作为一种语言表达形式，演讲稿需要注意语言准确、流畅、生动。结合受众的背景和兴趣，选择合适的内容和表达方式。借鉴这些演讲稿范文的优秀之处，可以提高自己的演讲表达能力。
团结给予我力量演讲稿篇一
团结就是力量。长期以来，各年级的老师都能相互关心，相互帮助，配合默契。学校青年教师多，为了帮助青年教师提高业务水平，迅速成长起来，学校制定了培养计划和实施方案，各教研组组织了结对子活动，以老带新，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，积极地挑起了这副重担子。
有老师生病请假或外出学习了，其他老师就主动帮他代课，不让学生缺一堂课。这样，减轻了学校的负担，他们的教学任务就加重了，但他们毫无怨言。
六年级面临升中学的考试，时间特别紧张，但不忘抽时间定期开展教研活动，交流学术上的不同见解，形成共识，达到集思广益，共同提高的目的，形成一个有凝聚力的群策群力的集体。
学校每年都要举行秋季运动会，半天时间就能顺利完成赛事，充分体现出体育组老师做了充分的准备工作，活动中班级老师的积极配合，工作人员的分工合作精神。
各教研组发挥群体研究的优势，新老教师团结协作，互帮互学，集体备课、听课、评课，其乐融融，整体实力大为提高。各课题组教师认真学习，不断探索，勇于实践，团结奋进，取得了显著成绩，得到了上级领导的一致好评。
最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动，有多少个晚上我们留在学校里，指导老师精心、耐心地讲解，学习老师认真、细心地听讲，学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来，大家既分工又合作，出色地完成了任务。
一件件生动的事迹，一个个感人的故事，让我们看到了××小老师心往一处想、劲往一处使，讲实干、讲团结、讲奉献的精神，让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神，奉献的精神，才能有凝聚力、战斗力。
我时常为自己是一名教师而自豪，更为自己是××小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动；我为学生的精彩表现而喝彩；我为学生的健康成长而祝福；我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切，凝聚着全体老师的努力和汗水。
有人问我为什么工作干劲那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容，听到他们谆谆教导的时候，每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候，每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候，看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着，感动着，那是因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱！
从学校的团结中我看到了力量，才有了毅力，如既往地走我的路。我深信：即使命运从不发芽，我不惋惜千百次的凋零；即使我永远找不到大海，我不停息寻觅的歌声，即使足印被风雪掩映，我也珍惜走过的路程。这里是讲台，这里有我的爱，这里有××小全体老师的爱，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光，让我们团结一致，奉着千教万教教人求真，千学万学学做真人的'人生真谛，面对××小这片热土去迎接它的富饶，它的自由，它的荣光，创造××小更辉煌的明天。
团结给予我力量演讲稿篇二
什么是母爱呢？我给不出确切的定义，我只知道出世之前她就急切的等待着我，在我成长中呵护着我，缠绕着我，这种爱甚至是渗入进我每一个毛孔，直至耗尽她自己，而我却很晚才懂得。母亲给自己还的孩子带来甜蜜的爱，可是我却把这甜蜜的爱当成恶魔般得毒唉。
在我还小的时侯，只要犯错妈妈就会严厉的批评我有时甚至打我。从小打今我就有一个始终改不掉的'毛病――做事慢没有时间观念。所以每天为了我这个么毛病我没少挨打。有一次是在周六，因为没有补习班，妈妈就让我在早上时睡了个懒觉。当我自然的醒后，我磨磨叽叽的起了床，慢慢悠悠的洗了脸，然后就坐在沙发上。妈妈不知道什么时候出来了一看见我头发没梳的坐在沙发上，她的一肚子怒火涌了出来。一脚向我踢了过来。我马上地站了起来，妈妈用严厉的目光看着我说：“你干什么呢？又墨迹了，你能不能行从小就说你，你就是改不过来。”眼睛不争气的流了眼泪，我哭着说：“我一做错事你就打我，从小到大你就知道打我。”“那我还不是为了你好，现在你都会顶嘴了，啊！”接着妈妈用他的手狠狠地点了我一下。我走向卫生间准备梳头妈妈就这就在我后面踢了我一脚，接着就嘟嘟囔囔的回屋了。我梳着头嘴里说着妈妈的坏话。
迷惑，因为妈妈从来没有这样的关心过我，或许我一直没有发现。不知不觉中妈妈给我上了药，包扎了一下。当时看着妈妈说不出话，心中有一种莫名其妙的感觉也许那是我以前对妈妈的错误看法后的愧疚。
现在的我打开陈年往事在看看，已有了不同的看法，我的母亲对我的亲情也日益渐增，她对我的爱已无言表达。母爱是世界上最纯洁的，善良的，伟大的爱，它给予给我们无限的力量。
团结给予我力量演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
拔河比赛，大家团结起来。
同学们一蜂窝地来到操场上。顿时，这里就像炸开了锅，吵吵闹闹的。田太国拿起绳子，身体斜着，脚夹住前面一个人的脚。向明志把最后一截绳子绑在了自己的身上，拽住绳子，以免会掉。大家畜势待发。
"嘘”哨声一响，松松掉掉的绳子马上就绷紧了。拉拉队员们拍了拍手，跺了跺脚："602加油，602必胜。;向明志咬着牙，闭着眼睛，使劲往后扯。嘿嘿!我们班是不会输给你们的，就等着乖乖认输吧，哈哈哈……“喻科凡把所有的力气集中在这根绳子。他来了个"手有劲”，把中间的旗子过了一点点。对方看我们很厉害，他们只好使出保命力气。我们班简直若无其事，一拉一扯，就只剩一点点了。一不留神，红旗又移过去了一点。绳子两边的尾巴一摆一摆的，始终不知道谁赢谁输呢?怎么还没有赢呀，我都急死了。田太国使出老虎般的力气，死死地绳子，一扯。红旗过来了。对方十几个人招架不住，“砰"地一声，全都倒在地下。哈哈，我不是跟你们说了吗?你们不是我们班的对手!我们班天下无敌!
团结就是力量。
团结给予我力量演讲稿篇四
团结就是力量。长期以来，各年级的老师都能相互关心，相互帮助，配合默契。学校青年教师多，为了帮助青年教师提高业务水平，迅速成长起来，学校制定了培养计划和实施方案，各教研组组织了“结对子”活动，以老带新，有经验的老师发挥传、帮、带的作用，积极地挑起了这副重担子。
有老师生病请假或外出学习了，其他老师就主动帮他代课，不让学生缺一堂课。这样，减轻了学校的负担，他们的教学任务就加重了，但他们毫无怨言。团结演讲稿范文节选!
六年级面临升中学的考试，时间特别紧张，但不忘抽时间定期开展教研活动，交流学术上的不同见解，形成共识，达到集思广益，共同提高的目的，形成一个有凝聚力的群策群力的集体。
学校每年都要举行秋季运动会，半天时间就能顺利完成赛事，充分体现出体育组老师做了充分的准备工作，活动中班级老师的积极配合，工作人员的分工合作精神。
市小学生文娱汇演、小学生体育运动会，小学生奥林匹克竞赛，我校取得了一年比一年骄人的成绩，这里凝聚了我们辅导老师多少的心血，倾注了校领导多少的关心，也有我们各班主任的谆谆教诲，主动配合……。
各教研组发挥群体研究的优势，新老教师团结协作，互帮互学，集体备课、听课、评课，其乐融融，整体实力大为提高。各课题组教师认真学习，不断探索，勇于实践，团结奋进，取得了显着成绩，得到了上级领导的一致好评。
最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动，有多少个晚上我们留在学校里，指导老师精心、耐心地讲解，学习老师认真、细心地听讲，学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来，大家既分工又合作，出色地完成了任务。
一件件生动的事迹，一个个感人的故事，让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使，讲实干、讲团结、讲奉献的精神，让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神，奉献的精神，才能有凝聚力、战斗力。
我时常为自己是一名教师而自豪，更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切，凝聚着全体老师的努力和汗水。
我的内心就在震撼着，感动着，那是因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱!
团结给予我力量演讲稿篇五
在美丽的`大森林里，住着许多可爱的小动物。有一天，小兔、小鸡、小猴、小鸟许多小朋友们在一起尽情地玩耍。这时，小刺猬走过来，大声地向他们说：我和你们一起玩，行吗？小兔子说：你身上有那么多刺，又长得那么丑，我们才不跟你玩呢！小刺猬说：我们一起玩吧，我保证身上的刺不会扎到你们的。那些小动物们一边摇头一边说：不行，不行。这时两只小蝴蝶飞来了，问小动物们：你们为什么不和小刺猬一起玩呢，小刺猬也是我们大森林里的一员呀。
正乱得不可开交时，两只老虎靠过来了，凶狠狠地说：我要吃了你们。小刺猬说：大家快用跳绳来抡它们，我用刺来扎它们。这时大家都听小刺猬的指挥，准备好了绳子向老虎抡去，小刺猬用尽全身力气用刺扎那两只老虎，两只老虎被这群小动物的强大攻势吓跑了。
小刺猬高兴地说：我们胜利了。小兔子拉着小刺猬的手说：我们都是好朋友，你就和我们一起玩吧。
两只美丽的小蝴蝶在空中飞舞着，大声唱着：团结力量大，胜利属于我们。
团结给予我力量演讲稿篇六
尊敬的各位老师，同学们：
你们好!
有老师生病请假或外出学习了，其他老师就主动帮他代课，不让学生缺一堂课。这样，减轻了学校的负担，他们的教学任务就加重了，但他们毫无怨言。团结演讲稿范文节选!
六年级面临升中学的考试，时间特别紧张，但不忘抽时间定期开展教研活动，交流学术上的不同见解，形成共识，达到集思广益，共同提高的目的，形成一个有凝聚力的群策群力的集体。
学校每年都要举行秋季运动会，半天时间就能顺利完成赛事，充分体现出体育组老师做了充分的准备工作，活动中班级老师的积极配合，工作人员的分工合作精神。
市小学生文娱汇演、小学生体育运动会，小学生奥林匹克竞赛，我校取得了一年比一年骄人的成绩，这里凝聚了我们辅导老师多少的心血，倾注了校领导多少的关心，也有我们各班主任的谆谆教诲，主动配合……。
各教研组发挥群体研究的优势，新老教师团结协作，互帮互学，集体备课、听课、评课，其乐融融，整体实力大为提高。各课题组教师认真学习，不断探索，勇于实践，团结奋进，取得了显着成绩，得到了上级领导的一致好评。
最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动，有多少个晚上我们留在学校里，指导老师精心、耐心地讲解，学习老师认真、细心地听讲，学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来，大家既分工又合作，出色地完成了任务。
一件件生动的事迹，一个个感人的故事，让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使，讲实干、讲团结、讲奉献的精神，让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神，奉献的精神，才能有凝聚力、战斗力。
我时常为自己是一名教师而自豪，更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切，凝聚着全体老师的努力和汗水。
我的内心就在震撼着，感动着，那是因为，三尺讲台，有他们无尽的爱，三尺讲台，也有我的爱!
从学校的团结中我看到了力量，才有了毅力，一如既往地走我的路。我深信：即使命运从不发芽，我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海，我不停息寻觅的歌声，即使足印被风雪掩映，我也珍惜走过的路程。这里是讲台，这里有我的爱，这里有xx小全体老师的爱，让我们的青春在爱的奉献中更加闪光，让我们团结一致，奉着"千教万教教人求真，千学万学学做真人"的人生真谛，面对xx小这片热土去迎接它的富饶，它的自由，它的荣光，创造xx小更辉煌的明天。
团结给予我力量演讲稿篇七
亲爱的老师、同学们：
大家上午好！
今天，我给大家带来的演讲题目是——“团结就是力量”。
“团结就是力量，团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢。比铁还硬！比钢还强！”这是来自我们熟悉的《团结就是力量》这首歌中的歌词。在听到这首激昂的歌曲的时候，同学们是否能感受到一些团结的感受呢？团结是一种力量，它让我们的决心能得以统一，让我们的力量能得到聚集。但是，因团结而创造出来的力量，却远超于“1+1等于2”的效果。
这是为什么呢？这份额外的力量是怎么产生的呢？这个答案，就是团结真正的秘密。同学们，大家都知道在《三国演义》里出现的诸葛亮这个人物吧，即使是在现在的我们看来，这位智慧过人的军师也同样是难以匹敌的敌人。但是，有句话却叫做“三个臭皮匠顶个诸葛亮！”乍一听之下，这句话实在是让人感到过分的夸大。让人不仅想到，即使是再多的“臭皮匠”又怎么能赛过诸葛亮这个曾经“舌战群儒”的军师呢？但是，在我看来，这是有可能的。因为，只要有团结，这一切也并不是没有希望。
团结，不是盲目的，不是冲动的，并不是我们一起高喊一句：“我们一起努力！”就能成功。真正的团结，在于我们在团队中对自己的认识，要认识到自己的长处，了解自己的短处。此外，还必须了解其他人的长短。也就是说，我们不仅仅要了解自己，更要了解自己的伙伴！为什么呢？因为团结真正的力量，正是在终于我们要用自己的优势，去弥补同伴的不足！一个人的能力再突出，也总是会有短板。因为这个世上不存在完美的个体。正因为如此，每个个体都一定是有不擅长的地方。但是，团体却不一样。我们的短板，会有值得信赖的伙伴为我们弥补。而我们的能力也会成为其他人的弥补。这样的我们，远比个体圆满，更加接近于“完美”。
同学们，我们的班级也是一样的，我们相处了这么久，对于朋友们的长处与短处，相信各位都非常的了解。但是，在过去的校园生活中，我们却没怎么去互相弥补，互相帮助。如果我们能更多的互相帮助，在课余和休息的时间，能多多学习他人的长处。我们一定能更加的团结，让我们的班级更加的出色！
我的演讲结束，谢谢大家！
团结给予我力量演讲稿篇八
“到你了！到你了”同学们紧张的催促着。这是在干嘛？噢！这不是三年级专业课考试的时候吗！每当想起那次专业课考试我获得的掌声，心里总是美滋滋的。
为了能考出好成绩，考前这几天我都是起早贪晚反复练琴。虽然没少努力，可曲子拉的依然不很理想。要进考场了，我的心情忐忑不安，紧张极了。在同学们的催促中，我听到一个亲切而又熟悉的声音响起，抬头一看，原来是刘老师在和我说话：“马英瀚，这次考试你应该没问题！你肯定行！”“没问题。”表面若无其事、自信的我一边回答一边迈着并不稳健的步子走上了舞台，口齿不清的报了幕。这时，不知怎么，我的脑海中又浮现出了曾经一遍又一遍鼓励自己的.话语：“马英瀚，加油！你一定能拉的最好！千万不要辜负老师、家长们对你的期望。”我坐在座位上，镇定了一会儿，深吸一口气，“吱吱嘎嘎”地拉了起来。当我看到台下姥姥和妈妈向我投来希望的目光时，我感到信心更足了，拉出的曲子也更加优美动听了。当我的琴声戛然而止的时候，台下响起了热烈的掌声。我知道我成功了，脸上露出了甜甜的微笑。
这掌声给予了我信心，给予了我力量，给予了我克服困难的勇气。我会永远记住这难忘的掌声。
团结给予我力量演讲稿篇九
大家好！
今天我演讲的主题是：“团结合作力量大”。
团结的意思是集中力量为了实现共同的理想或者完成共同的目标而集聚在一起协作，团结可以使团队更加紧密的联系在一起，相互和谐，事半功倍。
我们从小就听过一个故事：一位农夫，他年纪已经很大了，他的五个儿子都学业有成，让他十分欣慰。但有一件事情让他苦恼，他的儿子们不团结，他日思夜想，终于想出一个妙计。第二天早晨，农夫神秘的将五个儿子带到正厅，给他们每人一根树枝，叫他们折断，他们一脸轻松轻而易举就把树枝折断了。农夫又拿来五根捆在一起的树枝让他们折断。这时，大儿子涨红了脸，使出九牛二虎之力，就是折不断；二儿子使出浑身解数，将手都磨破了，树枝却完好无损；其他几个儿子都一一尝试，硬是折它不动。农夫看着垂头丧气的儿子们，微微一笑，语重心长地说：“这五根树枝如同你们一样，若是一根树枝十分容易折断，你们五个人团结合作犹如这绑在一起的五根树枝，齐心协力，才能渡过艰难险阻。”五个儿子听后恍然大悟，从此以后变得团结互助，相亲相爱，人的一生虽有坎坷，可是有四个人陪你共同承担，就再也不怕任何困难了。
故事蕴含着丰富的人生道理，让人记忆深刻，然而现实生活中更有体现团队合作精神的事情：比如踢足球。如果球场上的队员不好好配合，可能会让对方把球抢走，可能会被对方把球射入门框。在伦敦奥运会的男足决赛上，巴西队对墨西哥队，巴西队中全是巨星球员，属于强强联手，可是他们配合不默契，谁都想争做主角，最终墨西哥队以2：1的成绩将星光耀眼的巴西队扳倒在地，这件事就充分反映了团队合作的力量。
于是我明白了，团结的概念无处不在，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，一个班级乃至于一个国家，只是重视个人，不重视团队，那么个人的力量再强大也不能形成强大的团队力量，只有团结一心，才能把事情做好。
团结给予我力量演讲稿篇十
亲爱的伙伴们：
我们大家是共产主义事业的接班人，我们大家是21世纪的生力军，我们大家是21世纪的真正主人，请让我们大家团结起来，共同去开创21世纪的完美明天吧！
在那里，我要给大家再讲一遍这个已经被讲过很多次的故事：很久以前，一位年迈的老人将自己的几个儿子叫到跟前，给每人一支筷子让他们折。当然，他们很简单地折断了，父亲又给他们每人一把筷子，结果是显然的，他们没有折断。
为什么？
“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，这是当代流行歌曲《众人划桨开大船》里面所唱的。
唱得好！“一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。一加十，十加百，百加千千万，你加我，我加你，大家心相连。同舟共济海让路，号子一喊浪靠边；百舸争流千帆竞，波涛在后岸在前……”
唱得好！唱出了人世间的真谛，唱出了我这天所谈的主题——团结就是力量。
是呀，众人拾柴火焰高，团结起来力量大！
是的，没有团结就谈不上成功，没有团结只能失败！
抗日战争，解放战争，就是亿万中华儿女紧密联系，精诚团结而获胜的！
社会主义建设，改革开放，没有安定团结也不会有这天的成就。
我们大家就应团结，我们大家务必团结，因为——团结就是力量！
生活中有少数人不注意团结，搞单干，结果落得一败涂地。拔河比赛中，六年级二班因为没有指挥，大家乱了阵脚，乱了方向，有人往左，有人往右，别人使劲时他在喘息，整个群众就没有团结起来，没能构成合力，就如同一把筷子被分成无数支，被轻而易举地折断了。
这难道不是一个教训吗？
相反，六年级一班却在指挥“一、二……一、二”的吆喝声中，拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，将红标拉到了自己这一边。
朋友，该不该团结呢？
请记住这句话吧：团结就是力量！
我相信，在21世纪的征途中，我们大家必须会手挽着手，心连着心！
团结给予我力量演讲稿篇十一
五月十一日，一个平平常常的周五，一次认真的学习态度，老师给予我表扬，老师的表扬虽然而仅仅只有几句话，但就是那几句话给了我力量，让我知道无论是生活还是学习都要以认真的态度对待。
那天，我像往常一样走进教室，前一天晚上，我记得老师留过背21课两首古诗的任务，所以我今天没给同学们出数学题。过了一会儿，我又想，有的同学会不会忘记这个任务？算了，写上吧，俗话说“不怕一万，就怕万一”，于是，我拿起粉笔，在黑上写道：
早上：背诵21课古诗（注：背下来在表格上打”钩”）。
早读过后，老师看到黑板上写着字，就问我们是谁写的，我举起了手。老师嘴上浮现出一丝微笑，说：“林奕成真棒！”随后批评了课代表：“看看两个课代表，真不负责！看人家林奕成，做事多么认真，怎么才能让同学们记住？写在黑板上！怎么做标记？在表上打“钩”呀！林奕成这种既认真学习又能勇于担当责任的态度值得我们大家学习！”
老师的话让我心里美滋滋的，今后，我要地这种学习态度坚持下去，让我的学习取得更好的成绩。
团结给予我力量演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
您好！我这天演讲的题目是《团结就是力量，立志报效祖国》。
“团结就是力量，团结就是力量，这力量铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强，向着法西斯蒂开火，这一切不民主的制度死亡！向着太阳，向着祖国，向着新中国发出万丈光芒！”每当我们大家听到团结就是力量，脑海里就会涌现出一幅美丽的农家丰收图。
2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强强震猝然袭来，大地颤抖，山河移位，满目疮痍，生离死别……西南处，国有殇。这场大地震既让看到了团结精神，也让我们大家懂得了一方有难，八方支援。
数十年的期盼，数十年的煎熬，数万同胞的奋斗，最后换来了天安门城楼那一声惊天动地的召唤――“中国人民从此站起来了！”他们靠团结的力量站了起来，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立于世界的东方。
作为一名中学生，我呼吁大家发扬爱国主义、群众主义和社会主义思想教育，现代化教育，能够增强我们大家的自尊心、自信和自强精神、树立正确的思想，和现代化思想和价值观念，不断提高道德水平和科学文化教育。
我们大家要做到热爱祖国、保卫家庭、尊敬师长、团结同学、热爱母校……
团结，是至高无上的品德，是民族的精神。爱家是我们大家做人的基本品质，热爱母校是我们大家作为学生务必具备的个人素养。历史的重任终究会降临到我们大家的肩上，为了学校的荣誉，为了中华民族的辉煌，让我们大家行动起来，把握时间，刻苦学习，努力拼搏，争创优异成绩，做个具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校的优秀中学生，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！
团结给予我力量演讲稿篇十三
众所周知，团结就是一种催人向上的力量。往今来，很多人都深刻地意识到团结无论是对个体还是团体而言都是具有极大促进作用。而我们作为当代中学生更应当明确到团结就是力量，它能够让我们插上思想的翅膀飞过高山，飞过大海，翱翔于天地之间。
高中生涯丰富多彩且富于诗情画意，我们应当体验到团结与我们每一个微小的提高息息相关。就团结对个体而言，它能够发挥个体的主观能动性，能够调动个体身上成千上万个细胞协调一致实现个体的意愿，且把自身的潜能发挥到淋漓尽致的地步。而团结对于班级而言，便是更上一层楼。俗话说：“一滴水仅有放入大海才会永不干枯。”所以团结对于班级能够增强班级凝聚力与战斗力。那么我们在生活与学习中，应当学会与同学们和谐共处，携手共进，不断提高自身的综合素质。
团结不仅仅对于个体与班级有促进的作用，从大的范围来说，它对于民族与国家都是必不缺的。比如就我们中国而言，它是由五十六个民族组成的，那么一个国家的国泰民安，首先需要每个民族的高度团结，然后五十六个民族也必须高度团结，才能构成一个兴旺发达的中国。可见团结是一个放之四海，随处可用的一种理念，它是人生成长与团体成长必不可少的重要因素。
如今我们汇集一堂，成为高一（13）班光荣的一员，我们得到了很多勤攻业务，为育桃李甘于沤心沥血的教师的精心指导，“青出蓝而胜于蓝”很快会在我们身上应验。而我们同学之间亲如兄弟姐妹，在生活中懂得互相关怀与体帖，在学习上乐于帮忙学困生顺利解决疑难问题，一齐探讨，共同成长。在活动中善于协调同学，一齐增强体质，为高强度的学习打下良好的基础，为今后完美的人生生涯做好准备。既然我们了解了团结的重要性，那么在平常的生活中我们坚持做到以下几个方面：
坚守“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的底线。由于日常生活与学习，我们经常会有意无意中会沾染一些不良习惯，所以务必要与“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”作为底线，时刻重视自身的言行，坚持良好的习惯，有助于自我树立信心，有助于得到别人的认可所欣赏，日积月累成为一个品行高尚的人。
太阳每一天都是新的，我们必须反思自我每一天的为人处事，及时发现不太妥当的地方进行修正，以此促进自身的人文素养。
任何人都离不开团体，所以作为高中生，应当在班级中善于与同学友好交流，不断地树立自我良好威位，久而久之便增强自身在班级的地位，同时也让自身感到由衷地自豪。
我们每一天都在忙忙碌碌的生活中，必须锻炼一双慧眼，洞察人生，发现生活中的种种问题，把一些小矛盾化解于萌芽之中，有助于同学之间的和睦相处，避免不必要的心理负担。
同窗之谊是人生之中最值得珍惜与呵护的，所以对待同学要有春天般的温暖，而对同学不良的言行要诚恳于开导与帮忙，这样会赢来同学们对你的尊重与欣赏，并且无形之中提高同学的人文素养，促进他们健康人格的培养。
基于高中阶段学习的高难度与高强度，所以正常开展合作探究式学习，有助于提高同学们之间的合作学习本事，有助于培养同学之间的团队意识，同时增强同学之间的凝聚力，更好地促进良好班风学风的构成。
总而言之，我们是父母的宝贝，我们是班级的一员，我们是社会的一员，我们是今后祖国建设的栋梁。所以我们必须肩负职责，抬头挺胸地应对高中阶段的各种挑战，善于团结广大同学，善于团结广大师长，善于溶入到团体当中，善于克已之短，扬人之长，学会交流与欣赏，学会合作与探究，学会为人处事。团结就是力量，这是千百年来人类生产、生活、学习当中实践与总结出来的真理。但愿我们能够在伟大的新世纪中，与同学团结互助，用我们自我的双手开拓完美的未来，成为一代骄儿。
团结给予我力量演讲稿篇十四
团结如五指紧握的拳头，团结像细丝凝成的绳索，团结像万众心愿的凝聚，团结是钢铁长城的铸就，团结就是力量。
以往，在南非的一块草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的烟头点燃了干枯的野草。火，最终被扑灭了。人们却闻到一股焦腥味。原先是一群蚂蚁竟用自我的身体合抱成一团蚁球，誓死保卫自我的蚁王，让自我的家族得以延续。
蚂蚁尚知，何况人乎？是的，我们人类早也深知团结的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”是啊！一个人，力单势薄，往往无法战胜面临的困难，难以到达成功的彼岸。而一群有着同一志向人们，团结互助，相互支撑，就会筑成坚强的堡垒，攻无不克，战无不胜了。
当年，西哈努克国父正是怀揣着国家和人民的利益，团结广大柬埔寨人民，构成了不可抗拒的革命洪流，一举推翻了侵略者的殖民统治，赢得了国家的独立，人民的自由，正如中国早期的革命烈士邓中夏所说：“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山，而泰山压顶势不可挡，因为任何困难也无法阻挡民心所向。”
然而，在人类发展的长河中，由于各种利益的驱使，自私自利，不讲团结，以至一事无成，甚至酿成灾难的事例，也举不胜举。多的不说，《一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝》这个寓言故事，就充分的反映了不团结现象的存在及其严重的后果。
朋友们！我们都是正处在成长时期的中学生。我期望，让团结之心伴随我们；让团结之情慰藉我们；让团结之能推进我们；让团结之力帮忙我们。为了国家的未来，为了人生的精彩，让我们共同迸发出团结的力量吧！
团结给予我力量演讲稿篇十五
大家好，今天我演讲的题目就是团结就是力量！
“团结就是力量！”这句歌词好啊，它激励着我们做任何事情都要团结一致，勇往直前，而不是只靠某一个人的力量。俗话说，一个巴掌拍不响，就是因为这个“巴掌”没有团结的动力，没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样，独自一个人不团结别人得话，他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中，都要团结，因为团结的力量比铁还要硬，比钢还要强！
同心山成玉，协力土变金！成功需要克难攻坚的精神，更加需要团结协作的合力！只有懂得团结的人，才能明白团结对自己，对别人，对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。
我们大家都知道彩虹美，彩虹的美丽就在于它的七色光彩，如果七色光彩不团结得话，哪还会展现出这么耀眼的光彩呢？班级的魅力在于我们每一个人的独特性，团结性。如果我们这个集体不团结的呢，她就会像人毁了容一样，很难看，惨不忍睹，被人家笑话。而当我们所有人都把我们的智慧与团结的力量贡献给集体时，这个集体也会展现出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我们这些奖状，哪一个不是我们用团结的力量赢得的呢？因此我们可以自豪地说这些奖状所散发出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
团结，团结，越团越结！那就让我们更加团结，永远团结，让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光！！！
我的演讲完了，谢谢大家！
团结给予我力量演讲稿篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
一天，我帮妈妈抬东西时看见一条长龙般的“队伍”，很有秩序的在蠕动. 我蹲下仔细一看，啊！是一群小蚂蚁！
他们在搬家，有的在指挥，有的在带路，有的搬粮食，来来往往，忙个不停. 相遇时它们还要碰碰头，相互打招呼呢！
看，两只蚂蚁在抬一颗比它大得多的米粒儿，吃力的挪动. 可能是累了，两只蚂蚁放下米粒儿停下不走了. 我顺手拿走米粒儿，两只蚂蚁看见米粒儿不见了，就焦急的四处寻找，好象在说：“呀！米粒儿不见了，这该怎么办呀！”我看到蚂蚁着急的样子，就赶忙把米粒放回原位. 蚂蚁这才扛着米粒儿，呼唤着伙伴高兴的往“新家”里搬.
这时，乌云布满了天空，快要下雨了. 小蚂蚁似乎在大声喊叫“加速了”. 于是大部队拖起米拼命地走呀走！尽管它们很吃力，但也不停下来歇一歇，拼命往前走. 看来它们是想在大雨到来之前回家.
我被它们这种顽强的精神吸引了. “加油！加油！”我也在一旁为它们鼓气，它们好像听见了我的声音，比以前走得更快了. “还有三步，两步，一步到家啦！”我为它们呐喊起来了. “终于回家了”我为这些小东西高兴的跳了起来。见此情景，我不禁想起了一句名言：“团结就是力量。
团结给予我力量演讲稿篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
团结如五指紧握的拳头，团结像细丝凝成的绳索，团结像万众心愿的凝聚，团结是钢铁长城的铸就，团结就是力量。
曾经，在南非的一块草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的烟头点燃了干枯的野草。火，终于被扑灭了。人们却闻到一股焦腥味。原来是一群蚂蚁竟用自己的身体合抱成一团蚁球，誓死保卫自己的蚁王，让自己的家族得以延续。
蚂蚁尚知，何况人乎？是的，我们人类早也深知团结的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”是啊！一个人，力单势薄，往往无法战胜面临的困难，难以达到成功的彼岸。而一群有着同一志向人们，团结互助，相互支撑，就会筑成坚强的堡垒，攻无不克，战无不胜了。
当年，西哈努克国父正是怀揣着国家和人民的利益，团结广大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一举推翻了侵略者的殖民统治，赢得了国家的独立，人民的自由，正如中国早期的革命烈士邓中夏所说：“五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山，而泰山压顶势不可挡，因为任何困难也无法阻挡民心所向。”
然而，在人类发展的长河中，由于各种利益的驱使，自私自利，不讲团结，以至一事无成，甚至酿成灾难的事例，也举不胜举。多的不说，《一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝》这个寓言故事，就充分的反映了不团结现象的存在及其严重的后果。
朋友们！我们都是正处在成长时期的中学生。我希望，让团结之心伴随我们；让团结之情慰藉我们；让团结之能推进我们；让团结之力帮助我们。为了国家的未来，为了人生的精彩，让我们共同迸发出团结的力量吧！
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