建筑职业技能报告（优秀19篇）

通过撰写报告，我们可以更好地组织和表达我们的思想，使读者对所述内容有更全面和深入的了解。报告的语言应该精准、简练、明了，避免使用行话和专业术语，以方便不同背景的读者理解。请看以下的报告案例，理解如何有效地表达和传递信息。

建筑职业技能报告篇一

国家建筑材料行业职业技能鉴定站，是由人力资源和社会保障部培训就业司授权的考核鉴定机构，它将按照国家职业标准和任职资格条件，对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证。

建筑材料行业职业技能鉴定站的建立,标志着建材行业职业技能鉴定真正进入社会化管理体制及行政管理和技术支持相结合的管理体系。鉴定站是完成建材行业特有工种职业技能鉴定任务的具体执行机构。职业技能鉴定的质量保证体系是实行鉴定站许可证制;考评人员资格证制;鉴定命题统一管理制;考务统一管理制，证书统一核发制。

地区：河南。

详细内容：招标编号：tahp--023。

招标编码：cbl_20100805_5463657。

开标时间：

所属行业：市政房地产建筑，其它。

标讯类别：国内招标。

资源来源：其它。

所属地区：河南。

招标公告。

德汇工程管理(北京)有限公司(以下简称“代理机构”)受河南省公安消防总队的委托，就河南省消防行业特有工种职业技能鉴定站工程进行公开招标。

二、招标项目：河南省消防行业特有工种职业技能鉴定站工程。

三、招标项目概况：

1、建设地点：三全路索凌路向北200米，省消防总队教导大队院内;。

2、资金来源：自筹资金，已落实;。

3、质量标准：符合国家、行业相关规范和设计要求;。

4、工期：两个月;。

5、改造面积：600平方米;。

6、总投资额：200万元。

四、招标范围：

满足公安部消防局《消防行业特有工种职业技能鉴定站和职业资格人员管理办法》规定，具有展示性、模拟性、演示性并能够进行反复操作和实际测试功能的鉴定专用设施设备组成的`下列系统。1、火灾自动报警系统：各类火灾探测器、手动报警按扭、火灾自动报警控制器、消防联动控制设备、可燃气体报警控制器、火灾警报装置;2、消防供水设施：消防水池、消防水箱、稳压泵、增压泵及气压水罐、消防水泵、水泵控制柜、水泵结合器、室内消火栓箱、室外消火栓;3、湿式、干式、预作用、雨淋、水幕、水喷雾等自动喷水灭火系统和消防炮;4、各种消防应急灯具和疏散指示标志;5、应急广播系统;6、消防专用电话：智能总线制消防电话主机、总线制固定式消防电话分机、插孔电话等;7、防火分隔设施：防火门、防火卷帘等;8、灭火器：各类手提式灭火器、推车式灭火器及充装装置;9、消防供配电设施：消防设备配电箱、发电机、储油设施;10、泡沫灭火系统：供水设施、启泵按扭、泡沫液储罐、比例混合器、泡沫产生器、泡沫喷头和泡沫枪;11、模拟消防电梯;12、机械排烟系统：排烟风机、排烟阀、排烟防火阀、电动排烟窗、控制柜和排烟管道;13、机械加压送风系统：送风机、送风阀、控制柜和送风管道;14二氧化碳、七氟丙烷、惰性气体等气体灭火系统。以及节水、防水设施、功能分隔、局部建筑结构补强等。

五、资格要求：

1、报名人应具备独立法人资格;。

5、拟派技术负责人应具备机电或给排水专业高级工程师资格并具有类似工程经验。

6、以来，报名人应具有30000平方米及以上的消防系统工程施工业绩;。

7、20以来，拟派项目经理应具备类似消防系统工程的施工经验;。

8、年以来，企业及项目经理获得奖项;。

10、监管部门出具的无不良行为记录证明;。

11、本项目不接受联合体报名。

六、报名资料的提交：

报名人报名时请出示授权委托书及受托人身份证、项目经理的注册建造师资格证及安全生产考核合格证、营业执照副本、资质证书副本、税务登记证副本、组织机构代码证副本，第五项内容要求的各项资料原件。按顺序整理报名资料3套装订成册(复印件加盖公章)。报名时经核对复印件无误后原件退回。

注：如报名超过7家，招标人对投标人报名时提交的资料和业绩情况进行资格审查，取前7名。

七、报名时间：8月5日至208月11日上午9时至11时;下午15时至17时(节假日休息)，报名地点：郑州市高新技术开发区瑞达路96号创业中心2号楼a823房间。

八、招标文件出售时间：2010年8月15日至2010年8月17日上午9时至11时;下午15时至17时(节假日休息)，招标文件出售地点：郑州市高新技术开发区瑞达路96号创业中心2号楼a823房间。招标文件售价：伍佰元人民币，售后不退。图纸押金1000元整，未中标单位图纸押金定标后退还。

九、投标保证金：投标保证金人民币伍万元，购买招标文件时交纳。

开户银行：中国农业银行河南省分行花园支行。

帐户名称：德汇工程管理(北京)有限公司郑州分公司。

开户帐号：16001101040012432。

招标人：河南省公安消防总队。

建筑职业技能报告篇二

国家实施职业技能鉴定的主要内容包括：职业知识、操作技能和职业道德三个方面，职业技能鉴定。这些内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的，并通过编制试卷来进行鉴定考核。

职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。内容是依据国家职业(技能)标准、职业技能鉴定规范(即考试大纲)和相应教材来确定的，并通过编制试卷来进行鉴定考核。

知识要求考试一般采用笔试，技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。计分一般采用百分制，两部分成绩都在60分以上为合格，80分以上为良好，95分以上为优秀。

申报职业技能鉴定的要求。

参加不同级别鉴定的人员，其申报条件不尽相同，考生要根据鉴定公告的要求，确定申报的级别。一般来讲，不同等级的申报条件为：参加初级鉴定的人员必须是学徒期满的在职职工或职业学校的毕业生;参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作5年以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生;参加高级鉴定人员必须是取得中级技能证书5年以上、连续从事本职业(工种)生产作业可少于10年、或是经过正规的高级技工培训并取得了结业证书的人员;参加技师鉴定的人员必须是取得高级技能证书，具有丰富的生产实践经验和操作技能特长、能解决本工种关键操作技术和生产工艺难题，具有传授技艺能力和培养中级技能人员能力的人员;参加高级技师鉴定的人员必须是任技师3年以上，具有高超精湛技艺和综合操作技能，能解决本工种专业高难度生产工艺问题，在技术改造、技术革新以及排除事故隐患等方面有显著成绩，而且具有培养高级工和组织带领技师进行技术革新和技术攻关能力的人员。

申请职业技能鉴定的人员，可向当地职业技能鉴定所(站)提出申请，填写职业技能鉴定申请表，职业技能鉴定《职业技能鉴定》。报名时应出示本人身份证、培训毕(结)业证书、《技术等级证书》或工作单位劳资部门出具的工作年限证明等。申报技师、高级身份技师任职资格的人员，还须出具本人的技术成果和工作业绩证明，并提交本人的技术。

总结。

和论文资料等。

职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。知识要求考试一般采用笔试，技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。计分一般采用百分制，两部分成绩都在60分以上为合格，80分以上为良好，95分以上为优秀。

职业技能鉴定所(站)是经劳动保障行政部门批准设立的实施职业技能鉴定的场所，它是职业技能鉴定的基层组织，承担规定范围内的职业技能鉴定活动。具体工作任务包括：(1)受理职业技能鉴定的申请，对申报人的资格条件进行审查，经鉴定指导中心核准后，签发准考证;(2)组织申报人员按规定的时间、地点和方式进行考核或考评;(3)协调鉴定过程中的有关事务;(4)汇总鉴定成绩，并负责报送鉴定指导中心;(5)向鉴定指导中心提供鉴定报告，对考评小组的工作提出评价意见;(6)协助鉴定指导中心办理证书手续，并负责向鉴定合格者发放职业资格证书。(7)负责鉴定的咨询服务和信息统计等工作。

浙江省的职业技能鉴定实行政府指导下的社会化管理体制，即按照国家法律政策，在政府劳动保障行政部门领导下，由职业技能鉴定指导中心组织实施，职业技能鉴定所(站)对劳动者技能水平实施鉴定。杭州佳才劳务和国家职业鉴定中心合作在浙江省开展组织职业技能培训，合格者颁发职业资格上岗证，来完善企业的用工需求。

职业技能鉴定的实施步骤分为四大步骤，分别是：鉴定前的组织准备、鉴定前的技术准备、鉴定实测、鉴定后的结果处理。

申报职业技能鉴定，首先要根据所申报职业的资格条件，确定自己申报鉴定的等级。如果需要培训，要到经政府有关部门批准的培训机构参加培训。申报职业资格鉴定时要准备好照片、身份证以及证明自己资历的材料，参加正规培训的须有培训机构证明，工作年限须有本人所在单位证明，经鉴定机构审查符合要求的，由鉴定所(站)颁发准考证。参加考试时必须携带准考证，否则不能参加考试。

建筑职业技能报告篇三

我院在学校职业鉴定所的指导下开展职业资格鉴定工作，十分重视管理制度的建设，制定相应的管理规章制度，在历年的鉴定工作中严格执行，社会反映良好。制定有完整的职业技能鉴定档案资料；建立了财务联系人制度，学院严格遵守学校职业技能鉴定所等相关部门的规定，积极开展职业鉴定工作，职业技能鉴定收费严格执行“收支两条线”政策，严格按照经申报批准项目和标准进行收费，所有收入及时足额上交学校财务。制定有严密的职业技能鉴定保密制度，从无鉴定工作事故发生过，符合保密要求，有考场规则，手续齐全，从申报程序、资格审查、考核鉴定、成绩确认到证书核发，符合工作流程。

学院20xx年有六个专业市场营销、会计、电子商务、金融保险、物流管理、工商企业管理、共计有七个项目的职业鉴定，全院共计参加的学生人数为1472人，20xx年学院调整之后现在有市场营销、会计、电子商务、金融保险四个专业四个鉴定项目，参加鉴定项目学生有1293人。除财政厅组织会计专业鉴定通过率较低外，其他项目平均通过率为80%以上。

考及考评人员工作守则进行考核；在考核过程中考评员做到了认真、客观、公平、公正；严格考核鉴定程序，加强了鉴定现场的监考、检查工作，及时纠正了考核过程中不规范的行为。考试结束后及时总结、归档。

严格学校职业鉴定所的要求，我院自始至终严格执行质量监督制度，按照相关文件的规定，每次开展考核鉴定工作，能主动接受学校职业鉴定所和上级主管部门督查，并有详细记录并保存督查资料，及时针对上级督查人员提出的工作评价意见改进自身工作，整改意见及时反馈，从而有效地保证了我院职业资格鉴定的质量。

三、存在主要差距和今后努力方向。

直补用人单位的培训项目，以做大做强我们的职业培训技能鉴定工作。

建筑职业技能报告篇四

朝阳区：

1、北京市朝阳区爱心家园职业技能培训学校：育婴员（职业资格三级）

2、北京市朝阳区新华职业技能培训学校：企业项目管理师（职业资格二级）、企业信息管理师（职业资格一级）、企业人力资源管理师（职业资格一级）

3、北京市朝阳区中科心理职业技能培训学校：企业人力资源管理师（职业资格四级）

海淀区：

4、北京市海淀区中车联职业技能培训学校：二手车鉴定评估师（职业资格二级）

丰台区：

5、北京市成人按摩职业技能培训学校：保健按摩师（职业资格三级）、芳香保健师（职业资格三级）

顺义区：

6、北京市顺义区人力资源和社会保障局技工学校：家政服务员（职业资格三级）

建筑职业技能报告篇五

（一）考务过程规范管理情况。

1、近两年来xxxx职业技能鉴定所在鉴定许可的各鉴定工种的范围开展鉴定业务；按照国家职业资格申报条件对考生进行资格审查时，严格按照要求。

（一）培训学员方面，不准备降低学历要求、放宽工作年限及专业要求的现象；

（二）严格审核申报材料等情况。

2．执行核发职业资格证书“五签名”制度情况.。(一）要求考评人员和监考员对考场纪律情况落实签名。

（二）要求考评人员和考评组长对考评成绩结果签名。

（三）职业技能鉴定机构负责人在上报的考生成绩名册（办证表）上确认签名后方准办理证书打印和发放。并保存打印证书情况表。

（四）在开展鉴定过程中，我们坚持“考”、“培”分离，培训教师不参与鉴定的监考、评卷等工作，但可以参照标准进行培训。

鉴定试卷采用国家、省、市职业鉴定中心的试题库，保证了鉴定的科学性和公平性。做好阅卷评分工作，理论考试结束后，及时组织有关人员进行阅卷，阅卷采取集中封闭阅卷，流水作业，阅卷人按照标准答案认真评分、签名，不允许任何人对成绩作任何改动，如经核对确有问题需要改动成绩，必须有阅卷人在成绩变动处签名。全部试卷阅完后派专人对考试分数进行核实一遍，确保无误，有效杜绝徇私舞弊及分数不准现象的发生。

严格的要求。

（二）鉴定场地设施和考评人员培养、使用及管理情况。

1、在硬件建设上，以xx职业技术学校为平台，可以提供近200多台电脑支持智能化考试的需要。在xxx建设一个监控考试试室。在进行鉴定考试过程中严格执行按考生匹配考评员。从鉴定所成立在现在共培养18名考评员。在遴选考评员时，如自己鉴定所没有该工种考评员，则通过聘请外地考评员时行鉴定工作。在考评过种中，要求考评员按照《广东省职业技能鉴定考评人员行为守则》进行考评工作。

（三）鉴定收费情况。

严格执行物价局和省、市、县要求收取鉴定费用。做到鉴定费用专项专用。

（四）信息化应用情况。

安排专项人员一个，进行广东省职业技能鉴定业务管理系统开展鉴定申报、考场安排、考评人员委派、试题管理、成绩录入及证书查询。

建筑职业技能报告篇六

国家建筑材料行业职业技能鉴定站，是由人力资源和社会保障部培训就业司授权的考核鉴定机构，它将按照国家职业标准和任职资格条件，对劳动者的

专业

建筑材料行业职业技能鉴定站的建立,标志着建材行业职业技能鉴定真正进入社会化管理体制及行政管理和技术支持相结合的管理体系。鉴定站是完成建材行业特有工种职业技能鉴定任务的具体执行机构。职业技能鉴定的质量保证体系是实行鉴定站许可证制;考评人员资格证制;鉴定命题统一管理制;考务统一管理制，证书统一核发制。

河南省消防行业特有工种职业技能鉴定站工程招标公告

河南

招标编码：cbl_20100805_5463657

开标时间：

所属行业：市政房地产建筑，其它

标讯类别：国内招标

资源来源：其它

所属地区：河南

河南省消防行业特有工种职业技能鉴定站工程

招 标 公 告

德汇工程管理(北京)有限公司(以下简称“代理机构”)受河南省公安消防总队的委托，就河南省消防行业特有工种职业技能鉴定站工程进行公开招标。

二、招标项目：河南省消防行业特有工种职业技能鉴定站工程

三、招标项目概况：

1、建设地点：三全路索凌路向北200米，省消防总队教导大队院内;

2、资金来源：自筹资金，已落实;

3、质量标准：符合国家、行业相关规范和设计要求;

4、工 期：两个月;

5、改造面积：600平方米;

6、总投资额：200万元。

四、招标范围：

满足公安部消防局《消防行业特有工种职业技能鉴定站和职业资格人员管理办法》规定，具有展示性、模拟性、演示性并能够进行反复操作和实际测试功能的鉴定专用设施设备组成的下列系统。1、火灾自动报警系统：各类火灾探测器、手动报警按扭、火灾自动报警控制器、消防联动控制设备、可燃气体报警控制器、火灾警报装置;2、消防供水设施：消防水池、消防水箱、稳压泵、增压泵及气压水罐、消防水泵、水泵控制柜、水泵结合器、室内消火栓箱、室外消火栓;3、湿式、干式、预作用、

雨

五、资格要求：

1、

报名

5、拟派技术负责人应具备机电或给排水专业高级工程师资格并具有类似工程经验。

6、2007年以来，报名人应具有30000平方米及以上的消防系统工程施工业绩;

7、2007年以来，拟派项目经理应具备类似消防系统工程的施工经验;

8、2007年以来，企业及项目经理获得奖项;

10、监管部门出具的无不良行为记录证明;

11、本项目不接受联合体报名。

六、报名资料的提交：

报名人报名时请出示授权委托书及受托人身份证、项目经理的注册建造师资格证及安全生产考核合格证、营业执照副本、资质证书副本、税务登记证副本、组织机构代码证副本，第五项内容要求的各项资料原件。按顺序整理报名资料3套装订成册(复印件加盖公章)。报名时经核对复印件无误后原件退回。

注：如报名超过7家，招标人对投标人报名时提交的资料和业绩情况进行资格审查，取前7名。

七、报名时间：2010年8月5日至2010年8月11日上午9时至11时;下午15时至17时(节假日休息)，报名地点：郑州市高新技术开发区瑞达路96号创业中心2号楼a823房间。

八、招标文件出售时间：2010年8月15日至2010年8月17日上午9时至11时;下午15时至17时(节假日休息)，招标文件出售地点：郑州市高新技术开发区瑞达路96号创业中心2号楼a823房间。招标文件售价：伍佰元人民币，售后不退。图纸押金1000元整，未中标单位图纸押金定标后退还。

九、投标保证金：投标保证金人民币伍万元，购买招标文件时交纳。

开户银行：中国农业银行河南省分行花园支行

帐户名称：德汇工程管理(北京)有限公司郑州分公司

开户帐号：16001101040012432

招 标 人：河南省公安消防总队。

建筑职业技能报告篇七

我院接到唐山市职业技能鉴定所指导中心《关于转发劳动和社会保障部办公厅关于开展全国职业技能鉴定所(站)质量普查的通知》的通知后，对此工作十分重视。首先成立了以法定代表人为组长，主任、副主任为成员的自查领导小组，并责成专人负责质量普查工作。对评估机构的组织机构、各项制度和档案管理进行了自查，现将自查情况报告如下:。

首先，根据上级对鉴定所工作的要求，我们进一步完善了组织机构和各项制度，上墙的人在墙上明确表态，各种材料整理归档。始终坚持规范工作程序和员工行为的制度，很好地维护了职业技能鉴定的权威性和公信力。

在鉴定工作中，我们一直严格按照政策要求进行。第一，我们会对每个申请人的条件进行严格审核，对审核不合格的不予举报；每次考核前应对考场编制进行实地考察，对不符合考核要求的要限期整改，直至达到考核标准。在评比中，要精心组织监考工作，维护考场秩序。鉴定完成后，鉴定组要按照规定对每个考生的试卷进行打分打分，坚持谁打分谁签字的规定，使我县职业技能鉴定工作能够公平、公开、公正地进行。真正让考生和用人单位满意，为黔西经济发展发挥了应有的作用。

虽然在工作中做了很多工作，但仍然存在一些问题。一是规章制度建设不够完善，一些已经建立的制度还没有建立起来，已经建立的还需要进一步完善；二是鉴定仪器设备不够齐全，有时达不到鉴定要求；三是鉴定法规和技术标准还不完善；四是评估人员的诚信档案尚未建立；第五，质量控制措施不够有效；第六，投诉渠道不够畅通。上述问题的存在，说明我们对职业技能鉴定重视不够。今后要进一步提高对职业技能鉴定的认识，完善各项制度，加强职业技能鉴定管理，使我县职业技能鉴定走上正轨，在我县经济发展和社会进步中发挥应用作用。

建筑职业技能报告篇八

监利县职业技能鉴定站成立于二o一o年三月，归属于监利县经济和信息化局。成立以来能严格按照国家劳动和社会保障部《职业技能鉴定规定》及《湖北省职业技能鉴定有关条件》的要求进行鉴定工作。根据湖北省电子行业职业技能鉴定指导中心《关于对电子行业特有工种职业技能鉴定二级机构进行清理整顿的通知》（鄂电鉴[2011]03号）要求，我站立即开展了一次全面的质量自查工作，现将有关情况汇报如下：

大市民的支持，使社会富余劳动力看到了技能成才的希望，有效的推动了我县技能人才的培养，为企业经济的发展奠定了基础。

二、主要做法。

（一）、完善规章制度建设，建立鉴定工作体系为确保职业技能鉴定工作的有效性，使鉴定工作有章可循、有规可依。我们在学习和领会了国家和上级管理部门颁布的有关政策性文件的基础上，制定了我县技能鉴定工作流程和各项规章制度。主要规章制度包括：鉴定站管理职责、工作人员职责、鉴定财务管理制度、考务管理制度、鉴定保密制度、考场规则等。这些制度保证了各职业技能鉴定所日常鉴定工作有条不紊地展开，并为鉴定事业的发展奠定了基础。围绕我县过去“十一五”和即将开展的“十二五”发展规划，开展了以点带面的职业技能鉴定工作，随着鉴定工作的开展，新问题也不断出现，我们又及时制定完善了一系列新制度和管理办法。监利县的职业技能鉴定工作从报名到应知应会考核都按照这些制度和规范进行，得到了社会上的广泛认可。

（二）、建立鉴定平台，完善硬件建设职业技能鉴定站严格按照国家的有关规定，由财政拨款用于技能鉴定工作，实行专款专用；每年按省鉴定指导中心和市鉴定所的要求队在鉴定工作中表现突出的有关人员进行表彰；及时订购使用《国家职业标准》，以之作为培训和鉴定的主要依据，确保鉴定工作按职业标准要求进行。在硬件建设上，以全县各职业学校为平台，以各乡镇场区为依托，为鉴定工作奠定基础。目前我县现有培训和鉴定基地3个，学习考核教室10间，可以满足我县当前发展技能人才的鉴定工作。领导重视，合作单位支持，考评员公平公正，鉴定站工作负责为我县职业技能鉴定工作提供了坚实的基础。

（三）、处理好鉴定培训关系，增强针对性和实用性。

近年来，随着全县经济的发展，企业生产自动化程度日益提高，企业需要大批掌握先进技术、具有较高操作能力的技术工人队伍，因此，在推行职业资格证书制度进程中，我们早早把握“培训是基础，鉴定是手段，提高经济效益是目标，提升工人素质是目的”这一工作思路，用就业准入制度（持证上岗）引导培训，以培训促进鉴定，促进工人技术的提高。在培训内容上做到“三结合”：职工培训与推动社会技术进步相结合；职工培训与促进现代化管理相结合；职工培训与提高职工岗位技能相结合。在培训管理上以人力资源部门负责组织管理，职业学校负责。

教学。

管理的双重管理模式。培训时间根据职业标准和工种技术难易程度确定为1——3个月/期。

确无误。

（五）、实现证书分配结合，建立健全激励机制用工单位过去在分配制度上只给予了劳务津贴，在职业资格认证方面没有体现。我们深入用工单位宣传、推行资格证书制度，帮助用工单位制定了相关配套政策。一是实行了职业资格与岗效工资挂钩，资职高的高绩效；二是建立对技能人才的奖励机制，提高技术工的津贴与待遇。

三、

职业技能鉴定工作中存在的问题回顾以往的工作，我们体会到，只有充分发挥职业资格证书制度在用人单位职工培训、考核、劳资分配中的引导与激励作用，职业技能鉴定才有生命力。职业技能鉴定所在职业技能鉴定工作虽取得一些成效，但也存在一些问题，主要表现在以下几个方面：

1、职业技能鉴定站的管理机制有待进一步完善。近年来，随着国家对技术工人队伍建设的重视程度不断提高，企业、职业学校、社会培训机构等要求建立国家职业技能鉴定站的意愿也越来越强烈，鉴定站的规模也在不断扩大，但由于国家在职业技能鉴定方面的法律法规缺失，鉴定工作的管理难度不断加大，一些规范运行的机构与行为得不到及时的宣传引导和激励，一些不规范的机构与行为得不到应有的惩治与处理，导致地方鉴定秩序比较混乱，影响了鉴定质量的提高，更损害了鉴定工作的正常开展。

2、鉴定场所的设备、设施标准有待进一步改善。由于国家仅制订了部分职业（工种）国家职业技能鉴定站成立的标准，大量的职业（工种）国家职业技能鉴定站成立标准尚无依据。因此，许多国家职业技能鉴定站之间存在的条件、设施设备等方面参差不齐，影响鉴定质量的统一性。

3、对鉴定工作的认识有待进一步提高。

4、考评员诚信档案还未建立。

5、质量监控措施还不够有效。

6、投诉渠道不够通畅。以上问题的存在，说明我们对职业技能鉴定工作的重视力度还不够，亟待调整态度、解决问题。

四、后阶段的工作重点与安排针对这次自查中发现的问题，我站将进一步加强制度建设，规范程序，切实提高鉴定质量。同时也提出如下工作重点与安排：l、建立健全鉴定管理规章制度，不断规范鉴定行为。完善的制度是规范鉴定行为的重要保证。一是强调鉴定实施的计划性，规定鉴定方案一经备案，必须按计划实施，不得变更，减少鉴定工作的随意性；二是严肃考场纪律，在实施鉴定活动过程中，做到考前宣布考场纪律，理论考试实行单人单桌考试，技能考核一人一个工位；三是每次鉴定均由监考老师（考评员）填写考场情况记录，并实行签名负责制；四是劳动保障行政部门和鉴定站不定期派遣质量督导员进行考场督导。

考核和年度考评机制，实行考评员合理流动和优胜劣汰。

3、加强质量管理，严查违规行为。高度重视职业技能鉴定的质量管理工作，切实加强鉴定工作制度化、规范化建设，严格执行各项鉴定工作制度，确保鉴定过程的有序进行和鉴定结果的客观公正。一是认真学习《湖北省职业技能鉴定质量督导员管理办法》。二是签订《质量管理责任书》。与上级主管部门均签订责任书，并做到严格执行。三是建立鉴定质量社会监督机制和群众监督机制。公布职业技能鉴定鉴督电话号码，劳动部门鼓励和支持社会各方面对乱收费、乱考核、乱发证以及各种违反考务纪律的行为进行检举。对接到举报或鉴定现场发生违规案件，做到发现一起，查处一起，坚决打击鉴定违规现象。今后，我们要充分利用当前中等职业教育发展的有利时机，切实搞好职业鉴定工作。一方面要进一步加大资金投入、完善设备配臵、满足鉴定工作需要；另一方面还应进一步加强鉴定工作的制度建设，拓宽鉴定领域，建立相应的证书复核制度，不断加强职业技能开发，积极探索提高技术工人队伍素质的方法与途径，努力培养适应新形势、新发展需要的技术技能型人才，为构建社会主义和谐社会作出新的贡献。

监利县经济和信息化局监利县职业技能鉴定站二0一一年十月二十日。

建筑职业技能报告篇九

截止10月10日，海东交通驾驶员培训学校完成进城务工人员驾驶员技能培训500人，完成目标任务的100%。

是分解目标任务。在五月召开的全区人力资源和社会保障工作会议之后，已将进城务工人员技能培训目标任务分解下达给各县分支机构，并签订目标责任书。

二是实行目标考核。将进城务工人员技能培训工作纳入目标责任考核管理之中，平时加强督促检查，年末进行考核奖惩，确保进城务工人员技能培训目标的实现。

三是加大招生宣传力度，举办政府补贴性职业技能培训现场咨询报名活动。

四是接受人力资源和社会保障局与财政局及就业局对培训开班计划、开班工种和上课教师、学员学习情况进行审批和检查。

五是鼓励城乡劳动者自由选择培训工种，开展了城乡劳动者培训工种意向调查。

一是招生难度较大，进城务工人员技能培训虽然经过乡村干部的组织与动员，但毕竟农村留守中青年较少，也影响到培训的积极性。今后，我们在加强农民工技能培训的同时，要进一步加强政策宣传，做到家喻户晓。

二是还有部分进城务工人员对参加技能培训的积极性不高。一方面平时劳动强度大，没有精力学习，另一方面大多数农民认为学不学技能无所谓，凭力气挣钱。

三是补贴标准较低。大多数农民都希望免费培训一些技术含量高的工种，而技术含量高的工种培训成本都很高，政府提供的补贴标准相对较低。

四是进城务工人员培训指标较少，培训机构存在着“吃不饱”的现象。五是技能培训与就业挂钩的比例仍然较低，主要是就业协议签订率与实际就业率存在较大的差距。六是在广大农民朋友中，还有部分人群较为贫困，交通与信息较为闭塞，无手机与座机，无法与学员取得联系，所以，有些学员所留的电话并非本人所有，或村组干部、或邻里街坊，给我们自查和抽查带来诸多不便，群众思想有待提高，对技能培训的精神意义未加彻底领悟，上课自由散漫，回家不与家人沟通，待抽查电话打到他家，而非本人所接时，表现为不知情或不配合。。

一是加强领导，进一步组织协调进城务工人员技能培训，千方百计完成农民工培训任务。二是加强督查，进一步提高培训质量。三是深入行业和企业，重点开展企业农民工技能培训。四是加强指导，开展多形式培训，提高培训的针对性和有用性。五是做好基础工作，特别是规范台帐管理。

建筑职业技能报告篇十

1、近两年来xxxx职业技能鉴定所在鉴定许可的各鉴定工种的范围开展鉴定业务；按照国家职业资格申报条件对考生进行资格审查时，严格按照要求。

（一）培训学员方面，不准备降低学历要求、放宽工作年限及专业要求的现象；

（二）严格审核申报材料等情况。

2．执行核发职业资格证书“五签名”制度情况。

（一）要求考评人员和监考员对考场纪律情况落实签名。

（二）要求考评人员和考评组长对考评成绩结果签名。

（三）职业技能鉴定机构负责人在上报的考生成绩名册（办证表）上确认签名后方准办理的证书打印和发放。并保存打印证书情况表。

（四）在开展鉴定过程中，我们坚持“考”、“培”分离，培训教师不参与鉴定的监考、评卷等工作，但可以参照标准进行培训。

鉴定试卷采用国家、省、市职业鉴定中心的试题库，保证了鉴定的科学性和公平性。做好阅卷评分工作，理论考试结束后，及时组织有关人员进行阅卷，阅卷采取集中封闭阅卷，流水作业，阅卷人按照标准答案认真评分、签名，不允许任何人对成绩作任何改动，如经核对确有问题需要改动成绩，必须有阅卷人在成绩变动处签名。全部试卷阅完后派专人对考试分数进行核实一遍，确保无误，有效杜绝徇私舞弊及分数不准现象的发生。操作技能考核，为公平、公正、准确测试考生实际技能操作水平，我们采取现场视频录像监控。从现场考核到工件评分都有严格的要求。

1、在硬件建设上，以xx职业技术学校为平台，可以提供近200多台电脑支持智能化考试的需要。在xxx建设一个监控考试试室。在进行鉴定考试过程中严格执行按考生匹配考评员。从鉴定所成立在现在共培养18名考评员。在遴选考评员时，如自己鉴定所没有该工种考评员，则通过聘请外地考评员时行鉴定工作。在考评过种中，要求考评员按照《广东省职业技能鉴定考评人员行为守则》进行考评工作。

严格执行物价局和省、市、县要求收取鉴定费用。做到鉴定费用专项专用。

安排专项人员一个，进行广东省职业技能鉴定业务管理系统开展鉴定申报、考场安排、考评人员委派、试题管理、成绩录入及证书查询。

建筑职业技能报告篇十一

根据《xx关于对全区民办教育机构开展度检查工作的通知》，我校结合实际状况，现汇报如下：

一年以来，在各级领导的大力帮忙下，在xx区教育局的大力支持下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索光谷为明教育模式。始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存以特色求发展。始终坚持教师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵。始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高，经历了从“中芯国际”到“为明校园”、从“普通教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的艰难历程，初步构成了光谷为明的特色发展模式。

1、课程建设。

校园正逐步构建“一体两翼”课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为明特色课程、为明国际课程。国家课程开全开齐开好，地方整合课程透过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位，为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动，分必修课、选修课、才艺课。为明国际课程尚在探索阶段，此刻为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面。为明特色课程在实践的基础上正逐步完善，此刻开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛，选修课有十四个项目。

2、办学模式。

校园此刻已经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同，国际班逐步渗透ib课程理念，让校园逐步与世界校园接轨。国际班的外教为学科英语老师，优质班的外教为口语老师。优质班每班不超过36人，国际班每班不超过25人。

3、监督评价。

校园始终以教学质量目标为抓手，以常规教学管理为中心，强化四清（堂堂清、日日清、周周清、月月清），让每个老师在提升课堂效率的基础上，透过及时反馈全面掌控教学过程，快速改善已有的问题。我们透过组长（教研组长、年级组长）、家长（班级家委、校园家委）、主任（教学主任、学部主任）三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。期中，我们进行阶段检测反馈，期末参加区统一的'考试，学年参加区统一的抽测和考试。

1、招生困难。

因为校园办学模式的变化，以及社会影响力还没有到达，因此在校学生数依然不乐观。需要教育局给与大力支持和帮忙，让校园、教师、学生有更多的展示机会。

2、师训欠缺。

东湖高新技术开发区教育局的师训，我校原先一向没有参与进去，致使校园的教师培训存在一些瓶颈，需要教育局、教研室给予大力支持，让我校的教师也参与到培训中。

3、平台不足。

教研室的部分教学比赛、学生比赛，我校名额分配较少或者有些没有，因此我们的学生失去了不少展示的机会，期望教研室能给予我们更多的平台。

三个问题和推荐，我校上学期也已经写成报告上报了教育局，盼早日能给落实。

我校党团工作因为人数较少，一向参与为明教育集团武汉学区的党团活动，本学期我校将成立党支部、团委，让政治工作、组织生活、党团活动深入人心，为教育教学工作增光添彩。我校的工会工作在教育局工会的大力帮忙下，校内开展了丰富多彩的活动，三八妇女节的趣味运动会、健康查体，以及每学期一次的社会实践活动，参观名胜古迹、领略湖北风光。我校在局工会的指导下用心建立工会活动，上年度被评为三工会，十分感谢组织上对校园的关心和爱护。

我校时刻以安全为第一职责，成立了安全领导小组，制定了相关的管理制度，购置了安全防火等器材，每日进行安全专题教育，每周进行安全隐患排查，每月进行全员疏散演练，使全校师生安全意识明显增强。教师敬业爱岗、家长理解支持、领导帮忙指导，我校一年来没有出现任何安全问题，校园平安发展、师生健康成长。

我校严格遵守办学许可证核定的项目及收费标准，严格遵守校园制定的财务制度，依法立项，依规收取。

武汉学区围绕着“质量、效益、管理”的工作原则，提出了“创办湖北省一流民办校园”“建立具有国际影响力的精品化校园”的发展目标。为明教育集团北京董事会提出了“管理的现代化、业务的国际化”的工作目标，制定了集团五年发展规划，提出了教学质量发展战略和初中优先发展战略，集团《五大管理手册》，指明了各实体校园今后发展工作的核心，关注教师发展，关注课程建设，关注教学成绩，成为各校园业务发展的聚焦点。

为进一步适应为明教育新发展时期的要求，更好地应对大武汉教育发展的形势和为明集团改革发展的大潮，优化管理、提高质量，实现武汉光谷为明校园品质发展，校园全体师生以社会核心价值观学习落实为契机，不断深化改革、提升内涵、品牌发展，努力成为东湖高新技术开发区教育界一颗璀璨的明珠。

最后，感谢教育局各级领导、各个部门对校园一向以来的支持、指导、帮忙、理解，并诚挚地邀请各个部门、各级领导多来校园调研、多来校园指导，让我们校园能够在光谷教育这艘大船上冲风破浪、勇往直前。

建筑职业技能报告篇十二

时间飞逝，不知不觉，为期一个学期的财务会计实训就要结束了，通过本次实习，我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。在这学期的会计实训中，使得我系统地对于老师讲的一些理论知识实践了一次，也加强了对理论知识的记忆，学到了许多书本上没有的知识，并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。但我知道这是会计实训的主要目的。

第一部分：实训概况。

一、实训时间：20xx年xx月---20xx年xx月。

二、实训地点：广州xx学院外语楼301室。

三、实训内容：

财务会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，以课本一些企业案例的实际经济业务为实训资料。要求建立账目到日常会计凭证处理、科目汇总、登记总账及明细账、计算产品成本、核算利润并进行利润分配、编制资产负债报表和损益表等，综合运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来，其实训的具体内容如下：

1、如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。

2、如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。

3、如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。

4、如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。

5、如何对记账凭证加以正确的审核。

6、怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。

7、永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。

8、如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。

9、记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。

10、如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。

11、怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。

12、如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。

四、实训性质：

五、实训目的：

通过会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。为了掌握基本的做账，登记各种账簿。

六、实训步骤：

1、根据审核无误的原始凭证登记记账凭证。

2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。

3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好。

4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对，查看是否金额有误，内容是否不符。

5、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账，做到日清月结。

6、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。

7、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志。

8、根据记账凭证登记总分类账。

9、进行对账。

10、根据核对无误的总分类账编制财务会计报表。

七、基本过程：

1、审核原始凭证。具体包括：

a、审核原始凭证的真实性;b、审核原始凭证的全法性;c、原始凭证的合法性;d、审核原始凭证的完整性;e、审核原始凭证的正确性;f、审核原始凭证的及时性。

2、编制记帐凭证。基本要求有：

a、记帐凭证各项内容必须完整;b、记帐凭证应该连续编号;c、记帐凭证的书写应清楚、规范;d、记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制;e、除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证;f、填制记帐凭证时若发生错误，应该重新填制;g、记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

3、登明细帐。其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。

4、“t”形帐汇总。这是为登帐所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“t"形帐的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的帐中找出错误。

6、登记总帐。按照科目汇总表中各科目依次登帐。

7、资产负债表、利润表的编制。

八、注意事项：

1、错帐更正方法：

建筑职业技能报告篇十三

〈三〉实训目的：

通过六十学时的会计技能模拟实训，在董老师和杨老师的指导下使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。

通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

〈四〉.实训的基本内容。

基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来实训的具体内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。2，如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。3，如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5，如何对记账凭证加以正确的审核。6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8，如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。9，记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。10，如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。11，怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。12，如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。

〈五〉实训的基本过程。

1)填制原始凭证。

2)根据原始凭证，填记帐凭证。

〈六〉.实训后的心得和体会。

通过这两次课的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。让我懂得：

1.做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。

2.做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。所以在会计中，讲证据是最重要的。

3.做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。

4.会计要学会不做假账。

这是作为一个会计人员最起码的道德准则，也是一个会计人员最难遵守的原则。做假账一定是会计人员所为，但是是领导让会计员做的还是会计员自己做的这就很难说了。按道理说一个小小的会计员是不敢做的只有在领导的特许下才敢做，而面对这种情况如果会计员坚持原则不做假账，那么他面对的不是受到排挤就是下岗回家，如果他做假账则会受到领导的信任，所以作为会计人员很难在其中取舍。以至于有一个笑话，一个会计人员对记者说：你说我们做会计的做假账，你给我找一个不让我们做假账的企业。而据国资委披露，在对181家中央企业的财务审计报告突击检查发现，有120家做的不充分有13家存在严重造假。而且对这181家进行财务审计的300余家会计事务所也是走过场，甚至帮企业早假。因此，现行的我国经济中存在着大量的隐患，企业内部财务形同虚设。所以我们作为新一代会计人员，就应该坚守这一基本会计准则，为国家做出自己的一点牺牲，奉献自己的一点力量。

5.做到无私、灵活。

做为一名会计人员必然要与金钱打交道，每天要接触许多钱，这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到，不是自己的钱即使是一分也不拿，要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际，与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系，在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系，这对我们的工作有很好的帮助。

建筑职业技能报告篇十四

于20***年2月*日到201*年*月**日，我在*****信息技术有限公司财务部部进行为期三周的会计专业岗位实训。

(二)实训目的。

为加强学生对所学课程的综合理解与应用，培养学生观察、分析、解决实际问题的本事，理解实际会计工作的系统综合训练、实现学生理解会计师初步训练的培养目标，为将来进行毕业设计收集第一手资料。

(三)实训方式。

根据我们专业的特点，采取分散实训的方式，即由学生自我联系实训单位，企业会计人员现场指导与教师跟踪指导相结合。我所联系的实训单位是某某公司。

二、实训资料。

(一)公司概况。

进入实训单位后，根据实训计划，首先听取实训单位同志对本单位基本情景的介绍，其次在实训单位指导人员的带领下参观企业的各职能部门。主要包括了解以下资料：

企业发展简史及主要经营范围。

****信息技术有限公司是按照现代企业管理制度组建成的有限职责公司，成立于7月，注册资金1000万元。是一家从事计算机系统集成及应用软件的技术咨询服务、计算机软件的开发与应用;企业管理咨询、企业形象、营销策划;媒体文化传播;信息息服务;培训管理服务;文化艺术交流策划咨询、商务信息咨询等业务的企业。

(二)实训具体资料。

刚开始的一个星期，我只是慢慢了解财务软件的使用和会计处理的流程，并做一些简单的会计凭证。公司采用的是用友财务软件，刚接触“用友”这个财务软件的时候并不觉得陌生，因为我们之前在课堂上学过，所以早就对这个软件有了初步了解。只要根据资料输入有关的信息就能够了，并且“用友”里面的界面也很清楚明白，所以不会觉得无从下手。从建账、编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是经过财务软件完成。

由于公司已经有现成的账套，为了更加熟悉账套建立的流程，所以我自我利用空闲时间尝试重新建一套简单的虚拟账套。

在对职员的类别设置时：系统预设类别为“不参与工资核算”，我一时大意，忘记了对职员类别进行定义。所以在录入工资数输出工资表等有关工资处理工作、中，都没有出现职员。经过师傅的解释，我才明白，必须对职员类别进行定义。这是为了在工资核算中将职员按照工资费用性质进行划分，以便进行工资费用的分配，职员类别还是进行工资分配的依据。师傅还告诉我，除了注意基础信息的设置、企业账套的建立、修改、删除和备份，操作员的建立、主角的划分和权限的分配等设置之外。建账中必须注意以下几点：

1、类编码的设置必须按照要求设置，直接影响到基础信息中其相应资料的编码级次及每味编码的位长，如果弄错，很有可能重新建账套。

2、在“期初余额录入”时，字数有些出入，试算老是不平衡，所以花费了一些时间。这让我更加注意谨慎。

户之前，都要首先根据经济业务的资料，运用借贷记账法的`记账规则，确定所涉及的账户及其应借、应贷账户的名称及其金额。

三、实训体会。

时间荏苒，一个月的实训很快过去了，回首过去的一个月，内心不禁感慨万千。转眼间跨过实训期门坎，迎接新学期的到来，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨练。

作为学习了这么长时间会计的我们，能够说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。经过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下头就是我经过这次会计实训中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。以前，我总以为自我的会计理论知识还算扎实，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应当没问题了。此刻才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都零!会计就是实际中学会做账。

在实践中我也发现，会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一，每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二，会计的每一笔账务都有依有据，并且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性。其三，在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

在登帐过程中，首先，要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

在实训期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”，会计本来就是烦琐的工作。可是慢慢觉得只要你用心地做，反而又会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过：凡职业都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。所以，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!总之，在这次会计实训中，我努力将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实训期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。

同时，在和他们交往过程中，我总能学到不少东西，但也看到自我的差距和不足。主要如下：1、知识量少搭不上话。2、知识结合实际工作慢跟不上。3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。4、财务管理、财务处理之知识肤浅。5税法税务实务纯粹纸上谈兵。6、核对文件效率低下。7、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。8、帐务处理还要细化学习。9、实践工作本事低下，不得法。10、及时对新会计准则学习。

怎样弥补不足呢首先，结束每项工作要及时总结。其次，工作中碰上问题要及时请教他人并作做好笔记。最终，在工作中不知足地学习。说说简单做起来难，可是我相信我肯定会改变一些的。

愿我们的努力会让公司的业绩蒸蒸日上，公司规模发展更壮大。

建筑职业技能报告篇十五

校本培训是教师教育工作的主阵地和主渠道，是师资队伍建设的重要组成部分。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、《**市中长期城乡教育改革和发展规划纲要、《**市教育委员会关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》文件精神，进一步推动我校教师教育工作向纵深发展，我校在本年度认真组织教师进行各种校本培训，大大提高了教师的业务素质及整治素养，现将其自查。

总结。

如下：

我校成立了以专门的领导小组，以校长委组长，教师教育工作领导小组负责领导教师开展继续教育工作，下设办公室。具体分工如下：

组长：何卫兵。

副组长：程丁玲。

成员：舒大春陈流春徐凌玉刘银刚易平。

办公室：舒大春。

年初，我校制定了师资培训校本培训方案，细化培训项目、培训形式、培训内容，并上报校本培训申报表，做到年初有计划，年终有总结；组建了以校长、副校长、教导主任、骨干教师、学科带头人、教研组长等为首的指导教师队伍。

我校充分利用图书室、阅览室中的培训资料（期刊杂志及音像资料）；充分利用网络等优质资源实施校本培训；有计划地组织开展公需科目、教育理论、政治思想、职业道德、教育法律法规、教材教法、新课程改革、学科专业知识、教育科研、心理健康等方面的系统培训，做到培训目标明确、重点突出、薄弱突破，体现全员性、全面性和系统性，避免随意性，并按上级要求完成学校的送培任务；创新培训形式，开展形式多样的培训活动。坚持远程与校本、区域与区外、学历与非学历相结合，通过集中培训、网络研修等多种新式，坚持实行导师制，开展“师徒结对”活动，定期请专家到校指导、举办专题讲座，创造条件派送教师外出学习，参与校外学术交流活动。在20xx年11月，我校组织了“国学经典”、“创新理论与经典案例”培训学习；20xx年暑假我校组织全学区教师进行诊治业务学习，为期一周。平时每周中心校分语数组进行专业知识学习探讨。

为了保证校本培训工作落到实处，我们充分利用上级主管部门统一部署的暑期教师集中学习，组织教师学习时事政治、公民道德实施纲要、新课改课标、教师职业道德规范及实施意见，不断提高教师的政治思想素质、业务知识水平和职业道德修养。每期至少进行1次学区性的集中统一学习培训，保证30——40个学时的学习培训时间，中心校教师每周小学分语数教研组，充分利用学校的有效资源，各举行一次集中学习，采用组织学习政治、业务理论知识，看优质课录象、办业务知识讲座等多种形式，提高教师的政治、业务水平，对教师进行新课程、新课标知识的学习、培训，研究、分析实验教材的特点，充分认识、了解现代社会发展对人才培养，对每一个教育工作者，特别是对我们所从事的基础教育的新的要求。通过培训，更新了教师观念，转变了教师思想，提高了教师对培养学生研究性学习、自主性学习、合作性学习的重要性的认识。

校本培训的实施得以有效、有序地进行，离不开严格的管理制度。

教导处在校长任组长的学校继续教育领导小组的领导下，对全学区教师校本培训进行严格管理，做好培训资料的收集、整理，制定规划，组织实施，不断总结经验，推进校本培训工作走上良性发展的轨道。加大对继续教育校本培训的考核力度，并将有关情况纳入教师年度考核，作为评聘、评选先进的重要依据。

通过校本培训，教师的政治思想，业务素质都得到显著地提高，教师的。

教学。

观念在逐步向时代的前列迈进，通过不断的学习、总结，经验的交流，我校的校本培训活动将会越走越好。但我校处于偏远的农村学校，教师结构严重偏老，而且大都是从民师转过来的，知识结构比较单一，培训难度比较大；各种设备陈旧，现代化知识接受较难，新知识、新理念难以消化。我们将本着我校的实际，通过各种渠道加大对老中青各年龄段教师的培训，让我校的校本培训真正落到实处。

建筑职业技能报告篇十六

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在大学期间我通过上课和自习建筑工程，并学会了广联达软件的使用方法。包括模板的建立，绘图，工程量的计算，套价的方法以及钢筋的算量，建模和套价等等方面。通过老师指导和自己的努力能够独立完成一份图纸的建模，算量到套价整套的计价工作。

在大学期间曾多次独立完成预算，在其中我学到了很多知识，就例如市政工程的预算的流程中，我学到了挖土方应如何计算，是放坡还是支护挖土，是暗挖土方还是明挖土方，还有挖特殊土的时候应该怎么计算及套价，同时学到道路工程的计算方法，例如面层、基层、垫层、土基(路床)工程量的计算、套价，还有人行道的计算方法，例如面层，树池以及人行道的'侧平石的工程量算法和套价，还有桥梁的施工顺序及算法和套价等等。

能熟练使用cad、3d max、su制图，熟悉使用办公软件，熟悉photoshop。

本人热诚、质朴、注重团队精神、易于沟通、对人热情、做事认真、能吃苦，可以说我没有特别强的地方，但我也并不差。

经过十几年的不断努力积累和发展，本人对项目管理的综合能力得以提升：

熟悉地产项目的开发流产;熟练掌握建筑工程项目的工程技术及质量验收管理;具备全面掌控、统筹项目的能力;具备较强的协调、组织和解决问题的能力; 积极向上的工作态度,扎实的专业理论知识,多年的大型项目管理经验。

工程项目现场管理、组织、协调，工程技术处理，cad应用等,具备较扎实专业知识，养成良好的工作态度好，责任心强，能吃苦耐劳，学习能力强。工程管理思路清晰，具有较好的组织协调能力和执行能力。2012年度获得温州医学院附属第一医院新院建设指挥部"先进职工"称号。

建筑职业技能报告篇十七

根据福建省人力资源和社会保障厅《关于转发开展职业技能鉴定所（站）质量管理评估工作的通知》，对照文件精神，我站遵照规定，精心组织，安排工作人员，对比《职业技能鉴定质量评估表》所要求的内容，逐项逐条地进行了自查评估，现将我站自查结果进行总结，报告如下：

我站自成立以来就十分重视站内各项管理制度的建设，制定有完整的职业技能鉴定站工作人员管理规章制度，在历年的鉴定工作中严格执行，社会反映良好。为保证鉴定工作做到公平、公开、公正，建立有职业技能鉴定公示制度；制定有完整的职业技能鉴定档案资料；制定有严格的财务管理制度，配备有专职的财务工作人员，能够按要求执行财务收支；制定有严密的职业技能鉴定保密制度，从无鉴定工作事故发生过，符合保密要求，有考场规则，手续齐全，从申报程序、资格审查、考核鉴定、成绩确认到证书核发，符合工作流程。

我站多年来，一直获得了学校领导的关心和支持，组织机构日益健全，由校分管领导和专业技术人员担任正付站长，全面负责鉴定站各项工作，配备有3名管理人员和7名考评人员，各位考评员均已参加过省劳动厅举办的考评员培训班，均有考评员资格证书；几年来，学校不断加大投资力度，加强了物质设备投入建设，拥有与国家职业技能标准规定的等级、类别相适应的考核场地、考核设施、考核资料、考核条件，以满足对全市各专业毕业生进行鉴定考核，目前可鉴定以下工种：保育员、机修钳工、焊工、维修电工、汽车维修工、装饰美工、计算机操作员（初、中级）。

我站自建站以来，在劳动局主管部门的大力支持和指导下，在鉴定站考评工作人员的辛苦工作下，严格职业技能鉴定工作规范和工作程序，制定有鉴定工作计划，实施鉴定前向社会发出鉴定公示，向参加鉴定者发放《鉴定通知书》，严格审查鉴定者报名条件，严格按照职业技能鉴定国家题库运行管理办法，申请和使用试题，按照规定运送试卷，从无鉴定泄密事件发生，在许可规定范围内实施鉴定工作，从无异地鉴定考核活动，考务管理做到科学化，严格执行考核程序，有考场规则、考场记录，严格按照规定执行阅卷和评分工作，职业技能鉴定工作流程从开始至职业资格证书发放各个环节均能够一丝不苟，认真负责，严格执行，社会反映良好，社会效益显著。

按照上级主管部门要求，我站自始至终严格执行质量监督制度，按照相关文件的规定，每次开展考核鉴定工作，能主动接受上级部门质量督导，并有详细记录并保存质量督导资料，及时针对上级质量督导人员提出的工作评价意见改进自身工作，整改意见及时反馈，从而有效地保证了我院鉴定站的鉴定质量。

总之，这次自查是对我站职业技能鉴定工作的一次指导，我站将进一步加强管理，完善规则制度，把提高全面技能质量放在首位，树立为鉴定者服务的意识，强化职业技能鉴定工作质量，以适应经济改革发展和社会发展的需求。我站在市劳动和社会保障局直接领导、关怀、支持下，取得了一些成绩，但是在自查中也发现了一些不足，并借助机会作为我站鉴定工作的动力，努力将今后的.工作做好做实，真正让鉴定者满意是我站工作的宗旨之一。

虽在工作中作了大量的工作，但还存在一定问题，一是规章制度建设上还不够健全，有的该建立的制度尚未建立，已建立的还需进一步完善；二是鉴定的仪器、设备还不够齐全，有时达不到鉴定要求；三是鉴定法规与技术标准尚不够完善；四是考评员诚信档案尚未建立；五是质量监控措施，还不够有效；六是投诉渠道不够畅通。今后我们要进一步提高对职业技能鉴定工作的认识，完善各项制度，加强对职业技能鉴定工作的管理，使我校职业技能鉴定工作，走向正轨，为我县经济发展和社会进步发挥应用的作用。

建筑职业技能报告篇十八

职业标准是职业资格证书制度的核心，是开展职业技能鉴定的关键。2006年3月，假肢师、矫形器师，殡仪服务员、遗体接运工、遗体防腐师、遗体整容师、遗体火化师、墓地管理员等8个国家职业标准由劳动保障部、民政部共同发布实施(劳社厅发〔2006〕8号文件)，首次从国家层面对上述工作做出规范，成为有史以来民政行业的第一批国家职业标准。2007年12月，又制定发布了孤残儿童护理员和灾害信息员国家职业标准，进一步充实了民政特有职业标准体系。

组织有关专家完成了“职业技能鉴定国家题库—民政分库”的开发建设工作。建成的题库有近20000道题，可以按照鉴定要求，实现计算机的随机组卷，从而改变以往鉴定考核命题标准不一、难易程度不同、水平参差不齐的状况，保证职业技能鉴定工作客观、公正、科学。

民政职业技能鉴定站是完成民政行业特有职业技能鉴定任务的执行机构。目前，我们已在北京、重庆、湖北、贵州、安徽、四川、黑龙江、吉林、辽宁、河北、河南、陕西、内蒙古、新疆、广西、云南、湖南、江苏等18个省(区、市)建立起41个民政职业技能鉴定站，作为承担具体鉴定任务的组织机构，职业技能鉴定《民政职业技能鉴定》。

为有效利用民政行业现有教育培训资源，提高培训质量，加强对民政行业职业技能鉴定培训工作的管理，我们按照“考培分离、统筹规划、合理布局、择优选择”的原则，提出了加强民政行业职业技能鉴定培训基地建设的'意见。目前全国已有38家单位报备民政职业技能培训基地，近期，我们拟公布第一批次共23家民政职业技能培训基地名单。

职业技能鉴定考评人员、培训师资和考务人员肩负着鉴定、培训的重任，是一支关键而特殊的队伍。近两年，我们采取集中培训和以会代训的方式，加强队伍建设。目前，全国已有300余人通过培训考核获得考评员资格，培训师资近200人次。这次会议结束后，我们还将安排考务人员培训。

研究制定了《民政职业技能鉴定实施办法》、《民政行业特有工种职业技能鉴定站管理办法(试行)》、《民政行业特有工种职业技能鉴定考评人员管理办法(试行)》和《民政行业特有工种职业技能鉴定程序(试行)》等十余个规章制度，对鉴定的组织机构、人员队伍及有关的工作程序作出规定、提出要求，以保证鉴定工作从一开始就步入正轨、良性运转。

起草下发了《民政部关于在民政系统开展职业技能鉴定工作，实行职业资格证书制度的通知》，明确提出2008年上半年将在全国普遍开展民政职业技能鉴定，实行工人技术等级考核与职业技能鉴定工作的并轨，较好地指导和推动了地方积极开展工作。

为适应民政事业发展需要，近年来，我们组织专门力量，对“殡葬礼仪师”、“孤残儿童护理员”、“婚介师”、“婚庆礼仪师”、“灾害信息员”、“骨灰管理员”、“福利彩票销售员”、“助听器验配师”、“助听器制作师”、“人工耳蜗调试师”等10个新职业进行了申请论证。经积极努力，“孤残儿童护理员”、“灾害信息员”、“婚介师”、“助听器制作师”、“人工耳蜗调试师”等5个新职业已顺利通过论证并发布，“福利彩票销售员”、“婚庆礼仪师”等2个新职业还在进一步论证中。

2012年12月，我们在江苏省开展了假肢师、矫形器师，殡仪服务员、遗体防腐师、遗体整容师、遗体火化师、墓地管理员共7个民政特有职业的鉴定试点。鉴定内容包括理论知识、实际操作和综合评审三部分，鉴定等级为国家职业资格二级。江苏省假肢、殡葬行业的近百名一线从业者参加了鉴定。鉴定试点工作准备充分，组织周严，程序合法、公开，结果公平、公正，取得了圆满成功，积累了宝贵经验。

建筑职业技能报告篇十九

广州达成教育英语学校成立于，是由城关区教育局审批核准的民办培训学校。在办学过程中严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市、区教育局有关民办教育的各项规定，先后办理了《民办学校办学许可证》、《民办非企业单位登记证》、《组织机构代码证》、《税务登记证》、《经营性服务收费登记证》等五证，并按上级要求五证上墙，依法办学，按时年检，开办至今没有出现违规办学情况。

我校目前有在校学生多人，教职员工人，教室间，桌椅工位套，配置了电脑、打印机、复印机、扫描仪、投影机、物理和化学实验器材等办公设备。校区教室、办公室基本都安装了空调，整个校区无线覆盖，给教师学员购买了冰箱、微波炉，并不断投入资金对校区软硬件设施进行改造升级，完善校区教学环境。

教师团队的整体水平作为衡量一家民办学校在教学质量高低的重要砝码，历来都是学校最为重要的核心竞争力。如何招到好的教师并使之留下来，这不但考验办学者的领导能力，也体现学校的凝聚力和企业文化。我校对每一个应聘者都要通过面试、笔试、试讲、试岗等多个考核环节，本着对家长、学员负责的态度紧把质量关，保证每个老师都持证上岗，有一定的教学能力和授课经验。校区依托总部优势、结合本地实际情况对教师进行形式多样的培训提高，引进先进的互联网备课、教学、学习的平台，使老师能快速提高自身技能。校区和每位老师签订了正式劳动合同，购买五险一金，给老师提供良好的教学环境和保障，关注每位老师的成长，提供各种内部发展、提升平台，并给予困难老师多方帮扶和关怀。

安全管理工作作为校区日常管理中的重要内容，从集团总部到校区都非常重视，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相关的规章制度和考核办法，以及各级安全预案，层层签订责任书，施行责任制，使责任到人。校区购置了安全防火、防暴等器材，对校区重点施行部位监控覆盖，定期进行安全检查，及时改正发现隐患，组织师生参加安全知识讲座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演练，使全校师生安全意识明显增强。

我校施行严格的财务管理制度，所有财务人员持证上岗，使用网络财务系统，多层级审批，认真核查每笔支出的，规范操作，合理支出，将资金尽量投入到教学工作中。为杜绝乱收费现象的发生，我校在校区明显位置公示《经营性服务收费登记证》，并从集团总部层面制定逐级核查制度，通过严格的制度和多层级审核制度，从根本上杜绝校区人员乱收费现象的`发生，让每位家长明明白白消费。

1、周边小教辅机构较多，由于租金低、不纳税、不交保险，成本较低，给代课老师工资较高，学员收费低，对我校这类正规办学的机构冲击较大，给教师团队稳定和校区可持续发展带来很多问题。

2、家校沟通协作还有很多工作要做。很多家长不懂教育，不顾学员个体情况，不按教育规律办事，只想短期，对学校和孩子造成很不好的影响，需要在家长学校开展方面多做工作。

3、教师队伍水平参差不齐，需要借助总部网络平台制定相应的培训办法，改进目前的培训方式和技巧，加快部分教师的成长速度。

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