总结是帮助我们发现问题、优化方案的过程,是一个积极向上的思考过程。怎样写一篇有逻辑和说服力的议论文是每个写作者都需要掌握的技巧,下面我来分享一些写议论文的方法。请大家参考以下的总结范文,或许能提供一些思路和灵感。
当老师的梦想初中篇一
很早的时候,妈妈带我去朋友家,我一眼就看见她女儿优雅的坐在钢琴旁,动听优美的琴声从她指缝中缓缓流淌,我就特别羡慕,使劲拉着妈妈也要学钢琴,妈妈看我这么坚定就在5岁时给我买了一个初级电子琴,但后来,随着琴艺的提高,教学版的电子琴已远远满足不了我了,妈妈就狠下心,花了几千买了当时最流行的`五代雅马哈。我学的非常用功,从初级一下子跳到了三级,只要家里一来客人,我就会争着向客人展示我的才艺。可慢慢的,我的兴趣已远远超过电子琴了,我开始对钢琴更感兴趣,时常在网上搜一些弹钢琴的视频,特别是有一次,我在网上无意中听到了一首曲子,听出来又有一丝丝淡淡的忧郁和悲伤,后来才知道,原来叫《梦中的婚礼》,我抑制不住心中的激动,搜了好多关于这首曲子的乐谱和教学视频,我还努力学了其它钢琴曲,比如:《喷泉》、《梁祝》、我整个心思都停留在了钢琴身上。
所以,我就开始有一个梦想---有一架属于自己的钢琴。我希望这架钢琴师纯白色的,因为白色代表纯洁无暇,然后在钢琴盖里镶一条金边,是看上去闪闪发亮又参差不齐的那种,给钢带一种华丽优美的气质。然后,再配上一个水晶的钢琴椅,简直棒极了!
我越来越喜欢弹钢琴,我把它当成是生活中不可缺少的一件事,因为在演奏过程中,我会深深的陶醉在曲子里,我把它当成是我的好朋友,和我聊天、谈心,我还可以把它当成是一种努力奋斗,不懈追求的目标,时时刻刻鼓舞着我,推动着我。
我想,等我真的有了一架钢琴,我会尽情地弹我想弹的曲子,特别是《梦中的婚礼》,《卡农》啊,《童年的回忆》啊我还会了解知道每一首钢琴曲背后的故事,弹的时候就幻想故事中的情节。
如果我的梦想能够实现,我一定会坐在灯光闪耀的金色大厅,尽情陶醉在美妙的意境中,挥洒我的人生,让美妙的琴声带着我的梦想飞翔,飞翔。
初一:爱薇琦。
当老师的梦想初中篇二
“校园里来了新四军!”这个消息很快在同学中炸开了锅,大家奔走相告,我也好奇地凑上去探究竟。只见几个哥哥姐姐身穿新四军军服,戴着军帽,打着绑腿,身姿挺拔地站着。难道真的是新四军战士来我们学校了?原来这是我们孝丰小学教育集团小小新四军讲解员,专门为前来参观扫墓的人讲解革命烈士的光荣历史。
我的思绪被阵铿锵有力的声音拉回来了:“长眠地下的英雄啊!你们抛头颅、洒热血,换来新中国的光辉前程。你们的伟大业绩,永远是催人奋进的`号角!”为了更好地完成解说任务,哥哥姐姐们次次练习,次次模拟,次次纠正,他们没说声累,声苦。从他们身上我仿佛看到了新四军战士的身影!
回到家,我的耳边还 在回荡着:我们是红领巾,我们要像你们样忠诚坚定,像你们样英勇顽强。踏着烈士的足迹,继承革命传统,开创美好未来。
妈妈说:这是我们的中国梦!
当老师的梦想初中篇三
在头个学期,我们班要选班委,我满怀憧憬的向老师递了申请书。
在后来的几个星期里,我真的是随时都在幻想,因为凭我在班上的人气,我当班长的几率可以说是十拿九稳。那几天,我天天梦想着当上班长,一定要把班上乌烟瘴气的纪律弄好,又幻想着第一次当班长会不会紧张,还梦想着我爸爸知道我当上了班长,会不会奖励我。
等了一个月,依然没有什么动静,我开始急了。但急也无济于事,因为我不敢跟他说,他原来打我时的场景历历在目。就只有在憧憬和失望中度过。
等了二个月,终于有点迎来了选班委的那天,当他站在讲台上那一刻,我仿佛看见了我当上班长后那肆无忌惮的笑,和那要好的朋友的祝福。但,他后来的几句话,把我打入了地狱。“本来我是想让大家选举的,但为了我们班级不被带歪,因此,班委的名单就由我自己选,你们没有什么异议吧”
这句话从他口中说出来,有异议的都没有异议了。我的梦想和希望全在那一刹那化成了飞灰。
同学的安慰我什么都没有听进,只知道,他是那么的无情,丝毫不给我一个展现的舞台。我深信我自己可以把班级体带好。但他最终没有信任我。因此,到现在,我依然恨着他。我恨他的专制,我恨他的无情,我恨他斩断我的梦想。
当老师的梦想初中篇四
3岁前的记忆,已经被时间洗光。只是记得我5岁的梦想是跳舞,当一个有名的舞蹈家,在幼儿园的我总是一个头头。自然有这种对舞蹈的骄傲。
10岁的我想当一名医生,因为我想当天使。我很想拥有医生的魔法。可以让人起死回生。那时的我只向往纯白的天使。
13岁的开头我想当一名画家。颇爱画画的我,自然这样想。那时的我,只是知道画家是我冲刺的目标。
13岁的现在我什么都不知道。我的人生似乎有很多条道路,可我不知道如何选择哦!哦!是重点高中。是大学。可是我的'梦想不是这些。那我的梦想呢?为什么我在长大我的梦想会不见!找不到了。。。
哦!我的梦想你在哪?是你找不到回家的路吗?还是我把你遗忘了!哦,我的梦想。
当老师的梦想初中篇五
老师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的老师。
如果我长大当了老师,我会教育我的每一个学生,都学会做人,学会做真人。课堂上,我要让他们快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。
为了使我能够实现梦想,我为自己制定了以下奋斗目标:
第一:要有一个良好的思想品德。
当一名好老师,就要有一个良好的思想品德。现在我就要尊敬老师,和同学和睦相处、互相帮助,别人不会的问题我要帮忙解答,不说脏话、粗话,更不能打人、骂人,看到不文明的现象要及时制止。
第二,努力学习,扎扎实实打好基础。
要做老师,首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲,下课认真完成作业,不会的问题虚心向别人请教,争取各科都取得优异成绩,做到全面发展。
第三,多读书,不断扩大知识面。
当一名老师,需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书,利用课余时间认真阅读,不断扩大知识面。
第四,坚持锻炼,拥有健康的身体。
当老师,每天要给同学们上课、改作业,工作非常辛苦,需要有一个好身体。我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时间打篮球。
我的未来不是梦,只要坚持不懈按照以上四点去做,我相信自己一定会当上一名好老师,成就我的美好梦想。
人类的梦想都伴随着人类的进步,人类的进步都是由人的梦想作为动力而产生的。
当人类梦想飞翔在天空,所以发明了飞机。它带着人类自由飞翔在蓝天。
当人们梦想航行在海上,所以发明了轮船。它带着人类发现了新大陆,知道了地球是圆的。
我们作为新时代的上年,所以我们也怀揣着梦想。梦想是指路灯。生活中如果没有梦想,就会像断了线的风筝一样,只会随风飘扬,最后必定丧失前程。
我的梦想当一名英语老师。当老师必须有高尚的品德;对学生要有一颗慈母般的爱心;要不断更新充实自己的学识,当英语老师更要有一口流利的英语。
如果我是英语老师,我会在课堂上教他们听、读、写。让每一同学都有交流英语的机会。即使是那些羞涩的,或胆小的,不爱发言的孩子,我也会慢慢的鼓励他们,锻炼他们。我在课堂上还会以比赛、儿童剧的方式激发他们学习英语的想去,让他们在玩中学,学中玩。
我还会利用下课时间带领同学们去校园的树林里散步,走在林荫小道上,我们认识各种树木,认识各种鲜花。在轻松的环境中与孩子们用英语亲切对话,亲切交谈。让他们轻松开口,说流利英语,运用其课堂中所学的一切。
我还会利用假期、周末的时间带领我的孩子们参加各种中外交流活动。让同学们跟外国友人友好交流,了解外国的风俗习惯,了解外国人的思想。给他们充分的实践机会,不出上海,犹如出国深造。
我不会布置太多作业,我要让孩子们尽可能的放松,让学习英语成为快乐的享受。
想成为一名老师,我深知它责任重大,它大者关系到国家的命运和未来,小者关系着一个人的命运和前途。所以,我对英语的学习格外用心,每天听、读、写英语各半个小时。在课堂上,认真听讲,弄懂老师所教的内容。
“教师是人类灵魂的工程师”。是的,我的梦想就是当一名教师,一名小学教师,一名班主任。
教师是我们的第二位母亲,是我们每一个人生活中不可缺少的角色,我不断告诉自己,深入自己,终于了解到自己的梦想,就是一名教师吧!
记得在一节班队会课上,老师走进教室,与同学们谈心,问起我们的梦想,同学们积极回答,但当老师叫起我时,我不知所措,因为我从来没有想过自己的梦想到底是什么。我涨红了脸。老师给了我一个鼓励的微笑,她说:“每个人的梦想都有原因,也都是在不经意间升起的一抹希望。张佳铭,老师相信你并不是没有梦想,而是没有找到合适的梦想而已。你是一个聪明的女孩子,老师真的相信你,没关系的,坐下吧。”
老师的话像清风一般拂过我灼热的脸颊,但我却并没有坐下,我大声地说:“老师,我的梦想是做一名像您一样的教师,教我们,爱护我们,关心我们,给我们鼓励,像母亲一样带给我们光明和温暖!”我不明白自己哪里来的灵感与勇气,也许就像老师所说的,是一抹不经意间升起的希望吧。但那时,我就想,自己以后一定要当一名教师!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我要当一名教师做祖国的花朵们遇到的第一批园丁,我要像母亲一样关怀他们,像朋友一样倾听他们,像蜡烛一般燃烧自己,照亮他们的人生路。我将教给他们公正、爱国、诚信与友善,教给他们女娲与大禹,教给他们《静夜思》与“春眠不觉晓”,我将把自己的心血都倾注在他们身上,就如我们的班主任将心血都倾注在我们身上一样。
当他们开心时,我也笑;当他们难过时,我开导他们;当他们成功时,我替他们感到骄傲;当他们失败时,我帮助他们。他们是我的学生,我就要对他们负责,就像我们的班主任为我们负责一样。
“教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。”如果我当了教师,当上了一名班主任,我将努力工作,增加桥梁,减少荒凉,理解孩子,倾听孩子。在祖国眼里,我们都是孩子所以我才会更好地胜任教师。
泉水挑不干,知识学不完。我将拥有极为强烈的渴望与极大的自信心,去追求我的梦想,去实现我的梦想,我将告诉所有的人,我的梦想,是当一名教师!
梦想是指路灯。生活中如果没有梦想,就会像断了线的风筝一般,只会随风飘荡,最后必定丧失前程。
在我跨入幼稚园的第一天,见到的第一个人,是老师;叫我认识一个“人”字的,是老师;教我做第一套运动操的,依然是老师。老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,送入光明的人。
我的老师给我讲过这样一个故事:生在金坛市的殷雪梅老师在护送学生过马路时,为救学生而被高速行驶的汽车撞伤,在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴,却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事,不禁对老师有了新的理解。
老师,一个辛勤的园丁,大家都说你培养祖国的栋梁。
小学里,我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭,那声音中不仅因为学生的不懂事,也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持,来培养每一棵树苗,让他们茁壮成长,成为住过的栋梁!
老师,一只红烛,为后辈奉献出所有光和热!
一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔,左手端着作业本,还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕,我下定决心要成为一位老师,帮助其他老师批改作业,让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。
在家里,我在学习当老师,教爸爸说普通话;在外面,我在学习当老师,捡起地上的垃圾;在学校里,我在学习当老师,要控制自己的情绪。
我要成为园丁,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热,为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤,指引他们攀上高峰,摘采成功的果实。
现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!
有梦才会有未来,梦想让你与众不同。
我的梦想是做一名教师,因为有这样一句名言:教师是人类灵魂的工程师。因为老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。
自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。
记得有一次,我在书房整理东西,突然,我看到了一个装满妈妈以前的备课笔记的箱子,我怀着好奇的心情打开了箱子,我翻着一页又一页的备课单,每一个词,每一个字,每一个笔顺,妈妈都写得认认真真,从中我看出妈妈很爱这个职业,里面写满了妈妈对每一刻的认识与理解。
我就这样不停的翻呀翻呀,我看到了妈妈写的一段话:我做为老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是我们耕耘的犁头;讲台是我们奉献的战场,我们的幸福是桃李满天下,是看到学生们一个个优异的学习成绩,是听到学生唤我们一声:“老师”……。
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,在我的心里播下了种子。所以我十分向往做一名教师。作为一名教师,虽不伟大,却总是默默无闻的奉献,让人不禁而生出敬慕之意。教师头上的白发是最美的;教师手里握着笔批改作业是最美的;教师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。教师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。
张海迪曾经这样说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“教师”的港口努力地驶去。
当老师的梦想初中篇六
梦想是我们展翅飞翔的翅膀,梦想是我们行万里路的双脚,梦想是我们奋发向上的目标,梦想是我们乘风破浪的小船,梦想是我们冬天里的太阳。因为有了梦想,我们的生活才变得更加丰富多彩。
而我的梦想则是当一名传授知识的老师。因为老师如一棵大树,为我们遮风挡雨;因为老师如一缕春风,为我们吹散前方的阴霾;因为老师是这个世界上最高尚的职业,最无私的奉献。
我想当一名老师,因为老师是除了亲人朋友以外给过我们最温暖关怀的人;我想当一名老师,因为我也想为祖国培育栋梁;我想当一名老师,因为不求回报;我想当一名老师,因为我也想体会一下老师教育我们倍感幸福的心情。
老师,一个多么神圣的词语,自古以来,多少人将它完美地演绎了出来。老师对学生的感情有很多种,有的老师对同学有堪比亲情的感情,有的老师对同学有朋友之间的友谊,唯独没有老师对同学有厌烦的感情。即使有时老师的言行会伤到同学的心,但是老师还是为了同学们好。
教师是一份神圣的职业,他们的袖口上有永远也抹不掉的粉笔灰,嘴里有永远也说不完的人生哲理,心中有永远也不会崩塌的高尚品质。老师没有豪言,没有壮言,没有怨言,他们把良好的作风,和优秀的品行教给我们,使我们终生受益。
想当一名老师的路上还会有更多的磨难,更多的阻碍,但我依旧不会退缩。
当老师的梦想初中篇七
每个人的梦想都不一样,有的人想当医生,有的人想当律师,有的人想当科学家。不管梦想是什么,都必须经过自己长久的努力,才有机会成为人生中的一部分。我的梦想是当一位老师。
老师是辛勤的园丁,把没用的东西统统剪掉;老师是导航,帮助我们辨别方向;老师是蜡烛,为了我们甘心地燃烧自己。
假如有一天,我也当上了老师,站在这神圣的讲台上,面对一群可爱又调皮的学生前面的时候。我觉得一切都值了。我给他们上课。我给他们上语文课的时候,我会让他们把优美的好词好句抄下来。上数学课的时候,我会为他们分析、解答题目。我还会把我的知识毫无保留地教给他们。我还会出一道道难题来考验他们,让他们在各自的小组中讨论、发言。
一个人没有了梦想,就像没有了奋斗的目标,就像在没有了光明的世界里生存,就像没有了动力的车。所以我们一定要有梦想,还要努力地去实现。
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当老师的梦想初中篇八
一个人的一生将会因为有了它变得更加有价值。
它就是梦想。
很多时候,我会疑惑,梦想是什么?也许当我们前进的时候,会有一些茫然,疑惑自己的初心是为了谁。走的太远了,才想起来去思考为什么要走。梦想说白一点就是兴趣的满足,可是对于我来说,却是我的生命。
也许我并不算什么大人物,我也没有多大的成就,但是我始终坚信着,未来的我会更加美好。所以我马不停蹄地走着,直到越走越远无法收敛。
梦想其实是一种很奇妙的东西,它是惟一一个会让你瞬间忧伤,瞬间难过或者瞬间喜笑颜开的东西。没有人弄明白这个神奇的东西,但是它却逼迫着我们一定要去追逐去努力。甚至,见不得别人的好。
我曾经梦想着当一名作家,当然现在也是。可是这两种时代的欲望和感知是不一样的。曾经我以为,我只要会写作,我就是作家我就有钱。但是当我举步文田的时候,我发现这里是那么拥挤。一旦有一丁点放弃的念头,那么,请真的放弃吧。用现代人的话就是,大神太多了。
我会成功的,会的。我始终坚信一句话,你若不离,我便不弃。
梦想,这奇妙的东西啊!也唯有你可以牵动我的心弦了...
当老师的梦想初中篇九
每个人都有梦想,虽然它很遥远,但只要你去努力,就会一点点向它靠近。这样离我们并不是那么遥远了。
从小到大,我有过很多梦想,随着时间而改变,可是当我六年级时,我突然特别想做一名室内设计师,我的内心特别激动,甚至有过幻想。
我的这个梦想起源于一个游戏。我三年级起开始玩一个游戏,是用贴花组成一个王国,可以请同学参加,而每个参加的人在玩的过程中会送他一些东西,房子是最经典的,然后就是人物,房子是要靠画图的,而我就是从那时开始画房子的,然后到设计室内,开始的设计是普通差劲,慢慢地画多了,我就产生了各种想法。
从那以后,我开始画不同的房子和室内,越画越喜欢,一直到我把它当成了新的梦想,不知道是不是新鲜劲一过,就没有了,过了两年我再也不玩这游戏了,我才发现这个梦想依然没变。
梦想一直伴随着我,而我也努力学习,只为了能靠近梦想,这个梦想已经不会改变了,他将伴随着我直到实现的那一天,有梦想就有动力,就好像有梦想的人,会在清早起床,在我们青春成长中,我们需要有动力,动力将会推动我们成长。
现在,我有青春有梦想,所以有梦想,要不怕困难去实现它。
当老师的梦想初中篇十
我相信,我们每个人的心中都有着梦想。或许,它不仅仅是一个梦想,也是我们无时无刻都在为他而努力的奋斗着,拼搏着。是它,给予我们力量。往前追的力量。
当,我还小的时候。我的梦很简单:父母能带我去我梦中的游乐场疯玩上一天,给我买我喜欢,想拥有的玩具。如今看来多么幼稚,可是那个时候,这个梦在我心中是多么宏大啊!即使这样,我始终还是没有实现它,在那个时候。
后来,长大一点的我。梦想还是很简单:只是希望我的妈咪能够让我自己去独立的处理自己的问题,我不想自己一直被关在笼子里。为了这个梦,我努力过,付出过。可惜,这个梦想也没用实现。
再后来,成熟一点的我,梦依旧很简单:我喜欢的女孩呀,她也喜欢我,希望自己成绩可以好一点,更好一点,希望有自己足够的空间和时间。可是,现实它又一次的击败了梦想。这些,我都没用实现。
直到现在的我,梦依旧很简单,但是我发现,简单的事情往往很难做到。我只是希望我也可以平凡的生活,可以完成自己的学业,可以让父母安心。我在努力改变自己,也在为之奋斗着。可惜,残酷的现实始终在压迫着我。如今,离开了学校,可是我还是在奋斗着。因为,我相信,它终究在遥不可及,我也会追上它。
梦想,它一如既往的还是那么简单。可,它却又那么困难。它,是我的奋斗目标。随着我的年龄,身份地位的变化再不停的变化。每一个阶段,都会有着不同的梦想。它并不复杂,可我们想实现它,却发现好难好难。就因如此,它才谓之梦想啊!
当我们为了它去努力,去付出。当你好不容易的实现了它的时候,或许当你放弃它的时候。恭喜你,你的又一个梦想悄然而至。加油吧,奋斗中,拼搏中的我们!
我的梦想,我一直都没有放弃它。这个梦想,我要用我一生的光阴去实现它。
当老师的梦想初中篇十一
从一个懵懂的孩童到一个进入花期的少女,我在一处处十字路口上,驻足凝视着前方的斑马线,当前方白雾朦胧时,是它为我赶走,给了我朗媚的未来;在一次次考试中败下阵来的时候,它拍拍我的肩,默默地坐在我旁边,默默用鼓励的眼神,为我撑起心中一方天地。
夏日的余晖中,梧桐树下,我睁着好奇的眼神,问爷爷那令人激动的问题:“爷爷,您知道什么是梦想吗?”爷爷顿了顿,看着我那亮闪闪的眼神,答道:“梦想是摸不到的,但只要你想要它,它就会无时无刻不在你身旁。”
我怀着似懂非懂的心情,去寻找我的梦想。
我努力学习的时候,总觉得梦想就在我身边。啊!多好的一位无形无言的朋友。
夕阳斜照入堆满作业本的办公室,我怀着好奇的求知欲问我的尊师:“老师,您知道梦想是什么吗?”老师用温暖的眼神看着我,回答道:“梦想就是你成功的掌声,你失败时的一句慰问语。”
我似乎懂得了什么。一次考试的失败,失落的心情低到了谷底,是好友的一句“别放弃,你行的!”使我顿悟。啊!梦想是一段文字,一句温暖的慰问。
梦想,似山中的清泉,为登山者带来消除酷暑的盼头;梦想,是沙漠中的绿洲,为行人带来阴凉的地方;梦想,是蔚蓝无垠的大海,教诲你去探索,去寻找属于自己的一方天地。
梧桐树下的答语,充满温情的答语,是梦想的启迪。在人生漫漫道路上,我将带上梦想的翅膀,追逐属于自己的那方天地。
人生道路充满荆棘,只要有我的梦想,漫漫长路又有何惧?
当老师的梦想初中篇十二
或许我们从未实现过梦想,但我们的青春,从未停下追求的脚步。
——题记
我一路走来,不曾因迷离而放弃,不曾因彷徨而自责,不曾因困难而逃避。
我一直追寻着自己的梦想,为它而付出了我的一切。用飞快的脚步追赶它,用稚嫩的声音呼唤它,用虔诚的心灵珍藏它。
我从来都没有放弃自己的理想,那些光是想想都会泛出微笑的梦境,总会使我打起精神。面对困难,我会将它通通克服,用最坚强的信念向前冲。
是啊,快初三了。都不知道这些年是怎么过的,我不知道自己这条路能走多久,能走多远,最起码,沿途的风景要最灿烂,最美丽。
也许我还不够释然,终点还很遥远,还需要我去努力拼搏,用自己最有朝气的岁月,留下最难忘的回忆。
梦想不曾远去,脚步从未停息。
生活为了梦想,梦想又为了生活。
要想实现梦想,就要不断的追求自己的梦想。把成功化解为一步一步的距离,然后一次又一次的向前迈进,通过艰辛与努力,最终梦想就不只是梦想,把它揽入怀中,不让它从身边溜走。
记得有部小说叫《麻雀要革命》,讲述了主人公从被人瞧不起的小麻雀,变成了一个光彩四射的凤凰。曾经胆小懦弱的她,总是想放弃。最后,勇气战胜了恐惧,收获了成功与爱情。轰轰烈烈又荡气回肠。
人生没有终点,就让我们在路上,为梦想加油!
当老师的梦想初中篇十三
什么是梦想?梦想是一盏路灯,照亮人们前进的道路;梦想是一个五彩缤纷的花环,点缀着我们现在甚至未来幸福美满的生活……每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名能说会道的好老师!
从小我就有一个梦想,那就是成为一名优秀的人民教师。每当我看见老师站在讲台上,对着同学们讲课,受着同学们的崇拜和家长们的尊重,我就羡慕不已,我也想那样得到大家的赞扬,得到社会的重用。
我早就想有一次站在讲台上讲课的机会,终于有一天机会来了,班里举行商品展销会,我们每一个人都会准备一个物品上台讲说,而我那天带了一个密码存钱罐,迫不及待地走上了讲台,一开始的时候有些紧张,但同学们一直鼓励我,给我信心,我也就像吃了一颗“信心丸”一样,渐渐大胆起来,等我讲解完,班上响起了同学们的阵阵掌声,我的眼睛充满期待地望向老师,老师向我点了点头,这一瞬间,我仿佛得到了肯定,在我的心中大喊出了:“太好啦,我成功了!”
还有一个事件,是老师一次布置了一个实践活动作业,大家都积极地准备了汇报,依次的上去讲说,当老师问道:“还有哪位同学还没讲吗?”这时有两个小个子的同学,高高的举起了手,别看她们个子小。,口才倒非常不错,等到她们讲完后,老师情不自禁地夸赞道:“以后真是一个当老师的料!”,别人有好的地方,我当然要学习,于是一下课我就前去请教,就这样,我们也学习到了一块。
谁都有自己的梦想,而我们要做的就是努力学习,奋发向上,靠着自己的努力,朝着那个方向不断的前进,从现在开始,从一点一滴的小事开始,坚持不懈,勇往直前,梦想的彼岸就不会遥远!
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当老师的梦想初中篇十四
正如古语中所说的:“人若是没有梦想,就没有了追求的斗志。”所以,才有着千千万万奋斗的人才,正因。
为大家有了梦想,祖国也才会更加繁荣昌盛。还有许许多多的人,都在奋斗着,梦想着。
李清照曾写下了一首诗:“生当为人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”项羽,他虽然达到了自己的梦想,但他毕竟没有成为皇帝,这也是导致他失败,落得四面楚歌的真正原因,因为他没有了梦想,他认为自己已经有了不可公比财富权势,所以不思进取。朱元璋他原本只不过是个普普通通的子民,他甚至当过乞丐。但是他梦想着有一天,能够有属于自己的权力,最后,他还不是成功了,这是因为有梦想牵引着他。而古往今来,有梦想而成功的人士更是多不胜数。刘备虽然最后不听诸葛亮的劝告,执意攻打东吴落得病逝白帝城。但是,他最终名垂青史,他的梦想可以说是成功了。
再说我们身边的事吧。像航天员杨利伟,有新闻报道说飞天是杨利伟自小就梦想的事,最后,他没有失败,他驾驶神舟5号,成功的做了一次“航天”,梦想也使他变得家喻户晓。这就是梦想的“魅力”。
我小的时候,刚刚看了《西游记》,就吵着闹着长大一定要当美猴王,拿着一根黄红相间的棒子就到处乱耍。而我6岁的时候,又看了奥特曼,又哭着闹着要当奥特曼,认为这个世界上真的存在这种不合情理的东西。直到今天,自己才知道,自己的梦想应该是好好学习,来日报效祖国,而我也必须以这个作为自己永远的梦想。
他们梦想着,他们都在梦想着……。
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