以感恩为题小学生（实用21篇）

总结是对已有知识和经验的提炼和归纳，使其更加有价值和稳定。做好总结可以提高自身对工作的理解和把握。我们可以从下面的总结案例中学习如何更好地整理和总结自己的经历。

以感恩为题小学生篇一

今天是母亲节，我没有贵重礼物送给您，没有华丽的语言送给您，在此儿子深深地祝福您：身体健康，工作顺利，万事如意。

回忆以前儿子做的一些幼稚的事，惹您生气，您不但没责怪我反而耐心的教育我，开导我。特别是我做了一些稍微力所能及的家务，您更是激动不已。记得有个星期一下午放学后，您和爸爸还没下班，我就帮您打扫卫生，当时真不知道从哪里干起。我犹豫了一下，先拿把扫笆，把家里的地面全都扫了一遍，又把拖把洗了一遍，使出全身的力气拖了一遍，家里干净了，我却变成了大灰猫。但是我心里很高兴很自豪。稍事休息后，就把当天老师布置的作业一笔一画认真的完成了，这才稍微放松了一下，想象着您和爸爸回来后看到我做的一切高兴的样子，还会大大的表扬我一下呢！呵呵呵，说不准还有奖励呢！在我想象着，做着美梦的时候，您和爸爸回来了，你们看着眼前的一切惊呆了，您眼含热泪的亲了我一下，说：儿子，你长大了，懂事了。

晚饭后，我帮爸爸泡了杯茶，又跑到厨房洗碗的妈妈身边看还能做些什么，您此时再次激动不已地说：儿子，这就是你送妈妈最好的礼物。

以感恩为题小学生篇二

在我的心目中，爸爸对我多么重要！他幽默风趣，精明能干，在单位里受到了大家的欢迎。不论是购物还是做

其他

爱

小时候，别看我表面看起来十分内向，其实还是很贪玩的。所以，经常不是磕破了膝盖，就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起来，任凭妈妈怎么哄都无济于事。不过，一旦爸爸慢悠悠走过来，问：“儿子，你说花和尚拿的

什么

雨

有一回，临近期末考试时，我当着爸爸和妈妈的面宣布要在期末考试中像期中考试一样考进前10名。当时可能是意气用事的.原因，我未能如愿。于是从此就一蹶不振，回到家里垂头丧气的，妈妈怎么问我，我都默不做声；有时甚至整天看电视。这时爸爸察觉到了，就来开导我，坐在沙发上，想要与我促膝谈心但是，我却不像小时候那样这么听话了。于是您一改以往的慈爱，脸渐渐地变得严肃起来。我见状冷也逐渐静了下来，一口大气也不敢出。过了一会儿，您严肃地说：“男子汉大丈夫从哪里跌倒了，就要从哪里爬起来！”也正是这句话让我重新振作起来，也正是这句话使我终身受益！

正是因为爸爸平易近人，不像人们所说的“严父”。所以，我也就特别的爱他，即使是他那时而高亢，时而低沉的鼾声也不例外。

还记得有一次，快期末考试的时候，妈妈天天都要开夜班开到9点半，甚至更晚。爸爸为了不打扰我

学习

“呀，怎么还不睡呀？很晚了呀！”爸爸说。

这种真实的情感教育，是书本上所找不到的。而正是您给了我这种体验，感情的冲击！

无论是在学习上还是在

生活

以感恩为题小学生篇三

主持人：

a：幸福，它无处不在，无时不有。只要你想幸福!今天我们确确实实的感受到了它!今天我们被浓浓的幸福的感受包围着。

b：是啊，我们确实很幸福。但幸福并不会凭空降临在自己身上。我想大家对《守株待兔》这篇文章并不陌生。这篇文章中的主人公在一次偶然的机会中，得到一只撞死在木桩上的野兔。十分高兴，从此便不再务农，一心一意地守在木桩旁，等待着再有一只兔子撞死在木桩上，结果，兔子没有再出现，而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。我想，如果他不空想，而脚踏实地地工作，那他所得到的将会是一种实在的幸福。

a：说到这儿，我想起来一首小诗。

(你不能预知明天，但你可以把握今天。

你不能左右天气，但你可以改变心情。

你不能样样顺利，但你可以事事尽心。

你不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度。

你不能改变容貌,但你可以展现笑容;。

你不能样样胜利,但你可以事事尽力。)。

这首小诗我非常喜欢，幸福要靠我们自己去创造。

享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。

……幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。

以感恩为题小学生篇四

有一个故事讲述了对母亲的报答。

从前，有一只乌鸦，她每天都不辞辛劳的为她的孩子找吃的，每天当孩子叽叽喳喳要吃东西时，母乌鸦不论有多忙，都要为他们去觅食。这些小乌鸦牢记在心，因为她要报答母亲。

终于有一天，母乌鸦累的病倒了，小乌鸦为了让母亲能好好享受到老年幸福，每天出门去寻找许多食物给母亲储存起来，自己一点也不吃。当母亲看到他消瘦下去，把吃的东西拿出来给孩子吃。孩子每次只吃一小块，因为他不想让母亲伤心。

动物知道感恩，为什么我们却不行，为自己身边的人做一些小事，做一些力所能及的事。懂得感恩，让生活更美好。感恩母亲，因为她们给了我们生命;感谢老师，因为他们给了我们知识;感谢工人，因为他们给了我们一个温暖的港湾;感谢清洁工人因为他们给了我们一个干净，整洁的环境。

以感恩为题小学生篇五

老师是辛勤园丁，是老师哺育了祖国花朵，传授给他们知识与做人道理。在此，我感谢每一位教过我老师，其中我最最感激是我小学英语老师——姜丽老师。

姜老老师个不高，带着一副眼镜，瘦瘦，非常严厉，发火时候特别凶，同学们都非常害怕她，我也是。但通过一件件小事使我改变了对她看法。

我是班里英语课代表，五年级学校组织英语演讲比赛，班里是我与李冉冉，姜老师很负责，给我们写好自我介绍稿，一下课就给我们辅导。提醒我们这个地方要重读，这个地方要有感情。一遍遍辅导，一点儿也不耐烦。我与李冉冉去姜老师家准备演讲时候，姜老师很热情，一会儿给我们端水，一会儿给我们削苹果。并且还在网上给我们查找英语小故事，耐心辅导。经过我们共同努力，我在比赛中获得一等奖，李冉冉获得二等奖。从这件事我改变了对姜老师看法，我知道了她是一位有耐心，认真负责，热情好客好老师。但谈不上感激，后来，我对姜老师有了更深一层理解。

08年上半年，全国组织了希望英语风采大赛，妈妈给我报上了名。接下来，就靠姜老师对我辅导了。姜老师除了给我准备搞子外，还给我讲了许多英语知识，使我受益匪浅，以便在比赛中评委问题可以顺口就答。除此之外，每周五姜老师都会给我多辅导一小时，每天晚上都给她打电话背一遍演讲稿。过了一个月时间，我顺利通过了初赛，复赛，冲入全省半决赛。这给姜老师压力增大了，但她从未抱怨，依旧给我辅导。可我在半决赛中落选了，姜老师鼓励我说：“不要灰心，明年继续比！”

一股暖意融入我心，使我彻底改变对姜老师看法，并心存感激，这是有姜老师一片苦心浇灌，一分耕耘辛劳，才会有桃李绚丽，稻麦金黄。姜老师，是您，在我人生画板上添了辉煌一笔！

以感恩为题小学生篇六

在这个世上，有许多对我们有恩的人，而你要对这些人学会感恩。

中国有句古语：“百善孝为先”。首先要感恩的便是父母。父母把我们带到这个世界来，然后把我们从五十厘米大的婴孩养大成人，是多么的不容易啊！你还记得吗？有一年冬天，你生病了，医院要求住院，你的爸爸妈妈每天下班之后就回家煮饭，然后带到医院，而他们自己都还没有吃饭，其实不用这样，医院附近到处都有卖食物的，但你的爸爸妈妈不放心外面的的东西，坚持自己烧，也是那一年，你妈妈手上起了非常严重的冻疮。他们给你送完饭后，还要哄当时只有四五岁的你睡觉，直到你睡着之后，他们才会离开，有的时候累的都会忘掉吃晚饭。

调皮的你六岁的时候把下巴弄破了，鲜血从你的身体中向外流，你哭的惊天动地，医生给你缝伤口的时候，你躺在床上哇哇大叫，你的母亲虽然眼睛都哭肿了，但还是不停的安慰已经被吓坏的你，其实自己心里都还害怕的要命，最后的伤口是缝好了，但你的妈妈却病倒了。“谁言寸草心，报得三春晖。”是呀，我们怎么还得清父母对我们的恩情啊！

有人说：“感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记，才能真正对得起给你恩惠的人！”你还要感谢那些曾经帮助过你的人。人生的道路是坎坷的，正是因为有了这些人，你才一步一步的走下去的，以前是，未来也是。

在帮助你的这些人中，首当其冲的便是你的老师。老师仿佛是冬天里一束温暖的阳光，照耀着你，温暖着你，他们不仅教给你无穷的知识，还让你明白怎样做人，怎样做一个有用的人。不要埋怨老师布置作业，也不要反感老师占课，要记住，那是老师关心你，爱护你，对你充满期待的体现。老师为什么要布置作业给你？那是老师希望作业能巩固你今天所学的知识，希望你为了自己的未来好好学习。如果不是关心你，如果不是爱护你，老师为什么把原本属于她的知识拱手送给你呢？你和老师非亲非故，你的未来又和老师有什么关系呢？做一个懂得感恩的人吧。

在教师节的时候，送上一束康乃馨，说一声：教师节快乐，这样也许就会让老师快乐一整天。下课的时候，别忘了微笑地道一声：老师再见。放假的时候，如果在某个地方碰到老师，记得说一声：老师好。简简单单的几句话，就会让老师的心开出一朵甜滋滋的花儿。

以感恩为题小学生篇七

请同学们拿起手中的神笔，描绘我们美好的明天。(要求有场景，人物，并请同学们重点讲解未来的这一天你是何等的幸福，你是怎样为画中人带来如此幸福生活的。)(注：画画时播放轻音乐)。

a：下面有哪位同学愿意向各位老师和同学展示一个你的未来的幸福。

(同学展示)。

教师发言。

(教师：今天有幸看到你们美好的明天，我为你们祝福。希望你们脚踏实地，都都追求到自己的幸福。最后我们以一首《幸福拍手歌》结束我们今天的班会!)。

大家齐唱歌曲《幸福拍手歌》。

以感恩为题小学生篇八

孝道曰：“孝之本，亦为教之所生。”这无疑是对孝道意义的最高诠释。一切美德都来源于人性，孝顺是行为中最大的美德。《论语》说：“孝者，仁之本也。”也就是说，孝顺友爱是一切道德的基础。可见，孝是一切爱的本源。

孝道源于父母对子女无私的爱。世界上有很多情感，但只有一种爱是本能的，是单恋的，是心甘情愿的，那就是父母爱孩子。是最执着，最真诚，最持久的。

当一个人认为父母苦心经营养育了自己，付出了无限的努力和爱时，就会产生一种回报的心理，这就是孝的精髓。报答父母的孝道产生了，再延伸到传授自己知识，教导自己做人的老师身上，会产生一种回报的心；我们所有的“收获”都归功于别人的“付出”，由此产生了一份大爱。神呼她博爱，佛呼她慈悲。她是圣人的“仁”，也就是“仁”。这种感恩的情感是对天地的敬畏；她忠于国家，忠于国家，忠于事业；对朋友来说，她是爱的心，对社会和自然来说，她是爱的心。

孝顺的过程，其实就是感恩的过程。一个人最高尚的心态就是永远拥有一颗充满感恩的心。

但是随着社会生活节奏的加快，很多人对父母的感情逐渐疏远，就像一双褪了色的袜子。人们下意识地把它们冷藏在冰冻角落的旧衣柜里，却忘记了那些袜子对保护它们造成了多大的伤害和摩擦。然而，当它被打入冷宫时，它仍然没有叹气。父母为我们付出却不付出，我们却理所当然，忘记带着感激接受父母的爱。这是对家庭的背叛，是对爱情的扭曲。

当一个人有了孝心，有了仁心，自然会厌恶社会上的丑恶现象，从而产生正义的情感，这就是“义”；有了感恩，才能真心产生一颗恭敬的心。以恭敬之心待人，就是礼貌而不轻，这叫“礼”；有了感恩，事情自然会用心去做，只有用心才能开启智慧，这就是“智慧”；有了感恩，人自然会变得诚实正直，这叫“信任”。目前，商业信用危机的根源在于经营者不承认自己的“成功”取决于他人的“履行”，不感激社会和他人。所谓五德：仁、义、礼、智、信，人的优良品德就是来源于这种感恩。

所以，作为一个生活在社会中的“社会人”，他要孝顺父母，要对爱情有正确的认识，要感恩，这样人活着就能对这个社会有所作为，不要浪费自己在这个世界上生活的岁月，浪费父母和别人为自己付出的爱。

以感恩为题小学生篇九

b：各位老师，同学大家好。下面我们开始走近幸福，认识幸福!

a：有人说“幸福就是让爱你的人幸福”有人说“幸福就是在逆境中成长,从而磨练自己”有人说“幸福是长久的,而时间是短暂的”有人说“被别人关爱就是幸福”

a：下面我们就开始众说纷纭说幸福环节》：请大家来谈一谈：

1，什么是幸福?

2，你觉得幸福吗?

3，如果你感到幸福，请讲一件让你幸福的事或让你感受到幸福的人。

给大家一分钟的准备时间。(注：在此期间，播放轻音乐)。

4，请同学们发言。

b：幸福是一个谜。你让一千个人来回答，就会有一千种答案。下面我们进入《比较之中理解幸福环节》。看看他们眼中的幸福。

(出示幻灯片，由学生1和学生2配音)。

生1：他的名字叫王致中，今年17岁.他在贵州以背煤为生。一箩煤40公斤，从煤坑内向上爬100米，然后再走1000米山路，才可挣1元人民币。

生2：在上海苏州河西岸的光复里，，外来务工人员在垃圾场上搭起了“滚地笼”。鼠年的除夕夜，外来务工人员老孙捡到两串鞭炮，不由地露出了笑容。春运期间在上涨的票价，使得他们回家过年愿望成为一个难圆的梦。

在他们眼里，幸福应该是这样的：可以回家过年。

a：此刻在我们眼中:，幸福是沉甸甸的!

b：下面我们就进入《感受幸福环节》。

1，歌曲：《微笑的力量》。

2，诗歌：感受幸福，我想给大家背诵一首诗。

(幸福常常是朦胧的，它多半只是悄悄地扑面而来;。

幸福绝大多数是朴素的，它披着本色外衣，亲切温暖地包裹起我们;。

幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。

感受幸福是需要提醒的，幸福是需要我们用心去理解，用情去感受.)。

3，故事：感受幸福，我想给大家讲一个真实的故事。

4,歌曲《感恩的心》。

5，诗歌。

感受幸福，我们想给大家朗诵一首诗歌《幸福》。

(幸福是清晨第一缕阳光透过薄薄的窗帘抚摸我的脸庞，深深的伸一个懒腰，告诉自己，快乐的一天又开始了。

幸福是热气腾腾的早餐摆在餐桌上等待我去汲取它的营养。

幸福是清晨打开房门，偶遇熟人，彼此间一个浅浅的微笑，一句问候。

幸福是坐在办公桌前，事无巨细勤勤垦垦的开始一天工作的忙碌。

幸福是丰盛的午餐，我们每天都细细咀嚼着生活的美味。

幸福是闲暇时和同事、朋友拉拉家常，交流生活的小窍门，研究如何做美味小。

幸福是夜晚回家，总有一个窗口的灯光在为你守候，等待你的归来。

幸福是春雨淅淅沥沥，润物无声，大口的吸吮着空气中弥漫着泥土的芬芳。

幸福是夏日夜晚吹起的阵阵微风，吹去日里的浮躁，清凉渗入每一个毛孔。

幸福是秋天的田野里沉甸甸的稻穗和农民喜悦的笑容。

幸福是第一场冬雪的飘落，荡涤着污浊的空气和我们的灵魂。

幸福是多年未见的朋友每年如期而至的一张生日卡。

幸福是常常有人打个电话过来嘘寒问暖。

幸福是老母亲窗前期盼的张望。

幸福是每逢佳节的一份想念。

幸福是无论走到哪里，总有一份牵挂。

幸福是无论身在何方，总有一份祝愿。

幸福是天涯孤旅的一份宁静。

幸福是高朋满座的一团和气。

幸福是和爱人相依相偎的看朝阳起夕阳落。

幸福是一家三口其融融围桌谈天说地。

幸福是白头携手沐浴在夕阳下。

幸福着我们的幸福吧，因为这是上帝对我们的眷顾!

幸福着我们的幸福吧，因为这是生活给予我们的礼物!

我们快乐着!通八达我们幸福着!

以感恩为题小学生篇十

一束光给黑暗带来希望，一个指南针给迷失的人带来力量，感恩在悲惨的世界里带来爱，爱帮助人们战胜黑暗和困难。推开历史的大门，一位学者雨果先生——慢慢向我们走来，讲述着法国动荡不安的景象，悲惨世界的黑暗和一个感恩的冉阿让。冉阿让，一个贫穷的农民出身的工人，因为偷了一片面包给他妹妹的孩子而入狱19年。

19年来，痛苦和孤独一直折磨着他。他被释放的时候，心里受了很大的苦。他处处目空一切，心中的仇恨逐渐增长。他发誓要向社会报复。

但是，善良永远会传遍全世界。这时，一个名叫米利暗的主教影响了他，冉阿让继续用感恩的心把他的爱传递给别人，行善积德。他成了一个富人和市长，化名马德琳。但是命运喜欢捉弄他。

沙威侦探一直在追捕他。当沙威误以为一个可怜的工人就是冉阿让，准备把他送进监狱的时候，冉阿让挺身而出，为这个无辜的工人辩护，落入沙威的手中。然而，冉阿让又逃走了。出于爱，他把他的女儿珂赛特带到了不相干的山上。他们在修道院里安静地生活了很多年。

在血腥的王朝和悲惨的世界里，冉阿让总是心存感激。他冒着生命危险通过下水道救了珂赛特的情人马吕斯。当沙威因与叛乱分子进行间谍活动而被判死刑时，他没有想到冉阿让会执行命令并开枪打死沙威。沙威在最后一刻被冉阿让释放了。冉阿让高尚的人格使沙威感到羞愧，于是沙威自杀了。

冉阿让的生活被沙威所困扰，他可以轻而易举地解除沙威的痛苦。然而，怀着感激和仁慈，冉阿让选择了放弃，释放了沙威。这使人敬佩冉阿让的高尚品质和节操。最后，珂赛特和马吕斯结婚了，小伙子很高兴。

冉阿让独自生活，最后死在珂赛特的怀里。也许，如果当时他没有尽力去救马吕斯，他的身体还会很好，但他并不后悔。即使献出了自己的生命，他也愿意帮助和拯救别人。冉阿让用他的感激点亮了黑暗，拯救了悲惨的世界，感动了上帝。在他闭上眼睛之前，他看到一个天使在他身边。他笑着离开了。他将幸福地生活在天堂，那里没有战争，没有鲜血，只有和平和爱。

《悲惨世界》虽然描绘了战争时代和战争场景，但却成功地刻画了冉阿让，成功地刻画了一个充满感激的伟人。它教会人们看到光明和希望的方法，那就是感恩。我觉得冉阿让教会了我，感恩不只是乌鸦反哺，而是世间大爱，是超凡的爱。感恩，不仅仅是对亲人朋友，更是对所有人，是对受苦的人最大的帮助，在危险面前挺身而出，在生命的最后时刻充满微笑。

感恩节还在，我们的世界是一个美丽的家。感恩给苦难的世界带来希望，让和平的世界更加璀璨，让人们相互联系，创造美好的荣耀和幸福的未来。冉阿让在悲惨的世界里心存感激，获得了解放。让我们感恩，为冉阿让祈祷，祝福这个世界！

以感恩为题小学生篇十一

我一定会感恩的，妈妈辛辛苦苦把我养大，她容易吗？我觉得感恩是一种美德，感恩会使我快乐。使我懂得珍爱，它教我回报，感恩是伟大的，我一定会感谢我的父母，感谢我的`老师，感谢所有帮助我的人。

以感恩为题演讲稿篇“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……”《感恩的心》这首歌优美的旋律时常在我耳边响起，让我感动的还有歌词背后感人的故事。

有一个天生聋哑的小女孩和妈妈相依为命，妈妈每天很早就出去辛苦地工作，晚上回家时，总要给她带回一块年糕，那是小女孩最快乐的时候，因为在她们贫穷的日子里，一块小小的年糕便是人间美味了。

是啊，父母的爱是伟大而又无私的。在我们生病的时候，是爸爸、妈妈守候在我们身边，无微不至地照顾着我们；在我们遇到困难的时候，是爸爸、妈妈第一个在身旁鼓励我们，为我们打气；在我们写作业的时候，还是爸爸、妈妈在身旁陪伴我们，指导我们……他们在做这些的时候，从来没有想过要得到回报，而我们很多的时候，习惯了接受这种关爱，认为这是理所当然的，却忽视了父母这种无私的付出。

让我们学会感恩，用感恩之心去对待他人。感谢父母，不仅给了我们生命，还在生活中给予了我们点点滴滴的关爱与照顾；感谢老师，让我们学会了许多知识和做人的道理；还要感谢那些在我们成长的道路上，给我们提供帮助的所有的人们。

以感恩为题小学生篇十二

“感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/……”一曲《感恩的心》道出了亿万人的心声。古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”当我们受恩于人时，切勿忘记感恩。

感恩，是我们民族的优良传统，也是一个人的基本品德。我们十分需要感恩。我们要感恩关爱我们的社会;要感恩呵护我们的祖国;要感恩养育我们的父母;要感恩教育我们的老师;要感恩协助我们的同学……感恩让这个世界变得五彩缤纷，变得绚丽多彩，色彩无比斑斓。

只要有一颗感恩的心，才更懂得尊重;尊重生命，尊重劳动，尊重创造;只要有一颗感恩的心，才能体会到自己的职责，自己的价值。感恩可以使我们的生活充满宽容;充满理解;充满希望。

满怀着一颗感恩的心来面对平淡的生活，感受平凡的人生，才会发现自己的优点，才会发现其实我们需要感谢很多很多的人还有很多很多的物。因为唯有这一颗感恩之心才能使平凡中多一些温暖，才能使平淡中添一抹美好的色彩。

赠人玫瑰，手有余香。一个经常怀有感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自愿地在他人有困难之际伸出援手;在某天自己也落难了，一定会遇到他人的慷慨救助，而那些不会感恩的人，心是冷的，他们只知道拿，不知道给。这样的人，我们鄙视他，不屑与他们为伍。两者选择其一，定选前者。是啊，让我们学会感恩吧!

感恩从小事做起，感恩从身边做起。一个微笑;一个动作;一句温暖人心的话……都可以让他人感动，让他人为之动容。

让我们一起从头开始，从头起步，一起走进感恩，发现感恩，学会感恩。

以感恩为题小学生篇十三

当我经历挫折后，就会重新认识自我，重新向着奋斗的目标前进，做得更好，更出色。这就会让我收获意想不到的惊喜与喜悦。

感谢小草，感谢它让我明白了生命的可贵。当我看到小草被人踩踏后，又坚强不屈地站起来时，就会感受到生命的力量，从而领悟到要珍惜生命，使自己在生命的每一刻都活得有价值、有意义。

感谢朋友，感谢她让我明白什么是宽容，什么是友谊，什么是关爱，

在我考砸的时候，她总会安慰我，分析错误出在哪里；在我与别人斤斤计较时，她总会来告诫我，不要因为一点鸡毛蒜皮的小事就失去友情，要宽容别人，宽容的人最潇洒。

要感谢的东西很多，只需要你去认真品味……。

以感恩为题小学生篇十四

落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

记得那是我五年级的时候，临期末考试只有两个星期了，可就在这天，我淋雨发高烧了。我躺在床上，心急如焚，为什么偏偏在这时候发烧呢！这次考试考不好就惨了，妈妈下班后没有像以往一样去厨房煮饭，而是到学校找老师，老师把今天学习的内容讲给妈妈，妈妈回来后再给我讲课。有的题我总弄不懂，可妈妈却耐心地告诉我，直到我弄懂了，妈妈才去煮饭，一切都搞定后，已经九点半了，妈妈才去做她的工作。在灯光的照耀下，我明显地看到妈妈的头上有一条白发是因为我而生的，有一道皱纹是因为我的而增加的。我不禁冲下床，投入妈妈的怀抱里，想说什么却说不出来，只是说了一句：“妈妈，谢谢您！”之后满脸都被泪水覆盖了。

因为感恩，所以世界才会更美好！

以感恩为题小学生篇十五

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起帮助过我的人们。

老师，感谢你们，感谢几年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。

爸爸妈妈，感谢你们，感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母，他们为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶；在他们生日时递上一张卡片；在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实！

以感恩为题小学生篇十六

平时，总会听见周围有人抱怨、指责、牢骚满腹;也总会因为别人的一点点小小失误而心有芥蒂。似乎也已习惯和别人一样，认为领导逢年过节问候员工只是表面工作、笼络人心;活动聚会时有人为领导起身让座、添茶倒水是溜须拍马、阿谀奉承;同事之间嘘寒问暖、互相帮助是维持关系、减少掣肘……等等等等。我们抛去了幼时纯真的眼神，似乎已看清了世间一切的真相，宛若一个智者。

平时，总会听见周围有人抱怨、指责、牢骚满腹;也总会因为别人的一点点小小失误而心有芥蒂。似乎也已习惯和别人一样，认为领导逢年过节问候员工只是表面工作、笼络人心;活动聚会时有人为领导起身让座、添茶倒水是溜须拍马、阿谀奉承;同事之间嘘寒问暖、互相帮助是维持关系、减少掣肘……等等等等。我们抛去了幼时纯真的眼神，似乎已看清了世间一切的真相，宛若一个智者。

但当一首《感恩的心》在耳旁响起的时候，我们才恍然：人之初，我们拥有的所有的“善”，已经被一层一层的习惯和世故压在了灵魂的最深处……我们也会说谢谢，也曾在不同的场合说过很多很多

关于

爱

友情

幸福

生活

珍惜

什么

孝敬：我们的一生可以有太多太多的选择，但唯一不能选择的就是自己的父母，相反的，是父母无私而伟大的爱选择了我们，并抚育了我们才有我们的今天。父母也许不能给予我们金钱、地位，或者是一副美丽的'容颜，但他们给了我们世界上最重要的东西——生命。父母辛辛苦苦把我们养大，照顾我们的生活，教导我们如何做人，还为不懂事的我们牵肠挂肚。作为儿女的我们，又有什么理由不对父母感恩呢?不少世界500强公司在招聘人员时，都把孝顺父母作为一项十分重要的内容加以考察。因为一个连自己父母都不知道孝敬的人，怎么可能尊重顾客、热爱公司、忠诚老板、体贴下属呢?常用“我实在太忙了，根本没时间去看望父母。”做借口的人，应该想一想了。

表达：中华文学记载了最为写意的文字和美好的描写。对父母、对朋友、对工作、对生活，都可以找到很多感恩的表白。虽说大恩不言谢，但是，感恩一定不要仅发于心而止于口，对你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来，把感恩之情表达出来。而更多的时候，我们把得到的爱当作理所当然，感觉心安理得。因为心安所以没有感动，因为理得所以无动于衷，因为无动于衷而不会表达。我们对待别人给予的帮助和恩情，需要把感恩的话说出来。那不仅是为了表示感谢，就更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

回报：有学者提出所谓感恩，就是“对自然、社会和他人给自己的恩惠和方便由衷认可，并真诚回报的一种认识、情感和行为。”感恩是中华民族的传统美德，是一种处世哲学，是一个人对自己和他人以及社会关系的正确认识;感恩也是一种责任，知恩图报，有恩必报，不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。饮水思源，知恩图报，是中华民族的优良传统。中国有句俗语“滴水之恩，当涌泉相报”，就是一种朴实的感恩文化。对于助人者来说，可以不要求对方给予回报，但对于被助者来说，却要永远记住对方的好，常怀一颗感恩之心，在力所能及的情况下，用某种方式加以回报，即便对方并不需要或在意，也应回报给社会。而若是知恩、报恩的事情越来越少，这个社会将变得充满冷酷和无情。

知足：其实，幸福的感觉不是由处境和外在的条件决定的，关键在于我们有没有感恩的心。想想我们得到过的爱，哪怕它并不多;想想亲人、朋友，甚至是不相干的人为我们做过的事，哪怕它只是举手之劳;想想早晨扑面而来的清新的空气，想想拂过我们额前发丝的调皮的风儿……我们，有什么理由不感谢生活?让我们拥有一颗感恩的心吧，有了它，你会平和面对动荡不安，积极应付挫折困难，于寒冬里感受到暖意，在风

雨

宽容：在生活中，常常会有人把自己的失败归于老天的不公、世界的无情，在对生活对他人的怨恨中自怜自叹。一个人对曾经帮助过自己的人感恩并不难，难就难在要对自己的恶人、敌人、仇人感恩。如果你把人生当作一个课堂，你就很容易理解你生命中的那些“死对头”给你带来的是无法回避的挑战，在你勇于面对并最后战胜那些挑战时，你会豁然明了，你的那些“死对头”其实都是你生命历程中的铁面考官。当你面对周围的所有人，不管他们给你带来爱、帮助，还是恨、陷害，你都能秉持一颗感恩的心，明了他们的行为对你生命的意义，并以真诚的心感谢他们时，你会发现那颗感恩的心在你的周围营造出一种春天的氛围，爱你的人会加倍爱你，恨你的人也有可能从你的宽容中觉醒过来。

关爱：一个人，不可能生活在社会真空中，正因为如此，我们要学会如何关爱他人。只有这样我们才会更加热爱生命，才能收获生活的祥和，享受生活的快乐。所以让我们也尽早行动起来吧，学会关爱他人。早晨，妈妈有些发热，你悄悄地把药片放在她的枕边;父母工作不顺利，你抢先做完家务。路上，有小孩摔倒，你轻轻地把他扶起;车上，有老人站着，你热心地给他让座。课间，

同学

以感恩为题小学生篇十七

童年时的记忆如同天上闪亮的星星一般，数也数不清：如神奇的五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸，各色味道都有；如海滩上的形色各异的贝壳，珍贵而让人难忘。现在，我打开记忆的大门，挑出温暖的那个故事，说来给你们听听吧。

回忆里的外婆健硕而有力，脸上写满沧桑的皱纹每道都很美，衣着总是简朴而整洁。因为爸妈的离异后，母亲外出打工，我自小生活在外婆家。打我记事起，外婆每天都给予我无限的爱。小时候的我抵抗力很差，经常生病，好多次半夜发高烧，都是外婆背着我上医院，黑夜里她深一脚浅一脚地走着，趴在她有些肥皂香的后背上，我感觉自己像躺在摇篮里一样，心暖暖的。因为有外婆在身边，妈妈不在身边的我没有感觉孤独和失落，高烧和黑夜也不会让我感觉害怕。

每次受人欺负时，外婆都会站出来保护我；每次学习上遇到困难，外婆总是鼓励我勇敢面对；每次需要帮助时，外婆总是第一个出现。长大了的我有时自己一个人在家，在外劳作的外婆总是不时地打电话回来询问我在家的情况。她很辛苦，却从不让我感觉她的疲惫，她总是精神饱满地忙碌着，没有任何怨言。

人们都说“父爱如山，母爱似水”，但是离开爸爸和妈妈的我。

却是在外婆无微不至的关怀下快乐成长的，她默默地给了我所有的爱，感谢我最温暖的外婆！

以感恩为题小学生篇十八

“老师”这个词对大家来说都不陌生，但老师付出的劳动又有谁知晓！除了父母之外，孩子们就是和老师呆在一齐的时间最长了！也只有老师最关心我们，会细心教导我们，会用温和的眼神看着我们，在有些方面甚至超过了父母对我们的了解。老师的名字却从来没有因为工作努力而上过报纸或杂志，但老师却没有半句怨言，也没有懈怠工作。

因为一件事情，让我更加地敬爱，喜爱我的老师了！有一天，我的腿在拿东西时不留意跌伤了，一大块皮都被跌破了，血水和着泥水冉冉流下。同学扶着我，蹒蹒跚跚地走回了教室，老师关切地问：“怎样，跌倒了呀！”我身旁的同学说明了状况，下楼去上体育课了。我留在了教室，老师迅速回到办公室，把药水和棉签拿了过来，让我抬起腿，我应声把那个跌破了皮的腿抬了起来，一阵钻心的疼痛让我难以忍受，老师把我的裤子轻轻撩起生怕触摸到我的伤口，加重腿上的疼痛。然后用棉签沾了些药水，涂抹在我的伤口上，我“阿”的一声大叫了出来，老师急忙对着我的伤口轻柔地吹着气，刚才那阵撕心裂肺的疼痛一下子不见了。老师站了起来安慰我说“你就别去上体育课了，好好的在教室里待着吧！”我点了点头，老师走出了教室，很快又回来了，叮嘱我留意，别碰到伤口。我看着老师的背影渐渐远去。我真地觉得自己好幸运，有着如同父母般关心我们的老师，真的很想对老师说声：“谢谢您！”

老师是蜡烛，燃烧自己，引领我们；老师是春雨，滋润我们，教导我们。老师的言传身教将会影响我们的一生。我想说一声：“谢谢您，老师！”

以感恩为题小学生篇十九

今天早上睁眼的第一个念头，我昨晚好像还有一篇文章要写，一拍额头，怎么突然就给忘了!

什么是感恩?

打出这个标题的时候脑海就已经涌出万千思绪，这两个字眼人尽皆知，也都明白其含义，更懂得如何去做。古往今来，就有“一饭之恩”“投桃报李”“知遇之恩”“滴水之恩”……等等，不胜枚举。

记得大概是四年前春初，南方的雪已经化尽，但依然很冷。那是我第一次出远门，从古城遵义，到福建泉州。一个对我来说很陌生城市，手里捂着车票，这个不知所措的年纪，总有那么一点诚惶诚恐。那天等了很久，具体不记得几个时辰，无聊之下去买了包烟。

“老板麻烦拿包烟。”

“什么烟?”

我扶了扶眼镜。

“云烟。”

“这是准备出远门吗?”

“是的。”

“一路平安哈!”

她把烟递给我笑道。

我已经忘记当时有没有说谢谢了，好像有，好像没有;甚至就连样貌年纪都不记得，二十岁?三十岁?唯一记得的，她笑起来有个浅浅的酒窝，说了句一路平安。

你不知道我当时的内心波动，在这个寒冷的初春，似乎整世界都温暖了，以至于这句话对我后来的时光，都有很大的影响。

那时候吧!前途的未知带着一丝对于目的地的迷茫和期盼，总让人觉得躁动不安，站在候车站台。直至过了两年后，我再次来到这个地方，想见见这个当年祝我这个陌生人一路平安的人，再看时，那个地方已经矗立了一栋高楼，那个笑起来脸上有个酒窝女人，仿佛还在昨日，却已不可寻。

不经意间的一句话，却温暖了我好几年。

这是恩，我知道，我记得。不需要想起，因为从来没忘记。

20xx年，几经辗转，又来到江浙一带，许是这个烟雨蒙蒙的地方，总是让人多愁善感。小桥、流水和人家，桥面上人出对入双。河道旁总有些上了年份的老树，炎热的夏秋总有几个老人在老树下乘凉下棋，爽朗的笑声每每都能听到。

结束了忙碌的一天，我最喜欢的，莫过于出去走走。出门右拐有颗老榕树，春夏枝繁叶茂，冬秋叶落纷纷。在树下有一座小桥和几张石凳、石桌，每次我过来的时候，都有几个老人拿着扇子，谈天说地。

谁家的儿女做什么生意?谁家孙儿又去了加拿大念书;谁家的女儿嫁到哪里?谁家儿子又娶了谁。我总是坐在他们旁边不远，听老人们诉说，渐渐的熟悉后，又开始说起我的情况，有时弄得我哭笑不得。

又是一年秋末冬初，榕树上已经泛黄叶片，又一次三三两两落下，两个老人拿着扫把，把叶子扫近榕树的根部，堆了不少。现在他们晚上都没出来了，毕竟年纪大了，晚上挺冷，就连我现在都不怎么出门。

买了两个包子，一杯豆浆，我看了一眼那座小桥上，正站在一对男女，牵着手，看着河面，微笑着说些什么，一条清理河面的小船驶过，带起一片涟漪，天空有些灰蒙蒙，估计又要下毛毛雨了。

谢谢你，我生命中出现的每一个人!

以感恩为题小学生篇二十

爱，随处可拾。爱，是心灵最动听的声音；爱，是身边最感人的事迹。爱，在茫茫黑夜中闪烁着最耀眼的纯洁；让我们在岁月的点滴中将爱串成感恩的项链。

最宝贵的珍珠——泪。

在父母的眼中，孩子永远是脆弱的。当我“哇哇”地来到人间，爸爸妈妈似一朵刚绽放的初蕊，笑得那样灿烂，爸爸说他那天开心得掉泪了；我知道我是他们希望的诞生，生命的又一个起点。当我能歪歪扭扭走路，不小心将要从床上摔下来时，爸妈像保护一朵新生的红莲，瞬间扶住了我，妈说她那天吓得掉泪了。当我踏进幼儿园那天，我哭闹不着不肯放开妈妈的手，妈“狠心”地把我抱给了老师，那天她眼里闪烁着企盼的泪。当我第一次拿着百分试卷时，爸爸妈妈兴奋地将我抱起，那天我的脸触碰到了他们喜悦的泪。

最闪耀的宝石——慰。

在孩子眼中父母永远是自己坚强的后盾。当我跌倒时，有他们的安慰“别气馁，学会坚强的站起来，以后的路还很长”。当我遇到难题时，有他们的鼓励“别急，难题需要慢慢解决，你一定行的”。当他们发现我作业本上多了几个红叉时，有他们那熟悉的话语“别放弃，我相信你以后的‘红叉’一定会越来越少”。当我感到灰心丧气时，有他们为我打气“别灰心，要相信自己，要有好的心态来对生活”。当我告诉他们我要加入中国共青团时，有他们支持“新时代的青年，就应该积极向团组织靠拢”。当我看到他们为我受累而内疚时，有他们宽慰“没事，我们不累”。

这一粒粒、一颗颗，我要小心拾起、精心串缀，让身边的人都能感受到这份珍贵。是的，爱并不遥远；爱就在你身边；和我一样将爱拾起串成感恩项链吧，这是无价之宝。

以感恩为题小学生篇二十一

感恩，是中华民族的传统美德，我们要有一颗感恩的心，我们来到这个世界上，沐浴着父爱和母爱，感恩父母，是他们给予我生命的呵护，给了我一个温暖的家。

我们来到学校里，老师教给我们知识和做人的道理，还在生活上无微不至的关心着我们。记得有一次，我的书包被别的同学背错了，我很着急，老师知道后连夜帮我联系，得知书包下落后，又立刻打电话给我，让我不要着急。老师，您用无尽的爱为我们的成长默默的付出。都说老师是园丁，是蜡烛，是桥梁……我想说，老师，您是我心中最爱的人。

感恩的心，宽阔似海，感恩的心，细腻如玉。

怀着感恩的心，唐朝著名诗人孟郊说：“谁言寸草心，报的三春晖。”

怀着感恩的心，古人说：“滴水之恩，当涌泉相报。”

怀着感恩的心，我们说：“要好好学习，将来回报社会、回报人民……。

学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐！

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