身体健康是事业成功的基石。怎样培养良好的学习习惯是每个学生都应该思考的问题。如果你正在写总结，以下范文可以帮助你更好地理解总结的写作要点。
小学生我最喜欢的声音篇一
荷花，是圣洁美丽的象征，她出淤泥而不染，洒清香而天然独秀，既玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
远远向荷花池望去，进入我们视线里的是一望无际的荷叶，这些荷叶就像是绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖;有的已经长成手掌般大了;有的已变成“大玉盘”了。一片片荷叶熙熙攘攘，好像兄弟姐妹一般，亲密无间。这时，吹来一阵风，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了;风停了，这“绿色的海洋”又*静了下来。
走进细看，荷花千姿百态，洁白无暇。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放;有的只开了一半，一些花瓣散在下面，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的少女;那些花瓣全开了的，像一个个穿着洁白朴素衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些的花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正对着人们大喊着：“我成熟了，快来摘吧!”叶面上的小水珠咕噜咕噜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来蝴蝶飞舞、嬉戏，令人赏心悦目……我被那圣洁美丽的荷花陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位荷花仙子在翩翩起舞。
当然，荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之，它全身都是宝。
荷花不像牡丹一样富丽堂皇，不像梅花那样凌寒吐艳，也不像兰花那样娇小清秀……然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳。
啊!我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染”的高风亮节!
小学生我最喜欢的声音篇二
微风吹过的时候，我觉得就像一位小姑娘唱着柔和的歌。它的歌把大地都温暖了。
寒风吹过的时候，我觉得它就像一位魔术师。它一吹，人们就把衣服捂紧了。再一吹，大家都躲在屋子里不敢出来了。你说神奇不神奇。
狂风吹过的时候，我觉得它就像一个生气的将军，把海浪吹得老高，把垃圾吹得满地都是。
台风吹过的时候，就像一位发怒的国王，把大树、房子连根拔起，把海浪吹起又摔下。那时，我真想变成它的老师，好好批评它一顿。
小学生我最喜欢的声音篇三
世界上有许许多多美妙的声音，如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声，小老鼠吱吱的嬉闹声，汽车喇叭的嘀嘀声，国旗飘起时响起的国歌声，同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。
我最喜欢听雄伟响亮的国歌声。因为，每当国歌响起时，奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前，我的心也会禁不住沸腾起来。
我最喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音，因为，每天清晨，当我睡的正熟，小闹钟就嘀铃铃的响起来，好像在叫我，快点起床，上学别迟到了，我很感谢小闹钟，它是我离不开的好朋友。
我最喜欢听妈妈炒菜的声音，因为，妈妈总是炒我最爱吃的菜。我知道这是妈妈对我浓浓的爱。
我最喜欢听同学跑步的声音，因为，这整齐的步伐声代表着同学们不论做什么事都要齐心协力团结一心。
我最喜欢听小鸟叽叽喳喳欢叫的声音，因为，每当我伤心时，就会跑到树下听小鸟叽叽喳喳的欢叫，一时我就把伤心的事忘的一干二净。
小学生我最喜欢的声音篇四
微风吹过的时候，我觉得就像一位小姑娘唱着柔和的`歌。它的歌把大地都温暖了。
寒风吹过的时候，我觉得它就像一位魔术师。它一吹，人们就把衣服捂紧了。再一吹，大家都躲在屋子里不敢出来了。你说神奇不神奇。
狂风吹过的时候，我觉得它就像一个生气的将军，把海浪吹得老高，把垃圾吹得满地都是。
台风吹过的时候，就像一位发怒的国王，把大树、房子连根拔起，把海浪吹起又摔下。那时，我真想变成它的老师，好好批评它一顿。
小学生我最喜欢的声音篇五
“铛铛铛”，咦，什么东西在响。啊!是我书包上挂着的个小老鼠钥匙串儿，随着我身子的晃动夕它就发出“铛铛”的响声。
回到家我就把这个钥匙串儿取下来挂在桌子前面的窗上，你知道为什么吗?”
以前，我做起作业来，总是很磨蹭。为此，外公、外婆伤透了脑筋。还记得那天，外公从外边回来时，送给我这个小老鼠钥匙串儿，让我挂在我学习的桌子前面的窗上，风一吹来，它就会发出铛铛铛的响声。外公说，这响声是提醒你抓紧时间。
起先，我并不在意它，照样一边学习，一边玩，忽然一阵风吹来，小老鼠钥匙串儿铛铛地响了起来，似乎是外公在说：“抓紧时间，时光如流水。”我不好意思，赶紧做作业。
从那天起，我就把它挂在书包上或挂在桌前的窗子上!让它时时陪伴着我，如果我想玩的时候，耳边铛铛的声音总会提醒我：抓紧时间，努力学习!
小学生我最喜欢的声音篇六
我最喜欢的声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。
有些钢琴曲节奏慢，弹起来声音低沉，悠长，我的手指在琴键上轻柔地滑动，好像微波在荡漾;有些钢琴曲节奏快，弹起来声音高亢，激越，我的手指欢快地琴键上跳跃，好像在跳芭蕾舞。
当我做完作业，觉得很疲劳的时候，我就坐在钢琴前面，把我的钢琴打开，然后翻开琴谱，弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡，我陶醉在美妙的琴声中，把疲劳全都抛到了九霄云外。
当我高兴的时候，我用琴声来表达我的快乐;当我伤心的时候，我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动，琴声在我耳边流动，我的心情就像阳光一样越来越灿烂。
当我失望的时候，琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子，让琴声给我勇气和力量!
我喜欢琴声，它伴随着我成长。我现在虽然才考三级，但我一定继续努力，将来让我的琴声像郎朗的琴声一样美妙动听!
小学生我最喜欢的声音篇七
大自然给了我们很多丰富美妙的声音，但是我最喜欢大雨的声音。
一个闷热的中午，太阳火辣辣地。小草低着头，好象在说：“我渴，我渴。”小狗坐在地上，柳树姐姐也不说话了。人们坐在树下，谈论着：“这天要是能下一场雨该多好啊。”
忽然，一片乌云从西边飘过，雷公公开始打起了“轰隆隆”的雷，电婆婆“咔嚓咔嚓”打起了闪电，只见哗啦啦的大雨下起来了。
世界上有许许多多美妙的声音,如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声,小老鼠吱吱的嬉闹声,汽车喇叭的嘀嘀声,国旗飘起时响起的国歌声,同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。
我最喜欢听雄伟响亮的国歌声。因为,每当国歌响起时，奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前，我的心也会禁不住沸腾起来。
我最喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音,因为,每天清晨,当我睡的正熟,小闹钟就嘀铃铃的响起来,好像在叫我,快点起床,上学别迟到了,我很感谢小闹钟，它是我离不开的好朋友。
小学生我最喜欢的声音篇八
我喜欢清风的声音，因为当清风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦响，好像是在歌唱着美妙的歌谣。
我喜欢春天风的声音，因为春天的风把花儿吹开了，一朵朵张着笑脸，甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了，活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝，风把风筝吹得很高很高。
我喜欢夏天风的声音，因为夏天的风把柳树枝吹绿了，好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中跳舞。我和妈妈去游泳，我觉得夏天的风也把海水吹热了。
我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风把庄稼吹熟了，叶子吹得金黄，把天空也吹得蔚蓝。我去爬山，我看见漫山遍野都是金黄，我觉得天气很凉爽。
我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我觉得冬天很冷，但是很好玩。
小学生我最喜欢的声音篇九
世界上有许许多多美妙的声音，如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声，小老鼠吱吱的嬉闹声，汽车喇叭的嘀嘀声，*飘起时响起的*声，同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。
我喜欢听雄伟响亮的*声。每当*响起时，奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前，我的心也会禁不住沸腾起来。
我喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音，每天清晨，当我睡的`正熟，小闹钟就嘀铃铃的响起来，好像在叫我，快点起床，上学别迟到了，我很感谢小闹钟，它是我离不开的好朋友。
我喜欢听小鸟叽叽喳喳欢叫的声音，每当我伤心时，就会跑到树下听小鸟叽叽喳喳的欢叫，一时我就把伤心的事忘的一干二净。
但我最喜欢的声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。
有些钢琴曲节奏慢，弹起来声音低沉，悠长，我的手指在琴键上轻柔地滑动，好像微波在荡漾；有些钢琴曲节奏快，弹起来声音高亢，激越，我的手指欢快地琴键上跳跃，好像在跳芭蕾舞。
当我做完作业，觉得很疲劳的时候，我就坐在钢琴前面，把我的钢琴打开，然后翻开琴谱，弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡，我陶醉在美妙的琴声中，把疲劳全都抛到了九霄云外。
当我高兴的时候，我用琴声来表达我的快乐；当我伤心的时候，我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动，琴声在我耳边流动，我的心情就像阳光一样越来越灿烂。
当我失望的时候，琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子，让琴声给我勇气和力量！
我最喜欢琴声，它伴随着我成长。
小学生我最喜欢的声音篇十
我喜欢春天的声音。当春天来了，花“啪”的一下，从梦中醒过来，一个个都开放了，小蜜蜂成群结队“嗡嗡”的采着蜜，好像在说：“花姐姐，你的蜜又香又甜，好好吃。”一样，当春雨落下时，小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地叫着，仿佛跟大家说：“你帮我挡雨，我给你唱最动听的歌。”
我喜欢夏天的声音。夏天到了，安静的夜晚，知了在树上“知了知了”地叫着，没过一会儿，打起了雷，发出“轰隆隆”的声音，虫子们都躲了起来，天下起暴雨，发出“啪啪”的声音，没一会儿就停了，池塘里有了水，小青蛙高兴的在水里游来游去，一边“呱呱”叫，一边快乐的游，好像在说：“太好玩了。”
我喜欢秋天的声音。到了秋天，金黄的叶子从树上落下来“哗哗”的`响，踩上去软软的，发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛说：“好痛呀！我好痛呀！”夜晚，蛐蛐在草堆里“嘘嘘”的叫着，好像庆祝着高粱、玉米等庄稼又丰收了。
我喜欢冬天的声音。到了冬天，刺骨的寒风吹着大地，发出“呼呼”的尖叫，小动物们吓得躲了起来，雪花慢慢的落下，你听“沙沙”地响，世界变成了银白色，小朋友们打着雪仗，堆着雪人玩，快乐极了！有趣极了！“哈哈”大笑的声音飞上天。
我喜欢四季的声音，这些声音让生活变得更快乐，更美好。
小学生我最喜欢的声音篇十一
我最喜欢什么声音呢？海声，风声，春雨声……当然，都不是我说到的，是小提琴声。
我为什么喜欢小提琴的声音呢？从听觉上来讲，是因为小提琴不同的曲子的音色会给人带来不同的感受。例如：《梁山伯与祝英台》这首曲子讲述了他们两个的爱情故事和人们对美好生活的向往，这时小提琴的声音听起来很忧伤。再例如《良宵》，它讲述了除夕夜里温馨、祥和的晚上，大家一起共度良宵的情景，这时的声音听起来有团聚的感觉。还有我会拉的《八月桂花遍地开》，它的声音听起来喜庆，欢快。这些都是目前我听到很好听的乐曲。小提琴的声音跟二胡的声音有点像，唯一不同的就是二胡声音要粗一些，小提琴声音要细一些。从心理角度来讲，每当我听到小提琴的乐曲声，不仅仅是感人，还让我感到有些古典。因为小提琴一般都是在那种优雅别致的房子前演奏的，就让我想起人们住在精致的洋房里喝酒的伴奏曲，而且小提琴象征高贵，会让别人觉得会拉小提琴的人非常优雅。
我喜欢小提琴的声音。我要更好地学习小提琴，拉更多的曲子，它的声音都会让我想起不同的情景，声音真是一种神奇的东西。
小学生我最喜欢的声音篇十二
作文网：.
大自然给了我们很多丰富美妙的声音,有小鸟唱歌的声音、有柳树梳头的声音、还有小狗吃饭的声音......但是我最喜欢大雨的声音。
一个闷热的中午，太阳火辣辣的照着。小草低着头,好象在说：“我渴,我渴。”小狗坐在地上,柳树姐姐也不说话了。人们坐在树下，谈论着：“这天要是能下一场雨该多好啊。
忽然，一片乌云从西边飘过，雷公公开始打起了“轰隆隆”的雷，电婆婆“咔嚓咔嚓”打起了闪电，只见哗啦啦的大雨下起来了。
小草抬起了头，大口大口地喝起了水。小狗也抬起了头，洗了一个冷水澡，柳树姐姐高兴地说：“太好了，下雨了。”
渐渐地雷声小了，雨小了，天亮起来了。空气变得更新鲜了。小鸟叽叽地叫着。这时天边出现了一道五颜六色的彩虹。
作文网：.
小学生我最喜欢的声音篇十三
我喜欢的声音有很多，比如：小孩的欢笑声、敲击键盘发出的嘀哒声、写字时的沙沙声……但如果问，那应该要数妈妈的“雷声”。
它可不是自然界的雷声，而是妈妈的吼声，这种“雷声”时常出现在我不乖的时候：有一次，我数学考了89分，一回家，妈妈的`“雷声”又开始了：“怎么这么简单的题你也会错，不应该呀……”其实，这种“雷”也不是很大声，但我却经常被吓哭。
还有一种情况，妈妈在外面受了委屈，或工作不顺心或不高兴时，一回家就以平时“雷声”的音量来向我和爸爸告状，那还蛮大声的呢！以前，我讨厌这“雷声”，可是现在，我越来越喜欢了。因为，我渐渐明白了，这“雷声”是为我着想才情不自禁地从妈妈嘴里“跳”出来的。
妈妈的“雷声”是真诚的教诲，陪伴我成长，虽然很逆耳，但是我觉得这是世界上最美妙的声音！
小学生我最喜欢的声音篇十四
有人说：“我最喜欢小鸟叽叽喳喳欢快的叫声”，有人说：“我最喜欢小青蛙呱呱地叫声”，还有人说：“我最喜欢小蜜蜂嗡嗡地叫声。”但我并没有告诉他们，因为他们每个人只说了一种，大自然的声音多种多样，那么现在，我就带大家走进我耳中额声音世界。
夏天早晨，就听见“叽叽喳喳”地聊天声，从窗户望去，发现树上有两只小麻雀在说话：“热死啦！但虫子挺多的，知了、西瓜虫……今天的午饭又着落了。”我想：真是只贪吃的麻雀。走在林荫路上，一丝阳光从茂密的树叶中射出来，来到池塘边，一群小歌手正站在莲叶上欢快地唱歌呢！唱热了就跳下水洗洗，多舒服呀！你们猜，它们是谁呢？是的，它们就是那穿着绿衣裳的青蛙。来到花丛边，一群可爱的小生灵正围着它转圈呢！没错，它们就是蜜蜂，一群为人类做着无私的奉献者，唐代罗隐的《蜂》其中的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”就赞扬了它们。
每一个美妙的声音，每一个嘈杂的声音，每一个微弱的声音都可以表现新的生命诞生了。四季的问候捎来了，这个世界越来越美了！
刘峻尔。
有的同学说他最喜欢鸟的叫声，小鸟好似在说：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟；”有个同学说他最喜欢青蛙的叫声，青蛙好似在说：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身；”有的同学说他最喜欢听大雁的叫声，大雁好似在说：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。”但是我最喜欢的声音是妈妈的唠叨声。
清晨被闹钟叮铃铃，叮铃铃的声音叫醒，妈妈就催着我说：“峻尔，快点儿起床，都7：40了，要迟到了！”我喜欢这个声音，因为这是妈妈在教我养成早起的好习惯。
中午回到家，妈妈就催着我说：“峻尔，快点儿把你们学校的作业快速写完，围棋班快迟到了。”我喜欢这个声音，因为这表达了妈妈对我时间观念的培养。
晚上上围棋班回来以后，妈妈又说：“峻尔，快去洗澡，你身上都是汗，我洗完澡，妈妈说快去睡觉，不睡觉，对你自己身体不好。”我喜欢这种声音，因为这表达了妈妈对我身体的关心。
小学生我最喜欢的声音篇十五
它的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮，就像是在用语言和我沟通一样。
每当我给它喂食时，它就把欢快的歌声送给我，(.)好像在说：“谢谢小主人！谢谢小主人！”
有时我心情不好，很烦恼，它又用温柔的歌声来安慰我，好像在对我说：“小主人，不要烦恼了，来和我一起唱歌吧！”
在我有困难的时候，它就用响亮的歌声鼓励我，对我说：“小主人，有困难时不要害怕，不要退缩，只要努力拼搏，就一定能成功！”
小鸟的歌声，给了我快乐，给了我安慰，给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。
小学生我最喜欢的声音篇十六
我喜欢风的声音，因为当风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦地响，好像是在唱着美妙的'歌谣。
我喜欢春天风的声音，因为春天的风把小草吹绿了，把花儿的笑脸吹开了，在草丛中甜甜地笑着。风帮柳树梳着那长长的头发，也把活泼机灵的小燕子给吹来，为春天增添了生机。
我喜欢夏天风的声音，因为夏天的风把把小花蕾给吹开了，那香味沁人心脾。夏天的风还把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风给大地换上了新装。风把树上的叶子吹得像漫天的蝴蝶在空中飞舞。风把花朵吹熟了，人们高高兴兴地走进果园收果子。
我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们的欢声笑语随风飘得好远好远。
这是我喜欢的声音，我喜欢的四季风的声音。
小学生我最喜欢的声音篇十七
我喜欢大自然的各种声响，风声、雨声、小鸟的鸣叫声……但是，是那悠扬的笛声。
起初，我并没有太在意这笛声是从哪里传来的，因为这笛声也不甚好听，可渐渐地，我觉得这笛声变得优美、动听起来，我开始注意这笛声了。
一天中午，我因为生活琐事和妈妈意见不合而发生了争吵，我把自己关在屋里生闷气。忽然，那悠扬的笛声又响起来了，渐渐地，我听着听着，不由自主地站起身，趴在窗台上，寻找这声音的来源。终于，我发现了，是她——一个十一二岁的小女孩，梳着长长的马尾辫，手握横笛，侧着脑袋，专心致志的吹着，这悠扬的笛声就是从她那里发出的。她静静的吹着，我默默的听着，那悠扬的笛声，似小鸟和鸣，是山泉叮咚，音调是那么和谐，音色是那么优美，此时，我认为这是我听到的最美的音乐，那柔和的笛声，使我完全沉浸其中。在这寂静的中午，好像世界上只剩下了我们两个人，不，还有一只小鸟，偶尔“啾啾”的叫上两声，渐渐地，它不再叫了，好像也觉得自己的叫声和这笛声相比是多么嘶哑难听，它也沉浸在这优美的笛声中了。我听着，忘却了一切，忘却了自我，我的烦恼也被抛到九霄云外去了。
现在想起着悠扬的笛声，还有余音绕梁的感觉。这是最令我难忘的最优美的声音，也是。
小学生我最喜欢的声音篇十八
在美妙的大自然世界中，有哗哗的流水声，有呱呱的青蛙声，有唧唧的鸟鸣声，不过我最喜欢的还是脚踩树叶的声音啦!
为什么说我喜欢脚踩树叶的声音呢?因为我觉得这种声音我听了很舒服，无论我到哪片树林中都要踩几下。记得有一次老师布置了一个作业，让我们做树叶小制作。当时我听到这个消息好开心呐!因为我又可以去树林里采树叶去啦!一回到家，我就兴致勃勃的告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈答应我，星期六带我去公园采树叶。
到了星期六，我和爸爸来到公园里。现在也是秋季是树叶长得最美的时候。
有椭圆的樟树叶;有又大又圆的杨树叶;有已经发黄的梧桐树叶;有火红的枫叶，扇形的银杏叶，还有许多千姿百态的叶子。我开心极啦!跑到每一棵大树下都去踩一踩，"咔嚓咔嚓"。不知不觉，我踩着踩着地上的'树叶都被我踩碎了，!可是我越来越带劲，跑到别的地方也去踩一踩，直到爸爸叫我回去，我才依依不舍的离开了树林。
这就是，它是秋天的闪烁之星，是大自然中最美的植物，被许多诗人写过诗。你们呢?
小学生我最喜欢的声音篇十九
我喜欢春天的清泉。因为它奔跑的时候，像一名运动员，咚……咚……地把寒冷送走了，迎来了春天。“谢谢你，清泉。是你迎来了春天。”
我喜欢夏天的瀑布。因为当瀑布哗地冲下来时，让我们清凉一下。“瀑布你可真调皮。”
我喜欢秋天的小溪。因为它像淑女一样走，叮叮。“小溪你可真优雅，保证人人都夸你。”
我喜欢冬天用水结冰的冰川。因为我们可以在上面溜冰，发出嗞嗞的声音，我们在上面欢快地像神仙一样。“冰川，你可真有意思。”
水可真是魔术师，千变万化，能变成清泉、瀑布、小溪、冰川……水也是声音调配师，能调配出：叮叮、哗、咚咚、嗞嗞。啊！水可真是神奇。我喜欢它调配出的各种音律。
小学生我最喜欢的声音篇二十
一年四季的声音都很美妙。
我喜欢毛毛雨的声音。在春天里，一场毛毛雨窸窸窣窣的下了起来。草木发芽了，花儿开放了，到处一片生机。
我喜欢滴滴答答的声音。在夏天里，火辣辣的太阳把大地晒得滚烫，我吃的冰激淋都融化了，滴滴答答掉在地上。
我喜欢快乐的笑声和丰收的喜悦。在秋天里，苹果笑红了脸，葡萄笑成了串，小朋友们吃着香甜的`水果，开心极了，欢快的笑声传向远方。
我喜欢雪花飘落的声音。在冬天里，雪花轻轻飘落的地上，大地像被盖上一床白色的被子，走在上面沙沙作响，多舒心的感觉!
声音是丰富多彩的，只要你仔细听，一定听得见!
小学生我最喜欢的声音篇二十一
我最喜欢鼓掌的声音，因为他表示了别人表扬你的声音。如果你认真听你就知道有很多人在表扬你。只要你听到鼓掌就说明你今天表现很好，只要你听到掌声就说明大家都很喜欢你。
我最不喜欢的声音是泡沫的声音。因为每当我听到泡沫撕碎的滋滋声的时候，都会想：“讨厌，讨厌，烦死了！”害得我全身发抖。而我最喜欢的声音却是赛车漂移的声音。因为，漂移的声音很大很刺耳。每当我听到漂移的摩擦声音的时候，都会想：“好爽啊！好刺激呀！
我最喜欢的声音是加油的声音。因为它给了我勇气和力量。所以我最喜欢加油的声音。我还喜欢小猫的声音，因为当我很伤心的时候，它就喵喵喵的对着我叫。这种喵喵喵的声音让我很开心，让我忘记了悲伤，所以我喜欢小猫的声音。
我最欢小鸟的声音。当早晨小鸟唧唧喳喳的叫我起来的时候，小鸟就像一个小闹钟一样。中午，小鸟吃东西时蹦蹦跳跳的，真像一个活泼的小孩子一样。晚上，小鸟静静的睡在窝里，真像可爱的小孩子。小鸟，你给了我多少欢笑和快乐。
我最喜欢清风的吹动树叶的声音，每一次清风吹动树叶的时候都会有沙沙的声音。其实它也帮助过我许多事情。如我做不出数学题时，没有办法时，只要有的它声音，我一遇到困难都会解决。它永远都是我最喜欢的声音，也永远是我最好的朋友。
我最喜欢的声音是早晨，我的小鸡叫我起床，给它吃过饭后，它便啾啾叫着看我离开。我最喜欢的声音是当我正做着作业时，后面传来的一声啾啾时，累的感觉一点都没了。当我生气时，看着它那叫的样子，我真想笑，但也笑不出来。它的叫声是使我快乐的声音，是一个重要的声音，是童年的快乐记忆。
我喜欢大自然的声音。哗啦哗啦的流水声；喳喳的喜鹊声；滴答滴答的小雨声。但我最喜欢的是风的声音，因为它一年四季都陪伴着我。春天，它是春姑娘的使者，吹化了冰雪，吹绿了柳枝，唤醒了小草。吹得人们脱去厚厚的棉衣，换上春装。夏天，它是大地的电风扇，当太阳公公把小草晒得低下了头，水里的鱼儿躲到水底，蝉在树上拼命的叫着的时候，它给大地带来清凉，人们在树荫下享受着它的爱抚。秋天，它吹红了枫叶，吹熟了稻田，吹得渐渐变黄的树叶哗啦啦的响，人们在它的怀里收获着美好。冬天，它吹得河水结成了冰，冻的动物不敢出门，吹得雪花漫天飞舞，我们在它的呼呼声中打雪仗·堆雪人。大自然中的声音真是太美妙太神奇了，它是我最衷心的朋友。
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