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县生物实验室自查报告篇一
为切实做好实验室及校内外实习实训基地安全管理工作,消除安全隐患,有效防范和坚决遏制各类安全事故发生,贯彻落实教育部《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》文件精神,按照学校的统一部署,对教学实验室和各专业的实习实训基地安全管理工作进行了如下检查:
1、实验室工作规范化。
学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。
2、仪器管理有序化。
实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。
3、教学仪器维护、保养经常化。
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。
1、实习实训基地各项规章制度健全,制定相关的安全应急预案。
2、对实习实训学生进行了安全教育。
3、向学生宣讲实习实训安全协议的各项规定,在学生理解安全协议的条款后与每位学生签订安全协议。
4、函告外出参加实习实训的学生家长。
5、能够严格执行各项规章制度,监管学生状态,随时掌握学生实习实训过程中的'各项信息,严格管理,杜绝学生擅自离岗。
在实验室的建设和安全管理,我校做了一定工作。但我们深刻地认识到,随着时代的发展,实验室的建设和安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处,敬请领导指导,我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。
化学工程系实验室安全事项主要包括:防火、防爆、防毒、防伤、防水、防盗等方面,具体检查包括制度建设及执行情况、安全责任体系、管理台账、卫生环境、消防安全、电气安全、化学药品安全、剧毒品安全、气体钢瓶安全等。
1、制度建设。
化学工程系实训室由无机化学实验室、分析化学实验室、物理化学实验室、有机化学实验室、仪器分析实验室及药品储藏室组成。自实验室成立以来,化工系出台了一系列的规章制度,包括《化学工程系实验室管理制度》、《化学工程系实验室仪器设备管理制度》、《实训室管理人员工作职责》、《实训指导教师岗位职责》、《实验室安全管理制度》、《实验室药品规范管理制度》、《危险化学品安全管理制度》、《学生实验守则》等。针对特殊仪器有具体的操作规程;建立化学品台帐;针对危险化学品采用保险柜保存,切实保证了实验室安全有序的运行。
2、药品仪器安全。
化学试剂按照要求隔离、进行有机无机分开放置,摆放整齐有序;室内具有通风设施;卫生达标;易燃、易爆、有毒、剧毒等化学药品及试剂安全保管在毒品柜里,出入库及使用登记流程尚需规范完善。实验室大型贵重仪器由专人负责进行维护和适用,避免了误操作造成的仪器损坏。
3、环境安全与消防安全。
每个房间配置专用的废液桶,对实验有毒有害废液集中处理。灭火器等消防器材配置充足;消防通道通畅;无堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器、物品等现象。实验室在无人留守时,门窗紧锁确保安全。
存在问题:
1、药品存放无机有机共处一室,存在一定的安全隐患,而且但由于气柜数量不足,有一钢瓶靠墙放置,无任何安全措施,存在一定的危险性,需加强处理。
2、实验室门锁质量较差,经常出现损坏的情况。
3、每个实验室没有明确的安全责任人。
4、由于和紫金环保检测有限公司公用实验室仪器,存在仪器损坏时责任人的争议。
县生物实验室自查报告篇二
自查报告是单位或部门在一定时间内对工作执行中存在的问题进行自查的报告形式。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
根据上级要求,我们对全镇民族宗教工作情况进行了全面、认真地自查。现报告如下:。
近年来,在县委、县政府的正确领导下,在省、市民族宗教部门的指导和支持下,我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实全国统战工作会议精神和省、市民族宗教工作会议精神,以促进民族团结进步,发展民族经济为重点,以贯彻落实《宗教事务条例》,加强宗教事务管理为主线,以开展民族团结进步“四争创”活动和宗教“四争创”活动为载体,紧紧围绕全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的宏伟目标,团结和引导全县少数民族群众和信教群众,开拓进取,扎实工作,努力开创民族宗教工作新局面,营造了民族团结、宗教和睦、社会和谐的良好局面,为促进全镇经济社会发展与和谐社会建设做出了积极贡献。
一、加强领导,建立健全民族宗教工作领导机制和工作机制。
一是加强组织领导。建立民族宗教工作领导小组,研究处理民族宗教方面的重大问题,检查、督促民族宗教政策和措施的落实。乡镇有主管民族宗教工作的主管领导和工作专干,行政村有负责民族宗教工作的领导和管理小组,各宗教团体和宗教活动场所有管理组织,确定有政策法规宣传员和信息员,建立起一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的领导机制。
二是强化责任。每年年初镇政府召开民族宗教工作会议,全面安排部署民族宗教工作,表彰奖励先进,制定xx镇民族宗教工作意见,将民族宗教工作纳入镇有关部门的责任目标,提出具体要求,实行目标管理。
三是建立和落实民族宗教五项工作机制。即:建立组织协调机制,形成了镇抓村、村抓户的纵向工作机制和组织、宣传、政法、公安、文化、科学、民政等有关部门相互配合的横向工作机制;建立培训教育机制,镇、村开设民族宗教政策和法规课程,加强对各级干部的培训;镇民族宗教办加强对宗教团体、活动场所、教职人员和信教群众的培训与教育;建立奖惩机制,对工作成绩突出的先进单位和个人进行表彰,对工作失职、渎职,造成严重后果的追究领导及有关人员的责任;建立不安定因素排查消除机制,镇、村每月对民族宗教领域的不安定因素进行认真排查,按照“分级负责、属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,进行研究和妥善处理,及时化解矛盾,确保和谐稳定;建立突发事件应对机制,在党委、政府的统一领导下,形成各司其职,各负其责,齐抓共管,密切配合的工作机制。
二、加强少数民族聚居地区经济社会发展,改善生产和生活条件,努力提高生活水平。
镇政府每年召开民族宗教工作会议,对少数民族聚居村的经济社会发展进行安排部署,提出工作要求,制定民族村经济发展规划和政策措施,协调有关职能部门为民族村经济社会发展提供支持和帮助。镇民族宗教事务局每年对民族经济发展情况进行认真地普查、统计和分析,结合实际,提出经济发展意见。乡镇和民族村克服困难,想方设法,重点加强道路、饮水、学校、卫生室等基础设施建设。
三、加强民族宗教界代表人士培养和爱国宗教团体建设。
一是通过认真调查、摸底,建立健全民族宗教界代表人士档案,由民族宗教界人士协商、推荐,确定了全镇民族宗教界重点代表人士,定期走访、慰问,加强联系。二是对民族宗教界代表人士进行多层次的培训和教育,定期召开学习会、座谈会,不断提高其政治素质和理论水平。三是做好宗教团体和宗教活动场所教职人员的登记、备案。加强外来传教人员的管理。落实宗教房产政策,依法进行房产权属登记。教育、引导各宗教团体和活动场所积极开展各种公益活动。
四、贯彻落实《宗教事务条例》,加强宗教事务管理。
一是利用横幅、标语、黑板报、广播电视等多种形式,广泛宣传国务院《宗教事务条例》等法律法规,使党的民族宗教政策和法律法规达到了家喻户晓、深入人心。
二是加强执法检查,开展集中整治活动,对非法传教、家庭私设聚会点、乱塑神像、乱建寺庙等违反《宗教事务条例》的现象,进行严肃查处,确保《宗教事务条例》的贯彻落实。对全镇宗教活动场所进行检查,对措施不到位、制度不健全、内容不规范的宗教活动场所责令整改,促进了宗教活动依法有序,健康和谐。
三是建立了村管小组与宗教活动场所负责人每月例会制度和重大问题应急处理机制,乡镇、村和宗教团体、宗教活动场所每月进行不安定因素的排查和调处,确保全县民族宗教领域和谐稳定。
五、切实防范和抵御境外宗教渗透。
认真贯彻落实中央《关于进一步加强宗教工作和抵御境外渗透工作的通知》精神,加强宗教活动场所的规范化建设。开展宗教活动整治工作,会同公安、文化等有关部门,对非法宗教书籍、刊物、音像制品等进行检查,对境外利用广播、电视、互联网进行传教活动以及自封传道人、非法传道人等各种邪教活动进行严厉打击。做好境外宗教渗透调查工作,弄清境外宗教渗透的态势、手段、渠道、规律,建立健全抵御境外宗教渗透的工作机制。
从教三十余年来,我始终坚持认真学习,加强自身修养,不断提高思想境界,用先进的思想武装头脑。在学习中,既学廉政理论,又学业务;既学政治,又学法律知识,自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼,自觉在思想上自律,树立正确的道德追求。我深刻地认识到,作为在教育战线上工作的我们,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。
作为一名教师,要做到清正廉洁,就要安于乐教,甘于奉献,不能为社会上的金钱*所动,要把职业当作自己的事业来完成,不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风,要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识,要教好每一个学生,上好每一节课,管理好每一个班级,真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此,我在日常教学中廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;爱岗敬业,把教育事业作为自己追求的事业与良心工作,热爱每一个学生;为人师表,做学生的表率,不折不扣的执行党的教育方针和政策。
从教三十年来,我总是兢兢业业的工作在教育教学战线上,从不利用自己的身份,从不利用职务之便,私设课外辅导班,收取补课费;从不向学生推销学习资料,从中获取回扣;从不接受家长宴请,收受家长礼物和馈赠;从不委托家长做任何超出与教育学生有关的事。并向来以此现象为耻,自觉抵制这种*不良之风;从不体罚学生,做有悖于学生身心发展的事,关心每一个学生,学习有困难的学生和生活拮据的学生主动帮助,付出爱心,鼓励他们克服困难。坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。
但是,静下心来,认真反思,工作还有急躁的时候,遇到学习不认真的学生,自己有时也是难压火气,声音总会提高八度,做不到耐心、细心,循循善诱,这也是今后值得注意的地方。
在今后的工作中,我还要加强学习,不断修生养性,提高思想与业务修养,更加关注学生,使其全面健康发展,会时刻记住自己的党员身份和教师身份,时时自省、自警、自励,开展经常性批评与自我批评,廉洁从教,以身作则。
透过本次专项活动,我对照资料认真自查,受益匪浅。深刻地认识到这是一次自查自纠的活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展、如何服务发展,解决在发展中如何发挥作用,如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成各项工作任务,不断在学习工作中受益,结合自己的工作,我深入学习本次专项活动主要内容,对照自身,查找问题,全面提升。
作为一名年轻的职工,我觉得更应该认真履行好自己的职责,做好自己的本职工作,思想上要敢于解放思想,使我们的思想永具科学性、革命性、先进性!联系目前的实际工作,我觉得应该从以下几方面做起:
首先要善于学习。要自觉加强理论学习,努力提高个人的政治思想素质和业务能力。要树立活到老学到老的观念,利用休息时间、业余时间学习,切实做到工作学习两不误。要深入学习党的十八大重要思想及路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,要认真学习《党章》及其他一些党的理论书籍,从报纸、电视、网上学习了有关党的知识,不断提高自已的理论水平,全面提高自身素质。不仅如此,在工作中还要向领导学习,向身边的同事学习,在实践中学习,把学习作为工作和生活中的一项重要内容,不断努力,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
其次要勤于思考。孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆”,仅学习不思考,那等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握资料,运用所学的理论知识,按照正确方法进行加工,把理论转化为实际的东西。同时还要正确认清形势,遇到困难与挫折时,要积极调整心态,要知道前途是光明的,道路是曲折的。在工作中遇到难题时,要运用灵活的沟通方式和方法,通过思考来解决问题。
最后要勇于实践。牢固树立“时间是检验真理的唯一标准”的理念,将理论知识和现实工作结合起来,做好自己的工作。作为在基层工作的员工,在工作中要努力做到以下几个方面:首先是要尽心负责地做好本职工作。二要善于转变。在平时的工作中,我们会接触到各种各样的问题和考验,思想上要积极主动认识这些问题,实践中要转变工作作风,解决遇到的问题。
中国共产党的党章规定,中国共产党党员在任何时候、任何情况下都不能放松对自己的要求。虽然我不是一名党员,但我要以党员的要求的规范自己,因此,我以后要更加严格地要求自己。在以后的工作和生活中,我必将更加坚定的立足本职,全身心的投入到工作中。
安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。本学期,对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的"查隐患、堵漏洞"的安全教育、管理工作大检查,推动了我校安全工作的深入开展。但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情景报告如下:
(一)提高认识,健全机构,强化学校安全工作的组织性、职责制。
我校十分重视和谐平安学校创立工作,"没有安全就没有一切"这是从领导到教师的一条信念,我们始终把安全放在第一位。领导小组明确分工、按职分责、各司其职、责无旁贷。校长和值班教师负责定期或不定期地组织相关人员对学校安全工作进行检查,加强对学校安全工作的领导、监督和检查。明确职责和任务:校长为第一职责人,班主任和值周教师为直接职责人,按照谁的岗位谁负责,谁的课堂谁负责,谁在现场谁负责的原则确定具体职责人。实行了安全事故职责追究制,构成了学校安全人人有责,时时想安全,处处抓安全的良好的安全工作局面。
(二)建章立制,规范管理,力争学校安全工作的制度化、经常化。
制度是落实的保证,为进一步落实、规范安全工作,培养师生的安全意识,强化学校安全管理,新学期,学校又修改、完善、落实了一系列安全工作的规章制度,使师生们有规可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力争使学校安全工作制度化、经常化。本学期,学校继续值周评比制度,加强了对学校安全工作的检查;制定完善了学校安全制度等规章。
(三)结合实际,宣传教育,做到教育活动形式的多样化、系列化。
学校安全教育也是素质教育的基本资料。我校结合学校实际情景,根据青少年的成长规律,针对学生年龄、生理、心理等方面加强安全教育,普及交通安全知识,提高学生交通安全意识;进行防火、防水、防溺、防雷、防电、禁毒等专题教育。
(一)校内仍存在安全隐患,亟待解决。
1、部分教室的门窗经过一个假期有破损现象没有得到及时修理。该问题将在近期内对失修的损坏门窗进行修理。
2、校墙内部分树木过高,触及电线,存在必须的安全隐患。该问题已经组织教师对过高的树木进行修剪,问题已解决。
3、由于秋季农忙,学生上、放学交通上存在必须的安全隐患。此问题已多次在放学例会上多次向学生强调。
4、学生的自我保护及法制意识较弱。部分学生家庭经济较好,随身携带较为贵重的财物,遇事胆小怕事、处理突发事件本事弱,在遭遇其他学生敲诈勒索后往往不敢声张,忍气吞声。学校将对这一类敲诈行为进行严查,并加强学生的法制及安全教育,提升学生自我保护本事。
5、部分校外人员未经登记就进入学校,这是由于学校保安安全意识不够、安全防范不到位,有时候疏于检查所导致的。将对保安进行思想教育,提高保安的安全意识和职责感,严把学校大门。
为了进一步加强学校教育常规管理,促进教育教育质量稳步提高,根据区教育局规范学校行为,抓住常规,深化改革,提高教育质量和学校质量的要求,根据区教育局的要求。
学校非常重视教育的正常管理,可以认识到正常管理是推进教育改革和提高教育教育质量的基础和前提。学校根据原第八小学建立的教育常规管理规章制度和评价细则,根据实际情况进行了一些放矢修正,在日常工作中认真执行。教师可以根据任何学科的教材和任何班级认真准备课程。教案从目标的制定、教学设计和教学方法的应用中努力反映新的课程改革理念,完整的教学过程设计。大部分教师可以按要求制定本科的教学计划。计划有学生学情分析、教材分析、教育内容、教育要求和教育重要难点分析、教育主要措施和教育进度安排,制定的教育计划进度科学合理。
第八小学教师严重不足,为严格执行课程计划,开设各种课程,学校聘请19名代课教师。对学校管理带来巨大挑战。全体代课老师能够和在职教师一样,立足课堂实际效果,积极主动试着探索有效的课堂教学方式方法,注重方法引导和问题意识培养。可以改变过去老旧的教学方式,自主、合作、探索的教学方式在常规课堂上随时可见。注重培养学员的学习兴趣和主动性,提高课堂教学效率和质量。
(1)一年级教师可以认真实施零起点教育,教师可以在集体准备课程时充分考虑学生的差异,努力零起点教育分层教育的结合。
(二)作业设计和批改:大多数教师配置作业量适中,能够及时认真批改作业,实现符号规范,反馈及时。大部分学生的作业写作规范,作业本整洁,有良好的作业习惯。
学校白板的利用率非常高,各学科教师可以熟练使用,特别是写字板的利用,教师的笔顺、字的构造和写字的运输过程,非常真实地展示,学生看起来很真实,写得很规范。不仅可以调动学生的学习积极性,增加课堂容量,还可以直观地起到突破教作用。
学校采用三级巡课制度,校长、副校长、教导主任每天巡课,及时发现问题,及时沟通处理。有效促进教师教育规范性,改善教育秩序。
我校课后服务的社区活动丰富多彩:美术集团(3个)、音乐合唱集团、舞蹈集团、键盘集团、科技活动集团、体育活动集团(足球、篮球、乒乓球、象棋)等。班主任老师可以在课后服务时间配置有针对性的内容,指导不同水平的学生,效果好,家长满意度高。
式。
校本教研是根据学校实际教学教学情况而设计的教研活动,主题应小,贴近实际,不断提出问题、分析问题、解决问题,根据理论-实践-再理论-再实践的行动研究方法,不断螺旋上升,不断提高教师的解决问题能力,不断提高教师的专业能力。
勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝,只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。
经过大学两年的深入学习,不仅对中国共产党有了深入的了解,且对自我也有了更深一步的了解。
在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、新动态,以此进一步端正自己的动机,严肃自己的态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平;在学习上积极涉猎不同领域,汲取知识,尽量扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养。
然而,我依然存在许多的不足,有很多需要今后努力的问题。主要有一下几方面:
一、对党史的阅读不足,理论学习不到位。缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。究其原因,主要是在思想上认识不到位,总觉得理论比较空乏,不如实践来的实在。却忽略了理论指导实践的重要性,以致走进思想上的误区。
二、对时事的了解和掌握仅限于浏览,缺乏深入的思考和深刻的理解,且浏览新闻仅限于自己较为感兴趣的经济、军事、科技等领域。缺乏对新闻了解的广度。
三、在生活上,依然存在一些问题,由于大二课业较忙,所以在学习上花的时间较长,与其他的同学交流逐渐减少,与大一的学弟学妹们交流的也不多,没有做到中国共产党的三大作风之一密切联系群众。
四、在学习上,有时会出现懈怠心理,随着课业的增加,有时会出现空白期,对自己的目标存在质疑和迷茫,且不能及时调整自己的心态,在沉着冷静这一方便也有待提高。
在今后的生活和学习中,我会努力改正自己存在的缺点和不足。积极主动地学习党的纲领文件,主动了解党史,提高自己的党性修养和政治素养。用马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”来武装自己,以理论指导实践。积极参加班级和校内的各种活动,并且发挥模范先锋作用。多与周围的同学交流,帮助他们解决生活和学习问题,以一颗诚挚的心来服务身边的同学。加强对时政的了解与思考,关注国家大事,用学习的理论客观的评论和思考事情。做一名合格的优秀的预备党员。
为认真贯彻落实x届省委常委会第x次会议精神,按照区纪委、区委组织部x月《关于认真组织召开“防风险、守底线”专题会议的通知》(202x年x号文件精神要求,根据农业农村局党组“防风险、守底线”专题会议方案安排,近期,我通过参加局党组扩大会、支部集中学习会、充分利用新媒体开展自学等形式,全面、系统学习了谈治国理政(第三卷)部分章节、党章、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》等重要讲话和党内法规,以及全省警示教育大会精神。结合学习情况,根据工作实际,严格对照“防风险、守底线”专题会议“六个方面”的内容开展了对照检查,现作如下汇报:
(一)守好发展和生态底线方面。
一是用生态文明思想指导工作实践不够。工作中,认为生态文明思想是上级管方向、谋大局的重要遵循,自己作为基层领导干部,只要在行动上与中央和各级保持高度一致就行,没有真正理解生态文明思想对实践工作的重要性,没有很好地把生态文明理念运用到指导农业产业的发展上。比如:自己对分管的领域更多是关注产业发展,对产业发展中废旧地膜的回收利用和处理、秸秆的合理、科学使用等思考不多、指导不够,一定程度上影响了耕地保护质量。
二是对生态环境保护的意义理解不深入。简单地认为保护生态环境有具体的管理部门,自己工作的重点是农业产业发展,将业务工作与生态环境保护割裂开来看待,对农业产业发展中涉及的生态环境保护问题思考不多、谋划不够。
(二)守好脱贫攻坚底线方面。
一是思想认识上仍有差距。认为脱贫攻坚已经到了收官收尾阶段,群众“两不愁三保障”都解决了,该补的短板弱项都补齐了,没有更多地思考如何实现后续脱贫成效巩固、持续稳定脱贫等长远问题。
二是对帮扶干部管理松散。作为支部负责同志,自己更多的精力放在了业务工作上,对支部党员开展脱贫攻坚帮扶关注不多、过问不多,认为大家按部就班开展走访、完善资料、算账能达标就算完成帮扶任务,导致个别帮扶同志引导群众感党恩、鼓励群众勤劳致富效果不理想。
(三)守好民生保障底线方面。我始终坚持人民立场,坚持为人民服务,着力工作为了群众、服务群众。面对群众的合理诉求坚持热情服务,积极主动引导,帮助寻求解决路径,工作中没有不作为、乱作为、慢作为等现象。
(四)守好安全生产底线方面。
一是对安全生产思想、理论学习不深不透。学习更多是安排了再去看看、读读,需要时再去翻翻,进行浏览式粗学,没有真正静下心来思考,学习浮于表面,理解不深不透。
二是对安全问题口头谈得多,实际指导少。比如:在推动高标准农田项目建设工作中,更多时候强调工程进度、工程质量,对施工中的安全隐患排查更多停留在口头层面,深入细致地了解安全隐患做得不够扎实,存在一定的安全风险。
(五)守好防范化解债务风险底线方面。我坚持认真学习贯彻国家政府债务管理有关要求,积极、主动按照要求落实债务风险防控措施,不存在这方面的问题。
(六)守好防范舆论风险底线方面。
一是对有关新媒体管理存在不足。自己作为xx科和xx支部负责人,对单位同志、工作微信群的管理不够,内心深处认为大家都是党的干部、人民的干部,思想上、政治上、行动上是过硬的,开展经常性正面引导不够,曾出现有同志违规在工作群内随便转发文件的现象。二是存在“事不关己”的错误认识。面对意识形态领域工作,自己能够做到不该传播的不在朋友圈、微博等新媒体传播发布,不该转发的坚决不转发,但在坚决抵制上做得不够,没有完全站在支部党员、支部负责人的高度看问题,对身边人的不当言论、不雅视频等更多是“事不关己”,多一事不如少一事。面对负面舆情舆论,主动发生反对、反驳做得不够.
同时,一些党员干部法治意识、纪律观念淡薄,部分党员干部党员意识淡化、先锋模范作用不明显。随着智能手机、网络的普及化,qq群、微信群、微博、论坛等成大众化信息发布平台,由于信息发布自由化,传统意识形态凝聚能力有所下降,政府信息发布的引导和动员能力有所下降,监督管理难以及时跟上,使新媒体的管理难度增大。一些基层单位对政治舆论、意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,任务交办不明确,责任目标不清晰,出现错位和缺位的现象,工作常常处于被动应付状态,整个政治舆论、意识形态传工作显得较为疲软和被动。加上一直以来,由于基层工作事务繁重,有关领导对意识形态工作认识不足,理解不透,导致从事基层意识形态工作的人员深感自身劳动价值得不到充分体现和认可,工作热情减退,其结果就是基层政治舆论、意识形态工作难以顺利展开。
一是理论学习的站位不够高。面对新形势、新任务和新要求,对理论学习的重要性缺乏足够认识,没有与时俱进地用党的先进理论来武装头脑、指导自己的言行,对马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、xxx新时代中国特色社会主义思想缺乏全面深入系统的学习,在学习内容上采取实用主义,存在“现用现学、急用急学、不用缓学”的现象,对自我“充电”、改造主观世界缺乏长期规划,缺乏“挤”和“钻”的精神。二是党性修养的要求不够严。随着党龄的延长,在党性意识、党性修养方面自我感觉还不错,面对全面从严治党的新形势、新任务、新要求,在坚持不懈加强党性锻炼和思想修养上下得功夫不够,存在以事务工作代替政治和党性锻炼,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。三是开拓创新的劲头不够足。在具体工作中,能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争,确保党中央、省州县委各项决策部署落地生效。但随着工作时间越久,考虑问题、推进工作就更加谨慎,面对新的工作任务,敢为人先的积极性有所减退,对工作的标准有所降低,满足于完成工作任务,敢为人先的魄力和奋力开拓的锐气相对缺乏。四是为民服务的意识不够强。一是部署谋划工作中,没有牢固坚持以人民为中心的发展思想,有些工作听取群众意见不够,停留在下几次基层、与群众谈几次心、开几次座谈会层面上,没有真正和群众打成一片。二是有时也调查了也研究了,但成果出来之后,因为推行困难多或推行成本大,没有及时付诸实践。
下一步,将通过本次专题会议,针对查摆出的不足之处和问题根源,认真梳理和仔细剖析,逐条逐项制定具体整改目标、整改时限,并拟定具体措施切实加以整改。
(一)进一步加强理论武装,不断增强“四个意识”。一是坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,严格落实党委中心组学习制度,对xxx总书记的重要指示、批示、讲话、论述,以及中央和省委、州委、县委下发的重要文件、召开的重要会议、作出的重大部署、出台的重要政策,均在第一时间组织传达学习、第一时间抓好宣传贯彻。二是注重学习与工作结合、理论与实践结合、读书与修身结合,力求做到理论与实践相统一、学习与运用相统一、言论与行为相统一,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
(二)进一步加强党性锻炼,始终对党忠诚老实。一是以政治修养为根本,自觉把党章作为加强党性修养的根本标准来遵循,自觉把高标准、严要求贯穿到平时工作生活的每个细节,始终保持共产党员的政治本色、道德情操和精神气节,在日常工作和生活中自觉养成“吾日三省吾身”的习惯,努力做到打铁自身先硬起来。二是严格执行新形势下党内政治生活若干准则,认真贯彻落实好民主集中制,坚持开好民主生活会、组织生活会,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,用好批评和自我批评这个武器,加强与班子成员、干部群众的沟通交流,光明磊落做人,开诚布公待人,诚心诚意帮人,提高班子和个人解决问题的能力,为领导班子团结和谐干事创业营造良好氛围。三是带头参加所在支部的组织生活,带头讲好廉政党课,推动“三会一课”、主题党日等制度落实到位,进一步提升党内政治生活质量。四是严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,自觉抵制“四风”,面对各种歪风邪气敢于较真、敢抓敢管,做到事事按规矩,时时讲规矩,处处严规矩。以更大的决心和力度带头整治形式主义官僚主义,严格落实为基层减负各项措施,积极为基层干部松绑减负,切实让基层干部把更多时间和精力用在抓工作落实上。
(三)进一步强化宗旨意识,提高为群众服务能力。一是牢固树立以人民为中心的发展思想,不断厚植人民情怀、筑牢群众观点、站稳群众立场,始终把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、群众利益至上,把群众观点、群众路线深深根植于思想中、具体落实到行动上。二是以陈立群、姜海泉、文伟红、王正梅等先进典型为榜样,工作中多深入基层,主动听取群众意见,了解存在问题,及时拿出解决办法,不断提高为群众服务的能力。三是坚持问题导向,深入开展调研,寻找解决问题的方法和路径,统筹整合各方面的资源力量,多为群众办实事办好事,努力把老百姓的事情办好,不断提高群众的幸福感、获得感、安全感。
(四)进一步强化责任担当,推动工作任务落实。一是始终保持拼搏进取的干劲、奋发向上的闯劲,坚决杜绝精神懈怠、安逸求稳的消极思想,多思考落实工作的具体办法,多研究解决问题的对策措施,以谋划上的滴水不漏、执行上的不折不扣、落实上的有力有序,全面提升统筹全镇工作的能力。二是紧盯高标准、高质量工作要求不断更新观念、创新方法,创造性地提出解决思路和办法,从严从实抓好督导检查和服务协调,提升全镇各项事业发展整体水平。
(五)进一步落实主体责任,做实做细基础工作。一是强化抓好党建是最大政绩的理念,切实担负起从严管党治党第一责任人的职责,进一步明确和细化责任主体、责任内容、工作措施,着力推动全面从严治党主体责任落细落地落实,为脱贫攻坚成效持续巩固提升提供坚强有力的政治、组织和作风保证。二是狠抓党风廉政建设,带头抓实全面从严治党工作,持续保持正风肃纪的高压态势,全力营造风清气正良好政治生态。三是严格遵守党风廉政建设的各项规定,把对党纪国法的敬畏内化于心、外化于行,从严要求亲属,净化朋友圈、社交圈,培养良好家风、家教、家训,以实际行动维护班子和个人的良好形象以上是我的剖析材料,真诚的希望同志们对我进行批评、指正和帮助。
根据上级党组织安排部署,孝感市经信委直属机关党委对2019年以来发展党员工作进行自查,对照检查主要内容,报告如下:
2019年,经信委直属机关党委认真贯彻执行《中国共产党发展党员工作细则》,严格遵循发展党员“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,扎实做好发展党员工作。一年共发展党员29名。
(一)严把考察关,加强对入党积极分子的培养考察。
对已递交入党申请书的入党申请人都登记在册,并经党支部进行推优,党支部讨论研究后确定为入党积极分子,各党支部为他们单独建立入党材料档案,指定两名培养考察人,经常了解积极分子的思想和学习、工作情况,向党组织反映他们的愿望和要求,鼓励和帮助他们端正入党动机。二是开展定期谈话,一般要求每三个月培养人要找入党积极分子谈话一次,并经常向党支部、党小组汇报入党积极分子的成长情况,根据入党积极分子的思想认识和实际表现,在《入党积极分子考察表》中填写考察意见并指出存在不足和努力方向。三是要求入党积极分子主动向党组织汇报思想,主动交心,汇报自己在政治思想上、在日常学习工作生活中的感受和体会,特别是重大政治问题上的立场和态度等。
(二)严把培训关,加深入党积极分子对党的基本理论的理解。
一是通过理论培训,解决“思想上”入党问题。每年组织入党积极分子在机关工委培训班进行培训,系统地学习党的基本理论和基本知识、《中国共产党章程》和毛泽东、邓小平、江泽民等同志关于党建的重要论述,使积极分子更加了解党的历史,加深对党的认识。
二是通过实践锻炼,解决“行动上”入党问题。主要采取交任务、压担子的办法,根据每个积极分子的特点,分配一定的工作,让每位入党积极分子都能在实际工作中得到锻炼,增强党性修养。
(三)严把发展关,做到成熟一个、发展一个。
入党积极分子经过一年以上的培养考察,表现突出、符合党章规定入党基本条件的,可以列为重点发展对象。各支部对发展对象入党前进行函调政审,并形成综合政审报告。对拟发展的发展对象,还要进行公示,召开群众座谈会,征求党外群众意见。对群众有意见或有异议的发展对象,我们及时进行调查和了解,确保公平、公正、公开。发展对象的入党材料经过党支部严格预审后,召开吸收预备党员大会,对每个入党申请人进行逐个讨论和表决。各支部书记或委员找入党申请人进行单独谈话,zui后经讨论,形成审查意见,报上级党委审批。
我们的工作离上级党组织的要求还有一定的差距,主要表现在:
1、党员队伍发展不平衡,结构不够合理。党员队伍平均年龄偏大,文化水平偏低。虽然近几年来在发展党员上倾向于年轻有为、素质较高、工作一线的人员,但要改变党员队伍不合理结构需假以时日。
2、发展党员工作做得不够,培养教育方法不多。
3、建立一支高素质的党务工作队伍是当前一项重要任务。
今后,我们将努力克服工作中存在的缺点和不足,进一步加强培训工作,丰富其党务知识,提高并抓好发展党员的工作能力,使发展党员工作更加规范化。
我单位严格执行《中华人民共和国测绘法》,严格按测绘资格等级规定的业务范围执行,承担与资质等级相适应的公路工程勘察设计项目,测绘资格证书不转借他人使用,无超越和超范围情况。测绘任务均按规定进行登记、签定合同,测绘仪器进行检定,测绘成果进行送审。认真执行国家有关收费标准,严格遵守职业道德行为准则,按着客观、公正、科学、可靠的原则,为业主把好关。履行测绘成果管理,测绘质量技术监督管理等。测绘成果保密工作按有关规定严格执行。
根据《中华人民共和国测绘法》、《省测绘成果管理办法》及国家《保密法》、国家测绘局《关于加强涉密测绘成果管理工作的通知》要求,我单位建立健全了《保密工作管理制度》、《涉密工作岗位责任制》和《测绘成果、资料档案管理制度》等一系列管理规章制度,确保测绘成果管理、涉密测绘成果管理有章可循,并定期进行检查考核。
公司设立档案室按《保密工作管理制度》、《测绘成果、资料档案管理制度》对涉密测绘成果进行专门管理,结合涉密测绘成果保密管理制度和涉密测绘成果使用、管理办法,设立专职人员按《涉密工作岗位责任制》对《涉密工作岗位责任制》进行管理。涉密测绘成果管理人员参加省级以上测绘行政主管部门岗位培训并通过考试,持证上岗。
公司十分重视测绘成果保密管理工作,将测绘成果保密工作作为重要的工作内容纳入目标管理,积极开展保密宣传教育,经常组织学习测绘成果保密工作有关法规文件,提高认识,增强法律意识,增强防范意识。测绘主管部门下发的有关文件通知都及时组织学习,认真落实。测绘行政主管部门组织的岗位培训都积极派有关人员参加。公司承担的每项勘察设计任务从开始到最后设计文件归档实行全过程管理。
有关工作项目完成后,涉密测绘成果有专人核对、清点、登记、造册;多年来没有发生过涉密测绘成果泄密事件。
领用、接收测绘成果均建立台帐;保管和使用均按照“”管“用”分开原则进行;无擅自复制、转让、转借行为。使用后的涉密测绘成果必须及时返还并登记签收,不允许留存在个人手。
能够按着《测绘管理法规文件》中的测绘资料档案管理中的有关精神认真执行,测绘资料档案管理较为规范,能够按照集中统一管理科技档案的基本原则,建立、健全工作制度,保证测绘科技档案的完整、准确、系统、安全和有效的利用。有健全的管理制度和严格的保密制度,有专(兼)职资料员,库房设备及安全设施较为齐备,测绘资料档案管理工作达标,被省测绘局认定为合格。涉密测绘成果如购置的地形图有专门金属文件柜存放,测绘成果资料经常进行整理、检查,掌握其保管的有关情况,有检查记录,多年来无丢失、损坏现象。
存储和处理涉密测绘成果的计算机进行登记备案并定期核查,通过设置开机口令并定期更新;设置权限控制、访问限制等措施进行管理;存储和处理涉密测绘成果的计算机安装防病毒等安全防护软件,并及时升级。
存储和处理涉密测绘成果的计算机不使用无线网卡、无线鼠标、无线键盘等具有无线互联功能的设备。存储和处理涉密测绘成果的网络和计算机均与互联网物理隔离,技术防护符合保密要求;各类涉密测绘成果存储设备均按规定使用、管理;存储和处理涉密测绘成果的计算机配备单独的移动存储介质,不与连接互联网的计算机交叉使用。存储和处理涉密测绘成果的涉密和办公设备、涉密移动存储介质的维修、销毁均符合保密要求。
中共惠济区委组织部。
根据市委组织部《关于对村级组织活动场所建设工作进行检查验收的通知》文件精神,我区于近日组织区财政、发改、建设等单位和相关镇、街道,对全区新建村级组织活动场所建设情况进行了自查,现将检查情况汇报如下:
我区共有54个行政村,其中新建村级组织活动场所的有12个,按照市委组织部安排,2006年完成了5个村级组织活动场所的建设(祥云寺、马庄、杨庄、常庄、固城),2007年完成了7个村级组织活动场所的建设(马村、曹村坡、纪公庙、张定邦;牛庄、新庄、前刘)。目前,第一批5个村和第二批7个村的活动场所工程建设已经完成,办公家具及用品配套工作基本结束,各新建活动场所已经投入使用。
1、领导重视,思想统一。去年以来,按照省市委要求,区委切实把加强村级组织活动场所建设工作纳入党的执政能力建设大局中去研究、去部署,作为一项重大的政治任务和推进社会主义新农村建设的基础工程来抓,精心组织实施了村级组织活动场所建设工作。区委常委会对这项工作进行了专题研究和部署,区委书记张俊峰提出,要把村级组织活动场所建设同加强基层组织建设结合起来,同新农村建设结合起来,切实把这项工作抓紧抓好。为切实加强村级组织活动场所建设的领导,我区成立了由区委常委、组织部长张丽英任组长,由组织部、财政、建设、土地等部门和相关镇、街道主要负责人为成员的工程建设协调小组,具体负责工程建设各项工作的协调和指导。同时,所涉及的五个镇、街道也分别成立了工程建设领导小组。区协调小组坚持每周召开一次工作例会,听取各单位、各部门工作进展情况汇报,协调解决工作中遇到的困难和问题,有效地保证了村级组织活动场所建设的顺利推进。
2、科学规划,精心设计。为把村级组织活动场所建设工程建成“优质工程”、“廉洁工程”、“民心工程”,我区按照“朴素实用、适度超前”的原则,精心设计活动场所的建设方案,在保证节约的前提下,把活动场所建设的既美观实用,又能满足未来发展的需要。在具体实施中,我区紧密结合每个村的人口数量、经济条件等实际情况,坚持因地制宜,一村一策,科学规划,在统一设计方案的基础上,逐个到规划建设村实地勘察,结合各村实际,逐个设计建设方案,并深入征求村两委和群众的意见和建议,对设计方案的样式、面积进行修改和完善,保证活动场所在新农村建设中能够充分发挥作用,从而杜绝出现所谓的“面子工程”和“浪费工程”。如常庄村,依据本村实际和未来发展的需要,在上级划拨资金的基础上,再筹措资金30万元,扩大建筑面积400余平方米,会议室、图书阅览室、党员电教室及附属设施等一应俱全,完全满足村级组织各种活动的需要。其它村的建筑面积也都在100平方米以上,为今后长远发展奠定了坚实的基础。
3、规范建设,严把质量。为确保工程建设项目不走样、保证质量、按期完成,我们坚持一手抓规划设计,一手抓项目审批;一手抓施工建设及施工现场安全管理,一手抓工程建设质量和资金使用。在具体工程建设过程中:一是统一招标。在项目前期准备工作就绪后,根据省市对村级组织活动场所建设项目实行公开招标的相关规定,由区建设局组织,对项目工程统一进行了公开招标,并签订了项目施工合同。二是严格建设规范。各施工单位都按要求制定出施工计划和工程进度表,排出工序。在各有关单位完成房屋选址、勘测、设计的同时,各相关镇、街道和施工单位都严格按照图纸设计标准准备建筑材料,做到物料堆放整齐,施工现场管理有序,有效防止了工程窝工和不安全隐患的发生。三是强化工程质量监管。为加强村级组织活动场所建设项目的监督和管理,工程自开工以来,质监人员就进驻工地,对工程每道工序进行严格检查验收,对不合格工程及时提出整改意见,制定整改措施,直到合格为止。同时,各镇、街道成立质量监督小组,不定期到施工现场监管工程质量和进度,确保工程质量和施工安全。各村两委干部和村民代表也组成监督小组,对工程项目实行全程监督,纠正了一些不规范施工行为,杜绝了偷工减料现象的发生,确保了工程质量。四是加大督查力度。区委组织部会同财政、发改、建设等部门工作人员定期不定期深入各工地进行巡视督查,对每一个环节进行检查验收,并严格按照工程质量和施工进度给予下拔资金,防止了工程建设进度与资金管理的脱节,以便及时纠正建设资金不合理使用现象的发生。
4、专项管理,集中支付。项目建设资金的管理和使用由区财政局统一负责,实行专项管理,集中支付。一是按时、足额配套资金。根据我区项目投资比例要求,区财政按时、足额配套资金并及时下拨到位。在第二批工程建设中,区财政在中央和省市配套资金尚未下拨到位的情况下,克服资金紧张的困难,先行垫资24.88万元,保证了项目建设的按时启动。二是集中支付,封闭运行。对需要下拨的建设资金,区财政局根据项目建设的进度和工程质量,逐一下拨,并对资金使用情况进行督查,防止建设资金浪费。在办公家具和用品的配备中,资金由区采购办直接以转账形式支付,杜绝了资金流失。三是厉行节约,专款专用。为尽量节约资金,除工程建设和配套家具外的所有其他费用,如方案设计、工程招投标、质检等费用,由各相关部门和镇、街道负担,决不动专项资金中的一分钱,切实保证了建设资金的专款专用。
5、健全制度,强化管理。为了确保村级组织活动场所建设工作的顺利推进,我区建立健全了管理制度,明确工作职责,将任务层层分解、责任层层落实。一是建立例会制度。为了及时协调解决村级组织活动场所建设过程中的问题,区协调小组每周召开一次会议,专题研究村级组织活动场所建设遇到的问题,不断加大工作指导力度。二是建立领导责任制度。区委与镇(街道)、镇(街道)与所属村层层签订工程建设责任状,一级抓一级,层层抓落实。三是建立督查制度。坚持定期不定期督查,在赶进度、抓质量的同时,严把图纸设计、项目招标、建设规模、材料采购、质量监督和工程款支付等关口,确保村组织活动场所建设真正成为优质工程。四是建立责任追究制度。对不能如期完成建设任务的有关镇、街道和村,严肃追究相关责任人的责任,并将其表现作为干部考核的重要内容。
6、完善建设,服务群众。我们在对各村活动场所验收后,按照环境布置好、活动场地好、配套设施好、内容形式好、活动效果好的“五好”目标,加强村级组织活动场所规范化建设。一是加强配套建设。对新建成的村级组织活动场所,我们统筹考虑党员活动室、电教室、会议室、图书室、村务公开栏等阵地设施配套建设,有条件的村还配备电脑,使村级组织活动场所达到规范、整洁、庄严、得体的效果,确保正常功能的发挥。二是加强制度建设。我们以村级组织活动场所建设为契机,对全区54个行政村的制度建设进行了规范,以镇、街道为单位,对辖区各村的制度建设进行检查,查漏补缺,并统一内容,统一形式。三是充分发挥作用。我们高度重视发挥活动场所的功能与作用,不断增强农村基层组织阵地教育、培训和综合服务功能,提高综合利用率。在宣传教育方面,坚持开展以“三会一课”为主要内容的党建活动,组织农村党员开展“讲正气、树新风”教育活动,增强农村党员的宗旨意识。同时,利用党员远程教育网络,广泛开展科普教育、信息传播、农民技能培训等活动。在文化娱乐方面,积极组织戏曲、快板、舞龙舞狮等农民文艺团队,开展群众性文化娱乐活动,不断丰富群众文化生活。在为民服务方面,坚持“一会两评议三公开”机制,创新民主管理方式,创办“村情民意”小报,加强民主管理,更好地服务基层、服务群众,及时处理群众反映的热点难点问题,解决群众的所需所盼。
下一步,我们将以本次村级组织活动场所建设为契机,抓好《基层组织规范化建设实施意见》和村级各项规章制度的落实,进一步加强村级组织规范化建设,使村级各项工作规范有序开展,不断加快新农村建设步伐。
1、我校严格按照调整后基础教育课程改革义务教育阶段课程设置和课程安排的要求,开设各课程,充分考虑教师能力、特长,适当安排教育课程。每学期在正式上课前两天安排新的课程表和教师的授课表。并要求教师在入学一周内提交可行的教育计划,在计划中详细分析学生上学期的成绩和后进生的情况,附上后进生的转换计划。
2、学校制定了《鹿木乡学校教育常规的基本要求》。对课程准备、课程、作业审查、教育质量检查和评价有明确的规定。要求教师准备课程必须与学科课程标准相比,深入研究教材,精心设计教案,从学生的实际出发,准备书籍和人才。每学期组织2次教学常规检测,检测由教学所组织,各教研组长参与,对检测结果做了详细评估,并在检测后对每位教师做出具体反馈。
3、每学期学校组织期间、期末两次教育质量检查,考试后,各教研组织对各年级各科成绩进行具体分析,填写成绩分析表,明确记载班级存在的问题和改善的具体措施。
4、学校统一征聘各年级综合实践相关教材,各年级制定学期活动计划,开展可定期的实践活动。充分利用学校劳动基地,分批组织学生学习甘薯、毛豆等常见农作物播种技术。
学校建立了教师专业培训制度,教师积极参与继续教学。教育研究制度健全,各教育研究组每学期入学2周内制定教育研究计划,可按计划开展活动,活动后资料可及时备案,活动有主题,有记录。各教研组可以根据教研活动中发现的问题,确定相关课题,积极开展教研活动。本学期我校共有6个课题获得瑞安市立项,基本形成人参课题研究的良好科研氛围。《鹿木乡学校教师听评课制度》详细规定了教师听评课的要求,学校统一发行评价原稿,上课后可以有具体的评价记录。
重视德育制度建设和德育队伍建设,建立各种安全活动应急预案,制定新的班主任审查制度,完善班主任例会制度。坚持以活动为载体,将德育贯彻到活动中,举办给类文化活动节,丰富学生校园文化生活。同时重视学生的心理健康教育,我积极准备建立学生的心理咨询室,已经选择了5名教师参加心理指导员的训练。
近年来,学校加强了教育、教育、教研文件的定期收集和管理。各科可定期存档活动相关资料,制定统一的存档方案,附有存档目录。学校要求每班制作学生成长记录书,班主任具体负责,每学期末制作成长文件。本学期我校利用学校服务器制作电子文件,各种活动的照片、相关资料可以有序上传到服务器。
我校开展了丰富多彩的校园文化活动,近年来,我校陆续开展了第一届艺术节、第一技节、第一届体育节(来源:第一届读书节等活动。学生参加的积极性非常高,建立相关制度,保证各种活动每年持续开展,形成良好的校园文化氛围。
1、个别教师参加学校各种活动的积极性不高。
2.学生没有养成良好的卫生习惯和高效的学习习惯。
3、学校制定了业绩评价制度的讨论稿,但必须加强和完善。
县生物实验室自查报告篇三
为加强我中心生物实验室生物安全管理工作,确保实验室各项工作的有效有序进行,确保生物实验室不发生生物安全事件,保障公众健康,维护社会稳定,根据xxx市卫生局文件要求,对照检查内容,对我中心生物实验室生物安全管理工作进行了自查工作,检查结果如下:
我中心生物实验室具有完善的生物安全管理责任制和生物安全管理制度,建有实验室生物安全自查制度,制定有实验室生物安全手册和实验室生物安全事件应急预案,所有实验活动均有实验记录并进行归档。
生物实验室分区明确,分为污染区、半污染区和清洁区,不同区域之间无交叉分布,实验室门有可视窗,并标示有生物安全标识和生物安全危害警告,工作人员衣物与实验室工作服及物品分开存放,实验室台面、墙壁、天花板和地面易清洁、无渗水、耐化学品和消毒剂的蚀,实验室配备有生物安全柜并储备有足够的实验防护用品和器材,制定有实验室生物安全事件应急预案,在实验室的出口处配备有洗手消毒设施,二级实验室在工作区配备有洗眼装置等,有高压蒸汽灭菌器,实验室有可靠的电力供应,实验室所有设备功能正常,状态良好,并进行定期维护,每天早晨均监测室内环境参数,且参数符合工作要求和卫生相关要求。
生物实验室工作人员均经过职业技术的职称考试,考核合格并取得资质,hiv实验室工作人员每年均定期进行健康检查,并建有实验室工作人员健康档案,所有实验室的活动均符合有关国家标准、技术规范和操作规程,非实验有关物品不得进入实验室,实验操作人员防护水平符合相关规定。
制定了艾滋病职业暴露应急预案、实验室污染及安全事故应急处置预案,处置意外事件的应急指挥和处置体系,能满足实际工作的需要。同时规范了皮肤刺伤(破损)的处理原则、离心管发生破裂的处理原则并建立了意外事故报告制度。
本实验室不保存病原生物菌(毒)种和样本。
实验室产生的垃圾、废物分类收集,并有内部交接记录,实验室内供感染性材料、废物暂存及运送容器有明显标志、防渗漏、防穿刺,并存放在指定位置,实验室内病原体的培养基、标本和菌株保存液等高危险废物废弃前均在室内进行高压蒸汽灭菌处理,实验室设备维护、修理、报废移出实验室前均经过清洁、消毒灭菌,实验设备末端排出液均经过消毒处理,实验室排放的废水废气符合国家规定。
县生物实验室自查报告篇四
为加强医院病原微生物实验室生物安全管理工作,确保医院平安目标的实现,我院检验科根据xxx省《病原微生物实验室生物安全管理条例》的相关内容,对医院实验室安全管理工作进行了自查,对涉及病原微生物菌(毒)种及样本的人员进行了培训,提高他们生物安全的意识,掌握必要的生物安全知识。
医院检验科根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》的相关规定进行学习,并定期对有关生物安全各项规章制度的运行情况进行检查,对存在的问题及时进行整改。实验室所从事的实验活动均严格遵守有关的国家标准和实验室技术规范、操作规程,并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况。同时,对检查情况进行详细记录,定期召开会议讨论工作中发现的问题,及时纠正。
因各方面条件限制我院现不能开展病原微生物实验室生物的.`检查,根据通知要求积极组织相关人员主要学习了:病原微生物实验室菌(毒)种的管理严格登记制度,收到菌(毒)种后立即进行编号登记,详细记录菌(毒)种的名称、来源、特性、用途、批号、传代日期、数量。在菌(毒)种的管理,安全保卫制度,安全保卫措施,保管过程中,传代、分发及使用,均应及时登记,定期核对库存数量。菌(毒)种在进行销毁时,灭菌指示标志,灭菌效果,同时做好销毁登记等内容。
在此次自检中,我院实验室对以前制订的处置意外事件的应急指挥和处置体系,进一步进行了修订,使之能满足实际工作的需要。
针对当发生自然灾害(如地震、水灾等)或设施出现故障时,我们制定了可能遇到的紧急情况及其处理原则。
同时规范了菌(毒)种外溢在台面、地面和其他表面的的处理原则、皮肤刺伤(破损)的处理原则、离心管发生破裂的处理原则并建立了意外事故报告制度。
在实验室的显著位置张贴了实验负责人、实验室工作人员、消防、医院、公安、工程技术人员、水、电气维修部门电话。
组织检验人员对《病原微生物实验室生物安全管理条例》进行全面系统的学习,同时加强了实验室的准入制度的管理,标明实验室类型、负责人及其联络方式。加强了个人安全防护,并要求检验人员严格遵守标准的操作规程进行检验。
通过这次对微生物实验室生物安全管理工作自查,提高了全体检验人员对微生物实验室生物安全管理工作重要性的认识,加强管理,采取有效措施,确保实验室工作安全。
县生物实验室自查报告篇五
国家根据实验室对病原微生物的生物安全防护水平,并依照实验室生物安全国家标准的规定,将实验室分为一级、二级、三级、四级。新建、改建、扩建三级、四级实验室或者生产、进口移动式三级、四级实验室应当遵守下列规定:
(一)符合国家生物安全实验室体系规划并依法履行有关审批手续;
(二)经国务院科技主管部门审查同意;
(三)符合国家生物安全实验室建筑技术规范;
(五)生物安全防护级别与其拟从事的实验活动相适应。
前款规定所称国家生物安全实验室体系规划,由国务院投资主管部门会同国务院有关部门制定。制定国家生物安全实验室体系规划应当遵循总量控制、合理布局、资源共享的原则,并应当召开听证会或者论证会,听取公共卫生、环境保护、投资管理和实验室管理等方面专家的意见。三级、四级实验室应当通过实验室国家认可。
国务院认证认可监督管理部门确定的认可机构应当依照实验室生物安全国家标准以及本条例的有关规定,对三级、四级实验室进行认可;实验室通过认可的,颁发相应级别的生物安全实验室证书。证书有效期为5年。一级、二级实验室不得从事高致病性病原微生物实验活动。三级、四级实验室从事高致病性病原微生物实验活动,应当具备下列条件:
(一)实验目的和拟从事的实验活动符合国务院卫生主管部门或者兽医主管部门的规定;
(二)通过实验室国家认可;
(三)具有与拟从事的实验活动相适应的工作人员;
(四)工程质量经建筑主管部门依法检测验收合格。
国务院卫生主管部门或者兽医主管部门依照各自职责对三级、四级实验室是否符合上述条件进行审查;对符合条件的,发给从事高致病性病原微生物实验活动的资格证书。
取得从事高致病性病原微生物实验活动资格证书的实验室,需要从事某种高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物实验活动的,应当依照国务院卫生主管部门或者兽医主管部门的规定报省级以上人民政府卫生主管部门或者兽医主管部门批准。实验活动结果以及工作情况应当向原批准部门报告。
县生物实验室自查报告篇六
根据烟台市市场监管局下发《在食品生产加工企业中开展出厂检验能力专项整治活动的通知》的文件,我公司迅速组织人员进行了学习,按照要求根据出厂检验项目对检验人员的配置、资质、技能、化验室格局、条件及检验设备配置、精度、检定有效期等相关内容进行自查自纠,并对自查中暴露出的问题进行整改,现自查情况报告如下:
公司实验室配备2名化验员,均持证上岗,资质符合任职要求,工作技能满足生产检验需求,能够出具相对公正性数据,不存在超越技能范围的检测。
经对实验室的资料进行抽查,我公司实验室的仪器设备管理制度比较完善,措施得当,并能够按照规定实施;仪器设备的配置能够满足日常检验需求,仪器设备运行状态良好,能够按照计划检定和校准。
实验室格局合理,能严格区分检验区域,防止交叉污染。通过对实验室检测环境自查,基本能满足检测需求,但是出现个别灯管不明,以免影响亮度,立即进行了更换。
自查过程中发现,化验员的培训计划不是很完善,在今后的工作中完善检验人员培训计划并按照计划严格实施。
县生物实验室自查报告篇七
为深入实施《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《江西省卫生厅病原微生物实验室生物安全管理办法(试行)》,进一步规范我院实验室生物安全管理,根据县卫生局安排,对我院实验室生物安全管理进行自查整改,自查整改情况如下:
一、实验室生物安全管理工作、各项规章制度的运行情况。
检验科根据《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《江西省卫生厅病原微生物实验室生物安全管理办法(试行)》的相关规定进行学习,并对有关生物安全各项规章制度的运行情况进行检查,对存在的问题及时进行整改。实验室所从事的实验活动均严格遵守有关的国家标准和实验室技术规范、操作规程,并指定专人监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况。同时,对检查情况进行详细记录,定期召开会议讨论工作中发现的问题,及时纠正。
二、病原微生物菌(毒)种的管理及运输。
登记等内容。
三、实验室生物安全突发事件的处理工作。
在此次自检中,我院实验室对以前制订的处置意外事件的应急指挥和处置体系,进一步进行了修订,使之能满足实际工作的需要。针对当发生自然灾害(如地震、水灾等)或设施出现故障时,我们制定了可能遇到的紧急情况及其处理原则。同时规范了菌(毒)种外溢在台面、地面和其他表面的的处理原则、皮肤刺伤(破损)的处理原则、离心管发生破裂的处理原则并建立了意外事故报告制度。在实验室的显著位置张贴了实验负责人、实验室工作人员、消防、医院、水、电气维修部门电话。
四、医疗垃圾废物处理工作。
五、提高意识,加强学习。
组织检验人员对《病原微生物实验室生物安全管理条例》进行全面系统的学习,同时加强了实验室的准入制度的管理,标明实验室类型、负责人及其联络方式。加强了个人安全防护,并要求检验人员严格遵守标准的操作规程进行检验。
确保实验室工作安全。
县生物实验室自查报告篇八
实验室化学药品品种很多,化学药品具有一定的毒性和危险性,对其加强管理不仅是保证分析数据质量的需要,也是确保安全的需要。为此,校领导对化学药品的管理进行了一次自查。对以后的管理提出了更高的要求,现将自查情况和整改情况汇报如下:
县生物实验室自查报告篇九
1微生物室接种、培养、鉴定等有传染性风险操作必须在无菌室内进行,非本室工作人员严禁入内。
2微生物室工作人员,在所有的细菌培养处理过程中都应戴乳胶手套,穿隔离衣,戴口罩,采取正确的自我保护措施。
3拒收不符合要求的培养基、培养管等。
4必须在生物安全柜内进行细菌暴露性操作,严防操作产生可能含有高浓度的致病菌或真菌的气溶胶。
5严格执行微生物实验室技术操作规范、操作规程,自觉参加有关知识培训,及时更新知识。6防止接触用于培养的塞子和胶带等可能含有高浓度的致病菌的一切物体。
7及时处理在培养过程中产生的污染物,严防病原微生物的扩散,微生物实验室的废弃物必须高压灭菌。
8发现可疑高致病性病原微生物时,必须立即向室负责人报告。
9发生实验室生物安全事故时立即按生物安全事故处理预案执行。
县生物实验室自查报告篇十
为了进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生生命财产安全,我校近期对实验室危险品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:
为了加强对学校危险化学品使用、管理的监督检查工作,我校成立了监督检查工作领导小组:
组长:副组长:要求检查组成员采用定期检查与不定期抽查相结合的方法,加强对化学品安全管理的检查力度,出现问题,及时纠正。
化学仪器室、实验室各种制度齐全,均上墙公示。
学校为了加强对化学药品的管理,实行问责制,谁主管谁负责,出现问题,一查到底。化学仪器室、化学实验室由具体负责,教导处主管,检查组督促。
1、化学药品都能按照要求分类存放保管。
2、危险化学品有专柜,柜上有两把锁。
3、有危险化学品药品使用登记记录。
4、仪器室设有摄像头。
1、过期或报废药品还在保存,如两瓶生石灰。
2、危险化学药品存放柜红外线入侵装置没有安装到位。
学校将针对存在的问题,及时解决。对过期药品,我们及时予以处理。危险化学药品存放柜红外线入侵装置已联系厂家,将尽快安装到位。
xx年x月x日。
县生物实验室自查报告篇十一
根据市质量技术监督局《关于开展20xx年度实验室资质认定专项监督检查的通知》(x质局字〔20xx〕xx号),文件精神,我站迅速组织全体人员进行了学习,严格按照《通知》内容并参考《实验室资质认定评审准则》的相关要求,从实验室是否"遵守法律法规,诚信检测活动"和是否"完善管理体系建设,保障检测质量安全"两方面内容进行了细致全面的自查,并对自查中暴露出的问题进行了整改,现将我站自查情况报告如下:
根据《通知》要求,我站从依法注册、体系文件、人员情况、内审、管理评审、技能培训等方面进行了自查,自查情况如下:
1、我站依法注册并进行合法有效登记,为独立事业法人,注册号为:事证第xxxxxxxxx号,有效期为:20xx年4月x日至20xx年3月x日;实验室管理机构职责明确,能够做到按规履责;实验室制定了保证第三方公证检验的措施并得以实施;体系文件覆盖全部要素,满足评审准则要求,对实验室运行中的每一项工作都做到了可控;我实验室对技术负责人、质量负责人、内审员、监督员、实验室主任进行了任命,有任命文件;实验人员做到持证上岗;人员培训能够按计划进行且有记录,随机抽查培训计划和记录,内容能够满足要求。
2、经自查,我实验室每年进行一次实验室质量管理的内部审核和管理评审,与计划相符,内审和管理评审中审核内容明确,审核出的问题能够及时改正,并杜绝了问题的重复发生。
根据《通知》要求,我实验室从仪器设备管理、实验室环境及安全管理、样品管理、合同管理等方面进行自查,自查情况如下:
2、实验室环境能够满足检测要求,特别是对温度、湿度有特殊要求的区域,环境条件全部能够满足规范要求。
3、经查看资料和现场考核,我单位样品管理制度完善,标示清楚,流转过程记录详实齐全。通过我实验室对新来的试验人员的考核,个别试验人员对样品管理的程序不熟练,针对这种情况,我实验室已进行了多次培训和演练,现已全部熟练掌握。
4、经对我实验室所签订的业务合同进行检查,合同按照国家相关的合同范本执行,内容规范齐全、责任明确,同时我实验室对合同经过细致严谨的评审。
根据《通知》要求,我实验室从检测报告格式、结论、签字、检测记录、执行标准、内部质量控制、检测偏离以及委托单、记录、报告的相符性进行了自查,自查情况如下:
1、对从今年5月资质认定证书取得以来的所有监测报告进行了抽查,经核查我站出具的检测报告、记录格式正确、信息充分;检验结论用语正确,负责人签字符合要求;检测所用规范、标准、规程现行有效;委托单、记录、报告完全相符,没有出现虚假数据或虚假报告。
2、我实验室制定有内部质量控制方案和实施计划。
根据《通知》要求,我实验室从证书有效期、超范围检测、分包检测、防腐违规行为查处、用户意见征求及申诉处理等方面进行了自查,自查情况如下:
1、我实验室计量认证证书有效期为20xx年x月x日,现出具的检测报告合法有效;未出现超出资质认定范围且带cma标志的报告;未出现业务分包情况。
2、我实验室建立了一整套防止商业贿赂和影响检测公正性的制度和措施,并经常性的对全体员工进行教育培训;在检测过程中未出现牟取不当利益和违规收费现象。
3、我实验室关于客户意见、申诉投诉的制度健全,渠道畅通。并且有申诉和投诉受理登记表。经自查,全年未发生申诉投诉事件。
我实验室通过附件1检查表的自查中国共产党发现2项基本符合,分别是2.3和2.8为基本符合。按照2.3要求我站像上级环保部门申报了持证上岗考核申请表,将新进人员全部纳入考核范围,力争全部监测人员做到持证上岗并满足其岗位要求。按照2.8的要求,已将原始记录中加入仪器编号的内容。
通过本次自查活动,我实验室认识到在管理活动和检测行为中还存在少数问题并得以及时纠正,为提高我实验室的整体管理水平起到了促进作用。同时,质量监督管理工作是一项长期性、系统性、经常性的工作,我实验室将在今后的工作中,以相关法律、法规为基准,经常性的开展自查自纠活动,从而不断向更高水平的质量管理方向迈进。
县生物实验室自查报告篇十二
根据《市小学实验室工作检查评分表》文件,“人员10分、实验室设施30分、教学仪器配备10分、实验室管理20分、实验教学30分、”等五个方面。我校对于科学实验室进行了自查。
(一)领导高度重视,由主管教学的校长和教务主任分管实验教室的建设、管理工作,使实验室工作管理走向科学化、规范化、高层次、创造新特色。
(二)配备兼职科学教师,具备中师(或以上学历)学历,能熟练使用仪器,熟悉所担任的科学课教材,保证了学校日常科学课教学。
我校设有有教学仪器室、准备室和实验室各一间,各室均符合相关实验室建设的基本要求,保证实验设备规范化,配备陈列橱、实验桌椅、演示台、水嘴水池等。
我校的仪器设备全部相关标准配备,配备率达95%以上,药品试剂配备适合实验仪器的数量。
(一)规章制度根据相关文件精神,我们在狠抓实验室自身建设的同时,还着手于实验室标准化、制度化的管理。学习、宣传实验室管理条例,并把这些制度装框分挂在各实验室,以便师生随时了解并严格执行。
(二)仪器账册。
有仪器器材经费帐和实物分类帐(总务处和实验室各有一套)。有总帐、分类帐、低值易耗品帐。记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找,对各实验室帐物定期自查自检,对随时购置的仪器、物品及时上帐,不拖不欠,做到帐物相符。
(三)仪器保管。
按仪器的不同类别定橱定位,在物品的摆放上做到了科学分类,拿取方便,摆放整齐美观。要求各仪器柜挂有物品编号、名称、数量卡,便于了解和查找。
加强科学实验室安全措施,对有毒、易燃、易爆药品采取好单库、单柜存放,对一般药品,按其类别、化学性质分柜保管,由于平时重视,措施得力,药品管理上一直没发生问题。
(一)开学初根据教材制定好实验教学计划进度安排总表,每次实验前会先填写实验通知单,实验后会做好实验记录,这些文字材料都会整理好并上墙。
(二)按课程标准实验开齐开好演示实验和分组实验。
在实验室的建设和管理方面,我们做了一定工作。但我们深刻地认识到,随着时代的发展,实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作。肯定会存在不足之处,敬请领导指导,我们将会努力使实验室工作不断实现新的突破。
县生物实验室自查报告篇十三
为了贯彻上级的文件精神,进一步加强学校实验室危险化学品的使用、管理,保障学校和师生的生命财产安全,近期教管中心对我校化学药品安全使用、管理进行了一次彻底检查,同时针对实验室管理提出的意见,现就存在的问题总结如下:
一、实验室存在的问题。
1.多媒体不能正常使用;电路不通。实验室门外电线裸露,存在重大安全隐患。
2.没有换气扇,不利于有害气体的排出;需安装换气扇。
3.实验室水不能正常供应到每个实验台,也没有二级水阀,有安全隐患;需从新检查水管是否完好,还需在实验室加安一个水阀。
4.实验台距离墙壁距离小于50cm,不利于人员疏散。
二、保管室存在的问题。
1.其中药品保管室中没有防爆灯,如果漏电后果将很严重。
2.实验室中有异味。需安装换气风扇。
3.需安装防盗门窗,以防危险药品被盗。
4.实验室仪器按20xx年标准基本配齐,但少量仪器由于条件限制没有配齐;还有部分仪器数量不够,质量不达标,产品说明书、合格证、安装图不齐全,这就给实验教师以及任课教师的操作带来了不便,还存在一定的安全隐患。
5.危险药品没有专柜存放:
(1)易燃品、易爆品没有专门的柜子存放并加锁。
(2)腐蚀品、有毒药品没有专门的柜子存放并加锁。
6.没有“废气、废液、废固”的处理流程图及相关的处理设施。
7.一些现在教学已经不使用的药品以及过期的药品未及时处理,长期放置于实验室不但占地方还有一定的危险性。需联系相关部分即时处理。
8.镁条、铜片、铝粉、铝箔、铁丝滤纸等和其他药品共处一室,污染严重。较大的仪器及大的液体盛放装置乱置于药品室中,而且药品室防尘、防锈、防腐设施不完善。
9、仪器室有急救箱但所需的急救药品不全。
三、其他:
为了学生和教师在实验中减少不必要伤害还需添置以下实验设备。
1.配护目镜。
2.配防酸、耐服饰手套和隔热手套。
学生要用热的仪器,有了隔热手套,就不必担心手会被烫伤、烧伤了。市场上流行的乳胶手套(可以洗碗、洗衣服的那种)可来代替耐腐蚀手套,隔热手套就用电焊工用的那种。有了耐腐蚀手套,学生清洗仪器,整理实验桌就不必担心手上会沾上腐蚀性试剂影响皮肤了。
3.配防毒面具。
4.配备急救设备(如灭火器、沙篮等),急救药品。
5.配备实验服。使用腐蚀性化学试剂或其他污染环境的物品时,必须穿好实验服。
针对存在的问题,希望学校及时帮忙解决。尽早为广大师生营造一个安全、祥和的生活学习的环境。
县生物实验室自查报告篇十四
20xx年是我校实验室工作上规范、创特色的重要一年,也是全体教师克服困难、勤奋工作、与时俱进、开拓创新、争取佳绩的.起步之年。一年来,学校在县仪器站的正确领导下,以《五莲县中小学电教、仪器、图书工作目标管理考评细则》为工作抓手,全面落实管、教、研三位一体的工作思路,实验室工作又迈上了新台阶,现将一年来实验室工作情况汇报如下:
我校实验室软、硬件建设水平在全县乡镇初中是首屈一指的,学校的固定资产也主要集中在这里,这是一笔重要的教育资源,充分发挥这笔教育资源是全面推进学校素质教育水平,是培养学生创新精神和实践能力的重要阵地,是提高教育质量的重要途径。
今年下半年学校在教职工全员聘任的基础上,对实验教师进行竞聘工作,通过竞聘使实验教师切实感受到工作的压力和动力,由于目前师资短缺,物理实验教师兼初四一个班的物理,化学实验教师兼初三两个班的化学,生物实验教师兼实验楼卫生及实验教学进度控制工作,既承担实验管理和实验教学工作,又承担上课的双重任务,他们从大局出发,克服困难,以求实务实、扎实的工作态度和工作作风,赢得了师生的好评。
一年来,学校积极争取县站领导来我校指导工作,认真落实县站的各项工作任务,学校实验室工作小组积极带领实验教师,通过规范管理行为,强化服务意识,加强过程管理,狠抓措施落实,较好地将我校的资源优势转化成教育优势。
20xx年实验室工作的基本目标是:保障有力,管理到位,服务到位,利用率高,效果好。围绕实验室工作的基本目标,学校实验室工作坚持了“管、教、研”三位一体的工作思路。
积极与县站作好协调,加大对实验教师的管理,加大力度,狠抓实验教师队伍素质的培训和提高工作,真正把每一位实验教师培养为素质优良、作风过硬的管理行家,教师学生的得力助手。
逐步建立实验教师工作实绩考核办法,通过规范管理,体现工作目标完成质量评价实验教师的工作实绩,将重结果转变为重过程,向工作过程要质量,确保实验教学的顺利进行。
实验教师根据各自的工作岗位和各年级的实验教学的实际情况,积极与任课教师加强联系,通过突出使用,提高利用率,把实验教学工作有机地融合到教学工作中,提高实验教学质量。
各实验教师从学期初的拟订实验教学计划到实验准备,实验改进,实验指导等方面积极认真听取任课教师和学生的意见,努力提高工作水平和服务质量,以使用为突破口改进和活化实验教学,教学生会动手、会观察、会操作,培养学生的实验能力。
加强实验教学的研究工作,是摆在实验教师面前的一项非常重要的任务,学校专门成立了由孙宝强为组长的实验教学研究小组,每周三晚上进行教研活动,加强实验教学的研究工作。
提高实验教学质量,领导是主导,任课教师、实验教师是关键。学校实验室工作领导小组定期召开会议,认真学习和贯彻上级各部门的有关精神,狠抓落实工作,强化过程管理,定期检查实验室工作,及时解决实验室工作中存在的实际问题。由于学校领导和教师们的共同努力,实验室发挥了很好的作用,进一步提高了学生的素质。
建立健全各种工作档案,经常检查核对明细帐,使帐、物、卡、表相符。及时向任课教师通过书面与讲解相结合的方法介绍新进仪器。借还手续完备,及时准备实验器材,检查无误后交任课教师使用。实验仪器用完后要及时回收,认真清点仪器,并进行必要的擦拭、校验、整理、复原、入橱上架,摆放整齐。严格教学仪器报损报废制度,防止教学仪器流失。积极做好“十防”工作,特别是化学危险品的管理,实行双人双锁,并做好危险品的使用记录,严禁发生事故。积极做好教学仪器总帐的填写与微机管理工作以及年报工作。
县生物实验室自查报告篇十五
我校自普九验收合格以后,进一步加强了实验室建设、实验仪器和实验教学的管理工作。目前,我校已有了标准的仪器室、实验室以及规范化的实验教学,设备实施均达到了“二类”学校要求。现就我校实验室的自查工作汇报如下:
1、我校现共有7个教学班,有实验室3间,仪器室3间。物理、化学、生物各一间。
2、实验室天花板完整、墙壁洁白、仪器室同样如此,门窗牢固、玻璃齐全,每间实验室均有窗帘,化学实验室有铁门。
1、我校实验室共有学生实验桌凳72套。物理、化学、生物实验室各24套。实验室面积、准备室面积均达到要求。
2、仪器室有符合标准的仪器柜,化学有10个、物理有8个、生物有8个,但有部分仪器柜已被腐烂,特别是化学实验室的最严重,全部仪器都已入柜,存放规范、无挤压现象。另外实验室备有标准的准备桌、演示桌各一张。
3、实验室均符合要求。
我校的仪器设备全部按省教委汇编的《小学教学仪器配备目录》二类学校的标准配备,仪器齐全、配数量均为100%。
我校物理、化学、生物实验室均有一名兼职实验员,具有专科学历以上及学科符合要求,都可达相关师资力量要求。
1、我校有国家、省市教育部门制定的7个制度和学校制定的借用、请购、维修、损失赔偿制度,并悬挂,存放规范。
2、仪器存放做到了分科、分类、定室、定柜、定位;柜卡填写明了清晰,仪器都按规定编号。危险药品无专室存放,但有专柜存放,存放在化学实验室,有双人双锁保管。
3、仪器器材存放有序,帐、物、卡对号,实验员定期对仪器器材进行防护保养,药品瓶都涂蜡并贴好标签,仪器设备完好率大于90%,仪器器材按规定报损。
4、学校实验仪器“四帐“齐全,做到了帐帐相符,帐卡、物相符,并按要求进行了清产核资。
5、实验教学和管理做到期初有计划,期末有总结且各科任教师都有专门实验教学计划和总结。
6、实验环境做到了窗明桌净,备有完整的卫生设施。
实验教学学校领导重视,活动开展正常,科任教师期期有计划、总结,周周有安排、有组织、有纪律、地顺利进行实验,所有必做实验都已全部开出,资料收集整理完整,教研教改成绩显著。
1、由于教师的流动性较大,实验教师平繁的换,导致现在的实验教师对实验器材不大了解。
2、自制教具由于条件限制不能达到要求。
3、现代教育技术设备还不够。
5、由于每年的实验报告册来到都比较迟,所以前面的实验报告册没有及时批改。
6、由于每间实验室只能坐48个学生,但有些班级的学生人数偏多,实验时学生坐不下等等。
今后我们将继续努力,把这项工作搞得更好!为全面推行素质教育打好基础、创造条件!
县生物实验室自查报告篇十六
根据《通知》要求,我中心从检验检测活动的合法性、管理体系的诚信可靠性及有效性、质量保证条件的规范性三方面进行了自查,自查情况如下:
1、检验检测活动的合法性。
2、管理体系的诚信可靠性、有效性。
3、质量保证条件的规范性。
中心部门责任明确,组织机构图条理清楚,任命了技术负责人、质量负责人及授权签字人与资质认定时备案一致,对体系关键人员如:内审员、监督员进行任命,并能很好履行职责。查看人员技术档案,内容完善,食品检测人员配置合理,中级职称人员满足大于或等于30%要求。中心能按照实验室服务和供应品采购程序开展相关供应品的购买及验收工作。查看了中心实验室设备档案,能做到定期维护,状态标识明确,使用人均经过授权,使用记录使用规范。查看了中心样品流转单和20xx年能力验证计划实施情况,符合要求。
通过本次自查活动,我实验室认识到在管理活动和检测行为中还存在少数问题并得以及时纠正,为提高我实验室的整体管理水平起到了促进作用。同时,质量监督管理工作是一项长期性、系统性、经常性的工作,我实验室将在今后的工作中,以相关法律、法规为基准,经常性的开展自查自纠活动,从而不断向更高水平的质量管理方向迈进。
xx初中建校于xx年,现有教学班60个,在校生3000人,教职工217人。所有教学班都开理化生实验课。
根据《教育部中小学校理科实验室装备规范》文件,普通中小学理科实验室装备建设的基本要求,“功能与要求”、“面积与间数”、“建筑要求”、“环境要求”、“固定设施”、“布置”和“实验室设备”等7个方面。创建更有利于培养学生创新精神和实践能力的实验室,满足基础教育课程改革对实验教学的要求。
多年来,我校按照建、配、管、用、研的实验教学目标,把实验室建设做为学校重要建设之一,不仅增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推进了学校素质教育水平,培养了学生创新精神和实践能力,提高了教育教学质量。
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