总结是对过去的一种总结,同时也是为了更好地面对未来。完美的总结需要我们明确总结的目的,找准主要的关键点。勤奋和努力是成功的关键,但同时我们也要懂得适度的休息和放松。
小学五年级手放开篇一
每个人都有属于自己的宿命,有的坎坷,有的离奇,有的一帆风顺。虽然这都是天定的,我们人单力薄,自然改变不了天,但我们可以通过努力,团结互助,改变自己的宿命,共同创造新生活。
人定胜天,只有爱拼的人才会赢!
大自然中,每一种有生命的生物,都在积极地抗争,都在争取更好的生活与生存。今天,就让我们一起来看一下浮萍吧。
短暂的生命,又居无定所,长年在冰凉的水中荡漾飘泊;有时被人捞起来,心里刚暗暗地高兴,以为可以脱离那飘浮不定的生活了,却要么又被投入另一片水中,要么被晾在岸上自生自灭。那不起眼的生命,那幼小的心灵,怎能承受那沉重的打击?浮萍的心灵早已裂开了一条生锈的缝,自然对它们,就好比一次又一次地向它头上浇上一盆冷水,令它心头刚刚燃起的斗志又在顷刻间灰飞烟灭。
浮萍的怨言,显示出它对生活的绝望!就这样年复一年,也不知过了多少年,浮萍还是在听天由命。
可是,有一天,浮萍被水带到一处岩石边。岸上被石头压住的一丛小草弯着身子,用它们的躯干顶着石头,顽强地从夹缝中冒出嫩绿的头,向着阳光坚强地生长。
浮萍看着看着,心里似乎明白了什么……。
于是,浮萍开始从水中不停地吸取营养,逐渐长出了根须,并且越长越多,越长越密,有的竞向水底的泥土扎了根;浮萍相互之间也逐渐手拉手,团结起来,在水面上连成了一大片。
就这样,当风儿吹来时,浮萍不再象以前经不起一点风浪了,马上就随风飘走了,而只是稍稍晃几晃;即或吹走了,也是一大片,大家相互都有个照应。
如今,浮萍们对生活越发有信心,它们相信,再过几百几千年,它们一定可以有个固定的家,不再会四处飘泊了。
浮萍尚且如此,作为人的我们呢?
小学五年级手放开篇二
我养过很多小宠物,其中最喜欢的是我的小仓鼠。
因为叔叔家里宠物太多了,他就把两只小仓鼠送给了我。它们都是布丁仓鼠,小的一只叫“钱钱”,另外大的一只叫“可可”。它们的全身都是灰色的,只有背上有一点点白色,圆圆的脑袋和尾巴,小小的眼睛和耳朵,可好玩了。
洗完澡后,我们便做起了“超人”游戏。妈妈拿起一只仓鼠轻轻地向我扔来,我接住后又扔回去。仓鼠在空中做出各种各样的造型,有时像飞天老鼠,有时像蝙蝠……乐此不疲。我想它们一定也很喜欢玩这个游戏。
可是不幸的事情发生了,我的仓鼠离开我们上了天堂,我很难过。我和妈妈一起把它们埋在了楼下的大树下。
小仓鼠死了以后,我和妈妈都很想念它们。每当微风吹过,挂在阳台上的仓鼠笼子底下的铃铛就会“叮叮叮”作响,这时,我仿佛看见小仓鼠们在笼子里的“跑步机”上跑步呢!
小学五年级手放开篇三
胸前一阵燥热。我想我是呆不下去了。
我悄悄推开压在自己身上的棉被,看了看依旧寂静一片的寝室。耳边传来阵阵呼噜声,我掂着脚尖,打开门,走出了寝室。
一阵清凉扑面而来。水滴滴在地面的声音显得清晰而响亮。我感受着清凉的微风拂动着我披在身上的外套,眼前的世界是由浓度不一的灰色拼凑而成的。太阳的光芒还未洒向大地。这个世界依旧在沉睡。我作为一个活物在此刻显得有些格格不入。
我走向眼前的那片灰色。小雨依旧在下着,但灰色却浅了不少。它突然以飞快的速度一点点淡化。我渐渐看到有事物如同蜕皮一般褪去身上的灰色,慢慢地显出自己原本的颜色来。
远远地,我看到地平线上有一个亮点,那么微小,但它是赤色的,如同另一个世界里凤凰在浴火涅槃时洒落的那一点有燎原之力的火星。它红得刺眼。我看见它在慢慢变大。
那星火不断变大,将那刺眼的红色均匀分布于自己身上的每一个角落,这让它的红色没那么刺眼了。它渐渐膨大,变成一个圆形,腾向天际的云层中。
我伸出手,仔细比划着它的尺寸。它慢慢地移向上方那棉被形的云层。
那个圆形依旧在向上腾,那颜色慢慢变淡。渐渐地,我看到它引进了云层中。
突然,蛋壳破裂,凤凰展开了它那燃烧着金色火焰的双翅。光芒洒向大地,那光芒带来的灼热与刺痛让我不由得闭上了眼,它驱散了大地上方的每一丝黑暗。羽毛呈现出在浴火后的金色,身上火焰散发的光芒灼热而耀眼。
这哪是太阳,这就是躲在云后的凤凰!
这火焰的温度辐射开来,渐渐烤暖了空气,让这里变得不再寒冷。同时也让这个世界从沉睡中苏醒。加上天际那云层中灼眼的金光,一切都是那么耀眼。就如同一只浑身燃烧的凤凰翻飞着祝贺自己获得新生。
此刻,整个世界却是一片唐突的寂静,没有矫健的鸟啸,没有鼓动翅膀时的风声。它还在上升,云层渐渐薄了,那金光顿时将整片大地染成一片耀眼的金黄。
小学五年级手放开篇四
从小学一年级开始,我每天上学放学就都是由爸爸骑着自行车但当送我的职务。日复一日,每天都是这样。到了三年级,我们班就有人骑自行车开始上学了。有时爸爸送我的时候我都会看到我的同学们一个一个地骑自行车飞快地从我旁边过去,还带着两声嘲笑般的笑声。我多么羡慕他们呀,我多么想和他们一样骑自行车上学呀!虽然我家有一辆适合我的自行车,但是我不会骑呀!于是我恳求爸爸叫我骑自行车。爸爸同意了,于是我的学车生涯开始了。
我家住的是群居平房,所以地方小了一点。虽然地儿小可是却挡不住我学车的信念。我骑两轮自行车起不了两下就会摔倒,细心的爸爸给我在后轮上加了两个小轮子。我便骑着这“四轮自行车”从院子的那头祈祷着头,又从院子的这头起到了那头。有一次我刹车刹的有些晚了,径直地就撞上了墙,疼得我在地上哇哇大哭。我练的已经有些纯熟了,于是爸爸把两个小轮卸掉,每天接我回来,就把我带到一片空地上,陪我练习。虽然没有了两个小轮,但取而代之的是爸爸那两只强有力的手。我骑着车,爸爸在后面一只手抓着我,一只手扶稳我。每次我停下来,都会看到爸爸那累得气喘吁吁的样子,但他没有一次放开我。
那是一个平常的下午,我和爸爸又来到了空地。我骑着车,爸爸扶着我,围着空地绕了一大圈。我越骑越快,冲着后面的爸爸喊了一声:“爸爸,你跑快点!”却发现爸爸那双强有力的大手已经放开了我。我开始惊慌,不知道怎么办。这时,后面传来了爸爸的声音:“记住我以前和你说的骑车的要领,把握好平衡,你能行!”我想:我已经练得很好了,我一定可以!爸爸陪我练了这么长时间,我不能辜负他对我的期望!不知道什么时候,我已经学会了骑车,我骑着车在空地上绕来绕去,像一只小鸟在空中自由的飞翔。我一刹车,稳稳地停在了爸爸的身边。这时,我看到了爸爸脸上的欣慰的笑容,仿佛又看到了以前风吹雨打的时候,爸爸骑着车,弓着背,吃力蹬自行车送我的情景。
从那天起,我学会了骑自行车,并自如的和我的同学们骑车上学。这一切都要归功于爸爸的那次放手。如果没有那次放手,我就学不会骑自行车。每当我骑自行车的时候,都会想起我学自行车的过程,更会想起爸爸不畏风吹雨打送我的情景。我感谢你,爸爸!
感谢您,在我成长的路上,放开我的手,让我学会勇敢与努力。
小时候,我生病了,您带着我来到医院打点滴,我紧紧拉着您的手,医院里消毒水的味道冲进我的鼻子,许多大人和小孩挤在小小的等候厅,当然让我最感到恐惧的是,护士手中拿着尖锐的针伴随着小孩的哭声刺进小孩的皮肤里。那一阵一阵响亮的`哭声吵得我心里更加紧张不安。到我了,护士阿姨拿出那恐怖的针管,吓得我使劲躲在您的身后,您拉着我又把我推到护士阿姨面前,狠心地放开了我的手,说:“你必须学会自己去勇敢地面对一些事。只要你勇敢地伸出手臂,你的病就能好了。”您温和的目光看着我。我又看向护士阿姨,慢慢地,颤抖地伸出了手。经过这一次我的勇敢,从此以后我就没有再怕打针了。感谢您,在我胆小害怕时,放开我的手,让我学会了勇敢面对。
第一次学写字时,您手把手地教我,一笔一画都写得很端正,我心里乐开了花,哪里会去在意是怎么写的。突然,您放开了我的手,笔画一歪,我就不知道该怎么写了,我回头去看您,去拉您的手,想让您再手把手地教我,可是您又把我的手推开了,说:“你必须学会自己去努力,不要总是依靠别人,我也不可能永远手把手教你。”您严肃而又平静的目光看着我。我转头拿起笔一笔一画七扭八歪的认真地写了起来,最终我也不用您的帮助就写出了个有点模样的字。从此以后,我做事都是先自己努力去做。感谢您,在我需要锻炼时,放开我的手,让我学会了努力尝试。
在我遇到困难时,您也总是适当地放手,让我自己挺过难关;在我需要自由时,你也会适当地放手,让我享受自由的快乐。
您的放手锻炼着我,也教育着我。妈妈,感谢您,在我这一路上,放开我的手,让我学会很多事情。
感谢你,放开了我的手,让我拥有了人生的两大财富。
——题记。
从小时候起,你放开了我的手,并没有像其他的家长一样,紧紧地握住他们的孩子的手,不曾放开。刚开始,我一直埋怨你,埋怨你为什么放开我的手,但随着时间的推移,我便开始感谢于你,感谢于你的决定。
那时,我正在经历我的人生的成长——学会走路。起初,你还牵着我的手,一步一步慢慢地走。在我能够跌跌撞撞地走路时,你却放开了我的手,不再与我一起经历我的人生的成长,不再与我一起走人生的道路。我摔倒了,你不会来扶我起来,我只能自己慢慢地爬起来,扑扑衣服上的灰。我无论怎样向你伸出我的手,希望你能再牵着我的手,可你却“无动于衷”,不愿牵我的手。当我看着其他的家长牵着自己的孩子的手,一步一步慢慢地走着,心里不免多了些羡慕与难过。终于,在我一次次摔倒后,慢慢地爬起来,继续前进的坚持与努力下,我学会了走路。
在童年时期,我最讨厌的一个游戏便是躲猫猫。
你每次与我玩这个游戏——躲猫猫,都是由我来捉,你来藏。每次的二十秒后,你便不见了踪影。我怎样找都找不到你,无论我怎么求你,怎样哭着,闹着,你都不会出来安慰我。于是我便作罢,自己去找小伙伴玩了。而到了吃饭的时候,你便出来了。那时,我看你的眼神里,充满了不满与埋怨。
这些事,让我对你一直都是“恨”,“恨”你为什么这样对我,我到底做错了什么;但现在,我已经14岁了,我已经长大了,随着知识与成熟的提高,让我明白了你的良苦用心,让我对你的“恨”转化为了感激。
感谢你,让我从小就学会了独自面对人生的困难,被石头绊倒了,就只有慢慢地爬起来,自己挪开这块石头。因为在以后的人生道路上,没有人会一直帮着自己,只有自己学会这些,战胜困难,才能取得成功。
感谢你,从小就锻炼我的自立的能力,从小熟悉以后没有你陪伴的生活,让我不过分地依赖于你。
感谢你——我的妈妈,你不过分地牵着我的手,不过分地溺爱我,而是放开我的手,让我拥有了许多——坚强与自立这两大财富。
夏去秋来,悠悠岁月不知流逝几载。可那年冬日的成长我却始终铭记在心。只因为你放开了我的手,便让我沐浴了母爱的洗礼,获得了心灵的成长。
“你今天自己回家,我有事情要处理。”手机接到你冰冷的短信,我的心也跟着凉了半截。我摩擦着手掌,踱着脚步,深一脚浅一脚地踩着冰雪,只身一人启程回家。
夕阳渐渐隐没它夺目的光辉,将黑暗送来。我面朝凛冽的寒风,走在人烟稀少的路上。身旁偶有经过的母子,谄悉码教杓寄馒犀玫篓他们手牵着手,亲昵地交谈着,温馨萦绕。我紧贴着路边不敢看他们,浅浅的失落浮上心头。
妈妈,在这冰天雪地的时刻你为何放开我的手,让我独自承受这寒冷?我的心中盘踞着这句话,久久不曾消散。思绪飘回到以前的日子,您牵着我的手,踏上家的路途,让我躲在坚实的避风港,我仿佛在那温室般的呵护下温暖成长。可现如今呢……又一阵寒风呼啸着抽打我,断了的思绪又让我回想到,你总是对我说着“闺女你什么时候才能长大”的话。风裹挟着肆意的情愫,徒增了几分张狂。我咬紧牙关,在强大的气流面前挣扎地挺进。
是来自你那无奈的话语,还是为你的放手而赌气?我的心中竟然燃起一股不愿屈服的劲儿。心中仿佛有着不甘,不甘被这寒冷所吞噬。我紧紧攥起双拳,仿佛有阵阵的力量促使我奔向家的方向!一路上,我记得,我真切地看到了劲松苍翠挺拔的模样,望到了梅花傲然绽放的英姿!我的脚坚定地踏进冰冷的雪里,掌心却传来阵阵炽热。原来,没有您的庇护,我也可以胜过寒风冬雪!
终于,我一路蹒跚地到家,远远地我便望见了等待我的您。我低着头不看你的眼睛,你却快步走上前,拭去我眼角不经意的泪水,指着我一路走过来路激动地说:“我的闺女长大了!每个脚印都是你自己走的呀!”
倏然,心中的委屈被一击而破。是啊!正是妈妈您放开了我的手,才让我得以在每片雪地上烙印下自己的足迹,也让我在逆境中学会迎难而上的人生哲理。
感谢您,妈妈。是您,在那个冬日放开了我的手,让我迈出了自己坚实的步伐;是您,在那个冬日撤去了溺爱,让我在困境中学会自食其力、独立自强;是您,在那个冬日用母爱的另一面,让我在今后的人生路上,不再依赖任何人,自己驱散寒冷,自己发热发光。
小学五年级手放开篇五
每一天早上,我都会被妈妈的唠叨声吵醒,然后再读整整1个小时的语文书、英语书。我的天呀!一年365天,光读书一年就要24900分钟,也就就是415个小时,还有写作文、抄书、听复读机……都快占我一生四分之三的时间了!
读好书又要一边听复读机,一边吃早餐了,在复读机的影响下,我头昏脑涨,一口饭也吃不下。
“菜多吃一点儿,饭吃两碗……”妈妈总就是没完没了的唠叨,真就是太厌恶了!
盼望着,盼望着,五·一节到了。我想:这下,能够好好玩了!
第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。
“大清早,你上哪去呀?”
“我……我……我有一道题不会,想去请都同学。”我找了个借口想溜。
“你去把那道题抄下来,我给你讲解。”
唉,没法子,我只好回到房里,又就是看书、做作业……。
小学五年级手放开篇六
严厉的爱,慈祥的爱,都是父母对我们的爱。然而,不是所有的爱都流露在表面上,却也不断影响着我们。
暑假的一天,我告诉爸爸想学骑自行车,爸爸高兴地答应了。
我们从中午就开始练习。爸爸先是小心地推着我缓缓移动,我连脚踏板都不敢碰,他就一直在我身边陪伴着,还给我加油鼓气。过了一会儿,爸爸见我胆子大了,便一点点加速,只见他的步子越来越大,车轮转的越来越快了。我“骑”在车上感觉非常好玩,从未有过的行驶感驱走了心中的恐惧,我根本没有留意地上那一滴滴汗水。当我有些疲倦了,才看到爸爸早已累得汗流浃背了,但他什么都没说,依然陪我练习着。
下午,爸爸觉得我已经可以很好地掌握方向了,于是就在我“骑”得最开心时,偷偷把手放了下来。我没察觉到,仍快活地骑着。突然,我发现爸爸不在身后了,非常害怕。便猛一回头,却发现爸爸站在远处,眼中露着兴奋的目光,对我大喊:“加油,你一定会成功!”于是,我又鼓起勇气,认真地把握着方向。虽然我敢骑车了,但骑着骑着,不是向左偏,就是向右偏,因此摔了不少跤。
歇了一会儿,我又重新开始骑,谁知刚一上车,就因为没把握好方向,摔了下去。爸爸急忙跑过来,说:“没事吧?”我无助地看着爸爸,有点想放弃了,只见他刚要伸出的手又收了回去。“来!自己站起来!”看着爸爸不帮我,又想到摔倒的委屈,我终于坚持不住,想放弃了,头像晒蔫儿的黄瓜耷拉着。但爸爸却和颜悦色地对我说:“坚持住,你一定能学会骑车的,以前不也是这样学会游泳的`吗?”
顿时,我又充满了信心。在炎炎烈日下,只见一位满身是汗的父亲不停地在给身边的我鼓劲儿,他就像我的朋友,虽然不会去帮忙,但总会在身边一直默默的支持。终于爸爸在远处为我鼓掌并举起了大拇指。“我学会了!”我大叫着,跳着。
爸爸告诉我坚持,不放弃,做事不能半途而废。直到现在我依然记得,而且取得了一次又一次的成功。在我的成长道路上,是他默默地陪伴我,这无言的父爱让我感动。爸爸我爱你!
小学五年级手放开篇七
那是一头瘦弱的老牛,骨头在皮肤中若隐若现。它站在那一条通往村庄的唯一一条路上。等待着、望着。这一头牛眼睛格外大,干燥的嘴唇,没有一点水分,眼里还布满了血丝。沙哑的声音,轻轻的在中回荡。皮肤已失去了以往的湿润,上面有着许多的皱纹。
戈壁滩一望无际,这里已经有六个月没有下雨了。迎面的沙被风吹动着,一头老牛站在那条运水的必经之路。因为没有水,所以有运水的人早、晚,每天拉两次水。
水被卷在天空,满天飞舞的沙子中,隐隐约约有一个车子的影子。车子向这边驶过来了,突然又停下了,被那头老牛挡住了去路。司机在车上连续的摁喇叭,喇叭声一直回荡在村里。司机见老牛一动不动,就走下来拉老牛。
车上的小战士见老牛纹丝不动,便下来与司机拉老牛,还不时拍着老牛的背。他们俩一直拉牛,牛的脖子上出现了一道痕迹。突然,绳子一下子断了,司机与小战士摔在了地上,累得气喘吁吁,大汗一直流到脚边。
那一只老牛眼睛死死地盯着那辆水车,车上慢慢流出水滴,老牛看着那些水滴,不时用舌头舔了舔鼻孔,好像很想喝水。
迎面走来了一位老汉,他正好拿着一条鞭子,老汉见老牛挡住了水车可着急了,我们的水本来就不是太多,如果让这牛拿去一些的话,我们的水就更不够用了。老汉立马跑上前:“我来解决。”话间未落,就开始用鞭子抽牛。
老牛站在那里,皮肤上都有血丝了,老牛的身体抖动着,看丐来奄奄一息,但它却丝毫没有让一步的想法,它双脚颤抖的站在那一条路上,那一条运水来的必经之路。它不时的惨叫着。
村里的王大妈,双手把双眼挡住,不让自己看这个样子,可是鞭子抽在老牛身上的声音却一直在她耳朵里回荡,她不时的跟着声音抖动着。
司机也看不下去了,皱着眉毛,眼睛闭得紧紧的,头转达向了窗外,不想看见这种情形,几次想说“算了吧”,却因为它不想看见这种悲惨的情开,而迟迟不说出口,把到嘴边的话咽进肚子里。
车上的小战士也看不下去了,咬着牙。“我到底是去叫他住手好呢?还是不叫好呢?我要怎么做呢?谁来帮助我?”经过一番心理纠结后,小战士下了车:“住手!它不就是要喝水吗?我把我的水给它。”小战士把自己的水放在老牛面前。
老牛叫了起来“哞——”,似乎是在呼唤着什么东西。从一片蒙沙中,有一头小牛的身影出现了。
小牛跑上来喝了水,留下了一点水,给老牛喝。老牛喝完后,舔了舔小牛的身子,小牛紧紧的跟在老牛身边。
村里所有的人见了都议论纷纷,“这头老牛对它的孙子好照顾呀!”
“是啊,老牛为了小牛连牛命都可以不要。”
“这一种精神好伟大呀!”
“妈,你还不如老牛对小牛那样对我好呢!”
……。
老牛和小牛相依在一起,慢慢的离开在蒙蒙的尘沙里。
小学五年级手放开篇八
现在科技发达了,有汽车、火车、飞机……这些高科技对人们可真方便呀,可十二生肖却一直都没有变化。古代的选举可真不负责任,谁先达到终点,谁就进入十二生肖。那些狡猾的小人不就占便宜了吗?不行,我得改一下!现在都什么时代了,我得重选十二生肖!我坐在电脑旁,打开了十二生肖的档案。
打开十二生肖的档案,第一眼就看见了鼠的照片,哇!鼠怎么这么黑呀,多少年没有洗澡呀!老鼠不但长得难看,对我们人类没有贡献,而且经常半夜三更起来偷东西;自己不劳动,还会用家具磨牙,人们是有无奈又生气。更可怕的是鼠疫!曾经有多少人因为鼠疫而丧命呀!我得把它删去,于是我气愤地删去了鼠。
我继续看下去,牛、虎、兔、龙……咦,蛇怎么在里面,真气人!没听说过在非洲发生过蛇吃人的事情吗?那只蛇有几米长,树那么粗,而且被吃的人被救出来后,脑袋都被化掉了。想起来就吓人!毒蛇还多呢,什么五步蛇、眼镜蛇……把蛇排在十二生肖里也太不合理啦,我要为民除害,就这样蛇下岗了。
我又继续看下去,到猪的时候,我迟疑了一会儿,到底该不该删去呢?猪虽然好吃懒惰,但是,它为人们做了贡献的,好吧,今天就放你一马。
删除工作做完了,现在该增加什么动物呢?对了!可以增加百灵鸟啊!百灵鸟不但唱歌唱得好听,还会捕捉害虫。百灵鸟最拿手的就是捕捉蝗虫,它一年可以吃掉四万只蝗虫呢!于是,我把百灵鸟增加了上去。
还需要一个动物,我上网东找西翻,终于发现害虫的克星——青蛙。说起青蛙,那可不得了!青蛙是人类的朋友啊,什么害虫都敌不过它,它只要一伸舌头,害虫通通滚到它的肚子里。所以,我把青蛙的名字输了上去。
增加工作现在也做完了,该重新排序了。第一个嘛,当然是牛啦,牛老实为人们劳动。第二个是百灵鸟,因为它唱歌唱得好听,还会捕捉害虫,真是个全能动物。第三个是青蛙,因为青蛙会捕捉害虫。第四个是龙,因为龙是神兽,古代皇帝身上穿的全带有龙的图案,可见龙很好啦!第五个是虎,虎全身都是宝呀,虎牙、虎皮、虎骨……第六个是羊,因为羊会产高营养的羊奶。后面,依次是马、狗、兔、鸡、猪和猴。
我的改进受到了世界上大多数人的支持,成了一名厉害的科学家。
小学五年级手放开篇九
快开学了,我也该上五年级了。爸爸妈妈一天到晚在我耳边说:“吉冠祥,开了学你就该上五年级了,明年就该考初中了,你可一定要好好学习啊!”
表弟宋子豪向三姑表态:上了五年级一定好好学习,争取明年考上市里的好初中,我也要向他学习,上了五年级要好好学习,我也要考上初中。
我该上五年级了,我告诉自己,不能再那么贪玩了,要把所有的精力都放到学习上,尽自己最大努力,把学习学好。
我该上五年级了,我感觉自己长大了,是个小小男子汉了,不能在那么贪玩了,我一定要好好学习。
啊!我该上五年级了。
小学五年级手放开篇十
大家好,我啊,是一颗小小樱桃,外号”车厘子“,我小如珍珠,披着一件血红皮衣,不像苹果姐姐个头大。不过,你要是能在我成熟的季节来到我的出生地:山东。你瞧那挂在树梢上晶莹剔透、滴血串红的“小灯笼”,可都是我的兄弟姐妹。
知道吗?我不仅长得讨人喜欢,独特的口味更是令人赞不决口,迫不及待一口咬下去,酸酸甜甜就是我。除了生吃,我还可以做成各种美味:“果冰樱桃心”酸甜可口的“樱桃肉”“樱桃蛋糕”“香甜樱桃派”“樱桃酒”哎呀,我都说不完了,悄悄告诉你:把我放进果汁机里榨汁供饮,不仅可以起到润泽皮肤的作用,还可以消除皮肤的疤痕哦。我的药用价值更是不言而喻,别看我小得好欺负,我的含铁量可是位居水果之王。
俗话说的好“樱桃好吃树难栽”,在我国,樱桃主要分两种:甜樱桃喜欢冷凉干燥的环境;酸樱桃则相反,最爱温暖而潮湿的气候。我属于酸樱桃,从小身子就弱,可经不起大风大雨。我们樱桃可是娇生惯养,喜欢阳光,生活在肥沃疏松、土层深厚的沙质土中,结果至少得四五年,所以你要是想吃到我可不容易啊!
听了我的介绍,你一定对我有了更多的了解,现在,你愿意和我交朋友吗?
小学五年级手放开篇十一
1、你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。
2、你已经是一个男子汉了,应该知道学习的重要性,为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,平时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学习来不断完善自己。
3、你是一个聪明的孩子,也想积极要求上进,但是学习上不花时间,不肯记忆不肯背诵,所以学习成绩下滑,最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病,认真学习,早日提高自己的学习成绩。
4、你是一个非常可爱的小女孩。工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。
5、你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
6、在不知不觉中,你已经成为一个小小的男子汉了,上课爱发言,能够认真阅读课外书,特别喜欢自然和军事,获得金钥匙比赛市一等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,说明你不仅注意文化知识的学习,更加注重全面发展,希望你能够严格要求自己,争取更大的进步。
7、看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。
8、也许你觉得老师对你有偏见,那你就错了,老师对你的要求越严说明老师越重视你,在老师的严加督促下,你能独立完成作业了,上课能够认真听讲,所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己,那样你会进步更大。
9、你只要努力就可以做好很多事情:刻苦训练,获得年级盘踢第一名;数学一抓,就考了个优秀。但是语文呢?英语呢?这些需要日积月累的科目就没有那么好了,所以平时要认真,相信你,可以做到,也会让老师和父母看到一个优秀的你。
10、你是一个聪明的男孩,只要端正态度,成绩就直线上升,说明你有很大的潜力啊。如果平时知道怎样帮助同学,那样就更好,希望你继续努力,这样就有更大的进步。
11、你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。
12、文静听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。
13、申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证,她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点,读的书再多一点,相信会更加优秀的!
14、你是个外向、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求,不能满足现状态,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会和“优秀”靠得更近!
15、你是一个很有爱的姐姐,你的小妹妹依赖你;你是一个很有主见的朋友,你的同学依赖你。你豁达开朗、学习勤奋,特别是在实习课上。你在班级管理中的主动和积极,大家也看在眼里。希望你继续努力,做好手边的每一件事,担负起每一个角色里所应承担的责任。祝福你的未来更加美好!
16、你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。
17、你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
18、你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,但时好时差,是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的,但前提是要努力。如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,让父母为你自豪!
19、本学期,老师找了你不少的“麻烦”,因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程,只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好准备,克服惰性,在最后的冲刺阶段,全力以赴,无愧于自己的青春年华。
20、你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼神中,老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态度,你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生,创造一个更辉煌的明天!
21、你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。
22、小瑞婷,这学期你担任了一天的班长,感觉很好是吗?你有板有眼地组织晨读,你响亮清澈的领读,认真细致地打扫楼道,老师看在眼里,喜在心里。你的写绘日记这学期也上了一个新台阶,一幕幕色彩斑斓、充满诗情画意的作品层出不穷地展现在大家面前,老师真为你高兴。瑞婷,加油吧,你最棒!
23、你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,老师希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩。
25、你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。
26、勤奋努力,积极向上是你成功资本,你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何,这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机,扬长避短,珍惜即将从你身边溜走的每一个机会,每一分钟,你会发现原来自己也可以做得更好!
27、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!
28、你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信、只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
29、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
30、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
小学五年级手放开篇十二
古村拾忆她抬头睁大眼睛,充满期待的看着我:“是真的吗”?“真的”。我不会骗她。“那你下一次也带我去好吗”?露儿总是这么好奇,渴求的眼神看得我又怜又爱,“好,但你要先吃完饭,长得壮壮的,以后才能走得动,知道吗?“嗯,露儿会长得壮壮的,露儿还要一碗”。一个夏天就在这平凡而幸福的过着。屋外的知了还是欢快的叫着,小溪潺潺流水没有太多的意外,偶尔追逐到小鱼的鸭子传来兴奋的“嘎嘎”声。“哥,我吃完了,你还给讲那个故事,好吗?”调皮的露儿,总是打断我观赏的平静,“好”。过来,坐好,夏日果然是闲散的。到达古村是在傍晚的时候,“你知道傍晚吗”?“傍晚是什么东西呀”,“呵呵”,我情不自禁的笑了起来,像是得意她的回答,嘲笑她的无知,但这对于一个四岁的小姑娘来说,确实又是很难的问题。露儿,你看到山那边的晚霞吗?那就是傍晚。我们到的时候,正是这样的时间,当时我们疲惫异常,夕阳的余晖我们都来不及欣赏,宁静的山村很平静很安详,农民们收拾着农具从四面八方的田野归来,毫无规则的道路算是有几个人影,不算是很干净,小巷的垃圾到处都是,我们提着一大袋行李,皱起了眉头似乎想抱怨。哥,那村庄和我们村一样吗?露儿仰起小脑袋问道。“是的,一样的木屋石瓦,一样的家具摆设,一样的还有那人。”我缓慢的说着。那人,是的,古村的人,就像什么呢?我找不出合适的东西来比喻。勤劳,质朴,多平凡的词语呀!
我的脑袋总浮现那农人扛着锄头从田地里归来的样子,抽吧着旱烟,一口一口抽着的是满足,是希望,那时的我看着他们想起的家里的阿爸,如今在家里,脑中闪现的古村的那些农人,对他们尊敬吧,就像对阿爸的尊敬与敬爱。我们一行四人寄宿在老村长的家里,舟车疲顿的我们总算有了一些到家的慰藉,我算是从农村出来的孩子,一切还是比较轻便的自在,加上老村长夫妇热情的招待,竟感觉这里不似初来的,一种熟悉的感觉涌上心头。但阿平和小辉却感觉不那么的舒服,城市的舒适生活让他们对这里多少有点不习惯。吃一餐饭花费了我们将近一个小时,在老村长家的餐桌上,独特的农家风味让我们大饱口福。一个小时,说的有些夸张,但这是真实的,你知道吗,我们餐桌上的饭菜一直换着,这也不是说农家多么的奢侈,原来,邻居家听到我们的到来,知道我们无法到他们的家里去小坐,只好将自家的好饭好菜搬到老村长家里来给我们品尝,真是让我们感动的不得了。老村长13岁的孙子一直拉着我们说要带我们去逛村子,我答应,尽管老村长笑骂着他的孙子是那么的没大没小。我的伙伴们受不了旅途的劳顿,客气下先去睡了。我却跟着熙良走出了老村长的家,老村长的孙子叫做熙良,我一直不明白这么一个古朴的老村子竟然有这样的高人能给这小孩子取这么文雅的名字。这是怎么样的一个古村呢?我的疑问重重。村子的人们亲切的和我打着招呼,像是多久没看到生人一样,我把这问题告诉熙良,“不会呀,我们这里经常有陌生人来,说是来观赏古村,可我觉得我们村子并不古老呀”!
他一蹦一跳的拉着我说道。雄伟的建筑总比较显眼,来到一座建筑前面,“这里是我们村子的祠堂,每当村里有什麽重大的事都在这里举行的”,熙良认真的样子让我想起当时还在家里的露儿,孩子的世界真的是很认真,没有像我们现在时不时的想着敷衍了事。“哥,那颗星星好漂亮呀!
小姑娘的视线不知什么时候已经转移到山那边的天空,她关注那颗星星的神情是那么的专注。她没听我讲了,小姑娘的世界已经从我的故事转移到远方虚渺的星球上了。而我,却仍旧把目光停留在古村里的那座古老的祠堂。中国古老的祠堂是多姿多样的,但其象征的意义却出奇的相似。无论是每年好几次的祭祀或者是族人大会,都要在这里举行。村长一般都是族长,传统的村子大多只有一个姓的,这个古村的种姓是‘徐’,这里是徐家老祠堂,熙良告诉我年初的时候这祠堂刚修葺过,知道后来我才明白,看一件事物不能光看表面,真实的存在往往隐藏在看似普通的表面之下。这村子是有出过高人的,而且看似脏乱的农人可能就是其中之一。我仔细的看了看祠堂的正堂,牌匾上的故事告诉了我我的推论是正确的。这是一个有相当来历的古村。走出祠堂,远方星空已点点闪烁了,村子也亮起了灯光,一盏一盏暗黄的灯光,泛着柔和的温暖,照耀着疲劳的农人们,给予最舒适的安慰。路还很长,村子的尽头还远着,几条生机勃勃的狗正活力的奔跑着,追逐着猫儿。我还是回去了,没有继续走下去,小熙良也累乏了,有些风景可能看过一些就足够了。我的伙伴们睡的很香,看来古村并没有给他们带来不适感。我找了一个床位正要躺下,却发现老妈妈端来一盆热水进来,“泡个脚吧,明天好赶路”,这,怎么这么的亲切,我的眼角湿热了起来,“老妈妈,你去睡吧,我自己来”。这样的老人家,我还能在说什么来表达我的感动呢?略以深思,我低头看看怀中的露儿,已经躺在我怀里香香的睡着了,我脱下外套盖在她的小身子上,露儿,这故事我在梦中再给你好好讲讲,那故事里给我们的启迪可多着呢!
思绪拉回到古村,那个明早我们的启程还是充满了温暖的场面,阿平留下的钱还是被熙良悄悄的塞回了他的旅行袋。我们走向了下一站,路途还是那么的遥远,但我们已经不再感到寂寞和无聊了,谁让我们碰上了这个古村呢!
我拍了拍怀中的露儿,露儿好好睡吧,不管哥我说的村子是真是假,不管你以后长大是否还能见到这样的古村,现在的你,统统不要管了,好好做个梦,在那梦里,有着那样的一个古老的村子。安详,寂静,和谐。
小学五年级手放开篇十三
你如同知识渊博的孔明,指点我走出学习中的迷雾;你如同上天派来惩罚我的天使,总是当着同学的面来损我;你如同我人生道路上一盏明灯,照亮我前进的方向。
起初,我很恨你。
记得我和你第一次见面的时候,是在一个补习班上。那天刚上完课,我就开始做家庭作业。刚开始,我如同凶猛的老虎杀死阻挡我的野兽,所向披靡,可就在我快要到达成功的彼岸时,一块绊脚石绊倒了我。这时你来了,你一见到我,骄傲的尾巴翘上了天,大声说道:“哟,小同学,这么简单的题目都不会做,这未免太丢我们卧龙一班的脸了吧!还是让你大哥我来教你吧!”说完,同学们就对我指指点点。你把我几星期下来的荣誉全给丢光了,我的心中无比愤怒。我刚想站起来揍你,可你竟讲起了题目,你讲得眉飞色舞,唾沫横飞,我一听就懂了。你的话将跌倒的我扶了起来,使我抵达了成功之岸。
后来,和你接触越久,我越发地欣赏你。
在学校的一次体育课上,我们班的一个小屁孩被人追着打,只见他跑得比兔子还快。可在这样的情况下,就是没有人来帮他,因为他是最没用的,没有人看得起他,自然就没人帮他。那天他惹火了一个人,而且是一个“大人物”,真的是自找麻烦啊!可是就在这时,你出现了,你冲到他们中间,将他们分开,然后对他们两人讲他们各自的错,这才免了一场战争。但是我看到了,那个被惹火的男生似乎很不服气,如同一只凶猛的老虎就这么看着自己的猎物远去,差点又要冲上来。可你又来到了他们中间去劝架,使小屁孩再一次逃过一劫。
你如同智多星指导着我,你如同“恶魔”每天都要损我几句才舒服,你如同正义的使者,为人公正,从不欺负弱小。谢谢你,遇见你真好!
小学五年级手放开篇十四
女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。
一、疯狂cs。
“别挤了,再挤我就阵亡了!”
“快逃!不逃就要over了!”
“哇!解决了一个!”……。
听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。
看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。
我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。
二、踢毽高手。
“走开!见了本大少奶奶,还不走!”
“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。
听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。
三、“巾帼不让须眉”
正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!
只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”
“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。
女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”
女同学听了,哈哈大笑。
“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!
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