学生十九大精神演讲稿(通用12篇)

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学生十九大精神演讲稿(通用12篇)
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演讲稿可以运用修辞手法和感情色彩,以增强演讲效果和表达力。演讲稿的开头应该引起听众的注意,并激起他们的兴趣。如今,演讲稿已经成为各个领域重要沟通和表达的方式之一。

学生十九大精神演讲稿篇一

本报福州5月3日电(中国青年报·中青在线记者林智仁)“五四”青年节到来之际,福建省委书记尤权专程赴闽江学院调研,参加大学生团支部主题活动,与青年学子亲切座谈,代表省委、省政府向全省团员青年和青年工作者致以节日的问候与祝福。

尤权首先来到闽江学院综合楼一楼大厅,认真听取学校校史等情况介绍,与大家一起重温总书记对学院发展的重要指示和关心关怀。尤权随后来到新华都商学院金融实验室、美术学院漆艺馆、服装学院,详细了解学校教学科研、学生创新创业等情况,与现场教学的师生互动交流,充分肯定学院产学研结合的办学特色和取得的积极成果。

恰逢毕业季,在学院教学楼的一间教室,一场主题为“青春、理想、信念、人生”的主题团日活动正在举行。尤权走进教室,坐到学生们中间,与2013级金融学专业毕业班团支部、2016级计算机科学与技术专业大一班团支部50多名团员青年亲切座谈。座谈中,即将离校的毕业生与一年级学生踊跃发言、热烈互动,大家围绕就业创业、考研深造、服务社会等话题,谈感受体会,提问题建议。尤权不时插话交流,回忆自己年轻时的学习工作情况。

在认真听取大家发言后,尤权说,在“五四”青年节这个属于青春的日子,我来这里与大家见面,主要是为了与你们分享节日的快乐,共同纪念建团95周年和五四运动98周年。闽江学院是一所具有光荣历史的学校,总书记在任福州市委书记期间曾兼任闽江学院(当年为闽江职业大学)校长6年之久,高度重视学院长远发展,高瞻远瞩地为学院设计了办学理念和办学定位,并亲自关心和推动学院发展,与师生们结下了深厚情谊。在总书记的关心关怀下,在各级党委政府的大力支持下,近年来闽江学院各项事业发展取得了喜人成绩和长足进步,下一步要继续按照“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”的办学理念和“立足福州、面向市场、注重质量、突出应用”的办学宗旨,加强内涵建设,增强综合实力,努力建成区域知名的综合性应用型大学。

尤权说,经济社会越发展,越是需要各类各层次人才,人才永远不会生不逢时。当前,福建发展面临良好的机遇,希望全省广大青年认真学习总书记系列重要讲话精神,胸怀理想、坚定信念,主动践行社会主义核心价值观,要扣好人生第一粒扣子,一辈子保持对事业发展的闯劲冲劲和担当精神,在为社会做事、奉献的过程中实现人生价值。要保持务实作风,主动向书本学、向实践学,在追求理想中切忌眼高手低,要从小事、实事做起,注重积累、循序渐进,争做能解决实际问题、务实有为的青年。要坚持终身学习理念,努力将学校掌握的学习方法、思考方法运用到今后的工作中,积极适应社会发展变化,不断学习新知识、掌握新技能、增长新本领、开阔新视野,努力成长为对国家、对社会、对人民可堪大用的栋梁之才。

学生十九大精神演讲稿篇二

96年前,中国共产党的成立,使中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路,开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。96年来,中国共产党人和全国各族人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的胜利。今天,一个生机盎然的社会主义中国巍然屹立在世界东方,13亿中国人民正在中国特色社会主义伟大旗帜.net指引下满怀信心走向中华民族伟大复兴。回首我们党96年走过的历程,我们可以自豪地说,中国共产党的奋斗和贡献,无愧于国家、无愧于民族、无愧于人民!

十八大以来,中国共产党高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而不懈奋斗。这是中国社会发生新的深刻历史性进步的五年,民主法治持续进步、公民政治参与积极性不断提高,民主制度、民主形式、民主渠道不断健全、丰富和拓宽,人民享有越来越广泛的自由和权力,是党和国家政治生活最富活力的时期。文化改革发展全面推进,社会主义核心价值体系建设富有成效,人民享有越来越丰富的精神文化生活,是文化空前繁荣的时期。

党的十八大以来,党的自身建设与时俱进,理论创新和理论武装工作扎实开展,执政能力建设和先进性建设全面加强,党内民主不断扩大,党内政治生活健康活跃,领导班子和干部队伍建设取得新进展,党风廉政建设和反腐败斗争取得新成效。特别是党在执政理念和实践上实现了重大深刻的升华和进步,全党坚持以人为本、执政为民,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,为中国未来的发展进步提供了根本保证。

即将召开的十九大是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次重要会议,是全党全国各族人民政治生活中的一件大事,对于我们党承前启后、继往开来,开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大而深远的意义。让我们以饱满的热情、创新的精神、务实的作风,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,努力提高党的建设科学化水平,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开!

学生十九大精神演讲稿篇三

每读完一本好书心里不免会有种大彻大悟、感触颇丰的感觉。读了虞永平老师的《学前课程与幸福童年》,忽然间觉得自己参加工作至今为止短短几个月的一些工作方式与教育策略还是有很多没有达到应有的价值与目标,很多时候,我们太过于追求教育结果而忽视了教育过程给幼儿带来的多元智能发展的机会;很多时候,我们没有利用好区域和环境带给幼儿的学习兴趣,错失了让幼儿探索发现的机会;很多时候,我们并没有成为真正的引导者、支持者,机械式的灌输让幼儿的主体性得不到充分的发挥。

这本书读完后,我的脑海里自然而然的浮现出三个观点:

1.生活即教育,教育即生活,教学做合一。

“幼儿园课程的核心价值是充实幼儿的生活,促进幼儿生命。幼儿园课程应该切实关注幼儿的生活,幼儿的生活是幼儿园课程的基础…只有在那种关注幼儿生活、为了幼儿生活的课程中,幼儿才可能快乐、充实并感受挑战,才能真正享受幸福的童年。”这些都是书中的原话,生活化课程设计的核心任务就是让幼儿做什么,教师的教学设计首先应该关注的是幼儿想做的、可以做的,然后才是教师为其可以做什么。幼儿就是在做什么的过程中获得经验,得到发展的。幼儿的“做”包括观察、探索、发现、表达、交往、欣赏等活动。要让幼儿主动地学习,充分的发挥主体性。张雪门指出:“经验不是特殊的东西,经验是和环境相接触而来的。”陈鹤琴指出的“活经验”的观点就是指幼儿园课程是现实的,要向社会生活、民情风俗和自然物学习,引导幼儿在实际生活中学习和体会。虞老师书中的一些文章所阐述的观点正是为了体现了这些观念,如儿童的表演区室、儿童博物馆、图书馆、科学发现室、民间工艺坊、饲养区、微型社区、炊事区、种植园地等,无不是在强调“生活即教育、教育即生活、教学做合一”这一观点。

2.认真衡量各种环境区域、区角的课程价值,结合幼儿的经验,充分发挥幼儿的主体性,让幼儿能够在幸福的成长环境中习得有意义的知识与技能。

虞老师在书中所提到的那么多领域的学习价值我们是有目共睹的,并且受益匪浅,课程资源材料应该起源于生活。在文章中各个功能室的建立给予幼儿更多的学习空间。如:科学发展室,饲养区、幼儿图书馆、儿童博物馆、表演区等等,且让我们先想象一下幼儿在这些活动室里快乐的游戏、探索的情景,那是个多么幸福的地方。所以,幼儿园应该积极地开发有关的资源,遵循儿童规律,有目的有计划地解放幼儿的双手、解放幼儿头脑。因此,教师应当认真衡量每种课程带给幼儿的价值有哪些,能够让幼儿在幸福的快乐的学习中掌握一些切合实际的知识技能。

3.教师有一桶水,才能给学生一杯水。幼儿园应有效地帮助教师提高与成长,教师也要不断充实自己的文化和修养,做合格的支持者、引导者,积极乐观的将幼教事业进行到底。

从教师知识透视幼儿园课程文化,可以看出教师对人类知识的传递起着决定性的作用。教师任何一方面的知识欠缺都将直接影响学习者的发展。在幼教这种不分人分科的特殊教育方式的环境下,教师必须为幼儿的德、智、体、美全面发展负起一定的教育职责,保育和教育的相结合也让我们不得不时刻充实自己各方面的知识,为成功地做一名支持者、引导者而努力。关于增加教师的学习机会、交流机会,我觉得一幼在这一方面给与老师的帮助非常大,我受益良多,幼儿园组织的多次教研与外出学习让我们不断扩大自己的知识面与教育视野。用有效的方法来帮助教师,会让教师的成长也变得更快更好。虞老师在书中提到的威尔逊教授所提出的对教师关注、赞同和情感的观点也让我觉得有了用更加积极乐观的态度将幼教事业进行到底的决心。当然,教师自身也要不断地去研究学习,结合幼儿已有的生活经验等,从课程实施者到课程设计者,从课程设计者到课程建设者,能够让幼儿在我们所创造的环境中习得一定的知识与技能。

作为一名幼儿教育工作者,一定要树立正确的儿童观、发展观和教育观,虞老师的字里行间都渗透着这些正确观念,让我们一起努力,在他的理论引领下,分享有价值有意义的快乐课程,为幼儿创造幸福快乐的童年。

《托幼班创造性课程》读书心得。

本书是由艾米·劳拉·多伯罗、劳拉.j.柯克和黛安·翠斯特·道治等撰写,在我们这样的一个在幼儿园中题“课程”都遮遮掩掩、躲躲闪闪的背景里,《托幼班创造性课程》无疑给我们一种新的观念震荡。这一课程以幼儿生理和心理发展的理论为依据,充分关注了家庭、社区和托幼机构之间的关系,关注了保教人员、家长和社区成员的关系,以优质教育的思想,系统构建了托幼机构的创造性课程。

《托幼班创造性课程》是理想的,更是现实的。所谓理想的,就是有追求,有目标。有些追求和目标基于对幼儿和幼儿家庭等因素的合理评估。与其他年龄段的课程一样,设定幼儿发展的目标,是落实课程理想的主要步骤,也是保教人员确定自己的工作目标的基础。在此基础上,再拟定各类工作计划。本书所展示的计划较为具体、直观,又有示例,清晰明了,有操作性。《托幼班创造性课程》给我印象最深的一点,是将一般的幼儿发展目标落实到特别的幼儿身上,为设定个别化目标,真正考虑“为孩子及其家庭定做课程”。这个过程,是以评估特定幼儿的发展需要为前提的。该书详细地说明了评估幼儿需要和行为并确定目标和行为的进程,示例生动、有趣。尤其是对幼儿观察和对观察资料整理的一些方法和策略具有很大的借鉴意义。此外,该书提出给幼儿规划一个能满足他们需要且是传递正向信息的环境,主张“将幼儿的家长和文化带入托幼机构”,这些观点,一方面体现了教育机构环境的特点,另一方面体现了以幼儿为本、以幼儿发展为重的原则。该书还在保护幼儿的安全及给予幼儿行为知道等方面提出了许多可操作的策略。

《托幼班创造性课程》是现实的。当规划。环境等转化为幼儿和成人的行动时,幼儿的发展就成为可能。《托幼班创造性课程》详细地说明了在一日生活中如何了解幼儿的需要,如何满足幼儿的需要,如何知道幼儿具体的行为,如何调整幼儿特定的情绪。涉及幼儿的交往、睡眠、饮食、玩耍、制作、欣赏、模仿、扮演、阅读、律动、郊游等等日复一日的具体行为。涉及特定活动的准备,涉及幼儿在活动中需要的基本技能,涉及幼儿在活动中可能出现的心理现象,涉及幼儿在活动中可能产生的困惑,涉及可能产生的同伴交往或成人的交往,当然,也必定涉及成人对幼儿行为的鼓励、引导策略。该书在这些方面的表述是很清晰的,也是具体生动的。

看完《托幼班创造性课程》,我深切感受到,一个优秀的幼儿教育课程方案,是扎根于幼儿生活的,是能真实反映幼儿的需要和能力的,并且有强有力的理论指导,有坚实的实践基础。我可以在其系统的指导策略中感受到理论的力量,也能在这些策略中感受到作者们长期的实践和思考。

《备课新思维》读书心得。

近日读了《新课程教学问题与解决丛书》中的《备课新思维》一书,心中有很多感想,现想与大家同分享。备课无论在什么时代都很重要,撇开学生因素,一个教师一节课活动的成败就在于备课是否成功。随着新课改的不断深入,对各领域的要求更是越来越高。教师在备课时,必须明确自己的角色定位,按照新课程的要求,帮助幼儿制定适当的学习目标,并明确和协调的达到目标的最佳途径;在教学过程中,全面体现新课改的基本理念,并常设丰富的教学环境,激发幼儿的学习动机等等。对于学校组织的教研活动应认真参加,吸取各项经验,丰富自己理论知识。

在新课程理念中提出:强调全面提高学生素质,促进每一位学生的发展,教师要注意在思想上全面把握改革思路,在实践中全面贯彻改革精神,让每位学生都有其“个性”发展,每个人的优点各有不同,应针对每位幼儿的性格特点,年龄特征来因材施教。这些都是我们在备课时必须要考虑的,只有这样考虑幼儿才会得到更好的发展。比如说:大班的语言活动看图讲述《一只袜子》,这是一节看图讲述活动,针对大班幼儿的年龄特点,在活动中我们要求孩子能够完整地讲述故事的内容,并注意到细节部分,这也是考虑到大班幼儿要重点培养他们细致的观察,能连贯的表达自己所看的图片等。因每个幼儿的能力各有差异,语言表达能力强的幼儿希望他不仅能用连贯的语言讲述故事,还需丰富故事的内容,说出好听的词语。这部分的幼儿我们在备课时就要用鼓励的语言去让她们自己发现图书细小的部分,给予较少的指导语;而表达能力较弱的幼儿则需要她能够连贯的说出故事内容即可。备课时老师要给予多点指导语言。

其次在教学目标上也应体现“三位一体”的课程目标,“知识法、情感态度与价值观”三者相互渗透,从而促进学校教育中心的转移,使素质教育的理念切实体现到日常的教育过程中。课程标准关注幼儿的兴趣与经验,精选幼儿终身学习必备的基础知识和技能,服务于学生发展的功能。

现在幼儿的数学活动与幼儿的生活密不可分,如大班的10以内的减法运算,老师在备课时会考虑到利用幼儿的生活经验,设计一个超市的场景,每人手上有10元钱,超市里的商品都有明确的标价,“我拿10元钱去买2块钱的橡皮,我还剩下多少钱?同时转换成减法运算就是10-2=8”等等,这样的活动形式不仅提高了活动的有趣性,也将繁琐的数学活动变得简单化,让幼儿更有兴趣去主动地学。

最后我想谈谈我对教学设计的几点看法,针对新课标的理念,我认为自学辅导模式、问题教学模式,“探究--发现”模式等等都是能够体现其特点的,向幼儿高效的传授人类积累下来的各类知识是教育、教学的主要任务之一。事实上,课堂教学室一个千姿百态、变化万千的过程,它受学科的特点,教学内容、教学方法和教学对象等各种因素的影响,因而不可能用统一的超越特点的教学情景的模式来套用所有的教学过程,尤其是新一轮课程改革对教育教学提出了新的要求和理念。

备课对于任何一位教师都是至关重要的,它是教学活动中最基础,也是最关键的一环节,只有做好它,才能上好课,才能提高教学质量,以上是我的一些感想,有许多不足,请谅解。

学生十九大精神演讲稿篇四

带着渴望和期盼,怀着激情和敬意,我们喜迎党的十九大胜利召开。在这个举国欢庆的日子里,让我们以蓬勃的姿态向党和人民的十九大致敬!

1921年7月23日,一个让中国人民难忘的日子,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。中共一大的召开宣告了中国共产党的诞生,犹如一轮红日在东方冉冉升起,照亮了中国革命的前程,没有共产党就没有新中国,自从有了中国共产党,中国革命在历史发展的每一个关键时刻,都能把握时代潮流,把握发展规律,带领各族人民战胜各种艰难险阻,不断取得革命的胜利。

曾记否,1949年3月23日,毛泽东同志率领走过炮火硝烟的共产党人,从西柏坡意气风发地进赴北京。临行前,他语重心长地说过这么一句话:今天是进京赶考的日子,我们决不当李自成,我们希望考个好成绩。96年来,中国共产党人“赶考”的脚步从未停歇,我们党在中华大地上书写了亲民爱民为民的壮丽篇章!

这就是我们伟大的母亲———中国共产党,她满怀豪情的走过了96年,96年的时间对于人类历史的长河来说,只不过是短暂的一瞬,可对于中华.民族来说却是翻天覆地的96年。回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国,曾几度兴衰,从“九.•一八”的战火到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皖南千古奇冤,外强内患,村村遗骨,处处狼烟,在中华民族危亡的紧急关头,中国共产党领导千百万中国劳苦的大众,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利,天安门城楼上的庄严宣告,响彻了大江南北,震惊了整个世界,中国人民从此站起来了。无数的事实证明了一个铁一般的真理:在中国共产党的领导下,中国人民不但能摧毁一个旧世界,而且有能力建设一个新中国。

在党的十九大召开之际,最让我振奋的,就是“关注民生和看重民意”这两条举措。近些年来,无论是中央的重大决策还是各级政府为人民办的实事好事,都让广大的人民看到了党和政府在时刻关心着他们的疾苦,切实感受到了党的温暖,同样也融洽了党群、干群关系多么可贵的“平民意识”!多么浓厚的“百姓情结”!而党的十九大,把关注民生写进了党章,写进了国法,当然令我们欢欣鼓舞!我作为一名基层工作人员,和群众打的交道最广,与群众的接触最多,与群众的关系最密切,这其中的辛酸与感受自然也最为真切。如今,旗帜已高高举起,蓝图已精心描绘,该是我们书写答卷的时候了!朋友们,让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,万众一心,开拓奋进,用“进京赶考”的精神状态,积极贯彻落实十九大精神,在接受人民群众的检验和考核中交一份完美的答卷!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生十九大精神演讲稿篇五

党的十九大会议于月18日至10月24日在北京胜利召开。党的十九大是在我国全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代关键时期召开的一次大会,在党和国家的发展历史上具有重大里程碑意义。认真学习宣传贯彻党的十九大精神,深刻领会党的十九大报告的深刻内容,是每一位中国共产党人当前和今后一个时期的首要政治任务。作为一名党员,我深感自豪和自信,深受鼓舞和鞭策,更深知责任之重大、使命之光荣。下面,从三个方面谈一谈自己学习贯彻党的十九大精神心得体会。

一、党的十九大是我们党在新时代开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。

过去的五年,在以习近平同志为核心的党中央带领下,我国直面世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境,坚持稳中求进,迎难而上,开拓进取,取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。总结五年来取得的全方位、开创性的成就,我们党不忘初心、牢记使命,始终坚持把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标,作出了中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾重大论断。这是以习近平同志为核心的党中央经过深入思考、仔细分析作出的重大判断,是我国发展新的历史方位,是我们党在新时代开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动纲领。

二、党的十九大对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程作出了全面部署。

党的十九大按照中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局,对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等作出新的全面部署,为我们在新时代推进中国特色社会主义伟大事业提供了实践遵循。推进新时代中国特色社会主义事业,要坚持三个必须。一是,必须牢牢抓住发展这个第一要务,贯彻新发展理念,建设现代化经济体系。我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期。跨越发展关口,就要坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,不断增强我国经济创新力和竞争力。二是,必须坚持以人民为中心的发展思想,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。党的十九大报告中,“人民”是贯穿始终的一条主线。我们党始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,不断增强人民的获得感、幸福感、安全感,让百姓生活一年更比一年好。三是,必须坚持全面深化改革,靠改革激发新动力、释放新活力。改革不停顿,开放不止步,进入新时代,改革更要乘势而上、开创新局。党的十九大着眼于新时代新要求,描绘了改革新蓝图,提出了改革新任务。

伟大的事业必须有伟大的党来领导。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入学习贯彻党的十九大精神,坚决扛起全面从严治党政治责任,扎实抓好党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力,扎实推进新形势下党的建设新的伟大工程。一是,抓党建就要促发展。习近平总书记在党的十九大报告中指出,“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”。我们必须正确处理好抓党建和抓发展的关系,坚持把党建作为第一保障,把发展作为第一要务,两手抓,两手都要硬,使党建和发展二者之间相辅相成、同向同力。二是,抓党建就要打基础。基础不牢,地动山摇。基层党组织是党的执政之基、力量之源,只有基层党组织坚强有力,党的根基才能牢固,党的力量才会强大。三是,抓党建就要带队伍。党的十九大报告明确强调,“要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善干部考察评价机制,建立激励机制和容错纠错机制,旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲”,这为我们进一步抓好基层干部队伍建设指明了方向。四是,抓党建就要严紧硬。党的十九大报告指出反腐败斗争已形成压倒性态势,明确强调要夺取反腐败斗争压倒性胜利,需要我们牢固树立“全面从严治党永远在路上”的意识,坚持思想不松、标准不降、力度不减,坚定不移推动全面从严治党向纵深挺进。

三、学习贯彻党的十九大精神,要结合工作实际落到实处。

习近平总书记提出,贯彻落实党的十九大精神,在新时代坚持和发展中国特色社会主义,要求全党来一个大学习。要把学习贯彻党的十九大精神作为第一堂党课、第一堂政治必修课,努力提高自己的政治素养和思想理论水平,以更好担负起党和人民赋予的重要职责。学习贯彻党的十九大精神,要在“学懂”“弄通”“做实”上下功夫。

一是,学习贯彻党的十九大精神,要在学懂上下功夫。学懂是前提。要注重采取理论和实践、历史和现实、当前和未来相结合的方法,把每一点都领会深、领会透。要坚持马克思主义立场观点方法,从实际出发,遵循发展的逻辑,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

二是,学习贯彻党的十九大精神,要在弄通上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神同学习马克思主义基本原理贯通起来,把学习贯彻党的十九大精神同把握党的十八大以来我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来,把学习贯彻党的十九大精神同把握党的十九大作出的各项战略部署贯通起来。

三是,学习贯彻党的十九大精神,要在做实上下功夫。党员领导干部要带好头,真抓实干,埋头苦干,把分管的工作抓紧抓实、抓出成效。要明确属于自己职责范围内的任务,找准工作方案,排出任务表、时间表、路线图,对做好工作提出明确要求。要结合自身实际,把党中央提出的战略部署转化为自己的工作任务。

人保健康上海分公司作为党领导下的基层组织,我们要结合工作实际,精心组织好学习活动,把学习宣传贯彻十九大精神摆上重要日程,研究制定学习方案、落实计划安排,周密部署、抓紧抓好学习宣传工作,在公司上下迅速掀起学习热潮。

一是,坚持领导带头、以上率下。积极发挥党委中心组的示范引领作用和党支部的主体作用,以上率下,采取以党委带动支部、支部带动党员、党员带动群众的方式,利用集中学习与研讨相结合、集中学习与个人自学相结合的形式,从班子成员、支部委员、党员、群众四个层面层层渗透,按照学习计划安排,确保学深学透,学懂弄通,推动十九大精神的贯彻落实,切实保证学习内容、学习时间、学习人员和学习效果“四落实”。

二是,要创新学习宣讲方式。采取参加党建协调委员会的辅导讲座、组织专题培训班、交流研讨等多种形式,深入学习领会十九大精神,既要原原本本学文件,真正学深学透,又要紧密联系实际,达到融会贯通,切实把全体党员干部的思想认识统一到十九大精神上来,把力量凝聚到实现十九大确定的目标任务上来。

三是,注重发挥党支部的战斗堡垒作用。坚持和运用好“三会一课”、组织生活会等制度,组织全体党员干部开展交流活动,利用内部宣传栏、“两微一端”等新媒体广泛宣传学习成效,努力营造浓厚的学习氛围。

四是,加强科学统筹和组织推动。把学习宣传贯彻十九大精神与推进“两学一做”学习教育常态化制度化紧密结合,成立学习宣传贯彻党的十九大精神领导小组和工作组,认真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题学习教育活动,将学习贯彻党的十九大精神与做好当前各项工作紧密结合,以学习贯彻的新成效,努力冲刺年底收官工作,确保公司各项年度指标的达成。

学生十九大精神演讲稿篇六

10月18日至24日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重举行,这次大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,在党和国家发展历史上具有重大里程碑意义。

习近平总书记在开幕式上所作的3个半小时的报告鼓舞人心、催人奋进,全场响起的71次掌声凝聚着党心和民心,升腾起全国人民实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和力量。习总书记的报告是中国共产党不忘初心、牢记使命、继续前进的政治宣言;是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的进军号角;是开启全面建设社会主义现代化强国新征程、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。

通过一段时间的学习,收获很多。一是深化了对党的十九大精神特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解。进一步提高了思想站位,将习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的十八大以来党中央带领全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,取得举世瞩目巨大成就的根本原因和其作为党的十九大中最光辉、最浓墨重彩的灵魂主线的高度认识和理解,认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是继毛泽东思想、邓小平理论之后,马克思主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃,是对中国特色社会主义理论体系重大和深刻的创新,是我们必须长期坚持的指导思想。二是深化了对人民保险承担的责任、使命和担当的认识和理解。习总书记在十九大报告中再次强调要“增强金融服务实体经济能力”,中国人民保险作为金融央企应该承担相应的责任与担当,在服务实体经济、践行以人民为中心的发展思想方面,引领行业发展,勇当行业中流砥柱。三是深化了对实现中华民族伟大复兴的中国梦的光明前景的认识和理解。十九大报告中指出中国特色社会主义进入新时代和主要矛盾转变成为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾两个重大判断,描绘了未来实现两个一百年奋斗目标的宏伟蓝图,做出了一系列国家经济社会发展方面的重大部署,有步骤、有路径,有希望、有力量,振奋人心,让我们看到了中华民族实现伟大复兴的光明前景,更加深刻地看到人民保险发展的重大机遇和光明前途。具体来说有以下体会,与大家分享交流:

一、学习领会十九大精神,坚定理想信念、提高政治站位和素养。

习总书记在十九大报告中强调,革命理想高于天。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。

这次大会庄严提出68字主题,郑重宣示了我们党推进新时代中国特色社会主义的根本政治主张和前进方向,作出了中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断,深刻阐明了我国社会主要矛盾的历史性变化,鲜明提出了新时代中国共产党的历史使命,阐明了实现中华民族伟大复兴的时代要求,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,提出了新时代党的建设总要求,明确了坚定不移全面从严治党、不断提高党的执政能力和领导水平的重点任务。

习近平总书记在党的十九大报告中强调,“中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为”。新时代意味着新使命,新征程呼唤新担当。这是对我们每个党员提出的新要求。作为国有企业特别是金融央企的领导干部,在今后工作中,首要的一条就是要坚定理想信念,提高政治站位和政治素养,严格遵守政治纪律和政治规矩,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,并以身作则,教育引导全省系统党员特别是党员领导干部牢记党的宗旨,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

二、结合工作实际,将十九大精神贯彻落实到推动工作中。

党的十九大报告指出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。必须坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,提高全要素生产率,着力加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系,着力构建市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济体制,不断增强我国经济创新力和竞争力。

这就要求我们要在人保从外延式扩张转向内涵式发展的过程中积极转变思想,积极贡献力量。十九大报告中虽然没有明确提及“商业保险”,但是处处蕴含着商业保险巨大发展机遇。结合自身工作内容,我想应该在以下方面重点努力:

一是加快转型,创新发展。十九大报告中指出要深化供给侧结构性改革,这与总公司新时期发展战略不谋而合,我认为深化供给侧结构性改革和我们多年来坚持的“加快转型创新发展”指导思想从根本上是一致的。因此,在实际工作中,我们应该加大转型力度,注重发展效益型险种,重点关注价值创造,在为老百姓提供更多更有保障的保险服务的同时,推动公司尽快实现高质量的发展。

二是积极对接健康中国战略。人保健康是国内首家专业的健康保险公司,在健康保险市场中具有首发优势和重要地位,作为省级分公司,我们应该在社保业务特别是长期护理保险方面提高重视程度,在商业健康保险和税收优惠保险等方面加大拓展力度,一方面抢占市场发展先机,提升价值创造能力,另一方面切实用实际工作为国家民生保障,建立多层次社会保障体系做出贡献。同时,在服务社保业务和客户的过程中注意总结经验,为集团和总公司的改革发展提供实践样本。

三是坚持“保险姓保”,加强风险管控。按照党的十九大精神和全国金融工作会议精神,我们应该在回归保险本源,加强保险保障方面加大工作力度,大力发展保障型业务,坚决摒弃中短存续期产品。同时,坚持稳健经营,继续落实好保监会“1+4文件”精神,确保在集团改革发展向下推动落地的过程中不发生系统性风险。

四是在精准扶贫,决胜脱贫攻坚方面努力探索。在目前现有的定点扶贫工作继续向前推动的同时,加强创新研究,因地制宜探索将健康保险融入到助推脱贫攻坚的任务中,实现贫困人口和保险企业的双赢,助力国家打赢脱贫攻坚战。

接下来,我将再次原原本本学习领会党的十九大报告和十八届中央纪委向党的十九大的工作报告,用心研读新修改的《党章》,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想这个马克思主义中国化的最新理论成果,理解和把握我国社会主要矛盾发生转化的新特点、党的建设的新要求,把思想和行动统一到党的十九大提出的一系列重要思想、重要观点、重大判断、重大举措上来,切实增强维护以习近平同志为核心的党中央的思想自觉和行动自觉,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”,并结合工作实际坚定自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。

学生十九大精神演讲稿篇七

好老师的标准是什么?仁者见仁,智者见智。

就个人经历而言,窃以为首先是为学生树立起正确的人生观、世界观和价值观,对学生的进行正确的思想政治引导。说到这点,往往有人会说,都啥年代了,还高谈这些。君不见,前一段,新闻里居然出现有小学家长要求学校把刘胡兰请出课堂这样的怪事。这则新闻让我很震惊,很痛心。居安必须思危,忘危必然生乱,尤其是当前我国正处于在共产党领导下实现中华民族伟大复兴的关键时期。要么是这位家长对我们国家和党的历史认知存在严重缺失,要么就是这位家长的思想政治观念出现严重错误。这件事再次惊醒我们教育工作者,必须教育学生正确地认知国家的历史、党的历史的迫切性;必须教育学生不能忘记那些为了我们今天幸福生活而壮烈牺牲的先烈们,不能忘记共产党为国家的独立、民族的尊严、乃至实现的中华民族伟大复兴这一过程中所做出的不可磨灭的贡献。我们培养的人才,是社会主义的建设者和接班人。因此在思想政治上,必要要解决为谁服务的问题,我们要通过自身的言行,坚定学生们的思想政治信念,爱国、爱党和爱人民!

其次是要善于鼓励和鞭策学生,尊重学生个体差异,不抛弃不放弃每一个学生。二十多年前我能走出贫瘠的山村,如今站到大学的讲台之上,是因为在我懵懂无知的童年时代,小学老师就给我树立了远大的理想,使我幼小的心灵就强烈地萌生了想走出大山去看看外面精彩世界的强烈愿望。而中学、大学甚至研究生阶段的老师们以接力的方式,无论在我身处顺境还是逆境,都不断的鼓励和鞭策我向这个目标迈进。现在回头去看,我真有如老师们说得那样优秀?答案是不尽然。正是老师们的不断鼓励和鞭策,使我得以从一个平庸之人变成了一个比较受社会尊重的大学老师。

有人说过,“老天给你关上了一扇门,就一定会为你打开一扇窗”。作为老师,我们要尊重学生的个体差异,不能也不应该把学生塑造成从一个模子里刻出来的“产品”。社会分工高度发展的今天,既需要“大师”也需要“工匠”。每个学生的身上都有闪光的东西,我们老师需要有发现的眼光。记得我上大学的时候,班里有个姓高的同学,学习很努力,常常找我辅导他作业,但我总觉得他的学习方法有问题,所以成绩一直不见好,每次考试总是掉队。但是,这位高同学很有商业头脑,通过向同学们销售各种廉价的日常生活用品,在方便同学的同时还能养活自己并帮助家里。要知道,在20多年前,市场经济远不如现在这样发达、人们思想普遍保守,做到这点比较难。当时我们学校实行末位淘汰制,高同学因为连续两学期都得了班里最后一名而在大三的时候不幸被淘汰了。当时大学的教育理念不像现在这样鼓励学生创业创新,通过创业创新来完成学分。每每想到高同学离校情形,至今我也不胜唏嘘。好在离开学校后,他继续发挥自己的商业头脑,经过努力,开了公司,做了老板,据说现在发展得很不错。对于这件事,不能说我的母校当时的政策是错误的。时代在发展,社会在进步,大学的教育理念也在不断完善。这件事对我来说太过深刻,它警醒着作为大学老师的我,决不能因同学的成绩而另眼相待。何况事实已经表明,当年我那些成绩很一般或者成绩比较差的同学,如今的成就也不见得就比我们这些当年所谓的优等生差。他们只是学习能力差了点,或者学习的兴趣少了一点,仅此而已。

如何才能成为一位好老师呢?“用一辈子备好一节课,用一节课彰显一辈子”,我应该用一生去践行这一句话。也许,终我一生也不一定能够达到“用一节课彰显一辈子”的境界,但我要力争做到“用一辈子备好一节课”。

记得初上大学讲台的时候,我内心惶恐、手心出汗、讲话不利索。课后反思,不应如此紧张才是,来学校给本科生们上课前,我在研究机构也是做了好几年硕士生导师,并承担重大项目的负责人,培养了好几届硕士生,且这些研究生毕业时的综合评价都还不错。为何我还如此紧张呢?难道就是因为给几个人上课和给一群人上课的差别吗?这种“大场面”把我给唬住了?那也不至于呀,以前参加各种国内国际学术会议,人数多的时候也有好几百,做报告也没有这么紧张过。仔细分析,原来我是怕学生们理解不了我授课的内容,或者接受不了我授课的方式方法而误人子弟。后面再上课时,我就比较注意学生们上课的表现,了解学生听课的情绪,根据学生的表现调整自己的授课内容和方式,比如通过提问调动学生的注意力,通过瞻前顾后来引导学生对知识点的理解,在比较抽象的内容加入动画或图示…,通过这些措施,感觉自己能够比较好的把握课堂了。当然做为教学新人,我还需更加努力!

我不确定或者说现阶段我还比较怀疑,以我目前这点微不足道成就,并不算丰富的人生阅历是否配得上做学生们的人生导师。但是为学生树立正确的思想政治信念,以及真善美这些普世的价值观我还是能够教导给学生们的。己身不正,何以正人!我会时刻注意自己的言与行,并通过自己的言与行来影响学生。如果现在的这批学生在毕业若干年后,还能记得有这么一位黄老师的某些言行对他产生了积极影响,或者至少评价说黄老师当年没有耽误他,我想自己应该暂时是知足了。虽然现在我不能确定自己是否配得上学生的人生导师,但是至少我现在要努力去做,去争取成为学生们的知心朋友。

做好老师很难,但我会一直向这个目标努力迈进,这是我的誓言!

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学生十九大精神演讲稿篇八

中国共产党第十九次全国代表大会开幕会于10月18日上午9:00在人民大会堂顺利举行。

习近平总书记在大会报告中指出了这五年来党不忘初心极力做好全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党这四个全面工作的推进。促使我国gdp排名稳居世界第二,生产水平大幅度提高,增强了我国的综合国力。同时面对存在的不足之处,没有回避之意,而是本着实事求是的精神通过理清思路制定计划要求进一步改进和提高。

通过努力,中国特色社会主义进入了一个崭新的时代,实现了从站起来富起来到强起来的伟大宏愿。在新时代中,要实现中华民族伟大复兴的历史使命必须适应时代潮流,同时不忘初心矢志不渝,付出更为艰巨更为艰苦的努力,克服困难解决矛盾,不能有放松懈怠的错误思想。

十九大的召开让全国各民族、宗教更紧密地结合在一起,共同以习近平同志为核心的党中央领导,培育和践行社会主义价值观,在推动中国优秀传统文化的同时发展社会主义先进文化。

学生十九大精神演讲稿篇九

在看过习近平总书记的讲话以及《习近平谈治国理政》后,我的内心久久不能平静。通过这次学习,我了解到了自改革开放以来我国取得的巨大成就,明确了我国发展的道路和方向,也看到了中国共产党对于深化改革的坚定决心。

从改革开放至今,我国创造了全球瞩目的“中国速度”,经济飞速发展,但如今改革渐入深水区,之前飞速发展的一些问题集中爆发,以前的发展模式已经不适合如今的中国。而中国共产党总结了改革开放以来的发展经验,提出了新的发展模式,争取在两个十五年内把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。我们作为青年学生,应当坚定中国特色社会主义的脚步,通过学习文化知识和马克思主义理论充实精神,随党前行。

我们青年学生应当具有使命感。在这个改革进入深水区的时代,我们青年学生应坚定信念,勇于担当,为改革的进行贡献自己的一份力量。为了能成为对社会,对国家有用的人才,我们应当树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想,努力学习专业知识和党的相关理论,不断向党靠拢。

现阶段我国的主要矛盾发生了变化,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一论断的提出,标志着党的工作在以经济建设为中心的基础上,要进一步转向全面发展和建设,转向全面建成小康社会和开启建设社会主义现代化强国的新征程。而我们青年学生要努力发展自身,成为党今后改革发展中流砥柱,为国家、民族的发展贡献自己的一份力量!

学生十九大精神演讲稿篇十

大学生只有通过认真学习十九大精神,才能掌握正确的发展方向,才能为建设现代化强国而奋斗,下面这5篇大学生学习十九大精神心得体会从不同的角度向我们阐述了作者是如何理解十九大的,以及十九大对大学生产生了哪些积极影响。

怀着十分激动的心情注视着这场举世瞩目的会议。由于我比较关心国家大事,每天都会看新闻联播直播或者重播,所以十九大的报告平常也有所了解。在大会的开始,向毛泽东,周恩来,刘少奇,邓小平等前辈缅怀,十八大以来,是我们国家发展最快的五年,获得了不少的成就,大会上不忘前辈们的英雄事迹,这也诠释了我们的不忘初心。

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学生十九大精神演讲稿篇十一

伴随着中共十九大胜利召开的,是来自全世界的关注。对于今日的中国与世界而言,十九大的影响,此刻才刚刚开始。

中共的反腐理念,在其他国家以“大鱼小鱼一起抓”的新面貌落了地,这样的机缘巧合,在过去5年间并不罕见。正如这个例子所显示的,中共的理念,对于当下的世界,有着独特的意义。“中国在各领域取得的令人瞩目的成就以及国际威望的提升,首先归功于中国共产党的政治领导。”这一观点,与许多国家的政党不谋而合。

习近平总书记在十九大报告中指出,五年来,我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,推动党和国家事业发生历史性变革。

对世界来说,中共的理念也有着非凡的影响力。过去几年间,中国积极参与全球治理体系建设,推动国际秩序和全球治理体系向更为公正合理的方向发展;提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,为其他国家谋求发展提供了可供借鉴的思想资源;体现了对中国理念的深刻认同。

在十九大报告中,习近平提出了“14个坚持”,即坚持党对一切工作的领导,坚持以人民为中心,坚持全面深化改革,坚持新发展理念,坚持人民当家作主,坚持全面依法治国,坚持社会主义核心价值体系,坚持在发展中保障和改善民生,坚持人与自然和谐共生,坚持总体国家安全观,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持“一国两制”和推进祖国统一,坚持推动构建人类命运共同体,坚持全面从严治党。习近平说,以上14条构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。

过去5年间,中共的执政经历证明了这些基本方略的正确。以全面深化改革为例,为推动其发展,12月30日,中央全面深化改革领导小组成立,习近平亲自担任组长。短短几年间,司法体制改革、户籍制度、互联网法院、财税金融、公立医院……一系列多年来广受期待却始终难以推动的改革,相继获得推动,中国改革向深水区昂然挺进。

习近平新时代中国特色社会主义思想拓展了发展中国家走向现代化的途径,为世界上那些希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,为世界社会主义发展作出了中国贡献,为国际社会开辟了一条合作共赢、共建共享的文明发展新道路。

学生十九大精神演讲稿篇十二

这是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。在这样的大背景下,推进今年经济社会发展的各项工作,确定深化社会发展的各项工作,激励着我们每一个共产党员的奋斗方向。

习总书记从12个方面谈了报告的主要内容。

谈了我们社会的问题,同时对未来充满了自信,如何走好社会主义道路,用开拓的精神解决问题,深化改革,转变思想。坚定地走社会主义道路,迈出厚重坚实的步伐!

作为党员的我们,面对这场世纪盛会更是心潮澎湃,深受鼓舞,只有在自己工作中,严格要求自己,时时事事不忘创先争优,努力争创一流,应该主动思考,不断创新工作方法,不断攻克工作的难题;应该勤奋工作,热情服务,不断为人民群众提供优质的服务,不断完善本职工作,努力为推动全国示范校的发展,做出自己应有的贡献。作为党员的我们,应该时刻保持努力学习,深入贯彻党的十九大精神,在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。

世界在不断变化,知识技术也在不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的技术和最有效的方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩。应该以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为学校服务。

我们有理由相信,新一届中央领导集体将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移地推进改革开放,紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,提出新的重大部署和要求,为未来中国经济社会发展制定蓝图,带领全国各族人民为实现全面建成小康社会而奋斗。

就像习近平总书记所说的我们要永远热爱伟大的祖国,永远热爱伟大的人民,永远热爱伟大的中国民族。

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