养成好的阅读习惯对提高语文水平非常重要。适当采用图表和数据分析可以使总结更具说服力。以下是经过整理的一些优秀总结范文，供参考和学习。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇一
1、伎俩加以形貌，语言生动，引人入胜。老师看到了你的进步，感触无比欣慰。
2、读了你的文章让人深受开导，畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作，争当“小作家”。
3、你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细，读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。
4、你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻、拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一篇乐成的好文章。
5、你的文章进步很快，尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短，将作文程度再上新台阶！
6、你捉住了腊梅的静态特点，细致视察了腊梅的形、色、味和精力特点，读完你的佳作，真的被腊梅那不屈常的气质所折服。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇二
皮皮是只小白鼠，可可是只小灰鼠，她俩是好朋友，一块儿生活，生活得很愉快。
开始，她们是分工干活的，皮皮每天要去拾柴火，可可每天要打水、做饭、刷碗。这样一来，皮皮的活儿总是显得那么轻松，总是很快就干完了。久而久之，别的动物们都说可可太傻了，干嘛要干这么多的活?刚开始，可可并没说什么。但时间久了，老是听别的动物们这么说，她自己也觉得不大公平了，就对皮皮说：“咱俩抽签决定谁什么活吧!”皮皮有些不大高兴，但还是答应了。抽了次签，结果两人的活儿掉了个儿。
皮皮挺不自在，便开始打水。谁知她对这个活儿很不熟悉，水在半路上洒了许多。她想：“这真是自找麻烦，我原本的优势是熟悉森林，知道什么样的柴火好烧，干嘛让我做不熟悉的活儿呢?”再说可可，原本觉得拾柴火挺容易的，谁知道找来找去，就是不知道该捡什么柴，只好随便捡了一些，结果根本就烧不着。这一下子，她明白了：这拾柴火并不容易啊!
后来，两人又将活儿换回去了，生活又重新愉快起来。
原来，每个人都有他(她)各自的长处，也有各自的短处。在生活中，应该发挥自己的长处，避开自己的短处，这样做效率才会高，生活才会愉快!
【点评】这是一篇描写皮皮与可可的童话故事，读了你的文章老师仿佛看到了皮皮与可可拾柴火、打水、做饭、刷碗的情景。老师很赞同你写的那句话“在生活中，应该发挥自己的长处，避开自己的短处，这样做效率才会高，生活才会愉快”。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇三
树是山的女儿，她经常穿着绿衣在山的怀里撒娇，她抚摸着秀发问山：“爸爸，我的头发美吗?”山沉默了一会儿，“孩子，没有头发，你会怎么办?”山冒出了一句奇怪的话，树说：“那我留在世上还有什么意义。”山叹了口气说：“孩子好好珍惜吧。”
树渐渐长大了，头发更浓密了，她经常跑到小河边看着水中倒影说：“我的头发真是越来越美了。”山却对树说：“放弃头发吧，它对你没有好处的。”树哭着说：“爸爸，你一点都不了解我。”山没有说话，他明白女儿，四季，鸟儿们都围绕着树，为树飘逸浓密的头发唱着赞歌，鲜花也用讨好的眼光看树，因此，树为一头飘逸的头发而深感自豪，山看着女儿，又深深叹了口气。或许，山的话的确是真实的。前不久，来了一队砍伐工人，看上了树美丽的头发，决定砍掉树，山再一次劝女儿：“孩子，把头发剪去吧，它还会再生长的。”树固执地说：“不，我决不会剪，宁死也不。”山看着女儿远去的背景，再一次长长叹了口气，随着时间的流逝，砍伐工人开始大规模地砍伐树，没有多久，树就被他们带走了，树哭着说：“我真后悔呀，为什么没听父亲的话，”树流下了泪，随砍伐工人上了车。
山看着女儿，叹了一口气说：“孩子呀，虚荣心使你忘记了现实的残酷，最后走上了绝路。”山流泪了，在夕阳下显得格外耀眼。
【简评】这一则童话故事，叙述了大树因为虚荣心而忘记了现实的残酷，最后走上了绝路的故事。叙述事实清晰，场面描述细腻生动，表情、语言、动作描写精彩传神。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇四
我敬爱的母校：
您好!
六年似流水，一去不复返;六年似飞出的利箭，总感觉如此之快……。
六年，您哺育着我，您就是我们的第二个家。一草一木，都是您所赐予我们的;你还给了我们一个舒适、宽敞的教室，让我们去吮吸知识的甘甜。
六年前，满怀着对您的憧憬扑进你的怀里，天真的我们把您比作了桃源;您派出了希望的使者——花，给我们土楼芳香，又派出了草，开出新绿迎接我们。
和蔼的老师，是那么美丽，无私，为我们耗尽心血。如果把老师比作园丁、灯塔、蜡烛、春蚕，那我们呢?我们就像花儿，精心呵护下茁壮成长：像轮船，找到希望驶向光明大道!
将要离开了，我该如何报答您的恩惠呢?或许，我无法报答，或许，我可以考个好成绩，考个好学校，成为祖国的栋梁，再回来告诉您：在您的哺育下，我们成功了!
此致
敬礼!
您的孩子：刘洁。
20xx年6月8日。
【评语】这是一篇书信体作文，作者给自己的母校写了这封信来表达自己的感恩之情。文章语言优美，情感真挚，读者能从中感受到作者对母校的感恩和不舍。文章格式正确。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇五
你是一个有责任心和上进心的孩子，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情。热爱集体，关心爱护集体荣誉。上课积极认真听讲，课后认真完成作业，学习成绩优异。希望你在学好文化课的同时多参与班级管理，做一名全面发展的学生。
热爱劳动，关心班集体，做任何事情喜欢动脑，班级卫生在你的管理下，老师很满意。你勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔，老师对你有更高的期待，希望你再接再厉，争取更上一层楼。
你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容;你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?汪.
你上课默不作声，是不知道怎么回答问题吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?希望你假期好好练练字，认真完成老师布置的作业，一定要加油哦!汪.
你在老师的心目中，是个很乖的小女孩，总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!
你是一个活泼、可爱的孩子。热爱劳动，热爱班集体。你的进步，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮，纪律松懈也让老师失望。希望你少玩乒乓球，多做一些有益的事情。努力吧，美好的未来属于你!
其二。
1.你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!
3.你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点，又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!
4.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。
6.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩。
7.你是个文明守纪，团结同学，尊敬教师的好学生。你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋友”，多读多看，记装书籍是知识的源泉”。在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
8.本来，你是一个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚，而且仔细，五年级上册作文评语。上课，每回老师都能看到你高举的手，你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩。
9.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
10.你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
11.这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入六年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
12.撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生!
13.回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色。
14.老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇六
文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
你的文章很有创意--用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读!
涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!
本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思六。
除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味:紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇七
秋天到了，漫山遍野都是黄色的：黄色的草地、黄色的树叶······可是，你们知道吗?走进秋天里，并不都是黄色的，还有绿色的呢!
在秋天里，“金桂香飘十里远”，瞧!那桂花树上开这金黄色的小花，花儿旁边，当然就是桂花树叶了。桂花树叶可不是黄色的，它就是绿色的。
【评语】这篇状物的文章主要围绕桂花叶展开细致的描写，作者通过对桂花叶的外形、香气细致描写展现了桂花叶的美丽和奉献精神,文章融情于景,字里行间中透露着桂花叶的美丽，也表达了作者对桂花叶的赞美。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇八
我是一角钱，我的主人是一个小女孩，她叫“琳琳”。她正在清理钱包呢!“哼!一角钱有什么用。”说完便把我扔在大街上，不管我了。
我很不高兴，又是担心，又是痛心。突然，有一个小男孩出现在我面前，我想：他是我的新主人吧!可是我万万没有想到的是，他居然踢了我一脚后，高高兴兴地跑了，他难道会是踢了我一脚而高兴吗?我更加痛心了。
这时来了一位环卫阿姨，她虽然没有踢我，可也没有收留我，她把我扫进垃圾桶里去了。我真不知道我接下来的命运会是怎样，我希望有人把我捡起来。正当我这么想时，垃圾车来了，他们把我连同垃圾一起放进了垃圾车。我在车里找到了我的兄弟，两角钱、五角钱、一元钱，全都是伤痕累累，破烂不堪，他们都在诉说着人类，“他们一点都不爱护我们”，“他们把我们当废纸!”，“要知道我们也是钱!”，“对呀!对呀!”。
在他们把我送到垃圾站的路上，我偷偷地“溜”了出来，又回到了大马路上，我心想：难道我还要这么流浪下去吗?这时，过来一为老奶奶，她把我拣了起来，并说：“现在的人越来越不爱惜钱了，哎!……”于是，我的流浪生涯才告结束。
【简评】这是一则寓言故事。作者以“一角钱流浪记”为题，通过对典型事例的夸张描写，呼吁人们珍稀钱币。文章语言流畅，内容完整，寓意深刻，能够抓住细节进行描写，富有丰富的意蕴。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇九
厦门许多道路两旁都种有美丽的凤凰木，但我特别喜欢我们学校的那棵凤凰木。它每天都默默地注视校园里发生的一切。
今年，她又开花了，比往年开的还要多，还要红，火极了。有时只要天空下点儿蒙蒙细雨或是刮点儿风，凤凰花的花辨就会一簇簇的落下来。我还捡了几朵完整的凤凰花夹在书里或放在铅笔盒里作为一种小小的收获吧。有时，走进校园，有一阵阵细细的凉风迎面扑来，肌肤会感到一丝丝的凉爽，这时突然掉下一朵凤凰花落在你的头发上，此刻，你一定会特别自豪，觉得她无比可爱漂亮，因为那是厦门美丽的象征，是我们校园骄傲，是一道美丽风景线。可爱无比的凤凰花，绚烂无比的凤凰花，光彩照人的凤凰花，她的身边永远镶嵌着一把翠绿的小扇子，每一把小扇子是由许多橄榄形的小叶片组成，好看极了。那一把把小扇子都往下垂，在微风中上下舞动，仿佛在给凤凰姑娘做微风中的舞伴，跳得翩翩起舞。如果从屋顶往下看，小扇子是层层叠加的，整棵树象一把大伞，伞的上面插着许多美丽的小花。
学校这棵与众不同的凤凰木，可真是不一样，她开的花特别多，叶子少，整身都是”火团”，燃起的火焰灿烂无比，火得发紫。如果把它们种在一个山坡上，满山遍野的凤凰木连成了一片汪洋火海。
我喜欢学校这棵凤凰木，她带给我们热情，她给我们温暖。如果下起小雨树下可以躲一下;如果心情不好，看到她火一样的花簇，心情豁然开朗;如果成绩考坏了，凝望着她，似乎她会告诉你什么……凤凰木，我喜欢你。
批改评语：这是一篇描写凤凰木的文章，开篇点题“我特别喜欢我们学校的那棵凤凰木”，文章字里行间都流露着对凤凰木的喜爱。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇十
人的一生必定会有许多的遗憾，有些东西失去了，就再也找不回来了，但是，与其嗟叹光阴流逝不可回头，痛苦不堪，还不如好好把握手中的一切，不要让它们成为下一个遗憾。
海伦凯勒聪敏好学，但是，上帝却没有给他正常人的健康体魄，这不仅是一种遗憾，甚至是一个悲剧。但是，他凭着坚强的毅力做到了常人难以做到的事。是哲学缺憾激励她奋发向上，走向成功。
有时候，某些东西的失去会让你更加珍惜现在所拥有的一切，有了遗憾并不可怕，可怕的事你放不下那些执着，总沉湎在过去的悲哀中。一蹶不振。只要看开一点，你就会明白，上帝为你关闭了一扇门，就会为你打开另一扇门。从遗憾中走出来，才能不让遗憾再次发生。失去固然是一种遗憾，想得到有暂时无法得到也是一种遗憾。不及时疏导，都会积压在心中成为一种郁闷。如果不及时痛苦的煎熬中摆脱出来，就会被痛苦的烈火烧焦，对于这种情况，最好的办法就是把这种遗憾转化成为一种动力。让他成为争取下一个目标的原动力。让自己新的美梦成真。可望不可及的梦难以实现是一种遗憾，犯下无法弥补的的错误是一种遗憾，错过一个难得的机会是一种遗憾………可是人生不如得的事常常是十之八九。只要你勇敢的往前走，错过此处的风景还有别处的的风景。泰戈尔有一句名言：当你为错过太阳而流泪时，你也将错过星星。
换一个角度看遗憾，遗憾也是一种美，只是这种美凄凉中带有艳丽，就如断臂的维纳斯。如果这个世界上什么事都是完美那就没有真正的完美。正是有了这些不完美，才能让衬托出其他的完美。更重要的是在遗憾中会催生一种向上的力量，难道不能说，遗憾也是一种美。
转个弯，世界会更大，放弃一个遗憾，一定会创造出比遗憾更得的辉煌!
批改评语：这篇文章通过具有说服力的语言论证了自己的观点即遗憾也是一种美，“有了遗憾并不可怕，可怕的事你放不下那些执着，总沉湎在过去的悲哀中”、“换一个角度看遗憾，遗憾也是一种美，只是这种美凄凉中带有艳丽，就如断臂的维纳斯”等语句富有哲理，行文流畅。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇十一
1、你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常"让我欢喜让我忧"，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
2、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
3、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
4、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
5、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！
6、你是一位有着较强集体荣誉感的学生，你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的学生！
7、悦升，这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职责，认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动，使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗？你那灿烂的微笑常常让大家的心情顿时变得明亮起来，你那的睿智的回答又常常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此，老师代表同学们向你表示感谢：这学期，你辛苦了！希望你有生的日子天天快乐！
8、你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
9、你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！
10、对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
11、你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。
12、一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！
13、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。
14、你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
16、你正直重感情，你懂事求上进，你尽责爱集体，很难想象开学初那拖拉散漫，屡屡犯错，常常挨批的同学是你。你已经脱胎换骨变了一个人，行为习惯明显好转，学习成绩稳步上升，这都缘与你的不懈努力，一个人能通过自己的努力，取得很大的进步，获得同学的敬佩，老师的认可是件很不容易的事，要持之以恒地保持进步就更不容易了。希望你珍惜这来之不易的改变，再努力改正上课不够静心入神的坏习惯，相信你一定不会让老师失望。
18、和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚、进步的唯一方法就是比别人更努力。
19、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话、学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击！
20、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
21、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌；从妈妈脸上读得出那份遗憾，那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观；妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。
22、你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂，你也曾为自己不为人理解而苦恼万分，你不自信但你自强，你的成绩证明了你的努力、智力和进步的轨迹。最终，你取得了作为一名班干部应有的荣誉，你得到了同学们的信赖和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，提升自我，自信自强，是走向完美人生的必要一步！
23、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
24、善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
25、你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话。期待着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到高兴。只要追求，就永远不会遗憾。
26、你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
27、当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。
28、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生"那样，捉掉身上白""小懒虫。"。
29、你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉"沉默是金"吗？没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。
30、踏实细致的你对待学习态度特别认真，对问题有自己的观点，善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时，要学会善于进行自我的心理调节，保持良好的心态，拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中，期待看到你成功的笑容！
六年级评语六年级评语优缺点小学篇十二
1、你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。
2、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，做事一贯认真，经常帮助教师排忧解难，帮助其他同学攻克难关，我对你充满了感激之情，我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的`学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐！
3、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩，虽然你平时不善言辞，但你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的优秀的小学生！
4、你记得“龟兔赛跑”故事中那只骄傲的兔子吗？它告诉我们只有谦虚和不懈的努力才能获得最终的成功，我对你是“一半欢喜一半忧”，你只有痛下决心，改正缺点，在同学中重新树立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待着你每一次的进步！
5、你是一个待人诚恳，心地善良的孩子。最近的表现不错，老师真替你高兴。假如你继续努力一点，多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他同学多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你更大的进步！
6、其实你是一个很讨人喜欢的孩子。你聪明可爱，各方面表现都很积极，有的时候你是那么搞笑，给大家带来快乐！如果你能严格要求自己，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友，老师也会更喜欢你。
7、老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的男生。记得那次演讲时，当你上台讲话，你虽然很紧张但时间坚持讲完了，我发现你的表达能力挺好的呀！
8、你有礼貌，爱劳动，发言积极，爱护妹妹……瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这你进步不少，但这只是上半个学期。最近，你的坏朋友又找来了，那就是贪玩。拿到你想让以前的努力白费吗？记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。希望你时时提醒自己。
9、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！
11、你真像个长不大的孩子。说你爱笑吧，的确是呀，要不怎么老是见你咧着嘴笑，可是你又是那么爱哭，老师一批评你，你的眼泪就夺眶而出。说你乖吧，老师在的时候的确是的，可是当老师不在时，总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！
13、姚志云同学，你如同夏夜里悄悄绽放的夜来香，却在不经意中散发着诱人的气息。文静平和的你，从不多说一句话，却始终微笑着面对所有的事务。文静中透露出坚毅，踏实中流露出生动，平静中显现出热情，你勤学上进，从不因胜利而得意忘形，也不因挫折而轻言放弃，祝您高考一定会旗开得胜，金榜题名。
14、谢阳媛同学，为人善良，单纯，乐于助人，关心集体，体贴老师，熟悉你后，更为你踏踏实实的学习态度，不畏挫折的精神所感动。你明是非，懂道理，在不顺利时，也从不抱怨，这正是你的可爱之处，也是你成熟的表现。知道吗？在你成绩不理想，彷徨苦闷时，老师也一样的难受；当你取得进步时，老师也感到骄傲，在你成长的过程中，老师愿与你共同经历风雨的考验。祝您一帆风顺，一定会金榜题名。
15、徐锐娇同学，上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。学习就是这样，只要你肯下苦功夫，就会取得很大进步。你上进心很强，知道吗？在你成绩不理想，彷徨苦闷时，老师也一样的难受；当你取得进步时，老师也感到骄傲，在你成长的过程中，老师愿与你共同经历风雨的考验。是你的不懈努力征服了困难，征服了别的人的心，也感动了世界，所以会得道多助，天道酬勤，苦心人天不负，祝您放开手脚，大干一场，高考一定会金榜题名。
16、何银丽同学，诚实、纯朴，尊敬师长，关心集体，你最突出的优点是如同蜜蜂一样如此的勤劳，不知疲倦，对知识孜孜不倦，自觉性很强，能吃苦，自然得到你自己所需要的成长和进步，能击败困难，因为你是优秀的。祝您高考一定会马到成功，捷报频传。
17、梁小媚同学，坚强不屈，自信乐观，总能让朵朵红云挂在脸上，读书时银牙利齿，处处都流露出你非凡的聪慧和高雅的气质，高三一年里路云天和朗月，春夏秋冬的风雨无阻，学习的韧性，学科代表的历练，使你成为班中的佼佼者，描摹出高三学生的轮廓，祝您高考技压群芳，踊跃龙门。
18、陈美玲同学，学习自觉是你最突出的优点，神情专注，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！早到与朝阳同步，晚归同朗月为伴，你学而得法，学而有方。你的各科齐头并进，做人与做学问并驾齐驱！利用自己聪颖的天资描摹出高三学生的轮廓，老师相信您高考捷足先登，捷报频传。
19、冯雪飞同学，诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你能严于律已，热爱生活，关爱同学。你的自觉性很强，勤奋学习，能吃苦，成绩后来居上。前进道路的坎坷，让你变得更加无畏勇敢，所以人生可以采撷最美丽的花朵！祝您高考捷足先，登金榜题名。
20、林庆玲同学，默默无言地苛护自己的内心世界，也许有过无知、无耐，但可以十分肯定的是你在上学路上的风雨中，在春夏秋冬演奏的节奏里，读懂了什么是成长，祝您高考一定有惊喜，马到成功。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇十三
1.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
2.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
4.全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索小学生作文评语大全集锦条评语。这正体现了你的思想意识。
5.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
6.作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
7.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
8.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
9.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
10.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
11.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
14.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
15.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇十四
2、该学生有良好的团队合作精神，办事稳重，脚踏实地，认真负责，思想端正，成绩优秀，学习能力较强，具备一定的计算机应用和编程能力，是一名综合素质较高的优秀毕业生。
3、该生在校积极要求进步，思想积极上进，品行优秀；学习态度端正，刻苦努力，成绩优秀，学习能力强，多次获得校奖学金，三好学生，优秀学生干部等荣誉；一直担任学生干部，管理、协调能力较强，取得一定工作成效，为集体作出较大贡献；社会活动能力和人际沟通能力较强，具有良好的团队精神；是一名全面发展的综合素质很高的优秀毕业生。
5、良好的身体素质是学习和生活的第一要素，你作为学校督导队长，更要懂得安排好自己的作息时间，加强身体锻炼，以便有更充沛的精力投入学习和生活中去。
6、该生在校期间学习成绩优秀，善于独立思考，逻辑思维能力强，适应能力强，工作果断，良好的个人修养与人际关系，健康积极的大学生活。
7、该生在校期间品学兼优，思想进步，乐于助人，做事认真，工作果断，有较强的实践能力，对待集体活动积极主动，具有良好的逻辑思维能力，团队组织能力，良好的个人修养与人际关系，适应环境学习新知识较快，是一名综合素质较高的合格毕业生。
8、该生在校期间态度端正，学习认真，与同学、老师相处融洽，乐于助人，积极参加学校的各项活动，勤恳踏实，思想品德良好。
9、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
10、你不太爱讲话，平时有点默默无闻，但你勤奋好学。但在后半学期的学习成绩有所下降，要注意合理安排和充分利用时间。在学科知识上要不断深化、拓展，还需注意的是要好问。要积极参加学校和班级的各项活动，要有集体荣誉感，要加强体育锻炼。要使理想变成现实，还要努力、努力再努力！
11、你是一个个性倔强、诚实而又有些内向的男孩。学习目的明确，学习兴趣浓厚，能尊敬师长，有一定的集体荣誉感。令老师欣慰的是你平时学习和上课纪律、成绩都比过去有了很大进步。尤其在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，请记住这句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！但你的学习习惯、学习方法、竞争意识也有待于改善和加强。同时注意学科的平衡，改掉平时比较懒散的坏毛病。
12、该生在校期间品学兼优，学习态度认真，有上进心，真诚，内敛，专注，有良好的团队合作精神，办事稳重，脚踏实地，认真负责，良好的个人修养与人际关系。
13、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直，又有一付好脾气，深得老师和同学的喜欢。你劳动积极，课代表工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善，并且要注意各学科知识深度和广度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。
15、该生在校期间学习上善于思考，态度端正，刻苦努力，成绩优秀；在担任系团总支干部期间，工作积极负责，有较强的协调能力和团队合作精神；为人诚恳，乐于助人，不怕挫折，勇于创新，善于与人沟通，积极参加各项活动和暑期社会实践；思想积极，要求上进，品行优秀，积极向党组织靠拢，是名综合素质强的合格大学生。
16、该生在校期间思想端正，尊师重道，学习刻苦努力，成绩良好，能吃苦耐劳，做事认真，一丝不苟，责任心强，勤恳踏实。
17、你心地善良，待人真诚，你有较强的进取心，在很多方面都显示了你的聪明才智。平时学习还努力，但有时精力较分散，作业质量不高，浪费时间较多，所以成绩并不是很理想。如果你有决心、有恒心，做好学科平衡工作，那你的成绩将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，一节高过一节。
18、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，但你平时学习不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强。特别是理科，比较薄弱。愿你踏实、稳重、好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。不断锻炼能力，做一个全面发展的学生！
20、时光悄悄溜走，不知不觉中，我们又度过了一个学期，看得出，你的心思不全在学习上，希望你能严格要求自己，遵守学校的规章制度，做一名合格的中学生。
21、该生在校期间，学习认真，态度端正，勤奋刻苦；在学生会工作期间，工作积极认真负责，有良好的团队协作能力；对待同学团结友爱，互帮互助，；尊敬师长，与老师领导等沟通良好；在寒暑假的课余时间里，积极参加各种实践活动，综合素质得到有效提高，是一名优秀合格大学生。
22、你能尊敬师长，有一定的集体荣誉感，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，你一直在努力，你想学好，想取得优异的成绩。老师注意到了，也看到了，知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取，成为一个更出色的你。
23、这学期老师和你谈了几次心，也知道尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
24、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
25、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫。”
26、学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！
27、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步更大，赶快行动吧！
28、该生在校期间思想端正，品行优秀，待人随和，诚恳，处事稳重，热爱集体，乐于助人，爱好广泛，人际关系活跃，责任心强，心理素质优秀，具有良好的个人修养。
29、该生在校期间表现良好，综合素质较高，与人相处融洽，具有良好的团队意识，具有较强的学习和理论联系实际的能力乐于助人，做事认真，有较强的实践能力。
30、该生成绩优秀，乐于助人，遵守校纪校规，热爱集体；学习能力较强，机灵幽默，思维活跃；做事认真，有责任心，有较强的实践能力；擅长团队协作管理，有一定的领导才能。
31、该生学习欲望强烈，成绩一直处于班级前列；理论与动手能力俱佳，有很强的解决实际问题的能力；能在极短的时间内融入团队，并发挥自己最大的作用；人生态度积极，对未来有细致、长足的规划；是出色而又永不满足的新一代大学生。
32、该生在校期间，能自主完成老师安排的学习任务，并且能够自己补充一定的课外知识。动手能力较强，在学校的实验和实习中有良好的表现。与同学关系融洽，人际关系良好。品行端正，积极参加集体活动，并有一定的贡献。是一名优秀的毕业生。
33、该生勤俭、好学，在校期间表现优良，一直从事学生干部工作，责任心较强，能较好的处理学习和工作以及师生间的关系；学习成绩优异，多次获得奖学金和校各类表彰奖励；具有较强的管理、组织和逻辑能力，是位优秀毕业生。
34、该生在校期间学习态度端正，积极要求上进，学习上有钻研精神。能够很好地处理同学和老师之间的关系，乐于助人，关心集体。
35、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
36、该生在校期间是一名全面发展、综合素质很高的优秀毕业生。学习态度端正，刻苦踏实，自学能力强，成绩优秀，多次获得校奖学金；一直担任学生干部，表现出较强的组织管理、协调能力，热心为同学服务，取得一定工作成效；思想积极上进，品行优秀；社会活动能力较强，善于人际沟通，具有良好的团队精神。
37、该生在校期间，态度端正，积极进取，表现出了自信，坚强和乐观的精神，为人谦虚诚实，待人真诚、温和友好，对老师和家长的谦恭礼貌，与同学之间互帮互助，团结友爱。对待工作认真，遇事敢于发表自己的见解，并且有一定的主见，有较强的自尊心和自觉性。在学习上，不断努力，并不断进，各科都名列前茅。在任干部工作的几年间，也是严格要求自己，力争起到带头作用，表现出较强的组织管理、协调能力，热心为同学服务，是一个品学兼优的好学生。
38、该生在校期间思想端正，品行优秀，学习态度认真，有进取心、责任心，团队精神较强，有较强的学习能力，具备一定的听说读写和翻译科技资料的能力，具备较强的计算机应用、维护和编程能力，并且积极参与集体活动，为集体做出一定贡献；具备一定的社会活动能力和人际沟通能力，是一名有专长的优秀毕业生。
39、该生思想上积极要求进步，品行优秀，学习态度端正，刻苦努力，成绩优秀，学习能力较强，英语具备较强的听、说、读、写和翻译科技资料的能力，通过国家英语六级考试。在校期间参加过系里举行的程序设计大赛，具备较强的科研能力，熟练掌握专业技能，动手能力强。多次参加集体活动与社会活动，为集体作出一定贡献并且具备一定的社会活动能力和人际沟通能力。是一名全面发展的综合素质很高的优秀毕业生。
40、该生在校期间品学兼优，有良好的吃苦耐劳精神，认真负责，有上进心，能与同学和睦相处，一同进步，有很强的逻辑思维和判断能力。
41、该生在校期间表现良好，有良好的吃苦耐劳精神，性格温和，为人正直，做事认真负责，一丝不苟，有上进心，交际能力较好，善于沟通，与同学老师相处融洽，乐于助人。
42、该生思想上要求上进，各方面表现积极，在担任班级干部期间能够做出一定的贡献，并积极组织班级活动。学习上能够按时晚上老师安排的学习任务并能够很好的加以自我提高。品行优良，能够很好的处理与同学与老师之间的关系，是一名合格的毕业生。
43、该生在校期间表现良好，思想素质过硬、思想觉悟较高，品行优秀，乐于助人，态度端正，刻苦钻研，成绩优异，学习能力强，做事认真，具备较强的听、说、读、写和翻译科技资料的外语能力，计算机应用、维护和编程能力较强，熟练掌握专业技能，有较强的动手能力和组织（管理、协调）能力，工作成效显着，为集体做出了较大贡献，社会活动能力和人际沟通能力较强，是一名全面发展的综合素质很高的优秀毕业生。
44、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，关心集体，乐意助人，但成绩还不够理想，自制力相对弱，时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。另外请注意你的书写。我相信，新学期的你一定会给大家一个惊喜的！
45、该生在校期间学习上善于思考，态度端正，刻苦努力，成绩优秀；在担任班级干部期间，工作积极负责，有较强的协调能力和团队合作精神；为人诚恳，乐于助人，不怕挫折，勇于创新，善于与人沟通，积极参加各项活动和暑期社会实践；思想积极，要求上进，品行优秀，有很强的逻辑思维和判断能力，是名综合素质强的合格大学生。
46、该生在校期间，品学兼优，综合表现良好，积极进取，态度端正，表现出了自信、坚强的精神和强烈的责任感，待人温和有礼，乐于助人，与老师、同学相处良好，善于与人沟通，勇于面对困难，敢于创新；在学习上，态度认真，喜于学习新知识，对自己负责，有较强的学习和理论联系实际的能力；积极参加各项活动，能溶于集体，是一名合格，令人满意的大学生。
47、该生在校期间态度端正，刻苦努力，成绩良好，学习能力较强，对待集体活动积极主动，有良好的吃苦耐劳精神，脚踏实地，具有良好的个人修养。
48、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！
49、该学生在校期间表现良好，综合素质较高，与人相处融洽，具有良好的团队意识，具有较强的学习和理论联系实际的能力，有着较好的文字功底。
50、该学生在校期间表现良好，综合素质较高，人际关系活跃，乐于助人，做事认真，工作诚恳热情，与同学相处融洽。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇十五
1、你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
2、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
3、作文写作上的进步都让老师感动。你对语文的兴趣在一天天的增长，你的才华也在一天天的显示。希望你对数学也越来越感兴趣，用你的信心加恒心赢得未来更辽阔的天空。
4、丰富和细致。但你让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个人欢迎的好学生。
5、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，你那独到的见解令人钦佩。做作业时，你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩！如果你能在课堂上积极发言，常常给老师和同学们带来意外的惊喜，你还有什么可挑剔的！
六年级评语六年级评语优缺点小学篇十六
1.看到你能按时完成作业是我最高兴的时候，可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力，应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间，不做与学习无关的事，速度一定可以提高，课堂上专心听讲，多开动脑筋，多读书，学习也一定会有进步的。
2.工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。课堂上，你大胆争论，勇于畅抒己见,能独立依时完成作业,各科均衡发展，成绩保持优秀。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。要不断改进学习方法，提高学习效率，锻炼思维能力，争取更好成绩。
3.你的校服总是穿得整整齐齐,给人一种清新的感觉工作上，你能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业,能独立依时完成作业,学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。平时能积极参加体育锻炼希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，积累经验，不断提高自己的工作能力。争取早日加入共青团!
4.经过努力，你本学期成绩比过去有了明显的提高。上课能专心听讲，大胆上黑板答题学习较为刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。经过努力，本学期的成绩比过去有了可喜的进步。积极参加体育锻炼，希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，努力提高现有成绩,成为一个全面发展的优秀中学生。
5.你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责，而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。你的的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的好干部。要记住"山外有山"的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
6.你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。你的作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。你能积极参加班的文体活动，还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的好干部。
7.你对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求自己。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
9.你诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。担任班干工作后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。几番努力，成绩已经有所进步;来日方长，学习应更一丝不苟。体育上，你一定要加强锻炼、加大运动量，增强体质，愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!
11.你有上进的欲望，有较强的接受能力，是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动，以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报，只要关注学法，提高效率，定能向更高的目标迈进。
12.很喜欢看你阳光般灿烂的笑容，真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试，在过去的一学期中，你有成功，也有失败;有丰硕的果实，也有苦涩的泪水……但不管怎样，坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实，因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心，对自己过于苛求。其实，我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法，你一定会取得应有的成绩。
14.这学期和其他班干部走得比较近了，而且形成了很强的凝聚力，平时对我们班的情况也能对症下药进行一番整治，这都是这学期取得的新的进步。在班级工作方面，出力很多，黑板报、《疯神榜》等都留下了你的笔迹，相信以后这也会成为一种独特的记忆的。你的威信很高，性格属于传统儒家温柔敦厚型的，办事稳重可靠。唯一的遗憾就是学习，要保证每次考试都在前名。
15.在老师的印象里，你秀外慧中。平时似乎默默无闻，我却分明看到你奋力拼搏的身影;你仿佛与世无争，我却深知你内藏一颗不甘人后、勇为人先的进取之心。你总是默默无闻地勤奋学习，认真踏实地做好本职工作。即使遇到困难和挫折也毫不气馁，沉静之中带着倔强，淳朴中透着自信。
19.同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，任何时候你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。你的成绩不错，这是大家公认的，老师知道这和你的努力是分不开的。继续加油吧。
六年级评语六年级评语优缺点小学篇十七
2.李泽涛：特别高兴你们三个能成为朱老师的学生，尤其是你给朱老师电脑方面很大的帮助，辛苦了！而你这方面的能力又给全班带来了很多方面的知识，你的ppt永远会记在大家心中，永远记在老师的心中。
3.李泽浩：孩子，你和哥哥姐姐一样优秀，特别是你在学习上的沉稳，更优秀于他们。老师喜欢你朗诵和唱歌的样子，很棒！毕业啦，老师祝福你健康，快乐，学习进步！
4.黎泽州：一晃六年过去了，黎泽州也长大了，长成一个爱读书的小书虫。你这淘气小子，没让老师少操心哪！马上要升入初中了，如果还是上课不听讲，因为学科多，再想让妈妈晚上补课，可是一个很繁重的事啦，还是认真听课吧。
5.李雨婷：正如的你名字，你是个亭亭玉立，纯美清秀的女孩子。六年的努力换来优秀的你。老师真诚地祝愿你今后沉稳中见幽默，欢快时显端庄，成为一名优秀的人。
6.王晶晶：一听说王晶晶奥数拿了全国三等奖，特别高兴。你真的很优秀，老师盼着你将来能成为一位女性中出类拔萃的人，清秀，端庄，聪慧，整洁，快活。（包括在自己家里）
7.何洁雯：朱老师最优秀的宝贝，最闪亮的小太阳。看着你越来越耀眼，老师真是发自内心的骄傲和自豪啊！我非常自得和骄傲地期待何董公司早日上市，期待何董的原始配股。
8.李嘉钰：嘉钰，一个羞涩腼腆的女孩子，却是老师最得意的弟子和最得力的助手。老师相信你，优秀的你一定会在挥洒汗水后收获满满的成功和喜悦，祝福你前程似锦。
9.郑钰：打开册子，眼前就浮现出开朗，热情，顽皮的你的形象。哪里有了你，哪里就充满了欢笑，你就是快乐的使者。老师希望你上了初中后更认真严肃地对待每件事，这样，我的郑钰一定是最优秀的。
10.邹湛铭：看到上面你的爱好与特长只有一个画画，那可不对，我不同意。你的这方面可是360度全方面无死角。写、说、弹、画洋洋优秀。你可是朱老师最得意的弟子，祝福你，我的小太阳，越来越耀眼。
11.温佳琳：你的几个好友都说非常佩服你，无论何时何地都在挤时间学习，真好！有了这种劲头，怎么不会优秀。希望广交学习、品德优秀的朋友，成为优秀中的优秀。
.李彦仪：彦仪，你是个沉默寡言，但心里非常有数的孩子。所以你总能在沉默中爆发积极的能量。老师相信，未来的你一定成就一番很了不起的事业，非常期待那一天。
13.陈家璇：今天朱老师往空间里传照片，看着我们俩及你和同学们的合影，感慨万千。小样的，真漂亮！笑得真甜！这仅仅是你的一个优势，更多的来自内在的，好好用功，好好的画画，老师期待着世界著名的服装设计师为我设计一火车的服装呢。
16.吴委城：这两天就要毕业啦，可孩子你也更猖狂了，书扔满地，试卷扔满地，废纸扔满地，你那方圆两米内都成垃圾场了。孩子呀，你什么时候能长大，什么时候能懂事呀！
16.钱天乐：钱天乐呀，是个挺乖巧的孩子，从来没给老师带来过什么烦恼，学习也努力。喜欢你朗诵时刻苦背诵，表达的羞涩。孩子，上了初中要更加努力呀，上高中竞争更激烈，你可要从初一就开始加油呀。
17.子祥：小家伙，你该让老师如何形容你。你这么聪明、爱看书，可是你却懒惰，不喜欢主动学习，老师希望你改变坏习惯，做一个令人过目不忘的孩子。
18.陈锋：亲爱的，你是一个集腼腆、机警、积极于一体的孩子，彭老师很欣赏你！希望你将自己的快乐、真情、负责散播给你身边的每一个人。彭老师永远祝福你！
19.亚志：小家伙，三年半的时间，你的沉稳、体贴、细心都被老师记在心里了。新的开始，希望你戒骄戒躁，好好努力，加油！
20.耀宗：亲爱的，人要学会表达自己，变现自己，这样才会让更多的人认识自己、认可自己！新的征程，祝福你收获更多！
21.徐文静：在学校的你，温婉如玉，多才多艺，深受老师和同学的喜欢。希望你将这份沉稳、温婉带到家庭里，带到自己的新集体，老师永远祝福你！
22.佳慧：亲爱的，你是个认真负责的孩子，老师们很喜欢你！新的开始，希望你能将自己的快乐和真情散播给身边的每一个人，老师永远祝福你！
23.敏佳：亲爱的，你是个认真遵守各项制度、愿意努力奋发的好孩子！希望你在新的学期能收获新的友谊，收获更多的知识和快乐！
24.小婷：亲爱的小婷，你温婉如玉、认真细致，老师很喜欢你！新的征程，希望你将自己的快乐、善良散播给身边的每一个人，彭老师永远祝福你！
25.李雯静：亲爱的，你细心认真，可是你不爱积极表达自己！新的征程马上要开始啦，希望你将自己的快乐和真情散播给身边的每一个人，老师永远祝福你！
26.新仪：小新仪，人要学会克制自己的脾气和性情。好的脾气才能赢得更好的人缘，希望你好好改正自己的缺点，加油！
27.嘉怡：亲爱的，你认真细心，乐意为自己的班集体做贡献；你多才多艺，是班上的小明星。新的征程，希望你继续努力，奋发向上！
28.金亚：亲爱的，你的认真、负责，你的微笑都深深地印在了彭老师的心里。希望你将自己的负责、细心、快乐带到自己的新班级，祝福你！
29.曼玉：你人如其名，温婉如玉。你积极上进，乐意为自己的班集体做贡献，你真棒！新的征程，希望你继续努力，我们相信你！
30.玉笛：你温婉的气息、活泼的个性，都构成了一个与众不同的你！希望你改正自己身上的缺点，戒躁戒躁，好好努力，加油！
31.锦阳：亲爱的曹先生，你是彭老师小秘书，彭老师可喜欢你了！新的学期马上开始了，希望你改正自己拖拖拉拉的坏习惯，做一个全面发展的好孩子。
32.蒋周正：亲爱的，新的征程，希望你将自己的快乐、善良、温暖带给你的新伙伴，新老师，老师永远祝福你！
33.世廷：亲爱的，人不怕犯错，就怕犯了错误不能直面自己的内心，改正自己的错误！希望你戒躁戒躁，好好改正自己的坏习惯，成为一个更优秀的好孩子！
34.彭亮：亲爱的亮亮，好的文化成绩是进入一个好学校的敲门砖，希望你能重视这些，成长为一个让爸爸妈妈和老师更放心的好孩子。
35.刘航：亲爱的，你积极好动、思维活跃，是老师的得力小助手，你真棒！新的征程，祝福你越飞越高，期待你的飞跃！
36.江豪：亲爱的小哪吒，你思维活跃，积极好动，是彭老师的小助手，老师喜欢你！新的学期，希望你将自己的快乐和善良带到自己的新班级，老师永远祝福你！
37.子健：小帅哥，一个男子汉走路应该抬头挺胸，有阳刚之气。希望你利用暑假时间多打球、好好练习走路，我相信你会更受老师和同学欢迎的！
38.华荣：亲爱的华荣，你其实是个非常聪明的好孩子。希望你主动打开心扉和老师、父母交流，因为，交流促进感情！新的学期，老师永远祝福你！
39.坤伟：亲爱的伟伟，你是个聪明机灵、思维活跃的小胖。你独特的气息都构成了一个与众不同的你。新的开始，希望你继续努力，做一个另老师过目不忘的好孩子。
40.佳尧：亲爱的李大侠，你是个大大咧咧、重感情的好孩子。你崇尚自由，一生正气，幻想自己生活在武侠的刀光剑影之中！生活要直面现实，新的学期，祝福你收获进步，成长！
41.雷琪：亲爱的，你有着远大的抱负，这令老师欣赏！人不能做行动上的矮子，语言上的巨人。希望你脚踏实地，奋发向上！
42.俊嘉：亲爱的帅圣，人光有外表是不能赢得别人的认可和尊重的。希望你戒躁戒躁，脚踏实地，将自己的快乐和善良带到自己的新班级！
43.昱锦：亲爱的，有付出就会有收获！希望你进入新的学校后能够继续努力，发扬自己的优点，做一个另老师和同学过目不忘的好孩子！
44.张葛坤：坤，我的心肝，我的宝贝，我的希望，我的儿子。看这儿你成长满心都是欢喜，看着你进步，满脸都是笑容，你是很清楚的。这一切，都自源于你的勤奋和努力，继续坚持，你的未来一片光啊！
45.黄晓荣：从小老师就觉得你比别人更成熟，而且随年级的增长，老师更看不透你。孩子，成熟还有个近义词，沉稳，自信，坚强，果敢，更阳光，向上，更努力拼搏，老师想看到的这方面优秀的你。希望你上了初中后能在新的学校出类拔萃，成为我的骄傲。
46.杜通：特别喜欢你唐钢琴时的自信和自如，真了不起：1、不仅弹得好2、更是因为能做一件事坚持这么久。这样有毅力的人将来做什么事都会有坚韧执着的将神的，加油！
47.马一成：马一成，很帅，马爷，很酷，这样一位又帅又酷的你，很聪明，但不够睿智，上课不专心害了你凡是不放在心上。你真的会成为了不起的人，初中没人看着你学习，可要好把握自己呀。
51.龙雨洋：很为你高兴，孩子，虽然转入这个新集体时间最短，但你收获了最珍贵的友谊。同时，感谢你给朱老师和同学们带来最真诚的欢笑，祝福你前程似锦！
52.邓栋：最喜欢我小师傅的纯朴和善良，你拥有了人所具备的最优秀的品质，高兴！进入初中后，要更加努力学习，更加努力打球，早日实现你的梦想，成为一个敢想、敢做和成就自己的人。
53.欧阳以珩：欧阳这孩子很纯朴，也很努力。老师特别感激你和爸爸妈妈为咱们朗文c班做出的努力和奉献，好人有好报，相信通过你的努力，接下来的学习生活你一定会适应并取得成绩的，加油！
54.刘俊均：小刘是个非常阳光，非常健康，非常向上的少年。很讨老师和同学的喜爱。朱老师对你要求很高，希望上了中学要比现在努力5倍，每学科成绩不得少于90分，特别是你能写一手漂亮干净的字，一个能写出美文的好青年。
55.梁佳锐：小伙子，做了这么多年的小组长，在奉献自己帮助别人的同时，也收获了不少吧。老师非常欣赏你正直、勤勉才愿意帮助你上更好的中学，但是，孩子你离学习优秀还相差甚远，还需努力，加油吧！
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