总结是对过去的经历进行一个回顾和概括，是提高自身能力的重要方式之一。如何有效地学习一门新技能？最重要的是，总结范文只是帮助和启发，真正的总结还需要根据自己的实际情况来完成。
劳动最光荣小学四年级篇一
我们楼下最近来了一个擦鞋的大姐姐，她的脸是深黄色的，身穿黑色上衣，手臂上有一双红色袖套，身子胖胖的，像大熊猫一样，裤子是迷彩裤，上面有三个红色的补丁，和迷彩裤很不协调。
每次她到楼下就会大声喊：“擦鞋了啊!一块钱一双，保证您的鞋又干净又漂亮，不满意不收钱!”很多人都会在窗口大声说：“等我一下，马上就来!”仿佛那个大姐姐和喊的人是好朋友，喊的人下来和大姐姐做游戏似的。
有一次，我到大姐姐那里擦鞋，大姐姐先用布擦了我的鞋子，然后挤上了黑色像牙膏的东西，使劲擦，在挤上白色下牙膏的东西，一擦，我那脏兮兮的鞋子一下子就干净了许多，我付了五块钱，想不到大姐姐没零钱了，我就说:“算了吧，四块就四块，反正也不多。”大姐姐说：“那怎么行呢，把你家的脏鞋子拿过来，我来擦。”我点了点头，马上跑回家里，一看，正好有四双脏鞋子，我给了大姐姐，大姐姐认真擦过后给了我，二话不说就走了，边走边拍着身上的灰，我望着她的身影，看着他消失在视野里。
我每天都盼着他的身影。在旁人看来他并不美，在我看来她是最美的，我多希望那个时候说一声谢谢，因为我再也没看见大姐姐来过了。
劳动，是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。
明天是“五一”国际劳动节，学校放了三天假。放学后，我背着沉甸甸的书包跨进了家门。放下书包，如释重负，看看表，六点半了，刚要喊妈妈做饭吃，一看家里鸦雀无声，爸爸妈妈肯定没在家。看来，我只有自己动手丰衣足食啰!我便去菜园摘了一点辣椒，然后开始了我的做菜“大冒险”。
我先来盘“青椒爬盘”，这道菜特别要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等锅里的油冒了烟，“扑”的一下把青椒倒进锅里，“嗤，嗤”地用锅铲闹了几下，便出锅了。尝尝?嘿!味道还不错!比上次有进步。我再来盘“土豆细柳”，这道菜诀窍在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成细丝，丝丝缕缕的土豆被我一炒，哇!真香，真不愧我黄师傅的一番心血也!
刚一做完，爸爸妈妈就回来了。我摆好桌子，把菜端上来，妈妈高兴地说：“什么时候变得这么听话了?”我调皮地说：“我本来就这么听话，只是您这双美丽的眼睛没有发现罢了。”爸爸在一旁插嘴道：“这几盘菜色香味俱全，我的姑娘啊，越来越有大师风范了!”我听了之后，高兴得像熟透的石榴——合不拢嘴，两手一握，谦虚地说：“惭愧，惭愧，过奖，过奖。”
晚饭过后，我抢着收碗，让妈妈休息，妈妈抵不过，只好去看电视。我一人在厨房里表演，锅碗瓢盆齐上阵，可以和爱乐乐团演奏的交响乐相媲美。因为这次的演出十分成功，所以受到了观众雷鸣般的掌声和不绝于耳的交口称赞，并且鼓励我再接再厉，勇攀新的高峰。我的脸上再次挂上灿烂的笑容。
我劳动，我快乐。我劳动，我光荣!
我们坐上了回家的列车，面对着远去的大山，我只能说一句：“永别了，那让我体验到一切都来之不易的朋友，永别了，那让我懂得一分耕耘，一分收获的朋友。”
这个假期，我和我的俩个朋友，一起去乡村体验生活。
这天清晨，阳光明媚，正是出发的好时间，于是，我们兴高采烈地坐上了回乡的列车。随着我们激动的'心情，转眼间，期盼已久的世外桃源到了，真是阡陌交通，鸡犬相闻。透过窗户，眼前的场景，仿佛就是一幅美好的画卷：旁边的俩棵到狭树在风中摇曳，树旁则是几座小木屋和猪圈，猪圈中的小猪噜噜的叫着，让我感受到它们的可爱。小木屋的门前还有一条河沟在欢快的留着，我仿佛听到了一阵阵优美悦耳的歌声。。。之后，我们便下了车，来到了家中，环顾四周，一切都是简朴的，古老的房子，简单的家具，以及人们朴素的穿着，我看到这一幕，不禁一叹：“他们一定好辛苦吧。”当一切打点好之后，我们迫不及待的想要去那一片一望无际的田地中，去尝试农民们的不容易。随后，我们就来到了这片田地间，放眼望去，有青嫩的黄瓜，红彤彤的柿子，以及泛紫的茄子。我们的任务是挖坑，因为要种白菜。首先，大人们给了我们每人一个铁楸，给我们演示了一遍之后，我们就开始自己挖，当我们每挖一个坑时，心里就有一种成就感，好像就是要抚养一个小生灵长大似的。每挖一个坑，我就越激动，因为我劳动了，这下我才知道了劳动的辛苦，劳动是一个重要的过程，劳动是你成功的垫脚石。
看，我们在田间弯着腰，弓着背，多么认真，多么尽责……。
这天的我，很累，很累，这天的我，很开心，很开心……。
农民们在骄阳似火的夏日里，不辞辛劳地种地，让我知道了粮食的可贵，更让我懂得了一份耕耘，一份收获。只有你付出了，才会有回报。。。
劳动最光荣小学四年级篇二
・今天，我们托管班大扫除了，哥哥姐姐也来帮忙。
我和一个小哥哥负责擦门，张子芾和胡欣然擦玻璃和纱窗。我们使劲的擦着门，高处由哥哥来擦，低处由我来擦，我们擦了几分钟后门变得闪闪发光，非常洁净，我们擦完了门，我和小哥哥涮了涮抹布就擦所有的桌子了。
我们非常仔细的擦遍每一个桌子的每一个角落，我们擦得干干净净，又涮了遍抹布。
然后把所有的椅子都擦了一遍，这样所有坐在椅子上的人只能站在旁边等椅子晾干了才能坐，然后我们把厕所也给擦了一遍。
最后我和王芸芝把抹布仔仔细细的涮干净、打上香皂，最终我们把抹布一个一个的晾在不同的地方，然后我就去玩了。
我觉得劳动真光荣!
每到放假就是我最开心的时候，可以早上睡睡懒觉，可以不用急着完成作业，可以做我最想做的事情。今天是五一劳动节，我一早就盘算好在这一天帮老妈劳动。
我一起床，就说：“妈妈，今天我来做家务。”妈妈说你能做什么呢?我二话不说先把床上的被子叠好，把床整理好，妈妈一看笑的东倒西歪的，只见我叠的`被子歪歪扭扭，像个碎了的豆腐块。接下来，我又抢着去帮妈妈把房间的垃圾清理好丢掉，把喝过水的杯子洗了，我正想着把地也擦了，这时妈妈说：“够了够了，儿子，你今天的表现实在太让我受宠若惊了，你已经做的很好了，地等会钟点工来擦，你虽然也能擦干净，但是你还有别的事情要做，不要耽误了时间。”我想了想，对啊，我一会还要去上钢琴课，赶紧练练钢琴吧。这次不用妈妈讲我就很主动地坐到了钢琴旁边认真地练起了钢琴，我不用看老妈的脸都知道她一定笑的合不拢嘴。
嘿嘿，今天我要让妈妈休息休息，开心地过一个劳动节，而我虽然做家务做的满头大汗，可是我觉得是很应该的，这真是个开心的劳动节!
劳动最光荣小学四年级篇三
暖暖的阳光洒落在一片片的绿叶上，淡淡的绿茵印入我的眼帘。坐在空调间的我感受习习凉风带给我的惬意。
可谁都没有想过，正当自己在空调房里乘凉，悠闲之时。许多的劳动人民在毒辣的阳光下给我们创造美好的家园。城市之所以美丽，是因为他们的付出，他们的心血与汗水。
夏天中到处都能看见他们的身影。马路上，交警们穿着制服指挥着交通，小区里、大街上、环卫工人清理着地面上的垃圾;工地上，建筑工人们正在搬运材料。最让我感到心疼的是在烈日下劳作的辛苦的农民。
星期六，爸爸带着我和妈妈驶向乡下，去呼吸新鲜的空气和欣赏无限的无光。那天的阳光特别的耀眼。它笔直地穿过车窗照到我的眼睛，使我睁不开眼睛看不见两旁的风景了!两旁树上的婵不停地叫“知了，知了”，似乎在说：“好热啊、好热啊”，一路开过去，终于到达目的地了。
下了车，火辣辣的阳光照在了我的身上。让我感觉就像是旁边有一团火在熊熊燃烧，十分炎热。在如此之毒辣的阳光照晒下，稻田显得格外死气沉沉、毫无生机。远远望去，一位农民正在太阳底下劳动。如此恶劣的天气，他已经汗流浃背，皮肤被晒得红通通，眉头紧锁，眼睛布满了红血丝，看上去十分地辛苦。走近一些，他吃力地举起锄头，翻头泥土，细弱的手臂将种子播种进去，看到这里，我便扭过头不忍心看了。
这位农民付出如此大的汗水和辛苦，可我们却不能理解他，在餐桌上浪费粮食，挑三拣四，却不知道，背后的付出有多大。从现在开始，我要改变自己，珍惜粮食，不辜负辛苦的农民们。
蝉鸣声不断地传入我的耳中，太阳渐渐落了下去，淡淡的余晕出现，我们也要回去了，今天的一幅幅场景浮现在我的脑海里。
劳动最光荣小学四年级篇四
“知了，知了……”是谁在唱着动听的歌谣？哦，是知了姐姐，她仿佛在说：“夏天到了，夏天到了！”
面对炎热的夏天，漫长的暑假，我突发奇想要办一个保健所，所以我兴冲冲地对正在看电视的爸妈说：“爸爸妈妈，我决定开个保健所，你们可以来消费！”“哈哈，看来你没事做嘛！”妈妈调皮地朝我眨一眨眼睛，爸爸见了笑了笑：“不错不错，没想到你会想到这个点子。”“你没想到的还多呢！”我得意一笑。
我说干就干，我跑进房间，关上房门，拿了一张白纸写道：私人保健所，服务态度好，工作效率好，价格优惠，包您满意，然后贴在房门上，又转入房间，闭门不出，一连几天，我都如此，妈妈和爸爸都是丈二的和尚——摸不清头脑。
几天后，我神秘地拿出一张“传单”，笑嘻嘻地说：“请你们过目，我尊敬的女士和先生。”“原来你在做这个啊！”妈妈哭笑不得。“传单”内容可全啦，私人保健所，服务范围：揉腿等等，100下1元，节日会有打折，服务完立刻付款，不得刷卡，当面付清。当面付清。上面详细写了开业时间，店主姓名，电话以及地址。
开业第一天，就有“客户”光临，“老板，过来帮我……”一位“女士。”叫我，我闻声起来，开始卖力地揉了200下，“2元。”我已经满头大汗了，“谢谢了，给你。”“女士。”递来2元钱，我急忙接住，好像怕掉了一样。第二天，还是那位“女士。”还来了一位……“先生”，两人都狠狠地消费了一番，一人8元，我微笑说，“因为你们平时辛苦工作，所以共计8元！”他们很快付了钱，开心地走了。
时间飞快，转眼一个月过去了，爸爸开玩笑地。说：“怎么样？小老板。一个月下来了。也有些小金库了吧？”“那是当然！”我颇有得意“这些苦力钱我开学了就可以自己买文具了，你们生日时。还可以买些礼物送你们呢！”“看来你长大了啊！”妈妈不惊感叹了一番，把我搂在怀里面。
通过这次“开店计”，让我知道了赚钱的不易，让我知道要好好读书，同时还知道用自己的双手劳动创造的成功的果实和快乐的种子！
热爱生活！热爱劳动！
劳动最光荣小学四年级篇五
“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿满梳妆。”咦这美妙的歌声是从哪传来的哦!原来是我家。瞧!我家正在大扫除，谁叫劳动最光荣。爸爸在忙些什么我家的“老将’’——爸爸，也正在擦着吊顶。
老妈虽然没有老爸做的量多，可工作质量却不分上下，好不逊色。老妈正在整理每个房间废弃的“员工”——垃圾，每个房间的“员工”很少，但我的房间却没有那样幸运，一走到我的房间，一天便被我“打造”，“装修”得惨不忍睹。哎!老妈只好再次打起十二万精神，立刻帮我“改造”起来。
桌上大大小小的东西，在老妈的巧手中一刻一刻的减少，我倒是可以轻松了，可老妈却直不起腰了，累得她一下子瘫在地上，过了许久，才恢复了一点“元气”，看来下次还是我来坐吧!我又在做些什么我虽是家里年龄最小的成员，但大扫除也有我的一分!我的工作就是跑腿，说简单点就是零零索索的小事，可我还是做不好。
当老妈叫我把垃圾桶拿来时，一场悲剧就发生了，地板太滑，我没注意便来了个“狗肯泥”的状态，站起来时，屁股差点再次开花，脸上火辣辣的，屁股更不用说了，我再也不要尝到这种“好滋味”了。虽然短暂的七天，人们忙碌着，而我家却那样宁静，因为劳动最光荣。
劳动最光荣小学四年级篇六
在生活中，劳动无处不在。走在大街上，你会看到勤劳的清洁工在守护着城市的环境卫生;到达田地里，你会见到面朝黄土背朝天的农民伯伯为我们的生活提供丰富的粮食。正是人们辛勤劳动，才有了今天繁华的大中华，所以，劳动是最光荣的!
当然，上面所讲都是为人民服务的劳动，我们现在所能做的劳动，可能还达不到为人民服务，但是我们能做到完成我们力所能及的小事。
本周星期一，我一到学校发现我们这组同学已经在搞厕所卫生了，我原以为是别的组呢，我赶紧赶紧冲上楼，放下书包，拿起扫把就往落下厕所处冲，心里还一直在念叨：“千万不要拖后腿啊，千万不要拖后腿啊”，当我跑到厕所处，刚好男厕所后面留了一块公共区给我和丁佳宝打扫，我们赶紧紧扫了起来，我手拿扫把，从上坡扫到下坡，扫完后再仔细搜索一遍，看有没有遗漏的树叶，决不放过地下每一片树叶我在扫地的时候，不一会，打扫得干干净净，我看着干干净净的公共区，心里满是开心和骄傲。
劳动是最光荣的，但有的劳动要亲历后才知道光荣。比如洗碗，我最讨厌这项劳动任务，但亲历之后，我感受到了光荣。
上个礼拜轮到的是我们组洗碗。中午吃完饭后，我们组同学都在认真清理着每一个碗里的剩饭剩菜时，我只清理了一下大菜盆剩菜就提着菜盆去食堂了，我把菜盆送到了食堂里，让食堂的叔叔阿姨洗，当时为我又躲过了一次清理餐具任务而高兴呢。
不一会儿，我们这组同学提着全班饭碗就来了，我们组七个人团结协作，
说说。
笑笑地洗着班上40多个碗，不一会便洗完了。当时，紧挨着我们的另一个班级才洗一半。当我们起身走时，旁边班级洗碗的同学都向我们朝来羡慕的目光。可能他们在想：“你们怎么的这么快?”顿时，时我心里满是骄傲和自豪感，当然也有对组内同学内疚感。但这次洗碗让我体验到了一种荣誉感，劳动果然是最光荣的。
有句老话说得好，“不做劳动就是在犯罪”，我们不要做罪犯，所以，我们要把力所能及的劳动做好，让我们从力所能及的劳动中，感受到劳动的精神与魅力。劳动是最光荣的!
br/>
劳动最光荣小学四年级篇七
五一劳动节，妈妈说要体验劳动的快乐。
于是在假期里，我选择体验的职业是“植物医生”。听了这个职业名称，你们可能会笑，植物医生是什么职业呀?告诉你们哦，因为我家养了许多植物，有草莓、葡萄、金钱草、多肉……它们需要一个医生，而这个医生只有我能胜任了，不信，往下看。
早上六点起床，我还没来得及刷牙洗脸，就飞奔向阳台，开始给植物们“检查身体”了。我仔细观察“一号病人”葡萄，发现它的叶子有些发黄，初步诊断，它患上了“肺炎”，也就是植物们都容易生的一种常见病——长害虫了。这可难不倒我，回想起昨天爸爸刚从文庙购买回来专治植物害虫的小药水，哈哈，派上用场啦，仔细阅读药水的说明书，这可是很关键的一步哦，药量要控制好，不能多也不能少。为了防止药水对人体有害，我顺手把口罩戴好，然后开始帮葡萄“打针”，我慢慢将药水倒入喷壶里，对着叶子，开始喷洒，这药可真神奇呀，一下子就感觉到叶子变得绿绿的有精神了。
接下来，帮“二号病人”草莓认真检查身体，发现草莓有点“心慌意乱”及“营养不良”的症状，真奇怪，为什么会这样呢?再仔细看看，哦，找到原因了，在草莓的周围，长了不少高高矮矮的小草，原来它们在和草莓抢夺阳光、肥料、水等有营养的东西，所以草莓才会“心慌意乱”“营养不良”。这个好办，我立刻把小工具一拿，轻松把花盆里长的小草给处理干净了，最后还给草莓“挂了一小瓶水”(浇水)，效果真明显呀。只见愁眉苦脸的“病人”们都笑眯眯地展开嫩绿的叶子，直直地往上窜。
看着小植物们在我的照顾下个个神气活现的，我也特别开心。妈妈走过来表扬我说：“宝贝，辛苦啦，你真是称职的‘植物医生’，能够根据这些‘病人’的情况对症下药，及时把‘病情’控制住，让葡萄和草莓早早摆脱痛苦。真了不起。如果你能在学习中，也如此尽心尽责的话，一定会更出色的。”
谢谢妈妈的鼓励，以后我会多做些力所能及的事情，让妈妈不要这么劳累，我也会好好学习，争取让梦想成为现实。
作者|江苏省五年级徐嘉豪。
公众号：中小学作文精选。
劳动最光荣小学四年级篇八
“我的热情，好像一把火，打扫了整个房间，整个卫生……“每当我唱起这句歌词，每当我看见妈妈在辛勤地劳动，心里总会有一种冲动，不错，我决计乘这个暑假之时，好好替妈妈打扫下卫生。
又一个周末到来了，这天早上，我八点钟就爬起来，透过门缝，发现爸爸妈妈还在“呼噜呼噜”地熟睡着，便制定好了一切计划，等他们醒来后给一个“出其不意”的惊喜。于是，我先拿起扫把，蛮力地把客厅和厨房大致扫干净，然后提来一大桶水，学着妈妈平常拧拖把的样子用力拧了起来，拧完后，我就开始我计划中的第一步：客厅。
由于我没有足够的经验，我只能想像跟着妈妈拖地的动作一步一步地学。我先从阳台顺着“路”一直拖到厨房，开始还以为挺简单的，可拖着拖着，豆大的汗珠如瀑布般倾斜而下，顺着鼻梁骨滑了下来落到地上消失了……经过我接二连三地向厨房、客厅里的灰尘发动大进攻后，灰尘们“家破人亡”，“仓皇奔逃”，纷纷“躲”进了房间，在房间里“安营扎寨”。
我乘胜追击，来势汹汹，变成了署国大将—“关云长”，一“刀”朝灰尘大军们来了个，紧接着又来了个“过五关，斩六将”，把稍微比较大点儿的“灰尘将领们”“斩落于马下”，我手握着拖把，得意极了，“哈哈”大笑起来，连灰尘的“卷帘大将”都战败了，剩下的.这些小兵何足挂齿?可我万万没有料到，这些小兵竟如此狡猾，成群“逃”到了房间里的某个地方，跟我玩起了“捉迷藏”，我再次摇身一变，变成了个“侦探”，仔细地寻找“蛛丝马迹”。
劳动最光荣小学四年级篇九
今天我跟着妈妈去上班，六点半妈妈就叫我起床了，妈妈说她要在大家都上班之前先到办公室的，因为卖场的蔬菜要根据每天的价格调动的，这个工作是妈妈每天的第一件事。
七点四十分我们就来到了妈妈的办公室，妈妈打开电脑进入到系统中就打电话给生鲜组的组长进行蔬菜的调价工作，然后把单子打印出来一张送到电脑房进行称码调价，另一张送到卖场生鲜组进行标价签更换。因为今天是星期天，妈妈还要把星期五做的一张调价单调回原价方便明天的调价工作，一般卖场都在星期六到星期天对一些生鲜产品做一下促销活动，星期一就要恢复原价的。办公室里今天来的组长也比较少，接下来妈妈就在等卖场中的人把要从仓库补到卖场的东西的编码拿上来打补货单到仓库，每个柜组不一样要分开一个一个地打出来。妈妈还告诉我平时她和另一个阿姨还要做的工作有调价、促销、写促销的标价签，因为整个卖场的信息都是从妈妈这里出去的，所以她们的工作比较繁琐。今天妈妈要把上次促销商品的销售数量拉出来方便供应商来结款的时候扣回差价，我也帮着妈妈写起了数量。妈妈告诉我在卖场有大型促销活动的时候她还要写那种广告美术字的。跟着妈妈上班觉得时间过得很快，妈妈说：“你在认真做事的时候就会觉得时间是不够用的，所以你要珍惜时间，好好地利用时间。”
上了一天的班我真的觉得妈妈也很辛苦，还要为我操心，我真是太不应该了。
劳动最光荣小学四年级篇十
今天早上我们上了一节劳动体育课，内容是劳动。
我们早早的来到了操场，黄老师迈着沉重的脚步来到了操场，老师把我们带到了操场中间。
老师说：“今天我们来收拾操场，因为学校要抹胶，所以我们要把底下的小石子清理干净，你们先去找笤帚、簸箕。”同学们纷纷向前去找啊找啊，终于找到了，老师说：“等干完了你们把打扫工具放回去，再把草坪抬起来。抬的时候时一定不要用力抬，轻轻抬起来就可以了，然后把石子扫在一起就可以了。”
同学们，开始了互动。东跑跑，西跑跑，老师也在跟我们干。同学们，有的扯着绿草坪，有的拿铲子当扫帚扫，有的同学，还用手往外弄。就干了一会儿，同学已满头大汗了。小石子此时也非常遭同学恨，同学们，还念念叨叨的，什么时候能下课啊？快要累死了。还有些同学念叨着：“不要下课啊！”因为他们单子没有背会。我和同学张梦涵，刘思宁跟着老师干，我们帮老师卖力地抬草坪。
短暂的40分钟劳动课就这样结束了，我们把小石子弄完了，就剩下老师抹胶了。
这节课过后，我明白了，坚持就是胜利，劳动最光荣。
劳动最光荣小学四年级篇十一
‘劳动’最光荣这句话大家都听过，就是提醒我们要勤劳，多劳动。当然，我也记得这句话，所以我就开始帮助妈妈做家务，帮助妈妈打扫家里。
可是回到现实，我的家现在已经不知被什么‘病毒’所感染了，变成现在这样脏乱不堪，见此情形我便请来了我的妈妈和老爸和我一起将此‘病毒’赶出家里。我拿出了一块抹布，十分轻松地朝桌子走去，而妈妈拿起了拖把，将我们那脏兮兮的地拖得干干净净，老爸在一旁将那蓬乱的被子整理的十分整洁。
可是，我在干活时突然有一点不耐烦了，妈妈一见我的脸灰了下来，便向我走来，微笑地问我：“你怎么了？刚才不是还干劲满分吗？“”我就得累了。“我撅起了嘴。”这么快就觉得累了？你记住了，这么快就向胜利投降就成不了’英雄‘了，快起来，我们一起将家务做完！”我看着妈妈，将她说的这一席话记在了心里，便站了起来，和老爸妈妈一起将我们的家打扫干净了，虽然大家都累了，但是看到了我们的劳动成果，心里都甜丝丝的。
而且我还在这次劳动中还懂得了一个道理：在生活中有许多”奖杯”等着我们去获得，不过就要看我们想不想去拿，去看我们敢不敢去战胜那些困难。其实我们每一个人都是一个“英雄”，都会经历许多崎岖坎坷，就让我们一起努力战胜它吧！
劳动最光荣小学四年级篇十二
魏明不想工作，也想得到表扬，就出钱让an.d给自己值班，没让an.d说出去。因为教室干净整洁，魏明在周末健康测评中受到老师的表扬，荣获“健康之花小红花”。
魏明回到家，心里窃喜，受到父母的表扬。第二天上学的时候，其他同学一直在说：魏明平时不爱工作，为什么会有这种小红花？大家都用疑惑的眼神盯着魏明，魏明心想：“是因为学生们看到了发生的事情吗？如果真的是这样，那就可以完了！”课间，大家都下去活动了，只有魏明一个人坐在教室里想：“跟学生打交道问题不大，但是老师看到了怎么办？”另外，如果an.d不小心泄露了秘密，那就更麻烦了！唉.”“丁——丁——丁——”，铃声响了，这使他清醒过来。上课的时候他不忍心专心听讲，就想着小红花，还没等他知道下课。这时，他觉得身边好像有两个精灵。一个说：“算了，你还是告诉老师吧！”对方说，“别说了！说出来就得被批评！”他心甘情愿地摇摇头，烦得要死！最后，经过强烈的思想斗争，他终于决定把真相告诉老师。午休的时候，他跑到老师办公室，把事情的经过告诉了老师。老师说：“你敢认错就好，老师很高兴。我先把小红花拿回去，你要是真的努力，我再给你。魏明宽慰地说：“好！我一定会再得到小红花！”说出来，他心里觉得轻松。
从此魏明每次值日都受到老师和同学的高度赞扬，经常得到小红花。
劳动最光荣小学四年级篇十三
有一种奉献叫劳动，勤奋劳动是我的执着；有一种情怀叫赤诚，诚实劳动是我的承诺；有一种力量叫开拓，创新劳动是我的追求。
——题记。
劳动节快到了，这个周六休息，我们一家远离城市的喧嚣去外婆家体验乡村生活。现在正是农忙时节，农民伯伯一刻也不闲着，一路上到处是劳动的身影，看着这繁忙的劳动景象，我不禁在心里发出赞叹：劳动最光荣。“我也要劳动”我心里突然有了这个想法。
到了外婆家，常规的事情不能少，写写作业、看看电视、拜访朋友，真是不亦乐乎。但最令我骄傲的是劳动，今天我担起了劳动的重任——给外婆家的院子来个大扫除。
院子里布满阳光，一切都是那么耀眼，翠绿的树叶金光闪闪，阳光透过密集的树叶，在地上印满铜钱大小的粼粼光斑。许久不见的竹子已经高过了屋顶，他仿佛在说：“好久不久，你也长高了不少呀！”liang风习习，树影婆娑，竹叶随风飞舞，一切都是那么的美好，我也干劲十足。今天的主要任务是把满载我童年回忆的老屋打扫干净，说干就干。首先，我拿来扫帚把院子里的竹叶清理干净，新老竹叶交错，绘成一幅美丽的图画，我感觉我不是在扫落叶，而是在进行艺术创作。很快，院子里的花草树木都露出了满意的笑容，他们的家在我的打理下呈现出一番新气象！接下来，我得把房檐下的蜘蛛网清理干净，只见我举着扫把的身影在房间里穿梭，就像一只不知疲倦的小鸟。不一会儿，房间里充斥着浓浓的尘土气息，我用抹布将屋内所有物品都擦拭了一遍，这一“大工程”完成之后，我身上已经布满了灰尘，或许这就是劳动成果的体现吧。
打扫工作已完成了一半，还剩下窗户和地板的清扫工作。窗台上杂物非常多，我不厌其烦地把窗台上所有东西都挪到地面上，爬上窗台，擦拭玻璃，整理窗台，一整套动作下来，窗户已经发生了翻天覆地的变化，说是一尘不染也不为过。终于只剩下地板了，不扫不知道，一扫吓一跳，看起来不脏的房间还是扫出了一堆垃圾，汗水不知什么时候已把我的衣服打湿，脸颊上豆大的汗珠告诉我，大功即成。于是，我一鼓作气，垃圾装袋、洗拖把、拖地。耶！大功告成！看着地上满满的一袋垃圾和焕然一新的院落，我那膨胀的成就感占了上风，劳累感只能偷偷躲起来。
今天的劳动体验让我明白：劳动者们是多么的辛苦，又是多么的满足。只有脚踏实地的诚实劳动才能获得丰硕的果实，劳动是幸福的源泉，在全面建成小康社会的宏伟蓝图里，我们每个劳动者都是主角！
正如这句话：劳动，谓之最神圣；劳动者，谓之最崇高。正是这千千万万劳动者的付出，生活才如此美好，让我们在社会主义的大道上，昂首阔步，走向崭新的明天。
劳动最光荣小学四年级篇十四
1．让学生了解清洁房间的一些常识。
2．初步学会清洁房间。
3．教育学生在家中主动做家务。
教学重点。
1．了解清洁房间的一些常识。
2．初步学会清洁房间。
教学过程。
一、采用教师讲述、教师设问学生回答、讨论等方法组织学生学习课文。通过学习课文使学生明确以下要点：
1．房间要经常保持卫生清洁。
2．整洁的房间是物品摆放有序、清洁。
3．平常应经常进行房间的清洁工作。
二、组织学生开展清洁房间的活动。
三、进行活动总结，提高“想想做做”中的问题让学生回答，要求学生在家参加清洁厨房的劳动。
教学后记。
通过本课教学，学生能清楚地了解清洁房间的常识，并学会清洁房间的技巧。使学生认识到在家中主动做家务是良好的劳动习惯及有效地促进与家人的感情的好办法。
教学目标：
1．通过学习，知道洗内衣的主要步骤，知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法，还要用不同的洗涤用品。
2．认识几种常见衣物的洗涤标识。
3．通过实践，初步掌握正确的洗涤方法。
教学重难点：
认识几种常见衣物的洗涤标识。通过实践，初步掌握正确的洗涤方法。教学准备：衣物质地标识，衣物洗涤说明标识等。
教学过程：
一、谈话导入：
根据学生回答，相机板书：浸泡——擦肥皂——搓洗——冲洗——晾干。
二、学习新知。
1．出示几件质地不同的衣物，提问：这几件衣物可以一起洗吗？为什么？
2．认识衣物质地标识和洗涤说明标识。
（出示）让学生自己认自己记，然后逐个出示各种标识，让学生说说代表的意思。
把刚才几件衣物拿出来，让学生说说各是什么质地，该怎么洗？要注意些什么？
三、动手实践时的注意事项。
1．看书学习正确的洗涤方法。
2．查阅技术信息，获得怎样使衣物洗得更干净的小知识。
3．根据自己所带要洗的衣物，说说应该用什么洗涤用品？（让学生自己在技术信息中查阅确定）。
四、评价。
教学目标：
1、认真阅读说明书，学会用洗衣机洗涤衣物，掌握洗衣机的操作要领。
2、了解洗衣机的发展过程，认识人类科技进步的成果。
教学准备：
准备若干份洗衣机的说明书。
教学过程：
（一）激发兴趣，导入新课。
上课开始，教师做个调查：家中用洗衣机洗衣服的何不用洗衣机洗衣服的人数，让学生从统计结果归纳出洗衣机已成为我们日常生活中不可缺少的一种家用电器。
（二）看看说说，了解发展过程。
出失书上洗衣机的插图，请学生忍一忍分别是什么型号的洗衣机，人后可以请学生根据课前找到的图片资料补充介绍。了解洗衣机的发展大致经历了如下过程：单缸洗衣机和脱水机——半自动双缸洗衣机——全自动洗衣机——全自动前置式滚筒洗衣机——智能洗衣机。让学是感受到科技进步的成果。
（三）学学做做，明确步骤。
1、让学生仔细阅读洗衣机的使用说明书，
2、洗衣前准备工作：
（1）按衣物的洗涤标志分为手洗和即席。
（2）把白色衣物和深色的衣物分开。
（四）议一议，掌握要领。
为什么要清理口袋？可以让学根据平时的洗衣经验议一议，最后总结归纳出：
（2）纸币等物在洗涤过程中会占到衣服上，且堵塞洗衣机的排水孔。
(五)拓展延伸。
在家帮助父母会用洗衣机洗涤衣物，培养学生生活的自理能力。
教学目标：
1.学会刷洗自己的鞋子和保养各种鞋。
2.替父母洗鞋，表达一份孝心。
教学准备：课文插图。
教学过程：
一、导入。
我们每天都要穿鞋，鞋不但能保护我们的双脚，还便于我们行走跑步和锻炼，清洁鞋也有很大的学问，今天我们就一起来了解鞋的清洁。
二、学习新课。
1.读课文，说说鞋的清洁。
2.找一找，怎么保持鞋的清洁卫生？
a.学生互相说一说。
b.学生说老师板书。
勤刷洗勤晾晒。
三、巩固练习;。
1.学会刷洗自己的鞋子吗？
2.替爸爸、妈妈洗鞋，表达一份孝心。
3．学会清洁和保养各种鞋。
教学目标：
1、学习正确使用电饭锅煮饭，帮助父母做力所能及的家务。
2、了解电饭锅使用过程中的注意点，学习安全、正确的使用电饭锅。
教学准备：
学生事先向家长了解一下怎样用电饭煲煮饭。
教学过程：
（一）谈话激趣，导入新课。
师：随着人们生活水平的提高，人类科技的`发展，越来越来的家用电器一走进我们的生活，使我们的家务事变得越来越轻松了。电饭煲就是厨房中的好帮手。
（二）议议读读，明确使用方法。
学习用电饭煲煮饭，可以让平时有煮饭经验的同学来说一说。
教师及时小结：哲学是安全，正确的使用电饭煲所应该注意的，做到了这几点，不仅煮出的饭可口，而且也保证了电饭煲的使用寿命。
〔三〕小结。
（四）课文拓展。
在家用电饭煲煮饭，做力所能及的家务事，减轻父母的负担。
教学要求：
让学生学会加热饭菜的方法。教育学生乐于做简单的家务劳动，并从小养成关心他人的良好品质。
课前准备：
炉具一座、铁锅一个、盛着饭的盆子一个、菜两碟、蒸架一个、短小方筷一双、锅铲一把。
教学过程：
一、根据课文内容，请一位学生扮演课文中的“我”，教师自己扮演母亲。让“我”在课堂上做加热饭菜请“母亲”吃的表演。学生观看表演后就一下问题展开讨论：“我”这样做为什么值得大家学习？“我”给饭菜加热的方法对不对？通过讨论，活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣，收到良好的效果。
二、为了让学生更好地掌握加热饭菜的方法，教师可作示范，并加以详细说明。
三、要提醒学生注意几点：用火要安全；在锅里摆放饭菜的时候，要小心，摆稳，防止翻倒；当饭菜被蒸热后，要先熄火，让开水停止沸腾后才小心取出来，以免手部被烫伤。
四、可让学生分组模拟蒸热饭菜时摆放饭菜的方法，然后大家互相评议，如条件许可，还可分组让学生进行炒饭等实际操作。
五、有些学生家里有电饭煲或微锅炉，教师可适当补充讲讲用电饭煲或微锅炉把饭菜加热的方法。
教学目标:通过学习使学生学会剔菜、洗菜.重点、难点：学会做剔菜、洗菜.
教学过程：
一、基本活动：
1、剔菜和洗菜有哪些方法？
2、剔菜和洗菜应注意什么？
3、你会剔洗哪些蔬菜？
二、拓展活动。
经常帮家长剔菜、洗菜，要做到既干净又卫生。
教学目标：
1、学会炒一些简单的家庭菜。
2、学会劳动，学会欣赏。
劳动最光荣小学四年级篇十五
它是一粒种子。在许多人眼里，它是一粒再普通不过的种子。它随着风的脚步，降生到一个花园里。
花园里不少的花，都笑话这颗灰溜溜的种子，说它太傻乎乎，太丑，太渺小了，但它静静地躺在泥土里，从不听这些不可一世的讥讽。它受到一种力量的感召，正在一点一滴地摆脱土层的压力，尽自己最大的努力，让自己破土而出，见到光明。就算它伤痕累累，也从未放弃过，因为它渴望见到一陽一光，渴望呼吸新鲜的空气。最终通过努力，它发芽了。它经历了烈日的暴晒与风雨的洗礼，在这一次次的磨难中，它顽强地挺过去了。太一陽一看见了这个顽强的种子，用自己的光和热鼓励它，雨水滋润着它的躯壳。当它面临着巨大的劫难时，它常常鼓励自己：“我能行！能挺过去的。”
终于有一天，种子开出了美丽的花朵。以前那些嘲笑它，讥讽它的花不笑了，感到自惭形秽，无地自容。
它这一粒种子开花的故事，就像丑小鸭一样。通过自己的奋斗与努力，从人见人笑的丑小鸭变成了美丽的白天鹅。丑小鸭是怎样变成白天鹅的.？不就是通过自己的奋斗吗？否则，可能早就冻死在冰冷的池塘里了。这粒种子也是一样的。如果种子不顽强地斗争，冲破土层和对抗风雨，就不可能开出美丽的花。同时，这粒种子渴望从土层爬出，见到光明，见到这个世界的信念，也是这粒种子成长为美丽的花的原因之一。
这粒种子与丑小鸭的故事，让我见到一个个通过顽强奋斗成功的人，也让我体会到了奋斗与坚定的信念的重要一性一。也让我明白了：奋斗与坚定的信念是让人成功的必要因素之一。
劳动最光荣小学四年级篇十六
星期天是“六一”儿童节，爸爸带我去了奶奶家。
奶奶家的院子里种了许多植物，有竹子、广玉兰、牡丹、丁香树、桂花树、棕榈树、葡萄树、杏树，还种着小白菜、韭菜......
为了让花儿开得更鲜艳，为了让小树长得更高大，我决定给它们浇水、除草。
爸爸端着大盆子，我拿着小瓶子，劳动开始了。我们用水给花儿“解渴”，我们浇了这边又浇那边，这边.....那边......
看到它们茁壮的身体，我开心地笑了。感觉世界上劳动才是最光荣的!
劳动最光荣小学四年级篇十七
星期五，放学我和沈佳茵商量一起去挖野菜，回到家里我早早的写完了作业。星期天一大早，沈佳茵就给我打了电话，我兴奋的从床上一咕噜爬起来，洗脸刷牙完毕，这是她又打来电话说不去了，我有点失望，妈妈看我有点失落，就说带我出去玩，我答应了。不一会儿，电话又响了，沈佳茵又说去里，哎呀，真够折腾人的，不过我还是很高兴的去了。
走在去的路上，还没来得及欣赏路边的风景，我们就晕车了，还好一会儿就到目的地了，我们兴奋的下了车。开始挖野菜喽！我手里拿了把小刀，沈佳茵拿了把铲子，刚开始我们怎么也找不到，而且还不知道芨芨菜长的什么样子。后来叔叔告诉我们什么是可以吃的野菜，我们又耐心的找了起来，功夫不负有心人，终于发现目标了，我兴奋的拿起小刀挖了一棵，拿起让叔叔鉴定一下，叔叔笑着说：‘这棵已经开花了，长老了，不管吃了。”我这才知道挖野菜还有这么多学问啊！我们又继续寻找，在不远处还真不少呀!不一会儿，我们就挖了两袋子。这时，一位老爷爷走过来了，给我们说，“这块地打过农药了”，我们真郁闷，好不容易挖了这么多，还得倒掉。我们又来到另一块地里，从头开始，我们挖的忘了看时间，抬头一看太阳都中午了，这时才发现肚子已经咕咕的叫了。叔叔拿出来在家准备的小鱼，吃完了。本来计划还去摘草莓，叔叔有事要回来了。
我们依依不舍的踏上了回家的路，虽然有点累，但是我们很高兴，体验了一下生活，收获还真不小。原来农民种地那么不容易，以后我们再也不浪费粮食了。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17980351.html】
