以日记为题的英语范文(20篇)

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以日记为题的英语范文(20篇)
时间:2023-12-05 11:11:18     小编:碧墨

科技总结有助于发现和总结科技创新的规律,进而推动科技的进步和发展。写一篇较为完美的总结,需要对过去的工作或学习进行回顾和思考。读完这些总结范文,我们不妨对照自己的情况,思考如何更好地写总结。

以日记为题的英语篇一

今天我回到家跟妈妈说,英语老师让我们自己组小组来演化剧或舞蹈,要是演话剧的话可以在网上搜一搜有什么剧本,然后把它们转化成英文的剧本。下课后,我立马就想到我的好朋友刘**,还有住在我们同一栋楼的郭**,并且刘**还叫了贾**,李**熹,还有郭**。我数了数我们这一组,一共有六人。

妈妈一听到这个消息,说:“我已经不想参加了。”

我问:“为什么呢?”

妈妈说:“你们班怎么这么多的话剧呀?一下子课本剧,一下子大合唱的,舞蹈的,现在又来一套英文版的,那么你们还有时间学习吗?”

我说:“没有了!”

妈妈说:“要不要家长参加的,如果需要家长参加,那么请你选择退出。”

我说:“那要是被老师骂咋办?”

妈妈说:“要是别的家长跟我联系,我就去。要是没有家长跟我联系,说明别的家长也不重视,我们就不去参加表演。”

我终于能解决这个问题了。

以日记为题的英语篇二

今天晚上,我去上菁华浩扬英语课时,徐老师让我们分成两组举行了一场对抗赛。首先她让我们给自己的队伍起一个好听的名字,于是在叽叽喳喳的叫嚷中我们选中了“雏鹰队”这个名字,而对手却选择了“猛虎队”来做他们的队名。

竞赛开始了,老师在我们两个队各挑了一个人,让他们到黑板前写单词,“斗”了几个回合后,我们组领先了两分,对方恼羞成怒,拼命想把比分给扳回来。可是在读单词环节中他们又输惨了,结果现在我们已经领先四分了。到最后一个抢答的环节了,老师说:“这个项目是考验你们的反应能力的,猛虎队还有扳回比分的机会,要加油呀!”猛虎队员们一个个跃跃欲试,摩拳擦掌,看起来要和我们拼一个你死我活,鱼死网破了。你看在比赛中他们都反应神速,你争我抢的回答问题,可我们的队员也不是好惹得,个个争的面红耳赤,最后徐老师统计比分,我们“雏鹰队”以26:17这样悬殊的差距赢得了比赛。徐老师说:“下次你们猛虎队要加油啊!”

下课了,我们的队员还嘲笑地说:“你们地上跑的还是不如我们天上飞的吧,哈哈哈!”

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以日记为题的英语篇三

今天是我最快乐的一天,因为我去参加了英语剑桥考级。

早上一觉醒来,就看见乌云密布的天空下起了小雨,妈妈先把我送去上英语课就去买东西了,等我放学时妈妈拉着我的手向马路走过去,妈妈说:“我们今天坐宝马车去考试。”原来妈妈为了让我及时参加下午1点半的考试不迟到,特地让公司的伯伯开宝马车送我去呢。唉,谁让爸爸出差了,妈妈不会开车,没办法,只有麻烦别人了。

为了这次的考级考试,我早就复习了,我以为只要考这一次,谁知妈妈和我说要从小学考到大学,要一直考呢!

一进考场,我很害怕,很紧张,生怕考不好。首先我们考听力,第一题是听录音连线,只报2遍,当时我非常着急,我害怕跟不上。后来我慢慢地平静了下来,因为适应了速度,一点都不害怕紧张了。我对这次考级很有信心,我想我肯定能通过的。

我喜欢这次的英语考试,我也喜欢学英语。

以日记为题的英语篇四

今天妈妈送我去上英语课,才送到一半,妈妈就说:“走吧。”然后我就跑步、跑步,哼哧哼哧跑上了喽。

凯文第一,我第二,朱丽第三,正好我还折了纸飞机,这个样子蛮像普通飞机的。我对他们说:“我们一起玩飞机吧。”凯文就和我玩了起来,不过,我注意到凯文好像不大有力气,所以我就又放了起来。

我和他们吭哧吭哧又玩了起来,凯文和我玩‘斗鸡’我们打、打、打,我输了一次,然后后面都是赢,然后又输了一次,还有沙城堡,我到了一次,又输了一次,然后又到了一次,然后又输了一次……。好好玩,我们玩得吭哧吭哧,好累呀。

看来玩这种东西也是很累的,但是我是不会放弃滴,我可是练过跆拳道的哦,所以,我又玩,吭哧吭哧……我撞、我撞、我撞、撞、撞,他们两个输了,他们还假哭了一场。我又说要玩,他们两个吭哧吭哧的说:“我——吭哧吭哧——不——吭哧吭哧——来——吭哧吭哧——了——吭哧吭哧……”正好我也热得不行,我让老师把空调开大一点,老师就开得大了一点。

今天的英语课上来tt这个t呢,是最、最、最简单的,好简单好简单,实在难不倒我,你知道有多简单吗?实在是太简单了,因为我已经都会了,我熟得都变成烤鸡了。

下课的时候,我本以为外面是很热很热,结果没想到比教室里还要冷。

以日记为题的英语篇五

下学期我们就开始有英语课了,妈妈想为我选报一个英语班,今天下午四点,新英格兰学校打来电话让我们过去试听,我妈妈带着我就赶过去了。

到那里后,在报名老师带领下我们到教室找座位。

教我们英语的老师自我介绍她姓贾,但不是"假老师,是真老师"贾老师的话一开始就把我们逗乐了。她有一张圆圆的脸,短头发,个子也不高,但看起来很和蔼,对我们非常亲切。贾老师先教我们学了几句英语问话,"你好"、“你叫什么名字?”“再见”,接着又教我们学习了几个英语单词的发音,如“熊猫”、“老鼠”、“铅笔”然后就开始带着我们一起做游戏。

游戏的规则是:老师读单词发音大时,我们必须小声说,老师小声说时,我们就要大声说,老师讲她要看看我们是不是真会说了,也想检验我们的反应能力。没一会儿大家就晕了,很多人都说错了。我也失误了一次,当老师大声说时,我不由自主也跟着大声说了,同学们都笑了。老师还让同学们互相用她刚教的英语打招呼和说再见。这样,不知不觉就到了下课时间。

最后,老师发给我们两本英语书和三盒磁带。

我打开书的第一面,有个(看谁的笑脸多),是什么意思呢?就是当我们回答对一个问题时,如果老师的手形是一,就是表示我们可以在(看谁的笑脸多) 中画a中的一笔,a是三画,对一次,只能画一笔,对三次就写成了a,老师就奖励一个笑脸。这堂课我画的a是七个,就得了七个笑脸。

才上了一堂课,我已经喜欢上了英语课和这位有趣的英语老师。

以日记为题的英语篇六

今天,我期盼已久的英语课又开课了!

早上8点,我们准时到达英语班准备上课。这次是自从六号上完课后我们在一起上的第一节课,我们都很激动。

由于是对方擦的白板,所以我们一开始落后5分。不过这次回答问题的次数很多,比分比较容易追上,但前提是除了自己和队友回答正确之外,还要求对方回答出现错误。这节课,我们先讲了介词练习,题很难,我们双方都有出错的地方。好在把距离拉近了3分,获胜的希望越来越大。

在阅读理解部分,我们占据了极大的优势:在满分12分的情况下,我们得到了11分,而对方只得到了少的可怜的6分。这让我们逆转了局面,从略势转变到了极大的优势,这让我们都激动不已。

接着,我们越战越勇,最终取得了胜利!

以日记为题的英语篇七

内容:确定翻译文本(选材原因、文体特点)

在上周老师的讲话中,我了解到实际中的翻译项目一般都是规定在有限的时间内,由一个翻译工作坊(工作组)共同完成。分工完成后的译稿还需由一名负责人润色,这样可以达到风格的一致性,而且术语会更丰富一些。遵照老师的建议,我们班的同学几乎都已经分好小组。我们小组也不例外,已经准备好模拟真正的翻译工作坊,全力以赴,争取顺利完成实习。

可以翻译的东西很多,其实这些都可以作为我们平时自学的材料。根据规定,无论是中翻英、还是英翻中,内容材料必须保证native, 拿到《media now》这本书的时候,我们四个人对此都很感兴趣。我们渴望多了解一些关于媒体新闻、文化与技术的信息,而且我们发现这本由清华大学出版社于20xx年出版的书很与时俱进,内容丰富,涵盖面广,有实景、照片、图表。最终,我们小组决定翻译“全球媒介”章节,我们觉得话语很客观,内容新颖,也有我们想了解的信息和不认识的术语,通过查阅我们一定都能有所收获。我想,经过这次翻译我们一定能更深刻、更用心的了解西方文化。

备的社交礼仪和行为规范。这在商务成长路上不可忽视,将我们想了解的知识翻译成英文,对我们学懂商务礼仪和提高翻译能力都是有利的。

以日记为题的英语篇八

星期五,学校在陆军总医院的科技大楼会议厅举行了英语节。

为了能在舞台上有出色的表演,我们四年11班和12班的同学练习跳舞练了两个多月。我们的表演的节目是英文版的《小苹果》,所以沈老师不仅要求我们会跳还要求我们会唱。

今天我非常激动,因为我第一次化妆和参加表演。我也很紧张,我怕表演时鞋带松了鞋子掉了,又怕自己一紧张没有笑容,不能对齐·····终于轮到我们表演了,我虽然紧张却很开心快乐。我很尽情的跳着,希望我优美的舞姿台下的妈妈能够看到。

演出结束后,我马上“飞”到妈妈身边,问她我跳得好不好看,有没有帮我照相。妈妈说她坐得太远了看不清我在哪,不过她说她相信我是跳得最棒的。

这真是一个难忘的英语节啊!我希望还有下一次!

以日记为题的英语篇九

今天我最大的收获是知道了怎么上传产品,原来现在的外贸是这么来做的啊,我还以为做外贸是一个非常非常困难的工作呢。看来自从有了商务平台之后外贸工作简单了很多。通过上传产品来熟悉业务是我当前的工作,同时,也不能忽视了外贸函电的写作,因为马上就得用上了。

以日记为题的英语篇十

我经常用英语和别人交谈。骆艺颖同学淡淡地说。

一听记者此言,她吃吃地笑了。

艺颖说,她之所以英语学得比较突出,更多是出于天赋两个字。据解释,她似乎天生喜欢与英语有关的东西听英文歌、看中英双语电影、用英语和同学聊天、主持学校的英语节目、筹办班级英语角等等。总之,她把自己活生生地置身于英语的包围中了!这也再次证明这样一种真知灼见:语言学习,重要的是环境。

当然,除英语外,其他方面她也同样优秀。为什么呢?很有意思的是,没等记者提问,聪明的艺颖便一步抢答到位了:因为我有出色的家长。

在她眼中,爸爸对工作认真负责,妈妈待人亲切友善,这些都让敏而好学的她常有良好的感悟,并且引为促进自己学习的动力。

她留着齐眉刘海,戴着墨框眼镜。

但偏偏就是这样一个看上去乖巧温顺的小家碧玉,却能不断地给人带来意想不到的惊异:爱打篮球,崇拜篮球明星科比,喜欢看《环球时报》、《世界博览》之类的报刊。

同学感觉她低调,邻居称呼她小大人,而周围的人,也时不时能听到这个低调的小大人冒出一两句有点语重心长的话来。

以日记为题的英语篇十一

由于前段时间我们期末考试,我们兴趣班英语课就停止上课了。一月六日老师让我们继续学习英语,今天我们就来老师家报到了。一会老师也来了,老师说我们从今天开始学习音节,国际英标四十八个,单元音有二十个,辅音有二十八个,元音分为单元音,双元音和多元音,而且还有前中后的顺序,前音节有四个,中音节有二个,后音节六个。今天上课来了很多同学,比如我的好朋友文文和她的同学来了,有几个大哥哥姐姐,还有我们一直学了英语四年的牙牙和点点。我们今天上课,非常有趣,上到半截老师让我们休息玩,这时候文文和她的同学要走了,为什么要走了?因为文文没有同我们一起上课,所以老师怕她跟不上课,建议她暑假再说音标。

今天我们第一次上英语课,我心里感觉美滋滋的,可以见到我的朋友们,还可以学到新东西。

以日记为题的英语篇十二

瞧!我又在练习了。第一次顶了9个,“啊!运气真不好,10个都没有顶到。”我说。第二次进步了作文人网,顶了15个,“继续努力,加油!”第三次更好了,顶了39个。“呀!离目标分只差一个了。”再顶一次,“耶!我成功了!”这次竟然顶了44个!我真幸运!

以日记为题的英语篇十三

怎么?你认为这节课是英语课?那我告诉你,你是完完全全的错了,是音乐课啦!

今天我们正在学一首新歌,叫《doremi》,可是,老师竟然让我们把里面的英语学会,真是麻烦死我呀,不知道我们班英语超差呀!老师说这句话时,哀怨连篇,好吧,老师命令都下了,慢慢学吧!

过了一会儿,音乐老师笑笑说:“你们有谁能把这首歌的英文读一下?”我们大家左右张望,没有一个同学“毛遂自荐”,老师可是这样,又说:“没有人试试吗?”这,大家都不认识呀,怎么试试呀,哎!我把头缩得矮矮的',跟个缩头乌龟没两样,但只要是我真不知道呀,根本看不懂,也听不懂啊!

可是,听老师这么一说,咱班还真有一个“毛遂自荐”的——胡宇翔。只见他站了起来,自信的说道:“doeadeera······”哇塞,这么牛,英语这么好!在下实在是佩服、佩服,哇!太牛了,我们英语不是还没学这么多吗?好吧,人家还是比我牛呀,现在想想还“望而生畏”呢!太牛了,我的妈呀,这么流利,我也是醉了好吗?这······(此处正在发怔)终于读完了,老师说:“你看,人家怎么会读呢?一定是在家练了呀!”谁知,胡宇翔这么来了一句:“没有,我以前就会。”啥?你以前就会,不是在唬我吧!

哎呀,这······是人吗?

以日记为题的英语篇十四

在今天的英语课上,老师说:“同学们,开始考试了。”

老师说:“a”

我写了一个“a”。

老师说:“b”

我写了一个“b”。

……。

交卷后,我怕自己考0分,急得像热锅里的蚂蚁,满头大汗。

发卷了,我的心砰砰砰的直跳。

“丁丁,99分。”

“冬冬,95分。”

“杨淇,100分。”

好像一块大石头落下来,我一听自己考了100分,快乐的就像一只自由自在的小鸟。

以日记为题的英语篇十五

今天是三下乡第六天,我被分到了卫生组。今天我还是和往常一样洗洗菜,洗洗碗,刷刷锅,没什么特别的。我今天去洗厕所的时候,也已经没有初来乍到时的那般厌恶感和抵触情绪,可能是我都已经习惯了吧!我住的那个房间,下午就像个蒸笼一样,特别闷热。午觉睡得不好,我睡得昏昏沉沉的,醒来头痛欲裂,全身筋骨疼痛,除此之外,皮肤表层好像凝结了一层油脂,感觉十分油腻,总之,浑身上下都不舒服。

每到傍晚时分,这里就开始下雨。一下雨就很不方便,我们吃饭得在室内,洗锅碗瓢盆也得在室内,而且室内很窄,容不下我们这一队人马,所以这几天晚上我们都是盛好了饭,夹好了菜,回到宿舍里吃的晚饭。今晚的晚餐居然有手撕鸡,不得不佩服煮饭组的小伙伴们,居然不怕麻烦,做了这么一道工序复杂的菜肴,只是这是我第一次吃到有那么多骨头的手撕鸡,不过味道挺不错的。

来到乡下,我们这群人都变成馋猫了,三天两头地光顾学校附近的那家小小的昏暗潮湿的士多店。说是士多店,其实品种极少,一点都不像样。初来时,我挺抗拒进去这么一家店面买东西吃的,但是没有办法,下乡之前我没有备干粮,前几天出去采购买的零食早就吃光了,没有办法,也只好将就了。我们就像鬼子进村一样,今天,那家店的星球杯已经被我们扫荡一空,一个不剩。可是,就这几天,我已经吃到两个变质的星球杯了,再也不想去那里买东西了。我盘算着,后天才能出去采购,才有机会出去外面的超市溜达溜达,备些干粮,唉!这日子忒也无聊,真是度日如年。想到没来下乡之前,我可是对下乡充满了期待。我想着来到这里之后,可以跟那位心灵手巧的小伙伴学折纸,就特别兴奋。只要我这种笨手笨脚的呆子能学会一点东西,我就特别高兴。结果呢,第一天我的行李就丢了,尽管找回来了,但是我就没有什么心情了,接着刚下车我的席子就散落在地上,沾上了些不干净的东西,我就心灰意冷了。后来啊!我整天都是跟锅碗瓢盆,柴米油盐打交道,感觉下乡没有多大的意义了。今天,我去倒垃圾的时候,一个小学生还莫名其妙地捡了地上的垃圾扔我,我站在那里一直看着那个没有教养的男生,感觉世界充满了恶意。我与谁都不争,但是还是有人来惹恼我,我还是忍忍就算了吧。

下乡时间过半了,距离结束不远啦,对我来说,真是太好了!

以日记为题的英语篇十六

今天下午,我们有一节英语课,我要去监督第一组的同学。

我站在前面,目不转睛地看着他们有没有什么异常的举动。突然,我看见周耀祖一直在看什么东西。哈哈,周耀祖,上课看书,等我把名单交给老师,你就惨了!我迅速记上了周耀祖。这时,我又看见夏天一直在纸上写什么东西,便把夏天也记录了下来。然后交给了老师。

老师生气地说:“我听到了朗朗的读书声还以为没有人讲话呢!没想到还有这么多的人讲话!气死我了,周耀祖、夏天……这些同学给我站着上课!”哼,谁叫你们上课开小差!

老师走到他们的旁边,问周耀祖:“你上课时干什么?”孙杰立刻说:“他刚才一直在看书,英语书一下都没有读。”毕老师说:“周耀祖,一天到晚就知道在学校里混,好事里面一个都没有你,坏事里面你几乎全部有!”然后就打了几板子。毕老师又走到夏天面前,问:“你又是怎么回事?”方镇宇兴奋地说:“夏天一直在画画。”“你想当画家吧!”毕老师打了夏天一板子。之后,所以讲话的人都被打了。

我以为这就结束了,谁知,还有一批人要打板子。那就是上个星期作业没有交的人。大约有15个左右。老师一一打了板子。

板子打完了一后,终于开始上课了,可是上了不到25分钟下课铃就响了。我们还没有完全学会那几个单词就结束了。

哎,你们能不能不讲话,时间都被你们浪费了!

以日记为题的英语篇十七

因为今年我的英语考得不好,所以爸爸在寒假里给我恶补英语。

每天起床的时候,就要打开复读机,一页一页地听。

晚上,爸爸回来还要检查情况,如果检查的时候还不会,爸爸就要带着我读五遍,才能往下读。就这样,我的英语水平也提高了很多。

我敢保证,下学期我的英语一定比这学期的英语好。

小朋友们,相信我哦!

以日记为题的英语篇十八

今天下午,妈妈带我和俞晨彬去陈泓妤爸爸那里学英语。我们先在一楼玩,还遇见了林特臣和杨天博。我们玩了一会,就开始上课。我们围着老师坐在前面,家长坐在后面听。

老师先放英语动画片给我们看,老师说的都是英语,我有点听不懂。老师给我们每人一张纸,让我们把得到的小红花贴在纸上。然后,老师在胸口贴了英语名字,再介绍自己的英语名字。他给我们每人发了一个英语名字,老师教我们读自己的名字。然后,拿着青蛙,扔到谁就谁得说自己的英语名字,我们玩了很久,记住了自己的英语名字。接下来,老师拿出四瓶水,让我们传来传去,在我们传的过程中,慢慢地水变成了红、黄、蓝、绿四种颜色,老师叫我们跟着学习颜色的英语单词。

我们学习了英语的知识。我得到的小红花最多,心里很高兴!英语课真是太好玩了。

以日记为题的英语篇十九

今天上英语课了,我们又重新分组。我被分到了b组。这次分成的两组实力相当,但我们组更胜一筹。在两组中,优等生的数量基本相同,分基本都能拿到,就看中等生的分数了。

在老师让我们对作业上的答案并让我们一个接一个地回答问题时,发生了一件十分好玩的事:

孟子轩在回答“ing。”这道问题时,也不知道他是紧张的原因,还是真的不会,居然把正确答案的in说成了of,让我们都快发狂了——他们组是气的,我们组是笑的。只见孟子轩被一群人围在中间,在他们组同学的质问下脸涨得通红,作为另一方的我们则为他们组所起的“内讧”而幸灾乐祸的鼓掌……场面一片混乱。

由于对方的.失误,使我们斗志倍增、越战越勇,最终把胜利收入囊中。

这次英语课以我们组的胜利而告终,实在是太痛快了!

以日记为题的英语篇二十

这个让人有点窒息的夏日,在这个有点落魄的小镇(蓝山县,楠市镇)上,经过一整天的奔波,感觉全身疲惫不堪。我们的工作情况并没有想象中的那么乐观,隐约感觉到有点压力了。但当我们来到小学,看到孩子们天真的笑容,我的一颗心像得到了极大的安慰。孩子们虽没有很漂亮的衣服,也没有过多的零食,但他们的展现的笑容是最纯真的,最美的。

我们会遇到困难,是在预料之中的。很多的事情,都应该会有一个比较好的解决方法。我们青年学子,很多时候不只是问题的发现者,更要做问题的解决者,即使遇到的困难再多,压力再大。我始终相信,善于运用智慧去寻找解决问题的方法,本身就是一种很大的挑战与进步。我们要敢于探索,善于思考,发扬艰苦奋斗的精神。一个团队应该要有统一的思想,我们遇到困难,应该把学子们不同的思想统一起来。我们不再任性,不再固执己见,更多的是懂得怎样更好的交流和分享好的思想。我们极力克制自己的情绪,寻找最合适的处理事情的方法。因为我们是一个团队,我要要为“三下乡”这个集体争荣誉。

我们善于表达自己的观点,并乐于听从他人的建议。每一个队友都有一个较好的方法开展工作,我们的工作效率在通过问题探讨会议后,有明显的提高。但一个陌生的环境,有限的能力,我们只能尽心尽力的去完成工作。我们相信:只要自己努力了,付出了,就不应该有让自己后悔的理由。

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