新入职公务员培训会上的讲话(汇总13篇)

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新入职公务员培训会上的讲话(汇总13篇)
时间:2023-12-06 05:58:06     小编:ZS文王

知识是人们认识事物、了解规律的宝贵财富,我们应当通过总结来巩固所学知识。最后,我们要对总结进行仔细的审阅和修改,保证文字的准确性和流畅性。以下是小编为大家整理的健康饮食总结,供大家参考。

新入职公务员培训会上的讲话篇一

从最初招录工作的准备到我们集体进*再到我们在**三个多月学习生活,**各级组织对我们学习高度重视,对我们日常生活的点滴关怀,让我在离家万里的**感受到了家乡的温暖与安心。

从来没有人像父母那样用心筹划着我们的生日派对,是**给了我们父母般的关怀;也没有过家人之外的人会担心我们孤身在外离家万里的中秋会不会孤单想家,是**用心给了我们家人的关怀;除了亲人,也没有人总是牺牲自己的休息时间舍弃家人来与我们为伴,是**给了我们亲人的陪伴。这一切亲人般的付出无时无刻的不在感动着我。而曾书记一个回答对我们的信任,一个承诺对我们的重视,一句告诉两位同学,如果家里有困难告诉我们,我们**随时欢迎他们回来对我们的包容同样让我深深感受到**对我们倾注的满满的感情与良苦用心。感谢**,感恩**。

感动不能太泛滥行动才能改善。面对**所给的关怀与付出,我深刻的明白行胜于言的意义。作为内地大学生,我们走出象牙塔,远赴新疆,投身**,扎根基层,这一系列的变化都需要我们在最短的时间内实现角色转变投身基层工作当中。大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之动也。就像我们的维语,已经实现从最初简单到羞于说出口的**到外出购物与维族老板简单热情的交流与同学之间时不时的维语交流的转变,这是一个需要量的积累的过程,而我们即将开展的基层工作也将需要我们从小事,细事做起的量的积累。我们在今后的工作中,应结合实际,保持时刻学习的求知态度,注重工作经验与知识的积累。在现有的维语基础上继续加强维语的学习攻破语言不通的难关,也要通过书本理论知识与实践的学习更深的了解**基本情况以及所在乡镇具体情况,为基层工作的开展打下坚实牢固的基础。

同时,要拥有一双善于发现的眼睛。在基层工作中要多投身实践,了解群众最真实的情况,并掌握能够根据存在问题提出解决方法的能力,为基层创造新的发展途径。真正做到知民意,解民忧,促民生。

艰难困苦,玉汝于成。路边的翠柏迎着寒风愈加挺拔,高山上的雪莲顶着冰雪愈加晶莹,越是面对艰苦环境、复杂工作,越需要我们坚定自己的人生选择,越不能动摇最初的理想信念。

古有穆桂英挂帅,前有山东女杰屯垦戍边,今有我们十四女子热血建疆,男同志可以背井离乡,我们同样可以扎根边疆,同样可以发挥特别能吃苦,特别能奉献,特别能战斗,特别能学习的精神。我们将同样加倍努力,挑起肩上沉甸甸的担子,与同样奋斗在新疆工作岗位上的女同胞们让勇敢、勤劳、担当的红霞布满祖国西部的天空。

正如*书记对我们的寄语,洋溢着青春,荡漾着激情,坚定着理想,执着的信念。让我们青春在**这片热土上绽放光彩,希望**明天的发展有我们共同的力量,期待**与我们一样的精彩。

新入职公务员培训会上的讲话篇二

尊敬的各位领导、各位老师,同学们:

大家下午好!我叫xxx,来自于xxx。光阴似箭,日月如梭。为期一周的公务员初任培训班即将落下帷幕。今天,我能作为学员代表发言,深感荣幸。

在市委、市政府领导的亲切关怀和市人力资源和社会保障局、市委党校领导的精心组织安排下,我们满怀欣喜地迎来了这次期待已久的公务员初任培训班。在培训中,学校领导为我们提供了良好的学习环境,广大教师向我们传授了各类知识,特别是班主任x老师,为保证正常教学倾注了大量心血。在此,我代表全班136名学员对各位领导和老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

市委、市政府、市人力资源和社会保障局、市委党校领导高度重视公务员初任培训,组织专门人员精心设计培训课程,安排高水平的老师为我们授课,他们高屋建瓴、旁征博引,传授给我们新任公务员很多理论知识和实用的工作经验,增长了我们的人生阅历,获益匪浅。这次培训,时间虽然短暂,但是课程丰富。既有党的理论,又有政务礼仪;既有市情概况,又有公文写作;既有室内教学,又有拓展训练。通过学习,进一步增强了对全市的了解,增强了全心全意为人民服务的宗旨意识,思想深处接受了新的洗礼和荡涤。可以说,增长了知识,增进了友谊,增强了才干。主要有以下几个方面:

第一、提高了认识,增强了责任感。

通过初任培训,我们深刻认识到作为一名公务员为人民服务并不是一件简单的事情,不仅要有主观上的热情和干劲,还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的能力,才能达到为人民服务的要求。从本质上说,公务员的行为是国家意志的体现。在我们国家,中国共产党是执政党,代表着中国最广大人民的利益。因此,我国的国家意志就是广大人民意志和权益的体现,我国的公务员是实实在在的“公仆”。既然公务员的核心是人民公仆,要成为一名合格的公务员就必须符合一些特殊的要求。首先,一名合格的公务员不仅要学好科学发展观,更要在实践中体现科学发展观,用科学发展观来指导我们的工作。其次,公务员队伍必须是一个高效的团队,而这种效率来源于一种能动的服从意识。在高度的服从之下的同时,也要具有一定的能动判断能力。高效还要求公务员精通业务知识和行政知识,具备较强的协调能力,并且这些知识和能力也要随时代的快速发展而不断更新。所以一名合格的公务员必须有较强的学习能力和强劲的动力。

第二、学习了知识,提高了能力。

为了让我们更快的具备履职所需的基本知识,此次培训为我们安排了很多的相关课程。通过学习科学发展观,我们了解了科学发展观的内涵,这让我们们明确了旗帜方向,提高了思想政治觉悟,把握了时代发展的主旋律。通过公务写作与处理培训,我们学到了关于公文的基本知识、公文起草的基本要求,特别是老师们结合自己的工作实践谈的几点体会让我们受益匪浅。此次培训的整个过程大家都听的专心,学的认真,学到的知识和技能都是以后工作中所必须的,是公务员所必备的基本工作技能。初任培训只是我们学习的开始,在以后的工作中,我们更应该主动学习,积极实践,勤于总结,将学习贯穿于整个工作生涯中,在学习中获取知识,在实践中提升能力。

第三、增长了见识,拓宽了视野。

一名合格的公务员应当认清当前的社会政治、经济形势,要学会站在顾大局的高度、看全局的角度出发思考和解决问题。此次培训向我们展示了工作方法和思想认识的重要性,课后的交流讨论让我们的视野豁然开朗,思考问题的方式也得到了一定程度的提升。

第四、结识新朋友,收获了友谊。

整个培训过程紧张而又愉悦。来自各个不同单位的学员们共同完成各项学习和娱乐活动,每天晚上的自学给我们提供了难得的沟通和交流的机会,活动把原本陌生的我们变成了一个整体,我们相互帮助,相互关心,相互学习,并在此过程中增进了了解,建立了友谊。

通过此次培训,我们学到了很多东西,已经初步具备了作为公务员所要求的基本素质,但同时我们也知道,要成为一名合格的公务员,一名让人民满意的公务员,我们还有一条很长的路要走。知识不代表能力,学历不代表水平,任何一份工作都是一门学问,任何一个岗位都是一个舞台,我们现在能做的也应该做的有以下三点:一是要转变思想,从根本上克服自身意识上的优越感。虔心向前人学习,向周围的人学习,向基层学习。学习党的理论政策,学习业务知识,学习工作方法,学习为人处世的道理,学习为人民服务的工作作风,切实提高自身素质;二是要端正态度,踏踏实实做好每件小事。初到机关,我们大部分人都在做一些琐碎的工作,我们应该把学习到的知识应用于这些工作中,对于别人能做的事我们要做的更好,对于人人都能做好的事我们要勤思考,创新工作方法,争取更高效的完成;三是要有一个清晰的职业目标,认真规划自己的人生。我们知道自己在干什么的同时也应该清楚自己为什么这么干,知道自己干了能收获什么。只有制定了清晰的目标并辅以更加详细的工作计划,我们才能不断武装自己头脑、完善自己人格的动力。孙中山先生曾说“要立志做大事,不要立志当大官”,我们的职业目标绝对不应该是想当官,而是全心全意为人民服务。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,群众利益无小事,为人民群众做事,就是大事。

同学们,让我们以这次培训为契机,努力学习,扎实工作,甘做一滴水,滋润一寸土地,甘当一线阳光,照亮一分黑暗,为推动x市科学发展、和谐发展、跨越发展做出自己应有的贡献!最后,祝各位领导、各位老师、各位学员朋友们:家庭幸福、工作顺利、心想事成、万事如意!谢谢大家!

新入职公务员培训会上的讲话篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

随着新技术和产业变革迭代发展,高职院校今后会较快地向专本硕博贯通发展,将来一批高职院校与应用型本科依各自的优势,共同向紧缺的新型技术本科类、新型理工大学类发展。不久前,教育部教师工作司副司长*在中国职业技术教育学会工作部署会议上提出:“要搭建‘青年教师+青年科学家+企业技术专家’双师型职教师资人才服务平台,培育‘工匠之师’。”这又是新的说法和对高职院校青年教师的新要求,已经拓宽了“双师型教师”这个概念的范畴,和应用型高校老师的要求已没有区别。

所以,青年教师不成长,学校就没有未来,这既是个人成长的需要,也是学校向前走的动力。

在高职院校,成长与发展成为什么样的教师?

个人成长与发展的目标很多,我认为最重要的就是青年教师要不断修炼自己的境界和格局,涵养自己的特性和气质。我认为在高校里,根据不同岗位可以分为管理老师、思政老师和专业老师。无论你们在哪个岗位,都可以争做这个领域的拔尖人才。像我们学校推出了打造“六个一批”人才的计划:一批专业学科带头人、一批教学名师、一批高职称、高学历的人才、一批应用型的技术人才和技能大师、一批党建思政和治校管理人才和一批国际化人才。青年教师可以根据自己的特长,成为其中的“一批人才”。

成为一名高校教师,是一个值得自豪的事情,它是一个令人尊敬的职业,更是一个能自我成长与发展的职业,还是能从一个职业升华到一个事业,乃至升华到一种使命的职业。

第二重境界是把它升华为一种事业,获得成就感;

第三重境界是进一步升华为一种使命,获得强烈的奉献感。

第三种:台上玩月,还有人境界更高,那就是爬到屋顶高台上去看月、去玩月,这是三种不同的境界与格局。

格局大了,世界就大了,拥有大格局的人,才会有大视野,活出真正的人生意义。

境界越高,格局越大,做一个高校的老师就会幸福感越充实、获得感越充分,这也是很多教师的亲身体会。

成为好教师既是时代的要求,也是每个年轻教师的梦想。怎样成为好教师,对每个人而言都是永恒的课题。

特性与气质。

我校有xx年的办学历史,大部分专业面向先进制造业和制造服务业。作为一个工科类高职院校,浙工院教师应有什么样的特性、什么样的气质?我的理解是这样的:

作为工科类院校,我们浙工院教师追求纯粹、专注、匠心的特性。作为一名青年教师,无论你在管理岗位还是专业技术岗位,一定要努力成为一名研究型的教育工作者,这就需要你追求纯粹,还要专注于你的工作,专注于你的研究方向,并且要有匠心精神。

作为工科类院校,我们浙工院教师追求正气、大气、锐气的气质。正气是一个人灵魂的底色,是一名教师应当具有的最基本的气质。青年教师还要追求大气,努力让自己的灵魂大气起来。有个著名的政治学者叫帕金森,他的思想在全世界的影响很大。

他提出的帕金森定律(parkinson"slaw)被称为二十世纪西方文化三大发现之一,指的是当一个企业发展的规模越来越大、存在的时间越来越长时而产生的“大企业病”,其中定律x为鸡毛蒜皮定律:越是鸡毛蒜皮的事情越会让人花费很多时间讨论,越是重大发展的事项,探讨花费的时间却越短。浙工院要跨越发展,就一定要跨越帕金森定律现象。

青年教师追求大气的气质,在成长发展中就不会受帕金森定律现象影响。青年教师更要追求锐气。教育是艰辛的事业,教师要有锐气、要有激情,因为没有激情,就教不好学生、上不好课、完不成管理工作、专业工作。有激情,我们才能在追求目标任务中穿越荆棘,踏平坎坷,向成长与发展迈进。

教师的境界和格局、特性和气质,会引导和塑造学生的境界和格局、特性和气质,会形成学校的境界和格局、特性和气质,会培育学校的文化与精神。青年教师追求了这两个方面的目标,实现其他目标也就会更能达到。

在高职院校,青年教师如何成长与发展?

有了这些目标,如何去实现它?高校青年教师应如何成长与发展?我有三点体会跟大家分享。

这一点又可以分三个层次,学习—思考—传授。

教师应该把读书学习作为自己的第二职业。青年教师如果只把高职院校的教师岗位当成一份稳定的职业,把学习研究“放”下了,那么等于把你的未来也“放”下了。因为高职院校正在迎来跨越式的发展,如果你不学习、不研究,怎么跟得上?高等职业教育的变革、发展很快,所以我们的老师既要有中观微观的专业钻研思维,又要有宏观的大发展思维,还有宏观中观微观结合的系统思维。

作为一个大学老师,要把读书学习作为自己的第二职业,要读经典名著、读理论文献、读思想文章,在阅读中思考,了解书中的思维、方法、理论,在学习与思考中成长。前些年不少老师跟我提到,一年中都没有看过一篇文献,我说:“作为青年教师,千万不可以,每年都要阅读一定数量的著作、文献、文章,至少一年也得看100篇专业文献吧。”如果你是思政老师和辅导员,除了看专业文献外,还要多看关于思想性的文章、著作。只有这样,你才会成长,你才能有自己的思考。

学习与思考是一个老师对自己投入最低、回报最高的一种投资。所以我过去说过:“一个学校的大发展一定有个标志性的现象,就是干部从单一行政型向研究型转变,教师从单一教学型向教学研究型转变。”我们过去认为:作为老师,完成教学、完成课程就可以了,但是不搞应用研究,课程水平能提升吗?当今高等职业教育领域发展太快,它是一个“流变”的时空,时刻都要去关注它。

过去的经验在不断迅速地褪去,我们要面对的是日新月异的改变和挑战,需要我们不断地静下心来重新学习思考、重新梳理知识体系和认知能力,我希望青年教师除了自己专业工作内容以外,关注的空间更大一点,也要去关心宏观的领域,这样你的思维空间会广阔。比如我每看一次习近平总书记的文章都会得到启发,这对思维的成长一定有益处。

在教学生如何学习时,教师也会提升自己,所以称作“教学相长”。如果自身不爱学习研究,怎么去指导学生学习呢?教学生不只是“输送”和“贩卖”知识,我们要教学生如何学习知识。大学的优势在于,它不仅让学生习得知识,更重要的是能学习到学习的方法。我们在大学所学习到的知识可能会大部分忘记、可能会过时无用,但去学习知识的过程是非常重要和让人终生受益的,它可以保证人一生都在学习知识的过程之中,保证人的一生都可以不断获得新知识。

老师要研究真问题,要做真学问,要给学生们培养真本事。第三,老师应该有一颗敬畏的关爱心,大学教育要关爱学生,还得敬畏学生。

青年教师在交流合作中成长与发展。青年教师一定要多交流合作,要走进学生、走进同行、走进学术圈,要走进企业、走进行业、走进社会,了解书外的看法、观点、思想,在交流与合作中思考、感悟、成长,在交流与合作中思考产生新的看法、观点、思想。

成长与发展需要知行合一,实学思维,实效标准,学习的最终目的最后一定是学以致用。

我们学校的校训是“知行合一”,做到立德、立功、立言“三不朽”的王阳明先生正是知行合一的典范,他倡导的是实学思想。职业教育是实学教育,职业教育的十六字箴言中就有“知行合一”,王阳明思想和中国的实学思想在日本近代大学产生过程中、在我国百年前大学的产生过程中,都被作为一个指导办学的人文思想源泉,比如天津大学、上海交通大学、xx大学等等这些工科大学创办时都以实学教育思想为办学思想。

我们工科类的院校很求实,追求实心、实学、实行——实在的内心、实际的学问、实干的行动,知行合一,实学思维,实效标准。我们坚持“专业学科服务和文化一体化”办学,坚持开展政校行企研及国际合作,坚持产教融合、科教融合、城校融合。我们坚持在人才培养上更求实际、在科学研究上更求实用、在社会服务中更求实效、在文化建设上更求实学。

在高校中有你们的成长通道,通过努力一定会加快成长与发展。最后以一句话共勉:为了走得远,大家一起走!

新入职公务员培训会上的讲话篇四

同志们:

根据年初工作安排,今天召开全省大规模培训公务员工作会议。会议的主要任务是:贯彻全国公务员培训工作会议精神,总结交流我省20xx年公务员培训工作,研究部署20xx年及今后一段时间大规模培训公务员工作。

近年来,在省委、省政府的领导下,我省公务员培训工作认真贯彻全国、全省人才工作会议精神,按照《国家公务员暂行条例》的要求,组织全省20多万名公务员参加“四类培训”,公务员的能力建设水平不断提升;建立培训激励机制,健全完善培训管理体系,公务员培训的制度建设不断规范;拓宽培训渠道,创新培训内容,公务员培训工作的质量不断提高,有力地推动了政府各项中心工作的开展,为推动“两个率先”作出积极的贡献。

今年是深入学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,加强党的执政能力建设,加快实现我省“两个率先”目标的重要之年,也是全面完成“十五”公务员培训规划各项任务,谋划“十一五”公务员培训工作,大力推进大规模培训公务员的关键之年。省委、省政府对开展公务员培训工作提出了很高的要求,并且作了全面的部署,做好今年的公务员培训工作,意义重大。下面,我谈三点意见:

一、充分认识开展大规模培训公务员工作的重要意义,增强做好工作的紧迫感和责任感。

中央和地方各级党委政府高度重视大规模培训公务员工作。在底召开的全国组织工作会议上,曾庆红同志强调,要从推动党和国家事业发展的战略高度认识干部教育培训工作的重要性,树立大教育、大培训的观念,放开视野看教育,集中力量抓培训。在去年召开的全国人事厅局长会议上,国务委员、国务院秘书长华建敏提出,公务员队伍要在加强政治思想和职业道德教育的同时,根据政府职能转变的新形势,着力提高履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能的本领;中组部副部长、人事部部长张柏林提出要以提高公务员能力为核心,大规模开展公务员培训,并依据《国家公务员通用能力标准框架(试行)》,把培训目标、培训方法与能力建设紧密结合起来,创新培训形式,更新培训内容,提高培训效果。在省委十届八次全会上,省委书记李源潮明确指出,要创新干部培训的方式方法,坚持以工作需要为导向,以能力建设为核心,重点干部重点培训,优秀人才强化培训,年轻干部反复培训,紧缺人才优先培训。这些重要论述既对公务员培训工作提出了新的要求,又为公务员培训事业的发展创造了难得的机遇,提供了广阔的空间。其主要意义体现在以下三个方面:

一大规模培训公务员是深入贯彻十六届四中全会精神的需要。党的十六届四中全会,全面分析了当前的形势和任务,着重研究了加强党的执政能力建设的若干重大问题,明确提出了加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务。省委十届八次全会全面领会党的十六届四中全会精神,深刻理解《决定》提出的一系列重要举措,紧密围绕提高五大执政能力的战略任务和推进“两个率先”的实际需要,旗帜鲜明地指出要大规模地训练干部,建设学习型干部队伍,培养一大批眼界宽、善谋大势,思路宽、善于创新,胸襟宽、善聚人心的领导干部,以及一大批敢想会干、群众信得过的基层干部。为实现十六届四中全会和省委十届八次全会提出的加强党的执政能力建设的目标,需要我们从多方面坚持不懈地努力,其中一项重要任务就是大力提高人才队伍素质。公务员队伍是人才队伍的重要组成部分,而且是整个社会生产活动的组织者和执行者。教育者先接受教育,培训者先接受培训,我们要率先垂范,带头参加各类培训活动,并充分发挥自身的组织优势,带动和促进专业技术人才、企业经营管理人才、技能人才、农村乡土人才素质的提高。

二大规模培训公务员是适应国际形势的发展步伐的需要。进入21世纪后,世界正发生着人类有史来最为迅速、广泛、深刻的变化。以信息技术为代表的科技革命突飞猛进,知识与技术更新周期大大缩短,科技成果以前所未有的规模与速度向现实生产力转化。世界各主要国家特别是发达国家都积极应对,纷纷加大对科技和人才的投入,千方百计地培训和吸纳掌握核心和关键技术的高科技人才,人才资源已成为一个国家和地区经济、社会发展的决定因素,成为一种最为重要的战略资源。这对各级政府提出了更高的要求。如果不正视这种发展趋势,不抓紧吸引、培养和使用人才,就会在竞争中败下阵来,就会错失发展的良机。国际形势的发展变化,需要我们加强公务员培训工作,不断提高公务员的能力素质,使广大公务员进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,深刻认识国际经济、政治形势,努力做到审时度势、因势利导、内外兼顾、趋利避害。

三大规模培训公务员是加快推进“两个率先”的需要。20xx年,我省人均gdp已经超过美元,经济社会发展走到了一个新的关节点。但是,我们也十分清醒地看到,面对新形势、新阶段、新任务,全省人才队伍特别是公务员队伍的眼界、知识和能力还存在许多不适应的地方。如,有的对世界先进生产力的容量和潜力了解得还不够;有的对世界先进文化包括科学、法制、管理、技术、教育、艺术等发展方向了解得还不够;有的对wto知识、市场经济知识、信息技术知识、金融知识、外贸知识了解得还不够,等等。因此,必须通过大规模地培训公务员,有效地解决公务员队伍中存在的“知识恐慌”和“本领危机”,全面提升各级公务员的执政素质和执政本领。

此外,我们也要正视当前公务员培训工作中存在的突出问题,如培训规模不能满足工作要求,培训质量有待提高,培训资源需要进一步整合,激励约束机制刚性不足,调训难,经费渠道不畅等。这些问题也需要我们在今后的工作中不断加以克服和解决。

20xx年的公务员培训工作要以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会和省委十届八次全会为指导,紧紧围绕“两个率先”和建设以人为本、全面协调可持续发展新江苏的目标,以学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观为主要任务,以能力建设为核心,以改革创新为动力,以实施“5+x”公务员能力培训工程为抓手,大规模地培训公务员,努力建设一支高素质、专业化的公务员队伍。

一以实施“5+x”能力培训工程为抓手,大力开展公务员培训工作。全省人才工作会议要求我们,以实施“百千万”工程为重点,培养优秀的党政领导干部;以实施企业家培养工程为重点,培养职业化、现代化、国际化的优秀企业家;以实施“333”、“六大人才高峰”行动计划为重点,培养站在国际国内科技发展前沿的学术、技术带头人。人事部门的培训任务很重,有许多工作需要牵头完成,有许多工作需要配合其他部门完成,特别是如何更好地开展公务员培训工作,确保培训效果,有许多工作需要尽快地研究解决。鉴于此,经过深入调查研究,我们准备近期启动“5+x”公务员能力培训工程,其基本内容为:“5”是指5门必修课,包括:公共行政、公共政策、公共经济、依法行政和创新能力。“x”是指选修课,包括:《国家公务员通用能力标准框架(试行)》;省委书记李源潮提出的“新型工业化、城市现代化和经济国际化理论”;各系统、各行业、各部门公务员主要业务能力知识;公共管理研究生课程。这是今年和今后一段时期公务员培训工作的龙头工程,要以此为抓手努力培训一批适应“两个率先”需要的“三宽型”和“三创型”的公务员队伍。

二以提升政府工作水平为核心,大力开展公务员培训工作。《国家公务员通用能力标准框架(试行)》提出,公务员必须具备政治鉴别能力、依法行政能力、公共服务能力、调查研究能力、学习能力、沟通协调能力、创新能力、应对突发事件能力、心理调适能力等九种基本能力。此外,我省经济和社会的快速发展以及政府职能的转变,也对公务员提出了更高的要求:五大发展战略需要我们调整结构、深化改革、转变经济增长方式,探索又快又好的科学发展道路;化解经济运行中的突出矛盾和问题,需要我们用创新的办法破解发展中的难题;维护和实现社会公平,需要我们协调好各方面的利益,不断加强和改进群众工作;维护社会稳定,需要我们正确处理人民内部矛盾,等等。如果公务员再不抓紧学习,提升各方面的能力,势必不能满足工作的需要。要改变“学与不学一个样,学好学坏一个样”的现象,建立以能力和工作业绩为导向的用人机制,引导公务员注重自身素质和能力的提升,激发公务员自觉学习、积极参训的内在动力,形成自觉求学、竞争参训的良好局面。要通过理论培训和实践锻炼,提高公务员的政治理论素养和现代科学文化知识,不断增强科学决策、驾驭全局、开拓创新等能力。要适应政府转型和执政方式转变的需要,大力培养高层次现代政府管理人才,造就一批适应公共行政、公共服务、公共管理要求的各类政府管理专家。

三以服务经济、促进发展为目标,大力开展公务员培训工作。加强能力建设对经济社会发展具有基础性、战略性的意义。事实证明,培训工作在促进经济建设,推动社会文明进步的进程中,发挥越来越重要的作用。去年,在省长梁保华直接关心和支持下,我们启动了“千人赴港培训计划”,经过苏港双方的共同努力,成功组织了空港管理、金融证券、会计审计、现代物流、涉外法律、管理咨询、城市建设与管理、公共服务等36个班次,共1100人参加培训。参训单位对此反响很好,许多单位的领导找到我们,要求增加计划。禄口机场、财政部门、交通管理部门的学员将他们所学的知识,直接运用到工作中,并已初步产生了一定的经济和社会效益。前年,为适应我国加入wto后药品监管和医药行业与世界接轨的要求,我们组织药监系统公务员赴美国参加“fda管理条例培训”。事后,据省药监局反馈来的信息表明,通过培训既掌握了fda对新药审计的要求,同时又掌握了美国企业新药研发的大量信息。因此,只要我们的培训工作能够适应经济社会发展的需要,就会更加具有强大的生命力。要着眼于高新技术的发展,开展信息技术、生物技术、新材料技术、先进制造技术的培训;要着眼于经济全球化、人才国际化,开展国际经贸规则和世贸知识的培训;要着眼于加快第三产业的发展,开展法律、公共管理、现代管理等知识的培训。

三、加强领导,狠抓落实,推动公务员培训工作再上新台阶。

一统一思想认识,加强组织领导。各地特别是各部门、各单位的一把手,要把“5+x”公务员能力培训工程摆上重要位置,列入议事日程,定期研究解决工作中的重大问题。各级人事部门要切实履行主管公务员培训工作的职责,带头破除培训是“软任务”的观念,努力改变“重学历、轻能力”的现象,充分调动各地各部门的积极性和创造性,努力形成工作合力。要按照职责分工,各司其职,各负其责,抓好培训任务的落实,真正形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的运作机制。

二科学制订计划,明确培训重点。要根据“5+x”公务员能力培训工程时间跨度较长的特点,结合我省经济社会发展的状况,着眼于“两个率先”目标对人才的需要,研究不同时期、不同行业、不同地域公务员培训工作的重点,制定公务员培训工作的总体规划,有组织有计划地培训各类公务员,使公务员培训工作与我省人才资源开发工作相适应,使公务员素质提升与经济社会发展要求相适应。

三创新方式方法,提高培训质量。要适应公务员培训需求呈差别化发展、培训方式呈多样化发展以及手段呈信息化发展的趋势,积极运用灵活有效的培训形式、教学方式和学习方式,卓有成效地抓好公务员培训工作。要根据不同层次、不同岗位公务员的特点,合理设置班次,调整培训内容和时间,多搞短期强化培训。要拓宽培训渠道,把脱产培训与在职自学、理论学习与实践锻炼、国内培训与国外培训、培训与考察有机地结合起来。要强化质量意识、效益意识,在保证质量的前提下,追求数量上的大规模。

四坚持培训与使用相结合,健全培训激励约束机制。要把培训与使用相结合的各项规定落到实处,逐步做到“不经培训不上岗,不经培训不任职,不经培训不提拔”。新录用公务员不参加培训或成绩不合格的,不能任职定级。把任职培训和任职试用期结合起来,凡在任职前没有达到培训要求的,必须在试用期内接受任职培训,否则不予以任职。对按规定应接受培训而无正当理由不参加培训或培训成绩不合格的公务员,年度考核不能评为优秀等次。

同志们,面对新的形势和任务,加强公务员培训工作的任务比以往任何时候都更为紧迫,更为重要,也更为艰巨。我们要以强烈的使命感和责任感,与时俱进,扎实工作,努力开创公务员培训工作的新局面,为实现“两个率先”,建设以人为本、全面协调可持续发展的新江苏提供更加强有力的人才保证。

新入职公务员培训会上的讲话篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

随着新技术和产业变革迭代发展,高职院校今后会较快地向专本硕博贯通发展,将来一批高职院校与应用型本科依各自的优势,共同向紧缺的新型技术本科类、新型理工大学类发展。不久前,教育部教师工作司副司长*在中国职业技术教育学会工作部署会议上提出:“要搭建‘青年教师+青年科学家+企业技术专家’双师型职教师资人才服务平台,培育‘工匠之师’。”这又是新的说法和对高职院校青年教师的新要求,已经拓宽了“双师型教师”这个概念的范畴,和应用型高校老师的要求已没有区别。

所以,青年教师不成长,学校就没有未来,这既是个人成长的需要,也是学校向前走的动力。

在高职院校,成长与发展成为什么样的教师?

个人成长与发展的目标很多,我认为最重要的就是青年教师要不断修炼自己的境界和格局,涵养自己的特性和气质。我认为在高校里,根据不同岗位可以分为管理老师、思政老师和专业老师。无论你们在哪个岗位,都可以争做这个领域的拔尖人才。像我们学校推出了打造“六个一批”人才的计划:一批专业学科带头人、一批教学名师、一批高职称、高学历的人才、一批应用型的技术人才和技能大师、一批党建思政和治校管理人才和一批国际化人才。青年教师可以根据自己的特长,成为其中的“一批人才”。

境界与格局。

成为一名高校教师,是一个值得自豪的事情,它是一个令人尊敬的职业,更是一个能自我成长与发展的职业,还是能从一个职业升华到一个事业,乃至升华到一种使命的职业。

第二重境界是把它升华为一种事业,获得成就感;

第三重境界是进一步升华为一种使命,获得强烈的奉献感。

第三种:台上玩月,还有人境界更高,那就是爬到屋顶高台上去看月、去玩月,这是三种不同的境界与格局。

格局大了,世界就大了,拥有大格局的人,才会有大视野,活出真正的人生意义。

境界越高,格局越大,做一个高校的老师就会幸福感越充实、获得感越充分,这也是很多教师的亲身体会。

成为好教师既是时代的要求,也是每个年轻教师的梦想。怎样成为好教师,对每个人而言都是永恒的课题。

特性与气质。

我校有xx年的办学历史,大部分专业面向先进制造业和制造服务业。作为一个工科类高职院校,浙工院教师应有什么样的特性、什么样的气质?我的理解是这样的:

作为工科类院校,我们浙工院教师追求纯粹、专注、匠心的特性。作为一名青年教师,无论你在管理岗位还是专业技术岗位,一定要努力成为一名研究型的教育工作者,这就需要你追求纯粹,还要专注于你的工作,专注于你的研究方向,并且要有匠心精神。

作为工科类院校,我们浙工院教师追求正气、大气、锐气的气质。正气是一个人灵魂的底色,是一名教师应当具有的最基本的气质。青年教师还要追求大气,努力让自己的灵魂大气起来。有个著名的政治学者叫帕金森,他的思想在全世界的影响很大。

他提出的帕金森定律(parkinson"slaw)被称为二十世纪西方文化三大发现之一,指的是当一个企业发展的规模越来越大、存在的时间越来越长时而产生的“大企业病”,其中定律x为鸡毛蒜皮定律:越是鸡毛蒜皮的事情越会让人花费很多时间讨论,越是重大发展的事项,探讨花费的时间却越短。浙工院要跨越发展,就一定要跨越帕金森定律现象。

青年教师追求大气的气质,在成长发展中就不会受帕金森定律现象影响。青年教师更要追求锐气。教育是艰辛的事业,教师要有锐气、要有激情,因为没有激情,就教不好学生、上不好课、完不成管理工作、专业工作。有激情,我们才能在追求目标任务中穿越荆棘,踏平坎坷,向成长与发展迈进。

教师的境界和格局、特性和气质,会引导和塑造学生的境界和格局、特性和气质,会形成学校的境界和格局、特性和气质,会培育学校的文化与精神。青年教师追求了这两个方面的目标,实现其他目标也就会更能达到。

在高职院校,青年教师如何成长与发展?

有了这些目标,如何去实现它?高校青年教师应如何成长与发展?我有三点体会跟大家分享。

这一点又可以分三个层次,学习—思考—传授。

教师应该把读书学习作为自己的第二职业。青年教师如果只把高职院校的教师岗位当成一份稳定的职业,把学习研究“放”下了,那么等于把你的未来也“放”下了。因为高职院校正在迎来跨越式的发展,如果你不学习、不研究,怎么跟得上?高等职业教育的变革、发展很快,所以我们的老师既要有中观微观的专业钻研思维,又要有宏观的大发展思维,还有宏观中观微观结合的系统思维。

作为一个大学老师,要把读书学习作为自己的第二职业,要读经典名著、读理论文献、读思想文章,在阅读中思考,了解书中的思维、方法、理论,在学习与思考中成长。前些年不少老师跟我提到,一年中都没有看过一篇文献,我说:“作为青年教师,千万不可以,每年都要阅读一定数量的著作、文献、文章,至少一年也得看100篇专业文献吧。”如果你是思政老师和辅导员,除了看专业文献外,还要多看关于思想性的文章、著作。只有这样,你才会成长,你才能有自己的思考。

学习与思考是一个老师对自己投入最低、回报最高的一种投资。所以我过去说过:“一个学校的大发展一定有个标志性的现象,就是干部从单一行政型向研究型转变,教师从单一教学型向教学研究型转变。”我们过去认为:作为老师,完成教学、完成课程就可以了,但是不搞应用研究,课程水平能提升吗?当今高等职业教育领域发展太快,它是一个“流变”的时空,时刻都要去关注它。

过去的经验在不断迅速地褪去,我们要面对的是日新月异的改变和挑战,需要我们不断地静下心来重新学习思考、重新梳理知识体系和认知能力,我希望青年教师除了自己专业工作内容以外,关注的空间更大一点,也要去关心宏观的领域,这样你的思维空间会广阔。比如我每看一次习近平总书记的文章都会得到启发,这对思维的成长一定有益处。

在教学生如何学习时,教师也会提升自己,所以称作“教学相长”。如果自身不爱学习研究,怎么去指导学生学习呢?教学生不只是“输送”和“贩卖”知识,我们要教学生如何学习知识。大学的优势在于,它不仅让学生习得知识,更重要的是能学习到学习的方法。我们在大学所学习到的知识可能会大部分忘记、可能会过时无用,但去学习知识的过程是非常重要和让人终生受益的,它可以保证人一生都在学习知识的过程之中,保证人的一生都可以不断获得新知识。

老师要研究真问题,要做真学问,要给学生们培养真本事。第三,老师应该有一颗敬畏的关爱心,大学教育要关爱学生,还得敬畏学生。

青年教师在交流合作中成长与发展。青年教师一定要多交流合作,要走进学生、走进同行、走进学术圈,要走进企业、走进行业、走进社会,了解书外的看法、观点、思想,在交流与合作中思考、感悟、成长,在交流与合作中思考产生新的看法、观点、思想。

青年教师一定要多交流合作,要走进学生、走进同行、走进学术圈,要走进企业、走进行业、走进社会,了解书外的看法、观点、思想,在交流与合作中思考、感悟、成长,在交流与合作中思考产生新的看法、观点、思想。

成长与发展需要知行合一,实学思维,实效标准,学习的最终目的最后一定是学以致用。

我们学校的校训是“知行合一”,做到立德、立功、立言“三不朽”的王阳明先生正是知行合一的典范,他倡导的是实学思想。职业教育是实学教育,职业教育的十六字箴言中就有“知行合一”,王阳明思想和中国的实学思想在日本近代大学产生过程中、在我国百年前大学的产生过程中,都被作为一个指导办学的人文思想源泉,比如天津大学、上海交通大学、xx大学等等这些工科大学创办时都以实学教育思想为办学思想。

我们工科类的院校很求实,追求实心、实学、实行——实在的内心、实际的学问、实干的行动,知行合一,实学思维,实效标准。我们坚持“专业学科服务和文化一体化”办学,坚持开展政校行企研及国际合作,坚持产教融合、科教融合、城校融合。我们坚持在人才培养上更求实际、在科学研究上更求实用、在社会服务中更求实效、在文化建设上更求实学。

在高校中有你们的成长通道,通过努力一定会加快成长与发展。最后以一句话共勉:为了走得远,大家一起走!

新入职公务员培训会上的讲话篇六

今天来到这里,和年轻人共同交流,心情很激动。这次培训有国税情况的介绍,有廉政建设的要求,有先进代表的发言。下面是本站小编为您推荐新任公务员培训会上的讲话稿范文。

同志们:。

根据《公务员法》和自治区、地区招录机关事业单位工作人员培训工作的要求,结合我县培训工作计划。今天,我们在这里举办全县新录用机关事业单位工作人员培训班。目的在于通过政治理论、廉政教育的学习和素质能力的培训,使新录用的机关事业单位工作人员具备应有职业道德和行为规范,了解机关工作的运作程序,掌握办公业务基础和实际应用技能,快速转换角色,融入xxxxx县干部队伍中来,切实做到执政为民、变化变革、敢于担当。在此,我代表县委、政府诚挚地欢迎大家加入到干部队伍中来,并对大家能够成为一名机关事业单位工作人员表示热烈的祝贺!在这里我想对你们谈几点意见:。

一、要充分认识培训学习的重要性。

在当前工作任务十分繁重的情况下,全面开展公务员培训工作,是新形势下提高干部执政能力,实现我县经济社会跨越的需要。通过学习,使你们不断增强政治意识,提高理论水平、科学文化水平和履行岗位职责能力,树立科学发展观和以人为本的执政观,增强拒腐防变,经受考验的能力,真正做到“立党为公,执政为民”。每个工作人员都应该明白,学习不仅是个人行为,更重要的是一种社会行为,学习不仅仅是自己生存和发展的需要,更重要的是一种历史重任和社会责任,要自觉地把学习作为一种精神境界,一种终身追求,一种经常性的任务。因此,今天参加培训的每个人务必要认真学习,真正提高自身整体素质,这样才能更好地为我县各项事业发展贡献力量和智慧。

二、要牢固树立科学的学习理念。

一是树立学习是生存发展的理念。学习能使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。一个人、一个政党、一个民族只有通过不断的学习,进行精神、智力、能力武装,才能有所创造、有所发展、有所前进。谁把握了学习的先机和主动权,谁就抢占了生存和发展的制高点。只有不断学习,汲取营养,充实知识,提高本领,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地,肩负起党和人民赋予的历史重任。

二是树立学习则强、学习则胜的理念。学习是创新发展的前提和动力,只有不断学习,才能获得新知识,增长才干,跟上时代。离开了学习,工作就会失去创造的营养,发展就会缺乏前进的动力。特别是在知识更新加快的情况下,谁学习抓得越紧,掌握的知识越多,谁的创造潜力就越大,发展就越快。我们必须把学习作为自身进步的阶梯,把知识作为与时俱进的不竭动力,培养强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣,养成良好的学习习惯,孜孜不倦,永不懈怠,努力以学习的进步推进事业的发展。

三是树立学习为本、终身学习的理念。如今,学习为本、终身学习,已成为衡量一个社会文明程度的尺度,成为评价一个国家健康发展的标志。新的形势和任务,对我们党的执政能力和领导水平提出了新的要求,作为新一批机关事业单位工作人员,应该审时度势,把学习作为一个永恒的主题,作为一个经常不断的任务,自觉地重视学习、善于学习、推动全社会形成学习为本、终身学习的良好风尚。

三、要努力做一名合格的工作人员。

同志们,县委、县政府提出了实现县域经济社会发展跨越的战略目标,我希望你们通过不断地学习与实践都能成长为一名合格的国家工作人员,充分发挥自己的聪明才智,为实现县委、县政府提出的战略目标作出应有的贡献。这就需要大家:

一要坚定马克思主义信仰,坚定共产主义信念,坚定改革开放和现代化建设的信心。要善于从政治的高度去观察、思考和处理问题,做到理论上成熟、思想上清醒。要增强贯彻党和国家各项法规政策的自觉性,做到令行禁止,保证政令畅通。

二要努力培养自己的创造能力。特别是青年工作人员要勇于创造,善于创造。只有不断创造,才能有活力,才能有作为,才能有进步。我们反对安于现状、不思进取、无所作为、萎靡不振的精神状态,提倡不畏艰难、奋力拼搏、与时俱进、善于创造的精神。要做到实事求是,善于创造;周密规划,科学创造;不怕挫折,不断创造。

三要强化依法行政观念,提高依法行政能力。依法治国是我国的基本方略。依法行政是落实依法治国基本方略的重要保障。你们是行政管理的具体执行者,是政府意志的具体实施者,担负着管理国家事务、社会事务、经济和文化事业的繁重任务。你们要强化法制观念,严格依法办事,切实提高依法行政能力,努力作一名忠于职守,人民信赖的干部。

同志们,这次培训班时间虽然比较短,但却体现了县委县政府对大家的关心和重视。希望大家珍惜这次学习机会,静下心来,利用这段短暂的时间“充充电”、“加加油”,打起十分精神投入学习,力求通过系统学习和深入研讨,有所收获,有所提高。同时,要自觉遵守培训班纪律,展现出青年干部良好的精神风貌。

最后,祝大家身体健康,学习进步,事业有成!祝这次培训班取得圆满成功!

新入职公务员培训会上的讲话篇七

今天来到这里,和年轻人共同交流,心情很激动。这次培训有国税情况的介绍,有廉政建设的要求,有先进代表的发言。刚才,赵爱国总会计师代表市局党组对大家提出了要求和希望,语重心长,希望大家认真学习、深刻领会、落实到今后的工作中。这里,我想讲三点。

一是祝贺。公务员考试历来都是很热门的考试,尤其是中央机关的考试更热,其中税务部门的考试竞争尤为激烈。大家能够通过笔试、面试和考察,顺利进入国税系统,应该说是过五关斩六将,百里挑一,来之不易。我相信,按照这种机制选拔进来的一定是人才。我们安庆国税在全省国税系统占有重要位置。安庆国税机构数占全省的十分之一,国税干部职工人数也占全省的十分之一。大家能够进入安庆国税系统工作,应该感到荣幸,值得祝贺。

二是欢迎。在座的29位中有21位是通过公务员考试新进国税部门的,有8位是从交通部门划转到国税部门的,对国税系统来说,大家都是新进人员,都是我们国税系统的新鲜血液。我相信,大家进入国税系统工作以后,能够给全系统带来活力,增加朝气。你们的加入,一定会进一步激活干部队伍,推动各项工作,促进国税发展,我代表市局党组向大家表示热烈的欢迎。

三是希望。首先希望大家想干事。思想是行动的源泉,孔子说:知之不如好之,好之不如乐之。只有思想上想干事,才能快乐工作。走出校门进入国税系统,只是职业生涯的第一步。从今往后,你们中除了极少数人,由于这样那样的原因可能会离开国税系统,但绝大多数人都要为税收事业工作终身。希望大家要做好职业生涯的设计,规划人生,做好开局,不要认为考入国税系统就实现了自己的人生目标,万事大吉。这里有一个反面的例子,大家进入国税系统以后要进行执法资格考试,每年考一次。只有获得了执法资格才能够从事税收执法岗位的工作。但是,在今年国税系统执法资格考试中,全省有30多人两次考试都不合格,其中我们安庆国税就有6位,占了全省的五分之一。这些同志能通过公务员考试却通不过执法资格考试,其主要原因就是对自己降低了要求,放松了学习。市局人事部门正在研究,对这些人要采取一定的组织措施,督促他们学习。就全市国税系统看,30岁以下的国税人员占8%,35岁以下(含30岁以下)的占15%,36岁—49岁的占65%。这意味着什么?这意味着目前在岗的人中,内有20%的人要退休,25年内有85%的人员要离开工作岗位;这意味着在座的各位都要承担更重要的工作,走上更高的岗位!所以,一定要从现在开始就要抓紧学习,提前积累!前两天,市局有个局领导退休了,我们在一起聊天。他说,以前说光阴似箭、岁月如梭只是讲一讲而已,现在真的退休了,才发觉这句话的份量和以前所说的很不相同。我和大家一样,也是学校毕业后走上工作岗位的,毕业时的情景仍然历历在目,但一晃23年已经过去。希望大家要抓紧每一天,努力做到三个不辜负:第一不辜负党和人民的培养。这不是一句空话,大家所受的教育,花费的不仅仅是自己父母的钱,还有国家财政的拨款,这些拨款都是从紧张的财政资金中挤出来的,都源自于党和人民。第二不辜负父母亲朋的期望。在座的绝大多数可能都是独生子女,6位长辈对你们都寄予厚望,不要辜负他们的期望。第三不辜负自己多年的努力和聪明才智。能够考入国税系统,证明大家都很优秀,但这仅仅是个开始,希望大家再接再厉,立大志,干大事,创大业。

新入职公务员培训会上的讲话篇八

各位班主任:

大家好!首先向大家表示歉意,耽误了大家的休息时间,我们很多同志好不容易盼来了一个双休日,而且又是中秋节,所以我们感到特别的抱歉。确实没有办法,因为这个学期的时间特别紧。但选择在开学第二周举办这样一个班主任工作培训会,也体现了我们对班主任工作的重视,所以在此,还请我们班主任对我们的工作理解、支持。培训是教师个人发展、学校进步的根本保证,是教师最大的福利。今后,我们还将继续开展相关的培训工作,当然尽力不安排在休息日。下面,我想传达一个信息,作为我们教学部门,我们决定把为所有班主任、所有教师做好服务作为我们的工作目标,尽心尽力为大家做好服务,让大家心平气和的投入工作,开开心心的工作,认认真真的教学,在学校和老师架起一个沟通理解的桥梁。在这一块我们所做的第一件事就是考虑到我们有些教研组固定在每周的某一天上午或下午开展包河区教研活动,教务处尽力为大家调好课,让大家放心的去参加教研活动。今天上午一道观看了被称为现代孔子的魏书生先生的班主任工作讲座,魏书生的报告非常精彩,他的以学生为本、为学生服务的思想确实值得我们学习,值得我们尝试。下面要播放的是在教育改革方面走在全国前列的山东聊城市杜郎口中学的一堂数学课的视频。现在我简单的为大家介绍一下目前在全国非常有影响力的山东省聊城市杜郎口中学。

这个学校的过去:

1、当时的情景可概括为:班子不思进取,教师人心涣散,学生厌学严重,家长怨声载道。许多学生纷纷离乡转学,甚至本校教职工的子女都要到别的学校就读。有一次,省市县三级领导冒雨检查指导工作,到了学校,淋在雨中的十几个人,还要到处去找校长。有关领导几次下决心要撤并这所濒临绝境的学校。

2、教改前的杜郎口中学是远近闻名的薄弱学校,三个年级每班有一半的学生跟不上教师进度,厌学思想严重,辍学现象时有发生,1998年春初三年级曾经60名学生的班,中考前只剩下21名学生,全校一年升入重点高中的学生仅是个位数。;教师情绪浮动,教学秩序混乱,师生关系紧张,体罚、变相体罚几乎天天发生。县里已经将这所学校划入了撤并学校的行列。

位置和办学条件:

现在:

1、让一个濒临撤并的农村中学在去年的中考重点录取中报名268人考上了267人,也让一个个害羞内向的农村孩子在生活中大胆活泼而充满了无尽的活力。

2、在杜郎口中学,我发现了城里学校很少有的现象,每个学生都非常开心,学生心态非常好。我们想在这样一个比较自由的情况下找出一个不学习的学生,结果70多个学生中没有发现一个,这让我们非常惊讶。他们的经济条件不好,但每个学生的脸上都是阳光。我们问学生,你们怎么这样爱学习啊?学生们说:“课堂上我们有乐趣。”这句话在城里是很少听到的。

3、如今,杜郎口中学的硬件建设也发生了翻天覆地的变化。宽阔平展的校园、高耸的楼群、恢弘的学校报告厅、气派的学生餐厅……这一切,“都离不开各级领导的关怀和支持”(崔其升语)。

县委书记侯军、县长任晓旺几次率领有关部门的主要负责人到学校现场办公,帮助解决学校建设中遇到的问题。聊城市分管教育的副市长董金刚在学校建设最关键的时刻,每隔十几天就到学校检查指导一次,每次都提出细致的意见和方案。在财政十分困难的情况下,总投资360万元,新建教学楼3座,总面积3993平方米。

为什么要改革?

重要原因之一:新上任的校长崔其升对辍学的学生进行了跟踪调查,发现他们辍学的主要原因不是家庭经济困难,也不是家庭发生变故,而是他们感到学习困难,不愿在学校“活受罪”。一连许多天,崔其升拎着个板凳四下里听课。很快他就听出了“门道”:许多老师上的课,学生很不爱听。特别是一些年龄较大的老师,上起课来,状如树干,举止单一,话似白开水,枯燥乏味,课堂上,死气沉沉,表面上看起来秩序很好,实际上,学生的思想早开小差到了“爪哇国”,不是昏昏欲睡,就是桌底下你捣我一下,我踢你一脚,寻开心,闹着玩。一些学生家长更是告诉崔其升:“孩子在学校混了3年,痛苦了3年!”老师本来应该是受人尊重的传道者,现在竟然沦落到了“痛苦制造者”!家长的话深深地刺痛了崔其升的神经:“教师把学生看作接受知识的‘灌装桶’,课堂由教师一统天下,学生像被驯服的小绵羊,只能被动地接受教师传授的知识。这些究竟给教育带来了什么?给孩子带来了什么?既然‘满堂灌’没有好的效果,我们能不能改?我们该怎么改?”

如何改革?

他开始悄悄物色第一个吃螃蟹的人,因为,这样做毕竟带有很大的冒险性,不要说老师不愿当试验者,学生也肯定不愿当这个试验品。但是,不彻底搞个大动作,出路又在哪里呢?带着这种朴素而又急切的想法,经过翻来覆去的筛选,人选终于找到了,就让教学成绩最差的那位老师先下水。

这件事情想着容易,做起来难。既不能给老师和盘托出想法,怕伤了他们的自尊,还要让老师明白自己的意图,更要顾及到社会影响,这毕竟是学校,牵扯千家万户,涉及孩子们的前途命运。为了暗中帮助这位老师,完成好这个关系到学校前途命运的大事,他经常以深入课堂听课的名义给这个老师当助手,节骨眼上,他就用商量的口吻对这个教师说:“先让学生自己讲讲怎样?看他们预习得好不好。”经过一段时间的实践,他发现这个班的学生成绩有了明显提高。

具体课改模式:“三三六”教学模式,注重预习,注重发挥学生的主体作用,让学生爱学校,主动学习,课堂教学看上去很乱,但教学效果很好,值得我们深思,我们追求的是教学效果,而不是表面上的遵守纪律。下面就让我们看一看杜郎口的老师是怎样上课的。

新入职公务员培训会上的讲话篇九

各位领导、代表、同志们:

人大代表是人民代表大会的组织细胞,担负着代表人民群众管理国家和社会事务的责任。人大代表能否有效行使职权、履行义务、充分发挥作用,不仅直接影响到国家权力机关职能作用的发挥,而且关系到人大的形象和权威,更决定着人民群众能否最终行使当家作主的民主权利。今天谈不上培训,我们共同学习,借这个机会,我就如何发挥人大代表作用,如何搞好平溪镇下一步人大和政府换届工作讲几点意见。

一、以铁的纪律搞好下一步工作。

同志们,我们的代表应该是模仿遵守宪法和法律、密切关心人民群众、政治思想过硬、道德品质好、文化水平高和业务能力强的同志。因此,我们要讲纪律、讲政治、讲正气。去年20xx年12月中纪委中纪部以(20xx)21号下发了《关于严肃换届纪律保证换届风气保证通知》“5个严禁、17个不准、15个一律”要求,我们已将内容发给你们,要求我们大家要认真学习,认真领会。我把这几个内容在这里共同学习一下。

二、充分认识人大代表的性质、地位和作用,增强执行代表职务的责任感和紧迫感。

第一,要正确认识人大代表的涵义。人大代表是人民代表大会代表的简称,是由选民或者选举单位选举产生的国家权力机关的组成人员,它的法律地位是人民在国家政治生活中的地位决定的,是由宪法和法律确认并保障的。它具有以下五个方面的特定涵义:一是人大代表是职务而不是荣誉;二是人大代表是依法选举产生的,具有很强的人民性;三是人大代表作为国家权力机关组成人员的一分子,其地位受到法律保护和一切组织与个人的尊重,具有权威性。如代表向有关部门、单位提出的意见、建议,承办单位必须在规定时间内答复。代表根据本级人大会的统一安排,对本级或者下级有关单位的工作进行视察,如要约见某部门领导,该部门领导必须予以接待,听取意见;四是人大代表所代表的利益和意志是全局的利益和意志,而不能只注意原选区的利益、局部的利益;五是人大代表是集体行使国家权力的,人大代表个人无权行使国家权力。说通俗点,就是集体有权,个人无权。

第二,要正确认识人大代表的性质和地位。人大代表是一项法定的政治职务,是人民行使国家权力的代表。说得更通俗些,就是人民群众利益的“代言人”,这就是人大代表的性质。各级人大代表是各级国家权力机关的组成人员,是人民代表大会的主体。每一位人大代表,对一级人大而言,都是至关重要的组成部分。只有优秀的人大代表才能组成一个有作为、有力量、有权威的权力机关。人大代表的地位是崇高而神圣的,具有地位的法定性、平等性、民主性等特点。它和一般意义上的非权力机关的代表有着本质上的区别。各行各业、各界各派推荐的代表,只能代表其行业或社会团体,其广泛性也是有限的。在过去一段较长时间里,人们也包括我们一些代表对这一点的认识存在偏差,认为人大代表只是一种荣誉,和其他的代表是一样的。这种认识是错误的。因为人大代表是一种职务,要行使法律赋予的权利,代表广大人民监督法律法规的贯彻实施。特别是随着民主法制建设的深入开展,代表的作用将得到更加充分的体现。对此,我们一定要有正确和清醒的认识。

第三,要正确认识和履行好人大代表的权利和义务。依照法律的规定,人大代表享有一定的权利,同时承担一定的义务。人大代表的权利很多,大会期间有审议权、提案权、表决权、询问和质询权、选举权、罢免权、建议权等等,闭会期间可以参加代表小组活动、参加视察和调研活动、走访选民、提出建议、批评和意见等等。同时,人大代表也要履行一定的义务,主要有模范遵守宪法和法律、密切联系群众、主动接受人民监督等等。根据权利与义务相一致的原则,代表在行使权利的同时,必须履行相应的义务。这种权利与义务都是法定的,也是不能割裂的。不能只讲权利,不讲义务;也不能不讲权利只讲义务。

第四,要正确认识人大代表的作用。人大代表的性质、地位决定了人大代表的作用。人大代表的作用,从根本上说,就是围绕人民代表大会的整体职权,充分履行人大代表的职责,努力把人民的意志及时转变为国家意志,实现人民当家作主。这是发展社会主义民主、建设社会主义政治文明的本质要求。党的xx大报告指出,人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。支持人民代表大会依法履行职能,善于使党的主张通过法定程序成为国家意志;保障人大代表依法行使职权,密切人大代表同人民的联系。所有这些,都需要各级人大代表的共同努力和积极参与。人大代表是我国民主政治建设中一支不可缺少的力量,在依法治国、建设社会主义法治国家的进程中肩负重要使命,责任重大。

因此,我们每位人大代表,都必须树立强烈的政治责任感和崇高的历史使命感,以主人翁的姿态,积极参与政务、管理事务,充分发挥好人大代表的作用,切实维护好党的利益、全局利益和人民利益,为推进民主法制建设和全面建设小康社会做出积极贡献。

三、依法履职,充分发挥人大代表的作用。

人大代表是人民代表大会的主体,人大代表作用发挥得如何,直接关系到各级人大及其会职权行使的质量和水平。人大代表作用的发挥主要是四个方面:

一是要充分发挥联系群众的桥梁纽带作用。人大代表是人民群众选举出来,代表他们进入权力机关并行使“当家作主”权利的光荣使者,是人民群众的代言人。人民群众的意愿、利益、观点,主要是通过人大代表这个中介,转达到权力机关及有关部门。要保持与人民群众的密切联系,进百姓门,知百姓事,解百姓愁,帮百姓忙,暖百姓心,广泛听取群众的呼声,深入了解群众的疾苦,全面客观地反映群众的意见,在上情下达,下情上知,密切党和政府同人民群众的沟通和联系方面发挥积极、有益的作用,不辜负人民群众的信任和重托。

二是要充分发挥决策作用。随着决策民主化、科学化的推进,党的重大决策、重要法律法规的出台和修订,人大及其会通过的重大决议、决定等,都会越来越多地征求人大代表的意见,或提交人民代表大会审议。目的就是要广泛收集民智,更好地反映民意,体现民意,提高决策水平。在大会期间,要按照法定程序,投下自己庄严神圣的一票,把人民群众拥护和信赖的,想办事、能办事、办好事的同志选出来,实现组织意图;要围绕经济社会生活中的一些重大问题以及人民群众关心的热点、难点问题,积极提出议案、建议、批评和意见,通过政府及其有关部门的办理,推动政府改进工作,提高效率。

三是要在本职工作中发挥模范作用。人大代表的法律地位、职责及其肩负的使命,决定了人大代表必须严格要求自己,时时事事处处当群众的表率,通过以身作则去影响和带动群众,在政治、经济、文化和社会生活等各个方面起模范作用,特别是要在经济建设和改革开放中起排头兵的作用。作为人大代表,一定要有强烈的中心意识、大局意识、发展意识,始终站在时代的前列,发挥模范带头作用,积极投身经济建设主战场,努力促进改革开放和现代化建设顺利进行。同时,要摆正代表职务与岗位职务的关系,甘于奉献,甘于比普通公民多辛苦一些,多劳累一点,在做好岗位工作的同时,挤时间多联系一些群众,认真履行代表职责。希望大家增强主人翁责任感,花费必要的时间和精力,担负起这项光荣的使命,切实做好代表工作。

总之,作为一名人大代表,必须坚持全面贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的要求,时刻牢记人民的重托和宪法、法律赋予的职责,以高度的责任感和使命感,认真履行代表义务,积极参与大会及闭会期间的各项工作和活动,不断提高履行代表职责的能力,充分发挥好代表作用。只有这样,才能无愧于人大代表这一光荣职务,切实做一个让党放心,让人民满意的合格代表。

新入职公务员培训会上的讲话篇十

同志们:

今天,在这里召开班组长培训会,我认为这是很有特色也是很有必要的一个培训活动。大家都知道,班组长被称为“兵头将尾”,在企业生产中起到承上启下的关键作用,是一线生产的直接指挥者和组织者。我司作为道路客运企业,大部分一线生产班组都是直接面对广大旅客、为旅客服务的。因此,增强班组建设,加强班组长培训,提高班组长的执行素质、管理艺术、指挥能力、技术特长和自身修养,增强创新能力、应变能力和协调能力,是面对高铁竞争、增强我司核心竞争力的重要途径。

下面,我就加强班组建设讲几点意见。

一、高度重视,深刻认识搞好班组建设的重要意义优秀班组的建设,是企业综合性的基础建设,是企业一切工作的立足点,企业活力的源泉。

(一)搞好班组建设是加强企业管理的基础工作。班组是企业的细胞,班组工作是企业一切工作的落脚点,班组管理是企业管理的基石,班组建设是企业管理最基础的工作,企业的执行力要在班组中体现,企业的效益要通过班组实现,企业的安全要由班组来保证,企业的文化要靠班组来建设。我司所有的管理目标、服务质量、发展战略最终都要落实到每一个班组。因此,加强班组建设,提高班组工作水平,既是我司精神文明与和谐企业建设的客观要求,更是我司着眼长远的战略举措。

(二)搞好班组建设是提高企业核心竞争力的内在要求。据统计,我司目前直接面向一线生产服务的班组有125个,这些班组是形成核心竞争力的最基础单元。因此,可以说,班组活则企业活,班组强企业才能强。要使我司实现又好又快发展,必须把班组这个企业的细胞搞得很健康。我们要按照企业发展的要求,努力把班组建设成为凝聚人才、树立形象、打造品牌的基地,把班组建设成为增强企业核心竞争力的坚实基础。

(三)搞好班组建设是构建和谐企业的重要途径。坚持以人为本、构建和谐企业,是我司深入贯彻党的xx大精神、落实科学发展观、实现可持续发展的重要体现。班组建设是我司党委常抓不懈的一项工作。抓好班组工作,把职工的积极性、主动性和创造性充分调动起来,大力建设适应企业改革发展需要、应对激烈市场竞争需要的“技能型、管理型、效益型、创新型、和谐型”的“五型”班组,大力培育高素质员工队伍,才能更好地构建和谐企业。我们要通过加强班组建设,进一步使企业方针、发展思路落到实处,同时通过班组及时准确地反映职工的意愿和需求,使广大班组成为企业与职工群众密切联系的基层单位,进一步凝聚广大职工的智慧和力量,积极促进职工发展与企业发展的和谐共进。

二、找准定位,充分发挥班组长作用。

我司一线生产班组为企业发展作了大量工作,取得了较大的成绩,像客一公司的福夏商务车组、福清公司的售票班组、客南站和客北站的快客班组等等,得到了社会的广泛认可,并获得了较高的荣誉。而班组长发挥了至关重要的作用,他们严于律己,率先垂范,严格管理,尽职尽责。但也必须看到,我们目前班组长队伍中还存在着一些不足:有的班长没有发挥核心作用,只顾自己闷头干活,不注意带领全班同志一道工作;有的班长不注意思想政治工作,缺乏关心人、理解人、帮助人,没有充分创造一个团结和谐的班组气氛;有的班长工作方法简单粗暴,不注意听取组员的意见和建议;有的班长不敢坚持原则,一团和气,不能在日常管理中批评不良倾向;有的班长不注意自身模范作用的发挥,无法在组员中树立自己良好的威信。

以上问题都说明我们的班组长综合素质有待提高。为此,我想借此机会讲以下几个问题。

(一)班组长应具备的素质。

首先,要有良好的思想素质,这包括全局意识、政策理论水平、优秀的品德等等,特别是党员班组长更要有上佳的表现。

其次,要有良好的工作作风,包括民主作风、战斗作风、务实作风,认真对待每一项工作。

第三,要有过硬的技术。要熟练本岗位、本工种技能,不仅自己技术过硬,还要热心帮助别人共同提高。

(二)班组长应发挥的作用。

一是发挥宣传员的作用。班组长要经常向职工及时准确、内容完整的宣传企业的政策方针、发展动态、规章制度,以及上级领导的指示精神,使职工在日常工作中严格执行各项规章制度,做到有令即行、令行禁止,确保实现保质、保量的服务水准和安全生产。特别要及时宣传企情,让组员对企业有更清楚的了解,进一步明确目标,理解改革。比如说:我们企业发展面临的困难:6月30日和11月30日,福温和福厦高速铁路动车组的开通,将对我司造成巨大影响,所全司有八家单位的营收将直线下滑;我司迎来建司以来最好的场站建设的大好时机,但是新西站、新南站、新北站及平潭新车站等建设需投入近6亿的资金,我司将因此承担巨额的贷款利息;随着全球经济的逐渐复苏,国内油价与国际油价接轨后,油价上涨,我司运输成本将大幅提升等等,班长们都要向职工做具体的宣传。

二是发挥联络员的作用。班组长要做好好“上传下达”,发挥领导和职工之间的联络员作用。例如,在职工在日常生活、工作中遇到的困难、职工对企业的生产经营管理、企业发展等提出的合理化建议,在班组内部难以能解决的,要及时向上级有关领导汇报,并将上级领导的回复及时向职工反馈,充分发挥领导和职工之间的桥梁作用,确保职工队伍的稳定,最大限度的调动全体职工的生产积极性。

三是发挥协调员的作用。职工在日常生活和工作中,相互之间难免发生磕磕碰碰,对于出现的摩擦等不和谐现象,作为班组长,不能视而不见,任其矛盾发展激化,更不能把问题不负责任的往上缴。要主动调查了解,掌握情况,做好深入细致的思想工作,协调解决问题、合理处理纠纷。把班组内部、班组之间出现的一切矛盾和不团结因素消灭在萌芽之中,在职工之间创建一个团结和谐的氛围。

四是发挥教导员的作用。班组长是生产经营活动一线的骨干,实际工作经验和具体的操作技能,是班组成员中的佼佼者。在日常生产工作中,班组长要以身作则、言行一致,严把服务规范操作关、安全生产技术关,把身体力行的模范作用和言传教育结合起来,把自己平时积累的实际工作经验、技术技能毫无保留的传授给组员,积极主动的做好传帮带工作,以推动全体职工的共同提高。

三、明确任务,加强班组建设。

(一)做好思想工作统一认识。

思想工作要长抓不懈,结合班组实际统一思想认识。要经常开班组会,把企业发展形势、当前政治理论学习内容,都向大家传达,坚持正确的思想舆论导向,使组员的思想能够跟上形势的要求,使每个职工都知道自己该做什么,不该做什么,该怎么做,不该怎么做。这样大家就有了统一的思想意识,职工就有了好的心态,班组就有了好的风气,工作就能顺利开展。

(二)抓好班组基础工作。

一要狠抓现场管理。要敢于严格要求,坚持各项制度,规范各项台帐。站务作业班组要以《汽车旅客运输服务岗位职责及工作标准》、《道路旅客运输“三优”、“三化”规范》等相关规定严格规范服务作业,自觉以“55448工程”为服务标准;行车运行班组要做到客运途中全方位、全过程的优质服务,安全生产落实到位;修理车间要精通各项维修技术,在本职岗位中既是行家里手,又能促进我司整体维修水平的提升。

二要争创精品班组。目前,我司以客北站快客组、客一福夏商务车组以及修理公司的铜工车间为典型带动,做到以点带面,向全司推广,使一线班组做到各项基础工作扎实,各项记录工整齐全,人员精神状态饱满,分工明确,考核标准严格,奖惩分明,团结一致,积极向上。

(三)抓好班组文化建设。

一个企业要有自己的文化,一个班组要有自己的特色,在日常工作中要注意抓好班组的文化建设,营造一种宽松、和谐、向上的班组氛围。

首先要形成良好的学习气氛。新老之间、专业之间要互相取长补短,交流工作经验。同时鼓励职工利用业余时间学习文化知识,自觉充电。日常工作中要针对岗位特点,不断进行岗位学习,使每个组员之间都能胜任自己的工作,通过不断学习不断使劳动技能得以提高。

其次,要提倡互相关心,互相帮助的良好风气,一人有事,大家帮忙,充分显示班组成员之间的亲情、友情,形成较好的班组凝聚力。

最后,要开展形式多样的,大家乐于接受的文体活动,沟通情感,加深友谊。

总之,班组的工作平凡而忙碌,人员构成参次不齐,人的思想复杂多样,人的习惯千奇百怪,要把一班人团结好、组织好,顺利完成领导交给的各项任务确实十分困难,作为班长大家在各自的岗位上都任劳任怨,兢兢业业,积累了丰富的经验。今后我们要不断地以各种方式组织班组长之间的交流,互相之间取长补短,共同提高,把我们的工作搞好更好。

目前我司面临着前所未有的挑战,班组建设的好坏,事关企业的发展实力和后劲。班组长的工作方式和工作的艺术,事关全局成败。这次培训只是一个开始,不可能毕其功于一役,大量的工作需要同志们在今后的工作中去实践、去提高。希望大家学有所成,以此为新的起点,在提升自身素质和能力上不断有新的进步,在工作上不断有新的收获!

新入职公务员培训会上的讲话篇十一

尊敬的各位领导、同事们下午好:

历时5天的班组长培训学习已经圆满结束,5天来,参加培训的所有人员付出了辛苦的努力,取得了相应的成绩,值得庆贺。我认为:所有参培人员从各个方面都得到了提高:首先说作息时间方面,早8点就得起床,8点半跑操,按时吃饭,晚上2小时的自习,回去稍稍洗漱就可以休息。如果能坚持下去,有一个良好的生活规律,将会受益终生;第二,身体素质得到了一定的加强,虽然仅仅是5天的时间,变化绝对不会太大,但对身体一定会有所意义,希望大家坚持下去;第三,通过昨天晚上的交流,大家都体会到了提高与进步,提高了管理意识与管理水平,当然这个有待于在以后的工作中去检验,关键的是:你是否把所学运用到工作中去;第四,个人素质提到了提高与加强,知识结构得到了改善。

在提倡终身学习的今天,活到老学到老已经成为一种习惯,而干到老学到老更会成为一种趋势。未来将会是:没有知识就没有岗位,没有技能就没有工作,不学习就等于放弃岗位,谁学习得快,学习得好,谁就能抢先发展。举个例子:大家都用过电池,干电池用过没电了怎么样呢?扔!手机电池用过没电了怎么样呢?充电后继续用。所以为了不被扔掉,怎么办呢?充电,继续学习,参加继续教育,终身学习。这几天的学习看得出,大家都很认真,努力的完成了一次充电工作。

关于班组管理方法,在这多说几句:

三是精细化管理,精细化管理是技术+管理,需要设计、生产组织和管理的结合。需要学习相应的管理技术,包括价值工程、统计分析;需要关注五个要点:(系统化)目标管理、结构化分析、细化分析、精益化改善和最大能力常态化管理。

四是可视化管理,通过对工具、物品等,运用定位、画线、挂标识牌等方法实现管理,使现场规范化、标准化,包括看板管理、定置管理等等。举个简单的例子:胶带机走廊进门处,放置一块看板,如果检修的话,在此处放一个红色的牌子,写明检修内容。人一进来就能看到,首先,红色,禁止,禁止什么呢?看板上写明白了,这时候要注意检修规程与制度。如果正常生产期间,看板上是一块绿色的牌子,就可以知道,在生产中,要注意遵守生产过程的安全规定与制度。再比如:螺丝拧好后,在螺丝螺母上用醒目的颜色画一条线,在检查时,如果这条线不在一条线上了,说明什么?螺丝松了,需要紧紧。这是一种管理方法,需要大家在工作中慢慢体会,它实际上是精细化管理的基础,是前提。因为近期工作较紧,待稳定下来后,再找机会和大家共同学习。

要提高班组团队的建设,我建议,在你以后的工作中把握“七要七不要”原则,七要:1要以身作则,要求别人做到的自己先做到;2要将心比心,你想要别人怎么对待你,你就怎么对待别人,王老师在课上讲过;3要坚守原则,课上讨论过,原则性与灵活性的关系;4要表扬指导,如果目的是摧毁、瓦解或削弱,批评会卓有成效,如果目的是建设,批评只会造成伤害,而且这种伤害是无法弥补的。用指导带替批评,你的团队建设会更有成效;5要赏罚分明,按制度和约定,严格赏罚;6要凝聚向心,要有凝聚力,主要是公信力带来的,另外个人的魅力;7要知人善任,就是把合适的人放在合适的位置上。

七不要:1不要争功诿过,评先进,今天是我的啊,谁也别争。出现问题了,就骂下属,你怎么干的,猪都比你强;2不要吝于鼓励,你想想,在你工作过程中,你努力了,做的很好,或者时间提前了,效率提高了,为公司节约了,为同事解决困难了,提出合理化建议了,你是否也在想让领导给个表扬?奖金能有就更好了,其实没有也不重要的,关键是得到了认可。你这么想,那么班组员工会怎么想呢?这就是上边的那个将心比心,所以该表扬的一定要表扬,这个是最节省成本的激励;3不要缺乏担当,不能承担责任,出了问题要么就是别人的问题,要么就是各种客观理由。建议:一承认错误,二马上提供解决方案供领导参考;4不要扼杀创意,依我们每个人的智慧,还达不到什么都懂,什么都会的程度,不装没人骂你,所以倾听别人的意见、建议,别没等人说完,或者没理解就乒乒乓乓这也不行,那也不对;5不要转嫁压力;6不要假公济私,这是公司要求的那二条高压线之一,自己注意吧;7不要口是心非,别人不一定知道,但你自己一定知道。

最后,祝各位在今后的工作中,努力学习,百尺竿头,更进一步!

谢谢!

新入职公务员培训会上的讲话篇十二

同志们:

大家好,20xx年股份公司金牌班组长培训班今天正式开班。首先,我代表股份公司对培训班的开班表示祝贺,并向参培的各位班组长表示热烈的欢迎!从20xx年开始,我们利用三年的时间股份公司全体班组长进行了轮训,培训人数1000余名,全面提升了班组长队伍的整体素质。在培训过程中,涌现出一大批学习态度积极、考试成绩优异的班组长,他们将所学应用到生产工作中,取得了不错的效果,达到了预期目标。此次金牌班组长培训班是对优秀班组长的一次拔高培训,更是树立“标杆”,推进班组建设的一次具体实践,目的是通过培训,使优秀班组长的整体素质、业务水平和管理能力实现质变,打造金牌班组长标准,并作为“标杆”推进股份公司班组建设整体上一个台阶。下面,我就此次培训讲三点意见:

一、如何正确认识“标杆”班组长在企业所处的地位和作用。

前不久,著名“标杆”管理专家陈泓冰教授来港授课,提出了“标杆管理”的概念,其理念是通过立标、对标、达标、创标的方法,不断在全岗位实现突破,设立基准,再突破的良性循环。班组是企业的细胞,是企业全部工作的最终落实点。班组管理是企业管理的基础,加强班组建设已成为新时期企业生存和发展的主流。班组长作为企业最基层组织管理的领导者,既是班组安全生产、质量管理、班组建设的组织者,又是企业各项决策、工作部署的执行者和实践者,工作业务涉及到企业生产经营的各个方面,其业务素质和管理水平,很大程度上不仅决定着企业安全生产形势的稳定,甚至决定着企业的生存发展。因此,我们组织金牌班组长培训班,尝试树立“金牌”标杆,以你们之中的佼佼者作为全股份公司班组长的基准,以你们的工作方法、管理方式来建立标准化,将好的工作方法推广到股份公司的各个班组,推进整体班组建设水平上台阶。

二、如何在已有成绩的基础上寻求再突破,创造更多成绩。

目前,股份公司所属单位共有班组787个,班组长1027名。几年来,在领导的大力支持和各位的不懈努力下,班组建设取得不错的成绩。股份公司建立了严格的班组安全工作管理体系,提高班组安全管理水平;加强职工小家建设,持续深化班务公开,推进了班组民主管理;建设学习型班组,增强技术培训针对性,拓展岗位练兵实用性,提高了职工技术水平;完善班组建设各项机制制度,以加强班组管理和班组长队伍建设为切入点,夯实了企业管理基础;涌现出一大批先进班组和优秀班组带头人,树立了一大批可信可学的先进典型。这些先进班组和优秀班组长在工作实践中积累了大量好经验、好做法,为股份公司基层班组建设整体工作上水平发挥了示范、导向和带动作用。

但是,基层班组建设工作仍然存在一些问题。一是有的单位还没有建立科学有效的班组长管理、考核和奖惩措施,个别班组长缺乏带头学技术、抓管理的压力和动力。二是个别班组内部职工绩效考核缺少量化指标,考核流于形式,难以调动职工的积极性。三是有的班组长履职能力差,责任心不强,软和散的问题较突出。上述问题,反映出股份公司基层班组建设特别是班组长队伍建设存在的差距和不足,这正是此次培训班我们需要研讨的重点也是难点问题。需要在座的各位优秀班组长不仅管理好自己的班组,更要思考怎样推广好经验、好方法,标杆怎么立,基准怎么定的问题,深度挖掘推动班组建设可持续发展的动力和创新力。

三、如何在培训中实现对自我的新提升。

一是强烈的集体荣誉感和大局观。班组长通过培训要培养自身责任感和集体荣誉感,锻炼自身团结组员,带领全组人员共同完成任务的大局观,思考怎样团结协作,扎实开展班组工作。

二是自我管理意识和缜密的思维。要培养自我管理意识,打铁还需自身硬,首先保证自己不犯一些低级错误。训练思维的缜密性,考虑问题要全面、要细致入微,对自己所管理的人和设备要做到了如指掌,比如设备的运行状态如何?存在哪些安全隐患?班组每一个成员的技术水平如何?实际工作能力怎样?在这方面,有些班组长的差距还是很大的,有待于进一步提高。

三是要学习工作方法、务求实效。本次培训专门有一堂课是针对生产一线班组长管理技能提升,大家要认真学习。班组工作一定要讲实际、求实效,切忌华而不实。要善于发现问题,解决问题,使各方面工作高效有序,富有创意。这就要求班组长在工作中要讲求工作方式、方法,要针对不同人员的个性、脾气和能力区别对待,要扬长避短,充分调动每个人的潜能,共同为做好班组工作而不懈努力。

四是要善于总结。班组长要经常总结自己的班组工作,每个阶段每件事情都要及时全面总结,从中发现成功和不足、经验和教训,通过反思、总结继而提炼出对工作有帮助的东西,然后加以推广和发扬。

同志们,加强班组建设,建设一支高素质的职工队伍是实现股份公司持续健康发展的重要战略举措,意义深远,责任重大。董事长曾把班组比作一台机器上的齿轮,决定了机器能否正常运转,足见班组建设的重要性,这就使班组长的作用愈加突出,股份公司开展此次培训班,就是要通过打造金牌班组长,树立标杆,强基固本,夯实基础,广泛调动班组长的工作积极性,最大限度发挥基层管理作用,为股份公司又好又快发展奠定坚实的基础。

新入职公务员培训会上的讲话篇十三

各位学员:

上午好!今天,县政府在这里举办全县导游员培训班,主要目的是进一步提高我县导游员的业务素质和整体水平,树立新县旅游对外良好形象,促进全县旅游业发展和“两个试验区”建设。下面,我讲几点意见,与大家共勉。

一、我县旅游业发展现状。

近年来,新县抢抓国家实施“1231”红色旅游工程机遇,牢牢把握“让将军之光永远辉煌新县”理念,以创建中国旅游强县为契机,坚持以“红”带“绿”、以“绿”托“红”的开发思路,围绕“六个一”工程(绘好一张图、打造一座山、唱响一台戏、兴起一个业、扮靓一座城、贯通一条线),积极整合旅游资源,初步打造了许世友将军故里、鄂豫皖苏区首府博物馆、金兰山国家森林公园等8个精品景区。先后投资3.5亿多元,完成了红色旅游公路新建改建和红色首府景区(含英雄山)基础设施修建工程,启动了鄂豫皖将帅馆、将军石景区陈展布展和将军山开发等工程建设项目;投资1亿多元,实施县城美化、绿化、靓化工程,打造了虹桥、清茶园、广场等城市精品景点,-2-提升了城市品位,旅游服务功能日趋完善。围绕旅游“六要素”,培育壮大旅游市场主体,发展旅行社4家,中小型宾馆(饭店)以及农家饭庄近400家(其中三星级宾馆3家),旅游购物场所20余家,旅游商品40多种。20xx年,全县共接待游客113万人次,相关收入2.94亿元,较20xx年分别增长10.2%、9.7%;20xx年元——6月份,全县接待游客68.5万人次,旅游相关收入1.43亿元,较上年分别同比增长20.7%、20.1%。旅游业已成为县域经济发展的支柱产业,带动全县直接、间接从事旅游业人员2万多人,人均年收入8000多元。以旅游为纽带,新县先后荣获中国优秀旅游目的地、国家卫生县城、国家园林县城、国家文明县城、中国人居环境范例奖、国家级生态示范区、全国绿化模范县等10多块国家级奖牌,初步叫响了“红色首府、将军故里、绿海新县”旅游品牌,新县旅游知名度、美誉度大幅提升。

二、开展导游培训的重要意义。

去年12月份,我县被省委、省政府定为全省8个文化改革发展试验区之一,并提出了“以红色文化为龙头,将红色旅游与生态旅游相结合,打造具有全国影响力的红色文化旅游试验区”的发展目标,今年5月份,省委、省政府和市委、市政府又相继提出了“旅游立省”、“旅游立市”战略,新县旅游业正面临着前所未有的良好发展机遇。导游一直被誉为“旅游业的灵魂”,是整个旅游接待服务工作的核心和纽带,导游服务质量直接影响到旅游工作的形象和水平。因此,开展导游(政务-3-讲解)业务培训,非常必要,意义重大。

(一)开展导游业务培训,有利于提高全县导游(讲解)队伍整体素质。近年来,通过开展不同形式的旅游业务培训,我县导游(政务接待)人员的综合素质有了明显提升,工作技能和服务意识也有了较大提高。但从目前的情况看,我县仍存在导游(讲解)员和旅游接待服务人员数量不足、素质参差不齐、持证上岗率低、敬业精神不强等问题,这些现状已越来越不适应新县旅游良好的发展形势。举办这次培训班,将进一步增强导游(政务接待)人员的专业知识水平、口头表达能力、服务技能、接待礼仪、突发事件的应急能力以及与游客的沟通、协调能力,从而全面提高我县导游员队伍整体素质。

(二)开展导游业务培训,有利于增强新县旅游市场竞争力。祖国山河美不美,全靠导游一张嘴。一名优秀的导游(旅游接待人员),对愉悦游客的游程生活,促进游客对旅游目的地的了解,增强旅游目的地的市场竞争力有着重要意义。我县红、绿文化旅游资源丰富,豫楚文化交融,没有导游服务人员周到、准确、细致、热情的讲解,这些优势就不能全面地展现给游客,引起广大游客的共鸣。

(三)开展导游业务培训,有利于提升新县旅游对外形象。导游人员作为旅游业的“窗口”形象,既是旅游者与旅游产品之间的媒介和协调者,还是旅游的宣传促销者,游客来旅游,接触的首先是导游,导游的言谈举止和服务水平为游客留下的印象,是对旅游目的地形象认识的关键。形象就是吸引力,知名度就是生产力,品牌就是生命力。开展导游业务培训,就是优化旅游环境,就是进一步提升新县旅游对外形象和知名度,就是打造新县旅游名片。

三、几点要求。

首先要端正学习态度。在座的都是各单位挑选出来的精英,在单位担当着相当重要的工作,你们以后肩负着单位(接待)任务,按照县委、县政府的要求,就是要做到“人人都是导游员,人人都是新县旅游形象”。这次培训班,从内容的组织、授课讲师的选择、课时的安排等方面都做了充分、细致的准备,很实用,很有针对性。希望各位学员珍惜这次难得的学习机遇,在培训学习期间,能本着对授课老师尊重、对自己负责的态度对待这次培训,虚心、静心、潜心学习,真正做到学有所思,学有所悟,学有所得,学有所成。

其次要严明学习纪律。本次培训班课程安排紧凑,时间较短,各位学员要严格遵守学习纪律,自觉参加学习活动,无特殊情况不准请假。要正确处理好学习与工作、学习与生活的关系,集中精力投入到学习中来,保证学习时间、内容、人员“三落实”。第三要保证学习效果。学习的目的在于应用,应用是更好的学习。各位学员要掌握正确的学习方法,注意克服学而不思、学而不用的倾向。要加强沟通与联系,开展横向交流,相互启发思路,开启智慧,确保取得良好效果。

同志们,新县旅游业方兴未艾,旅游工作未有尽期。县旅游局要以这次培训班为契机,建立培训工作长效机制,做到长-5-年有计划、短期有安排,使旅游业务培训工作走上规范化、制度化、经常化轨道。各位学员要把这次培训作为新的起点,加强学习,勤奋工作,以饱满的热情、昂扬的斗志、优良的作风在各自的工作岗位上做出突出成绩,为我县旅游事业发展、为“两区”建设做出新的更大的贡献!

最后,预祝培训班圆满成功!祝各位学有所获,满载而归!谢谢大家!

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