森林防火学生范文(17篇)

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森林防火学生范文(17篇)
时间:2023-12-06 07:51:10     小编:字海

总结是对过去一段时间的经历和收获做出有益回顾。总结需要遵循一定的逻辑结构和写作规范。在下面这些范文中,你可以找到不同题材和领域的总结写作范例。

森林防火学生篇一

森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存与发展的历史中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类与其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础,它在国家经济建设中具有不可替代的地位与作用。

请看以下几个可怕的教训:2004年,在福建省某镇一个山常因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2·6万元!造成8人死亡!2006年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!

森林火灾发生的原因有人为因素与自然因素两种,其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!地球是人类母亲,这颗蔚蓝色的星球为人类提供了最舒适的生存环境。没有地球就没有人类。

随着社会的发展、进步,人类越来越认识到环境保护的重要性与必要性了。生活中越来越多的“绿色”也随从可见,从绿色食品、绿色家电、绿色材料到绿色星球,处处体现着人们对自然环境的关爱,那为什么环境还会遭到严重的损呢。

森林里的树木是人类生存的唯一希望,也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能使绿色植被保持平衡的发展,永远造福人类呢为了国家的繁荣昌盛,为了我们有一个美丽的家园,首先要做到森林防火“十不准”,最重要的一条,不准烧山开荒。许多人都在为环境保护贡献自己的力量,可是环境还是遭到了严重的损失。这是因为有些人没有对环保方面引起重视,随意破坏了森林环境,在不小心之中,烧毁了很多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生水灾或引起沙尘暴,给人类严重的惩罚。

保护环境,从你我做起,从身边做起。是谁带着春天的信息,使冰雪融化,树木抽芽,鲜花开放,更使冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来的,皆如赶集似的聚拢来,形成灿烂无比的春天;是谁泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛;是谁蹦蹦跳跳地驰聘过田野,使田野立即成了金色的海洋;是谁像巨大的、轻柔的羊毛毡子,覆盖在这广漠的荒原上,闪烁着银光。使自然风光无限,魅力无穷。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉,绿色是世界的希望。绿色是人与自然的与谐,绿色是动物与植物的家园,绿色是和平与安宁,绿色是实现与梦想!

让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害。小朋友们,快加入我们的队伍来,为我们的美好家园增一份绿色吧!

森林防火学生篇二

全省广大城乡居民朋友们:

我省(江西)森林资源丰富,森林覆盖率居全国前列,良好的生态环境让全省人民引以自豪,但森林防火的任务也非常繁重。今年3月以来,我省森林火灾呈高发态势,较常年大幅增加,一些地方已发生因森林火灾致人伤亡事故。森林火灾已成为影响当前我省安全的最突出矛盾。对此,省委、省政府作出了一系列部署,要求全省各级领导干部紧急行动起来,集中力量,集中精力,强化措施,落实责任,切实抓好当前森林防火工作,切实履行保障人民生命财产安全的责任,切实履行保一方平安的历史责任。但是,受前阶段雨雪冰冻灾害的影响,林区大量竹木断枝断梢,林木植被干枯严重,林内可燃物大量增加,火灾隐患很大。同时,各地开始进入春耕备耕繁忙时节,今年又首次实行清明节休假制度,回乡祭祀的城市居民可能较往年大量增多,农事和民事用火都将急剧增加,稍有不慎,就可能发生大的森林火灾。全省森林防火形势仍然十分严峻。

做好森林防火工作,保护森林资源,减少火灾损失,是每一个公民应尽的义务。为此,省政府希望,全省广大城乡居民进一步增强森林防火意识,自觉遵守森林防火的有关法律法规和规定,严禁一切野外违规用火,防止引发重大森林火灾事故。

一、从现在起到今年4月10日,全省停止一切野外用火。

二、不要携带火种进入林区、森林公园、自然保护区、风景名胜区;发现他人携带火种的,应及时进行制止;进入林区要听从森林防火管理人员的检查和劝告。

三、不要在林区内和林缘地带吸烟、燃篝火、野炊等。

四、进山上坟祭扫不要烧香、烧纸、烧蜡烛、燃放鞭炮。

五、禁止任何人炼山、烧荒、烧田埂、在山上烧断枝落叶。

六、对痴、呆、傻、精神病患者和未成年人,家属要做好监护工作,防止其发生玩火烧山烧林违法行为。

七、个人发现森林火情,应当立即向当地人民政府或森林防火部门报告,或者拨打森林火警电话12119报警。老、弱、幼、病、残者不要参加扑火。

八、违反规定造成森林火灾和人员伤亡的,将依法依规追究当事人或监护人的责任。

森林资源是全社会的共同财富,森林防火是全社会的共同责任。让我们积极行动起来,加强野外火源管理,严防森林火灾发生,切实保护森林资源,维护林区社会稳定,为建设绿色生态江西、和谐平安江西作出应有的贡献!

森林防火学生篇三

1课时。

1、认识森林在经济中的重要作用;了解森林火灾的危害及意义。

2、懂得一些基本的森林防火知识;了解火警电话以及报火警的方法。

3、通过本课教学,激发学生热爱祖国的大好河山,一草一木,热爱这些大自然巧夺天工的馈赠,培养他们努力学习科学文化知识的思想,将来能为保护森林环境贡献更多的力量。

4、体会绿水青山才是金山银山;保护美丽家园从我们孩子抓起!

我县近期森林受火灾的真实材料,森林图片;火灾后的图片、森林防火警示语。

(一)听故事,赏歌曲。

《长江我的家》歌词:略。

(1)看图导入新课。

出示美丽大森林图片(图略),感悟大自然的魅力。

生:精妙绝伦的美呀!是大森林,大自然赐给人类的“高昂”礼物。

师:对,它们就是森林,是我们人类赖以生存的朋友。那你们知道森林有什么作用吗?

(2)森林的重要作用。

(生畅所欲言,师加以点拨,总结)。

生1:森林是空气的净化物,是大自然的调度师。

生3:森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。

生4:森林有除尘和对污水的过滤作用。

生5:森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。

师:作为小学生,我们应如何让森林陪伴人类安详地生存呢?让森林赋予我们更多的人呢?既然森林有这么多的好,让我们携起手来保护好他,让他不受火灾的侵害,火灾是森林的克星呀!

生朗诵诗歌《我的长江,我的黄河》。

师小结:森林在国民经济中占有重要地位,然而,森林火灾会给森林带来严重危害,森林火灾位居破坏森林的三大自然灾害(病害、虫害、火灾)之首,它不仅给人类的经济建设造成巨大损失,破坏生态环境,而且还会威胁到人民生命财产安全。

(3)森林火灾的危害。

(生听赏歌曲《北国之春》,就着课前搜集的资料、图片说一说,师总结)学生通过看图对比反思知道了森林火灾的危害具体表现在如下的几个方面:

(1)烧毁林木;

(2)烧毁林下植物资源;

(3)危害野生动物;

(4)引起水土流失;

(5)引起空气污染;

(6)威胁人民生命财产安全。

(二)回顾前面内容,看下图谈感想。

(2)抽生谈所想,并由一生朗读收集资料,其余倾听、静听,感悟。

(3)师列举真实事例:森林火灾是森林灾害中危害最大的一种,根据联合国粮农组织和欧洲经济委员会共同出版的刊物《国际森林火灾新闻》,80年代以来,全世界有统计的森林火灾每年约25.5万次,年均危害的`森林或其他林地面积636.7万公顷。该数据还未包括未统计的国家(如东南亚、非洲的一些国家),实际的森林火灾次数和面积要远远高出上述数据,其燃烧面积约占全世界每年森林消失面积万公顷的一半,占全球森林总面积0.2%-0.3%。由于气候变化的影响,近些年来,世界范围大火不断,森林火灾成上升趋势,并且90年代后期随着长期干旱的到来,火灾从非洲东移,从北南移,从欧亚陆转向海岛地区——东南亚,使数百万公頃热带林遭到破坏,严重损害这一地区乃至全球的生态平衡。

(4)学生甲:我们宾川县“2·16”曾发生森林火灾。老师从处置工作领导组了解到,16日12时30分左右,该县蜈蚣山发生了一起森林火灾,3名天保人员在扑救过程中为掩护其他救火队员安全转移,围堵火头,不幸遇难。

师生总结:因此,要有前车之鉴。森林防火,贵在预防,人人要知,利在当代,功在千秋!不应该一次又一次让火灾发生,防范要紧,我们赶快行动起来,努力做好森林防火工作中的点点滴滴。

(三)森林火灾的预防的必要性。

师出示图片(图略)。

生分组讨论,汇报交流。

师追问:遇到森林火灾怎么办?生讨论后,师补充回答:首先要冷静、沉着,不要慌张,迅速地撤离火场,不要去救火。然后拨打火警免费电话“12119”(板书),让专业人员来扑救,记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置,火情的大小,以及有无有毒有害物质,有无人员被困或伤亡。

师:

(1)森林防火是保护自然资源的需要;

(2)森林防火是保护生态环境的需要;

(3)森林防火是保护森林发展林业的需要;

(4)森林防火是维护林区社会安定的需要。

(五)歌声中回顾总结。

全班齐唱歌曲《歌唱祖国》,这节课你有什么收获,向同学们说说!再次出示美丽大自然图片森林防火警示语图。

(六)布置作业:略。

森林防火学生篇四

森林火灾就是森林最危险的敌人,所以我们要把危险到最小。

那作为我们小学生能做些什么?我想应该先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨门一道,宣传防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。我要向各位叔叔阿姨们呼吁:林防火人人有责。森林防火贵在预防!

森林火灾会给森林带来危害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只就是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低了森林的更新能力,引起土壤胡贫瘠肯破坏森林涵养水源作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但就是,人类在制服森林火灾上,却依然未取得长久胡进展。

大家要知道一棵大树可造千万根火柴,可就是一根火柴可以烧掉整个森林。

我们可以把一些标语放在森林里,比如“小小的烟头不算大,森林景观它吞下。”“一棵树木十年才成树,一根火柴瞬间可毁树。”“片片绿叶汇成万顷绿洲,星星之火可毁涛涛林海。”

森林防火学生篇五

春天是干燥多风季节,按照安全防火工作的'要求,为防止火灾发生,保证广大学生生命财产安全,做好森林防火安全工作,学校要求每位学生做出以下保证:

1.、保证不玩火、不带火种,不进山玩耍。发现火灾迅速拨报告大人或打火警电话119。小学生一律不准参与扑火。

2、上坟不准烧纸,不准烧田埂。

3、不在野外烧废纸杂物,不将火种倒入或扔进垃圾道内。

4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒。

5、 不在禁放区及柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。

6、 爱护学校的消防设施,不随便动用消防设备和灭火器材。

7、 明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

9、不玩弄电器设备。不利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物。

10、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

11、对液化气钢瓶,严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放,不准倒残液和剧烈摇晃。

12、家中不可存放汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

13、切勿在走廊等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。 以上几条若有违反,后果由学生和家长负完全责任。

保证人:

家长签名:

班主任签名:

××小学

××××.××.××

森林防火学生篇六

俗话说,“玩火的人会自焚”!让我们一起保护我们的家园!不要让他们在火焰中死去。

救命。救命。一声巨响从森林里传来,“嘿,怎么回事”?我在想,当我看到森林/[/k0/燃烧的火焰时,小松鼠突然惊慌地跑了出来。然后大象爷爷、孔雀姐姐、地鼠哥哥和白兔姐姐...一个接一个,全是灰色和黑色,跌跌撞撞地跑出来,跳进池塘,最后逃离了火焰。

我很高兴每个人都活了下来。然而,他们的家濒临灭绝。当每个人都不知所措时,大象爷爷走上前去说:“让我们灭火吧!”每个人都异口同声地说:“好的”!因此,全体人民动员起来灭火。大象爷爷用他的长鼻子吸了足够的水,然后洒在火上。一些其他的小动物带着水来灭火,一些用沙子来灭火...水和沙子不断地洒在火上。几个小时过去了,火势逐渐减弱。经过大家的共同努力,大火终于被扑灭了。每个人都累得坐在草地上休息,他们的心既快乐又痛苦!

小松鼠内疚地说,“对不起,是我的错。我喜欢玩枪和生火。”地鼠哥哥用手摸了摸松鼠的头,亲切地说:“知道出了什么事真好!下次小心,不要让火进入森林……”小松鼠含泪点点头,说道:“我已经尝到了火的痛苦,这种事再也不会发生了。”

每个人都看着被大火摧毁的家园,一个接一个地举起双手发誓:“森林保护,防火,爱我的家!”我也举手和他们一起宣誓。

森林防火学生篇七

“森林防火,森林防火。”这句话,老师们天天在我们耳朵旁念叨来,念叨去,可是我们经常把它当做耳边风。

在2月15日那天,浙江省杭州市淳安县姜家镇浮林村因燃放烟花山上怒火从天,这大火的烟弥漫了整个村庄,人们知道后,立刻上山救火,不知道救火的方法,有6个人葬身火海,这件事情告诉我们:救火,要有方法,不是所有人都能上山救火,最后自己都“泥菩萨过河——自身难保”啊!

火,就一点火苗都能引起森林大火,让好几人丧命。火,是红色的物质,它是好是坏呢?有人说它好,也有人说它坏。说好呢是因为我们的生活少不了这位朋友,如:做饭需要火;冬天烤火需要火······说它坏呢是因为用火一不小心,就会引发森林火灾,造成好几人的死亡。

假如我是一堆小火,我会跳到无人的地方,让火在无人区,或干燥区燃烧。但是事与愿违,我们人们不能控制火,我们只能做力所能及的事,让火减少烧的范围。

假如我是一堆小火,我回去舍身让人们利用,不让火资源浪费。可是事与愿违,我们利用火之后却不能关闭或灭掉,如:煤气泄漏,野炊的火未灭而引发森林火灾。

“森林防火,人人有责。”这句话我们应永远记在心头,并要落实于行动。

森林防火学生篇八

为了保护森林资源,建设我们美好的生态家园,大力倡导“护林防火,人人有责”的基本国策,为森林防火安全尽一份责任,献一份力量,特承诺如下:

一、从今天做起,从现在做起,积极主动参加学校组织的森林防火安全知识教育活动,通过森林防火知识课、讲座、板报、广播等活动的学习,树立保护生态环境、爱护森林资源的`意识,增强防火意识和本领。

二、严格遵守学校制订的消防安全责任书上的所有内容,不在林区或林区边缘玩火、燃放烟花爆竹;不进入林区参与上坟烧香、烧纸等封建迷信活动;不毁坏林木;不参与火灾扑救等危险行动;发现森林火灾和破坏森林资源的行为,自己要及时劝阻或向有关部门举报。

三、积极参与“小手牵大手、争当绿色小卫士”为主题的教育活动,主动向家长宣传防火警示语,并用防火警示语提醒家长,使家长自觉地投入到爱护森林、保护生态安全的队伍中来,劝说并制止家长进入林区吸烟、上坟烧香、烧纸、燃放爆竹。

四、要积极劝阻父母、亲人在高森林火险等级天气,不要带火种上山,不在林区吸烟,烧荒积肥,烧田埂草等行为。

五、森林是人类生存的绿色屏障、农业的保姆、水利的源泉,具有经济、社会、生态三大效益。人们的日常生活和生产都与森林资源息息相关。火灾是森林的大敌,会使艰辛培育了几十年的森林毁一旦,严重危及国家和人民的生命财产安全。森林防火是全民应尽的义务,让我们牢牢记住教训,从我做起,从现在做起,争当森林防火的楷模。

承诺学生(签字):

承诺学生家长(签字):

大张庄中心小学。

20xx年2月。

森林防火学生篇九

教育目标:

1.认识森林防火的重要性,要爱护森林。

教育过程:

森林火灾很容易蔓延,不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火。

(一)人为火包括以下几种:

1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;

2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;

3.故意纵火:在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的'森林火灾最多。

在森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

(二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

(一)扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。

1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。

2、是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。

3、是明确扑火纪律和安全事项。

4、是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。

5、是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。

6、是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。

7、是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。

8、是正确使用扑火机具。

(二)脱险自救方法有哪些。

1、是退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。

2、是按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。

3、发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。

4、是按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。

森林防火学生篇十

森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础,它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。

请看以下几个可怕的教训:2004年,在福建省某镇一个山常因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2.6万元!造成8人死亡!2006年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒;野外用火取暖;野外用火驱兽;野外抽烟乱丢烟头等。水火无情,可不是闹着玩的,有句古训说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!地球是人类母亲,这颗蔚蓝色的星球为人类提供了最舒适的'生存环境。没有地球就没有人类。

随着社会的发展、进步,人类越来越认识到环境保护的重要性和必要性了。生活中越来越多的“绿色”也随从可见,从绿色食品、绿色家电、绿色材料到绿色星球,处处体现着人们对自然环境的关爱,那为什么环境还会遭到严重的损呢。

森林里的树木是人类生存的唯一希望,也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能使绿色植被保持平衡的发展,永远造福人类呢为了国家的繁荣昌盛,为了我们有一个美丽的家园,首先要做到森林防火“十不准”,最重要的一条,不准烧山开荒。许多人都在为环境保护贡献自己的力量,可是环境还是遭到了严重的损失。这是因为有些人没有对环保方面引起重视,随意破坏了森林环境,在不小心之中,烧毁了很多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生水灾或引起沙尘暴,给人类严重的惩罚。

保护环境,从你我做起,从身边做起。是谁带着春天的信息,使冰雪融化,树木抽芽,鲜花开放,更使冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来的,皆如赶集似的聚拢来,形成灿烂无比的春天;是谁泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛;是谁蹦蹦跳跳地驰聘过田野,使田野立即成了金色的海洋;是谁像巨大的、轻柔的羊毛毡子,覆盖在这广漠的荒原上,闪烁着银光。使自然风光无限,魅力无穷。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉,绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐,绿色是动物和植物的家园,绿色是和平与安宁,绿色是实现与梦想!

让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害。小朋友们,快加入我们的队伍来,为我们的美好家园增一份绿色吧!

森林防火学生篇十一

1、防范没有终点、预防贵在坚持。

2、麻痹是肇事的根源、违章是火灾的密友。

3、乱烧一堆火、毁掉一片林。

4、进入森林地带、严防森林火灾。

5、搞好森林防火、保护森林资源、促进林业发展。

6、加强预防预报措施、提高防火灭火意识。

7、未经审批、严禁用火;违章用火、从严处罚。

8、严格防火措施、严防意外失火。

9、冬春草木干、严防火烧山。

10、造林多辛苦、防火要自觉。

11、蚁穴失察终溃堤、用火不慎必招祸。

12、森林有限要靠大家珍惜、野火无情需防患于未然。

13、炼山要选阴天、桔杆勿烧山边林区杜绝烟火、严防随意用火。

14、林火可防、重在宣传。

15、常见火灾隐患、事出管理不善。

16、为了保护生态、严防森林火灾。

17、要使青山常绿、防火不可麻痹。

18、我来栽树,你来乘凉,大家受益;你也防火,我也护林,绿色永存。

19、愿绿色覆盖大地,让火源远离森林。

20、星火酿大祸祸及森林,防患须小心心系绿色。

21、沐浴阳光享受绿色,走进森林注意防火。

22、爱情的火花最甜蜜,森林的火花最无情。

23、火带给人类的是文明,但带给森林的是毁灭。

24、让绿色拥抱大地,让火灾远离森林。

25、一时疏忽酿山火,终身遗憾责难逃。

26、火烧森林易,树木成林难。

27、森林防火记心上,人人护林理应当。

28、悠悠森林情,寸寸防火心。

29、林+火=焚。

30、森林一把火,大地两行泪。

31、森林无火家家乐,生态优美人人康。

32、无林夕梦断,有火林焚心。

33、护林如爱家,防火靠大家。

34、钻木取火,始于文明;玩忽失火,殆于毁灭。

35、森林是万物之家,森林防火靠大家。

36、爱草爱花爱森林,无视防火等于零。

37、人人防火,树树平安;时时防火,国泰民安。

38、保护森林,“火”速离开。

39、火,恰到好处,是人类的文明;火,信马由缰,是文明的悲哀。

40、防火需要您支持,森林渴望人呵护。

41、森林护我家,防火靠大家。

42、森林是地球最美丽的外衣,火灾是森林最凶恶的敌人。

43、防森林火灾,保绿色家园,筑生态屏障。

44、烤火令你暂时一热,火灾让人永久心寒。

45、让心灵的火花绽放,让森林的火花熄灭!

46、星星之火,可以燎原;森林防火,重在堵源。

47、无论春夏秋冬,防火在我心中。

48、全民总动员,防火保安全。

49、森林防火常年抓,保护森林靠大家。

50、保护森林,造福子孙。

51、小小蝼蚁可以蛀毁巍巍长堤,星星之火能够烧掉莽莽林海。

52、棵棵树木可铸就绿色世界,星星之火可毁掉绿色家园。

53、草木有意,烈火无情。

54、北国之春,无火才美;秋色迷人,有火皆愁。

55、森林需要你的百般呵护,千万别给她“火”热的爱!

56、人类一把火,森林满眼泪。

57、“林”近“火”为“焚”,一字足以警醒;“心”至“真”乃“慎”,万勿掉以轻心。

58、我来栽树,你来乘凉,大家受益;你也防火,我也护林,绿色永存。

59、愿绿色覆盖大地,让火源远离森林。

60、星火酿大祸祸及森林,防患须小心心系绿色。

61、沐浴阳光享受绿色,走进森林注意防火。

62、爱情的火花最甜蜜,森林的火花最无情。

63、火带给人类的是文明,但带给森林的`是毁灭。

64、让绿色拥抱大地,让火灾远离森林。

65、一时疏忽酿山火,终身遗憾责难逃。

66、火烧森林易,树木成林难。

67、森林防火记心上,人人护林理应当。

68、悠悠森林情,寸寸防火心。

69、巍巍兴安岭青山翠,漫漫防火路责任重。

70、林+火=焚。

71、森林一把火,大地两行泪。

72、森林无火家家乐,生态优美人人康。

73、无林夕梦断,有火林焚心。

74、护林如爱家,防火靠大家。

75、钻木取火,始于文明;玩忽失火,殆于毁灭。

76、森林是万物之家,森林防火靠大家。

77、爱草爱花爱森林,无视防火等于零。

78、人人防火,树树平安;时时防火,国泰民安。

79、保护森林,“火”速离开。

80、火,恰到好处,是人类的文明;火,信马由缰,是文明的悲哀。

81、防火需要您支持,森林渴望人呵护。

82、火源不入山,森林才平安。

83、一份责任心,保住万重山。

84、科技兴林创大业,护林防火献青春。

85、树+树+…=绿色的家园,火+火+…=沙漠、洪涝+…。

86、人人当好护林员,保护绿色大家园。

87、绿色家园是我家,森林防火靠大家。

88、护林防火,绘小康蓝图;青山常在,为子孙造福。

89、让火患远离森林,让绿色点缀人间。

90、冬春草枯树叶黄,护林防火记心上。

91、森林防火是全社会的共同职责。

92、防火意识人人拥有,绿色家园天长地久。

93、草木有意,烈火无情。

94、森林护我家,防火靠大家。

95、森林防火是大事,时时刻刻要记牢。

96、生态和谐人人创,森林火灾人人防。

97、山水美如画,防火责任大。

98、护林防火,人人有责。

99、护林防火,利国利民。

100、严格控制火源,消除火险隐患。

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森林防火学生篇十二

xxx:

为了保证森林防火安全,按照学校防火的要求,为防止火灾发生,保证自己和他人的.生命财产安全,做好森林防火安全工作,我保证做到:

1、保证不玩火、不携带火种,没有家长的陪同,不私自进入林区玩耍。发现火灾迅速拨报告家长或打火警电话119。发生火灾一律不参与扑火。

2、劝阻家人上坟不烧纸,不烧田埂。

3、不在野外烧废纸杂物,不将火种倒入或扔进垃圾道内。

4、不燃放烟花爆竹。

5、爱护消防设施,不随便动用消防设备和灭火器材。

6、不要用明火照明寻找物品。

7、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

8、不玩弄电器设备。不利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物。

9、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

10、不在重要通道口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

学生签字:xxx

家长签字:xxx

xx中心小学

xxxx年xx月xx日

森林防火学生篇十三

我校位于抚宁地区的北部山区,是森林火灾的多发地区,我镇还发生了“4.12”特大森林火灾事件,对人力、物力、财力都造成了很大损失。春天是森林火灾的多发季节,而且最近也出现了多次山林着火事件,但学生的森林防火意识还比较差,针对此现象我开展了此次以“森林防火牢记心间”为主题的综合实践活动,让学生自由结组、自主调查,在培养学生探究能力的同时,加强儿童森林防火的意识,让学生在实践性学习过程中感受和体验,促进学生与生活的联系,真正达到活动目的。

1、通过实施本活动,让学生亲自开展调查,体验课题探究的过程与方法,引起他们对森林火灾的关注。

2、使学生了解森林的重要性及森林火灾危害、原因、预防措施等。

3、通过活动,培养学生的团结协作的精神,增强学生的动手实践能力和参与社会生活的意识。

4、通过活动,培养学生归纳概括、整理提练的能力。

第一阶段(活动准备)。

(一)自主选择合作伙伴及活动方式,分小组做好课前准备。

(1)森林卫士小组:通过上网搜查、查看书籍、询问别人等方法,调查森林对人类、动植物及自然环境的重要性,引起人们对森林的重视。

(2)调查小组:课前搜集森林火灾案例及危害,提高人们森林防火的意识。

(3)军师小组:针对森林火灾的原因提出预防措施。

(4)宣传小组:通过写倡议书、制作标语等方式,宣传森林防火的重要性。

(二)各小组选出小组长后,利用一周时间做好各项准备工作。

第二阶段(成果展示)。

(一)导入。

(一边出示图片,一边讲述我们的家乡)我们大新寨镇处于北部山区,拥有大面积的山地,山清水秀,风景宜人,下面我们就来欣赏一下家乡的美景,这些森林不仅使我们的家乡更加秀美,还对我们有着至关重要的作用。那么森林到底有哪些作用呢?下面就请森林卫士小组为我们介绍一下。

(二)自由展示,汇报交流。

(每一小组汇报完毕后,请其他小组的同学作出评价或提出自己的不同看法。)。

1、同学们,森林的作用可真大啊!可是每年都会有大面积的森林毁灭在火灾之下,下面就请调查家小组为我介绍一下一些森林火灾的案列及森林火灾的.危害。

2、老师给大家准备了一些森林火灾的图片,同学们,听了他们的介绍,看了图片,你有什么感受呢?从实验数据来看,火的温度达到800—1000~c,人只能生存7.5秒一18秒。森林火灾极易引发氧化碳中毒昏迷或死亡,当空气中的一氧化碳含量达到1%以上,身体较弱者1分钟即可死亡,身体较强者2分钟即会死亡。每一次森林火灾会烧毁多少树木啊,有多少动植物会因此失去生命啊,甚至会造成人员伤亡、财产损失。那么造成森林火灾的原因有哪些呢?我们到底能不能预防森林火灾的发生呢?下面请小军师组为我们介绍一下。

3、大部分森林火灾百分之七十以上都是由人为原因引起的,那么作为一名小学生我们应该怎么做呢?刚才我们的同学都表明了决心,但光靠我们班的同学,毕竟力量有限。俗话说:众人拾柴火焰高。老师希望你能把森林防火的知识告诉给更多的人,让更多的人把森林防火牢记心间。那么下面我们一起看一看小宣传家组是如何宣传森林防火知识的。

让我们为同学们这些有创意的方案而鼓掌,下面老师也给大家介绍一些森林防火小知识。

(三)总结。

有人说:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡。”也有人说:“树是生命的摇篮,也是生命的源泉,应该珍惜应该爱护。”一棵大树能做成无数根火柴,可一根火柴却可以烧掉一片树林.同学们,让我们从自己做起,从身边做起,保护森林,防止火灾,让我们的家乡永远这样山清水秀。

森林防火学生篇十四

各位学生家长:

你们好!

由于近年来国家采取封山育林措施,林内可燃物多,森林火灾隐患较大;清明节前后,人们上坟祭祖、旅游踏青活动大幅度增加,野外用火更加频繁,森林防火形势更为严峻,如不慎引发森林火灾,将给社会和家庭造成巨大损失。根据省政府规定,每年11月至次年的4月为森林防火期,为切实做好森林消防工作,确保森林资源安全,建设“中国美丽乡村”,我们特发出致全县学生家长的一封公开信,并提出如下几点建议:

1.森林防火,人人有责。家长作为学生的监护人,要积极配合学校,加强对子女的森林消防安全教育,强化他们的防火意识和法律意识。

2.教育子女不要带火种上学,不要在野外烧烤。家长要加强对孩子出行的管理,尤其外出带孩子从事上坟、游玩等活动时,要特别注意对火源的监控,严禁未成年人燃放鞭炮、烟花,焚烧荒草、田埂等违章用火行为。

3.如发生森林火灾,坚决制止未成年人参与扑火工作。

4.家长作为监护人,有教育管理好自己子女的责任;凡因教育或监管不力,导致未成年人玩火引起火灾的,其监护人必须依法赔偿损失和承担相应的法律责任。

森林是我们绿色家园的保护伞,为了我们美丽的家园,请大家共同拒绝火魔的威胁,远离森林火灾,共建富裕、美丽、幸福安吉!

森林防火学生篇十五

为了保证森林防火安全,按照学校防火的要求,为防止火灾发生,保证自己和他人的生命财产安全,做好森林防火安全工作,我保证做到:

1、保证不玩火、不携带火种,没有家长的陪同,不私自进入林区玩耍。发现火灾迅速拨报告家长或打火警119。发生火灾一律不参与扑火。

2、劝阻家人上坟不烧纸,不烧田埂。

3、不在野外烧废纸杂物,不将火种倒入或扔进垃圾道内。

4、不燃放烟花爆竹。

5、保护消防设施,不随便动用消防设备和灭火器材。

6、不要用明火照明寻找物品。

7、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

8、不玩弄电器设备。不利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物。

9、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,翻开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

10、不在重要通道口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的.畅通。

学生签字:

家长签字:

xx中心小学。

20xx年xx月。

森林防火学生篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

俗话说,“水火无情”。在所有的自然灾害中,火灾是最频繁发生的。一颗小小的火星,就能毁灭大自然的`宝贵资源,把人类创造的物质和精神财富化为灰烬,无情地夺走人类最宝贵的生命。

为了让全校师生对消防逃生常识有更深入的了解,让每一位师生都能树立消防意识,真正掌握消防安全知识,具备自救互救的能力。我们学校将在“119消防宣传日”举行一次大型消防演习。老师让我们每个人带一条毛巾,那时我们需要这条毛巾。

下午一上第二节课,我们就先听了消防知识讲座。消防员叔叔给我们讲了一些火灾发生时的常识,比如打119,喊救命等等,紧接着就是消防逃生演习。校园里电铃响了。听到铃声,老师指示我们赶紧离开教室,教我们用毛巾捂住鼻子,排队有序下楼。一边听,我一边赶紧掏出毛巾轻轻捂住鼻子,然后弯下腰跟着同学去操场。激烈的逃生刚刚结束,紧接着是消防演习。校长大声宣布:“消防演习现在开始!”话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。火叔们点燃了火。火好大。在这种急用的情况下,所有的消防大叔都不慌不忙的拿着灭火器,先掏出钥匙,然后把火孔对准燃点,再按下开关,才看到粉在飞。我没有时间去看火已经熄灭了。大叔们动作好快!后来五六年级的学生代表和老师代表也尝试了这个练习,练习以笑声结束。在演习中,我学会了如何安全逃生和灭火。我也深深的明白,凡事都要淡定,不要慌张,真的受益匪浅。

森林防火学生篇十七

各位学生家长:

你们好!森林是人类的宝贵资源,森林除了自身的经济价值外还具有多种作用。森林是自然的保护伞,在茂密的森林中成长着许许多多奇花异草、活动着各种各样的珍禽异兽,繁茂的枝叶截留降雨,减弱水流对土壤的冲刷。森林是庞大的氧气制造厂,1公顷阔叶林每天释放730公斤氧气,供近千人1天的呼吸。森林是良好的吸尘器,每公顷森林平均每年能吸粉尘50—80吨。森林是自然界的保健医生,每一片树叶就是一个滤毒器。森林是绿色的隔音墙,枝叶茂密的树冠,对噪声有很强的吸收和消减作用。森林无时不在造福于人类,保护森林就是保护人类自己。

十年树木,一片森林的形成往往需要几十年或上百年,毁树容易种树难。每年冬春之际,是火灾的多发季节,我县境内都不同程度地发生森林火灾、火警,森林资源受到破坏,经济损失严重。因此,做好森林防火工作迫在眉睫。为了保护我们来之不易的经济成果,为了保护我们的生存环境,为了建设我们绿色的家园,我们特发出致全县学生家长一封公开信,并提出如下几点建议:

1、森林防火,人人有责。家长作为学生的监护人,要积极配合学校,加强对自己子女的森林防火安全教育;要从维护国家、集体、个人利益的高度出发,把森林防火教育作为家庭教育的重要内容,不断强化自己孩子的防火安全意识和法律意识。

2、严禁子女携带火种上学,严禁子女在野外烧烤。对重要时段(如冬至、元旦、春节、清明),家长要加强对孩子出行的管理,尤其外出带孩子从事上坟、游玩等活动,要特别注意对火源的监管,严禁未成年人利用火种燃放鞭炮、烟花,焚烧荒草、田埂等违章用火行为。

3、如发生森林火灾,坚决制止未成年人参与扑火工作。

4、外出务工人员,要从关心、爱护自己子女的角度,落实好自己子女的临时监护人;可通过电话、写信等多种形式,督促子女遵守安全防火法规。

5、各位家长作为监护人,有教育管理好自己子女的责任;凡因教育或监管不力,导致未成年人玩火引起火灾的,其监护人必须依法赔偿损失和承担相应的法律责任。

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