读后感是读完一本书之后，对于书中内容、作者观点以及自己的思考感受进行总结和概括的一种文字表达方式。通过写读后感，我们可以更加深入地理解书中的意义，同时也可以对自己的阅读能力和思考水平进行反思。读后感是一种对于读书的回顾与思考，也是一种对于书籍的致敬和赞美。每次读完一本书，都可以通过写读后感来进一步消化书中的内容，使读书成为一种更有意义的行为。在写读后感时，要注意语言的准确性和精确性，用简练的表达清晰地传达自己的观点。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文，供大家参考和借鉴。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇一
大个子老鼠小个子猫之怪面具大个子老鼠买了一副面具，大个子老鼠觉得很好玩，过了一会。大个子老鼠玩累了，他看见。小个子猫来了，大个子老鼠想吓吓她。他对小个子猫说；”不许动！“小个子猫尖叫了一声，仍下画报就撒腿跑。过了一会，小个子猫停下来，回想，那个声音好熟悉，让后就回去，掀开面具，一看——大个子老鼠变样了。小个子猫的'尖叫声把大个子老鼠吵醒了，他一看，自我面变成了和面具上一样的画面。到最终，大个子教师变成了原先的模样。
这件事告诉我们，要想让产品没有副作用，就要先看说明书，再使用。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇二
今天我读了一本名叫《大个子老鼠小个子猫》的书。其中我最喜欢的一个小故事是“鲸鱼和如意结”。
首先，它讲，小个子猫急急忙忙来找大个子老鼠。
“什么不好了？”
“一条小鲸鱼被海水冲到沙滩上，回不去海里了，我们得帮帮他。”
然后，小个子猫叫来很多同学，也包括大个子老鼠。他们一起来到沙滩上，再拿绳子拴住小鲸鱼。于是，大个子老鼠、小个子猫、小猴、小猪、小羊、小牛……大家拉着绳子一齐用力，小鲸鱼被一点儿一点儿拖到了海边。
现在，只等着涨潮了。在等待涨潮的时候，小个子猫用绳子编了个如意结给小鲸鱼挂上了。这时，潮水来了，挂着如意结的小鲸鱼向大家道谢，道别，游回了大海深处。
最后，有一天，下了一场很大的大雨，雨停的时候地上已经积满了雨水。正当小个子猫因为没法子去上学而发愁时，从远方游过来一个黑乎乎的大家伙。他身上还挂着一个如意结。小个子猫认出了他。鲸鱼驮上了小个子猫，又去驮大个子老鼠、小猴、小猪、小羊、小牛……不一会儿，小鲸鱼驮着整整一个班的学生，还包括他们的老师——马老师。
终于，在平时上课铃声响起的时候，马老师开始在鲸鱼背上给同学们上课。上完课后，鲸鱼的背上已经被当成黑板写了许多的粉笔字。小个子猫帮小鲸鱼把背上的粉笔字都擦掉了。
小个子猫提醒小鲸鱼，你把我们送回家后，得赶快游回大海里去，因为等到大水退了你就没法儿回去了。小鲸鱼把每个人都送回家后就又回到大海了。
读了这个故事，我明白了：赠人玫瑰，手有余香。如果你帮助了别人，自己会很快乐。而且等到你遇到困难的时候，上次被你救的人也会知道感恩来帮助你。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇三
今天马老师过生日，大个子老鼠和小个子猫商量好送花给马老师。到了马老师家，他们看到有一个房间在冒烟，他们俩以为着火了，他们就拼命地喊马老师、马老师……这时马老师和马太太走出来，大个子老鼠小个子猫吃惊的看到，马老师竟然左手3枝烟，右手也是3枝烟。马太太告诉大个子老鼠小个子猫，马老师今天生日，他说今天我要抽烟抽个够!你们有没有办法帮马老师戒烟?大个子老鼠说：”我们先给你花，然后我在帮马老师戒烟。“好。他们一看花已经烧焦了，马老师说：”不要了。“趁马老师切蛋糕的功夫，大个子老鼠把打火机给弄坏了，马老师想点烟，一看打火机坏了，就让大个子老鼠修了一下，大个子老鼠把打火机改装成会冒烟火的东西，这可把马老师给迷坏了，到了明天，上课了全班同学都没看到马老师，原来马老师还没玩够那个打火机。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇四
相信大家都知道猫和老鼠是天敌人，这本书记叙的却是一对好朋友分别是一只大个的老鼠和一只小个的猫。大个子老鼠是男生，小个子猫是女生。大个子老鼠做事真诚;友爱，小个子猫善良，纯洁。最主要的是它们在一起共同经历风雨互相帮助互相关怀使得每件事情都那么美好。
其中有一次，大个子老鼠和小个子猫遇到了一口会咳嗽的井，大个子老鼠把一个铃铛扔进了井里。过了很长时间铃铛才响，小个子猫又把鲜花扔到井里，不久阵阵花香扑鼻而来。大个子老鼠又找到了一个烟头扔进井里，井里面冒出阵阵浓烟，它们觉得很好玩。可是井突然咳嗽起来，烟也越来越大，碰巧一辆消防车从此经过猩猩队长马上赶过来说:是不是你们俩个玩火了?他开始指挥灭火。獾市长恰巧从此路过，他的顾问意识到井下肯定有一座活火山，他们开始往井里投垃圾，但是井却开始不停地咳嗽。后来还是老鼠建议把井洗干净，井才不再咳嗽了。大个子老鼠和小个子猫往井里投了好多野花，香喷喷的井里又开始响起好听的声音。像这种事他们做了好多好多，你感觉好玩不?那就一起来读《大个子老鼠小个子猫》吧!
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇五
最后他们选择用牛奶代替。他们把牛奶车开上了大街，被狐狸给拦下来，大个子老鼠说：“我们开的可不是汽车，我们开的是牛奶车。”狐狸打开一看果然如此，就说：“你们可真聪明啊！”
看完后我开心的笑了，保护环境可是我们每一个人的事情啊，如果我们也可以想出一个办法让汽车没有污染该多么好啊。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇六
一天，大个子老鼠来到了学校，一进门小猪就拦住了大个子老鼠，小猪说：“你今天必须陪我回家。”大个子老鼠说：“为什么”。小猪说：“因为我昨天回家的路时，有三只豺狗问我要买早饭的钱，小猪说没带，三只豺狗就嗖了小猪的身上一点钱也没有，最后才让小猪走了出来”。大个子老鼠同意的小猪说的话。
下午到了，大个子老鼠和小猪一起回家，突然三只豺狗出现了，大个子老鼠把第一只豺狗扔到的树上，第二只也将他扔上了树上，大个子老鼠让第三只豺狗拍一张片，还拉了钩让他们记着今天发生的事。
第二天的早晨，小个子猫对大个子老鼠说：“我昨天被三只豺狗弄的不能走了，可不可以今天你陪我回家”，大个子老鼠同意了。等到下午，大个子老鼠和小个子猫一起回家，三只豺狗狗又开始出来捣乱了，大个子老鼠把每一个狗都挂到了树上，大个子老鼠说：“昨天拉了钩今天还来捣乱”，豺豺狗说：“昨天没跟他啦呀”，于是，大个子老鼠让全班人都跟着三只豺狗拉了钩，三只豺狗再也不敢出来捣乱了。
通过这个故事我知道了，答应别人的事就一定要做到，如果你答应了他的事不做到就是骗子。
词语：捣乱、保护、欺负、诉苦、援助之手、自愿、难受、搜查只手、赖皮、灰溜溜、发誓、委屈、无可奈何。
好句：
要是你不肯伸出援助之手，我们只好伸出搜查之手。
我代表所有不愿意受欺负的小动物，跟你们拉钩。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇七
大个子老鼠小个子猫这本书让我至今难以忘怀，我一年级就看过了一次，但我很想看，昨天我又经过2小时的努力，终于又将这本书从头到尾仔细地看了一遍，让我想起了童年。
我觉得大个子老鼠最乐于助人，他的马老师的里严重的感冒，打的喷嚏很大。于是马老师给大家每人一个口罩，小个子猫抵抗力差，打个子老鼠抵抗力强，大个子老鼠看小个子猫那么弱小，就把他自己的口罩给了他。马老师打了一个大喷嚏，全班人都被传染了，一个接着一个打喷嚏，唯独小个子猫无动于衷，为了解除马老师的其他同学的喷嚏，大个子老鼠就去找一个更厉害的喷嚏来打败同学们的喷嚏。他来到传说中的喷嚏王熊老板那里买了一个面包自己吃了，来到学校，狂打喷嚏，打的比马老师还厉害，克服了他们的喷嚏，所以就只剩下他一个人打喷嚏了，只好回家休息一个月。
最爱炫耀的.是小猪，每次他的外国舅舅给他带好玩的就在班里炫耀，害的班里的人都眼红，看他不爽。有一次，外国舅舅给他带了一个相机，因为是猪制造的，所以猪就以为自己天下第一美，他们早的相机就拍出来都是猪脸，还说可以让人变美每个人都不喜欢，大个子老鼠就把相机拆了再装就变回了普通的照相机。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇八
前几个星期妈妈给我买了，大个老鼠小个子猫第一册，还写过后感，重新读过，印象更深了。
相信大家都知道猫和老鼠是天敌人，这本书记叙的却是一对好朋友分别是一只大个的老鼠和一只小个的猫。大个子老鼠是男生，小个子猫是女生。大个子老鼠做事真诚;友爱，小个子猫善良，纯洁。最主要的是它们在一起共同经历风雨互相帮助互相关怀使得每件事情都那么美好。
其中有一次，大个子老鼠和小个子猫遇到了一口会咳嗽的井，大个子老鼠把一个铃铛扔进了井里。过了很长时间铃铛才响，小个子猫又把鲜花扔到井里，不久阵阵花香扑鼻而来。大个子老鼠又找到了一个烟头扔进井里，井里面冒出阵阵浓烟，它们觉得很好玩。可是井突然咳嗽起来，烟也越来越大，碰巧一辆消防车从此经过猩猩队长马上赶过来说:是不是你们俩个玩火了?他开始指挥灭火。獾市长恰巧从此路过，他的顾问意识到井下肯定有一座活火山，他们开始往井里投垃圾，但是井却开始不停地咳嗽。后来还是老鼠建议把井洗干净，井才不再咳嗽了。大个子老鼠和小个子猫往井里投了好多野花，香喷喷的井里又开始响起好听的声音。像这种事他们做了好多好多，你感觉好玩不?那就一起来读《大个子老鼠小个子猫》吧!
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇九
我喜欢《大个子老鼠小个子猫》中的“假钞票”，讲的是小猴借了小个子猫一张钞票，发现是假钞票可它还是用假钞票买了饮料，猪太太也把假钞票夹在真钞票中换给了大个子老鼠，还不肯认帐，大个子老鼠想办法找出了用假钞票骗人的黑驴，还，把它交给了豹警察。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇十
刚刚我读了《大个子老鼠小个子猫》里面《在天气博物馆》这个故事。里面的.博物馆太神奇了，他可以收藏各种天气。要是在我们身边也有天气博物馆那就好了。
我们可以到里面去看看各种天气。故事中以前大个子老鼠为了等小个子猫曾经被冰雹砸过，所以今天小个子猫就去冰雹厅体验一下被冰雹砸的感受。可以看出小个子猫是非常讲义气的。我非常喜欢里面的两个小动物：老鼠和猫，在故事里它们是两个非常好的朋友。但是生活中却是敌人。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇十一
小个子猫看见大个子老鼠过马路。这时绿灯刚灭，红灯刚亮。大个子老鼠赶紧过马路。小个子猫想要提醒他：红灯不能过马路，但已经来不及了！
这个故事告诉我们：不管你是开车，还是骑电动车，还是步行，都要遵守交通规则。每天，妈妈送我上学，特别是石化路口那，闯红灯特别厉害，有时候，我就问妈妈人家走你怎么不走呀！妈妈说：”你看是红灯，“我就和妈妈等绿灯亮了才走。
生命这么宝贵，为什么还有这么多人存着侥幸的心理，不遵守交通规则呢？
珍惜生命，从自己做起。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇十二
今天，我终于把《大个子老鼠小个子猫8》读完了。这一本书写的是：大个子老鼠和小个子猫的生活。比如说：“打喷嚏是谁想我”的.这一篇故事。上面写着，只要是他俩打喷嚏就会有人想他们。
只要小个子猫打一个大喷嚏，就说明大个子老鼠想他。要是大个子老鼠打一个小喷嚏，就说明小个子猫想她。到最后小个子猫终于知道了这个事实，原来小个子猫感冒了。感冒的时候大个子老鼠有过来照顾她。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇十三
俗话说，书籍是人类进步的阶梯，我们要爱读书，多读书。
这学期，我读了一本书，名字叫《大个子老鼠小个子猫》。我喜欢这本书。这本书讲的是真诚的大个子老鼠和善良的小个子猫之间发生的许多有趣的.故事。
在这本书里，我印象最深的是《小怪物》这个故事。大个子老鼠和小个子猫收留了一只小怪物，可是小怪物什么都吃。大个子老鼠和小个子猫整体陪着小怪物玩，耐心地帮助它，告诉它什么能吃什么不能吃。终于有一天，小怪物长大了，知道了什么能吃什么不能吃。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇十四
我是个小书迷，看过许多书。有《格林童话》、《洋葱头历险记》、《伊索寓言》、《海底两万里》、《木偶奇遇记》······看书让我懂了很多道理，收获更多知识与乐趣。可是我最喜欢看的就属《大个子老鼠小个子猫》了。
这本书是我参加”100小时阅读大赛“得到的，后来看着看着，我便慢慢地迷上了这本书，甚至把它当成了我的”宝贝“。
我很佩服这本书的作者周锐叔叔，他写的故事有的让人好奇，有的让人欢乐，还有的让人心情舒畅。在我们的印象中，猫是老鼠的天敌，老鼠小小的，一见到猫就四下逃窜。可是在这本书中，老鼠的个子居然比猫大，。大个子老鼠真诚、友爱；而小个子猫呢？善良、漂亮。这需要多大的想象力啊！
我不仅是个小书迷，还总爱问个为什么？在我心中一直想对周锐叔叔提几个问题：
在《保护鸡蛋》古诗中，我想知道小鸡从鸡蛋内出来后又发生了什么事？
我有好多好多的问题，如果有机会的话，我一定要当面问问周锐叔叔，让他满足我这个小书迷的好奇心。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇十五
在这本书上，我最喜欢的一个故事是《帮助鸵鸟医生》，这个故事讲的是：鸵鸟医生是个盲人，他每天上班要经过好几条马路，而且他最怕汽车喇叭声，小个子猫和大个子老鼠就运来了沙子，这样当喇叭响的.时候，鸵鸟医生就可以把头伸到沙子里，他就不怕了，但是豹警察要罚他们款，因为沙子影响市容，他们只好把沙子运回河边，读后感《读《大个子老鼠小个子猫》有感400字》。后来，他们赶到新气象台，新气象台还可以造天气，大个子老鼠就用龙卷风帮助鸵鸟医生把房子搬到医院旁边去了，这样鸵鸟医生就不用走很多路去医院了，出了家门就到医院了。
从这个故事中我看到了大个子老鼠和小个子老鼠的友谊，而且他们不破坏环境，通过智慧帮助了鸵鸟医生。我要学习他们互相关怀，保护环境，帮助别人的精神。最近，舟曲发生了严重的自然灾害，我们都要伸出援助之手，帮他们度过难关。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇十六
《大个子老鼠小个子猫》系列故事有12本，我特别喜欢这些故事，每本书我都看过了好几遍。
在学校里，小个子猫经常被老师表扬，大个子老鼠经常被老师批评，但是大个子老鼠和小个子猫是一对好朋友，因为他们俩会互相帮助，让每件事都那么美好。他们俩在一起发生的故事有很多，我印象最深的故事是：有一次，大个子老鼠跨过了一个臭水沟，小个子猫也想跨过去，可是小个子猫不小心掉进了臭水沟里面。大个子老鼠看见了哈哈大笑，小个子猫非常生气，不理大个子猫了。大个子老鼠想向小个子猫道歉，就做了一只道歉鸡送给小个子猫，道歉鸡跟小个子猫说了很多“对不起”，可是道歉鸡走了之后，小个子猫还是认为“绝不轻易接受大个子老鼠的'道歉！”虽然这么想，到了第二天，他们俩又在一起开心的玩了。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇十七
我读了《大个子老鼠小个子猫》，这个故事中的大个子老鼠是个男生，小个子是个女生，他们是一对好朋友。他们真诚友爱，善良可爱、互相关心，他们在一起的时候，每当大个子老鼠有困难，小个子猫总会第一时间出来帮助他。书里面的很多故事很很好玩，最好玩的故事是《西红柿》，大个子老鼠把西红柿汁子喷到了小个子猫的'裙子上，小个子猫生气了不理大个子老鼠了，大个子老鼠为了不让小个子猫生气，就把西红柿送给了小猪，小猪喷到了马老师的身上，然后发生了一系列的事情。
这本书有好多有意思的故事，值得一读。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇十八
暑假里，我读了《大个子老鼠小个子猫》里面的“文物”这个故事。大个子老鼠和妈妈一齐去博物馆，大个子老鼠就问妈妈:“这些东西这么旧这么破，为什么要摆在那里给大家看？”
妈妈说:“这些是文物，很宝贵。”
“妈妈，什么叫文物？”
“文物就是从土里挖出来的东西。”
“那萝卜也是文物吗？”
“萝卜不是，文物都不能吃的。一样东西，本来不在土里的，之后埋进了土里，再之后被挖出来，就成了文物。埋得越久文物就越宝贵。”
大个子老鼠听了妈妈的话，赶紧回家拿了一个碗埋在土里，他想有一个自我的文物。
我也想有一个自我的文物。同学们，你们也想有一个自我的.文物吗？
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇十九
我喜欢我们的班书《大个子老鼠小个子猫》，我觉得这本书很有趣，每次我都是边看边笑。
书中的'大个子老鼠真诚、友爱；小个子猫善良、漂亮，通常是小个子猫先提问题，大个子老鼠再想方设法解决问题。我以后要像大个子老鼠一样善于动脑和动手，也要像小个子猫一样善于提出问题。
特别是《正义手套》这个故事，里面的正义手套不管谁戴上它，都只打坏人，不打好人。我希望我也有一副这样的手套，我就可以帮助别人了。
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇二十
大个子老鼠是男生，小个子猫是女生，它们是好朋友。当大个子老鼠遇到困难的时候，小个子猫都会马上帮大个子老鼠。
有一次，大个子老鼠发高烧了。小个子猫拉着大个子老鼠的手往医院跑。象医生先给大个子老鼠量体温，象医生说：“大个子老鼠发高烧了，必须挂盐水。“小个子猫就带着大个子老鼠去挂盐水。小个子猫一直陪着大个子老鼠，给它讲故事，讲笑话。大个子老鼠非常感谢小个子猫。
看到这里，我想起了许老师说的一句话：“同学之间要互相帮助，团结友爱。“这个学期老师安排我和任琪琪坐。我经常帮助任琪琪，帮他系红领巾，帮他听写词语……许老师也一直表扬我。我十分高兴，体会到了帮助别人的快乐。特别是看了这本书，我更感到帮助别人是件快乐的事情。雷锋叔叔说过一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。“我要向小个子猫和雷锋叔叔学习，去帮助需要帮助的人，做一个对人民有用的人。
小个子猫很聪明，她把太阳想成绿的、她把大个子老鼠当气球、还让大个子老鼠看着石头就会把面包家里的家具看成石头家具，这样，大个子老鼠就不会吃家具了。
这个故事告诉我们要学习小个子猫的智慧，学习大个子老鼠的勇气，还应该学习它们互相合作的精神。比如我们生活在一个班集体里，男生和女生就应该互相团结，互帮互助，发扬团队精神，不讲个人主义，这样才能为班级争光。人多计谋广，柴多火焰高。我们一起相互关怀，大家才会越来越好!
翻开书，许多有趣的故事立即吸引了我，特别是《换影子》。
有一天，小个子猫回家时不小心把蝴蝶结掉在了地上，大个子老鼠捡起蝴蝶结追了上去，可快要追上时，小个子猫尖叫了一声。大个子老鼠把蝴蝶结交给小个子猫，问：“你为什么要叫呢?”小个子猫说大个子老鼠踩了她的影子，被踩到影子是要倒霉的，于是大个子老鼠和小个子猫交换了影子。华考|zk168交换了影子之后，大个子老鼠的作业越来越好，还得到了老师的表扬，而猫的胆量越来越大，晚上去练琴都不要爸爸陪了。后来他们又把影子换了回来，可是他们的优点都还在。
这个故事多么有趣啊，我读得津津有味，连吃饭都忘记了。他们把影子扯下来交换的情节让我感到特别新奇——要是我们的影子也能扯下来那该多好，我就可以和别人分享影子，把我的优点给别人，别人的优点也给我，那样我们每一个人都会棒棒的!
儿童童话大个子老鼠小个子猫读后感篇二十一
今天，我看了一本书是《大个子老鼠和小个子猫》。大个子老鼠是个男生，它很勇敢，也很爱动脑筋。小个子猫是个女生，它很胆小，也很善良。
于是我带着好奇心进入这一篇。简单地介绍下这一篇的内容：一天大个子老鼠在家修灯的时候，看见一只飞虫飞了进来。大个子老鼠想起小个子猫对它说过最近出现一种虫，要是被它叮一下就会生病死掉。大个子老鼠小心地躲开这只飞虫，就在它想看清这是什么虫的时候。大个子老鼠的叔叔来了，大个老鼠这才知道了这是只萤火虫，鼠叔叔找不到萤火虫失望地走了。大个个老鼠悄悄地走到萤火虫身旁，轻轻地对萤火虫说：“现在安全了，你可以出来了，把你的灯打开给我看看吧。”萤火虫结结巴巴地说：“我......我的灯坏了。”
说完眼泪像雨点似的从眼眶里流出来，大个子老鼠最见不得它人哭了。忙说：“你别哭呀，我来帮你修灯。”萤火虫半信半疑地问：“你行吗？”大个子老鼠自信地说：“你等着瞧吧。”于是大个子老鼠绞尽脑汁地想办法，最后终于帮它修好了灯。萤火虫感激地对它说：“谢谢你。”从此它们成了好朋友了。
这个故事让我懂得了帮别人不是那么容易的'，也要动脑思考的。答应他人的事就要做到，做不到就不要答应。
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