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为自己点赞的小学生篇一
这是一趟行驶在市区的公交车，车上基本没有人少的时候。我面前是一堵随车摇晃的人墙，以致我连对面的窗户都无法看见。
“请您将座位让给老、弱、病、残、孕……”车上的广播千篇一律地念叨，我心中稍稍抽动了一下。
我讨厌在拥挤的公交车上遇到有老人上车。坐车最煎熬的时刻，莫过于那白发苍苍，一步三抖的老头儿老太太，缓缓穿过座无虚席的车厢，站在我身边的时候。
那时，仿佛有无数双手，紧掐住我的心；仿佛有无数双眼睛，注视着我，等待我做出决定。我望着窗外，眼中早无风景，心中忐忑不安，只期盼哪位好心人站出来“解救”我。
“老年卡！”打卡机的一声惊呼，把我从回忆中揪了出来，不可逆转地把我再次摆在了那道选择题前。我看看周围，没有一个空位，坐着的乘客无不是专心摆弄着手机，我不禁哀叹。
我抬眼一瞥，一位老人拄着拐杖颤巍巍地走向这边。
心中的乱流，猛烈地交错成一团，我不由自主地双腿发抖，双手一会儿放腿上，一会儿插兜里。心中有股力量，像从前每次一样，不厌其烦地劝诫我站出来。
“请您将座位，让给老……”广播仿佛是不失时机地对我发起了攻击。我猛然一震，差点儿就要站了起来。
那老太太离我仅一步之遥了。我不敢抬头看她的目光，却鬼使神差地想象，她一定正企盼着能有人体谅她疲弱的身体。我有些支持不住，无法招架了。
车一站一站地开过，那广播一次又一次响起，第三次播出了“请您将座位，让给……”
这是极为短暂的一刻，我的内心却在这一刹那做出了选择。
老太太最终还是安稳地坐在了座位上，车厢里依旧喧闹拥挤，仿佛没有发生什么，只不过有个乘客穿过人群走向了下车的地方。
我站在后门口，被汗浸湿的手紧握着扶手。又是一站，门干脆地打开，迟疑了一下，又重重地关上。我看着窗外，苦笑了一下，转身钻进了另一头的人堆。那一刻，我那被紧紧揪住的心，终于舒服地展开了，比原来每一次都要轻松畅快。
为自己点赞的小学生篇二
做了好人好事，值得被表扬，值得为你点赞。以下是小编给大家提供的关于为自己点赞。
作文。
欢迎大家阅读参考!
微笑是最美的语言，微笑是最好的奖赏，做好自己就微笑吧!——题记。
我无法改变结果，但我可以让过程更好;我无法改变天气，但我可以改变我的心情;我无法改变命运，但我可以为自己点个赞。或许会有人无视我，或许会有人对我嗤之以鼻，但他们不会想到，我会用我自己的力量，铺平我未来的路。
曾经的我，总是在题海中穿梭。父母总是抱着望子成龙，望女成凤的心情为我报各种学习班，每天总是在各种学习班中间奔波。他们总是希望我不要输在起跑线上，希望我琴棋书画样样精通，可那样的未来是我想要的吗?不是。我可以做你们安排的事，也可以听你们的意见，但我也会执著于我的梦想，自己选择我未来的路。我不会放弃选择我未来的路，也不会忘记为自己点一个赞。
当我攻克学习上的拦路虎时，我笑了;当我的辛苦付出有了收获时，我笑了;当我站在山顶迎着朝阳时，我笑了……未来的路，就像是手中的掌纹，哪怕再曲折，也是掌握在自己手中。在未来的漫漫长路上，不断地为自己点个赞，不断地为自己增加一份信心。运动员取得了好成绩，我会为他们喝彩;同学在考试中取得了好成绩，我会为他们喝彩，在为别人喝彩时，我更会为自己喝彩，为自己点个赞。
上帝在为每一个人关上一扇门时，他会为你打开一扇窗。每个人都有优点，也都有缺点，如果在某一方面不如别人，请不要气馁，在另一方面你就是最优秀的。在未来的路上，为自己点个赞，这不仅是一种自信，还是一种鼓励。
在未来的路上，不必担心成败，做到最好的自己就够了;不要担心别人的看法，尽最大努力就够了。在努力的同时，别忘记为自己点个赞。
人的一生离不开别人的赞美，但如果在前进的路上，只羡慕别人，赞美别人，也不会成才。那样的人注定卑微。
那是好几年前了，父母陪我去北京参加一个口语比赛。那时候，看着其他选手气宇轩昂，朝气蓬勃，满脸阳光自信，看着他们唾沫横飞的和外国友人交谈，阳光下的他们，是如此的美好。我默默的站在一旁的阴影处自卑的几乎抬不起头，泪水啪啪的落下。
比赛安排在第二天的中午，进入了考场后，被闪着光的照相机照得刺眼。还有几个选手，就快轮到我了。我站在等候区，咬紧了牙，双腿不住的颤抖着，心中默念着台词，生怕上了台后冷场。选手们的表演都很出色，他们华丽的声线，优美的吐露，赢得了评委们的好评。我很害怕。
我害怕失败。几乎是下意识的看了母亲一眼，母亲在一排显示器的后面，我看不见她的脸。但是我看到她给我比了个赞。心中顿时暖了很多。
突然，我发现其实没什么好紧张的，我在心中默念“你最棒了，你一定能行的，加油!”自己为自己点了个大大的赞。比赛过后，一切烦恼烟消云散。得到了个还算不错的名次，我懂得了，成功的前提是要相信自己，战胜自己，突破自己。为自己点赞。
希望在以后的路上，能一路欢歌，勇敢自强。在人生中挫折来临的时候，请学会，为自己点赞!
刘翔跨栏第一，我们为他点赞;姚明篮球在中国第一，我们也为他点赞。而我为自己点赞。我们总看到别人的优点，然后拿自己的缺点和他们的优点比较。以前我也是这样，现在我改变了，我为自己点赞。
记得那次，我们考试。第一次考及格了，觉得这样就可以了，便沾沾自喜。可到了第二次考试，当卷子发来时我惊住了，全部都是。
诗词。
句子，这时无论怎么向大脑发信号，总是不给我发答案，最后成绩单发下来，我以失败告终，唉，没及格。不过，我仍旧为自己点赞，因为我看到了自己的不足，得到了教训。这比分数更为重要，所以我为自己点赞。
以前，我总是不自信，是老师鼓励了我。
记得七年级。语文老师是我们新班主任。我们是第一次接触、第一次见面、第一次打交道。没想到他却提议让我当纪律委员，这时的我简直就是二丈的和尚摸不着头脑。当老师宣布时，心里像有个兔子跳着一样。其实我明白，我的能力是难以胜任的，但是又想试试看，所以我答应了。
班里有四十多个人，男生都像孙悟空一样调皮，女生出于朋友也都不敢管。这时我的救星来了，她身材丰满，嗓门高一看就有说服力，自然同学们都很听她的话了，而我就成了名义上的“纪律委员”。
也许老师看出来了，便叫出来问我班里为什么这么乱，问我干什么去了。我低着头没吭声，其实我也想管啊，心里像五味瓶，什么味道都有，可是我没吭，因为是我失职了。
老师语重心长的说;你是管纪律的，你有权利管他们，只要他们不听话，你完全可以用一切办法管柱他们，你为什么不做呢。老师：“我……”。我还没说完老师就说：“我相信你。”天哪!老师说相信我，我一定不会辜负老师对我的期望，从今以后，我便像脱胎换骨一样拿起了我的权利，每天自习课我都像警察一样把他们管的服服帖帖，慢慢的我胆大了许多。不仅在学习中，在生活中，我也都懂得了迈出第一步，我懂得了迈出第一步对一个人的重要。我为自己迈出的这一步而点赞。
为自己点赞，不管成败与否，迈出第一步我就为自己点赞。为自己点赞，不管别人如何看待。我做我的事，走自己的路;为自己点赞，最起码努力奋斗了。同学们为自己点赞吧!
竖大拇指往往是称赞的象征，当我一次次给自己竖大拇指时感到很自豪，正是一次次竖大拇指让我变得自信与沉着。
有人会问，你肯定是王婆卖瓜自卖自夸?不，我为自己善于给别人讲题而自豪。
因为我的数学学得不错，每当同学们难为情地开口说：“能帮我讲一下题吗?”我不会冷冰冰的拒绝说：“不行。”而是很乐意的接受他们的请求。有一次同学又让我给她讲题，我先拿过那道题，眼睛扫视了一遍，用平淡的语调说：“该找出单位‘1’的相当于*号。”同学听完皱着眉头似懂非懂的拿笔在作业上写了几个算式。写完又抬头不好意思的说：“我还是没有明白，请再讲一遍。”我听了并没有抱怨什么又耐着性子细致的讲解起来。
这次我讲一步就问她：“明白了吗?”她点头我就接着往后讲。一遍讲完后她还是显得迷茫，我又给她讲了两遍，终于她好像懂了什么，又努力地在纸上写了几个算式，然后高兴地说：“会了会了。”她心中的问号消失了，脸上迷茫的神情不见了，有的是恍然大悟的目光。而我也松了口气，嘴角流露出一丝丝开心，在我心中给同学们讲题的同时也是自己学习的过程，帮助别人就是帮助自己。
难道我不应该为自己竖大拇指吗?我会再接再厉，继续加油!
每个人的生活中都会遇到许多困难和挫折。而有些人往往能战胜困难，但在成功背后，他们历经磨难，想了种种方法，冷静地解决问题。我就有这样的亲身体验，让我明白了要克服困难，战胜自己!
最近，我们学习了古筝《浏阳河》听老师说这首曲子非常重要，是从初级到高级的一个进级曲目，这首曲子有许多指法，比如：左右手合起来，而且要弹的快，还有小拇指弹奏……困难重重像一条猛兽向我们扑来，我还没做好准备，这一个个困难就突如其来。
我刚回到家，就粘上指甲，弹了起来，到左右手合的时候，左手仿佛像一个不听话的小孩，不受我的控制。总是跟不上节奏，气得抓耳挠腮，恨不得把左手剁了。我渐渐冷静了下来，想想办法。于是，每天我只弹一小段，慢慢的弹，只要弹不好就反复弹，直至练熟为止。就这样一天又一天，一个星期过去了，我的小指头上磨出了水泡，但是那一小段我却弹得滚瓜烂熟。这只是一个小困难，而面对我的一个大困难来了，那就是——爬音，五个指头在琴弦上一顺弹下来，只要一不小心，就会打乱顺序，发出的声音十分难听。因此，我就有过放弃学古筝的想法，但我又想起老师说的话:“这段曲子确实有很大的难度，但不经历风雨，怎能见到彩虹，只要你坚持练习，不放弃就一定能练好。”是呀!不经过磨练，哪有天上掉馅饼的事啊!于是，我静下心来，慢慢练习，经过一段努力地练习，成功的将这首曲子流利地弹了下来，获得了老师的表扬和同学的赞赏，我心里比吃了蜜还要甜。
我为自己点赞，成功战胜了困难，只要你强，就不怕困难;但你弱，困难就强!
为自己点赞的小学生篇三
在岁月里行走，汗水与心血铺满一路，荆棘遍布于这块耶路撒冷的圣地。
――题记。
“老师，我真的不行。”我红着脸嗡声嗡气地说。
整个办公室的目光都聚拢在这一边，我不安地扭了扭身子，那些眼神刺得我生疼生疼。
石老师端坐在沙发上，一脸无奈。“别害怕，不过是在全班同学面前发个言，这篇稿子背下来不过七八分钟的事儿。叶丛，我相信你！”
“可……可我，我怕忘词儿，而且，我……我……我不敢……”声音越说越轻，我很怀疑空气能否把这些声波准确地传递到老师的耳里。
一番交流无果，下午我依旧得在讲台前大声宣读这篇《新学期，新气象》。
时间并没有因为我的祈祷而停止。老师踩着铃声进了教室，先用充满鼓励意味的眼光望了我一眼，才缓缓说道：“今天是开学以来第一次班队课，这节课我们讨论的主题是‘新学期，新计划’，首先，让我们有请叶丛同学上台演讲，大家掌声鼓励！”
踏着同学们稀稀拉拉的掌声，我一路飘到教室前高出一条的讲台上，脑海里一片眩晕。哆嗦着嘴唇，我竟无法吐出一言半语，我想我的手心一定被抓出了红印，可我一点都不觉得疼。心脏似乎要冲出胸膛，夺“门”而出。
直到老师推了一下我，我才战战兢兢地从牙缝里挤出几个字：“我……”
一阵细若游丝且语速极快的演讲从我的嘴里吐了出来，开头很快就背完了，但我却更加紧张与无措。台下的同学恹恹的神色让我不住地结巴。
一只手攥住了我的手，不同于我手心的冷汗津津，它宽厚温暖而干燥，老师轻声说：“很好，不过，语速再慢些更精彩。”我不由自主地按着他说的去做，声音逐渐清亮起来，语速也平缓了许多。
最后，我是被同学们热烈的掌声迎下讲台的，骄傲与成功的喜悦让我稳健地跨下了讲台，越过了那级原本不高的阶梯。
为自己点赞的小学生篇四
俗话说得好：“王婆卖瓜，自卖自夸。”但也许你会说，自己夸自己，也太不谦虚了。我今天就来当回卖瓜的王婆，夸夸我自己。
我是一个非常热爱并且擅长排球的人，还进了排球队呢!在排球队里，我学会了打排球的各种姿势：伸、提、转······最令我自豪的一次，是教练让每个人在墙上连续颠50个后再做给他看，我是第一个完成的，教练夸我说：“真棒，继续保持哦!”
我是一个拾金不昧的人。记得有一次，我在马路上捡到一个手表，我二话不说便一路跑到了失物招领处，对那里的看管人员说：“叔叔，今天我在枫叶路附近发现了这个手表，请您帮我找寻一下失主，谢谢。”“小朋友，你可真棒呀，真是一个拾金不昧的好孩子!”那个看管人员说。
听了我的介绍，大家喜欢我吗?当然，我也有一些缺点，今后我会继续努力的。
为自己点赞的小学生篇五
考试开始了，教室里静得出奇，只能听见笔尖在试卷上行走时发出的沙沙声，仿佛蚕宝宝在咀嚼着桑叶，又像秧苗在吮吸着水分。
一开始，我答得十分顺利，因为在考试之前我已经把每篇课文中的单词和句子意思都烂熟于心了。可写到一半时，一道四分的理解句子"挡“住了我的去路，我由原来的满面自信变成眉头挤在一起，好像肚子十分痛的样子。我目不转睛地盯着这道题，感觉好熟悉，好像在哪里见过……可我绞尽脑汁也毫无头绪，最可恨的是，这道题的解题。
技巧。
竟然在我几乎麻木的大脑中没有丝毫痕迹。
怎么做？怎么做？我几乎绝望了。就在这时，我前面同学的试卷垂了下来，并且可以清楚地看到那道题解答的全部过程。到底看不看呢？我十分纠结地想着。正当我犹豫不决时，心中的一个我跳出来，并且眼睛直勾勾的盯着那道题答案说：“看吧！反正老师又不知道你这题是怎么得来，她只在乎你的成绩和考的分数！再说，这不是老天爷明摆着给你抄的吗？”“过了这个村就没了这个店，错过了这个机会就不会有下一次，请你把握好！”我听了，觉得挺有道理的。
正当我要动笔抄时，另一个我赶紧站起来反驳道：“不可以，你不要听她的花言巧语，你应该诚实，不应该弄虚作假！就算你考得不理想了，但是你心灵的测验得了满分，这不也是很好吗？如果一个人心灵的测验得了零分，那这个人考得再好也无济于事。”嗯，对呀！就算考试考了个好分数，可这有什么用呢？而我心灵的测验却只得了零分。在现实社会中，如果人人都为了那一点点利益，那我们的生活将会变成什么样子？如果人人都能抵抗诱惑，那我们的生活将会变得更加美好！一瞬间，我恍然大悟。于是，我冥思苦想，继而奋笔疾书，竟奇迹般地把题写出来了。
“叮铃铃”下课铃响了，我坦然走出教室，微风徐徐地吹过我的脸颊。我感觉十分舒畅，因为我战胜了自己，我为自己点赞！
为自己点赞的小学生篇六
中考送走了一届又一届的学生，如今，也轮到了我们。中考是残酷的，但不论结果如何，请为坚持到最后的自己点赞。
初三是忙碌的。一年后，将要面对毕业的我们，生活也不会轻松。早在初二的下半学期，我们就已经解除到了初三的一些课程。课程难度加大，结束了地理生物的课程，增加了一门化学。无疑，我们的学习任务会更重。看了看课程表，会发现，所有的自习课全都取消了，体育课也减至到了一节。考试的时间也有所改变。我们考试时间改为星期一和星期二下午，也增加了月考。我们不再像初一初二时那样的学习轻松，更多的是压力。在初三的上半学期，我们也将学完所有的课程，下半学期，我们将进行系统的复习，从初一到初三。由于时间的紧迫，我们将不得不放弃一些自己的个人爱好，把时间用来学习。所以，我们要拥有一个好的体质，来面对初三这一关键时期。
初三的压力也会更大，中考时人生中第一个重要的转折点，其重要意义也可想而知。在学校，老师会说各种事列讲述中考的重要性，在家里，父母也会时常唠叨中考，而最大的压力，来源自己。我们提前感受到中考的压力，而有些人则问：我该怎么办？其实，不必如此紧张，放松心态，把时间用来解题，你的成绩会有所提高。
为自己点赞的小学生篇七
在一次体育课上，我们举行了男女混合200米接力赛。真是不看不知道，一看吓一跳，我们的队今天可厉害了！
开始比赛了。刚起跑时，我们队暂时落后，但很快，我们队的队员就把“敌军”给远远地甩在了后面。随着队员的一个个出发，我的心也越来越紧张。
终于轮到我了。我紧张地站上出发点，一看对手居然是“运动健将”周思洁，心里不禁打了个哆嗦：什么？我对她？她虽然跑不过邵奕诺，但“刷掉”我可是绰绰有余呀！但转念一想，我必须打起十二分的精神，用我最快的速度去拼。前100米，我飞快地向前跑，脚下想踩着风火轮一样，耳旁只听见风呼呼地刮过。幸好我的前一棒是蔡佳睿，她跑得快，才让我有提前出发的优势。可跑着跑着，我感到腿快抬不动了。突然，我的脑海里闪过三个字“不能输！”20米，10米，5米……终于，我把承载着大家期望的棒子交到了朱雅妮手中。我往后一看，周思洁还没到终点，心里顿时激动万分。
为自己点赞的小学生篇八
我是一个可爱的女孩儿。我的兴趣爱好广泛，画画、跳舞、游泳……不过，我最喜欢的兴趣爱好当然是画画！
一次，老师教我们画木瓜，我却老是画不好，一会儿画得扁扁长长，一会儿画得短短胖胖，一会儿画成圆形的……就是画不到老师说得又宽又长。回到家里，我不气馁，在纸上画了一遍又一遍，纸破了，换一张，笔秃了，换一支，从下午4：00一直画到晚上6：30。妈妈见了，心疼极了：“典典，不要画了，你画到又长又宽的木瓜了！”这时，我才以蜗牛般的速度挪过去和妈妈吃饭。
画画比赛时，我认认真真、仔仔地完成，画得栩栩如生。我得了二等奖，妈妈笑得合不上嘴，说：“今天给你吃可乐鸡翅、冰淇淋……”我开玩笑道：“老妈，再吃吃我们都快成肥猪喽！”不过，就算是这样，我也不会放松一下，而是加倍努力，取得更好更棒的成绩。功夫不负有心人，我的画技有了很大的提高。我的一幅作品在刘海粟美术馆展览，还获得了“放飞梦想，书画优秀作品赛”的二等奖呢！真是令人欣喜若狂。
看，这就是我，一个热爱画画的可爱小女孩儿。
为自己点赞的小学生篇九
夜空虽黑，你依然可以点缀天空大地虽广，你依然可以绽放绿色，江海虽宽，依然可以奉献自己，为自己点个赞，做一个别人眼中不凡的自己。
那一次，是一次书法比赛，我从初赛到淘汰赛再到总决赛，总共经历了无数次波折。终于来到总决赛，我进入赛场，发现前面几位选手的字写得非常好，我心里想：“要是比赛结果排名最后那多难为情呀！我的心里惴惴不安，我东张西望，想尽快逃离这个地方。
我突然看见，我的同学和老师正在台下大声呐喊着：“郑沣瑜加油！郑沣瑜必胜！”我的心里油然的升起一股感激之情，我下定决心，一定要取得一个好成绩。
我进入赛场，心里默默地念叨着：“加油，你可以的，你要放松下来，不能紧张。”在比赛时我写出了我的拿手好字，我用尽我之前所有的努力，我还能听到他们在说：“为了总冠军，加油吧！”等我写完离场时，我发现我是第一个离场的。
过了几天，审核员公布了我们的成绩，我考了个第二名，我心里像是破刀绞一样的痛，我觉得我之前所有的努力都白费了，我伤心地离开了赛场，老师跑过来说：“没事儿，虽然不是第一名，但没有关系，毕竟你也努力了，比赛贵在参与，你要为自己点赞，你是同龄人中的佼佼者，我们下次再努力。”听了老师的话我心里不那么难过了，老师说的对，我们下次再努力，考了个第二名已经不错了，我要为自己点赞。
以后，我更加努力，每天都写一篇读书笔记和毛笔字，为了以后更好的绽放光彩！
我要为自己点赞，相信自己，相信他人，为自己的努力点赞，我要做一个别人眼中不凡的自己。
为自己点赞的小学生篇十
小学生是一个灵活、可塑性强的阶段，他们对自己的认知和自我评价正在逐渐建立起来。而对于他们来说，善于为自己点赞，积极肯定自己的优点和努力，对于塑造积极自信的个性至关重要。
小学生正处于自我认知与发展的关键时期，当他们能够为自己点赞时，意味着他们能够认可并接纳自己。这样的认同感有助于培养他们的自信心，让他们享受学习和挑战。此外，为自己点赞还有助于建立健康的自我价值观，减少对他人评价的敏感性，更加专注于自己的成长。
我是一名小学生，在我的生活和学习过程中，我也尝试着为我自己点赞。首先，我会记录下自己取得的进步和成就，不论大小，这样我会觉得自己一直在成长。其次，当我遇到困难和挑战时，我会告诉自己，我很棒，我有能力克服困难。最后，我会时刻提醒自己，我是独一无二的，不需要和别人比较，只要我尽力就好。
第四段：点赞的效果和益处。
每次为自己点赞，我都能感受到一股自信和动力。这种自信来自于对自己的认可和鼓励，让我更加专注于学习和成长。点赞还能让我更加主动积极地面对挑战，因为我知道我有能力战胜困难，并且我也相信自己会取得更好的成绩。此外，点赞还能提高我的幸福感，让我更加愉快地度过每一天。
我希望能够鼓励其他小学生也开始为自己点赞。首先，我们可以互相分享自己的进步和成就，互相点赞和鼓励，这样每个人都会感到更加自信和快乐。其次，我们可以帮助那些犹豫不决或自卑的同学，引导他们发现自己的优点和潜力，鼓励他们勇敢面对困难。最后，我们可以一起学习和进步，共同成长，为自己点赞的同时，也为他人点赞。
结尾：通过为自己点赞，小学生可以从内心深处感受到对自己的认可和赞许，仅凭自己的努力便能获得自信和成长。当他们点赞的声音变得越来越响亮时，他们将不再害怕挑战，不再轻易放弃，勇往直前地追逐自己的梦想。让我们携手为小学生点赞，让每个孩子都能够愿在自己的心中点赞！
为自己点赞的小学生篇十一
近年来，随着社交媒体的普及，点赞成了人们表达认同和喜爱的方式之一。即便是小小年纪的小学生也加入了点赞的行列。然而，点赞究竟对小学生的成长和心理有何影响呢？笔者担任小学教师多年，亲眼目睹了学生们点赞的过程和效果。经过观察和思考，我深感小学生为自己点赞对他们的成长有着积极的影响。以下将从增强自信、培养自律、提高自我认同、树立正确价值观和培养积极乐观的心态五个方面展开阐述。
首先，小学生为自己点赞有助于增强自信。小学生正处于成长的关键时期，他们经常面临各种挑战和困惑。在点赞的过程中，他们可以展示自己的优点和才华，获取他人的认可和鼓励。这种认可和鼓励可以帮助他们建立起积极的自我形象，增强自信心。他们会意识到自己拥有独特的优势和特点，从而更加勇敢地面对困难，坚持自己的梦想。
其次，小学生为自己点赞可培养自律。点赞是一种肯定和认可，而想要得到这种认可，就需要付出努力。小学生在学习、体育运动、艺术创作等方面努力表现，积极向前。他们会意识到要想获得点赞，就需要付出足够的努力和时间。时间管理和自我规划能力得到了培养，他们会更加专注于自己的学业和兴趣爱好，努力追求进步。
第三，小学生为自己点赞能够提高自我认同。点赞可以让小学生感受到自己的存在和价值。在互联网上，他们的作品被点赞，意味着他们的努力没有被忽视，他们的才华得到了肯定。这种积极的反馈会让他们更加坚定自己的方向和目标，相信自己可以做更多、更好的事情。他们会对自己的努力感到自豪，并逐渐形成积极的自我认同。
第四，小学生为自己点赞有助于树立正确的价值观。在社交媒体上，点赞数量往往显得重要，但是重要性不应仅仅体现在数字上。通过点赞，小学生可以学会关注他人的优点和努力，从而培养欣赏他人的品质和价值观。他们会尊重他人的努力，懂得认可真实的努力和成果，不盲目追求虚荣和浮躁。正确的价值观会指导他们在学习和生活中做出明智的选择，遵循道德底线。
最后，小学生为自己点赞可以培养积极乐观的心态。在点赞的过程中，他们获得了正向的反馈和鼓励，感受到了快乐和满足。这种积极的体验会使他们更有信心地面对困难和挫折，培养出积极乐观的心态。他们会相信自己可以战胜困难，坚持自己的努力一定会得到回报。积极乐观的心态是顽强拼搏的动力源泉，使他们更加勇敢地去追求梦想。
综上所述，小学生为自己点赞对他们的成长有着积极的影响。通过增强自信、培养自律、提高自我认同、树立正确价值观以及培养积极乐观的心态，小学生可以更好地面对成长的挑战，并展现出他们独特的风采。同时，我们也不能忽视点赞的负面影响，如过度追求点赞、自我价值过分依赖点赞等问题。因此，家长和老师需要引导小学生正确理解和使用点赞的意义，使点赞成为激励和支持他们成长的积极力量。
为自己点赞的小学生篇十二
每个人的内心里，总有一个完美的自己，他的影子牵动着你，你在他的牵引下，努力让自己与之重合。
我内心的那个影子，潇洒狂放，傲岸不羁，一生都在旅途之中。他疏狂，”黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯”；他侠义，“纵死侠骨香，不惭世上英”；他性情，“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”。他就是那谪入凡间的仙人，青莲居士李太白。
正如那歌词所唱：“喝了几大碗米酒再离开是为了模仿”。我开始仰慕李白之时，也正是从模仿开始的。一身自制唐装，一顶乌帽，少不更事的我自以为颇有几分李白的气质，沾沾自喜，直到我稍稍成长一些后，一个小插曲改变了我的态度。
那是一次古装表演。看着台上那些摇头晃脑，故作姿态，矫揉造作的同龄人，我的内心是充满了不屑。他们的动作丝毫掩盖不了他们庸俗的气质，庄重的表情也抹不平他们猎奇的心态。
都是做作。
突然脑中一个可怕的念想闪过：我的模仿，我的所作所为，跟他们又有何分别呢？我被这个念想吓到了，努力让自己不去想它，可是越想抹去它，它越在我的脑海里扎根，最后根深蒂固，挥之不去了。
只能接受它了。
理所当然地，我脱下了唐装，拿起了《唐诗三百首》。我明白了，外表永远掩不住气质；而气质，往往更胜于外表。我希望在充实自己的同时沾染几分狂傲的气质。
我加大了阅读量，伴随着增加的是狂气。我觉得我已经有了李白的灵魂，但总感觉差了点什么。
我登上岳麓之巅。漫山的雾气和微红的枫叶相衬，雾为叶添加了些许诗意；叶为雾染上了一层猩红。面对如此胜景，我张口想要歌咏，却发不出哪怕一点点声音。突然，我找到了我差的那一点：谪仙人可以写出心里的情绪，可以写出眼前的美景，而我，不能。
不是人人皆可成诗仙，李白有这个天赋，所以他成了诗仙。
而我只是一个普通人。
每个人都有自己的特点，都有自己的成功路。
李白找到了属于自己的这条路，他成功了。
小仿仿身，中仿仿心，大仿仿魂。
找到适合自己的路，这才是关键。
曾经，我为李白点赞；如今，我。
赞的是我不仿别人，在自己的路上砥砺前行的精神。
但，这也恰恰是李白的精神。
为自己点赞的小学生篇十三
“你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮。”
——题记。
我们想选择我们未来，努力去奋斗，但这有时也是一个幻想。
那时的我们，周末却还在为父母报的学习班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通，父母总担心我们输在起跑线上，却不知道我们想要的是什么，报班也不问我们愿不愿意，只是望子成龙，望女成凤。那时的.我们，只要是自己想做的事情都将会被父母否决，而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课，那时我们连的力量，做自己想做事情的勇气都没有了，都消失的无影无踪。
现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的我们的未来，现在的我们，剩下的只有作业与辅导班，现在的我们成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重的书包！”我们早丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了的力量！
但现在的我们要，至少拥有点赞的力量，拥有点赞的力量，拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已丧失的梦想。
我们，拥有自己的选择拥有自己的自由，拥有真实的自己！我们要活得有意义，我们要活的精彩，更要活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！，就当那是给自己的掌声，给自己的力量与勇气。
为自己点赞的小学生篇十四
白云朵朵，和风煦煦，阳光缕缕，雁鸣阵阵。凝望着宽阔天空，看着南飞的大雁。它们排成人字形，勇往直前，途中有电闪雷鸣，风霜雨雪，还有猎人的猎枪，但是，恶劣的环境阻止不了它们的脚步，无情的子弹磨灭不了它们眼中灼灼的目光。永不后退，是它们的指向标，是它们自强不息的精神，是它们永不言弃的品格，更是我们的榜样！
在自然之中，，因为我有一双发现美的眼睛。
在书海中，
书能给人尊严，给人力量，给人智慧，给人勇气，给人感动，教会我们正义与友善、信任与真诚。
在书海中，，因为我能与书为友。
在历史中，
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”有多少铮铮傲骨在困难之中奋起，成为历史长河中的璀璨明星。揭开历史的尘封，一起来看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》……这便是困难所产生的价值，我虽不如他们之聪慧、坚强，可我却喜欢面对困难，砺炼自我。
在历史中，，因为我喜欢面对困难。
使青春不落幕鸽子不慌张山花也永远浪漫于生命里的每一个角落！
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为自己点赞的小学生篇十五
“你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。”——题记我们想选择我们未来，努力去奋斗，但这有时也是一个幻想。
那时的我们，周末却还在为完成父母报的班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通。父母总担心我们输在起跑线上，却不知我们想要的是什么，报班也不问我们愿不愿意，只是望子成龙，望女成凤。那时的我们，只要是自己想做的事情，都将会被父母否决，而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。那时我们连的力量，做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。
现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来；现在的我们，剩下的只有作业与辅导班；现在的我们，成为了一个只能听从大人安排的玩偶。曾经有过这样一句话来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重书包！”我们早丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了的力量！
但现在的我们要，至少拥有点赞的力量，拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已消失的梦想。
我们，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活的有意义，我们要活得精彩，更要活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！，就当那是给自己的掌声，给自己的力量与勇气，只是要。
为自己点赞的小学生篇十六
有人说：“即使没有人为你鼓掌，也要，以感谢自己的认真付出！”而那一次，虽然我不是那颗最美、最亮的星星，但是我还是要。
打开记忆的天窗，记得那是我上一年级的时候，学校举行运动会，我报名参加了接力赛这个项目。要知道：这是我第一次参加运动会，我可是鼓起很大的勇气才报名的。
回想起比赛时的场景，至今令我记忆犹新。当我听到张老师说：“接力赛的男生女生集合”这句话的时候，我的心紧张的“砰砰砰”直跳，简直快要跳到嗓子眼了。当队友把接力棒递在我手中，我立刻迈开步子，双脚快速的踮起、跨步、飞奔，像离弦的箭一样飞速地向终点跑去。跑着跑着，我感觉像是有一千斤的重担拖着我一样，我真想一屁股坐在地上。可是，我并没有那样做，而是使劲全身的力气继续快速地向前跑着，一边跑，我一边默念：“加油，加油！我是最棒的，我一定要坚持到底！”
当广播里传出：“男女混合接力赛第三名，一年级八班”时，我心想：虽然我们班没能的第一名，可是这次比赛我没有退缩，没有半途而废，我战胜自己，超越了自己，我要。
为自己点赞的小学生篇十七
你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕片体鳞伤也要为自己点个赞。
小时候，我们总会因为别人的一句赞美而兴高采烈，因为别人的一句指责而心灰意冷。记得，读六年级的时候，老师当时告诫我：不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最好的、最棒的。老师的话一直让我难忘记，我便视它为格言。
在学校里，看到自己学校成绩不如同学，就会感到无地自容，便在心里默默地想：哎呀，我咋这么笨呢？为什么就不如别人呢？总是这样自责，从而对自己失去自信心，导致成绩迅速下降。现在想想，我还是有很多优点哩！在小学里举行写字比赛、跳绳比赛都获得过奖，而且我还会打篮球、打羽毛球等等。如果学校举行比赛，我说不定能得女冠军哩！其实，什么技不如人，都只是一些屁话，不过话说回来，做人还得谦虚点才行，俗话说得好“取长补短”吧。
让自己自信最好的方法就是不断赞美自己。赞美自己不需要什么理由，就像学生们常说的一句话：爱一个人不需要理由。同样，爱自己，赞美自己也不要任何理由，随时随地为自己点“赞”。
有这么一位伟人说过：“人类最大的敌人就是自己，但你要不断赞美自己的能力，爱自己的能力来挑战所有的自我感觉，那又是一种怎样的情形呢？那么，我敢断定：越赞美自己，就、你就越来越自信越快乐。每天都发自内心的。真诚地对自己说一声”今天自己做的很棒，给自己一个大大的赞”。长此以往，你会发现自己变得很自信。烦恼。痛苦。忧愁将会离你而去。
朋友，你对自己有信心吗？如果没有，那就学我吧！多赞美自己。如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少激情，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵也将难以绽放。精彩的生命是需要你不断的打造，关键是你在慢慢人生旅途中能否给自己一个完美的赞美。
我们，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活得有意义。我们要活得精彩、活得漂亮！我们不畏艰险、不畏质疑、勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！、就当给自己掌声、给自己的力量与勇气、只要为我自己点个赞，生活将更加精彩。
为自己点赞的小学生篇十八
我是一个动静相宜的女孩，有着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑亮丽的长发和一个红红的嘴唇。我最喜欢的就是读书了！
一天，窗外阳光明媚，万里无云。妈妈的笑容显得特别灿烂，她略带命令地说：“今天家里要来客人，你是小主人，一定要好好招待客人哦！”“遵命，妈妈。”我的俏皮居然把妈妈逗乐了。见时间还早，我便走进房间，准备边看书边等客人。
我来到书桌前，轻轻地拉开椅子，稳稳地坐下来，随手拿起一本喜爱的图书，专心致志地翻阅起来。我目不转睛地捧着书，不停地扫视着书本的每一行、每一字……书本的无限吸引力，使我像喝醉了酒一般，独自沉浸在书的海洋里。我一会儿握紧拳头，仿佛在跟书里的人物加油鼓劲；一会儿开心地嘴角上扬，像是在庆祝着某人的胜利；一会儿皱紧眉头，似乎在思考书中的难题；一会儿眼睛又闪出异样的光芒，犹如正在进行一场激烈地争吵……我的情绪随着书中的情节起起伏伏。一刻钟过去了，半小时过去了，我越看越起劲，越来越入迷。大约过了一个多小时，我“嘭”地合起了书，才猛然想起还要招待客人的事。
我要：我是一个不折不扣的“小书虫”，一个爱读书的好孩子！
为自己点赞的小学生篇十九
人的一生离不开赞美，但如果在前进路上，只羡慕别人，赞美别人，那么他将注定卑微。其实，我们可以随时给自己点个赞。
那是好几年前的事了。父母陪我去参加奥数比赛，当时，看着其他的同学满怀兴奋的心情走进考场，我害怕了，我想退缩。阳光下的他们，是如此的自信，我默默地站在一旁，自卑的阴影几乎抬不起头，泪水啪啪的落下。
比赛马上就要开始了，进入考场后，我与监考老师严厉的目光相遇，我心里更加紧张了，随后，就开始做试卷。拿着那写满数字的试卷，我脑袋里一片空白，望着周围同学精心演算的样子，我又害怕了，我还怕失败！
我下意识的看了母亲一眼，母亲此时就在考场外，虽然当时我看不见她的脸，但是我看到了她给我比划了赞，心中顿时暖了许多。
突然，我发现其实也没什么好紧张的，我在心里默念：“你是最棒的，你一定能行！”自己为自己点了个大大的赞。比赛过后，一切烦恼烟消云散，虽然没有得到名次，但我懂得了，成功的前提是要相信自己，战胜自己，突破自己。
同学们，希望在我们以后的人生路上，能一路欢歌笑语，能勇敢自信，在人生中的挫折来临时，请学会，！
为自己点赞的小学生篇二十
天气阴冷，北风呼呼地吼叫着，天地间狂风大气。在这个寒冷的冬日，发生了一件特别的事。今天，我要。
我难过沮丧的走进了自己的房间，坐在书桌前，双手托着腮，凝视着眼前这深渊般漆黑的天空，心情也落到了谷底。我开始做起作业来，可是刚刚眼前那一幕却一直像放电影似的在脑海中来回播放，我根本平静不下来，无助的不停发呆。爸爸难道是喝醉了吗？还是遇到了什么困难的事？还是...
对了！我知道了，爸爸一定是工作太累了，心烦气躁，毕竟每个人都会有心情不好的时候，身为女儿，我应该体谅他才对，而不是一味的给他增加负担，爸爸，对不起！
就在这时，我突然想起了爸爸过去那些充满爱意的举动。不论刮风下雨，不论酷暑严寒，爸爸每天早上都会早起，送我去学校；到了周末，还要为我烧饭烧菜，十分辛苦。
突然，一阵沉闷的声音从客厅传来，我大步地走向客厅，原来是爸爸倒在了地上。“爸爸，你怎么了？爸爸，对不起，我是不是烦到你了？我知道你很忙，要工作到很晚才能回家，你肯定很累...”我小心翼翼的说完这番话，紧张地抬起头。爸爸也抬起了头，原本那满是关爱的狭长的眼睛如今透着无奈与疲惫，原本平滑的前额如今也爬上了几丝皱纹。“女儿，很对不起，”爸爸缓缓说道，“爸爸不是故意要说你的，爸爸只是太累了，请你原谅我。”原本那无奈的眼睛顿时又有了一丝光亮，充满期待。我点了点头，爸爸激动地抱住了我。
又是一年冬日寒冷的夜晚，我再次回想起那件事，那一幕幕就好想昨天一样，在我的脑海中不停播放。我笑了，我要，为自己体贴、理解父亲而点赞！
为自己点赞的小学生篇二十一
给我一次挫折，我会懂得磨练；给我一次失败，我会懂得成功；给我一个胆怯，我会从中感受快乐。
——题记。
我是一个性格内向、胆子如鼠的男孩，但自从经历了那件事，我觉得真的该为我自己点赞。
唉！要么饿着，要么硬着头皮去。“无论做什么，都要有男子汉的风度，你会成为真正的男子汉的！”想到爸爸时常跟我说的这句话，最终我还是选择了后者。
月亮好像故意捉弄我，偷偷地躲到云层里，两旁的树被风吹得沙沙作响，更为这条小巷增添了几分恐怖。“呼哧”一声，一团毛茸茸的东西飞快地穿过我的裤脚，两道绿色的光与我的视线相交，我尖叫着跳起来，吓得浑身冷汗，不敢再多看一眼，心里是十五个吊桶打水——七上八下。爸妈你们怎么就在这时外出有事，我不禁埋怨起来。“无论做什么，都要有男子汉的风度，你会成为真正的男子汉的！”，一想到这我心情稍稍平静点，再定神一看，原来是一只猫，这才让我松了一口气。过了一会儿，心情渐渐平静下来，再仔细想想，世上哪里有多少可怕的东西，只是我们的思想在作怪罢了。
皎洁的月光从云层里钻出来，露出笑脸照耀大地，夜色很美，我不禁哼起了小调，很快就到了奶奶家。这一次让我真正体会到了战胜恐惧的喜悦。
从那以后，我常独自一人在晚上去奶奶家，我不再害怕那条小巷，不再害怕黑暗，我要为那次夜行点赞，为我自己点赞。
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为自己点赞的小学生篇二十二
白云朵朵，和风煦煦，阳光缕缕，雁鸣阵阵。凝望着宽阔天空，看着南飞的大雁。它们排成人字形，勇往直前，途中有电闪雷鸣，风霜雨雪，还有猎人的武器，但是，恶劣的.环境阻止不了它们的脚步，无情的子弹磨灭不了它们眼中灼灼的目光。永不后退，是它们的指向标，是它们自强不息的精神，是它们永不言弃的品格，更是我们的榜样！
在自然之中，，因为我有一双发现美的眼睛。
在书海中，
书能给人尊严，给人力量，给人智慧，给人勇气，给人感动，教会我们正义与友善、信任与真诚。
在书海中，，因为我能与书为友。
在历史中，
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”有多少铮铮傲骨在困难之中奋起，成为历史长河中的璀璨明星。揭开历史的尘封，一起来看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》……这便是困难所产生的价值，我虽不如他们之聪慧、坚强，可我却喜欢面对困难，砺炼自我。
在历史中，，因为我喜欢面对困难。
使青春不落幕鸽子不慌张山花也永远浪漫于生命里的每一个角落！
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