报告还需要清晰地陈述问题和解决方案，以便读者能够理解和应用。报告的撰写不仅要注重内容的准确性，还需要注意格式和排版的规范性。最后，希望大家在写报告的过程中，能够享受到思考和表达的乐趣，并取得优秀的成果。
大学生受挫报告篇一
自然因素是指非人力所能及的一切客观因素。例如自然灾害、台风、地震、酷热、洪水、疾病、事故等。对于大学生来说，大学生疾病、家庭遭自然灾害导致贫困等都可以导致挫折。如正当踌躇满志的大学生收到一个极有影响的工作单位的面试通知，设想着美好的前程之时，一场突然其来的大病却使他不能参加面试，从而丧失了应聘的良机而产生的失落感。
（二）社会环境因素。
我国正处在一个由计划经济体制向市场经济体制转化的时期，既有的生活方式、价值观念、评价体系、行为模式等方面正发生着根本性的变化。这种深刻的社会变革在客观上对当代大学生的心理带来了深刻的影响。
首先，市场经济呼唤人的主体意识，承认个人利益的合理性，鼓励积极竞争和个人的发展，要求人们锐意进取、开拓创新，原先的安贫乐道、知足常乐的观念正受到挑战。面对这种变化，如何处理个人与他人、社会，个体发展与社会发展、合作与竞争等等关系往往令成长中的大学生，一方面，原有的价值观还在对其发生着影响；另一方面，他们又希望张扬自己的个性，施展自己的才华。这种冲突会增加大学生的挫折感。
其次，当代大学生身处东西方价值观并存互相冲突的复杂环境中，各种外来思潮的涌入，直接影响大学生的价值选择。文化心理学家霍兰威尔提出，在某些情况下，外来文化移入压力会对人们的心理健康具有非常有害的影响。
这是因为，当一种文化移入另一种文化时，由于文化刺激的泛滥，会造成价值体系的重新认知和整合，使人们难以依据自己已有的认知经验，合理而又准确地选择和认同一种社会价值观念系统，从而陷入无以参照、无以归附的境地，也容易产生心理失调和挫折感。由于大学生缺乏社会经验和锻炼，极有可能遇到挫折。
（三）家庭影响。
家庭的一些潜在或显性的条件，如家庭的自然结构、家庭的人际关系、家庭的教育方式、家庭的抚养方式以及家长的素质等对大学生的心理挫折都有直接或间接的影响。有关研究表明，大学生的不少心理问题是与家庭生活的不良背景、早期不良家庭生活经历联系在一起的。自小娇生惯养和过分受保护、被溺爱的孩子进入大学后，更容易产生心理挫折。
家庭贫穷、双亲不和或单亲家庭的孩子，由于父母对他们过分管制或放任不管，他们上大学后，有些人表现得蛮横无礼或做出一些违背社会规范的反常举动；有些人表现出内向、孤僻的性格，很少与人交往，不易表露感情，抑郁寡欢，也容易产生心理挫折。
家庭的社会经济状况对大学生的心理产生着潜在影响，贫困大学生除所有大学生面对的个人发展与就业压力外，还面临巨大的生活压力与经济压力，因为经济而影响其学业发展与个人发展会导致更多的心理冲突，而产生挫折感。
（四）学校环境的影响。
学校环境对大学生的心理挫折有直接影响。学校环境对大学生的心理影响主要有以下几个方面：
第一、高校校园环境设施的陈旧。大学生往往对大学校园与大学生活有着美好的憧憬，但现实中的大学校园环境及设施往往与大学生想象中的“天堂”有一定差距，许多高校校园设施落后，就宿条件、就餐环境等后勤保障根上学生的需求，使大学生的不满情绪增加。
尤其是随着扩大招生以来学生人数的增加，许多高校对学生上课、自习教室的安排明显不足与不合理，无法满足大学生的主动学习需求，对大学生的学习带来了消极的影响。
第二、校园文化的偏差。校园文化作为亚文化对大学生心理健康的影响直接而深远。近年来由于学业负担的沉重和就业压力的加大，校园文化出现气氛不浓、品味不高、频度不足等的现象，许多学生社团组织名存实亡。
校园人际关系也变得庸俗化，同学之间相互猜疑、妒嫉、小团体主义、个人主义现象时有发生，人与人之间的金钱关系、利益关系也或多或少地存在，这些现象使不少学生心理难以平衡，产生心灵的孤独感、寂寞感与强烈的不适应感。
第三、高校教学内容与管理方式的滞后。当代社会是一个开放的、不断变化的社会，社会的发展要求有创新意识、掌握最新科学知识的优秀人才。
作为求知欲、成就动机非常强的大学生，他们往往希望学习最新的知识，能够在社会上大有作为，但是由于各种原因，部分高校的教学内容滞后于现实社会的变化和发展，知识陈旧，教学方法和教学手段与新型人才培养的要求不相适应，使大学生的失望之情、挫折心理油然而生。
另外，由于部分高校不能根据新的社会发展适时调整对学生的管理模式，不能根据学生的个性发展、心理特征及时调整对学生的管理方式，往往会在管理中使用过强的共性制约，使学生的个性发展受到抑制，使大学生极易产生不满与逆反心理。
大学生受挫报告篇二
对大学生开展受挫教育,是高校全面实施素质教育的重要内容.笔者在问卷调查的基础上.对大学生受挫成因进行了分析,并阐述了教育对策,力求让大学生的受挫教育更富有实效性.
作者：宋欢李丹莹作者单位：华南农业大学刊名：教育界英文刊名：jiaoyujie年，卷(期)：“”(22)分类号：g64关键词：大学生受挫成因对策
大学生受挫报告篇三
有一次他微服出巡，在街上看到一个老人在摆棋陈，招牌上写着：“天下第一棋手。”左宗棠觉得老人太高狂妄，立刻上前挑战，结果老人不堪一击，连连败北，左宗棠洋洋得意，命老人把那块“天下第一棋手”的招牌拆了，不要再丢人现眼。
没想到，当左宗棠从新疆平乱回来时，居然又发现了那块牌子，
《左宗棠受挫的.故事》()。他很不高兴，就又去和老人下棋，但是这次他竟然三战三败，被杀得落花流水。第二天再去，仍然惨遭败北，他很惊讶：老人为什么能在这么短的时间内，棋艺进步得如此之快呢?他向老人请教。
老人笑着说：“你虽然微服出巡，但我一看就知道你是左公，而且即将出征，所以我让你赢，好使你有信心立大功。如今你已凯旋，我就不必再客气了!”
左宗棠叫后心悦诚服。
大学生受挫报告篇四
实习是一次辛苦的的锻炼，但在实习结束的时候，却偏偏让人这样的不舍。在这次的大学实习阶段中，我来到了xxx公司，并开始作为一名电器销售员开始工作！最终会选择这个岗位对我而言也是比较意外的事情，但在体验过后，我却感到自己对这份工作的向往和未来发展的期待。虽说就一名销售来说，我甚至在公司里都不过是一名菜鸟大，但经历了这次的实习，我也得到了极大的进步和成长！现对自我的实习情况总结报告如下：
1.完成毕业目标，体会社会环境并累积工作经验。
此次实习的第一目标是完成学校的毕业要求。当然，对于社会经验和工作能力的累积这些都是对我自身成长的帮助。为此，在实习中我也拼尽全力的去做好自己的职责，将实习顺利完成！
2.寻找工作目标，认清自身的道路。
实习前，面临即将到来的毕业，我也一直在烦恼自己究竟该选择怎样的专业来向着未来前进，如今，在社会的工作经历中，我也渐渐得出了自己的答案。
作为一名实习销售，前面很长一段时间里我都是跟着领导和前辈培训和跟学。在他们的教导和指点下，我在工作中也得到的了积极的成长和进步。
工作上，作为一名销售新人，我积极学习，在工作中认真观察前辈们的工作，通过和他们的交流讨论学习了许多的经验和技巧。
但麻烦的是，因为我自身学的过急，结果反而因为自身能力的不足在工作中犯下了不少的错误。为此，我也在工作中重新梳理了自己的知识，并一次为戒，脚踏实地的做好自己的工作任务，一步步的提高自我的思想和能力，加强了自我的综合能力和个人素质。
在这次的工作中，我积极发挥了自身的自学能力，并通过工作实践了自身的知识，让自己能在工作中践行自己掌握的知识，让我的知识不再是纸上谈兵，并也从实践中发现了不少问题。
回顾这次实习，虽说销售经常会伴随拒绝，但在最开始的时候我也曾心灰意冷过。但好在，身边有这多出色的锻炼和前辈在支持着我，这才让我在工作中积极的发展了起来！如今再看，不知不觉之中，我在销售的工作上也已经有了很大的进步！
此外，实习在生活中也同样给我带来了许多的问你题，但前辈们都不吝赐教，让我少走了很多的弯路。“团结和互助”这也是我在实习中收获到的一份非常宝贵的经验。相信在今后与团队一起的努力下，我一定能在销售行业中取得更加出色的成绩！
大学生受挫报告篇五
在生活中，每个人都会遭遇各种各样的挫折和困难，而这些困难与挫折往往是一个人成长的机遇和契机。最近，我们班级举行了一次受挫体验活动，旨在让同学们通过面临挫折和失败的经历，培养坚强的意志和积极的心态。本文将通过对这次体验活动的观察和体会，分享一些受挫后的心得和体会。
在这次受挫体验活动中，我被分到了一个问题较为复杂的小组。由于小组成员之间沟通不畅，每个人都有自己的想法，导致我们陷入了困境。开始时，面对这些问题，我有些挫败和沮丧，甚至想放弃。但是，随着活动的进行，我逐渐明白了一个道理：面对困难，只有不怕失败，才有机会成功。于是，我决定坚持下去，积极寻找解决问题的办法。凭借着自己的努力和团队协作，最终我们成功解决了问题。经历了这次受挫之后，我意识到挫折并不可怕，关键是要敢于面对，勇敢去迎接挑战。
第三段：受挫体验给你带来的收获和成长。
通过受挫体验，我发现自己的心理承受力得到了一次巨大的提升。之前，我总是把困难看得很大，遇到挫折就容易气馁。但是通过这次活动，我意识到只要有足够的耐心和努力，任何问题都是可以解决的。受挫不是失败，而是成长的开始。只有在面对挫折时，我们才能真正认识到自己的不足之处，并希望通过不断努力来弥补这些不足。这次受挫体验也让我认识到了团队的重要性，一个团队的成功离不开每个成员的努力和协作。通过互相合作和倾听，我们更容易找到解决问题的方法，达到更好的效果。
第四段：受挫体验的经验和启示。
通过这次受挫体验，我也明白了一些关键的因素，影响着我们在面对挫折时的心态。首先，要有正确的态度，积极面对挫折。只有保持乐观的心态，我们才能在困境中找到机会和希望。其次，我们需要培养坚强的意志力，遇到挫折时不轻易退缩。我们要相信，只要坚持下去，终究会有一天克服困难，走向成功。最重要的是，我们要学会从失败中吸取教训，不断总结经验，不断探索，以提高我们解决问题的能力。通过这次受挫体验，我深刻理解了这些道理，也认识到这些对我个人的成长和发展至关重要。
总的来说，这次受挫体验活动是一次宝贵的成长和学习机会。通过这次活动，我不仅学会了如何正确面对挫折，而且锻炼了自己的耐心、毅力和团队合作精神。我深刻理解到，只有在面对挫折时，我们才能真正成长。失败不可怕，重要的是我们要敢于迎接挑战，用积极的心态和坚韧的毅力去面对。希望通过这次受挫体验，我能够在今后的人生中，不论遇到何种困难和挑战，都能以乐观的心态和坚定的信念去克服，不断向前。
大学生受挫报告篇六
毕业的日子一天天临近，一些找工作不太顺利、至今工作仍没着落的大学生出现了心理问题。近日来，因就业问题而产生不良情绪，到湖北省精神卫生中心咨询的大学毕业生比平时多了近3倍。专家提醒此类学生科学对待这种“就业焦虑”问题。
武昌一高校管理学院毕业生小王，从去年11月起参加了十几场招聘会，简历投出去近百份，可都石沉大海。前不久，小张开始坐立不安，饭吃不下，觉也睡不好，周末回家忍不住在父母面前大哭起来。父母措手不及，怕小张承受不住压力，便带他找心理医生。
据了解，在小王的同学中，一些求职屡屡受挫的同学，现在一听到招聘会心情就很烦躁，情绪低落。
湖北省精神卫生中心副教授陈振华分析说，这类求职者由于前期不顺利，在心理上形成了巨大的压力，他们非常急于找到理想的工作。而在等待结果的过程中，因承受不住心理压力而患上了“焦虑症”。
他说，焦虑是由于对未来过分担心所致。大学生要对就业压力有客观的认识，期望值不要太高，在求职时要注意结合自己的专业特点和个人特长，重点关注适合自己的职位。遭受挫折产生不良情绪后不要气馁，多与家人、老师、同学交流，排解情绪，学习求职技巧。当然，求职者最主要的是平时加强学习，不断提高综合素质，增强自身实力，以在未来求职时有更多胜算。
大学生受挫报告篇七
第一段：引言（约200字）。
近年来，受挫报告成为了高校和企业中常见的一种培训方式。通过这种方式，人们对于失败的原因、如何从失败中吸取教训以及如何重整旗鼓都能有更深入的了解。我最近也有机会参与了一次受挫报告的体验，这给了我独特的机会去反思我在生活和工作中所面临的困难，并从中获取了许多宝贵的体验和教训。
第二段：受挫的经历（约300字）。
在我的受挫报告体验中，我选择了一个曾经在我的求职过程中让我感到十分挫败的经历。当时，我投了许多公司的简历，但只有几家给了我面试的机会，而最后却没有一个公司愿意录用我。那段时间，我感到无比失落和沮丧，甚至开始怀疑自己是否适合这个行业。然而，通过这次受挫报告的体验，我深刻地意识到了失败并不可怕，反而是一次宝贵的机会来反思和提高自己。
第三段：从受挫中学会的教训（约300字）。
在受挫报告的体验中，我才发现我在求职过程中存在许多不足之处。首先，我没有正确地评估自己的竞争力和目标公司的要求，导致了我投递的简历和面试中的表现不够出彩。其次，我没有充分准备面试，对于可能被问到的问题没有做好功课，也没有展示出自己的优势。最后，我在面试中的表现显得有些紧张和不自信，这也是我被拒绝的一个重要原因。通过受挫报告，我意识到这些问题并立即采取措施加以改进，以期下次的求职能够更加成功。
第四段：重整旗鼓的计划（约300字）。
从受挫报告中我学到的一点是，重整旗鼓并不意味着简单地重新开始。我需要制定一个详尽的计划，以重新评估我的目标和竞争力，并制定相应的提升计划。首先，我需要重新审视自己的能力和不足，并着手改进不足之处。这可能涉及到提升自己的技能或者增加工作经验等。其次，我需要重新研究我所申请的公司，并了解他们对应聘者的要求。这将帮助我更好地针对性地准备面试，并展示出自己适合这个公司的优势。最后，我需要提高自己的自信心，在面试中展现出积极向上的个性和对这个职位的热情。通过这样的计划，我相信我会更有竞争力，从而在下一次的求职中取得成功。
第五段：总结（约200字）。
通过受挫报告的体验，我意识到失败是一个人成长的重要阶段。它帮助我发现自己的不足，并激励我去改进和提升自己。通过评估自身的能力，重新制定计划并增加自信心，我相信我能够克服挫折，实现自己的目标。这次受挫体验对于我个人和职业发展都有着重要的积极影响，也为我提供了更加全面和深入的认识。从此之后，我将对失败采取积极的态度，并视之为一个机会来提升自己。
大学生受挫报告篇八
第一段：引言（100字）。
受挫体验是每个人生活中都难以避免的一部分。当我们经历挫折时，既感到痛苦，又感到困惑。而通过对受挫体验进行反思和总结，我们可以获得宝贵的心得体会，帮助自己更好地面对困难。
第二段：受挫体验的重要性（200字）。
受挫体验是一次宝贵的成长机会。在挫折中，我们不仅能看到自己的不足与局限，更能了解自己的潜力和意志力。面对挫折，我们可以从中学习到怎样坚持、怎样调整心态、怎样反思自己。这些经验将成为我们未来面对困难时的重要支持。
第三段：受挫体验的反思与总结（400字）。
在受挫体验中，我意识到了自己在处理困难时的不足。首先，我发现自己缺乏坚持的能力。在刚开始时，我会因为困难而退缩，甚至选择放弃。然而，通过反思与总结，我明白了失败并不可怕，重要的是我们能否坚持下去。因此，我下定决心要克服自己的软弱，坚持走下去。其次，我意识到自己的心态对于解决问题的重要性。面对困难时，我容易陷入情绪低谷，消极悲观。然而，通过反思与总结，我明白了积极的态度和乐观的心态能够激发个人的潜力和创造力。因此，我决心要培养积极向上的心态，面对困难时保持冷静，并且寻找解决问题的最佳策略。
第四段：受挫体验的启示与收获（300字）。
受挫体验不仅仅是一次失败，更是一次自我认识与自我提升的机会。通过挫折，我们能够清楚地认识到自己的优点和缺点，进而调整自己的行为方式和生活态度。同时，挫折也能够让我们学会适应、改变和反省。只有经历过失败，我们才能真正体验到成功的意义和价值。因此，受挫体验给予了我对自己进行反省和调整的机会，也让我看到了自己的潜力和可能性。
第五段：受挫体验的应用与展望（200字）。
通过受挫体验的反思与总结，我将会在未来的生活中运用这些心得体会。我会坚持不懈，勇敢面对困难，不断提升自己的意志力和坚持力。同时，我会积极调整自己的心态，摒弃消极情绪，保持积极向上的心态。我也会将受挫体验的启示与收获分享给他人，帮助他们更好地面对自己的挫折和困难。在未来，我相信通过受挫体验的反思与总结，我将能够不断成长，更好地迎接人生的挑战。
总结：通过对受挫体验进行深入的反思与总结，我们能够从中获取宝贵的心得体会。受挫体验不仅仅是一次失败，更是一次成长与提升的机会。通过反思和总结，我们可以清楚地认识到自己的不足和缺陷，进而调整自己的行为方式和生活态度。通过挫折的磨砺，我们不仅能够更好地应对困难，还能够发现和激发自己的潜力。因此，受挫体验的心得体会对于我们的个人成长和发展具有重要的意义。我们应该将这些心得应用于实际生活中，并积极与他人分享，帮助他们更好地应对挫折与困难。
大学生受挫报告篇九
生活中，每个人都会不可避免地遭遇各种各样的挫折和失败。这些挫折和失败使我们感到痛苦和失望，但同时也为我们带来了宝贵的经验和教训。在我的受挫体验中，我深刻体会到了挫折的痛苦，但同时也从中汲取了许多宝贵的收获。
第二段：挫折的背景和细节。
一次重要的考试失败，成为我受挫的起点。在备考期间，我付出了巨大的努力，但最终的结果却令人沮丧。这个失败让我觉得自己的努力白费了，心里非常失落。在接受失败的打击之后，我决定从挫折中寻找正能量，并积极面对困难。
第三段：从挫折中学到的宝贵经验。
通过经历这次失败，我认识到了失败并不可怕，重要的是如何正确地面对和应对失败。首先，我意识到自己在备考中存在一些问题，例如学习方法不正确和对策略理解不深入等。因此，我决定从这些方面着手，改正自己的不足之处。其次，我学会了要接受失败，并从中寻找教训。失败是一面镜子，它让我看到了自己的问题和不足，帮助我更好地重塑自己。最后，我通过失败也学会了坚持和勇气。面对挫折，很容易就感到沮丧和想要放弃，但只有坚持下去，才有可能取得成功。
第四段：挫折带给我的积极改变。
受挫经历让我对自己进行了全面的反思，并找到了自己的不足。我重新调整了自己的学习方法，更加注重理论与实践相结合的学习方式。同时，我也积极参加各种讲座和培训，提高自己的专业能力和综合素质。此外，我还加入了学习小组，与同学互相学习，互相鼓励。这些改变让我看到了学习的乐趣和成长的重要性，并激发了我不断努力向上的动力。
第五段：结语。
通过一次失败的受挫体验，我明白了挫折是成功的垫脚石，只要正确对待并经历过挫折，我们才能变得更加坚韧和成熟。经历失败后的我已经不再将失败看作是无法接受的，而是将其作为一次可贵的机会来改正自己的不足，重新出发。我深信，在未来的道路上，我将努力坚持，迎接更多的挑战和机遇。
大学生受挫报告篇十
在xx年全国大学生毕业人数413万，xx年年到500万，比往年增加了87万人，增长率为21。1%，加上往年待就业毕业生人数，xx年年需要就业的毕业生总量将超过600万人。据了解xx年年大学生就业缺口是10年以来最大的，可见当今大学生就业是一个很严峻的问题。因此我们不能单靠人力市场上的供需关系来解决大学生就业难的问题，而是要开辟一条有效、创新和适合当代青年发展自身潜能的新道路！
大学生自主创业，是时下各地方政府机关积极开展的方针政策，而且成效比较好，还适合当代青年的发展意向。有见及此，xx市团市委正创立一个“xx市青年创业基金”，来推动本土青年的自主创业，更好的解决xx市内青年就业的问题也是大势所趋。为了使这个项目更好的开展，xx市大专院校社会实践指导中心进行了一个“xx市大中院校大学生创业调查问卷”的校园调查。
本次调查采用问卷形式，共发问卷有2669份，有效问卷有2134份，有效调查率为80。0%。其中大一1124份，大二666份，大三294份，大四41份。在调查中，男生1231人，女生1044人。本次调查主要涉及大学生对创业的了解、创业所需要的各方面因数、期间遇到的问题及解决办法等内容。
xx市支持大学生创业的基本情况：
根据本次的调查显示：xx市目前已经进行创业的大学生只有4。4%，而创业成功就少之又少了，只有1。1%。由此不难看出大学生创业之艰难，同时大学生也迫切需要外界给予创业上的支持和帮助。
早在1999年，团中央就启动了中国青年创业行动，并于xx年设立了中国青年创业基金。近年来，北京、上海、江苏、浙江以及我省深圳、佛山、东莞等城市相继开展青年创业行动，通过设立青年创业基金、举办青年创业大赛等，推动了一大批青年创业人才脱颖而出。同时为了支持大学生创业，国家各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
而目前xx市对大学生创业的资金支持还处在一个刚刚起步的阶段，20xx年5月16日xx市正式创立了“中山青年创业基金”，该基金是xx市首个青年创业基金，该基金将为有创业计划但缺乏资金的青年创业者提供贴息贷款，并且可以免除前两年的贷款利息，到两年期满后再全部偿还。
此次中山设立的青年创业基金明确规定，将xx市高校大学生和35岁以下中山户籍青年，作为创业基金的扶持对象。而在xx年7月3日，电子科技大学中山学院就创立了“中山创业联盟”，这是一个汇集了校内有志创业青年聚集而成的以研究创业理论、指导创业实践、探索创业道路为方向的大学生创业组织。该联盟的宗旨是：同心共创业，携手创未来！帮助大学生就业，帮助大学生创业！
一、实际情况。
现在很多大中院校的学生都对自主创业有着浓厚的兴趣，而且觉得自主创业是一个很好体现个人才能的平台，还对自主创业有着自己独特的想法。很多学生认为，创业就是开创一个事业或者一所企业，而并不了解创业除了建立企业，还要懂得怎样去运行和管理这个企业，这样才是真正了解创业是怎样一回事，由此可见大多数学生没有创业是怎样一回事。如以下图表所示：
1、你对创业概念的理解为：
创业并不是一朝一夕的事，如果没有好的准备，就算能够创建了一个企业，也不会得到很好的发展，所以有计划的创业才是一个真正的创业者。现在社会上或者高校里都开始举办职业规划大赛或者创业计划大赛，以此来提高学生们对就业或者创业有个提前的认知与了解。
但是很多同学都没有参加过校内或者社会上的创业计划大赛，而且觉得这种比赛只是比赛而已，并没有真正能够帮助个人自主创业提供一些经验，所以并没有抓紧这样可以锻炼自己的机会。只有一部分同学对自己的未来有着良好预见性，并积极的参与其中，来提高自己对就业以及创业的新认知。如以下图表所示：
2、你写过创业（商业）计划书吗？
3、你参加过创业计划大赛吗？
正是因为对创业缺乏了解，很多学生都是对创业抱着一个空想的态度，毕竟自己认识不多，而且创业的难度较大，因而大多数人都是想想而已或者不去想这样的问题。只有一些对自主创业有着深厚兴趣，并做出真正行动的学生开始了创业或者管理着自己事业。在生活中，金钱不能缺，为了使自己的生活过得安定或者是让自己成为一个富翁，很多人都是很努力的赚钱。
业王国和社会地位的人，因此去实现自己的理想。如以下图表所示：
5、你现在是否有创业的打算吗？
6、你进行创业的目的是什么？
7、如果你有创业的想法，是来源于：
有创业意向的人都会先去了解一些创业的条件，才去开始创业之路。看创业的书籍、到企业实习和寻求创业家的帮忙是很多人为自己创业而做的先前准备，而且这些也是很多人认为最为可行和最快的了解创业是怎样一回事，所以在校期间就很少人去参加创业计划大赛，可见创业计划大赛在学生里并没有得到真正的重视。
在创业之前，有很多因数需要考虑，例如自己的资金来源，工作经验以及社会关系等等，这些都是很多有意创业的人所烦恼的，不过现在的家庭都比较赞同创业的，这也是现代思想观念的改变，给创业者提供了精神上的支持。不过在校学生实际上都是比较看重继续升学或者就业情况，除非自己真的有条件，才去考虑毕业后去创业的，这样也是正常的。如以下图表所示：
8、你在创业之前，您会做哪些准备？
9、你认为本（专）科生创业最大的障碍是什么？
10、您毕业后的计划是什么？
在学校里学的，自己也想学有所用，不过现实中，并不是很多机会可以在自己的事业里可以用得上，所以大多数同学都觉得所学专业对创业关系不是太大，更多的是向着自己感兴趣的行业去创业，或者是一些启动比较容易、热门的方向发展，而发展与专业相关的领域的人比较少。
在创业方式上，比较多人倾向合伙或者个人创业，而家庭创业相对较小，不过这些创业方式也是因人而议，也没有哪个特定的方式比较有优势。在选择地方来创业，都会倾向于经济发达的珠三角和东部沿海地区，这里商机与机会都比较多，而想去西部地区的就少很多。
如果在中山本地居住的学生，也是比较多人在这里创业，毕竟对这里的环境熟悉，在选择创业方向和社会人脉都有比较大的优势，一些住在经济欠发达地区的同学都很少愿意回家发展。确定好创业的方向，就要想想自己要投入的资金了，对此比较多的学生觉得幅度在10—50万的启动资金比较合理，不过启动资金比较充裕的话更有利于创业的启动。
大学生受挫报告篇十一
丁晓晴(化名)学习从小都很拔尖，大学毕业找工作也总能过五关斩六将进入面试圈，却总在临门一脚时被用人单位踢出局。不是她不够优秀，而是她恐惧“面试”，一见面试官大脑就一片空白，语无伦次，导致求职屡屡受挫。
丁晓晴的成绩一直被同学们关注：专业排名第二，日语双学位也过了一级，同时还拿下了商务英语中级和计算机三级。大学4年，丁晓晴的收获满满当当，在很多人眼里她应该是最好就业的一批人，可是她的心里却一直有个隐忧。
刚进大学那会儿，学校很多社团招收新成员，因为学的是新闻专业，她当时报了校广播团和记者团。哪想面试时一排面试官轮流发问，她从没见过这阵势，当时就慌了，人家问一句她机械地答一句，可想而知最后她没有被录取。
高中时，丁晓晴也担任过班干部，但都是老师直接点名的，不需要竞选。因为大家都把学习摆第一，也很少有组织活动的机会。刚上大学就遭遇了挫折，狠狠地打击了丁晓晴，也让她认识到自己临场犯怵的不足。丁晓晴很想把这个毛病改掉，可正因为嘴巴笨，错失了很多机会，甚至连班干部她都没有竞选上。
让她难过的还不止这些，大学的奖学金除了对成绩有要求之外还要全班投票竞选。第一个学期，她虽然考了第一，但是上台发言时，她话都讲不顺，最后和当年的奖学金擦肩而过。
以丁晓晴大学4年的成绩，本来有机会保送读研，可最后问题还是出在面试上。
当时是10个人争夺6个保研名额。那天前来面试的老师一共有4个人，轮到丁晓晴面试时，她很自信地走上讲台，自我介绍和专业知识部分她做了充分准备，顺利背了出来。综合知识部分，老师只问了两道题，虽然当时卡壳了，但也没出什么大差错。丁晓晴暗自欣喜，可几天后保研榜公布，她只排在第7位。
老师建议她考研，但考研复试也需要面试，丁晓晴最后放弃考研找工作。想着多面试几家，有经验就不会那么害怕了。
刚开始找工作，丁晓晴似乎比别人顺利，她投的简历基本上都收到了回复。第一个月就参加了5家公司的面试，问的问题都差不多，她的答案也是来来回回那么几句，自己感觉很顺利，可面试单位却都没了下文。当最后两家公司通知她面试的'时候，因为害怕再受打击，她选择了退缩。
一次又一次在面试上出状况，压得丁晓晴喘不过气。现在，不管面对多少个面试官，也不管面试官是不是和善，丁晓晴都非常紧张，即使原先有把握的问题也说得语无伦次。曾经有位面试官事后告诉她，她的简历反映出她很优秀，但是她的面试表现确实太糟糕，可惜了。
“面试恐惧症”是指对面试这一特定事件的一种无理性的、不适当的担心和焦虑。一旦面对这种场合时，恐惧症患者就会产生一种极端的恐怖感，以致千方百计逃避。一个原因是这些人平常的社会锻炼太少，过于内向或腼腆，另一个原因是一次面试失败导致其对面试的惧怕心理，等下一次面试时，就比较紧张，这种恶性循环导致求职恐惧症的产生。
某种程度上，初出校园的大学生都有程度不同的“求职恐惧症”。要消除这种心理恐惧，最关键的是要进行自我调节，以轻松的心态看待就业。具体到心理学上，可是试用以下两种方法去调节自己。
一是系统脱敏法。求职者可以四处多投简历，不管是不是自己喜欢的工作，都积极争取面试的机会。对先后来临的面试机会进行挑选，先选择一些不会去就职的机会去面试，以此锻炼胆量，这样即使失败了也不会太在意，如果录取了就能提升信心。
二是认知领悟法。面对时，要意识到，大多数求职者都是平常人，平常人在重大关头出现焦虑是正常的。认可自己的焦虑，“放任自流”反而能降低焦虑水平。否则，越想摆脱就越焦虑。当人们一旦不再关注自身的焦虑，焦虑状态便会自然而然地减轻乃至消失。
大学生受挫报告篇十二
期末考试结束后的第二天，也就是元旦那天，自己通过朋友的介绍，来到了武汉的一家会展公司，并且在工程部工作。这家会展公司主要是与大型的房地产公司合作，策划并执行丰富多样的各种节事活动，工程部主要负责各项活动的执行，而且工程部也可以承接各种各样的宣传搭建工作。具体的工作内容如下：
1、安装拱形门、氢气球、灯笼。
2、调试音响。
由于房地产公司要举办一次交谊舞会，于是我和另外一名同事被派到现场调试音响，刚开始以为调试音响很难，但在同事的指点之下，我便很熟练的掌握了调试音响的技巧。并且通过一天的学习，我已经基本上掌握了调试音响的方法。
3、搭建舞台背景。
就搭建舞台背景而言，在学校里面也曾实践过，但在这十几天的时间里，共搭建并拆卸舞台背景多次，并且，面积都比较大，而且搭建的方法也各不相同，但用的原理基本一样。
4、安装玻璃走秀台。
应一家婚庆公司的要求，让本公司安装玻璃走秀台，走秀台共由13块玻璃组成，每块玻璃重40kg。安装走秀台很简单，主要是搬运玻璃要爬两层的楼梯，这是很费力的一件事。但最终还是克服种种困难，圆满完成任务。
大学生受挫报告篇十三
据这位毕业生透露，被问到相同问题的还有好几个同学，当时该公司人力资源主管向他们提问了一些专业知识之后，便提出了这样的问题。
毕业生求职过程中碰到这类千奇百怪的问题并不少见。比如有的单位会问女求职者“你准备何时结婚”，有的会问“当上司冤枉了你，你会不会当众反驳”，而前一段时间南京一单位招聘员工甚至首先问毕业生“能喝多少酒”。面对这类怪题，求职者常常陷入两难境地。
他说：“目前国内许多企业的人力资源管理部门在招聘员工时，根本不清楚所需人才的岗位描述、职责和工作目标，根本不知道所聘员工需要具备什么样的素质和能力，他们评价人才只有通过简历和自我介绍，一味地看学历、看分数，这样就难免会出一些怪题，闹一些笑话。而一些跨国企业，如微软、宝洁，在招聘毕业生时一般会采取组织聚会、做游戏等方式，灵活、科学地评价每一个应聘者，不会出现这种奇怪的问题。”
南京大学商学院院长赵曙明分析指出，这种现象是企业人力资源管理部门素质不高的一个集中表现。“人力资本是现代企业发展必须考虑的一个重要部分，然而国内不少小型企业、私人企业，要么就是不重视人力资源管理，要么就是不懂得如何进行管理，他们施行的还是老一套的人力资源评价体系，面试笔试时所出的问题稀奇古怪、极不科学。加强对这些企业的人力资源管理部门，包括经理等高层负责人的专业培训，使之掌握现代人力资源管理理论和方法，目前显得尤为迫切。”
大学生受挫报告篇十四
第一段：引言（100字）。
受挫是人生中难以避免的一种经历，它能让我们更好地认识自己，并从中汲取经验教训。在我大学的学习和生活中，我也经历了许多受挫的时刻，但正是这些经历让我逐渐成长。在这篇文章中，我将分享我在受挫中所获得的心得体会。
第二段：挫折学习（300字）。
在受挫的过程中，我逐渐意识到挫折并不是一种失败，而是与成功同等重要的一部分。每当我面临挫折时，我就会花时间总结失败的原因，并找到解决问题的方法。这不仅能帮助我克服当前的困难，还能提高我解决类似问题的能力。我学会了挤出一些时间来观察、反思，并升级自己的解决问题的能力。
第三段：心态调整（300字）。
面对挫折，正确的心态调整是至关重要的。在经历一次次受挫后，我逐渐学会了接受失败，并从中寻找积极的方面。我发现，失败不仅是一种成长的机会，还是锻炼意志力和毅力的过程。当我能够正确看待挫折时，我对未来充满了希望和勇气。我相信，只要坚持不懈，总会有一天会成功。
第四段：求助与交流（300字）。
在受挫的时候，我也明白了求助和交流的重要性。过去，我可能会把失败的事情埋在心里，不愿意与他人分享，但我发现这会使我越陷越深。后来，我开始主动向身边的朋友和家人寻求帮助。他们给出的建议和支持让我感到温暖和鼓舞。同时，我也乐于与他们分享自己的受挫经历，从而树立起一种积极的心态，勇敢面对挑战。
第五段：受挫的价值（200字）。
受挫的经历对我有着重要的学习和成长意义。它教会了我坚韧不拔和不轻易放弃的品质。同时，它也让我更加谦虚和珍惜身边的每一个机会。通过受挫，我学会了从失败中找到成功的路径，并且在不断努力中取得进步。所以，我相信，只要坚持不懈，努力奋斗，一定能够在人生的道路上越走越远。
结尾：总结（200字）。
通过不断地经历受挫，我逐渐明白了挫折对于个人成长的重要性。正确的心态调整、求助与交流，以及从中寻找受挫的价值，都是我在这个过程中获得的宝贵财富。在今后的学习和生活中，我将继续努力去面对挑战，不向困难低头。因为，只有通过磨砺和奋斗，我们才能更好地发现自己的潜力和未来的方向。
大学生受挫报告篇十五
经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。
(一)社区文化服务与社区需求调研活动。下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。
各学院不仅发动广大同学深入调研，写出调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息。
(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内涵的认识，学习领会了党的十六大的精神实质。
我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。
通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化，使广大青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新鲜经验，接受正面教育，坚定理想信念。
(三)文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。
(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则，充分利用所学知识，开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动，为城市、乡村的发展做贡献。
(四)“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上，继续利用了寒假的时间，深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参加评奖。
(五)寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。
(六)“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。
参赛学生充分利用了寒假时间，做好课外学术科研项目立项准备，并投入项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品，以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。下学期初，学院将选择部分优秀项目予以立项资助，备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
大学生受挫报告篇十六
生活中的每个人都会遭遇挫折与失败，这是无法避免的。而受挫报告提供了一个机会，让我们反思并总结失败的原因以及如何从失败中吸取教训。我曾经经历了一次受挫报告的经历，这个过程对我而言是一次宝贵的成长机会，让我认识到挫折并不可怕，重要的是如何去应对和克服。
第二段：受挫原因的分析。
通过受挫报告，我意识到失败往往是多方面原因的综合结果。在我的个人经历中，最终导致失败的原因主要有两个方面：个人问题和外部环境因素。个人问题包括自己的态度、能力以及缺乏应对挫折的心理准备等。外部环境因素则是指一些不可控的情况，比如市场竞争激烈、经济不景气等。通过对这些原因的深入分析，我明白了失败并非一味归咎于他人或环境，而是需要从自身找原因并进行反思。
第三段：吸取教训的重要性。
在受挫报告中，吸取教训是至关重要的。失败本身并没有什么意义，关键在于我们能否从失败中汲取经验与教训。通过反思失败的原因，我意识到在今后的生活中需要提高自己的个人能力和素质，比如学习新技能、提升自己的工作能力等。同时，我也明白了在面临困难时，积极乐观的态度更为重要。只有将失败视为一次宝贵的经验，我们才能真正从失败中学到东西。
第四段：如何应对挫折。
面对挫折，合理应对至关重要。首先，我们需要保持一颗平常心。不要将失败过多地看作是自身的不完美，而是要理性看待并从中学习。其次，积极与他人交流与沟通。有时候对于问题的解决，别人的建议可能起到关键的作用。此外，保持目标的连贯性与坚持追求也是应对挫折的重要方法。只有坚持下去，我们才能真正迎来成功。
第五段：总结与展望。
通过受挫报告，我意识到挫折并非世界末日，而是一次提醒和警醒。失败是常态，面对挫折我们需要学会应对并从中总结经验与教训。只有经历过失败的人，才能真正懂得成功的珍贵与可贵。我将继续保持积极向上的态度，不断提升自己，追求更高的目标。我相信，只要不断努力和坚持，成功一定会属于我们。
以上是对受挫报告的心得体会，通过这次失败，我意识到失败并不可怕，重要的是我们能否从失败中学到东西，总结经验与教训。同时，合理应对挫折也是非常重要的，包括保持平常心、与他人交流和沟通以及坚持追求目标。最后，我相信只要我们不断努力和坚持，成功一定会属于我们。
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