教师节主持人主持稿(热门17篇)

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教师节主持人主持稿(热门17篇)
时间:2023-12-06 18:11:12     小编:FS文字使者

总结不仅是对知识的巩固和梳理,更是对自己多方面能力的培养和提升。在总结中,我们应该避免使用模棱两可的词语和表达,以确保观点的清晰和准确。如果你不知道怎么写一份总结,不妨参考以下这些总结范文,或许能给你一些启发。

教师节主持人主持稿篇一

尊敬的老师同学们:

光阴似箭,日月如梭。又到了一年一度的教师节。我们满怀喜悦对各位老师说:老师们,您辛苦了,祝你们教师节快乐!

从一年级开始,您就把我当做自己的孩子。如今,我们已经成为了五年级的学生了!

再过一年,我们就要离开这充满了爱的校园。让我们再向各位老师说一声:老师们,您辛苦了!在外面,您是我们的老师。在校园,您是我们的妈妈!

学校也成为了我们的第二个家!

在我们的校园里,在我们的家里,有许多爱我们的爸爸妈妈!

我们就是一颗小苗,您就是太阳,是您晶莹的呵护,让我们茁壮生长!

祝老师们节日快乐!

教师节主持人主持稿篇二

开幕:尊敬的各位领导,各位来宾;敬爱的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好。

在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第二十四个教师节来临之际,让我们庆祝成绩、放飞理想。

沐浴着送爽的浩荡金风,品味着收获的温馨喜悦。

此时此刻,先让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!掌声。

下面我宣布睢宁中学新校区2011年庆祝教师节文艺汇演现在开始!掌声。

节目表演。

一、青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春,永远拥有一颗年轻的心。

请欣赏健美操表演《青春舞动》。

指导老师:周**。

过渡:动感十足,魅力四射,这就是青春,这就是自信,感谢几位同学的精彩表演。

二、有一种鸟,拥有美妙的歌喉,苍穹之下,它们飞落到哪里,哪里就闪耀着翠绿的星星,哪里就回荡着欢乐的歌声。

下面请欣赏——美声独唱。

《军营飞来一只百灵鸟》。

表演者:高三(27)班周**。

过渡:天籁之音,看来这只百灵鸟又从军营里飞到了校园里,让我们每个人都陶醉在她的歌声中。再次感谢周海宁同学为我们带来如此动听的声音。

三、小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但这苦中是有乐的、苦中是有甜的。所以今天我会骄傲地说:老师,长大后我就成了你。

下面请欣赏由——高三(27)班王琳同学和高三(15)班魏杰同学为我们带来的合唱《长》。

过渡:你们的理解带给老师欣慰,你们的成功带给老师快乐,熟悉的乐曲传达出恒久不变的尊敬。再一次谢谢两位女生。

更感谢在座的全体同学。

四、是雄鹰就要展翅,是骏马就要驰骋,希望的终点是爱琴海,全力奔跑,梦想就在彼岸。

请欣赏——歌曲《奔跑》。

演唱者:高三(10)班徐*同学高三(24)班孙*同学。

过渡:我要换句话说:希望的终点是名牌大学,全力地奔跑,梦想就在明年六月。谢谢两位男生用他们独特的歌声唱出了我们高三毕业生的心声。

五、在沙校长的带领下,**中学新校区历经3年的拼搏,不断创造辉煌,在**教育史上书写了一首首壮丽的篇章。回顾过去,我们自豪骄傲!展望未来,我们心潮激荡!

接下来请欣赏——二胡独奏《战马奔腾》,表演者:王**老师。

教师节主持人主持稿篇三

大家上午好!

很高兴今天高朋满座,大家齐聚一堂,庆贺“文轩数字出版体验店”开幕,我谨代表新华文轩出版传媒股份有限公司,对各位领导、各位朋友的光临,表示热烈欢迎和衷心感谢!

让每个普通读者都能玩转数字阅读,都能享受到高科技给我们生活带来的变革。这,是这间体验店存在的最大意义。这,也是我们新华文轩在创新发展道路上所追求的终极目标,一切以人为本,科技服务大众,让优秀的作品有更广阔的传播空间,让每一个普通读者都能拥有不断更新更好的阅读体验,从而真正实现中华民族优秀文化传承的源远流长,生生不息。

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教师节主持人主持稿篇四

乙:是啊!尊师重教是这个世界的主题,每个国度都传递着感念师恩的话语。

甲:在昨天,我们还写了许多关于老师与同学之间发生的一些感人的小故事,不论是老师、学生、还是家长,都积极地参加了此项活动。

乙:下面就让我们以热烈的掌声请出李欣同学,宣读其中的一部分感恩卡吧。(节目)。

合:让我们把所有的感恩卡郑重的贴在祝福树上吧,这张张卡片都来自你我肺腑的声音,都代表着每一个人虔诚的心。(节目)。

甲:感恩是一种方式,

乙:感恩是一种境界;。

甲:只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴!

乙:只有学会感恩,才能拥有更多的快乐与幸福!

甲:愿我们真挚的感恩,编成一束永不凋谢的花环,给每位老师的生活带来无限的憧憬;。

乙:愿我们美好的祝福,化作一首激情澎湃的赞歌,给每位老师的工作带来无限的芬芳;。

甲:世上最无私的爱是母爱,世上洁的爱是师恩!

乙:父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!

合:让我们铭记感恩卡上说过的每一句话。----班“感恩期待展望”教师节庆祝活动到此结束,让我们手拉着手,再次唱起那动人的歌谣,祝愿明天会更好,成绩会更棒!(节目)。

全班同学合:新学期,新期望,新展望,我们在新的学期里,一定勤奋学习,健康成长!为班级、为队旗争光添彩,为我们长郡双语添砖加瓦、添光增色!也祝福我们敬爱的老师们身体健康、万事如愿!再一次祝愿我们的老师们节日快乐!

教师节主持人主持稿篇五

合:大家好!

男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第二十五个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

女:在这继往开来的日子,仙居中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在我们的脸上。

男:仙居中学历经50年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女:学校全体师生员工同舟共济,全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行,不同凡响。

男:刚刚过去的学年里,在学校领导的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

女:刚刚结束的中考中,龙泉、东宝上线率全区第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——。

合:谱写更加靓丽的篇章!

男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——。

合:乘风破浪、扬帆远航。

教师节主持人主持稿篇六

女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词。

开始篇。

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

歌咏篇(穿插进行)。

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第20个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

男:各位来宾,庆祝第二十个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合:谢谢各位的光临!祝大家晚安!

教师节主持人主持稿篇七

主持人:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

合:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

主持人:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

主持人:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

主题班会即将进入尾声,下面请出今天我们主题班委的嘉宾、学校校长为我们寄语,大家欢迎!

最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话。

主持人:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。虽然庆祝第--个教师节主题班会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!

主持人:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

主持人:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——。

主持人:乘风破浪、扬帆远航。

合:让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐!

初--班庆祝教师节主题班会到此结束!谢谢大家!

教师节主持人主持稿篇八

在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:热烈庆祝教师节《老师,我爱你》主题班会现在开始!

主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

主持人3:第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,

主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福:

4个主持合:

祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。

主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?

主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?

2个主持合:他们,就是老师。

主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。

主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。

主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。

男1、女1主持合:

今天,在这教师自己的节日里,我们初xx班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

主持人:首先我们请出xx、xx同学为教师节献词……。

——老师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)。

主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节。

主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节。

主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

下面请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下面一起唱)。

主持人:听完这首歌,请大家回答问题下面问:

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(内容略)。

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(内容略)。

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,真正做到尊师重教。

主持人:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

下面请听由同学的配音诗。

朗诵:您辛苦了,老师。

主持人:今天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题:

1、今天班会的主题是什么?

2、今年的教师节是第几个教师节?

3、第一个教师节是从哪一年开始的。

4、你知道为什么要设立教师节?她的来历你知道吗?

下面请xx同学介召教师节的来历:(内容略)。

主持人:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,今天我们这些来自祖国各地的民工子弟,有缘相聚在这里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。

同学发言:

a:教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

c:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐(插入歌曲)。

g:您吸引着我们求知的目光;您让知识的`清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

h:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

i:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

j:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

k:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

l:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

m:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

n:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

主持人:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

合:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

主持人:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

主持人:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

主题班会即将进入尾声,下面请出今天我们主题班委的嘉宾、学校校长为我们寄语,大家欢迎!

最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话。

主持人::今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。虽然庆祝第二十五个教师节主题班会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!

主持人::尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——。

合:乘风破浪、扬帆远航。

合:让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐!

xx班庆祝教师节主题班会到此结束!谢谢大家!

教师节主持人主持稿篇九

尊敬的各位老师、同志们:

光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第35个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的`神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!!

我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。

我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!

教师节主持人主持稿篇十

开场语:

一麦:亲爱的各位老师,房间的各位朋友大家晚上好,欢迎您光临临海听风聊天室,今天是9月10日,是第__个教师节,让我们衷心的祝愿房间的老师们,节日快乐!您辛苦了!

二麦:有人说:您是辛勤的园丁,用知识做露珠,培育祖国的花朵;。

三麦:有人说,您是无私的蜡烛,倾尽毕生精力,燃烧自己照亮别人。

一麦:可您却说:桃李满天下,是您一生的夙愿;。

二麦:三尺讲台上的英姿飒爽,是您永远的眷恋。

三麦:您就是一座桥梁,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;。

一麦:您就是一条路,坚韧而修长,指引着我们拼搏奋进,到达知识的宝殿。

二麦:您就是一首歌,悦耳像叮咚的山泉,激越如奔泻的江流时刻回荡在我们耳畔……。

三麦:您就是一把火,燃烧自己,照亮别人,不计得失,无私奉献~~~。

一麦:脉脉深情似春晖育桃李,耿耿丹心如烛光照春秋。金色九月,老师是这个季节永恒的主题,尊师重教是我们世世代代永远的美德。今晚,空气中弥漫着感念师恩的气氛,相信在我们每个人的心中也都盛开着一朵温馨的康乃馨,那么,在这个特别的日子里,就让我们用欢快的歌,抒情的舞,用我们的一颗真心来报答这份难忘的恩情。

二麦:踏一方净土,站三尺讲台,书生也能种桃李;润千棵幼苗,浇万顷花园,心灵亦可结硕果。在人生的道路上,我们都曾经是一株幼苗,是敬爱的老师把爱的阳光和知识的雨露播撒进我们干渴的心田,照耀和滋润我们茁壮成长起来。在无数个求知的日子里,天之深情,地之厚爱,都将永远铭刻在我们的记忆深处,永世难忘!

三麦:教诲如春风,师恩深似海。当老师启迪我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花的时候,白发却悄悄爬上了他们的鬓角。可是,无论岁月的风霜在老师的脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少他们对学生的热爱。当然,学子们也会从老师额头那道道皱纹里,读懂一句永恒的格言,那就是:教书育人,无怨无悔!

一麦:天地君亲师,上下五千多年文明基业始于教育,东西南北中幅员九百余万国土民众崇尚学习。为师表立师德尽师责甘为教育献红心,正师风铸师魂见师情愿为学生倾热血。讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。在这里,真诚地说一声:老师,您辛苦了!

二麦:愿化春蚕丝吐尽,甘为红蜡焰燃空。多少个轮回,多少个春夏秋冬,老师如红烛烯烧着亮丽的生命,老师用真情传播着智慧的火种。多少个不眠之夜,多少次窗灯长明,老师在漫漫长夜伏案的身影,用爱缩短着心与心的距离,老师用智慧的火种,点燃了学子的心灵之火,老师像人生的台阶,承载着我们一步步脚踏实向上攀登。

三麦:让我们永远记住那些曾深深影响我们的身影,让我们共同感谢这一天9·10——教师节,让我们把心中的赞歌为老师唱响!下面,临海听风庆教师节活动现在开始。

结束语:

一麦:歌师恩颂师德谢师长恩德无限,吟心曲咏心声表心境曲声有情。今夜,我们带着微笑,相聚在初秋这美好的夜晚,九月的硕果带去我们对老师真诚的祝福,璀璨的碧空见证我们对老师景仰的心情!在这温柔的夜风中,道一声最真挚的心声:感谢大爱无声,感谢红烛无言!

二麦:遒笔耕耘桃李地,翰墨浇开智慧花。悠悠岁月,老师的声音,总在我们耳畔响起;漫漫长途,老师的身影,常在我们脑海浮现;拳拳爱心,老师的教诲,常驻在我们的心田…今天,在这属于老师的日子里,让我们一起恭祝天下所有的老师们:桃李满天,好人一生平安!

三麦:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

一麦:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

二麦:今夜星光灿烂,尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,那就让我们为你即将踏上新的征程举杯祝愿。

三麦:今夜欢乐无限,尊敬的老师们,愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,伴您谱写出更加靓丽的诗篇。

一麦:九月,是只情满四溢的杯子,让我们用双手高高地举起;。

二麦:九月,是首跌宕起伏的乐章,让我们用心灵深情地奏响,

(合)晚安。

教师节主持人主持稿篇十一

(男)相聚在四中,好日子将永远伴随着我们。下面请欣赏由老师带来的歌唱《好日子》。

(男)总以为青春是一簇火,光彩而热情;总以为青春是一卷画,斑斓而温馨。

(女)原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。青春是一首歌,只一句就百转千回。

(男)有请化学科组诗歌朗诵《青春的诗,青春的歌》。

(男)跳跃的音符,演奏着青春的活力;动感的舞姿,展现着青春的魅力。让我们在这个喜庆的夜晚一起感受热舞带给的激情澎湃!有请舞蹈《燃情玛丽亚》。

(男)或许,我们有过的故事只是岁月,也或许,我们有过的岁月只是个故事。

(女)青春的梦想和步伐,从来没有停步,而是继续延伸,永久到老……。

教师节主持人主持稿篇十二

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

女:我是_______________。

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。女:担任今天比赛的评委有:张校长,,___老师,___老师,___老师,__老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词。

开始篇。

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

歌咏篇(穿插进行)。

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第86个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

男:各位来宾,庆祝第__个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合:谢谢各位的光临!祝大家晚安!

教师节主持人主持稿篇十三

y:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

f:年复一年,我们传递着人类文明的.成果;造就着祖国未来的栋梁。

y:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

f:我一直坚信,教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

y:你们辛勤地工作,用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

f:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

y:因此,你们应当过上一个最最愉快的节日。

教师节主持人主持稿篇十四

b:敬爱的老师们。

c:亲爱的各位来宾。

d:亲爱的观众朋友们。

合:大家晚上好!

a:又是一年秋风送爽。

b:又是一年金菊绽放。

c:又是一年丹桂飘香。

d:又是一年丰收在望。

c:今天,我们将迎来了第31个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

d:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声。

合:“老师,您辛苦了!”

a:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

b:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。

b:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。

c:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持。

d:感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持。

a:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导。

c:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

d:祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩,

c:那是因为xx的文艺人才是大量存在。

a:老师,您是春蚕,您编织着春天的希望。

b:老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。

c:三尺讲台,铺设了多少坦途。

d:一支教鞭,成就多少栋梁。

请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》。

b:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。

a:又是一个圆月夜,我的思念长长,借问明月啊,我故乡的亲人可曾安康?请欣赏祁阳一中带来的当代舞《床前明月光》。

c:加速推进教育强县建设,促进了祁阳的职业教育蓬勃发展。

d:今天xx职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章,请欣赏职业中专带来的快板《xxxxxx》。

c:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;

d:健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;

c:接下来请欣赏xx中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。

a:典雅的民乐演奏;

b:激昂的演绎风格;

c:时尚的音乐老师;

d:这些元素组合在一起,就是我们的“女子新民乐组合”,他们将给大家带来艺术精品的感受。

a:请欣赏xx中心校表演的新民乐组合《赛马》。

c:柔软与刚劲的气质,阴柔和阳刚的风采,炉火纯青的技巧;

d:这就是xxx中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧,下面让我们带着期待的心情欣赏xxx中表演的双人技巧《xxxx》。

b:我们是xx的教育人,我们是相亲相爱的一家人,

a:老师是太阳,照耀我们茁壮成长;

b:老师是雨露,滋润我们知识的琼浆;

c:每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏;

d:每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。

a:幼儿教育是人生成长的起点;

b:幼儿教师是人生思想的启蒙;

下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》。

a:火是人类的希望,文明的象征;

b:她驱赶着黑暗,她传播着幸福和吉祥;

c:在这个特别的日子里,让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火;

d:让我们一起来感受祁阳教育的那份红红火火,下面请欣赏xx中学向阳小学带来的群舞《红红火火》。

a:祁阳师范的学生多才多艺,能说会道,能歌善舞;

b:下面请欣赏由xx师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。

a:云芳,xx师范是我们的母校,过去三十年里,为祁阳培育了一大批的教育人才,如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。

b:是啊,我们的母校在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的殷切关心下,职业教育繁花似锦。

a:xx师范的职业教育形成了以小教为龙头,幼师为主干,其他专业为辅助的办学格局,在校学生达xxxx余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。

b:下面请欣赏由xx师范表演的大型歌舞:《职业教育春满园》。

a:尊敬的各位领导;

b:敬爱的老师们;

c:亲爱的各位来宾;

d:亲爱的观众朋友们;

a:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节;

b:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章;

c:今晚我们载歌载舞,共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!

d:x县20xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!

合:再见!

教师节主持人主持稿篇十五

各位领导、各位老师,同志们:

大家中午好!

金风吹过希望的田野,大地飘荡硕果的芬芳。在这丹桂飘香、稻菽丰稔的季节,我们迎来了我国的第_个教师节。首先祝愿全体教职工节日愉快,心情舒畅,身体健康!

多年来,党和国家把我国的教育事业放在重要的战略地位,“国家振兴,教育为本;教育振兴,教师为本”已成为全党、全国人民的共识,尊重知识、尊重人才、尊师重教蔚然成风。人民教师的敬业精神、无私奉献精神,人民教师为经济发展和社会进步所作出的巨大贡献,更是得到社会各界和广大人民群众的敬仰和感佩。

在教育这片沃土上,我们从事着太阳底下最光辉的事业,用自己的勤劳和智慧诠释着红烛精神。涌现出一批又一批的优秀教师、优秀教育工作者以及师德先进个人。他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定,也为教育事业的发展作出了卓越的贡献。

现在,我宣布:缸窑中心校第_个教师节庆祝暨表彰大会开始开会。

今天的大会有六项议程:

第一项:公布建立缸窑中心校教师奖励基金的决定;。

第二项:宣读缸窑中心校第_个教师节表彰决定;第三项:为获得荣誉的同志颁奖;第四项:校长致辞:第五项:青年教师激情演讲;第六项:午餐。

现在进行大会第一项:

由赵太宝主任宣布“成立缸窑中心校教师奖励基金的决定;。

感谢吉林市红阳饲料有限责任公司王兴志副总经理,为我们送来第一笔捐款。

为了奖掖先进,激励竞争,创新管理,提升水平,促进缸窑中心校教育事业的发展,成立教师奖励基金,这是我们大家的福分,希望大家更加努力工作,勇创佳绩。

进行大会第二项:

请副校长沈志东同志宣读缸窑中心校第_个教师节表彰决定;。

让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!

一颗赤心、两袖清风,矢志不渝,滴滴汗水诚滋桃李满天下;。

三尺讲台、四季晴雨,诲人不倦,点点心血勤育英才遍神州。

这就是教师——人类文明工程师的写照:

肩负着传承人类文明的使命,无怨无悔;承载着千万家庭厚重的希冀,何欲何求?

进行大会第三项:

请学校领导为获得优异成绩的同志颁奖。第一项:缸窑镇优秀党员领奖;。

第二项:龙潭区优秀党务工作者、优秀党员领奖;第三项:缸窑镇中心校优秀教师领奖。

第四项:龙潭区优秀教育工作者、优秀教师、师德先进个人领奖;。

让我们再一次以热烈的掌声向获得殊荣的同志们表示祝贺!祝愿他们在今后的工作中百尺竿头更进一步!

进行大会第四项:

请缸窑中心校校长关立国同志致辞。

校长的讲话,带给我们新的憧憬,为我们描绘了新的前程,同时也为我们鼓足了前进的动力!希望我们大家在今后的工作中发奋图强,力争上游,脚踏实地,与时俱进,努力实现缸窑中心校跨越式发展,创造新的辉煌!

大会第五项:

欣赏青年教师张扬青春个性、抒发豪迈激情的演讲。

大会第六项:

午宴开始。

教师节主持人主持稿篇十六

甲:九月的原野弥漫芬芳;。

乙:九月的大地闪烁金黄,

甲:又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;。

乙:又是一个丹桂飘香,天高云淡的时节,

合:第___个教师节,带着夏的余热、秋的激情向我们走来。

甲:此时此刻,请允许我谨代表教文体局全体干部、职工向你们道一声:老师辛苦了!

乙:此时此刻,请接受晚会主办单位及全体职员对你们由衷的祝福:老师,节日愉快!

甲:首先请欣赏舞蹈《___》。

乙:演出单位。

甲:“春蚕到死丝方尽”。老师,您守着一方净土,用粉笔挥洒激情,默默无闻;。

乙:“蜡炬成灰泪始干”。老师,你勤耕三尺讲台,用生命熔铸崇高,无怨无悔。

甲:从您身上我们知道了什么是人梯,什么是奉献;。

乙:从您身上我们懂得了什么是清贫,什么是富有。

甲:加减乘除,算不尽您作出的贡献;。

乙:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

甲:人民教师,一个平凡而伟大的名字;。

乙:人民教师,一个朴实而亲切的称谓。

甲:人民教师,一个光辉无比的形象;。

乙:人民教师,一座高高耸立的丰碑。

甲:您吸引着我们求知的目光,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;。

乙:您让知识的清泉叮咚作响,把我们引入知识的殿堂,为我们插上奋飞的翅膀。

甲:在您的节日里请听我为您颂歌;。

乙:在您的节日里且听我为您吟唱。

甲:谁将简陋的粉笔赋予了生命的活力,描绘出广阔的天地;。

乙:谁给窄小的讲台播下了文明的种子,结出祖国希望的花朵;。

甲:谁用青春的热血燃烧希望的火种,带给人类无尽的遐想。

乙:是您——老师,长大后我就成了您,我是您爱心的接替,生命的延续;。

甲:刻在木板上的名字未必不朽;。

乙:凿在石头上的名字亦未必永垂。

甲:您梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽;。

乙:您菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁的品质却在我的心灵深处永存!

乙:江河流向浩澣的大海。我们面临的是一个盛况空前的崭新世纪,希望与困难同在,机遇和挑战并存,我们希望您——老师:

合:以锐意创新的思想,竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的精神,再创辉煌!

甲:有一种事业至大至伟,她,就是教育!

乙:有一种灯塔照亮航程,她,就是知识!

甲:有一种精神彪炳未来,她,就是奉献!

乙:有一种纽带传承文明,她,就是教师!

甲:让我们用响亮的赞歌,唱给新世纪最可爱的您——燃烧青春的老师!

乙:让我们用奔放的舞蹈,跳给新世纪最可亲的您——奉献生命的老师!

···结束语。

甲:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。虽然晚会就要降下帏幕了,但我们对老师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去,让我们再一次祝福我们的老师,节日快乐!

乙:晚会到此结束,衷心感谢各位领导、嘉宾和观众朋友们的光临,祝大家晚安!

教师节主持人主持稿篇十七

邹:今天是属于老师的节日,但是这个节日少了在座的各位,那将失去一份光彩,老师们将用自己的激情呼唤各位一起来分享我们老师们的喜悦!请欣赏老师们带来的合唱《来哟来》!孩子们,让我们以最热烈的掌声请出我们的老师们!

2、小小班歌舞表演《两只老虎、找朋友》。

胡:老师的一曲来哟来已经唤起了我们的热情,看,年龄最小的宝宝都等不及了,接下来让我们一起来欣赏由小小班带来的歌舞表演《两只老虎、找朋友》。

3、歌表演:《板凳歌》。

胡:好可爱的宝宝!邹老师,你见过用板凳跳舞吗?

邹:板凳?没有?小朋友们,你们见过吗?

胡:今天就让我们来开开眼界,掌声有请大二、大三的小朋友为我们带来歌表演:《板凳歌》!

4、歌表演:《噜啦啦》。

胡:怎么样,这板凳舞还不错吧!

邹:是,今天是开眼界了!胡老师,喜欢夏天沙滩的感觉吗?

胡:喜欢啊!可以游泳,那感觉真好!可现在已经是秋天了!

邹:呵呵,没有关系,我们的宝宝们将给我们带来夏天的感觉!掌声有请小一、小二的宝宝,他们带来的是歌表演:《噜啦啦》!

5、律动:《拍花箩》。

胡:你拍一,我拍一,这些游戏一直陪伴这我们成长,今天在这个特别的日子里,让我们在来重温一下美好的童年!请欣赏中一、中二的小朋友为我们带来的律动《拍花箩》,掌声有请!

6、师幼表演:《幸福拍手歌》。

胡:当然幸福了,孩子的一句“老师,您好”就让老师们心里甜甜的。

邹:是啊,今天有孩子们和我们一起欢度教师节,我们的老师此时此刻相信也是幸福的,请欣赏由大班组老师带来的英文歌表演《幸福拍手歌》。掌声有请!(在此过程中可与孩子互动)。

7、歌表演:《洋娃娃和小熊跳舞》。

邹:谢谢大班的老师,在这幸福的时刻,洋娃娃和小熊也来了,小朋友们,想看洋娃娃和小熊跳舞吗?那就送出你们热烈的掌声吧!请欣赏中一、中二小朋友带来的表演《洋娃娃和小熊跳舞》!

8、舞蹈:《牛仔舞》。

胡:我们的孩子真能干,我们的老师也不甘示弱哦!

邹:那是,个个多才多艺!而且紧跟时代的脚步!

胡:请欣赏由特色课老师带来的舞蹈《牛仔舞》!掌声有请!

9、律动:《动一动》。

胡:老师们的表演太精彩了,我们小三小四的宝宝已经在说“老师,我们也要动一动”,快请出我们可爱的宝宝们吧!他们可是新生哦,掌声热烈一点!

10、纸偶表演:《小红帽》。

胡:小朋友们,听过小红帽的故事吗?(听过)。

邹:我们幼儿园的小朋友还表演过呢!

胡:今天也是小红帽故事表演,但是我们都没有看过哦!想看吗?

邹:那么神秘!

胡:孩子们,掌声在哪里?让我们一起来看看究竟是什么表演!

11、英语歌表演:《thewheelsonthebus》。

邹:还真是不一样!谢谢小班的老师们!车轮转呀转,把快乐也转来了!请欣赏英文歌舞表演《thewheelsonthebus》!

12、舞蹈:《手机宝贝》。

胡:孩子们,会用手机吗?手机可以打电话,还可以传递快乐!一群手机宝贝将要登场了,他们将要在这个喜庆的日子将快乐进行到底!请欣赏大一班带来的舞蹈《手机宝贝》!

13、诗朗诵。

邹:活动即将结束,但是一定要将快乐进行到底!

胡:今天是老师们的节日,看着舞台上一个个能干的孩子,相信我们老师是骄傲的!自豪的!

邹:千言万语化成页页诗篇,请欣赏中班组老师带来的诗歌朗诵,掌声有请!

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