最新个人心得体会及收获 个人收获心得体会(优质15篇)

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最新个人心得体会及收获 个人收获心得体会(优质15篇)
时间:2023-12-07 20:55:03     小编:HT书生

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人心得体会及收获篇一

第一段:引言(100字)

个人收获是人们在生活、学习和工作中积累的一种财富。收获既可以是物质的,也可以是精神的。在我看来,个人收获更多的是心灵的滋养和成长的积累。通过持续不断地学习和思考,我深刻领悟到了一些人生的道理,也得到了一些宝贵的心得体会。接下来,我将就个人收获和心得谈谈我的见解。

第二段:学习收获(200字)

我深深体会到,学习是一个人最重要的一种收获和成长方式。通过学习,我积累了知识,提升了能力。首先,学习能够拓宽我们的眼界,使我们对世界有更为全面的认知。其次,学习可以培养人的思维能力和创新能力,使我们在解决问题时更加灵活和敢于尝试。最后,学习可以让我们更深入地了解自己,找到自己的兴趣和擅长的领域,为自己未来的发展打下坚实的基础。

第三段:人际交往的收获(200字)

人是社会的动物,在与他人的交往中,我们不仅能够获得友谊,还能够从中获得很多宝贵的收获。通过与他人的交流,我学会了倾听和尊重他人的观点,不再固执己见;学会了理解和关心他人的感受,从而培养了自己的同理心。有时候,与他人交往中的争吵和矛盾也是一种收获,它可以帮助我更好地认识自己,发现自己的不足之处,从而不断改进自我,提升自己的人际交往能力。

第四段:失败与挫折的收获(300字)

在人生的道路上,我们难免会遭遇失败和挫折。然而,正是这些失败和挫折给了我更多的收获和成长的机会。首先,失败和挫折让我明白了成功背后是付出和汗水。通过失败和挫折,我学会了坚持和努力,并懂得了在成功面前坚持到底的重要性。其次,失败和挫折也让我变得更加谦逊和坚强。我学会了面对困难,学会了从失败中寻找经验教训,不再轻易放弃。最后,失败和挫折也是我锻炼自我的机会,它们可以让我更好地了解自己的优点和不足,从而在人生的道路上不断成长和进步。

第五段:结尾(200字)

个人收获是一种值得珍惜的财富,它不仅让我们拥有知识和能力,更重要的是成就了我们的内心。通过学习、人际交往以及失败和挫折的经历,我深刻地认识到了人生的意义和价值,也实现了自我价值的体现。因此,我将继续保持学习的状态,不断积累个人收获,不断丰富自己的心灵世界,为自己的未来发展打下坚实的基础。(1200字)

个人心得体会及收获篇二

在我开始刚做为一位销售员的时候,我的业绩做得很差劲,我却跟自己解释说:“我不会?,因为_x,我的计划没完成,因为_x”我总是在找借口,在抱怨。但我从未意识到给自已找借口的同时,我已经变得相当的消极了。其时祸根就是自已了。说起我的转变也很有意思,我无意中听到的一句歌词给了我很大的启发“要让人生更加漂亮,要努力才能有运”。从此“要努力才能有运”深深的刻入我的脑海中。每当我失败低落的时候,我都会暗暗给自已鼓劲,我坚信一点,只要有付出,就一定会有回报的。我开始以很积极的心态来对待客户,肯学着动脑去想方法跟进客人,事实证明一种结果,我比以前成功了许多。

一、要客第一,合理安排时间,做有价值客户的生意

做为一个销售人员,我们的时间有限的,所有来店的客户都是有希望成交的,而在一天的时间里个个不放过,从而浪费了大量的时间在那些因客观原因非要置后合作的客户身上。首要的事是对客户进行分类,从而在最短时间内找到一些重中之重的客户。

二、知彼解已,先理解客户,再让客户来理解我们

在进行完与客户和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的客人,误解也会产生储多问题。当遇到这样的一些障碍时,我们不能先去抱怨客户,他不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些客户的,虽然达不到的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的客户,争取回来了。如何先理解客户呢?那我们必须先要进行区分对待,对于新接触而抗拒的客人来说,关键在于别太在意他说什么,甚至可以认为他们这只是一种托辞罢了(别忘了,客户他的思想也会随时在变的,永远没有一成不变的客户)。我们只需记得我们得将我们产品的优点亮点告诉他。你会很惊奇的发现客人的态度慢慢转变,这样,机会来了!

三、不断更新,不断超越、不断成长,蓄势待发

互相交流各自所拥有的丰富经验优为重要。下次我可以用在相类似的客户身上,我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而你是没在任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰。

个人工作心得体会收获3

个人心得体会及收获篇三

近年来,作为一个大学生,我无数次思考并总结了自己的个人心得体会、感想和收获。在这个快速发展的社会里,人们往往忙于应付各种事务,很少有时间思考和总结一下自己的成长和收获。然而,通过思考和总结,我逐渐发现,这样的行为对个人的成长和发展至关重要。下面,我将从四个方面来阐述我的个人心得体会、感想和收获。

首先,在大学的学习中,我懂得了追求卓越的重要性。大学是人生中一个重要的阶段,学生们进入大学往往被各种复杂的环境和课程所迷惑。然而,通过自己的努力和思考,我逐渐发现了追求卓越的重要性。在大学的学习生活中,我积极参加各类课外活动,如学术讲座、社会实践等。这些丰富多彩的活动使我意识到,只有不断追求卓越,才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。同时,通过参加这些活动,我意识到了自己的不足之处,进一步激发了我追求卓越的动力。

其次,大学生活也使我深刻感受到了团队合作的重要性。大学生活是一个多元化的社交平台,同学们来自不同的地区和不同的背景。在大学的课堂上,每个人都是一样重要的班级成员,在每一次讨论和分享中,通过与同学们的合作,我获得了更多的思维拓展和知识提高。特别是在实验课和团队项目中,我学会了与他人相互配合,共同完成任务。通过这样的合作经历,我意识到,只有携手合作,才能更好地发挥自己的优势,解决难题,实现共同的目标。

第三,大学的社交活动增强了我的人际交往能力。大学生活丰富多彩的社交活动为我提供了很好的机会,结识了来自各个不同背景的朋友,开阔了我的视野。通过与他们的交往,我学会了倾听和包容,克服了一直以来的羞涩和不自信。逐渐地,我变得善于与人沟通,并从中获得了更多的信息和建议。这样的体验不仅提升了我个人的社交能力,还培养了我理解和尊重他人的能力。

最后,我在大学中意识到了知识的无限性。大学生活是一个不断学习和探索的过程。在课堂上,我收获了各种知识和技能。同时,通过独立的学习和思考,我也探索了更多的领域和问题。从中,我明白了知识是无穷无尽的,只有不断学习和探索,才能够更好地适应社会的变化和发展。因此,我将继续努力学习,追求知识的无尽深广。

总之,个人的心得体会、感想和收获是我们成长和发展中的重要组成部分。通过总结和思考,我明白了追求卓越、团队合作、人际交往和知识无限性的重要性。只有不断努力,才能够实现自己的目标,并为社会的发展做出更大的贡献。因此,我将继续努力,不断学习和进步。

个人心得体会及收获篇四

新员工的入职是公司的一次重要变化,不仅对于公司的运营有着重要的影响,同时对于新员工本身也是一次宝贵的机会。在这个过程中,我们都会有不同的体会和收获。接下来,我将分享一下作为一名新员工,我在工作中得到的个人收获和心得体会。

第二段:适应工作环境

我是一名刚刚入职不久的新员工,最开始的几天里,我感觉自己处于一种极度紧张的状态下。不过,经过一段时间的适应,我渐渐地融入了团队,发现这个工作环境相对轻松愉快。在新员工培训中,我们在不断的学习和实践中逐渐熟悉了工作内容,了解了工作流程,并认识了周围的同事们。而这个过程中对我来说最为重要的是能够融入与适应这个新的工作环境。

第三段:学习新技能

作为一名新员工,我预计自己需要去学习不同的技能。我发现,在新人培训中,我们不仅学习了公司文化和业务知识,还学习了很多新技能,从如何做项目规划、细节处理,到如何提高客户服务质量等。这些技能将帮助我更好地完成工作,为业务提供更加专业的服务。同时,在学习新技能的过程中,也让我在自己的职业生涯中不断地提高自己,并且向更大的目标不断迈进。

第四段:加强沟通与合作能力

在一个团队中,顺畅的沟通和良好的合作是至关重要的。作为新员工,我需要和同事们相处得愉快,在工作中建立信任和合作。在合作的过程中,我逐渐地尝试着主动了解同事们的工作状况,了解他们的观点和建议。努力为他们提供帮助和支持,并在意见及工作方法上进行交流。这些沟通和合作的技能会帮助我更好地协调团队工作。

第五段:个人成长

总的来说,我想说的是,在这个新员工的旅程中,得到的回报超出了我的期望。我从一个陌生的人逐渐融入了这个团队,在这个过程中,不仅仅学到了更多的技能,更是认识了许多有趣的人。同时,我发现,在这个过程中我不断地成长,突破自我,不断提高了自己的能力。这是我作为一个新员工在工作中所得到的最大的收获。

结语

总的来说,作为一名新员工,在这个过程中不断地学习、成长和调整,是十分重要的一步。我所得到的这些经验和收获能够帮助我更好地融入并更好地完成工作。未来,我希望能够继续在这个团队中成长,在自己的职业生涯中不断提高自己,并为公司作出更大的贡献。

个人心得体会及收获篇五

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。回想我们去年的日子还真伟大啊,那响亮的口号还在脑子中回荡,自己在军训的时候还没有觉得什么,但是今天看到学弟学妹们大汗漓漓的才知道那是苦后甜的磨练啦。

军训,一次有组织性的活动,不像高中那样的随意和应付。

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。高中时代的军训纯粹是游戏,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。长达十五天的大学军训,让我明白太多太多的人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

无情的太阳,学弟学妹们都面对阳光在站军姿。南方的太阳,晒在皮肤上是火辣辣的,对北方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。虽然如此,但大家都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出的汗水越多,意志越坚强就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十五天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样,我还是相信雨后肯定有彩虹的。

人长大了,要适应各种个样的生活方式,再也不能只靠父母啦,出门靠朋友和同学。军训给了我一个适应的过程,在十五天的训练当中减轻了对家的思恋,劳累的训练也降低了思乡的情绪。消除了我们对学校的陌生感,更是锻炼了我们吃苦赖劳和独立生活的能力。还让我懂得了军训的意义,增强了爱国意识,让自己承担一部分责任,我觉得自己真的`长大啦。

个人心得体会及收获篇六

这段时间以来的实习已经结束了,我知道这对我是有很大的锻炼的,我知道实习期间应该努力的去调整好自己的心态,这对我个人能力还是一次非常不粗的提高,在这一点上面我应该要主动一点去做好,这次实习已经结束了,我也是对此深有体会,在实习当中我学习到了很多,这真的让我感觉很有意义,对于过去几个月来的实习,我也是深刻的意识到了这一点,我对此也是有一些心得。

在这个过程当中我确实还是应该要做好充分的准备,现在回想起来的时候确实应该要做出一定的调整,实习期间我也是学习积累了非常多的知识,对于一名大四学生而言,我还是应该要做好一些调整来,对于今天的情况我也是应该要做更加认真一点,这次实习的时间虽然不是很久,但是我还是应该要努力一点,在这个过程当中锻炼自己各方面的能力,当然我也知道在这个过程当中,我需要去落实好哪些方面的事情,在这一点上面我还是应该要对自己有信心一点,平时在的工作当中我也是对此深有体会,现在回想起来的时候我每天都在让自己有所进步,这是一件非常有意义的事情。

在学校和在工作当中接触的是不一样,现在我深刻的感触到了这些,在这个过程当中我应该要主动去落实好相关的职责,在这方面我应该要主动一点去做好,毕业之际我真的是做的不够好,在这这一点上面我应该要主动一点去做好相关的事情,毕业之际,我还是应该要维持下去,在这个过程当中我也是做的比较认真的,每天都是有所进步的,这一点也是毋庸置疑的,现在回想起来的时候,我是深刻的感受到了专业能力的重要性,我也应该要认真的去思考这些,在专业能力上面来讲,我还是做的不错的,实习期间的经历,我应该要主动一点去做好,现在我也知道这对我一件很有意义的事情。

这几个月来的实习的也是让我感受到了这一点,实习期间的点点滴滴,我都是真切的体会到了这些应该要调整的地方,毕业之际我还是应该要努力去做好的,现在这对我还是有所进步的,我也应该要落实好相关职责,在实习期间我确实也是有很大的提高,我也感激周围同事对我的帮助,我感受到了工作当中自己应该要往什么方向努力,我也一定会让自己做的更好一点的。

个人心得体会及收获篇七

一是希望广大教师做学生的引路人。

作为教师,我们的任务不仅是教书,更重要的育人,如何引导孩子从小树立远大理想抱负,从小就要做一个感恩的人、善良的人、负责任的人,是我们应该深入思考、认真研究、和仔细回答的问题。

二是希望广大教师做学生的贴心人。

在教育工作中,教师和学生应该建立一种什么样的关系,是把学生物化为工作对象,还是像朋友一样关心体贴,这对学生的学习成长起着重要作用。因此希望我们多一些微笑,多一些关怀,多一些鼓励,多一些沟通,及时了解学生的思想动态,真诚为学生排忧解难,把心和学生贴近在一起,把情感和学生融合在一起。

三是希望广大教师做学生的亲人。

做学生的亲人,并不是对学生溺爱,更不能看着学生犯了错误而熟视无睹,而是应该通过适当的方式方法及时批评指正,大家在教育教学工作中要像家长管孩子一样,用适当的方式方法把该管的都管起来,切实培养出品学兼优的学生。

四是希望广大教师做学生心目中的圣人。学高方能为师,无论是教书还是育人,首先要求教师有广博的知识,所以我们要不断提高思想觉悟和道德修养,以正确的价值取向引导学生,以优良的作风塑造学生,以高尚的人格魅力感召学生,以良好的师道赢得学生的爱戴和社会的尊敬;按照“德业双馨”的标准,在业务上精益求精,在师德上出淤泥而不染,精心维护在学生心目中的完美形象,努力培养德才兼备、青出于蓝的优秀人才。

五是希望广大教师做和谐社会建设的奠基人。

我觉得如果我们都能做到以上几点,我们的教育一定是人们满意的教育,我们的学生也将是很出色的建设者和接班人,愿我们都能以此为目标,立足本职,努力奋斗!

个人心得体会及收获篇八

我办按照市委、市水务局的统一部署和要求,自今年以来,全面开展了以“强素质、提效能、强服务、促发展”为主题的机关效能建设,精心组织,认真实施,使干部素质有了显著增强,工作作风有了明显转变,各项工作得到稳步推进。

(一)全面发动,创造良好效能氛围为加强对效能建设的有效领导,建立了效能建设领导小组,并把机关效能建设列入全办的重要议事日程,作为当前一项重要工作来抓,就专题召开了两次全办职工会议,研究部署本办效能建设。组织全办同志对办公室进行卫生清扫,使办公室内外焕然一新,机关形象大大改观。

(二)建章立制,铁手整治不良作风。机关效能重在制度建设。在办公室会议上对各项制度专题组织全办学习,对违反效能惩戒制度的个别工作人员进行严厉批评,根据机关和群众反应强烈的个别办公室工作作风存在的突出问题,效能建设领导小组立即进行专项整顿,使该办公室整体工作有了明显好转。对违反效能惩戒有关制度的机关干部做到决不手软,发现一个处置一个。同时实行严格的上下班考勤制度,平时进行不定期抽查,并对工作人员考勤及请销假情况进行公示。

(一)、提高了学习的效能,干部素质明显增强。干部的主要工作任务就是服务,没有高素质就没有好服务。加强有效学习,提高干部队伍综合能力。通过“效能我先行”互动讲坛、工作案例讲评等形式,职工参与学习的积极性和能动性空前高涨,平时学习业务知识已成为一种自觉行为。同时大家把平时在工作中遇到的难事、办成的实事都拿到讲坛上进行事例讲评,从开始大家不敢提问到后来的抢着提问题,而且提的问题层次越来越高,很多知识在问答中得到充实,很多难题在讲评中迎刃而解,达到了学以致用的目的。通过互动的形式提高了学习的效能,增强干部的综合能力。

(二)、提高了服务的效能,机关作风显著转变。

(三)提高了工作的效能,各项事业扎实推进。

个人心得体会及收获篇九

这段时间以来的学习当中,我也一直都在认真的学习,我对自己还是比较有信心的,实习对我而言还是有很多锻炼,在这个过程当中,我对自己的要求也是比较高的,希望可以在接下来的工作当中做的更好一点,这也是作为一名大学生应该要有的态度,和在学校所掌握的东西不一样,这段时间我是深刻的意识到了自己各方面的能力,对此我也是很有信心的,希望自己可以做的更好一点,这段时间的实习我也有了一番心得。

在工作当中我也一直都在认真的做好相关的职责,我所学习的专业和这次实习是对口的,所以这给我一种非常深刻的感受,让我对工作也是有了很多的信心,在这方面我也保持着足够多的信心,不管是在什么事情上面,我都是不断的在调整好自己的心态,现在回想起来的时候,我确实应该做的更好一点,在这个过程当中我确实对自己是很有信心的,也鉴定了自己的态度,在这个过程当中,不断的调整好心态,我认为在这样的环境下面自己可以做的更加的好,毕业也有一段时间了,我也一直比较情调这一点,确实是希望在工作当中能够做出一番成绩来,现在回想起来的时候,我对此还是感触比价深刻的,这也是作为一名__员工应该要有的态度。

作为一名毕业学生我一直都非常重视自己的专业能力,不断的要求自己,我也渴望能在这样的环境下面落实好相关的规章制度,我也特别希望自己可以做的更好一点,总结这段时间以来的工作,我也是真切的体会到了这些,大学期间所学习到的知识,确实让我对自身各方面有了全新的认识,我也渴望自己能够在这样的环境下面做的更加的认真一点,这也是对学习应该要有的态度,在这方面我还是非常坚定这个态度的,确实给我一种非常深刻的感觉,落实好相关的工作,给我的感觉还是非常好的,这次实习短短几个月的时间,我调整好状态,也在这个过程当中充实了自己很多的,确实也是希望能够得到更多的认可,作为的一名大学生这也是接下来的方向。

当然那这段时间以来的实习当中,我也意识到了自己做的不好的地方,所以接下来的工作当中我也会保持一个好的态度的,纠正自己工作拖拉的态度的,一定要对自己要求更高一点,为以后步入社会打下好的基础。

个人心得体会及收获篇十

通过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪,我将本次活动内容总结为以下几点:

(一)今年教师节,按中心校制定的文件精神,结合我校实际,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下:

1、各班都出了以教师节为主题的,内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

2、召开了教职工的表彰大会。会上校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,并表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

3、组织了教职工庆祝教师节活动----开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午放学后,由校领导牵头,组织全体教职工进行了开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有掌声响起,这项活动充分体现了全体教职工的文化内涵。

4、开展走访慰问活动。学校要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。让广大教职工感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。教师节的庆祝活动中,我们互相祝福着,我们为自己是一名教师而感到光荣,感到自豪。活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

(二)为了弘扬尊师重教的传统美德,培养学生们尊师爱师情感,小主人报社呼和浩特的小记者站组织本次“感恩师情,师恩难忘”主题活动,走进校园采访我们敬爱的老师。

1985年9月10日,全国教师们迎来自己第一个教师节。xx年前,新中国第一个教师节诞生了。从此以后,每年的教师节成为了人们生活中的一件大事,尊师重教成为了一种美德。教师节的建立用了5年时间。“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。

由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的培育中正在茁壮地成长着!我们小记者们回到自己所在的学校进行采访。小记者们采访本班教师,更深刻地体会到教师一天工作的辛苦,能够更好加强学生与教师之间的情感沟通,触动每一个学生的心灵,了解教师的可爱之处,从而对教师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。我们小记者们采访了本班老师,查找名人成长经历事迹,记录和摘抄名人尊师、尊师敬师警句等,这让我们更加觉得老师是多么值得我们尊敬啊!采访结束后,我们献上了自己亲自做的贺卡,并以班级名义给老师献上一束鲜花,并送上节日的祝福。

(三)这次庆祝教师节的活动,我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动。

整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。围绕“铭记师恩,感谢师恩”的主题,我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果:

1.同学们给老师们发送电子贺卡。

具体做法及效果:在星期二(9月5日),先让各科代表问科任老师的邮箱,并公布老师的邮箱,让家里能上网的同学在10日前代表2班同学或个人发送一张电子贺卡,并用简短的文字表达尊敬师长之情。很多科任老师反馈,我班的同学们寄来的贺卡非常好。

2.班级传情短信。主题:老师,我想对你说。

在星期二(9月5日)班长就在班上发动,号召同学们每人亲手写下最想对老师说的心里话,并对积极同学和写得好的同学进行奖励,把写得好的短信交广播站。在星期四上午,全班同学都交来了,首先由学习委员和班长筛选出比较好的短信内容,然后让班主任审稿,最后推选出12篇,及时交到广播站,在星期五下午读出的短信中,已有三篇是我们2班同学所编写的,传达了对老师的感激之情。

3.为教师服务。

经过大家的集中讨论决定“为教师服务”事是为老师清洁办公室。在第二周星期五的上午,由班长组织一批自愿为老师做一件事的同学,来到图书楼三楼科任老师办公室,同学们认真的劳动,把办公室打扫得非常干净,老师们满意的连声说好,黄君玲老师对我们竖起了大拇指,我们也很高兴。

4.特别礼物。

在星期四下午放学后,学习委员陈小露和苏莹同学组织各科代表讨论“送一份特别的礼物给科任老师”,其中有同学建议送一个大蛋糕给所有老师吃,但发现很难操作,最后决定“每位老师送一朵玫瑰花和一张小卡片(写一些祝福和感谢的话语)”,由学习委员买回来,分到各科代表送给老师,如果对于星期五该课的老师,可以直接送给他。后来同学们还想到在每节课向老师问好的同时向老师祝福“教师节快乐!”。星期五这天,很多科任老师都反映2班同学给了他们一个惊喜,且课堂表现非常好!

5.在第二周星期五下午的第一节,我们班举行了一个庆祝教师节的主题班会。主题为:难忘师恩!

准备:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),班长经过认真思考,着手策划这次主题班会,在班上跟同学们一起商量怎样搞好这次主题活动,后来,大家积极参与讨论后,定出:每个大组出一个特色节目,围绕“师恩”。接着几天,同学们认真准备,排练节目。事先邀请了各位科任老师参加,由于老师们都很忙,最后参加我们的班会有英语老师谭文炽老师。主题班会的过程:在星期五下午第一节,我们初一(2)班开展了一个题为“师恩难忘”的主题班会。由班长和副班长当主持,同学们以小组为范围,节目安排如下:首先是开场白(副班长),背景音乐(音乐是“每当我走近老师的窗台”),然后各小组的特色节目,顺序是:第一组:朗诵,题为“浓浓师恩”;第二组:小品,题为“师生之间”;第三组:讲故事,题为“感恩的心”;第四组:诗歌朗诵,题为“教师诵”。然后请被邀请嘉宾老师——谭老师讲话,谭老师用英语表达他对2班同学的期望和对教师节的感受。最后由班主任总结发言。

总而言之,通过诗歌朗诵﹑讲故事和表演小品的形式使班会进行得井然有序,大家活跃的气氛让到场的班主任和英语老师感觉到非常欣慰。尤其是第二组的小品非常精彩,让每人都在笑声中领悟了深刻的道理。(具体的场景,请见我们的资料:“初一(2)班主题班会图片”文件夹)总的来说,这次活动在学校庆祝教师节活动方案和班主任的指导下,我们初一(2)班班干组织下,全体同学积极参与和配合下,效果喜人,让老师们感受到了爱,让同学们懂得如何感恩,所以说这是一次成功的活动。

个人心得体会及收获篇十一

20xx年9月,学校宣布开始社会实习,我揣怀着一颗忐忑的心,踏进了社会大染缸。

20xx年10月,我进入某报业国企实习,主要负责媒介培训生项目,工作内容是培训生档案整理、日常费用报销、绩效考核分数汇总、招聘项目工作协助、年终总结数据统计分析等。期间,所有接触到的内容,对于一个新手来说,都是新奇的,想尽快的吸收知识,让自己快点成长。在这里,对初入职场的我影响比较大,上级对我各方面都要求很高(制表、ppt制作风格、表格规范、文字撰写、数据分析等)。当时的我,要啥啥不懂,打个电话约领导战战兢兢、连打印页边距都不会调,说话没底气。

经过一轮番努力,我制作的表格、ppt很少更改了,打电话说话时自信也来了,也受到了上级的表扬!真的感谢当时上级对我的严格要求!感谢让我接触大型的项目(年会)、招聘网站的构建、年终总结,所有这一切提高了我对数据的敏感度、对文字的敏感度、职业素养。因是国企单位,没有提供转正机会的,所以在参加完年会后,做礼仪美美了一番后,就离职了,年后再找工作。

年后,因为各种原因,我没留在广州市区工作而选择了回到家里的小城镇里。

从年后3月初开始找工作,跑当地的招聘会,网投简历,直至4月底,没有非常合适的工作机会,其中也拒绝过广州市区几家有点名气的公司,但因为当初觉得在某国企的实习经验可以让我找到更高工资的工作,我也就放弃了。但那点工资,在广州吃住之后就没剩下多少了。后来想想,真是太浮躁了,人家现在都上市了,要是我眼光放长远点就好!

到5月了,寻寻觅觅,让我锐气挫了很多,再耗下去都快毕业了,百害而无一利。最后,选择了一家在家附近的公司(150人左右),做一个前台,只因当时,我再也顶不住就业的压力,但也有吸引我之处,一个很有亲和力的上级,跟我描述着一个美好的未来和人事工作计划,让我学到人力资源的很多知识。我的直接上级是一名有资深经历的hr,从大企业hr,一路走来,一路晋升,但周期比较长,属于踏实上进型人。

她不怎么擅长做思想工作,平时也比较少主动找我谈话。她对我的指导,更多是在事务实际操作技巧方面,遇事说事。在那边做了4个月,我就提出离职了,我再也受不了,那么多小事,那么地日复一日重复,那么地没有挑战性的工作。主管也不留我,她也觉得我呆在前台确实屈才。当时作为前台的我,做着验厂(从来派不上用场的)、档案管理、招聘、员工关系的工作,与hr也有一定关联。但我觉得,离开这里,我肯定可以拥有更好的。

主管跟厂长沟通后,厂长愿意为我们部门增加一个编制,让我从前台晋升为人事助理。我想了想,尝试一下吧,因人设岗,说明厂长看得起我。主管截图了跟厂长的聊天记录给我看,现在的一句话仍然记忆尤新“叫她别这么着急,给点耐性”。

人事助理,主要负责员工档案管理、招聘、考勤报表、企业文化宣传栏、组织企业活动,这些工作,在前台的时候已经是我负责了,现在新增了一些工作内容,减少了一些与人事无关的内容,希望可以把人事工作做得更专。自从做人事助理以来,也是顺风顺水,各个部门领导很配合我工作的开展,没有什么压力(压力都是来源于招聘),每个月在重复繁杂事务中度过。

期间,我出现过离职意向,因为工资问题,后来我闯开心扉主动找主管谈,不是说我有离职意愿,只是阐述我的不公平感(我管工资的,知道办公室人员的工资)。因厂长不重视人事,人事工资在办公室就是一普工文员的工资,低得很,我以为公司在看到我工作能力提升后会主动加我工资(我一般更愿意公司看到我工作能力提升了,主动加我工资,而不是我主动提)。跟主管谈完后,她信誓旦旦表示肯定会加,后来,工资也真的就加上去了。我在意工资,更在意的是,公司是否认同我的价值。

当一切就这样顺其自然的发展着,忽然有一天,集团下新公司的人事经理说,他部门的招聘培训专员离职了,问我愿不愿意过去(因为之前新公司和我所在的旧公司一起搞过几个大型项目活动(运动会、年会、旅游、大型培训),那人事经理对我的印象比较好)。我跟主管沟通后,她也不挽留我,说新公司压力会很大,让我自己想清楚就好。我考虑了一番之后,肯定去了,毕竟又是一次新的尝试。我诚惶诚恐,怕自己胜任不了,因为之前搞的几次大型活动,招聘培训专员又是主持,又是培训,给我很专业的感觉,我觉得自己有表现力方面尚不如她。后来几经波折,我终于如愿调去了新公司。上班时间比我在原来的厂多了3倍,但我觉得又一轮新的尝试,有了更多发展机会,值得!

自此,我在这家公司做了11个月的hr,感谢主管对我的栽培!调去新公司后,原部门又减少了人事助理这个岗位,由原来的行政兼任,前台兼任行政。感觉又回到了我来公司之前了!

20xx年4月,我调去了新公司(300人)任人事专员,主要负责人事相关的所有事务,包括不限于招聘、培训课程开发、员工档案管理、文化宣传栏编辑、员工关系工作、项目性活动组织等。连续不间断的活动,如现场招聘会、员工生日会、员工欢迎会、2天1夜大型培训会、旅游、企业联谊会,让我觉得在重复的事务性工作中找到了新的突破。我要反思,自己是否更适合做宣传策划类工作?因为我特别喜欢看到自己创造出美好的东西。

现在是10月了,我已经在新公司风风火火做了5个月,这5个月,是我的一个快速提升自我的过程,让我从菜鸟逐渐走向专业,一系列的人权验厂工作、大波的职能空缺岗位来袭、突然通知的项目性工作、连续一个月顶着烈日的派发招聘传单,在淡季招来一波人满足了生产。点点滴滴,也让我走得越来越定。

我的直接上级特别愿意分享,他内心的强大气场对我产生了很大的影响,我个人缺乏自信心,他也一直鼓励着我要放开自己,练习气场。他会跟我说很多公司的历史和发展动向、各个领导的关系要如何处理、如何形成自己的思维体系、如何看公司的战略和布局、如何在招聘面试、与各部门沟通、劝退开除员工时博弈。他,是一名很好的导师,我庆幸,他对我所有的指导。

新公司部门多,奇葩也有,沟通的时候要注意很多技巧,否则很容易导致问题出现,所以在不管的沟通过程中,我也慢慢放开自己,不再胆怯与跟高层领导沟通。很多事,太在意,反而越容易做错或者失去。要克服紧张,首先要做大量的准备工作,然后是不在意结果。在沟通的过程中,有时我把对方看得过于重要的,对于对方提出的要求,能满足即想满足。这应该不是怕得罪人吧?心里一直有想法,觉得自己应该这样做,但太容易满足他人的要求也会伤害到自己的利益,帮了他,还要说风凉话。没办法,人就是这样学得越来越聪明的!

我比较喜欢一点是新公司项目性的活动很多。我特别喜欢项目性的活动,因为可以让我从繁杂的事务中抽身出来专心搞活动,档案管理、考勤报表、邀约面试,一轮又一轮重复性的工作,枯燥的心需要滋润呀。搞项目性活动时,写策划书、安排人员、主持、布置现场,这一切,让我乐在其中。

调至新公司3个月,人事主管离职,招来的新主管工作能力强,但是对公司诸多政策不满,导致在内部传播负能量,搞到部门乌烟瘴气后,试用不及格处理。后来,经理有意提拔我做主管,但因为我只有1年的工作经验,厂长和董事长助理不同意,以后会给机会的,后来就招回了一名老员工做人事主管。心中多少有些失落,但我知道自己缺少的是影响力和气场,缺少当一个管理者的要素,我会继续努力的。

可爱之人,也有可恨之处呀。虽然经理对我赞许有加,但他也有恨铁不成钢的时候。今天,他就对我提出了批评,说我只是搞好自己的一亩三分地,就算搞得再好,没有影响力是不可以的,没有影响力就不具备成功者要素。让我学会对别人“指手画脚”,只有你对别人指手画脚了,别人才会对你指手画脚,让你知道自己有哪些地方也做得不好,有改进的空间,我不能一直做“好好先生”!其实我更多的是循序渐进、低调的开展工作,在工作中,会很帮助同事、指导别人如何才能做得更好,但是是低调的,软绵绵的,别人不听,也不强求的那种。现在的我,尚有点缺乏自信,所以低调;太在意别人的看法,害怕做出头鸟,缺少魄力,所以软。强势起来吧,高调做事,低调做人,对公司有利的事情大胆的去执行!20xx年末了,要实现突破!

个人心得体会及收获篇十二

在这为期十天的金工实习里,首次不在课堂上听老师教学,我学到了很多在课堂上学不到的东西,明白了一个道理:纸上学来终觉浅,得知此事要躬行。

“金工实习”是一门实践性的学科基础课,也是我们工科学生必须进行的工程训练,培养我们动手动脑能力提高综合素质的重要必修课。我在实习之前对实习的目的持怀疑态度,认为这对我们的能力提升不会有很大帮助。慢慢的,发现我的看发很有偏见,缺乏正确的认识,这是我在经历过两天的金工实习后,改变我的看法。第一天我实习的是铸造,刚开始看见黑乎乎沙子,心里上就产生了些许抵触情绪,同时也很好奇,这黑乎乎的沙子究竟怎样才能产生各种奇怪的金属工艺品呢?在我们操作之前,首先听老师讲解,我承认在第一天实习时,我并不认真,因为我不清楚老师讲解的是什么?这也解释了我在个人操作中为什么不断地问老师如何操作。各位老师们给我的印象非常好,我从他们身上看到了经验和熟练,还有对待工作教学的认真,尤其是铸造师傅中的黄吉才老师,他有一颗非常负责的心,每次当我问我向他询问时,他没有表现出不耐烦的表情,而是耐心的讲解。还有就是纪念品的制作,我觉得这个建议非常好,毕竟这会成为我们永远的留念。

速转动的,比较容易发生事故,因而老师在教室里一而再的强调安全的重要性。,听老师讲解时,觉得不难,但是真正做起来的时候,各种问题就随之而来。首先,初出茅庐,畏手畏脚,很多工序自己知道是这样做的,但是就是不敢确定,也许是因为第一次接触车床,感觉还是很紧张,因此不停地问老师和同学。还有就是锤柄的制作,觉得很有意思。另外梁迎春老师很令人佩服,因为他总是在我们身边“转悠”,这是要确保我们学生的安全。我们组有个组员没有按照规定,他在车工师傅不在的情况下,把车床打开了,因为我们上午操作规定里有写到,老师不在现场时,同学不准擅自打开机床,这时候,梁老师过来了,没有过多的批评那个同学,只是叫他背一下操作规定。试想一下,如果我们之间的任何一位发生了事故,他们老师如何向我们的父母交代。对于纪念品锤柄,我很满意。

我想,这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。

第一个就是缺乏工作经验,为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

第二是工作态度仍不够积极,仅仅能够完成布置的工作,不能做到主动学习。

第三是工作时仍需追求完美,精益求精,优秀的工艺师傅他们之所以优秀是因为他们在制作过程中追求的是精益求精,没有最好,只有更好。

第四是学习实习老师的那种与人为善和成

熟稳重,遇事不慌,沉着应对,那些老师是我们学习的榜样!

个人心得体会及收获篇十三

一、小组合作学习模式能够培养学生自主学习的本事随着我国教育的不断改革,对学生学习也提出了新的要求。在初中数学教学中,教师不仅仅要重视学生的学习成绩,也要关注他们的学习水平。仅有教会学生学习的方法,才能使学生在学习过程中主动思考,这样,不仅仅能够提高课堂的效率,还能够培养学生对学习的兴趣。

小组合作学习模式是一种行之有效的学习模式,教师在教学中提到的每一个问题,都先留给学生必须的时间和空间去思考和讨论,这样才能够使学生不断发表自我的观点和见解,发挥自我的创造力。对于一些比较困难的问题,教师在做出关键的指导后,能够先让小组成员在一齐进行分析和讨论,并派出代表在课堂上展示自我组的研究成果。

之后,对表现优秀的组提出表扬,并对表现一般的组提出鼓励。这样不仅仅能够拓展学生的发散思维,也能够使小组成员在每次讨论之后得到学习的信心和成就感,从而培养学生构成多角度、多元化的解题思路,不仅仅使学生思考的本事得到提高,也提高了学生自主学习的本事。

二、打造出富有生命力的课堂

(一)、课堂氛围浓厚

在初中数学教学中实行小组合作学习模式,对于活跃学生的思维,提升课堂的氛围有着重要作用。教师在每次讲新课之前,能够想让学生自我完成导学案。这样不仅仅能使成绩优秀的学生感受到更多的挑战,也能够使成绩中等的学生受激励,竭尽全力去思考,以便能够在小组讨论过程中提出自我的见解。当然,这种学习模式也能够使成绩困难的学生更多地将精力放在学习与思考上。

在小组讨论时,他们如果也能够提出自我的观点的话,在很大程度上,能够提高他们学习的信心和成就感。课堂是一个绝对公平的地方,在课堂上,教师应当给每个学生供给公平的机会去展示自我思考与钻研的成果。这样才能够很好地调动学生学习的主动性和进取性。

比如,教师在上习题课之前能够把习题先分发到每个学生的手中,让小组在一齐进行讨论,研究出各种问题不一样的解题办法。在上课的时候,教师需给学生供给机会让他们能够站在讲台上向所有同学展示自我组的研究成果。

这时,有的平常不怎样与人交流或成绩很一般的学生都能够勇敢地站起来代表自我的小组上台发言。这种小组合作的学习模式,不仅仅提高了学生解决问题的本事,也使学生在上台发言与讨论过程中提高自我的语言表达本事,很好地活跃了课堂的氛围,从而提高了课堂的效率。

(二)、增强了教学的针对性

在小组合作学习模式中,学生经过教师课堂和课后各环节的带动,经过小组不断地交流、讨论以及最终展示讨论成果的环节,很容易地向教师暴露了自我的困惑,从而,给教师讲课的重点供给了方向。应对学生的困惑,教师应当适当地对其进行点拨,努力地使学生深刻体会到学习过程的欢乐。当然,教师也应当定期给小组布置合理的任务,以便于提高他们学习数学的综合本事。

三、小组合作学习模式极大地提高了课堂效率

教师教学中应用小组合作学习模式的时候,应当合理地布置小组合作学习的任务。这样不仅仅能够使学生深入了解学习任务,也能够使学习更具针对性,从而提高学生辨别任务和分析任务的本事,从而提高课堂的效率。

初中生正处于一个害羞或者情感敏感的时期,对很多问题他们多怯于表达,以至于教师在上课时无法弄清哪里是学生会的,哪里是学生不会的,课堂没有了针对性的重点,也无法到达预想的效率与效果。如果在初中数学教学中开展小组合作学习模式,不仅仅能够很好地解决这一问题,也能够使学生学习更加简便欢乐,课堂氛围更加进取活跃,从而很好地提高了课堂的效率。

四、综上所述

总之,在初中数学教学中充分利用小组合作的学习模式,不仅仅能够使各层次的学生都进取地参与课堂教学,从而活跃课堂的氛围,也能够很好地突出学生的主体地位。小组合作学习模式使每个学生不论成绩好坏,聪明与否,都能够参与到激烈地小组讨论中,都能够无顾忌地提出自我的观点,从而找回学习的信心与兴趣。

另一方面,在初中数学教学中应用小组合作的学习模式,能够给原本枯燥的数学学习带来很多的趣味,化抽象为具体,使学生能够更加容易地掌握教学中的各种知识点。同时,也能够增进学生的情感,增强班里的凝聚力,对促进我国教育发展有着进取的促进作用。

个人心得体会及收获篇十四

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家中午好!我要演讲的题目是《一份耕耘,一份收获》。 工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。老师们兢兢业业,默默无闻地奉献着自己的青春。尽管有时身心疲惫,但是大家都一丝不苟地完成。我为这些无私奉献的精神感动,我为这里的老师感到骄傲。

俗话说,楼房要建的高,地基就要打的牢,一个人要成为对社会有贡献的人,少不了要接受教育,幼儿教育是人一生教育的起点,其成长的道路究竟如何,与其受到的幼儿教育是密不可分,如何让自己成为一个合格的幼儿教师,为幼儿以后的继续教育打下良好基础,锻炼出良好身体,养成良好的生活学习习惯,塑造良好的人格,这是我成为一名幼儿教师以来一直思考的问题。每个人,每个幼儿教师,可能对此都有不同的理解,不同的答案。而我的理解是,要做好这些工作,就是要勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来对待工作。

福,也在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,我相信只要从内心深处充满对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支火把,照亮一片“桃林”,我也坚信只要勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天,就能够弥足自身的不足,早日成为一名优秀的幼儿教师。

教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,和每位老师一起在行知的舞台上奋斗,努力实现人生的价值。

个人心得体会及收获篇十五

远离喧嚣的城市和舒适的温床,我们的新生来到军区,一起完成了七天紧张、严格、艰苦的军训。

七天,在漫长的人生中,只是匆匆的一瞬间。但是在军营度过的七天绝对是不平凡的七天。

七天军训,包括我们的起起落落。站在军人的姿势,开始走,跑,向前走,我们一遍又一遍重复着枯燥的动作;我们唱着喊着口令,用尽全力吼着,却无法让教官满意。腰酸,必须支撑;腰疼,还直;嗓子喊哑了,嗓子还痛苦的嘶叫。铁的纪律无时无刻不在束缚着我们。在严格的要求下,我们疲惫的身体挺直,酸痛的手脚重复着动作。认真的教官,艰苦的生活。我们必须坚定地面对这一切。在艰苦的训练中,我学会了忍受痛苦,坚持,再坚持。军营给了我很强的素质和顽强的作风。我失去了骄傲,获得了战斗到底的精神和永远奋斗前进的意志。在同甘共苦当中,看着身边不死心的同学,怎么能轻易低头?在互相帮助中,我们慢慢长大,从自大到独立生活。军营教会了我们,团结就是力量;军营教育我们严格的纪律和服从命令是天职。

七天军训,一次又一次的考验。只有经历过,才能磨砺自己,让自己变得更坚强。只有克服困难,承受风雨,才能更从容地面对未来的生活。军训是我们成长的必要条件;这是成功的唯一途径。军训的滋味就像五味瓶混在一起,我们尝了尝;但不能只尝一会儿。我们要保持精华,让在军营里学到的优秀品质陪伴着我们,迎接即将到来的军人高中生活,甚至整个人生。

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