开学第一课英雄不朽心得体会大全(15篇)

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开学第一课英雄不朽心得体会大全(15篇)
时间:2023-12-07 08:12:10     小编:翰墨

在写心得体会时,可以从自身的亲身经历出发,分享自己的心路历程和获得的启示。要注意语言的准确性和规范性,避免使用模糊、含糊不清的词汇和表达方式。下面是一些优秀的心得体会案例,它们不仅有助于我们提升写作能力,也能促使我们思考更多的问题。

开学第一课英雄不朽心得体会篇一

今天,我观看了《开学第一课》,这次的主题是“英雄不朽”讲述了许许多多可歌可泣的英雄事迹。

第一堂课讲的是爱国,当听见那些爱国人士的故事,我便想起了林则徐爷爷。在大清王朝之际,英国推行了罪恶的贸易,这不仅使中国人民的身体受到伤害,还使中国一半的白银流入国外。就在这危亡之际,林则徐果断的站出来,主持禁烟活动。这不仅振奋人心,还表明了中国抵抗外来侵略的决心。

生活在21世纪的我们,难道就不应该拿出一些爱国之心吗?爱国的方式有很多种,我们完全可以用其它方式来爱国,那就是学习。学习是我们飞向明天希望的翅膀,也是爱国的前提。第二课是关于勇敢,显然,王二小就具有这种品质,一个十几岁的孩子在第一时间内,能想到用自己的生命来换取整场战斗的胜利,这是多么的可贵。我们虽然不会经历战争,但我但们却可以勇敢的去面对生活,面对困难。

第三课讲的是团结。团结就是力量,众人拾柴火焰高。这些句子都可以证明:团队的力量才是最强大的。一个不懂得团结的人,就不会取得胜利。

等四课讲了自强。无数的事实都证明:人生当自强。而自强这种品质,应从少年时就开始培养。正如我们,在生活中就应该逐渐地去自主面对,自主承担。要明白井去承担自己的责任。

总之,通过观看开学第一课,让我明白了许多道理和可贵的品质,真可谓是受益匪浅。

开学第一课英雄不朽心得体会篇二

中华民族自近代以来最该融入一代又一代人血液的“民族记忆”,就是长达的抗日战争。

就在并不遥远的1931年到1945年,中华民族以3500万人以上的流血牺牲,以时值亿美元直接损失、5000亿美元间接损失,以十数年国家发展被迫中断的巨大代价,赢取了近代以来中华民族抵抗外敌侵略的第一次完全胜利。

苦难的中国,需要记忆;胜利的中国,需要记忆。正是70年前的那场胜利,成了中华民族从衰败走向振兴的伟大转折,成了中华民族自立于世界民族之林的重要发端。

民族记忆不该是哪一代人的,它应是一个民族代代学习、认知世界的底色,传承、光大民族精神的源头。正是这场全民族的抗战,铸造了伟大的抗战精神,并生生不息成为实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力。

如果不能逐代传递正确、全面的信息,就会被错误、歪曲的信息抢占空间。爱国、正义、信念、气节、道德、崇高、英雄、集体主义,这些壮美的事物,需要充盈我们的民族记忆,并且传递给下一代。这是所有成年人的责任。

开学第一课英雄不朽心得体会篇三

一段动听的音乐——《开学第一课》过后,我们体会出要用心起跑,筑造出“爱”;一段动人的演说——主持人王小丫、撒贝宁、何炅和董卿演绎英雄故事之后,我们体味出英雄不朽,薪火相传。节目正式开始了。

国歌时时在耳畔回响:把我们的血肉,筑起我们新的长城。这是一个真实的故事:1933年,敌人进攻长城,将长城轰出一个洞口,战士们便用自己堵住缺口,这是多么感人的故事呀!我们的国歌是无数英雄的身躯和精神铸造出来的。让我们一起合唱国歌,赵一曼、左权等英雄人物浮现在我们眼前,铭刻在我们心中!在战争年代,英勇杀敌、保家卫国是爱国,在和平年代的我们,又该如何爱国呢?我们心怀远大抱负,努力学习,长大后建设国家,为国争光,做国家栋梁,就是爱国;如果国家再遇危机,挺身而出,保卫国家,也是爱国。

还记得少年英雄王二小吗?他不畏牺牲,沉着镇定地为敌人“带路”,终于把敌人带进了埋伏圈,敌人被消灭了,村民们脱离了危险,可牛郎二小却已摔死在石头上。王二小是多么勇敢呀!接着在凤凰传奇唱了一首动听的《歌唱二小放牛郎》之后,进入日军制造的惨绝人寰的悲惨世界:南京大屠杀!敌人是多么凶残,杀死了30多万我们的同胞。有许多让我们刻骨铭心的特写:日本法西斯当着孩子的面,屠杀他们的父母;把屠杀中国人当做比赛等等。一个目击的外国人说,南京城就是现实中的`炼狱。忘记历史就意味着背叛!这悲惨的历史,会被我们永远记住,这会促使我们更加强大,勇敢!南京大屠杀幸存同胞之一夏奶奶说,南京大屠杀时,她年仅八岁,商人拉贝将他救下,在接下来的日子里,正是因为勇敢从困难中走了出来,勇敢,就有希望;勇敢,就有阳光!当今,我们怎能因为一点点困难就退缩,我们要不畏艰难地向前,向前,向前!

还记得有鲨鱼外形的战斗机队飞虎队吗?当时美国人开飞机来援助我们,于是中美联合,把日本军队打得溃不成军。这个故事告诉我们:团结就是力量!对于外国支援我们的盟友,我们的新四军为了救陷入危机的5名飞虎队员,牺牲了150余人,歼敌300余人。真是友谊万岁!这节课让我们明白:今天,团结就是为了共同的目标,彼此帮助,彼此信任。我们也要相互团结哟!

经过课堂上让人叹为观止的航模表演之后,第四节课开始了。首先是几个体验“小八路”的孩子登场,他们来到了当年百团大战的地方,体验当年多种游击战的战斗和生活经历,同时,他们也明白了一个国家要自强,才能不被欺负。现在,我们的国家越来越强大,正如《我的祖国》中所唱的“条条大路都宽广”,这是强大的祖国,是我生长的地方。我坚信:我们要自信、自立、自强,才能发展的更好!

牢记英雄故事,爱国、勇敢、团结、自强这些闪光的精神,必将永远牢记在我们心中!

开学第一课英雄不朽心得体会篇四

2015年《开学第一课》的观后感构思:

一、开头写什么时候,地点,怀着怎样的心情和谁一起观看了《开学第一课》。(还可以由昨天的抗战70周年阅兵引入。)。

二、点出这次第一课的主题,概括一共几节课,写写总的感受。(总写)。

三、选择自己最喜欢最欣赏的一个场面(故事,人物,活动)描述,边说边感。比如第一课的爱国的故事。也可以写爸爸妈妈一起观看时候的评论语言。

四、联系自己生活实际来评论你上面三的场面。如爱国,你联想到了每周一在学校的升旗仪式,写写国歌,写写我们的学校,写写我们的班级,写写升国旗你的想法。

写观后感要注意的地方:

观后感,就是看了《开学第一课》后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从电视节目中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感,必须注意以下几点:

一、要将重点放在一个“感”字上。

不少同学开始写观后感,往往将“观”的内容写得很长,总爱把故事情节从头到尾加以介绍,生怕读者不知其内容,而发表“感”的文字却很少,如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时,先将整个故事从头到尾讲述了一遍,先写张鸣鸣如何品学兼优,再写张鸣鸣的父亲突然去世,母亲因承受不了这一打击而重病缠身;接着写张鸣鸣从自己学梳头开始,怎样担负起繁重的家务,接受一个个严酷的考验,然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到:我要向张鸣鸣学习,不被困难所屈服,从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感,我首先肯定他看得很认真,记住了影片的情节,但从观后感的文体要求上看,是不合格的。因全文只有最后一句“感”,虽然这句“感”的内容贴切,但文章没抓住“感”这个重点,写偏了,好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主,从文字上看,“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容,是为“感”服务的。因此,引用电影内容只要三言两语,不要具体叙述,更不要什么细致的描写。

二、“感”是重点,不等于离开“观”

有的同学写观后感,只是在开头提一下“观了某部影片后,大有启发”等字样,以后就脱离了原片,说上一通自己的感想,牛头不对马嘴,无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。比如此文可以从主题“英雄不朽”这个重点上来写,写你从节目中知道了哪些英雄,佩服哪些英雄,简单谢谢让你佩服的人物之故事,再在次基础上发表你的看法――为什么佩服他们?心里怎么想的?联系你指导的身边的故事,身边的人物,自己的一些和英雄想比较感觉惭愧的地方都可以。

三、要联系实际而“感”

要写好“感”就该联系实际,深入发挥,把自己的“感”写深、写透。

这里的实际,不是单指自我实际,还包括他人实际,社会实际。

开学第一课英雄不朽心得体会篇五

本次《开学第一课》的主题是“英雄不朽”,主要对同学们进行四个方面的教育:爱国、勇敢、团结、自强。其中涉及到的一些历史事件,有些是我们熟悉的,但有些是刚刚知道。比如秦怡老师讲《国歌》中“用我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词,并不是一个简单的`鼓舞人心的句子,而是根据真实的战斗经历写出来的,内心一下子被震撼了。我想,知道这一事实后的人们再次唱响国歌时,一定会更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是许多人都会唱的一首歌,我记得我当年做实习教师的时候教学生唱了整整一节课,嗓子哑了一个月。王二小在我心中虽然是个少年英雄,但是他的形象也就是课本中的插图。今天才知道这首歌是根据儿童团团长闫福华的事迹创作出来的。一个十三岁的少年,在危险来临时,把生的希望让给了同伴;给敌人带路时故意兜圈子,为百姓与八路军机关的撤退赢得时间;临死前还想拖一个鬼子与他同归于尽,这种勇气,这种担当,真的是难能可贵!其他如赵一曼写给儿子的信,左权将军写给妻子的信,无不让听的人潸然泪下。英雄们的爱国情怀,勇敢品质带给人震撼与鼓舞。

七十年过去了,我们的祖国有了翻天覆地的变化,今天,我们在缅怀先辈的同时要牢牢记住,落后就要挨打,所以我们炎黄子孙一定要团结起来,自强不息,这样才能在世界民族之林站稳脚跟。

七十年过去了,爱国、勇敢、团结、自强的含义与过去相比又多了新的内涵,新时代的人在享受和平与幸福的同时,真的应像《宣言书》里说的那样,把祖国的强盛当做自己的梦想,并为之不懈努力。

开学第一课英雄不朽心得体会篇六

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我在cctv1中央一台看了《开学第一课英雄不朽》。《开学第一课英雄不朽》分别由“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”讲述抗战时期各个英雄的事迹。先是老艺术家秦怡老师登台讲述了《义勇军进行曲》里的“让我们的血肉铸成新的长城”长城被打开了一个缺口,八路军500多人用自己的.身躯死死的堵住了长城的缺口,使敌人打不进长城。tfboys带领全场齐唱国歌。

赵一曼是抗战时期的女英雄,她令敌人闻风丧胆,再一次突围的时候,她被敌人活捉,敌人用尽办法折磨她,但她没有说出关于部队的任何信息。

这次活动让我更加了解“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的意思了。

开学第一课英雄不朽心得体会篇七

本次《开学第一课》节目的主题是"英雄不朽",主要对同学们进行四个方面的教育:爱国、勇敢、团结、自强。其中涉及到的一些历史事件,有些是我们熟悉的,但有些是刚刚知道。比如秦怡老师讲《国歌》中"把我们的血肉筑成我们新的长城"这句歌词,并不是一个简单的鼓舞人心的句子,而是根据真实的战斗经历写出来的,内心一下子被震撼了。我想,知道这一事实后的人们再次唱响国歌时,一定会更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是许多人都会唱的一首歌,我记得我当年做实习教师的时候教学生唱了整整一节课,嗓子哑了一个月。王二小在我心中虽然是个少年英雄,但是他的'形象也就是课本中的插图。今天才知道这首歌是根据儿童团团长闫福华的事迹创作出来的。一个十三岁的少年,在危险来临时,把生的希望让给了同伴;给敌人带路时故意兜圈子,为百姓与八路军机关的撤退赢得时间;临死前还想拖一个鬼子与他同归于尽,这种勇气,这种担当,真的是难能可贵!其他如赵一曼写给儿子的信,左权将军写给妻子的信,无不让听的人潸然泪下。英雄们的爱国情怀,勇敢品质带给人震撼与鼓舞。

七十年过去了,我们的祖国有了翻天覆地的变化,今天,我们在缅怀先辈的同时要牢牢记住,落后就要挨打,所以我们炎黄子孙一定要团结起来,自强不息,这样才能在世界民族之林站稳脚跟。

七十年过去了,爱国、勇敢、团结、自强的含义与过去相比又多了新的内涵,新时代的人在享受和平与幸福的同时,真的应像《宣言书》里说的那样,把祖国的强盛当做自己的梦想,并为之不懈努力。

开学第一课英雄不朽心得体会篇八

20xx开学第一课:英雄不朽节目现场,tfboys宣读《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。

历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方!

长眠于此的先烈们,你们为了旧中国的解放,枪林弹雨中,洒下了最后一滴鲜血,带着最后一丝微笑,献出了你们宝贵的生命!可是,我们知道:你们绝对不是漠视生命,而是你们心中装着伟大的共产主义理想,你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是你们最宽广的胸怀;“全心全意为人民服务”是你们最崇高、最伟大的神圣职责!

虽然,你们倒下了,但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人,又一代人来传承,并成为我们民族不屈不挠,国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论,现在国际环境如何的复杂,不论前进的道路还有多少坎坷,有你们这些榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!

小时候,老师常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了“幸福”的来之不易。我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神,好好学习,随时迎接困难和挑战。

开学第一课英雄不朽心得体会篇九

每个人都有很多梦想,梦想是心灵的翅膀。有了梦想,人生才有动力,才能走出失败的阴影,最后走向成功。

《开学第一课》中,我看到了很多名人小时候的梦想,以及他们在实现梦想的过程中所付出的努力。

最最让我感动的是一位名叫刘伟的小伙子,一位小时候因触电失去双臂的残疾青年。没有了双臂,他顽强的将脚当成了手,不仅小学生《开学第一课》观后感大全能用脚翻书。

写字。游泳。还能用这双灵巧的脚弹出世界上最美丽的音乐。

当我看到小伙子的脚趾在钢琴键上不停地跳跃着,那美妙的琴声从他的脚趾间缓缓地流出,流入我的耳中。他的脚趾灵活地上下点着琴键,如果不是亲眼所见,我无论如何也不会相信,那么美妙的琴声居然是用脚趾弹奏出来的。

这双只能走路的脚,在他那里却有这么多的用处。做到这一点,他一定要付出常人几倍的努力呀!

第二位让我感动的是一位试飞飞行员——英雄李中华。人如其名,那样一位有着“中华”名字的飞行员,让大家都记住了他的名字。在一次飞行过程中,飞机突然熄火,还一个劲的打转,并且以每秒200米的速度下降,在这紧急关头,李中华原可以开窗逃生,但他想到的是地下的居民。于是他冒着生命危险,凭着多年的飞行经验,硬将熄火的飞机开启并安全的着陆。

看了《开学第一课》后,让我知道了,有梦想就要有付出的道路。

有了梦想就要向梦想奔跑,努力地去实现自己的梦想。也要向《开学第一课》中刘伟叔叔一样,哪怕自己的双手截肢了,还坚持自己的梦想,开始学习用脚弹钢琴,经过艰苦的练习,终于弹出了优美的乐曲。

这是正常人都不容易做到的事他却做到了,谁知道他背后付出了多少艰辛的汗水!刘伟叔叔就这样靠着坚强的毅力和坚定的信念,最后终于实现了自己的梦想。

而我的梦想是当一位慈善家。所以我现在要好好学习,累积经验。长大后自己创业,挣很多钱来捐给那些像汶川、玉树、舟曲受灾地区的灾民,让他们可以重建家园,重建学校。我也要给贫困山区的小朋友们捐款,让他们可以正常的上学,健康的'成长,成为祖国未来的栋梁!

我相信,每个人都有梦想,只要我们不放弃,一直努力的去追求,就一定会实现。

20xx年9月4日晚上8:00,我又准时坐到了电视机前,观看一年一度的《开学第一课》主题节目。今年的节目主题是:“英雄不朽”。分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。每个篇章我看得都是津津有味,不分伯仲。

在电视上,我看到了八、九十岁的抗战老兵和老艺术家,他们通过一个个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

其中我国的抗日英雄左权的女儿,左太北奶奶,拄着助行器,步履蹒跚地走到台上,深情地回忆了她与爸爸的故事,尤其是看到左权将军的塑像的时候,更是声泪俱下,现场为之动容,也更让我体会到幸福生活来之不易,我们要热爱自己的祖国,珍惜现在的生活,勿忘英雄的牺牲。

在第二课中讲述了小英雄“王二小”的故事,更让我们从歌曲中的王二小体会到了真实战争中的王二小的勇敢。而夏淑琴奶奶讲述的南京大屠杀的惨烈,及一些黑白照片的展示,她大声呼吁同学们不要忘记那段悲惨的历史,勿忘国耻。

我们要从悲痛中更加勇敢,克服困难,做一个勇敢的人。

第三课“团结”则围绕着作为盟军的美国飞虎队到我国参战,并与我新四军并肩作战,在战争上互相帮助展开了课程。

在这里我也是第一次知道了美国飞虎队名称的来历。这一课让我认识到在战场上面对敌人的时候,只有同心协力,并肩作战的团队才能克敌制胜。如今同学们要团结友爱,互相帮助,就能克服一切困难。

第四课“自强”告诉我们只有每个年轻人都懂得自强,国家才能强盛,才有和平生活,而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。王伯惠爷爷与同学们唱起“毕业歌”,他说,老人已经完成了使命,现在我们把国家交给你们了。所以,大家一定要努力,一定要自强。

tfboys还宣读《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。

我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。

2015年正值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,今天的《开学第一课》以“英雄不朽”的主题,给我们上了一堂别开生面的课程,受益匪浅。我要铭记历史,好好学习,报效祖国!

开学第一课英雄不朽心得体会篇十

9月4日晚八点《开学第一课英雄不朽》,随着清脆的上课铃声响起,分别以:爱国、勇敢、团结、自强为主题的四节课开课了。

我爱我的祖国,我同组合tfboys一起高声歌唱国歌《义勇军进行曲》。把我们的血肉,筑成我们新的长城。93岁的秦怡奶奶,白发苍苍的她坐着轮椅给我们讲述了国歌的故事:1933年的一场战役上,日军用大炮把长城炸出了一个缺口,我们的战士奋勇抵抗,义无反顾的用自己的肉体一波一波的挡在了缺口前,直到打退最后一批敌人。这句歌词就是这个战役的真实写照。我突然明白了为什么每次我听到《义勇军进行曲》的时候都如此的心潮澎湃。国歌是活的啊!它的每一句歌词都是一个有血有肉的故事。

如果没有当年英雄们的热血奋战,就不会有今天的幸福生活。我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神,好好学习,随时迎接困难和挑战。

开学第一课英雄不朽心得体会篇十一

尊敬的各位评委、各位同事:

您们好!

今天,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会。

一、首先,向大家作自我个人工作简介。

本人现年xx岁,中共党员,xx文化,xx师职称,于xx年xx月参加工作,xx年至。

xx年在公司办公室工作并担任过xxx主任,xx年xx月通过竞聘,聘任为xxxx职务。

二、应聘xxx部主任的理由。

今天,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把xx管理工作搞好。但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把xxxx部工作搞得更好。因此,我竞聘xxxx部主任。

三、对加强人事工作管理,谈谈自己的观点和今后工作思路。

紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的.新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持。

(一)、今后工作的重点:

1、编制人事开发规划;

2、加强人事管理制度建设;

3、研究劳动组织管理的新形式;

4、健全员工教育培训体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;

(二)、具体措施和做法:

1、推进二个创新,开创人事人才工作新模式。

一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养”观念,树立起“不求所有,但求所用”的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。

二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的眼点,加强人才载体建设,探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制,让各类人才在企业都有所作为。

2、合理配置人才,优化人员结构。

认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划,严把人员进口关,建立竞争型的吸引、使用配置用人管理机制,科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,实行“新人新办法”。进一步完善劳动合同管理办法,规范企业用工行为。

3、加大人事开发力度,全面提升员工素质。

步推行员工培训制度,把岗位工作要求与培训标准结合起来,变被动培训为主动培训。从制度上引导和约束员工变“要我培训”到“我要培训”,使公司成为全员终身培训、终身学习的学习型企业。按照“重点干部重点培训,优秀人才加强培训,紧缺人才抓紧培训,一线生产人员经常培训”的原则,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训。以多层次、多方面、多形式培训,全面提高员工的素质和能力。

4、加强自身建设,塑造人事劳动管理部门的新形象。

人事劳动管理工作关系到企业稳定、员工的切身利益,各级人事管理人员要主动适应电力体制改革要求,切实转变观念,增强服务意识;要经常深入实际,加强作风建设和廉政建设;要加强学习、联系实际、善于思考,不断研究人事开发与管理工作的新思路、新举措,树立人事管理部门的新形象,建没一支业务熟、作风硬、能力强的人事管理队伍。

四、对竞聘结果的态度。

今天,我站在演讲台上,也许有的人认为我对管理工作,没有经验。对此,我不想否认。我相信,在今后xx工作中,我能和各位很好地合作,有信心有能力把工作搞好。若我竞不上管理岗位,也不要灰心,不论在何岗位工作都能尽自己的能力做好。谢谢大家!

开学第一课英雄不朽心得体会篇十二

9月4日晚上八点整,我和妈妈一起坐到电视机跟前,准时收看了继《焦点访谈》之后的节目为《开学第一课:英雄不朽》,看完后,我的心情久久不能平静,感觉我们今天得幸福生活真是来之不易。

对于现在处于和平时期的我们,对于正在纪念抗战胜利的我们,千万不要忘记70年前的那段耻辱!

1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争,在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的指导下,中国人民经过八年抗战,终于取得了抗日战争的胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了自己的贡献。

从1937年到1945年,为了中华民族的独立和富强,中国革命先烈抛头颅、洒热血,终于取得抗日战争的胜利。今年是抗日战争胜利70周年,铭记烈士的鲜血,反思国家民族的未来。通过纪念,增强爱国之情和民族凝聚力,使中华民族不再受外敌欺辱,我们做得到!

抗日战争对于我们这些90年代出生的青少年儿童来说,是一段未曾亲历的特殊历史,通过此次参观,使我认识到了日本军国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难,也正是这段历史使我们认清了日本侵华战争的本质,也使我明白了只有国家富强、民族团结、社会稳定、国防强大才不会挨打、不会被欺辱,才能巍然屹立于世界民族之林。

我们庆幸伟大的中华民族有五千年的灿烂历史文化;我们庆幸我们的国家有许许多多不屈不挠、不畏艰险、不怕牺牲的民族英雄;我们庆幸有中国共产党的正确领导、带领我们走向胜利;我们庆幸中国人民具有高尚的人格魅力和优秀品格,华夏儿女是打不死、吓不倒、压不垮的民族;我们庆幸有全世界许许多多的反法西斯斗士支持我们的正义事业;我们庆幸世间总是正义战胜邪恶、真理总在正义这边;我们庆幸如今东方的巨龙已觉醒。

今天的中国已今非昔比,正昂首阔步步地朝着富强、民主的方向大步迈进。我们青少年儿童一定要珍惜这来之不易的美好生活,继承革命先烈的遗愿,追寻先辈们的足迹,奋发图强,立志报国。我们相信:进步与和平是人类永恒的信念!

开学第一课英雄不朽心得体会篇十三

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。

《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。

史林山在现场声情并茂,几度落泪。

1929年生于河北省涞源县上庄村。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。

1942年10月25日(农历9月16 日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。

敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。

王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。

突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。

当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。

词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。

这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。

现在,王二小的坟上长满了青草。

他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。

为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”。

开学第一课英雄不朽心得体会篇十四

大型公益节目《开学第一课》,将围绕“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的精神指导,选取青少年的独特视角,向孩子们讲述一个个英雄故事。节目中将选取与抗战时期少年儿童有关的故事,增加孩子的心理情感的贴近性,彰显中华民族不屈不挠的抗战精神。

《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合tfboys,将在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者,他们将带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。这一环节令晚会现场的气氛推向高潮。

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂,几度落泪。

今天老师带我们往楼上看电影《王二小》,我们兴奋的'跳了起来,争先恐后的上了楼。

我们看的电影是《王二小》,王二小和爸爸妈妈在山上过着平平淡淡生活,忽然有一天日本鬼子来村里扫荡,乡亲们都躲到山里往了,王二小赶着牛走不快被鬼子抓往带路,王二小为了乡亲们,他不慌不忙,忙,机智勇敢的把鬼子带进了八路军的埋伏圈,只听八路军的子弹声响起,鬼子才知上当受骗了王二小赶紧往山上爬,结果滑下来被鬼子挑死后甩在了大石头上,王二小英勇的牺牲了,几千名老乡得救了,而王二小永远的睡在了深山里了。

这部电影让我们班好多同学都感动了,有的都被王二小感动的哭了。我也感慨很深,我要向王二小学习,学习他小小年纪不怕牺牲保卫祖国,保卫人民的爱国精神,学习他不怕牺牲,坚强不屈,勇敢向前的名族精神,他真是我们的小英雄,我们要永远怀念他,他固然牺牲了但他永远活在我的心中。

开学第一课英雄不朽心得体会篇十五

中华民族的发展史,是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史,那些为了国家和民族利益前仆后继烈士,他们从星火燎原,到万里长征,从转战南北,到抗美援朝……他们为人民抛头颅,洒热血,他们是埋骨青山,无须马革裹尸还的英雄!

巾国英雄赵一曼,因叛徒告密,与所在部队被围困于道北一带,为掩护部队主力突围,身负重伤而被捕。关押期间,受尽酷刑,被折磨得奄奄一息,依然坚持斗争。

郭沫若为其题诗纪念:蜀中巾帼富英雄,石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼,万民永忆女先锋。青春换得江山壮,碧血染将天地红。东北西南齐仰首,珠河亿载漾东风。

我们现在的幸福生活来之不易,是革命先烈用鲜血和生命换来的,一定要倍加珍惜。我们要从小树立远大的理想,好好学习,长大了做一个对社会有用的人。

20**年9月3日,是中国人民抗日战争胜利**周年纪念日,同时也是世界反法西斯战争胜利纪念日,在今年的第一课上,中央一台播放了由中华人民共和国教育部和中央电视台主办的开学第一课,这一课是契合中国人民抗日战争胜利**周年纪念日,以英雄不朽为主题,围绕“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”为我们讲述了一个个不朽的英雄故事!

爱国,是一个公民应有的道德,也是中华民族的优良传统,第一堂课的主题就是爱国。升国旗,奏国歌,是每个开学式上必不可少的一项,今晚的开学第一课邀请了93岁的老艺术家秦怡老师为我们讲述了国歌的故事,还有国歌的历史背景,“把我们的血肉筑成新的长城,中华民族……”这几句耳熟能详的歌词并不是为了作词而编造的,而是当时的真实写照,英勇的战士们为了不让日本人入侵,用自己的身躯堵上长城的缺口,为国家奉献出了自己的生命,着实感人!

周总理曾说过,为中华之崛起而读书,而我们又是为什么而读书的呢?我们是祖国的未来,肩负着民族昌盛的使命,我们要在学习中更加努力,早日为建设祖国贡献自己的力量,实现中华之真正崛起!

想到战场上战士们英勇杀敌的身姿,激烈着我们热血沸腾,第二节课的主题正是勇敢,王二小,这是一个耳熟能详的名字,早在小学的课本上我们就学过了二小的英雄事迹,现场请到了王二小的原型儿时的伙伴史林山老人,为我们讲述了那段历史。

第四课,自强,我们应当自立自强,现场宣读了《少年自强宣言》“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”这个节目使我们受益匪浅,相信我们一定会让祖国的未来,更加繁荣昌盛!

今年是抗日战争胜利七十周年,第一课的主题定为“英雄不朽”。在今年的课上,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,他们通过一个个英雄故事,与孩子们共同缅怀这段历史。

20**开学第一课:英雄不朽节目现场,tfboys宣读《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的'接班人”。

曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。

但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。

历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方!

长眠于此的先烈们,你们为了旧中国的解放,枪林弹雨中,洒下了最后一滴鲜血,带着最后一丝微笑,献出了你们宝贵的生命!可是,我们知道:你们绝对不是漠视生命,而是你们心中装着伟大的共产主义理想,你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是你们最宽广的胸怀;“全心全意为人民服务”是你们最崇高、最伟大的神圣职责!

虽然,你们倒下了,但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人,又一代人来传承,并成为我们民族不屈不挠,国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论,现在国际环境如何的复杂,不论前进的道路还有多少坎坷,有你们这些榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!

小时候,老师常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。

我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了“幸福”的来之不易。我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神,好好学习,随时迎接困难和挑战。

亲爱的同学们,让我们一起立下自己的榛榛誓言:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)

虽然,我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们有责任做好自己的事:用知识武装头脑,勤奋读书。寒门出仕子,仕子治天下。也许,现在你还没有挑大任的雄心伟略,但你应该有改变自己命运,掌控自己未来的设想。所以你得学习,要学习首先要具备良好的学习品质。

先烈们,我们胸前飘动的红领巾像不像一颗火红的心,我们刚刚发出的誓言,像不像已经吹响了的战斗号角?我们新世纪的青少年,一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人,使我们的国家永远雄立于世界民族之林!

青山肃立,绿水长歌,我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,努力学习,发奋图强,为祖国的建设贡献力量。

先烈们,你们安息吧!你们永远活在我们的心中!

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