比较是辨析优劣、选择更好方案的重要方法。首先，明确总结的目的和主题，才能有针对性地进行。希望大家能够善于借鉴和吸收范文中的写作经验，提升自己的总结写作能力。
精彩的瞬间题目的九年级篇一
今天下午，天气阴霾，一层层云盖住了太阳，但是运动场发出了一阵阵的欢呼声，因为那儿正要进行一场激烈的比赛。
比赛前，我们队的选手剑拔弩张，我们为他擦汗，打水，我思索着：一定要赢啊，这是我班的荣誉。老师还说过一句话：“这次第一，全班把周末的作业免了！”所以，我们开始为这次免作业，拼了！
“没事，尽力！”老师鼓励了一下。
“加油，你是我们班最后的希望，大家都相信你”我说。
比赛开始了，场下比场上还紧张，我们开始忐忑不安。场上每个运动员个个好似一把把拉紧的弓。“嘣！”的一声，发令枪朝天上打了出去，运动员个个都是离弦的剑射了出去，场下的同学看着场上瞬息的变化，呐喊声和加油声汇成一片。突然，我们场上的队员绊了一下慢下来了。我们一下子坐立不安了，呐喊声更大了，他似乎听见了我们的加油声，咬了咬牙关，身体向前倾，目视着那条红线，双脚猛的踩了一下地，突然发力，脚底生风，像一只展翅的苍鹰！又像一头正在铺猎的猎豹，冲向终点，在这潮鸣电掣，超尘逐电之间，我们的选手超越了第一，3米，1米……离终点越来越近，赢了！
真是一个精彩的瞬间！全班同学为荣誉而欢呼，更为这次免作业而兴奋！我们的快乐就是这么简单！
精彩的瞬间题目的九年级篇二
环境是指人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
（一）、从环境构成要素分：自然环境和社会环境。
（二）、从人们对环境要素的依赖和利用程度分：生活环境和生态环境。
2、什么是环境问题？有什么危害？
是指人类不合理地开发利用自然资源所造成的环境污染与破坏。
（1）、威胁生态平衡。
（2）、危害人类健康。
（3）、直接制约着我国经济和社会的可持续发展。
3、我国环境保护的基本原则是什么？
（1）、经济建设与环境保护协调发展。
（2）、预防为主，防治结合，综合治理。
（3）、谁开发谁保护，谁污染谁治理。
（4）、依靠群众保护环境。
4、我国环境保护的基本制度是什么？
（1）、环境影响评价制度。
（2）、“三同时”制度。
（3）、排污收费制度。
（4）、限期治理制度。
（5）污染事故报告制度。
5、自觉履行保护环境的义务。
（1）、提高环保意识。
（2）、增强法制观念。
（3）、落实环保行动。
6、制定《中华人民共和国未成年人保护法》的目的是什么？
为了维护青少年的合法权益，有效地制止侵犯青少年特别是未成年人的合法权益的行为，保障青少年的健康成长，使我国社会主义事业后继有人。
7、未成年人保护法的基本原则有哪些？
第一，保障未成年人的合法权益。
第二，尊重未成年人的人格尊严。
第三，适应未成年人身心发展的特点。
第四，教育与保护相结合。简称教育原则。
8、保护的内容。
家庭保护：是指父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责。
学校保护：是指有关的学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年学生和幼儿园的儿童进行教育，并结他们的身心健康和合法权益和实施的保护。
社会保护：是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。
司法保护：是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等国家司法机关通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种专门的保护措施。
9、青少年如何增强自我保护意识？
第一．要依法自律。
第二．在正确对待父母和学校的教育。
第三．在勇于运用法律武器保护自己的合法权益。
10、什么是违法行为？分哪些类别？
凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。
包括：刑事违法行为（严重违法行为、犯罪）。
民事违法行为。
行政违法行为。
11、什么是刑法？
是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。
12、什么是犯罪？有哪些基本特征？
犯罪是指违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
基本特征：
（1）犯罪是一种严重危害社会的行为。
（2）犯罪是一种触犯刑法的行为。
（3）犯罪是一种应当受到刑罚处罚的行为。
13、什么是刑罚？包括哪些种类？
刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
主刑：是对犯罪分子适用的主要刑罚。（只能独立适用，不能相互附加并用，对一个罪犯只能判处一种主刑）包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。
附加刑：是补充主刑适用的刑罚方法。（可同时适用，也可以独立适用）包括罚金、剥夺政治权利、没收财产。
14、一般违法与犯罪有什么区别？
第一、对社会的危害不同。
第二、处罚的方法不同。
15、一般违法与犯罪有什么联系？
（1）、二者都是违法行为。
（2）、二者都具有社会危害性。
它们之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法的人，如果不改正，发展下去就可能导致犯罪。
16、“蝼蚁之穴溃千里之堤”这句话阐述了一个什么道理？我们青少年应怎样做？
许多犯罪是从犯小毛病开始的，有错不改，越陷越深，最后跌入犯罪的深渊。小错可能是大错的开始，犯大错往往是从犯小错发展而来的。小错容易改掉，大错不但造成严重后果，而且难以改正。一个人如果不加强思想品德修养，不注意防微杜渐，防患于未然，就有可能发展到犯罪。
青少年要从小树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，做有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。
17、为什么说宪法是国家的.根本大法？
（1）、宪法规定国家生活中的根本问题。（如：“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度”“国家的根本任务是，根据建设有中国特色社会主义的理论，集中力量进行社会主义现代化建设”）。
（2）、宪法具有最高的法律效力。（一是普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。二是普通法律不能和宪法相抵触，否则要被撤销和宣布无效。）。
（3）、宪法的制定和修改比普通法律更为严格。
18、宪法是最高的行为准则。
（1）、宪法是一切国家机关的最高行为准则。
（2）、宪法是一切团体和组织的最高行为准则。
（3）、宪法是全体公民的最高行为准则。
19、为什么说宪法是人民权利的保障书？
（一）、宪法确认和保障公民的基本权利。（如：平等权、政治权利和自由、人身自由、经济文化权利等）。
（二）、建立了以宪法为核心的权利保障体制。
（1）、立法保障。（2）、司法保障。
20、16岁中学生王某，在父母离异后逃学，整日在录像厅、电子游戏厅浪荡。时间长了，没有钱玩，他就在小学门外，多次堵截、勒索低年级的同学。小则几元，多则上百元。在他被抓时已作案20多起，但他却解释自己的行为目的，就是为了打游戏机，而没想到是犯罪，会因此受到处罚。请说明他为什么会受到处罚。
抢劫行为具有严重的社会危害性，它不仅使财产所有者的财产受到损失，还会给财产所有者造成人身安全的威胁，具有双重危害性。因此，抢劫是侵犯财产犯罪中的重罪，是打击的重点。
王某虽是未成年人，但所犯的是具有严重危害性的重罪，因此，依据刑法要受到刑罚的处罚。
精彩的瞬间题目的九年级篇三
今天上午，我的葫芦丝就要考七级了，曲目是《竹林深处》(必吹)和《侗乡之夜》。
早上，我起床之后，拿起葫芦丝就开始练习。我先将两首曲子各吹了一编，之后，把各种技巧和不熟的地方进行反复练习。还进行了几次模拟考级，鸡蛋里挑骨头似的又发现了实颤音需要练习……我想，在考级前下了这么多功夫，一定能考上。
来到了考级的地点，领取准考证后，便与几个好朋友在一起互相交流在乐曲演奏方面的技巧及问题。等了半天，胡老师才带领我们去考场。
马上就要考级了!大家有的抓紧练习，有的几人聚在一起来唱谱子。可是，我觉得在考级前光忙着练习只会让自己更加紧张，导致不能超常发挥。
不一会儿，就轮到了我。我先进行了一次深呼吸，之后，走进考场。拿出准考证，交给评委。之后，回到演奏的位置，准备演奏。
停顿两秒钟，拿起葫芦丝，深吸一口气，演奏!当时，我的脑子里就是这样想的。为了防止因为紧张而发生的错误，我并没有直视评委。而是眼睛顺着葫芦丝的角度朝下看。结果出乎我意料——当我刚刚吹了三分之二，评委说：“停”我的心顿时紧张起来，难道没有通过?不对呀，我根本没出错误……就在这时，评委又发话了：“你葫芦丝学了多长时间了?”“一年半多了。”“好，可以了。”我取回准考证，走出考场，向老爸说明了情况，通过!“因为，只要评委没有告诉你没有通过，就是通过。”哦!我恍然大悟。
考完级后，回到家，我发现了一个问题：紧张是没有用的。像这次考级，我虽然刚开始有些紧张，但是后来，我及时调整心态，才能顺利通过。
精彩的瞬间题目的九年级篇四
在人生里各个年龄段里，都有着不同色彩，都形成了精彩的那一瞬间。正如某一场球类比赛中进球的那一瞬间，是美好的。
我珍藏着从小到大的瞬间，每一个都令我开心，怀念。
第一个瞬间，我来到了这令人向往的世界上。从母亲拍摄的时候来看，这张相片应该是在我一岁时拍得。瞧！那眼睛闪烁着希望，小时候的天真无邪正在那时候悄然而生。听婆婆说，我小时候吃饭可真不安宁，闹得大家都跟着我跑，是婆婆用一条绳子再牵上事先用手做的小纸船，让我每天都牵着这只小船大街小巷到处逛，她说我那速度，比汽车还要快，所以在每个巷口的拐角处总站着一个人，不是爷爷就是妈妈，因为我身后的人如果跑累了，便该换人陪我跑了。
第二个瞬间，我在妈妈的逼迫下，来到了钢琴老师身旁学钢琴。那时候我上小学一年级，手指还比较灵活，因为父母嫌我没有一种兴趣，希望我能学成一样乐器。当时啊！真是用一头牛也拖不走我走出家门口，因为我嫌那笨重的钢琴弹起来可真不省心。可谁也没有想到，在家人的强力支持下，我学成了！很长一段时间，我没日没夜地练，终于出效果了。
第三个瞬间，是我终于长高到了1。5米，在量尺旁站着，摆了一个极漂亮的动作！我总担父母的遗传会长不高，可在我的担心下，却长高了一大截。那次真把我高兴坏了。
在照相机的协作下，我这三个精彩瞬间都被摄下了。幼小时是粉红色的，它甜蜜。儿童时，它是绿色的，充满活力。
精彩的瞬间题目的九年级篇五
“音乐，可以产生永恒的魔力。”托尔斯泰说，难怪柴可夫斯基一曲《如歌的行板》，使他落泪赞叹!
恩格斯何尝不是如此!1891年，他首次听过贝多芬的《命运交响乐》后，以难以遏制的激动心情当即写信给妹妹：“有一件事你是不能与我比的，今天，3月10日星期三，你不能听到贝多芬的《c小调交响曲》，而我能听到，这首交响曲加上《英雄交响曲》就是我最喜欢的作品。”字里行间犹见当年的飞扬神采。
列宁更是感情火炽。19他在给玛·亚·乌里扬诺娃的信中写道：“我不知道有比《热情奏鸣曲》更好的东西……这是绝妙的，人间所没有的音乐。我带着也许是幼稚的夸耀想：人们能创造怎样的奇迹啊!”
音乐激起的非凡共鸣，在中国也古已有之。
钟子期从俞伯牙的琴声中，听得出赋在高山，赋在流水，以至于知音钟子期去世后，俞伯牙竟摔琴以谢。
一代诗仙李太白听蜀僧弹琴，痴迷而进入“为我一挥手，如听万壑松”的境界。
浔阳江舟中妇人弹琵琶曲，竟使白居易泪湿青衫。
音乐，有此魔力，以至于尼采断言：“没有音乐，生命是一个错误!”
音乐的魔力，永远不会消失。
精彩的瞬间题目的九年级篇六
走进一座深黑高大的的城墙，就是这繁华地锦里了。锦里的景，是最精彩的景。既有古色古香的散着烟波湖面上的半湿石板桥，也有人头攒动熙熙攘攘的热闹人群。走在质感的青灰石块的街上，又随处可见伸过高墙的绿色植物，结了饱满的豆子，挂在密密的绿叶之中。街与溪是结合的，仿佛是镂刻的石雕一样，四周说不清是些什么建筑，也许有茶楼吧，也许是长廊、水亭之类的吧，只感觉一直在灯笼巷子里走啊走，直到自失在一片繁华中。
锦里的小吃，是最缤纷的小吃，走在古街，最常见的景象便是窄巷子宽人群，摩肩接踵。在一家一家长龙似的小吃店前耐心地挤，认真的“蹭”。脖子伸得老长，踮着脚尖，我也忍不住望呀望。看到哪中有着堆成尖红辣椒的白鱼豆腐，看到那种考得火烫的酱色小鹌鹑。看到十二生肖空心的彩糖人，还有西边麻辣的凉面，东边金灿灿的烧饼。眼花缭乱，数不胜数。风味独特，烟火杂乱。
你若是要一碗成都最有名气的“担担面”，不一会儿，上一碗素面上来，不免有些恼火。可别着急，确实，担担面叫做“面细无汤，麻辣鲜香”。用长筷将它拌匀，才看到碗底的“秘方酱料”浮出碗面，火红的辣椒油浸透面身，酸爽精道的圆面在滚烫的酱料中翻滚，尝一口，那叫一个爽。一股麻辣的劲儿直冲心肺，乱刀肉末酥透全身。四川人是最会吃菜的，来一回，你便清楚了。这才叫做——“享福”。
锦里之锦为蜀锦，如云似霓，五彩夺目，据说早在秦汉、三国时期便闻名全国，诸葛亮时代，设置了专门管理织锦业的官员叫“锦官”，成都的“锦官城”之名便由此而来。为了便于管理，诸葛亮下令把织锦匠人集中到同一条街上居住和生产，此街即今日之锦里了，今日之锦里当然已没有了当年的织机与织女，不过卖蜀锦的店还是有好几家，从那充满蜀地气息的华丽丝绣中仿佛依稀可以看见往昔的繁华。
着名的武侯祠就在锦里的一墙之隔，成都人却更喜欢逛锦里，武候祠饱含着历史的凝重和沧桑，锦里洋溢着市井的喧嚣和随意。细长的古街，却要盛下那样多来来往往的人，盛不下，也盛得下。
红红的灯笼，长长的水街，香香的小吃，挤挤的人群。有空，就来锦里吧，逛武侯，品三国，泡锦里。
精彩的瞬间题目的九年级篇七
“要轮到我了，要轮到我了，怎么办？前面的人跑慢点吧！沈老师为什么要给我报800和400，我肯定不行的……”穿着米黄色运动裤和短袖衣的我，正做着准备运动。因为要跑800米，我紧张极了。更可怕的是，我有一个极其厉害的对手。我的额头滚烫滚烫的，像发烧了一样，肚子也不由自主地痛了起来，心跳也越来越快，像要蹦出来似的。虽然老师和同学们都叫我别紧张，可是我还要紧张，那是，我真希望前面的人跑慢点啊！可是，还是轮到了我，周老师为我和2班的人说跑步方法，连我平日的“敌人”也跑上跑道为我说“加油”，沈老师也鼓励我，我突然觉得好幸福，有朋友、老师、敌人的关怀。可这幸福感又瞬间消失了，因为随着那声哨声，我跑了出去。第一圈，前60米冲刺，我跑了第三，不时听到同学们说：“袁诗佳，加油！袁诗佳，加油！”我真是太高兴了。第二圈，我仍然保持着第三的位置，也尽量我和第二名2班的同学拉开距离。第三圈，靠近了，我超过了第二名，忽然听到周老师拿着话筒说：“袁诗佳，加油！追上第一名的，加油！”又听到同学们竭力地叫着：“袁诗佳，加油！”又想到爸妈还在家为我加油，我便鼻头一酸，加快了速度。第四圈了，最关键的时刻到了，我看着第一名的同学速度加快了，也不由自主地快了起来，我的脚却剧烈地痛了一下，使我速度慢了一点。可还剩60米的时候，沈老师嘴里不停地说：“快，快点！”我又加快了速度，终于到了终点。可头昏眼花、咳嗽不停的我支持不住体力，被沈老师和同学抬到了司令台旁的阶梯上，我四肢发麻，手脚软极了！眼泪也流了下来，但喝了周钿给我的茶，我好多了！不断有许多同学上来安慰我，叫我别哭了，我真是感动极了！
运动会，就是展示自己实力的时候。这次，我成功地展示了自己的实力，有各位同学给我加油、安慰，我真是太感动了！今天真是紧张又快乐的一天啊！
精彩的瞬间题目的九年级篇八
今天是星期一，老师在班级开了一次小小即兴演讲会。虽说我们已经准备过了，但心里还是挺紧张的。
第一个上台的是朱淮蔚。然后一个接着一个上台讲。我数了数，我是倒数第三个。我心想:应该还有充足的时间缓一缓，可以先听听其他同学怎么讲！尽管如此，还是紧张。邵雨杰安慰我说:“紧张什么呀？下面坐的是我们的同学，又不是老虎。不用怕！”我听了，觉得挺有道理，心情放松了许多。同学们一个个上去了。不过他们演讲时，不是捏着衣角，就是两手不停地搓！
终于轮到我上场了！我紧张的鸡皮疙瘩都起来了。我用颤抖的声音说:我今天演讲的话题是《动物是人类的好朋友》，人类从动物身上得到启示，发明了许多东西。比如，从鸟身上发明了飞机，从鱼身上发明了潜水艇……而我们人类却反过来捕捉动物！这应该吗？如果没有动物，人类现在是不是还是原始人呢？所以，我希望人类能把动物当朋友，一起保护动物！
这是我第一次演讲，说实话，好紧张！但是凡事都有第一次，下次一定会更好！
精彩的瞬间题目的九年级篇九
母爱是什么？狄更斯说：“没有无私的自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。”的确，母爱，人世间最无私的爱!天之高，永不及于母亲思念儿女之情；海之阔，永不广于母亲疼爱儿女之心！
上二年级的时候，我放学回家，看到邻居家门口晒着花生，我见四周没有人，就走过去，便用手抓了一把……为了不让邻居奶奶知道，我故意把花生壳扔在了邻居小成家门口。邻居奶奶误以为是小成吃的，我却暗暗高兴。
事后，妈妈知道了这件事，说：“蓉蓉，做错了事应当勇于承认，这才是一个好孩子。你不应随便吃别人家的东西，更不该……”望着妈妈严厉的眼神，我低下头，说：“妈，我错了！”
曾经的我一度认为妈妈只有严厉的一面，可那一次，我想我错了。
记得那是一个寒冷的夜晚，爸爸出差不在家。刚做完作业，我便看课外书。一会儿，我觉得身体有点不舒服。一向细心的妈妈发现了我的举动，走过来用手摸摸我的额头，发现滚烫滚烫的。
外面正下着鹅毛大雪。妈妈打着伞，我紧紧地依偎在妈妈的肩上，妈妈为了不使我跌下去便紧紧地搂着我，身后雪地上留下了一道道深深的脚印。
到了医院，医生为我治病，经过一夜的挂水治疗，高烧终于退了。清晨，我躺在床上，看到妈妈眼里布满血丝，面带憔悴的神情，一股感激之情油然而生，我一头扑进妈妈的怀里。
哦，妈妈，你用了十四年的时间，苍老了自己，成长了我。
母爱是风，卷来浓密的云；母爱是云，化作及时的雨；母爱是雨，滋润久旱的树；母爱是树，为我撑起绿荫。母爱是无形的永恒！
精彩的瞬间题目的九年级篇十
在你们告别军旗，光荣退伍，就要踏上远去的征途，离开美丽的军营和朝夕相处的战友，奔赴新的工作岗位之际，我们留队的官兵对你们为部队建设做出的贡献，表示真诚的感谢，并致以崇高的敬意!
几年前，你们带着亲人的期望，肩负着人民的重托，满怀报效祖国、献身国防的一腔热血，踏进了绿色军营，来到了我们英雄的团队。几年来，你们不辱使命，用青春的光和热，用生命的血和汗，谱写了人生的光辉历史，为部队建设作出了重大贡献，你们的功绩将永远载入我们英雄团队的光荣史册。在你们之中，有学革命理论的积极分子;有学雷锋标兵;有顾全大局，甘愿吃苦，乐于奉献的先进个人;有爱军习武、刻苦训练、技术过硬的训练尖子;有全面发展、表现突出的优秀士兵;还有尽职尽责，不计得失，无私奉献的无名英雄。你们不愧为英雄团队的光荣战士。
亲爱的战友们，过去大家为了共同的目标，从祖国的天南地北走到了美丽的奇峰军营。在长期的军旅生涯中，大家结下了深厚的战友情谊。在迷人的相思江畔，洒下了你们的忠诚和热爱。今天，因为部队建设的需要，你们将要告别战友，离开部队，踏上新的征途，希望你们继续保持发扬在部队的光荣传统和优良作风，始终保持革命军人的光荣本色和优秀品质，把在部队的好思想、好作风和学到的知识带到地方，带回家乡。在回家的路上做文明的使者，守纪律、传播文明之风。在祖国的现代化建设事业中，贡献聪明才智、争当模范。在新的工作岗位上奋发进取、有所作为，干出一番伟大的事业。我们全体留队的同志要认真学习退伍老战士的好思想、好作风，安心工作，积极进取，努力为团队建设创造新的荣誉。让老战友们放心，让上级首长放心。
士兵之恋论坛是士兵音乐网旗下的军旅网站第一论坛，成立已五年，论坛性质为大型公益性军旅论坛，论坛人气火暴、特色鲜明、内容丰富、更新快、交流氛围热情、和谐，深得现役军人、复转军人、军迷、爱军女孩的喜爱。
亲爱的老战友同志们，你们的军旅生活就要圆满结束了，但是你们为部队建设作出的不朽贡献，将永远留在我们这个英雄的部队。大家在今后的工作生活中，不要忘记当兵的岁月，不要忘记英雄的团队，不要忘记相识的战友。让我们为了祖国的“四个”现代化建设，在不同的工作岗位上做出新的贡献。
再见了，亲爱的同志们、战友们!祝你们在返乡的路上旅途顺利、一路平安!
精彩的瞬间题目的九年级篇十一
直到现在，我还清晰记得去年春天，到河南省以前的省会——开封，著名的景区——清明上河园游玩的情景。
在景区里，无意间看到了几个小商店，走近一看，里面全是各种古代的兵器，在阳光下反射出耀眼的光芒。
经过了一个个商店，看到了对面凉亭下立着一个节目播出顺序的牌子，搜寻了一番，找到了我最喜欢的节目——耍猴，马上就要开始了。由于个子低，所以我就只能站在椅子上观看表演了。
表演开始，只见一个人牵着两只小猴往平坦的场地里走去，里面摆满了球和一辆很小的自行车，并且还立着一根笔直的旗杆。
一只比较大的猴先出场，它先翻了几个跟头，接着又向我们娴熟地敬礼，随后，又快速跑到旗杆前，熟练地把五星红旗挂了上去，伴随着音乐声缓缓升起。
最让我吃惊的`是，那只比较大的猴子骑着自行车，并且后面还带着另一只，围着整个场地，骑了几圈，由于没掌握好方向，结果径直向前冲去，摔倒在地，估计是事先安排好了的吧。
猴子的表演，因为有了人们的支持鼓励和欣赏，而变得更加精彩了……。
精彩的瞬间题目的九年级篇十二
今天，我们班举行了一场别开生面的拔河比赛，这个比赛既有趣，还非常刺激。
下午体育课，老师拿来一根又粗又长的麻绳，上面还系着一条红丝带，同学们一看，高兴的蹦起来：“噢！拔河啰！拔河啰！”老师把麻绳放在足球场中央，各选了以顾文昊和孙政带头的十个男生和十个女生，只见他们走到绳子的一端，各自站好后，就开始准备了。你看，他们有的`甩手，有的压腿，还有的干脆做全身运动。站在排头的顾文昊，像猴子一样操起自己的“熊掌”，踢起自己的“牛腿”，好像在做武术体操。就在这时，一队人马浩浩荡荡地走过来，拿起另一端的绳子，仔细一看他们也是十男十女，我想这就是我们的对手——六班。老师站在中间，抚了抚绳子，突然一声哨响，比赛开始了，两队人马的力量瞬间爆发！只见我们班的人，个个龇牙咧嘴，眉头紧锁，全都使足了劲儿先后拽，再看“大力士”孙政，一条腿如金刚似的镇在身前，另一条腿像磅砣似的撑着身体，坚决不让敌人多拉一点点，他的一只手如铁钩，紧钩着绳只退不进，一只手像钢锤，握的麻绳仿佛抖了起来。也不知谁喊了一声“加油”原本紧张的局面一下子打破了，就那一声“加油”引得其他观战的同学们都纷纷喊了起来。此时，同学们都已经精疲力尽，甚至拉的连青筋都清晰可见，而对手也更是面红耳赤，有的都汗湿了衣裳。红丝带正在一点一点的向我们靠拢，加油声更大了，拔河的使劲全力，加油的喊破嗓子，仿佛是在并肩作战。
随着一声“胜利啦！”我们终于赢得了这场比赛，同学们都欢呼雀跃，互相击掌。拔河实在太好玩了，不仅能锻炼我们的身体还能培养我的协作能力，共同战胜困难。
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精彩的瞬间题目的九年级篇十三
生活中，烦恼无处不在，每一个人都会有属于自己的烦恼。有的人是学习上的，有的人是家里的……可是谁的烦恼会和我一样呢?仅仅一次，一次分离，让我的心被无数把利剑刺痛。
妈妈，我感谢您，但我总觉得您从来就没有关心过我。记得三年级的时候，你们去外地打工。没有人管我，你们就把我从到奶奶家，让我在那住一阵子，你们知道吗?我哭了，我不想离开你们，你们谁知道我在那里住的每一个晚上，做梦都梦到你们，可你们谁给我打了一个电话?我每天都抱着手机等你们的电话，可你们一个电话都没打给我，我知道你们是为了我好，可我只想要一句问候。于是，我便鼓起勇气，打了一个电话给你们，可你们不但没有给我一句温暖的话语，反而说我没事打什么电话，长途很花钱。我知道男儿有泪不轻弹，可我在一次留下了泪水，我是多么的孤独，看到别人的爸爸妈妈在一起玩耍，我就会伤心，会流泪。
我把这件事告诉了奶奶，奶奶告诉我说：“高原啊!爸爸妈妈不是不想带你，是因为他们还没找到落脚的地方，等他们安顿好了，自然会带你去的。”过了一年后，我再也没有烦恼，还结识了一群新的'同学。
同学们当你有了烦恼，就要向家人倾诉，把心中的烦恼释放出来。
人人都有烦恼，我也有不少的烦恼。
我的烦恼主要分两类：学习和家庭管理。
数学是我很头疼的问题，平时感觉不错时，一到考试时就完了，一看平时都会的一到考试时就错了——计算出错!我很难过，却总也找不到答案——不认真?不，不是!不了解题意?不，不是!天哪，到底是什么原因呀!最后妈妈告诉我说是我的计算能力差，真的吗?我不相信，我很烦恼。
家中管理限制帮多了，击剑时由于身着紧身裤，回家就被老妈叨唠：“你穿这么紧的裤子能劈好吗?”唉!我想穿什么样的裤子去上课都不行，你说烦不烦。
唉!还有一次我觉得太无趣，家里书看完了，去书城看了本漫画书，书中的故事好玩极了，逗得我大笑，这时老爸来了，看我看的是漫画书就说：“看漫画书不利于写作，不能看!”瞧，我愿意看什么书都不行。唉!烦人!
这就是我的烦恼。同学们，你们有这样的烦恼吗?
精彩的瞬间题目的九年级篇十四
雪了，飘飘洒洒的雪花降落下来，大地一片洁白，那些雪花组成了一件白色毛衣，使得大地银装素裹，分外妖娆。
山，被雪覆盖着。雪如玉，镶嵌在山上，使大山获得了一种独特的贵气。
山上有成百上千的树。那些树直挺挺的，像一个饱经风霜的军人，屹立在漫天卷地的大雪中，从里到外都流露出一种庄严、刚毅、神武。那些矮树又犹如稚嫩的孩子，在雪里嬉戏，落在树枝上的雪好似孩子们的手套，让他们在玩耍中感受到温暖。
城里的房子五彩缤纷，给雪天抹上了数不尽的色彩。那些落在房顶上的雪就像给楼房们戴上了厚厚的羊皮帽，那些窗户，便是眼睛。
街道也很美。在没清雪的情况下，走在大街小巷中就好像穿梭在水晶的宫殿，到处都是雪白的，到处都是闪亮的。
最妙的还是雪中水。那些雪花落入水中就融化了，不一会儿，就结冰了。那一层层的冰就是水天相接的分界线，亮丽动人。冰上还有着房屋和树木的倒影，一切一切都是那么清凉。
人们爱到冰上玩各种游戏。看！一辆爬犁飞驰而下，上面坐着两个小孩。他们高声呼喊着“啊！——”，那个声音并不是惧怕，而是喜悦的欢呼。看！一位老爷爷在溜冰场上驰骋，他虽鬓发已白，却老当益壮，绝不输给年轻人。他迈着矫健的步伐，像一只苍鹰，自由自在地翱翔在天空中。那些孩子穿着五颜六色的衣服，既为单调的冬天增添了色彩，又衬托出了冬天的洁净。
这就是家乡的冬天，那么美，那么纯洁，那么无瑕。
精彩的瞬间题目的九年级篇十五
随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量，把浩瀚的海洋穿进我胸膛，只是再远的帆也能远航”
听着羽泉这首为自由而奋斗的《奔跑》，手中的笔迅速的在作业本上“刷，刷”的穿梭，作文没有思绪，教学几何，英语练习在化学的催化剂的作用下“咕，咕”的冒着气泡，一索性，书本一合，打开窗户，双手托腮，任意地让温暖阳光照射在身上。不知何时，温暖沉载着我的思绪悄悄走进了我的心里。
操场上，八百米的长跑让她无言以对，她竭尽所能地奔跑着，汗水肆意地从额头上轻轻地滴落，可她始终坚持着一个信念：不要重测。
教室里，长达几千字的《出师表》使她喘不过气，她声嘶力竭地记忆着，嗓子的疼痛迅速蔓延到整个身体，可她始终坚持着一个信念：不要重默。
突然感觉到太阳光变暗，身上的温存一点点消失，轻轻的睁开眼睛。呵，一切照旧，伸了一个懒腰，继续拿起笔和我那没完没了的作业“打仗”。单曲循环，《奔跑》的旋律又进入了我的耳幕。“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量”
戈尔泰说过：“天空没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。”是啊，有付出总归会有回报，得到必定会有所放弃。在我精彩无限的初中三年时光，我要如海一般，乐观地面对暴风雨，敢于拼搏，追随属于我自己的自由。
精彩的瞬间题目的九年级篇十六
根据所给材料，联系实际，写一篇议论文。
《庄子》中有这样一则寓言：朱平曼喜好剑法，总想练就一身独步天下的绝技。他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术，便赶去拜支离益为师，立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。他苦学苦练了三年，倾家荡产也在所不惜。终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步，便辞别了老师，开始仗剑闯荡江湖，希望杀尽天下害龙，显姓扬名。然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。其所谓的一身绝技，最终也没有任何用武之地。
提示：
1、可以论证盲目空想者的一事无成。
2、可以论证脱离实际的理论毫无价值。
3、可以论证单纯苦学苦练而不动脑筋、不讲实效，必然劳而无功。
精彩的瞬间题目的九年级篇十七
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。每个人在成长的道路上，必须经历种.种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。
精彩的瞬间题目的九年级篇十八
下课钟响前，大家都是“苦瓜脸”，有的想上厕所，脸色发青;有的则像屁股长出虫似的，动来动去;有的甚至已经开始聊天，就快下课了，老师的嘴巴还像机关枪一样，叽哩呱啦碎碎念，真是叫人心烦!
全班开始倒数计时：“五、四、三、二、一，铛!铛!铛!”大家都自由主张地跑出去玩，有的打牌，有的哈啦，有的在睡觉，从窗台放眼望去，只见一堆堆密密麻麻的人头，不认真看还会以为是一群蚂蚁呢!操场彷彿像菜市场般热闹，厕所却像森林般的冷清，假如一个人上厕所还会觉得毛骨悚然，非常可怕。
下课虽然很开心，但是有些同学会玩着玩着，教室就成摔跤场，在那边打架，最后愉快的下课变成悲伤的下课，下课在医务室擦药，上课时还被老师骂，结果整天像犯人一样，被关在监狱里，整天不行下课。
短暂的下课，光阴似箭，已经打钟了，上课像吸尘器一样，把快乐的心情吸回去;上课迟到又得罚站，所以大家必需赶快回去，操场变得鸦雀无声，真是天大的差别啊!
下课十分钟，就像是住在天堂般的愉快，让上学变得多采多姿，让一整天都变得开心，也让我们觉得听老师碎碎念，终于有代价了!
精彩的瞬间题目的九年级篇十九
在平日里，在作文上我经常可以见到赞颂妈妈的文章，但在我的经历来看，结果是相对立的。对于处于花季的少女来说，我们的情感世界正在逐渐丰富，但您却一而再再而三的告诉我“小小年纪，想那么多干什么?把时间全用在学习上。“好一句”把时间全用在学习上“，难道这就是您心中乖女儿该做的吗?我承认自己学习的时间确实不比别人多，但如果我知道这是您的标准，我绝对不会去努力的，因为我知道，一个人如果变成那样子，那么他的生活将失去光彩，生命将失去阳光去了阳光。
我很喜欢“青春”这个字眼，因为青春充满着激情，充满了生机，拥有创造美好未来的机遇。我爱做梦，经常家庭方面有很多美妙的憧憬。比如：我在家中给你做好香喷喷的午饭，等着您下班回来吃。心中想着您回来后可能会有的表情，心中就会偷着笑。但您回来后，对我说的话或者是一些平淡的话或者是一些指责，反正就是不能和我想的一致。屡屡都是以失败告终。
曾经有一段时间我特别想和您亲密的在一起，想您说说新里话。于是我努力和您靠近，拉近我们之间心与心的距离。我在尽力做：主动去和您聊天，帮您做一些事……我做的一切一切为得是把我和您之间的亲密度提高。虽然偶尔我也会成功，一般在那时我还是不会将我的心里话告诉您，只因为那种成功是暂时的。
这就是我的烦恼。如果阿拉丁能满足我三个愿望，我第一个愿望就是把我的这种烦恼消除，使我和妈妈之间的隔阂消失。使我也能问心无愧的去写一篇赞颂妈妈的文章。
说说烦恼。
烦恼、压力就象无数颗沉积了十多年的定时炸弹瞬间爆发了出来，它那强大又震撼的力量使我承受不了;象那刺眼的闪电，直劈我的头顶，几乎使我崩溃。
童年?对!就是童年!“啊!童年，你那里的空气，比我这更清新;你那里的水，比我这更清澈;你那里的风，比我这更凉爽;你那里的阳光，比我这更温暖、灿烂……”每每想起现在，就觉的现在是地狱。儿时的那段短暂的时光，就是人们向往的天堂。儿时的天真，无忧无虑，“早出晚归”的生活。对于现在来说是可望而不可及的。
“人越大，烦恼越多”，这是许多人认为是理所应当的事。当然，人生十有八九是挫折、是困难。可是，当这个烦心事象茫茫大海的波涛一个接着一个的向我涌来的时候，我是怎么和它所抗衡呢?在它的面前，我是显的那么的弱小，无能，好象在它面前注定是失败者一样。
啊!烦恼!烦恼!来吧!来吧!即使你们是威力强大的炸弹，是光芒四射的闪电，还是汹涌的波涛……哈!你们不管有多么大的威力，都击不到我!烦恼!烦恼!来吧!来吧……如果你们真是炸弹，那我就是世界顶尖的拆弹专家;如果你们是闪电，那我就是质量一流的避雷针;如果你们是波涛，那我就是耸立在你们面前的高山，任你们翻打、冲击都动不了我丝毫!!
人都有一颗奋发向上的心，只是我们用不用他的问题。如果你很好的用它，认真努力的发挥它，那么我们身边的烦恼就会被我们镇压下去。烦恼将会永远被快乐所替代，压力也会成为我们奋发的动力!
此刻，你闭上双眼，深深的吸上一口气，你会觉得空气象儿时那样清新，水那样清澈，风那样凉爽，阳光那样温暖;张开开双眼，看看窗外，啊!天堂，那是天堂!
我的成长烦恼。
幼儿园时，老师教我们唱的歌《小小少年》，这首歌中就有一句歌词：小小少年，在长高，随着年岁，由小变大，他的烦恼增加了。同样，小时候，我也无忧无虑的快乐生活，可是越长越大，不停地成长，就会有烦恼。
我不停的长大，成长，妈妈实在看不下去了，每天都在屋里“唠叨”。你听：“女孩子就要有女孩子的样，要文静，不要每天疯疯癫癫的”。“你每天都穿那运动服，时间长了，别人看烦了，不管多漂亮的衣服，也成了不好看。”我在心里暗暗的想：“管别人怎么样看我，我自己喜欢就ok了”。唉，真讨厌，为什么女孩子就一定要文静，一定要穿皮鞋与裙子?我实在是看不懂这些大人的想法。
就这样，年复一年，日复一日，我几乎每天都穿着那几套运动服和休闲装，家里本来就只有穿过不到三次的两条裙子和一双皮鞋，可是现在早已“打包”送给别人当礼物了。虽然那些小女生的东西已经送出了这个门，可妈妈还是没有停住她的嘴，一旧每天在我身旁转，瞧，她又来了：“徐艺蓉，跟你商量件事，好吗?”“哦，快说!”我漫不经心的说，“你姑妈新买的风衣和”。“停”。妈妈还没说完，我就大声喊道“我不要!”然后就低下头写作业，不管给我多少零食，我还是坚决拒绝裙子与皮鞋的搭配。
成长的路上，一定会有烦恼，有的因为长痘而惊慌，有的因为学习负担太重而苦恼，而我因为不喜欢穿裙子和皮鞋而烦恼，也许，这就是童年，这就是成长。
精彩的瞬间题目的九年级篇二十
独自走在铺着雪白地毯的大地上，让记忆回到冬天里的第一场雪，那时候我们存着一张一张的珍贵的照片。
即使冬天两个字意味着空白，但是他依然有一份自己的独特魅力，我独爱冬，这个白色的乐园不知藏了我多少的心思和欢乐，叫我如何能割舍的下如此动人的背景颜色。
在一个美丽的早晨，我拉开窗帘，呀！昨天晚上下雪了！到现在雪还天空中飘着。我换上厚实的衣服走到了门口，地上白茫茫一片，美极了！真是不忍心留下一个脚印啊！就只怕自己的脚印破坏了这宁静的美。抬头望着我家房子，呦，他还在跟我比美呢！原来是冬爷爷送给了他一顶帽子，正在炫耀这可爱的小白帽呢！对了，还有我家的枣树，也穿上了最洁白、最美丽的礼服去迎接冬爷爷呢！
在冬天，堆雪人、打雪仗是最基本的游戏！我则不然，和小伙伴们玩着“滑冰”的游戏。我们找到一大块结成冰的地方，开始玩起来。虽然有时会摔得屁股痛痛的，有时雪会调皮的钻进我的衣襟，有时还会全身冻得冰冷，甚至还有人搞恶作剧在冰上撒雪……但是这样才有乐趣，我们玩游戏不就是为了寻找乐趣吗？我最喜欢的并不是“滑冰”，而是品雪。
伸出手，接一片可爱的小雪花，观察它们的形状，这才是我最大的乐趣！抬头仰望，雪精灵从天空中一边跳着芭蕾，一边落了下来，这优美的动作已深深的吸引了我。我张开嘴，伸出舌头，接收着冬爷爷给我的赏赐，雪花落在我的舌头上，凉丝丝的，舒服极了。
我爱四季，更爱美丽的冬天。因为它隐藏着美丽，隐藏着我成长中快乐的足迹！
精彩的瞬间题目的九年级篇二十一
秋姑娘走了，冬爷爷悄悄的来临了，北风呼呼的刮起来了，它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。
北风吹到了树梢上树梢就冻得直颤抖，它吹到了草地上青草变了颜色。它吹到了小花的'上，花儿都谢了，只剩下光秃秃的小脑袋。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着，它们悄然飘来了淡淡的清香，为寒冷的冬天带来了生机。
小动物到哪儿去了呢？小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、蟒蛇————它们正在洞里呼呼大睡呢！
清晨，我醒来的时候看见玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花，我惊奇的叫着：“妈妈，你看，玻璃窗上开花了。”啊！真漂亮！它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹，一朵朵、晶亮洁白我知道这一定是冬爷爷给大地的礼物。
过一会儿大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来，那飞舞的雪，像天女撒下的玉叶，银花那样晶莹那样美丽，我穿好衣服，刷完牙，洗完脸，饭也没吃就下楼堆雪人了，我看见小朋友，三五成群的玩耍着，有的滑雪，有的溜冰，有的跳绳，还有的打雪仗。
啊！我喜欢你冬天小朋友们喜欢这银白色的冬天吗？
我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。
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