文学作品是人类情感和思想的抒发。总结要明确自己期望达到的目标,并对自己是否实现了这些目标进行评价。小编为大家精心收集了一些总结范文,希望能给大家的写作提供一些启发和参考。
我的班主任侯老师二三事篇一
“去见下班主任吧!”校监轻轻地对我和爸爸说。刚转学到百仕达小学来,会不会遇到美女班主任呢?我想着想着,不禁笑出声来。
“你高兴什么呀?之前你听说要转学不是还宁死不屈吗?”爸爸甩甩手臂,一脸不解。
“嘿,想不到我这么快就逃出“尚魔女”的手心啦(以前的班主任姓尚的)哈,可能新班主任是人很好又不布置很多作业的美女老师哦!”说到这里我不由加快脚步,但爸爸却皱起了眉头。显然他不喜欢我开的这个没大没小的玩笑。
走进教室,一个中年男老师迎了上来。“天哪,怎么是男老师呀?全世界为我默哀三分钟吧!”我小声地嘀咕道。幸好这位新班主任没有听到,他热情和爸爸聊着。我重新打量了一下眼前这位老师,中等个子,说话简洁有力。一般这样的老师都是很古板,很凶,对工作一丝不苟,鞠躬尽瘁。我的末日来啦,我在心底呐喊。
接下来的日子,我慢慢发现,其实上帝对我也不错,张老师虽然离想象差不多,但没事时喜欢和我们开开玩笑。
有一段时间,同学们喜欢玩一种叫“点穴”的游戏。如果一个同学用手指点一下另一位同学,被点的同学就不能动,需要另一位同学来解。那一天,张老师突然提起了这件事。他说:“最近,我们班出现一些‘大侠’。怎么说是大侠呢?因为他这么一点,被点的就定了,你们说这是怎么回事喽!”张老师一边说,一边模仿着同学“点穴”的动作,大家立刻哄堂大笑起来。
接着老师又向我们说了这个“点穴”的利弊。教室里笑声不断,从此,大家再也没有玩这个游戏了。
唉!原来我的班主任是一个“两面派”啊!
我的班主任侯老师二三事篇二
班主任姓侯,教语文,人人都愿称她一声“猴哥”。不仅仅是因为她那可怜的身高,更多的是她神通广大,无所不能的本领。
遇“猴”需蹲。
班里有一位大高个,年纪轻轻便已经长到了一米九六,是活脱脱的“巨灵神”。犹记得那一次,他犯了错,猴哥疾言厉色将他唤到身前。当巨灵神的高大身躯立在她身前时,只见她抬头仰视着大个子,一句话不说,沉默许久,随即低头看了看自己娇小的身躯,满心的愤怒与委屈一下子化在紧锁的眉头与嘟起的嘴上。她剁了跺脚,回身三两步迈上讲台。
“你,过来。”她一脸蛮娇地冲大高个喊道,眉宇间洋溢着胜利的得意之色。
“你……怎么……”口齿伶俐的她竟然说不出话来,看着眼前丝毫不低于自己,甚至还超过自己的高大身躯,两腮鼓了起来,脸一下子拉得老长,好像有人欠她钱一样。“蹲下!”她冷冷地说道,两个字从她的牙缝里挤出来,带着点点嘶吼,令人不寒而栗。
大高个连忙蹲下,稳住身子,紧张地看着猴哥。见她露出满意的笑容,这才擦擦额头的冷汗,松了口气。
踮脚尖。
与往常一样,她又迈开两条看起来有些笨拙的腿,压着上课铃的节奏款款走入教室。
“上课。”她淡淡说道,手不自觉地抄入口袋里,本就娇小笨拙的身子被紧身牛仔裤裹住,平生出几分诙谐有趣。
“我们今天讲……”她侃侃而谈,不经意间,身体微微前倾,脚后跟稍稍离地,伴着声音的高低,仿佛在跳一支华美的舞蹈。
“噗。”不知哪里的笑声,她微微皱眉。
“老师你为什么总踮脚尖啊?”伴着笑声,有同学低声说道。她低头看了看,一脸茫然地问道“有么?”
“哈哈哈!”笑声此起彼伏,她不好意思地哂笑了两声,“可能是身高不够,在你们这些高个子面前有些自卑吧,所以要自己给自己自信呐!”她的声音中没有一点责备,而是一种阳光、豁达的语调,还带着点点少女的羞涩。
“女孩你为何踮脚尖?”
火眼金睛。
说这猴哥,怎能少了火眼金睛?侯老师同样掌握这一神通,常常是一眼扫去,就能让人心里的鬼都显了原型。
那次家长会上,她开头第一句便是“你们的事我全知道。”一句话,包含无尽的自信,仿佛有一道无形的气场,从她身边向外扩散开来。
“你们几个人天天晚上玩游戏,以为我不知道么?”她淡淡说道,如一道惊雷打在我头上,全身都不住抖动起来。
“还有你们几个……”她一个一个点到,她每点一个,我的心就颤一下。那一刻,她好像真的成为了凌霄宝殿上的盖世猴王,眼睛闭合间让所有罪恶无所遁形。
她如一把刀,在我心上刻下一道永远无法磨灭的印记......
作者|张广泽。
公众号:济南汇才语文组。
我的班主任侯老师二三事篇三
我的老师她有一双洁白的手。可爱又迷人的眼睛,魔鬼般的身材,又卷又长的头发,像雪一样白的皮肤。
我的老师,为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。
我的老师,是以为认真负责的好老师,不耽误学生的们的课程,有一次,老师感冒了,在课上还不停的咳嗽,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句句的给我们讲课,给我们分析,我知道在老师给我们讲课时,老师老师有多么的辛苦,但是老师仍然坚持着,然同我们的学习成绩进步了很多,老师的病却严重了。这就是一位老师的责任,一位真正的老师。
我的老师是一位关心同学的老师。有一次,有一位同学呕吐了,当我们去告诉老师时,老师急得像热锅上的蚂蚁,又去买药,又去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。
在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要给我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早得到学校给我们上课,还要为一些没有写作业的学生而生气。
‘老师幸苦了’这是我发自内心的感叹。‘;老师我爱您’这是我一直以来想对老师说的话。
我一直把杨老师当做我的母亲看待;我一直敬佩杨老师;杨老师在我的印象中发出七彩的光芒。
老师我爱您。
我的班主任侯老师二三事篇四
某新闻:”某校家长凑重金为老师买金条,以回报老师们的辛勤付出。“这便是别人所谓的”夸夸我的好老师“,夸夸我的好老师又何必以此”俗“的方式,还不如写一篇通俗的文章来夸老师,送金条给老师搞得世人皆知,这是对老师几年来辛勤付出的侮辱与践踏,这难道是那老师想要看到的吗?老师所想看到的是自己的学生将来可以回学校看看,以自己能力凭自己做慈善事业,给学校建个操场图书馆什么的。而不是现在凭家长的能力给老师校领导买几根金条。正确的价值观又是什么,或许他们没有几个清楚。
——题记。
看看,那个操场上的帅小伙,正陪着他们班的同学上体育课呢。个头并没有矮得离谱,也没有瘦得一塌糊涂。他,正是我的初中班主任兼英语老师。
初高中都在一个学校上陪同学们运动,喜欢喝牛奶,一有空闲去班级门口暗暗望望课,所以也能有机会隔三差五望见他,他也和以前一样没事。
自打小学刚接触英语以来还是对英语蛮有兴趣的,但后来英语频繁换老师,风格又不一样,小学生当然不喜欢枯燥的英语课。到了初中我倒挺喜欢我们老师上的英语课,挺合大众胃口。初中我们班英语也是比较强的,所以我向来没考过班一,不过我们老师倒一直记得我一次考了个98拿了班二,以此来鼓励我。
他似乎就是我们的同龄人,他谈到自己中考体育,以前一直不行,后来努力练习,最终拿了满分的故事,不,是励志故事。
幽默便是他的特点,初中也许是快乐的,他上的班会课也不错,不过有时我们做得不好,他也可以用一节课的时间”讲道理“,这种临场发挥的本领不是一般人具备。
许许多多的老师在我的人生中留下了好得回忆,老师们无私付出了许多,为了让学生走上前途光明的道路。真心感谢每一位老师,也真心祝愿我呆过最久的学校——十四中能培养出越来越多的栋梁之才。
我的班主任侯老师二三事篇五
当看到侦探这个词时,你首先会想到的是谁呢?福尔摩斯?还是007呢?但我脑海中的侦探就是班主任黄老师。
有一天,黄老师为班上准备了一份零食大礼包做奖品,这可是大家最喜欢的了。不料,临发放前,发现大礼包里少了一小袋。但是始终没有人主动承认。于是,老师就开始立案侦查了。
因为我和小天都去过办公室,自然被同学们认为嫌疑最大。
随后,黄老师把我和小天单独请到办公室。黄老师看看委屈得直跺脚的我,先是安慰了我一下,又给我递了张纸巾,让我擦擦眼泪。
接着,黄老师又将我俩从上到下打量了一番,问道:你们两个昨天都穿了这件校服?我和小天不约而同地点了点头。
哦?那要看看你怎么解释这件事情了。
小天小声抽泣起来,老师,昨天中午我没吃饱。后来我看到这个巧克力棒,就忍不住了。
黄老师转身拿了纸巾递给小天,然后摸摸我俩的脑袋,微笑着说:下次饿了,直接跟老师说就好,老师请你吃。事情一下子就明朗了,后来黄老师又递过来两根巧克力棒。
回到教室后,我耐不住好奇,又跑回去问黄老师。
你去看看小天校服右手的袖口就明白了。原来小天用袖口擦过嘴巴,留下了巧克力的痕迹。
黄老师简直就是我心目中的福尔摩斯啊!
她不仅觉察到了细节,还了我一身清白。更让我明白了不管在什么场合,未经他人同意,不能随意拿别人的东西。
我的班主任侯老师二三事篇六
黄老师的脑袋圆溜溜的,总戴着一副黑眼镜,最具有特色的是他那个圆溜溜的大肚子,圆的好像可以带着黄老师滚起来,远远地看着黄老师,哈哈,有点像一头胖胖的大狗熊。
黄老师生气的时候,眼睛瞪得像铜铃,不愧是语文老师,嘴像机关枪一样,骂个不停,一分钟能吐上百个字。
黄老师高兴的时候,嘴咧得大大的,眼睛变成了一条缝,第一眼看过去,给人的感觉是一个和蔼可亲的大叔。
我们黄老师爱看书,这是人人皆知的。我们午睡时,黄老师总要带一本书进教室。我们午睡时纪律不是很好,黄老师总要管管纪律。等到我们全部睡着以后,黄老师如果睡不着,就会拿出他带的那本书,坐在椅子上安安心心地看书,一直看到午睡课结束。
黄老师会写作文,如果你不是从火星上掉下来,那你肯定知道,黄老师不是平白无故会写作文的。黄老师会写作文,这取决于他的努力。为了鼓励我们多写作文,老师从两年前就开始每天写一篇千字文,还不断地鼓励我们多写。我就被黄老师每天写一篇作文的精神所影响,从今年暑假也开始每天写一篇四百字以上的文章,到现在我也坚持了两三个月了呢。
我的班主任侯老师二三事篇七
最近几天,有许多外地学校的老师在我们学校参加观摩比赛。今天,抽到我们班去上公开课,我心里既兴奋又紧张,不知给我们上课的老师严不严厉?可一进多媒体教室才发现,他姓郑,是一位非常爱笑的老师,因为这个,我顿觉得他让我感到特别的亲切。
他身着笔挺的西服,微微有些胖。我认为他身上最具特色、最具魅力的,还是他的笑。他笑起来真可爱,嘴角向上挑起,露出一口洁白的牙齿,让人见了心里暖暖的。
课前,郑老师让我们先趴在桌上休息。嘿!有趣!这样的老师我还是头一回碰到。
终于,开始上课了。只见郑老师春风满面地对我们说:“孩子们,黄山是个旅游城市,这里景点很多,有哪位同学愿意当一名导游,给我介绍黄山的`景点?”刚说完,大家便争先恐后地举起了手。郑老师的脸上露出满意的微笑。我纳闷极了:“这和数学有什么联系?”
这个问题刚结束,郑老师又问我们喜欢什么动画片?我乐了:“这个老师可真逗!问这个问题又想干什么?”
后来才发现,两者之间关系大着呢!这只是一个引子,把我们引入课堂,许多打比方的例子都因此而来。这真让人茅塞顿开、豁然开朗呀!
这真是一堂别开生面的课,是一堂微笑的课、幸福的课。上完一堂课,我有一种意犹未尽的感觉,忘了是上课还是在游戏。我想,其他同学也有这种感觉吧!
郑老师真是位既可敬又可爱的好老师!
我的班主任侯老师二三事篇八
光阴似箭,日月如梭。转眼五年过去了,可我仍记着那刚入学的班主任——孙建红老师。
孙老师长得很漂亮,大大的眼,浓而粗的眉,特别是一根长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的,好看极了。
孙老师是一个负责任的好老师。
还有一次,一位同学下课喝多了水,上课时想上厕所却没敢举手,老师竟发觉了,关心地问他怎么了,他才不好意思的说了出来,老师赶忙让他快去。
回忆一次往事,对孙老师深深地感激便又多了一分,孙老师认真负责的品格将深深印在我的脑海里。
我的班主任侯老师二三事篇九
秋风微微吹来,带来一阵凉意,我也在小学五年级时遇到了我的新班主任――楼老师,是她将我从混乱的时光中拉回正轨,端正了我的学习态度,摆正了我的学习方向!
楼老师她经常一脸正经严肃,让见到她的我们立马肃然起敬,时间久了,她的额头上深深地“印”上了一个“川”字。
楼老师她教“生”有方,她似乎非常懂我的心思,我甚至觉得她比我妈妈都理解我,她总是在我最松懈的一刻提醒我。但是,别看她一脸严肃的表情,就觉得她难以靠近,实际上与她相处久了,就会觉得她非常温暖,有一颗温暖的心。
平时在家,妈妈管理我学习方面比较多;在学校,则是楼老师全面管理我们的学习。但我觉得妈妈与楼老师真是有很大差别,妈妈总是那么不懂我,而楼老师总是知道我下一步会做什么,会想什么,难道楼老师有读心术?这种感觉让我觉得我和楼老师没距离。
楼老师她有一个使我们奋发图强的方法,那就是――刺激,把你的潜力用“残酷”的方式激发出来。
记得有一段时间,我整天浑浑噩噩的,不知道在干什么,眼神一片茫然,上课一会就思想开小差,而且还不知道自己在想什么,作业老是忘记做,老师来催了,才记起来没有做。楼老师注意到这一点之后,立马把我叫去办公室,滔滔不绝地跟我讲“道理”,这些道理听起来非常的“残酷”,让我觉得以现在的我是无法面对今后困难重重的学习的。令我对自己目前的状态我感到非常惭愧。我下定决心要改正!虽然我的自控能力依然不够好,现在也还是时常犯老毛病,但是楼老师没有松懈对我的“盯梢”,只要一接触到她的目光,我就立马打起十二分的精神,认真对待我的“学习”。楼老师是我学习上的“强心剂”!
楼老师!在你的帮助下,我已经开始慢慢赶上班里其他的同学,我也慢慢能克制自己的自由散漫,相信今后即便没有你的监督,我也独立坚强!
我的班主任侯老师二三事篇十
今天班主任发火了,或许是因为同学们的行为触怒了他,他不能眼看着让同学们堕落下去,所以他今天显得特别严肃,有些让人害怕,也或许是因为他平时对我们太好、太和蔼了吧!
俗话说:“没有规矩不成方圆。”班主任老师今天这样做或许会引起同学们的议论,但我很赞同他。我明白,作为一名老师都希望自己的.学生有出息,他这样做是对的。
这就是我们的班主任老师,一个处处为班级为学生着想,朴实、和蔼的老师!
我的班主任侯老师二三事篇十一
我的班主任是郭老师,她很年轻,有20多岁。她不高不矮,不胖不瘦,让人感觉很亲切。
郭老师很重视培养我们的写作能力,还制定了一个写作口号:让写作成为一种习惯,让修改成为一种习惯。她每节课都会为我们读一篇《新黑马阅读》里的文章,并让我们回答问题,用于提高我们的口语和理解水平。还准备成立一个写作小组,课后辅导我们,并让我们互相交流。让我印象最深刻的是就是二年级的时候,老师把我们写得最好的文章挑出来,要出版一本书。虽然现在还没有出版,但老师说马上就能出版了,我很期待耶!
郭老师总是利用有限的时间为我们批改作业,很是辛苦。虽然她平时对我们要求很严格,但我知道她是为我们好。
这就是我的'班主任——郭老师,一位有上进心,有爱心,有耐心的好老师。
我的班主任侯老师二三事篇十二
他不是博士,没有特别高的学历;他不是徐特立,没有对近代事业做出突出贡献的丰功伟绩,他曾说,他存在的意义便是为了寻找他存在的价值。
做老师的,最基本的职业要求便是要有一定的文化素养、渊博的知识,才能架起与学生沟通的桥梁,俗话说:腹有诗书气自华,我的班主任就给人一种如沐春风的感觉,略显柔弱但绝不缺乏刚强。他教的课是地理,但每次从地理知识中总能挖掘出人生的道理,每每都让我惊叹不已,老师所说的知识要“活用”,在他的身上可谓表现到淋漓尽致了。
自从上了他的课后,我便爱上了他上的课,每一个知识点,每一幅图,每一个字,他都赋予它们形象生动的解释,能够用一个比喻,一个案例来诠释它的本质,总是能够切入它的关键点。但其实来说,比起他的课,我更喜欢他给我们讲一些所谓的人生经验。所以每到这个时候,我们班都会显得特别安静,他就像是一本人生生存法典,提前向我们透露在这个社会生存所要遵循的法则。以他的人生经历来告诉我们哪一条路是对的,哪一条路是错的。我想这也是一个好老师愿意去做的。
他总是那么沉稳自如,无论在什么情况下都能安之若素,他又是那么刚强,虽然他不高,背也有一点驼,但他的品格就像杨树一样笔直,高尚。他对于我们来说亦师亦友,既是我们人生中的指路明灯,也是心理的安慰师。我们与他的一切交往都建立在他的原则之上,他所订的班规一年之中,无形中改掉了我们许多的坏习惯。我的好老师,不仅注重我们文化知识素养,也在注重我们的思想道德素养,因为他说过,可以不成才但必须成人。
这就是我的好老师,我的班主任,让我们在接受教育中成长,让我们可以有实现梦想的机会。他总不止一次的强调,要给自己定一个目标,高中实现不了,大学实现,大学实现不了用一生去实现。这是动力,也是一个人应该有的'东西。
他最爱说的话便是,人出来混,总是要还的,好像他感受颇深的样子。比如我们刚考完一次模拟试后,有一些同学考得很差,这时自然而然的这句话就蹦出来了,依他所想,早学晚学为了高考总是要学会,因为你前段时间笑得太多,现在就必须偿还,上天一定是公平的。
这就是我的好老师,我的班主任,我的良师益友。总能给予我们现在所需要的,为我们的以后做准备,感谢你,我的好老师。
我的班主任侯老师二三事篇十三
姓梅,名叫梅春艳。她长得又高又胖,头发乌黑锃亮。她的脸部肌肉很多,一笑起来,她的脸就会出现很多笑容。她的眼睛像控制全班同学的遥控器一样,如果谁上课溜号了,她的眼睛就会立刻盯住她。她是一个和蔼可亲的老师。我班刘安琪天生有些弱小,是班级的重点被保护人物,梅老师对他十分和蔼,非常温柔。
梅老师有的时候却十分严厉。比如谁要是犯了非常严重的错误,她就会打他三下手板,而且一下比一下狠,叫他有一个深刻的教训。有一次梅老师在批卷子的时候,孙晨博发现了老师批错了一道题,就说:“老师你这道题批错了!”梅老师仔细一看,真的批错了。看来梅老师也有一些马虎的时候呀!
我的班主任侯老师二三事篇十四
我们李老师是一位40多岁的女老师。她中等身材,一头短短的黑发,鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴,随时都面带笑容,显得很有活力。
李老师教我们语文,她上课生动有趣,把我们一次一次的带入课文的意境。标准的普通话,有趣的故事,和蔼可亲的表情总让我们陶醉。她教书总是那么认真负责,即使生病了,也坚持上课。我们的作业她总是及时地批改,并跟踪改错。
李老师对我们的学习要求严格。只要有同学没完成作业,老师就会严厉地批评,并督促其补上该做的作业。有同学说粗话,老师会认真教育。有一次,周宁波没按路队走,我们班没得到流动红旗。李老师走进教室,表情由晴转阴,严肃地对周宁波说:“周宁波,由于你一人违反纪律,结果影响班集体的荣誉。你这样做是不对的……”周宁波满脸通红赶紧说:“知……知道了”。
李老师虽然对我们的学习很严格,但是在生活上却对我们更多的是关爱。哪位同学生病没上学,她都会打电话询问情况。等同学病好了,她会给这位同学补课。当我们考试考差了的时候,老师会帮我们找原因。如果发现谁的情绪不对,她就像知心姐姐一样,帮助我们排忧解难。当有同学考试考了全班第一名,她会高兴地表扬并提醒不要骄傲。对成绩暂时差一点的同学,她耐心辅导,并鼓励他们鼓起勇气,树立信心。
敬爱的李老师不但教给我们科学知识,而且教会我们做人的道理。我爱。
我的班主任侯老师二三事篇十五
她姓李。李老师有头乌黑的短头发,一个高高的鼻梁,小小的嘴巴,她脸上戴着一副眼镜,看起来很慈爱美丽大方,老师有一双火眼金睛的眼睛,一下就能看到有人在做小动作。老师非常用心地教导我们学习,批改我们的作业非常的认真,我希望老师能好好休息。老师有一颗很善良又大方的心,有一次我忘了带生字本,老师还给我钱去买本子,我谢谢老师。班里的同学有人生病了,她会时常打电话关心同学的病情。
李老师她教会了我们知识,她是我们的启蒙老师,我们同学都很爱戴她。
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