在对待问题和挑战时，保持积极的态度和乐观的心态可以帮助我们更好地面对困难。总结要有逻辑性，排列有条理，方便读者理解。总结范文带给我们启示，提供了一种审视和思考的角度。
给母校的信篇一
在不经意间，我已经走过了六年的小学生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今，我们即将告别，一股眷念之情涌上心头。
加减乘除，算不尽您对我的贡献；诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，滋润我们美的.情操。在这六年的幸福时光里，我要感谢，感谢的老师教给我无穷的智慧与做人的道理。
二年级时，我有了自己的学习上的好伙伴，生活上的好朋友。下课后，我便与好朋友窃窃私语，说各自的秘密。上四年级了，我即将与启蒙老师与好朋友分别了，心里有些依依不舍。但是，天下没有不散的宴席。我相信，有缘分我们还会再相聚的。
五年级时，我来到一个新学校，加入到新的班级。刚开始，我只能与周围认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她与我很要好，就这样，我在这个大家庭中认识了第一个好朋友。渐渐地，我的朋友越来越多，我越来越喜欢这个集体了。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年过去了，我已经不再是那个天真、无知的小孩了，我已经是一个懂事的成熟少年，不再懵懂。
我即将毕业离开，在此，我要感谢让我健康、快乐地成长！
我爱！
给母校的信篇二
时间匆匆逝去如流水一般，一去不复返。在学习、生活的这五年中，留下我无数成长的足迹和美好的回忆.....最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。
那天早上，我早早来到学校，走进熟悉的校园，操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世诗文颂中华”映入我的眼帘，耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上，我参加了两个节目的表演，分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。
听，琵琶曲《十面埋伏》响起来了，那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着，传来那位领诵同学铿锵有力的声音：“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇......”然后，我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气，唱响祖国不屈的尊严与神圣！我们沉浸在激昂的爱国情中！接下来，我们又在气势雄伟的音乐声中，诵读了《沁园春雪》、《仰望星空》等爱国诗词，用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡，热爱祖国的感情油然而生，我的眼眶都湿润了！这是我们送给的最后一份礼物，也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物！
时间过得真快，不知不觉我们的节目表演完了，台下响起雷鸣般的掌声！我们成功了！
啊！我亲爱的，在您的怀抱里我慢慢长大，成长为一名优秀的小学毕业生，在这里留下我最美好的回忆，我永远不会忘记您——我的！
给母校的信篇三
20年后的一天早上，我照例来到书房，打开电脑，一条信息呈现在我的`眼前，原来是小学邀请我去参加建校20周年庆典，我欣喜若狂。
我坐上自己最新的科研成果—“中国号”飞船。启动后只一眨眼工夫就来到门口。只见一座高大的现代化教学校矗立在那里，楼中间最高处“广州市南武小学”7个金色大字特别引人注目。踏进学校大门，迎面看到一张张熟悉的笑脸：潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……几个老同学都来了，互致问候后，校长提议：“我带你们去参观一下”“好。”
校长还带我们来到教学楼，在教学楼每一间课室里都有小型空调，这台空调冬天很暖，夏天很冻凉，那里的每一间课室都是多功能的课室，每到一下课，你按一次按钮就会变成电脑室，按二次就变成音乐室，按三次就变成美术室。校长还说：“教学室里面还有电梯，方便老师和同学们玩得时候和上课。我真想不到会变成这么美丽和方便。
给母校的信篇四
我们的学校座落在城区的西北部，崭新的教学楼在绿树、红花映衬下，显得那么美丽、壮观。这里是我梦的摇篮。
走进校园，首先映入眼帘的便是一座高大的白色雕塑，它的名字叫做求索。两名少先队员象征着我们丰南三小的学生，他们乘着帆船正向着知识海洋挺进。手中的飞机、卫星。书和地球仪代表着我们的知识武器，那一把金钥匙能帮助我们打开智慧的大门，让我们获取更多的知识。这茸雕塑象征着我们三小的师生团结一致，共同努力，勇于攀登科学高峰。
雕塑下是一个三角形的花坛，盛开的朵朵诱人的月季花，众星拱月般簇拥着这茸充满活力的塑像。站在花坛边，可以闻到那沁人心脾的阵阵清香。
学校的东北角是野趣园。在这里，能看到草地上吃草的山羊，在竹林里吃竹子的几只大熊猫，还有刚从假山里出来的老虎等等。它告诉人们要热爱大自然，保护野生动物。野趣园中有一个清澈的水池，池里的小鱼自由自在地游来游去。微风拂过，池面荡起层层波纹，在阳光的照射下发出耀眼的光芒。草地上那盛开着的小小野花，级满了晶莹的露珠，如同一顺顺闪闪发亮的钻石，摇摇欲坠。
野趣园的对面是绿篱环绕的恬静园，来到这会使人不由产生一种回归大自然的感觉。湿润的泥土气息，不住地扑鼻而来。这儿到处长着小草，绿油油的，水灵灵的，连叶脉都露出来了，是那么的喜人。恬静园中问有一条走廊，被同学们打扫得一尘不染。像绿毯一样铺在走廊顶上的大片紫藤，枝叶繁茂，墨绿的叶子亲热地挨在一起。走廊的尽头是一个凉亭，亭檐向上翘起。亭顶全用红色的瓦片铺盖着，亭子由四根直立的方柱支撑飞檐。每两根柱子之间有一张石凳。看到这不由使我想起体育课后同学们在这里乘凉，课间活动同学们在这里谈心的快乐情景。
时问过得可真快啊!一转眼，我已在度过了六个春秋，度过了我美梦般的金色童年。难忘啊，欢乐的生活!它凝结着我的欢声笑语，凝结着我成功后的激动心情记录。
给母校的信篇五
岁月好像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在快要告别的时候，我们在这里度过了幸福的时光，我们也曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木、一沙一石，都能够让我勾起对往事的美好回忆。
感谢您，。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵，给予我们营养，帮助我们健康成长。如今，我们将要踏入中学的大门，但我决不会忘记曾经给予我们知识的。
谢谢您，，您给了我们一双翅膀，让我们能在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的。
给母校的信篇六
时间过的真快，眨眼之间，我已在—天桥岭林业小学学习、生活啦五年。回想这悄悄逝去的五年光阴，我从一个什么都不懂的小孩子成长为今日一名懂知识有礼貌的学生，我深深地感谢。回想起五年前的20xx年，我才刚刚入学，只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手，把我带进校园时，我便被里所有的一草一木吸引住啦。在，一位又一位可敬的老师，带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、从加减乘除到公因数和公倍数，还学到啦许多科学知识。
是您，亲爱的，教会啦我许多做人的道理，使我养成好的行为习惯。光阴似箭，五年后的我，早已不是五年前那个无知的小孩，而成长为一名各方面表现良好的学生，在这五年间，我获得过优秀少先队员、校“三好”学生等荣誉。此时，不仅我有变化，我的也发生啦巨大的变化。正门已改成啦自动门，校园里的.花草树木越来越多，环境越来越优美。
此外，在这五年期间获得啦许许多多的奖项和荣誉，如全州先进学校等奖项，这些荣誉使成为我心中响当当的学校。我很自豪，因为我是的一员。我爱我的，我正在健康的成长!
给母校的信篇七
往事历历在目，萦系在我的心头。
走进庄重的拱形校门，穿过葡萄架，我信步来到了操场。我们的操场虽不大，但五脏俱全。它由两个篮球场组成，一条塑胶跑道横跨当中，梧桐、松柏围绕在四周。操场边，两座教学楼呈l型矗立着，白紫相间的墙，淡紫色的瓦，长长的走廊，美丽极了。倾听着教室里传出的朗朗读书声，自由活动的嬉戏笑声，五年的一点一滴又在我的脑海中涌现出来。
急得台下的同学有的做手势，有的压低嗓门提醒他，还有的恨不能上台接替他表演，终于我们不负众望，圆满地演完了这幕小品。看着那红色的奖状和上面那大大的“第一名”，大家高兴得蹦啊，跳啊，每个人心里都乐开了花。
转眼，五年时光已转瞬过去，母校，你留给了我那么多美好的回忆，你是我成长的摇篮，不久我将和你告别，在此我想对你说：“再见了，我永远爱着的母校!”
给母校的信篇八
是我们成长的摇篮而我们就好像是摇篮里的孩子在摇篮里健康、快乐的成长；是我们幸福的港湾而我们就好像是小船从无知的码头驶向知识的港湾。
光阴似箭，日月如梭。六年的幸福时光即将过去，回首以前与小伙伴在校园里共同玩耍，变成了准备各奔东西，真令人依依不舍。
第一次踏入校园，让我感到格外陌生，哭着要回家，爸爸妈妈也没办法。最后，老师抚摸着我的.头，说：“孩子别怕，你在这里可以认识到很多好伙伴，这里就是孩子们的乐园。”这时，我才停止了哭声。
感谢，为我们搭建了友谊的桥梁。在这里，我遇到了许多朋友，同学们互相安慰，互相鼓励，互相扶持，在这里共同生活了六年。课堂上，课余间，我们不断合上又打开一本本书，一次次品味学习里的收获。
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能够摸到什么。在，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们以一颗感恩的心，以优异的成绩，感谢老师，感谢友谊，感谢！
给母校的信篇九
“童年总是那么美好！”当人们长到一定的年龄总喜欢回往着过去，沉醉着过去，感慨着过去。覆地卷故，是那么的触感心弦，那么的陶冶人情。
今，故地回游童时心中不由悲欢交接，使之动然。进入大门上面四个大字仍然金灿灿，风雨的冲淋，阳光的照耀如往一新；唯墙柱被水渍的浸湿长满了绿绒绒的青苔。朝夕，校园的景区依然如故，仍是当初四季青翠的梅花坛，旁边四棵凤尾竹还是在风的吹拂下，飘摆着长长的籽穗，长叶如鸟翅仿佛四只凤凰展翅起舞。树下几个孩童正在玩石子，使我勾往昔的画卷再显，重返疯狂的阶段，而此时对景所见便是当时的影子，唤醒沉醉已久的记忆。
来到教学楼三年级的礁石，又引进了那时的生活，和同学们追逐打闹，拿着戒尺、笔具你挡我攻，如同武侠书中所看到那样，入化其中某一位大侠、大盗嘴上不禁默念起当时说的仗义之言，互歧之话。走到四年级的教室，入静重忆；仍是三年级那副傻样，没有丝毫的改变，不时感到可笑。
淡然消逝，透过玻璃望着五年级的教室，桌凳的摆放还是一模一样，四大排八小列，虽桌物以换位新的但还是容易找到那时的座位。随望测墙上残留的画纸，不由伤既往开来，事虽隔年，如今故地重游依旧如新；不禁为当时的做法感到懦弱。六年风雨一新更；终于又回到最乐悲的地方。六年苦学之程，在此处要告一段落的六一班是那么的难忘，看着另新一届的学弟学妹正在捧书埋头苦读，再一次地让我重温过去。看着后黑板贴着的九条彩龙凌云驾雾，回首相望的纸画，虽已被灰尘蒙上，彩料已褪去，却还是那么的神秘，是唯一可见证六一班的一切。
朝阳朝夕，朝云朝雾，一石一瓦，一草一木都残留着过去的记忆都是心中的回忆物；我的，我的童年。
给母校的信篇十
课，已经上到最后一个单元了，我越来越珍惜在仅有的一点时间，这将是最后一个儿童节，我要过得开心，要过得更有意义。
即将是初中生了，可是，在眼里，我是永远也长不大的孩子！六年的时光，给了我无穷无尽的知识，孕育着我成长。我要感谢，感谢它授予我知识，感谢它陪伴我成长，感谢它，教我学会走一条正确的人生道路。
啊，让我舀一勺山顶的清泉，给您解暑；让我摘取天山雪莲，给您治疗心灵的创伤，让我点燃一支小小的蜡烛，给您取暖。我做的一切是那么渺小，哪有您深刻地教导我们那样伟大，谢谢您栽培我们成长。
泪已渗进了地平线，我快要和您告别了，六年的时光，是那么漫长，我依偎在您的.怀里成长，您像一支火柴，驱走我身旁的黑暗，您像是灯，时时刻刻照亮我前方的道路，您就像是一座灯塔，让我在迷茫大海中不再迷茫。
感谢您为我所做的一切，让我祝福您一声：“万岁”。
给母校的信篇十一
我的它在某某那里。记得在小时候我第一眼看到它，我觉得很简陋，很污水，但是事实上它却让天真满嘴流满鼻涕的我变成文质彬彬，博学多才。
在学前班弱智的我第一次学会第一个字，我兴奋得活蹦乱跳。在一年级，我是一位少先队员我戴着红领巾骄傲地挺起胸脯，仰望着鲜艳的红旗缓缓地向上升，看着红旗在上面招展着。在二年级我是那么的天真，见到老师喊声，和同学无笑不谈。令我受益良多的始终是三年级的李老师和语文老师。
老师。不知道你还记不记到那次我因为我考试太过紧张了，只有得60分。你把我叫道办公室，然后用你慈祥的`面孔，慢慢的指导我。你那句鼓励我的话，我一辈子也不会不忘记的。因为你的鼓励让我什么都不在害怕。让我充满信心。终于让我考出了理想的成绩。
4年级的我懂得尊敬老师，孝敬父母，五年级的我........现在的我文质彬彬，博学多才。
给母校的信篇十二
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年就结束了。
雏鹰总要离开巢儿，振翅高飞；轮船总会离开港口，扬帆远航……我们和学校的一草一木都结下了深厚的感情。虽然，我们小学同学都要散了，但是，我们的友谊永远都不会散。
同学们纷纷“脱下了”当初入小学时幼稚的外表。我们在这个学校生活了六年，六年的时光多么短暂，回想起六年前稚气、天真、活泼、可爱的我们，在操场上无忧无虑地玩耍着的我们历历在目，就像发生在昨天一样，像一场十分美妙而又短暂的梦，梦中的一切像童话般奇特。
在我眼中，学校就像一个硕大的花园；老师，就像辛勤的园丁；我们，就像幼小的花苗。您每天都辛苦地照料着我们，当我们茁壮成长时，您欣慰地笑了，笑得那样灿烂，那样甜蜜。
老师，您的恩情，我们永远都报答不尽。啊！老师，我想用一句古诗来赞颂您：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您把自己宝贵的时间花在我们身上，您是为了给国家培养人才。
我们要用优异的成绩来报答您的恩情。
再见了，母校！再见了，给予我知识的老师！再见了，我的同学！
给母校的信篇十三
还记得一年级第一次走进校门时，我对这个陌生的学校充满了好奇，宽阔的操场上，是我们嬉戏奔跑留下的足迹。连空气中也似乎掺了几分活力十足的喷香汗味。升旗台上飘扬的红旗，也是我们成长的见证。
还有我们最为敬爱的老师，她的脸上又多了一条深深的皱纹，那是不是在我们身上付出的'心血呢？小学六年，一位又一位老师传授给我们知识，我们是老师的儿女，老师是我们的父母，分离时刻，老师的声音又是那么的颤抖：“孩子们长大了，就要毕业了，再见了……”
再凝视我的，每一个角落都留下了我美好的回忆。天下没有不散的宴席，再见了，我的！我最亲爱的！
给母校的信篇十四
六年时间眨眼间过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份母校情怀。母校，当初是你给予我知识、让我懂得人生道理、人情世故等。
难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我们克服困难、战胜困难的“法宝”和勇气。在母校的学习过程中，我们都曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我们深有体会。但我们在座的各位同学都挺过来了，母校见证了我们是经得起考验的，我们取得了成功！我想，我们应该以最热烈的掌声来感谢我们的母校！
难忘恩师，在我即将离开朝夕相处的老师们时，老师们对我的这份恩，这片情，让我永生难忘。难忘和蔼可亲的低年级老师，为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。感谢郭老师等中年级老师！在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实、守纪的人。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。使我很幸运地与班级管理井井有条的时老师结下了情；很幸运的碰上了教学经验丰富、晓之以理、动之以情的周教导，是她让我懂得“一分耕耘一分收获”，让我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思；很幸运的成为管理严格、教学有方的刘老师的小帮手；很幸运的成为英语发音标准的许老师的学生，在您孜孜不倦的教学下，我终究以120分的英语成绩还您了一个惊喜。感谢您，因为您的教导，您的给予，才会有今天的我。也正是你们，使我们在母校里学到了许多书本上难以学到的东西，使我们真正领悟到了一种无私、一种执着，让我们更深刻地体会到了什么是敬业，什么是关爱，什么是专注，什么是追求。六年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。如今，我们就要离开母校，到一个新的学校去了，这绵绵的情丝怎么能割断呢？在这里，请允许我代表我们所有的毕业学员向你们说一声：敬爱的老师，谢谢你们！
难忘同学情深，忘不了在学习中同学们那一双双热情的手；忘不了在生活中，同学们那一颗颗炽热的心……那蕴含着的友谊，是那样的纯洁。那水晶般的笑容，是那样的真诚。多么难忘的同学情啊，今后无论在哪里，我永远也忘不了。
时间匆匆，一切太匆匆。相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高更远！我们今天是桃李芬芳，明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图，要让母校以我们为豪！感谢母校的每位老师，感谢你们为我们所做的一切！愿你们身体健康，工作顺利！碧水濠河深千尺，不及我与母校情。感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！
给母校的信篇十五
母校，朝夕相处了六年的母校，今天就要说“再见”了！难免会舍不得。六年了，您一直是我们的第二个家。
春天，您虽说不上是百花齐放，但也算是争奇斗艳，齐吐芬芳吧！树才刚抽出嫩芽儿，五颜六色的花就竞相开放了，绿树红花相互映衬着，呈现出勃勃的生机夏天，大树长得枝繁叶茂，浓荫密密，是为了给人们遮去灼人的阳光秋天，花儿谢了，草儿枯了，一片片黄叶“唰唰”地落了下来，可菊花还傲立在秋风中，点头微笑冬天，您只留下光秃秃的树干，是为了让更多的阳光透过枝条，来温暖人们的心，还有那独自挺立在寒风中的塔松，为冬天，平添了几分生机。
给母校的信篇十六
日月如梭，光阴似箭，我们的。
小学生活。
已经过去了，母校的一草一木和美丽的容颜已经刻在我们的心里。回首过往，母校为我们的成长帮助了许多，也记录了许多。六年的点点滴滴，如同一部记录片，美丽而富有诗意。
从单纯的儿童到懂事的少年，勤劳的园丁们已经为我们撑起一片蔚蓝的蓝天，让我们从幼小的树苗成长为一棵茁壮大树。六年来，我们从嗷嗷待哺的小鹅，渐渐长大为骄傲的白天鹅，依靠强劲的翅膀，在天空中自由地飞翔。进入初中的这个困难的学期，是母校支撑着我不断奋进，永不言弃；是母校鼓励着我，抓住机遇，展示才华；是母校引导着我，珍惜美好，畅想未来！我在这里受到过教育，受到过启发，懂得了做人的道理。是老师把我从一个无知的儿童一步步带到成熟的少年。老师就像一个辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。母校是一支永恒的乐曲，我们是一个放飞的音符；无论我们将来汇入哪一首歌诗里，都跳动着欢快的旋律！母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一艘小船，无论我们将来泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏航灯！
给母校的信篇十七
今天，由于工作和学习的需要，我来到了我阔别33年的——奓山中学。我的初中生涯就是在这里渡过的（那时名为汉阳十九中学）。可惜今天没有见到一个我嫡亲的老师。只有那座“大多山”还在，那里地势依旧。
时光弹指间。遥想当年，我扎着球辫子，脚穿白网鞋，是班上鹤立鸡群的女生。师生大会上，校长颁奖的学生名单里从来不缺少我的姓名，教导处外面的墙上，每次考试成绩名次公布，我总是榜上有名；田径运动场上，我是遥遥领先去闯红线的那个姑娘；庆新年联欢晚会，一首《年轻的朋友来相会》获得了满堂掌声与喝彩！
这里是一片热土，这里有一片透明的爱！这里留下了我的欢歌笑语，这里留下了我成长的足迹！在这里，我放飞了人生的最美梦想，在这里，我播种了终生热爱学习的种子！
“谁言寸草心，报得三春晖”。我的恩师们：你们现在在哪里？衷心祝愿你们身体健康晚年幸福！衷心祝愿我的英才辈出桃李累累！
给母校的信篇十八
再见了,再见了,!在这非比寻常的时刻，我不禁挥泪告别。在这所学校中，有我的欢笑，有我与大家的珍贵记忆，但，这一刻，我却再也笑不出来了。再见了，大樟树！或许，在某个清晨，我曾在大樟树下贪婪地吃着热包子，贪婪地嗅着你的芬芳清香；或许，在某个中午，我因为一些不开心的事，在你的身躯下嘤嘤哭泣；或许，某个下午，我与同学们在你的庇佑下，肆无忌惮地大笑；或许......啊，大樟树，你到底收藏了我的多少回忆？再见了，假山！还记得吗？那天早晨，我因为贪玩，攀爬在上面，摔了下来，老师和同学们焦急万分，把我抬进了医务室，经过医务室老师的细心照料，没过多久，我便好了。这件事你还历历在目吧！再见了，学校保安！也许他已经不记得了，但是，我永远也不会忘记那是一个寒冷的冬天，早上，妈妈不在家，给了我十元钱，让我出去买早餐吃。我匆匆上了公交车，可是，到学校后我才发现，妈妈给我的钱忘在家里了！饥寒交迫的我十分难受，蹲在校门口嘤嘤哭泣。这时候，保安走到我的跟前，见我这副狼狈样，立马知道了来龙去脉，把我叫进了他的家，熟练地为我煮好了一碗面，叫我吃下去，我当时感动得不知说什么好。再见了，老师！谢谢您对我的无私照顾。记得那一次，妈妈不在家，我哭丧着脸，坐在位子上，老师站在我旁边，弯下腰，轻轻地问我怎么了，我抽搐地道来。她二话没说，让我到她家吃饭，我感受到了从未有过的温暖。再见了，朝夕相处的同学们！谢谢你们为我所做的一切，让我感受到了家的温暖......再见了......再见了，！我会永远记住您！
给母校的信篇十九
岁月匆匆，花开花落。五年的小学生活瞬间就过去了，而今，我们即将小学毕业。在这即将离别的时刻，我们的心情格外激动，每个人心中都充满了留恋之情。
回首往事，五年的小学生活历历在目，的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。5年，1800多个日日夜夜，我们永生难忘。在这毕业之际，我们多么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，多么留恋朝夕相处的同学，无论用什么词句，也不能表达我们心中的感情。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那慈祥的目光。从小树种一样的`一年级，到小树一样的五年级，您为我们操了多少心！流了多少汗！
上一年级时，我的胆子是多么小啊！上课不敢回答问题，遇到事情总是退退缩缩。是您，那温柔、期待、信任的目光，和蔼真诚的神情打动了我！让我变得大胆起来，让我懂得了，用自己的双手开辟属于自己的天空，是多么快乐、兴奋的事情！
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚意。五年中，我们一起度过的这段美好岁月，我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，我们曾经在平整的操场上尽情玩耍。
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