dv剧大赛策划书(热门19篇)

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dv剧大赛策划书(热门19篇)
时间:2023-12-05 13:28:07     小编:薇儿

总结是锻炼思考能力和归纳总结能力的重要途径。在写总结时,我们应该注重对自己的成长和发展的客观评价,不抄袭他人的观点和经验。在这里,我们为大家整理了一些写总结的范例,希望能够对大家有所启发。

dv剧大赛策划书篇一

青春,是追逐远方的梦想之旅,是创意百出的飞扬之季,也是传情达意的温暖之行。生活中的亲情,友情,爱情就像香醇的老酒一样,越酿越香浓,只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以展现大千世界,传达真情实意,实现电影梦想。广东金融学院是一个充满青春活力和创意梦想的校园,独具创意的dv大赛将会在我们的校园内如火如荼地进行。

通过dv的准备,拍摄等一系列过程,使同学们的创意及想象力得到展示,提供了一个锻炼和展示自己的舞台。提高同学们的`创新能力,培养团队合作意识和能力,不断提高自身的综合素质。繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活,增强同学们的交流,反映校园生活和当代青年积极向上的生活面貌。

醇酒浓情,倒影青春——广东金融学院dv大赛。

dv作品提交:截止至5月3日。

初赛:5月6日19:00—22:00。

决赛:微博投票环节:5月12日-5月16日12:00。

初赛:北教c203教室。

决赛:微博转发投票环节:网络。

现场决赛环节:北教c203。

广东金融学院全校学生。

(一)初赛评分表。

(二)决赛评分准则。

决赛满分为100分,微博转发分数占50%,评委分数占30%,观众投票分数占20%。

1、微博转发评分。

2、比赛现场评分。

比赛现场评分分为评审团评分(30%)和观众评分(20%)两部分。

评审团评分标准(评审团评分的平均分*30为该作品得分,最高30分)。

决赛评分表。

项目。

评分内容。

单项得分。

主题剧情。

1.凸显“醇酒浓情·倒影青春”主题,表现青春时光里积极的亲情,友情,爱情等;

2.情节的跌宕性和起承转合,剧情吸引力,情感表现深度;

3.展现青春魅力,彰显时代特色。

(0—20分)。

创意性。

内容结构独到深刻;构思新颖,给人以耳目一新的视觉享受。

(0-25分)。

技术性。

拍摄角度新颖,取景自然;画面音质流畅,镜头衔接自然稳定;字幕、原声清晰,配音对应素材,配乐符合场景。

(0-15分)。

演员演技。

对所饰演的角色的诠释效果。

(0-15分)。

现场表现。

补充作品传达的精神或表达的主题、情感深度;讲解内容的感染力与影响力。

(0-10分)。

(附加分15分)。

植入九江酒厂产品或景点广告。

植入翰墨系列产品最高可加15分,植入青梅酒产品最高可加12分,其他元素最高10分,具体分值视影视效果而定。

(0-15分)。

总分(满分100分)。

(2)现场观众投票(满分20分):

观众可将票投给喜爱的两部作品,并选择出最具创意的dv作品。

各个作品得分=其得票数/最高票数*20。

注:决赛总得分=网络得分+评审团评分+现场观众投票得分;

最佳创意dv作品为观众所投的最高票数所得。

初赛:由校级学生干部组成评委团审核dv入围资格,对参赛作品进行初步的筛选,选出十二部作品进入决赛。

现场比赛环节:现场观众观看dv作品,参赛选手进行补充讲解,最终根据微博转发量(50%)和评委评分(30%)以及现场观众投票(20%)决出得奖作品。

收集参赛作品;提前邀请校级学生干部作为评委团出席5月6日晚的决赛;

筛选流程。

5月6日19:00团总支工作人员到场;评委通过观看dv短片,对参赛作品做出点评并给出分数;5月8日工作人员在工商管理系微博及教学楼展板公布决赛入围名单,[emailprotected],并通知入围作品选手宣传和进行拉票,并告知决赛的具体事项。

决赛:

(一)赛前准备。

5月9日通知秘书部准备主持稿,5月14日邀请系司仪一位主持人;5月15日向参加本次大赛的评委老师和各系学生嘉宾发出邀请函;5月17日下午17:30开始布置会场,18:30之前调试好现场音响,电脑等一切设备,准备好比赛视频和备份;18:30组织观众凭门票有序进场,工作人员在现场维持秩序;19:30评委嘉宾入场,比赛开始。

(二)比赛流程。

主持人开场白(介绍评委嘉宾,比赛及规则,赞助商等);dv作品展示,三分钟团队限时诠释作品,评委给出评分;全部作品展示完,观众开始投票,工作人员收集票数并计算分数;工作人员计算比赛分数时,主持人与观众进行有奖竞答环节;主持人公布比赛结果,进行颁奖仪式。

最佳dv二等奖1名奖金800元;

最佳dv三等奖1名奖金400元;

最佳创意dv作品1名300元。

总决赛评委(待定):

工商管理系指导老师;

赞助商顾问。

(三)比赛后。

时间。

地点。

宣传方式。

目的。

4月1日-12日。

北苑旁。

摆放展板。

拉开“醇酒浓情”dv大赛序幕。

4月1日-10日。

网络。

发醇酒浓情dv大赛微博。

扩大比赛影响范围。

北苑教学楼,7栋。

黑板宣传。

宣传比赛活动内容。

4月7-9日。

派发传单。

加大比赛宣传力度。

4月9-10日。

北苑饭堂旁。

设摊位咨询。

派发传单。

填写预报名表让同学了解dv大赛的活动内容和报名方式。

决赛前宣传。

时间。

地点。

宣传方式。

目的。

5月11日-5月17日。

北教学楼。

更新展板海报。

附上入围作品剧照。

引起同学观看和参与投票的兴趣。

5月9日-15日。

南苑到北苑的通道,学闲阁。

拉横幅。

加强决赛宣传力度。

5月12日-5月16日。

网络。

转发投票微博。

加大微博投票宣传力度。

向各系团总支和出席决赛的嘉宾领导,赞助商发出邀请函。

增进各系友谊,为比赛增加权威性和认证度,加强比赛影响力。

c203。

移北教展板于北阶103门前,装设气球与海报。

营造比赛气氛,引起同学关注兴趣。

c203。

播放赞助商企业短片和入围作品拍摄短片。

促进与赞助商合作力度,展现比赛作品真实拍摄情景。

决赛后宣传。

时间。

地点。

宣传方式。

目的。

网络。

微博转发决赛精彩视频并公布最终获奖名单;

公示比赛结果。

教学楼。

及时把获奖名单更新到教学楼展板。

公示比赛结果。

会议室。

总结活动经验。

活动总结和相关资料的存档。

(略)。

团总支外联部干事:

dv剧大赛策划书篇二

唱响青春旋律,舞动梦想羽翼。

xx。

xxx。

(一)个人提供作品参赛。

(二)小组成员提供作品参赛(限4人一组)。

(三)短片类片长:片长不超过10--15分钟;。

(四)mtv类片长:片长不超过8分钟;。

(五)广告类片长:长度以30秒、15秒;。

(七)参加过省级以上的赛事并且拿奖的作品不能参加此次比赛;。

(八)参赛者不得抄袭他人作品,否则取消参赛资格;。

(九)凡参加征集评选的.作品概不退还,活动主办单位对本次征集评选活动拥有最终解释权,请参赛者做好作品备份。

(一)报名表格上交方式。学校各分院学生会宣传部负责好在4月16日前把各参赛者的资料发至邮箱或(策划书附表格说明,其中主题要标明:xx学院dv大赛参赛名单)。

(二)作品上交方式。本校区参赛作品可在04月13日中午12:15-13:00以及下午17:30-18:00的时间段,参赛者到综合馆门前直接递交作品给本大赛承办班负责人。西南北校区可派代表把作品交到校本部教育技术与传播学院。

策划书。

作品收集负责人:

注:提交作品必须以word文档格式写一份组剧简历、作品简介,一张剧组照(jpg格式1024x768),以数据dvd格式连同参赛作品刻在同一光盘上,并按时递交到联系人处(逾期不受理)。

(二)最终奖项设置由奖品数量及质量而定。

(一)评分要点。

1、思想乐观向上,内容健康,给人以生气和活力;体现校园特色和风貌;。

2、主题突出,鲜明,能很好的启发观众,引起共鸣;。

2、有创新性,构思新颖;。

3、dv剧演员配合默契,有较高的可视性和吸引性。

(二)具体评分细则(总分共100分,去掉最高分和最低分,再取平均分为选手最后得分)。

1、短片类作品评分细则:

2、广告类作品评分细节。

3、mtv类作品评分细节。

4、片头片尾类作品评分细节。

dv剧大赛策划书篇三

网络剧是一个新兴的艺术品种,与荧屏电视剧不同的是,它可以由观众随意即兴点播,具有快速、便捷的优势,因而深受年轻网民的青睐。

二、网络剧的发展。

随着网络剧悄然兴起,在网络上观看这一新兴艺术样式的人也越来越多。由西安原创的《疯狂的校园》系列网络剧从发布至今,浏览下载人次已经过亿。舞台版《我们走在大路上》上月在北京的小剧场演出,取得了很好的效果,目前进入了互动网络剧的拍摄阶段。网络剧的最大优势就是天地宽广,尽管先后观看这部舞台剧的观众多达5000人,但这在网络中却是一个很小的数字。

网络剧的另一优势是互动性。而《迷狂》作为全国首部网络互动剧,除了在线播出外,还可通过在线投票、互动留言、专家访谈、主演博客等与观众进行互动。这一全新互动模式的开发,让我们看到了网络作为播出平台的潜能与发展前景。这部网络互动剧以一位戒毒少女的视角,展现了她从被动吸毒、主动吸毒到被动戒毒、主动戒毒的心路历程。播出当天,就有上千网民参与互动,反响热烈,其效果是电视剧难以比肩的。

正因为网络更能吸引众多年轻观众,因而成了电视剧的一个理想播出平台。一些在荧屏上播出后少有“声响”的电视剧,也通过网络播出渐渐红火起来。今年的荧屏“黑马”《士兵突击》《奋斗》,在荧屏播出时悄然无声,两剧在上海播出时甚至都被安排在深夜10时半以后,但它们在网络上却赢得了年轻观众,口口相传,由冷转热,下载、点播者越来越多,由此形成燎原之势。“奋斗”、“士兵突击”先后成了网上的热门词汇,记者在视频网站优酷网上搜索“奋斗”、“士兵突击”后发现,播出次数分别为800多万次、250多万次。与之形成鲜明对比的是,荧屏收视率很高的《金婚》在优酷网播出的次数却不足100万次。这证明,网络天地已成为一个不可小视的巨大市场,它甚至可在收视大战中扭转乾坤,电视剧《士兵突击》《奋斗》的成功都证明了这一点。因为,网络的观众群更加年轻,更加时尚,他们代表的是明天和未来,这从另一角度显现了网络剧的无限潜力和诱人前景。

三、网络剧的特点。

与网络剧相似的是vod服务,就是通过网络传送电影的服务。用户可随时用电话挑选他们想看的影片,然后,影片便通过网络传送到他们的家中。vod服务比网络剧层次低,观众不能参与剧情。不过,他们至少可以点自己喜欢的电影或电视片了。

看来电视台迟早要面对网络剧的挑战。因为现在的个人电脑实在太方便了,它集音响、影像和电信三大功能于一身,为网络剧的推广提供了必要的硬件基础。人们对电视提出更高的要求也是很自然的。坐在家里等电视台按时间播放的电视,不能满足个人的自由度,更没有现代人比较喜欢的参与感。而电脑可以提供各种信息,包括声音、文字、图象,应有尽有。电脑网络的“交互式服务”正在走进家庭,人们和外面的世界的联络也就越来越广泛了。

四、网络剧的制播模式。

相比传统电视剧,网络剧正逐渐呈现出它的优势和强劲的竞争力。在制作和播放方式上,网络剧一般都不是全剧制作完毕后借助互联网平台连续播放,而是间断性地播放,提前预告下一集的播放时间。采取这种方式的目的,据说是“为了便于充分与观众互动,零距离贴近网民,汲取广大网民的思想精华”。简单地说,网络剧采取的正是欧美流行的边拍边播的模式,一边通过网络互动搜集观众的意见,一边改写剧本,进行快节奏拍摄。这样做的好处,是每一个网民都有可能是编剧,就连导演也不知道最终的结局将会如何。一切尽是未知,未来充满想象,这正是网络剧最大魅力所在。《赵赶驴电梯奇遇记》播出时,运营团队便在官*上开通了多种与观众互动的功能:观众网民可以参加演员海选、参与备选演员投票;通过投票决定下一步剧情走向;通过视频聊天直接与自己喜欢的剧中人对话;向自己喜欢的剧中人赠送鲜花;通过发起话题功能组织观众展开某一内容的激烈讨论,这些都是该剧加大观众网民参与程度的环节。

五、市场机会分析:

1.成本低、广告植入回报率高,从经济效益的角度看,网络剧也“钱景光明”。成本低、制作周期短、广告植入回报率高,都是原因。据土豆网相关负责人透露,《mr。雷》赢得的社会反响与经济效益都十分可观。“该剧上网播出以前,仅仅靠广告植入这一项,我们便已经赢利,网络剧很可能将成为网站营销模式的有效补充。”根据目前的情况,网络剧吸引的广告厂商有手机、通讯、电子、饮料、汽车及服装等多个类别,此外,还有更多厂商正在观望之中,一旦市场稳定,他们将对网络剧整个行业的可持续发展提供强有力的后盾。

2.为新锐导演供机遇,与此相对的是网络剧的低成本及超短的制作周期。邓科表示:“《mr。雷》的成本相比传统电视剧要低很多,我们目前拍完了第一季,共10集,一共只花费了7天时间。”《mr。雷》的主角是有“小张柏芝”之称的贡米,这正是网络剧节约成本的惯手段之一,“我们一般会选择找三线的演员来演,片酬相对低很多”。网络剧也让许多热爱拍戏的非科班演员拥有表演的机会,“我们选择演员更看重能力而不是名气,只要他敢演,我们就敢用”。爱拍戏的网友也拥有更多机会,“我们这次选的20个导演都是新人,创意和执行力,这是我们决定是否支持他们拍戏的最重要条件”,土豆网方面声称。

3.未来不久,网络剧将大爆发,土豆网相关负责人认为,网络剧的未来十分乐观,他直言:“以前网站都靠网友上传视频及在外购买影视剧剧集在讲一个故事,集与集之间有这必然的联系)。

2.系列网络剧(每集有相对独立完整的故事,集与集之前没有必然的联系)。

3.系列联系网络剧(4—6集为一个完整的故事,故事与故事之前没有必然的联系)。

4.专题系列微电影(每集都有不同故事,故事与故事之间没有关系,每集中都有同的演员)。

三、每集片长:

15—20分钟。

四、每集预算:20万左右。

五、发行渠道:

网络媒体(土豆网等)电视媒体(近百家地方电视媒体)新媒体(手机电视等)。

六、广告招商:

七、与景区的合作方式:

注:运作方式有很多种,每种运作方式的达到的目的都不同,先对来说每种方式也有一定的难度,这就要根据最后的具体的准确的定位来确定一种运作方式。

八、个人认为:

1.在选题方面:

应该不局限于以旅游故事展开,这样对编剧的发挥有很大的限制,在很好,好吸引人的故事过程中,穿插多次对景区名称的广告,做到把故事做好,给观众很向往这个景区的感觉,而不是把旅游信息像倒水一样,全倒出来,故事做好了给观众很深刻的印象,宣传效果更加。

2.在影片影片形式方面:

需要考虑到选择的媒体范围上了,如果要选择电视媒体那么专题系列微电影就没法做,因为电视媒体只有两种形式一个电视剧一个栏目20分钟在时长上达不到电视剧的要求,微电影的形式电视媒体不允许播放,除非做成栏目剧的形式,那么这种形式就需要做成系列连续栏目剧,同时需要主持人,上下集形成一个完整故事,或者是3—5集形成完整故事,上一集设有包袱吸引观众观看下一集。这种形式满足了多媒体传播的要求,网络媒体及新媒体传播可做成网络连续系列剧的形式,电视媒体即可做成栏目剧的形式。

在发行渠道上:媒体越多越好,越能增加投资。

在广告招商上:与土豆网合作,解决一部分,剩下的靠景区或者当地。如果一个景区可以承担一部网络剧的投资,那就不用招商了,我们的招商方式决定了与景区的合作方式。

九、准备流程:

1.剧本、剧本一剧之本,收集具有商业性和传播性的剧本,好的剧本有了才能寻找投资方,广告植入。

2.剧本选定之后才能选定主创,之后做一个招商的ppt,进入招商阶段。

3.找到的投资达到了预算范围内,资金到位方可拍摄。

dv剧大赛策划书篇四

自xx年以来,西北民族大学dv影像嘉年华已然成功举办了5届,这项活动已经成为dv爱好者的一个关注焦点。在xx年第五届活动取得巨大成功之时,第六届dv影像嘉年华的筹备工作也拉开了序幕。在前五届的基础上,第六届dv影像嘉年华更注重于强调摄影爱好者的创造性思维和实践动手能力,以达到活跃校园文化、丰富青年生活的目的,并呼吁大家更多地关注社会热点问题。

dv影像是一项融汇文学、艺术、科技和创新思维与一体的综合结晶。大学生们用数字化的方式记录下他们眼中精彩生活的瞬间、记录着他们认为美的刹那、记录着生命的真实,也用热情浇灌着属于他们自己的dv。只要你的梦想无限,dv影像嘉年华为您提供的舞台便无限宽广。在金秋十月之际,第六届dv影像嘉年华联合兰州各大高校,为您搭建舞台,由您展现才艺。请带着独特的创意,来展现您非凡的风采吧!

二、活动发展历程及预期效果。

xx年11月西北民族大学现代教育技术学院应广大在校学生的要求,举办了为期一月的“电影周末”活动,每周五、六晚上在现代教育技术学院的教室放映一些经典的影片,中间也穿插放映部分优秀的学生作品,如获得第二届“科讯杯”全国师范院校学生高清暨dv作品大赛获得最佳音乐奖的《那山那路……》等多部由现代教育技术学院学生自主拍摄的短片,并获得了强烈反响。

第一届西北民族大学dv影像节的成就:

1.首次大规模的在西北民族大学校园内举办以电影为主题的活动。

2.除了播放经典大片外,还播放同学自行拍摄制作的影片作品。

3.在播放电影的时间段内,共有近100名院内外同学参加活动。

4.近10部经典电影及学生作品在活动中放映,马书记将该比赛的类型定为学术型。

第二届西北民族大学dv影像节的进步及成就:

1.电影放映转型成为赛事。

2.所有的参展影片均为同学自行拍摄、制作.

3.颁奖晚会现场气氛活跃,近400名同学共同见证了9项大奖的产生。

4.这次dv大赛确定下一届dv大赛为校级比赛。

5.这次dv大赛的参赛作品《山里的婆姨》荣获第四届“科讯杯”全国师范院校学生高清暨dv作品大赛最佳编剧奖。

第三届西北民族大学dv影像节的进步及成就:

1.比赛规模升级为校级比赛。

2.在仅有的比赛活动基础上,增加了讲座、实际拍摄指导等系列活动。

3.这次比赛中,来自西北师范大学的学生作品《失乐岛》举行了隆重的首映仪式,该部作品由西北师范大学、兰州商学院、西北民族大学等学校联合拍摄,并在第17届北京大学生电影节学生电影竞赛单元中获得故事片入围奖。

4.超过500人在公共教学楼101教室观看了《失乐岛》的展映以及最终的颁奖典礼。

5.第一次将西北民族大学dv影像节作为品牌向校外推广。

6.首次在dv影像节设立奖杯,并将星型奖杯确定为今后各届比赛的专用奖杯。

第四届西北民族大学dv影像节的进步及成就:

1.首次联合兰州各大高校举行覆盖全市的dv比赛,该项比赛也是目前兰州市高校间唯一的针对dv作品的大型比赛。

2.首次在西北民族大学大型活动中提出赞助申请(赞助方为wacom中国公司)。

3.学校17个院系均有作品参赛,校外参赛作品共计20部。

4.首次在西北民族大学榆中校区篮球馆进行颁奖晚会,参加晚会的1000人在篮球馆见证14部优秀作品的诞生。

5.首次启用dv影像嘉年华logo。

6.建立官方主页,首次将网络票选纳入作品评选之中。

7.宣传覆盖兰州市各大高校,并将在学校内设立地标、校园路灯悬挂宣传海报,以达到整体宣传效果突出的目的。

8.采用国际标准的竞赛模式,入围作品晋级最终获奖作品评眩。

9.颁奖典礼启用炫目的灯光、烟火系统;晚会摄像出动学院最新的摇臂、轨道系统,后期编辑采用苹果工作站。

10.参赛作品中获得第17届北京大学生电影节学生电影竞赛单元纪录片入围奖的《地摊儿》、获得第三届全国文科计算机设计大赛非专业组媒体设计类二等奖的《黑色传承》及获得第13届上海国际电影节国际学生短片竞赛单元“一天没有电玩”主题二等奖的《一天没有电玩》等优秀影片也参与角逐。

第五届西北民族大学dv影像节的进步及成就:

1.共收到校内外作品74部。

2.首次实现体育馆电子屏同步直播馆内晚会盛况。

3.体育馆内1200多座位,座无虚席。

4.宣传范围全方位覆盖兰州市各大高校。

5.采用国际标准的竞赛模式,作品经过初审、复审,最后综合考虑最后评出最佳奖项。

6.颁奖典礼采用先进的灯光、烟火系统;晚会直播采用学院最新的摇臂、轨道系统;后期编辑采用先进的hp工作站。

第六届西北民族大学dv影像节预期效果及成就:

1.首次采用手机投票方式,避免网站投票可能存在的恶意刷票行为。

2.首次开通组委会官方微博,24小时直播活动动态。

3.首次联合兰州各大高校的资深专业老师作为评委,保证本届大赛评选的公开、公平、公正。

4.加大力度培训自己的直播团队,努力打造一场高质量、高水平的颁奖盛典。

5.预计有百余部作品参加比赛,有1000多人参与其中。

三、活动承办条件分析。

1.校领导的大力支持,使得dv嘉年华走出我校走出兰州,使dv成为我校最具代表性的标志。

3.我院优势的专业——数字媒体艺术、应用心理学、教育技术学三个专业;根据数字媒体艺术专业特点,可以对舞台设计、布景及颁奖盛典的摄影、拍摄记录提供相关专业知识并能更好的应用于dv嘉年华宣传及动态记录上;应用心理学专业的特点,可以将舞台的规划设计根据视觉心理学的知识,提高观众在视觉上的冲击力与震撼力;教育技术学专业,根据编程知识将静态的舞台布景转化为动态的舞台布景,再者,教育技术学在部分专业知识方面与数字媒体艺术专业知识相同;三个专业相辅相成,对于dv嘉年华的宣传和颁奖盛典的`规划有着专业知识的支撑和优势。

4.我们有活力,这是不可缺少的一点,所以我们组委会所有成员有着一颗颗积极向上,举办更高规模晚会的信念,更有着一股不畏难的决心。

四、活动展望和推进步骤。

伴随着我们一直以来的努力,dv大赛已经从原来的学院内活动慢慢发展成为一个校级特色活动。本着“一直被模仿,从未被超越”的原则,我们一直力求活动的创新性,用我们的努力为dv爱好者搭建平台,展现才艺。校园dv影像创作,不仅反映高校的人文素质教育、校园文化建设及大学生自身的人文素质和实践创新能力,更重要的是鼓励大学生用青春的激情诠释对生活的思考,用独特的视角反映社会人文。

从每届的活动中,我们积累了大量的经验。随着每一届活动的举办,dv影像嘉年华的知名度正在逐步提高,因此活动对我们的要求也在提高。我们逐步会拥有自己的吉祥物、活动的主题曲等属于我们自己的品牌。我们希望通过我们的努力,让dv影像嘉年华走出学校,走出甘肃,走向全国,甚至走向世界。

五、本届活动创新点。

1.首次采用手机投票方式,避免网站投票可能存在的恶意刷票行为。

2.首次开通组委会的官方微博、微信,24小时直播活动动态。

3.首次联合兰州各大高校的资深专业老师作为评委,保证本届大赛评选的公开、公平、公正。

4.加大力度培训组委会自己的直播团队,努力打造一场高质量、高水平的颁奖盛典。

5.考虑民族院校的多元化风格,我们会做到晚会现场节目风格的多元化,集舞蹈、歌曲、相声、摇滚等于一体,为大家献上一场视觉与听觉的盛宴。增大节目的筛选力度。

六、活动主题。

口号:我的dv,我的梦想;我们dv,我们快乐!

七、资源需要。

1、活动立项成为校级重点特色活动,需在全校范围内进行宣传。

2、校宣传部提供媒体支持,学院提供设备支持。

3、大学生活动中心、体操馆、篮球馆作为演员排练和颁奖典礼场所。

4、为使整场晚会呈现多元化的风格,表现民族院校的特点,今年我们将加大招募演员及节目的力度,竭力做到晚会现场节目的多元化,集舞蹈、歌曲、相声、摇滚等。

5、成立专门的宣传组,负责每期宣传片的制作、晚会视频的制作及相关海报的设计。

6、为了避免以往出现的问题,本届活动成立了专门的晚会直播组,对摄影技术人员、晚会现场直播组成员等提前进行招募和选拔,进行必要的培训和实践演练。

八、机构设置及职责。

1.1主办单位。

西北民族大学第六届dv影像嘉年华主办单位是共青团西北民族大学委员会,由西北民族大学现代教育技术学院承办。

1.2组委会。

dv影像嘉年华组委会主要由现代教育技术学院团委组成,下分组织组、赛务组、文艺组、宣传组和评审组(详细的组委会名单请参见策划书附录一)。

2.2.1组织组。

组织组负责嘉年华的组织和准备工作,包括嘉年华的项目申请、经费申请、场地申请;负责作品的收集、统计并与参赛者联系;宣传品、奖品的购买以及最终颁奖典礼的会场布置等。组织组主要由现代教育技术学院学生会的办公室、组织部、体育部、生活部组成。

2.2.2赛务组。

赛务组主要负责嘉年华的工作日程策划、颁奖典礼的细则划分以及作品的评审、结果的校对和对异议的复审等。赛务组主要由现代教育技术学院学生会学习部、实践部组成。

2.2.3文艺组。

文艺组主要负责入围作品展映的安排,以及颁奖典礼文艺部分的策划和实施,组织进行对颁奖典礼演出节目的筛癣审核、排演以及颁奖礼仪的指挥。文艺组主要由现代教育技术学院学生会文艺部构成。

2.2.4宣传组。

宣传组主要负责dv影像嘉年华的整体宣传并对最终颁奖典礼会场进行整体设计布置,并负责颁奖典礼技术部分的策划和实施。宣传组主要由现代教育技术学院学生会宣传部构成。

2.2.5评审组。

评审组负责嘉年华作品的初审、终审,决定最终的提名以及获奖名单并于颁奖晚会进行公布和颁奖。评审组主要由共青团西北民族大学委员会的主要负责老师、各学院的领导、老师组成。

九、参赛对象及形式。

1、参赛对象:兰州各高校在校大学生,以个人、班级、工作室、社团、学院或学校的名义报名参赛均可。

2、参赛方式:个人或自由组队参与均可。

十、时间安排及宣传形式。

嘉年华启动、第一期宣传:xx年5月7日至xx年5月14日。

1、商定大赛的一些细节问题,由策划组细化评分细则和完善评选方式;由宣传组起草并印制宣传材料并制作宣传板报;由技术组制作海报并负责张贴,负责在策划会议上通知大家,并让各院校负责人积极准备宣传,动员学生参加。

2、宣传形式。

(1)在校园里张贴海报,制作展板、横幅等进行相关宣传活动。

(2)联系校报相关新闻人员,并做系列跟踪报道。

(3)同时将开通大赛官方微博、网站、论坛等,及时发布活动的最新动态。

(4)宣传期间每天在校广播台和大屏幕进行宣传,循环播放一期宣传片。

3、印制大赛邀请函,附带宣传材料和报名表送发各院校团委。

嘉年华第二期宣传、作品收集新闻发布会:xx年9月10日至xx年9月30日。

通过在教学区(各教学楼大厅、各教室宣传栏)、生活区(布告栏、宿舍楼、食堂)、其他地方(校园主干道等)张贴海报、分发传单、摆放展板、悬挂横幅等方式,并动员校内媒体进行全方位的宣传。力争通过以上宣传手段,使大赛覆盖整个学校,并通过人人网等形成分享第六届dv影像嘉年华的二期宣传视频,努力营造较强的号召力、影响力。继续在路灯上张贴宣传海报,我们会更加特别重视版面的设计和整体的美感。

嘉年华第三期宣传、作品评审:xx年10月1日至xx年10月10日。

嘉年华作品展映:xx年10月5-10日。

嘉年华颁奖典礼:xx年10月14日。

十一、作品要求。

11.1参赛作品要求。

1、思想健康、积极向上且有青春的气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度。内容充实、生动,重点突出。

2、拍摄画面清晰流畅,表现出一定的拍摄和剪辑技巧。

3、强调原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战有较大难度的表演与拍摄方式。

4、所有作品要求积极向上,不涉及政治、知识产权等问题,不得抄袭。如因参赛者剽窃他人的作品而产生的法律纠纷,由参赛者自行承担法律责任,主办方概不负责。

5、作品时长不限,但以60分钟内为佳。

6、作品题材不限,可为故事片、纪录片、广告片、mtv、动画片等。

7、作品拍摄工具不限,dv摄像机、手机、数码相机、电脑视频摄像头等等。以电脑为制作、编辑工具。

8、作者拥有该作品的所有权,在dv影像嘉年华举办期间,该作品所有权归dv影像嘉年华组委会及作者所有。

注:曾在国内其他类似比赛中获奖的作品也可参加,但仅参与组委会特别奖的评眩。

11.2作品提交:

1、所有参赛作品必须以“数据光盘”形式上交。

2、每部dv作品必须附上至少一张jpg格式的宣传竖版海报(同时刻录在光盘上)。

3、作品提交方法:所以参赛作品请提交到西北民族大学榆中校区现代教育技术学院团总支办公室或在活动期间直接交给活动宣传人员。

校外的参赛作品请本学校团委统一收集后,直接联系共青团西北民族大学委员会。

4、作品附海报报名表,报名表含参赛者的真实姓名、性别、院系、联系电话、e-mail等相关信息,并做好备份,一旦提交,不予退还。

(报名报请见附录一)。

十二、作品评选。

为保证本届大赛的评选能够公开、公平、公正,本届比赛将采用手机投票、网上投票和专家评选相结合的方式。大赛的评选将融汇专家的专业见解、聚集观众的广泛评价。

先进行海选,淘汰不合要求的作品,邀请影视鉴赏课老师做大赛总评委,各负责人及评审老师。

1.手机投票和观众网上评价。

主要针对“最佳人气奖”进行投票。考虑到各参赛者投寄作品的时间不一,我们将在作品收集的截至日期,即xx年10月1日起开始计算投票数,至颁奖典礼前一天凌晨0时这一期间的投票数累计为准。取得最高票数的参赛作品将获得“最佳人气奖”。为了防止比赛期间出现的恶意刷票事件,本届活动特意开通手机投票,网站票选占20%,手机投票占80%。

2.专家专业评价。

本届大赛将邀请专家评委参与评奖,专家评委观看分类参赛作品,选出相关奖项的提名作品,最后将进行统一终审,评委团投票选出最终的获奖作品。

评委团名单将在作品收集截至时(即xx年10月1日)在大赛官方的网站和微博上公布。

3.评分细则将在网络上公开,保证这次活动的公平性和透明性。

(评分细则见附录二)。

十三、奖项及奖品设置。

本届大赛共设16个奖项,最高奖项奖金300元,其余均为200元,组委会特别奖则颁发奖杯和证书。

最佳影片奖最佳创意奖最佳故事片奖。

最佳纪录片奖最佳广告片奖最佳动画片奖。

最佳人气奖最佳mtv奖最佳导演奖。

最佳编剧奖最佳摄影奖最佳剪辑奖。

最佳配乐奖最佳男演员最佳女演员。

组委会特别奖。

十四、经费预算。

一期宣传合计:1930元。

二期宣传合计:3002元。

三期宣传合计:1320元。

晚会合计:18296元。

总计:26073元。

(详情见附录三)。

十五、后期宣传及工作处理。

1、对活动进行后期宣传,进行获奖作品展。

2、对活动作出贡献的团队和工作人员予以表彰。

3、由组委会召开活动总结会议。

4、制作dv作品光碟,并进行包装,分赠相关部门作为资料。

十六、活动中应注意的问题及细节。

1、活动中相关人员注意安全,活动中要做好各项安全防范措施,以保证活动顺利进行。

2、活动中工作人员始终要以学院为先,不得损害学院名誉和利益,时刻注意形象,并把自己最好的状态展现出来。

3、在作品征集过程中,谨防作品损坏和丢失。

4、各项活动都要提前做好充分的准备。

5、在活动中工作人员要尽职尽责,维护好活动秩序,晚会中组织好演员进行表演。

6、各部门分工合作,积极沟通,保证人力物力得到最好的应用。

dv剧大赛策划书篇五

作为此次dv大赛获奖单位代表之一,我的心情万分激动。首先,我想感谢中国学前教育研究会,中国教育台早期频道给我们举办这次比赛,为幼儿园提供了平台,全方位的展示孩子们是如何在幼儿园里生活、学习的,让更多的社会、家长了解幼儿教育,关注幼儿教育;让幼教同行间得以交流和学习,同时展示了新时期幼儿教师的专业素质和能力。

其次我还要感谢:作为参赛园的代表,从到宾馆报到就感受到大会组织有力,会务组考虑周全,服务到位,让大家有宾至如归的感觉。整个活动,中国学前教育研究会王化敏秘书长、中国学前教育研究会副理事长虞永平教授、中国学前教育研究会常务理事唐淑教授、中国教育电视台总监等领导、专家高度重视,全程参与并指导。他们为用无私奉献的精神和对幼教事业的挚爱谱写了一曲大爱之歌,她们为推动幼教事业的发展,为弘扬正确的幼儿教育理念,为更多的社会、家长重视、参与支持学前教育,奉献自己的智慧,他们认真、敬业的精神让我们这些幼教小兵深受感动和钦佩。

最后我要说感动:在整个活动中,我感受到了幼教人主动追求专业发展的。她们的工作虽然平凡,但她们仅兢兢业业,还努力学习先进的科学文化知识,不断提升自己的专业素养,关注孩子的发展,不断在工作时时想、时时做、时时改,她们传承老一辈的优良传统,为幼儿教育事业无怨无悔地献心献力。

感言。

同学们对此都很赞同。

从北京电影学院的崔卫平教授和中央电视台《国视dvshow》栏目负责人林安芹女士对我校这次dv大赛的评价就足以显示法大人的智慧,本次大赛最终取得圆满成功是我们共同努力和奋斗的结果。我们期待着第二届dv大赛会更加精彩!

当我得知今年又一次获得海外旅游dv大赛一等奖时,感到特别意外,特别惊喜。思絮仿佛又回到那令人神往的日子dd-东马沙巴之旅,那充满欢乐、激情与兴奋的日子。。。。。。。

导游给我们发了浅水呼吸镜,我们开始只是戴着好玩,穿着救生衣,居然可以把头伸到水中,可以在水下自由呼吸,可以在水下呆很久,后来有人穿着救生衣漂出较远的地方,回来告诉我们说远一点不但能看到成群的五颜六色的海鱼,还可以看到多彩的珊瑚,但少有人出去,我出去了,漂远一点时,真看到另一个五彩缤纷的'世界,不同形状、不同色彩的满底的珊瑚,真真彻彻的一个海底世界就在我的眼前,还有成群的海鱼不时在我们身边游动着,在那个绚丽的世界里,我们尽情地游倘着,欢乐着。。。。。。。

昨晚,我问了公司有关部门,是哪一张照片得奖,公司同事告诉我,是那一张在水池边我们夫妻两人张开双臂在飞翔的那一张,我一开始惊讶,后一想一看也对,在我拍的几百张照片中,就那一张最放开、最灿烂,是的,只在最尽情的时刻,最尽心的时刻、最忘我的时刻最美,最能感染别人,因那不是有意的,而是本意。

其实在人生的道路上,不管在哪一刻,尽心尽情忘我的做好当下该做的事,就是人生最美的一幅画。人生是个舞台,演好自己的戏最美最动人。

dv剧大赛策划书篇六

为了提高本系同学的专业知识及用于实践的能力,培养当代大学生群体的凝聚力,发挥团队协作精神,也为了给各大高校学生创造与dv零距离接触的机会,掌握更多dv拍摄的知识及技巧,提升审美情趣和艺术修养。我们希望通过我们的尝试,鼓励学生利用现代科技知识参与艺术创作活动,展示与提高我校学生的创新能力、动手能力、想象能力及艺术修养,开拓艺术专业校园实践的先锋。同时,对于普通观众来说,该次活动是他们窥视当代年青人所思所想的窗口。充满了生机与活力校园dv摄像,都是那些本身就最具活力的大学生dv爱好者制作者的,他们用自己的心灵在体味着生活,用手中的dv机倾述对生活的理解与企盼。

活动的主题。

营造健康、高雅、文明的校园文化环境,培养大学生的创新意识和创新能力,展现大学生积极进取、健康向上的精神风貌。

学院简介。

华南农业大学珠江学院是经过国家教育部批准设立、实施本科层次教育的独立学院.学院以全日制普通本科教育为主,纳入国家统一计划招生.学院坚持依法办学、依法治校。

学院贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持“以人为本、注重质量”的办学理念,突出应用型人才培养的.特点,坚持导向性、协调性、效益性和创新性的原则,注重教学内容、课程体系和实践环节的综合改革,强化基本技能的训练,突出英语和计算机应用能力的培育。

学院座落在广州市广从公路旁从化街口路段,是广州市著名的生态风景区。校园规划建设占地面积1000亩,现有校园占地面积600余亩,校舍建筑面积15万平方米。

目前在校专职教师300余人。学院目前开设12个本科专业、20个专科专业,已有全日制在校本、专科学生7400多人。学生公寓每间4人或6人,每室配有电话、电脑上网专线接口。

学院正处在发展建设的初期,为适应社会发展,应市场人才的需求,开设的专业不断增多,并计划两年内在校学生超过10000人。

华南农业大学珠江学院艺术系成立与8月。在院董事会、学院领导的大力支持下,艺术系呈现良性快速的发展。我系现有专业三个,分别为:艺术设计专业、动画专业、服装设计与工程专业,含动画制作、数码影像、环境艺术设计、平面广告展示设计、服装设计,形象设计共六个方向。209月招生第一届科生,目前在校本科生750余人。预计在我系在校生计划将到达900名学生。/谢谢您的支持和鼓励!!!

因为学校结构的调整,艺术系与翻译系里的中文专业合并,为艺术与人文系。师生阵容壮大。

市场分析(投资高校活动的优势)。

1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。

3.便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们艺术系,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。

4.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学院建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

5.这次活动有过千人了解,并有其他兄弟学校同学到临参加(因场地所限人不可进太多),并会在从化八大高校内广为流传。

活动的可行性。

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dv剧大赛策划书篇七

活动背景:

为了进一步丰富我校校园文化氛围和活跃dv文化,彰显当代大学生的青春风采,提高我校大学生的实践动手能力、创新能力、想象能力以及审美情趣和艺术修养,促进同学们对大学生活的理解,丰富同学们的`课余生活。我院将举办第五届数字媒体节之第四届原创dv作品大赛,相关事宜如下:

一、大赛主题:

唱响青春旋律,舞动梦想羽翼。

二、大赛时间、地点安排。

三、参赛作品类型。

四、参赛方式。

(一)个人提供作品参赛。

(二)小组成员提供作品参赛(限4人一组)。

五、参赛作品要求。

(三)短片类片长:片长不超过10——15分钟;

(四)mtv类片长:片长不超过8分钟;

(五)广告类片长:长度以30秒、15秒;

(七)参加过省级以上的赛事并且拿奖的作品不能参加此次比赛;

(八)参赛者不得抄袭他人作品,否则取消参赛资格;

(九)凡参加征集评选的作品概不退还,活动主办单位对本次征集评选活动拥有最终解释权,请参赛者做好作品备份。

六、提交作品方式。

(一)报名表格上交方式。学校各分院学生会宣传部负责好在4月16日前把各参赛者的资料发至邮箱或(策划书附表格说明,其中主题要标明:xx学院dv大赛参赛名单)。

姓名校区二级学院班级作品名称主要联系方式。

(二)作品上交方式。本校区参赛作品可在04月13日中午12:15—13:00以及下午17:30—18:00的时间段,参赛者到综合馆门前直接递交作品给本大赛承办班负责人。西南北校区可派代表把作品交到校本部教育技术与传播学院。

dv剧大赛策划书篇八

陶醉于五月的花香,沐浴着早期教育的阳光,我于xx年5月20日晚,荣幸地参加了由中国教育电视台、中国学前教育研究会主办,江苏广播电视台幼儿教育频道承办的庆“六一”xx年全国幼儿园优秀dv作品颁奖晚会。

作为此次dv大赛获奖单位代表之一,我的心情万分激动。首先,我想感谢中国学前教育研究会,中国教育台早期频道给我们举办这次比赛,为幼儿园提供了平台,全方位的展示孩子们是如何在幼儿园里生活、学习的,让更多的社会、家长了解幼儿教育,关注幼儿教育;让幼教同行间得以交流和学习,同时展示了新时期幼儿教师的专业素质和能力。

其次我还要感谢:作为参赛园的代表,从到宾馆报到就感受到大会组织有力,会务组考虑周全,服务到位,让大家有宾至如归的感觉。整个活动,中国学前教育研究会王化敏秘书长、中国学前教育研究会副理事长虞永平教授、中国学前教育研究会常务理事唐淑教授、中国教育电视台总监等领导、专家高度重视,全程参与并指导。他们为用无私奉献的精神和对幼教事业的挚爱谱写了一曲大爱之歌,她们为推动幼教事业的发展,为弘扬正确的幼儿教育理念,为更多的社会、家长重视、参与支持学前教育,奉献自己的智慧,他们认真、敬业的精神让我们这些幼教小兵深受感动和钦佩。

最后我要说感动:在整个活动中,我感受到了幼教人主动追求专业发展的。她们的工作虽然平凡,但她们仅兢兢业业,还努力学习先进的科学文化知识,不断提升自己的专业素养,关注孩子的发展,不断在工作时时想、时时做、时时改,她们传承老一辈的优良传统,为幼儿教育事业无怨无悔地献心献力。

从北京电影学院的崔卫平教授和中央电视台《国视dvshow》栏目负责人林安芹女士对我校这次dv大赛的评价就足以显示法大人的智慧,本次大赛最终取得圆满成功是我们共同努力和奋斗的结果。我们期待着第二届dv大赛会更加精彩!

当我得知今年又一次获得海外旅游dv大赛一等奖时,感到特别意外,特别惊喜。思絮仿佛又回到那令人神往的日子――-东马沙巴之旅,那充满欢乐、激情与兴奋的日子。。。。。。。

导游给我们发了浅水呼吸镜,我们开始只是戴着好玩,穿着救生衣,居然可以把头伸到水中,可以在水下自由呼吸,可以在水下呆很久,后来有人穿着救生衣漂出较远的地方,回来告诉我们说远一点不但能看到成群的五颜六色的海鱼,还可以看到多彩的珊瑚,但少有人出去,我出去了,漂远一点时,真看到另一个五彩缤纷的世界,不同形状、不同色彩的满底的珊瑚,真真彻彻的一个海底世界就在我的眼前,还有成群的海鱼不时在我们身边游动着,在那个绚丽的世界里,我们尽情地游倘着,欢乐着。。。。。。。

昨晚,我问了公司有关部门,是哪一张照片得奖,公司同事告诉我,是那一张在水池边我们夫妻两人张开双臂在飞翔的那一张,我一开始惊讶,后一想一看也对,在我拍的几百张照片中,就那一张最放开、最灿烂,是的,只在最尽情的时刻,最尽心的时刻、最忘我的时刻最美,最能感染别人,因那不是有意的,而是本意。

其实在人生的道路上,不管在哪一刻,尽心尽情忘我的做好当下该做的事,就是人生最美的一幅画。人生是个舞台,演好自己的戏最美最动人。

dv剧大赛策划书篇九

宿舍虽然表面上只是一个休息的场所,但进入大学的我们或许对宿舍又赋予了非一般的意义,这里是我们将要度过四年最美好时光的地方;这里是我们收获最纯洁友谊,最真挚友情的地方,这里是我们人生的第二个家。为了“宣传宿舍文化,构建和谐校园”,我校特举办这次宿舍文化节活动。

一、活动主题:“我爱我家”宿舍安全文化节

二、活动组织单位:河南科技学院学生会办公室

三、活动对象:全体在校学生

四、活动安排:

2、2015年4月20日-21日 各院学生会办公室负责将代表作品送至校团委学生会办公室(老行政楼二楼a段),由校学生会办公室负责收交各院的优秀代表作品(20日全天三个时段办公室值班,21日开始评审),并从各院学生会办公室抽调两名代表和校学生会办公室组成评委团进行公正评审。

决赛地点:校团委团学会议室

一、 参与方式与要求

1、以宿舍为单位报名方可有效;

个性的各种文艺活动等均可);

3、作品要求

作品内容积极向上,寓意深刻,以大学生宿舍文化生活为主题。体现丰富多彩的大学生宿舍文化生活,反应成员之间团结互助的亲情友情,记叙身边的乐事趣事,展现当代大学生的良好精神风貌。参赛作品播放时间设置在4-5分钟,根据需要可适当延长时间,作品可进行一定的剪辑制作,也可配有一定的背景音乐。

二、 评定方法

由各个院系代表组成的评审团亲临宿舍dv大赛现场,将比赛作品播放呈现,并由评委对内容创意以及视觉效果等多方面进行打分,最终统计分数,得出比赛结果。

三、 评分细则

1、题材内容:紧扣主题,内容积极向上,表现出宿舍特色以及校园文化(35分)

2、思想性:思想乐观向上,内容健康,给人以青春和活力(20分)

3、创造性:有创新性,构思独特,新颖,有较高的可观性,给人以视觉享受(15分)

4、作品能突出主题,引发观众共鸣(15分)

5、画质:画面清晰,色彩搭配合理(15分)

八、奖项设置

一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。

四、 活动意义

通过宿舍文化艺术节营造一个良好的文化氛围,增强集体荣誉感,加强团队意识,鼓励同学们善于发现生活中点点滴滴的美与感动,丰富我们的大学生活。

活动背景:如今文化活动在社会占据着非常重要的地位,文艺类活动在社会随处可见,丰富大学生的文艺活动生活在此时显得越来越重要。

活动目的:为发掘学生的'才艺能力,丰富学生文化生活,使学生具备一定的才艺表演能力,在今后的社会活动中打下一定的才艺表演基础。

活动主题:宿舍dv大赛。

活动对象:09级车辆一班全体同学

活动时间:第14、15周

活动地点:宿舍和课室

作品要求

1、作品最好有一定的故事内容线索,主题鲜明、事件清晰、内容积极。

2、作品形式:以dv拍摄为主,可经过剪辑制作、配音配乐的成片。

3、作品长度:一般限制在2至5分钟左右;若故事情节需要,可适当延长,亦可制作成若干辑影片,而影片长度以5分钟为单位。

评选原则

1、题材内容:紧扣主题,内容积极向上,表现一定的精神风貌。

2、画质:画面清晰、镜头稳定,色彩没有失真,不出现太亮或太暗的镜头。

3、音效:原声搭配清晰;配音对应题材。

4、线索:故事线索要求清晰明了,容易明白所要表达的意思,没有过多其它无关主题的内容妨碍表达。

5、创意性:考评作品的创新度,有没有新颖的拍摄手法、有没有新鲜的线索编排、有没有表达角度等。

6、独特性:围绕主题,是否做到了从一些特别的角度切入,较深刻地反映主题。

综合评分标准细则:

注意事项:

1、每张评分表要在最后写上代表的名字,方便以后核实

2、代表所在宿舍不需要评分

前期宣传:由09车辆一班团支委负责通知各个宿舍成员 活动过程:

过程一:以一到两间宿舍的成员组成dv拍摄小组,在规定时间内发挥自己的创意,各自创作一份以上作品。

第二阶段:

第三步:对获奖作品进行颁奖,并拍照留念。

dv剧大赛策划书篇十

(二)拍摄主题:以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的“青春”,用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活,他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。

(三)拍摄目的:现在很多年轻人意志消沉,没有追求,没有目标,过着没有理想的生活,纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老,学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。

(四)拍摄对象:自贡市老年大学的一群特别的学生们。

(五)拍摄内容:选取个别典型的老人,以此为点辐射成面,多方位的展现老大学生们积极进取,不断学习的生活状态和精神面貌。

(六)拍摄要领:切实把握在“雾中行走”的纪录片创作,以客观的视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。

(七)拍摄准备:提前征求校方的同意,搜集我们所要拍摄的人物的联系方式背景资料,拍摄器材,拍摄的策划书。

(八)拍摄过程中需注意的问题:要尽量地切合主题不用盲目地乱拍,同时注意设备安全,财产安全以及人生安全问题,尽量少干预拍摄画面,以达到最大限度的真实,具体操作根据实际情况进行灵活调整。

(九)拍摄方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的场景用不同的角度,对。

景物的选择要尽量灵活调整,并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。

(十)设备准备:摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。

(十一)片长:约27——30分钟。

(十二)职务安排:

导演:摄影师:

场务:文字编辑:

配音:剪辑:美工:

(十三)后期制作。

录音:后期的解说词在录音室完成。

剪辑:aeprpsau等软件进行编辑制作,并在网上搜集相关的图片与背景音乐。

(一)拍摄思路以及纪录片大致情节发展:

清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门,进入英语学习班,在课堂上他们积极学习,与老师互动,下课后他们与同学们话家常,探讨学习,中间可以插入我们的采访,采访他们现在的奋斗目标,以及现阶段的梦想,紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。随着时间的推移,夕阳西下了,一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的`路。

(二)大致分镜头:

镜头一:清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门,

镜头二:张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师。

镜头三:张奶奶的手,推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影(中景),再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。

镜头四:全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景,

镜头五:穿插记者在教师采访的老人们的镜头(关于为什么想学习?现在的梦想是什么?如何解读中国梦?)。

镜头六:张奶奶与英语班的同学道别,步入舞蹈班(跟拍)。

镜头七:张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼(体现和谐友爱的气氛)镜头八:张奶奶进入队伍与大家一起跳舞(全景,脚步特写,收录同期声)。

镜头九:额头汗水特写,脸上笑容特写。

镜头十:夕阳西下同学们在校门口道别,(全景,中景)脸上的笑容(特写),挥动的双手(中景——近景)。

镜头十一:红色的夕阳渐渐西下。

解说词:正在准备中。

策划人:

策划时间:

dv剧大赛策划书篇十一

在这个资源紧张,环境质量日益下降的今天,随着越来越多的废品的产生,使得环境越来越差。一则人们缺乏环保意识,二则废品未合理的重新利用。作为大学生,我们应该为此做些事来保护环境。同时,恰逢世界大学生节临近,更应让大家意识到环保的重要性。用旧的东西不想再用,又舍不得丢弃,那我们为何不把旧物进行改造,接着再利用,让废弃物熠熠生辉,变成有意义的“新物”呢?那就用我们的睿智来为资源的节省作出自己的贡献吧。

奇思妙想,废旧进来,全新出去,保护资源,你我共勉。

化腐朽为神奇,变废为宝,是老一辈留下来的传统,而我们就更应该继承发扬下去。通过这次活动,希望大家加强环保意识,明确资源合理利用的重要性,丰富大家的业余生活,同时也为展示大学生聪明才智及独特想法提供一个平台,以提高大家的动手能力。

活动地点:待定。

活动对象:

本活动面向全校学生征集作品。

参赛作品内容及要求:

对废旧物进行改造或直接进行创作,可制作任何想做的东西。对于无法完成的大型作品,可用设计图等方式展开,但需进行详细说明(可用电子稿等)。所有参赛作品要有一份详细的.作品介绍。

活动安排:

1、初选:由相关专业类学生作为评委,通过打分的方式初步选取报名参赛中16件作品,进入复眩(评委由艺术与传媒学院和工业设计优秀同学组成)。

2、复选:选手现场对作品进行讲解介绍(5分钟以内),让大家对作品有一个深入的了解,然后由相关专业的老师及学生作为评委对该作品进行打分。

3、将复选作品分数进行汇总,由各作品得分的高低和作品特色,决出“一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名)”。

4、通报获奖作品并进行现场颁奖,然后由老师对获奖作品进行简评。

5、第二天公布获奖作品及选手名单并将获奖作品进行公开展示和讲解,以提高广大同学的环保意识,扩大活动的影响力。

日程安排:

11月3日下发《废物利用diy创新设计大赛通知》。

11月9日—11日活动报名。

11月12日—16日参赛者制作作品并于16号晚前交付。

11月16日晚学生评委初步评选作品并通报初选结果。

11月17日选手现场对作品讲解,评委对作品评分举行颁奖。

11月18日将获奖作品进行公开展示和讲解。

评分细则:

评分标准包括以下四个方面:

a、设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);

b、个性(独特、有创意、时尚);

c、神韵(生动自然、耐人寻味);

d、环保(发掘新材料、变废为宝);

2、技术性(25分):根据作品的技术含量(如作品的精巧程度、手艺是否精湛及小饰品的利用等)来给分。共分三个评分等级:一般为10~15分,中等为15~20分,优秀为20~25分。(最高分25分)。

3、美观性(20分):从作品的外形特色,颜色搭配和饰品的利用情况来评判。

共分三个评分等级:一般为5~10分,良好为10~15分,优秀为15~20分(最高分20分)。

4、实用性(20分):指作品的实用价值,在生活中的特殊用途。共分两个评分等级:实用价值不大为0~10分,比较有实用价值为10~20分。(最高分20分)。

5、创新性(20分):作品外形结构的特色,与众不同的创意,独特的构思,使用的特殊技术。共分三个评分等级:有一定的创新为5~10分,创新较多为10~15分,创新很多为15~20分。(最高分20分)。

附表:

评委打分表。

基本分。

(15分)技术性。

(25分)美观性。

(20分)实用性。

(20分)创新性。

(20分)。

总得分。

参赛方式:个人参赛或集体参赛(最多六人)。

大赛评委:艺术与传媒学院或工业设计的老师及优秀学生。

奖项设置:一等奖(一名),二等奖(二名),三等奖(三名),

时尚创意奖(一名),精巧实用奖(一名),环保美观奖(一名),优秀奖(七名)。

宣传工作:

在校园学生集中处悬挂条幅(从活动开始到结束),摆放活动宣传展板(报名期间),制作活动海报,派发活动宣传单,并通知各学院学生会协助。

报名方式:

学生可在指定时间和地点现场报名,也可以联系大赛报名负责人:吕佼娇。

报名截止日期:20xx年11月6日。

西安工业大学校团委主办。

机电学院团总支学生会承办。

一、活动宣传。

1、宣传横幅50元。

2、书面材料宣传300张×0、1元/张=30元。

二、活动颁奖。

一等奖证书5元+奖品30元=35元。

二等奖(证书5元+奖品25元)×2=60元。

三等奖(证书5元+奖品20元)×3=75元。

时尚创意奖证书5元+奖品15元=20元。

精巧实用奖证书5元+奖品15元=20元。

环保美观奖证书5元+奖品15元=20元。

优秀奖证书5元×7=35元。

总计:345元。

机电学院团总支学生会。

20xx年10月25日。

dv剧大赛策划书篇十二

开头:

拍摄地点:广播台。

参与人员:舒畅。

背景音乐:待定。

舒畅:大家好,我是舒畅!想及时掌握全球时政讯息吗?想让你的声音漫步校园吗?想让你的光采闪耀舞台吗?想要成为校园主持精英吗?“校园之声”为你实现梦想!(所有人列队,全体欢呼)。

(一)新闻组。

参与人员:广播台新闻组全体成员。

拍摄地点:广播台。

拍摄要求:

1.第一场景:广播台新闻播报的正常场景。

2.第二场景:全体新闻组成员排列整齐站好。

李:我们畅谈国内国外。

朱:我们播报时事政要。

马:我们了解最新动态。

合:我们期待你的加入。

3.音乐要求:新闻播音使用的常规音乐。

(二)综合组。

参与人员:杜超黄丽黄宇潇曾俊杰。

拍摄地点:男生宿舍外的亭子。

道具:welcome横幅。

细节台词:

曾:大家好,我们是校园之声广播台综合组。

杜:我们畅谈体育盛典。

黄丽:我们带你吃遍泸州大街小巷。

黄:我们给你最温馨的生活小贴士。

合:我们期待你们的加入。

(三)英语组。

参与人员:熊鹏昱刘风清陈明静李亚宇。

拍摄地点:综合楼和图书馆的绿荫下。

细节:陈独自一人走在路上,背景音乐和叙述:yesterdayiwasagirlthatafraidofdoingeveryday.iaminahopenodream.

然后画面转到广播台门口,一新生问:这是广播台么。

陈微笑答:这是我们的广播台!

全体:thisisourteam。welcometojoinus.

(四)娱乐组。

参与人员:卢骁边利伟朱玲。

道具:海报。

细节:我型我秀,每人一个才艺。

(五)文学组。

参与人员:李佳伦唐丞向倩。

拍摄地点:电子屏幕下的凉亭。

细节:李佳伦和向倩偶然的相撞相视。

唐丞:偶然的相遇,一生的钟情,文学组,畅述你心中的诗情画意。

(六)校园组。

参与人员:张婉祎李扬帆肖琪宇。

拍摄地点:联通广场。

道具:一张写上校园组欢迎你的海报。

细节:张:hello,大家好,我们是校园之声广播台校园组。

李:校园里,温馨和浪漫碰撞出耀眼的光芒,照射你我的心灵。

肖:校园中,感动和震撼交织出灿烂的风景,丰富你我的心灵。

张:校园组,一个温馨的家,一个快乐的制造者,用它独特德眼光发掘你我的故事。

肖:欢迎大家加入我们大家庭,和我们一起畅谈校园生活吧!

李:校园组期待你们的光临。

(七)主持部。

参与人员:舒畅肖琪羽向倩陈雲林。

拍摄地点:校园内多个地点。

细节:

肖:主持部是一个新部门。一切都是未知和崭新的',我们主要负责学校大型活动的主持和金话筒比赛命题。其实一切都是不轻松的,但是加入我们,就意味着你将为第一届主持部做点什么,我们相信你,你是最棒的。

向:我是向倩,热爱生活,热爱主持,展现青春,展现风采,主持部,一个圆你梦想的摇篮。

陈:自己战胜自己才是最大的成功!

舒:聚集舞台,我的风格,你来看!想挑战,行动吧!

肖:用声音开启尘封的心灵,青春的魅力在这里荟萃,真挚的情感在这里交融,把一切化成音符传送给大家。

最后,大家一起拿一张:主持部,期待你的参加!镜头扫摄每个人的笑脸。

(总结)舒畅:用一种声音融化整个世界,用你的行动,证明你自己!“校园之声”广播台期待你的到来!

dv剧大赛策划书篇十三

近年来,随着社会的发展,我国家庭暴力现象逐渐暴露,为探讨这一问题,DV大赛应运而生。我有幸能够参加这次大赛,从中深刻体会到了家庭暴力的危害和对策。

第二段:整体感受。

通过多次观影和交流,我深刻认识到了家庭暴力不仅仅是肢体上的伤害,还有情感层面的伤害。这种伤害往往比肢体上的伤害更加难以治愈,严重的甚至直接威胁着人的生命安全。大赛的举办不仅是宣传家庭暴力的危害,更是培养公众意识,希望大家能够拒绝家庭暴力,构建公平和谐的家庭关系。

第三段:个人收获。

参加大赛,我更加深刻体会到家庭暴力对人的伤害。更加明白了家庭中的暴力不仅有肢体上的,还有更加难以挽回的情感上的伤害。同时,也从中认识到了自己在家庭关系中的不足,更加注重家庭成员的情感交流,尝试构建和谐家庭氛围。

第四段:社会意义。

作为一项应用型的比赛,家庭暴力大赛具有很强的社会意义。家庭暴力问题不仅存在于社会底层,也存在于各个阶层和各个领域。大赛的举办不仅是为了让每个人认识到家庭暴力危害,更是为了构建和谐社会,彰显人类的社会文明和进步。

第五段:个人价值观的转变。

参加家庭暴力大赛,让我重新审视了家庭内部关系的重要性。在自己的家庭中,从来没有扮演过沟通的角色,这也让我时常与家人的情感传递出现沟通问题。参赛过程中,我积极与家人沟通,尝试用心倾听和包容对方的想法。通过这次大赛,我的个人价值观发生了转变,不仅重视家庭成员的外在关系,更重视和家人之间的内心沟通。

总结:

参加家庭暴力大赛,是我一次不可多得的体验。通过这次比赛,我更加深刻认识到了家庭暴力的危害,也更加注重家庭成员的情感沟通和内心交流。作为一个普通家庭成员,我愿意为家庭和睦、和谐、文明的社会进程不断努力。同时我也期待这种关注家庭暴力的氛围能够被更多人认知并传达。

dv剧大赛策划书篇十四

先来明确几个我们要接下来要用到的术语,术语都是约定俗成的,可能不严谨但是交流起来非常方便。我们之后提到的镜头就是指dv机的镜头;画面就是指dv机拍摄出的画面;机位就是机器架设的位置;固定机位就是dv机架设在某一个位置,机器不做位置移动,但是镜头可以做位置移动,这样的镜头包括推、拉、摇;运动机位就是dv机进行移动,这样镜头可以有移动、跟随、滚动等。说起来比较抽象,但只要使用就会发现这些都非常简单,我们先看看图片示例。

摄像的原则――运动是绝对的。

首先我们要了解一个拍摄的原则,这个原则其实正是摄影和摄像的区别,那就是摄像必须要运动,而且摄影只是瞬间的凝固,它是运动中的一帧画面。

为了表现运动,我们要做到一个拍摄的基础要求,那就是运动。看起来像是一句废话,但是一定要这样理解,当你的镜头不运动时,你所拍摄的画面一定要是运动的;当你的画面静止不动时,你的镜头一定要运动起来。反正两者一定要有一者是运动的,如果画面和镜头彼此都在运动,那样更好。

通过这样的方式,我们就可以体现出摄像的优势,那就是运动。只有运动才可以形成有效的画面组接,dv的乐趣就在于此。

固定机位。

固定机位是最简单的拍摄形式,但是也是最能表现记录感的。固定机位的拍摄如同我们站立不动用眼睛来观察世界,我们的头可以扭动,眼睛可以观察远景也可以观察近景。这种镜头可以客观地表现被摄物体的空间位置关系和角度关系,如同眼睛般的观察可以带来身临其境的主观视角。

拍摄固定机位的画面,拍摄者可以使用三脚架或者手持的方式,按照之前稳定操作的要求来拍摄。如果机位固定且镜头不动,那么长时间的拍摄长镜头,可以取得非常强烈的记录感,这也是早期电影的一种拍摄方式,有些死板但是却被巴赞等电影大师所推崇,这里我并不表述对这种镜头的喜好,但是谁也不想看和现实一样时长的画面,所以后期制作时经常会看到有人将长镜头快放,不论是dv拍摄还是逐格摄影画面。

推镜头是画面从广角端向长焦端的变焦过程,从广阔的画面落到一个细微的细节之处,有强调的感觉。

拉镜头是画面从长焦端向广角端的变焦过程,随着镜头变焦的推移,环境逐渐被表现出来,这种感觉像猜谜一样,从简单的谜面到蕴含复杂逻辑的谜底。

摇镜头是画面左右或者上下移动的过程,如同我们环顾四周,它可以表现空间的广阔,物体在空间中的位置、尺寸都可以通过这样的方式表现出来。

这是一个摇镜头中截出的四帧截图,通过摇动拍摄可以展现出操场一角的环境,以及画面中人和物体,以及远方参照物的位置关系。这对于表现环境是非常必要的镜头表现方式。

这三种固定机位的运动方式不是“固定”不变的.,它们可以组合使用,比如在推、拉镜头的过程中来进行摇镜头的拍摄,而且这些镜头的运动方式在运动机位的拍摄过程中也可以使用,没有特别的规定,但是这样可能会造成视觉传达和拍摄的困难,请酌情使用。

运动机位的拍摄技巧。

运动机位说白了就是我们和摄像机一起来运动拍摄,固定机位的拍摄摄像师可以站立不动的操作dv,但是运动机位的拍摄摄像师就要运动起来了。说到这里我们可以知道,运动机位的首要关键就是稳定,我们可以使用前面讲到的稳定技巧,也可以使用一些小型稳定器,这个在之后的附件介绍篇章里会给大家展示。

在进行运动机位的拍摄时,我们可以使用液晶屏取景拍摄,也可以使用目镜作为取景拍摄的方式,一切都以个人的拍摄喜好为标准,这里不做要求。

移动。

移动画面的拍摄让我们将推、拉、摇、移这四个拍摄时关于运动的关键词补充完整了,之前单个动作可以在固定机位中完成,当然它也可以在运动机位中呈现,但是“移”这个运动方式只能在运动时完成,因为它本身就是运动的。

移动的角度可以和物体平行,也可以和物体相交,但必须是dv机自身的运动,在空间中保持这样的方式可以任何角度来完成拍摄。有时候我们可以看到大型演唱会或会议中使用摇臂和轨道这样的拍摄附件,其实它们的作用就是为了增加拍摄角度,这些附件的功能就是把推、拉、摇、移杂糅在一起,让我们的视觉体验到从没有观察到的角度和拍摄方式。

当我们使用消费级dv进行移动拍摄的时候没有必要使用附件,我们可以将dv双手持握,尽量平稳地移动,使用的稳定技巧和之前我们提到的方式是一样的。移动镜头不像摇镜头那样是围绕这个dv镜头这个圆心画弧的画面呈现方式,移动镜头的画面展现是线条式的,它可以是平行线也可以是相交线。这里我们简单总结一下,摇镜头的画面表现有环顾四周的感觉,是圆形的。移镜头的画面表现是走马观花的感觉,是平行的。

在进行跟随拍摄时,我们可以使用不同的握持方式来进行低角度和高角度的跟随拍摄。无论怎样的握持方式,稳定是第一位的。

跟随。

跟随在运动机位的拍摄过程中,不仅是一种拍摄方式,更是一种技巧。我们可以在影视剧中看到大量的运动跟踪画面,例如:战争片中的冲锋画面,镜头跟随着身边的战士一同冲锋陷阵,或者是谍战剧中两个谍报人员的跟踪场景。想想这样的拍摄场景,跟随镜头的画面表现有运动主观视角的感觉,非常真实,记录感很强。

同时,跟随更是一种技巧,这种技巧从摄影中而来,当我们拍摄运动物体时,如何才可以快速对焦并保持焦点清晰地将运动物体凝固下来,这样我们就要使用跟随的方式,时刻用镜头跟随运动物体,并保持这样的运动,当你按下快门之后依然保持一段距离。使用这样的方式我们可以保证焦点清晰,虽然dv拍摄的就是动态画面,连续的焦点可以让运动画面动感十足,但是如果使用了跟随的方式,我们就可以通过焦点的运动来引导观众的视觉,这样的表现更加直接,而且镜头的交代可以得到观众潜意识的反馈,即看到这样的画面就知道其中的主角是谁。关于这种技巧在拍摄中的运用之后的文章会详细的介绍。

下面只说一下跟随的拍摄技巧,我们可以使用广角端来进行拍摄,这样可以保证画面中的物体都是清晰的,这样的拍摄画面安全性很高,基本不要太过晃动,画面都可以使用。

还有一种办法就是在跟随拍摄的过程中进行变焦,这就需要一段时间的练习了,如果使用得当,那么画面的运动感会非常强烈,很多的mv就是这样拍摄完成的。

dv剧大赛策划书篇十五

xx美术学院学生会。

二、承办单位。

xx美术学院学生会社团部,社团部摄影协会。

三、活动对象。

xx美术学院全体在校学生。

四、活动主题。

1、活动主题:“青春·毕业秀”。

2、主题解析:通过镜头将校园里一些充满着“青春正能量”的画面记录下来,充分展现我校学生的'“青春”和校园里的“正能量”。或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校xx周年校庆的画面,为我校xx届毕业生们带去美好的回忆,给他们送去最好的毕业礼物。

五、作品要求。

1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活,作品内容积极向上,视角立意新颖,扣紧本次活动主题。

2、参赛作品以电子稿形式收稿(彩色、黑白、单幅、组照均可),参赛照片请在作品注明:作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。

3、作品可用手机、卡片机、单反相机或专业相机拍摄,(由于展览打印因素要求xx万像素及以上,分辨率至少xx)。

4、作品受理时间截止到x月xx日,参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱xx。参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。

5、作品中涉及著作权、肖像权等法律事宜均由作者自负。投稿作品一律不退。大赛组委会对本次活动具有最终解释权。

6、本次活动的最终解释权归xx美术学院学生会社团部。

六、作品征集。

作品受理时间截止到x月xx日,参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱:xxx。参赛作品请注明作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子邮箱。

七、作品评选。

参赛作品评选将本着公平公正的原则,组委会将请我校摄影专业老师进行现场评比、打分,确定最终入围作品。入围作品将在我校教学楼展厅进行统一展览,进行现场投票。投票成绩最终以xx%的比例记入作品总分,最终以专业老师成绩+投票分数之和决出排名。

八、作品展览。

x月xx日,在我校教学楼展厅进行入围作品展览。并进行我最喜爱的“青春·毕业秀”校园摄影作品投票活动。为保证投票的公平性,投票由学生会社团部全程监督和负责。

九、奖项设置。

作品评选将本着公平、公正的原则,按照专业老师评选结果确定入围作品,并在教学楼展厅进行展览、投票。最终按照“专业老师评选成绩xx%+现场投票成绩xx%”确定最终获奖名单。本次比赛共设:

一等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。

二等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。

三等奖:x名颁发荣誉证书及奖品。

入围奖:若干颁发荣誉证书。

dv剧大赛策划书篇十六

每一种水果,都有属于它自己的颜色和心情,每一个创作,都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎,绿柳抚风,迎来了一个热情挥洒的夏日,一个创意风发的平台。在这小小舞台上,我们可以淋漓尽致地展现自己,创作属于自己的小小作品,让自己的笑容更自信。

活动主题环保新风尙水果也疯狂。

活动思想。

环保创意美观。

活动目的。

以开展宣传"环保"活动为契机,结合环保+水果这一中心思想,为我系师生们提供展现才能的舞台空间,将"环保新风尙,水果也疯狂"这个主题融于艺术制作的展现中。本次活动为环保水果设计,通过活动实践,让同学们自己动手拼彻创意,能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌,积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办第一届水果拼盘比赛,展现自己的个性,做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。

活动时间:待定。

活动地点:学校一号教学楼1405教室。

活动对象:港航管理系大一全体学生。

举办单位:港航管理系厨艺班。

报名方式:待定。

比赛时间:待定。

比赛规则。

1、所有作品必须现场制作。

2、可携带文稿及成品图片等书面方案,但参赛作品需要现场制作才可以参加。

4、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍,如作品的材料,作品的寓意等。

5、报名者以小组报名,一组两人人,两人负责环保水果设计与现场制作。

6、活动分为两个环节:环保水果设计和水果拼盘介绍,得分最高者胜。活动流程。

第一环节:由我们评委和选手进场,人员安排好之后。主持人介绍嘉宾,自己。宣读开场白,说出活动宗旨,主题。

第二环节:主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜,然后宣布比赛正式开始。

第三环节:比赛结束,选手把自己的作品展现在指定的地方,然后用一分钟的时间介绍自己的作品,让评委给予打分。

第四环节:统计分数,列出名次。评出一个第一名,两个第二名,三个第三名,创新奖若干名。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

环保水果设计要求。

1、参赛者穿着整齐干净,参赛时必须戴手套(由主办方提供)。

2、参赛者报名时必须写明姓名、专业、联系方式和作品名称。

3、突出主题“环保新风尙,水果也疯狂”

4、参赛者必须用小纸板写上作品名称(可自由发挥,将作为评分参考)。

5、参赛选手所选用的材料(水果)在比赛前只能洗干净,不能切好、雕刻好等,如有发现将以违规处理。

6、选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座。

7、参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。

8、参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙,水果也疯。

狂”主题(选手自由发挥,水果的样子可以是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限)。

五、:

评分标准。

1、作品名称:不得超过六个汉字,贴切,符合主题10分。

2、整体创意:别具匠心、主题鲜明15分。

3、营养结构:可观赏性、营养价值20分。

4、作品造型:新颖、美观环保20分。

5、卫生:干净、整洁15分。

6、操作技能:刀工熟练、材料简约20分。

奖项设置。

一等奖:奖品+证书。

二等奖:奖品+证书。

三等奖:奖品+证书。

创新奖:奖品+证书。

1、宣传部负责宣传和比赛展板;

2、生活部和科技部负责维持现场的纪律;

3、生活部和科技部做好统计评委给出来的分数;

4、生活部、科技部女生负责礼仪在比赛颁奖。

dv剧大赛策划书篇十七

2012.05.13。

一、活动背景:

为了弘扬开拓、创新精神,构建和谐校园,提高当代大学生的文明素质,激发同学的创作热情,为广大策划爱好者提供一个尽情施展才华的平台,特举办此次活动。

二、活动主题:策划书大赛展现大学生策划风采。

三、

活动名称:淮海工学院东港学院书画大赛。

四、活动时间:5月14日至5月24日。

五、活动宣传:

活动概况。

六、作品要求:

策划书内容不限,可以是校内的某些活动事宜,也可以是校外的其他内容。形式不限(注:在作品后面写上自己的姓名,联系方式,以便获奖联系到本人)。

七、投稿地点:大学生社团联合会办公室。

八、作品评选:

九、主办单位:共青团淮海工学院东港学院委员会。

十、承办单位:淮海工学院东港学院社团联合会十。

一、奖项设置:一等奖:2名(加创新学分)。

二等奖:4名(加综合测评分)。

三等奖:8名(加综合测评分)。

十二、活动金费:参赛人员作品及名单复印件:50元活动宣传板所用材料费:50元。

联系方式:王:

蔡:

陈:

dv剧大赛策划书篇十八

第一段:引入(150字)。

随着社会的不断进步和发展,越来越多的人开始重视家庭暴力问题。作为一个公众人物,我们应该承担起宣传抗议家暴的责任。因此,我决定参加DV大赛,并在这个平台上谴责家庭暴力,弘扬正义,同时也体验个人成长的喜悦。

第二段:分析(250字)。

参加DV大赛的初衷是以一种表达方式来传达心中的真情实感。如果这种说出口的勇敢行动引起了别人对家庭暴力的关注,我就感到满足。录制过程让我受益匪浅,我感到自己的表达和思辨能力都得到了提高。在过程中,我也结交了更多志同道合的朋友。此外,我还在细节操作,如场景设定、服装搭配等方面得到了对细节有追求的素质。在这个过程中,我也有了更多的思考和体验,让我不断提高。

第三段:展现(250字)。

参赛作品是我真实思想的反映,表达了我对家暴问题的不满,反映了我对那些遭受家庭暴力的人们的同情和关心。视频中通过特定的场景、舞美设计、剧情叙述等表达和进行剖析个人情感和心态的深刻思考,通过对场景的情感控制来发掘表演内心的真实性,使观众获得良好的观赏效果,并且使观众的心灵也会受到洗礼。结果,我不仅排在第二名,还得到了著名导演的认可和一些SNS平台的关注。这样的结果成为我个人在事业和心理上的重要收获。

第四段:感悟(300字)。

参加DV大赛的过程中,我深刻理解了一个人可以强大到可以产生影响力的道理,而这种强大并不局限与具体的某个领域,该有坚定不移的信仰与理念。在这个比赛中我并非是为自己进行战斗,而是为那些受害者加油鼓劲,即“从我自己出发到赞美他人。”我们可以选择宣传暴力还是宣传和平,但我们所拥有的机会到底是多么珍贵,一路走来,我们仍然是未来的主人。通过DV大赛,我这个平凡的人隐隐觉得能为未来的社会,为更多人带去希望和助力。

第五段:总结(250字)。

总之,参加DV大赛不仅带来了个人成长的乐趣,更重要地是通过这个平台,让我感受到自己这个人的价值和能力。是的,追求人生的美好和成功,每个人都有不可逾越的困境,每个人都会在前进的进程中碰到挫折,只是不同的人有自己特殊的办法和方法去超越这些瓶颈。而DV大赛则提供了一个美好的平台,让更多有思想、有责任、有信念的普通人,可以抓住此机遇,在未来道路前行的途中,用自己的道义、勇气与力量去承受并且超越人生遭遇的风雨。

dv剧大赛策划书篇十九

网球运动诞生于1873年,一百二十多年来,网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今,它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事,足迹遍布世界九十多个城市,其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球,而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。

网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动,也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊,切磋球技的平台,推动沈阳市高校网球事业的蓬勃健康发展,预计将在5月上旬举办沈阳高校网球邀请赛。

全面发展同学们的能力,加强大学生在校的素质教育工作。

本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威,专业的宗旨。促进各高校校友间的交流、沟通、合作,弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨,让同学们拥有真正属于自己的网球公开赛。

主办单位:共青团沈阳市委。

承办单位:辽宁省体育运动职业技术学院团委。

协办单位:辽沈日报辽宁电视台赞助单位:鹏达体育用品有限竞赛形式:团体赛(两男单、两男双、一混双,不可以兼项)。

比赛时间:20xx年5月12日-5月20日。

比赛地点:辽宁省体育运动职业技术学院网球场。

辽宁省体育运动职业技术学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院、沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳农业大学、沈阳建工学院。以上七所学校在校专科、本科生及研究生。

1比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。

2第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为a、b两组,每组三支队伍,进行循环赛。各组按积分列出排名,每组前两名晋级第二轮。积分方法为:胜方积两分,负方积一分。如排名积分相同看盘数,盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军,负者角逐季军。此外,第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。

3除团体冠亚军决赛外,每盘比赛6局决胜负,局数相同抢七,冠亚军决赛8局决胜负。

4比赛采用信任制,第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。

1.录取名次:个人,团体冠亚季军、最佳组织奖、

体育道德风尚奖。

2.奖励办法:个人,团体冠军奖励人民币:1000元整,同时获奖杯一座,证书一本。

个人,团体亚军奖励人民币:500元整,同时获奖杯一座,证书一本。

个人,团体季军奖励人民币:200元整,同时获奖杯一座,证书一本。

3.比赛免费向进行比赛的各队提供饮用。

共七支代表队,每支队伍8人,每名队员至少带一名啦啦队参赛。此外,还有辽宁省体育运动职业技术学院负责组织比赛,维持比赛秩序的工作人员30~40人。同时还有网球爱好者作为观众,共约200人。

1、比赛监督委员会。

职责:对整个比赛活动比赛、比赛情况、招商过程的整体监督、监管。

组成人员:团委相关人员。

2、赛事财务委员会:

职责:负责整个比赛活动报名方面财政收支组成人员。

组成人员:

3、裁判委员会:

职责:负责对整个联赛比赛的执罚情况进行的监督、组织、安排组成人员:

组成人员:

4、后勤保障委员会:

职责:负责对整个联赛后勤保障工作进行监督、组织、安排、管理组成人员:

组成人员:

5、策划推广委员会:

负责对整个联赛的推广、宣传以及和媒体的合作、协调工作。

组成人员:

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