比赛颁奖新闻稿范文(16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-07 06:55:18
比赛颁奖新闻稿范文(16篇)
时间:2023-12-07 06:55:18     小编:紫衣梦

通过总结,我们可以发现在学习和工作中需要改进的地方,为未来提供更好的指导。写总结要先回顾整个过程,将重点放在收获和成长上。笔者整理了一些写总结的要点和范例,供大家借鉴和学习。

比赛颁奖新闻稿篇一

20__年x月x日中午12点10分,长沙民政职业技术学院文法系表彰大会在13栋204隆重举行。出席此次大会的主要领导有党总支副书记李占光教师,参会的还有大一辅导员肖晨歌教师、大二辅导员伍晓峰教师以及全体同学。

大会伊始,团总支副书记李占光教师就期末班干部工作进行总结讲话。他指出文化传播学院现有班级班风的不足,对于迟到、旷课、早退等违纪行为重点向班干部们提出,期望班干部以身作则,履行班干部义务,善于利用班级权利,营造一个优秀、欣欣向荣的班级风貌。同时,李书记表扬了这学期工作认真、表现优秀的班委班干部,期望在他们的带领下,有一个更好的文化传播学院。

大会第二项,进入颁奖环节。由学生代表宣读优秀学生干部获奖名单,参会领导为获奖代表们颁奖,获奖代表们在师生们热烈的掌声中领取了表彰证书。

“会再接再厉,让我们的班级在明年表现的更好!”一位获奖的班干部感言,这次班干部表彰大会给了他们继续努力的信心,和看到了班级和谐,共同的发展的未来,和辅导员合影留恋让他们消除了对教师原本的看法,更加增进了师生情谊。教师们对班干部工作的肯定,是对文法系师生莫大的鼓舞,赢得了阵阵掌声。

最终,在参会师生们的`掌声中,文化传播学院班干部表彰大会结束了。

比赛颁奖新闻稿篇二

为丰富研究生的课余文化生活,提高研究生的身体素质,进一步增进同学们之间的情谊,2014年3月23日上午,我院研会体育部在校南体育馆三楼举办了一场羽毛球比赛。

我院研会体育部为此次活动做了充分的准备,从策划到正式开始共经过两个星期,以讨论的方式确定了比赛流程、比赛规则以及相关的工作人员及其职责,以保证比赛的公平、公正。另外,体育部同时准备了精美的获奖礼品、参赛礼品,让每位同学都能满载而归。

一、比赛第二”的原则,比赛中,选手们斗志昂扬,奋尽全力,激烈角逐,细心总结经验,扬长避短,把进攻和防守都表现得淋漓尽致,充分展现了研究生的青春活力和积极向上的生活态度。有的参赛学生出于对羽毛球运动的热爱和对研会工作的支持,虽技术平平,仍积极奋战球场,锻炼身体,健康身心,丰富自己的研究生生活。

在几轮精彩对抗之后,共产生女子单打冠军周弘扬,男子单打冠军侯星,男女混双冠军夏俊、高晶晶,男、女单打前四名,以及所有选手的参赛奖。

本次羽毛球比赛取得了圆满成功,通过举办此次比赛,增强了同学们对羽毛球运动的认识,极大地燃起了同学们对于体育运动的热情,为锻造强健体魄、增强身体素质提供了方便有力的渠道;也为大家提供了一个展现自己和相互交流的平台,更通过比赛展现出我院学生积极向上、努力拼搏、不断进取的精神风貌。

比赛颁奖新闻稿篇三

xx年10月29日晚七点整,由xx经济学院法商学院团委、学生会主办,院学生会文艺部承办,院学生会各部门协办的庆祝建国xx周年系列活动之“传唱红歌,祝福祖国”卡拉ok大赛在大学生活动中心二号报告...

xx年10月29日晚七点整,由xx经济学院法商学院团委、学生会主办,院学生会文艺部承办,院学生会各部门协办的庆祝建国xx周年系列活动之“传唱红歌,祝福祖国”卡拉ok大赛在大学生活动中心二号报告厅隆重举行,吸引了数百名师生前来观看演出。

本次大赛是以演唱与机智问答相结合的形式停止,精彩纷呈。值得一提的是,在开场一首气势磅礴、富有深情的诗朗诵结束后,各参赛者开始了独具特色的自我介绍,给在座观众留下了深刻的印象。还有一大亮点环节是机智问答,问答题突出了本次红歌会主题,从我国建国以来到现代时事热点,涉及范畴全面可谓恰到好处,选手与观众都积极参与其中,起到非常好的效果。在比赛中选手们各个激情澎湃、斗志昂扬,用他们那优美动听的歌声传达着自己的心声,会场内掌声此起彼伏。比赛接近尾声时所有参赛选手齐登台,一曲《明天会更好》再次把晚会带到高潮,全场观众一起唱响红歌,感动了所有在场人员!

最终冠军由xx同学摘得,所有参赛者都露出了胜利的微笑。本次活动在大家的共同努力下画上了圆满的句号。在这个难忘的夜晚,我们欢聚一堂,纵情歌唱、放飞梦想。我们共同祝愿我们伟大祖国,繁荣昌盛、国泰民安!

比赛颁奖新闻稿篇四

今天是20**年11月27日感恩节,为了响应社会的号召,也提醒我们自己要时刻懂得感恩,我们第十九期饶肃安顶岗支队饶阳中学小分队举行了感恩节活动征文比赛。

一、活动背景。

我来自偶然像一颗尘土。

有谁看出我的脆弱。

我来自何方我情归何处。

谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走。

我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱我还有多少泪。

要苍天知道我不认输。

感恩的心感谢有你。

伴我一生让我有勇气作我自己。

感恩的心感谢命运。

二、活动目的及意义。

1、通过活动,让大家学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德,通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

2、让大家明白感恩其实很简单,一种坚持、一次问候、、甚至一句谢谢就够了。

3、懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。

三、活动时间:20**年11月27日。

四、活动地点:饶阳中学。

五、活动形式:征文比赛。

活动达到了让大家有一个警醒,意识到滴水之恩当涌泉相报的效果,拥有一颗感恩的心,回报每个帮助过你的人,让我们在爱别人与被爱的关系下快乐成长,成为一个懂得感恩的人。

比赛颁奖新闻稿篇五

在“雷锋月”到来之际,为进一步弘扬新时代雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,培养学生乐于助人的行为习惯和道德情操,加强学校精神文明建设,掀起学校学雷锋活动新高潮。在东华理工大学校团委的号召下,地科院于3月5日举办“做当代雷锋,让奉献在生命中闪光”为主题的征文比赛宣传活动,为全校广大写作爱好者提供一个展现自我的平台。

中午12时,在各部门的积极配合下,地科院青年志愿者在青春广场摆好工作场地,并积极做好宣传工作。志愿者们向往来的各位同学热情地介绍征文比赛的详情以及奖励方式,鼓励广大同学积极加入活动中。下午6时,活动在工作人员和志愿者们的默契配合下圆满落下帷幕。

也许比赛只是一个新的.起点,弘扬雷锋精神将是我们长期的目标,要把雷锋精神落到实处,时刻铭记全心全意为人民服务的宗旨,在全面建设小康社会的伟大实践中,在新一代大学生的共同努力之下谱写出更加壮丽的雷锋之歌!

比赛颁奖新闻稿篇六

为丰富大学生的校园生活,繁荣校园文化,营造大学生的学习氛围。9月26日至10月10日,文化事业管理系举行“华诞杯”征文比赛。

出席此次活动的有文管系党总支的书记艾尼瓦尔、系主任助理吴保华、辅导员余志刚、11级1班班主任宋晓丽老师、11级2班班主任马芳老师。此次以“故乡”和“创先争优”为主题的征文比赛受到了文管系同学们积极响应,广大同学踊跃参与,共接收稿件50余篇。

经过评审团的公平公正评选,一批优秀作品脱颖而出,10级2班买买提·牙生同学作品和09级1班李魁同学作品获得本次比赛一等奖,本次比赛共评出2个一等奖、2个二等奖、5个三等奖及6个优秀作品。

颁奖仪式在国歌的奏响中拉开帷幕,接着分别为优秀奖获得者、三等奖

获得者、二等奖获得者及一等奖获得者颁发荣誉证书及奖品。期间,学生代表深情朗诵了此次征文比赛的优秀作品《我的故乡-喀什噶尔》、《秋色的梧桐》,得到了同学们的阵阵掌声。最后,艾尼瓦尔书记做比赛总结,针对征文比赛提出了自己宝贵的建议。在老师及同学们于签名板签名的仪式中,活动圆满结束。

颁奖仪式结束后,系领导及老师与获奖同学合影留念。

本次征文大赛的圆满举行,丰富了文管系同学的校园文化生活,营造了

浓厚的学习氛围,展现了文管系健康向上、团结友爱的良好风尚,为今后各项学习工作的开展奠定了坚实的基础。

一等奖获得者李魁、买买提·牙生

6月2日,“感恩未来”美南杯征文比赛颁奖仪式在烟台某高校成功举行。美南集团招聘部徐经理、美南实战商学院培训部王老师与同学们一起度过了一个愉快的下午。

此次征文大赛共计收到稿件56份,经过轮轮筛选,最终6篇进入到一二三等奖的角逐中。经过评委的慎重斟酌和美南集团的领导审批,柏同学的《感恩父母》荣获了一等奖,二等奖由吕同学的《最美的明天》和马同学的.《我的大学不是梦》摘得。三等奖获得者是贾同学的《开灯点梦》、申同学的《我的未来不是梦》和甄同学的《my life is my message》。

美南实战商学院是一个打造精英团队和精英个人的机构,王老师为了让同学们更好的体验到美南实战商学院的氛围,特别安排了两个小活动。第一个活动是联系同学们沟通和反应能力的数数游戏,游戏虽然简单,不过还是让同学们在思考中感受到了快乐。

“齐眉杆”的互动游戏是今天王老师安排的重点,看似简单的落杆,在8-10位同学的共同努力下进行的却不是那么顺利。有同学说,手都不是自己的了!最终在王老师的启发下,同学们几乎都完成了任务。游戏结束,王老师总结:无论是在班级,还是在企业,进入社会,大到国家,团结都是不可或缺的优良品质!

游戏结束之后,颁奖环节也进行顺利,美南集团招聘部徐经理跟获奖同学一起分享了颁奖的美好时刻,并且诚邀同学们来美南集团参观,鼓励同学们在实习和工作的时候选择美南集团。

此次征文大赛是美南集团校企联合的一个典型,十几年来,美南集团与各大院校建立了良好的校企关系,为在校学生和毕业生创造了众多实习和工作机会。在接下来,美南集团还将继续努力,为社会、为众多大中专学生创造更加优良的实习就业环境,为人才发展做出重大贡献。

比赛颁奖新闻稿篇七

力量的凝聚,胜利的曙光——××学院班级拔河比赛成功举办4月14日下午两点半,校篮球场上呐喊声欢呼声此起彼伏,××学院“力量的凝聚,胜利的曙光”班级拔河比赛火热开场。此次拔河比赛是××学院“拥抱阳光,享受生活”系列健身活动的一部分,旨在增强同学身体素质,丰富课余文化生活,并活跃学习氛围,带动学风建设。

本次的拔河比赛采用淘汰制与循环制相结合的形式展开,以班级为单位每队10男10女参赛。学院纪保部的裁判本着公平、公正、公开的原则监督本次的拔河比赛,参赛人员也恪守比赛规则,使比赛公平的进行。

比赛中参赛队员双手紧握长绳,团结一心。啦啦队则在一边为参赛选手高喊“加油”,呐喊声响彻云霄。

通过这次拔河比赛,发扬了同学们的团队合作精神。丰富××学院学生的室外活动,打造工商管理学院“走出寝室,走下网络,走向操场”的特色三走活动。

为发扬团队精神,增强班级凝聚力,促进各年级、班级之间的交流、丰富同学们的课余生活,20xx年4月7日下午,人才培养实验班在学校篮球场举行了一场别开生面的拔河比赛。

本次比赛共六支队伍参赛,比赛过程中,各班自发组成拉拉队为本班同学加油,加油声此起彼伏,响彻云霄。经过激烈的角逐,最终20xx级理化班和20xx级管理班脱颖而出,进入决赛。决赛中,双方实力势均力敌,红色标记在两队之间左右移动,各队队员均使出九牛二虎之力,想为班级争得荣誉。通过意志与耐力的比拼,最终20xx级管理班获得比赛的胜利。

这次拔河比赛,不仅仅丰富了同学们的课余生活,增强了班群众的凝聚力,还促进了各班之间的交流,增进了同学们之间的友谊,更是宣扬了一种乐观向上,积极进取的人生态度。

比赛颁奖新闻稿篇八

全体映鸿人:

大家好!

明天是圣诞节,今晚将迎来平安夜,再过一周,就是新的一年了。

在这样一个充满平安、吉祥、轻松、愉快气氛的日子里,在方总的直接关怀下,在工会的组织下,在全体员工的积极参与下,湖南映鸿科技“同心协力”拔河比赛,马上就要开始了。

平安,是人们生活中的一种舒适、惬意的境界和状态;。

平安,是人们生活中的一种美好的期盼和祝愿;。

平安,是一种幸福;平安,也是幸福、吉祥的基础和体现。

正因为平安包含或承载着这么多的美好内涵,所以,刚才响起的《祝你平安》这一首歌,传遍了华夏大地,平安夜、圣诞节这种西方人的节日也传到了中国。

在物质文明、市场经济高度发达的社会里,平安,不是任何企业或任何人,都能轻易、随便获得的,平安的背后是需要一些因素或力量去支撑的。

对于企业而言,企业的平安,是企业健康、稳步、和-谐发展的基矗企业的平安,需要依靠规范和创新去实现,其中的规范,包括安全生产与管理;其中的创新,包括文化创新、营销创新,科技创新、管理创新等。企业的平安,也还需要全体员工的同心协力,如同刚才响起的《众人划桨开大船》这首歌唱的那样,“同舟共济海让路,百舸争流千帆进”。

对于企业的员工而言,没有平安的企业,也难有员工的平安生活。

让我们全体映鸿人高兴和自豪的是,在方总的带领下,在全体映鸿人的同心协力中,我们映鸿科技一路平安走来,又将平安迈进新的一年。

在“同心协力”拔河比赛开始之前,先请杨总代表今天还在湖南大学学习的方总讲话,大家掌声欢迎。

美丽的传说中,有“八仙过海”;现实的映鸿中,不仅有岗位上的“八仙过海”,还有今天的“八仙”拔河。

下面,就开始进行拔河比赛!有请八支参赛队——“八仙”上场,同场展示映鸿科技团队的风采和团结的力量!

2.尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

在这丰收的季节,我们满怀豪情地迎来了****第3届广播体操比赛,在此振奋人心、激-情飞扬之时,请允许我们代表董事会、校委会对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!

广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育。

教学。

及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

现在,我宣布:****第三届广播体操比赛现在开始!

首先,让我们认识一下本次比赛的评委老师。

比赛颁奖新闻稿篇九

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位选手:

大家晚上好!

为促进****人员岗位技能和综合分析判断能力提升,用优质的服务,过硬的本领迎接***********项目的挑战。由*******主办,全国代理商协办的*********技能大赛在北京举行,我是今天的主持*****,今天出席大赛的领导有*****总经理*****、*****副总经理****、*****副总经理****、****等。

让我们用热烈的掌声欢迎各位领导及嘉宾的到来。

首先有请*****致祝酒词。

再次以热烈的掌声感谢****的精彩总结。

同时我们为各位准备了丰盛的晚宴以及一些小游戏。希望各位喜欢。下面我宣布颁奖晚会到此结束,*********技能大赛圆满完成。

谢谢大家!

(1)尊敬的各位领导、各位来宾:

大家下午好!

适逢春夏之交、万木葱绿的美好季节,很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢,向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。(2)为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能,提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下,医务科组织了此次操作比赛,本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。

(3)我宣布技能比赛现在开始。

(4)首先,向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委他们是肖晔副院长、王猛副院长、张俊副院长、李兴斌主任,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

(5)下面介绍比赛规则与注意事项:

此次比赛的项目是心肺复苏与气管插管。

6.抢救时间5个循环小于等于120秒,超时视为抢救失败,扣10分;本次比赛的奖项设置:一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖4名。

比赛现在正式开始,有请1号参赛队进场,他们来自妇产科的姚美琴、刘鑫,请2号参赛队做准备,(7)经过激烈的比拼,我们的各个参赛队已经全部操作完毕。

(8)下面掌声有请肖院长对此次比赛进行点评。

感谢肖院长精彩的点评,掌声再次献给我们的肖院长。

(9)最激动人心的时刻到了,到底花落谁家呢?是麻醉科?内科?还是外科呢?

现在由我来揭晓吧!

颁奖音乐。

(10)有请获得三基理论考试三等奖任志伟上台领奖,邀请张院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试二等奖李尚婷上台领奖,邀请王院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试一等奖张海莲上台领奖,邀请肖院长为获奖者颁奖。

(11)有请获得三基技能比赛优胜奖的科室……上台领奖,邀请肖院长、王院长、张院长为各获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛三等奖的科室……上台领奖,邀请张院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛二等奖的科室……上台领奖,邀请王院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛一等奖的科室……上台领奖,邀请肖院长为获奖参赛队颁奖。

结束音乐结束语:

廖:尊敬的各位领导、各位来宾:

杨:亲爱的老师们、同学们,合:大家下午好!

廖:这里是由四川师范大学主办,学生工作部,校团委、计算机科学学院协办,计算机科学协会、中软国际有限公司、成都思宙信息科技有限公司、深圳市亿道电子技术有限公司承办的四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛颁奖典礼现场。

我是主持人:廖慧钰。

合:正式开始。

廖:首先我很荣幸的为大家介绍今天到场的嘉宾,他们是??(领导、公司代表);以及来自四川大学等各兄弟院校计算机相关专业的同学们。

杨:让我们以最热烈的掌声再次欢迎他们的到来。

接下来我们要向大家介绍本届大赛的评委会成员:他们是??(加上思宙公司)。

由于本届技能大赛三个知名it公司的倾情赞助,获奖选手的奖品丰厚。其中“思宙”.net程序开发类和“亿道”嵌入式开发类两个版块的一等奖是320g的三星移动硬盘,二等奖是台电高清mp3,三等奖是多功能朗琴音箱。其它版块一等奖是震撼立体山水音响,二等奖是雷柏无线键鼠套装,三等奖多功能朗琴音箱,优秀奖是麦博高音质耳机,组织奖奖励是雷柏无线键鼠套装。

本届计算机技能大赛从9月25日开幕至今日历时两个多月,经过选手们激烈的比拼,最终评选出一二三等奖及优秀奖,现在是对选手们的辛勤付出颁发奖励的时候了。

杨:基础上机比赛是按《计算机操作员》国家职业标准中级职业技能进行命题,以计算机办公自动化软件office中的word,excel,powerpoint相关知识为主,也涉及少量硬件、网络等计算机知识;键盘应用比赛以打字软件中速度测试、准确率测试和小键盘指法练习软件中速度测试、准确率测试为主。

廖:该项比赛是在实验室中进行,由智能化的计算机作为我们的评委老师,专业的考试、计分软件保证了比赛的“公平、公正、公开”。

廖:下面,让我们欢迎***上台宣布获奖选手名单并为获奖选手颁奖。??

再次用掌声祝贺我们的获奖选手,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

杨;下面掌声有请来自计算机科学学院的李文婷同学为我们带来民歌独唱“在那东山顶上”

廖:欣赏了优美的歌声,我们继续颁奖典礼,那么紧接着要颁发的是“亿道”嵌入式开发类奖项。本版块比赛由深圳市亿道电子技术有限公司倾情赞助。本版块比赛是运用嵌入式技术进行诸如手持设备,智能家电,智能机器人等项目的设计与开发。

廖;让我们掌声欢迎***上台为获奖选手颁奖??

杨:再次用掌声祝贺我们的获奖选手,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

廖:掌声有请***上台为获奖选手颁奖??

杨:祝贺我们的获奖选手,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

杨;接下来要颁发的是本届大赛程序设计类的奖项,程序设计类包括we杨程序设计,桌面应用程序设计两大版块,参赛选手可选择其中一项参加比赛,也可同时参加两项比赛。竞赛所需的软件、脚本语言、编程语言不限,软件可使用如flash、dreamweaver、fireworks、frontpage等,脚本语言可使用asp、jsp、php等,编程语言可使用vb,vc,c,c++,c#,java等,开发环境不限。

杨:非常荣幸的邀请到***上台为获奖选手颁奖。

廖:掌声祝贺我们的获奖选手,同时也要感谢我们的颁奖嘉宾。

杨:欸,慧钰,你平时有什么兴趣爱好呢?

廖:我爱好比较广泛,其中一项呢就是看动漫。

杨:那不知道在座的同学中有没有狂热的动漫迷呢?

廖:不如我们下去问一下就知道了??

廖:看来同学们都对动漫很感兴趣,那么接下来就让我们为大家奉上一场关于动漫的视觉盛宴吧。

杨:下面就请欣赏本届比赛获奖的动漫作品。

廖:在看了这么多优秀的作品之后,我们马上要颁发的是本届计算机技能大赛视觉设计类的奖项,视觉设计类包括美工设计,动漫创作,影视作品三大版块,参赛选手可选择其中一项参加比赛,也可同时参加三项比赛。竞赛使用软件不限,如photoshop、coreldraw、painter、3dsmax、flash、director、aftereffects等等。

杨;有请本届大赛平面设计类的评审团代表张养力老师上台做简要点评并宣布获奖选手名单廖:让我们欢迎***上台为获奖选手颁奖杨:再次用掌声祝贺我们的获奖选手,同时感谢我们的颁奖嘉宾。

廖:诶,茂林啊,你平时喜欢看什么电视节目呢?

杨:我喜欢看富有传奇色彩的节目,魔术就算一类吧。

廖:那茂林你可要一饱眼福了,接下来就让我们以热烈的掌声欢迎王琪为大家带来魔术表演,大家一定要擦亮你们的眼睛哦!

杨:刚才的魔术真是非常地富有传奇色彩,好了让我们回归主题,接下来要颁发的就是本届大赛“思宙”.net程序开发类的奖项。廖:本版块由成都思宙信息科技有限公司倾情赞助。本版块比赛是运用c#编程语言,进行诸如“学生成绩管理系统”、“库房管理系统”、“超市收银系统”、“数据分析系统”、“图形cad系统”以及各种游戏等项目的开发。

廖:祝贺他们,掌声有请***上台为获得组织奖的同学颁奖。

廖:下面掌声有请***上台致感谢词。

杨:本届计算机技能大赛在各位老师同学的共同努力下取得了圆满成功!感谢大家的支持与热情!

廖:我们期待来年的计算机技能大赛涌现出更多优秀的人才和作品。

杨:我宣布四川师范大学第七届“中软国际”杯计算机技能大赛颁奖典礼到此结束,感谢大家的到来。

廖:请各位嘉宾,评委,各位参赛选手及工作人员上台合影留念。

比赛颁奖新闻稿篇十

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:中华五千年的'悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:弘扬中华优秀文化。

女:打造精彩人生底色。

合:精英未来学校“诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。

……。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

合:精英未来学校““诵中华经典,做博学少年!”经典诗文诵读比赛到此结束。

谢谢各位领导、老师、同学们的光临。

比赛颁奖新闻稿篇十一

合:大家,晚上好!

b:首先,请允许让我代表主办单位,对各位领导、来宾的'到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

c:本次活动得到学院领导的大力支持,出席本次晚会的领导有:

d:………。

a:………。

b:………。

(cd读领导,ab读来宾)。

c:让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导和来宾在百忙之中抽空出席我们的晚会。

b:下面,让我们有请:学院党委副书记xxx教授上台为晚会致辞,掌声欢迎。

比赛颁奖新闻稿篇十二

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!在这阳光明媚的美丽三月中,经过紧张的筹备,我们迎来了陈仓区东关高中“争做好学生好班级”演讲比赛的举行。

首先,请全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》(请坐下)。

下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面,我宣布一下比赛规则和评分标准:(略)接下来我们的16位选手即将炫酷登场了。

16位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:争做“好学生、好班级”,一个“争做”体现的是一种积极向上的精神,那么,在实际的生活和学习中我们如何去实践这种精神呢?请听1号选手,来自高二(1)班xx同学的演讲《争做文明“好学生,好班级”。

请2号选手准备。请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,他是来自高一(5)班的xx同学,她演讲的题目是《争做文明“好学生,好班级”。请3号选手准备。请评委给2号选手打分。

青春是绚烂多彩的,青葱岁月中我们心中总是有无限的梦想。在这个春的季节,让我们一起放飞梦想。有请3号选手,高一(2)班的xx同学,他的演讲题目是《把握青春,放飞梦想》。请四号选手准备。

请评委给3号选手打分。在生活中,也许我们经常在思考一个问题:我们应该做怎样的一个人呢。答案有很多,每个人的答案不尽相同。现在,就让我们一起听听四号选手,来自高一四班xx同学的答案:《做一个文明的人》。感谢刘侠侠同学的精彩演讲。现在,趁着评委老师打分的空闲,我们一起来欣赏一下xx同学给我们带来的节目。感谢xx同学的精彩表演。下面,我宣读一到四号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后总分是(略)下面,请5号选手上台演讲。她是来自高一三班的xx同学,她演讲的题目是《规则与道德》。

请6号选手准备。请评委给5号选手打分。接下来有请来自高二四班的xx同学,她演讲的题目是《做文明学生》。请7号选手准备。请评委给6号选手打分。一个班级就是一个大家庭,一个好的班级有助于我们的成长。而怎样才能成为一个好班级呢?请听高一一班xx同学给我们诠释《如何成为好班级》。请8号选手准备。请评委给7号选手打分。当我们一天天长大,忽然有一天觉得自己的肩膀有些沉重,这份沉重来自父母的殷切期望,也来自老师的谆谆教诲,更来自我们身上所应肩负的一种责任,请听高二九班xx同学的演讲《做一名有责任感的中学生》。

责任有你一份,有我一份。现在,趁着评委老师打分的空闲,我们一起来欣赏一下xx同学给我们带来的节目感谢xx同学的精彩表演。下面,我宣读五到八号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,5号选手的最后总分是(略)下面,请9号选手上台演讲。她是来自高二三班的xx同学,她演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

接下来,有请13号选手,来自高二八班的xx同学,她的演讲题目是《做一名合格的高中生》。请14号选手准备。请评委给13号选手打分。下面,登台演讲的是来自高二五班的xx同学,她的演讲题目是《做文明之人》。请15号选手准备。请评委给14号选手打分。和谐是一种理念,是一种思想,是一种氛围。和谐校园,从你我做起,从小处做起。请听高二七班xx同学的演讲《做文明学生,创和谐校园》。

请16号选手准备。请评委给15号选手打分。接下来,有请高一六班的xx同学,今天下午,她将压轴登场,向我们倡导让学习伴随青春成长,自由飞翔。下面,我宣读13到16号选手的成绩:去掉一个最高分,去掉一个最低分,13号选手的最后总分是(略)下面,有请xx有请xx宣读最终比赛结果。做。

总结。

发言。

谢谢!颁奖。结束语:在这个热情洋溢的下午,16位选手通过精彩的演讲,给大家展示了他们活力四射的青春风采,也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家!

开头语。

男:尊敬的老师们。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________。

女:我是_______________。

男:时代呼唤精神的动力,民族需要精神的空间。

女:比尔·盖茨经常说:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”现代社会并不缺少有能力的人,但真正需要的则是既有能力又富有责任感的人才。

男:“责任”可以让一个人脱颖而出。责任胜于能力,没有做不好的事情,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。

女:近年来,某些学生在学习、生活中也表现出不负责任,无所谓的态度,毫无一点责任感。责任感是人自觉、自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人的为人处事的态度。

男:一个人责任感的强弱决定了他对待学习、工作、生活是尽心尽责还是浑浑噩噩,也决定了他做事的好坏,如果一个人认认真真对待每一件事,出现问题也绝不推脱,而是设法改善,那么他就会不断进步,离成功也就会越来越近。可以这样说,责任是事业成功的阶梯。

男女:应该怎样背负起自己的责任?为了让同学们有一个更加明确的认识,特召开此次“我与责任共同成长”主题演讲比赛。

女:担任今天比赛的评委有:张校长,***老师,***老师,***老师,**老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!

(3号选手完毕后)。

男:接下来,请评委商讨给前三位选手打分。

女:下面公读本次比赛的评分规则..演讲内容(20分)语言(40分,普通话、语调、语速)。

动作(15分)表情(15分)着装(10分)共计100分。

男:这次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

女:自从把“我与责任共同成长”主题演讲比赛做为本学期德育处一个大的活动,这次演讲比赛,得到了学校的大力支持,各班老师积极组织落实和同学们积极参与,经过初赛24演讲中选出了10位来参加今天的比赛。同时我们后勤老师为这次比赛做了精心的布置。让我们用热烈的掌声对校领导的支持,各位老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

(所有选手完毕后)。

所有选手的演讲到这里就全部结束了,有请张副校长为这次比赛进行点评!大家欢迎!

感谢张校长的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后,比赛结果已经出来了。

有请张校长为我们宣布结果:

有请张校长政教主任叶老师团书记林老师工会主席为获奖选手颁奖!为获得一等奖的选手颁奖。

结束语。

女:同学们都听说过这样的话:“一个人的思想决定他的态度,态度指导他的行为,行为培养他的习惯,习惯塑造他的个性,个性决定他的命运。”

男:让人出色的不是美貌,而是责任;让人高贵的不是衣衫,而是责任;让人成功的不是出身,而是责任。

女:责任是一把戒尺,它能教化你的思想,规范你的行为,督促你走向成功。

男:预祝在座的各位梦想成真,事业成功!

男:再会。

搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改。

比赛颁奖新闻稿篇十三

(合)大家上午好!

(甲)今天,我们齐聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

(乙)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(合)大店中学“诵读中华经典,传承华夏文明”国学经典诵读比赛现在开始!

(甲)首先请允许我给大家介绍今天的评委。担任本次评委的老师有:杨海平老师、任岩老师、姚娟老师、侯艳丽老师、吴静老师、王亚慧老师、李星老师、姚春红老师、张瑜老师。

(乙)下面有请大店中学政教主任杨老师宣读评分标准。

(甲)春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。

(乙)夏读书,日正长,打开书,喜洋洋。

(甲)秋读书,玉露凉,钻科研,学文章。

(乙)冬读书,年去忙,翻古典,细思量。

(甲)国学经典就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(乙)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

(甲)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

(乙)让我们在诵读中亲近中国文化,在亲近中热爱中华文明。

(甲)在热爱中创新传统思想,在创新中弘扬民族精神。

(合)下面,就让我们共同聆听这中华经典,共同传承华夏文明!

(甲)“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”,春是孕育,春是希望!请欣赏七(2)班李萍同学朗诵的朱自清的《春》。

(乙)天灾无情人有情,我们中国13亿兄弟姐妹,携手奋进,战胜了一次次灾难,那是因为我们有一个慈祥而强大的祖国。请欣赏五年级周怡婷同学朗诵的叶浪的《我有一个强大的祖国》。

(乙)他的诗词如天地之苍茫,江河之奔涌,山岳之岿然,星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝,是中华民族一座精神永恒的丰碑。这个人就是毛主席。下面请欣赏七(2)班李倩楠同学朗诵的毛主席诗词《念奴娇昆仑》。

(甲)悠悠的思念源自于亲人般的付出,中朝两国人民不是亲人胜似亲人的情谊,仿佛就在眼前。请欣赏五年级陈魏哲同学朗诵的魏巍的《再见了,亲人》。

(乙)毛主席诗词是中国革命的史诗,是中华诗词海洋中的一朵奇葩。他的《沁园春雪》一直是众人的最爱,下面,请欣赏七(1)班武宋洋同学朗诵的的《沁园春雪》。

(甲)“世有伯乐然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有”这是唐代文学家韩愈的一句名言,也给了后人许多启示。下面,请欣赏八年级石学军同学朗诵的韩愈的《马说》。

(乙)他不仅是一位伟大的政治家,军事家、思想家,他还是一名独领风骚的伟大诗人。他的诗词更是豪迈奔放,气魄宏达。请欣赏八年级刘英同学的配乐朗诵《沁园春雪》。

(乙)我们今天的幸福生活来之不易,多少仁人志士为他付出了鲜血与生命。叶挺将军的《囚歌》通俗易懂,感情炽烈,体现了革命先辈的英勇豪迈和为人民献身的伟大志向,下面,请欣赏八年级刘婷同学朗诵的《囚歌》。

(甲)歌唱伟大的祖国,你日新月异的巨变,终于圆了炎黄子孙世代相盼的强国之梦!赞美可爱的母亲,你昂首向前的雄姿,宛若巨龙腾空让华夏儿女豪气顿生!请欣赏六(2)班梁信同学朗诵的的《祖国啊,我亲爱的祖国》。

(乙)在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟。请欣赏六(2)班胡铂杨同学朗诵的《祖国在我心中》。

(甲)《念奴娇赤壁怀古》是豪放派宋词的代表作,其境界之宏大,是前所未有的。请欣赏九(1)班蒋璐、张华英同学朗诵的苏轼的《念奴娇赤壁怀古》。

(乙)“这长白山的雪峰/冷到彻骨,这黄河的水夹泥沙/在指间滑出;江南的水田,你当年/新生的禾草是那么细,那么软……现在/只有蓬蒿”请欣赏九(2)班同学朗诵的戴望舒的《我用残损的手掌》。

(甲)从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。请欣赏六(1)班颜学来、杜鹏学同学朗诵的的《中华少年》。

(乙)各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,成绩已经排定,请大店中学政教主任杨老师为我们揭晓获奖名单。

(甲)下面有请大店中学校长田老师讲话。

(甲)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

(乙)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(甲)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(乙)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

(甲)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

(乙)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

(甲)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

(乙)愿五千年文化的血脉永久传承。

(合)大店中学“诵读中华经典,传承华夏文明”国学经典诵读比赛到此结束。

(甲)谢谢同学们的精彩表演。

(乙)谢谢各位领导、老师的指导。

比赛颁奖新闻稿篇十四

10月31日晚6点30分,学院第五届“秀外汇中”中英文朗诵大赛决赛在文科楼报告厅拉开帷幕。

本次大赛由同创文学社,演讲与口才协会,普音社团和blank英语社团联合承办。

大赛邀请了江苏省普通话测试员龚春艳老师、外国语学院王丽娟老师等专业教师担任大赛评委。

来自不同院(系、部)的20位选手各展才能,共同为观众们献上了一场激情饱满的朗诵盛宴。

社团联合会指导老师查振芹对此次大赛致开幕词,并对选手们寄予殷切希望。

随即20位选手纷纷亮相,比赛正式开始。

比赛由“给定话题”、“才艺展示”、“实力大比拼”三个环节组成。

在给定话题演讲环节,选手们分别围绕“发扬爱心”、“歌颂母爱”、“赞美友谊”、“讴歌爱情”、“热爱祖国”等话题进行了演讲,在展示他们个人风采的同时,也体现了当代大学生对社会、历史、人文、情感的关注与思考。

才艺展示环节,各位选手登台献艺,舞蹈、京剧、绘画、书法??将比赛推向高潮,实力大比拼更是突出了选手们在中、英文朗诵方面的天赋,慷慨激昂的语音语调、得体大方的姿体语言,赢得了评委们的一致好评。

经过了两个小时的激烈角逐,各个奖项尘埃落定,比赛共决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,优秀奖五名以及最佳人气、最佳潜质、最佳台风、最佳表现奖各一名。

冠军由影视传媒学院孟林、教育科学与技术学院陈雨组成的“雨林沐风”组合夺得。

最后大赛评委对此次比赛做出了精辟的点评,对大赛也做出了充分肯定,表示此次中英文朗诵大赛与往年相比,质量有明显的提高,比赛形式更是有所创新,同时也吸引了更多的同学参与其中。

同时希望中英文朗诵大赛能够继续办下去,并且越办越好。

20xx年12月11日上午9:30分,由我校书法协会联合书画协会共同举办针对两协会新会员的以“书写经典,传承国粹”为主题的书法比赛正式开始,本次比赛参赛形式灵活,内容多样,以现场比赛,分为硬笔和毛笔两组同时进行。

这次比赛共有参赛作品50余件,其参赛作品之多,书法技艺之高超,思想感情之真挚,令评委惊喜感动。

参赛作品中既有恣情挥毫的毛笔字,也有行云流水般的行书,更有娟秀工整的正楷。

本次比赛共有38位选手参加,比赛项目以硬笔为主,参赛者在限定的时间里即席挥毫。

在现场,看着参赛者挥洒自如。

经过评委的认真评选,最终选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

本次比赛的优秀作品也将在不久后展出,让大家充分欣赏到南阳师范学院学子的独特才情,享受书法艺术的风采。

绿茵上激情奔跑,it们再创足球辉煌——系足球比赛新闻稿

战火重燃,硝烟弥漫,20xx年5月30日下午4时30分,全学校举行了多场比赛,信息科学与工程学院在足球场进行了一场激动人心的足球比赛,这是为大四毕业生即将离校而准备的。

绿茵点亮梦想,激情舞动青春。

由信息工程学院对战新闻与传播学院的'近一个多小时的比赛,激情上演着追逐一颗球得场面。

随着裁判的一声哨响,比赛开始了。

在双方拉拉队的加油声中,在双方球队队员的加油打气声中,比赛很快就进入了状态。

球场上不论是穿蓝色队服的新闻与传播学院的队员们的凌厉攻势,还是穿黑色球服的信息科学与工程学院的球员的细腻脚法与巧妙配合,都让人感慨万分,自叹不如。

比赛进行了半个小时后,进行中场休息,双方队员都大汗淋漓,但没有一个人说累,在这短短的十几分钟的休息时间,双方队长还在进行赛前战术安排和人员调整问题。

休息过后,双方又进行了后半场的激烈酣战。

信息科学与工程学院的运动员们,就像在草原上的一匹脱缰的“黑马”,不断的奔跑,为自己的梦想而努力。

最后比赛以信息科学与工程学院2:1的比分结束,信息科学与工程学院赢得了此次比赛,获得本次比赛的季军。

这次活动不仅锻炼了学生的体魄,展示了学生的活力,而且为各学院搭建了相互交流的平台,同时让大家在比赛中加强了团队合作精神,大四的学长们,也在这次比赛中给我们留下了深刻的印象。

20xx年11月23日星期五晚7点,为庆祝党的十八大胜利召开,管理科学与工程学院学生第一党支部在3教101开展了“党的理论知识”演讲比赛。

出席本次比赛的评委有学生一支部书记古建军,学生7支部书记曾效,学生12支部书记唐小婷,学生13支部书记赖胜鹏。

莅临嘉宾有管科院12级辅导员廖一祯老师。

学生1支部党员和发展对象,12级预备党员参加了此次演讲比赛。

演讲比赛在古建军书记的竞猜致词中拉开了序幕。

在第一轮中的14名选手,经过他们精心的准备后,在比赛中都充分表达了自己对党的理论知识的见解,从我们日常生活和社会热点的角度从历史角度和理论角度阐述了他们对党的理论知识的理解。

在第一轮比赛中,10名选手进入了第二轮,开始了以党的十八大为主题的即兴演讲。

经过激烈角逐,房产1141班宁铁刚同学获得第一名,物流1141班周游同学获得第二名,房产1141班梁增潘同学获得第三名。

比赛的最后,古建军书记进行了点评和总结,嘉宾廖老师为获奖选手颁发了奖品,比赛闭幕。

本次演讲比赛的成功举办,充分表现了新一代打学生对党的理论知识的全新认识,体现了当代大学生的独立思考精神,使同学们增强了历史使命感和责任感。

1.有哪些领导出席、评委是谁

2.是哪位领导宣布开幕的

3.介绍比赛的主办方、承办方,

4.概括领导的讲话、期望以及比赛的意义

5.参赛选手或队伍有哪些

6.注重描写场面:赛场气氛、啦啦队、志愿者等

7.一定要把比赛结果写出来

8.有没有表现特别突出的选手(如:运动会有没有破纪录的运动员)

9.谁给胜方颁奖,可以列举获奖情况

10.可以采访选手、负责人、领导和观众(注意写清身份或班别)

(一)介绍清楚新闻六要素:时间、地点、人物、事件、原因、怎么样

(二)导语中应清楚地介绍晚会的主办方:可以单独成句,但不要在导语中全部罗列出来,这样使得导语显得既啰嗦又臃肿。

(三)介绍领导老师及嘉宾:

1.一般放在第一段。

2.学校领导、老师的姓名要注意不能出错,排列顺序有严格的要求,职位高的老师要排在前面。

3.不要出现和商业有关的人物,例如赞助商、经理。

(一)要花大笔墨去描述比赛场景,而不是描写比赛规则。

比赛要的是过程和结果,只要稍微点一下让读者明白有那么几个环节就行,除非是他的比赛规则特别新颖很有创意。

(二)重点在于描写参赛选手的优秀表现。

(三)可以适当引用现场观众的感受来表现出本次比赛的激烈程度。

1.采用场景烘托,例如:每到放学时分,我校相思湖校区塑胶篮球场上的拉拉队激动不已,加油声此起彼伏。

2.采用人物烘托,例如“周杰,周杰,你最棒。”

描写现场观众的语言,从中表现比赛的激烈以及选手的受欢迎程度。

(四)一定要注意比赛的结果。

谁得第一名、谁得人气奖,还有哪个领导为获奖选手颁奖之类的,在主体部分的后面要写到。

(五)不要直接说冠军是谁,亚军是谁,季军是谁。

可以换种说法,把句子衔接得好一点,让读者看了能够知道比赛的激烈性。

可以用“惜败”等词表现比赛赢得很险或者输得不服气。

(一)描述比赛情况。

(二)写出比赛内容。

例:“奋斗吧,少年”演讲比赛精彩进行

(三)描述比赛结果。

例:我校在2014年区直驻邕高校教职工气排球比赛中取得优异成绩

(四)选取比赛主题有联系、有深度的话。

例:“将舞台留给学生”——记文化传播学院“再会流金岁月”十大歌手决赛

(一)以比赛结果结尾。

(二)以大赛评委结尾。

(三)以比赛意义结尾。

(四)以被采访人发言结尾。

(五)以活动背景结尾。

如果以背景结尾的话,在比赛之前就应该去跟负责人了解这个比赛的背景,运用“另悉”表示对前文的补充。

比赛颁奖新闻稿篇十五

男:这里是九龙坡区杨家坪步行街文化广场,您现在看到的是九龙坡区庆祝中华人民共和国成立61周年暨“唱读讲传”精品节目展演比赛颁奖晚会的现常亲爱的朋友们,随着市委三届五次全委会的胜利召开,重庆文化迎来了大发展大繁荣的春天。当前,“唱读讲传”四位一体活动正在全市上下蓬勃开展,咱们九龙大地也是红歌嘹亮、经典齐诵,故事新说、箴言传扬。

女:九龙坡区深入贯彻落实市委、市政府决策部署,全区“唱读讲传”浓墨重彩,重大活动有声有色,基层活动亮点纷呈,为全区人民建设一流工业强区、争做城乡统筹示范区营造了浓厚氛围,培育了昂扬向上的精气神。

男:红歌响彻大地,经典传颂人间,故事鼓舞群众,箴言激。

-1-。

励民心。在过去两年多时间里,我区广泛深入地开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”系列活动,创作了大量脍炙人口的经典作品,让广大干部群众深切地感受到了先进文化的巨大力量。

女:九月中旬,我区“唱读讲传”精品节目展演分为四组,分别进行了比赛,取得了圆满成功,最终评选出一等奖4个、二等奖9个、三等奖17个、特别奖1个、组织奖7个、优秀奖41个。

男:真是硕果累累啊,今晚,我们将遴选本次展演比赛中评选出的获奖节目和涌现出来的优秀作品,在这里向大家作一个集中的汇报演出,并对展演比赛中获得奖项的单位进行颁奖。

女:首先为大家介绍出席今天颁奖晚会的各位领导:区委书记刘光全,区政府区长丁洪,区人大主任汪丛林,区政协主席成建国,区委常委、宣传部长郑和平,区人大副主任周翔,区政府副区长戎蓉、区政协副主席眭京玲。

男:出席活动的还有区“唱读讲传”活动领导小组办公室成员、各参赛单位的主要负责人,欢迎你们!女:同时,来自杨家坪街道、谢家湾街道、石坪桥街道、黄桷坪街道的居民朋友们组成方阵也来到了颁奖晚会现场,对你们的到来表示衷心的感谢!男:合唱《红旗颂》表演单位:杨家坪街道(1)。

-2-。

女:观众朋友们,在本次的“唱读讲传”展演比赛中,有近50个机关、企事业单位、街道打造了72个精品节目参加,每个参赛单位都高度重视、精心组织,赛出了水平赛出了风格。

男:首先为大家宣读获得本次“唱读讲传”精品节目展演比赛优秀奖的单位,他们是:

11.步行街管委办《女红军的长征故事》。

-3-。

12.区委党校《中外科学家箴言》.农业科技园区《在灿烂阳光下》14.区农林水利局《朱德挑粮上山》15.九龙园区管委办《海燕》16.渝隆集团《白桦林》17.区供销社《红歌联唱》18.谢家湾街道《祝酒歌》19.杨家坪街道《满江红》女:

28.巴福镇《干杯畅饮三十年的美酒陈酿》29.陶家镇《养老金》。

30.白市驿镇《山丹丹开花红艳艳》。

4--。

天添资源网马镇《羊子搬家》35.石板镇《爱的呼唤》。

41.谢家湾街道《古往今来反腐倡廉语录》。

-5-。

“唱读讲传”精品节目展演比赛三等奖的单位,他们是:区委老干局《天路》、区市政园林局《市政人之歌》、华岩镇中梁山街道《我和我的祖国》、铜罐驿镇《到吴起镇》、区纪委《红岩》、区卫生局《誓言》、区地税局《爱莲说》、西彭园区管委办《红梅赞》、渝州路街道《军礼》、西彭镇《咏梅》、白市驿《陈毅·梅岭三章》、区经信委《两只麻袋》、区房管局《廉租房欢歌》、石桥铺街道《芳香的事业》、石坪桥街道《戏说新重庆》、金凤镇《情牵三代彩电梦》、西彭镇《中华赤子心》,有请以上17个三等奖获奖单位派代表上台领奖。

男:有请颁奖领导:区人大副主任周翔,区政府副区长戎蓉,区政协副主席眭京玲上台为获奖单位颁奖。

女:有这样一群人,他们有的失明了,有的耳聋了,有的瘫痪了,他们的身体都不再健全,可他们都有着一颗顽强勇敢的心,他们用他们满腔的热血和激-情,诠释着世间的真情和大爱。请欣赏合唱《红梅赞》表演单位区残联(4)男:故事《两只麻袋》区经信委(5)讲故事,是一种人们喜闻乐见的文化传播形式。要让故事真正达到启迪人、教育人的效果,讲述者的技巧非常重要。下面这个故事跟麻袋有关,可这麻袋里又会有着什么样的故事呢?区经信委带来的故事《两只麻袋》,让我们共同聆听。

-6-。

女:观众朋友们,现在进行“唱读讲传”精品节目展演比赛颁奖晚会的颁奖环节。接下来要颁发的是本次展演比赛的组织工作奖。获得九龙坡区“唱读讲传”精品节目展演比赛组织工作奖的单位是:区直机关党工委、区文广新局、区财政局、杨家坪步行区管委办、谢家湾街道、九龙镇、白市驿镇。

男:有请以上7个组织工作奖获奖单位派代表上台领奖。接下来有请颁奖领导:区委常委、宣传部部长郑和平为组织工作奖获奖单位颁奖。

女:诵读《工商干部传箴言》表演单位:本次展演比赛二等奖获奖单位区工商分局(6)男:诵读《誓言》区卫生局(7)。

-7-。

比赛颁奖新闻稿篇十六

经过双方激烈的角逐,比赛的结果也在众人的.期待中呈现眼前,下面就让我们用热烈的掌声欢迎……获奖队代表xx上台领奖!

是一场力量的角逐,更是一场智慧的较量,比赛比的是集体的默契配合赛的是集体团结与和谐。拔河比赛是力的汇聚,是量的云集,是智的结晶,是慧的缩影。

在校精心策划、积极准备、合理安排下,使本次拔河比赛在“公正、公平、友谊”的原则上,超过了我们预期效果,赛出了我们的风格,赛出了我们的水平。

拔河比赛战胜对手,不仅靠拼足力气去使力,更重要的是运用智慧去用力。团结与智慧的结合,才能所向无敌。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17794344.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档