五年级想象假如我有一匹马范文(18篇)

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五年级想象假如我有一匹马范文(18篇)
时间:2023-12-06 09:55:06     小编:翰墨

写总结是一种对自己的一种负责和尊重,也是对他人的一种交流和分享。写总结时,我们可以逐步分析问题并提出解决方案,使总结具有实际指导意义。以下是一些总结范文的精选,希望对大家有所帮助。

五年级想象假如我有一匹马篇一

如果上帝要赐我一件礼物,我不要腰才万贯,不要高楼大厦,我只要一匹神奇的马,能带我驰骋天下。

假如我有一匹马,我要奔向那无边无际的大海,躺在松软的沙床上,倾听海浪的歌声,观看海鸥时而蜻蜓点水时而在空中展翅飞翔。迎着海风踩在松软的沙滩上,拾着五彩的贝壳,一边品尝新鲜的椰汁,一边看罕见的海上日出。阳光洒遍大地,马尔的鬃毛在阳光下一闪一闪的,美极了!

假如我有一匹马,我要去多姿多彩的童话世界。去给卖火柴的小女孩送去热腾腾的面包和香甜的牛奶、厚厚的棉被,还要找到爱丽丝,听她讲述刺激的旅行。

假如我有一匹马,我要去神秘的大森林。听夜莺那动听的嗓音;看舞蹈家燕子在空中婀娜的舞姿;看着名的建筑师鸟儿如何为自己建一个温暖的家;看啄木鸟医生如何给大树伯伯治病,看小动物们和睦相处的世界多么美好,多么多么令人向往。

假如我有一匹马,我要去雅鲁藏布大峡谷。去看那至今都无人敢漂流的大峡谷激流,去那的山峰观看壮丽的雅鲁藏布大峡谷,看最纯净的天空,最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯,最丰富的宝库。我不由得赞叹,这真是世界上最令人向往的地方!

假如我真的有这匹马,那该多好呀,这样我就可以骑着它驰骋天下、陶冶情操,把所有的烦恼抛到九霄云外去了。

五年级:苏展翔。

五年级想象假如我有一匹马篇二

马儿是人类忠诚的伙伴,也是人们最好的生活助手。假如我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。下面是本站小编带给大家的想象。

作文。

假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。

假如,我有一匹飞马,我会骑着它飞上蓝天,与小鸟歌唱;飞进天宫,与神仙游荡;飞入太空,和宇航员一起在宇宙飘荡;骑着它划过天际,俯视人间的一花一草,把生命的露水洒满大地,把人间映照的更加美好。

假如,我有一匹战马,我会骑着他杀覆战场,保卫家国,赢得胜利,雄壮国家的士气,骑着它在战场上奔腾,永不停歇,勇往直前。假如,我能回到从前,会骑着赤兔马勇敢杀敌,为国家做出贡献。

如果,我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。

春天,我和马一起在刚出土的小草上奔跑,让他静静地在湖畔吃草,让我们一起感受春的美好。

夏天,我们在金色的麦田里捉迷藏,在火球一般的太阳下玩耍,夏日,永远在我的记忆里。

秋天,我会骑着马,吃着丰收的果实,享受短暂的秋天。

冬天,我会骑着马在雪地里奔跑,一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。

马,天生高贵,在广漠无垠的草原上驰骋,高昂着得意的头颅,浑身透着一股“骁腾有如此,万里可横行”的豪放气概。

假如我有一匹马,我要拥有世界上最好的汗血宝马,我要骑着它去闯天下,去青藏高原看看那里的牦牛、金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞,还有闻名天下的喜马拉雅山和雅鲁藏布大峡谷。

假如我有一匹马,我要骑着它去玉树灾区,看一看哪里的小朋友是否能吃上香喷喷的饭菜,,是否能睡个安稳的觉。我还要带他们去吃肯德基大餐,去天安门广场,去看黄山美景,我要带他们到世界各地去游玩。

假如我有一匹马,我要去四大文明古国,看一看那里的人都有什么生活习惯,他们那里的字都是怎样写的,我要到那里学一些知识,将来为我们伟大祖国建设贡献我的力量。

假如我有一匹马,我要去探索大自然。去泰国看大象精彩的表演;去欧洲看顽皮的猴子;去印度尼西亚看一看那里能吃人的奠柏到底长什么样?我还要到日本去赏樱花;看埃及的金字塔和尼罗河到底有多么壮观。

我现在一定要好好学习,将来能有一匹属于自己的汗血宝马,骑着它去闯天下,去保卫祖国边疆,去探索大自然等等。我真希望这一天能成为现实!

我希望我有一匹长出了翅膀的马,它能带着我在天空遨游,飞向我向往的地方,实现我的梦想。

我喜欢长翅膀的雪青马,总觉得它有大将风度。身披白色的鬃毛,背部点点青斑,四肢修长舒展,十分潇洒。它的眼睛很大,还是双眼皮,抬起头来一动不动的看着我,流露出自豪,它告诉我,它代替了未来的交通工具。

哦,我明白了,马不用吃油,节省了能源,还能缓解交通拥挤,它不会排出汽车的尾气,没有汽笛噪音污染,净化了我们的环境。从现在开始我们要保护动物、保护植物,共创美好未来。

曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍,绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上。在人类需要你援助之时,你毫无怨言地慷慨以赴。你驯良温顺、舍己从人。

从远古时期人类就把你当做驮运货物的工具,你也成为人类忠实的朋友。你的功劳可以与狗相比。

马,我为你的飒爽英姿而感到骄傲,是你给人类的幸福和自由做出了不可磨灭的贡献。

假如我有一匹马,那能有多好呀!它那一身的黄色鬃毛像那太阳光一样耀眼;它那似黑珍珠的眼睛让谁看了都喜欢;它尖尖的耳朵让我认定它就是伯乐要找的千里马;它漂亮的辔头让人惊叹;它强健的四肢让我有一种安全感。

要是我有一匹这种马的话,我会用柔软的干草和散发香味的松香木给它搭一个温暖舒适的马厩,让它可以安心地睡一个好觉,不会被打搅。

马的耳朵是我和它的沟通桥梁。当它心情舒畅时耳朵是垂竖的,耳根非常有力,这时我就不会去打搅它,让它一个人玩。当它心情不快乐时它的耳朵就会前后不停地摇动,这时我会跟它玩,让它开心一点。当它疲倦时耳朵就向两旁垂着,这时我就唱摇篮曲给它听,让它睡一个安心觉。

一天,我在马厩看见这匹马不停地在它的马厩里焦急的到处走动,耳朵不停地前后摇动,好像在说:“我想回家,请你放了我,让我回家吧!”我一边抚摸它一边解开绳索让它回家,它走时我伤心对它说:“你可要记得我呀!”

以后每当我想它时都去找那匹全身黄色鬃色的马,可我总是找不着这样的马,因为它是我曾经最好的朋友。

我的这匹马让我想起诗圣写的《房兵曹胡马》,我觉得这首诗中的马就是我幻想出的马!

马是人类最好的朋友,假如我有一匹马,我希望它是白色的,毛好像擦过酥油似的,光可鉴人,摸上去也非常柔软。它膘肥体健,四肢发达。我一定会把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一个金色的小玲铛,走起路来叮当作响;在它头上戴一个金子做的马笼;在它背上放一个银子做的马鞍,一定非常漂亮。假如我有一匹马,我一定会善待它:给它吃最新鲜的草,给它喝最纯净的泉水,给它住一个最温暖的小房子。不管怎样,我都不会用鞭子抽它,我去游泳也一定会带上它。

假如我有一匹马,我一定会丢下烦人的作业,在蓝天下纵马奔驰,饱览神奇壮观的雅鲁藏布大峡谷,弯延曲折的长城,气势雄伟的钱塘江大潮,壮丽威峨的布达拉宫……有了它,我就可以游览世界的大好河山。

假如我有一匹马,我会和它一起哭,一起笑,一起闹。每天,它会送我去上学,放学后,又会接我回家。当我高兴的时候,它会用舌头舔着我;当我伤心难过的时候,它会用脸靠着我,也忍不住挤出几滴眼泪。

假如我有一匹马,我一定会和它成为最好的朋友。

五年级想象假如我有一匹马篇三

假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。下面是本站小编带给大家的五年级400字想象。

作文。

马是人类最好的朋友,假如我有一匹马,我希望它是白色的,毛好像擦过酥油似的,光可鉴人,摸上去也非常柔软。它膘肥体健,四肢发达。我一定会把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一个金色的小玲铛,走起路来叮当作响;在它头上戴一个金子做的马笼;在它背上放一个银子做的马鞍,一定非常漂亮。假如我有一匹马,我一定会善待它:给它吃最新鲜的草,给它喝最纯净的泉水,给它住一个最温暖的小房子。不管怎样,我都不会用鞭子抽它,我去游泳也一定会带上它。

假如我有一匹马,我一定会丢下烦人的作业,在蓝天下纵马奔驰,饱览神奇壮观的雅鲁藏布大峡谷,弯延曲折的长城,气势雄伟的钱塘江大潮,壮丽威峨的布达拉宫……有了它,我就可以游览世界的大好河山。

假如我有一匹马,我会和它一起哭,一起笑,一起闹。每天,它会送我去上学,放学后,又会接我回家。当我高兴的时候,它会用舌头舔着我;当我伤心难过的时候,它会用脸靠着我,也忍不住挤出几滴眼泪。

假如我有一匹马,我一定会和它成为最好的朋友。

我希望我有一匹长出了翅膀的马,它能带着我在天空遨游,飞向我向往的地方,实现我的梦想。

我喜欢长翅膀的雪青马,总觉得它有大将风度。身披白色的鬃毛,背部点点青斑,四肢修长舒展,十分潇洒。它的眼睛很大,还是双眼皮,抬起头来一动不动的看着我,流露出自豪,它告诉我,它代替了未来的交通工具。

哦,我明白了,马不用吃油,节省了能源,还能缓解交通拥挤,它不会排出汽车的尾气,没有汽笛噪音污染,净化了我们的环境。从现在开始我们要保护动物、保护植物,共创美好未来。

曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍,绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上。在人类需要你援助之时,你毫无怨言地慷慨以赴。你驯良温顺、舍己从人。

从远古时期人类就把你当做驮运货物的工具,你也成为人类忠实的朋友。你的功劳可以与狗相比。

马,我为你的飒爽英姿而感到骄傲,是你给人类的幸福和自由做出了不可磨灭的贡献。

同学们,如果你们有一匹马,你们会骑着它去做些什么事情呢?假如我有一匹马,我会在马的背上插上一双翅膀,让它驮着生活用品,载着我,一起飞向灾区,为他们送上生活用品,并祝贺他们能快速把家园建好,早早地住上新房。

假如我有一匹马,我要天天照顾它,用我的手为它梳洗身上的毛,天天喂它吃草,我还会经常为它清理马粪,让它生活在一个既干净、舒适,又用许多干草铺成床子的地方,让马的身体一天比一天更强壮。

假如我有一匹马,我会在它的全身安上许许多多的玻璃,使它既能飞、又能游泳、还能在陆地上奔跑,我更不会让它像别人的马一样驮运物品,只会让它带着我,走来走去,我还会用红笔在马的身上做一个记号,防止小偷来偷我的马。

假如我有一匹马,我幻想在马背上插上金翅膀,驮着我在如花的草原上飞飘。牛羊们像星星在身边闪光,牧草像绿云在脚下翻波涛。

啊!我真想快点拥有一匹这样的马,让我骑着它去环游世界。

假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。

假如,我有一匹飞马,我会骑着它飞上蓝天,与小鸟歌唱;飞进天宫,与神仙游荡;飞入太空,和宇航员一起在宇宙飘荡;骑着它划过天际,俯视人间的一花一草,把生命的露水洒满大地,把人间映照的更加美好。

假如,我有一匹战马,我会骑着他杀覆战场,保卫家国,赢得胜利,雄壮国家的士气,骑着它在战场上奔腾,永不停歇,勇往直前。假如,我能回到从前,会骑着赤兔马勇敢杀敌,为国家做出贡献。

如果,我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。

春天,我和马一起在刚出土的小草上奔跑,让他静静地在湖畔吃草,让我们一起感受春的美好。

夏天,我们在金色的麦田里捉迷藏,在火球一般的太阳下玩耍,夏日,永远在我的记忆里。

秋天,我会骑着马,吃着丰收的果实,享受短暂的秋天。

冬天,我会骑着马在雪地里奔跑,一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。

假如我有一匹马,我就会有我自己无尽的幻想。

在众多动物中,我最喜欢的动物就是马了,再加上我是属马的,我从小就对马独有情钟。

我喜欢马的外形,而且还喜欢马的忠实和吃苦的精神。

马的忠实,是每个动物都望尘莫及的。假如我有一匹良马,我一定会把它训练的忠实,就像西域大宛名马那样。啊,真是“骁腾有如此,真堪托死生。”

假如我有一匹马,我希望它精神饱满,“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”让人一看都觉得这是一匹好马。

我对古代小说中的马就独有情钟。比如说关公的赤兔、秦琼的黄镖……说起马,我还记得书上有赵云的马从陷马坑中一跃而起,想想看,我有一匹这样的马该多好啊!

假如我有一匹马,它一定会拥有许多功能吧。比如,它能躲过子弹的打击,哈哈,那我就能驰骋于烈烈战场保家卫国了,如果它受伤,几秒钟就能好。如果在沙漠中,它头上就有一片绿荫,为我遮阴纳凉解暑。这匹马还有许多优点,说也是说不完的。假如我有一匹这样的马,我把名字都想好了,它就叫多功能宝骑!

嘚儿—驾—吁,这些话在梦里重复了好多次了。啊!我真是太喜欢你了,马儿!

五年级想象假如我有一匹马篇四

我有一匹马,它是枣红色的,所以我叫它“红枣”。红枣很漂亮,腿长长的,它的毛在阳光下很有光泽。虽然红枣的鞍镫和辔头是普通的,但是我在上面绣了一些小花,串了一些珠子,所以变得很华丽了,这样才和我的红枣很相称。

因为学校离家很远,所以红枣每天送我上学。到了学校,我会拍拍红枣,说:“辛苦啦,红枣,回去吧!”而红枣会绕着我转一圈,舔舔我,好像在说:“小主人,我回去了,下午见!”我一直看着红枣直到它消失在小丘后面为止。放学时,它又按时来接我。我一直以为每天都是妈妈让红枣出门去接我,偶然才知道,红枣是自己来的!我问妈妈:“妈妈,红枣靠什么确定时间呀?”妈妈瞪大眼睛:“难道看树影的方法不是你教给红枣的吗?”红枣真聪明呀,它自学成才呢!

周末,我常常骑着红枣去放牧,我和红枣在小丘上,看着羊群,生怕它们走丢了。红枣低头吃着草,不时还甩一甩尾巴。吃饱了,它就会跑下小丘,绕着羊群跑几圈,或者跑到小溪边喝水。我躺在山坡上晒着暖暖的太阳,时不时坐起来看一看吃草的羊群。草原就像一匹看不到边的绿丝绸,而羊群就像点缀在上面的一朵朵小白花,红枣和我就像两朵鲜艳的红花,绣在白花旁。有一次,我不知不觉睡着了,有一只小羊追着蝴蝶,离开了羊群,还是红枣把我叫醒,我才把小羊追回来的呢!

叮铃铃——闹钟响了,原来这是一场梦呀!假如我有一匹马,就一定像我梦中的红枣一样,是我的好伙伴!

五年级想象假如我有一匹马篇五

假如我有一匹马,它一定赛过“天马”,一定是一匹无与伦比的神马。下面是本站小编带给大家的五年级关于假如我有一匹马的500字想象。

作文。

一起来欣赏一下吧。

甜甜浑身都是粉色的,身体的两侧有一对淡蓝色的翅膀。头上有镶着宝石的王冠,头上的璎珞随风飘扬,鞍蹬是为我量身定制的,坐上去舒服。

甜甜的小屋很精致,床单的图案和颜色会根据四季的变化来掉换,它衣柜里的衣服多得数不清。我待它就像是待我的朋友。

甜甜还具有超能力哦!它可以带着我飞过城市的每一个角落,看看祖国的大好河山,看看这美丽的风景画。

甜甜是一个安静的“女孩”,在我写作业的时候,它也从不打扰,就在一旁练习自己的超能力。现在,甜甜的超能力已经达到了六级呢!

甜甜还有一个厉害的功夫——“保护主人功”。在我受欺负的时候,甜甜不会袖手旁观的,它会帮助我,就像是我的“保镖”。

当然,我不会让甜甜累着的,它会有好吃的和好喝的,不会担心没食物的。

我非常喜欢甜甜,我要让它天天开心。因为我觉得没有任何马比甜甜更优秀的了!

我从小羡慕着《西游记》里那匹默默无言、忠心耿耿的白龙马。我羡慕一直陪伴关羽五关斩六将的那匹赤兔马。我是多么想拥有一匹活泼可爱的马儿。

假如我有一匹马,他一定是一匹活泼可爱,玲珑小巧的飞马~毛色白白的,脖子上还带着我亲自为他编的“幸运符号”。翅膀上还刻着四叶草的的标志,我会给他取名为“大梦想家”。会说话的“大梦想家”。

假如我有一匹马,我会在每个充满阳光的地方陪它晒太阳、玩游戏、散步、谈心。在每一个清朗的夜晚,陪她数星星、看星空、在流行的见证下许愿——我要永远和“大梦想家”在一起。

假如我有一匹马,我希望它能带我去游览祖国的大好山河,看长城、看布达拉宫、看大草原、看我们祖国的天安门!如果能带我去宇宙那边,那该多好啊!我可以和”大梦想家“站在任何一颗星球上大喊:”我爱中国!“如果在我的未来真的能拥有一匹这样的”飞马“,那我会非常珍惜它,好好呵护它,每天给他养的肥肥胖胖的,让它过一个像人类一样的美好生活!

100世纪时,人类已经不再用汽车作为交通工具了。那时,人类正在使用一种新型的交通工具——马。马不再是一种低能动物了,它变成了一种由马进化的"多功能马"。

"多功能马"不再是以前那么大了,它如同小鹿那么小。但如果你想骑着它的话,他便会马上变大。而且马的背上有一处是凸出的。这样,人们就不用给它安马镫了,如果你要上去,那它就会蹲下来,让你能一脚踏上去。"多功能马"的好处还远远不止这些。"多功能马"性格很温顺,善解人意,非常适合给人们当宠物。

100世纪的马不再吃草了,而是吃气体中的化学成分,二氧化碳,那么它的排泄物呢?原来马的体内已经不是原来的器官了,它的肝里装的全是新鲜的空气,这样人类就不用再为森林的过度开采而担心了!

马不仅进化空气,而且它可是"多功能马",如果你生病了,那么马会给你开药,如果你家没有那种药,它便会去为你买药,如果是生大病,病情严重的话,那马儿便会5秒之内把你送到医院。如果你心情不好的话,马儿便会驮着你旅游全国。如果你在异地他乡,工作忙,春节没时间回家的话,马儿便会变成一面镜子,让你通过镜子和外地的家人通话。马儿不但吃草,还吃垃圾,为人类减轻负担。你看,那个马儿正在狼吞虎咽地吃垃圾呢!而且还吃得津津有味。马儿为人类做出了很大的贡献,而且马儿现在能飞,能跑,能游泳,还能听懂人们给它说的语言呢!这样交谈,说话就更方便,轻松了!

你瞧,100世纪的小马儿多棒啊!我相信它以后会帮助人们很多很多的事情。

假如我有一匹马,它一定赛过“天马”,一定是一匹无与伦比的神马。

它是厨师马。它的工作是每天为客人做香甜可口美味的饭菜,客人们个个举起大拇指称赞说棒。这样不仅增添了人气,还获得了客人们的赞美。有这样的“厨师”真好!

它是清洁马。它的工作是清洁垃圾,无论它走到哪里,发现有污垢,它都会把它清理得很干净。这样不仅帮清洁工省了许多事,还把城市打扫的干干净净。有这样的“清洁工”真好!

它是园丁马。它的工作是种花、浇水、除草除虫、修剪盆栽。每种成功一朵花,它都会把这些花移植到草坪边。这样不仅做了好事,还绿化了祖国。有这样的“园丁”真好!

它是体育马。它的工作是每天早上让我们围着小区晨跑;下午在操场上训练跑步。锻炼我们跑步像风一样快。如果一直坚持锻炼,运动会上就会表现得十分出色,还可以强身健体。有这样的“体育老师”真好!

它是千里马。它可以带人们走遍世界,看到奇花异草,五颜六色的鸟,高大魁梧的“参天大树”,各种珍贵罕见的动物……这样不仅看遍了天下的所有奇观,还增长了见识。有这样的千里马真好!

五年级想象假如我有一匹马篇六

假如我有一匹马,我要拥有世界上最好的汗血宝马,我要骑着它去闯天下。下面是本站小编带给大家的五年级400字想象。

作文。

马,天生高贵,在广漠无垠的草原上驰骋,高昂着得意的头颅,浑身透着一股“骁腾有如此,万里可横行”的豪放气概。

假如我有一匹马,我要拥有世界上最好的汗血宝马,我要骑着它去闯天下,去青藏高原看看那里的牦牛、金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞,还有闻名天下的喜马拉雅山和雅鲁藏布大峡谷。

假如我有一匹马,我要骑着它去玉树灾区,看一看哪里的小朋友是否能吃上香喷喷的饭菜,,是否能睡个安稳的觉。我还要带他们去吃肯德基大餐,去天安门广场,去看黄山美景,我要带他们到世界各地去游玩。

假如我有一匹马,我要去四大文明古国,看一看那里的人都有什么生活习惯,他们那里的字都是怎样写的,我要到那里学一些知识,将来为我们伟大祖国建设贡献我的力量。

假如我有一匹马,我要去探索大自然。去泰国看大象精彩的表演;去欧洲看顽皮的猴子;去印度尼西亚看一看那里能吃人的奠柏到底长什么样?我还要到日本去赏樱花;看埃及的金字塔和尼罗河到底有多么壮观。

我现在一定要好好学习,将来能有一匹属于自己的汗血宝马,骑着它去闯天下,去保卫祖国边疆,去探索大自然等等。我真希望这一天能成为现实!

我喜欢马。它有一对大得出奇的眼睛。睫毛特别长,深蓝色的瞳仁里能照出人影来。在疲惫不堪的时候,睫毛眨巴两三下,大颗的泪珠就把瞳仁湿润了。看到马哭了,人也会跟着一起难受。

据历史记载,汗血宝马是经过三千多年培育而成的世界上最古老的马种之一。

它善解人意,非常耐渴。头细颈高,四肢修长,皮薄毛细,步伐轻盈,力量大,速度快,耐力强。其毛色有淡金、枣红、银白及黑色,历史上作为宫廷用马。

假如我有一匹马,我会给它配备马鞍,用包着皮革的木框做成座位,内塞软物,做成适合臀部的样式,前部凸起,准备齐全。我就会骑着它去春天的蒙古大草原,让它带着我在那广阔的草原上任意奔驰。小草看到随风飘起,迈着轻盈的步伐,仿佛跳起了华尔兹;花儿看到了,绽放出灿烂的笑脸;蜜蜂也飞来花儿的身边来采蜜,“嗡嗡嗡”的叫着,好像唱起了优美动人的歌儿。

此情此景,给大自然增添了勃勃的生机,就像可爱的小姑娘,戴了发夹,扎起小辫。马儿累了,我就和它一起观望那碧蓝碧蓝的天空,那滋味儿惬意极了。

假如真有一匹马,我会骑着它环游世界,去欣赏壮丽山河,去领略人间真情。

假如,我有一匹马,我会骑着它在马背上幻想,骑着它走遍四方,风一般地飞过原野,骑着他在草地上唱歌,无比幸福,无比欢乐。

假如,我有一匹飞马,我会骑着它飞上蓝天,与小鸟歌唱;飞进天宫,与神仙游荡;飞入太空,和宇航员一起在宇宙飘荡;骑着它划过天际,俯视人间的一花一草,把生命的露水洒满大地,把人间映照的更加美好。

假如,我有一匹战马,我会骑着他杀覆战场,保卫家国,赢得胜利,雄壮国家的士气,骑着它在战场上奔腾,永不停歇,勇往直前。假如,我能回到从前,会骑着赤兔马勇敢杀敌,为国家做出贡献。

如果,我有一匹小马,我会精心呵护它,喂养它,直到它又高又壮,成为一匹宝马。

春天,我和马一起在刚出土的小草上奔跑,让他静静地在湖畔吃草,让我们一起感受春的美好。

夏天,我们在金色的麦田里捉迷藏,在火球一般的太阳下玩耍,夏日,永远在我的记忆里。

秋天,我会骑着马,吃着丰收的果实,享受短暂的秋天。

冬天,我会骑着马在雪地里奔跑,一起在一个又温暖又寒冷的冬天里度过。

在众多动物中,我最喜欢的动物就是马了,再加上我是属马的,我从小就对马独有情钟。

我喜欢马的外形,而且还喜欢马的忠实和吃苦的精神。

马的忠实,是每个动物都望尘莫及的。假如我有一匹良马,我一定会把它训练的忠实,就像西域大宛名马那样。啊,真是“骁腾有如此,真堪托死生。”

假如我有一匹马,我希望它精神饱满,“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”让人一看都觉得这是一匹好马。

我对古代小说中的马就独有情钟。比如说关公的赤兔、秦琼的黄镖……说起马,我还记得书上有赵云的马从陷马坑中一跃而起,想想看,我有一匹这样的马该多好啊!

假如我有一匹马,它一定会拥有许多功能吧。比如,它能躲过子弹的打击,哈哈,那我就能驰骋于烈烈战场保家卫国了,如果它受伤,几秒钟就能好。如果在沙漠中,它头上就有一片绿荫,为我遮阴纳凉解暑。这匹马还有许多优点,说也是说不完的。假如我有一匹这样的马,我把名字都想好了,它就叫多功能宝骑!

嘚儿—驾—吁,这些话在梦里重复了好多次了。啊!我真是太喜欢你了,马儿!

我希望我有一匹长出了翅膀的马,它能带着我在天空遨游,飞向我向往的地方,实现我的梦想。

我喜欢长翅膀的雪青马,总觉得它有大将风度。身披白色的鬃毛,背部点点青斑,四肢修长舒展,十分潇洒。它的眼睛很大,还是双眼皮,抬起头来一动不动的看着我,流露出自豪,它告诉我,它代替了未来的交通工具。

哦,我明白了,马不用吃油,节省了能源,还能缓解交通拥挤,它不会排出汽车的尾气,没有汽笛噪音污染,净化了我们的环境。从现在开始我们要保护动物、保护植物,共创美好未来。

曾经,你迈着豪迈的步伐,风雨无阻,不理大地苍苍,绿野茫茫,自由地驰骋于辽阔的草原上。在人类需要你援助之时,你毫无怨言地慷慨以赴。你驯良温顺、舍己从人。

从远古时期人类就把你当做驮运货物的工具,你也成为人类忠实的朋友。你的功劳可以与狗相比。

马,我为你的飒爽英姿而感到骄傲,是你给人类的幸福和自由做出了不可磨灭的贡献。

五年级想象假如我有一匹马篇七

戴星全身都是白的,从头到尾没有一样杂毛。它的鬃毛柔软细腻,像上等的丝绸一样光滑。我轻轻呼唤“戴星,戴星”它就从远处飞来,像一团白折的云彩飘过,显得那么洒脱。

我做到戴星身上一起去上学,哎呀前面堵了,你可不用担心,你叫声飞行,马一下子长出翅膀一跑一跑就飞上天了,到学校以后防止被偷,学校设置房间,让我们把马放到里面,那里面有水,草,吃的,玩的……房子门是密码门。4小时只要一元钱!

这就是我的马,能给我新生力量的马!

五年级想象假如我有一匹马篇八

我十分喜欢马,那能在祖国大地奔腾的骏马。每当我看见了辽阔而美丽的大草原时,我的耳边仿佛就会响起一阵阵令我兴奋的马蹄声,和那可爱的妈的嘶鸣声。啊!我是多么想要一匹马啊!

假如有一天,我得到了一匹马。它浑身都是雪白的,耳朵尖尖的,身体十分强壮。它的眼睛是乌黑乌黑的,在雪白的身体的衬托下,显得格外显眼。

我十分喜欢它,经常给它喂食,给它洗澡。

有一次,学校开运动会,我参加了跑步,结果因为水平问题,没有拿到奖状,我十分难过,回到家后,我的马看见我这么悲伤,连忙问我怎么了。它一听到“跑步”这个词,一下子兴奋起来了。竟然从我家五楼跳了下去,让我快点一起去跑步。我没有办法,只好有气无力地跑了起来。可我刚刚起跑,那小马已经跑好远了,我努力的奔跑,可还是没有用,过了一会儿,只见那小白马从我后面出现了,我知道它已经跑了一圈了。从此,我每天跟它跑。

就这样,我的跑步速度越来越快了,终于在下一次运动会上拿到了奖状。

这匹雪白的马在我的生活中无处不在,它帮助我做事,和我一起玩耍,嬉戏。它像一盏明灯。每当我想退缩时,它指引我前进!

在它身上,我学会了很多事。他一直陪伴着我,与我共度难关,它是我最好的朋友!可是这一切都是幻想,只有依靠自己的努力才能创造辉煌!

五年级想象假如我有一匹马篇九

“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”每当哼起这首歌,我总希望我能有一匹马。假如我有一匹马,我将骑上爱马奔驰在辽阔的草原上。

早晨,我来到马棚,我的马已经站在棚外,抬着头凝望着东方。

太阳正从草原的边际升起,朝霞把天空染成一片通红。我解开马的缰绳,马抬起前脚,长嘶一声,撒腿向东边飞奔而去。一会儿马又转身回来,我骑上马背,挥动鞭子,马儿像离弦箭一样。我们身边的高山峻岭、绿树红花……这些景色都犹如流水向身后涌去。我们踏上草原上的最高山坡。站在高山上,我惊奇地看到,羊群一会儿上了绿油油的小丘,一会儿又下了小丘,走到哪儿都好像给无边的绿毯绣上了白色的大花。远处的喜马拉雅山巍峨雄伟、布达拉宫壮丽辉煌、唐古拉山在草原更是美丽极了。

假如我有一匹马,我愿意天天骑上这匹马奔驰在辽阔草原上,把一切美妙、神奇的景色尽收眼底。

五年级想象假如我有一匹马篇十

假如我一匹马,我会让它带我去舟曲,去看望州区的小朋友们,看他们过得好不好,如果房子没盖好,我会让我的马儿驮运转头,这样,房子会更快、更坚固的盖好...........

假如我有一匹马,我会让它带我去偏远的山区,去看看那里贫穷落后的孩子,把我最喜爱的芭比娃娃送给他们。让他们有一个快乐的童年回忆...........

假如我有一匹马,我会让它带着我去全国各地,比如去庐山,看看那里是不是像电视里说的那样仙境一般,接着,我要去海南,在那里和我的马儿在海边玩耍,和我的马儿一起品尝椰子的香醇...........

假如我有一匹马,我会让它带我去热带林,去那里感受最新鲜的空气,在那里享受大自然的魅力...........

五年级想象假如我有一匹马篇十一

啊,假如我有一匹马,我要骑着它奔向辽阔无边的大草原。欣赏如画的美景,看牛羊像星星一样在身边闪光。看牧草像绿云在脚下反波涛,看羊群为无边的绿毯绣上白色的大花。我还要走进蒙古包,和热情的蒙古人民交朋友。和喷香的奶茶,吃好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶豆腐。和既大方又稍有点羞涩的鄂温克姑娘一起舞蹈。

假如我有一匹马,那该有多好呀!我还要骑着它奔向许多地方。

五年级想象假如我有一匹马篇十二

假如我有一匹马,那么我的马有一种棕褐的马,毛,好像用酥油擦过。它身体健康,四肢发达。我会在马身上挂一个风铃。有风时,奏出优美的音乐。在头上做一个精美的马笼,在背上放一个金色的马鞍,一定会闭月羞花。我一定会善待它,让它喝最甘甜的水,让它吃最新鲜的草。

假如我有一匹马,我会带着它环游世界。去美丽的布达拉宫,去观赏西湖的美。去苏州林园,去品味古老的黄帝陵,看在风中摇摆的轩辕柏。

假如我有一匹马,我会丢掉枯燥的知识,会和我的马儿来带蒙古包。在那里我和我的马儿一起自由的飞翔。

假如我有一匹马,我会和它一起哭一起笑。在我难过时,它会用舌头舔我的脸,逗我开心,让我欢喜。在它难过时,我会帮它梳理毛发,喂它爱吃的食物。在我遇到坏人时,马儿就会用蹄子把坏人踢走。

如果怎有责匹马,我一定会善待它。

五年级想象假如我有一匹马篇十三

我会骑着它,来到辽阔的内蒙古大草原上。我挽着缰绳,在一望无际的草原上纵马奔驰,风从耳边呼呼地吹过,两边的景物飞速移动,一眨眼就到了草原的尽头。那感觉一定棒极了!我会骑着它,亲子体验一下放牧的感觉。我挥起鞭梢,赶着无数的牛羊,悠闲而宁静。我还会骑着它,去追赶那美丽的落日余晖,好留住那美丽的一刻。

五年级想象假如我有一匹马篇十四

假如我有一匹马,我希望它是温顺的。我轻轻的喊一声,它就会飞快的奔跑;只要我再拍一下它,它就能慢步走动。我也会温柔的对它,因为我知道,马也是有感情的,如果你凶狠地对它,它也会这样对你。

假如我有一匹马,我要好好的养它。每天让它吃饱喝足,再帮它洗掉那白毛上的尘土,我不会把它困在圈子里,马棚的大门我会按时打开,让它出去活动活动,等到两、三个小时,我会吹口哨让它回来,每天早、中、晚各一次,我要把这马儿养得壮壮的。

假如我有一匹马,我要带它去游山玩水。清晨,我在它背上为它指路。傍晚,在夕阳的照射下,我为它洗澡。我们不是旅人和马,而是友好的朋友,我要带它去最大的草原,那里有蓝蓝的天空、青绿的草地、清清的湖水、好客的村民,那里是最好的草原,有两层的木屋完美马棚,我要让我的马在那里自由快乐的生活,让它吃得惯那里的草,喜欢喝那儿的水,也喜欢那里的风景和人们。

假如我有一匹马,我要把它养成一匹良驹,她不必像大将军一样威风,但它要勇敢;它不必像皇家马儿那样优雅,但它要温顺。我要和它一同在草原上奔跑,教它一定要听主人的话,让它的一举一动都要正规。

假如我有一匹马,我要让它自由的奔跑,不会让它参加各种比赛,因为它是自由的。

我那么希望有这样的一匹马啊!

五年级想象假如我有一匹马篇十五

有一种动物象征着俊朗和速度,那就是马。马,是人类无言的`朋友,我渴望我有一匹马,能带我奔向天涯海角。

啊,假如我有一匹马,我要骑着它奔向蔚蓝的大海。我要在清晨时躺在温暖的沙滩床上看世间罕见的海上日出,太阳才露出小半边脸,朝霞撒向世间万物。我要踩在松软的沙滩上,一边吹着海风一边捡拾五彩的贝壳和海螺。我还要喝新鲜的椰汁,倾听海浪的歌声,看鱼儿跃出海面和我打招呼。看海鸥在微风里翩翩起舞。

啊,假如我有一匹马,我要骑着它走进神秘的大森林。我要和森林里的动物做朋友。倾听歌手百灵鸟既美妙又动听的歌声,欣赏舞蹈家燕子华丽多姿的舞蹈。看看森林里有名的医生啄木鸟是怎么给大树伯伯治病的。看看聪明的建筑师们鸟儿是怎么给自己筑巢的。我要和马儿去品尝一下大森林里清澈的水。

啊,假如我有一匹马,我要骑着它去可爱的童话世界。我要给卖火柴的小女孩送上热乎乎的烤面包和厚厚的棉袄,送给她温暖。我还要让她骑着我的马儿,去七个小矮人的房子里做客,让她们成为朋友。我要让我的马儿和龟兔赛跑,看看我这只矫健的马儿,能不能比过乌龟和兔子。我要找到阿拉丁神灯,向它许下三个愿望:第一个愿望,世界永远和平;第二个愿望,让贫困山区的儿童过上幸福的生活;第三个愿望,让世界不在有灾难和疾病。

啊,假如我有一匹马,我要骑着它奔向开满鲜花的地方。和马儿一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,看不辞辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我还要尝尝花蜜的香甜。

五年级想象假如我有一匹马篇十六

假如我有一匹这样的马,我骑着它飞上湛蓝的天空,和白云做游戏;飞到西藏的大草原,在绿草铺成的地毯上飞奔,享受骑马的快乐。藏族人们看见了都说这匹马是匹好马,想用自己家的马来比试比试。我这马能听懂人话呢!说什么做什么。比赛开始了,虽然有几个人抢先了一步,可是我喊了一声“快跑”,马立刻像一只离弦的箭一样冲向终点,不断地超越前面的马,风从耳边迅速划过,连头发都了竖起来,终于冲过了终点线,“我赢了,我赢了”我激动地在马背上击掌欢呼。马儿也前蹄腾空,“咴儿~~咴儿~~”地嘶叫着,在原地跳来跳去,好像比我还兴奋。

我有骑着马儿飞上了天空,用我的压岁钱到文具批发商买了许多学习用品:书包、文具盒、铅笔、尺子、橡皮……飞到贫困地区,送给那些贫困儿童,他们激动万分,紧紧地抱着那些学习用品,好像一松手就不见了似的。看着他们炯炯有神的眼睛里放射出喜悦而高兴的光芒,花掉我所有的零花钱是值得的。我更加激动起来,他们投来的笑容,我想回报一笑,不知怎么的一阵心酸,鼻孔发辣,我的眼泪夺眶而出,看着他们贫困的情况,我们要珍惜我们现在优越的学习条件。

假如我有一匹马,我会让它飞奔在宽阔的.草原上,像是在赛场上的运动员们,显得四肢十分有力。

假如我有一匹马,我会给它佩戴一副漂亮的辔头,长长的尾巴甩来甩去,双耳有如锋利的尖刀,晃来晃去的头不知在看什么。

别看它只是一匹马,它很聪明的哦!如果有什么“不明飞行物”来偷袭它的时候,那长辫似的尾巴就会派上用场。虽然马儿没有手,只有脚,不过它会用口来叼东西,如果有坏人欺负它时,它会给坏人一脚,不错吧!

假如我有一匹马,我会给它插上一对翅膀,在天空中腾云驾雾,金色的翅膀衬着白色的羽毛美丽极了!

假如我真的有一匹这样的马,我回去帮助更多需要帮助的人,让他们过上幸福美满的生活。

五年级想象假如我有一匹马篇十七

我想要一匹天马。它没有翅膀,也没有独角,却踏着一块白云。每天,我让它飞着接送我。

我被马儿的一声嘶鸣唤醒了。主人,我们要下海了。马儿说道。话音未落,我紧紧地抱住它,我们像一颗炸弹落入大海。行了三万公里,我们发现了一座死火山,马儿立即向上跑去。一股冷气钻入了我的心窝。南极吗?没错。马儿说完驱赶了冷气。我们冲过重重危险,来到了南极的中心。我发现了一只小的帝企鹅,孤零零地呆在一块冰后面。马儿建议说:我们先去抓鱼,再回来喂它吧。我们捕捉了一大堆小鱼和虾米。小帝企鹅想必是饿坏了,吃了不少虾米和小鱼。小鱼和虾米引来了其他的小帝企鹅,你争我抢,好不快活!我们在一旁开心地笑了。该回去了。马儿语重心长地说。我带上那一群小帝企鹅回家了。我安心地叹了口气,恋恋不舍地离开了南极。

要是真有这样的一匹马,那该多好呀!

五年级想象假如我有一匹马篇十八

看着电视剧《三国演义》中吕布的赤兔马,我十分羡慕古人可以骑着那骏马驰骋在一望无边的沙场上。

终于,我有了一匹马,这匹马全身火红,像一块烧得正旺的炭,这马四肢奇长,肌肉发达、高大威猛,马的尾巴末梢呈黄色,和全身的颜色不同,仿佛火炭堆中的一粒橙子。这匹骏马的到来令我兴奋不已,因为我们家又添了一名成员,而我也可以在同学们面前好好耍个酷。

不过,现代和古代有着天壤之别,古代没有汽车,现代却是汽车的天堂,如果你把马牵上路,还有人会管你;如果你骑着马去上学,肯定会引来人们的围观,让你没办法前进,害你迟到。遇上这种情况谁都会哭笑不得。

我希望路上汽车少一些,自行车多一些,这样不仅能美化环境还能让动物们来到城市生活。

师院附小五年级:万金油11。

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