总结是对个人成长和进步的一种必要手段。写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和对象。掌握一些写好总结的基本要素和技巧非常重要。
六年级感叹时间篇一
太阳,升上去又降下来,月亮残月也有圆月,时间是一去不复返,所以我们要珍惜时间,时间和人一样你尊敬它,它也尊敬你,你不尊敬时间,它也不尊敬你,还会惩罚你。
时间它是无处不在,时间它非常公平,它喜欢勤奋的人,给予他们快乐。它讨厌懒惰。而且会惩罚这一些人。
有一次放假,我不尊敬时间,一直不写作业和朋友玩。开学了,老师气冲冲的请家长到学校,要家长把我领回去,把寒假作业写完了,才给回学校上学。我写了整整了一天才把作业补完。没错,时间看见懒惰的人它就会惩罚他。
浪费时间是不对的。应该珍惜时间。让我想想,应该怎样珍惜时间,啊!我想到了,一有空,就多看书,让我的课外阅读量增加,这样我的语文成绩就会提高。
我的字写得不太好,在放假的时候可以去练书法,这样我的书写进步。
时间是飞快的,只有珍惜时间的点点滴滴。才能让自己过得快乐!
六年级感叹时间篇二
晚上,当我躺在床上,准备入睡时,突然意识到一天又过去了。时间,真的'像离弦的箭一般,那么快地——甚至还不等我们意识到它在流逝——就过去了。而且,这“箭”再也找不回来了。它去哪里了?没有人知道。我们——无论是谁,都只能默默地看着时间流逝,却没有一点办法阻止它。
时间,一直在流逝。你回不到去年、上个月、昨天,甚至上一秒。有多少人跪在地上,祈求着能抓住时间的手,和时间回到以前。可是那只是痴心妄想。与其一直在妄想回到从前,还不如抓紧现在,做一些有意义的事。如果他的一生一直在这样,那么他的一生将毫无意义。
我们,是很贪婪的人。奢求时间为我们停止或倒流。可我知道,它过去的太快,要是你还没有珍惜,你只能浪费它,让那么宝贵的东西在你的手里变得一文不值。当时间失去了意义,便再也没有回过头回忆的必要,那么也可以说你失去了它——永远的失去了它。
每个人,都很贫穷,也都很富裕。富裕是因为我们有这么多时间,贫穷是因为它们在不断地流失。当它们没有时——一点也不剩时,人的一生也就在这不断地失去中过去了。
六年级感叹时间篇三
时光老人的步伐不会为你停留,也许你的青春、岁月或者辉煌,都在与时间赛跑;青春,想过它是什么颜色吗?其实它是青色的,也许,它是白色的,也许,它是姹紫嫣红的,为什么呢?因为这里面有你的汗水、泪水和欢笑;岁月,它应该是时光老人的“闺蜜”吧!因为它也是,悄悄地从你的眼前走过,不过他可不老实,它会在你的脸上游玩一番才离去;辉煌,也许它站在那,它就站在那,你会看见它闪闪发光,耀眼无比;也许这三位,并不会停留在那里,你必须追上他们的步伐,才能得到永久的欢笑,你不必遗憾,也不必伤感,因为时光老人的时间,会带走一切,你只需做好你自己,自己活的开心快乐就好,不必去管那些遗憾和伤感,应该和时间,和欢乐一起美好的走下去!
与时间赛跑的我们!会一直跟着欢乐和时间,永不停息的奔腾……。
六年级感叹时间篇四
12年过去了。回首望去,我已跌跌撞撞地走过了这12年。12年之间,人生的风风雨雨、悲欢离合、苦与愁使我的心老去了一大截。
常常怀念曾经的美好,憧憬着未来的美好。对失去的一切感慨着,对未得到的、错过的遗憾着。在得意之时尽情地欢畅着,为一个不该犯的错误而一直懊悔着,用忧伤的文字把现实的灰暗描绘得美丽如花,描述得清晰可见。昨天是一个个的今天纺织而成的,为什么在今天沉淀得不好的事情,经过时间的积淀就成了美好的回忆呢?回眸远去,有那么一个经典的动作和眼神或者一句言语总是让我的心怦然一动,让自己不由得自言自语,像是安慰自己,像是在与心目中那个远去的身影说话或是尴尬地嫣然一笑,像是对过去的烦恼和做得不对的事说声抱歉。
就这样,我沉浸在过去的回忆中,殊不知把握好现在和今天的一切,让时光悄悄从我耳际边溜走,溜走的不仅仅是时间,还有青春,还有机遇,还有一些值得珍惜的友谊和情感,使我错失许多本属于值得珍惜的故事。就这样,我越发的陷入回忆中,越发的消沉,越发的无奈,越发的失去,越发的一直陷入对过去的追索和追悔,思绪也一直郁郁寡欢,心情也一直闷闷不乐,我再也经不起打击和折磨了,当我勇敢面对时,发现我是那么的无能为力,那么的束手无策,无法改变任何一个与我有关的事与人,只有伤感和悔恨。
六年级感叹时间篇五
再过一星期就要考试了。一天,正好爸爸妈妈不在家,我丝毫没有复习的打算,看电视就看到了凌晨一点。我的眼皮不断的在打架,我在沙发上迷迷糊糊进入了梦想:
那是一个阳光明媚的下午,我在放学回家的途中发现小区旁边新开了一家银行——“时间银行”。我迫不及待的推门进去,想看个究竟。只见时间银行的正墙上第一行写着:本银行主要借时间给需要的人还没看完,我就毫不犹豫地借了两个小时。顿时,我觉得手表的指针走得非常慢。回家后,我用借来的时间玩了很长时间的电脑游戏,玩累了,看看手表,才过去了一个小时。我又看了好长时间的电视,也不过只过去半个过小时。
直到有一天,麻烦出现了。
那是考试的前一天,我准备复习明天要考的内容。我惯性地看了看手表,啊!怎么已经下午三点多了?时间怎么过得这么快?我揉了揉眼睛,以为自己眼花了,可在看手表,已经三点半了!我还没复习,明天考试怎么办啊?我的心吓的怦怦直跳,急忙冲进“时间银行”问个明白。银行里的阿姨对我说:“你已经借了一个星期的时间了,现在你必须双倍归还才行!”我一听,急得大哭起来。
这一哭,把我给哭醒了,原来是一场梦啊!可我并笑不出来,因为现在已经是下午两点了,我竟然睡了十三个小时。我急忙跑到学校,上课铃已经响了,老师向我走过来,我难过得快要哭了。老师问我旷课的原因,我便将一切都告诉了他,包括那场刻骨铭心的梦。老师笑着对我说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你可要珍惜时间啊!去吧,和同学们一起复习吧。”
老师的这一句话,虽然简朴,可深深的印在我的心里,我只有用优秀的成绩才能够报答她!
六年级感叹时间篇六
时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己时间等于慢性自杀,浪费别人时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间重要性。
时间在悄无声息流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来时候,桃花谢了有再开时候,杨柳枯了有再青时候……”但时间去了永远也回不来了。每一秒都在飞速流走,走在青草上,飞在空气中……时间一去不复返,看着真有一些心痛。想起吃饭时候,时间从我饭碗中过去溜走;洗脸时候,时间从流水中飞去;休息睡觉时候,它便大步大步从你身上跨过,从你脚边飞去。
记得鲁迅先生说过:“时间就像是海绵里水,只要用力挤,总还是有。”是啊!只要愿意把时间挤出来,时间是有,但不是人人都能这样。有人贪玩好耍,事做完了就无所事事,一点也不珍惜时间。但珍惜时间人即使事多,他也能挤出时间。
记住:浪费时间是一桩大罪过,为了不在覆辙:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”所以,记住一句话:机不可失,时不再来。
六年级感叹时间篇七
一年级时我们常玩一种游戏,叫做“有没有缘”。大家玩得正起劲时,一个同学蹦出来说:“我们能够相遇在一个班级就是缘分。”直到现在我才明白这句话的真正含义。
五下时,语文老师因身体离开了我们。新的代课老师在时,我不会下课围着她转,总觉得跟她没有什么共同语言。六上又来了一位老师,我觉得她是我人生的引导者之一。
她一来,我就对她充满了敬佩之情。第一节课她以雷厉风行的态度,搞定了几个捣蛋鬼;放学布置作业,原本让我们觉得叫天天不应,叫地地不灵的语文作业少了很多,成绩却比五下时好,令我佩服不已。
与她相处的时间,虽然短暂却令人难忘。上课时她的举手投足,她批改作文时的评语,分析题目时的严谨,无不令人觉得这是位好老师。
在那段幸福的时光里,我从来没有想过会与她分离。但生活总是充满了不确定的。
她生病了,没有一点前兆,没有一声通知,我为之惋惜。可新老师是个刚毕业的大学生……我对她的思念愈发强烈,只是没有溢于言表罢了。每次上学,我多希望能在校园里碰见她,跟她道声“早安”;上课时,我多希望站在讲台上的人是她;发下作文本时,我多希望格子上留下的是她的字迹。
也许是上天眷顾我,她回来了。12月19日,是她的回归之日。她不再梳着干净简洁的马尾辫,而是披肩的长发;不再是乌黑光亮的青丝,而是干燥的头发。她没有痊愈,却仍拖着病体给我们上课。我会珍惜与她在一起的所有时间,让自己永无遗憾。
珍惜时间吧,因为那是你的生命。珍惜与你所想之人相处的时间吧,因为那是你快乐的曾经。学会珍惜,这将是你人生的最大启迪。
六年级感叹时间篇八
我们大多数人从很小的时候就听过这样一句话:“每一寸时间都抵得上每一寸黄金,每一寸时间都很难买到。”有时间才能学习、生活、玩耍,有时间才能掌握技能,建设祖国。
谁都知道时间是公平的,不管你穷还是富,时间不会再给任何人一分钟;时间也很吝啬,一旦你从我身边溜走,就再也不会回头;时间是最平凡最珍贵的,它那么容易被忽略,那么容易后悔;工人需要时间,农民需要时间,学生更需要时间。对所有人来说,时间是一笔不可多得的财富。
自古以来,没有一个取得成就的人不珍惜时间。伟大的发明家爱迪生平均三天就完成了一项发明,正是因为他抓住每一分每一秒进行仔细的研究和实验。大作家鲁迅先生曾经说过:“哪里有天才,我就用别人的咖啡时间去工作。”可见,时间的意义对于每个人都是不同的,只有抓住时间的人,才会有更大的成功和收获。
我现在十一岁了,几经计算,4000多个日日夜夜不知不觉就从我身边过去了。还有很多技能我还没学会。怎样才能抓住时间掌握科学文化知识,成为一名合格的小学生?我的答案是——珍惜时间!
同学们,“年轻人不努力,老人伤心。”让我们珍惜在一起的时光。珍惜时间就是延长生命!
六年级感叹时间篇九
对于时间,不少人都有所感悟,随便说说就是一大堆的感受。“嘀”老师轻轻拨响了秒表,看看我们能在两分钟里说出几句名言。只见一只只小手像风一样迅速举起,连报名字都来不及。“天行健,君子以自强不息,少壮不努力……”一分钟过去了,同学们一下子说出了五、六句名言。可正说得起劲时,时间到了。“这么快啊!”不少同学的感悟。
同学们在上一次课里的作文都十分出色,老师请了位代表读自己的文章。文章是关于对吃的看法,大家有很多想法并交流起来,可秒表又不听使唤了。大家的兴致又被扰乱了,大家都在想:是不是老师的秒表提前了,好快啊!
老师笑了:“既然大家都说两分钟太快了,那我就让你们感受一下慢的两分钟吧!”说着,老师请大家自创一个动作并保持两分钟。看着大家都做出了别出心裁的动作,我的心急了。忽然我想起了自己的柔韧性不错,那就来挑战一下极限吧!我向后一倒,把腰弯起来并保持这姿势,可时间怎么突然变慢了许多,我的腰一下子就酸极了。那有什么办法呢?我无可奈何只好坚持着那木头般的姿势。“还有十秒!”等了许久的我终于听到了这句话,听着老师倒计时的声音一直坚持着。真想站起来啊!可飞快的时间一下子变慢了。我开始怀疑:秒表是坏了吧。“好!”老师喊的时候我已经满头大汗了,“哎”同学们一下子放松了姿态长叹起来。我也送了一口气,直起了弯曲的腰。
其实,时间并没有变快变慢,只是我们当时所做的事不同而已,时间是多么漫长而迅速啊!
六年级感叹时间篇十
时间很快,一晃十年余载,已是物是人非。想起那时候青涩的自己,忽然感觉年代久远,连自己都有些忘记了,想起在学校的日子里,自己总是那么的默默无闻,每天过着单一的生活,遇到任何事情时,不知所措,碰到做错事或者碰到暗恋对象都会桃面丹红,心理砰砰乱跳,回想起这些,只觉得离自己很遥远很遥远,相比年少的自己,现在显得意志深沉,不会再不知所措、砰砰乱跳。
青春年少的我们,都是那么的青春懵懂、希望、信仰、开心、无忧无虑的过着自己的每一天,那时候的我们,感官世界是蓝色的、彩色的,因为,我们正值青春,世界对于我们来说,是精彩的,不想错过半点。那时候常常跟朋友们一起幻想着,幻想着、聊着将来的一切一切,很多时候幻想着、聊着高兴的忘我,激动不已,恨不能马上长大,马上实现自己所谓的白日梦,可那时候我们真的很开心。
一晃时间过去了,我们都长大了,各奔东西,为了自己的目标,不断的奔波、不断的实现自己的理想,有些依然朝着自己坚定的目标,勇往直前,不管遇到多少挫折与失败,总是收拾起心酸挫败的心情,以微笑重新面对,有些人从毕业的那一刻起就迷茫了,迷失在十字路口里,不知道要往哪里去要往哪里走,一直徘徊着,有些人,从东面玩到西面,四处周游列国,生活总是那么的绚烂,还有些人,就像一朵即将凋零的花朵,毫无生气,面对着压力,独自扛着,不知道还能怎么办?时光就犹如一把双刃剑,会把我们带向不同的`方向,成为不同的人群,岁月更是一把锋利的匕首,把我们稚气的脸庞一层一层的剥削,时光流逝,我们都学会了带上虚伪的面具,久而久之,忘了把虚伪的面具摘下来,等自己想摘掉虚伪的面具时,却发现已经摘不下来了,因为已经融为一体了。
又有多少人还能保持着最初的自己?又有多少人曾拒绝过虚伪的面具?
六年级感叹时间篇十一
这个学期,我们因为换了校长,所以规章制度也大不相同。午休变了,变成八个班只有一个人管理了。班上也只有1-2个同学管理了。
星期四的中午,我们正在读《经典文学》。我们读得一塌糊涂,韩舒洁大叫起来:“你们读好一点呀!”
“我们不是很好嘛!”施小龙轻轻地说。
“舒洁,施小龙说‘我们读得很好呀’。”柯思彤打小报告说。
韩舒洁听了,走到施小龙面前,批评了他一顿,说:“你们这也叫读的好吗?”……。
我们的目光都投向了哪儿。
韩舒洁见了,便说:“你们看什么看。读呀——越调·天净沙,预备,起!”
虽然韩舒洁领读了,但是有些同学的目光还是停留在哪儿。
一会儿,韩舒洁才走回了讲台桌。
《经典文学》读好了,我们都收起书,开始写作业。
这时,有些同学还在跟别人讲悄悄话。
韩舒洁说:“别吵!认真写作业!”
“你不是也很吵呀!自己还在讲话!”施小龙真是天不怕地不怕,竟然又吵起来。
韩舒洁听见了,便又走到施小龙面前,批评起来。
我们全班的目光又投向了那儿。
“管自己!”韩舒洁对着我们说。
我们便又转回去了。
韩舒洁批评好后,正要回去,一位老师就正好站在了门口。我们见了,立马认真起来。
等老师走后,我们又开始轻声议论起来。
看来,我们班的自主能力还有点儿差呀!难道我们一定要老是来管理吗?我们班要加油了!自主学习可是很重要的!像黄老师常说的:我们休息不是为了老师,而是为了自己!要学会利用时间!
六年级感叹时间篇十二
今天,我读了一篇短文,名字叫《时光老人与流浪汉》,读完这篇短文,我感到无比的愧疚,而且有许多的感想。
这篇短文主要写了时光老人帮助一位流浪汉返老还童,而流浪汉却依照老样子生活,最后又成了流浪汉,时光老人就再也不给他有返老还童的机会。
要是那个流浪汉会懂得克制自己,自觉回到学校学习,可能至少也不会沦落到会成为流浪汉的生活,这都是他不好好珍惜时间的后果。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话的意思是:年轻的时候不知读书的好处,到了白头发的时候才明白读书的好处,可是已老眼昏花,没有时间读书。”上小学的时候,应该好好珍惜时间读书,为自己打下良好的基础,我自己也有亲身的经历,试卷发下来后,看着试卷上的红叉叉,我真后悔,要是那个时候再多多检查一下,就不会这样了,上课的时候,有些爱读书的同学觉得时间特别短,而那些懒惰的同学呢,却觉得时间度日如年,这就是珍惜时间的行为和不珍惜时间的行为产生强烈的反差。
啊!虽然金子是宝贵的,但是时间比金子还要宝贵,是多少金子都买不来的,所以,我们一定要珍惜时间。
今天我看了一本书,这本书不是漫画,也不是小说,而是现在班里最流行的《与美同行》。这本书是读书教育活动指导委员会编的,书的封面画着一男一女,男的手里有一只猫,旁边有两个巨大的蒲公英,好像坚硬的大雨伞,大雨伞的上面写着四个大字“与美同行”。
是惜时如金的鲁迅,鲁迅很小的时候,他的父亲生病,他要照顾父亲又要上课,有一次他迟到了,可这却是他唯一的一次迟到。而他说的一句话让我印象很深刻;“时间就像海绵里的水,只要你挤还是有的。”这句话让我很感动,我不仅调皮捣蛋拖拉,而且作业还不及时完成,作业的'正确率很低。一个周末,我做作业,快要做完一个作业了,我就偷懒了,我对自己说:“明天再做吧。”到了明天,又想:“明天再做吧。”之后,一直没做,后来被老师批评了一通。又有一次,我玩电脑游戏,规定只能玩半小时,时间到了,可我还想再玩一会儿,结果一拖再拖,玩了快两个小时,妈妈很生气,回家就取消了我两个月的玩电脑资格。
读了《与美同行》这本书里的故事后,我被感动了,我决定要改掉我的坏毛病,变成一个珍惜时间、惜时如金的好学生,结合爸爸妈妈对我提的几个要求和目标,我给自己制定了五个方面的规则:一、作业没有做完,不看电视,不玩电脑;二、字要写端正,写漂亮,不然重写;三、上课认真听,作业仔细做;四、做完作业后,多检查几遍,及时订正;五、每次看电视、玩电脑时间不超过一小时,多看远处和绿色。
书籍是知识的源泉,好书能使人学到很多东西,让人受益非浅,读了《与美同行》这本书,我学会了更好地珍惜时间,利用时间,在今后的学习生活中,我更要把“感动”转化为“行动”,真正做到惜时如金。
昨天带着回忆默默地逝去了,今天携着希望悄悄地来临了,而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中,他们依恋昨天;有人沉醉在梦幻中,他们期盼着明天,这两种人,都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。我说:“抛弃今天的人,今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人,他也就没有了明天”。
抓住了今天,就是抓住了掌握知识的今天;抓住了今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还珍贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇做实验,渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人都是如此,他们决不沉湎在昨天,更不空空地观望明天,他们永远从今天开始。
“时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清先生的散文——《匆匆》后最深的感触。这也是我有生以来第一次感到了时间的紧迫。
这篇文章通过描写时间在我们日常生活中来去匆匆,我们的日子也就一天天减少的情形,表现了作者为匆匆流逝的时间的珍惜之情,表达了作者对人生的思索与追求。
不仅仅是朱自清先生,许多伟人都在与时间赛跑——鲁迅在工作室里废寝忘食地写书,直到生命的最后一刻;毛主席日夜不眠的阅读审章,仍要挤出时间看书;华罗庚为了能多读一些好书,采用了特殊的办法来“猜书”。这样的榜样数不胜数。可我呢,把时间浪费在下课的追逐打闹中,把时间浪费在课堂上搞小动作、讲话中,常常就在不经意中浪费了许多时间,如果能讲这些时间利用起来,那不就能多看几本书,多学习一些知识?过去我已经浪费了许许多多的日子了,今后我一定要珍惜时间,珍惜每一分一秒!努力认真学习,不再让自己的时光就这样悄悄流失了。
读了《匆匆》一文后,我受益匪浅。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“花有重开日,人无再少年。”我一定要好好充实自己,多学习多做事,爱惜时间,谨记从《匆匆》中领悟到的知识,千万不要再虚度光阴!
六年级感叹时间篇十三
匆忙的时间啊,你是走的有多快,你那轻盈的步伐让人无法追赶。
你是美好的,你给予了人们快乐的时光,但同时你也是无情的,让人在无形的空间里慢慢的老去;你是悲伤的,因为你要看着人们慢慢的走向死亡,但你却无能为力;你心里的悲伤无人知晓,因为人们无法看见你。
你是孤独的,是悲伤的,因为有人不懂得珍惜你。
你是快乐的,是幸福的,因为有人懂得好好利用你。
时间,我要怎么做才能将你留住啊,我不想你无意义的逝去。
小时候,我常常和小伙伴抱怨为何,为何时间过得如此之慢,那是因为我一整天都生活得毫无意义,所以才会觉得时间你走的很慢很慢。现在,当我做着自己爱做的.事情是,我又在抱怨时间你走得太快太快。
时间,我像你深深鞠一躬,你是公正的从没有偏袒过任何人,你供我们所有人用时间,你的无私公正让我敬佩。
时间,我还要向你道歉,我为我12年来浪费你,没做多少有意义的事感到愧疚——抱歉。
时间,你的伤心源于人们对你的不珍惜,可浪费你的人,他们没必要同情,他们的心灵是空虚的,是透明的,是丑陋的,把你浪费在毫无意义的事上的人他们总会抱怨你,埋怨你,你的仁慈不需要施舍在他们的身上,可你在夺取他们时间的同时,你的心一定在隐隐作痛吧,毕竟,你看着他们成长,现在却要夺取他们的时间。
时间,你的孤独和悲伤又有谁知道呢?
六年级感叹时间篇十四
他却不可遏止地爱上她。
当初的她,对王妃的位子嗤之以鼻。
一次又一次的付出,一次又一次的拒绝,付之东流。
他心灰意冷,转身离去。
她却在转角处一把抓住,不肯放手。
现在的她,对名分极其看重。
他大惊她的变化,但也和她如愿完婚。
新婚当日。
他无意听见她与家人的对话。
她道出一个惊天秘密。
自己不过是姐姐的替身。
姐姐早在一月前出事。
而她。
则利用他姐姐的身份顺利嫁与王爷。
他愕然,然后大笑。
怪自己瞎了眼,分不清真假好坏。
但木已成舟,他无法挽回,也没有道破。
此后。
他极少回家,夜夜买醉。
痛心失去的爱人,更痛心别人的欺骗。
一回家宴,诸王理应携妃出席。
他却独身前往。
有人问他。
这不正是你自由支配的婚姻吗,缘何不带妻子前来。
他眼神空洞,轻蔑一笑,淡淡的开口。
对于她,我只有义务。
她不是妻子。
尤其不是我的。
六年级感叹时间篇十五
时间好像小桥流水般的在我的身边缓缓流过。
上课开小差的时候,时间从手边的玩具轻轻巧巧闪过;当我们在默默发呆时,时间就无声无息的从你呆若木鸡的眼前流过;当你无谓的玩游戏时,他将会从你那嘻哈的笑声中度过;当你出去到处乱逛时,时间就随着你的脚印走过。
如果你是和时间来一场赛跑,如果你无味的对时间说声等等时,它便会毫不犹豫的对你不理不睬;但是恰恰相反的话,你抓紧时间奋发图强,靠着一个“拼”的信念冲上去的话,那你将会超越时间,得到更多的时间,从而不再做时间的奴隶。
中国有一个文学家叫做叫做鲁迅,他说过“时间就像海绵里的水,只要你去挤他就会流出来。”我觉得这就话说得好,当我们身负重担时,自己总是觉得自己没时间用来看书、学习初中,其实事情并非如此,其实自己抓紧时间藤出来的可以用来学习、看书。就像周总理一样是一个“完人”。因为他做到了死而后己他在死前的139天中几乎没有睡觉,并一直忍着癌症痛苦与琢磨,还参加多个会议。我们就要做个周总理一样的“完人”。
我们从现在开始就应该争分夺秒,不浪费时间,抓紧时间学习、复习,做一个大完人。
六年级感叹时间篇十六
明天就是考试,很久的准备,可还是心里踌躇。
人的一生,无数的考试本早应释怀,奈何资历尚浅,终究不能对每件事淡然。
每夜辗转反思当天都会有很多自认为失控的画面,在与哪个同学说话时语气不对,在为老师分担时出的小差错都能令我难受不已。也许他们都不再记得。可我终难以释怀。
自己的一些选择就注定会很累会很苦。比如说第二外语的选择,比如各种竞赛各种活动,接踵而来的就是学业上的力不从心。一些执念要求我死撑,一些堕落的念头让我沉醉。
明天考试,而我又坐在电脑前呆坐,不甘心去睡觉,也懒得复习。想想明天就是决定我这一年半文科的好时候,真的有点小激动。
总是讨厌别人的束缚。
那就自己来束缚。
总是讨厌失去自由。
那就自己变强直到遨游天际。
六年级感叹时间篇十七
山川河流,日月星辰,世间的万物,如箭如梭。转眼间便稍纵即逝,她的离去是如影般快,如风般悄。以至于给人一种捕风捉影的感觉,难以琢磨的感觉。
但假如你细细观察,便发现时间逃走的踪迹。妈妈黑发中的一根根银丝,日月更替的黑夜与白天,成长中的点点回忆。那都是时间的呀!是白发带走了年华,是日月带走了童年,是回忆让我们长大。
细细回想,在逃去如飞的日子里,我的青春时光,又到了哪里呢?是在玩耍时吧,是在学习时吧,或者是在默默不语时。
时间啊,你如一个叛逆的孩子,不论我们怎么唤你回来,你却总是义无反顾的向前冲。钟表的滴答声,是你的声音吗?万物的凋零,是你的脚步吗?时间啊,我有满腹的问题想问你,但你却从不回答。
也许时间是永恒的,也是公平的。每个人的生命都是有限的,但是她所能创造的意义,是永无止境的。我想人生可能就是一场与时间的赛跑,我们总是处在于劣势,但也许我们可以不用去追求长度,而去追求生命的宽度。在自己有限的年华中创造更多的价值,把每一分每一秒的时间都用在刀刃上。
我们现在要做的是要抓紧每一分每一秒,好好学习,不虚度光阴,当我们长大的时候,才能无怨无悔!
六年级感叹时间篇十八
回望那过去的弥足珍贵的时光依旧宛若我耳畔花香一缕。
不经意间,翻开我曾经在母校生活六年的相片,那一张张泛黄的照片上刻满了心情。失去时间已是隔岸的风景。
在时间的记忆中,母校是那样美丽,是那样伟大。
在时间的记忆中,还记得母校的样子。走进母校,就迎来一阵清凉的晨风。
走进品新路,右边一列列整齐的花,好像在对我们敬礼似的。一朵朵花,五颜六色的,黄的花淡雅,白的花高洁。
高大的香樟树,一阵风吹过,树叶发出“沙沙沙”的声音,好像再给我们奏出一曲美妙的音乐。花朵顺着风跳出优美的舞姿。在母校上课时,觉得时间过得慢。可是,一旦不在这儿上课了,总觉得时间过得比沙漏里的沙一样,流失得如此的快。
我一直挣扎在时间的缝隙里,仰望两个不同的时空,或墨蓝、或灰白;这也许就是天堂与修罗的距离,中间的折线,注定了风雨兼程。
“少壮不努力,老大徒伤悲”,告诉我们要珍惜时间,不要浪费人生。不然才会让时间变成记忆,并且只是记忆而已。
记忆未曾离去,我和你却彼此已经怅然惆怅,相互语言寥若晨星,但是我知道如果再次相遇,我们依然熟悉若亲人。
夜很漫长,只能让记忆一点一滴的从笔尖划过,等待着夜的燃尽。
六年级感叹时间篇十九
时间的风扬起衣襟,所有的过往似落叶纷纷飘零。眸光里的帆影明明灭灭,如浪花抛起又跌落谷底。彼岸,依旧被波涛的茫无边际遮隐。
一路徐徐行来,岁月逐渐老去容颜,心事沾满风尘。仿佛不经意间,些许沧桑已斑驳清亮的歌喉,曾经欢唱的溪流,悄然间沉郁莫名。往事渐渐远离,手中的日子,黯然没入夜色。思绪,缠满无奈和感伤,曲曲折折,似低回的旋律浅吟低唱。
穿过黑色的幕遮,不停歇跋涉的步履。梦想,一直在枝头蓬勃生长。纵使风雨淋湿心情,依旧执着如鸣蝉嘶哑的歌唱。希望,是夏日的红榴,总在春色尽头点亮。
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