论证是通过提出一系列的理由、证据和观点，来证明或支持某一立场或观点。在总结中要突出主题并突出重点。推荐大家阅读一下下面这些总结案例，或许对你的写作有启发。
观察蚂蚁说明文篇一
一年级的我总是喜欢蹲在地上看那些东奔西走、忙忙碌碌的'小蚂蚁。
记得有一天中午吃完饭，我又到楼下那个熟悉的蚂蚁洞前，一边盯着地上跑来跑去的蚂蚁，一边在想蚂蚁们吃过了吗，它们午饭吃什么呀。不知道是哪儿来的灵感，我一下子想到了白砂糖和饼干。于是，说时迟那时快，我马上冲上楼去翻箱倒柜拿了些白砂糖和饼干屑就立即跑下来。蚂蚁们正在四处游荡，东瞧瞧、西望望似乎在寻找着什么。“该不会午饭还没得着落吧?”于是我往洞口丢了少许饼干屑，想看看它们的反应。果然，一只小家伙发现了饼干屑，只见它凑上前去，嗅了嗅眼前香喷喷的美食，然后摆动着头上“天线宝宝”似的触角，不一会儿蚂蚁大队一齐向饼干屑涌来，搬的搬，运的运，原来它们是靠触角来传递着什么信息。你瞧这边，一只身强力壮的蚂蚁把大一点的饼干屑用两“手”一举，快速地“跑”进洞里。你看那边，一只瘦小一点的蚂蚁搬不动了，其它两只蚂蚁前来帮忙了，它们齐心协力共同把饼干屑搬进洞。蚂蚁们团结合作，干得热火朝天，总算把所有的饼干屑全部运完了。
该放白砂糖了，我撒了好多白砂糖，小家伙们往白砂糖奔来。我觉得它们搬得太慢了，于是我拿起好多白砂糖就往蚂蚁洞里塞，本来我以为它们会高兴一些，可不料蚂蚁们却想把它搬出来，仿佛在喊：“兄弟们快，快啊!”我定晴一瞧，才发现原来白砂糖堵住了洞口。
我在蚂蚁洞前整整蹲了一小时，还是不厌烦，妈妈走过来问我：“你在干什么呢?”，“我在喂蚂蚁”我回答。妈妈见我喂的是饼干和糖，忍不住哈哈大笑：“这些是你自己喜欢吃的吧?”我这才明白为什么喂蚂蚁时第一个想到的就是饼干和糖了。
啊，天真而又无邪的童年，已四级的我但是还是喜欢蹲在地上看各种昆虫，不过，我会更多地按照它们的习性去喂它们了。
观察蚂蚁说明文篇二
昨天，弟弟来我家玩，他吃饼干像漏嘴巴，好多碎屑掉在地上。
今天早上，我去丢饼干屑的时候，发现草坪上有一支队伍，这支队伍组成了一条弯弯曲曲的小路。我趴下去一看，原来是一群蚂蚁。他们长得真有意思，头和屁股大大的，腰却才一点大，让人觉得像一个个微型哑铃。
我把那些饼干屑放在离蚂蚁群不远的地方。咦！蚂蚁真灵活，一闻到饼干的香味就有蚂蚁从队伍里爬了出来，爬到了饼干屑旁，围着饼干屑绕了一圈又一圈，然后又爬到饼干屑上。接着，又有五六只蚂蚁爬了过来，跟前面的蚂蚁碰了一下触角，好像在商量什么。大约过了一分钟，这些蚂蚁一起上去把大的饼干屑分开，它们每只头上顶着一块饼干屑。过了一会儿，一支“庞大”的队伍把所有的饼干屑带回了洞。
通过今天的观察，我知道了集体的力量是那么的强大，难怪俗话说——“人心齐，泰山移”。
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观察蚂蚁说明文篇三
又是无聊的一星期，我像往常一样早早地写完了作业，快到五点了，我下了楼准备找伙伴们玩耍，下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野，我想：不错，是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。到了小区的花园时，一群蚂蚁吸引了我的注意力，我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来，一次神奇的发现就要开始了！
我看到：有两群蚂蚁他们声势浩大，似乎进行着激烈的搏斗中，每一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁，我想因该是队长吧，他们默不作声的样子让我感到极为好奇，我随手拿起一个小石子丢向他们，他们转身看着我，我下得退到大树后面，他们又恢复了以往的宁静，突然，其中一对的队长好像生气的大吼一声，然后双方队员纠缠在了一起，没过多久，两队的人数已经所剩无几了，突然走出来一个十分娇小的蚂蚁，队两队说了些什么，他们立刻就不打了，我想他应该这样说道，和平年代注重的是幸福，快乐，而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话，这样的结局谁愿看到，这也是告诫我们，我们要以热情的心态做每一件事情。
观察蚂蚁说明文篇四
星期天中午，吃完饭的时候，我手上拿了一块面包高高兴兴地出去玩。走着走着，我不小心把刚想放进嘴里的面包掉在了地上，不一会儿，爬来了一只小蚂蚁，再过了一些时间两只、三只……哦，原来小蚂蚁把它们的伙伴叫来搬吃的东西了，你看它们，搬得多带劲呀!小块的一个夹，大块的两个扛，不一会儿，一块面包就分抢一空了。
我想再看得仔细一点，就故意扔了一块面包屑，刚刚把面包屑抬起来，两只小蚂蚁的脚就站不稳了，我用手把那一小块面包弄得更小，它连忙跑到我这里，用小触角动动我的鞋子，好像在跟我说：“谢谢你，给我吃这么好吃的东西。”
过了一会儿，那只小蚂蚁叫来几了个伙伴，一起把这些面包扛回洞里。那么多的面包屑不一会儿就被它们搬完了。
观察蚂蚁说明文篇五
:0老师。
今天，我又蹲在蚂蚁洞穴前，不停的发呆。
一只只蚂蚁从我眼前经过，每个蚂蚁都满载而归。突然，一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫，它用力的往后拉，可是拉不动，便飞快地赶回蚁穴，不一会，一只运输小队跟着那只蚂蚁，找到了那个小虫，它们爬到虫子下面轻松的抬了起来，很快，它们便把战利品运回了蚁穴。
我一直看着蚁巢，仿佛自己也进到里面。蚁巢里，一个个勤劳的蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村，家家户户都点起了炊烟，菜香味弄的满村飘香。
走进蚂蚁王宫，一片繁华更是令我目瞪口呆......
蚂蚁们爱劳动、团结友爱，真是我们的好榜样。
这就是让人不起眼的蚂蚁。
:0老师
观察蚂蚁说明文篇六
今天，我吃完午饭后，闲的没事干，只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。
刚开始，我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。于是我边看蚂蚁有没有出来，边观察蚂蚁洞。
蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的粗细，周围还有许多没有搬进洞里的食物。
过了一会儿，妈妈开始收集起了苋菜种子，蚂蚁们也出来了，我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的，结果，万万没想到，他们是向妈妈的种子奔去的！紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。在路上，小蚂蚁还时不时地回头望一眼。
几分钟后，小蚂蚁终于到了妈妈的脚下。为了看小蚂蚁搬菜籽，我抓了一把菜籽壳放在地上，于是小蚂跑向菜籽壳，用它的嘴夹起菜籽壳好像在看里面有没有东西。过了一会儿小蚂蚁终于找到了一籽，夹着它走回了家。
从前我认为小蚂蚁只是一个普普通通的动物，可我观察了蚂蚁才知道他有这么多我不知道的生活习性啊！
观察蚂蚁说明文篇七
今天我和爸爸妈妈一起去了外公家，在那，我发现了一只小蚂蚁，就和妈妈捉了几只苍蝇给小蚂蚁吃，那只小蚂蚁把我们给它的苍蝇吃了几口，就一个人搬，才搬动了一点点的路程，它就不搬了，走了。我想应该是去找它的伙伴来帮忙了吧？1分钟、2分钟、3分钟……5分钟过去了，小蚂蚁还是没有来。
又过来1分钟，只看见那只小蚂蚁自己回来了，它又在苍蝇上咬哇、啃哇，想搬可又帮不动，紧接着，一只、两只、三只……更多的蚂蚁跑出洞来，帮忙搬苍蝇，还不到一个小时，苍蝇就全被搬进了洞，为什么它们搬得动，又那么快呢？是因为光靠一个人的力量是不行的，并且要团结，大家要齐心协力，才能把更大的食物搬回洞里。如果它们不齐心协力，估计晚上都不能搬完呢！
观察了这次蚂蚁，我知道蚂蚁虽小，但团结起来连一只巨大毛毛虫都搬得动，真正体会到了人多力量大呀！
观察蚂蚁说明文篇八
从小就喜欢观察蚂蚁，看蚂蚁努力工作。我喜欢看他们用触角传递信息。
在我的记忆中，我见过很多颜色的蚂蚁：黑色、棕色、赤褐色……其中，我最喜欢的是棕色。
记得有一天，天阴的时候，我来到我家的墙角观察蚂蚁。
我看见所有的蚂蚁都离开了，嗯？他们在干什么？为什么要搬家？看到他们匆匆忙忙的样子，心里升起一团疑惑。
那一次，雨下得很大，我家的墙角都泡在水里了。此时此刻，我不禁钦佩蚂蚁和它们的远见。
还有一次，我故意从家里拿了一些面包屑扔在我家的角落里。
等了很久，蚂蚁以为没人了，就偷偷溜出去背食物。
为了逗他们开心，我又把面包搬了回来，“蚂蚁军团”也不意外，继续搬运食物。
看着他们那么努力，想让他们动脑，做脑力劳动。
想着想着，我把手放在蚂蚁的运输线上，不一会儿，蚂蚁军团就聚集到了我的手上。
这时，一个“指挥官”正拿着纸，用触角对着旁边的蚂蚁窃窃私语，仿佛在说：“现在路被堵死了，我们得再开一条路。”
过了一段时间，“蚂蚁军团”开辟了一条新的运输路线：从我手里绕过去。
这一刻，我不禁为他们的聪明欢呼！
我喜欢蚂蚁。他们的勤劳精神值得学习！
观察蚂蚁说明文篇九
我的。
课余生活。
丰富多彩。我喜欢画画、游泳、打羽毛球……但我最喜欢的是观察各种小动物。
今天，我写完作业后下楼去花坛边寻找小蚂蚁的身影。来到花坛边，我看见一群小蚂蚁正在地上爬来爬去，似乎是在觅食。于是，我把手上准备好的饼干，小心翼翼地放在其中一只小蚂蚁的身边，看它们是如何反应的。只见这只小蚂蚁先用触角，很小心地碰了碰这么一块突然出现的饼干，然后试着拖了拖饼干，但可能是饼干对于它来说是有点重了，小蚂蚁没有拖动。这么美味的食物，放弃自然是觉得可惜吧，于是小蚂蚁又尝试着拖了几次，可饼干还是一动不动。这时，周边的蚂蚁们都可能闻到了食物的美味，陆陆续续爬过来了，越来越多，不一会，就聚集了好多好多蚂蚁。这些蚂蚁们围在饼干的周围，咬得咬，拖得拖，饼干也在大家的共同努力下被挪动了，一点点地被拖回到了蚂蚁洞里。
观察蚂蚁说明文篇十
蚂蚁喜欢群居，它们很团结，总是有福同享，有难同当。
今天，我去，看见蚂蚁的身体有三节，头大大的，嘴巴长着夹子，有六对足，头上还长着触角呢！
他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上，来了一只“侦察兵”。它一看是食物，侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角，好象在说：“队长，前面有食物，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群蚂蚁爬出洞来搬食物，有的蚂蚁用夹子夹，有的两只蚂蚁一起抬，还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下，蚂蚁一看情况不妙，连忙爬回洞里去了，我把食物捏成渣，放到洞口，过了一会儿，一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。
拯救半死半活的伙伴。
我捉来一只蚂蚁，将它捏得半死半活，放在地上，看它们会有什么反应。过了许久，一只蚂蚁不知要走到哪儿，一会朝东，一会朝北。几秒钟后，那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下，半死半活的蚂蚁也不知是怎么的，突然动了一下，又不动了。接着，也是一群蚂蚁跑过来，把它抬走了。
观察蚂蚁说明文篇十一
今天，我观察了蚂蚁，发现了一个奇妙的事情。
今天，我在我家的小院里玩，忽然，我看到了一群蚂蚁在地上爬，好像是在寻找食物。于是，很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。
我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜，并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边，然后拿起放大镜仔细的观察了起来：只见领头的那只蚂蚁跑过来，然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角，好像在说：“前边有一些好吃的，咱们把这些东西都搬回洞里去吧！”就这样，这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。
我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的：要是小一点的东西，就让一只蚂蚁放在背上背；要是大一点的东西，就让几只蚂蚁一同放在背上背。
通过了今天的观察，我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。
2下一页。
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观察蚂蚁说明文篇十二
家中新搬来一盆植物，别看长得又高又大，可给家中惹了一地的蚂蚁！我灵机一动，在大植物周围撒了几小块面包，引出蚂蚁，把它们放生，顺便看看小蚂蚁是怎样进食、通讯的。
我耐心地蹲着，等待小蚂蚁的到来。终于，一只小小的蚂蚁来了，它爬到面包旁，先是动动触须，又在面包周围走了走，似乎有些迟疑：天上掉下的面包？太突然了吧！我死死地盯住它，屏息凝视，生怕我的呼吸和一举一动惊扰了它，让它闻到人类的气味。
那只小蚂蚁钻到面包底下，也许是想把它举起来，或造个“屋子”吧！可是，它一直不出来，我等得不耐烦了，又把目光转移到其它蚂蚁身上。
这时，一只身材中等的黑蚂蚁把我吸引住了。它的目标是我正前方那块较大的面包块。它先“闻了闻”又爬上去，似乎咬了一口，又下来，它好像不想独食似的，去叫伙伴了。但也许就是那么一瞬间，那块大面包块上爬了许多黑蚂蚁。
皇天不负苦心人，原本黄灿灿的面包块瞬间变成了“黑煤”，看它们吃得津津有味，我的嘴巴也情不自禁地动了起来。嘿，蚂蚁成了我的“宠物”啦！突然，我看到有两只蚂蚁“侦察员”在面包旁走来走去，似乎在警戒“可口的陷阱”，其中一只闻了闻，走开了。我着急起来，但不动声色，继续观察。那蚂蚁若无其事，但有目的地走着，碰见一只蚂蚁，停了下来。我产生了疑问：为什么要停下来呢？它们停下来，是要做什么？我探头仔细看了看，原来它们在用前足摆弄触角呢！那样子像是在比美，像是在交流：“快去尝尝吧，那边美味的蛋糕，味道棒极了！”又像是在警戒着：“报告长官，前方发现美食，目前还未鉴定出是否有可疑气味，但居民们都在啃食、搬运，请您勘察并品尝！”
除了观察，我还用查资料的方式，了解了蚂蚁能抬起比自身重好几倍物体的原因是：它们的嘴中有“月牙形”的大牙，大牙很有力量，能钳或咬住大物体。并且蚂蚁后腿上能分泌一种特殊的化学物质，使得一只小小的蚂蚁都能抬起一只死蜜蜂。
这真是一次有趣的观察实践，不仅让我长了知识，还让我知道要学习小蚂蚁团结友爱、有福同享，有难同当！
观察蚂蚁说明文篇十三
以前我只听说蚂蚁有力大无穷的特点，而且蚂蚁爬到人的身上会很不舒服，可是今天我却对蚂蚁有了新的认识。
过了几分钟，可能蚁后真的闻到了香味，然后指挥蚂蚁士兵们训练有素地向我脚边爬，快爬到时它们停了下来，围成一圈，我想：蚂蚁们是在一起想办法吗？不一会儿，小蚂蚁们用自己的`身体搭成了一个梯子，然后蚁后缓慢地爬上梯子去拿面包渣，疲惫不堪地蚁后终于快爬上去了……这时我轻轻地把蚁后推倒了地上，只见，从地上爬起来的蚁后和士兵们都围在我的鞋子边急得团团转。我觉得它们实在很可怜，于是就把面包渣分给它们吃了，最后蚁后和小蚂蚁士兵们一起欢快地回到了洞里。
通过这次，我发现原来蚂蚁非常善于团结协作，真值得我们学习啊！
观察蚂蚁说明文篇十四
我对蚂蚁很好奇，有很多疑问，我想知道蚂蚁究竟喜欢吃什么食物，于是我叫上爸爸妈妈来协助我。
我和爸爸去找蚂蚁洞以及，妈妈准备材料。
中午，我和爸爸出发了，到了柴火间前面那块空地，发现了第一群蚂蚁，我判断它的巢穴一定在柴火间那里。果然，我看见它们的大部队都把一只死苍蝇往柴火间里抬，于是我们发现了蚂蚁的'巢穴。
我们叫妈妈把材料拿下来后，爸爸以为材料表里有碎肉屑，就去肉铺拿了碎肉屑，结果实验失败了。
我们不气馁，又开始了第二次实验，这次我们把材料准备好了，也十拿九稳、胸有成竹了，所以，实验成功了，结果表明：蚂蚁喜欢吃甜食类，不喜欢吃盐之类的。
从中，我悟出了一个道理：做事前要有充分的准备，才能保证十拿九稳。
观察蚂蚁说明文篇十五
楼梯口阴凉的地方有许多蚂蚁，尤其是下雨前，总是有成群结队的蚂蚁在紧张的忙碌着，它们到底在干什么呢？我很好奇。
早晨，天又阴了下来，我连忙跑下楼，果然，我看到了一群蚂蚁，像一条长长爬动的黑色链条。我悄悄地走近一看，小家伙们正搬着东西呢！只见有的蚂蚁在搬着幼虫，有的蚂蚁搬着大米粒，他们像一支受过训练的部队一样，井井有条的在劳动着。
这时刚好碰巧碰到了刚要出门的爸爸，他好像看出了我的心思，亲切地告诉我：“要下雨了，小家伙们正在搬家呢！”哦，我恍然大悟，原来蚂蚁在把家往更安全的地方搬，生怕大雨冲坏了它们的家呀！我随手扔了一小块饼干给它们，有一只蚂蚁发现了，它爬过来，又是推，又是拉、饼干丝毫没动，它只好调回到蚂蚁群中，不一会儿，它领着一群蚂蚁来到了饼干旁，它们又开始行动起来，有的推，有的拉，很快饼干就被运到了新家里。这是一支多么团结的队伍啊！
观察蚂蚁说明文篇十六
我对蚂蚁很好奇，有很多疑问，我想知道蚂蚁究竟喜欢吃什么食物，于是我叫上我的爸爸我的妈妈来协助我。
我和我的爸爸去找蚂蚁洞以及，我的妈妈准备材料。
中午，我和我的爸爸出发了，到了柴火间前面那块空地，发现了第一群蚂蚁，我判断它的巢穴一定在柴火间那里。果然，我看见它们的大部队都把一只死苍蝇往柴火间里抬，于是我们发现了蚂蚁的巢穴。
我们叫我的妈妈把材料拿下来后，我的爸爸以为材料表里有碎肉屑，就去肉铺拿了碎肉屑，结果实验失败了。
我们不气馁，又开始了第二次实验，这次我们把材料准备好了，也十拿九稳、胸有成竹了，所以，实验成功了，结果表明：蚂蚁喜欢吃甜食类，不喜欢吃盐之类的。
从中，我悟出了一个道理：做事前要有充分的准备，才能保证十拿九稳。
观察蚂蚁说明文篇十七
我在网上看到了一些关于蚂蚁的资料，都说蚂蚁是最棒的，日记。可我并不觉得，我觉得蚂蚁很可恶。
一天上午，我和小伙伴出去玩。没走多远，就发现了一窝蜂似的小蚂蚁向我们涌来，我和小伙伴连忙冲过去踩。可万万没想到蚂蚁会从脚上爬到衣服上，然后就咬一口，射进了蚁酸。我和小伙伴好不容易才把蚂蚁弄下来，就像人从万丈悬崖上摔下来。我再看看皮肤，这一个包那一包，疼死了。现在我只敢骑单车压扁它们。
有一天，我在阳台上检查种的菜。忽然，我发现了一只小蚂蚁在毛瓜叶上爬来爬去，准备吃毛瓜叶。我气极了，连忙拿起武器去除掉蚂蚁，可怎么样也不行。我急了，用大力气，终于除掉了蚂蚁。
春天的风光是多么美好。有一天，我跑出去观察花朵。有丁香花、桃花、紫丁香……看着看着，我发现了一只蜜蜂在花蕊一动不动。我正想走开，脑里产生了一个奇怪的疑问：小蜜蜂为什么一动不动?走近一看，又是一只讨厌的小蚂蚁。我仔细观察，只见小蚂蚁不停地吸着蜜蜂采的蜜，小蜜蜂怎样搞也不行。想到这儿，我仿佛看到人们没有蜂蜜喝的情景，就唉声叹气。
唉，这些可恶的小蚂蚁，我真讨厌它!
观察蚂蚁说明文篇十八
今天，阳光明媚，天气非常好。
吃过早饭，我来到院子里玩。我走着走着，看见地上有两只蚂蚁，我蹲下身子，认真地观察着两只在小蚂蚁，还真有意思，这两只蚂蚁正在玩背人的游戏呢，再仔细看：只见小蚂蚁的头上长着两根长长的细细的触角，见到朋友时，还要触角碰触角，相互打个招呼呢。
小蚂蚁的身体是由头、胸、腹三个部分组成的.。它的足长在胸上，千万不要说它的足长在腹上呀！
我跟着蚂蚁往前走，没过多久，就来到它们的家门口，看到它们一个个钻进洞里，我也想变成一只小蚂蚁跟着它们走进神秘的家。
我继续往前走，看见一只又黑又大的蚂蚁正在外面散步，我想它一定是蚂蚁国王吧！我把这只蚂蚁放进水里，想看看它会怎么样。只见它把脸朝天，像仰泳一样，三对足不断抖动着，这时，我的好朋友——王佳怡拿着一片树叶和一根木棍走到我的身边，然后把小蚂蚁放到树叶上，用木棍划着水，树叶成了小船，起风了，小船前进的速度开始加快了，当小船飘到石子路边时，小蚂蚁爬上了岸，它回过头，好像在说：“谢谢你，我会永远记住你的！”
吃完晚饭，我还是没有忘记那几只小蚂蚁，想起它们那些可爱的动作，我就想笑。没想到这么小的蚂蚁却能给我带来这么多的快乐，小蚂蚁，我爱你！
观察蚂蚁说明文篇十九
在双休日里我们可以干很多事情，比如：睡懒觉、做作业、玩游戏等等等等，他是丰富多彩的，也是趣味良多的，无论怎样她都成为我记忆相册中不可磨灭的一篇。
双休日里能干什么呢？除了睡觉就是写作业，所以下午我决定出去走走，放松放松。现在的天气真好，不热也不冷，风一吹树叶都飘下来，仿佛置身于童话世界一般。忽然我看见一只蚂蚁拖着一个笔尖大的面包从我身边绕过去，紧接着一只只蚂蚁仿佛排着队似的从我脚边过去。这无疑引起了我浓厚的好奇心，我跟着它们终于发现了他它们的洞穴，我忽然想到，现在是秋天啊蚂蚁们都要储备数食物，所以我决定帮帮他们。
我迅速的买了一个面包，将吃剩的渣子给她它们，它们好像非常渴望似的用前触角小心翼翼地端起来，然后飞速冲向它们的洞穴，我忽然想到一个问题：如果是他们搬不动的食物会怎样？于是我从面包上揪下来一小块放到蚁穴旁边，这时一只蚂蚁出来啦，它仿佛是蚁群的侦察兵，他先绕着食物转了几圈，然后像是发出信号式的停顿了一下，随即蚂蚁像绝了坝的洪水似的冲了出来，瞬间把整个面包围的黑乎乎的。我隐隐约约看见所有的`蚂蚁都咬住一小块，慢慢移进蚁穴。我当时还奇怪地问妈妈：它们为什么自己不吃呢？妈妈说：可能蚁群有规定，不能随便乱吃。随着时间一点点的流逝那块面包变得越来越小就好没有啦！
通过这件事，虽然耽误了一个下午。让我明白了团结的力量：一只蚂蚁的力量虽然很小，但团体的力量非常强大！
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