教育是培养人才、传承文明的重要途径，教育的质量关系着国家的未来。对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况，我们应该如何对待？总结可以让我们更全面地了解自己，发现自身的潜力。
小学课文一片篇一
生命永远是一场不可预知结果的遇见，正如你与我的重逢抑或诀别，都是缘分的因果。遇见了，请用心相待，切莫辜负了懂得的含义，也无需说的太多，只需能在漂泊的路途中并肩而行，而不是背道而驰。分离了，请不要过多抱怨，也无需感慨缘分之深浅，相遇最美，美在心间，趟过滚滚流逝的岁月长河，种下因果，慢慢咀嚼，细细品尝其中的滋味。从某种意义上讲，这个世界上的所有情与爱，都离不开欣赏彼此的两颗心，相知相惜，才能让感情长久。人们常说，两情若有长久时，又岂在朝朝暮暮？没有真情，爱在何方？没有欣赏，情来自何处？情感中的双方，只有心甘情愿的付出才能走进彼此的心，否则任何单方面的给与都是一种错误。
常常感叹，漫步于人生路，风雨交加注定无坦途，几许情缘邂逅，终究是红尘梦一场。花开花落不能芬芳永久，势必枯萎衰败，更无法预测聚散别离。不离不弃的誓言再美丽，耐不住时间的打磨，无法阻挡过客匆忙。脚下的路波折坎坷，心中的情来去匆忙。你来了，花开正好，留下风景如画；你走了，落叶飘零，转身相望于天涯。缘分二字，聚散无常，懂得珍惜，松弛有度方能长长久久，不是吗？情到浓时情转薄，念到痛处人孤独。往事如风，年华似水，人到中年，慢慢思考这人生的千般滋味，该懂的情懂了，该淡忘的也终须要学会淡忘。纠葛困惑不能轻松自己，又如何能愉悦他人？消瘦了的岁月，黄了的菊香，老去的容颜，早已没有昔日的模样。人生没有如果，很多事情终究不能重头来过。我想，这世间的所有情爱终究离不开聚散别离的，更难以说清对与错。在乎即对，享受两个人各自不同的寂寞，迫切渴望逃脱一个人的清欢吧！不在乎即错，说不出更多能分开的理由，有情，无情，多情，痴情难以割舍，羞与人说。
常常听人说，做我今生的红颜，抑或蓝颜，让懂得完美到极致吧！每每遇到这样的问答，付之一笑。情感的事情走得太近，势必掺杂太多的欲望和占有，远远欣赏又何尝不是一种风度呢！朋友说，我把世界看得太透，即多情，又无情。多情时，甘愿付出所有，无情时，潇洒离别不皱一丝眉头。或许，喜欢独来独往，沉默寡言，却与清高毫无关联。女人不是因为美丽而可爱，而是因可爱而美丽，时常多愁善感，又时常爆出笑料，黛玉的个性，小丫头的调皮，像个长不大的孩子。也许我的世界注定矛盾的，永远在两极间徘徊，才让自己坠入激流，走不出漩涡，在内心设置了一道道厚厚的心墙，隐藏些许的忧伤和彷徨。生命前行的脚步，就如同这飞驰而过的列车，一刻都不能停留。生命匆忙，人生苦短，前行的脚步步履蹒跚，不断邂逅，不断分离，分分合合，聚聚散散，穿越岁月的薄凉。很多时候，心中所想总会和梦想背道而驰，难能如愿。人在江湖，身不由己，世间事总有顺流逆流，人生这趟行程，总会有起起落落，这疾驰而过的列车下一秒将驶向何方，也并非人力可为。深深叹息，原来身不由己的，不只是人生。
每个人的一生中都会有数以万计的相遇，生命的行程中也总会有许多人走进你的世界。现实的压力，生活的繁杂，促使人们无时无刻不渴望高山流水知音相伴，一个知你冷暖，懂你情怀，能默默陪伴，毫无索求的知己，蓝颜抑或红颜的相依相知，并不可或缺。世界之大，偶遇不易，真正懂得的人却也少之甚少，伯牙子期高山流水之念，永远让渴望懂得的人们追寻在前方的风景中。你不懂我，我不怪你，我不懂你，终究不能强求。沉默面对纷扰，让我学会了在喧嚣中隐退，回归自己的世界，独自在空间这半亩花田里种下自己的心语，书写着这枯燥无味的人生。一个人在繁华中回归安静，反复走进又反复走出，心也疲惫，人也懒散了。逐渐退出了虚无的城，在狭隘的世界中独自享受安宁的美。不做牡丹，便无需与群花攀比尊贵；不做桃花，便无需妩媚妖娆去招惹蜂蝶；不做梅花，骨子里的俗气我终究抹不去；不似莲荷，这颗心还无法修为成禅者的境界。音乐里缓缓流淌着云水禅心的韵律，聆听者却唯独一人。这纷纷扰扰，熙熙攘攘的人来人往里，似乎一切都那么的平淡，从容,激不起一丝涟漪。我想我是忘却了一切的参悟者，不想把繁华种在风花雪月之上，更不忍心让云水之外的清幽，渲染了心城，污浊了纯净的山水之间。
小学课文一片篇二
我是一片树叶。春天到了，春姐姐把我从树杆妈妈怀里抱出来，她亲了亲我，摸了摸我。我害羞地缩了缩小脑袋，她嘴角含笑地望了望我，轻轻地飞走了。
我是一片树叶。夏天到了，我变得更强壮。一丝凉风吹过，我感觉到了夏的温柔。忽然，一道金光划破了天空的宁静，接着，雷公公拍了拍手，大雨“哗啦啦”地顺天空而下。我害怕极了！连忙跑到了树枝后面，等待着大雨停止工作。
我是一片树叶。秋天到了，我也已成熟。我坚定地站在树枝上向远处眺望，看见那黄澄澄的稻子像一片片金海在闪闪发光。我多么想也变金啊！
我是一片树叶，我藏在泥土里，等待着下一次生命的轮回！
小学课文一片篇三
华盛顿广场西面的一个小区里，街道仿佛发了狂似地，分成了许多叫做“巷子”的小胡同。这些“巷子”形成许多奇特的角度和曲线。一条街本身往往交叉一两回。有一次，一个艺术家发现这条街有它可贵之处。如果一个商人去收颜料、纸张和画布的账款，在这条街上转弯抹角、大兜圈子的时候，突然碰上一文钱也没收到，空手而回的他自己，那才有意思呢！
因此，搞艺术的人不久都到这个古色天香的格林威治村来了。他们逛来逛去，寻找朝北的窗户，18世纪的三角墙，荷兰式的阁楼，以及低廉的房租。接着，他们又从六马路买来了一些锡蜡杯子和一两只烘锅，组成了一个“艺术区”。
苏艾和琼珊在一座矮墩墩的三层砖屋的顶楼设立了她们的画室。“琼珊”是琼娜的昵称。两人一个是从缅因州来的；另一个的家乡是加利福尼亚州。她们是在八马路上一家“德尔蒙尼戈饭馆”里吃客饭时碰到的，彼此一谈，发现她们对于艺术、饮食、衣着的口味十分相投，结果便联合租下那间画室。
那是五月间的事。到了十一月，一个冷酷无情，肉眼看不见，医生管他叫“肺炎”的不速之客，在艺术区里潜蹑着，用他的冰冷的手指这儿碰碰那儿摸摸。在广场的东面，这个坏家伙明目张胆地走动着，每闯一次祸，受害的人总有几十个。但是，在这错综复杂，狭窄而苔藓遍地的“巷子”里，他的脚步却放慢了。
“肺炎先生”并不是你们所谓的扶弱济困的老绅士。一个弱小的女人，已经被加利福尼亚的西风吹得没有什么血色了，当然经不起那个有着红拳关，气吁吁的老家伙的常识。但他竟然打击了琼珊；她躺在那张漆过的铁床上，一动也不动，望着荷兰式小窗外对面砖屋的墙壁。
一天早晨，那位忙碌的医生扬扬他那蓬松的灰眉毛，招呼苏艾到过道上去。
“依我看，她的病只有一成希望。”他说，一面把体温表里的水银甩下去。“那一成希望在于她自己要不要活下去。人们不想活，情愿照顾殡仪馆的生意，这种精神状态使医药一筹莫展。你的这位小姐满肚子以为自己不会好了。她有什么心事吗？”
“她——她希望有一天能去画那不勒斯海湾。”苏艾说。
“绘画？——别扯淡了！她心里有没有值得想两次的事情——比如说，男人？”
“男人？”苏艾像吹小口琴似地哼了一声说，“难道男人值得——别说啦，不，大夫；根本没有那种事。”
“那么，一定是身体虚弱的关系。”医生说，“我一定尽我所知，用科学所能达到的一切方法来治疗她。可是每逢我的病人开始盘算有多么辆马车送他出殡的时候，我就得把医药的治疗力量减去百分之五十。要是你能使她对冬季大衣的袖子式样发生兴趣，提出一个总是，我就可以保证，她恢复的机会准能从十分之一提高到五分之一。”
医生离去之后，苏艾到工作室里哭了一声，把一张日本纸餐巾擦得一团糟。然后，她拿起画板，吹着拉格泰姆音乐调子，昂首阔步地走进琼珊的房间。
琼珊躺在被窝里，脸朝着窗口，一点儿动静也没有。苏艾以为她睡着了，赶紧停止吹口哨。
她架起画板，开始替杂志画一幅短篇小说的钢笔画插图。青年画家不得不以杂志小说的插图来铺平通向艺术的道路，而这些小说则是青年作家为了铺平文学道路而创作的。
苏艾正为小说里的主角，一个爱达荷州的牧人，画上一条在马匹展览会里穿的漂亮的马裤和一片单眼镜，忽然听到一个微弱的声音重复了几遍。她赶紧走到床边。
琼珊的眼睛睁得大大的。她望着窗外，在计数——倒数上来。
“十二，”她说，过了一会儿，又说“十一”；接着是“十”、“九”；再接着是几乎连在一起的“八”和“七”。
苏艾关切地向窗外望去。有什么可数的呢？外面见到的只是一个空荡荡、阴沉沉的院子，和二十英尺外的一幛砖屋的墙壁。一标极老极老的常春藤，纠结的根已经枯萎，樊在半墙上。秋季的寒风把藤上的叶子差不多全吹落了，只剩下几根几乎是光秃秃的藤枝依附在那堵松动残缺的砖墙上。
“怎么回事，亲爱的？”苏艾问道。
“六。”琼珊说，声音低得像是耳语，“它们现在掉得快些了。三天前差不多有一百片。数得我头昏眼花。现在可容易了。喏，又掉了一片。只剩下五片了。”
“五片什么，亲爱的？告诉你的苏艾。”
“叶子，常春藤上的`叶子。等最后一片掉落下来，我也得去了。三天前我就知道了。难道大夫没有告诉你吗？”
“哟，我从没听到这样荒唐的话。”苏艾装出满不在乎的样子数落地说，“老藤叶同你的病有什么相干？你一向很喜欢那株常春藤，得啦，你这淘气的姑娘。别发傻啦。我倒忘了，大夫今天早晨告诉你，你很快康复的机会是——让我想想，他是怎么说的——他说你好的希望是十比一！哟，那几乎跟我们在纽约搭街车或者走过一幛新房子的工地一样，碰到意外的时候很少。现在喝一点儿汤吧。让苏艾继续画图，好卖给编辑先生，换了钱给她的病孩子买点儿红葡萄酒，也买些猪排填填她自己的馋嘴。”
“你不用再买什么酒啦。”琼珊说，仍然凝视着窗外，“又掉了一片。不，我不要喝汤。只剩四片了。我希望在天黑之前看到最后的藤叶飘下来。那时候我也该去了。”
“琼珊，亲爱的，”苏艾弯着身子对她说，“你能不能答应我，在我画完之前，别睁开眼睛，别瞧窗外？那些图画我明天得交。我需要光线，不然我早就把窗帘拉下来了。”
“你不能到另一间屋子里去画吗？”琼珊冷冷地问道。
“我要呆在这儿，跟你在一起。”苏艾说，“而且我不喜欢你老盯着那些莫名其妙的藤叶。”
“你一画完就告诉我。”琼珊闭上眼睛说，她脸色惨白，静静地躺着，活像一尊倒塌下来的塑像，“因为我要看那最后的藤叶掉下来。我等得不耐烦了。也想得不耐烦了。我想摆脱一切，像一片可怜的、厌倦的藤叶，悠悠地往下飘，往下飘。”
“你争取睡一会儿。”苏艾说，“我要去叫贝尔曼上来，替我做那个隐居的老矿工的模特儿。我去不了一分种。在我回来之前，千万别动。”
老贝尔曼是住在楼下底层的一个画家。他年纪六十开外，有一把像米开朗琪罗的摩西雕像上的胡子，从萨蒂尔似的脑袋上顺着小鬼般的身体卷垂下来。贝尔曼在艺术界是个失意的人。他耍了四十年的画笔，还是同艺术女神隔有相当距离，连她的长袍的边缘都没有摸到。他老是说就要画一幅杰作，可是始终没有动手。除了偶尔涂抹了一些商业画或广告画之外，几年没有画过什么。他替“艺术区”里那些雇不起职业模特儿的青年艺术家充当模特儿，挣几个小钱，他喝杜松子酒总是过量，老是唠唠叨叨地谈着他未来的杰作。此外，他还是个暴躁的小老头儿，极端瞧不起别人的温情，却认为自己是保护楼上两个青年艺术家的看家区狗。
苏艾在楼下那间灯光黯淡的小屋子里找到了酒气扑人的贝尔曼。角落里的画架上绷着一幅空白的画布，它在那儿静候杰作的落笔，已经有了二十五年。她把琼珊的想法告诉了他，又说她多么担心，惟恐那个虚弱得像枯叶一般的琼珊抓不住她同世界的微弱牵连，真会撒手去世。
老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪，他对这种白痴般的想法大不以为然，连讽带刺地咆哮了一阵子。
“什么话！”他嚷道，“难道世界上竟有这种傻子，因为可恶的藤叶落掉而想死？我活了一辈子也没有听到过这种怪事。不，我没有心思替你当那无聊的隐士模特儿。你怎么能让她脑袋里有这种傻念头呢？唉，可怜的小琼珊小姐。”
“她病得很厉害，很虚弱，”苏艾说，“高烧烧得她疑神疑鬼，满脑袋都是希奇古怪的念头。好吗，贝尔曼先生，既然你不愿意替我当模特儿，我也不勉强了。我认得你这个可恶的老——老贫嘴。”
“你真女人气！”贝尔曼嚷道，“谁说我不愿意？走吧。我跟你一起去。我已经说了半天，愿意替你替你效劳。天哪！像琼珊小姐那样好的人实在不应该在这种地方害病。总有一天，我要画一幅杰作，那么我们都可以离开这里啦。天哪！是啊。”
他们上楼时，琼珊已经睡着了。苏艾把窗帘拉到窗槛上，做手势让贝尔曼到另一间屋子里去。他们在那儿担心地瞥着窗外的常春藤。接着，他们默默无言地对瞅了一会儿。寒雨夹着雪花下个不停。贝尔曼穿着一件蓝色的旧衬衫，坐在一翻转过身的权弃岩石的铁锅上，扮作隐居的矿工。
第二天早晨，苏艾睡了一个小时醒来的时候，看到琼珊睁着无神的眼睛，凝视着放下末的绿窗帘。
“把窗帘拉上去，我要看。”她用微弱的声音命令着。
苏艾困倦地照着做了。
可是，看哪1经过了漫漫长夜的风吹雨打，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后的一片了。靠近叶柄的颜色还是深绿的，但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
“那是最后的一片叶子。”琼珊说，“我以为昨夜它一定会掉落的。我听到刮风的声音。它今天会脱落的，同时我也要死了。”
“哎呀，哎呀！”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说，“如果你不为自己着想，也得替我想想呀。我可怎么办呢？”
但是琼珊没有回答。一个准备走上神秘遥远的死亡道路的心灵，是全世界最寂寞、最悲哀的了。当她与尘世和友情之间的联系一片片地脱离时，那个玄想似乎更有力地掌握了她。
那一天总算熬了过去。黄昏时，她们看到墙上那片孤零零的藤叶仍旧依附在茎上。随夜晚同来的北风的怒号，雨点不住地打在窗上，从荷兰式的低屋檐上倾泻下来。
天色刚明的时候，狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。
那片常春藤叶仍在墙上。
琼珊躺着对它看了很久。然后她喊喊苏艾，苏艾正在煤卸炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。
“我真是一个坏姑娘，苏艾，”琼珊说，“冥冥中有什么使那最后的一片叶子不掉下来，启示了我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来，再弄一点掺葡萄酒的牛奶，再——等一下；先拿一面小镜子给我，用枕头替我垫垫高，我想坐起来看你煮东西。”
一小时后，她说：
“苏艾，我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。”
下午，医生来，他离去时，苏艾找了个借口，跑到过道上。
“好的希望有了五成。”医生抓住苏艾瘦小的、颤抖的手说，“只要好好护理，你会胜利。现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼——据我所知，也是搞艺术的。也是肺炎。他上了年纪，身体虚弱，病势来得很猛。他可没有希望了，不过今天还是要把他送进医院，让他舒服些。”
那天下午，苏艾跑到床边，琼珊靠在那儿，心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色户巾，苏艾连枕头把她一把抱住。
“我有些话要告诉你，小东西。”她说，“贝尔曼在医院里去世了。他害肺炎，只病了两天。头天早上，看门人在楼下的房间里发现他痉得要命。他的鞋子和衣服都湿透了，冰凉冰凉的。他们想不出，在那种凄风苦雨的的夜里，他窨是到什么地方去了。后来，他们找到了一盏还燃着的灯笼，一把从原来地方挪动过的样子，还有几去散落的的画笔，一块调色板，上面和了绿色和黄色的颜料，末了——看看窗外，亲爱的，看看墙上最后的一片叶子。你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不动吗？啊，亲爱的，那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时，他画在墙上的。”
小学课文一片篇四
放学出来，外面已经倾盆大雨了，我打开雨伞，走在回家的路上。这时，我在一个店门口看见一个失去双脚的乞丐正无力地趴在地上。
天空不作美，雨越下越大，雨水打湿了他的头发，头发上的'雨水又流到他消瘦的脸颊，眼看着冷酷无情的大雨不断落在他蓬乱的头发上，漆黑又脏兮兮的脸上，破烂不堪的衣服上。在那雨中，我仿佛看到了那位乞丐伯伯在雨中不停的颤抖。
就在这时，一个披着长发，拥有一双水灵灵大眼睛，穿着时尚衣服的漂亮阿姨撑着伞走了过来。我想：这位漂亮阿姨看到这么脏的乞丐，肯定会走开的。
可事情却和我想的恰恰相反，那位年轻漂亮的阿姨不怕脏，跑过去为乞丐撑起了伞。那位乞丐望瞭望那位阿姨，好像在说：“谢谢你了，小姑娘，你的心真好！”
大雨偏偏和他们作对似的，迟迟不停。一把雨伞，一个乞丐，一位漂亮的阿姨，组成了雨中一道有趣的风景。
过了好久，雨终于停了，阿姨收起了雨伞，蹲下来给了乞丐一百多块钱，又跟乞丐说了几句话才离去。
看着那位阿姨的身影渐渐消失在远方，我不禁这样想：那阿姨给乞丐撑着伞，就好比一片“晴空”。还有阿姨和乞丐不是亲人，却好似亲人一般。
小学课文一片篇五
王昌龄。
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
唐代诗人王昌龄的这一首《芙蓉楼送辛渐》，是脍炙人口的名诗，后两句“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”堪称家喻户晓的名句。然而，历来不少注家对其中“一片冰心在玉壶”中“冰心”的解释，我认为是不够准确的，至少是不够全面的。
关于“冰心玉壶”，历来主要有两种解释。一种可以说是“辩诬”，一种可以说是“明志”。
所谓“辩诬”，即言王昌龄在向亲友表明自己的清白、廉洁。这种说法流布最广，影响最大。清代学者提出之后，今天的不少唐诗选本、鉴赏文章都沿袭其说。清人黄生《唐诗摘抄》卷四云“此自喻其志行之洁”;黄叔灿《唐诗笺注》卷八云“……下二句托寄之言，自述心地莹洁，无尘可滓。本传言少伯‘不护细行’，或有所为而云”。中国社会科学院文学研究所《唐诗选》(人民文学出版社1978年版，93页)注释说，王昌龄概括前人“玉壶”“冰心”的意思，“用以表示自己的清廉”。上海辞书出版社《唐诗鉴赏辞典》也说王昌龄托辛渐给洛阳亲友带去的口信，是“传达自己依然冰清玉洁、坚持操守的信念”(1983年版，132页)。
所谓“明志”，即言王昌龄在向亲友表示自己已然无意仕进，下决心过隐居生活了。这种说法，早在明代就有人提出来了。唐汝询《唐诗解》卷二十六云：“……倘亲友问我之行藏，当言心如冰冷，日就清虚，不复为宦情所牵矣。”清人沈德潜《唐诗别裁》卷十九也是这种观点，“言己之不牵于宦情也”。
自然，两种说法各有道理，也都能举出若干佐证。例如，“辩诬”说，可以联系到《河岳英灵集》、《唐才子传》记载的王昌龄形迹，即曾因为不拘小节，“谤议沸腾，两窜遐荒”。就是说，王昌龄有被人误解、需要辩解的`事情。前人也的确有以冰比拟心的纯洁、清廉的。陆机《汉高祖功臣颂》“心若怀冰”，鲍照《白头吟》“清如玉壶冰”，都是这种用法。姚崇《冰壶赋》中则明白地把冰壶比作君子为人处事的清廉之德，序言曰：“夫洞彻无瑕，澄空见底，当官明白者，有类乎是。故内怀冰清，外涵玉润，此君子冰壶之德也。”卢纶《清如玉壶冰》更是直接把玉壶冰跟做官联系在一起，“玉壶冰始结，循吏政初成。既有虚心鉴，还如照胆清”。王维、崔颢、李白等人也曾用冰壶自励，推崇磊落澄澈的品格。“明志”说虽然未见举证，但是，我们也不妨为其列举一二。王昌龄好友常建《王昌龄故居》诗“清溪深不测，隐处唯孤云;松际露微月，清光犹为君”等句，说明王昌龄的确有过隐居的念头和行为。而且，他的隐居很可能就是在遭受贬斥之后，多少带有牢骚愤懑成分。王昌龄《九江口作》“明时无弃才，谪去随孤舟”，便是很好的证明。此外，白居易《醉后戏题》用玉壶冰指心灰意冷、清心寡欲，“自知清冷似冬凌，每被人呼作律僧。今夜酒醺罗绮暖，被君融尽玉壶冰。”白居易的玉壶中冰，特点是“清冷”，可以被他人理解为近“僧”，显然不是一般的纯洁清澈的意思。
我以为，相比之下，“明志”说比“辩诬”说更合情理，也更合诗意。洛阳亲友倘若有出于关心、慰问而有所探询，你就告诉他们，我王昌龄是纯洁、清白的。如此直白、急切地为自己辩白，语言突兀，了无韵味，这不像是出自“诗家夫子”、七言绝句写得不比李白差的王昌龄之手的诗句。洛阳亲友倘若有出于关心、慰问而有所探询，你就告诉他们，王昌龄现在心情已经较为平和宁静，不再汲汲于仕进，不再牢骚满腹，请他们放心。这样理解，就既合乎人之常情，也符合语境，问答相应。
其实，除了上述两种理解之外，我认为还可以有第三种理解：王昌龄在表示自己对洛阳亲友契合不渝的感情。
在王昌龄之前之后，唐代诗人都有用玉壶冰表示友情的。骆宾王在跟朋友李峤分别之际，作了《别李峤得胜字》一诗，诗的末二句为“离心何以赠，自有玉壶冰”。大约是取玉壶与冰两者品性相似，比喻两人情投意合。王维《清如玉壶冰》“玉壶何用好，偏许素冰居”，王季友《玉壶冰》“坚白能虚受，清寒得自凝”，无名氏《玉壶冰》“素质情方契，孤明道岂殊”，都可作佐证。王维《清如玉壶冰》、王季友《玉壶冰》和无名氏《玉壶冰》，都是讲两情契合的作品。
我认为，把玉壶冰心理解为两情相契，更能体会这诗深厚的感情和丰富的意蕴。明人陆时雍《唐诗镜》卷十二言“后二句别有深情”，他大约也是这样理解的。
小学课文一片篇六
在小的时候，我就很喜欢看书，尤其是散文，而最喜欢的作家，是一位知识渊博的冰心奶奶。冰心，籍贯福建福州长乐横岭村人，原名为谢婉莹，笔名为冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。被称为“世纪老人”。
冰心的爱，是博大的，深沉的，犹如她热爱的大海。冰心出生于福州一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭，4岁时迁往山东烟台，此后很长时间便生活在烟台的大海边。或许正是大海那博大，宽广的精神，孕育了她“海化”的性格。她爱玫瑰，“不但喜爱玫瑰的色、香、味”，“更喜爱它花枝上的尖硬的刺。”“有它自己的风骨”。她爱猫，爱一切美好的事物，热爱生活。冰心深爱着她的故乡。无论是烟台八年，还是定居北京，无论是留学美国，还是旅居日本，故乡的影子都追随着她。从她的作品中处处可以找寻，如《我的故乡》、《故乡的风采》等一篇篇文字，更是倾注了她对故乡的`深深爱恋。
小学课文一片篇七
没有黑色的肃穆，弥漫着只有蓝色的祥和;少了悲凉凄婉的音乐，回荡的只有海浪的低呤与沙鸥的轻啼。奶奶，您走得如此安静，甚至于您的面颊红晕犹存，仿佛没有丝毫的病痛。是的，我记得您说过，死只是瞬间的事，甚至只是“无限之生”中的一个短暂的界线。所以，奶奶，您不会真的离开我们的。
世界上有许多优秀的作家，他们的作品因为描述了广阔的现实，反映了特定的时代而成为大众的精神财富。而您绝不仅仅是一般意义的属于大众，在近一个世纪的岁月里，您与我们小读者心心相映，用您的爱，您的真诚，哺育了整整几代人。中学生的我们更是幸运的一代。
“爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得季花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。”您曾面对过一个充满着苦难和不公平的世界，但您有一颗永远光明澄静的心。您把自己至诚的大爱，用崇尚的心灵和亲切的文字，全部献给了母亲，献给了孩子，献给了大自然，献给了所有不幸的人们和改变那个不公道社会的事业。一个世纪，您洒落一地的爱心，足可以汇成一片爱的海洋。多么有幸的我们，如饥似渴般吮吸着您的爱的甘露。您的爱心指点我这只“横海的燕子”寻觅到“隔水的窝巢”。渐渐长大着的我们，知道了这个世界还有一半是黑暗与不幸。在您的爱的海洋里，我们知道了伸出我们温暖的手，如春天般把爱洒向这个世界的各个角落。那不正是您伟大的潜隐的力量，这般的，温柔了世界了?于是，黑暗与不幸在此中融化消灭。
奶奶，我会提着“小桔灯”照亮你前去的路，您走好。
小学课文一片篇八
一个阳光明媚的早晨，小乌龟明明外出散步，看见地上有一片羽毛。他想：这片羽毛是谁的呢？我去问问吧。
明明来到绿藤下问倒挂玩耍的小猴子：“这是你的.羽毛吗？”小猴子说：“这不是我的，我的毛是细细的。你去问问鸭子吧。”明明又爬到河边，没见到鸭子，一条鲤鱼刚好跳出水面，问道：“鲤鱼先生，这是鸭子的羽毛吗？”鲤鱼仔细打量了一番，说：“应该不是鸭子的，它的羽毛没这么柔软，你还是去问问麻雀吧。”明明又匆匆赶到大树下，刚好麻雀飞出鸟巢，赶紧问：“麻雀妈妈，这是你的羽毛吗？”麻雀一见灰色的羽毛，立马就说：“是我的，是我的！刚才飞过树林，不小心被树枝勾了一下。谢谢你！”明明说：“不客气。是小猴子、鲤鱼先生帮我找到您，找到这片羽毛的主人。”“哦，原来如此，还是得谢谢你帮我送回来！”麻雀妈妈被明明热心、认真的态度感动不已，作为感谢，它送给明明一块美丽无瑕的石头。
明明把石头带回家珍藏起来。美丽无瑕，象征着明明内心的美丽、纯洁。
小学课文一片篇九
当孤寂时，就从心底窜上眉头。
总这样还要过多久？
如果最终一无所有。
就轻轻放下一盏纸灯。
把爱放归河流......
如果最终无所依托。
就把思念付给白云。
飘在圆月下头......
还有百般呵护。
变得越来越小的冰心。
放到珠穆朗玛峰。
赤身走进光芒里燃烧。
用骨头做成琴键。
骨灰画做音符。
只是，泪水要来做什么？
就让他留在坟头。
等待浇灌长出的花朵。
小学课文一片篇十
这是一片独一无二的树叶。
这片不平凡的岁月是在小区路旁草丛中捡到的，林间小道之中，落叶散了一地，金黄翠绿橙红交杂，热热闹闹。踩着一路的秋叶，我心中不明的诗意，泛动的起来。
站在树木之间，我静静的倾听，落叶坠地，隐隐约约响起了沙沙声，岁月美好。
我的目光投到了一片树秋叶上，水滴形的形状早已泛黄，渗出星星点点，涂黄色小斑点，那一条条叶脉参差不齐，有很深的土黄色，却很自然的体现出一点自由顺畅的诗情画意的美感。
叶片上稀稀疏疏地点缀着仅存的一星半点的绿，它虽然不至于干枯，但确实很老了，我轻轻地捏起这片落叶，轻轻地吻着它啊，这是一种沁人心脾的青草香，也许这就是大自然的味道吧。
人说秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然，落叶不是无情物，化作春泥更护花，坠落在秋天的它，溶入泥土，成为大树的养料，孕育着春的希望。我相信在明年春天的嫩芽里，一定有秋叶淡淡的微笑。
这一片落叶让我浮想联翩，身边总有人默默付出。辛勤的老师，春风化雨朴实的清洁工，脏一人净千家。平凡的工作，有不平凡的意味。
这就是我看到一片树叶的启示，不，是那片树叶向我娓娓讲述的真谛。
小学课文一片篇十一
我是一片平凡的树叶。跟花朵比，我没有一点味道，而花朵却艳丽芬芳。跟果实比我味同爵蜡，而果实吃起来美味可口。所以我是一片很平凡的树叶！
春天到了，我从大树妈妈的怀抱里钻出来，看到了花丛中五颜六色的蝴蝶正在跳舞。听到了孩子们在我身边玩耍着欢笑着。我闻到了阵阵花香，我陶醉在这美好的春色里。
夏天到了，我每天都为人们服务，帮助人们遮挡骄阳似火的烈日，让孩子们快乐地在大树底下奔跑玩耍！
秋天到了，我从绿色变成了黄色。一阵秋风吹过，我在树枝上摇来摇去，感觉自己的生命马上就要结束了！我现在真想大哭一场呀！
冬天到了，一片片树叶落了。为了滋润大地，树叶们都飞回到大树妈妈根的怀抱！
虽然我的生命很短，但是我也实现了生命价值！生命的意义在于奉献，而不在于索取！
小学课文一片篇十二
我手边有一片玉兰花的叶子，这片叶子的形状，原本可能是椭圆形，但是经过风吹雨打，已经残缺不全了。叶缘有些地方裂开来，叶尖因为枯干卷在一起，叶子的颜色，也变成浅浅的咖啡色，和原本的绿色大不相同。
从叶柄到叶尖，有一条长长的主叶脉，旁边有密密麻麻的细叶脉，正面看比较不清楚，由背面看，则一目了然，好像人体内的微血管。叶面上有一个一个的小破洞，可能是小虫子啃的吧!
把叶子拿起来闻一闻，虽然它枯了，但是还有很淡很淡的`玉兰花香，摸一摸，有一种粗粗的感觉，揉一揉，会发出沙沙的响声。
一片叶子虽然小，但是，只要用心的去观察，就会发现许多奥秘喔!
小学课文一片篇十三
夏天落在窗前的阳光，像一把剪刀，修剪着春天的稚嫩。
我将自己的心绪放在阳光下，任太阳来修剪。
于是我渐渐看到自己的心情，就如同一片叶子，慢慢长大，也在慢慢青翠。
屋檐下的燕子窝已经筑好很久了，可是燕子却不知道去哪里了。
是它们忘记了回家的路，还是迷失在这美丽的世界呢？
我在檐下仰望着，就如同在为它们守护着，又仿佛在等待自己漂泊的灵魂。
莫非这世界已经遗忘了关于四季的规律，于是我也总是在鲜花中迷失。
如果我能在鲜花中找到自己，那么我便能读懂岁月的内涵。
只是已迷失太久太深，就如同一只飞进花丛的蝴蝶，已经忘了自己来时的方向。
小学课文一片篇十四
我是一片树叶，一片可以减少噪音的树叶；我是一片树叶，一片可以遮挡风沙的树叶；我是一片树叶，一片可以净化空气的树叶。我还有更多的奥秘和作用，你们想知道吗？让我来告诉你吧！
我变成了绿色燃料。
秋天到了，秋风吹起，我和伙伴们纷纷落地。我的主人，英国科学家莫里森先生在家中清扫落叶时，突然觉得这么多的树叶扔了实在是太可惜了。他想，如何让我和我的伙伴们再为人们做些贡献呢？他花开始进行了研究，一个月后，他终于想出了办法，把我们枯叶做成燃料用，那就是树叶圆筒。经过高强度压缩后，我和我的伙伴们紧紧地挤在一个小小的圆筒里，当我们的重量达到2磅10盎司时，我们就不再是渺小的小小树叶了，我们不仅不怕即将到来的燃烧，反而决定为人们奉献到最后一该。我们用尽全力，果然奇迹出现了，我们大家挤在一起燃烧时，会释放出比木柴燃烧的更高的热量，而且燃烧得更长久。我们燃烧时能产生28000千焦耳的热量，只有最优质的煤才能产生29000千焦耳的热量。如果只是把我们堆放在一起作肥料，我们在分解时会产生甲烷，造成环境的污染，但当我们变成树叶圆筒燃烧时，仅会放出二氧化碳，它们可以被树木吸收，不会影响生态环境。一般的农民没钱去买优质的煤，所以就会用我们树叶圆筒作燃料。还有很多小吃店、大酒店和热力发电站的老板也会用我们作主燃料，以保证人们用餐和发电的环保。
在中国，每年都要有上千万吨的枯叶产生，这种技术足以使枯叶变废为宝。
小学课文一片篇十五
树叶虽然平凡，但是它的品质是可贵的。我多么想变成一片平凡的树叶，为人们服务，为人们贡献。
假如我是一片树叶，在美丽的春天，我会舒展着自己的身体，尽情地吸收阳光和雨露，让世界充满生机与欢笑。在风沙来临的时候，我们会和树妈妈一起挡住它，保护我们美丽而又和谐的家园！
在炎热的夏天，我要释放出更多的氧气，吸收二氧化碳，让空气更加清新，我要和我的兄弟姐妹们形成一把天然的遮阳伞，为人们挡住炎炎烈日。
在秋风习习的日子里，我要飘落在水面上，给小鱼做一把小伞，让小鱼在伞下吐出一个个美丽的泡泡；我要落在地上，给马蚁做运动场，让它们在上面欢乐的赛跑；我要落在小朋友的手中，让他们把我做成各种各样的书签、标本；我要飞到医院病房的窗口，为病人们跳着优美的舞蹈，让他们忘记病痛。
在寒冷刺骨的冬天，我要投入大地的怀抱，奉献出了自己的全部营养。给土地施肥，让来年的花草树木更加挺拔。
虽然一片树叶是很渺小的，但成千上万的树叶联合起来，力量就是无限的。我要同所有的树叶一起，无怨无悔的为人们、为社会奉献出了自己的一切。
小学课文一片篇十六
“桃之夭夭，其叶蓁蓁”。每当想起这句话，我就想起今天我摘的那片叶子。
哇！我仔细地瞧瞧！哇！这个样子好漂亮呀！你看那叶柄和叶片的部位吻合，但又不是刚刚好吻合的。叶片是最主要的部份耶，终于长见识了。再看叶片，它是一种很薄的物体。再告诉你一个秘密，只告诉你一人，它还会吸收很强的阳光。我摘的这片叶子很会吸收阳光，真摘的不错不错的呀！哇！还有叶脉，我差点还不知道呢！叶片上你就可以看到叶脉，就是叶纹。你可以再仔仔细细地看它就像老人额头的皱纹，也有点像大理石上的小理纹呢！最后一个我观察到的叶子的最后一个部位－－叶茎。叶茎是每片叶子必有的部位，光看叶子的叶柄、叶片、叶脉是完全不足的，要有叶茎才算是完美的。我还懂了，叶是由根茎、叶、花、果实组成的。咦！在阳光下透着的是什么颜色呀？是绿色？是黄色？是红色？噢，原来是绿中透着黄，黄中透着粉呀！我还轻轻地闻了一番它的味道，带着一股淡淡的芬芳，不是花的味道，而是自然风的味道。
其实这些都不是最有看点的，最奇特的是它的形状。它的形状真像件衣服。它的叶柄这儿是一个凹凸的小“圆领子”。在叶片上左右边都有两个袖子一样的叶片儿，连着袖子往下就是衣服的衣摆，透过阳光的照射叶茎就像衣服的花纹，为这件衣服增添特色。
叶子用自已普通的色彩装饰大地。微风徐来，它在空中欢快的摇拽，好似在告诉世人：我是一片快乐的叶子！自然中探索更多奥秘！
小学课文一片篇十七
无论何时，偶遇美景只会有一次。因为自然是活生生的。它在不断变化。而且，眼望着风景的我们，也在天天变化着。无论何时，困难也会不断的出现，因为命运的道路不是一帆风顺的。所以我们应该坚强的面对，与命运做朋友，彼此的了解。
我们的命运如同树叶，春天才能长出绿叶，而且还是那么弱小，只有在仲夏的阳光里闪耀着光辉，既是生机旺盛的季节，也是最易遭受虫害侵蚀。但它还是坚强的活着，而今正同伙伴织成浓密的青藤。到了秋天它的`绿意，不知不觉黯然失色，终于变成一片黄叶，离开了树枝。但它并不觉得悲观。因为当它令落地下，埋在泥土之中，还可以给树叶做养料。
不光是树叶，会那么乐观的生存，生活在世界上的万物以及全人类，都应该选择一个好的归宿。
小学课文一片篇十八
我是校园里的一片树叶，小朋友们都夸我漂亮。你看，我绿绿的身姿，绿绿的眼睛，周围还有无数的姐妹们。
早上，当小朋友们来到学校的时候，我正拥抱着金灿灿的阳光，绽放着我的笑脸。我向每一个走过树下的小朋友招手——嗨，早上好！不要多久，校园里就会传来迷人的读书声，于是，我开始和姐妹们一起，在微风中欢快地跳起了舞蹈。
下课了，一院子的小朋友，空气中飘散着熙熙攘攘的笑声，还有一串串歌声从我的叶片上跳动着滑过，飞到墙外去了。有两个小男孩跑过来，他们要比赛爬树。这时，一个戴红领巾的小女生劝说他们：“小弟弟，可不要伤害树木哦。同时，爬树也是很危险的事啊。”我在心里夸奖：那个小女孩儿真懂事。
下雨了，清凉的.水珠轻轻地为我洗澡；雨停了，彩虹是我的围巾。我听到一个老师的赞美：“啊——多么青翠欲滴的绿叶！”
小鸟飞来了，这是我最开心的时候。这些活泼的鸟儿，在枝叶间蹦来跳去地捉迷藏，他们玩得累了，就站在枝头比赛山歌，我不只是听众，还是他们的指挥——我为它们欢快地打着拍子，满树的姐妹们为它们鼓掌喝彩。
小学课文一片篇十九
流水淙淙！倾泻于山楂之间。溪水流动，躺过我的脚丫，拍打着欢乐的节奏。在河的对岸，一位才给正在垂钓，缕缕白发在金光下熠熠生辉。张开双臂，涉水而过。那位老人却渐行渐远，消失在河的对岸。醒来，泪如雨滴。
这位离开的老人，正是我最亲的爷爷。曾经，在世界的某个角落，我怎么地拥有了爱；曾经，在清泉边，我偷偷地把许愿瓶流放；曾经，在浓密的树林里，我度过了别样的童年。
爷爷，一生最爱茶。每天，兴趣盎然地泡一杯清茶，成了他的习惯。爷爷说：“这茶，犹如人生，涌动着生的念头，绿的生命。”那时，爷爷年华犹如茶杯中翻滚的茶叶。
绿意盎然，是爷爷的写照。独特的闪光，青春的绿色有闪光里度过。春季枝头上，那满树的绿叶，似乎在诠释着他的整修生命轮廓。
那片绿叶，承载着浓厚的情感。
立冬，院子里。暖和的阳光倾泻，徒增一丝令人畅意的温暖。爷爷挪动艰难的步履，俯身抱起坐在板凳上的我，我捶打着他的背，他的腰。撒娇地说：“爷爷，我要藏在你的手心里一辈子。”爷爷笑笑拿来一根红线，拴在两个小指头。瞬时两双手在红线上紧紧相连着。爷爷真的把我藏在他的手心里一辈子。我说，爷爷一定会是个百岁的老人。那时，爷爷的笑，响彻整个被立冬覆盖的院子，忽听树上的霜被震落。
那片绿叶，带给了我无忧无虑的童年。
不知不觉，地球偷偷转了一个圈。懵懂的我，已走过16个春秋。那片绿叶，在忽如其来的变化时在，在秋风中瑟瑟发抖。最终，在离开枝头的那一刻，毅然旋转，飞舞，落回大地的怀抱。
从那一刻时，到至今，我始终不相信，那涌动的翠绿，会消褪得那么快，无影无踪。
席幕蓉曾说：“生命是一条奔腾不息的河流，我们都是那过河人。”也许，花开易谢，绿叶易衰。爷爷的那条生命长河，真的经不起奔腾的咆哮，而爷爷也许是过早的摆渡，到了河的对岸。
如今，在睡梦里，那片绿叶，仍旧涌动着……。
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