感悟是对生活中的琐碎细节和深层次意义的思考与领悟。多读书多学习，吸取他人的智慧和见解，有助于提升感悟的深度和广度。感受这些感悟范文中的真诚和发自内心的感悟，或许能给我们带来一些启发。
读书节感悟的演讲稿篇一
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。
大家好!我是三年级四班的xxx，今天我演讲的题目是《读书，真好!》。
我爱读书，从小就爱。
记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热?”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧!
忽然，我梦见自己变成了故事中的.小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……。
哦，世界原来这么奇妙!读书，真好!
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!
同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了，谢谢大家!
读书节感悟的演讲稿篇二
时间就是生命，它不可逆转，浪费时间就是浪费生命，而一旦把握好时间，你就掌握了自己的生命，并能够将其价值发挥到极限。
而怎样能更好的掌握自己的时间和生活呢？
第一要做出决定。决定是对事情做出判断分析，然后做出主张的过程。其实每天我们都在做着无数的决定，只是有些决定比较简单重要，有些决定则无关轻重。而我们做决定时大都数是因为自己多年来的习惯或者是由于他人的要求。时不时的我们每个人都会想做一些截然不同，甚至相互矛盾的事情，这时我们必须要放弃一些，，其实决定怎样都无所谓对错，决定对自己最重要的就可以了。
第二要是所做的决定进行规划。规划的本质是将未来带到现在，这样你就可以通过现在的行为对未来产生控制。
第三要克服逃避心理。当我们没有很好的完成某件事情时，每个人都会找一些借口来逃避。其实没有完成就是因为我们没有利用好时间、把时间都浪费掉了。
分解成小块——不管它们是大修目标还是微调目标都可以分解——这样会更好操作，且这样我们的目标会变得更加引人注目和有意义。我们不断重复实现这些“目标碎块”，逐渐让它们成为我们日常生活中的行为习惯。然后我们就要进入下一步了。随着时间的推移，我们会不断接近自己的目标，也越来越能够活得符合自己内心的意愿了。
掌控时间是一种从内心深处流出来的东西，能让你完全掌控自己的时间和生活。因此，彻底拥有节省时间首先要搞明白的几个问题是：
（1）我是谁？（2）我想要什么？（3）我可以成为什么？我们只有从内到外弄清楚自己究竟想要什么、才能建立起新的行为模式，进而改变自己的思维方式和行为习惯。本书开始和结束于理解自己，只有真正了解自己的'人才能掌控自己。全书有三个改变过程，我们可以借助这个框架深入思考自己的人生，规划好自己的时间和生活，进而掌控自己的命运。
当然，有效的管理时间，不是为了做更多的事、更加忙碌，而是为了有足够的时间享受生活让自己过得既充实又舒畅。因此，当我们沉迷于如何去管理时间的时候，不要忘记，生活才是我们最大的主题。让我们紧紧的攥住时间转动的车轴，充分的享受生活带给我们的酸甜苦辣，才能把握住自己命运的。
读书节感悟的演讲稿篇三
亲爱的老师们，同学们：
似乎一夜之间，我们惊讶地发现，世界变了，生活变了，人也变了：汽车取代了行走，电视取代了观察，互联网取代了交流……人们似乎忘记了许多原始的本能和生活需求。
更换，更换，然后更换。但我们深深知道，情感流淌、智慧流淌的生命是永远无法替代的。也许我们还念念不忘明月捧卷，酒当歌的豪情。也许我们无法衡量生命的长度，但我们可以拓展生命的宽度。一本对人们有益的好书可能是生活的延伸。
书丰富单纯的人；书，让吵闹的人回归自然。
于是，我们让心出发，在一本书接一本书里从一个地方走到另一个地方。我们城关第三小学迎来了又一个校园读书节，一缕缕书香传遍了校园的每个角落。
古人说，温布，香菜根，还是读书的长味。美食美酒之类的好书，回味无穷，挥之不去。这让我觉得幸福比读书好。
阅读的乐趣令人大开眼界。古今中外，都集中在字母上；千山满水。手里拿着一卷，可以穿越时空，享受圣贤智者的慧泽；我们可以漫游世界，悠闲地欣赏各种极限风景。
读书的乐趣就是快乐。好书是心灵的钙片。读书可以表达纠结的情绪，驱散犹豫和彷徨的迷雾，培养纯洁高尚的情操。潜移默化中，我们的内心更加宽容豁达。读书给了我克服困难和挫折的勇气和力量。
享受阅读，享受阅读！
读书节感悟的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友，一个终生伴侣……书是知识的源泉。
自从我上了小学后，我就和书交上了好朋友。从那时起，我学会了汉语拼音，学会了查字典，认识的字越来越多，看书的范围也就广了。不仅看童话书，科技书、漫画书也成了我的书柜中的新朋友，有时还定报刊，报刊每次我都看得很认真，而且想一口气看完。又是我看的很投入。
一提到我的读书故事，我就想起暑假到新华书店买书，新华书店里有文学类、漫画类、科普类、军事类等，仿佛汇成书的海洋，新华书店的书真是应有尽有，我左看看，右看看，我突然看见了一本叫做《我的幽灵和我的巨人》这本书，这个题目吸引了我，里面的内容也深深地“诱惑我”，书是我的朋友，我在书中也结识了许多朋友，其中有皮皮、西西、秃鹤等，我认识他们我很高兴。
读书，还让我在礼仪上也有新的认识。我曾经从书中看到过有关吃西餐的礼仪介绍。有一次，我的同学请我吃西餐，这是我第一次吃西餐，我就想起了书中吃西餐的介绍，于是顺利的吃完了这顿饭。
书陪伴我了好几年了，他好像一个跳动的音符，也想衣服流光溢彩的画面，他把无知的我领进了知识的大门，让我们一起多读书，读好书，书读好。
陈寿曾经说过：一日无书，百事荒芜。
读书节感悟的演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
读书令我快乐，而读幽默的书会令我更加快乐。这不，我这几天正读周锐写的?幽默三国?这书呢!
周锐写的书都具有幽默性非常好看。比方四大名著被他写的这么生动有趣，但但凡小孩子都喜欢看。我特别喜欢看他写的'书。?幽默三国??幽默红楼?等书让我从幽默的方式从另一个角度理解了四大名著。
“哦，这个啊，哈……哈，这这……个实在……是是太好笑……了。〞我说着按不住笑容，终于笑了出来。
读书使我懂得了许许多多道理，也让我得到了在很多的地方都得不到的东西。
有一次，我被妈妈骂了一顿，我伤心得哭了，于是，我翻开了书。不久我破涕为笑，我知道了妈妈骂我是为我好。
有人说;“书中自有黄金屋。〞没错，书中藏的知识和快乐就是黄金!书令我快乐，书令我快乐，我爱你——书!
读书节感悟的演讲稿篇六
有人说，如果人生是一只帆船，那么读书就是海风，也许帆船可以脱离风而划桨前行，但始终没有风吹，人生终将搁浅在某个岛屿。
作为教师，我们更需要读书，更需要终身读书。我们都说，要给学生一杯水，你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因蒸发而减少，最好的途径就是读书。
苏霍姆林斯基说：“读书时最好的备课。”若没有平时的广取博览，就没有对文本的深刻认识，也没有课堂上的旁征博引，更没有对课堂运筹帷幄的能力。
读书节感悟的演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家上午好！
我今天国旗下讲话的题目是“让自己成长为一棵树”。
“我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我蹑手蹑脚地起身去厕所。座位离厕所比较远，我穿过很多排座位，吃惊地发现，我同时穿过了很多排ipad——不睡觉玩ipad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都在打游戏或看电影，没见有人读书。这一幕情景一直停留在我的脑海里。”旅居上海的印度工程师孟莎美在他的文章《令人忧虑：不阅读的中国人》中如斯写到。
的确，读书少，不读书，已然成为当下中国人的通病。然而，中国人不爱读书的源头恐怕要追溯到他的学生时代。
学生通过阅读思考，获取人文素养，培育科学精神；如果阅读量过低，无法形成应有的教养，也很难有丰富的思维。成年人精神修养和思维方面的差异，源头往往可上溯至少年时代的趣味。很多人在误入歧路之后，痛感早年学习过于功利，失去了最佳阅读时机。中学时代，能读一批好书，与伟大的灵魂对话，学会独立思考，打好精神底色，即使未来人生之路坎坷不平，但因青少年时代打好了“底子”，他克服困难的能力会超越一般人。人生有若干阶段，每个阶段都有这一时期该读的书，这是成长的必需营养，不能指望“这些书我以后再读”，如同树木生长，如果误了“时”，注定难以壮实。
可是这个“时”又是谁来帮你定呢？阅读作为一种生命方式，是“个人”追求；只有“个人”才能完成阅读，只有“个人”才能在阅读过程中思考，青少年只有通过个人的自觉阅读和独立思考，才可能进入澄明之境，成为有智慧的精神愉悦的人；而被动的集体的功利性阅读，一哄而起，一哄而散，有动静而无实效。
然而阅读的兴趣绝非生而有之，曾有一个学生在他的作文中有过这样真实地描述：“第一次啃完了司汤达的《红与黑》，十分困惑主人公于连的行为，总是绕不明白为何会是这样……对其中的诸多情节仍是一头雾水，但第一次读完大部头的小说名著却给我莫大的激励。而后，开始读《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源；读《穆斯林的葬礼》深知宗教观念与真挚情感的错综复杂；读张承志对《黑骏马》的歌唱，追寻一种精神和灵性；读村上春树的现代情感让我反思现实的庸俗……从此坠入文字渊源一发不可收拾……”可见，阅读必然要经历一个从浅趣到深趣，从懵懂到通透的过程。
在阅读文明教育中长大的学生，自幼接触美好的故事，广泛的阅读滋养了好奇心和想象力，他们总是能睁大眼睛观察世界，对新鲜事物怀着惊喜，并逐渐获得“境界”。
在鼓励学生阅读的时候，教师也应积极加入到阅读的队伍中来。我们可以看到，一些教师宽阔宏大的知识背景让他们的教学有很高的立足点，有不同一般的视野，有不同的方法，思想在飞翔，灵魂在歌唱，学生受到的启示是无尽的。曾读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，那位平凡的历史教师说的那句话至今让我难忘，他说：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”
教师的水平从哪里来？苏霍姆林斯基给出了建议：那就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。这样做的目的，是要使我们所从事的这种工作所需要的知识成为你所具备的知识海洋的沧海之一粟，这样在教学生活中，应付面对一切便可游刃有余，而不会将工作当成一种负担。
摩罗在与南京师大附中同学谈文学时说“我以前总是指着现实说这棵树长歪了，天天说来说去这棵树依然是歪的。后来我明白了，我们应该默默地种植一棵直着长的树，在读书中，天天浇水，天天呵护。这棵直树长大了，那棵歪树也就不存在了。”
4月23日，世界读书日即将到来，希望我们每个人都能通过读书让自己成长为一棵高大笔直的树。
读书节感悟的演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
读书伴随着我们每个人的成长。不管是童话、传记、小说，或者散文集、专业类书籍，都会给我们带来许多思考，促进了我们的成长。而在读书的过程中，我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。
最初我读书的时候，是不求甚解，也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少，因此只是不停地读(虽然方法不讲究，但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍)。慢慢的我的知识面越来越宽，也积累了一些好词好句，并在作文中加以运用。所以那时候，我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。
渐渐的，我长大了，也注意了自己的读书方法。我开始在读的时候划出自己认为重要的句子和段落，读完后学会了简单的总结。在总结前，我会再一次翻阅起整本书。在这个过程中，我受益匪浅。因为在重读的过程中，又加深了我对这本书的印象和对整本书内容的理解。而且在总结的过程中，把整本书的脉络又联系在一起，使我对这本书的感悟更加深刻，从而在平时的生活中不知不觉得加以运用。
随着年龄的`增长，我的阅读方法也在改良。在总结的根底上，又加上了感悟，还建立了阅读存折(先摘抄四字词语，再摘录书中的精彩段落，最后加上阅读感悟)。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解，也收获了很多。
又过了一段时间，我又把相同的或者说系列的几本书联系在一起看一遍，把这些书的相同点和不同点区分出来，并把他们的内容进行比拟。在这个过程中，我了解了同一个作者的不同写作手法，和不同作者写的同类作品的写作手法。这种读书方法使我学会了比拟和归纳，在我的读书过程中一直在运用。
现在我又有了新的读书方法，就是在阅读的时候，先大致浏览一遍故事情节，然后细读一遍，知道每个事件的前因后果，再精读一遍，对优美句子或重要内容进行抄阅或背诵，最后和家长对每一回、每几回进行分析、讨论，到达深层次的理解。比方今年暑假读原版《西游记》时，我开始的时候读的不求甚解，只看精彩的情节，仅凭简单的阅读判断，完全带着自己的感性来读的。细读的过程中，我渐渐的理性看待这本书，去理解里边的人情世故和人物间的关系。并且读的细了，不但读了情节内容，而且通过人物间不同时期不同的语言和行为进行比照，因此对整本书又有了新的认识。最后又和妈妈对每一回提出一些问题，进行细致的了解，然后分析、理解。从中感受这本书的经典之处。通过这样的阅读，我觉得对内容的理解更透彻了!
在不同的年龄阶段，我们会有不同的读书方法。相信在读书的过程中，大家也会有一些不同的读书方法，也拿出来晒晒，让我们的读书方法更加合理，学到更多的知识!
读书节感悟的演讲稿篇九
xx:。
书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”在人人拥有一好书，人人读一本好书的读书工程的号召下，我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。看了这本书后，感觉与众不同，如何才能做最好的自己？这需要我们每个人进行思考。是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒；做人不是简单的树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从；做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度；做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我走向成功之路。
其次，每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样，或许经常有这样的感觉：不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了李老师的'“成功”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功，世界本来就是一个矛盾的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的抉择，但不需要为压力过重而苦恼，更不需要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为：成功就是不断超越自己，就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会，形式不同，成功的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的标准并不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。
读书节感悟的演讲稿篇十
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
这个暑假我主要读了任民、李迎春着的《半部论语做良师》和史蒂芬.柯维着的《高效能人士的七个习惯》。
《半部论语做良师》这本书是我从学校发放的图书中特别选的。为什么选它呢？因为之前早就听过北宋赵普《半部论语治天下》的故事，所以就像看看这半部论语又是如何教我们做良师的。读完之后，感觉确实是一本指导教师成长的好书，在暑假我写的几篇博客皆是出于此书。其实这本书与假期教体局让抄读的《论语》正好互补。大家都知道《论语》读起来枯燥，虽有释文，但过于简单、直白，《半部论语做良师》这本书正好补充了这一点，它里面对论语的理解深刻，并且结合当前教育的显示做了丰富的延伸，读后让我对论语的教育教学观点有了新的深刻的认识。
《高效能人士的七个习惯》这本书是校长推荐的数目之一，假期我到书店选购的。其实在买的时候，我翻看了几页，说实话当时没看进去。但我相信权威，还是买了。封皮上有一句话，我读了大家就知道该书有多牛了——“在美国，这本书的影响力仅次于《圣经》”。就是这样的一本牛书买回去我又搁了几天，有一天正好没事，我就静下心打开看，这一看，我就不知不觉看了三个小时。（以前我从没有如此认真地看过此类书籍，当然历史书、故事书就除外了）
书中通过一些细致生动的故事来渐进入自己的观点，它涵盖的不仅仅是一些大的道理和人生方面的东西，更可贵的是他还探讨了一些具体到家庭、教育与人相处等方面的事物。这七个习惯是一个整体：“积极主动”的态度，“以终为始”的愿景，“要事第一”的把握，“双赢思维”的互赖，“知彼解已”的沟通，“综合综效”的合作，“不断更新”的创造，它们相辅相成，不管是领导还是职工养成良好的习惯是非常重要的，它甚至能决定一个人的成败得失。
读书使人进步，这两本书让我学到很多东西。仅有事业成功只能算成功了一半，唯有兼顾事业、家庭、人际关系、个人成长等人生其它层面的和谐发展才是真正的成功。在以后的工作中，我们一定要有一个积极主动的工作态度，做任何事情之前，做好充分的准备，把要事时刻作为第一位，避免被偏见、情绪所左右。另外要有双赢的思想，做到诚信，成熟和自信。在工作中要注意与人的交流合作，如遇到两人意见不同时，要多与人沟通，在分歧中寻求收获。相信只要坚持学习，坚持实践，不断提升和不断完善自我，最终一定能达到书中所说由内而外全面造就自己的目的。
我对于书中内容的理解还比较浅薄，有不当之处还望老师们不吝赐教。最后我想用史蒂芬.柯维的一句话作为今天的总结。“对自己要有耐心，因为自我成长是神圣的`，同时也是脆弱的，是人生中最大规模的投资。”我的演讲结束，谢谢大家！
读书节感悟的演讲稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基先生说的，而读书也正成为我人生的快乐哲学之一。每当我翻开一本书，一种奇妙的感觉就会洋溢我的心房，我从心里迸出一股由衷地赞叹：“读书，真好!”
很小的时候，我就结识了书，那是些写满拼音、画满彩图的世界。在那开启智慧的窗口前，我懂得了猿是人类的祖先、恐龙是十分可爱又很可怕的原始动物;了解了在遥远的年代，人们靠钻木取火;明白了即使在科技无限发达的今天，也还有许多大自然的奥秘等人们去挖掘出来……原来世界是如此神奇与美妙。读书使我自己变得高大起来，仿佛举目远眺，就能轻易地看见北极的冰川上，成群的企鹅在嬉戏;看见埃及的尼罗河畔，成千上万的工人在修筑金字塔;看见水中的威尼斯正散发着诱人的魅力……直至我爱不释手的合上书本，各种画面还犹如滔滔海浪涌现在我的眼前。伴着这些色彩缤纷的书，我慢慢成长起来。
不久，我告别了幼儿丛书，走进了写满字的书的世界。书变厚了，也变深奥了，然而我却更加迷在书中，仿佛每个字都是跳跃的音符，给我快乐，让我陶醉。当白雪公主吐出了红苹果，重获新生时，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才终于平静;当周总理呕心沥血为人民鞠躬尽瘁时，我的泪水夺眶而出……读书真好。
虽然初二的学习非常紧张，但我仍然要挤出一些时间来读书。它成了我的精神脊梁，没有了它，我的生活可能会暗淡无光，生活的脚步可能会又重又沉。
不仅是我，亿万个声音都在高呼：“读书的感觉真好!”书滋养着一代又一代人，书推动着社会的发展。每读一本好书，我觉得自己又爬上了一层新的阶梯，我站在阶梯上，由衷地赞叹：“读书的感觉真好!”
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
很小的时候，我就结识了书，那是一个布满彩图和拼音的世界。还记得那时大字不识一个的我，硬是拼着拼音努力地想认出每一个字，对着彩图大声地叫着下面印出来的字，再认真地把每一个认出来的字组织成一段完整的话。当我可以做到这样的时候，我知道我以后不用再依赖妈妈给我讲故事了。我已经有阅读的能力了。虽然只是一个短短的故事，但当自己真的把它看完且完全是靠自己的时候，那份喜悦是无法用言语来形容的。
从那以后，我爱上了童话。我迷恋童话里那美丽神秘的城堡。我向往童话里那奇幻美妙的生活，我喜爱童话里那些活泼可爱的主人公们，我敬仰他们的热情、善良和大爱无私。在那时，童话不仅满足了我喜爱听故事的需求，还教会了我许多做人的基本道理，那是之前从未有过的。所以，童话书自然而然的成为了我的好朋友，也成为了我的思想启蒙老师。因为有了它，我有了一个非常快乐的童年。
时光如水，岁月如梭。渐渐地，我长大了。我阅读的书籍已不单单只有童话了，我开始阅读一些比较深层次的书籍。《红楼梦》、《飘》、《爱的教育》、《茶花女》、《童年》……我从中得到了心灵的陶冶和净化。在书中我发现了一个又一个秘密，懂得了一个又一个深奥的道理。我发现地球有地心引力、人类的祖先是猿……我懂得，只要不怕困难，努力奋斗，就会取得辉煌的成就;我懂得，不能以貌取人，心灵美才是真善美……阅读时，我发现世界是那么神奇。足不出户，就能看到法国的艾菲尔铁塔、美国的自由女神像、北极的冰川……直到我依依不舍地合上书，脑海里仍然是那些不断吸引着我的画面。遨游神州大地，天地古今，都任我的心到处逍遥。我没有登过泰山，却可以有“一览众山小”的感觉;我没有淌过小河，却可以“望庐山瀑布”;我没有见过大海，却可以欣赏到捡贝壳的女孩的风采……真的，痴迷于阅读真快乐!
我喜欢坐在洒满阳光的书桌前，开上音响，放上一首抒情歌，泡上一杯淡淡的清茶，尽情享受着书中的生活。我为安娜的悲惨遭遇而叹息，我为林黛玉的含泪九泉鸣不平，我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣。甚至琼瑶催人泪下的言情小说，古龙先生的“武林秘传”，都让我流连忘返。读书是一件多么美好的事啊!
书已陪伴我走过了20xx年的岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面，自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。是的，读书的感觉是妙不可言的，读书的感觉真好!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一本好书，蕴蓄的是一片片叶的新绿，一朵朵花的清香，一株株草的顽强，一棵棵树的阴凉，愿这叶、这花、这草、这树、给我带来清香、美丽的向往。
读书人的心，就像六月的晴空，一碧如洗有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹的雨滴!有人常常会问我：“你喜欢读书吗?”
莎士比亚曾经说过：“生活中没有书藉，就好像没有阳光，智慧里没有书藉，就好像鸟儿没有翅膀，”书藉是人类进步的阶梯，知识是通向成功的要诀，是走进知识更新殿堂，无疑是来到了姹紫嫣红，风光无限的百花园，从中你可以吸吮到人类用智慧酿造出来的蜜汁，领受到传统文化的博大精深，还可以激发我探索未来的勇气与决心。
因此，我会回答：“我最爱读书”。为什么?只因我喜欢读书给予我所的有享受。
学校、家、书店，是我生活行经路线的“铁三角”。我喜欢书店，因为一走进去，就能闻到空气中流动的书香，它就像满汉全席，提供风味各异、营养多样、色香味俱全的“自助餐”，广大的读者朋友可以根据自己的口味，各取所需、自由品尝。闲暇的日子里，烦闷时，我会捧一本书，置身于宁静的溪边，让心中的忧丝愁绪，在手指掀动书面的瞬间随着溪流无声逝去。
读书还会给予我许多启示。生病了，家人却还要我去上学，我很委屈，但一想到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，我就会咬咬牙，他能在病床上完成巨著，这点苦又算什么呢;每我遇到不顺心的事时，我便会想起梁实秋的幽默散文，顿时充满活力激起干劲，因为他教会我乐观处事;读《品格与力量》让我明白人的幸福掌握在自己的手中，使我不断的提高自身的品格修养;读《安徒生童话》，让我体会到生活的美好。每一首充满哲理的诗，每一个富含幻想的故事，每一篇脍灸人口的文章，都是滋润我心田的雨露和甘泉。它们最具不朽的品质，经受岁月的磨蚀与世长存，千百年来仍然新颖如故，熠熠生辉!
读书会使我的生活轻松，它会友爱地来帮助我了解纷繁复杂的思想，感情;它会教导我尊重别人与自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
读书节感悟的演讲稿篇十二
亲爱的老师，敬爱的朋友们：
大家好!
今天，我演讲的题目是《读书的习惯，人人要养成》。
早在古代的时候，古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，有了书籍，人们才能有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西，哪一样离得开书籍?在学校里学的知识离不开书籍，你学会烹饪、做饭，不是从烹饪书上学来的吗?……总之，书就像一种苦口的良药，能使每一个人变的头脑聪明，反应灵活，甚至，还能出口成章呢!这不正应了刘翔所说的：“书犹药也，善读之可以医愚。”
我有一个好友，作文写得如妙笔生花一般。一天，我问他作文为什么写的那好，他神采奕奕的对我说：“难道你不知道杜甫的名言‘读书破万卷，下笔如有神’吗?”说完便走了。我自身想了想，突然恍然大悟：原来她写作文的法宝是读书哇!“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们：少年时，也就是现在的我们，是要刻苦读书的最好时刻，如果等老了再去读的`话，那，已经晚了。
讲到这儿，有些朋友或许会问了：“我也读了不少书了，可为什么学习没有什么起色呢?”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道，谓心到，眼到，口到。”心到是要精神专一，一心一意;眼到是要全神贯注;而口到是要口说，嘴诵。只有做到了这些，才能有所收获，请问问自身，自身真的做到了这三点吗?哦，对了，应该再加一道：手到。就是说我们不光要看书，还要把书中的好词佳句以及自身的感受写下来。只有做到了这些，你才会更上一层楼!
说这么多了，最后我只想对大家呼吁：让我们从现在开始，刻苦读书，认认真真的读书，你才能在他人之上，让自身的学识更加丰厚!
读书节感悟的演讲稿篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是某某班的某某x。今天，就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。
俗话说：“读书百遍，其义自见。”多读书，以成为掌握知识的有效径途，读书的好处非常多。正因为如此，我才喜欢读书。
伟大毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”毛主席为什么会喜欢读书?为什么把读书看的如此重要?那是因为书是人类进步的阶梯;书是人类文明的成果;书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯，多读书还可以让人变得聪明有才华，还可以使思维变得活跃，知识变得丰富，眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。
我非常喜欢读书，阅读时，我会与书中的主人公同悲共喜。烦闷时，我读读小小说，与作家超越庸常人生;无聊时，我读诗词，与诗人同声共气，品尝生命的情味;快乐时，我则随时而谁，拿到哪本是哪本……遨游书海已成我的习惯，我为汲取书中的营养而欣慰。
记得有一次，我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书，看得津津有味。兴趣正浓时，爸爸妈妈要去买菜，交待我要在他们回来之前把饭煮好，我只应了声，眼睛却未从书本上移开过。待他们走后，我捧着书，把米和水放进锅里，就去看书了。爸爸妈妈回来后，发现锅里还是水和米，原来我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我，因为她知道我是看书入了神，忘乎所以了。
在我心里，书是粮食，可以填充肚子的饥饿;在我的脑海里，书是钥匙，可以启迪我的思想;在我的心灵里，书是金子，可以闪耀我的智慧……总之书是一种财富，能丰富我的知识，开拓我的视野。
同学们，你们喜欢读书吗?多读一点书吧!让自己的变得生活充实而多彩。
我的讲话完毕，谢谢大家。
读书节感悟的演讲稿篇十四
读书，让我拥有许多。
每当悠闲的早晨，又或是轻松的夜晚，我便靠在椅子上，手捧一本书静静地阅读。
渐渐地，我一天学习的疲劳和一些琐事的烦恼顿时烟消云散。此时，我便拥有了一份愉悦快乐的心情。
读了一些书，我也有了一些自己的想法。
禁不住拿起手中的笔，写下自己的感受，怀着忐忑不安的心情尝试着给父母看，当自己的文章在父母心中占有一席之地时，那种感觉，别提有多么的欣喜，这也许就是读书的另一种乐趣吧！
读书节感悟的演讲稿篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
捧起书，千万种滋味涌上心头。那沉浸在浓浓书香中的我，此时只有一个念头：读书的感觉，真的很好!
读书的滋味是清淡的，和冰心奶奶的散文一样。故事虽然很平常，却像一股清凉的泉水滋润我的心田。
读书的滋味是有趣的，和阳光姐姐的小说一样。文章描写的生动有趣，和同桌大战，朋友之间闹矛盾，快乐情不自禁地油然而生。
读书的滋味是奇特的'，?十万个为什么?/里面有无数个问题与解答，让你去探究宇宙，研究阿拉伯数字的起源，探险外星人。
读书的滋味是感人的，?我要做好孩子?里面主人公金铃，她想做好孩子，为了做好孩子而付出种种努力让我感动不已。
读书的滋味有很多种，喜、怒、哀、乐……用再多的词语都难以形容。
捧起书，千万种滋味涌上心头。那沉浸在浓浓书香中的我，此时只有一个念头：读书的感觉，真的很好!亲爱的老师、同学们：
书，被人们称为人类文明的“长生果〞。这个比喻，我觉得特别亲切。
我是一个爱读书的人，走到哪里，手里都会捧着一本书。
记得有一次，妈妈要做饭，喊我剥毛豆。我正在房间里专心致志地看书，根本没听见妈妈在喊我。妈妈见我没动静，就去房间喊我。我被妈妈极不情愿地喊了出去。其实，我偷偷地把那本书藏在背后。
我把书放在沙发上，眼睛里盯着看，手上却在剥毛豆。最开场我把剥好的豆子扔到篮子里，外壳扔到垃圾桶里。可我剥着剥着，看书入了迷，结果我把豆子扔到了垃圾桶里，外壳却在篮子里。剥完后，我左手拿着书，右手拿起垃圾桶，想也不想就走进厨房，把垃圾桶递给妈妈。妈妈那过垃圾桶，大声地对我说：“你看看你给我了什么!〞我抬头一看，竟然是垃圾桶。这件事真是令妈妈哭笑不得。
书籍是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。我会一辈子爱读书的，永远做个“小书迷〞。
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