读后感是读完一本书、一篇文章或者一段文字后，根据自己的感受和体会写下来的一种书面表达。通过写读后感，可以帮助我们更好地理解和消化所读内容，同时也可以促使我们进行深入思考。读后感是我们对所读内容的一种回顾和总结，让我们更好地看到自己的成长和进步。读后感是一种对作者思想、情感和价值观的理解和感悟，是我们对书籍和阅读的一种回应和思考。读后感的写作应该注重逻辑和结构的合理性，使文章的内容有条理、层次分明。以下是一些读者分享的读后感，希望能对你的写作有所帮助。
民族精神代代传读后感篇一
第一段：引言（200字）。
民族精神是一种集体意识与文化认同的体现，它渗透在民族历史与文化的方方面面。代代传一心是指民族精神代代相传，代表了民族的传承与发展。在我国五千年悠久的历史长河中，民族精神如一颗永不灭绝的种子，代代相传，代代迸发出耀眼的光芒。心得体会民族精神的魅力，让我深切体会到了民族精神在现实中的重要性和必要性。
为了实现民族精神的代代相传，中国自古以来就注重了家族与社会之间的财富传承。家族是民族精神的基本单位，它以血缘关系为纽带，将家族的训诫与价值观念传授给后辈。同时，社会也发挥着至关重要的作用，通过各类文化活动与习俗，民族精神得以代代相传。这种传承通过家族和社会的双重力量，确保了民族精神在历史的长河中不断流传与发展。
民族精神的核心价值观是民族精神的灵魂，是民族文化的中坚力量。中国传统的核心价值观注重了爱国主义、集体主义、忠诚和家庭观念等。爱国主义是民族精神最为重要的价值观之一，它教育了我们对祖国的深情厚意，鼓励我们努力为祖国的繁荣和富强而奋斗。集体主义则强调了个人利益服从集体利益的观念，使我们形成了团结一心、众志成城的意识。忠诚与家庭观念则提醒着我们要对家人、亲人、朋友等紧紧相依的人们负责任的情感。
第四段：民族精神的重要性（200字）。
民族精神在中国历史的长河中发挥着重要的作用。正是民族精神的传承与发展，支撑起了中国悠久的传统文化与国家统一的意识。民族精神是团结一切中华儿女，凝聚中国人民力量的重要纽带，它通过共同的价值观和思想观念，将中国人连接在一起，形成了独特的中国式价值观。只有通过代代相传，民族精神才能够永葆其活力，保持其传承与发展。
第五段：结语（200字）。
民族精神作为民族文化的重要组成部分，代代传一心是民族精神永葆生机与活力的关键。通过家族与社会之间的传承、民族精神的核心价值观的传播，民族精神得以在我们心中代代相传。民族精神是我们民族的根脉，也是我们国家的精神支柱。它让我们牢记自己的文化传统，坚定我们的国家自信心。在不断传承中，我们将以更饱满的激情，更坚定的意志，更优秀的成果创造出全新的传统，使民族精神在现代文明的背景下更加深入人心，展现智慧与力量。
民族精神代代传读后感篇二
第一部分写了民族危难，主要反映了日本帝国主义侵略中国，给中国人民带来的巨大灾难，中华民族处于生死存亡的紧急关头。第二部分突出反映了中国共产党以民族为重，在领导和组织全民抗战中发挥的重要作用。第三部分写了全民抗战，主要反映了中国人民在反对外敌入侵进行全民抗战中表现出来的民族精神。第四部分写了爱我中华，继承传统，为振兴中环而努力奋斗。
民族精神代代传读后感篇三
传承长征精神，就是要坚持艰苦奋斗、百折不挠的精神，长征给人们一种深刻的启示：一个民族，一个国家，一个政党，一支军队，只要有艰苦奋斗的精神，就能够成就事业，创造辉煌。我们要彻底改变历史上遗留下来的贫穷落后的面貌，巩固和发展社会主义制度，需要几代人，十几代人甚至几十代人进行艰苦的努力。艰苦能磨炼人，创业能造就人。青年要时刻铭记最广大人民的根本利益，大力发扬甘于奉献和自我牺牲的崇高精神，自觉到祖国和人民最需要的地方去，到艰苦的环境中去，经历风雨，经受锻炼，努力为祖国和人民建功立业。
长征，你使中国更辉煌。
我记不起这是我第几次想起长征了，在我的记忆中，它就像古希腊文学中一部长长的史诗，我至今才读懂它一个小小的章节。
在漫长的历史与文化的进程中，我们的民族有着很多辉煌的过去，穿越时空的苍凉与沉重，是历经沧桑后的繁华，的确，我们的民族承受了太多的苦难。
风吹过，雨打过，火烧过，铁蹄践踏过，但宁折不弯的是中国人的脊梁，这就是长征的真实写照。
长征是中华民族历史上一座巍峨的丰碑，百年前，中国共产党领导的工农红军为了北上抗日，突破国民党军的围追堵截，跨越万水千山，战胜无数艰难险阻，创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天地、泣鬼神的伟大革命篇章。
坚定不移地信仰、不屈不挠的求索，无所畏惧的前行，向着理想勇敢奋斗，在当今的词典中，没有哪一个词能够像“长征”那样，包含了所有这些令人感动的崇高精神和象征意义!
民族精神代代传读后感篇四
在战争中，一双双扯着亲人衣襟的手，一双双渴望和平的眼睛，一声声哭泣号啕，一次次惨痛失败，都向人们告戒着战争的危险性，战争好像是一包炸药，随时都可以爆发，可战士门义无返顾地冲向沙场，因为，如果战士门退却了，他们的父母、兄弟、孩子、村民将陷入更深的苦难，如果他们退却了，他们的饿同志已经流过的血就白流了，如果退却了，他们刚刚燃烧起的理想将随着生命消失而破灭。
当年长征，条件极其艰苦，爬雪山，过草地，遇沼泽，还有敌人的阻击，都危及着红军战士的生命，考验着他们的意志，最后，红军战士终于战胜了难以想象的险阻，他们靠的是什么?靠的是中国共产党的正确领导;靠的是全党全民的坚强团结和军民之间的大团结;靠的是红军战士不屈不饶，不被任何困难所征服的英雄气概。
有一种精神值得我们学习，那就是宁可牺牲自我，也要去保全集体的团结精神!
沐浴着新世纪的阳光，历史的重任将落在我们这一代少年的肩上，作为21世纪的我，一个小学生，深深的感到自己肩上的重任，祖国的繁荣昌盛，都是无数革命者用鲜血换来的，我们只有继承和发扬这份精神，在学习上，不怕困难，永登高峰，使祖国更加强盛，才能无愧于革命先烈!
民族精神代代传读后感篇五
我怀着激动的心情读完了《长征精神代代传》这本书，掩卷沉思，我不禁感慨万千!长征锻炼了红军战士的意志、勇气和力量，有了长征的胜利，才有了新中国的成立，才有了我们今天丰富多彩的幸福生活。我深深的为长征精神所感动，长征精神犹如一座历史的丰碑永远耸立在人们的心里!
我敬佩长征中的英雄们，他们为祖国人民的事业抛头颅、洒热血，漫漫长长征路，不知有多少战士为国捐躯。但是他们前赴后继的精神永远是我们中华民族的脊梁!永远是共和国的丰碑!
民族精神代代传读后感篇六
为了纪念长征胜利七十周年，弘扬伟大的长征精神，使我们了解长征精神，让长征精神代代传下去，学校特发给我们《代征精神代代传》这本书。
这本书主要分了三个部分：第一部分讲的是：历史的英勇足迹;第二部分讲的是：向。
向着光明跋涉;第三部分讲：在路上——我们的长征。
1934年至1936年，中国工农红军以血肉之躯，谱写了人类历史上无与伦比的史诗与伦比的史诗二万五千里长征，小学三年级作文《《长征精神代代传》读后感》。这是中国革命史上伟大的创举，也是中国革命由挫折走向胜利的伟大转折。
老前辈们在长征的`辛苦是我们现在的“小太阳”所想象不到的，他们有的比我的年龄还小，却能忍受饥饿的煎熬、长途跋涉艰辛，有的甚至饿死在路上，使我落泪。但想起他们的所做的一切，又感到无比的自豪。
读后使我的心久久不能平静，他使我感受到很长征精神的伟大和我们今天的幸福生活的来之不易，更了解为我们大家要发扬老一辈人的万众一心、团结拼搏的集体主义精神。我们一定能接过前辈们的长征火炬，让伟大的精神一代一代相传下去。
民族精神代代传读后感篇七
传统文化源远流长，博大精深，她是我们中华民族的独特风采，是我们民族的瑰宝，她魅力无穷，价值无限，我们有责任让传统文化传承下去。
她是我们民族的精神营养，她教育了一代又一代的子孙，她让我们懂得如何做人。岳母刺在岳飞脊背上的“精忠报国”四个大字，让一代又一代的儿女懂得了什么是对国家忠诚;李密在《陈情表》中深情哀婉的哭诉，让世世代代的子孙明白了什么是对长辈的孝敬;“头悬梁，锥刺股”激励了一批又一批的学子;季布的一诺千金，让后代懂得了“诚信”的重要性;孔子、孟子、王阳明、张居正等先贤留给了我们太多太多的智慧。传统文化教育着一代又一代的人，滋养着我们的民族。我们要珍视她并把她传承下去。
在埃及和韩国争夺我们造纸术的发明权时，在我国的马头琴成为蒙古非物质文化遗产时，中华民族的子孙该何去何从?我们的文化正被别人以非暴力的方式任意践踏，当下又该何去何从?我们应该在情人节的玫瑰中和圣诞节的铃声中觉醒了!
想起一句名言：忘记就等于背叛。我们应当守住中华民族的瑰宝，让优良的传统文化传承下去，让她在新时代里焕发生机!
民族精神代代传读后感篇八
勤劳，是中华民族的美德,中华民族素来是一个十分勤劳俭朴，刻苦耐劳，而又十分勇敢顽强，不屈不挠的伟大民族，正是靠着这种精神品格，中华民族顽强地生存与发展在这个蓝色星球上。
我们的祖先们靠辛勤的劳动和顽强的拼搏，同恶劣的自然条件斗争，“与天斗、与地斗、与人斗”，一步步向着光辉的目标走来。
我从书中领略到了劳动对于生活的价值和作用，领略到了勤谨多为对于收获的珍贵和意义，领略到了勤劳勇敢是中华民族的性格特性。
中华民族勤劳勇敢的品德，不仅体现在他们改造世界的奋斗过程中，还体现在中华民族一位位杰出的代表人物身上，“大禹治水”、“愚公移山”、“卫精填海”等等，感人肺腑，动人心弦。这些，都表明了中国人民对勤劳精神的无比崇尚和热爱，表明了在人民心目中，勤劳是最基本的传统美德。
只要勤劳，任何一个国家民族都可以走上强国之路。反而言知，如果一个国家民族停止劳动，不用说一年，就是几个星期，都可能面临灭亡，这是每个人都知道的道理。勤劳是创造之源。广阔的国土、丰饶的田野、巍峨的宫殿、精致的庭园;从岩居穴处至高楼大厦;从原始陶瓷至现代工艺;从粗糙的石器至现在的宇宙飞船，这一切的物质财富，无不来自勤劳。勤劳是财富之母。
社会前进和历史发展都离不开劳动和劳动人民。劳动把人类从原始社会发展到封建社会、资本主义社会又发展到今天的社会主义社会以及将来的共产主义社会;交通工具从牛车发展到现在的宇宙飞船。可见没有勤劳，就不会有历史的前进，也就没有今天，更不会有明天与将来。这一切的一切都证明――勤劳是进步之路。
《民族精神代代传》这本书深深地吸引着我，我从中汲取了精华，从中得到了启迪。做为祖国未来的接班人，要把这种民族精神发扬光大。
民族精神代代传读后感篇九
每个民族都有自己独特的精神，这种精神代代相传，从而使整个民族得以团结一心，不断向前发展。在我对民族精神的体会中，我深刻体验到了一心的力量和重要性。
首先，一心是推动民族发展的源泉。历史上的伟大民族，如古希腊、古罗马等，都凭借着团结一心的力量，创造出灿烂的文明。而现代社会中，民族间的合作也是基于一心的信任和共同利益。只有当一个民族人民共同努力、齐心协力地向着同一个目标迈进时，才能充分发挥出民族的力量，实现国家繁荣和民族复兴。
其次，一心是民族凝聚力的重要组成部分。民族精神的形成离不开凝聚民族的力量。在独特的历史环境中，民族人民通过共同的经历、共同的文化传统和共同的价值观念等产生了深厚的情感联系，形成了民族凝聚力。当一个民族人们心心相印，追求共同的目标和价值观，就能增强团结和凝聚力，共同经受各种风雨的考验。
再次，一心是砥砺精神的关键要素。民族精神的传承与创新需要民族人民的一心付出。在当前多元化的社会中，各种思想观念和价值取向的冲突日益加剧，如果民族人民不能够齐心协力，坚持传统的民族精神，那么民族文化必然会受到侵蚀和消解，最终导致民族精神的虚无。只有通过一心的合作与努力，民族人民才能够深化对民族文化的理解，保持固有的传统，传承并创造出更加丰富多样的民族精神。
最后，一心是实现民族复兴的必要条件。众所周知，中国是一个拥有五千年悠久历史的国度，而在历史的长河中，中国始终保持着强大的凝聚力。正是因为国人心心相印，齐心协力地奋斗，中国人民才能克服一个个困难，实现了伟大的国家复兴。民族复兴是一个长期而艰巨的任务，要实现这个目标，就团结一心是必不可少的。只有当全体民族人民心往一处想、劲往一处使，共同为实现民族的伟大复兴而努力奋斗，才能够砥砺自己，实现民族的伟大梦想。
总的来说，“民族精神代代传一心”的主题，强调了一心的力量和意义。只有当民族人们齐心协力、同舟共济时，才能够实现民族的繁荣与进步。所以，我们每个人都应当珍惜这一心灵纽带，努力继承和传承民族精神，为实现中国梦贡献自己的力量。只有这样，才能保持民族的凝聚力和向心力，使民族精神代代相传，推动民族进步与发展。
民族精神代代传读后感篇十
团结统一的精神，是爱国主义伟大精神的重要体现。也是中华民族不断兴盛国家走向富强的巨大的前进动力。
我为自己是一个中国人而感到骄傲。
自清末以来，中国是一个到处被欺侮的国家，中国人更是苦不堪言，被称为“东亚病夫”，受尽了多少屈辱啊！1937年的南京大屠杀中国人受尽了非人的虐待，有苦说不出，有屈报不成，看着那一俱俱冤躯，一条条血河，痛恨、眼泪、气愤油然而生。心中只有两个字：报仇！南京的和平居民倒下了，但党和人民并没有倒下，经过几十年的奋斗，我们的祖国终于强大起来了，它就像一头雄狮，怒吼般地屹立于世界的东方！国家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。因此，我们更应该珍惜这来之不易的今天！
作为一个中学生，要想去热爱我们的国家，很难。那就先让我们来热爱自己的班级体吧！我国有句老话：人心齐，泰山移。社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在，因为个人的力量毕竟是有限的。更何况一个班级呢？它也需要力量，需要每个人的力量！我在二十一班学习，我很爱我的班级体，因为它给了我无穷的力量，同学们很幽默，很热心；老师关心我们，注重我们思想道德的培养！我爱我的班级体，我不能容忍外班对我们的'冷嘲热讽！我爱我的班级体，它让我学会了感恩，学会了宽容，学会了爱护身边的一草一木！我爱我的班级！
家庭、家乡是我们成长的栖息地，是我们成长的乐园。如果你想很容易的爱祖国，请你来爱自己的父母，自己的家庭！人不能忘本，不能忘记自己的家乡！因为她是生你养你的地方，她也像母亲一样，哺育你！我出生在黑龙江省新林市，那里有静静流淌的小河、挺拔的小树……一切都是那样的美！邻居们互不相识，但都很热心，东家走走，西家窜窜，主动、大方。我爱我的家乡，不是因为她美丽，而是家乡人身上的忠厚老实。我爱我的家乡，更爱那可爱的家乡人！
如果你爱你的家乡，那么你现在可以去爱祖国了！把祖国当成你的家乡，家乡有的，祖国也有！
在中国近代史上，孙中山是一位伟大的革命先行者。他不仅为谋求和维护祖国统一进行艰苦的斗争，而且以其富有创新的国家统一的思想，给中华民族留下了宝贵的政治思想遗产，也给中华民族团结统一精神注入新血液。
郑和，人人皆知，无人不晓。他曾经七次下西洋，既加深了中国与亚非各国的友好关系，促进了经济文化交流，又使中国人民开阔了眼界，增加了亚非各国对中国的了解。
我们不能像他们一样到战场上为国争光，但我们可以奋发图强，努力学习，在心里去爱国，长大后为祖国做贡献！
想想我们国家所走过的艰难历程，那是怎样的不堪回首啊！如今的和平年代，我们不能忘记历史，“振兴中华，匹夫有责”，依然回旋在历史的天空我们只有努力学习科学技术知识，赶超先进国家，壮大国威，国富民强，受尽委屈的历史不能让它在我们这一代重演。同学们，增强我们的责任心吧，爱小家，爱大家，爱国家吧！
收稿时间:-2-2611:02:24。
民族精神代代传读后感篇十一
促进青少年了解中华民族的悠久历史，传承中华民族的优秀文化，培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感，树立成才报国的远大志向。养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神。
开场白：
女：中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带。
男：也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。
男：中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，
女：其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神，作为团结统一的文化纽带与精神支柱。
男：为了解中华民族的悠久历史，承传中华民族的优秀文化，增强我们的民族自尊心、自信心。
女：为了让我们养成文明的习惯，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神，做一个新世纪的合格中学生。
民族精神代代传读后感篇十二
１.学习我们祖国的伟大民族精神。让学生牢记今天的幸福生活来之不易，珍惜今天的幸福生活。弘扬民族精神，弘扬民族文化，让这种精神代代相传，争做创世纪的接班人。
２.引导孩子从小树立民族自尊心，自豪感，从小就树立起建设祖国的决心，从身边小事做起。由此同时也为良好班风的形成奠定了基础。
１.思品课上通过《祖国的生日》这一主题进行奠基引导。（介绍中国生日，国旗，国徽及国歌等）。
２.每个孩子回家学会讲一个民族英雄的小故事。（简短清楚即可）。
３.黑板布置：“民族英雄代代传”讲英雄故事比赛。
４.奖品准备：铅笔，橡皮，发夹等。
１.配乐唱国歌。
２.老师播放网上下载的《地道战》片段，激发学生兴趣，初步感受英雄们壮举及精神境界。
３.揭示本次活动目的。
４.老师讲一个英雄故事鼓励学生积极投入本次故事比赛。
５.学生逐个讲英雄故事。
６.老师小结本次活动并发奖品。
７.在《国歌》声中结束本次活动。
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