每个人都应该定期做总结，以便更好地规划未来的方向和目标。在写总结时，我们还可以借鉴他人的经验和观点，丰富自己的思考和总结。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考；
采访策划案篇一
节目类别：电视新闻。
节目主题：广东商学院新闻系。
选题价值：
广东商学院1983年经国务院批准成立。经过29年的发展，学校已建设成为拥有全日制在校研究生和本科生23247人的省属重点建设院校，是广东和华南地区重要的经、管、法人才培养基地和科学研究基地。2017年底，学校通过国家教育部组织的本科教学工作水平评估并获得“优秀”。
学校建成以经济学、管理学、法学为主体，经、管、法、文、理、工、艺等多学科协调发展，并具一定特色和优势的学科体系。经济学和管理学被中国科学评价研究中心评为2012年度中国大学分学科门类排行榜前20%优势学科；根据中国管理科学研究院《中国大学评价》，我校经济学、管理学、法学三大主体学科连续九年进入全国高校“百强”行列，2012年经济学、管理学、法学分列第39、59、65位。
学校一直以加强学生实践能力和创新能力为重点，大力推进实践实验教学改革、教学信息化建设、“三大课堂”整合，不断深化本科应用型人才培养模式改革。科学构建了一套涵盖五个层面的经管类本科应用型人才培养的实验实践教学内容体系，形成鲜明的本科教学特色。
良好的教育教学质量，保证了专业基础厚、实践能力和创新能力强、综合素质高的复合型、应用型高等专门人才的培养，学生在全国、全省科技作品、创业计划、数学建模、英语辩论、文艺体育等各类竞赛活动中屡获殊荣。
新闻传播活动之源可以追溯到人类社会活动之初，人类在社会生活和生产劳动中产生了相互间传递信息的需要，通过交流信息了解社会生活中发生的变化。当这种信息的交流越来越具有社会化特点的时候，新闻事业就产生了。人类社会的发展越来越依赖信息的交流，新闻事业对人类社会就产生越来越大的影响。新闻传播活动从原始的口头传播到文字的手抄和印刷传播、无线电广播和电视广播，现在已成为人类生存发展必不可少的社会生活条件。
新闻学专业培养德、智、体全面发展，面向现代化、面向社会、面向世界、面向未来，具有现代新闻传播专业能力和媒介经营管理知识与实际能力，掌握党和国家的新闻传播政策和纪律，党性原则强、业务水平高，具有国际新闻传播竞争能力的专门人才。主要为报社、电台、电视台和通讯社等新闻媒介输送高素质的合格记者、编辑以及新闻事业经营管理专业人员。
节目结构：
本片将采用“放射式”的组织结构。围绕“广商新闻十年”为中心主题，分新闻系如何在广东商学院立足，新闻系的历史，新闻系的师资力量等几个部分。
主要内容：
新闻系如何在广东商学院立足。
大特色学科，打造了广东商学院所独有的新闻系。
形式：主持人与嘉宾对话。
新闻系的历史。
新闻学专业是我院最年轻的本科专业之一，于2001年开始酝酿、调研和筹备，2002年经批准创办，当年秋季开始招生。自2002年秋季招生以来，招生人数呈现出连续增长的态势，招生形势比较乐观。
形式：主持人与嘉宾对话。
新闻系的师资力量。
我院新闻系现有专业教师20人，其中教授3人，副教授7人，讲师5人，助教5人。高级职称占专任教师总数的50%，博士学位2人，35岁以下的教师100%具有硕士以上的学位。专任教师主要来自于中国传媒大学、武汉大学、暨南大学、华南师大等。近三年内，已开设两门课以上本专业课程的教师占专任教师的100%。
形式：视频或者图表的形式。
教学手段和形式。
1、新媒体教学：
我们新闻学专业课程的教学全部开始推行多媒体教学（包括课堂上教师使用自己制作的多媒体课件，课外学生作业使用电邮等）。
2、案例教学：
采用正面或反面新闻实践中的经典案例让学生讨论、分析，最后老师作总结点评。
3、新闻实操训练：
在一些实操性很强的专业课程中让学生边学习专业理论，边进行实际操作训练，如新闻采访课的模拟记者招待会，新闻编辑课的学生自己编辑小报小刊，选题创作的广播电视新闻专题等。
4、erp实训等：
每年选派学生进入我校的erp实验室模拟报刊。
媒体运营实训。另外，我们将逐步建设校园网络电视台和网络报刊媒体，供同学们开展辅助性学习。
开展各种有益的'第二课堂活动。
一年一度的“广商新闻频道”已成为校级品牌活动。班级之间、专业之间、学院之间的演讲比赛、辩论赛、综合技能大赛、新闻写作比赛、网页设计大赛等。
此外，我们还开展了百篇新闻的撰写活动，并给予一定的学分奖励。
实验设备：
传媒专业实验室，将视音频采集和非线性编辑、报刊编辑、网络新闻编辑、图片编辑等多门相关课程实验有机地组织起来，初步建构了一个功能较为齐全的多媒体网络化编辑实验室，设备有惠普计算机、投影机、扩音、实物投影、空调、非编系统、网络存储服务器等。此外，投入300多万的演播室已建成，另一个大型演播室也在建设中。
形式：外景采访，记者出镜报道。
新闻系的荣誉。
共主持国家社科基金项目4项，省部级项目17项，校级项目33项；出版专著13部，教材33部；发表学术论文和教研论文671篇、获得省社科成果二、三等奖2项、省级教学成果一等奖1项。
《人文院报》以形成品牌，在校内外拥有巨大的影响力。
播音与主持专业的学生为校出战，获得了广东省内，以及全国主持人大赛的金奖；受邀参与众多大型晚会的主持人与朗诵工作。
新闻学专业的学生，获得了许多新闻类比赛的大奖。
广播电视编导专业的学生，获得摄影比赛的一等奖；拍摄的视频短片、微电影在校外反响强烈；举办的人文学院艺术节闭幕式晚会得到了领导的一致好评，成为了广东商学院的一张名片。
形式：外景采访（必须采访学生）。
新闻的新增专业。
广播电视编导专业。
本专业培养具有良好的思想素质和文化艺术修养，能坚定不移地贯彻执行党的文艺路线、方针和政策，系统掌握广播电视艺术学科的基本理论及前沿技术发展动态，掌握广播电视摄像、照明、美工、编导、节目策划及后期制作的专业知识，具备运用广播电视手段表达思想感情和分析批评影视作品的能力，能在影视业、音像业、广告业以及各企事业单位从事影视制作、广告设计、新闻传播和公关宣传等工作的复合应用型专门人才。
播音与主持艺术专业。
特别注意：
本片为放射式结构，几个部分有机结合，由解说词自然串联起来。
画面拍摄时应注意景别的选用。同期声录音、画面录音追求高品质、高清晰度。本片大多在学校拍摄，应注意学生与老师。
拍摄安排：
1、拍摄前期收集大量相关资料，整理成文案。
2、与计划采访对象取得联系，准备采访提纲。
3、撰写脚本与确定拍摄方案。
4、实地采访、拍摄。
5、后期制作剪辑。
拍摄场点：
广东商学院本部。
广东商学院三水校区。
综合楼九楼人文与传播学院办公室。
本部多媒体演播室。
人员安排：
编导：1名。
摄像师：3名。
录音师：1名。
解说词配音:1名。
后期技术制作人员：2名。
嘉宾：2名。
采访对象：现场自定。
采访策划案篇二
响应我校大学生领导力培养项目，通过采访各学院心理部部长或学生会主席，借鉴和吸收其管理、组织经验，为自身领导力的提升和发展提供引导，并吸纳整合至协会的发展建设中，为协会的发展建设提供全新的视角和广阔的途径,并提升协会内部凝聚力和向心力，提升成员认同感和归属感。
契合心理协会“阳光心态，成功人生”的活动主题，本次采访活动将使学生在采访的筹备、实施和反思过程中实现组织、表达、交际能理得综合提升。通过小组合作方式，提升团队协作能力，在实践中提升个人能力，并藉此提升协会的凝聚力和向心力。扩大协会的影响范围，促进协会的进一步发展，树立协会的形象。
管理学院 、光电信息与计算机学院 、 能源与动力工程学院、 出版印刷与艺术设计学院 、理学院 、机械工程学院 、 医疗器械与食品学院、外语学院、 环境与建筑学院学生会心理部部长或主席。
各部门参加活动者均分为2组，每组3人之内（需要录制dv的小组由
组织部分配一名宣传部同学携dv随行）各小组选定负责人，
并上报组织部。
各部门部长负责
由受访团小组讨论决定，金额限制在20元之内
采访思路设置：（注：红色字体部分为必问问题）
要求：围绕受访人对“领导力”这个概念的认识情况
问题示例：
1、怎样认识“领导力”这一概念/领导力素质包括哪些？
2、培养积极心态的必要性？
3、结合自身经历，阐述怎样在实践中提升自身的领导力？
4、对于主席这一职位的职责和义务是怎样看待的是如何看待？
要求：结合受访人的实践经验，深入探讨“领导力”的培养
2、结合自身实际谈一下自己在不同时段的领导心态和行为
3、认为自己作为领导者，最为辉煌的阶段是？表现是什么？
4、时值建团90周年，怎样利用了该契机举办相应活动？
5、作为领导者，怎样处理好上下级之间的关系？
要求：围绕受访人领导力提升过程的感悟，以及自身感悟设置内容
1、作为学生干部，对于以下几方面重要性的排序以及原因：
1、积极的心态 2、决策能力 3、言语沟通能力 4、人文艺术修养 5、礼节仪态
2、经历三学年工作后的改变？
3、作为一位领导者，什么精神是最为重要的， 怎样在实践中贯彻这种精神？
1、 采访时间限制在60分钟之内（采访时长由采访人据情况和采访计划自行决定，上限为60分钟）。具体时间和地点由各组负责人与受访人联系自行商定。
2、采访时间与地点的商定需尽量迁就受访人
3、采访时可不必直入主题，可用轻松活跃的问题活跃气氛。
4、采访时举止大方言行得体，尽量回避私人问题。
1、
2、
3、 新闻稿撰写 影像资料编辑整理 与受访人做好联系，影像资料反馈
1、
2、
1、
2、
新闻稿撰写
小礼品 200元
1、若与部分学院协商出现问题，则两小组合并为一大组，共同采访
2、若与受访人时间冲突不好协调，尽量迁就受访人时间，采访者不可少于2人
2、dv机若临时借不到，可看情况用手机摄像功能或拍照替代。
采访策划案篇三
3.采访对象简介：主教钢琴选修、主修、视唱练耳。教学成绩优异，是大家公认的好老师。
4.采访时间及地点：20xx年1月5日音乐学院教师办公室。
5.采访的主题：了解老师的教学生涯，解密老师独特的教学方法。
6.采访方式：采用预约座谈方式采访。
7.采访步骤：通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入，悟出老师的思想精髓。
8.提问提纲：
a为什么选择教体育，当初为何选择体育这个专业?
b这么多年的教学生涯中，做出这么多成绩，背后有哪些心酸的故事？
c在钢琴比赛“长江杯”中获最佳指导老师，您当时有啥感想？
d半决赛气氛异常激烈，您是怎样指导学生直至最终进入决赛？
g在这几年教集邮课的过程中你有没有遇到什么困难，又是怎样解决的呢？
1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。
2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔等。
3、收集被采访者个人资料。
整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。
a.采访需提前几天预约，否则被采访者由于公务，采访可行性不高。
b.对于问题提法得当，有技巧，有取舍。本次采访成功率将不低。
1.对提问问题为基本问题，若准备前已经可靠得知，可略过。可即兴追问问题。
2.须注意提问方式
3.本次采访活动依照该策划进行，如遇不可预知等特殊情况，可另行修改或随机应变。
采访策划案篇四
10月15日，20xx年国家公务员考试开始报名，每年一度的“国考热”再度成为人们热议的话题，而今年国考政策的调整更是成为公众和媒体不断探究的问题。我校作为一所地区性民族高校，每年参加公务员考试同学都占有很大比例，近段时间，在校内出现了多长公务员讲座，且每场讲座都座无虚席，听讲的同学源源不断，校外图书馆公务员考试资料几度脱销。在整个公务员报考人数将迪的大环境下，我校学生参与国考的热情却没有降温。
1、目的：本策划旨在通过报道我校学生参加公务员考试的相关新闻信息，分析报考形式，具有针对性的深度解读国考新政策对我校这种地方性民族高校的影响。
2、意义：每年的国考对于待就业的大学毕业生来说，都是一块大部分人都想去尝试的蛋糕，而国考也是独木桥，千人择一甚至万人择一的情况屡见不鲜，作为我校的大学生，该怎么清醒、理智、聪明的应对国考，更是我们英爱去考虑的一个问题。
针对我校20xx年国考报名情况，进行数据调查，分析数据的变动情况，进行大量采访，探求今年国考热度的原因，尤其是国考新政策对于我校报考学生来说具有怎样的意义和价值。
1、报道方式：前期进行数据调查，分析数据变动
对报考20xx年的同学进行采访采访法学院研究公务员考试的资深老师以及已经考取公务员的校友进行采访。让他们对政策进行解读，并提出合理建议。
1、采访前的准备工作要充分，尤其是前期的数据调查和分析。以及资料的查找
2、提前联系好接受采访的专家、相关部门和人员等。
3、本次采访需要分小组进行，针对不同地点分配，
主要来源于人民网，央视等主流媒体，以及凤凰网等权威媒体来源
采访策划案篇五
近年来，大学生中出现了一股考证热。对很多大学生来说，证书甚至成了衡量大学期间学习成果的主要指标，要想在毕业后找到一份心仪的工作，就必须提前考取五花八门的资格认证。大学生考证热引起了社会各界关注，有人说这是为应对找工作"唯证时代"的积极举措，也有教育专家分析认为，大学生应切忌盲目考证，在校期间应以培养综合素质为主，只有提高综合能力，才能最终被社会所认可。
了解和探讨“考证热”这一现象。
电视新闻评论节目
唤起对“考证热”这一社会现象的思考，引导大学生理性对待考证。
十分十九秒
1.确定节目大概方向和主要框架结构
2.联系采访对象，确定采访时间安排
3.列出采访问题的大概清单
4.借摄像机和演播室
1.片头
2.主持人一出演播室（配画框）
观众朋友们大家好，欢迎收看本期记编观察。最近有位北大的女生在网上大晒证书，并且说“炒房不如考证，拜金不如拜知”，被网友戏称为“晒证姐”。其实，像她这样疯狂考证的例子在如今的大学校园中也并不罕见。那么为什么大学生考证热会愈演愈烈呢，记者走访了四川的几所高校。
3.采访大学生（记者出镜）
路人大学生5-6个
a.你在大学里考取了哪些证
b.那你认为你考的这些证对你有什么帮助呢
4.配音（采访画面）
小张是一位西南交大的研究生，经过大学四年的努力，她考取的计算机二级证书，普通话等级证书，c加加，英语四六级证书，我们的记者也对小张进行了采访。
5.专访人物（深入提问）
a.同学，你好，请问你读的是什么专业？
b.你从读大学开始考了哪些证了？
c.听起来有些证跟你的专业相差很远，那你最开始是为什么会选择考这些证呢
d.你在考证上花费了多少的财力和精力呢，有没有报培训班来进行学习
f.那么你认为你考取的这些证对你有什么帮助呢？
6.配音（采访画面），饼状图趋势图
（趋势图）20xx年成都市报考教师资格证的有13255人，20xx年15318人增长了2000多人，20xx年成都市报考教师资格证的有18541人，比20xx年增长了3000多人，而且并没有减缓增长的迹象。
的人是其他原因。
7.主持人二出演播室
8.配音（采访画面）
9.采访小李
a在大学4年里，你拥有了那些证？
b当初考取这些证是抱有什么样的心态？
c你现在在做什么工作？
d那你曾经考取的这些证对你起到了什么作用呢？
10.配音（采访画面）
11.教授采访(电话连线)
a.你所接触的学生中去参加考证的有多少？
12.主持人三出演播室
分析社会的需要及社会现象的影响，给自己一个合理的定位，理性得对待考证。
小组成员：李健，盛雨，张林楠，张馨元
策划：李建，盛雨，张林楠，张馨元
文稿：张馨元
拍摄：李健
出镜记者：张林楠
主持人：盛雨
配音：李健
采访策划案篇六
1、加强海内外校友之间以及校友和母校之间的联系。
2、搜集成功校友的择业创业经历，作为在校大学生择业创业的典型案例，起到榜样和引领的作用。
3、通过寻访活动，扩大学生参加社会实践的范围，引导学生认识社会、服务社会，在实践中提高自身的综合素质和竞争力。
4、收集校友在学校人才培养方面的建议和意见，为学校的人才培养目标提供参考资料。
20xx年1月13---2月19日
中南林业科技大学校友工作志愿者协会
林科大校友（详见附表一）
1、中南林业科技大学校友工作志愿者协会全体会员。
2、有意向并且符合要求的林科大在校大学生。
活动参与人员要求：
1)有较强的组织协调能力。
2)责任心强，组织纪律观念较强，有良好的团队协作能力。
3)身体健康，能吃苦耐劳。
4)有一定的文字功底和采访经验，能够顺利完成校友采访任务。
总负责人：
1、指导老师确定采访校友名单，秘书处统计好活动参与成员并准备好校友杂志的配送等必需品。
2、通知各组长此活动的开展并分发通知，并由宣传部及时做好前期宣传工作，外联部做好拉外联工作。
3、成员分工：
每组成员3名：设组长、访谈员、记录员。
4、职责明确：
组长：纵观全局，负责联系校友，及时和组员沟通商榷采访各项事宜等。
访谈员：负责校友资料的收集，采访稿的书写。
记录员：负责采访过程的全程记录，务必详细，包括具体的采访途中出发和到达某地所花的时间以及采访过程中的信息。
5、技能事项：
组长：全权负责，随时注意成员状况，决定取舍，监督相关事宜。
访谈员：
1)收集校友基本资料，包括：姓名、性别、出生日期、工作单位、职务、家庭地址、入学时间、所学专业、联系方式、现居地址、兴趣爱好、研究专长、所取得的成绩等。资料以网络搜集为主，不全部分可在采访过程中或结束后向采访对象询问索取。
2)了解学校历史、发展现状和未来发展方向，便于和校友的沟通和对学校现状的介绍。
3)制定采访提纲，准备好15个左右问题提问。
记录员：
1)尽量做到详细，要求记录客观、真实。
2)有条件的可带相机和录音笔（在采访过程中若使用相机和录音笔要事先取得采访对象的同意）。
6、内部合作：
大家的分工职责是相对的，并非有一个明确的区分，大家可以充分发挥自己的知识和专长，在采访过程中相互协作。另外，每个人都不允许单独行动，每个人必须在小组成员的可视范围之内。在采访过程注意时间的把握，一般在1-2hour左右。在采访时，尽可能的每个人都去关注信息。
1、出发前注意清查物品。
2、注意着装的合适及携带物品的方便。
3、在进入访谈室时，要做到热情贴切，自我介绍尽量简洁、明了；在自我介绍的同时双手递上工作证和介绍信。
4、采访时，注意将手机调成静音或会议模式，避免用手机看时间。
6、注意自己的一言一行、一举一动所代表的涵义。
7、不轻易承诺，一旦承诺，承诺必须实现。
8、可以赠送校友一些物品作为纪念，学会表达谢意。
9、注意行程中人身财产安全。
10、组长应与总负责人随时保持联系，如中途遇到紧急情况，应及时联系总负责人。
11、将完成的采访稿（不少于20xx字）寄回给被采访人，请其过目修改后及时上交编辑部。
1、车费：
2、饮食：
3、稿费：
校友信息详见附表一
组员分组详见附表二
自我介绍，简短寒暄。“您好！我是---。这是我的证件（和介绍信）。很荣幸结识您这样有着辉煌事业的成功人士，并感谢母校给予我们这次珍贵的机会对您做专访。我们对您的成长历程非常感兴趣，下面我们可以详细的谈一谈吗？”（可自拟）
3、现在几乎所有的大学都有自己的学生会，但不同的人有着不同的看法，我们很想知道您在这方面独特的见解？那您在母校曾担任过学生干部吗？（如回答肯定则继续）那这段精彩的学生干部生涯一定对您以后的生活和工作产生了极其重要的影响，能和我们分享一下吗？学生会只是学校工作的一部分，那您对我们学校其他工作有怎样的看法呢？比如师资教学、行政工作或其它领域。
7、我们都知道学校和社会是两个完全不同的世界，那么您刚踏入社会的时候最大的感触是什么？在这个时期，很多人都有过迷茫，那您怎样看待这个现象呢？您认为这与学校就业前教育有关吗？很冒昧的问一下，您有过类似的迷茫吗？我们更想知道的是您是如何对待这种问题的？我想您宝贵的经验对我们以后的路一定会有很大的帮助，谢谢！
10、在您成功的道路上，您的家人对您有什么影响？
11、毕业已经很多年的您，现在也有很多事务在身，那您是否还会关注母校的发展状况呢？最近一次回母校是在什么时候呢？（如有肯定回答，继续以下的问题）能描述一下当时的情景和心情吗？能见到像您这样一直关心和支持母校事业的前辈，我们深感荣幸！
12、如果您现在就在母校，能告诉我们您最想为母校做的一件事情吗？您最想对母校说的一句话是什么呢？现在是我们学校各项事业腾飞的时节，您作为有着丰富经验的前辈，对母校的事业发展有何展望呢？那么对于我们在校以及即将踏入这个大家庭的莘莘学子有哪些具体的期望和要求呢？非常感谢您热情的招待！今天的交流，不仅让我们学到了很多千金难买的宝贵经验，还让我们深深感受到了您对母校所特有的怀念和热爱之情！我们热切的期待着您能常回母校看看，您精彩的成长历程不仅会成为我们林科大亮丽的风景线，还会成为我们一生值得借鉴的宝贵财富！
注：问题需因人而异，可自拟，还应特别注意采访方式和语气。
生活是一部没有文字的书，充满了坦途和坎坷，他教会了我们许多的人生的哲理，作为在事业中取得了辉煌成就的校友来说，生活的含义更加的丰富，其中的滋味更是耐人寻味。我们希望通过这次的活动的开展和深入，杰出校友的人生阅历和光辉的业绩能够帮助同学们树立良好的追求目标。在初步确立了采访对象之后，进行更为深入的资料调查，通过与他们之间建立电话联系或亲自上门拜访，了解到他们成功背后更多的鲜为人知的事迹，让每个同学学生在进行专业学习的同时，能够保持乐观向上，积极进取的人生态度，鼓励学生学习校友，不仅仅是看到如今的骄人业绩，更要看到他们在困难面前如何保持积极的斗志，以期掀起一股学习优秀校友的热潮。
1、采访稿的上交及其整理（编辑部）
2、校友采访的经验总结及其心得体会（综合办公室）
3、活动的表彰大会
采访策划案篇七
3.采访对象简介：主教钢琴选修、主修、视唱练耳。教学成绩优异，是大家公认的好老师。
4.采访时间及地点：20xx/1/5音乐学院教师办公室。
5.采访的主题：了解老师的教学生涯，解密老师独特的教学方法。
6.采访方式：采用预约座谈方式采访。
7.采访步骤：通过一个问题打开局面然后由外到里逐层深入，悟出老师的思想精髓。
8.提问提纲：
a为什么选择教体育，当初为何选择体育这个专业?
b这么多年的教学生涯中，做出这么多成绩，背后有哪些心酸的故事？
c在钢琴比赛“长江杯”中获最佳指导老师，您当时有啥感想？
d半决赛气氛异常激烈，您是怎样指导学生直至最终进入决赛？
g在这几年教集邮课的过程中你有没有遇到什么困难，又是怎样解决的呢？
1、利用通信手段提前一星期进行预约。征得同意后将采访提纲发于其本人。同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识。
2、采访前准备必须证件、器材等相关物品。如照相机、采访本、录音笔等。
3、收集被采访者个人资料。
整理收集到的资料。整理访谈的问答记录。
a.采访需提前几天预约，否则被采访者由于公务，采访可行性不高。
b.对于问题提法得当，有技巧，有取舍。本次采访成功率将不低。
1.对提问问题为基本问题，若准备前已经可靠得知，可略过。可即兴追问问题。
2.须注意提问方式。
3.本次采访活动依照该策划进行，如遇不可预知等特殊情况，可另行修改或随机应变。
采访策划案篇八
一、采访宗旨：七十二年峥嵘岁月，七十二年绚烂篇章·重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一，七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验，更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才，是重理工的优秀学子。重庆理工大学以他们为骄傲，他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立72周年，欢度校庆周。同时也为了让更多的.学子了解母校，热爱母校。
二、采访主题：校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动。
三、采访地点：办公室。
四、采访时间：20xx年10月28日。
五、采访对象：各二级学院的领导。
六、采访方式：采取预约面谈方式采访。
七、采访分工：两人拍照、两人采访、两人执笔。
八、采访问题：
1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周，对于校庆周，您觉得它的意义是什么？
2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动？您希望看到一些什么活动？
4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢？
5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢？
6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质？
7、九、采访需带东西：采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本（录音笔）、笔、摄像机（照相机）。
十、采访后期：整理收集好的资料和问答记录，组织整理完成采访稿，传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。（写一篇采访稿即可，但是需要质量，字数需要1500字左右。）。
十一、注意事项：
1、之前做好充足准备，做好策划和提问题纲，做好知识准备，包括被采访人的资料、爱好的相关背景，以及预约好时间地点。
2、采访时间要注意选择合适的时间。
3、采访时提问不要过大过空，防止轻问重写，提问辞不达意，事先围绕主题设计一些重要问题。
4、提问语要注意"五不用"：不用长句、不用有歧义的话提问，在提问时不要生造词语、任意改用专用名词，长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。
5、拍照时关闭闪光，尽可能地多拍，供事后筛选。
6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。
7、确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。
8、按照采访对象选择合适的衣着。
采访策划案篇九
二、报道背景：10月15日，20xx年国家公务员考试开始报名，每年一度的“国考热”再度成为人们热议的话题，而今年国考政策的调整更是成为公众和媒体不断探究的问题。我校作为一所地区性民族高校，每年参加公务员考试同学都占有很大比例，近段时间，在校内出现了多长公务员讲座，且每场讲座都座无虚席，听讲的同学源源不断，校外图书馆公务员考试资料几度脱销。在整个公务员报考人数将迪的大环境下，我校学生参与国考的热情却没有降温。
三、新闻报道的目的、意义和目标：
1、目的：本策划旨在通过报道我校学生参加公务员考试的相关新闻信息，分析报考形式，具有针对性的深度解读国考新政策对我校这种地方性民族高校的影响。
2、意义：每年的国考对于待就业的大学毕业生来说，都是一块大部分人都想去尝试的蛋糕，而国考也是独木桥，千人择一甚至万人择一的情况屡见不鲜，作为我校的大学生，该怎么清醒、理智、聪明的应对国考，更是我们英爱去考虑的一个问题。
四、新闻报道的范围和重点
针对我校20xx年国考报名情况，进行数据调查，分析数据的变动情况，进行大量采访，探求今年国考热度的原因，尤其是国考新政策对于我校报考学生来说具有怎样的意义和价值。
五、活动开展 ：
1、报道方式：前期进行数据调查，分析数据变动
对报考20xx年的同学进行采访
采访法学院研究公务员考试的资深老师以及已经考取公务员 的校友进行采访。让他们对政策进行解读，并提出合理建议。
2、刊发设想：综合校园报纸、新闻网、电视台、广播台、新媒体进行全方位的解读报道。网络和新媒体侧重政策和消息的实时推送更新，电视侧重采访和报道报名情况。广播的报纸侧重深度解读。
3、媒体选择：院报、广播台、电视台、新闻网、新媒体
六、活动中注意的问题及细节：
1、采访前的准备工作要充分，尤其是前期的数据调查和分析。以及资料的查找
七、 活动的资料参考：主要来源于人民网，央视等主流媒体，以及凤凰网等权威媒体来源
采访策划案篇十
从大学生“海投”的经历出发，了解毕业生在寻找工作岗位时遇到的门槛。
1、对于“海投”的经历阐述
2、对于简历的设计
3、对于找工作时遇到的自身问题以及与用人单位要求的差距的思考
1、陆闻婷，外语07级学生，现从事人力资源工作
2、秦也然，外语07级学生，现从事海关公务
3、韩卓臣，外语06级学生，现在海通证券任职
1、面对面采访
2、电话采访（备用）
1、你是否有过“海投”的经历？（有无均问原因）
2、你“海投”的方式是怎样的？（简历投放次数、频率、目标公司选取标准）
3、你的第一份简历是投给哪家公司的？
4、撰写这份简历你花了多久？
5、你现在的这份工作是通过“海投”得来的么？
6、还有比“海投”更好的方法得到合适的工作吗？
7、在你投简历的公司中，录取与未录取的比例各是多少？
8、为什么那些单位没有录取你？
9、你是否曾经在大学生活中从事各项活动或参加各种考试学习来丰富你的大学生活？
10、为什么要参加这样的活动？
11、你参加的活动只是你的爱好还是有目的性的挑选？比如以日后的工作为参考标准？
12、你都参加了哪些活动or考试？它对你的意义在哪里？
13、“海投”失败时，你通常用什么方法调节自己？
采访策划案篇十一
11月11号这一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃离“光棍节”!加入我们!婚纱摄影20光棍节来临之际热情推出“告别光棍节，婚纱照免费试拍”!体验婚纱摄影规模室内实景基地，万种风情，一恋倾城!
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内容包括：
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免费提供6次精美时尚造型(男生女生各3套)。
免费提供个性拍摄服装6套(男生女生各3套)。
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制作精美20寸含照片奥黛丽水晶一组。
制作精美10寸含照片奥黛丽水晶一组。
特惠二：论坛报名、qq报名、短信报名。
前20名各赠送3张精美设计皮夹照或1张精修照片。
前10名各赠送6张精美设计皮夹照或2张精修照片。
前5名各赠送10张精美设计皮夹照或4张精修照片。
特惠三：付定金500元赠送3d华纳电影mv。
付清全款送680元高炉家酒代金卷不等。
活动主题：
活“有，惠浪漫”摄影真情回馈新人朋友，特推出免费77套婚纱火爆预定中。
浪漫直袭!单身男女今日崛起!”一直是恋人们狂欢的浪漫节日，单身男女的抓狂纪念日，而今天，单身男女要崛起啦!
活动参考宣传单。
进店礼：活动期间，凡进店顾客即可获得精美礼品一份!为爱而送!
全款四重送!
进店拍婚纱并交全款即送以下四套产品。
一重礼：宝宝周年照一套!
二重礼：孕妇照一套(2张)。
三重礼：婚礼当天饰品一套。
四重礼：新娘定妆液一套。
写真乐388!写真全款将赠送钱包照两张，香奈儿摆台一架(也可指定一定价位的套系)。
写真全款加77元，赠送价值二百元放大产品加外景拍摄，并可参与《大抽奖》活动。
转介绍礼：转介绍一对婚纱照成功订指定全款付清者送-乐天马特购物卡(200元)。
转介绍二对婚纱照成功订指定全款付清者送-乐天马特购物卡(600元)。
转介绍三对婚纱照成功订指定全款付清者送-乐天马特购物卡(1200元))。
欢乐大抽奖：
抽奖时间：201x.11.11。
抽奖地点：
抽奖内容如下：
一等奖：特购物卡。
二等奖：超级舒适春秋蚕丝被。
三等奖：精美不锈钢保温杯。
活动影楼地址、电话、联系方式。
浓情似火，双11送彩。
活动主题：双11送彩——8折优惠、再送8大好礼、再送新婚红包。
本次活动的目标消费人群为七夕前后结婚的新人，针对季节，我们将主题定为“优惠冲击波、双8送彩、11月11日拍照惠!
特惠冲击波、双8送彩、七夕拍照最实惠!
拍婚照8折优惠、再送8大好礼、新婚红包带回家!
拍婚纱照打折再送礼、八大新婚好礼任您选、超值优惠、!
活动时间：年11月11日。
活动地点：婚纱摄影公司店内操作。
说明：活动套系及大礼操作时可根据影楼情况自行选择更改。
有人说：“我一辈子最幸福的事，莫过于，不管有多少美女(帅哥)，ta的眼神，永远在我身上。”
将至，婚纱将会为你打造最最完美的瞬间!
情定，爱约一世!
最美好的我，你值的拥有!
好戏连台，步步惊心，爱ta其实很简单。
第一步：爱的关注。
即日起，官方微博：婚纱摄影每天都会在微博发出一条活动微博，只要关注婚纱摄影，并且当天回复并此条微博的客户就有机会获得由婚纱摄影提供的价值188元的抱抱熊一只。(注：当天转发微博的客户里面我将选取第8位，第28位，第48位，第68位……以此类推每间隔20位我们将送出一份礼品，并且每个微博账号仅限领取一次礼品。)。
第二步：爱的呼唤。
爱ta就要大声说出来，即日起关注官方微博：婚纱摄影的网友在转载婚纱活动微博的同时@你爱的人就可以凭此条微博到店领取一份我们精心准备的爱的礼物：施华洛世奇项链一条。
第三步：爱很简单。
爱很简单，其实不需要太多，就在婚纱摄影也给一份简单的爱给你们!只需网络客服报备，限套爱情专属2999元超值套餐即日开放!爱就要长长久久!
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即日起所有关注官方微博：婚纱摄影的网友只要是找到婚纱摄影网络部客服报备过，并且转介绍朋友来婚纱摄影成功订单的就可以享受价值888元的夏日激情魅力写真一套。
第五步：爱最美丽。
凡是所有参与本活动的客户只要经网络客服报备，就可以订单时额外享受最新国际品牌婚纱拍摄权限一次!
一、活动目的。
双11是历年电商必争之节日，活动和宣传力度之大，参与品类品牌之多，活动形式之丰富均是年度之最。作为线下的实体商城，我们需要抓住双11·购物狂欢这一概念，在11月中气温下降的时机开展冬装促销活动。在活动力度、营销方式和实地体验上要更加区别于电商，从而突出特色。活动从百货、超市和餐饮、影院、线上微店等多个业态整合开展。给顾客以独具诱惑力的购物狂欢体验。
二、活动时间。
11月7日至11日。
三、活动内容。
折扣促销：
1、双11美衣穿着走：秋冬百货满500元减200元。
2、双11美妆任你挑：化妆品满400元立减80元。双11超级护肤套盒低至7折!
o2o(线上线下互动)，十万折扣券提前抢!
1、十万抵用券免费疯抢!百货折后满额立减，低至折上7折!
四、活动细则。
1)11月1日至10日，官方微信正式上线抢券活动。顾客只需要关注官方微信点击抢券页面，即可选择30个品牌的折扣礼券，双击即可领券(每个券自动生成折扣码)。
2)每人每个品牌仅限领取10张。
3)双11当天，顾客凭券面折扣码即可享受对应品牌折后立减50元，30元、20元优惠。
4)单张小票仅限使用一张折扣券。
备注：折后抵用券抵用起点需根据各品牌实际客单价而定，折扣满减的金额由供应商和商场按照不同比例承担。此活动主要是吸引线上客群到店。
2、x丝逆袭白富美，完胜高富帅!0.11元、1.1元、11元、110元热抢超级单品!
11月7日至11日，每天11款单品，仅用0.11元、1.1元、11元、110元即可抢购。每款限量，抢完即止。微店线上支付即可成功秒杀!
单品建议：0.11元x)，
1.1元(超市环保餐具盒、手帕纸/条、薯片套装，售价5元左右)。
11元(舒适浴巾、韩后面膜2件装、布艺家具可爱兔，售价30元左右)。
110元(舒适被，对枕、售价250元左右)。
备注：预计费用1300元。(餐饮券为商家赞助)。
品类营销：双11作为商场的11月的大型促销，全品类均要开展活动(折扣或者赠礼)。建议男装、女装、鞋类、化妆品、精品、床品、童装均要有代表品牌或者亮点折扣参加活动。以下四个品类：单品需要突出陈列，在通道灯箱片和柜台指引上需要增加搭配和温馨推荐。
1)服装的冬款(厚款、大衣)。
2)秋冬配饰(围巾、帽子)。
3)床品冬被。
4)超市冬季火锅节单品。
vip营销。
vip浓情招募：商场单日消费满500元即可免费办理vip卡一张，单日消费满5000元即可升级为钻石卡。
1、双11·vip顾客免费送：双11当天到店，即可在甜心饮品获得指定热饮一杯。(开业赞助，无费用)。
2、双11·vip顾客免费玩：钻石卡vip凭卡即可带小朋友至游乐园免费畅玩一次。
文化营销：
1、双11，脱光马上走起!
1)免费广播顾客表白语，微信分享区免费晒幸福。
活动地点：一楼广播台。
2)单身男女报名即可参加“心动对对碰”活动。单身男女将随机多次组成不同的“假设情况”共同参加情侣互动活动。心动的，即刻牵手!
报名地点：二楼小舞台区。
备注：活动具体操作细则及项目规则另附。
2、双11，单身情人场·光棍走起(4f影院光棍节专场活动)。
单身男女可以至前台购买单身贵族专属票，女生可享6折购票。男生购票可获玫瑰花一支(用于赠送邻座女生。)座位均按照随机男女一一搭配。
活动时间：11月11日。
活动地点：电影1、3号厅(详情以具体观影时间场次为准。
氛围布置：
1、大门口主展区/各楼层品类展区：
时尚冬装综合展区，沿用秋冬流行元素。活动期间增加展区内光棍节模拟对话标识。
例如：光棍节来商场=x丝逆袭白富美等鲜明标识。
备注：百货女装、男装部负责，陈列组统筹。
2、柜台与各楼层扶手梯、电梯口：灯箱片、立式pop架。
费用预算(略)。
备注：活动详情请以商场内标识为准。
采访策划案篇十二
活动开展：
班级同学戴统一的红色帽子，在综合楼前集合，由负责人再次和班级同学说明，活动的主要目的和主要方向。之后进行分组，每四个人一个小组，并选出各组组长，由组长带领各组组员，去校园的不同地点，针对不同人群进行采访，可以选择比自己年级高的学长学姐，成绩优异工作突出的，也可以选择采访资深的老教师，在管理学生方面相当有经验者，学术方面又颇有成绩者，或者选择采访校里的领导。让被采访的人群讲述自己对人生责任价值的理解。在采访的过程中，每小组成员需要有记录者和拍摄照片的同学，采访时间要求一个小时之内。各小组采访结束后，需要回到综合楼前集合，并去教室里开交流会，由各组组长发言，阐述本组的心得与体会，此过程同样有同学记录和拍摄。
现总结如下：
1、活动前用品准备工作：
统一的帽子：由班级的组织委员和宣传委员统一购买。
活动所需相机：由团支书统一租用。
交流会所用教室：由班长向学校借用。
2、活动前对班级同学的工作：
由班级团支书将本次团日活动策划书打印出来，具体包括详细的活动目的意义及流程，分发给每组的组长，在活动开展的前一到两天，由团支书选定时间，组织各组长开讨论会，根据活动的策划，讨论活动中是否存在不足与需要改进的地方，并由团支书讲明活动中需要特别注意的地方，讨论结束后，将活动策划需要改进的地方进行明确说明。
以上工作结束后，各小组组长需要在活动开始前的任意时间，找到本组的组员，说明此次团日活动的各项内容与基本要求，并明确该组所要采访的对象，和确定各组员的分工，确保每一名同学都清楚该活动的'目的意义及主要流程，并在活动中切实体会到人生。责任。价值的真正含义。
3、活动中需要注意的问题：
组员间协调好工作任务的分配，配合好组长的工作，采访过程中的记录和拍摄都需要有专人负责，采访内容记录要求详细，活动结束后需要将材料上交班级团支书。
4、活动结束后ppt的制作：
由活动负责人，找班级会制作的同学，根据活动中留下的材料，制作ppt，并上交。
1、由于采访的时间过于短暂，有许多有关人生。责任。价值的讲解并不是十分的透彻。同学们的体会不够深，心得不够明确。
2、个别小组的采访记录不够详细，照片拍摄数量不够多，分工也不是十分明确。
3、活动结束后，有个别组上交的活动心得与活动的感受不够深刻。
4、活动过程中，个别组不够积极，采访过程流于形式。
社联主席刘敬学长对此次活动的点评：
对于此次团日活动，09级xxx班团支部，认真策划，并积极参与实施，同学们的活动热情很高，每一名同学都在活动深有体会，活动举办很成功。
采访策划案篇十三
采访时间：周四下午。
采访地点：教室。
采访方式：面对面访谈、电话交流、走访。
第一环节播放视频（片头，朋友、同事、舍友、同学对她的一句话评价）大屏幕播放视频第二环节主持人站在讲台中间说开场白（道具：2张椅子、1张桌子、2瓶矿泉水）主持人：
第三环节主持人对主人公的简单介绍、并欢迎主人公出场，主人公发表被采访心情（双方说话的时候着的，面对观众）。
主持人：她，来自湛江的小姑娘，09年来到了我们的河职院，就读新闻采编与制作专业，现已是一位大二的师姐了，在她的生活成长里有着许多经历。下面有请我们今天的主人公刘国莲出场，跟大家一同分享她的故事。（主人公进场后，主持人与国连握手，表示欢迎）刘国连：很开心今天能······（发表心情）。
刘：·······。
主持人：在图书馆当管理员？你加入里面最初的目的是什么？
刘：······。
主持人：那待遇方面如何？
刘：······。
主持人：在图书馆的工作，会辛苦么？一星期工作多少个小时？
刘：······。
主持人：你在里面收获了什么？
刘：······。
第五环节插入视频（主人公生活的片段或者工作的情景）大屏幕播放，大家一同观看主持人：下面我们通过vcr来了解国连的生活状况和工作场景。
第六环节采访身边的同学（他们对国连的了解，主持人坐着原位，采访台下的同学——时长2分钟）。
主持人：**同学你好，你喜欢国连吗？觉得国连是一个怎么样的人呢？
**同学：······。
主持人她在班上的学习表现怎么样？成绩如何？
**同学：······。
主持人：你认为她身上有没有特别值得我们大家学习的地方？
**同学：······。
第七环节插入视频（工作伙伴或者舍友对她的印象）。
vcr内容：外景记者采访。
1、采访对象一：工作伙伴（图书馆）。
记者：你们平时在图书馆的工作大都是做些什么的呢？
同事：······。
记者：跟国连一起工作，感觉她在工作方面表现如何？
同事：······。
2、采访对象二：舍友（在宿舍）。
舍友：······。
记者：大家在一起那么久了，国连她有没什么特别的事情让你印象深刻的？
舍友：······。
最后舍友和工作伙伴：对国连的祝福。
主持人：好，我们大家也一同为国连祝福，掌声。
第八环节回到访谈现场：（面对面访谈、一问一答式，时长；3分钟）。
刘：·····。
主持人：当初是因为什么而感动或者悲伤呢？
刘：······。
主持人：假设你明天给中了五百万现金大奖，你会将这些钱花在什么地方呢？
刘：······。
第九环节最后的提问(时长;3分钟)。
刘：······。
主持人：你的座右铭是什么，你是如何去理解的？
刘······。
主持人：你现在的梦想是什么，毕业后有怎样的打算？
刘：······。
最后主持人：希望你的梦想会实现，并且毕业之后能够从事你所希望的工作。很高兴今天能够邀请到国连，感谢国连。希望她在以后的路上，越走越平坦。今天的节目到此结束了，我们下期再会。
采访策划案篇十四
一、采访宗旨：七十二年峥嵘岁月,七十二年绚烂篇章.重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一，七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验，更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才，是重理工的优秀学子。重庆理工大学以他们为骄傲，他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立72周年，欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校，热爱母校。
二、采访主题：校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动
三、采访地点：办公室
四、采访时间：20xx年10月28日
五、采访对象：各二级学院的领导
六、采访方式：采取预约面谈方式采访
七、采访分工：两人拍照、两人采访、两人执笔
八、采访问题：
1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周，对于校庆周，您觉得它的意义是什么？
2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动？您希望看到一些什么活动？
4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢？
5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢？
6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质？
7、 九、采访需带东西：采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本（录音笔）、笔、摄像机（照相机）
十、采访后期：整理收集好的资料和问答记录，组织整理完成采访稿，传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。（写一篇采访稿即可，但是需要质量，字数需要1500字左右。）
十一、注意事项：
1、之前做好充足准备，做好策划和提问题纲，做好知识准备，包括被采访人的资料、爱好的相关背景，以及预约好时间地点。
2、采访时间要注意选择合适的时间。
3、采访时提问不要过大过空，防止轻问重写，提问辞不达意，事先围绕主题设计一些重要问题。
4、提问语要注意"五不用"：不用长句、不用有歧义的话提问，在提问时不要生造词语、任意改用专用名词，长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。
5、拍照时关闭闪光，尽可能地多拍，供事后筛选。
6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。
7、确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。
8、按照采访对象选择合适的衣着。
采访策划案篇十五
采访地点：东营职业学院第三餐厅。
采访人员：大学生记者团全体团员。
集合地点：第三餐厅建设银行前。
招聘单位：东营等各个地区的招聘单位。
应聘人员：东营各高校应届、往届毕业生。
所需物品：相机，记者证等。
长安排采访具体内容和注意事项。
2.组织4只学生记者队伍。
每组成员：2名组长10名组员。
3.小组安排：
第一组：组长：王新新唐松亭。
李传帅李欢赵廷廷贾晓璐韩佩东。
闫金平刘平金鑫刘娜娜耿李。
第二组：组长：王永强仇秋云。
高深圳聂振振任双梅耿焱楠李晓佳。
赵倩倩段冉冷晓梅张晶张雪燕。
第三组：组长：陈鹏王增良。
张风敏丁文从廉照杰张丹丹崔米。
孙伟严洋洋曹慧莹李娜郭盛志。
第四组：组长：孔维维李旺。
钟丹丹李会芳彭洪程田延兴李惠民。
杜娜娜封建磊吕湘新高登平赵殿超。
4.采访区域：
第一组：第三餐厅（一楼北半区）。
第二组：第四餐厅（一楼南半区）。
第三组：第五餐厅（二楼北半区）。
第四组：第六餐厅（二楼南半区）。
5.对招聘单位及各高校毕业生进行采访。
6.每支队伍对采访问题作好记录、整理,于周日前交给组长，由采编部统一收集。
7.摄影部负责对整个采访过程的摄影工作。
8.每个企业发放一份《青年导刊》，由外联部具体安排。
负责人：景宗耀吴延菊。
间私自离开，如有事须到秘书处请假。
负责人：燕起毛雪燕。
注意事项：
1.所有参加采访人员必须穿着整齐、干净、利落。副部长佩戴记者证。
2.3.4.5.6.7.注意会场秩序，不允许随便自由活动。明确采访目标，充分准备采访问题。所有参加采访人员必须自带笔记本、笔。采访时要讲普通话，认真、详细做好记录。注意礼貌问题和记者团形象。采访时由小组长安排任务，禁止一家企业重复多次采访。
采访策划案篇十六
七十二年峥嵘岁月，七十二年绚烂篇章。重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一，七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验，更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才，是重理工的优秀学子。重庆理工大学以他们为骄傲，他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立72周年，欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校，热爱母校。
校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动
办公室
20xx年10月28日
各二级学院的领导
采取预约面谈方式采访
两人拍照、两人采访、两人执笔
2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动？您希望看到一些什么活动？
4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢？
5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢？
6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质？
采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本（录音笔）、笔、摄像机（照相机）
整理收集好的资料和问答记录，组织整理完成采访稿，传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。（写一篇采访稿即可，但是需要质量，字数需要1500字左右。）
1、之前做好充足准备，做好策划和提问题纲，做好知识准备，包括被采访人的资料、爱好的相关背景，以及预约好时间地点。
2、采访时间要注意选择合适的时间。
3、采访时提问不要过大过空，防止轻问重写，提问辞不达意，事先围绕主题设计一些重要问题。
4、提问语要注意"五不用"：不用长句、不用有歧义的话提问，在提问时不要生造词语、任意改用专用名词，长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。
5、拍照时关闭闪光，尽可能地多拍，供事后筛选。
6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。
7、确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。
8、按照采访对象选择合适的衣着。
采访策划案篇十七
活动主题：双11送彩——8折优惠、再送8大好礼、再送新婚红包。
本次活动的目标消费人群为七夕前后结婚的新人，针对季节，我们将主题定为“优惠冲击波、双8送彩、11月11日拍照惠!
特惠冲击波、双8送彩、七夕拍照最实惠!
拍婚照8折优惠、再送8大好礼、新婚红包带回家!
拍婚纱照打折再送礼、八大新婚好礼任您选、超值优惠!
活动时间：xx年x月x日。
活动地点：婚纱摄影公司店内操作。
说明：活动套系及大礼操作时可根据影楼情况自行选择更改。
采访策划案篇十八
选题价值：
广东商学院1983年经国务院批准成立。经过29年的发展，学校已建设成为拥有全日制在校研究生和本科生23247人的省属重点建设院校，是广东和华南地区重要的经、管、法人才培养基地和科学研究基地。20xx年底，学校通过国家教育部组织的本科教学工作水平评估并获得“优秀”。
学校建成以经济学、管理学、法学为主体，经、管、法、文、理、工、艺等多学科协调发展，并具一定特色和优势的学科体系。经济学和管理学被中国科学评价研究中心评为20xx年度中国大学分学科门类排行榜前20%优势学科；根据中国管理科学研究院《中国大学评价》，我校经济学、管理学、法学三大主体学科连续九年进入全国高校“百强”行列，20xx年经济学、管理学、法学分列第39、59、65位。
学校一直以加强学生实践能力和创新能力为重点，大力推进实践实验教学改革、教学信息化建设、“三大课堂”整合，不断深化本科应用型人才培养模式改革。科学构建了一套涵盖五个层面的经管类本科应用型人才培养的实验实践教学内容体系，形成鲜明的本科教学特色。
良好的教育教学质量，保证了专业基础厚、实践能力和创新能力强、综合素质高的复合型、应用型高等专门人才的培养，学生在全国、全省科技作品、创业计划、数学建模、英语辩论、文艺体育等各类竞赛活动中屡获殊荣。
新闻传播活动之源可以追溯到人类社会活动之初，人类在社会生活和生产劳动中产生了相互间传递信息的需要，通过交流信息了解社会生活中发生的变化。当这种信息的交流越来越具有社会化特点的时候，新闻事业就产生了。人类社会的发展越来越依赖信息的交流，新闻事业对人类社会就产生越来越大的影响。新闻传播活动从原始的口头传播到文字的手抄和印刷传播、无线电广播和电视广播，现在已成为人类生存发展必不可少的社会生活条件。
新闻学专业培养德、智、体全面发展，面向现代化、面向社会、面向世界、面向未来，具有现代新闻传播专业能力和媒介经营管理知识与实际能力，掌握党和国家的新闻传播政策和纪律，党性原则强、业务水平高，具有国际新闻传播竞争能力的专门人才。主要为报社、电台、电视台和通讯社等新闻媒介输送高素质的合格记者、编辑以及新闻事业经营管理专业人员。
节目结构：
本片将采用“放射式”的组织结构。围绕“广商新闻十年”为中心主题，分新闻系如何在广东商学院立足，新闻系的历史，新闻系的师资力量等几个部分。
主要内容：
新闻系如何在广东商学院立足
大特色学科，打造了广东商学院所独有的新闻系。
形式：主持人与嘉宾对话
新闻系的历史
新闻学专业是我院最年轻的本科专业之一，于20xx年开始酝酿、调研和筹备，20xx年经批准创办，当年秋季开始招生。自20xx年秋季招生以来，招生人数呈现出连续增长的态势，招生形势比较乐观。
形式：主持人与嘉宾对话
新闻系的师资力量
我院新闻系现有专业教师20人，其中教授3人，副教授7人，讲师5人，助教5人。高级职称占专任教师总数的50%，博士学位2人，35岁以下的教师100%具有硕士以上的学位。专任教师主要来自于中国传媒大学、武汉大学、暨南大学、华南师大等。近三年内，已开设两门课以上本专业课程的教师占专任教师的100%。
形式：视频或者图表的形式
教学手段和形式
1、新媒体教学：
我们新闻学专业课程的教学全部开始推行多媒体教学（包括课堂上教师使用自己制作的多媒体课件，课外学生作业使用电邮等）。
2、案例教学：
采用正面或反面新闻实践中的经典案例让学生讨论、分析，最后老师作总结点评。
3、新闻实操训练：
在一些实操性很强的专业课程中让学生边学习专业理论，边进行实际操作训练，如新闻采访课的模拟记者招待会，新闻编辑课的学生自己编辑小报小刊，选题创作的.广播电视新闻专题等。
4、erp实训等：
每年选派学生进入我校的erp实验室模拟报刊
媒体运营实训。另外，我们将逐步建设校园网络电视台和网络报刊媒体，供同学们开展辅助性学习。
开展各种有益的第二课堂活动
一年一度的“广商新闻频道”已成为校级品牌活动。班级之间、专业之间、学院之间的演讲比赛、辩论赛、综合技能大赛、新闻写作比赛、网页设计大赛等。
此外，我们还开展了百篇新闻的撰写活动，并给予一定的学分奖励。
实验设备：
传媒专业实验室，将视音频采集和非线性编辑、报刊编辑、网络新闻编辑、图片编辑等多门相关课程实验有机地组织起来，初步建构了一个功能较为齐全的多媒体网络化编辑实验室，设备有惠普计算机、投影机、扩音、实物投影、空调、非编系统、网络存储服务器等。 此外，投入300多万的演播室已建成，另一个大型演播室也在建设中。
形式：外景采访，记者出镜报道
新闻系的荣誉
共主持国家社科基金项目4项，省部级项目17项，校级项目33项；出版专著13部，教材33部；发表学术论文和教研论文671篇、获得省社科成果二、三等奖2项、省级教学成果一等奖1项。
《人文院报》以形成品牌，在校内外拥有巨大的影响力。
播音与主持专业的学生为校出战，获得了广东省内，以及全国主持人大赛的金奖；受邀参与众多大型晚会的主持人与朗诵工作。
新闻学专业的学生，获得了许多新闻类比赛的大奖。
广播电视编导专业的学生，获得摄影比赛的一等奖；拍摄的视频短片、微电影在校外反响强烈；举办的人文学院艺术节闭幕式晚会得到了领导的一致好评，成为了广东商学院的一张名片。
形式：外景采访（必须采访学生）
新闻的新增专业
广播电视编导专业
本专业培养具有良好的思想素质和文化艺术修养，能坚定不移地贯彻执行党的文艺路线、方针和政策，系统掌握广播电视艺术学科的基本理论及前沿技术发展动态，掌握广播电视摄像、照明、美工、编导、节目策划及后期制作的专业知识，具备运用广播电视手段表达思想感情和分析批评影视作品的能力，能在影视业、音像业、广告业以及各企事业单位从事影视制作、广告设计、新闻传播和公关宣传等工作的复合应用型专门人才。
播音与主持艺术专业
特别注意：
本片为放射式结构，几个部分有机结合，由解说词自然串联起来。
画面拍摄时应注意景别的选用。同期声录音、画面录音追求高品质、高清晰度。 本片大多在学校拍摄，应注意学生与老师。
拍摄安排：
1、 拍摄前期收集大量相关资料，整理成文案
2、与计划采访对象取得联系，准备采访提纲
3、 撰写脚本与确定拍摄方案
4、 实地采访、拍摄
5、 后期制作剪辑
拍摄场点：
广东商学院本部
广东商学院三水校区
综合楼九楼人文与传播学院办公室
本部多媒体演播室
人员安排：
编 导：1名
摄像师：3名
录音师：1名
解说词配音:1名
后期技术制作人员：2名
嘉宾：2名
采访对象：现场自定
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