表达自己的观点并进行逻辑梳理，是我们书写文章时经常遇到的问题。要写一篇较为完美的总结，我们需要在总结内容中体现自己的思考和深度理解。下面是一些相关的案例，可以为我们提供更多的启示和参考。
身边的美为话题篇一
从前，有一个人总喜欢让自己的院子里寸草不生，只要那些芽尖破土而出，他总会毫无保留地锄掉。一天，他要远行，就请他的朋友来帮他照看庭院。朋友的处事方式与他不同，对那些破土而出的芽尖从不去锄，而是给它们生长的机会。慢慢地，那些芽尖渐渐长大了，还开出了五瓣的小花，朵朵美丽的花儿氤氲着缕缕芳香……出于好奇，他摘了几朵送给一位研究植物的朋友看，朋友兴奋地说：“这是稀有的腊兰！一棵至少值一万多元。”他立刻打电话告诉远行的朋友。朋友惋惜地说：“每年春天，它的芽尖刚出土时就被我锄掉了，如果我早给它开花的机会，几年前它就开花了，我这不是在毁掉一种奇花吗？唉，可惜！可惜！”
看完这个故事，我的心里久久不能平静。以前被主人除掉的那些“腊兰”令我感到惋惜，而“我这不是在毁掉一种奇花吗？”这句话则让我受到心灵的震撼。扪心自问，作为教师，我们有没有给班级里的每位学生“开花”的机会呢？班级里有没有被锄掉的“腊兰”呢？细细思索，才发现自己平时关注的总是那些出类拔萃的学生和学习有困难的后进学生。在课堂上，往往是一些优秀学生“霸占”了话语权；在课后，又往往把更多的精力放在后进学生的身上。而真正被忽略了的，是那些中等学生呀！在不知不觉中，他们成了班级里“被遗忘的角落”！从而也扼杀了他们“开花结果”的机会。
所以我想，下学期，应该多为那些“中间学生”创设一些机会，通过他们的进步来为班级发展增添活力。
是的，如果我们给每一棵小草开花的机会，看到的将是鲜艳的花朵和丰硕的果实；如果我们给每一条小溪奔流的机会，看到的将是波澜壮阔、奔腾不息的大海；如果我们给每一个学生展示的机会，看到的将是一朵朵绽放的“腊兰”！
身边的美为话题篇二
爱，无处不在，爱，就在身边作文600字。它也许就在你身边悄悄地围绕着你，也许它在离你不远不的地方，你想想它挥手，可它却头也不回地走了。而我，属于前者。
接着，就是爸爸。夏天的一个晚上，我和爸爸去颐盒绿园玩。我看见了五颜六色的喷泉，忍不住奔了进去，过了一会儿，喷泉停了，我全身都湿了，爸爸看见了，急忙把短袖脱下来让我穿上。他自己却只剩一件背心，什么也没说就和我回家了，当时我人类盈眶，对爸爸的.爱尽情流露，对我来说，爸爸的爱像一把大伞，伞下站着小小的我。
我的生命中充满了爱，每一种爱对我来说都很重要，缺了任何一种，我的生命就会失去色彩。但我会好好珍惜每份爱，让我爱的小屋里充满爱的气氛，凝聚在一起让我快乐。
身边的美为话题篇三
有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的'桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为李老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我不开心时，汪老师也是一把钥匙，帮我打开心灵的枷锁，让我的心灵重新获得释放。
记得那是刚开学不久，一早老师就来检查语文预习情况。我突然发现昨晚预习时主要内容忘记写俐，我悄悄地拿出笔开始补作业，可是早不来晚不来，老师就站在我后面，她拿起我的课本，仔细地端详了一番，而坐在位置上的我，盯着老师的面孔，头上渗出几滴冷汗。我着急的像热锅上的蚂蚁。“拍”地一声课本被甩到地上，老师发现我没写主要内容。“吴向飞预习不完整，李俐记起来。”老师高声喊道。“他，不会吧！”“他可是语文组长啊！怎么可以不做作呢？”“他还配当组长？他的组员没有几个没做的，自己却没做”同学们纷纷议论道。被老师批评后的我，面红耳赤恨不得找个地洞钻进去。做完早操后，我主动找到俐老师，吞吞吐吐地说道：“老师我不配当组长。”强忍的泪水还是不禁意的留了下来。“怎么了？”老师关心地问。“我没做作业！”我说道。人非圣贤，孰能无过。只要你下次认真一点儿就行。”老师老师边抹去我脸上泪水边说，“我们班男生就属你和姚磊还有林鑫业你们这三个人最棒，要是少了其中一个怎么能行呢？”“但是我还是没有做作业。”“没关系只要你下次注意点就行了。”说完便拍了拍我的肩膀，把我送回教室。
没想到，平时那么严厉的老师,还会安慰人。我在心暗暗下定决心：我以后一定要认真学习，这样才能对得起老师。
身边的美为话题篇四
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
——题记。
文明，一个词汇，看似简单，实际上特别复杂，它体现在方方面面。文明就像一盏灯，灯亮一些，我的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我身边。
尊老爱幼、孝敬父母、尊敬老师、注意环境卫生……这些都可以一个人的文明。
文明是尊老爱幼。在马路旁扶一位年迈的老人过马路，这是文明。在公交车上，给老人孕妇让座，这是文明。用心呵护每一位小朋友健康快乐的成长，这也是一种文明。
文明是孝敬父母。父母是伟大的，父母把我带来到这个陌生而又熟悉的世界，用爱的臂膀保护着，让依偎在他们的羽翼下的我不受一丁点的伤害。其实，在父母下班回来时，一句温馨的话语，一杯热腾腾的茶，都可以让父母的心温暖好久好久。
文明是尊敬老师。教师是一种最高尚的职业。他们教给我知识，教给我做人的道理，他就是我的第二任父母。
文明是注意环境卫生。“地球是我家，环境靠大家。”地球环境是靠我大家来维护保护的。弯腰拾起地上的果皮纸屑，把垃圾丢进垃圾桶，这些都是文明的行为。
生活中处处都是文明，只要我争做一个文明的中学生，那么世界将会更加绚丽多彩。让我行动起来吧。
文明就在我身边，文明是一种神奇的力量，能拉近人与人之间的距离，能和谐我的社会。
当文明的春风吹遍蓉城大地时，文明之举随地可见，文明之事时有发生。你看，文明就在我的身边。
身边的美为话题篇五
您是默默奉献的大地，让我们在您的身上快乐的成长；您是深蓝色的大海，我们就是大海中的鱼儿。
您是一支钢笔，而我们就是一张张白纸，是您在我们这些无知的白纸上写满了字；让我们懂得了汉字怎么写；让我们懂得了应该怎样做人；让我们懂得了一定要有爱心；有学习好多的知识，长大好报答父母和祖国。说到这里，大家一定就知道我心目的好老师是谁了吧！她就是我们班的班主任——高老师。
高老师在我的心中就像我的妈妈一样，在学校听您的，在家，我们就按父母的去做。您对我们的要求虽然严格，但俗话说得好——严师出高徒。因此，我还是比较爱上严厉老师的课，譬如您的课。
您在“断案”的时候，不会放过一个“坏人”，也不会冤枉一个“好人”。而且，您还常常为别人着想。记得有一次，我们在练齐步走时，我们班的同学捡了200元钱交给了高老师。而高老师并没有把钱自己留下，而是在上课时问我们班的同学谁丢了200元钱，却没有人说话，下课了的时候，高老师数了一下自己的钱，也没有丢，结果，在下午的时候小月和高老师说了经过，高老师就把钱还给了小月。
高老师在我的心中是拾金不昧的，因为她可以为同学们着想。我心目中的好老师是高老师，我为我有这样的好老师而感到无比的自豪，高兴。
身边的美为话题篇六
爱是什么？简单的一个字包含了很多意义。我对祖国的爱，我对爷爷奶奶的爱，我对外公外婆的爱，我对父母的爱，每一种爱都有它特定的意义和不同的表达方式。
爱就在身边例如有一次，我放学回家，感到浑身无力，作业也不想做了，就想在床上躺一会，心里说不出的难受，这时电话铃响了起来，肯定是妈妈来了电话，拿起电话：“妈妈，我不舒服了，你能早点回来吗？”妈妈说：“你怎么了？是不是头有点烫，那你先躺着，我马上赶回来。”我挂了电话，又回到床上躺下了。半小时后，就听见一阵钥匙声，我的救星——妈妈回来了，她快步来到床边，摸了摸我的额头：“呀！是蛮烫的，不行，妈妈带你去看病。”然后，妈妈领着我去了医院，接着排队、挂号、检查、配药等一系列完成后，到家已经是晚上七点了，妈妈马上给我熬了一锅粥，而这时我发现她连一口水也没有喝过，一直在忙进忙出。
我吃了药，喝了一碗粥，她还帮我洗了个澡，让我睡个好觉，我对妈妈说：“你先去吃吧，让我没事了。”半夜里，当我满头大汗地醒来时，只见她还坐在床边为我织毛衣，“妈妈你干嘛还不睡觉？”我说。妈妈看了看闹钟说：“还有半个小时你又得吃药了，我怕睡过头了。”听了妈妈的话，平时反应慢的我脱口而出：“妈妈，等你生病的时候，我一定也会这样对你的。”原本以为妈妈听了会很高兴的，想不到我那坚强地妈妈却哭了，可把我吓坏了，妈妈擦了擦眼泪对我说：“傻姑娘，这就是母爱啊！
可我还是盼着妈妈能病一次，让我也能照顾一下她，可是又觉得不妥当，唉！世上哪有孩子盼着自己妈妈生病的呀？我想：应该还是从细小的地方关心妈妈，那才是真正地爱妈妈。
身边的美为话题篇七
《心灵的阳光》讲述了一个失去母亲，而父亲每天喝酒，总是打骂他的女儿地遭遇，最后终于在老师的帮助下，重新回到父亲的身边，得到父爱，而快乐幸福的成长的故事。
在家庭里，当我们受伤的时候，父母都会因为我们的疼痛而担忧。当我们高兴时，父母都会因为我们脸上每一个微笑而随之快乐；当我们失败时，父母都会鼓励我们继续前行，取得成功；当成功之后，父母也会告诫我不要骄傲，要继续努力。
在社会中，我也曾看到过一些充满爱的事。电视上，某个孩子得了白血病等一些恶性疾病，社会都会有很多充满爱心的人，奉献出一份力量。在路旁，有时会看到身体上有缺陷的人在乞讨，一些有爱心人士都会给他们钱来帮助他们，让他们知道社会大家庭对他们的关爱。
在同学间，当我有题不会时，同学都会为我耐心讲解；当我哭泣时，同学都会来安慰我；当我忘记带钱吃饭时；同学会帮助我。同学间的友爱，无处不在。
在师生间，当我要误入歧途，迷失自己时，老师会给我指明方向，走出歧途，找回自己。我们之间也是互相关爱，当老师生病时，我们都会去看望老师，有时还会给老师买一些水果，希望老师身体健康。
爱，我们每天都在感受。爱，是快乐的，是幸福的，是有意义的！让我们一起努力，让世界充满更多的爱吧！
身边的美为话题篇八
青春是什么？“青春：青年时代壮丽的青春”词典里这样解释。是的，十几岁的我们正值青春，正是意气风发的年纪。
赛场上的青春
一年一度的校运会是我们学校的盛会。在这一天，运动员们使出浑身解数，努力拼搏，勇创佳绩。然而在如火如荼的校运会中，最励志的，最洋溢着青春的，还是发生在身边的一件件小事。
当我还在寻找自己班运动员时，比赛的枪声已经响起。宽阔的赛道上时不时闪过一两个飞速狂奔的身影，可我就是没有看到我们班运动员那熟悉的面孔。向远处眺望，发现他们正在和裁判理论着什么。我飞似的跑了过去。一个个焦急的神情映入我的眼帘，他们满头大汗，气喘如牛，衣服早已被汗水打湿。隐隐约约听见他们说“第一棒跑错了位置，导致比赛成绩取消。”正当我为这惋惜不已时，只看见他们拿着报纸做的接力棒，在人海散去的操场上尽情狂奔。在他们跑过的跑道上，我好像看到掉落着的青春。
考场上的青春
同学们一年辛勤耕耘，终于到了收获的季节。考前，有些同学正奋笔疾书般记着什么东西，有些同学正慢慢地呷了一口水，还有同学正无所事事，盯着天花板发呆。“叮叮”，考试开始了。我仔细铺开试卷，望着试卷上那一道道熟悉的面孔，我会心的笑了。坐在台上的监考老师，带着厚重的眼睛，左手握着茶壶，目光犀利地扫视着台下的同学。考试时充斥一种“沙沙”声，既像写字的声音，又像是青春激情的火花在空中碰撞。
考试将结束，有些同学放下笔，胸有成竹地仔细复习，有些同学则绞尽脑汁在想题目。时间如梭一般飞快。像梦似的，“叮叮”，考试结束。真的是有人欢喜有人愁啊！
青春在你我身边，在生活身边。我们要珍惜青春，把握青春！
身边的美为话题篇九
罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。
我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友，我们从小在一起玩，照理说我应该对他早就非常了解了，其实不然，我是经过了很长的时间，经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。
现在我的想法渐渐改变了，我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的，他的行为也是对的，因为这样不仅可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样，也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样，课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发，只有老师在上面讲，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学效果就会很差。
除此之外，罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学，只要有同学找他帮忙，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学有困难，通常都会去向他求助。班里搞什么活动，罗若峰也很积极。有一次，詹老师来我们班选几个人去打扫实验室，罗若峰一听，连忙举起手来，嘴里不停地喊着：“我！我！我来……”唯恐请不到他，而与此同时，我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。
随着我对罗若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越来越深刻。
从我记事起,我有很多的同学,有托儿所的,有幼儿园的……,有些同学在我的记忆中已经模糊不清了,有些同学已经疏远了,但在我读小学的三年中,我和她一直是好朋友.
她圆圆的脸,小小的鼻子上架着一副小学者似的眼镜,镜片后的大眼睛闪烁着充满智慧的火花,知道她是谁了吗 对了,赵一菲.
赵一菲是个十分热心的小女孩.有一次,我们小组在做值日生,赵一菲是负责扫地和擦黑板的,当她完成任务后,看见我还在劳动,就小声对我说:"陈思文,我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来,她就一把夺过抹布,在水中绞了一下,就麻利地擦了起来.她擦得可仔细啦,饮水机的上上下下,角角落落,没有一处被遗忘,有些小缝隙很难清除,她用抹布手指包着伸进窄小的缝隙用力地抠,功夫不负有心人,原来灰头灰脸的`饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的,我看着这一切心里很是感动.
我爱我的同学―――赵一菲!
我跳级跳到五(2)班已经将近一个星期了,我现在就来谈谈我的新同学和老师.
这里的同学大部分都认识我,所以我来的时候,都不约而同地叫出了我的名字.在这里,他们对我很热情,我没有一点陌生感.在学习方面,我如果有不懂的地方,还要请他们帮忙呢.
班主任,同时也是语文老师的杨老师,看起来很和蔼,脸上经常挂着笑容她分析课文分析得很清楚,但是不经常提问.我觉得他很有责任心,我下课碰见她,她很关心地问:"上课听得懂吗"虽然我每次都回答听得懂,可她还是总问我.
数学老师姓吴,上课的第一天,我就觉得他很幽默.那天上课,他一进来就说:"同学们晚上好!"弄得全班捧腹大笑,他却装出一脸无辜的样子.我立刻喜欢上了这位吴"大师"——"搞笑大师".
英语老师姓廖,同学们都叫她missliao,她上课对我们要求很严格.不能乱动或者随便讲话,而且上课不能讲中文,大概是要锻炼我们的英语能力吧.但是我隐约觉得只要我们不违反纪律,英语成绩好,她还是会对我们很好的.
总之,我虽然还不是特别习惯老师的教学方法,但我相信,在我的努力和同学,老师的帮助下,我一定会很快适应的.
我的班主任徐老师，是一位关心同学的老师。
记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。正当我不知所措的时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。明白了吗？”“明白了。”我点了点头说。后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。
这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助，如果不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句：“徐老师，谢谢你。”
平时，徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我听了，立刻摆好姿势，徐老师满意地笑了。以后每次写字，徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。
我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师
来到夫子庙小学不仅让我的孩子成长，也是我的一次心灵成长！
看到自己的孩子一天天的成长，自己很欣慰。谁说家长和家长不可以交心，我倒是认为共同成长，建立良好的关系，一起进步才是人生最有利的帮助！
在夫小很高兴认识几位热心的妈妈，很荣幸加入雏鹰小队和孩子一起做有意义的事情。就来上次的《金陵博爱娃鉴证活动》来说吧，我和孩子都深受教育。如果没有夫小，如果没有雏鹰，我就不会拥有那么多美好的回忆。当我們想透彻了一些事情之后, 会发现 人生中很多风雨过程,也许都是我們必修的课題....就像考试，很难每次都是滿分...而滿分的标准,也得要因人而宜 无法建筑在同一种标准下看待... 這点只能尽量用有趣的角度来感受它的存在了...
身边的美为话题篇十
在我的身边有很多老师，比如：数学老师、英语老师、政治老师、物理老师、史地老师、生物老师等，但有一位老师很好，他就是教我们语文的周老师。下面就让我说一说周老师好在哪里吧！
周老师在课堂上讲课十分认真，如果有学生捣乱的话，她就用严厉的话来训一翻。有的时候呢，我们班一上课就开始乱，别的老师就急得又打又骂。而我们上语文课时，周老师她就不先用严厉的话来训一顿学生，而是用委婉的方式来表达，比如：周老师在讲课的时候有同学还在说话，她就会说“某同学，别说话了”，假如不听“要不你先办你的事我的事不重要，我的课什么时候讲都是讲、一节课讲不讲都无所谓，反正都这些内容”。老师的话既委婉又有道理，同学们就安静下来，老师就开始讲课。老师在课堂上大约讲到20多分钟的时间，然后把剩余的时间交给同学们，需要记得写写，需要背的课文背背什么的，不明白的也可以再问问老师。老师曾经在她博客上为我门班写过一篇作文，有一句是这样的：“我总是以很高兴的心情走进教师，却以很失落的心情走出教师”，这表明我们班的纪律很差，周老师对我们很不满意。周老师不仅课讲得好而且还是一个很有责任心的人，她不希望在讲课的时候学生在下面嘀嘀咕咕的说话，说话老师可以不管，继续讲下去，可老师为什么管呢，是因为你自己不学习还要影响别的同学。周老师的好主要表现在课堂无论我们怎么气她，让她生气，她都不记仇。周老师曾在一节课上这样说过“我和你们生过很多气，发过很多火，但是我下课就忘，从不和学生记仇”。周老师从不用看不起你的眼光看待你，而是用一种鼓励的眼光看待你。
我身边的好老师就是这位周老师！在她那里我学到了上网不仅能玩游戏还能学到怎么去修改作文，怎样做一些有意义的事情等等。知道你身边的好老师一定不少吧！那就写出来吧，让我们大家分享分享吧！
身边的美为话题篇十一
幸福就是一片片树叶在秋风里飘落，飘向树的根部，乐在腐化为泥，只为来年春晓。
幸福是四季，感受春的洋溢，夏的炎热，秋的凉爽河和冬的温暖。幸福，降临在这个世界的每一个角落，让每一个人都拥有它。
幸福，幸福到底是什么？细节罢了，电影中的情节，一次又一次的在现实生活中上演着。通过这些细节，我们一步一步走向幸福。
这一切的一切，都是所谓的幸福，把父母的关心和朋友的鼓励，得出一个表达式“关心+鼓励=幸福”。
身边的美为话题篇十二
我家旁边有位老大爷，他是一位老师。他可是一个能人，舞箭、书法、弹琵琶都不在话下。我们都亲切地叫他一声：孙大爷。孙大爷还是一位环保倡议者，自己家周围保持的干干净净。但我们居住的小区却是个“垃圾场”，饮料瓶、包装带、果壳、纸屑……，每到下雨后，总能看到一条垃圾河，就是没人管理，小区的人总是抱怨。
突然，一天早上，“垃圾小区”不见了，看到的是一条干净整洁的街道，人们一下聚集在一起，纷纷在议论：怎么回事呢？谁打扫的？人们虽然疑惑，但也没人深追究。而我却留意了，每日每夜都在想，决定当一回小侦探。一天清早，天刚刚蒙蒙亮，我就起床了，我伸了个懒腰，走出门口，忽然发现一个黑影，那个黑影驼着背，拿着扫把，地上不停发出“刷刷”的声音，这身影会是谁呢？当他过来时，乍一看，原来是孙大爷。只见他全身都沾满了灰，头发乱得如同花狗刚睡醒的毛，我走上前去，对他说“孙大爷啊！以后你干这个得叫上我啊，我帮您呗！”他拍了拍自己的衣服，又挠了挠头，笑而不答。从此我每天都帮着孙大爷干活，这是我们爷俩的小秘密。
当我公开扫小区的.神秘人就是他时，人人都惊叹不已，小区里无论是大人、小孩还是老人。见到他都会说一声：“孙大爷，您辛苦了！”孙大爷不仅帮大家打扫小区，而且也是一个喜欢乐于助人的人，我们小区建公园时，大部分活都是他抢着干的，谁家要是有什么困难？总会见到他的身影，还免费为小区里的老人剪头发呢？他被我们小区里的人称为“劳动模范”。
不知是不是受了“孙劳模”的影响，小区里的人也变得勤快了，不但自己家周围的街道能主动清扫，还积极帮助别人家呢，瞧！文明之花正在我们小区发芽了，相信，不久就会灿烂的开放着。
身边的美为话题篇十三
一行健美秀丽的文字，洋溢出一种令人陶醉的芳香。作者用他那饱含丰富的情感的文字给我们展现出一幅“世外桃源”般的仙境。一句简单、明了、深刻的话犹如开启童话世界的门的钥匙，犹如一只精灵，引着我飞往美的地方。美——精灵。
美景
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”那满塘的荷花，个个争奇斗艳；那碧绿的荷叶更是绿得耀眼，似乎要用绿色把池塘填满。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”那冬日迎雪绽放的傲骨梅更是美至极点，更给人以震撼，这是多么顽强的生命呀！还有那翠色欲滴的草原，那火一般的枫林……就如同魔术师的魔术一般神奇，轻轻一挥，就展开了新的画卷。再一眨眼，就变了颜色……美——魔法。
美心
一双粗糙的手扫起了大街的垃圾，一双有力的手盖起了城市的大楼……他们是低微的劳动者，但他们的心灵却是高尚、纯洁的。
我读到过一则故事：一个母亲为了救儿子而摔断了一条腿，遗憾的是她的儿子没被救起，她因为伤心过度而疯。有一天，她看到路边的一个小孩子跌倒，就急忙去扶她。这仅仅是一个小小的动作，却体现出她藏在内心深处的美。
其实当我们不是“事不关已高高挂起”而是“一方有难，八方援助”时，我们的心灵已得到净化，已拥有一颗美的心。美——爱心。
美在我身边，它是读过的美文，是领略过的美景，是至善至美的心灵。美就在我身边，只要有一双美的眼睛我们就能发现它。美在我身边，美就是身边的永恒。
身边的美为话题篇十四
随着年龄的增长，我明白的道理、生命的真谛也越来越多。离开父母的怀抱，走进学校，这里就成了我的另一个大家庭，这个家庭里同样有父母和更多的兄弟姐妹。
在这么多的兄弟姐妹中，难免会发生各种各样的争执和矛盾，正是在这些不断发生着的事情中，我学会了感动，学会了体谅和珍惜。
因为前一天晚上没有睡好，第二天捂着眼睛睁不开站在一边时，同学轻轻一句：“怎么了，要不要紧？”让我心中升起一股暖意，十分感动。同学因为不小心而伤害到我，我会体谅，不去计较。随着时间的推移，初二的分班也即将来临。一想到几个月后就会有人离开这个大家庭，我难免有些伤感，因此，我学会珍惜，珍惜现在拥有的一切。在班级中，往往就是身边的一些小事，总能让人看出真正的友谊。
原本，我以为友情只不过是互相关心，互相帮助，有东西大家一起分享。但最近，通过身边的一些小事，我才明白真正的友谊是心与心的扶持，心与心的关注，心与心的沟通。
生活是美好的，关键是在于你会不会去关心身边的事。
以前看到散文、小说中的主人翁描述自己的生活怎样的悲惨，自己会跟着难过。但如今想了想，他们的生活真的悲惨到毫无快乐可言吗？也许不是罢，也许只是他们一味的把自己沉浸在痛苦中，没有用心体会身边的事情。而这些事情，往往就是没有看到的快乐。
或许有人会问，要想发现每好的感情、事物，就要时时刻刻注意身边发生的每一件事情吗？
其实不是，真正的感受、体会，用的是心，是能够发现美好的真心。
那么，就让我们去发现、注意身边的事情，让自己得到更多美好的感情与快乐。
身边的美为话题篇十五
随着工业革命的开始，煤大量被开发，燃烧，逝去的煤阴魂不散，化作二氧化碳，二氧化碳等气体潜伏到人类身边，悄悄地腐蚀着这颗人类赖以生存的星球。
听父亲说，过去家乡是十分美丽的，村南的田地里种满了柿子树，秋天来了，火红的柿子使得田地上方似乎笼罩着一片无际的火烧云。南边修边的水渠中有许许多多的鱼，虾，甚至还有龟。那是空气十分清新，氺也格外的干净，清澈。整个村庄犹如世外桃源。
然而美好的环境只经历了几十年的演变已经变得十分恶劣，那山清水秀已是过眼云烟。由于外村建立的化肥厂将大量的污水排入大渠，当年那渠中肥大的鱼，虾，乌龟，似乎人间蒸发，只能偶尔见到一些小鱼苗的尸体从上游下。清澈的渠水变得混浊，散发出浓烈的化肥味。过去那铺天盖地的柿子树林也迅速消失了。在我的记忆中，在几年前村南还剩下六颗老市树。然而不知何时，这仅存的柿树也突然不见了，只留下六个不停向人们诉说它们所经历的痛苦的木头。
而现在，不仅是村外，就连村内也有受到了污染。人们将生活垃圾倒入路旁的排水沟内，使得到处都充满了强烈的怪味。村中的垃圾池因无人清理，垃圾堆出垃圾池近十米，成为本村面貌上的一颗颗黑斑。
环境是人类赖以生存的保证，是经济发展的基础。我们没人都应自觉保证环境，使我们的环境更加美丽。
身边的美为话题篇十六
我身边有很多很多的榜样值得我学习，但我今天要写的是我的妈妈。我的妈妈中等个子，比较瘦，眼睛大大的，双眼皮，还戴着一副小眼镜，笑起来的样子我很喜欢看。
妈妈工作特别认真。她是一名大学老师，经常在家里工作。有一次，我快要睡觉了，她还在电脑前写文章。我问她为什么还不睡觉？她告诉我每天我睡着后，她都在电脑前工作。还有一次，都放寒假了，她晚上还在备课。我想妈妈一定是一位好老师，因为我看到妈妈单位给她发的荣誉证书。妈妈的这种认真的态度我做的不够，我要向她学习。妈妈的知识特别渊博，因为她每天都看书。从小到大，我每天都是听着妈妈给我读书的声音睡着的。有什么的不懂的东西，我问妈妈，她一般都会告诉我，或者告诉我去哪儿找答案。我也要多看书，长大后像妈妈一样知识渊博。
妈妈还特别勤劳。我们家就三口人，没有爷爷奶奶帮忙，也没有请保姆或者小时工，平常放学的时候爸爸接我回家，妈妈就在家做饭。爸爸工作忙的时候，洗衣服、打扫卫生等家务事都是妈妈做。今年春节后从老家回来，她回家的第一件事情就是打扫卫生，她整整忙了一天，而我却只想着玩，我做得很不好。
妈妈还很孝顺。奶奶与外公外婆都在湖南老家，妈妈经常给他们打电话。春节回家的时候，妈妈给他们买了礼物，还给他们钱花。妈妈对他们说话都特别有礼貌，而我有时候还冲爸爸生气，这一点我要向她学习。
我妈妈还有很多优点值得我学习，她就是我学习的榜样。
身边的美为话题篇十七
人生就像是一片美丽的沙滩，有着各种美仑美奂的贝壳，这些贝壳就是生活中的快乐。若不仔细观察，你是找不到那些小小的快乐的。比如：你养的花朵开放了，你很快乐；你的作文在报刊上发表了，你很快乐；你帮助同学解决了难题，也会很快乐……我喜欢这些快乐，它们让平淡无味的生活变得多姿多彩。
我是个想“收集”很多快乐的小女孩，我每天都做着不同的能让我自己快乐的事情。有一次，我和妈妈坐地铁去眼镜城去配眼镜，我安分地坐在妈妈旁边，看着车厢里人们的举动。看！那个小婴儿在母亲怀里睡得多香啊！我不禁轻轻哼起了舒伯特的摇篮曲。
突然，一阵剧烈的咳嗽声打破了宁静，我抬头一看，是位年过七旬的老爷爷，他拄了根拐杖，脸上深深的皱纹和两鬓发白的头发显示出岁月的沧桑。刚刚那熟睡的孩子似乎被吵醒了，哇哇大哭起来，孩子的母亲于是就怒斥年迈的爷爷：“你咳什么咳啊，把小孩都吵醒了，真是。”我心里为老人感到愤愤不平：不就是咳了几声嘛，人吃五谷杂粮，哪有不生病的？再说老人也是无心的，这位阿姨怎么这样无礼凶悍啊！
其实，我们每个人身边都有很多令自己快乐的事，你的身边时时刻刻都洋溢着快乐与欢笑。让我们去寻觅最美丽的“贝壳”，收集更多的快乐吧！你的快乐越多，生活就会因快乐变得更精彩。每一个细节都是一个关键，我们就像一名摄影师，一定要记得拍下身边的每一种快乐。
身边的美为话题篇十八
我身边发生过许多有意思的事，但有一件事让我难忘，它发生在我小妹妹身上。我的小妹妹叫屈小婷，她是我三姨的姑娘，今年6岁，上一年级。她非常爱吃水果糖，但三姨不给她买。
有一次，我同学给了我几颗水果糖，我刚一剥开她流着口水问我要，我看着她可爱的小脸蛋和那渴望的眼神，就说：“小馋猫，给。”她高兴地拿着两颗糖蹦蹦跳跳地走到花园里，自言自语的说：“姐姐说过种瓜得瓜，种豆得豆，要是我种糖就会得到好多好多的糖。”说着就把糖埋到土里。每天她都忘不了给浇水，松土。她等啊等，一天，两天……一个月过去了，怎么还不见糖出来呢？她终于等不及了，拿着锄头把土翻开，糖已经坏了。她就一个人坐到地上哭了起来，哭的很伤心，我和三姨假装不知道她种糖的事，走过去问为什么哭啊？她结结巴巴地说：“姐姐你不是说过种瓜得瓜种豆得豆吗？我种的糖怎么就坏了呀？”我和三姨都笑了起来。
我对她说：我是说过种瓜得瓜，种豆得豆，但没说过种糖的糖呀，有些东西可以种，有些就不行。？妹妹听了伤心地点点头。我拿出一颗糖剥开喂到她嘴里，她又笑了起来。童年是天真的.，我们也有自己天真美好的童年，我们一定要珍惜。发生在我身边有趣的事太多了，但唯有这件事让我难忘。
身边的美为话题篇十九
生活看似灰暗，但只要擦亮被灰尘蒙住的双眼，你就会发现，美就在我们身边，哪怕只是一片景。
一大片郁郁葱葱的爬山虎密密麻麻地贴在对面楼的墙上，似微微起伏的绿色波浪。一片片单薄的叶子在风雨中瑟瑟发抖，却又不难看出那种坚持向上的精神。它们就快爬到房顶了啊！
这片鲜亮的绿色风景点缀在灰蒙蒙的万物之中，让我不禁眼睛一亮。哦，这是一种自然的美，向上的美，坚持的美！即使风再大雨再大，都击垮不了它们心中坚定的信念：爬上屋顶，向着太阳奋进！
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，只要我们用心去感受这个世界，就会发现，美就在我们身边！
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