传统文化不仅仅是历史的沉淀，更是我们民族的瑰宝。完美的总结需要我们明确总结的目的，找准主要的关键点。以下是一些优秀总结范文，供大家参考学习。
班级三大王篇一
我叫xxx，今年9岁，上学校三班级了。我一米三的个子，长着一双不太大的眼睛，但有一对很可爱的肉嘟嘟的耳朵。
我的爱好很广泛，宠爱弹琴、下象棋、打篮球……但我最宠爱的还是看书。妈妈给我买了很多书，但我最近宠爱上图书馆借书看。少儿图书室里一排排的书架，装满了各种各样的书，看得我眼花缭乱，真是书的`海洋啊！每次，我都认认真真的选书，回家后就迫不及待地看起来。书里的内容很精彩，我不知不觉就能看上好几个小时呢。
别看我才八岁，我还是妈妈的小助手呢！在家吃完饭，我经常帮妈妈洗碗。虽然洗完碗后，我经常把自己的衣服也弄湿了，但妈妈从不批判我，总是竖起大拇指对我说：“有儿子帮忙就是好啊！”能够帮妈妈分担家务，我也觉得很欢快。
这就是我，一个阳光开朗的男孩。你情愿和我交伴侣吗？
班级三大王篇二
我叫小龙，是小三（2）班的的同学，家住府南河边的水井坊社区。
我特殊平凡，在全校一千多位同学中极不起眼。二班级的`上下学期，我的成果在班上18、11名之内。
不过，我也有与同学们不一样的经受。我四岁就学完了一班级的课程。为了能早点上学我不到五岁就离开成都到黄冈读书。回到成都读二班级时我还不到六岁。可能是爸爸希望我以后能到他学习的地方上少年班吧。
我宠爱拍球、跳绳、跑步，吃肯德基、北京烤鸭，当然我最宠爱的还是看书。我的书柜里放满了中外名著，每本书上都盖着我的图章。爸爸说在同龄人中像我看这么多书的人不多。
星期五是我的幸运日，英语老师发给我一张学习英语乖娃娃的小奖状和一个英语本子。我把他和语文、数学嘉奖的本子和铅笔放在一起，珍藏在我的书桌里。
我从不自己买玩具、买零食。想吃想玩、想看就和父母说一声，买与不买由他们准备。我也很少在电脑上玩玩耍。
我的缺点是爱看电视和贪玩。以后我确定改正。
班级三大王篇三
这是三班级的我、一个爱哭、胆小而又怯懦的我！假如问我从诞生到现在最终悔的事什么？那我确定会不假思索的告知你：打架大事！
然后同学们都叫我也上，可是身上的疼还在作祟，加上自己的胆小、怯懦最终也没敢！
现在回想起来真的恨死当时的自己，为什么那么怕疼？为什么那么胆小？为什么那么怕死？
自那以后姐姐总是用那件事讥讽我，现在想想，真是后悔急了！
这就是我，三班级胆小、怯懦的我！
班级三大王篇四
你们知道什么样的人，才称得上是天王”吗？让我来介绍介绍吧！
包公天王”
说到包公，非我班上的王思厶不可！王思厶，性别女，平常不爱说话，性格可以说是包公办案铁面无私”。
有一次，我火急火燎地从家里跑向学校，可刚准备交数学作业的时候，突然发现数学作业没有带！我心想：完了完了，老皮一定不会放过我的！怎么办呀？就在我不知所措时，王思厶用狼眼”看了我一眼，笑到：怎么不交作业？不会没带吧？”我羞怯地低下了头，小声说道：求你别告诉老皮！”话音刚落，只见她转身跑进了办公室。唉，果然，老皮将我叫进了办公室。从此以后，我再也没有掉过作业在家里。我还得感谢她的'铁面无私呢！
美术天王”
美术课是我最害怕的课，可却是他”最喜欢的课，他就是我们班的美术大王”谭豪杰。
还记得那次美术课，老师让我们随便画自己喜欢的东西。我想了半天也没想出来，好不容易想到了，可又不会画！东张西望时，看见了惊人的一幕：谭哥”拿出2b铅笔，快速地将飞机的形状画了出来，又用了不到10分钟的时间。将飞机的整体上了色。我看得目瞪口呆，我问他：唉，你是不是学过呀？这么短的时间就完成了。”他回答道：自练！”我顿时无地自容，只好继续去研究画什么好的问题。
音乐天王”
别看她个子矮矮的，音乐感可强了。一次，老师让我们听完《红红的雨花石》这首歌，又让我们说这首歌是几拍子的，我们全班同学都成了晕菜”，就在我们疑惑不解时，是她！音乐天王”举了手，我们都惊讶不已。后来，闫羿莱告诉我们，她音乐感这么好的原因，其实是她每天听歌还打拍子。原来天才也不是就这么来的呀！
班级三大王篇五
我的表弟叫张贤，他可是远近闻名的“美男子”，你看，圆圆的脸盘，大大的眼睛，长长的睫毛，再加上一张涂了甜蜜素的小嘴，那可真是人见人爱啊！不过，告诉你们一个秘密，我的这个小表弟啊，不仅因美而出名，他更出名的就是他的另一个大号：三大王。怎么样，不知道吧，不明白吧，不了解吧，来，听我给你一一道来。
胡编大王。
我的表弟编起故事来，那可真是前无古人，后无来者啊。甭管你是多大的人儿，都能被他给忽悠得一愣一愣的，那可真是高手中的高手，精英中的精英。看吧，那边，人家又编上了，也不管对不对，感觉好像是关公战秦琼穿越到现在来了。只听他清清喉咙，就开始对我和张扬（也是我的表弟）讲起了三国，那声音可真是抑扬顿挫：“话说东汉末年，天下大乱，群雄逐鹿，张扬（嗯？怎么感觉不对，张扬，张扬是谁？不是我的表弟吗？他可正和我玩着呢？）废少帝，立献帝，卧‘懒床’，不把孔家豪放在眼里……（嗯，什么？我？）”摆明了，这小子是拿我们两个开涮啊？！我和张扬一个对眼，马上打成了默契，好了，来了一个群殴，把他狠狠地×艘欢伲只听他的那个哭声啊，立马引来了老爸老妈的眼睛，结果，我们两个也没有占到什么便宜，各打五十大板。不过，他以后可老实多了，再也不敢拿我们俩个恶搞了。
说到吹牛，他的水平，那可是整个地球村无人不知，无人不晓啊。人送名言：能把枯树吹得发芽，能把铁树吹得开花。连比他大四岁的我也自叹不如啊。就说那一次吧，他和别人夸下海口，说他只要到了荷塘边，鱼儿就得马上冒出头来，并且还挑了一个日子，找了一大帮人来观看。只见大军浩浩荡荡杀到了池塘边，嗨，奇了，怪了，只见他往池塘边上一站，没想到鱼儿可真的一条一条直往上窜啊。再看他的那一帮子小弟，个个佩服得五体投地啊，那个崇拜的眼神，真要把人淹没了啊！我正纳闷着呢，一低头看，蜻蜓正在低低地飞着，马上明白了，这家伙乃是“孔明借东风，巧用天时”啊！自从荷塘事件以后，院子里那一帮子小鼻涕虫把他传得是神乎其神，还说他有鬼神相助，佛祖来帮。我可真是悔得肠子都青了，为什么当时不拆了他的台，不拆了他的骗局！唉，不该！不该！！不该！！！
搞怪大王。
这最后一大吗，那就非搞怪莫属了。他搞怪的水平啊，能把哭的事也说成笑的.，让你哭着笑。看看下面的，你就相信我的话了。暑假的一天，我好不容易完成了作业，昏昏沉沉地躺下，舒舒服服地睡了一觉。可是当我被他的欢呼从美梦中惊醒的时候，第一个直觉就是坏了！好像有什么不对劲！当我定睛细看时，啊？！我的作业，我千辛万苦写完的作业啊！正在乘着风轻轻滑翔――原来，他竟然用我的作业来折纸飞机！我气急败坏地大喊：“张贤！！！你！你！你！”我气得一句话也说不完整了，可他倒不紧不慢地说道：“你什么你，有什么问题吗？你老师要是罚你，就说老弟我撕的，让你老师来找我，我来好好教训教训他，不就这么点儿事吗？再说，你们老师如果敢罚你，你一定不能愿意，就对老师说，如果要罚的话，我就要去‘胶玉局’告他去。”说完了，人家扬长而去，我气得浑身发抖，但看看旁边老爸虎视眈眈的眼神，只好在万分悲痛中重新开始我的作业大业。
这就是我的表弟，一个让我欢喜让我忧的三大王。
班级三大王篇六
摘录：说来也巧，那时候王母娘娘下凡赏景，看看这莲花山，瞧瞧洪涛山，流连忘返，也就回得迟了，不巧遇上这女儿，于是做了一回接生婆。
关于神头三大王的传说，我们这里有好多个版本，我这里所说的是其中的一个。
话说莲花山下有一个村庄叫曹村，曹村有个老财，叫马君粮。马君粮是个有头脸的人物，方圆十里八地，说出话有风哩。
马君粮有个独生女儿，长得很漂亮，就像下凡的神仙。朔县好多老财地主都上门提亲，马君粮连一个没看上。女儿渐渐大了，该出嫁了，可是老爹不意，女儿也没办法。一整天躲在家里，实在闷得慌，就偷跑出去玩，一天瞅着四处无人，这女儿就跳到坝里玩水。玩得正高兴的时候，忽然看见水面漂上来一个闪闪发光的珠子来。女儿瞅着好看，就拿起来玩，实在舍不得丢上，就放到嘴巴里。没想到，一不小心，把珠子吞到肚子里了。吞就吞了吧，可是，女儿的肚子从此一天天地大了起来。
女儿不敢跟任何人提起这事情，也不能出门了，只好在家里捻线线。后来实在瞒不住了，只好偷偷地跟妈妈说了。这是大家族的女儿啊!出了这样的事可是败坏门风的，这可怎么办啊?妈妈也是瞅破了脑子也想不出一个好法子来，在娘家生产，那还不被人们笑掉大牙。眼看着姑娘就可生产了，妈妈只好把这件事儿告诉了马君粮。
这马君粮不听则已，一听可是火冒三丈，想想自己出里往外，那是何等荣耀，没想到自己的闺女竟然做出这等不齿的事情，那咋叫自己出门见人?于是打着骂着，把女儿连夜赶了出去。
女儿很伤心，只好这么说不清道不明地走了。但她还是很想自己这个家的，毕竟，自己在这里出生，在这里长大，那是很感情的。妈妈亲女儿，但是没法留，于是偷偷地给她牵了一头驴骑上，要不，一个弱女子，哪里吃得消啊。女儿把捻的线线拴在门槛上，一边走一边放，腆着个大肚子一直向北走啊走，连她自己也不知道该去哪里。
就在线放完的时候，这女儿正好爬到了神头的小山上，肚子痛得要命，看来要生产了。
说来也巧，那时候王母娘娘下凡赏景，看看这莲花山，瞧瞧洪涛山，流连忘返，也就回得迟了，不巧遇上这女儿，于是做了一回接生婆。
女儿生了三条蛇，一直收在她身边。没过多久，女儿的妈妈跟着线追来了，她后悔了，拼着命了要把女儿弄回去，这样一直追啊追，就追到了神头的小山上。看看女儿挺好，正坐在那里，就要上来拉。不小心有三条大蛇就扑了过来。妈妈吓得要命，大叫一声，差点昏过去。女儿在一边喊说：“那是你姥姥。”三条蛇说：“姥姥为啥要把你赶出家门?还是把她吃了拉倒。”那女儿这般解释一番，三条蛇才悻悻地缩回去了。
女儿后来跟着王母娘娘升天成了神仙，三条蛇在这里住了下来，专管一方的兴云布雨，神头小山上于是留下了女儿生产时的臀部印儿，血丝印，还有离家时的红线线印儿、驴蹄印(如果你有兴趣，现如今登临神头小山，还可以看到这些遗迹呢!)。
班级三大王篇七
我们班非常有趣，有笑死人不偿命的“搞笑大王”，还有迷倒一大片男生的“无敌美女”，更有“妈妈”之称的“功夫女皇”，他们三位如果想闯天下，一定能上刀山下火海啊！怎么？不相信？好吧，就听我细细道来。
“搞笑大王”：我们的“搞笑大王”可不是吹的，留着一个蘑菇头，其貌不扬。属于三分像人七分像鬼的。某天小郑（她的好友）津津有味地正吃午餐，突然“搞笑大王”蹿过来神秘兮兮地对小郑说：“来，我给你放段广告。”看了看小郑没反应，便说了起来：“不胖胖的妈咪宝贝（尿不湿）更薄啦！……”还没说完，小郑嘴里的饭“噗”一下喷到了大名鼎鼎的“搞笑大王”脸上眼看着“搞笑大王”的脸“晴转多云，多云转雷阵雨”，还大吼着“你——给——我——站——住——！”小郑赶紧“夹着尾巴”灰溜溜地逃走了。嘿嘿，还有一次“搞笑大王”和小郑、小黎讲笑话，“搞笑大王”说：“一个山楂结婚了走在路上，走着走着，突然说：‘我脸好红啊！’一只山楂小学生作文大全“无敌美女”芳名小邓，最近正和咱班“王老吉”传绯闻呢。据说王老吉对小邓特别好，故意、特意、绞尽脑汁去讨小邓好。还有一位传绯闻的，就是她的拉丁舞伴小庄。刚开始小庄否认了，但是，某天下午，我听见小庄对他的好朋友说：“我对邓*有好感……”我回到教室后，对王老吉说：“你可要赶快对小邓表白啊，不然被小庄抢了，到时候你可没机会了哟！”“你——说——什——么——！”王老吉差点急的把喝下去的水喷出来。小邓不光外貌好，成绩也好，还因为绯闻，搞的她在我们班的知名度像飞涨的股票一般一路狂升。“妈妈”&“功夫女皇”:“唉呀妈呀，雷妈饶命啊！我下次不敢了！别打俺啊……”不知道哪个单细胞生物又惹恼雷妈了。他惨了，雷妈一向不饶人的，下手起来那叫一个狠啊！我有一次惹恼她了，她使出“无敌旋风脚”，踢得我的叫声方圆百里都听得见。踢完后还不无得意地拍拍手，冷笑道：“叫你惹我！”长得威风凛凛、风度翩翩的雷妈，声音又大，男生都怕她。不过这也好，雷妈很有正义感，只要女同学被男同学欺负，她一定挺身而出。这给老被男同学欺负的女同学就有了安全感，都争着和雷妈做朋友呢。相信了吧，我们班就是这样，还有些不怎么有名的“小王”，都被“大王”“制服”啦，所以嘛，就不说了，再见！桂林市荔浦县荔城一小五年级2班邓凝馨指导老师：徐露
班级三大王篇八
我们班非常有趣，有笑死人不偿命的“搞笑大王”，还有迷倒一大片男生的“无敌美女”，更有“妈妈”之称的“功夫女皇”，他们三位如果想闯天下，一定能上刀山下火海啊！怎么？不相信？好吧，就听我细细道来。
“搞笑大王”：我们的“搞笑大王”可不是吹的，留着一个蘑菇头，其貌不扬。属于三分像人七分像鬼的。某天小郑（她的好友）津津有味地正吃午餐，突然“搞笑大王”蹿过来神秘兮兮地对小郑说：“来，我给你放段广告。”看了看小郑没反应，便说了起来：“不胖胖的妈咪宝贝（尿不湿）更薄啦！……”还没说完，小郑嘴里的饭“噗”一下喷到了大名鼎鼎的“搞笑大王”脸上眼看着“搞笑大王”的脸“晴转多云，多云转雷阵雨”，还大吼着“你——给——我——站——住——！”小郑赶紧“夹着尾巴”灰溜溜地逃走了。嘿嘿，还有一次“搞笑大王”和小郑、小黎讲笑话，“搞笑大王”说：“一个山楂结婚了走在路上，走着走着，突然说：‘我脸好红啊！’一只山楂。
一次我无意中翻出一张旧。
照片上的少女是我的三姨。上世纪的一九八二年，那年。
小学生作文大全。
”
从那以后，三姨用她那瘦弱的双肩支撑起全家的负担，俨然成了全家的顶梁柱，每天日出而做，日落而息，毫无怨言的演绎着单调的人生。有时候，为了让同村的男劳动力给外婆家犁田，她一个人要做几个人的事情。就这样，日复一日，年复一年。后来，她的两个妹妹都学有所成，在城市扎了根。我的妈妈考上学校时，三姨拿出她所有的“上轿”礼给了妈妈，把那块订婚的宝石花牌手表送给了四姨，而无情的岁月也让年轻美貌的三姨成了两个女孩的母亲，一个地道的农妇。
她说：“城里花钱的地方多，你们留下用，我还没老，做的动农活，反正现在不需要钱。”四姨给三姨买来一只价值不菲的玉镯，三姨不要，说：“乡下人手粗，怕糟蹋了这宝贝，摔坏了实在可惜。”可她却把乡下的“土特产”大一包小一包地塞满我们的旅行袋。
善良的三姨把她的青春年华献给了她所挚爱的每一个亲人。三姨的爱是不要回馈的。
三姨，我衷心祝福你：好人一生平安！
班级三大王篇九
我叫xxx，是阳光学校四班级一班的中队长，是一个纤纤柔柔，文静大方的女孩，今年我9岁，身高1米4，扎了个马尾辫。一双眼睛光明有神，弯弯的眉毛，秀气的'鼻子，樱桃般红的小嘴，宠爱穿白色上衣，白色运动鞋，特别时尚。
我性格有些内向，不爱说话，声音也细小，爸爸总训斥我要大声说话，可我总改不掉。可我对伴侣特别热忱，主动和她们交谈，大家也都很宠爱我。我学习成果名列前茅，尤其是英语和语文，经常考满分，数学就是一般，可能是自己太马虎了吧，确定要加油。
我的爱好爱好广泛。读书。写字。画画。弹琴。唱歌。我还宠爱骑自行车，技术还可以，能上超市购物了。
班级三大王篇十
我叫xxx，今年11岁了，我有一头乌黑的头发，一对又黑又亮的大眼睛，一个小巧的鼻子，一张樱桃似的嘴巴，一双敏捷的手，身高是160减10厘米，体重是35公斤。
我最拿手的一项本事就是做各种各样的手工，小盒子、小袋子、书签等等，小巧玲珑，漂亮极了。除了做手工我还有很多爱好，比如：画画、捏盆景（太空泥捏的'）等等。
我还宠爱吃零食，不过永久也吃不胖。我最宠爱一边吃着棒棒糖，一边躺在沙发上看电视。但是有一件事情可以让我放弃吃着棒棒糖看电视的“高等待遇”——看书。
我打小就是一个“书虫”。我宠爱看作文、看漫画、看小说。只要一有看书的机会，我就常常扎进书堆里几个小时，感受文字的魅力，享受文学带给我的欢快。既然我这么爱看书，那我的学习又是怎么样呢？我不敢用尖子生来评价我的学习，但给个优秀还是可以的。
以前我想成为一名歌手，可无奈我天生“五音不全”，只好忍痛“退出歌坛”，向我另外的一个幻想努力——成为名手工艺术家。
这样的我，你宠爱吗？
班级三大王篇十一
一个可爱的小女孩，圆圆的脸蛋上有一张红红的嘴唇，两道浓浓的眉毛，还有一双好像会说话的眼睛。瘦高的个儿还扎着两个马尾巴辫。她今年八岁了，在北城学校三（五）班学习。大家猜出她是谁了吗？她就是我——xxx。
我在家的时候可是一个活泼乱动的女孩，妈妈还说我是不是有“多动症”，可是到了亲戚家，我坐在那里一动不动，像一只怕见人的小花猫。
我的爱好是跳舞、弹琴和画画，每当看到电视里播放的舞蹈节目的时候，我也随着音乐一起跳舞。弹电子琴是我上幼儿园的时候学的，好长时间每有学，现在都有点忘了，但在上音乐课的时候，听老师教一首“爱惜小羊”的.歌，我回到家后看着谱子练了几遍也会了，还教爸爸弹呢！
我宠爱吃西红柿和黄瓜，听妈妈说，蔬菜里含有许多维生素，多吃蔬菜对身体有许多好处。
我的优点是写字认真。记得在上一班级的时候，爸爸就教我横平竖直地写字。我的缺点是好和爸爸妈妈顶嘴，常常惹的他们生气，还有一个缺点就是不能专心致志地看书。我确定要改掉这些不好的缺点。
小伴侣们你们宠爱我吗？情愿和我做伴侣吗？
班级三大王篇十二
摘录：说来也巧，那时候王母娘娘下凡赏景，看看这莲花山，瞧瞧洪涛山，流连忘返，也就回得迟了，不巧遇上这女儿，于是做了一回接生婆。
在朔县，只要说起神头三大王，那可是家喻户晓，妇孺皆知啊!
关于神头三大王的传说，我们这里有好多个版本，我这里所说的是其中的一个。
话说莲花山下有一个村庄叫曹村，曹村有个老财，叫马君粮。马君粮是个有头脸的人物，方圆十里八地，说出话有风哩。
马君粮有个独生女儿，长得很漂亮，就像下凡的神仙。朔县好多老财地主都上门提亲，马君粮连一个没看上。女儿渐渐大了，该出嫁了，可是老爹不意，女儿也没办法。一整天躲在家里，实在闷得慌，就偷跑出去玩，一天瞅着四处无人，这女儿就跳到坝里玩水。玩得正高兴的时候，忽然看见水面漂上来一个闪闪发光的珠子来。女儿瞅着好看，就拿起来玩，实在舍不得丢上，就放到嘴巴里。没想到，一不小心，把珠子吞到肚子里了。吞就吞了吧，可是，女儿的肚子从此一天天地大了起来。
女儿不敢跟任何人提起这事情，也不能出门了，只好在家里捻线线。后来实在瞒不住了，只好偷偷地跟妈妈说了。这是大家族的女儿啊!出了这样的事可是败坏门风的，这可怎么办啊?妈妈也是瞅破了脑子也想不出一个好法子来，在娘家生产，那还不被人们笑掉大牙。眼看着姑娘就可生产了，妈妈只好把这件事儿告诉了马君粮。
这马君粮不听则已，一听可是火冒三丈，想想自己出里往外，那是何等荣耀，没想到自己的闺女竟然做出这等不齿的事情，那咋叫自己出门见人?于是打着骂着，把女儿连夜赶了出去。
女儿很伤心，只好这么说不清道不明地走了。但她还是很想自己这个家的，毕竟，自己在这里出生，在这里长大，那是很感情的。妈妈亲女儿，但是没法留，于是偷偷地给她牵了一头驴骑上，要不，一个弱女子，哪里吃得消啊。女儿把捻的线线拴在门槛上，一边走一边放，腆着个大肚子一直向北走啊走，连她自己也不知道该去哪里。
就在线放完的时候，这女儿正好爬到了神头的小山上，肚子痛得要命，看来要生产了。
说来也巧，那时候王母娘娘下凡赏景，看看这莲花山，瞧瞧洪涛山，流连忘返，也就回得迟了，不巧遇上这女儿，于是做了一回接生婆。
女儿生了三条蛇，一直收在她身边。没过多久，女儿的妈妈跟着线追来了，她后悔了，拼着命了要把女儿弄回去，这样一直追啊追，就追到了神头的小山上。看看女儿挺好，正坐在那里，就要上来拉。不小心有三条大蛇就扑了过来。妈妈吓得要命，大叫一声，差点昏过去。女儿在一边喊说：“那是你姥姥。”三条蛇说：“姥姥为啥要把你赶出家门?还是把她吃了拉倒。”那女儿这般解释一番，三条蛇才悻悻地缩回去了。
女儿后来跟着王母娘娘升天成了神仙，三条蛇在这里住了下来，专管一方的兴云布雨，神头小山上于是留下了女儿生产时的臀部印儿，血丝印，还有离家时的红线线印儿、驴蹄印(如果你有兴趣，现如今登临神头小山，还可以看到这些遗迹呢!)。
班级三大王篇十三
搜索引擎(天下信息都被搜索引擎所获取)，其实谁要说什么web3.0搜索引擎就是最大的web3.0，全是拿其它人信息，作个摘要，然后我们的网民全部都去提取这些信息出来看。对于信息的获取来说，搜索引擎为王牌是当之无愧的，因为他的蜘蛛程序几乎在互联网中无所不及的去收集信息。本人是搞seo的所以对其属性还是比较熟悉的。有一丝的痕迹就可以收录你得网页。
而现在90%以上的中国网民都会用搜索引擎获取自己想要的信息。所以说在搜索引擎中获得绝佳的排名是至关重要的。于是竞价排名诞生了，seo诞生了。那么基于这层上面搜索引擎营销方法就是信息展示和网站主要流量的来源。
2、成也口碑，败也口碑―论坛。
这个地方的信息通常会成为人们茶余饭后的话题。因此这里最具备口碑的传播性，再加上如果人们觉得这里的信息不错的话，轻轻松松的一个复制+粘贴的过程，很快就可以传播开来，因此其口碑的应用和建立是最好的地方。所以论坛营销的精髓在于引导与辅助让其形成口碑。
3、不得不谈的名人战略―博客营销。
个人的观点特别是语不惊人死不休。到达这个效果了，博客的看头绝对和论坛是有的一拼的，但是不同的地方是博客更具备官方的性质，很容易形成品牌效应和名人效应，因为一般能够用博客当众喊出心声的人，要不就是要炒，要么就是掌握的这个行业的话语权。所以博客的魅力在于人与互联网大众的交互，不管是骂名也好，还是正名也好，都能够形成良好的眼球效应。
其它的方法倒是有很多，但是是和广告有关的，但是掌握好这三个方法是一个基本的要求对于网络营销来说。所以以后我还会继续探讨网络营销的方法和他们的重点在什么地方。
班级三大王篇十四
与传统网络不同，社会化媒体是充满情感因素的，人们在一个社交网络里可以建立起以他们为中心的生态网络。你必须设计一个情境可以牢牢抓住用户的心，就像在一个特定的语境中要有能够影响用户相应行为的情感。以下是社会化网络营销方法，以供参考!
1.搜索引擎营销。
搜索引擎推广是通过搜索引擎优化，搜索引擎排名以及研究关键词的流行程度和相关性在搜索引擎的结果页面取得较高的排名的营销手段。搜索引擎优化对网站的排名至关重要，因为搜索引擎在通过crawler(或者spider)程序来收集网页资料后，会根据复杂的算法(各个搜索引擎的算法和排名方法是不尽相同的)来决定网页针对某一个搜索词的相关度并决定其排名的。当客户在搜索引擎中查找相关产品或者服务的时候，通过专业的搜索引擎优化的页面通常可以取得较高的排名。
2.电子邮件营销。
电子邮件营销edm，即emaildirectmarketing的缩写，是在用户事先许可的前提下，通过电子邮件的方式向目标用户传递价值信息的一种网络营销手段。email营销有三个基本因素：用户许可、电子邮件传递信息、信息对用户有价值。三个因素缺少一个，都不能称之为有效的email营销。电子邮件营销是利用电子邮件与受众客户进行商业交流的一种直销方式。同时也广泛的应用于网络营销领域。电子邮件营销是网络营销手法中最古老的一种，可以说电子邮件营销比绝大部分网站推广和网络营销手法都要老。
3.即时通讯营销。
im营销又叫即时通讯营销(instantmessaging)，是企业通过即时工具im推广产品和品牌,以实现目标客户挖掘和转化的网络营销方式。
4.bbs营销。
bbs是互联网诞生之初就存在的形式，历经多年洗礼，论坛作为一种网络平台，不仅没有消失，论坛营销反而越来越焕发出它巨大的活力。
bbs营销就是“利用论坛这种网络交流的平台，通过文字、图片、视频等方式发布企业的产品和服务的信息，从而让目标客户更加深刻地了解企业的产品和服务。最终达到宣传企业的品牌、加深市场认知度的网络营销活动”，就是bbs营销。
班级三大王篇十五
1.激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，以书为友。
2.通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。
3.让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。
二、实施过程。
准备阶段：
1.对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。
2.调查学生拥有图书和阅读的情况，建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围。
活动阶段：
(一)宣传发动，制定计划。
1.学生制定个人的读书计划，充分合理地利用课余时间来读书，每天读书读报不得少于半小时。
2.做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。
(二)实施行动。
1.让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。
2.开展交流活动，如选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书箱，学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级学习园地栏里，供大家欣赏。
班级三大王篇十六
古诗词，经典名著是千百年来流传下来的宝贵文化遗产，体现着作者的人文情怀，诗意的心灵，为了让学生从小受到熏陶，我利用班级的古诗词吟诵角，每周根据学校的古诗推荐篇目，由专人负责设计，抄相应的古诗，并在每周五的.早读课组织全班学生吟诵赏析，通过这一窗口，孩子们不仅了解了李白、杜甫等伟大诗人，而且被他们诗中折射出的思想光辉所震撼感染，更有甚者诗性大发，学着大诗人自己也能随意的吟诵有两句。
班内的图书角在自愿捐献和到图书馆借阅的基础上，藏书已达到100多册，这些藏书种类繁多，有开启人心灵，启迪人智慧的《智慧背囊》、《心香花束》，有介绍祖国悠久历史和灿烂文化的《中华上下五千年》，有引领学生探索科学奥妙的帮助学生解决科学难题的《十万个为什么》，还有孩子们喜欢的《安徒生童话故事》《伊索寓言》。为了规范管理，我在大家民主推选的基础上选出了小小图书管理员，并制定了班级图书借阅条例，孩子们在书海中遨游，他们跟着凡尔纳去畅游海底两万里，跟着安徒生走进卖火柴的小女孩的内心，更有甚者去读“三国”、品“红楼”。读书墙报上，孩子们把自己读书后的感悟写下来，制作成小小报，张贴上去。虽然谈不上豪言壮语，但句句都是孩子们真切的感受，“竞争路上我们坦诚相对，赢比赛更赢尊重。”“厚道的人心地无私，厚道的人襟怀坦荡。
走进我们班，一个普通的最普通不过的班，你会闻到浓浓的书香，感受到拂面而来的书卷气息，举手投足之间你能看到一行行醒目的读书名言，你能欣赏的设计精美、内涵丰富的读书小报，你能听到那韵味十足的诗歌吟诵，你还能捕捉到学生间温文而雅的交流……营造书香校园引领着营造书香班级，使孩子们长见识，懂礼仪，形成了良好的班风。
班级三大王篇十七
朱永新教授在其《新教育之梦》一书中曾提到：“读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”让孩子多读书，读好书，成为了全校老师的共识。为此我为打造书香班级作新的思考和探索!
一、活动目的：
通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!
二、活动目标：
1、通过活动，建立起以家庭、班级、个人为主的三级《少年小书库》。
2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
5、通过有关读书的有关活动，引导学生与经典、好书交真正的朋友，营造良好的读书氛围，推动班级的读书活动，为营造书香校园，打造书香班级奠定基础。
三、活动口号：
“用眼睛收藏世界，用大脑收藏书籍。”
四、活动构想：(九大构想)。
1.营造书香浓郁的读书氛围。
(1)做好教室的环境布置，让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓烈的书香。此外，还可从学生读书的心情出发，力求温馨、舒适、甜蜜，可适当运用鲜花、音乐、书签等。
(2)让我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好潜移默化地感染学生。
(3)征集凡人名言的读书名言：
在学生当中根据自己对读书的理解和感受征集关于读书的名言，例如：
“我们是花园里的小树，贪婪地吮吸着好书带来的温暖阳光，茁壮成长。”
“好书读来让人余香满口，回味长久。”„„。
可以把这些优美的名言制成漂亮的书签贴在教室里目的是为了进一步营造班级书香氛围，激发学生读书热情。
2.办读书博览会：
(2)每天上午早会十分钟，班级举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3.建立少年小书库：
(1)读书活动中，召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。
(2在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，建立起班级图书角。
4.建立好书交换站：
(1)同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。
(2)每个学生每学期向班级捐一到三本的本书，书后附上一篇自己的读书心得，进一步充实班级图书角，把校图书室看成最大的图书交换站和交流站。
5.建立读书成长册：(也叫采蜜本)。
每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来。
6.制作、评比书签：
的“特色书签”老师盖上一只鲜艳的“小蜜蜂”以示鼓励。学生对自己制作的书签格外珍惜，每次看完书后，他们都会小心翼翼地把书签夹进去。学生每看完一本，就在自己的书签上写上书名，比比谁在一个学期中看的书最多。
7.倡导家庭读书乐。(即亲子共读)。
家庭读书有其特殊的意义所在，它除了能够提高我们个人的文化素质外，还能够加强社区的精神文明建设。因此，搞好家庭读书有着至关重要的意义。学生的读书活动会影响了家庭的娱乐，也会影响了父母的读书。因此我会鼓励有一定知识层面的家长与孩子们一起读书。让更多的家长也能参与到其中。当然这其中为了得到落实，必须有家长的反馈表。
8.开展读书实践活动：
(1)读书活动中，班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪辑、废纸篓中捡出一本书等。为了展示学生的优秀阅读报告，我们可以举行“你读的书真多!”、“你画的画真棒!”、“你写得真好!”类似的活动。
(2)课堂欣赏，熏陶感受。
利用每两周开设一堂欣赏课。有美文欣赏、古诗文欣赏、故事欣赏„„播放朗诵的磁带，有时我们听磁带欣赏，有时听学生朗读欣赏，对朗读的文章进行评析，使他们从小就受到语言文字美的熏陶，并且能将这些优美的语句积累下来。
班级三大王篇十八
内容提要：当前，各地高校正深入贯彻党的十七大精神，努力学习实践科学发展观，不断加强大学生的学生思政教育；广大高校学生思政工作者在班级建设和管理实践中，坚持“育人为本”、“德育为先”、“素质教育”的管理理念，悉心探索班级的发展规律，努力取得了十分喜人的育人成效；本文试就如何进一步深化高校班级的建设理念、管理体制、工作机制，以及班团活动等方面的创新与实践，提出几点思考。
关键词：班级建设管理理念机制方法形式内容创新实践。
班级是高校的基本教学组织和基本育人单位；是大学生实行自我教育、自我管理、自我服务的组织集体和基础平台；班级的日常管理者是班主任。班主任的基本职责是：坚持科学的育人观，面向全体学生，服务全体学生；加强班委会、团支部等学生组织的全面建设，加强学生骨干的队伍建设，充分发挥班集体的团队组织作用；对班级工作实施全面管理、指导和服务。
目前，如何进一步深化高校的班级建设和管理问题，已受到广大学生思政工作者的重视和关注，笔者结合高校学生管理与班主任工作的具体实践，对这一课题作以思考与探讨。
一．坚持育人为本，创新班级建设管理的理念与体制1.确立整合班级全体骨干力量的队伍建设新理念以班级为基础，学生为主体，充分发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；整合凝聚全班学生干部队伍，努力发挥学生骨干在班级建设中的积极作用；坚持育人为本，培养提升大学生自我教育、自我管理、自我服务的能力与素质等，既是高校班级管理的重要理念，也是班主任工作的重要原则。
高校班级中的学生干部具有多元性的特点：其中既有班委会、团支部的组成人员；也有班、团小组组长和学生宿舍的寝室长；还包括有班内一部分在学校或院（系）等学生组织（团委、学生会、学生社团、学生楼寓管理组织等）任职的干部。这些学生干部虽然职务不同，但都属该班学生干部中的一员，都是学生群体里的骨干力量。班主任应建立相应的管理制度，将他们纳入该班的全体学生干部序列实行统一管理和原则指导。
譬如可以实施学生干部任职情况通报制：即班主任对各类学生干部的任职岗位和职务变动情况在班内作适时的通报。建立班级全体学生干部例会制：由班主任定期召集全体学生干部会议，通报班级重大事项，部署班级重点工作；举办学生干部学习会，加强对全体骨干的教育和培训。建立学生干部交叉任职制：即根据实际需要，对部分干部实行不同层次之间的职务交叉兼任。目的是既让校、系学生干部及时了解、支持和参与班级的工作，促使其更好地联系群众，在班级中更好地发挥骨干带头作用；又使全班学生及时了解校、系干部的任职情况，便于大家配合支持他们的工作；同时让参加例会的班团小组组长、寝室长，及时得到班主任、班委会、团支部的工作指导与支持，以增强他们的荣誉感和责任心，促进组、室工作的开展。其结果是有利于班主任加强对全体学生干部的考察培养，以便做到统筹管理、分类指导，全面、客观、公正地做好学生党建和各类评优、推优等工作。实践中，这些班级管理理念与方法均颇具实效，对于充分提升高校班级全体学生干部的能力与素质，促进他们更好地团结、带领全班学生加强班集体的建设，不断增强班级团队的凝聚力和向心力等方面具有显著作用。
2．建立健全班团小组基础组织的班级管理新体制。
高校班级不仅建有班委会和团支部，而且应健全其基础组织——班小组和团小组，这既是进一步完善班团组织建设的基本管理体制，也是夯实班团工作基础的重要措施。
班、团小组是班团组织系统中最小的基础单位。一个班级的班团小组是否健全，是否团结和谐，是否运行正常，是否具有生机和活力，反映了班级的整体建设成效和管理水平。实践证明：班级建立班、团小组，有利于划小班级的基本管理单位，健全组织系统，夯实育人基础；有利于增强小组成员的团组归属感与团队荣誉感；有利于引入竞争机制，开展各类竞赛型系列的班团活动，促进班级工作的有效开展，从而全面加强高校班集体的建设和管理。
组建班、团小组应遵循民主集中制原则，在班主任指导下，由班委会、团支部集体决定。班、团的组别名称可分设，而组成人员及主要负责人可以合二为一。班级一般可设4-6个小组；每组以8-10人为宜。分组时，一般应兼顾男女生比例、学生干部与普通学生、住宿生与走读生等诸多因素的相对平衡；同寝室的成员一般适宜划在同一小组，其他方面的因素可作为调节考虑。科学、合理、公平分组的积极意义是：班、团小组在组建时就让各组的人员素质相对平衡，即有目的的使各小组一开始就尽量处在同一起跑线上，为今后班级工作和活动的全面开展提供有力的组织保证。
二．坚持德育为先，创新班级学生思政工作的机制与方法。
传统的学生思政工作偏重于教育灌输、纪律约束的方式，而面对当代的大学生，传统工作方式已远远不能适应。怎样才能‚坚持德育为先，创新学生思政工作的机制‛；如何‚引导大学生在班集体中正确行使民主权利，摆正民主与集中，个人与集体，自由与纪律的相互关系‛；怎样促使大学生努力实现‘学会做人，学会做事，学会学习，学会生活’的基本育人目标‛等等，已成了当前高校班级建设和管理所面临的重要课题。要进一步提高高校班级管理的能效和水平，就应在启迪、引导学生的民主意识，维护学生的民主权利方面；在建立、拓展学生的民主管理渠道，使‚民主集中制‛原则在班级管理实践中得到正确的运用方面；在创新、激活班级思政工作机制与方法等方面进行探索与创新。
创新高校班级思政工作机制，应该找准符合高校班级实际的切入点。比如针对现在大学生竞争、参与意识强的特点，就可选择‚培养大学生的主体意识，鼓励个体民主参与班集体建设和管理‛作为思政工作的切入点。
激活高校班级思政工作机制，需要确立‚公平、公正、公开‛的工作原则，并作为班级各项工作的突破口，以充分调动广大学生民主参与班级事务管理的积极性。‚公平‛即要求机会均等，班主任对全体学生应做到一视同仁、平等相待，给每一个学生个体的成长发展以公平、均等的机会；‚公正‛即要求教育者做到时时、事事出于公心，办事公道、说话公正、以身作则、严以律己；‚公开‛即要求班级实行班务公开和团务公开，使得全体学生在公开的班务、团务中，及时地最大限度地获得知情权，行使参与权，以全面履行一个大学生和青年团员的基本民主权利。
完善高校班级思政工作机制，要求广大的高校思政工作者，进一步解放思想、开拓进取、大胆创新、勇于实践。在班级的建设中充分发扬民主，积极推行班务、团务公开，建立健全班团工作定期研究、通报、公示、公告等一系列行之有效的班级管理制度。
如可实行‚班级工作周点评‛制，即由班主任或班级主要负责人，每周以召开全班短会的形式，及时通报与点评班级一周来开展的主要工作及有关事项；表扬好人好事，批评不良倾向；明确下阶段工作任务等。这种点评式的班级短会，往往以其‚重点突出、鲜活生动、及时公开、扬优抑劣‛的特色而受到大学生的欢迎。
建立‚班级工作月公告‛制。即由班委会、团支部将每个月的班级主要工作（活动）的安排在月初用书面形式进行公布。‚月公告‛制度既可强化班级工作的计划性，并起到告示全班、动员全体的作用；还具有强化民主监督，促进班级工作目标的实现与完成；以及提升学生干部工作能力，提高班、团组织威信等诸多效能。
开设‚班级工作公告栏‛。‚公告栏‛是班级建设的重要园地，是班团工作的信息窗口，是班务、团务公开的公示载体。‚公告栏‛可将班级需要公示、公告的重要事项予以及时的公布，诸如学期考试成绩优秀榜、课堂考勤纪律汇总表、班级月工作（活动）安排表、班级（小组）各项竞赛活动评比榜、寝室卫生评比榜、各类评优公示榜、班费使用情况通报等等。在深化高校班级建设、管理的科学实践中，坚持探索和运用‚公平、公正、公开‛的‚三公‛原则，必将有效地拓宽学生的民主管理渠道，提升学生的主体意识，激发学生群体关心班级建设，参与班级管理，维护班级形象与荣誉，促进大家团结协力地创建文明、和谐的高校班集体。
三．坚持素质教育，创新班级班团活动的形式与内容。
新时期高校班级建设和管理必须拓展思路、改革创新、与时俱进，通过开展各类班团活动，坚持和加强大学生的素质教育，千方百计做好‚育人‛这篇大文章。
班主任在指导班级开展班团活动时，要根据学校、院（系）的学生思政教育、校园文化建设的总体规划和计划及阶段性工作部署，结合班级实际，提出班级学期（月度）班团活动的指导性意见；悉心提炼班团活动主题和意义；丰富创新班团活动的形式与内容。班团活动应该集思想性、新颖性、品位性、实效性为一体；吸引大学生的广泛参与；努力实现寓教于乐，寓教于主题鲜明，形式丰富，有特色与新意的系列主题活动之中。
班级开展班团活动需具有整体性、阶段性、系列性和多样性的特性。整体性即指班级班团活动的计划制定及方案设计，既要按照学校、院（系）的总体规划（计划）的意见要求，又要符合班级的具体情况和实际需求，整体布局要科学、合理。
阶段性是指班团活动主题内容的确定应符合各个时间段的客观要求，即要根据学校人才培养的基本目标，按照各个班级所处的不同年级、不同阶段的具体情况和特点作出相宜的安排。系列性是指班团活动主题内容的确定，须突出系统性和主题性。要根据素质教育的原则，充分挖掘活动内涵、提炼主题意义，创新设计系统的、特色鲜明的班团活动主题系列，注重活动的品位和实效，努力打造班级主题活动的品牌体系。
多样性包含了班团活动应在形式、内容、方法、时空、举办组织等方面体现多样化和创新性。比如在形式上，既有思政教育型的系列主题班会、团日活动；又有知识技能型的各种知识、技能系列竞赛活动；还可举办文体活动型的各类文娱、体育系列比赛活动等。在内容上，可将爱国主义、集体主义、遵纪守法、道德修养等思想性教育主题予以系统安排；也可将文明礼仪、爱心奉献、形象塑造、人际交往等素养性美育内容作为必要补充等。同时，班团活动的设计还应符合新颖性、实用性、趣味性、激励性等方面的要求，以最大限度地吸引学生、贴近学生、鼓励学生的积极参与。班团活动通常以班级内部举办为主；有些活动也可跨班、跨系的联合举办；或者可邀请部分班外的师生共同参与，以进一步加强班际联谊、交流互补、开阔视野、扩大影响。通过丰富多彩的班团活动，能够引导和营造学生主动学习、勤奋学习、创新学习的良好氛围，有效优化高校的育人环境。
学生是班团活动的主体，通过经常性的班团活动，能使他们得到多方面的实践体验和锻炼，从而培养提升学生的各种素质和技能；班团小组是班团活动的基础组织和中坚力量，要注重发挥班团小组承上启下的团队核心作用和竞赛激励作用；班团负责人既是活动的主要组织者，也是参与者，应而要努力发挥自身的带头示范作用。
班主任应高度重视班级的班团活动工作，在活动计划制定、方案确定、过程参与、成效点评等方面予以精心指导，并且通过悉心探索班团活动的内在规律，总结提炼班团活动的实践经验，培育创建有特色、有影响、有活力、广受大学生喜爱与欢迎的校园班级文化。
当前，各地高校正进一步深入贯彻党的十七大精神，努力学习实践科学发展观，全面加强以班主任（辅导员）为主体的学生思政工作者的队伍建设。我们要在深化班级建设和管理的实践中，进一步‚坚持育人为本，坚持德育为先，坚持素质教育‛，探索高校班级的发展规律，创新高校班级的管理理念；以丰硕的理论成果和显著的育人成效，努力开创高校学生思政工作的新局面。
参考文献：
3.华长慧.宁波市高校思想政治教育研究论文集[c].宁波出版社，2001.8。
2009-9-17。
班级三大王篇十九
通常很多公司注册了微博号、微信号、网站后，唯一做的事就是“更新内容”，美名曰：酒香不怕巷子深。所以我们看到多僵尸号、僵尸网站。虽然内容都有在更新，但点击率、访问量少的可怜，所以转化率、品牌曝光非常低。
2.自媒体平台推荐。
每个平台、网站都有自己的发展方向，对内容的把控也各有千秋。投递一篇符合对方编辑喜爱的文章，获得推荐的几率非常大。经常有人晒xx站，阅读量几万甚至几十万，像这样的文章如果对方编辑不推荐就有这么高点击那才叫见鬼了。
任何一篇爆文都需要一个点来引爆，而绝大多数爆点就是在编辑的推荐上产生的。如何让平台网站推荐你的文章，深入分析对方网站内容非常有必要，尤其是你重点做推广的几个平台。
3.自媒体平台广告。
如果想获得大量曝光和粉丝的话，投放广告是最节约时间成本的手段。
推广。
最常见的im推广则是qq上卖茶叶的小妹，微信里拉人头开会的微商。这种推广方式成本极低，是个人就会做。但它的效果也是极低的，就好像诈骗电话，被骗率是千分之一，但就这一个人中招，之前的失败就可忽略不计。
5.百度系(知道、贴吧、百科)推广。
现在百度留给seo的机会越来越少，几乎都是自家产品，除了seo，百度热门的几个推广渠道则是知道、贴吧、百科。
知道能引导用户和流量，贴吧能引导流量，百科能做品牌。虽然seo做不上去，但这几个频道还是可以研究下的，对流量、对品牌曝光都有很大好处。
6.软文推广。
软文推广最大的优势是在于软文保留时间长，几年前的文章都还能找到，对品牌曝光有非常大的好处，但引流效果差，90%的网站都不让你带连接。
软文推广经过这么多年的发展，依然保持强劲的增长势头，这和人们的阅读有很大关系。而实际情况是，90%的网站都存在灰色地带，也是给编辑创收的一个途径，那就是软文代发。一篇文章几十上百块钱就能发到门户站，是否收录、是否新闻源一目了然。
优化。
seo会越来越趋于理性化，seo会成为各个公司的标配，而不再是少数人玩的东西。因为seo的不确定因素太多(毕竟是免费在百度做推广)，很多传统公司会感觉被第三方seo团队忽悠。所以公司自己做seo的会越来越多，在配合sem来做。
推广。
如果仅仅只会sem肯定不吃香，会一些seo、edm，还有其他一些推广方法的话，这种人才会被公司抢着要。sem推广就注定了投入产出比，金钱投入和人力投入都非常高，而且对人的要求也比较高，一般人做不了。高投入必定会又高收益。
edm现在普遍应用于电商网站营销，反倒是其他领域做的比较少。edm三个核心是到达率、打开率和点击率。所以edm对标题的设计就非常重要。
10.活动营销。
活动营销，即是营销，也是运营。它一方面是吸引更多新用户参与，另一方面是激活更多老用户，提升活跃度。
活动营销想要效果好，设计这个活动就尤为重要。因为这两年微博微信搞的活动太忽悠人了，什么转发抽奖、分享抽奖、给孩子投票已经不适合公司做了。
11.广告直投。
投广告有效果没?当然有，关键是要选对地方，你的用户在哪里就去哪里投。但从统计数据来看80%投放的广告效果一般。但是如何能像阿里云哪样砸钱投广告的，即使效果不好，但品牌得到了十足是曝光。
12.联盟广告投放。
顾名思义，就是百度联盟里投放广告(网盟广告)，是在第三方网站联盟广告，而不是百度竞价。
13.会议营销。
为什么说会以营销金钱成本非常低，只要你多参加几次会议就知道，现在办会成本非常低，多数还会盈利。一方面是向参会人员收门票，另一方面利润的大头则是来自企业的赞助。而会议营销是需要人力和场地支撑的，有经验的2-3个人就能搞定上百人规模的会议。
班级三大王篇二十
2、调查家中藏书量和书籍种类（可以相邻的同学间相互借阅）。
3、学校图书馆。
4、班级图书角。
二、建立班级读书管理小组。
2、检查读书效果：读书推荐会、书签制作、读书卡制作。
三、开展丰富的阅读活动。
1、开展品格阅读——读书推荐活动（教师推荐、学生自我推荐）。
2、发出“亲子阅读”倡议书动员家长，做到家校互动。
3、每月开展班级读书之星评选。
4、充分利用早读，以及课前2分钟诵读经典、背诵古诗；在家30分钟的精品阅读。
家庭亲子阅读活动：
开展父母与孩子“同读一本书”活动。读书要认真，每天三十分（周末白天半小时，晚上半小时），内容符合年龄特点，建议阅读经典。要做到能简单复述读书内容，能明白故事含义，能有一些简单的读后感想。爸爸妈妈要以身作则，读书时间不开电视电脑，不干无关事务。建立专门的剪贴本、摘抄本，读书过程中发现优美段落、句子都要摘抄下来，报纸上的可以剪下，贴在剪贴本上。
达标目标：
每天三十分钟（周末一小时）的课外阅读，并有所收获。
阅读考级过关。
古诗考级过关。
读书摘记评比过关。
班级阅读检测方式。
阅读考级。
每月阅读之星评比。
读书摘记、读后感评比。
班级书香活动行事历：
3月：寒假阅读反馈，优秀读书摘记卡评比，班级图书角整理；评比每月读书之星。
4月：班级好书交流会；品格阅读（阅读指导）；评比每月读书之星。
6月：古诗考级；阅读考级；读后感评比；评比每月读书之星；评选书香家庭。
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