总结是一个自我监督和自我激励的过程。总结时应该如何选择恰当的表达方式？以下是小编为大家搜集的相关资料，供大家参考。
高中我的哭泣篇一
是一个有风且无眠的夜晚，婆娑的树影在窗玻璃上无声地摇动着。宿舍里一片寂静，只有我能听到我心底的哭泣声。
千百次了，我不断地问自己，我那些令人羡慕的优点都到哪里去了？难道我在这个新的集体中就这么落后？我也曾是令妈妈自豪的乖女儿，也曾是老师眼中的优等生，也曾是同学们心中的好榜样。在家里，父母把我捧在手里怕冻着，含在嘴里怕热着，我无忧无虑，幸福快乐。整日只知道和书本打交道，和同学谈学习，来往于家和校园之间，不操心任何与学习无关的事情，正所谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。在父母的庇护下，我信誓旦旦地说自己的前途一片光明！我没有想过我会离开父母离开家，更没有想过没有父母在身边会怎么样。
然而，该上高中了，我不得不离开家，住到了集体宿舍里。我的生活彻底乱了，成了一团糟。我不知道如何整理宿舍，每天起床后费了半天劲也不能把被子叠得符合要求，总被宿舍老师批评。好几次洗脸时拿错了脸盆，又被舍友指责。我更不会洗衣服了，往往是在一堆脏衣服中挑干净点的，周末全带回家让妈妈洗。而那一堆被我藏来藏去的脏衣服永远成了舍友们口诛笔伐的对象，说影响了宿舍卫生。我吃不惯食堂的饭菜，看着同学们边玩笑边吃饭的情景，我却无论如何难以下咽。于是我整日生着病，发着低烧。父母已经急得不知所措了。
这些还不是最主要的。到了高中，我觉得我比以前努力多了，可是我的成绩一直居于班尾。一向高傲的我怎么能甘居人后？我又怎么能忍受老师的一视同仁？我应当是佼佼者呀！妈妈说过我是最棒的，我曾经得到了那么多艳羡的目光呀！可惜那些辉煌都已经不存在了。我像一只被从温暖的窝里拎出来的小鸟，从没有感受过狂风，狂风却吹打着我的双翅让我不会起飞；从没有经受过冷雨，冷雨却击打着我的双眼使我迷失了方向。
而我的哭泣竟然也那么无助，像一粒石子投进波涛汹涌的大海，没有任何人注意。周遭再也没有赞扬的话语和欣赏的眼神，而我又怎么能接受同学或老师的一点安慰？就像骄傲的公主怎么能接受施舍！风雨泥泞中，我只能自己慢慢爬起，我试着适应风，试着适应雨，而这适应的日子竟然是那么漫长，那么难熬！
高中我的哭泣篇二
我们先看已看水吧。我记得以前有一句话说：“水荒猛于虎。”我国有三百个城市缺水，有四十多个城市严重缺水。我调查到全国城市每天总缺水而二千吨，每年缺水六十多吨。你看到以上的'资料可能会震惊。但是我们的一部分同学还是不会节约水资源。有一次，我看到几个同学用手按着水龙头口，去泼射其他的同学。这样不但弄湿别人，还浪费水资源，多不好呀!我国有1亿个儿童，如果平均每个儿童浪费500克水，就等于浪费了50万吨水。不仅人类浪费，还有人造污染。有一些工厂为了赚钱不安装污水过滤器，污水中的化学物没有经过过滤就直接流入河流当中。如果有人喝了那些污水就有可能会中毒。
说完水改说纸张吧。我发现大家都会浪费纸张，大家可能不知道。在学校里，有的同学的计算纸这面没有用完还有很多就转过另外一面，一直这样用到最后一面也用完了就不要了。还有的同学把作业本，计算纸撕下来折飞机来玩。在家里，爸爸妈妈打资料因为没有墨水了，打出来的字模模糊糊的就把这张纸扔了。在报社，每天不知道要印多少份报纸。书上说报社制造一吨新闻纸需要3.1立方米的木材，相当于砍掉17棵树。以上行为多浪费啊!
说到树木就接着讲森林资源吧。说起东北大家可能会想到郁郁葱葱的大森林，想到高高的大树和连绵不断的山峦。但是由于人类肆无忌惮的砍伐后，东北林区的森林严重的退化，导致生态环境问题日益突出：水土流失、江河断流、生物多样性丧失。1998年松花江、嫩江肆虐的洪水使人们初尝了恶果。森林是人类生存的摇篮。我国是一个人口众多的发展中大国，森林资源本来就先天不足，再加上现在森林破坏严重的问题，给我们这个森林资源本来就不富有的国家带来雪上加霜的灾难。还有一个海洋资源。我想大家都一定吃过海鲜，但由于人类过度的对海洋资源开发利用，影响了海洋里的动植物正常生长。如鱼类，有资料指出如果人类再继续这样大量捕抓鱼类几十年后可能就不会再有海鲜这种东西了。还有矿产资源，人类过度挖掘矿产资源使现在矿产资源慢慢减少。因为矿产资源是要很久才能再生的，所以如果过度挖掘就会影响地底的物质再生。以上行为多不好啊!
我在这里提一些小建议：1、把每天洗脸、洗手和拖地的水装着拿去冲厕所。2、不要玩水。3、不要拿作业本、计算纸着飞机玩。4、计算纸还有空位的地方尽量继续用。5、要保护生态环境，不要去破坏自然环境中的动植物。
高中我的哭泣篇三
“你、你竟然把它摔碎了!”绿叶瞪大眼睛，眼内满是不可思议，上唇和下唇一点一点的隔开，声音有些颤抖。突然，她如野兽般冲来，发疯似的摇晃着我，清澈的眼蒙上了一层雾气，“你还我水晶，你还我…”我有些不耐烦了，用力地一把推开她。
“为了一个破东西，值得这样吗?”我愤怒地冲她吼道。她蜷缩在角落里，像一只无助的小野兽呜呜咽咽，她身体微微颤抖着。我转身离去，没有在回头看她。
炙热的骄阳无情地烘烤着大地，路旁的花儿个个无精打采的。望着远处的山，若有若无似的，太阳强烈的光使我有些睁不开眼睛。我顶着太阳的毒舌，艰难的走回了家。
“怎么了，宝贝?”见我懒洋洋地躺在沙发上，一脸的不愉快，妈妈便停下手中的活，坐在我旁边，拿出纸巾轻轻地替我擦去汗。也许是因为妈妈的关心，使我将事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈依旧微笑着。
“来，我给你讲个故事。”妈妈温柔地抚摸着我的秀发。为什么要给我讲故事呢?我有了兴趣。
“有一个小女孩，她原来有一个幸福的家，可是天有不测风云，她的妈妈得了一种怪病，医生们束手无策。她的父亲太爱他的妻子，从此一蹶不振。不久，她妈妈去世了。女孩一下子晕倒了，她再也感受不到母爱了…”我心头一颤，女孩多么可怜，可我依旧佯装不在乎。
“然然，我们不哭，不哭…”一个熟悉、略带哭腔的声音传入耳。我猛然抬起头，迷糊的看着她，忍不住抱住了她。为什么，为什么我要将她可以思念妈妈的东西弄碎?她已经失去母爱了，我竟—，我真浑啊!
高中我的哭泣篇四
滔滔而来的长江水，脚丫子下掠过的一丝清凉，让我感觉在这暑假中尽管没有多好的出行安排，也很满足了，在这绿色家园中享受到的丝丝清凉足矣！
因为这段插曲，我便没了观浪的兴致，便准备去书店捎个阴凉，也好静静心。
让我们即日起一起携手起来，为我们这个未来还是个未知数的绿色家园尽力做些力所能及的小事，不用太多太多，只是环保也好啊！嘿，环保先锋们，一起加油努力！绿色家园，在我们脚下！
高中我的哭泣篇五
小时候的我总爱回老家。总想着老家那蓝蓝的天，绿绿的水；总念着路边那一排排会唱歌的杨柳，小河里那一群群嬉戏着的鱼。可惜一上学就再也没机会回去了，便只好在梦里一次次的回味。
我傻傻的看着：眼前的小河分明是一条艰难蠕动着的黑色蚰蜒；眼前的杨柳早已枝枯叶干；我急得抬头问蓝天，蓝天早已不再蓝。我气得低头问大地，大地无语哽咽。我破开喉咙大喊：是谁毁了地？是谁污染了天？还我清亮亮的小河！还我蓝格盈盈的天！还我活泼泼的小鱼！让我翠绿的杨柳河边站……我喊声未落，一股刺鼻的浓烟呛得我喉咙痒痒，涕泪涟涟。
我连忙跑回家去责问爷爷。爷爷擦去我挂在嘴边的黑鼻涕，愤愤的说：“自从探明咱大山里有黄金，一群‘土匪’就开进了咱大山。轰轰隆隆放山炮，没日没夜建厂冶炼。山炮吓跑了梅花鹿，毒水流到了小河边，浓烟滚滚遮住了咱屋后的半边天。不用说鱼虾杨柳，就连爷爷奶奶也心跳气喘活不了几天……”
爷爷奶奶哭了，我哭了，天哭了，整个家乡都在大声的哭。
高中我的哭泣篇六
早晨的山村，在阳光的照耀下，显得格外美丽。
在这片美丽富饶的山村里，一片青青的草地上，绿绿的枝头上，有清脆婉转的鸟鸣声声入耳；一棵古老的松树下，一片小草摇来晃去，别有一番情趣；下午，火辣辣的太阳照射着整个树林，树林里散发着饱含松脂味的空气，树林中露出蓝蓝的天空。一簇簇小喇叭形状的花朵迎风摇摆，仿佛耳边传来了优美的音乐；小动物们在忙着采收鲜花，准备举行‘春天音乐会’……这一切是那么美妙，那么迷人！
很多年后的一天，树林里突然发生了一场大火灾。小动物们能逃的都逃了。大树伯伯、小花姐姐、小草哥哥们一离开土地，就会立刻死去，于是，它们都决定死也要死在自己的家乡。大火渐渐的蔓延开来，树木们一片片的被烧着了，小动物们紧张极了。终于，救火队员和护士赶到了现场。
这场无情的大火，不仅给动、植物带来了灾害，更给我们人类带来了灾害。森林防火是多么重要啊！
美丽的大自然需要人类的保护。我们要爱护我们的栖息地，使我们的家园永远保持绿色。
高中我的哭泣篇七
是一个有风且无眠的夜晚，婆娑的树影在窗玻璃上无声地摇动着。宿舍里一片寂静，只有我能听到我心底的哭泣声。
千百次了，我不断地问自己，我那些令人羡慕的优点都到哪里去了?难道我在这个新的集体中就这么落后?我也曾是令妈妈自豪的乖女儿，也曾是老师眼中的优等生，也曾是同学们心中的好榜样。在家里，父母把我捧在手里怕冻着，含在嘴里怕热着，我无忧无虑，幸福快乐。整日只知道和书本打交道，和同学谈学习，来往于家和校园之间，不操心任何与学习无关的事情，正所谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。在父母的庇护下，我信誓旦旦地说自己的前途一片光明!我没有想过我会离开父母离开家，更没有想过没有父母在身边会怎么样。
然而，该上高中了，我不得不离开家，住到了集体宿舍里。我的生活彻底乱了，成了一团糟。我不知道如何整理宿舍，每天起床后费了半天劲也不能把被子叠得符合要求，总被宿舍老师批评。好几次洗脸时拿错了脸盆，又被舍友指责。我更不会洗衣服了，往往是在一堆脏衣服中挑干净点的，周末全带回家让妈妈洗。而那一堆被我藏来藏去的脏衣服永远成了舍友们口诛笔伐的对象，说影响了宿舍卫生。我吃不惯食堂的饭菜，看着同学们边玩笑边吃饭的情景，我却无论如何难以下咽。于是我整日生着病，发着低烧。父母已经急得不知所措了。
这些还不是最主要的。到了高中，我觉得我比以前努力多了，可是我的成绩一直居于班尾。一向高傲的我怎么能甘居人后?我又怎么能忍受老师的一视同仁?我应当是佼佼者呀!妈妈说过我是最棒的，我曾经得到了那么多艳羡的目光呀!可惜那些辉煌都已经不存在了。我像一只被从温暖的窝里拎出来的小鸟，从没有感受过狂风，狂风却吹打着我的双翅让我不会起飞;从没有经受过冷雨，冷雨却击打着我的双眼使我迷失了方向。
我只有在心底哭泣……。
而我的哭泣竟然也那么无助，像一粒石子投进波涛汹涌的大海，没有任何人注意。周遭再也没有赞扬的话语和欣赏的眼神，而我又怎么能接受同学或老师的一点安慰?就像骄傲的公主怎么能接受施舍!风雨泥泞中，我只能自己慢慢爬起，我试着适应风，试着适应雨，而这适应的日子竟然是那么漫长，那么难熬!
书本中不是有那么多克服困难赢得胜利的例子吗?为什么以前我没有遇到过困难，也没有摔过跤呢?妈妈要来租房陪读，我犹豫了好久还是拒绝了。我知道我不能在温暖的窝里呆一辈子，我生命中的风雨只能我自己承受。我或许还会慨叹“冠盖满京华，斯人独憔悴”，像今夜这样的心底哭泣或许还会持续一段时间，但是我相信，尘埃落定之后的天空一定比心情更美!哭泣不会永远!
高中我的哭泣篇八
地震中那一个个的微弱的生命啊。
是那样的无助。
那样的苍白无力。
黑夜里那轻轻的啜泣。
增添的我的痛苦。
啊！哭泣。
难道你能挽救那在地震中的生命吗？
能拯救那已经失去的梦吗？
不！你不能。
你只是痛苦的符号。
是悲伤的标志。
我现在明白了。
高中我的哭泣篇九
我爱这城市，更爱这城市里的自己。
十年前，我还是大二，对待生活还很迷茫，就像进入迷宫一般，虽然生活在画一般的许昌，但是仍找不到自己的方向。那时的自己，面对一个接一个的不知所措，全然忘记了当年自己的豪言壮语。那时最喜欢静静的生活，关掉手机合上电脑走出宿舍，也许这样的生活对一些人而言触手可及，但是对我来说却是遥不可及，面对种种事情，自己却本着只可远观的心态，我真是恨透了当时的自己，恨透了十年前的那个十年。但是那样的低迷已经过去了对吧？我不晓得自己又是在问谁，至少我现在能够原谅十年前的那个人了。那个时候的自己得到的并不完全是毁灭，自己不断的认识着朋友，不管什么样的，都算是一本书。这样一想，不觉间自己已经读过了n本书，但是懂的那一本是否早已蒙上了灰尘，压在书箱的最底部，无从可知也无处找寻，只希望那是一本洁净如新的书，尽管每天拿在掌心。那个时候的自己对待爱情的态度竟是如此无法言说，天真的觉得爱情是如此高尚，如此神圣的不可侵犯，但是身边发生的事却让我有了新的看法，以至于自己始终没有从自己的爱情牢笼中爬出来，这让我甘心却不知足。
高中我的哭泣篇十
老天始终是公平的，给了我健全的身体，却不给我健全的家庭。
大家都说我很懂事，我说我是不得不懂事。从小就活在家庭暴力中，也许该叫家庭血腥，我必须学会看他的脸色，让他高兴他才不会伤害她。我小心翼翼地护着她，但是是她仍会受到伤害。长大后我很爱哭，是因为小时候不敢哭，永远都记得我曾为他跪下，求他别再伤害她，永远都记得她的伤口是那样触目惊心。
小时候的梦里，总伴随着血一样的颜色；小时候的梦里，永远没有快乐的画面，偶尔惊醒，蹑手蹑脚的看看他是否已经熟睡，她眼角还有泪水，脸上还有淤青，我知道她是为了我一直在坚持，只为了给我一个完整的家，心痛的感觉一点一点袭来。我站在黑暗中，呆呆地看着熟睡的他们。
每次他喝醉回家，她都会受伤，所以，每次我都紧紧握着她的手让她快跑，什么时候，她沦落到要逃离这个避风港的地步。
后来的后来，他走了，不和我说一声，不留我任何音讯的走了，我不恨他，或许对于他们来说都是一种解脱，但是是她每天以泪洗面，不吃任何东西，看着她一天一天憔悴，我恨自己没能力照顾好她，我拼命忍住汹涌的`泪水笑着说：“他走了不是还有我吗？”她却只是一个劲的道歉说没能给我一个完整的家，为什么？都这个样子还是只想着我？那晚我第一次喝醉了酒回家，我忘记我跟她说了什么，但是是第二天醒来，我以为她会怪我，可她却笑着告诉我她以后会好好的活着。我终于任性的放任自己狠狠哭了一场。
在他离开后的两个月，他打了电话给我约我见面，我没有任何犹豫，同意了，见到他时，我才发现我有好多话都说不出口，他的头发多了许多银丝。自从他走后，已经没有人来替我还被子，已经没有人会每天接我上下学，也没有人总是往我的碗里夹好吃的，他哭了，他说：“我对不起你。”但是是那一刻我却很释然，过去的都已经过去了，无论怎样，就算不能再住在同一个屋檐下，他始终是我的父亲。
对于他，也许他有自己的幸福，既然他们合不来又何必强求，强扭的瓜不甜。所以，我只能谢谢他曾给我一个温暖的家，谢谢他如此的爱着我。
人有悲欢离合，我知道，他们无论怎样都深爱着我，以后我会守护着她，祝福着他，愿我能保护他们一生！
高中我的哭泣篇十一
小念终于决定离开了，去到那遥远的熟悉而又陌生的小城。
车窗外。斜阳，暮色，蝉鸣，绿的发黑的山峰一座一座从眼前闪过。将侧脸贴在车窗玻璃上可以看到弯形铁轨上在前飞奔的车头一头钻进了漆黑的山洞，一个，接一个。车轮与铁轨摩擦发出刺耳的尖叫，隧道中回声作用发出一阵阵呜鸣，铁轨连接处的震动与车厢连接处的撞击声……整个身体都被缠绕在令人厌恶的聒噪声中。但这只是三天旅途的开始。小念换了个坐姿，将头倚在了姨父的肩膀中。姨父将手放在小念的肩上轻轻拍了拍，发出了一声叹息，低下头，目光落在小念湿润的眼睛上。
“大哥，念念今年都八岁了，我和她爸都想把她接到身边来上学，你看……”一个月前，念念的姨父听到这个消息，他和小念的大姨夫妻俩几宿没有睡着。
夫妻俩都已年近六旬，大女儿已经结了婚，第二个儿子正在念大学，为了找份好工作，整天将自己关在筹钱盖好准备几年后结婚用的平房里，那房子还在用作储物室，刚下来的西瓜摘下来就放在那屋的墙角，准备拉去街上卖。为儿子女儿操劳，他们也经不住时间的消磨，头发从头顶白起，连上也印深了岁月的痕迹。
小念是他们从一岁起带大的。他们把自己的孩子宝贝过来了，小念又成了他们的宝，二老待小念甚至比亲闺女还要好。小念总喜欢拉着大姨的'衣服跟她下地干活，尤其是摘西瓜和挖红薯，这是小念最喜欢干的活，这意味着那天她可以塞鼓自己的小肚子了。
到了小念入学的年纪，姨父、大姨一致同意小念在学校的书名就是余小念，跟了他们的姓，这回小念可真成他们的亲女儿了。每天下午姨父从外面做完工回来必做的一件事就是坐在小念旁边看着她写作业。笔拿错了，本子放歪了，头离作业本太低了等等的错误，姨父都会严厉地给小念纠正过来。当然，小念的成绩是一直让他们自豪的。这也成了他们向小念父母的好交代，每次电话里他们都会骄傲地说：“这个你放心吧，小念学习成绩一直都很好，这孩子可聪明了，将来一定会大有出息的……”
可是，觅食的鸟总要归巢。当孩子父母提出把小念接回自己身边时，再怎么舍不得，也不好拒绝，只能忍痛割爱，于是，姨父决定亲自将小念送回她父母身边，这样，也算是善始善终了。
“姨父”，当小念感觉到一滴温热的液体落在自己脸上时，她细声说道：“你哭了。”“没，没有。”姨父赶紧用手抹了一下眼睛，目光在窗外游离，随后，随着山涧中的一条溪流向家的方向伸延。小念探了探手，似乎想帮姨父擦去残留的泪痕，手刚举到一半，却捂在自己的嘴巴上大哭起来，哭声里模模糊糊地发出“我想大姨，我想回家”的音。姨父紧紧搂着小念，低声抽泣着。邻座的乘客用同情，或是不解的目光打量着这对父女。
列车像是一位奔跑的老人，实在撑不住时，便停下站来歇歇脚，然后继续奔跑。唯恐浪费仅剩的生命，却不知无止息的奔跑正渐使生命燃尽。假使那车窗是一幅相框，却不知沿途更换了多少幅画面。从夕阳晚霞到朝阳晨光，从暮雨微凉到艳阳虹光，从绿水青山到戈壁荒凉。仿若云烟，却真真实实存在过那么一瞬间。
时光逆转，昼夜平分。那一晚，小念梦到火车调转了车头……。
高中我的哭泣篇十二
又一个十年过去啦，如今的生活怎么说呢！差强人意。有一个幸福的家庭，妻子孩子非常爱我，父母亲人身体健康，兄弟朋友时常相聚，生活工作如意顺心，虽然并不是特别富裕，但是很满足当前的生活状态。
还记得十年前的自己，居住在许昌，那时很喜欢许昌的夜，站在楼顶，看车流涌动，一排排路灯像罗马的勇士保卫着城堡，林立的大厦象征着这座小城的威严，洁净干爽的街道是这座小城不可逾越的道德标准。有句话说的好“麻雀虽小五脏俱全”，许昌这座小城正是如此。在许昌的无数个夜晚，有时睡的很憨，有时却清醒得很，不晓得这座小城的魔力到底有多大，但是早已把我迷住。许昌的雨更是让我爱不忍释，一场雨可以让许昌的面纱拭去，仔细看，这是如此的真实，比人的内心还要真实，没有虚华浮沉，没有喧嚣怒气，有的只是雨声下的静，这种静可以让人彻底的感受自己内心最真实的自己，当自己把手伸出雨伞的那一刻，感受到的是上帝对这座小城的垂怜，是对我们的赐爱。那时的许昌，每到秋天，就会美的像画一样，各种树叶的飘落不时为这幅画添枝接叶。化作尘泥更护花，愿许昌来年的.花木更加繁茂；落叶归根，愿每一片叶都能找到家的归宿。
高中我的哭泣篇十三
妈妈说，我从小就爱哭鼻子，无论是大事小事，只要一不开心，眼泪就“哗哗”地留下来了，比琼瑶戏里的女主角还能哭。
虽然随着年龄的增长，我的泪水也越来越少，可是每当考试失利，被老师批评，遇上不顺心的事时，泪水总是不争气地滑过脸颊，心中酸酸的。
那天，我竞选失败了，心中无限惆怅，走在回家的路上，望着秋风扫过，无情地将摇摇欲坠的梧桐树叶吹落在地。
只见他微微笑着，抬起脚，落在纸上，“大脚一挥”，不一会儿，“天道酬勤”四个刚劲有力的草书便跃然纸上。接着，还有楷体，行书等等不同风格的字体。
我看着他的脚在纸上“挥洒自如”，我想，他一定付出了常人百倍千倍的努力，才能取得今天的成就，而他能克服他人另类的目光，出来摆摊写字，脸上始终带着微笑，也证明了他对生活的乐观态度，不因贫穷和自身的残疾而自暴自弃。
我走上前去，掏出钱买下了那个男人的一幅作品，他感激地看了我一眼。这不是同情，而是敬佩，我在心中对自己说。
我要把它挂在房间最显眼的地方，时刻提醒我从此要坚强，不要哭泣，要笑对人生。
高中我的哭泣篇十四
这是一个有风且无眠的夜晚，婆娑的树影在窗玻璃上无声地摇动着。宿舍里一片寂静，只有我能听到我心底的哭泣声。
千百次了，我不断地问，我那些令人羡慕的优点都到哪里去了？难道我在这个新的集体中就这么落后？我也曾是令自豪的乖女儿，也曾是老师眼中的优等生，也曾是同学们心中的好榜样。在家里，父母把我捧在手里怕冻着，含在嘴里怕热着，我无忧无虑，幸福快乐。整日只知道和书本打交道，和同学谈学习，来往于家和校园之间，不操心任何与学习无关的事情，正所谓“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。在父母的庇护下，我信誓旦旦地说自己的前途一片光明！我没有想过我会离开父母离开家，更没有想过没有父母在身边会怎么样。
然而，该上高中了，我不得不离开家，住到了集体宿舍里。我的彻底乱了，成了一团糟。我不知道如何整理宿舍，每天起床后费了半天劲也不能把被子叠得符合要求，总被宿舍老师批评。好几次洗脸时拿错了脸盆，又被舍友指责。我更不会洗衣服了，往往是在一堆脏衣服中挑干净点的，周末全带回家让妈妈洗。而那一堆被我藏来藏去的脏衣服成了舍友们口诛笔伐的对象，说影响了宿舍卫生。我吃不惯食堂的饭菜，看着同学们边玩笑边吃饭的情景，我却无论如何难以下咽。于是我整日生着病，发着低烧。父母已经急得不知所措了。
这些还不是最主要的。到了高中，我觉得我比以前努力多了，可是我的成绩一直居于班尾。一向高傲的'我怎么能甘居人后？我又怎么能忍受老师的一视同仁？我应当是佼佼者呀！妈妈说过我是最棒的，我得到了那么多艳羡的目光呀！可惜那些辉煌都已经不存在了。我像一只被从的窝里拎出来的小鸟，从没有感受过狂风，狂风却吹打着我的双翅让我不会起飞;从没有经受过冷雨，冷雨却击打着我的双眼使我迷失了方向。
我只有在心底哭泣……。
而我的哭泣竟然也那么无助，像一粒石子投进波涛汹涌的大海，没有任何人注意。周遭再也没有赞扬的话语和欣赏的，而我又怎么能接受同学或老师的一点安慰？就像骄傲的公主怎么能接受施舍！风雨泥泞中，我只能自己慢慢爬起，我试着适应风，试着适应雨，而这适应的日子竟然是那么漫长，那么难熬！
书本中不是有那么多克服困难赢得胜利的例子吗？为什么以前我没有遇到过困难，也没有摔过跤呢？妈妈要来租房陪读，我犹豫了好久还是拒绝了。我知道我不能在温暖的窝里呆一辈子，我中的风雨只能我自己承受。我或许还会慨叹“冠盖满京华，斯人独憔悴”，像今夜这样的心底哭泣或许还会持续一段，但是我相信，尘埃落定之后的天空一定比心情更美！哭泣不会永远！
高中我的哭泣篇十五
阅读下面的材料，根据要求写作。
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰?多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……20的春天，这些寄言印在国际社会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
回望过去，从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城，从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志，历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放40年来的成就，也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱，是与国家同呼吸共命运，“以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。
新时代改革开放再出发，青年一代正踏上与伟大祖国并肩同行的道路上。我们可以深切地感受到，当代中国更迫切需要“强国一代”、“复兴一代”，当代的中国青年同样有着更强烈的自豪感、自信心。生长在这样一个伟大时代的青年，无疑是幸运的。比起前辈们，他们物质生活优渥，见闻学识广博，敢于打破常规，拥有国际化视野……这些新青年特质无一不体现四十载改革开放带来的新气象。
迈向新时代，当代青年要立鸿鹄之志，做马克思主义的坚定信仰者。习近平总书记指出“我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。”信仰、信念、信心，对于青年任何时候都至关重要。在百尺竿头更进一步的前进道路上，广大青年唯有坚定信仰，坚执信念，坚持信心，方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。然行百里者半九十。没有坚强意志和坚定信念，就算看到“诗和远方”，也未必能尝到“真理的甘甜”。马克思曾在17岁时立下“选择最能为人类而工作的职业”的人生志向。回顾其一生，他始终如一，不忘初心，才有《资本论》、《共产党宣言》的鸿篇问世。青年时期的李大钊怀揣救国救民之理想，成为中国最早的马克思主义探索者。他不畏艰难，始终坚定在实践中探索前进的信仰，当中共一大召开，中国共产党诞生时，他当之无愧地成为将马克思主义运用于中国实际的先驱。
无论过去、现在还是将来，对马克思主义的坚定信仰，对中国特色社会主义道路的坚定信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心，均是当代中国青年立志成才、爱国耀国最鲜亮的底色。
迈向新时代，当代青年要勇于担当，做中华文化的坚实弘扬者。习近平总书记强调，“在中国这样一个有着5000多年文明史、13亿多人口的大国推进改革发展，没有可以奉为金科玉律的教科书，也没有可以对中国人民颐指气使的教师爷。”悠悠历史长河，中华民族孕育了至今绵延5000多年的灿烂文明，开启了人类文明交流融汇的渊源，造就了一颗屹立于东方的璀璨明珠。近代中国虽历经“国土沦丧、水深火热”的屈辱和苦难，也经历了“人间正道是沧桑”革命建设的困顿，但中华民族的文明之光从未间断，正是因为无数仁人志士一直在穿梭荆棘丛林，越过高山险峰，探索着适合中国发展的特色道路。当《中国诗词大会》、《国家宝藏》、《我在故宫修文物》等作品跨越大洋彼岸时，年轻的艺术工作者数年如一日的坚守已然化为传统文化的强大活力;当北京奥运会开幕式通过“诗经、太极、四大发明、丝绸之路”展示中华五千年悠久历史，并得到无数外媒赞扬时，这便是中华民族彰显自豪和复兴的舞台。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央，表达、陈述自我时，中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。
当前，实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音，当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当，紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义，深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓，坚守文化传承、扛起民族精神的大旗，塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健，君子以自强不息、地势坤，君子以厚德载物”的精神理念，涵养和践行社会主义核心价值观，以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。
迈向新时代，当代青年要投身实践，做民族复兴的坚强奋斗者。习近平总书记嘱托“建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。”
高中我的哭泣篇十六
我连自己的行为举止都忘记了。
只记得你最喜欢吃的饼。
曾经对你许下的承诺。
当你离开时。
我将亲手做饼替你送行。
不知道怎么面对你的`离开。
而它是我最好的代言：
第一层是体贴。
第二层是关怀。
第三层是浪漫。
第四层是温馨。
中间加层甜蜜。
祝你有快乐的一刻。
开心的一天。
平安的一年。
幸福的一生...
因为你越来越远，我只能静静的望着。
一路上都是你的欢声笑语，我只不过是另外一个舞台的演员...
走过了漫长的岁月，走过了人生的苦楚。
体验了真的痛苦，体会了痛苦中的甜蜜...
爱一个是幸福的，不需要回报，只需要默默的付出。
我喜欢，我选择我知道，我追求。
爱一个人不需要理由，只是需要更多的勇气。
我相信我现在有的是勇气，有的是自信。
有权选择不爱，却无权选择不被爱...
我要深深的祝福你祝福你。
祝福的钟声已经响起你听这就是我对你的祝福。
只要你比我幸福就行了......
哭泣中的祝福。
是无声的乐曲。
谱写着最美的情感章篇。
因为真情。
所以真爱！
不怕在哭泣中祝福过。
只怕自己在祝福中哭泣。
……。
高中我的哭泣篇十七
“袋鼠族”这一名词最早出现于，首先出现在英国新闻性论坛《时报》中。它最早用来形容西方国家中已经达到成年而无法独立，仍然依靠父母供养的二十多岁的年轻人。如今，在我们国家，“袋鼠族”被用来泛指还未成年但是由于被家庭宠爱而失去自理能力的孩子。
诚然，我们国家各方面发展日新月异，而与此同时，孩子们享受的待遇却也高得令人咂舌。父母为孩子创造宽裕的经济条件，学校为孩子提供优良的教育设施，社会为孩子提供各种保障和健全的服务。简直是无事不管，无微不至。我们不难从中得出结论：如今的未成年孩子正如一个个袋鼠宝宝，在家庭、学校、社会的袋子里享受着饭来张口、衣来伸手的无忧无虑的生活。他们固然能够很安全很健康的成长，可是袋鼠始终被装在袋子里，它没有感受过外面自然的温度，没有走出来锻炼锻炼筋骨，更没有自由自在地在广阔的蓝天下、茵绿的草地上奔跑。它没有独立获取过食物，何谈有生存能力？它没有见过云消雨霁，何谈有搏击风雨的能力？它没有摔过一跤，何谈有获取成功的能力?一切一切的疑问，不能不让我们对“袋鼠族”产生担忧。
当务之急，我们要全面更新人才教育理念，改革教育制度，让“袋鼠族”走出袋子尝试去拼搏，去竞争，去受挫。顽强的斗志和毅力都是在身经百战的历练中产生的，只有将这一族“袋鼠”完全蜕变为真的勇士，我们才能说我们的事业有了希望，社会的和谐有了保障。我们的国家和民族才能永立于不败之地！
“袋鼠”们也该自觉告别袋子，在自然的风雨中做回真正的自己，在自由的天地里收获心灵的丰盈。
阅卷小记。
考场作文宜小中见大，不宜从大处着笔。因为受中学生思想认识和作文篇幅的限制，
但是因为形象地引入了“袋鼠族”这一概念，文章并不因“大”而显得“空”。看来，恰当地运用比喻手法的确是使文章生动形象的一个好办法。
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