总结是我们成长路上的里程碑，是值得回忆的重要片段。总结应该有一个清晰的结构，包括问题的陈述、原因的分析和解决方案的提出。下面是一些优秀的总结范文，希望能够给大家提供一些写作思路和参考。
三年级学生校园的梧桐树篇一
春天到了，万物复苏。杨柳的嫩枝已经发芽，燕子从南方飞了回来，萧条的大地又开始充满生机。又是一个春天，校园向我们展示了它新的一面。
走进校园，一切美丽的事物围绕在你的身边。向前走几步，就会看见一排排高大的树，大树的枝丫上已长满了嫩绿的新叶，树叶随着风翩翩起舞，它静静地站在那儿，仿佛聆听同学们朗朗地读书声。
继续往里走，你就会看见一个大花坛，花坛里种着小花。春天，正是百花盛开的时候，你瞧，那花坛里的花朵开的多么艳丽啊!
有粉红的牡丹花、娇嫩的玫瑰花、美丽的蝴蝶花……一朵朵鲜花盛开在密密青草中，在小草的衬托下，花儿显得更加美丽了，那花坛里播撒着老师和同学们辛勤的汗水。
阳光明媚的春天，小蜜蜂也来花坛了凑热闹，在花丛里飞来飞去，来酝酿知识的蜜汁。
春天的校园是万紫千红的，春天的校园是五彩缤纷的，我爱美丽的春天，但我更爱春天的校园。
三年级学生校园的梧桐树篇二
在我们学校操场中央有一棵高大的梧桐树，它高约10米，树干的直径70到80厘米，表皮粗糙，呈青褐色，它就像一名尽职的士兵守护着我们。
春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，春风吹来，梧桐树的叶子在风中翩翩起舞。梧桐树不停的吸着春雨好像在说：“我要长大，我要长大。”小朋友们也脱下了厚厚的棉袄在操场上玩耍，梧桐树好像在说：“我也要玩，我也要玩。”小鸟飞到梧桐树的枝干上唱歌，校园充满一片春意。
夏天来了，梧桐树的叶子更茂盛了，重重叠叠的叶子像一把巨大的伞，为我们挡去了夏天的炎热，小朋友们在树荫下乘凉、玩耍。一阵风吹来梧桐树的叶子发出沙沙的声音，同学们情不自禁的说：“好凉快哦，好凉快哦。”这时细心的同学才会发现树上淡黄绿色的花。
秋天来了，梧桐树的叶子慢慢变黄了，风一吹，叶子纷纷落下，像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天来了，梧桐树只剩下粗壮的树干仍在勇敢的和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待着明年春天的到来，它似乎一点也不怕冷。
梧桐树的作用可多了：果实可以榨油、树皮可以做乐器、纤维可以做纸……。
我喜欢这棵梧桐树。
三年级学生校园的梧桐树篇三
在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，同学们，你们爱自己学习的校园吗?本站小编为大家整理了三年级学生关于我爱校园。
演讲稿。
欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我代表三年级全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱。
诗词。
美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们实验小学每一个学生的追求。我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。仙居的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对实验小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。语、数学科获县学业水平测试四连冠，县中小学生田径运动会荣获四连冠，县第九届、第十届中小学生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。取得了一系列辉煌的成绩，赢得社会的广泛赞誉。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在实验小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我叫张鑫，是三(3)班的学生。我今天演讲的题目是《我爱我的校园》。如果说我的童年是五彩缤纷的彩虹，那么我在东门小学的生活一定是其中最灿烂的一部分!虽然我在东门小学的学习只有1个年头，但是学校带给了我太多激-情与欢乐，我的爱已经深深地扎根于这片育人的圣土之中。
我爱校园中美丽幽雅的环境。一进校门，映入眼帘的是两排高大的广玉兰树，它们就像两列斗志昂扬的战士，在站岗放哨。夏天的时候，浓密的树叶犹如一把巨大的伞为师生遮阳挡雨;冬天的时候，茁壮的虬枝像条条巨龙。操场的旁边花坛中还种着许多漂亮的花朵，散发出诱人的芬芳。教学楼的天台上还种着许多迎春花，迎春花的枝条长长的，垂落在我们四楼的窗台上，绘成了一道美丽的风景线，师生们在这样优雅的环境中工作学习，真是幸福极!我也很爱校园中那些可爱的同学们，我爱听他们朝读时郎朗的书声，充分的显示出了同学们对学习的热爱和对未来的追求，我爱看他们在课堂上渴望知识的眼睛;我爱他们在课间活动中活泼的身影和欢乐的笑声;我爱着他们做早操时整齐的动作;我爱着他们在运动场上飒爽的英姿。
我的校园是一个欢乐、幸福的大家庭，我爱我的校园，爱那宽敞的教室，爱那广阔的操场，爱那亲如兄弟姐妹的同学们。在这个美丽的校园到处能听见我们的欢声笑语，也留下了我们成长的脚步!同学们，希望之光在这育人的圣土之中再次冉冉升起，让我们努力学习吧!把在东门小学成长的岁月变成我们终生难忘的记忆!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小学每一个学生的追求。
我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们，大家好!
我是二年三班的()，今天我演讲的题目是《爱校园》。
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背着小书包?我去上学校，天天不迟到”。每天早晨，当第一缕阳光撒向大地、给美丽的校园镶上一道亮丽的金边时，我背着书包，伴着耳边阵阵清风，唱着欢快的歌曲来到学校。上学后，丰富多彩的学习生活让我惬意无比。我爱我美丽的校园——图牧吉中心学校。早读时，我们闻着淡淡的花香味，舒心地背诵乘法口诀，快乐地朗读古诗课文。被阳光照得闪亮的窗户里，不时传来朗朗的读书声，就像一组组跳跃着的音符。早操时，我们排着整齐的队伍，做着优美的动作，每个人的脸上都带着欢乐的微笑。在我们美丽的校园中，还有最吸引我的地方——图书室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫画、广博的知识、深奥的宇宙高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得：“生活里没有书就像大地没有阳光，智慧里没有书就像鸟儿没有翅膀!”所以，每次一到阅读课，同学们仿佛在书的海洋里遨游，汲取着丰富的营养。我爱我的校园——图牧吉中心学校。我爱它那宽敞的教室，广阔的操场，翠绿的小草，飘香的花朵，我更爱那母亲般的老师和兄弟姐妹般的同学。
校园啊校园，您是我成长的摇篮!我们爱你!我的演讲完毕，谢谢大家!
三年级学生校园的梧桐树篇四
同学们，危险时时刻刻都存在着，所以我们要有安全防范的意识。在校园的每一个角落里，我们都会遇到安全问题，安全就在我们身边。
在教室里，我们要注意安全。有一次下课了，有几个男生在教室里奔跑打闹，这时，撞倒了一位很文静的女生，那个女生坐在地上，用手捂着膝盖，一脸很难受的表情。然后，来了一个女生，扶起受伤的女生，对那几个大闹的男生说：“在教室里不能打闹奔跑。”那几个男生立刻惭愧地低下头，对那个摔倒的女生说：“对不起。”
在操场上，我们也要注意安全。有一次，上体育课，五六个男生在争着打篮球。突然，不幸的事发生了，一个男生把球打偏了，球正好砸在一个正在跑步的女生的头上。那个女生立刻捂着头，伤心地哭了。那个男生看见后，赶紧跑过来说：“对不起。你没事吧。”那个女生擦眼泪，只好说：“没关系”。
在单、双杠面前，我们更要注意安全。这一天，我们班的一位男生李京和一班的一个男生在健身器材旁玩耍。一班的那个男生为了向李京炫耀自己有多行，于是，他就在栏杆上翻上翻下。李京就在下面若无其事的挠人家的痒痒。那位男生终于忍不住了，双手一松，结果只听“砰”的一声，他一下子从栏杆上重重地摔了下来。男孩疼得直哎哟，李京也吓得面色苍白。老师知道后，赶紧把男孩扶进办公室休息，并第一时间通知他的家长。第二天，我们从老师的口中得知，经过医生的检查，男孩没什么大碍，大家都松了口气，李京也为自己的行为懊悔不已，主动向他们道歉，希望能得到他们的原谅。
生活中，我们每个人都要注意安全，让校园少一点危险，也让自己少受一点儿伤害；让校园里少一句“对不起”，多一声欢歌笑语。我们还要尽量学会保护好自己，同时也不能伤害别人。这样才能让我们快快乐乐健健康康的生活。
三年级学生校园的梧桐树篇五
来轩顺街学校任教已有两个月了，按常理说，应该对学校已经有一个全面的了解了。但由于平常的繁忙，我很少在学校里转悠。甚至有时去教学楼都会迷了方向、上错楼层，走错班级。我自嘲啥时候犯“中年综合征”啦！
今天下午放学时，校园内不起眼的一瞥让我大吃一惊。
在教师公寓和学生公寓之间的一片空间内，种着各种花草和观赏性树木。树木主要是以银杏为主，它们都种植在方形围挡的花池之内，大部分都已成活，满树的金黄银杏叶透过落日的霞光，显斑驳陆离，煞是好看。同时也让你领略到秋的成熟与唯美、凝重与老练，甚至有的银杏树也已重新的发芽吐绿了。而其中有一棵银杏树特别地引起我的注意，她修长的身体挺拔伫立在小小的方形花池内。伴随着深秋的到来，枝丫顶端的树叶已所剩无几，唯有几片蜡黄树叶随着秋日的霞光渐进零散的飘荡着，似有摇摇欲坠的残落败像。走进仔细一瞧，树干的外皮都显得脱落了，我用手努力一抠，一小片一小片的树皮被撕了下来，原来它的生命已走到了尽头，不免得让我产生了几分的遗憾与惋惜！然而，令我惊诧的是捆绑在它四周、助它成长的四根两米多高的梧桐树立杆，却有三个竟然成活了，并从胳膊般粗壮的树杆上长出了长长的枝条，长势喜人。它们郁郁葱葱的枝条已经把枯萎的银杏树围得严严实实，如若你不注意的观察的话，还以为是哪位能工巧匠在银杏树的树干上嫁接了嫩绿的梧桐树枝条呢！
看着三棵被捆绑在一起，簇拥着健康成长的梧桐树树干，令我肃然起敬。它们生长在两楼之间不起眼的位置上，本应该失去了生命存在意义。却又不知道是谁怜悯它们，又让它们深深地与大地母亲亲密接触，汲取大地的水分与营养、厚爱与温暖，萌发了对生命的渴望与敬畏。以极其顽强的生命力再一次生根发芽、孕育生命。快乐的追逐着阳光雨露，渴望着深秋的凝重着装，拥抱着大自然的厚爱与恩赐！
望着眼前三棵极力向上生长的鲜活生命，不禁让我想起“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”的唯美诗句。
正当思绪翻腾之时，不远处忽然传来小儿子嚷叫声，我欲转身刹那间，不知怎的内心却又产生一丝丝的悲怜——————在不久将来，不会有人因为它们意外的成活而有碍观赏，将它们生生地从方形的花池里面挪走吧！更不会因为他们一文不值或是与众不同而将它们砍掉吧！
生活中，但愿每一个人都尊重生命、热爱生命，给那些重获生命的万物一次存在的价值吧！
三年级学生校园的梧桐树篇六
校园生活让人目不暇接，每个人都有自己的独特的见解，今天就让我和大家共同分享我的校园生活吧！
“叮咚”，下课铃响了，做完乏味的广播操，我们便争先恐后地跑进教室去玩游戏了，突然同学们都停止了热火朝天的游戏，教室里静得连根针掉下去的声音都听得到。怎么回事？原来是老师手上捧着试卷进来了，她将试卷冰冷地放到了桌子上，说：“下节课我们要进行测试！”“妈妈呀，又要考试了，看来真理就是如此：考考考，老师的法宝！
分分分，学生的命根！”我的心情像连绵起伏的山脉一般，真恨不得马上肚子疼，躺在家里舒舒服服地看着书，无忧无虑地享受着童话般的生活……“开始考试！”老师用严肃的语调发出了指令！只见同学们的笔像旋风一般在试卷上滑动，而我被一道“拦路虎”挡住了，急呀！
转眼间，已经到了下午第二节课，看看课表，“哦！no！”我的嘴没经大脑的批准便发出了超怪般的声音，默默等待着无聊的美术课的到来！糟糕，没有带美术工具，怎么办？“叮咚”，上课铃响了，教室外人群像退潮一般不见了，飘浮在空气中的灰尘仿佛在说：“看你怎么把这节课蒙混过关？”幸运的是美术老师今天大发慈悲，让我们四组同学举行一次歌曲大pk，游戏规则是这样的：每组轮流唱一句有关动物的歌曲，每一句得1分，看哪一组积分最高。经过几轮激烈的比拼，四方你追我赶，就在这紧张的时刻，只见周允唱了一句：“要嫁就嫁灰太狼。”这句歌词仿佛引爆了一颗定时炸弹，在教室里爆发出朗朗的笑声，我笑得肚子都疼了！
这就是我的校园生活，既紧张又快乐！你呢？
三年级学生校园的梧桐树篇七
我的学校可漂亮了。一进大门右转，扑入眼帘的就是我们的中央花园，在一块被五彩的鲜花包围着的大石头后面，是一座圆形喷水池，中间有一个魔方。喷水池旁有一条蜿蜒的小溪流，小溪流清澈见底，在小溪上的黄桥上往桥下看，你会发现桥下有许多小鱼在开欢乐会，溪底还有小螺蛳，生气勃勃。沿着小溪向前走，有一排彩虹管，五颜六色，真漂亮!小路两旁有许多正在盛开的梅花，散发出淡淡的香味，使人神清气爽。
再来到楼顶的屋顶花园看看吧。一进屋顶花园，展现在眼前的是一条褐色的长廊，长廊两旁栽满了美丽的花花草草。走出长廊，灿烂的阳光洒到你的身上，让你感受到春天般的暖和。
的高大的房子，就是我们的餐厅和体育馆。
怎么样?我们的校园很不错吧，我们校园的美丽的地方还有很多，希望你有机会来欣赏一下。
三年级学生校园的梧桐树篇八
秋天来了，田野、山坡的秋景都很美，校园里的秋景也一样很美。
我走进校园，我看见风吹动着梧桐树那枯黄色、淡黄色、深绿色的叶子，仿佛在向我招手。花坛里有一些不知名小花，它们的颜色真多呀！有桃红的、有淡黄的、有白的、有淡绿的，五彩缤纷的，真好看！我在校园里慢慢地走着，我看见脚下的小蚂蚁正在准备粮食过冬，它们一个接着一个，真有趣！在花坛中我发现了一只蝴蝶，蝴蝶像一个俊俏的小姑娘，在空中飞舞着。
三年级学生校园的梧桐树篇九
秋姑娘匆匆地来了，来到了果园，来到了田野，还来到了美丽的校园。
让我们先来看看操场吧！看，那里有一棵棵梧桐树，叶子有的变成了黄色，有的还是绿色的呢！梧桐树的叶子像一只只手掌，一阵阵秋风吹过，树上发出“沙沙、沙沙”的声音，是和大树妈妈告别的话音，树上还有一些小球，可爱极了！最吸引人的就是木芙蓉。木芙蓉开花了，有的是粉红色的，有的是红色的，还有半粉半红的，要是木芙蓉全开了，远远望去，像一片粉红色的朝霞。构树结了橙红色的.果子，挂在树上随风飘动，小鸟看见了构树上的果子，就飞过去啄食，有许多的果子就掉到了地上，小蚂蚁看见了，就成群结队地把果子抬进洞里，好像是把果子当成粮食了。再看草坪，草变成黄色的了，踩上去软软的，像铺了一层金色的地毯。蚂蚱在草坪上跳来跳去，有的还跳到小朋友的手上，真的好有趣！
再看看教学楼前，黄杨树和玉广兰都穿上了油亮亮的衣裳；鸡爪棘红了，像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。
最后，我们再去看看中心花坛。桂花开出了金黄的小花，散发出一阵阵清香，小花开满了枝头，像一颗颗小星星。风一吹过，掉下来很多，好像下了一场桂花雨。
秋姑娘又匆匆的走了，但留下了美丽的秋天和好闻的味道。我爱美丽的秋天，我希望它一直在我们身边，一直陪伴着我们！
三年级学生校园的梧桐树篇十
在大家校园的一角，有一条景色宜人的植物走廊，那里春季绿树成荫，夏季凉风习习，秋季瓜果飘香，冬季银装素裹，一年四季分外迷人。
当你走进植物走廊，首先映入眼帘的是一行高大的木瓜树，每当秋季来临，树上就结满了一个个金黄色的小木瓜，它们如同一个个可爱的小娃娃，在叶子间和你捉迷藏呢！
再往前走，就可以看到一棵高高的广玉兰，长长短短的树枝像同学们的小手一样在空中挥舞着。它那一片片大大的叶子更是漂亮，风一吹，发出哗哗的响声，犹如许多小巴掌在为植物走廊的美景鼓掌呢！
仰起头，便发现头顶上是浓密的葡萄架，夏季一到，葡萄架上便挂满了一串串水晶球似的葡萄，晶莹剔透，煞是美丽。
放眼望去，还会看到几棵龙爪槐在远处摇摇晃晃，好像一把把可爱的小绿伞，让人忍不住急忙跑到它们身旁仔细观看着，那椭圆形的叶子即使冬季里也顽强地泛着绿色，显得那么生机勃勃。真不愧是“撑起一把伞，顶绿一片季啊！”
啊！美丽的植物走廊，您像一个默默无闻的使者，守卫着大家缤纷的校园，为大家斑斓的童年增添了无穷的乐趣。
三年级学生校园的梧桐树篇十一
校园里面的花真漂亮，你看桃花粉红,粉红的引来了一群五颜六色的小蝴蝶，随着风在桃花上翩翩起舞。玉兰花有的洁白如玉，冰清玉洁，还有紫红色的，真美呀！樱花雪白,雪白的像朵朵洁白的雪花。银杏树才长出嫩绿的小骨朵，要是你不仔细观察就看不见它。石楠像一只只飞翔的火鸟，我们还编了一首诗叫：早春降红芽，校园它美化”。柳树姐姐的辫子长又长，风轻轻吹过它好像对我们说：春天你好”！小草也从泥土中偷偷的探出头来参加春天的聚会。
花园北边的葡萄也发出了新芽，走到下面让我想起了夏日的凉爽，来到木瓜树下又让我想起了秋天的香气。
操场北边的凤杨树，叶子非常多，上面一颗颗的小种子，多像毛毛虫啊！还有学校门口的松树也换新装了，远看真像一位威武的将军。
我们的校园美丽吧！我爱我们的校园!
三年级学生校园的梧桐树篇十二
校园里是有很多事情的。
有大事，也有小事。
而在这个时候，最平凡、最普通的有两件事：学习和扫雪。
为什么要把这两件事联系到一起呢？原因很简单：学生在谈到学习的时候，第一个想到的是作业和考试，第二个就是老师。而在学校扫雪时，指导学生又带着干活的，也是老师。可见，这两种事之间是有媒介的。
学习嘛，莫过于学一段，考一段，学一段，再考一段。就如同你在烤鱼的时候烤烤，抹点油；烤烤，翻个身，再撒点胡椒粉。到最后考好了，咱这边也期末了。
正好赶上期中考，我这个几辈子没进过几回“宫殿”（东多媒体）的“老农”竟然破天荒的进去了？！心里那叫一个喜呀！不行，到这来要小心，别叫人家抓着笑柄。于是我考试的时候不敢动，考完了还不敢动，就连上厕所也不敢上。考试的时候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，见没有哪个外留神的学生或老师看我，便一股脑的把力投在了桌子上。虽然这声音不大，脑袋不疼，但却有好几个人在用他们的眼睛瞪着我。这时我知道：我还是出糗了！
11月了，下雪了。
一般下雪，先是来点雨夹雪，再来是下小雪，或是中雪，接着是大雪，再下两场暴雪这冬天就算过完了。可这次的雪不一样，掉几滴眼泪后开始发怒，逮着个盆舀盆雪就狂的往地下泼啊！转眼间，大地都穿上了冬袄。这时我就寻思：你说这雪看见自己的发泄物被人家当成棉袄穿，不得气死！好像我寻思的也对，雪下得更厉害了。
三年级学生校园的梧桐树篇十三
学校，是一个学习知识的地方，但我的校园不仅是学习知识的地方，也像是一处美丽的风景线，到了秋天就像一座秋的校园。
进了校门，两旁有很多郁郁葱葱的树木，往前走过走廊，前面是一个小花园，有几棵松树被包了起来。闻起来有一股淡淡的清香，摸一摸，手肯定会被扎的痒痒的。这些树的旁边还有很多美丽的小花，有太阳花、杜鹃花、有海棠花，还有很多根本叫不出名字的小花。
来到年轮广场有几棵山楂树，在微风中摇曳着，但它们的叶子都掉光了。再往前走就来到了操场上，看那一颗颗树上金黄金黄的叶子，被风一吹就像一只只金黄色的蝴蝶在飞舞，天空中的云朵好像也在欢迎秋天，一会变成小狗，一会变成一片片落叶，就像一个个淘气的小孩子呢。
秋天是美丽的，校园也是美丽的，我爱秋天，但我更爱我的校园。
三年级学生校园的梧桐树篇十四
夕阳染红了天空，我又去往常去的那个天鹅湖里观赏天鹅。为了观察天鹅，我去到了天鹅湖。天鹅湖是个美丽的湖，因为那里有很多只天鹅，我管他叫天鹅湖。
天鹅是一种鸟，形状很像鹅而且形态稍大，浑身雪白，上嘴分成黄色、黑色，脚很短，是黑色的。它们一般居住在湖边。它们在湖面上慢慢地游动着，那平静的湖面像一面明亮的镜子，照出它们那高雅的身影。刚游了一会儿，它们可能累了，就上了岸。岸边，仔细观察，会发现几栋别致的小木屋，因为被几颗柳树的遮挡，显得很不起眼，那便是天鹅的家。它们除了游，那就是飞。湖面上，当天鹅伸展宽阔的双翼，展翅飞翔，犹如一张张风帆。刹那间，一群白天鹅掠过傍晚的湖面，它们舒展着翅膀，时而高飞，时而低飞，时而落在水面上，拍打着翅膀。
我爱天鹅，它是美丽的象征。让我们展开奋飞的双翅，努力学习，做一只翱翔蓝天的天鹅吧!
三年级学生校园的梧桐树篇十五
说起我那美丽的校园，那可真是三天三夜都说不完。春天，这里花团锦簇，绿草如茵，粉嫩的桃花鲜美动人。一朵朵天真灿烂的盛开着。操场的樱花时而相拥，时而低声吟唱，时而窃窃私语，时而哈哈大笑，让人忍不住扬起嘴角，勾勒出美丽的.弧度。夏天，校园里酷热无比，而小草、小花正仰头微笑。爬山虎挂在墙壁上，犹如一张绿绒绒的毛毯。真是美极了！
不时会有几阵微风调皮地跑过来，跑过你身旁，竟是无比的惬意、舒适。而桃树则像一个孕妇，肚子里的桃子宝宝不安地走来走去。秋天，桃子宝宝终于成熟了，可同学们可不会吃它，吃了它，它多么可怜啊。秋风呼呼地吹过来，落叶嗤嗤地落下来，成为很好的肥料，不过，有的花儿可不怕秋风，还在开心地盛开着。同学们愉快地玩耍着，我清楚地看到他们的脸上也盛开着美丽的花儿。冬天，校园里白雪纷飞，花朵的叶子、花瓣掉落下来。它们陷入沉睡之中，但也别有一番风味。它们沉睡时还不忘傲骨，挺立着，不卑不亢，令人振奋！而全校师生也喜爱这美丽的风景。白茫茫一片，也是那么美！
三年级学生校园的梧桐树篇十六
秋天来了，一进校园我就闻到了一股桂花的浓香。走进一看，桂花树上开满了一簇簇的`小花儿。有的牛奶般白，有的落叶般金，还有的黄中透白呢！闻一闻，这香不同于梅花的淡雅，不同于菊花的平淡清纯，它是一般浓浓的花香，离它很远就能闻到。桂花还可以泡茶呢，它真是秋姑娘送给人们最好的见面礼啊！
下课了，我回首望了望通往学校的小径。一排排梧桐树上的叶子在渐渐地变黄，偶尔有一些枯叶从树上飘落下来。一些行人走过去，落叶立刻发出“沙沙”的声响。那些枯叶像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶，又像一架架小巧可爱的飞机在空中翱翔。我正在心里默默地为它们感到惋惜，可突然间我发现它们是那么的乐观。或许是因为它们坚信到明年春天，春姐姐一定会给他们以新的生命吧！
秋，是一个活泼的季节，让你还来不及想就瞬息万变；秋，是一个神奇的小画家，让我们看到了一幅幅美丽的风景画。秋风拂过脸颊，一股股泥土的清香扑鼻而来，令人仿佛置身于辽阔的草原上。心旷神怡之余，看到了冬青还是那样的葱绿，而小草却早已枯萎，形成了鲜明的对比，仿佛一幅美丽的风景画铺在我的面前。
多美的秋天，多么美丽的校园！我爱秋天，更爱秋天送给校园的礼物。
三年级学生校园的梧桐树篇十七
20xx年1月10日，妈妈、奶奶、爸爸、爷爷商量去哪里玩，妈妈提出去黄果树瀑布。“是的”我们异口同声地说。就这样，我们上路了。
在路上，我很兴奋，开始想象：瀑布是什么样的？瀑布里有宝藏吗？做梦的时候被一句话打断：“我们到了！”我激动得不知所措。门开了，我们迅速下了车。我们迫不及待地买了票，然后匆忙去了公园。你首先看到的是悬崖上的一个亭子。这个亭子古典典雅，富有民族特色。亭中央刻有三个大字：“观瀑亭。”我们什么也没看见，就冲进去了。我们情不自禁地看着每一步的风景。“好美，好美！”我尖叫。妈妈也很兴奋。大家都很兴奋。
我们来到瀑布前，仔细研究它壮丽的美。你看，两棵树之间有一个壮观的瀑布。湍急的流水，奔腾而下，像咆哮的野马冲破云层，又像神话中的仙女披着银纱，在夕阳的照射下耀眼夺目。这一刻，我不禁想起了唐代诗人李白写的那首诗“银河落九天疑”。此时此刻，我完全沉浸在壮丽的景色中，陶醉在瀑布的壮丽音乐中。
我抬头看着瀑布，忍不住说：“黄果树瀑布，‘你’是中国的骄傲！”
看到壮观的景色，不禁赞叹：赞美黄果树瀑布的奇观，赞美黄果树瀑布的雄伟外观，赞美雄伟的山河。
三年级学生校园的梧桐树篇十八
“春色满园关不住。”春姑娘悄悄地来到了我们的身边，使校园更加美丽，最美丽的当然要数内天井了。
走进学校，沿着走廊的指引，一拐角来到了内天井，中央耸立着一棵高大的、茂盛的桂花树，像一把撑开的巨伞，层层的枝丫，不留一点儿缝隙。桂花树下面盛开着鲜艳的杜鹃花，春天是它们展现自我的季节，微风一吹，它们就跳起了优美的舞蹈，为学校增添了无限的生机。
桂花树的右边是一个小池塘，中间矗立着几座假山，像拄杖的老人，又像新生的竹笋，形态各异，各不相连。池塘中的水真清啊，清得像一面镜子，隐隐约约地倒映在水中的教学楼。站在高处往下望，水中的鱼儿像是天女撒下五彩缤纷的花瓣，在水中一摇一摆悠闲自在。
三年级学生校园的梧桐树篇十九
老师说：绝技需要努力练习。妈妈说：机会只青睐有准备的人。今天我想说：行动可以把“成功”变成“馅饼”！
今天是万州区第五届亚洲音乐大赛暨第七届“亚韵杯”器乐大赛的获奖日。当主持人激动地宣布古筝团一等奖得主时，我缓缓走上主席台。突然，掌声和欢呼声响起。那一刻，我觉得好开心，好激动。
回顾学习筝的岁月，演奏筝已经成为我每天的必修课，也是我生活中不可缺少的一部分。比赛前，妈妈告诉我：在舞台上，我要有阳光般的笑容，海洋般的心，夏天般的热情，冬天般的平静。赛后，父亲安慰我：不管未来会怎样，只有人还在路上。严厉宽容的母亲，乐观自信的父亲，从小就教会我做一个勇敢、博学、深情、正直、有趣的人。我从学习郑一路走来，尽管艰辛，但我无怨无悔！
古罗马一位伟大的哲学家说过：想要达到最高点，就必须从最低点开始，想要达到目标，就必须从行动开始。梦想飞翔的人永远不会在地上爬。的确，成功不会把自己变成馅饼，落在任何人的头上。只有付诸行动才是成功的关键！
三年级学生校园的梧桐树篇二十
今天早晨起来后，外面就已经是白茫茫的一片了，大地妈妈就好象穿上了一件白色的裙子。
下了第二节课，卓老师让我们带着扫帚和土盘子到楼下去扫雪。做完操后，我们开始扫雪了。我拿着扫帚，认真地扫起积雪来。再看别的同学，他们有的用扫帚扫雪，有的用土盘子铲着积雪，还有的用鞋把硬的积雪踩软了，好让别的同学用扫帚好扫些…………总之，同学们都忙得不可开交，我也已经是满头大汗了。我现在才知道雷锋坚持干好事是多么辛苦的无私奉献啊！
今天是我过得最快乐的一天，因为我学习了雷锋，做了一件好事。虽然这件事微不足道，但我依然很开心。
三年级学生校园的梧桐树篇二十一
今天，我们去观察秋天的校园，一下楼我看见有几棵不知名的树，远远望去，那棵树大部分都是绿色的，绿叶子中还夹着一些红叶子，走近那棵树看，有几叶子是黄色的。到了操场，我看到有几棵桂花树，仔细闻一闻还有一点点桂花香味，要是把桂花树上的桂花放到鼻子跟前闻的话那就更香了！再往前面走一走，我看见有一棵柳树，柳树上有一把扫把，弄得我们后面几个女生哈哈大笑。走到桃李园里边我看到了向朵白玫瑰和红玫瑰盛开着，我心里想哇！秋天还有玫瑰啊。后来回到教室才知道今天还是初秋，再往桃李园里边走就没什么意思了，不过出来的时候我看到地上有一片土黄色的东西，我仔细一看，才看到是好多枯黄的桂花落到了一个地方，远远望去就是一片土黄色。
我们来到操场的小亭子，我看见亭子后面有几棵竹子，上面有一层白色的东西，因为我没有走近看，所以我不知道那层白色的是什么东西。
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