学生感恩教育国旗下演讲稿(优质21篇)

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学生感恩教育国旗下演讲稿(优质21篇)
时间:2023-12-07 16:08:11     小编:笔尘

演讲是一种通过口头表达来向一定观众传达某种信息或表达某种主张的文体,它可以增强演讲者的说服力和表达能力,为社交和职业发展带来积极的影响。我们常常需要在各种场合进行演讲,比如学术研讨会、商务会议、庆典活动等。在写演讲稿之前,建议先进行充分的素材收集和准备,确保内容充实和有说服力。9.每个人都可以成为一位出色的演讲者,只要我们用心去学习和实践。

学生感恩教育国旗下演讲稿篇一

友情是灯,愈拨愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈开愈美;友情是酒,愈陈愈香。

我们什么时候认识的,已经记不清了。只记得之后啊,成了无话不说的好朋友。

除了各自在家外,我们总是形影不离。弱小的她就像一棵无助的小树,在风中摇摆。于是,我便有了保护她的冲动。被欺负时,我挺身而出;悲痛时,我安慰着她;开心时,我跟着一齐乐。而我心境欠佳时,她那甜美的笑容,总能让我忘却烦恼。有时,我甚至怀疑她是上帝派来的天使。

学校后面的小山坡,是个很美的地方。那儿僻静,开满各种各样的野花。我们常常相依坐在那儿,一齐欣赏星星似的花朵,一齐看夕阳的余晖,一齐静静地看书,一齐讨论学习问题,一齐探讨人生,一齐哭这笑那。那座小山坡,成了我们的天堂,成了我们的发泄地,也成了我记忆中最美的风景。

记得她以往说过,上中学后,就算不在一个班,我们仍然是最好的朋友。那时,真的以为我们的友谊深厚牢固得连本·拉登都不能破坏,即使前面是刀山火海,我们都能手牵手地走过去。

恰好,时间证明了一切。

那年,我们都接到了河唇二中的通知书,真的不在一个班。当时,她明明已经想哭了,还故作没什么大不了的样貌安慰我。看到她那个样貌,想哭的冲动早已抛之脑后,我们忍不住扑哧地笑了。

上中学后,繁重的作业压得我喘可是气。我们见面的次数逐渐减少了。偶尔碰面也只是随便聊几句。到之后,竟然不知说什么好。之后的之后,我们都沉默了。见面也仅有一声不冷不热的问候;有时看见了,也装作没看见。

每次看到她和朋友玩得开心时,我的心就莫名其妙地痛起来,就假装与同学玩得很开心,不想让她看出我的孤寂。

为什么我们不能回到以前的完美日子呢?

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最终不能够。我明白人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

教师,是一个伟大的职业。因为,它孕育了祖国的未来。人们都把教师比喻成红烛,比喻成园丁,以为他们辛勤劳动,默默无闻,付出的一切努力都是为了我们——这些代表了祖国未来的学生。

我们和教师之间都发生了很多的故事,那,证明了教师对我们的期望,对我们的爱。

记得有一次,我在单元测验中考得不梦想,是b等级,我很沮丧,这对于平常成绩很好的我是一个很大的打击,让我觉得自我的成绩下降了很多,一整天抬不起头来。可是,这时候,教师给我了让我振奋精神的鼓励。

教师把我叫到办公室,我还以为她要指责我一顿,没想到,教师竟然对我的成绩不懈一顾,温柔地对我说:“哎呀,别再对自我的成绩耿耿于怀了,谁没有失手的一次呀?教师小时候考过一次比你这次的成绩还低呢!这只是一次的失败,以后在你的人生道路上还有许多挫折和失败等着你来理解它们的考验呢!如果你这点小事都经受不了,以后怎样再走下去,理解别的失败呢?记住这一次教训,不论是做题还是考试,都要细心一点,不要再出现这么多的错误了!要记住,抽打自我的鞭子永远掌握在自我的手上,只要你认真,只要你敢理解挑战,细心一点,鞭子就永远不会打到你的!”听了这番话我渐渐下定决心,下次必须考好!之后,我感激地点了点头,教师也冲我笑了笑。

果然,那次考试过后的第2次考试,我考了一个令自我、教师和家长都满意的成绩,我异常感激教师对我的鼓励和教导,如果没有那次鼓励,有可能要很长时间才能恢复我的信心和我的成绩。

“师恩似海”,的确,教师对我们的恩情就像海一样深,像海里的水一样多。

也许,教师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样,我们永远也报答不完,可是,我们只要记住教师的恩情,也许,就是我们对教师最好的报答。

就连许多着名的作家,思想家,教育家等,也都为伟大的教师写出自我的见解,为教师们题词。因为,无论是多么伟大的人,他们也都是由教师传递知识,由教师教导的,它们都有自我的教师,这就看他们还记不记得了,我相信,凡是品德高尚的人,都会记得自我的教师的!

每当看见教师对学生谆谆教导,安慰学生的时候,我就会想起一句名言:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。

在那里,我由衷的对教师说一声:“教师,您辛苦了!”

学生感恩教育国旗下演讲稿篇二

大家好!

很荣幸能作为我们学校校外辅导员代表来这里跟同学们说几句话。同学们,你们知道这周的星期四是什么节日吗?对,是感恩节。感恩节虽然是美国的传统节日,但感恩的事在世界各地都有,感恩的心在每个人心中都有。今天,我给大家讲一个有关感恩的故事。

有一个男孩与父母吵架后,离家出走了。他四处流浪,露宿街头。有一天,已经连续几顿没有吃东西的他在一家饭店门口饿晕了,好心的老板给了他一碗热腾腾的面条。他狼吞虎咽之后,含着热泪真诚地感谢老板。老板了解了原因后,对他说:我只是给了你一碗面条,你就如此感激,而从小到大,你的父母又给过你多少碗面条,他们供你吃穿、送你上学、带你到处玩、给你买这买那,你感激过他们吗?”男孩的泪水刷地流了下来,一下子醒悟了,赶快回了家。

这个故事告诉我们,从小要学会理解父母、感恩父母,因为他们养育我们长大成人,付出很多艰辛,是我们一辈子最应该感谢感恩的人。

当然,我们需要感恩的人还有很多很多,比如,每天教我们知识、教我们做人、辛勤培育我们的老师们,每天接送我们上学放学的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐们,每天在校门口为我们站岗放哨的保安们……身边每一个为我们服务的人,都值得我们感恩。

学会感恩,要从身边做起,从小事做起,从现在做起。每天到学校时问声“老师好”,回家时对长辈说声“我回来了”,对别人的帮助及时说声“谢谢”,向警察叔叔、环卫工人、公交司机等服务人员说声“您辛苦了”,在节日里给孤寡老人、贫困儿童、残疾儿童等送去一点温暖,在别人需要帮助的时候伸出援助之手……这些都是感恩,都是我们随时随地可以做的感恩的事。

同学们,不管你是身在家乡还是出门在外,不管你将来从事什么工作,是平凡还是伟大,我们都要时常怀着一颗感恩的心。二年四班飞鹰中队的老师和同学们,利用几个周末的时间,为大家排练了一个感恩的节目,下面让我们用热烈的掌声欢迎他们表演《感恩的心》!

谢谢大家!

学生感恩教育国旗下演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

大家好!

青春,是三月争奇斗艳的花朵,七月火红火红的太阳,十月迷人绚丽的红叶;青春是东升的旭日,竞发的百舸,涅盘的凤凰,搏击长空的雄鹰。蓝天下,国旗依旧在飘扬,国歌还在耳边回荡。仰望长空,让我们在这广袤的蓝天下,感受青春的激情与拼搏。

拼搏是强者的凯歌。鲤鱼不甘于水底的平凡,奋力一搏,越过龙门,冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,最终翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,在岩石面前奋力一搏,最终冲出了大海。精卫填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,历史的足迹只留下这些敢于拼搏的强者。

拼搏是成功的阶梯。青春需要用汗水来浇灌,用行动去诠释,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。有位哲人说过:拼搏的人,常把高山当平地,而慵懒的人,却常把平地当高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。

1832年,林肯失业了。这显然使他很悲痛,但他下定决心要当政治家,当州议员。糟糕的是,他竞选失败了。在一年里遭受两次打击,这对他来说无疑是痛苦的。之后,林肯着手自我开办企业,可不到一年,这家企业就倒闭了。在以后的17年,他不得不为偿还企业倒闭时所欠的债务而到处奔波,历经磨难。随后,林肯再一次决定参加竞选加州议员,这次他成功了。

1835年,他定婚了,但离结婚的日子还差几个月时,未婚妻不幸去世。这对刚抱满期望的打击实在是太大了。他心力交瘁,数日卧床不起。1838年,林肯觉得身体好转,于是决定竞选加州议会议长,可等待他的竟又是失败。林肯一次次地遭受失败:企业倒闭、情人去世、竞选失败……要是碰到这些劫难,你会不会放弃林肯没有放弃,经过努力,他最终在1846年当选了。

今日,年轻的我们还站在象牙塔的顶端,我们有足够的时间和力量去与将要到来的一个又一个挫折搏斗。一个绝境就是一次挑战,一个机遇,如果你不是被吓倒而是奋力一搏,也许你会所以而创造超越自我的奇迹。

“人生难得几回搏,此时不搏待何时。”拼搏是一种精神,拼搏是一腔激情,拼搏是人生的壮举,让我们在拼搏中乘风破浪、展翅翱翔,澎湃成潮,鼓涌成浪,让奋斗精神盛开为花,醇化为酒,冶炼成诗,让进取的人生壮观成为一处独有的风景,丰硕成一片喜人的收获。让我们用拼搏的精神为青春喝彩吧!

谢谢大家!

学生感恩教育国旗下演讲稿篇四

尊敬的各位教师、同学们:

大家好!

首先,我代表魏家地学校全体师生对孟祥辉教师精彩、情激的演讲表示衷心的感激!对在百忙中光临我校的各位家长表示真诚的谢意!

孟祥辉教师从热爱祖国、感恩父母、尊重教师、自立自强几个方面给在座的1600余位师生和家长阐述了爱的真谛,演讲事例丰富,深情动人,高潮迭起,发人深省。使大家认识到仅有懂得感恩,才能赢得别人的理解和包容;仅有懂得感恩,才能赢得别人的关心和支持;仅有懂得感恩,才能赢得别人的尊重和爱护。我相信这次触动灵魂的演讲,会让每一位同学产生共鸣,翻然醒悟,树立起自爱博爱的品格,树立起奋发图强的精神。

尊敬的各位家长、各位同学,魏家地学校始终坚持“以德立校、科研兴校、师资强校、特色亮校”的治校理念,致力于创办让家长满意、让社会赞誉、让学生喜爱的学校。那么如何创立呢我们认为就是要让“爱”在我校遍地开花,让互敬互爱、理解宽容、关心支持成为学校语言!

在过去的两年里,我校以素质教育为目标,教风严谨,学风浓厚,“书香型”学校初具成效,__年小学质检排行平川区城区学校第一名,学校获得了“甘肃省远程教育先进团体”荣誉称号。我校能取得这一系列的优异成绩,离不开魏家地学校全体师生的艰辛努力,也凝聚着在座的各位家长的关心与厚爱,今日孟祥辉教师的演讲,将进一步推动我校的健康发展。

为巩固今日演讲的效果,我真诚地期望教师、家长和同学们会后认真反思,身体力行,让“感恩”之花开遍学校、开遍每一个家庭!让我们共同配合,共同创立平安健康的学校,共同营造礼貌和谐的家庭,让每一个孩子健康幸福地成长!

最终让我们再次以热烈的掌声对孟祥辉教师表示衷心的感激!对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意!敬祝各位家长、教师、同学们:身体健康、万事如意!

学生感恩教育国旗下演讲稿篇五

大家好,我是__年级__班的___,我国旗下演讲的题目是《感恩母亲》。

常常听老师说,母亲的爱是无私的,温暖的,同时老师还教我们唱着那支歌:“世上只有妈妈好……”在这个世界上有一个伟大的人—那就是母亲。她为我们任劳任愿,不求任何回报。

可我一直有些疑问,母亲的爱怎么无私,怎么温暖?

有一次,我想去吃肯德基,我知道母亲不一定让我去吃,所以没抱什么大的希望,可是我还是冒昧地对母亲说了出来,我刚想去对母亲说,没等我开口母亲就对我说:“莹莹,我们一起去吃肯德基吧!”我心想:“母亲竟然跟我说去吃肯德基?还真跟我心有灵犀呀!”可是我深信不疑,母亲不是叫我少吃肯德基或是不吃吗?今天怎么主动带我去吃肯德基?我吃完后,才明白老师的话。母亲的爱真的很温暖,而且妈妈把好吃的全让给了我,我知道了母亲的爱是无私的。

母亲为我付出了许多许多,有一件事是令我念念不忘的。那个星期六,我自己在家写作业,饿了去厨房找东西吃,一开冰箱,打碎了妈妈最喜欢的一个花瓶。心里顿时感到了害怕,心想:妈妈一定会用最厉害的“铁砂掌”打我。心里不安顿的过了一下午。傍晚,妈妈下班回来了,看到冰箱上的碎片,就问我是不是我打碎的,我诚恳的承认了,并向妈妈道了歉。妈妈并没有打我,而是温柔地说道:“孩子,你没有错,你非常诚实,你是好样的!”这短短的一句话是我温暖了好久好久。妈妈是我在生活中不可缺少的一个人。

我爱妈妈为了感恩母亲,我要用优异的成绩来感恩母亲。除此之外,我要帮母亲干些家务活,做一些力所能及的事情,帮母亲分担一些负担。我一定要做一个孝顺的孩子,做一个母亲的好帮手。

我爱我的母亲。妈妈“谢谢你!”

谢谢大家!

学生感恩教育国旗下演讲稿篇六

不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,在也看不到美丽的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中充满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程。不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾悄悄退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!

带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远保持眺望的姿态,寻找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点……顿时,所有的.空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。那一刻,我明白:爱不曾远去。只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福,我不会再眺望那水中的花朵。因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!

学生感恩教育国旗下演讲稿篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我与大家交流的主题是:优秀是一种习惯。

爱默生说过:“习惯是一个人思想与行动的。”有什么样的习惯就有什么样的态度,有什么样的行为就有什么样的结果。关于养成良好的习惯,在这里我与大家交流以下两个方面:

一、让好习惯成为品质。

我们每个人都渴望成为一个品质优秀的人,而一个人的优秀往往体现在日常小事中。与大家分享一个事例:一个中国博士曾对德国酒鬼做了细致观察,他发现:在德国,即使是一个喝醉了的酒鬼,也不会随地乱扔酒瓶,而是摇摇晃晃,为手里的空酒瓶寻找垃圾箱,找到后还会努力定定神,仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去,这就是典型的行为习惯。德国人素以做事认真而闻名世界,一个酒鬼能做出如此的举动,正是因为平日里注重对细节的养成。所谓“细节决定成败,习惯成就未来”。

曾子曰:“吾日三省吾身”。现在我们来反省一下自己,打饭的时候有没有因为队伍太长而选择插队?垃圾是不是随手扔在了楼梯上?自习的任务是否按时完成?课堂是否高效投入?对待老师、同学是不是文明友善?这些看似平常的习惯却处处显示出我们的个人素养。古人云“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从今天开始,我们要做到举止文明,穿着整洁大方,见到老师主动问好,看到纸片、塑料袋弯腰捡起。从点滴小事做起,让好的习惯成为一种品质。

二、让好习惯成为性格。

爱因斯坦说:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是生活中的一个个良好的习惯。如何培养良好的习惯,我与大家分享三点:

第一,养成良好的学习习惯。曾国藩是清代名臣,一生勤奋好学,以“勤”,“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会,死前一日仍手不释卷。他读书专心致志,不受外界环境的干扰,并且还给自己制定了严格的读书计划,久而久之,就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯,所以使他得以博闻强识,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。所以说好的学习习惯对人的成长是十分重要的。专心致志是学习习惯,不耻下问是学习习惯,勤奋好学是学习习惯,善于发现是学习习惯。良好的学习习惯是让人终身受益的。自习中,我们要自主预习,提出问题;课堂上,我们要专心听讲,大胆质疑,积极参与;在课下,我们要归纳总结,整理典题。让好的学习习惯引领我们高效投入、快乐成长。

第二,养成良好的生活习惯。良好的生活行为习惯彰显了一个人的文化修养与素质,我们要从一点一滴做起:按时作息,每天都有充沛的精力;按时吃好三餐,吃热饭喝热水;讲究个人卫生,整理好个人内务,在校园内穿校服带胸卡,打理好自己的生活。同时我们还应该做到不践踏草坪,不乱扔垃圾,男女同学文明交往。良好的生活习惯能帮助我们发现自我,成长自我,能保证我们的课堂激情高效。同学们,让我们养成良好的生活习惯,朝着理想的彼岸不断前进!

第三,养成良好的做计划的习惯。“凡事预则立,不预则废”,学会做计划,能够帮助我们找到方向,有动力地去学习工作。如果学习没有计划,就如航海时没有灯塔,很容易迷失前进的方向。卡耐基说过:“不为明天做准备的人永远不会有未来”。我们要充分地利用我们的成长日记和学习档案,将我们的目标分解为一个个小的计划。早上制定好计划,一整天全力推进,高效执行;晚上清出底子,做好总结,给充实的一天画上一个圆满的句号,做到每天有计划,每周有规划。当一个个计划的完成被打上红色的对勾时,我们会感觉无比的充实、快乐,每一天的学习生活也就会紧张而富有节奏。

培养好的习惯就是在追求优秀。追求优秀是一种积极的意识。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,让我们持之以恒,不断超越,将良好的习惯内化为品格。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,快乐成长!

谢谢大家!

学生感恩教育国旗下演讲稿篇八

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是初三(三)班胡迪同学的爸爸。今天能有机会作为家长代表在这里发言,我感到非常激动也非常荣幸!

首先,请允许我代表所有毕业生的家长,向东莞中学松山湖学校的领导、老师以及员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!感谢你们为学生付出了无数的汗水和智慧;感谢你们对孩子倾注了无限的爱心与热情!同时,我们也怀着喜悦的心情对顺利完成初中学业的孩子们表示衷心地祝贺!

好的老师会影响学生一辈子。很幸运,我们的孩子遇到了一批好老师。正因为松山湖学校拥有一个以他们为代表的优秀教师团队,三年来用爱心滋润着孩子们的心田,用博学引领孩子们求知的兴趣,用心血和汗水编织起孩子们心中的梦想,才有了孩子们快乐成长的可能,才有了松山湖学校今天丰硕的教育教学成果。

好的学校也会影响学生一辈子。松山湖学校独具魅力的人文教育让孩子们受益匪浅。学校的办学宗旨是“对学生的终身发展负责”,学校的教育教学工作也正践行了这一宗旨,在学校的三年,我们的孩子们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人,学会了生活。从入校时一个懵懵懂懂的少年成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有责任感的品学兼优的好青年。松山湖学校的优质教育赋予了我们的孩子终身发展的能力和素质,这一点我们所有的家长和学生永远都不会忘记。

孩子们,回顾三年前,你们脸上稚气未脱,怀揣着美丽的梦想,带着家长的殷殷叮咛和嘱托,来到美丽的松山湖畔,来到这远离喧嚣与浮躁的东莞中学松山湖校园。学校以她炙热的情怀和温馨的笑容拥抱了你们,使你们一踏上这片土地,就有了一种归宿感,安心地在这里学习、生活。三年光阴里,你们长大了,成熟了,睿智了,老师和家长们都见证了你们一点一滴的成长。

在你们成长的岁月里,你们一定不会忘记老师曾与你们一起走过的日子。那同为班级的荣誉而欢笑或忧愁的日子、那成长中的青涩的伤感与蓝色的温馨共徘徊的日子、那埋头苦读的汗水和泪水共交织的日子。你们也一定不会忘记,在明亮的教室里老师充满激情的讲课的声音,在夜深人静时,老师窗前依然闪烁着的灯光;病榻前老师那双似乎一挥就能赶走病痛的母亲般的手,成功或挫败时老师如沐春风般的教诲;那一双智慧的眼睛,就像一盏明灯,照亮你们的人生之路。我相信,这段让人铭记的弥足珍贵的经历,必将令你们受益终身。

孩子们,你们是如此优秀,又如此幸运。松山湖学校在你们人生的旅途中,是一个美丽的驿站。这里既优美宁静又和谐融洽,既有完善的教学设施又有开明的治学理念;既有鸟语花香,又有浓郁的学习氛围。在这所学校里,你们享受着成长的快乐和幸福。幸运的孩子们,老师今天所付出的智慧与心血,将成就你们美好的未来!

老师培养了你们“文明有礼、懂得感恩、相互尊重、自主自强”等为人立世的品格。今天在这里,我们所有家长和学生的心中都充满着对老师们的深深的敬意和谢意!

三年的时光,弹指一挥间。在这个可喜可贺的,激情澎湃的六月,在这个充满离别又深情展望的时刻,同学们满怀着对高中生活的向往,即将踏上人生新的旅途,走向更精彩的青春舞台。我和所有的家长一样,希望你们把松山湖学校的优良传统带到新的学校,把松山湖学校的学习理念、拼搏精神延续下去,拒绝平庸,追求卓越。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望你们将东莞松山湖学校作为扬帆起航的港湾,冲向人生的大海,去勇敢的搏击风浪,以优异的学习成绩、工作成绩回报恩师、回报母校、回报社会!

最后,让我们一起,将热烈的掌声献给我们的松山湖学校,献给我们的恩师,献给我们成长起来的孩子们!

谢谢大家!

学生感恩教育国旗下演讲稿篇九

亲爱的同学们:

早上好!

今天是一个不寻常的日子,今天是新学年开学的第一天。

今天与昨天有什么不同?

昨天你还是上一年级的学生,你想的事情还是上一个学年的事情。即使是暑假里快乐的生活,也仍是上一学年的继续。今天不同了。今天,新学年真的到来了,新学年的生活真正开始了。站在新学期的起跑线上,我们给个人都应该做到“一二三”。

一,即要有一个目标。

总的目标早已明确了,那就是做一个德智体全面发展的学生。无疑,这个目标一定要时刻牢记在心。现在我们说的目标,不是指的这个总目标,而是属于自己的具体的目标。这个目标应当是各不相同的,各人有各人的目标。这就需要每一个人对自己作一番具体的分析,对照总的目标思考自己应当有什么较大的发展?是意志品质方面?是思想道德方面?是学习精神方面?是健康体质方面?总之要符合自己的实际,要抓住要害,要切实可行。有了自己具体的目标,心中就有了灯塔,就有了努力方向,努力也就会得到效果。

二,要有两种准备。

一种是成功的准备,一种是不成功的准备。任何事物的发展都存在着两种可能性,成功机会与不成功机会的概率是对等的。所以,不能以为有了明确的目标就一定能够得到成功的结果,而必须想到会有不成功的或失败的可能。那么就要好好想一想,取得了成功应该怎么办,没有成功应当怎么办。有了两方面的准备,成功了则会知道为什么成功,不至于盲目乐观,忘记前进;没有成功也会知道为什么没有成功,不至于垂头丧气,失去信心。

三,要有三个努力。

第一是自己的努力,自己的事要靠自己做,自己是自己发展的内部原因,付出一份努力才会换取一份收获。第二是老师的努力,老师是知道者,他们对你的发展能起到点拨的作用。你应当把自己的目标告诉老师,请他们指导,并在整个学年的发展过程中不断地引导你,鼓励你,帮助你。第三是好朋友的努力,好朋友是知心者,自己的所思所为应当让好朋友知道,把自己的目标告诉他们,他们能够起到重要的监督作用。好朋友的监督是动力,是营养,是不可缺少的。

同学们,开学的第一天格外重要,上面讲的一切都需要在今天好好思考清楚,确定好自己的目标,加紧努力吧!

学生感恩教育国旗下演讲稿篇十

亲爱的老师、同学们:

大家好!

少年不识愁滋味,还上层楼,还上层楼,为赋新词强说愁。而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。我们都曾憧憬过大学,憧憬过未来,而当现实摆在我们面前时,才发现这不是一条崭新的柏油马路,这是一条流淌着汗水的独木桥。

老了一岁以后,空调板还是原来的味道,这假期却怎么也找不回以前的畅爽了。站在这个衔接现实与未来的十字路口,我们应该强调一下坚持的意义。学海无涯,我们有理由告别过去的浮躁与懈怠,也有理由坚持。坚持从小事开始,而不止于小事,坚持五点半起床,坚持九点四十五离开教室,坚持两节晚自习不说一句话,坚持每天跑五圈锻炼身体。坚持来源于我们的日常生活,扎根于我们的学习生活,最终成为我们的生活本身。

坚持不能保证万事如意与一帆风顺,却是我们今生今世的证据,坚持也不能获得和北京考生平等竞争的机会,但能让每一天都成为独一无二的每一天,坚持甚至不能拥有打败学霸们的资本,至少能让一切不再那么迷茫。坚持的背后承载着无数脑细胞怨念的躯壳,坚持的前方闪耀着无数人头悬梁锥刺股的理想,坚持的原因可一直是很简单的一句话:我想变得更好。

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们,也是一群即将走向远方的行者,与其静静地等待戈多,不如从此一天一小步地积累下去。坚持不一定能保证成功,但成功一定少不了坚持。坚持可以很简单,此时此刻,我们就可以为自己树立一个坚持的目标,坚持一定很难,否则我这次的演讲主题也就不是贵在坚持了。而我们的未来是前程似锦还是工地搬砖,这决定于我们自己,也决定于我们此时此刻的坚持。

让坚持不单单停在嘴上,把未来握在自己手里。这需要付出行动,行动贵在坚持。坚持不易,诸位加油!

谢谢大家!

学生感恩教育国旗下演讲稿篇十一

尊敬的.老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有一小部分人对感恩教育还是不大明白。那么,究竟什么是所谓的感恩教育呢?我们曾经被哪些事情所感动过呢?我想起以前看过的现实里的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

为了弘扬中华民族美德,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,让学生学会“感恩”,懂得尊重他人,以感恩的心面对生活,养成良好的文明习惯,用自己的实际行动来回报关心自己的父母、回报社会,报效祖国。

学生感恩教育国旗下演讲稿篇十二

9月10日,是我国第31个教师节,在此,我代全校4000余名学子向老师们说一声迟到的祝福:“老师,祝您节日快乐!”

古人有云:“师者,所以传道、受业、解惑也。”老师每天为我们传授学业,教我们做人的准则,为我们解答学习与生活中的难题,他们为人师表,一直以身作则,用自己的言行引领我们走上人生的正途,我们也并不需要刻意讴歌老师的伟大,只是,我们要时常有颗感恩的心,记得感恩那些在我们生命中默默付出的师长!

我们不应忘记,是老师渊博的知识,让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望,当你们取得一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

而老师在一边默默教育我们的同时,自己却已白了鬓角,驼了背梁……日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热血,指导我们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,你都要记住在你的生命中有那么一群可亲、可爱的师长,他们值得我们用生命的全部向他们致敬。

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

古有程门立雪,今便有我们对老师无比深沉的敬佩与爱戴,我们永不会忘记,是他们浇灌了祖国的花朵,培育了祖国的未来,他们用他们那不算健壮的肩膀撑起了莘莘学子学习的天堂,他们用一支支粉笔画出了我们中华民族的脊梁!感恩教师,趁着九月的秋风,让它们代我们为辛勤工作的老师们送去一片清凉,送去我们对老师诚挚的感恩与敬意。

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学生感恩教育国旗下演讲稿篇十三

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六年级的xxx同学。我很高兴可以站在这里和大家一起交流,希望大家可以和我一起分享我的快乐和成长心语!

我们身为一名小学生,要学会感恩。感恩我们的父母,给了我们生命,让我们拥有了一个温暖的家;感恩我们的老师,他们教会了我们知识,教会了我们做人的道理。

我们的父母大多数都要挣钱养活年迈的父母和幼小的子女,他们每天生活的那样辛苦却无怨无悔,还不是想家庭中的其他成员生活的更加幸福一点吗?在这里,我仅想代表我的同龄人向天下的父母说一声:“爸爸、妈妈,你们辛苦了!我们一定好好学习,长大了报答你们的养育之恩!"。

我还想代表像我一样的小学生向天下所有的老师说一声:“老师们,你们辛苦了!感谢你们长期以来对我们的教育和关心。我们一定好好听你们的话,努力学习,将来长大了报答社会,为国家建设贡献出自己的一份力量!”

奉献者都是英雄!我们的父母们、老师们,不都是我们身边默默奉献的无名英雄吗?

同学们,我们肩负着父母和老师们的期望和祖国未来建设的重任,我们应该有信心说出这样一句话:“我们一定会成为学习进步,思想健康的小学生!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学生感恩教育国旗下演讲稿篇十四

各位老师、同学们:

上午好,我今天国旗下讲话的题目是“感恩教育”。

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。

当一个人来到这个世界,什么都还没来得及做的时候,他就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中,当我们每天享受清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们喜迁新居,我们要感谢那些建筑工作;我们日常的饮食,要感谢农民朋友;当我们出行,要感谢司机;当我们读一本好书,要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生灵,母亲赐予我生命,生活赠人友谊„„所以这些,我们都应感谢。

西方有个“感恩节”。感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之“恩”,并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。其实,我们这个古老的东方民族,也从来不缺“感恩”。小草最知怀土,百姓最知感恩。遥想当年,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了“饮水不忘挖井人,幸福不忘......”的标语以感恩,那口井也被称为“红军井”。党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、栽梧桐,老百姓为感谢这为民之恩,把这些梧桐称之为“焦桐”。

学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待整个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上,每一个人都有自己的职责、自己的价值,每个人有意无意间都在为他人付出。当我们感谢他人的嘉言善行时,第一个反应常常是今后自己应该怎样做,怎样做得更好。也许,只是一种非常单纯的回报心理,然而对于整个社会,则是非常有意义的良性循环。

学生感恩教育国旗下演讲稿篇十五

老师、同学:

大家好!

感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无尽的幸福和快乐。

父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这片天空,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一段广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了天下多少有情人为其流泪,不但为了那可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。

落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有世间真挚的感情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

传说有一天,爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄:“love的意义在哪里?”阿佛洛狄说:

“l”代表listen(倾听),爱就是要无条件无偏见地倾听对方的要求,并且予以协助。

“o”代表obligate(感恩),爱需要不断的感恩,付出更多的爱,灌溉爱的禾苗。

“v”代表valued(尊重),爱就是展现你的尊重,表达体贴,真诚的鼓励,发自内心的赞美。

“e”代表excuse(宽恕),爱就是仁慈的对待,宽恕对方的缺点和错误,接受对方的全部。

爱神对于爱的意义的诠释如此深沉厚重,我们只有用心聆听对方的心声,怀着一颗感恩的心面对对方,面对生活,才会享受到爱的.快乐,爱的幸福。

感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!成功时,感恩的理由固然能找到许多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应该感恩生活。换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。

生活给予我们挫折的同时,也赐予了我们坚强,我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

学生感恩教育国旗下演讲稿篇十六

老师们、同学们:

“花开花落,我一样会珍惜。”每当听到这一首歌,我就会不由自主的想起养育我十年的爸爸妈妈,他们把我从呱呱落地的小宝宝,培育成了一个乖巧懂事的小姑娘。在这些年来,他们无微不至的照顾我,传授我知识,教我做人的道理。光阴似箭日月如梭。如今我已经11岁了,在这十年的点点滴滴,我都记在脑子了,他们用身心保护我,怕我有什么嗑磕碰碰,伤到什么地方,伤到了会心疼,会着急,会哭......假如我是小草,那么他们便是土壤,他们给我营养;假如我是小小鸟,那么他们便是鸟妈妈鸟爸爸;假如我是地球,那么他们便是宇宙保护着我,不让我受到任何伤害。

那是一个美丽的一天我去和同学一起过生日,答应了妈妈说吃晚饭完就来家,可是我没有做到.....

期望爸爸妈妈的爱永恒在我心中扩大。

学生感恩教育国旗下演讲稿篇十七

开始演讲之前,我想请同学们思考一下,不知大家有没有统计过,到目前为止,你一共接受过多少位老师的教诲,或者,你还记得过去哪些老师的音容笑貌。有人可能会很随意地回一句“我早就忘了”。也难怪,因为他们都是平凡的人,从事的是平凡的职业,做的是平凡的事,正因如此,他们就像我们的家人一样常常被我们理所当然地忽略了。也有些人,他们对他们过去的老师仍然记忆犹新,那是因为,他们同时又是不平凡的,他们担负着启迪、引领我们的责任,他们对我们倾注了无限的爱,对我们的关心和了解甚至超过了我们的家人,比我们的父母更为我们的成长操心。正是因为有这些既平凡又不平凡的人的默默奉献,才有了今天这个特别的日子:感恩节和教师节。我想,教师节,同时也应该是我们莘莘学子们回报老师的感恩节。

你有没有发现,每天放学后,天都黑下来了,年段办公室里还有不少迟归的老师们忙碌的身影;你想没想过,夜深人静,当你已经进入甜美的梦乡,老师仍在灯下紧张地备课、批改作业的情形;你知不知道,孩子生病时,老师顾不上带他去看病扔在托儿所里,自己却赶到学校来为学生上课、辅导的事;你听没听过,把被父母遗弃的学生带到家里,给他吃住陪他读书,使他顺利通过会考的老师;你经没经历过,老师的家人牺牲休息时间,亲自开车护送老师们挨家挨户家访的事……我们见到、听说、经历的何止这些。这就是我们时代中学的老师,比别的学校的老师付出得更多、更多。

我们有这样的好老师,我们怎能不知道感恩呢?也许你是个不爱学习、时常调皮捣蛋的学生,你可能没感觉到,尽管你常常挨批,但在老师所有的学生中,你是最让老师操心,承受老师最多关怀的学生。在今天这个特别的日子里,你是不是该为你以往屡屡让老师痛心,真诚地向老师道个歉?也许你是个成绩优异、常受表扬的学生,你可能认为自己的成绩是凭自己的努力得来的,可是你知道,你的每一次成绩里,都有老师为你付出的心血。在今天这个特别的日子里,你是不是该为老师对你的偏爱,由衷地对老师说声谢谢?也许你是一个成绩平平、内心对老师有几分畏惧的学生,总是离老师远远的,其实老师那关切的眼神从未没把你忽略,只是你自己你不曾注意到。在今天这个特别的日子里,你是不是该主动地跟老师说上几句话?老师一定会为你的变化感到高兴的。也许,感恩,不能靠一句言不由衷的“祝你教师节快乐”,不能仅仅停留在口头上,更要用行动来表达。也许你之前上课一刻也闲不住,那么从今天起请你尽量认认真真听课;也许你之前作业常常忘了做,那么从今天起请你一定记得完成作业;也许你之前学习不够努力,那么从今天起请你再加把劲,也许,我们不仅应该让老师今天过节,还应该让他们每天都像过节一样快乐!

知恩图报是一种传统美德,我们每一个时代学子都应该去实践它。我们初三的同学面临的是即将到来的中考,让我们在这一年里,用我们的实际行动,向着我们“中考第一,再创时代辉煌”的既定目标努力拼搏,以优异的中考成绩回报老师对我们的教诲之恩,回报母校对我们的培育之恩吧!记得,我们初一时曾经唱过,我们是时代xx的骄傲。我相信:今天,我们为时代骄傲,xx年的夏天,时代会为我们而骄傲!

学生感恩教育国旗下演讲稿篇十八

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好,我是五(2)班xx。今天我在国旗下演讲的主题是《学会感恩,积极生活》。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有一颗感恩的心,世界将会是一片孤独和黑暗。

学会感恩,它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种思想美德。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造快乐而枯燥乏味。

做为学生的我们都生活在温暖的阳光和舒适的环境中,父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美,绿色的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围。我们要感恩父母赐予我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩;感谢老师的教诲之恩,感谢老师为我们付出了心血和汗水,他们教给我们知识,让我们受益终身。

现在的我们还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心,好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和快乐,才会朝气蓬勃,远离烦恼。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。真正的感恩是真诚的,是发自内心的感激。感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人;一个能拥有亲情、友情的人,一定会是一个生活快乐、幸福的人!

最后,我用三句话与同学们共勉:

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光;

我的演讲完毕,谢谢大家!的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

学生感恩教育国旗下演讲稿篇十九

各位评委,老师,亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《感恩爸爸妈妈》。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌时,我总会想起妈妈那伟大又无私的爱。其实母亲对我的爱就是用加、减、乘、除也算不尽;母亲对我的爱,用诗歌吟诵也吟不完。母亲对我的爱数不胜数、无处不在。

落叶在空中回旋扭转,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋补它的大地的感恩;白云在湛蓝的天空中飘扬,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对抚育它的蓝天的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会,由于感恩才会有真挚的亲情,由于感恩才让我们懂得了生命的真理。感恩,是一个人与生俱来的一种赋性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让日子中弥漫着温馨的气味,爱的滋味。

在人的一生中,对自己恩惠最深的莫过于爸爸妈妈。从嗷嗷待哺到踉跄跨步,是爸爸妈妈哺育了你们:从身处窘境,低靡困惑到坚定信念,你们每一次的沉浮无不触动着爸爸妈妈的心。你们的生长凝聚着爸爸妈妈的汗水,而你们每个人都是在爸爸妈妈的尽心关心,各样保护,千倍叮咛,万倍辛苦的抚育下从一个呱呱坠地的婴儿逐渐长成一个发出芳华与生机的少年。

爸爸妈妈的爱,是黑夜里的明灯,让我的心不再孤单。

爸爸妈妈的爱,是一场能够洒在我心田的细雨,润泽我干枯的心灵。

爸爸妈妈的爱,是生命中的加油站,让我有勇气迎接挑战。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”你们一点一滴的生长都离不开爸爸妈妈的协助,滴水之恩当涌泉相报,因而,你们应该懂得感恩,懂得感谢爸爸妈妈。

同学们,让我们感恩爸爸妈妈吧!用一颗感恩的心去对待爸爸妈妈,用一颗真挚的心与爸爸妈妈沟通。他们把你们带到这美丽的世界,且将你们哺育成人,不求酬谢,静静的为你们付出。感恩吧,感谢爸爸妈妈们给予的一点一滴。

在此,我祝福全国所有的爸爸妈妈健康!高兴!

谢谢大家!

学生感恩教育国旗下演讲稿篇二十

亲爱的同学们:

大家好!

中国有许多节日,这些年从国外也传来了许多节日。在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。

有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答:“没有”。考官便说:“那我希望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做”。年轻人回到家里,把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作,成全了儿子的愿望,把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走,为人打工、赚钱完成的吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此,他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试,那位考官问他:“回去做了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“你对我们公司这么要求你,还愿意来吗?”年轻人说:“公司能不能录用我,已经不是最重要的了,最重要的是我学到了大学里没有学到的,做人的,根本道理——感恩”。

这个故事,是我在查阅书籍时看到的。可以说,当时深深震撼了我!直到现在每每想起,都会触动我埋藏在心底里的那根弦。有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。

同学们,我想,一个懂得感恩的人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩的人,就会拥有一种平和的心态;一个懂得感恩的人,就会快乐地工作学习和生活。其实,在现实生活中,令我们感动的事情实在是太多太多,它体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!

学生感恩教育国旗下演讲稿篇二十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是来自初三(8)班的xx,今天我在国旗下讲话的题目是:《感恩教师》。

每个人生来就有一种美好的情怀——感恩,而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音,谱写成一篇华彩的乐章时,我们应该饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。

明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了 6年。他也因此放弃了参加科举考试,晚辈们觉得他太辛苦了,曾要求由他们代劳,但罗汝芳却说:“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍然坚持亲自侍奉。后来,他卖掉田产救出老师,和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参加华沙放射学实验室落成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的小学教师——西科尔斯卡,便抑制不住激动的心情,飞快地向老师走去,给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素,兴高采烈地把老师介绍给大家,并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止,成为世界教育史上一段不朽的佳话。

古人曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心,感恩教师,让感恩的情怀在校园里蔚然成风。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩》

又是一个充满希望的早晨,我们怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一同冉冉升起。因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩才会有多彩的`人生,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们要感恩我们的父母。从婴儿的“呱(gu)呱(gu)”坠地到哺育成人,我们的父母付出了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜的梦,当我们来到世上的那一刻起,他们便多了一份希望,也多了一份负担,纵然再苦再累,他们却毫无怨言地抚养我们长大,供我们上学,为我们提供更好的环境,总将最好的留给我们。

只是我们有时候仍不满足,稍有不如意,对父母的话当耳旁风,对父母不加理会,此时,我们是否会知道,父母的心在流血呀。

当看到父母的头上开始长了第一根白发时,是否会知道,那是为我们操劳的结果,当我们渐渐长大,越来越强壮,可父母的身体却开始慢慢衰老。同学们,不要给他们任何的埋怨与不满,他们为我们已付出的太多太多,以致于我们习以为常,可是,哪怕我们有一点点的回报与感恩,即使是一句问候、一次家务、一杯热水、一碗热饭、勤奋学习、点滴进步……他们都会心满意足。当我们生日那天,我们首先想到的就是要感恩父母,而不是让父母给自己买蛋糕,为我们过生日,因为,我们从小还没有给自己父母过一次生日呢。也不会叫着彼此感情不错的同学舍下父母去饭店“享受”。父爱如山、母爱似海,不管父母的社会地位、知识水平以及其他因素如何,他们都是我们今生今世最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

孝心无价,感恩可敬。在我们的生命里,除了父母的养育之恩,我们还应该记住老师的教育之恩。

中午时间,你不好好学习或休息,还要老师拖着疲惫的身体来回巡视,维持秩序?

你取得了好的成绩,可看见了老师脸上的笑容?

没有他们,我们能够有现在的学识吗?没有他们,我们能健康的成长吗? 如果你是一个有心人,你会发现,我们的生活中满是恩泽。

如果心存感恩,我们就会在父母唠叨中听到关爱,然后从心底里明白,父母为了我们操碎了心,从而更加理解做长辈的良苦用心。

如果心存感恩,我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育,然后从心底里认可,老师对我们的教育是无私的。 同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。让我们感激周围的每一个人,用宽容的心对待生活;用快乐的心改变生活;用感恩的心享受生活!只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来如此的美丽。

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩”。 在11月,有一个节日,那就是这个月的第4个星期四,也就是本周四,——感恩节!这个节日不像我们的春节、国庆节那么让人耳熟,可是这也是一个很有意义的节日。

相信大家都听过这样一些话:“谁言寸草心,报得三春晖”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩,当涌泉相报”。这些话无不显示出一种美德——感恩。感恩是我们中华民族的传统美德,也是一个正直的人的起码品德。

同学们,我们静下心来仔细想想,生活中值得我们感激的人真是太多了。 在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩于父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?但有时面对父母语重心长的教诲,你们却会无动于衷,甚至无礼地和父母顶撞。你们说,这样做对吗?我觉得,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无忧。

在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴。当他们看到你们学习上出现了滑坡,对你们进行教育的时候,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,才使你有了前进的方向。所以,对于老师,你们应该心存感恩,应当以实际的学习行动来回报老师对你们的付出! 所以我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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