小学五年级冬天范文(17篇)

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小学五年级冬天范文(17篇)
时间:2023-12-05 15:32:16     小编:笔舞

总结是思维的碰撞,是经验和智慧的结晶。在总结结尾时,可以用简洁有力的语言来强调主要观点和启示。希望大家在阅读这些总结范文的同时,也能够对自己的写作进行反思和反馈。

小学五年级冬天篇一

在大家的记忆中,形容冬天的词有很多,如:寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地等等。这都说明大家对冬天的印象很深刻,就一个字——冷!可我不这么认为。我认为,冬天不仅是寒冷的,也是温暖的。

记得四年级上学期的冬天,有一天,天气变化快。刚上学时还是晴天,放学时竟变成了雨天。我没带伞,一放学我就向学校最近的车站跑去,我得赶紧回家穿衣服,要不然就得着凉了。天气很怪,一边吹风一边下雨,不时带来阵阵寒意。我等了才五分钟,就像等了五年一样,总想着能快点回家。

10分钟、12分钟、13分钟------公交车怎么还不来呀?终于,等了15分钟,公交车总算是来了。我快速上车,生怕车开走。我坐在公交车一个临窗的位子上,看见公交车站候车的凳子有一个小黑点:咦,怎么这么眼熟呢?还有,我感觉背后好轻松啊!

公交车开动了,我才想起,啊!那是我的书包!我赶紧说:“司机叔叔快停车!我忘了拿书包了!”车停了,我下了车。我想:唉,又得等15分钟了。结果,我拿到了书包后,转身一看:车还停在那!我怎么也不相信自己的眼睛,但是车,就停在那!我快速跑向车去。

上了车,我对司机说:“谢谢叔叔!”司机叔叔说:“谢我?为什么呢?”我说:“因为是您使我感到了这么寒冷的冬天也这么温暖。”

小学五年级冬天篇二

用僵硬的冰手抹抹结霜的玻璃,看得清楚一点。古老的小镇在雪的覆盖下沉睡。人行道上却有一个孤单的人正在铲雪;很用劲的,弯腰铲起一把雪,抛在小路的两边,一铲又一铲,他的鼻子前一股白气。

这么早就起来工作了?我想着。他的脚前是几寸高的白雪,他的脚后却是一段干净的路面,窄窄的,刚好让一个人走路。

这个铲雪的人,用中国话来说,是个"清洁工"。没有人要求他提早三个小时上工,但是昨晚落了一场大雪,他如果不三更半夜就开始铲雪,第二天清晨上班的人们、上学的小孩,就必须在极深的雪中跋涉。

小学五年级冬天篇三

路上的水也结上了冰,人们穿着各种冬装,围着围巾,戴着手套,但是还有着阵阵寒意。脸都冻得红扑扑的。街上的行人越来越少。我也从衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就显得很笨拙。

平常热闹的树枝上一下子也变得冷清了,只剩下几只觅食的麻雀,它们“啾啾”地叫着,好像在说:“真冷啊!真冷啊!”还有小动物们如蛇、青蛙,蚂蚁等,都躲到地底下睡觉去了,大地显得更冷清了。

小学五年级冬天篇四

大自然是一个神奇的魔术师,它创造了鸟语花香的春天,骄阳似火的夏天,五彩缤纷的秋天以及银装素裹的冬天。现在已经是十二月了,冬天也悄悄地来到了我们的身边,她用那双灵巧的双手给大地换上了一件美丽的新装——冬雪。

凛冽的寒风呼啸着,一片又一片的雪花纷纷扬扬地从天而降,迫不及待地扑向大地的怀抱。不一会儿,街道上,树木上,房屋上都堆了一层厚厚的积雪,好像给铺上了一床羽绒被。雪花好似快活的小精灵,在空中飞行着,舞蹈着,美丽极了。有些雪花喜欢白色,便停落在瓷砖上;有些雪花喜欢棕色,便停落在干枯的树枝上;有些雪花喜欢银色,便停落在屋顶上;有些雪花喜欢黄色,便停落在蜡梅花上……天地间白茫茫一片,如同柔软的棉花糖,落在泥土之上。雪越下越大,越下越多。北风吹来,那玉屑般的雪花飞飞扬扬,像一只只白色的蝴蝶翩翩飞舞,真令人喜爱。

终于,雪停了。孩子们都从屋里跑出来,穿着厚厚的棉衣,愉快地堆雪人,打雪仗,他们那银铃般的笑声在空中回荡,给这寒冷的冬天增添了一丝暖意。在落满了雪花的枝头上,有几只灵巧的小麻雀在树枝上跳来跳去,还不时“啾啾”叫上几声,好像在歌颂着美丽纯洁的冬雪。

冬雪给大地带来了无限的美丽,给植物带来了无限的生机,给孩子们带来了无限的欢乐……我爱你,洁白无暇的冬雪!

小学五年级冬天篇五

今天上午,语文老师布置了一道奥数题,全班只有我一个人做出来了,可是到了下午,老师布置了几道更简单的奥数题,甚至是讲了又讲,我却是一个都没听懂,惹得轰堂大笑,面子都丢光了。

我决心今晚通宵上学乐学奥数,争取下一次大放光彩。

小学五年级冬天篇六

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

小学五年级冬天篇七

寒流首先跑了起来,雪也悄悄跟了上去,不一会儿,寒流的踪影立刻出现在气象站的卫星系统上,“请大家注意,明天,寒流将到达我们的城市,请大家做好防寒准备……”天气预报员在电视机里大声说道。“哎呀!要降温了,我得赶紧找个窝躲起来!”麻雀们大声嚷嚷着,藏进一个个树洞里,“快快快,明天要冷了,快多找些吃的储存在洞里!”田鼠、老鼠,“嗖嗖嗖”地穿梭在田野中,把把一堆一大堆的坚果藏进窝里,各自也藏了起来,就这样,所有生灵都躲了起来,林子里突然变得静静的。

第二天,寒流到达了城市,它身后一路悄悄跟来的雪抢先跳下了云朵,它撒野的狂奔,把厚厚的大雪被盖到了地上,寒流也把寒冷降下。“叮铃铃铃”孩子们从学校里蜂拥而出,他们有的捏一把雪往同伴身上扔,有的三五成群,合作堆一个小雪人,还有的伸出舌头,想尝一尝雪的味道。就在这时,调皮的枫叶敢到了,它一不小心,撞到了孩子脸上,把孩子的小脸都撞红了。所有红红的小脸蛋上,写满了见到雪的兴奋、快乐。

“呼呼呼”,雪伴着风漫天飞舞,密密麻麻的小雪花把华尔兹式的舞步变成了杂乱,疯狂的跑步,本来细小的雪现在像一条巨龙,四处飞腾,吞噬光明,黑夜、雪花,那样的逍遥自在,把自然中奔放、壮观的景象一丝不漏展现在我们眼前。

风雪过后,雾也在深夜里悄悄降临了,先是薄薄的一层,然后越来越浓,越来越浓,最后,就像牛奶一样浓了。它四处弥漫,像一位神秘的魔法师,在一夜之间把汽车、窗玻璃、枯树枝都披上了薄薄的结晶。早晨,孩子们可高兴了,纷纷用手指在玻璃上画画你也可以投稿,不一会儿,每一家的玻璃上都留了一副可爱的图画。

冬天是顽皮的,冬天是可爱的,冬天也是美丽的,它是四季中最特殊的,因为它给大地带来了一份不同的礼物。

上述,是一篇很好的习作。

小学五年级冬天篇八

冬天的晚上,天气冷得很。这是周日的晚自习课,我坐在座位上,听老师评讲作业——只能是听,因为我眼镜忘带了,看不清楚。

回到了学校,我把全部作业都拿了出来,正当我准备要戴眼镜写作业的时候,却发现书包里没有眼镜。我慌了,我明明把眼镜放在书包里了,我再找了一次,结果还是没有。

窗外,妈妈在看着我,她见我翻了这么久都还没把作业收拾好,就问我是不是有东西忘拿了呢?我不敢跟爸爸妈妈说,怕他们骂我。

没有了眼镜,真不习惯,上课时,只听到老师的声音,看到老师手臂挥动,黑板上的字如在迷雾中朦朦胧胧。我后悔自己下午干嘛不跟妈妈说我忘带眼镜了!吹来的冷风,似乎在嘲笑我的粗心大意。

第二天一大早,我忽然看见一个熟悉的身影从门口向我走来,定睛一看,原来是爸爸!他微笑着向我走来,一声不响地将眼镜给我递了过来。

爸爸,谢谢您!不知不觉,冬日的冷风吹过,我却未觉得冷,阳光洒在我身上。暖流涌遍全身。

小学五年级冬天篇九

今天晚上妈妈和我一起睡觉,我很兴奋。

我很激动,就很晚睡觉。鑫鑫在床上玩,我就跟妈妈在一起,我躺在妈妈的腿上,妈妈用手轻轻地抚摸着我的头,我感觉很幸福。

第二天我叫妈妈再跟我一起睡,妈妈不答应,我感到十分的失落……。

小学五年级冬天篇十

星期三早晨起床后,我发现外面是白茫茫的雪的世界,我发现真正的冬天来到了。

当我走到大雪里时,我发现雪就像一个柔软的棉被铺满整个大地上。雪花飘在我的头上飘在我的脸上,好凉爽呀!雪花落在我的身上,我也快变成了一个小雪人了,真有趣啊!

当我走到学校的操场时,我看到同学们都在尽情地打雪仗,我也想参加。于是,我赶快上楼把书包放下,跟他们一起痛痛快快地玩耍。

当我来到操场上,有的地方的雪已经融化了。我没有叫骂,没有气馁,而是为这些小朋友玩得快乐而高兴。我也跟他们一起打雪仗,一起堆雪人。每当我玩完雪以后,我发现我的脚丫子湿了,还有裤子都湿了半截。这说明我们太喜欢这个季节了,我们玩得好开心!

当我在我家楼下的小广场玩雪时,心中充满了无穷的快乐。有几次,我故意躺在软绵绵的雪娃娃身上,我还故意摔倒在这些雪娃娃的身边,感觉这雪地真像一个柔软而温暖的大床。

妈妈告诉我:“下雪天,空气特别好,雪娃娃能把细菌给消灭掉。”这句话,让我牢牢地记在心里。下雪,还让我感觉到了在美丽无边的大草原上一样清新的空气。

冬天是一个寒冷的季节,可我总觉得冬天更是一个快乐的季节!

小学五年级冬天篇十一

不经意间,我被台阶下一簇野菊花深深地吸引住了!一小簇野菊花,开着淡淡的黄花,在寒风中摇曳着身姿。尽管微小,但那是冬天的一丝绿,足以让我感动。

时下已是冬天,百花凋谢、万物枯萎。这簇无人顾及的野菊花,竟在门前台阶下独自盛开着,那么渺小,那么微不足道,但它却真真实实地在那里绽放着,在一个角落享受阳光,显示着绚丽多姿。

它的根扎在台阶砖缝里,很少有人注视。这簇野菊花何时在此落脚我都不得而知,它一直生活在几乎被人遗忘的角落里,隐藏着踪影、默默地生存。它的茎并不是很粗壮,叶子也不是很肥硕,然而就是这簇野菊花,经霜沐雨、不畏严寒,生存在寂静中。几朵淡淡黄花,沉默不语,兀自开放,那是生命盛开的花朵,依然绽放着美丽,彰显着生机。唯在冬天,更加意蕴悠长、清新靓丽!

那簇野菊花,开在别的季节就不足为奇了,然而它就开放在百花箫落、早木枯黄的冬季!在无人欣赏的角落里,静静地开着。惊喜之余,蹲下身子,目光拂过这簇矮矮的野菊花,嗅一阵清香气息。

尽管相距咫尺,忙忙碌碌中,谁会停下急急的步履,来欣赏一下这簇野菊花?它地位低微,或许我都在它身上无情踩踏过去,只是脚步匆匆,无心留意。而这簇野菊花,无人浇灌,只是吸取一些雨水后,享受着角落的阳光,默默生长、顽强不息,点缀成冬天绿色的风景!

那一簇野菊花,无人青睐,只要一息尚存,就争取生命的阳光,吐露一丝新绿!看到那簇野菊花,我的心震颤起来,一种坚强攫住了我,让我激动不已。

冬天,一簇野菊花,开放在心里!

小学五年级冬天篇十二

四季如歌,生命如诗。走过了春天的百花齐放、夏日的璀璨阳光、秋天的诗意与果实累累,终于迎来了冬日。城市迅速降温,冬天的寒冷气息扑面而来,透着彻骨的清寒。

时间在悄无声息地流淌,季节的更替随着冬天的如疏风景,缓缓舞蹈。这个季节似乎没有花开,只是像不经意地,用闲闲淡淡的几笔,把冬日的洁净勾画成一幅泼墨般的写意画,带着些许的诗意,些许的清冽,些许的沧桑,却韵味无穷,欲说还休。

站在冬天的风中,感受冬天的肃穆。遥望,枝头叶已稀疏,地上的草儿已经枯黄,只有一些细碎的阳光,斑斑驳驳地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一点点富丽的华彩,有意无意地敲打着惺忪的思绪。

冬天来了,一切都会变得慵懒么?你看,喧嚣的河床在寒冷中沉睡,停下了奔腾的步伐。你看,河水不知道什么时候凝结了,再也看不见昔日明媚的倒影。你看,凋零的落叶轻轻飘过,鸟儿安静地立在枝头,在冬的风景里细数流年。

花开花谢,几度冬寒。望不断的云烟呵,我手持光阴的碎片,在冬日的这片如疏风景下,听听云的心事,收集潮湿的情怀。挥手之间,安置了不断漂泊的心灵。

岁月的尘烟呵,不知何时,已悄然装进冬日风景的衣袖里,轻眠浅睡。我开始寻找,冻结了的诗行。在雪融的记忆深处,春的风景渐渐清晰,和着冬日的歌谣,一同入画。

小学五年级冬天篇十三

我相信人间没有永恒的夜晚,世界上没有永恒的冬天。

----题记。

一位名人曾经说过“冬天来了,春天还会远吗”?是的,当执著的信念开花的时候,它离我们只有一步之遥。

谁说冬天是枯燥无味的,是它让我们坚持,是它让我们感悟了风雨中的清冷,黑夜里的寂寞,是它让我们化蛹成蝶,飞向心中那个遥远的地方。

我曾经为它而失望过,但又是它让我找回希望,真是成也萧何,败也萧何!冬天,你好严肃,让我不得不对你肃然起敬。当你带着凛冽的风到来时,我跌倒了。你不仅没有给我送来一双帮助的手,还在旁边冷嘲热讽,我对你大声的说“我讨厌你”!

它没有生气。天上飘散的白雪落到了地上,白雪坠落了,但它没有失败。它变成了大地的儿女。我也没有失败,不就是跌倒了,站起来!

漫漫人生路,谁都要感受春天,品味冬天。就像冬天的花,谢了,它不会死,因为季节给了它一个开始,来年的春天它会开得更美丽。

温暖而惬意的春天离我不远了,它在向我招手。我要与冬天说再见了,明年再见,谢谢冬天。你比春天更加美丽,不是妖艳的美,不是纯洁的美,不是火辣的美,而是严谨的美。

这种美渗透到我的心底,知道永远。它是茫茫大海中的灯塔,帮助我们找到回航的方向。它是风雨过后的彩虹,让我们知道悲痛过后的快乐。

冬天来了,春天还会远吗?

小学五年级冬天篇十四

灼灼红叶,我拾一片最红的;清清湖水,我掬一捧最清的;盈盈月光,我取一缕最亮的;漫漫人生,我要采劼这世界上最珍贵的东西——友谊。

寒假到了,本来可以好好地玩一场,可我那不争气的身子却偏偏不时气节的生了病。所以,我只能天天与周公聊天,天天躲在被窝里,吃着那些苦口有无用的药。

可是老天却知道我的困扰,派了我的`好朋友——琦,天天来陪我。无论天气有多糟糕,我每天一睁开眼睛总能看见她。她见我醒来就问我口不口渴,舒不舒服,睡得好不好。我一饿了,她就叫我妈妈为我做饭;我一难受了,她就帮我翻箱倒柜的找药。这也缓解了我一点病痛的困扰。

一次,她一如既往的来了,我抬头望望天空,漫天大雪纷纷扬扬的飘落下来。我鼻子一酸,说道:“这样冷的天,你怎么还来了?”哎呀没事的,我在家也没圣魔事情,正好来陪陪你!”她笑着说道。我的眼角沁出了一滴泪滴。她摸了摸我的头发说道:“没事的,小傻瓜这不是因为我们是好朋友吗,对不对?如果换成是我,你也会这样照顾我的,对不对?”我点点头;“对,我们是好朋友,我们是好朋友。”那一天,我哭得泣不成声,是发自肺腑的那种。那天我们结下了约定:我们要做一辈子的好朋友,一辈子的好姐妹。

在浩大的友谊之河中,我和她的友谊,成了一朵最闪亮,最欢腾的一朵美丽的浪花。

小学五年级冬天篇十五

我一直想是我难过的太久,忘了世界对我伸出的手,所以我才一天比一天难过。

我想我可以不那么落寞,就像我没落寞过,我想我很虚荣,用力地不让别人看见我的泪痕,我那么用力,不让自己狼狈,却一直狼狈着,像春天遗弃的东风,我那么想着生存,想着生存,可冬天啊,那么冷,我都结冰了,我问土地我可不可以不冷,土地不说话,我想是怕寒风从口里进来,更冷,我这样想着好像能感受到一个默默的人在我身后支撑,我想春应该不远的,在前面,万事万物多在前面,只要我能过的了这个冬天,我要忍几个月,是三个月,是九十天,是俩千一百零六天,我很聪明的知道,可在地下根本没时间,时间对于黑暗来说,那么的无限,我不知道我忍了几天,或者只差一天就是春天,或者刚刚过了一天,时间那么的残忍,我都恨时间了。

我以前一直都把下一秒看做是春天,春天来的那么近就在手的旁边,我想就差一点点,于是这一点点我等了好久,等的我都绝望了,再也找不借口来安慰自己了,于是我把春天无限化,想着我死了,我会死在这片土地上,死在一直支撑着我的土地上了,于是我绝望着,我想我可以活泼一点,天真无邪状,然后和谁聊聊说,冷就像一个棉袄,我想我不用蜷缩着身子,有什么啊,那颗种子不经过寒冬,我想我可以装作不在乎就像我从未在乎过,度过一个冬,我想或者没有春,我只是颗种子,反正我没看见过,干嘛期望着。可是冬太冷不期望着些什么,我就想冻死在这土地上了,活着就为了冷,就为了受着一阵又一阵的冷,可我想过若是没有春,我想我会幻想一个春,不知道是为了什么,我活着,若是没了春,我好像就没有活过,我死了也没那么可惜,就好像死是一种解脱。我那么想活。

我是一颗冬天的草种,我开不了花,只能发芽,被牛羊吃了,可我想我可以存活,活过一个冬天,一个夏天,然后一个秋天,哪怕什么最后都不存在了,我想我可以闭着眼睛说,你看我存在过。

小学五年级冬天篇十六

春天是一支欢快而充满生机的小曲;夏天是一首嘈杂而急促的合奏;秋天是一曲婉转缠绵的笛乐。那冬天是一种怎么样的音乐呢?我决定到大自然中去寻找答案。

南方。漫步于山路,发现周围并没有想象中那么荒凉,可能因为这里是南方吧。周围树木只是依稀有几片落叶,而树上叶子虽然泛黄,可依然茂密。冬天的韵律。那“常青树”松树更是充盈着绿意。但看着这寥寥无几的落叶和那些虽然茂密但已泛黄了的树叶,却依然给人一股沧桑的伤感。哦,冬天的韵律蕴含着几缕浓浓的愁绪。

大街上,行人匆匆,车辆来往,但他们绒帽下的脸上总是千篇一律地有一丝若有若无的疲倦,好像一个个急于归家的孩子。看到这幅情景,我也不禁长长地打了个哈欠。哦,冬天的音韵带有一种淡淡的慵懒困倦呢。

夜,虽已深但仍然喧嚣一片。斜倚在沙发上,开着暖气,掌上握着电视遥控,看着绝对令人捧腹大笑的《蜡笔小新》。边听着车辆鸣笛声与电视中动画人物的搞笑对白,没来由的,一阵温暖的情思袭上心来。哦,冬天的韵律裹挟着一股温馨感。

北方。虽然我是南方人,但很容易能够想象得到北方此时的情景:大雪纷纷扬扬落下,美丽晶莹的雪花在空中翩翩起舞,高贵优雅,煞是好看。这可是个好兆头!“瑞雪兆丰年”,预示来年会有个好收成。于是大人们心情愉悦地围着火炉“促膝长谈”;孩子们则欣喜若狂地跑到外面去:打雪仗、堆雪人、滑雪等游戏层出不穷。他们快乐地嬉笑打闹,空气中洋溢着他们无忧无虑的笑闹声。嗯......看来冬天的韵律中也不缺快乐与欢笑啊!

呃......看来嘛,冬天应该是一篇曲折多变、忧伤而不乏快乐、华美的钢琴曲!

小学五年级冬天篇十七

春姑娘带着五彩斑斓的颜色来到了。夏天,秋天,冬天放假了,都回到了云中城休息。在云中城的花园中,夏天和冬天相遇了。

夏天平时得意惯了。看到冬天,她瞧不起冬天的,又说起来大话:“冬天啊!瞧你那副比叫花子还可怜的模样呀!无论谁一眼,都能看出我比你厉害的多。你瞧,我一到地上,人们都会开心的去游泳。他们打水战多开心呀!等你一去,他们就回家里去吹空调了。所以说啊,这一切都说明我比你厉害的不止一点点。”

这话可把冬天说的不高兴了。她生气的冲夏天吼:“你别以为自己有多了不起。要知道,我一去,大地就会下雪,下雪的好处可多了。主要分三大点:第一,雪落地上会堆起来,孩子们就会跑出来堆雪人,打雪仗,你想,他们玩的多开心啊!第二点,雪落在植物上,虫子全部被冻死了,植物就会长的更加茂盛。第三点,雪融化了,可以给田园里的各种植物浇纯天然的露水,让植物吸收到更多的养分,所以啊!我的功劳也不少,我哪点儿也不比你差。”

夏说:“可你一到,候鸟们都会因为讨厌你,飞到南方去过冬。我一到,它们便又从南方飞回到这儿来。由此可见,我依然比你厉害。”

冬也是一个争强好胜的女孩,不过她比夏更冷静,更有头脑一些。她说:“你说的再多也没用,我们就这么争吵下去也没什么用处。光说说却没有实际行动。要不咱们去找个人做个小实验吧!”“好!”夏爽快的答应了。

他们俩一起来到海边,找到了一个正在海滩上晒太阳,吃冰激凌的女孩。于是夏说:“我们比谁能让女孩下海。”因为她认定自己一定能赢。夏使劲浑身解数的,让小女孩感到非常热,可夏怎么也没曾想到,小女孩竟然钻进了有空调的帐篷里不出来了。她拼命的加大热度,晒啊晒,小女孩始终都没有出来。轮到冬出手了,只见冬轻轻的吹了一口凉气,小女孩儿就跑到海里游泳去了。夏大吃一惊:“纳闷的想着,怎么会变成这样啊!”

所以啊!做人一定要谦虚,千万不能学夏天既鲁莽又自大的不良习惯哟!

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