城南旧事五年级读后感(精选16篇)

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城南旧事五年级读后感(精选16篇)
时间:2023-12-07 18:58:11     小编:MJ笔神

通过写读后感,我们可以对自己的阅读成果进行总结和梳理。写一篇优秀的读后感需要注意哪些方面的技巧呢?如果你想分享你的读后感,欢迎参考以下范文,体会与他人的共鸣和分享。

城南旧事五年级读后感篇一

童年是美好的,如同一朵美丽芬芳的花朵。我们增长一岁,花斑就掉落一瓣。花瓣落完了,我们的童年也就结束了。到那时,我们就会怀念那美好的童年,细细回味着那时的酸、甜、苦、辣。

《城南旧事》是林海音的一部“怀乡”作品,书中的一个个故事都表现了作者怀念童年、思念家乡的思想感情。在这部作品中,作者成功的运用了儿童的视角进行故事叙述——借主人公英子的眼睛,描绘了一幅北京的风景人情画卷。同时,也表达出作者本人对人生和生命体验的多重感受。故事里,作者将英子眼中北京南城的风光融入到字里行间,在展现真实热闹的市民生活之余,架设了一个明晰的时空背景,呈现着成人世界的悲欢离合、喜怒哀乐,道尽了人世间复杂的情感和真实的人性。

书中的一个个故事,一句句言语都深深感染着我:《惠安馆》中,小英子并没有因为秀贞的“疯”而感到畏惧,并和秀贞成为了朋友,还想尽办法,让好朋友妞儿和秀贞母女相认。她的善良、淳朴,富有同情心的本质,都已在我心中生根发芽;《我们看海去》中,小英子蹲在草丛中与小偷的约定,又展现了英子的质朴、年幼时分不清好与坏的童真;《兰姨娘》中,聪明机智的英子做了一回月下老人,为兰姨娘和德先叔牵线搭桥,给她们带来许多快乐;《驴打滚儿》中,宋妈失去孩子但顽强不屈的精神,也给我留下了深刻的印象;《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》中,英子的爸爸因得了重病去世了,小英子也就从此告别了童年,走向社会,走向生活。

童年如一条溪流,川流不息,一去不复返,思绪却如潮水般涌出。英子的童年是美好的、愉快的,所以她才对童年生活如此留恋,回味无穷。成长的过程中,每个人都有属于自己的《城南旧事》,属于自己的快乐时光。

城南旧事五年级读后感篇二

我阅读过无数本的书,但我最爱看的不是描绘春秋三国时期的《三国演义》,也不是描写农民起义,被施耐庵呕心沥血创造出来的《水浒传》,而是现代著名儿童作家林海音的记叙自已童年生活的《城南旧事》。

《城南旧事》这本书讲叙了小英子幼时住在北京城南的童年往事,从在井窝子边认识妞儿和在会安馆认识秀贞到我们去看海,之后又写了宋妈和我们离别的情景,中间还有一个敢于追求幸福生活的兰姨娘,最后到我长大成人不再是小孩子时,回忆爸爸那绵绵的爱意,这一切也都是林海音所眷恋的童年,这是在引子《冬阳·童年·骆驼队》中展现出来的。

我在《城南旧事》这本书中领悟到作者林海音对童年的眷恋思念童年的情感,了解到时光流逝,让自已和别人都不要浪费时间,不要让时光在眼皮子底下流去,要珍惜时间,抓紧每一分,每一秒。我还明白现实是残酷的,我们不可以害怕现实,要像高尔基的名言一样“孩子们不要害怕现实,不要向现实低头,你们来到这个世上,不是为了服从老朽的东西,而是要创造新的,有理智的,光辉的东西”。虽然你不知道以后会这么样,但是,你只要在每一分每一秒中做出你力所能及的事情,就会战胜困难,取得成功。

这就是我对《城南旧事》的感想,希望每一个人都不要让童年在自已的眼皮子底下流去,珍惜时间,让生活变的更美好。

城南旧事五年级读后感篇三

童年是一支新铅笔,每过一年它就会消失一小段,最后它会变得无影无踪。

《城南旧事》这本书见了小英子一家来到了北京,而且还认识了许多朋友——人见人躲的疯子秀贞、唱戏很好听的妞儿、小偷大叔……可糟糕的是秀贞和妞儿惨死带火车下,小偷大叔去警察局坐了大牢、爸爸也病死在了床上。但是爸爸的死让英子懂得了:爸爸的'花儿落了,我也不再是小孩子。

《城南旧事》中小英子偷偷的跑到惠安馆与疯子秀贞聊天,帮她找孩子让我感到秀贞很喜欢别找她玩,小英子很善良喜欢与人交朋友。小英子在大树下听小偷给她讲故事让我想起了我小时候。我小时候也很爱听大人给我讲故事听,白天大人们去地里干活把我留在家里,我每次都会等大人走会偷偷的跟着跑去,让大人给我讲故事;晚上大人们在外面聊天常常会讲起一些好玩的故事,我也会跑过去蹲在地上津津有味得听。小英子和妞儿在西厢房里看小油鸡啄米吃也让我很羡慕,因为奶奶家只有大牛没有小油鸡所以让我羡慕。

童年是一杯温水,童年是一支新铅笔,童年是一杯苦咖啡……一会儿便会消失,所以我们要珍惜童年。

城南旧事五年级读后感篇四

在这个暑假,一本书把我给吸引了,那就是《城南旧事》车本书的一个“旧”字把我给吸引了,那就是林海英写的《城南旧事》,这个书名中的“旧”不得不让我深深地体会到童年时的多彩,这本书会让我终生难忘。

《城南旧事》中的主要人物是小英子,文章分成六大部分,在冬阳童年骆驼队中作者告诉了我们她是怎样写出这篇《城南旧事》的。在惠安馆里有一个人人都叫她疯子的女孩,她叫秀贞,秀贞与小英子建起深厚的友谊,秀贞告诉小英子她有一个失散多年的女儿小桂子,小桂子的脖子后有一块胎记,让小英子帮她找找。可小英子无意间看见好朋友妞儿身上也有那块胎记,于是小英子就带妞儿去和秀贞团圆。我们去看海,小英子认识了一个小偷,可小英子却分辨不出来他是好人还是坏人,最终这个小偷还是被警察给抓走了。漂亮的兰姨娘来到了小英子的家中,她与小英子度过了一段美好的时光。宋妈的儿子小栓子死了,女儿也被卖了,小英子就和宋妈去找她的女儿,小英子还吃到了驴打滚儿。爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子,长大的小英子要代表同学致谢!可小英子的爸爸病了,不能来参加毕业典礼。最后,爸爸的花落了,我也不再是小孩子。

最后一部分是多么的感人,这篇文章让我受益不浅,永生难忘。

珍惜这美好的童年吧!

城南旧事五年级读后感篇五

随着“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”的歌声,我又捧起了台湾着名作家林海音的《城南旧事》,深深地沉醉于小英子的童年生活中。

这本书是林海音的自传体小影,以其七岁到十三岁的生活为背景,描写二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,英子温暖和乐的一家。它透过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合:从秀贞、妞儿惨死在火车轮下;躲在草垛子中的大哥被捕;兰姨娘和德先叔离开,到宋妈回老家,以及爸爸生病去世……使小英子逐渐长大。这其中有一种不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。

当我合上《城南旧事》的最后一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去。我深深体会到了英子童年的喜、怒、哀、乐;酸、甜、苦、辣,每一种感觉我都不会忘记。现在,我已经小学六年级了,即将告别我快乐无忧的童年,也即将离开我朝夕相处六年的同学和老师们,这是一种这样的心情?俗话说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。我们的人生路上必定有许许多多的悲伤、快乐、离别、相逢……每个人都会离开学校,离开父母,离开朋友,甚至离开世界。

城南旧事五年级读后感篇六

《城南旧事》中主要有8个鲜明的人物,他们分别是英子、妞儿、秀贞、小偷、兰姨娘、宋妈、爸爸、妈妈。作者林海音将每一个人都塑造得活灵活现,其语言流畅,以童心观世界,用朴实、秀丽的文笔领我走进每一个人物的内心。

我最喜爱的人物第一当然是所有故事的主人公英子。英子对待温和的妞儿是纯洁、善良的;她对待“疯子”秀贞是好奇、喜欢的;她对待凄惨的小偷是困惑、信任的;她对待勇敢的兰姨娘是又爱又恨的;她对待质朴的宋妈是同情、真挚的英子用她天真纯洁的心灵对待社会,她面对周围的人和事会产生许多疑惑。英子有好奇心、有爱心、勇敢、善良、机智、灵敏、有骨气、有担当。

第二喜爱的人物是秀贞。在人们眼中,她是疯子,但是她一直不屈不挠地面对生活,寻找自己的男人思康和女儿小桂子。她如同孩子般天真,对命运的不公和生活的凄凉有些不放弃,不懈追求,勇于抗争的精神。

第三位是英子的爸爸。爸爸是英子生活的教官,十分严厉,但是他的行为都是他对英子浓浓的爱,他是位既严厉又慈爱的父亲。

我喜爱三个人物的形象是那么生动,他们的一举一动,都是我对他们的不同认识与不同情感。

在我喜爱这些人物的同时,也饱含着我对林海音的赞美与敬佩。

城南旧事五年级读后感篇七

五月份我读了《城南旧事》这本书。这本书是记录主人公小英子在北京城南经历的童年往事。字字句句透出朴实与纯真。

开篇是惠安馆,惠安馆讲述的是在英子家胡同的最前一家里的“疯”女人秀贞被抛弃后生下小桂子之后的故事,因为英子十分同情秀贞,于是就和她成了朋友,帮她找到了她的女儿――小桂子,也就是英子的玩伴:妞儿。

城南旧事五年级读后感篇八

童年的天真,就像缤纷的花朵,芳香扑鼻。童年的纯洁,就像醉人的风一样,激荡人心。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”,一首蕴含着思念的小曲儿《送别》再次轻轻流入我的耳际,触摸我的耳膜。这是离别的歌,更是描摹《城南旧事》这幅童年水墨画的美好绘笔,缔造出了真实的人性世界。

刚刚接触《城南旧事》的时候,并没有翻阅太多,只是打开它的扉页,草草的了解了一下这本书的故事背景与作者简介。

《城南旧事》的作者是林海音,小名英子,出生于日本大阪,台湾苗栗县头份镇人,曾担任“世界日报”实习记者,于12月1日在台北逝世。她一生创作了多篇长短不一的小说集,其中《城南旧事》最为着名。

这本书描写了童年时英子以自己独有的纯真的眼光来看待大千世界成人之间的喜怒哀乐、悲欢离合,她的童年就在这种无忧无虑的快乐的氛围中度过,构成了一个个时而令人快乐,时而令人忧伤的故事。

在20世纪20年代的北京,英子在城南度过了幸福的童年。那些人和事,就像是一股细流,慢慢地渗入人心:惠安馆、胡同的井、闹市僻巷……还有井边的小伙伴妞儿、惠安馆的“疯女人”秀贞、躲在草垛里的小偷和英子朝夕相伴的宋妈,以及最后因肺癌去世的爸爸都与英子建立下了绝不是一朝一夕就可以筑成的深厚感情。

《城南旧事》中的一幕幕,深深地触动了我的内心:当年在惠安馆中的“疯子”秀贞,为了寻找丢失的女儿,不顾众人对她的凌辱,而她的女儿竟是和英子朝夕相处的妞儿。在草丛中被人憎恨的小偷,在英子眼中却是为了让弟弟读书而迫不得已的善良人,许下“一起看海去的”美好诺言,是令人向往的约定吹拂着这段遐想的记忆。

比起英子的童年,至少她过得很快乐、很有意义、很知足、很充实。但是我们,21世纪的我们,身为祖国的花朵却整天因作业而烦恼,因考试成绩而气馁,浑浑噩噩地过着每一天。我想,如果我们把学习当做是一种享受,并且向往着美好的未来,再从中进行努力,或许就能收获快乐。

每当长大后,回想起自己已经逝去的童年,心里除了后悔就是悲伤,但是我们现在为何不想办法挥发出它的价值呢?大作家杏林子说过,“生命虽然短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”。同样,童年也很短暂,我们也可以让有限的童年体现出无限的价值。

是啊,不是每一道江河都能流入大海,不是每一粒种子都能破土而出。童年是短暂的,也是宝贵的,我们应该珍惜童年的美好时光,尽可能地挥发出价值,为了家人的期望,也为了自己的未来。

虽说童年要快乐,但也要掌握充分的知识。读书很重要,它能改变一个人的身份与地位,要想打好基础,就不能浪费现在童年的宝贵时光。作为一名儿童,现在最重要的就是好好学习,将来回报社会,做一个对社会和国家有利的人,不能像一些混混一样整天吃喝玩乐。

我无时无刻不憧憬着旧时代的童年,同时也向往着作家林海音那时无忧无虑的童年。真想回到小时候,那时候自在的生活,我并没有好好的珍惜,现在,心思只能放在学习上,对童年中那些美好的记忆已成了碎片。对于我来说,儿时的充满童趣的生活与现在是不可攀比的。

《城南旧事》悠悠的叙述将我们领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤。其中的很多细节让我深有感触。那卖杂货的小贩,那曾经村里的“疯子”,还有那过早凋谢的爸爸的花……文章多种交集的感觉同时在心头涌现。

一泓清泉,可以折射出纷繁的世界。一扇窗户,可以通向一颗温暖的心。一座指明灯,可以照亮一条正确的路径。而《城南旧事》是一扇不朽的敞开的大门,吸引我们走进英子的童年,观望落花斜阳,以及回忆那些曾经属于我们的美好的童年。

淡淡的文字,感觉却是一种心酸的味道,悠悠泛起在那个久远的年代。带给我们的,是遗忘不尽的喜怒哀乐,与迷惘忧伤。

忆童年,那时纯真,那时欢乐。就好似雨后彩虹,抬头仰望,却遥不可及。好似一只透明的玻璃碗,盛满了美好的回忆,可望,却难以再触及。

城南旧事五年级读后感篇九

暑假里,我读了《城南旧事》这本书,我非常喜欢它。

这本书一共有五个故事:第一个是《惠安馆》,讲的是英子和惠安馆的”疯子“秀贞成了好朋友。秀贞经常向英子讲小桂子的故事,英子非常同情她。后来,英子发现秀贞口中的小桂子和她的好朋友妞儿非常相似,又发现妞儿的脖子后也有一块青记,确定了妞儿和小桂子是一个人。秀贞和小桂子相认后,立刻带妞儿去天津找他的爸爸。结果,两人惨死在了火车轮下。第二个是《我们看海去》,讲的是英子认识了一个厚嘴唇的男人,他为了供弟弟上学去偷东西,英子觉得他很善良。后来,英子捡到了一个小铜佛,警察局的人根据小铜佛找到了年轻人,并把他抓走了。英子难过极了。第三个是《兰姨娘》,讲的是兰姨娘被他的丈夫赶了出来,住进了英子的家。英子一开始很喜欢兰姨娘,可后来发现爸爸握了兰姨娘的手,就不喜欢她了。在英子的说合下,兰姨娘和德先叔相识并离开了北京。第四个是《驴打滚儿》,讲的是英子家的奶妈宋妈的儿子两年前掉进河里淹死了,女儿也被丈夫卖给了别人。这一切宋妈的丈夫都瞒着宋妈,宋妈知道后十分伤心。后来,英子的妈妈劝宋妈再生一个儿子,宋妈被他的丈夫接走了。第五个是《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了》,讲的是英子小学毕业那天,他的爸爸永远离开了他。

读了这本书,我觉得非常沉重,这五个故事里的人到最后都离开了英子。秀贞和妞儿死了,为弟弟上学当小偷的哥哥被抓走了,兰姨娘也离开了北京,宋妈回老家了,爸爸也病死了。我觉得英子非常不幸,童年应该是无忧无虑的,可英子的童年充满了离别和死亡。这些生离死别让英子坚强了,也长大了。我也喜欢英子的智慧和天真,虽然,秀贞和妞儿的死和英子也有一定的关系,但这样的结果是谁都想不到的。

城南旧事五年级读后感篇十

作者林海英因最纯真的笔调,记录了自己童年的点点滴滴,和喜怒哀愁,不是响起小贩们叫卖的胡同,种着夹竹桃的四合院,西厢房的小油鸡……小英子被这些充满温情的事物包围着,可见小英子在北京城南度过的童年是多么让人羡慕呀。

英子的世界是单纯的',是充满疑问的,但她从不在自己的世界里上锁,总是仍由人们进进出出。她和被世人认为是疯子的秀珍成了好朋友;她和“小偷”写下承诺,并认真地听着他将这自己的故事;她爱着自己的奶妈,当她走的时候,英子伤心难过,透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然是天真的,却表达了人世间不同的情感。

看完《城南旧事》我感慨万千,回想我的童年,应该是无忧无虑,幸福快乐的,但还是短暂的,就如林海英所说“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,可童年却一去不还了”

城南旧事五年级读后感篇十一

翻开那一袭墨黑的《城南旧事》,我的心情感到沉重,一丝淡淡的忧伤——童年一去不复返,笼罩在我的身旁。

这本书是描写旧北京形形色色的人和事。从童年的骆驼队到爸爸的花落了,中间英子经历了许多成长的变故。也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆内被称做疯子的姑娘秀贞、英子的好朋友妞儿、为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲风声的德先叔、被施家赶出来留宿英子家的兰姨娘、英子家的仆人宋妈、因病去世的爸爸……他们都是英子成长中最重要的人物,也是教会她许多道理的人。

童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。回忆童年,有许多梦一样的故事。读着《城南旧事》,仿佛身临其境:东阳下的骆驼队,惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草丛里的厚嘴唇小偷,漂亮爱笑的兰姨娘,井边的小伙伴妞儿,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的父亲。不管人、物,他们都和英子建立下了深厚的感情,成为英子记忆里深刻的人物。但是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了,消失了。童年的故事,就此破碎,所以,童年的每时每刻都是重要的,快乐的,美好的。

相比之下,虽然我的'童年过得无忧无虑,但英子的童年却十分精彩、戏剧化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真实、纯朴,那样的纯净淡泊,弥旧温馨。

书中,英子遇到了很多的人,其中我印象极深的是惠安馆的疯女人秀贞。刚开始,我还为英子捏了一把汗;真担心英子会不会被秀贞伤害;后来我知道妞儿就是小桂子时,不禁泪如雨下——母女俩终于重逢了!秀贞准备带着妞儿去找思康叔,英子就把钻石表盒金手镯送给秀贞……读到这里,我大为感动:小小年纪的英子就懂得关爱、友谊。怪不得英子的童年是精彩的,原来是英子有一颗纯洁的心灵,所以她的童年才幸福。那才是无忧无虑的快乐。

当我合上书的最后一页,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去。读完此书,我深深体会到了英子童年的喜、怒、哀、乐;酸、甜、苦、辣,每一种感觉我都不会忘记。现在,我已经初一了,即将告别我快乐无忧的童年。《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。

城南旧事五年级读后感篇十二

《城南旧事》是著名女作家林海音出版的自传体小说。这本书讲述了20世纪20年代,在北京城南一座四合院里住着英子温暖和睦的一家。它经过主人公英子童稚的双眼向我们展示了大人们世界的悲欢离合。看完《城南旧事》,感到有一种说不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。

在惠安馆这一章中,作者介绍了一个“疯子”母亲——秀贞。秀贞与一位书生相爱,没结婚,就给他生了一个孩子。但这孩子脖子后头正中间有一块青记,秀贞的母亲就单纯地认为这是阎王爷一生气,用手指头给戳到世上来的,简直是造孽!所以就把孩子抱走扔掉了,打这儿以后秀贞就再也没有见到孩子,书生也消失地无影无踪。对丈夫和孩子过度的思念,使她近乎疯狂,但她仍然给孩子起名、做衣服,并打算去找孩子。

在当时,几乎所有认识秀贞的人都认为她是一个疯子,为一个可能已经不存在的孩子而神魂颠倒。但小英子却不这么认为,她认为秀贞只是一个因失去孩子而过度悲伤的母亲,并不是所谓的`疯子。我觉得小英子说的对,作为一个母亲,孩子一生下来就没见到过孩子,是多么的“杯具”啊!之后即使她疯了,但她对孩子的爱却像所有正常的母亲一样,没有丝毫的减退。不管她的孩子在或者不在,明白或者不明白,明白或不明白,她的爱就在那里,不离不弃。

俗话说的好,“儿行千里母担忧。”意思是不管孩子走到哪里,父母都会时时刻刻惦记着孩子,惦记着孩子的吃饭、惦记着孩子的睡觉,惦记着孩子的安全……。在我家,是“女行一步父母皆担忧”。

有一次,我到同学家去玩。临走之前,爸爸反复叮咛我注意安全,电话必须坚持开机状态……。我刚到同学家不一会儿,爸爸妈妈的电话就一个接一个地轮番上阵,他们好像早已算计好时间一样,真是一对“黄金搭档”啊!当我问爸爸为什么总是给我打电话的时候,爸爸只说了一句话:“我太担心你了……”

这真是可怜天下父母心啊!这世上仅有父母最疼爱我们了!父母既能够为我们付出一切,又能够包容我们的缺点。让我们珍惜这份无价的爱吧!

城南旧事五年级读后感篇十三

林海音的书是值得慢慢品味的,《城南旧事》是她的代表作之一,关于这本书大家都对此赞誉有加。自传体的小说很有吸引力,小小的英子是个聪明伶俐的女孩儿,她人小鬼大,孩子的天真烂漫情怀被她演绎的淋漓尽致。她的烂漫、童真、她的小心事与小心机,都带给我们无限的美感。

找到了女儿妞儿;分担了妈妈的“忧愁‘,促成了新女性兰姨的美满情……。

读书的成绩很好的弟弟。看到这里,我不禁佩服起英子来,她怎么可以这么的聪明?小小脑袋里怎么可以容纳那么多事情,或是怎么能想到那么多精灵古怪的念头。

有时候,我们并不能简单的以儿童、少年、青年或者中年、老年这样以年龄为划分手段判定认得成熟与否。英子在她五六岁的时候已经显现出她过人的智慧和才能来。而我年过二十却还是”头脑简单“,遇事转不过弯来,更不必说随机应变,运筹帷幄了。

草的空旷屋场以及卖糖人、卖汽水的商贩,如同黑白色的胶片,一一映在我们的脑海中。

城南旧事五年级读后感篇十四

《城南旧事》这本书,虽然仅仅只有四个故事题目,但是他们却能让我觉得自己也仿佛进入了故事的仙境里面去了一样,这四个题目分别是城南旧事·婚姻的故事·孟珠的旅行和晚晴。

你一定是个爱听故事的小朋友吧!下面我就给你讲一个城南旧事的'故事吧!太阳从大玻璃窗透进来了,照在大白纸糊的墙上,照到三抽屉上,找到我的小床上来了。(一下成我)我被宋妈的鸡毛掸子给弄醒了。妈妈和我到集市上买了菜后,不知不觉地走到了“灰娃馆”前面。他准是在算一天共买了多少钱的东西。我跟在妈妈后面,一直着疯子,竟忘了回家的路。后来我才知道疯子为什么会疯,因为她的孩子一生下来,就一落地,趁着天没亮,送到文化门城根底下去啦!反正不是让野狗吃了,就是让人捡走去了。这姑娘就打疯了,可怜他爹娘生了这么一个姑娘。

我回到家里,只见宋妈正在数着几句丹凤牌的红头洋火,老婆子把破烂纸往他的大筐里面塞呀塞呀!鼻子里还吸着流鼻涕。只见妞儿拿着两三件衣服来找我,说要和我去找他亲爹亲娘。

在一个下雨天,我似乎感冒了,月了妞儿在一起。我糊里糊涂地说着,拉开妞儿那条狗尾巴辫儿,可不是,我看见那杂乱的黄头发里,中间是由一块指头大的清记。我带着妞儿去见疯子,疯子见了妞儿,急忙拿起行李寄着妞儿的手上了一辆洋车走了。

这个城南旧事的故事告诉我们:虽然疯子找不到小桂子(指妞儿),但是在我的带领下终于找到了小桂子。说明了只要有爱,就会有奇迹发生。

城南旧事五年级读后感篇十五

读一本好书,就像和一个品德高尚的人亲切友好的交流,之中,没有辩论没有争吵,其中,我最爱的书就是《城南旧事》。

《城南旧事》共有六个小故事。在这六个故事中。我最爱的还是《惠安馆》。《惠安馆》这个故事讲的是作者林海音奶奶小时候和一个疯子——秀贞稀里糊涂地交朋友,然后还帮她一起拐跑了王大妈的妞儿,最后,又把自己妈妈的金镯子偷来给她当找丈夫的盘缠。每当读到这个故事的时候,就会情不自禁地想到我自己小时候的.傻事。

那是一个阴雨绵绵的下午,我跟小伙伴玩的时候发现在路旁的芭蕉林下有一个人在乞讨。之后,我就要小伙伴先去玩,自己回家从储钱罐里拿了二十元给那个乞讨的人,回到家之后,我坐在沙发上很开心,因为觉得自己做了件好事。后来,我又细想了一下,我发现那个人有手有脚,却不去工作,他是不是骗子呀!想着想着,心里很是困惑。马上,我自己被骗了,赶紧回到那里的时候,那个骗子已经不见了。现在,我已经长大了,再也不会像小英子一样做傻事了。

城南旧事五年级读后感篇十六

写《城南旧事》的时候,林海音已经40岁了,那些故事发生在三十余年前。

一个经历了战争、移居,种.种**的中年人,写下的文字仍然充满童真。比如主人公英子的妈妈从福建来,讲不好北平话,“妈不会说‘买一斤猪肉不要太肥。’她说:‘买一斤租漏,不要太回’”。还有《冬阳·童年·骆驼队》,《城南旧事》的序言,小学时学过,作为选读课文放在语文书的最后面。里面有句话形容骆驼吃草,“那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度”。其他人谁会对着骆驼的脸看呢?只有九岁的小孩,才会从这个视角看骆驼,也才有这个耐心观察骆驼和感受骆驼。

《城南旧事》以北平为背景,写英子记忆里的、发生在这里的人和故事。老舍先生也写北平,笔下的北平人多是社会最底层,拉车的祥子、《我这一辈子》里的“臭脚巡”、《月牙儿》流落风尘的母女二人,等等,都是城市中做着最低贱贫苦工作的人。《城南旧事》里,英子家应该算得上当时的中等家庭了:雇得起女佣,吃得起零食,女孩子也一样上学读书。但就算是这样,英子记忆里的人,还是苦命人多。孩子被丢弃后疯了的秀贞、被迫学戏整天挨打挨骂的妞儿、女儿被卖掉儿子早早夭折的宋妈,面对生活的不幸,都毫无办法。

混乱的时代里,能一直好命,那是运气,然而大多数人都没有这样的运气。

英子小学六年级毕业那天,大家唱着《送别》分离,回到家,知道了父亲去世的消息。

“爸爸的花儿落了,我的童年也结束了”。

和生理年龄无关,一个人真正意义上从小孩子成长为大人,是从“失去”二字开始的。还是孩子的时候,吃饭睡觉、上学读书,该做的一切都有人安排好,自己只要按照安排去做。但是总有一天,一些重要的东西,人或事,会离自己而去,无法阻挡也无力改变。从此往后,不再有撒娇的权利和资格,要从被照顾的人转变为照顾他人的人,人生只能靠自己。

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