通过对历史事件的总结，我们可以更好地理解过去，指导未来的发展。如何保护交通安全，避免交通事故？掌握好阅读策略，可以事半功倍地提高阅读效率。
美丽乡村六年级篇一
乡村是个神奇的地方，在哪里可以远离城市的浑浊空气，远离永不停息的汽车汽笛声，远离街道上永不消停的交谈声和噪音。
春季，乡村是忙碌的。早晨，一家老少走在田里的路上唠叨着一天的分工。男人翻土，老人再翻过的土上撒种子，撒下希望，女人采桑喂蚕。如果你想尊重劳动人民就请“吃饭不忘种谷人，饮水不忘掘井人。”
夏天，是既快乐又辛苦。在一大块望不边的农田里农民顶着烈日洒下一滴滴的汗水，为了明天的收获。在小溪里孩子在水里钻上钻下，貌似一条条小鱼在玩耍，快活极了！
这就是乡村，它不像城市一样忙碌，但他辛苦；它不能上学，但它的童年快乐；它大概没有城市的繁华但它拥有丰收的喜悦！
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美丽乡村六年级篇二
入冬以来，已经好几天没看见老天爷的笑脸了。傍晚天色骤然变得昏暗起来，西北风呼呼的越刮越猛，接着，鹅毛般的大雪铺天盖地地飘落下来。青灰色的水泥地，一时变得像棉花般的一片洁白。
清晨，为了去打雪仗，我不得不离开暖哄哄的被窝。一起床，我就用手擦去接在玻璃上的冰花，朝窗外看去。啊，地上、树上、房顶上白茫茫的一片，简直成了粉汝砌般的银色世界。对面房顶上垂下来一条条冰凌，像水晶一样，美极了!
外面雪白一片，银装素裹，一阵凉风吹来，我感到异常寒冷。放眼一看，堆雪人、打雪仗的人数不胜数，我赶紧下去与他们玩耍，踩到雪地上脚下发出咯吱咯吱的响声，都感觉让人陶醉。我玩了打雪仗的游戏，我开始制造“*弹”，我向敌方军队扔了一连串雪球，他们喊：“雪怎么下得更大了?”原来雪球在空中散开了。“不好!*弹不够了!”他们向我发射了“*弹”，我造了一堵雪墙，暂时防御一下。我的雪球做好了，我又来了个猛攻，雪球在空中飞舞，那边的“雪”在空中横飞，无奈之下，对方只好认输。这场战争也就此结束。
冬天多么美好，像一首美妙的歌。
美丽的大自然，送给我们四件“礼物”，分别是：春、夏、秋、冬。然而，在这四件礼物中，我最爱的还是——冬。
如果你不喜爱这件礼物，这只能说是你的错了。
下小雪时，从远处看，就像是一层薄薄的纱巾;又像是一个个丰硕的果实从天上掉下来;但又像是香甜的棉花糖，让你忍不住想咬一口。
慢慢的雪下大了，大地马上由灰变成白色的。雪落到哪哪里就有一块洁白的地毯;雪落到哪，哪里就是一片洁白。
我站在那里一动不动，不想把这幅美景破坏掉。看着这一片洁白的地毯，不愿向前走，生怕把这块地毯变脏，在上面留下我的一串叫脚印。但雪会一直下，那些脚印不就盖住了吗?走过之后，才发现原来在雪地上留下脚印也是这么美丽。
雪后，太阳出来了，地上的雪在慢慢融化，在太阳下的雪，却显得格外耀眼。
我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我爱雪，也爱冬天……。
美丽乡村六年级篇三
来到富山外婆家，一阵清新甜润的空气向我迎面扑来，那么的清凉，那么的舒适。
记得一年国庆节，正好是稻子成熟的时候，我跟着外公去收割稻子。走在乡间窄窄的田埂上，像是踩在一条软软的又细又长的绿毯上，一大片一大片的稻子享受着阳光的沐浴，金黄的稻穗吸收充足的养分后，沉甸甸地弯下了腰，像是在给人们鞠躬。我第一次看到这么多稻子，像金色的海洋，我兴奋无比。拿起镰刀就割，可我不会割，不知道怎么下手，外婆走过来，教我左手紧紧地抓住一把稻秆，右手握紧镰刀的柄，在稻杆根部用力地拉就能割下稻子了，按外婆教我的方法，我学会了，觉得非常好玩，跟外婆比赛，割了一会就累了，但看到外婆割地很快，动作很娴熟，一会儿功夫，就割了一大片，田里一堆堆放着稻子，把我远远地落在后面。我也很努力，想帮外公、外婆减轻一点负担。割着割着，我觉得手越来越酸，放下镰刀休息一下，走到外公身边，外公正在打稻子，拿起一把一把带有稻子的稻杆用力地打着，我就帮着外公拿起一把一把稻杆递给外公，这样省得外公弯下腰去拿，让外公轻松点儿。外公笑呵呵地看着我，直夸我是个懂事的好外甥。
傍晚，夕阳西下，一缕金光洒在稻田上，格外美丽。路上，农民伯伯带着丰收的喜悦，结束了一天的劳作。餐桌上农民伯伯谈笑风生，讲着今年的好收成。晚上的乡村是那么宁静，少了汽车的鸣笛声，人们的七嘴八舌的喧闹声，一切是那么祥和和安静。我躺在床上静静地，看着黑黑的窗外，不知不觉进入甜甜的梦乡。
这是一个美丽的乡村，我们还可以在水库里悠闲地钓鱼、划竹排……这里给我带来许多欢声笑语，留下了美好的回忆。
美丽乡村六年级篇四
早上，我到达了目的地，刚下车，就闻到了早餐的味道，哇！那香喷喷的食物在勾引着我，可惜啊！我早上已经吃过早餐了。
上午，大家吃过早餐，就去摘芒果了。在树下，我看到树上面一个个芒果在摇摆，可它们根本忘记了它们待会儿就不能摇了。我在一旁看着他们摘芒果，一会儿，芒果摘完了，而且他们一步步的走向水盆，他们走路的姿态可真滑稽，东倒西歪的，一点走路的样子都没有。芒果洗干净了，芒果们一点都不知道危险正在向她们靠近，突然一个芒果被切开了，紧接着其他芒果的脸色从欢快到了阴沉。，我也替他们感到悲伤，谁叫他们是芒果呢！在芒果本来就是给人吃的呀！
中午，终于到午饭时间啦！经过了上午的奔腾，我已经心有余而力不足了，肚子都饿扁啦！好险到了午饭时间。听说乡下的菜可好吃了，果然不负众望，简单来说就是很好吃。
下午，太阳当空照，谁也不敢踏出家门一步，只好在家里“享福”了。一会儿工夫，晴天便转阴天了，噢！差点忘了，外面还晒着花生呢，大家都跑出去收花生了，这是用手收会很慢啊！没关系，有工具。哎呀，果然还是工具快呀，不到十分钟就收完了。接着，天空下起了倾盆大雨，我试着拿杯子去接水，我真是纯天然，无污染啊！
哎呀，今天可真开心啊！干了一份农民的工作，还接了一杯洁净的水，乡村的生活果然比城市好啊，望今后多去乡村玩耍，了解更多乡村的东西和习俗。
美丽乡村六年级篇五
我喜欢乡村，喜欢乡村的一年四季！
春天，当你还没起床时，花朵们就开起了他们在新的一年里的第一场狂欢会――舞蹈时光。花儿们都开了，油菜花、杜鹃花、玫瑰花……仿佛在开一场盛大而又美绚丽的选美大赛！
春天悄悄地走了，夏天却不知不觉来到了你的身旁。第二次大狂欢的主题是音乐会。“叽叽喳喳……”“呱……呱呱”“吱啊……吱啊……吱啊……吱啊”几乎所有的歌手都上台表演了。
你还沉浸在音乐时光里时，又或许你已经会发现：成熟的麦子已经向你招手；山上的果子正微笑着向你点点头……农民伯伯脸上也是笑开了花。
当洁白的雪花向你招手时，你肯定知道，秋天已经离我们远去，美丽的冬天已经来临了。乡村大地仿佛披上了一件用白雪织成的毛衣，乡村的天空也显得特别的干净。蓝蓝的天空，白色的大地好一幅美丽的风景画啊！
瑞雪兆丰年――今年冬天的这场大雪预示着明年又将是一个丰收年。
美丽乡村六年级篇六
小时候去过几次农村，让我记得比较清楚的是广东的一个小乡村。
那里道路左右都是农田，可能是正午吧，只能偶尔看见几个农民在田里干活。村口一颗好大好大的榕树，树下几个农民伯伯摇着芭蕉扇，喝着茶，聊着天。他们脸上都带着憨厚朴实的笑容，看见我们这些陌生人，也没有扯下笑脸，依旧灿烂阳光一样冲着我们和善地微笑着，我们也同样回应着礼貌的微笑。两条黄狗摇着尾巴，瞅了我们几眼后悠闲离去，一张一翕的鼻子凑到地面来回地闻着，估计是肚子饿了，想找点什么吃的。
大榕树后面，有一个大水塘，爸爸说：“广东人比较讲究风水，有水象征着有财。”水塘后面就是一排排矮房，不太规则的排列着，屋顶上屡屡炊烟徐徐升起。哦，原来各家各户做起了午饭。
往里走，穿过一排排农舍，视野一下开阔了，一片片菜地、果园展现在眼前。这些农作物爬满了支架，铺满了田埂，长满了枝头，开着不同的花，金黄色、紫红色、奶白色……随着风舞动起来，像是欢迎我们的到来的花仙子。
经过主人的同意，我们走进了一个青枣果园，采起果子。对大人们来说这些果树很矮，他们只能猫着腰小心地走着。我那时还小，因此唯有我可以直立行走。一边走一边闻着，果园的飘来的阵阵泥土味，还夹杂着果树的清香，这种新鲜味道在城市里基本闻不到。这时，爸爸的小框子里装满了青色的大枣，爸爸正得意地显摆着自己的丰收果实时。“唔……哟……”如狮子般的吼声在我们身后响起。连爸爸都吓了一跳，猛一抬头，却听见几声“咚咚”，几个黑影在林中窜来窜去。爸爸捂着头问：“咋回事?”定睛一看，原来是果农在赶偷吃的鸟儿。“呵呵……哈哈……”大家不约而同大笑了，连林中的叶子们也“哗哗……”笑了起来。虽然我们一家人满头大汗，可是眼前满意的收获，田野说不完的趣事儿，心中泛滥的喜悦，这种令人身心愉悦的劳作之乐是无法言语的美。
晚餐后，到田野边散步的确妙不可言!太阳渐渐落山了，月亮慢慢爬上我们的头顶，这时的风有一些凉爽，白天看上去多姿多彩的田野，这时却是灰绿一片，神秘莫测。那远处绿得发黑的夜空里闪烁着的星星，近处正提着灯笼的小家伙们，或许已经找到他们的宝贝。脚边的石头背后传来轻轻的“唧唧……吱……”斗嘴声，原来是两只蟋蟀在打架呢!水塘边飘来青蛙“呱……呱……”的低唱轻吟，是青蛙王子在寻觅它们的青蛙公主呢?还是青蛙妈妈在为孩子唱摇篮曲呢?小动物的低吟和清唱，显得这闹腾了一天的村庄，格外宁静平和，古老而美丽的乡村又沉睡了。
美丽乡村六年级篇七
雨，淅淅沥沥地下着，行人行色匆匆，五颜六色的雨伞布满了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也许正如有人所说：“孤单是爱的阴天，冷漠让它生根发芽。”
我很小的时候，爸爸妈妈就丢下我，外出打工去了，从此，我和爸妈感情的桥梁便断了。我只好和爷爷奶奶相依为命，尽管爷爷奶奶对我各个方面都关怀备至，可我十分苦恼，在许多同龄人的眼中，我就像一个没有爹妈的孩子，在学校里读书，放学的时候大家都有父母接送，而我只能挽着年迈的爷爷慢慢的走回家，爷爷的身体不是很好，时常为接我回家累得精疲力尽，我看着，心里真有点痛。同时，我也有一点悲愤，为什么父母要撇下我?为什么要让爷爷受罪?我真的很需要父母的爱，我希望在我失望时，他们能给我安慰，我同时也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他们的鼓励，我不会嫌他们的唠叨，有父母在身边唠叨，那也是一种幸福。
下雨天，我会打开窗户，等待阳光的出现，等待彩虹桥的出现，哪怕只是虚幻的，至少上天还给我想象的权利，这是唯一维系我和父母之间的桥梁，但它总会消失。因此，我也学会了自我安慰，学会等待，即使等待也是一种憧憬，但它也会是一道美丽的风景线，父母不在身边，我更多的是与被窝交朋友，我总是躲在被窝中哭泣。因为我不想让爷爷奶奶担心，有时想到爸爸妈妈，心如刀绞，总是控制不住自己的眼泪，可谁又知，这眼泪是热的，是包含感情的，夜晚，一切都安静下来，我又一种莫名的伤感，我知道父母在外面日夜操劳，很辛苦，但是我也需要他们的唠叨，他们的呵护啊!我很矛盾，真不知道该怎么办啊!我渐渐的绝望起来，但是为什么每每在我绝望的时候，一个电话又给我带来希望呢?为什么这座桥快要塌陷的时候，它有偏偏不塌呢?孤独的`时候我真的需要快乐，需要一个气氛热烈的家庭。
不知何时，雨停了，一道彩虹腾空而起，多么美丽的桥，桥的那边该是爹妈的笑脸，幸福的彼岸吧!
在我们宣恩的兴隆大道那边，有一座已经建造五年的建筑。那就是侗族建筑中最具特色的民间建筑之一—风雨桥。
风雨桥又名文澜桥，说起风雨桥我就自豪。因为这结构严谨、造型独特、极富民族气质的风雨桥是侗族的特色，而我呢，也是侗族人。这座桥长80米，宽10米，高约26米。桥下部为钢混结构，五礅四跨，上部为全木质结构、桥头南北两面有砖石结构的门楼，门楼两边分别立有麒麟和走式独角兽。风雨桥的造型工艺、建筑风格目前是湖北省之最呢!
白天时，风雨桥内行人不断，参观者络绎不绝。有的在那里兴致勃勃地下棋，引来一大群人的观看;有的在那里摇着蒲扇，乘乘凉;有的孩童在那里快乐地做起了游戏;还有的在那里观赏着这十分美丽的风情楼，还盛赞不绝呢!这桥和美丽的贡水紧紧相依，贡水清澈美丽，像一颗绿宝石。风雨桥雄伟壮观，屹立在贡水的上方，和美丽的贡水配起来，让人看着回味无穷，联想不断。
晚上时，风雨桥五彩斑斓，挂满了喜庆的，红彤彤的灯笼。五颜六色的光芒照射在桥上，个个红灯笼和束束五彩光陪衬着这风雨桥，又给宣恩城的晚上添了一道美丽的风景线。到了晚上，河水凉幽幽的，这里便成了一个乘凉的好地方。晚上呀，人就更多了。许多人爱在这里散步，乘凉。许多老人爱在这里娱乐，还有一些老人经常就坐在那里边乘凉，边聊天，十分惬意。
这就是我们宣恩的风雨桥，你愿意来这儿做客吗?
说起桥啊，你们有我知道得多吗?我知道北京的桥有金鳌玉蝀桥、七孔桥、高粱桥、金水桥、立交桥……这些都是北京的桥。可是，我还是喜欢我们灵宝的思平大桥。
每到晚上，金光闪闪的思平大桥放射出耀眼的光芒，思平大桥是一座典型的斜拉桥。桥双有两根钢梁，从钢梁上拉下来的钢丝是紫色的，钢梁上还有十二个金字，“人杰地灵，物华天宝，苹果之乡，金城灵宝。”更体现出我们是灵宝人，桥下映照着思平大桥，更显现出湖光山色的迷人魅力，碧波粼粼的湖面上出现了几条小鱼，停一会儿吐出几个泡泡，停一会儿又到湖里，停一会儿又游到了远处。
白天，思平大桥上人来人往，川流不息。中午了，你看小朋友们排着队从桥上走过，一边说说笑笑，一边看这美丽的风景，一遍又要注意交通安全。你看又有一位老爷爷抱着孙子在桥上看着荷花，看，小野鸭出来了，一会儿浮在水面上，一会儿又沉在水里，一会儿又嬉戏打闹，一会儿又回家去。快夜晚了，有的人坐在湖边钓鱼，有的人在看夕阳落下，有的人准备回家。
啊!灵宝的思平大桥，在给人方便的同时，更是整个灵宝一条致富之路。
在风景秀丽的东湖和水果湖间有一座连通他们的桥，这就是美丽的双湖桥。
双湖桥建筑新颖，别具特色它用汉白玉造成。桥下十七个巨大的拱形桥洞逐水而立，蔚为壮观。桥面中间是可并列四辆车行驶的柏油马路，两侧是由刻着古色古香图案的水泥方砖拼成的人行道。桥身长一百二十米，宽二十五米。车往人来，川流不息。
最引人注目的是桥两边的石栏望柱，一字排开的四十六个柱头洁白如玉，每个上面都雕刻一只腾云驾雾的飞龙，张牙舞爪，栩栩如生。石栏的栏屏上有的雕着双龙戏珠，有的是双风起舞，有的是荷塘月色…。。惟妙惟肖，各具特色。
从双湖桥向东是碧波荡漾的东湖，极目远眺远处的群山与湖水相连令人心旷神怡。它的西面是被青松翠柳环抱的一湖秀水的水果湖。向南侧有则有唐代诗人举手放鹰的高大塑像----《放鹰台》“自有云霄万里高”的诗韵犹在耳旁。北面一条蜿蜒大道直达赛西湖的东湖自然风景区。东，南，西，北融会贯通美不胜收。
我爱去双湖桥赏景。初春时节看湖光春水，迎春花生机勃勃。盛夏夕阳余晖里，晚风徐徐清凉宜人。秋日的金桂漂香，枫红松绿，秋水天长。冬来看红梅绽放，飞雪迎春，分外妖娆。这里四季如画岁月如歌。
我听大人们说，这里原来是一道泥石的长提。只能够两个人并行的堤面上坑坑洼洼，风雨交加时更是泥泞难行。旧貌换新颜，给人们带来了极大的方便。双湖桥啊!你美在其身，也美在历史前进的脚步里，更是美在一代人的心目中!
美丽乡村六年级篇八
我的奶奶家住在乡下，每次我到奶奶家，都会有些趣事吸引着我，使我留恋那生活。
去年，我去奶奶家，刚到家与哥哥一起吃过午饭，奶奶就说：“等会儿我带你们打枣去。”过了一会儿，奶奶拿来了木棒、长钩、细网，带着我们来到了门前。枣树枝粗壮，树身和枝干向池塘中倾斜，稀疏的树叶之间挂满了枣果。枣果有青透白，有青里泛红。像小姑娘羞红了脸。风吹过，发出沙沙的响声，好象在说：“我的果子可甜可香啦，小朋友，你们喜欢我吗?”
开始枣打了，奶奶用木帮和长钩把枣打了下来，随着奶奶的钩动，枣纷纷飘落，落在我们头上.脸上和肩膀我高兴的喊：“下枣雨了，下枣雨了!”我抬头一看一颗颗枣从天空中争先恐后的落下，就像一个个跳水运动员一头扎进水里又浮出水面，水面上的枣个个打着滚，你碰我，我撞你多么像小朋友在游泳嬉戏啊!
奶奶和哥哥把铺在池塘里的`网收了起来，一颗颗枣都聚在了一起，在阳光的照耀下闪闪发光，像娃娃在甜蜜的微笑。
我赶紧抓了一把，在水里洗干净，津津有味的吃了起来。“真香真甜啊!”奶奶看着我的馋样哈哈的笑了。
美丽乡村六年级篇九
也许你想成为大树，可你却只是一颗小树；也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪。那么，做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地；做不了大河，就做山溪，用自己的溪水清凉土壤。
——题记。
她，是一个不幸的女孩。刚出生时，她的妈妈在看到她的第一眼就昏了过去，她的确丑得可怕——全身上下的皮肤有一半的地方时黑色斑点。但她的父母还是含辛茹苦地把她养大。
“同样是丑小鸭，为什么我不会变成白天鹅呢？”
每当她听完安徒生的《丑小鸭》，总会这样天真地问她的妈妈，忽闪忽闪的大眼睛离充满了疑惑。这时，她的妈妈总会对她说，只要你学号知识，咱们丑小鸭就会变成一只很美丽的白天鹅！
于是，她渴望长大，渴望读书，因为她的心里，有一个美丽的童话。
但是，命运对她并不公平。当她到了上学的年纪，她的妈妈跑遍了十几个学校却没有一个肯收她，因为她的样子吓哭了在校的所有孩子！她幼小的心灵一次次地被刺伤，但她一直相信心里的那个童话，所以她不放弃。学校不肯收她，她就在家里借书自学——她是多么渴望变成一只人见人爱的白天鹅！
命运再一次向她进攻——他患上了严重的胃病。痛苦不停地折磨她，但她还是不停地学习，她深信童话中的白天鹅一定会是自己。
有渴望才会有动力，有动力才会成功。
美丽乡村六年级篇十
在六年级即将结束之际，回首这六年来的时间，我不禁想起了在乡村的日子。虽然有着许多不便和困难，但也有很多珍贵的经历和收获。在这片土地上，我经历了许多事情，更深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。下面，我将分享我在乡村学校的经历和体会。
第二段：与大自然亲密接触。
乡村与城市截然不同，空气清新、环境幽静。在这里，我与大自然亲密接触，更感受到了生命的气息。每天上学的路上，我可以看到草地上的日出，听到各种鸟儿的鸣叫声，闻到花草的香气，这些都让我感到如沐春风。一次在农田里采摘蔬菜的经历更让我刻骨铭心，那是我第一次亲手参与耕种，也让我更深刻地认识到了大自然的魅力。
第三段：不同的教育方式。
在乡村学校里，教学方式亦与城市不同。课堂上老师注重的是学生的思维能力和探索能力，而非死记硬背。老师会引导我们学生理解知识的本质和内涵，而不是只考虑考试成绩。这让我更加喜爱学习，也使我在日后的学习中有了更广阔的视野。
第四段：珍贵的友谊。
在乡村学校，我们同学之间的感情也格外深厚。因为大家都在这里度过了一起走过来的时光，因此更有着一份珍贵的情谊。我们在周末的时候会相约去山上拿野果，也有时会在河边吹着风、赏着花，或者是在操场上一起打球。这些时光，让我感到他们是我生命中最美好的回忆。
第五段：迎接未来的自信与勇气。
在乡村的校园里，虽然面临很多困难，但也让我树立了信心和勇气，迎接未来的挑战。在这里，我学会了独立、自立、自强、自信。我也学会了如何去团队协作，以此来共同完成一个目标。这一切的收获，让我更加的坚定了自己未来的人生目标，也让我更加有信心去迎接未来的挑战。
第六段：结束语。
这一篇文章，是我对这个乡村校园六年的一个回忆。这里留下的不仅是我的记忆，也让我更加意识到生命中的美好。在这里，我度过了一个珍贵的时光，也让我更加明确了自我。也许这段时光会成为我人生中的黄金回忆，但对于我来说，它是生命中的一份经历与美好。
美丽乡村六年级篇十一
今天，我想和大家谈谈我作为一个六年级学生在乡村的学习和生活体验。我来自一个位于湖南省某乡村的小学，每天早上我都会醒来，看到清晨的阳光洒在窗台上，听到鸟儿的歌唱，这让我感到无比感激。在过去的六年里，我一直在这个美丽的乡村中学习。通过这些年的经历，我对乡村生活有了更深刻的认识和理解。在这篇文章中，我将分享我对乡村生活的体验和感悟。
第二段：印象深刻的乡村经历。
在乡村生活的六年中，我经历了许多难忘的时刻。其中一个让我印象深刻的经历是我和我的同学们一起参加采摘野果的活动。我们一起走进山区，去找到当地农民所种的野果。尽管搜寻的过程困难重重，但是当我们意外地找到了一个大树，上面结满了蓝莓，妈妈呀，我们都欣喜若狂！我们手拿篮子，开始采摘，经过一上午的努力，我们吃了甜美的新鲜水果后，将收获的蓝莓带回家。这次采摘之旅，不仅让我们学到了如何将困难化为动力，而且让我们感受到了乡村大自然的美丽与恩赐。
第三段：乡村人民的善良。
在乡村，我认识了很多善良友好的人们。无论是家长、老师、还是陌生人，他们都愿意伸出援手来帮助我们。例如，有一次我在大雨中遇到了一个问题，一个年长的农民看见了我的困境，毫不犹豫地伸出他的手，在他的帮助下，我顺利地迎来了困境的结束。这个事件让我感受到了这个社区的温暖以及人与人之间的互相帮助。
第四段：乡村学校的不足之处。
虽然乡村风景美丽友好，人民善良、友好，但是乡村学校由于条件限制，存在着许多不足之处。例如，教学设备和课程内容不能与城市学校媲美，缺乏优秀的教师，大班教学将学生的个性化发展压缩到最低限度。面对这些不足之处，我们需要思考如何解决这些问题，努力为乡村教育做出我们的贡献。
第五段：对乡村生活的感悟。
对我而言，乡村教育意味着更加放松与友好的环境，这里的人们可以欣赏到大自然的美好，从精神上得到觉醒，更加关注自己内心的声音，这对于一个小学生来说是非常重要的。此外，我认为我们应该把乡村生活作为一种生活态度，不断发掘生活中的美好事物，珍惜人们的友好、互相关爱与帮助，体验生命中的各个美好片刻。
结语：总结一下，六年级的乡村生活经历让我感受到了乡村生活的美好，这份体验可以让我珍惜生命中的各个美好片刻，认真学习更建设性的思路以解决乡村教育的问题。我相信，未来将会有更多的人以更加务实、可行的方式致力于乡村教育的发展，推出一些有意义的活动来帮助乡村孩子们获得更好的成长。
美丽乡村六年级篇十二
夏日乡村的清晨是美好的，清新的空气夹杂着些许泥土的芬芳，在乡村的田埂上，迎面年来一股冷风，顿时令人神清气爽。在这美好的时光里，勤劳的耕作，时不时传来几声粗犷的山歌，一派悠然自乐的景象。
瓜棚，在夏日的乡村中是必不可少的，那一个个用草编成的棚架外是一个个大大的西瓜，碧绿的像一块无瑕的翡翠。远远望去像一个个绿皮球躺在地上，切开瓜一个个黑色的瓜子像小眼睛一样嵌在瓜上，吃一口，一股甘甜的清凉的滋味直沁到肺腑。
走过瓜棚，眼前一条清澈的小溪，迎面年来一股凉风，顿时令人神清气爽。在小溪边里成群的小鱼在水中游来游去。红的、黄的、黑的在水中形成的一条特别的“彩虹”。坐在石头上看着小溪中的小鱼，面对着迎面吹来的微风真是一种享受。
走过小溪上的石桥，迎面就是乡下人家。乡下人家的房屋总会在一旁搭一棚架，让那些花藤攀上棚架。当夏天的时候，棚架上便开满了大大小小的花。那时乡下人家，每天晚上都把饭菜搬到门前，天边的夕阳下，在傍晚的微风中，乡下人家一起吃着饭一起聊着天，在大自然中尽情享受。
在乡下，会看到许多自然美景和乡下人家形成的一幅幅美丽的画卷。
美丽乡村六年级篇十三
屋子外，早秋的风已带来些许凉意，但勤劳的人们已经下地：有的挑着水桶往返于水塘与菜地之间，喝了水的蔬菜更鲜绿了；有的把长成了的菜收割进菜篮里，好挑到早市上卖个好价。天虽然有点凉了，但那辛勤劳作的人们已满头大汗。
一阵欢笑声打破了清晨的宁静。鸡圈里，调皮的孩子不肯把小麦分给鸡吃，而是把小麦拿在手里，轻轻地伸过去，又马上缩回来，把一群鸡急得忍不住“咯咯”乱叫，听到这声音，孩子们笑得更欢了。
“喔喔喔”，公鸡又叫起来，一缕金色的阳光终于洒向了大地。鱼游的更欢了，田鸡叫的更响了，村庄又迎来了充满朝气与希望的一天！
春天，百花争艳，繁花怒放，万紫千红红烂漫。每年4月，牡丹那丰富的花容，绚丽的色彩，在百花丛中争艳斗丽。牡丹，姿态优美；牡丹，玉笑珠香，冠绝群芳。中国人一向把牡丹看作是富贵吉祥、繁荣幸福的象征。
美丽乡村六年级篇十四
小学三年级之前，我一直跟着爷爷奶奶住在农村，那里的一草一木回想起来，都十分流连。
春天到了，竹林里到处是竹子和笋。竹子又密又绿，竹竿又粗又青，阳光透过缝隙，投下一片绿绿的浓荫，几场春雨过后，到竹林里走走，常常会看到许多春笋，成群结队地从土里探出头来。
夏天到了，中午趁家长午睡了，我便约几个小伙伴，到小河里摸鱼。刚一下河，就看见一只螃蟹在一堆石头下左顾右盼，像一名侦查员，在水中“巡逻”；又像一位猎人，等待猎物到来；还像一位受惊者，左看右看，生怕又被吓到。鱼儿也不时到我的脚边，似乎对我的到来表示欢迎，小虾也在为我欢呼。
秋天到了，农民们最期盼的季节到了。他们有的收麦子，有的挑担子，还有的在自家的果园里摘回了新鲜的水果送到每家每户。不久，农民们扛着农具一边回家一边说：“今年雨水真好呀，肯定大丰收！”
冬天到了，梅花露出了笑脸，花瓣粉红粉红的，笔直的'茎，在雪中显得格外美丽、格外显眼。风一吹，它虽然摇了摇身子，但仍不向大自然低头，一动不动地面对那风吹雨打。使我不禁想起一句诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。
乡村生活的一点一滴，就像一幅浓淡相宜的水墨画，又像一首悠扬的山歌，深深地印在我的脑海里。
美丽乡村六年级篇十五
今年的暑假，我们一家去了乡下的村庄。那里的小溪、玫瑰、小山都令我留连忘返。
一条碧绿、清澈见底的小溪，是那里最为美丽的景色。那里的溪水清澈，连白云都忍不住把它当成镜子来打扮自己。小溪边的垂柳排成两排，她那柔美的长发随风飘动着，几支长长的树枝垂在水面上画着一圈圈的涟漪。几只鸟儿看到了，便站在枝头上唱起了欢悦的歌曲，流水听到这美妙的歌声，自己也附和着鸟儿唱起歌儿来，这柔美的歌声，使听到的人都会露出喜悦的笑容。
美丽的小溪前便是一片玫瑰地。
这片玫瑰地巧妙地形成了一个心形。每到花开之时，几十颗玫瑰竞相开放。争奇斗艳，你拥我挤地争着露出艳丽的笑脸。几片参差的绿叶衬托着花儿，显得更加美丽动人，鲜艳无比。这艳丽的花发出诱人的`甜香。这香气，引来了几只蝴蝶和蜜蜂，它们落在花瓣上一动不动，好像也被这幽雅的甜香吸引了，使我也想化成一只蝴蝶，站在花瓣上欣赏这甜美的花香。
过了这片心形玫瑰地便是一座茶花山。
这座山它虽然没有狼牙山那么险，也没有黄山那么齐，也没有桂林山那么秀，但是它却有着它那独特的特点，那就是山上的几十棵茶叶树，只要你爬上了山，一股沁人心脾的香气就扑面而来，每当人心情烦躁之时，爬上山，闻到这股茶花香便会立刻神清气爽、心旷神怡。就是因为这座茶花山使整个村子都浸在茶花的香气中。
村庄的一处处美景，怎么不是我留连忘返呢？
美丽乡村六年级篇十六
爷爷奶奶家住在乡下，每年，我们都会不定期看望他们。而乡村之美，就像一幅幅搭配完美的画卷；像一位恬静的小姑娘；还像一片蔚蓝的天空，让人在悠闲自得中，感受着清新的美好。
乡村的春天是温柔的。站在田埂上，闻着迎春花淡淡的清香，望着绿色的麦稻与金黄的'油菜花与微风合舞一曲华尔兹，听着风儿吹动柳树的头发，感受着春风拂面而来的柔和。
乡村的夏天是热情的。气温陡然升高，在炙热中尝上一支冰镇西瓜真是再好不过了。吃着瓜，瞧着门外无边的绿色，身上也不禁凉快起来。酷热的夏天便在西瓜的凉爽与植物的生机勃勃中匆匆走过了。
乡村的冬天，是多变的。冬天是一位脾气古怪的人，时而寂静，时而欢闹。冬天的雪大的如鹅毛飞舞，落在手上显得精致而美丽。雪后，寂静一片，月光撒在雪上，反射出闪烁的光芒。而翌日的清晨，便不那么清净了，这是赶集的日子，各家各户都前往集市，集上更是热闹非凡。
乡村的春夏冬都美的令人陶醉，但我认为，乡村的金秋更加美丽与有趣。
乡村的秋天是恬静的。秋天的风略带寒意，但依旧阻拦不了我对她的热情。一家人一起去收稻谷，大人们负责去“真”的收粮食，我们嘛，就在一直在抓蚂蚱。秋天的田野与春天不同，每一片都是金黄的，在风吹下与火红的枫叶相互照应，在寒风下，这温暖的颜色反而让人感到温暖。过了好久，大家终于割完了稻子，提起成果，笑声又此起彼伏，温馨无比。至于我们的蚂蚱，本来想烤着吃，却因为太小被姑姑淘汰了。
乡村的生活是那么无忧无虑，令人向往，而乡村的风景也总让人惊喜，乡村之美，将深深地印在我的脑海中。
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