总结是一种有益的思维训练，可以培养我们的逻辑思维和批判思维能力。在写总结时，我们需要注意清晰准确地表达自己的观点和思考。看看这些范文，我们可以从中发现一些共同点和规律，进而提升自己的写作水平。
运动的心得小学篇一
一年一次的田径运动会开始了，让我最为期盼的是男子200米比赛，因为我的好朋友——陈宏烨参加了这个项目。
“怦”的一声，比赛开始了，宏烨如同一支离弦的箭，脚用力一蹬，飞快地冲了出去，远远地把对手甩在后面。手臂飞快地摆动，与腿默契地合作着。没一挥，每一蹬，都十分有力，眨眼间就已经跑了一半了。
我们在一旁为宏烨加油着，我似乎看见他的眼里闪着光，闪着胜利的光芒。50米处时，夕阳的余晖闪烁着，反射着刺眼的光，我看到宏烨突然胡乱的擦着眼睛，不自觉地放慢了脚步，我慌了，心都提到了嗓子眼，怎么办，我忍不住看看宏烨，再看看后面快追上的同学。我扯着嗓子拼命喊：“陈宏烨，加油！”似乎听到了我的加油声，宏烨赶紧调整好自己，重新冲刺！
终于，在我们的`欢呼声中，宏烨获得了第一名。我们一拥而上，围着宏烨欢呼着，宏烨的脸跑得通红，不停地喘着气，不过这拦不住他的喜悦，他高兴地笑了起来。
虽然这件事已经过去很久，但我的印象还是很深，因为这不仅是宏烨的荣誉，也为全班争了光。
运动的心得小学篇二
运动是一种让人身心愉悦、增强体质的活动，是小学生成长中必不可少的一部分。为了引导小学生积极参与运动，提高他们的身体素质和运动技能，学校组织了一年一度的运动月活动。在本次运动月中，我积极参与各种运动，收获了许多，也体会到了运动的乐趣和好处。
首先，我体会到了运动的乐趣。在运动月期间，学校组织了许多有趣的运动项目，如田径比赛、足球比赛、篮球比赛等。我参与了足球比赛，这是我第一次参加足球比赛，也是我第一次踢足球。尽管我并不是足球方面的高手，但是在比赛中，我感受到了踢足球的乐趣。当我用力踢出一脚准确的射门时，球正好飞进了对方球门，我兴奋地跳了起来，心里感到非常满足和开心。
其次，我意识到了运动对身体的好处。在运动月期间，学校增加了课间运动的时间，每天下午还有特别设置的运动课。我每天都积极参与这些运动，像跑步、跳绳、健美操等。通过运动，我感觉我的身体变得更加强壮了，体力也增强了许多。同时，我也发现自己的心肺功能得到了提升，不再那么容易感到疲劳。我开始更加热爱运动，更加愿意积极参加各种体育活动。
另外，我还学到了团队合作和竞争的重要性。在运动月期间，我们学校还组织了趣味接力赛，要求同学们组队参与比赛。我和我的队友们一起练习，共同制定战术。在比赛中，每一个队员都发挥了自己的特长，互相配合，最终我们取得了好的成绩。通过这次比赛，我意识到了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，互相支持，才能最终战胜对手，取得胜利。
此外，我也体会到了运动对于心理的调节作用。在学习压力大的时候，我经常选择出去运动，缓解自己的压力。在操场上奔跑，我感到生活中的一切烦恼都被我抛在了身后。我可以尽情地奔跑、感受大自然的美丽，让自己的心情变得更加开心和愉悦。通过运动，我还学会了保持冷静和坚持不懈的品质，即使面临挫折和困难，我也能够勇敢面对，并且不放弃。
总的来说，本次运动月活动让我收获颇丰。我体会到了运动的乐趣，发现了运动对身体的好处，学到了团队合作和竞争的重要性，更重要的是，我意识到运动对心理的调节作用。我将会继续保持运动的习惯，坚持参与各种体育活动，让运动成为我生活中的一部分。我相信，只要坚持不懈，就能够在运动中获得更大的进步和收获。
运动的心得小学篇三
家庭是小学生成长的摇篮，家庭运动是小学生健康成长的重要方式之一。通过参与家庭运动，小学生不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以增进家庭成员之间的感情。我在参与家庭运动中有着独特的心得体会，下面就和大家分享。
第二段：了解家庭运动的重要性。
在参与家庭运动之前，我们首先要了解家庭运动对小学生的重要性。家庭运动不仅能够促进全家人的身体健康，还可以培养孩子们的团队合作意识和组织能力。此外，家庭运动能够增强家庭成员之间的感情，促进家庭和谐。而且，家庭运动的乐趣会给小学生带来积极的人生态度，让他们更加向往运动和活跃的生活方式。
第三段：分享家庭运动的经历。
我家是一个运动爱好者聚集的大家庭，每周末我们会选择一项家庭运动来进行。比如，我们经常选择骑自行车。骑行既能增强肌肉力量，又能锻炼耐力，最重要的是我们可以一家人共同享受到风吹脸庞的惬意感觉。此外，我们也喜欢进行家庭篮球赛，通过对抗和比赛，不仅能够增进彼此之间的了解，还能培养出赢得比赛的勇气和韧劲。在家庭运动中，我们还会尝试一些新的运动项目，比如迷你高尔夫、桌球等，不同的运动项目都带给我们不同的挑战和乐趣。
第四段：享受家庭运动的乐趣。
家庭运动不仅是一项健康的活动，更是一种快乐的体验。在家庭运动中，我们可以看到爸爸妈妈的乐观、奶奶爷爷的坚持，还有小伙伴们的友情和合作。这些乐趣不仅带给我们快乐，还给我们树立了榜样，让我们明白只要坚持下去，就一定能够取得成功。
第五段：总结。
通过参与家庭运动，我不仅感受到了运动的乐趣，也体会到了家庭的温暖。家庭成员的陪伴和支持使我更加坚定地继续坚持运动，取得更大的成就。家庭运动在我的心中留下了深刻的印象，它不仅是我身体健康的保障，也是我快乐成长的见证。我希望，更多的小学生能够加入到家庭运动中，共同享受运动的快乐，共同成长。
运动的心得小学篇四
7：40分，我踏进了校门，映入眼帘的是一行醒目的大字：“实验小学第十四届田径运动会。”今天的学校，是一个充满欢声笑语的美丽大花园。一个个气球随风飘舞，运动员们整装待发。我心里又是激动，又是紧张，更有一种默默的祝愿：“但愿六（5）班这次能‘百万雄师过长江’一举拿下第一名！”身为啦啦队的我，只能为他们加油鼓劲，更希望能为班级再创辉煌佳绩。赛前，黄老师又将运动员好好勉励一番，经黄老师这么一动员，大家像吃了一样，士气高昂，个个摩拳擦掌。8：00整，大战开始了，随着体育老师的一声声枪响，运动员只顾奋力向前冲，取得了一个个骄人的成绩。在操场的一角，跳远比赛正进行的激烈。我们班的叶倩茹和钱湖湖都在努力争取好名次。第一次起跳时，湖湖没怎么在意，像以前那样冲过去取得了2、7米不错的成绩。看了其他运动员跳后；第二次，湖湖明显多了几分专注，老师示意她可以跳了，只见她先跑了几个小碎步，到第四棵树那里，湖湖便下意识地做了三个大的跑跳步离“白线”只有几步之遥，湖湖的身体好似一团跳动的火焰，她眼睛睁得滴流圆，两步……一步……，她的左脚准确无误地踩在白线的指定位置上，然后使出全身的力气，向沙地跳去，一道半圆形的弧线，安全着地。“哇！”有的同学失声叫起来，“3米21、”“哇！”又是一阵惊叹。湖湖靠她那双修长的腿，取得了跳远比赛的桂冠。倩如也不负众望，取得了优异的成绩。
她们两个一炮打响，队员们士气高涨，热火朝天的比起来，黄老师更是笑逐颜开。时间过得很快，这个运动会在4：10分就结束了。同学们带着金牌，证书满载而归。而我们也为它画上了一个圆满的句号。我相信到了小学，细细回味，它一定是每个人心中最美好的回忆！
运动的心得小学篇五
运动是我们成长中不可或缺的部分，它不仅能够帮助我们保持健康，更可以锻炼我们的毅力和意志力。作为一名小学生，我深深地体会到了运动精神的重要性。在学校参加各种体育活动，不仅可以提高我们的身体素质，更可以培养我们的竞争意识和团队合作精神。以下是我对运动精神的一些心得体会。
第二段：迎难而上，挑战自我。
在每一次体育课上，老师总是会为我们设计一系列的体育活动，有一些可能会比较困难，但我会积极地迎接挑战。因为我知道，只有经过不断的挑战和尝试，我才能不断进步。比如，在做仰卧起坐时，初时我只能做一两个，但是经过持续的练习，我现在已经能够做到十几个了，这让我感到很开心和自豪。
第三段：培养团队合作精神。
作为一个小学生，我们有很多机会参加体育比赛，比如足球比赛、接力比赛等等。在这些比赛中，我深深地认识到了团队合作的重要性，只有大家紧密配合，才能获得好的成绩。我会时刻记住老师教给我们的口号：“同心协力，团结拼搏”，在比赛中我会积极地和队员们配合，互相鼓励，这不仅增强了我的团队合作能力，更培养了我的人际交往能力。
第四段：坚持不懈，追求卓越。
在学习运动技能的过程中，我深深地认识到了坚持不懈的重要性。只有持之以恒地训练，才能得到更好的成绩。比如在射篮球时，一开始我投篮总是不准，但是我并没有放弃，我通过反复练习，慢慢地进步了很多。正是这种坚持不懈的精神，让我在学习运动技能的过程中，获得了很大的收获。
第五段：结语。
弘扬运动精神，不仅是我们每个人的责任，更是我们每个人的使命。只有通过平时的练习和比赛，我们才能感受到运动的魅力和快乐。在今后的学习和生活中，我将继续坚持运动，不断追求卓越，成为一名体育健将。
运动的心得小学篇六
最近，我们学校邀请了一位运动员来给我们做运动讲座。在这堂讲座中，我学到了很多关于运动的知识，也对运动的重要性有了更深刻的理解。接下来，我将分享一下我的心得体会。
二、体育的重要性。
第一，运动对我们的身体健康有着重要的影响。讲座中，运动员告诉我们，运动可以增加我们的体质，提高我们的免疫力，使我们更加抵抗疾病的侵袭。而且，定期的运动可以帮助我们控制体重，预防肥胖的发生。此外，运动还可以改善我们的心理健康，减轻压力，增强心理素质。所以，我们每个人都应该积极参与运动，使我们的身体更加健康。
三、运动的技巧和方法。
第二，运动不仅需要我们积极参与，还需要我们正确的方法和技巧。运动员告诉我们，不同的运动有不同的技巧和方法。比如，跑步时，我们要注意正确的呼吸方法，维持正确的姿势，避免受伤。游泳时，我们要学会正确地划水动作，保持平衡和节奏。篮球、足球等团体项目也需要我们学会与队友合作和协调动作。通过这次讲座，我明白了只有正确的方法和技巧，才能更好地享受运动的乐趣。
四、运动的坚持和毅力。
第三，运动需要我们坚持和毅力。运动员告诉我们，没有持之以恒的坚持，就无法取得好的运动成绩。只有持之以恒地练习，不断努力，才能提高自己的技术水平和竞争力。在运动中，我们也会遇到很多困难和挫折，但只要我们有毅力，坚持下去，就一定能战胜困难，取得成功。这对我们今后的生活也是很有启示的，无论是学习还是工作，都需要坚持和毅力，才能达到我们的目标。
五、和运动员的互动。
此次讲座中，我还有机会与运动员进行了互动。我们学校提供了一个互动环节，让我们向运动员提出问题并进行交流。通过与运动员的互动，我更加深入地了解了运动员的训练和比赛经历，也获得了一些专业的运动技巧。同时，我们还真切地感受到了运动员的热情和奉献精神。这次互动让我深刻地认识到，运动不仅仅是一种健身活动，更是一种追求卓越和超越自我的精神。
总结：
通过这次运动讲座，我对运动的重要性有了更深入的认识。不仅要关注身体健康，还要学会正确的运动技巧和方法，以及坚持和毅力的重要性。运动不仅培养了我们的体质，还能锻炼我们的意志力和团队合作能力。我希望能把这些知识和体会应用于实践，通过运动让自己变得更加优秀和自信。
运动的心得小学篇七
一.活动意义：
增强学生体育素养，锻炼学生体质。
二.活动主题：
高一八班运动会。
三.组织机构：
八班班委。
四.活动时间及地点：
__年4月30日，__中学。
五.活动对象：
高一八班学生。
六.活动内容：
七.工作安排：
4.宣传委员王__制作运动员的序号牌;。
5.体育委员蒋__找时间组织同学们练队。
6.体育委员蒋__组织同学到指定地点集合。
7.副班长张__与体委共同维持纪律。
8.体育委员蒋__依分别提醒男、女运动员参加比赛。
9.班长屈乐达在比赛过程中为同学们拍照，记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案：(如遇恶劣天气，运动会不能正常举行)：
1.通知同学们在30日有可能会下雨，并做好在教室里上课的准备;。
2.将星期四的课表抄在黑板上;。
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
一、活动背景：
运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系，建立团队意识，以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会秉着鼓励员工锻炼身体，在运动中陶冶情操，热爱生活。
二、活动目的：
公司工会通过组织健康向上、群众喜闻乐见的文体活动，庆祝圣诞节，同时提高全体员工的团队意识，增强团队精神，丰富员工的文化生活，促使员工有更好的精神面貌和工作效率，能以饱满的热情投入到大干四季度中去，为全面实现公司20__年各项目标而努力奋斗。
三、活动组织单位：
公司工会主办。
四、活动时间、地点：
时间：暂定于20__年12月24日(如有变化，另行通知)。
地点：公司。
五、活动项目及现场负责人：
个人项目：
1、1分钟跳绳。
比赛用具：跳绳2.5m。
比赛规则：每组5人，裁判吹哨开始跳，一分钟计时，下一组跳的人负责给他们数，一分钟后裁判喊停把成绩记录下来，以最后成绩多者为最后胜利者。
2、吹气球。
比赛用具：气球。
比赛规则：每组5人，裁判吹哨开始吹气球，将气球吹到终点，中间如果掉在地上，捡起来再从原地重新开始吹。
3、100m赛跑。
比赛用具：无。
比赛规则：每组5人，短跑比赛，哨声一响向前冲。
4、乒乓球比赛。
比赛用具：乒乓球，球台。
5、羽毛球比赛。
6、篮球比赛。
比赛用具：篮球、篮球场。
比赛规则：每队3人。
7、400m。
比赛用具：无。
8、拔河比赛。
比赛用具：粗绳。
六、参加活动人员：
公司全体员工在不影响正常生产经营工作的情况下均可参加。
七、活动筹备及负责人：
1、总负责人：
2、负责人：
3、主持人及催场：
4、方案策划：
5、会场布置及各单位人员组织：
6、宣传、摄影摄像：
7、器材道具准备、纪念品采办和发放：
8、横幅：
9、各比赛项目道具的摆放：企管部。
八、注意事项：
1、在比赛过程中，有拔河人数超过15人的，则该组当局比赛算输;。
2、安全注意事项：有心脏病、高血压或身体不适者请勿参加比赛活动，所有运动员必须穿运动鞋参赛，请参赛者注意安全、防滑防摔，赛前做好热身运动。
九、报名时间及报名地点：
报名时间：于20__年12月1日起到20__年12月15日止(一周报名时间)。
报名地点：各单位文员处报名，由文员将运动员名单上报到公司办公室。每人限报两项，逾期未报名者，视为自动放弃参赛资格。
注：参赛项目和运动员一经确定，无特殊情况不得更改和弃权。比赛的开始与结束均以裁判的哨声为准。
一、活动时间：
20__年4月4日。
二、活动地点：
广场。
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
五、具体活动方案：
活动流程：
(一)、幼儿教师致欢迎词。
(二)、运动员入场仪式。
(三)、领导讲话。
(四)、幼儿代表发言。
(五)、家长代表发言。
(六)、教师与家长讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(七)、教师介绍亲子活动项目。
教师按标志把家长幼儿分为两队：
活动一：
1、游戏名称：铺地砖(小马过河)。
2、游戏准备：呼啦圈。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。由对面家长和孩子继续(接力)活动，哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。
活动二：
1、游戏名称：夹球赛。
2、游戏准备：小木棒、篮球。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。
活动三：
1、：游戏名称：踩高跷比赛。
2、：游戏准备：高跷、气球。
3、：参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、：游戏玩法：幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点，同时家长在终点处吹气球，当幼儿到达终点时，家长把气球放到幼儿嘴里，然后踩高跷原路返回到起点，再把高跷教给下一个幼儿。
(八)、家长会：
1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。
2、天气忽冷忽热，最近班里感冒的较多，希望家长不要给宝宝穿的太少。
3、有事请假一定要跟老师说。
4、清明是踏青的好时节，请家长带宝宝出去赏赏花、看看大自然中的美好事物。
5、带回家的作业请家长按时让宝宝带回来。
6、为了不耽误早上做早操，希望家长八点之前把宝宝送到幼儿园。
一、活动宗旨：
为全面贯彻党的教育方针，及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。
1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
二、活动时间：年4月27日下午1:30—15:00。
三、亲子游戏方案。
1、二人亲子游戏：运水工。
准备：每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。
玩法：每轮每组出一个家长和一个孩子，爸爸或妈妈将杯子盛好水，然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。
规则：要在规定的5分钟时间内完成比赛，时间到后停止运水。
以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。
2、两人亲子游戏：移动投接羽毛球。
准备:羽毛球250个，水桶5个。
玩法：每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球，家长站在规定的圈内用水桶接球。
3、两人亲子游戏：两人三足接力跑。
准备：绑腿布条若干根，彩色粉笔画起始线。
玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑住，四组人站在一起，命令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，以最快的队伍胜利。
规则：时间到必须停住动作，家长不能抱孩子跑，否则输，跑时注意安全。
4、两人亲子带人跳绳：
准备：绳子10根。
玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，
规则：在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的获胜。
报名办法：以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。
最后我们将评出：和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。
为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间：
20__年x月x日上午(视天气情况调整)。
具体活动安排时间：
7：30到校。
7：40——7：55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节)。
二、活动场地安排：
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。
操场草坪：
1、阳光伙伴接力跑。
2、海底捞月。
3、定点投球。
4、螃蟹背西瓜。
5、春播秋收。
6、合作接力运球。
篮球场地：
1、沙包至盘。
2、两分钟跳长绳。
3、一分钟跳短绳。
4、排球比多。
操场东边的跑道：50赛跑。
三、参加对象：
本校小学部全体师生。
四、活动安排：
1、活动方案及内容的确定。
2、器材准备。
3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。
4、组织比赛。
五、活动领导小组：
组长：
成员：
纪律安全卫生组：
音乐广播及摄影：
场地器材：
总裁判长：
三年级裁判员：(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)。
二年级裁判：(总负责人组织比赛开始结束)、(检录、清点人数)、(计分计数成绩录用)。
一年级裁判：遵从三年级：
初中部教师志愿者：10人。
六、参加办法：
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)。
七、项目及人数。
一年级。
集体项目：
1、定点投球(4米)每班20人，男女不限。
2、海底捞月每班20人，男女不限。
3、合作运球(20米)每班16人，男女各8人。
4、沙包至盘每班20人，男女不限。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
个人项目：沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑。
二年级：
集体项目：
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合。
2、海底捞月每班16人，男女不限。
3、合作运球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
个人项目：沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑。
三年级。
集体项目：
1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合。
2、螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一组学生自由组合。
3、合作运球(20米)每班12人，男女各6人。
4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳。
5、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人。
个人项目：沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑。
八、活动顺序。
1、先集体项目后个人项目原则。
2、二、三年级同时进行。一年级最后进行。
3、各年级项目顺序。
三年级：春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜。
二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑。
一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球。
九、计分方法。
本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖。
十、项目方法与规则。
1、阳光伙伴接力跑。
器械：接力棒2根、绑带8——10条。
比赛规则：
以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。
单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。
按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。
裁判：3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()。
2、海底捞月。
器械：篮球4个。
比赛规则：
1)以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。
4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。
裁判：4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)。
3、定点投球。
器械：沙包3个，纸筒3个。
裁判：吹哨1名，计数3名。
4、拍球比多：
器械：篮球5个。
规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5、一分钟跳短绳。
器材：跳绳若干根。
规则：在规定时间内跳个数多者获胜。
6、螃蟹背西瓜。
器材：篮球1个。
方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。
规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7、春播秋收。
道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个。
规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8、两分钟跳长绳。
器材：长绳2跳。
规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。
9、合作接力运球。
器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个。
规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。
十一、备注：
望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。
运动的心得小学篇八
社会在进步，教育在发展，需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活，展示学校教育成果，促进学校德智体美劳全面发展，我校认真组织学生开展20xx校园秋季运动会。
一、高度重视，广泛参与。
把运动会学校德育工作紧密结合，引导学生参加体育锻炼，培养健全心智。本着面向全体学生的原则，根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生，让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目，也有集体项目;不仅有学生的比赛项目，也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。
二、锻炼中提高，反思中提高。
1、自力更生，分工协作，精彩开幕。
运动会上，精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会，老师们自力更生，为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目，在时间紧任务重的情况下，老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导，充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间，和学生一起排练，在指导的过程中，老师们锻炼了组织能力，工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间，加强了自身的修炼，对于老师来说是一个学习的过程，更是一个成长的过程。
2、团结协作，集思广益，智慧的结晶。
每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶，台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作，是没有办法完成的。通过这个活动的开展，学校教师之间的团队意识增强了。
为了本次比赛，体育老师也付出辛勤的劳动，不仅策划比赛项目，而且抽空编写出比赛秩序册，让老师们做到心中有数，使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节，看起来很小，可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败，有时候一个环节没有考虑好，都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。
同样，我们的班主任老师，在运动会上也付出了很多心血，从运动员的选择报名到训练，都尽心尽力，为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结，才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一个个感动的瞬间，就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园，散发着芳香。
3、亮点纷呈。
4、成果得以展示，学校形象得以展现。
这次运动会，尽可能多地请家长参加，孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的，教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动，不仅让孩子们尽情享受到了快乐，也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣，许多家长乐此不疲，许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动，拉近了家校之间的距离。
正是家长们为运动会的氛围所感染，参与进来，让他们感受到学校的朝气，很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感，这就是一种无形的宣传。应该说，这次校运会，学校的形象也得到充分展现，教师们的努力是没有白费的，为了学校的发展，累一点也值得。
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运动的心得小学篇九
秋季运动会在中学操场隆重开幕了。这是一次展示学生运动天赋、培养集体精神、体现班级风貌的运动会。早上8：00，举行盛大的开幕仪式，全体学生从操场正北方以班级为方队经过主席台进入主操场。运动员意气奋发，统一着装，迈着整齐的步伐，随着铿锵有力的音乐进入主会场，他们这种精神面貌给老师们留下深刻的印象也预示着他们在本届运动会上定会取得优异的成绩。
两天的比赛，周密的安排，辛苦的赛程，紧张的观众，忙碌的裁判，拼搏的.运动员，让人心跳的枪声，展现了一道靓丽的风景线。这两天的时间里，后勤组的同学比较辛苦，有的为运动员准备比赛拿衣送水，有的购买物品，有的写稿件，忙得不亦乐乎，从他们的表现来看，真正的为班级献出自己的一份力。参加比赛的运动员更是表现的非常辛苦、积极，他们早早的来到在赛场等待着比赛的开始。每个参赛的运动员都有坚强的毅力，永不言败的信念在支撑着他们，每个优异成绩的背后都有他们艰辛的汗水和辛苦的劳作，让我们全班同学向他们表示感谢。
出了风格。服务小组和宣传小组的同学们，工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位，发扬了连续作战的作风，这一切充分展现了我们班级团结向上、自强不息的精神风貌。本届运动会，从准备阶段到比赛时刻，无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段，我们班级的运动员同学就开始积极练兵，誓为班级争光彩，这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学习当中的很好的经验。
特别是在比赛阶段，运动员顽强拼搏积极备战，取得了喜人的成绩。同学们组成啦啦队，或齐声为本班运动员呐喊助威，或通过广播为运动员鼓劲。还有的同学自发组织救援小组，给中长跑运动员以终点救援。这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。尤其可贵的是这些都是在老师于运动会前做了简单安排的情况下，同学们自主自发的进行的，通过这次活动，班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。
运动的心得小学篇十
随着全国性的疫情爆发，我国的小学校园也受到了很大的冲击，一时间无法开学，孩子们在家里的时间变得更多了。然而，小学生的生命力和活跃度是很高的，他们需要运动来释放精力，锻炼身体。在家里如何做运动呢？下面我就来谈谈我的经验和心得。
第二段：选择适合的时间和地点。
家里虽然地方不大，但是还是能够找到适合做运动的地方的。可能是卧室的空地，甚至是阳台。行程很紧凑，所以时间的规划非常重要。我通常会在早晨起床后，或者下午放学回家后做运动。在这个时间段里，身体刚刚休息好或者没有被疲劳，这样是非常适合做运动的。
第三段：自由的灵活性在运动中的表现。
我最喜欢的运动是踢足球和篮球，当然在家里进行这些运动有点困难，因为运动空间和场地都很有限。所以我就开始寻找其他有趣的运动项目，比如仰卧起坐和慢跑。这些运动的优点是可以随时开始和结束，让我在完成作业和休息的间隙内自由选择。而且，这样的灵活性让我在运动时可以同时聆听音乐和享受有趣的旁白。
第四段：促进身体和心理健康的效果。
在家里进行运动，尤其是锻炼那些经常被用来玩电脑的部位，比如腿部、腹部和背部，对于身体健康非常有益。此外，锻炼也可以促进我身体内的新陈代谢，使我更容易保持身体的健康状态。在精神方面，运动可以让我感到轻松和快乐，促进我的心理健康。这种体验让我在执行紧急任务、挑战自我、关注家庭成员和专注于学业时都更加智慧和自信。
第五段：总结。
在家里进行运动并不能取代学校里的运动课程，但是在现在这样一个特殊的时间，让我们也从其中得到一些好处。在家里运动的前提是有一个适合的空间和足够的时间，但总之，做运动的好处是显然的，不仅不会让我们感到闷闷不乐，还可以让我们有一个强壮、健康和更健康的体魄。让我们一起动起来，保持愉快和健康的状态！
运动的心得小学篇十一
“加油!加油!”“耶!我们班赢了!”校园传出一阵阵欢呼和呐喊声。也许你会问，往日平静的校园怎么会传出欢呼和呐喊声?还是让我来告诉你吧，今天，我们学校举行了第xx届校运会。想知道有什么项目吗?让我来告诉你吧，这次校运会的项目有：拔河、钻“山洞”、接力赛、翻轮胎接力赛、呼啦圈等11个项目。其中，使我最感兴趣的要数拔河了。
来到拔河的比赛场地上，同学们都排好了队。你瞧，队员们个个精神抖擞，满脸自信，活像一群威武的战士。各班的啦啦队也都到了场，准备为自己班的同学加油。啦啦队员们已把赛场围得泄水不通了，第一回合的比赛开始了，同学们各个都用手死死的抓住绳子，手背上暴出了青筋，身子一齐向后倾斜，把绳子用力向后拉。他们的脸儿憋得通红，咬着牙。在两旁高嗓门的啦啦队把手放在嘴前当喇叭筒，一个劲的喊着加油。
哎呀，不好，绳子中间的红绳向一班那边移去了，运动员们的脸儿更红了，啦啦队的喊声也更大了。可是由于我们班同学的耐力不够，输给了一班。交换场地之后，第二回合的比赛开始了。你瞧，队员们各个都蹲着马步，前后同学的脚互相顶住，手紧紧地抓住绳子。“一二!加油!一二!加油!”在两旁的啦啦队也跟着老师的喊声，一起为我们班的同学加油。
绳子中间的红绳时而向我们班这边移来，时而向一班那边移去，过了好久还不分胜负。呀，红绳被一班拉过去瞒多的了，加油啊!四(3)班的同学!在这紧张的时刻，队员们的手把绳子抓得更紧了，牙咬住嘴唇，用力向后拉。啦啦队们也急了，有的在跺脚，有的在高声呐喊，还有的急得跳了起来，经过同学们的一翻努力，红绳渐渐的向我们班这边移来。还差一点就过线了，近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一点就赢了!
红绳最终被我们班拉了过来。我们班最终取得了第二回合的胜利。“耶!我们班赢了!”同学们激动的跳了起来，我们在赛场上跳啊，笑啊。这回两班平了，还得在赛一个回合，第三回合，我们又赢了。可惜由于上午我们班和二班比输了，所以只得了个第二名。
今天，我把嗓子喊哑了，但这是为了班级才这样的，所以我觉得，值!
运动的心得小学篇十二
每年一度的小学生运动会是学校里最令人期待的大型活动之一。运动会旨在锻炼学生的身体素质，培养他们的竞争意识和团队精神。通过比赛和表演，学生们能够展示自己的才能和潜力，增强自信心，获得成就感。我校最近举行的运动会给我留下了深刻的印象，也让我体会到了很多。
第二段：积极准备和参与的重要性。
运动会的成功离不开积极的准备和参与。在运动会前，我们学校开展了各项训练和比赛以选拔出最具实力的代表队。我积极参加了各项训练，并努力提升自己的运动水平。在比赛当天，我有幸参加了接力赛，尽管紧张，但我依然全力以赴，为团队争取了宝贵的分数。通过这次经历，我意识到积极准备和参与对于成功至关重要。
第三段：团队合作的力量。
在接力赛中，团队合作被发挥到了极致。我们通过不断的训练，磨合出了默契，互相配合，使得每一个接力手都能够将接力棒传递出去。我记得当我接到接力棒的时候，心情紧张又激动，但当我看到前方等待着我传递的队友时，我豁然开朗。我知道只有我们团队齐心协力，才能够取得好成绩。最终，我们得到了第一名，这是我从未有过的成就感，也让我深刻体会到团队合作的力量。
第四段：体会到的挑战和坚持。
参加运动会不仅是一种享受，更是一种挑战和坚持。在长跑比赛中，我遇到了我从未遇到过的困难。起初，我觉得呼吸困难，腿部乏力，差点放弃。然而，我想起了老师和父母的鼓励，我下定决心要坚持到底。尽管前进的道路艰辛，我清楚地知道只有坚持下去，我才能够走到终点。最终，我完成了比赛，虽然没有取得好成绩，但我懂得了坚持的重要性，也体会到了挑战带给我的成长。
第五段：总结和展望。
通过这次运动会，我收获了很多，对运动会有了更深刻的理解。我明白了积极准备和参与的重要性，团队合作的力量，挑战和坚持的意义。希望以后的运动会我能取得更好的成绩，我将更加努力训练提高自己的技能，与团队密切合作，更加勇敢地面对挑战。我相信，通过参加运动会，我将不断成长和进步，成为一个更加优秀的小学生。
运动的心得小学篇十三
首短短半天的比赛，紧张、激烈、精彩、兴奋，一幕幕激动人心的场面，深刻脑海：一个个飒爽的英姿，一个个娇健的步伐，一张张不服输的笑脸，看到他们冲向终点时抛下的汗珠，看到他们纵身跃起时划出的优美弧线，如一颗颗金星，闪烁在宇宙之中，整齐的方队，沸腾的呐喊。我们拼搏了，我们赛出了成功与精彩，在这里我看到的不仅仅是粒粒金星灿烂凝聚成一片辉煌，更重要的是辉煌中爆发出的中远物流人的拼搏精神。
这是青岛区域组织的全区域内职工的首届运动会，是首次分公司参加的大型团体活动，也是我自进入泰安分公司三年来第一次参加青岛本部的集体活动，这是中远物流员工团体美的展现，更是奥运拼搏精神深入中远的体现。为此，我激动万分，感慨万千。
泰安分公司只是青岛中远物流的一个小团体，年纪轻，市场小，企业少，距离港口远，作为市场人员，我苦恼过，作为一个女销售员，我曾经灰心过，曾经害怕被客户拒绝，但是现在我不会了，我不会因为前面的困难而驻足不前，因为此刻的我，心中真的无比自豪与骄傲，因为现在的我才真正感受到：我不是一个分公司的普通的小小的业务员，我是中远物流大队伍中的一员。当我站在运动员方队里时，我激动的想要哭出来，因为此刻我是站在强大的中远物流大团体中，身后是一个个从未谋面但是齐心协力的同事们，前面是严谨而又敬爱的领导们。“激动”是我当时心情的真实描述，一个个矫健的身影离我那么近，一句句领导激励的话语回响在耳畔，我真切感受到中远物流的强大，真实体会到中远人的豪情壮志、拼搏前行的顽强斗志，离我那么近，那么近，她如一盏启明灯，时刻照亮我心，让我在开展市场业务碰壁时不再气馁;让我可以信心十足的站在客户面前自豪的说，‘相信我们中远是没错的’;让我在同行竞争中，可以自信的向对方挑战：‘我们中远是最强的，我们一定会赢’。
如今我们泰安分公司的市场区域扩大到了济宁、菏泽、莱芜，市场前景是广阔的，面对的企业多了，但同时竞争的机遇也多了，同一座办公大楼中就有十几家同行的竞争，压力也大了，但是我不会因团体小而失斗志，生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行，我将继续在泰安分公司这个大团体的小窗口中，努力工作，为发展货运，壮大物流，而积极奋战;继续继承前辈们胜不骄、败不馁的精神，学习中远物流人海外“团结奉献、勇于开拓、坚忍不拔、创造卓越”的16字精神，继承中远物流人开拓市场顽强拼搏的苦战精神，与所有同事们齐心奋进，把‘coscologistics’的品牌打入每个企业。
每个人都有梦想，但是我们中远物流人只有一个梦想，我是泰安分公司的一员，我站在中远物流的大队伍中，在我心中同样有一个梦想，那就是中远物流团体的梦想，齐头并进的梦想，推动中远物流扬帆破浪的梦想，高举cosco旗帜挥动五大洲七大洋的梦想。
每个人都有实现梦想取得成功的信念，中远物流人也只有一个信念，在今后的工作中，在今后的市场开拓中，我的心中同样只有一个信念，那就是：爱拼才会赢!
运动的心得小学篇十四
近日，我校举办了一场别开生面的小学生运动会，参加的队伍络绎不绝，精彩纷呈的活动给我们留下了深刻的印象。在这次运动会中，我参加了各种项目的比赛，不仅增加了我们的体力和技能，更让我体会到了参与团队运动的乐趣和益处。
第二段：团队协作的重要性。
运动会上的所有比赛项目都需要队员们的协作才能顺利进行。比如接力赛，每个队员都要将接力棒顺利地传递给下一个队员，任何一个环节出错，都可能导致比赛失败。这让我们明白了团队协作的重要性，只有大家通力合作，才能取得好的成绩。在这一点上，我深受启发，明白了团队合作对于完成任务的重要性。
第三段：努力与坚持。
运动会的训练过程并不轻松，需要我们付出艰辛的努力和坚持不懈的精神。特别是在长跑比赛中，我曾一度感到疲倦，但是为了不辜负队友们对我的期望，我坚持了下来，并最终获得了一个好成绩。这告诉我们只有坚持不放弃，才能挑战从未尝试的更高峰。
第四段：体育精神的体会。
运动会期间，我见证了很多队员们的顽强拼搏和不言败的精神。就算是遇到困难，他们也迎难而上，全力以赴。无论是篮球比赛还是足球比赛，每个人都展现出了顽强拼搏的体育精神。这让我深深地懂得了只要有坚强的意志和拼搏的精神，就能克服一切困难，在运动和生活中追求卓越。
第五段：收获与感悟。
参加运动会不仅是一次锻炼身体的机会，更是一次锻炼意志和团队合作精神的机会。通过这次运动会，我收获了很多。首先，我加深了对团队协作的认识，明白了只有大家齐心协力才能完成任务；其次，我明白了只有通过坚持不懈的努力，才能取得好的成绩；最重要的是，我体会到了体育精神的重要性，只要有梦想，只要努力拼搏，就一定能够实现自己的理想。
总结。
通过这次运动会，我学到了很多道理，也收获了很多。我明白了团队合作的重要性，坚持不懈的精神，以及体育精神的重要性。这将对我的未来发展产生长远而积极的影响。我会将这些收获运用到日常生活中，不仅提高自己的个人能力，也希望能够影响他人，让更多的人加入到运动中来，共同追求卓越。
运动的心得小学篇十五
运动是人类生命不可或缺的一部分。在现代社会，运动不仅强身健体，还被视为一种生活方式。而在小学阶段，孩子们正处于人生的黄金阶段，运动对于孩子们身体和心理的全面发展更是至关重要。因此，弘扬运动精神，鼓励孩子们积极参与体育运动，是我们必须要重视的问题。
弘扬运动精神，不仅是孩子们参与体育运动的动力，更是激发孩子们积极向上的进取心和团结协作的精神。运动精神是不畏艰辛、勇攀高峰的精神，是竞争中求胜不求败的精神，是勇敢坚韧、永不放弃的精神。让孩子们在运动中领略这种精神，不仅有益于身体的健康成长，更能激发孩子一生追求梦想的决心和热情。
弘扬运动精神，对小学生的重要性不容小觑。在小学生的成长阶段，健康快乐地成长是最重要的。而运动不仅能够让孩子们挥洒汗水，增强体质，更能够增强孩子们的自信心和勇气，培养孩子们的竞争意识和合作精神。在长期的体育训练中，孩子们可以学到自我节制、自我激励、保持耐心的品质，从而在日后的生活中也能够展现积极向上的精神。
如何为小学生弘扬运动精神呢？首先，我们需要建立起一个科学有效的体育教育体系。在教育体系中，我们需要注重孩子们的生理和心理特征，有针对性地制定体育训练计划。其次，我们需要多方面地开展体育训练。除了常规的运动项目之外，我们还需要开展一些具有挑战性的体育项目，例如攀岩、蹦床、滑板等。这些项目不仅能够增加孩子们的体育技能，更能够激发孩子们挑战极限的勇气和勇气。最后，我们还需要为孩子们提供一个良好的社交环境。通过团队合作，孩子们可以学到互相尊重、互相帮助、互相鼓励的精神，这也是运动精神中的重要部分。
第五段：总结。
总之，弘扬运动精神，不仅是对小学生身心发展的全面保障，也是推进中国体育事业发展的必要条件。通过多方面的体育训练和社交活动，让孩子们领略到运动精神的无穷魅力，让孩子们在体育运动中培养出自信心、勇气、团队协作等美好品质，这才是我们追求的目标。我们希望每一位小学生都能够喜欢体育运动，拥有强健的体魄和积极向上的精神。
运动的心得小学篇十六
初冬，一场寒雨刚过，天还没有放晴，不过，我们的校园里却热闹非凡，暖意融融。今天，我们学校开始举办第二十四届校运会。隆重的开幕式以后，同学们都在运动场上欢呼起来，像过节一样狂欢。
我们这个年级组有抱球接力、托乒乓球接力和迎面接力赛等团体比赛项目，还有跳绳、仰卧起坐和跳远等个人单项比赛项目。
上午，我们进行的是抱球接力比赛。我们班被安排在第一跑道上。参加比赛的同学们个个神情紧张、表情严肃。随着裁判员的发令枪一响，各班的运动健儿们抱着篮球，在跑道上飞奔起来。没有参赛的同学都赶来为自己班的同学助威。一时间，“三一班加油”、“三二班加油”……“三九班加油”的呐喊声此起彼伏，一浪高过一浪。我们班的运动员都很争气，看样子冠军非我们班莫属。遗憾的是，在比赛进行到紧要时刻，黄萍抱在手上的球连续掉了几次，最后，我们班只得了年级第六名。
下午进行的是托乒乓球接力赛，我也是参赛队员之一。我在心里暗暗地想：这次我可以大显身手了!比赛就要开始了，大家都各就各位，我心里却像有只青蛙在跳上跳下。裁判员的发令枪响了，同学们手握乒乓球拍，托着一枚小小的乒乓球一齐出发。
我们的校运会举行了两天，大家都既紧张又兴奋。我们都觉得这次校运会体现了同学们平时的锻炼能力，展示了当代小学生的风采。
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