总结不仅仅是对过去的总结，也是对未来的规划和展望。总结要注意语言的简明扼要，避免术语的滥用和错误表述。下文是一些总结写作的典型例句，供大家参考和借鉴。
不一样的我小学篇一
平安夜，欧美国家在圣诞节前夕过的节日，和咱没多大关系。可是，我们的班主任却是一个疯狂的“平安夜迷”。
平安夜那天，负责往黑板上誊抄作业的`小周同学，刚从语文办公室出来，就冲向教室。一进教室，她就跳上讲台，扬了扬手里的作业本，大声喊：“今天只有两项语文作业！”什么？太反常了！我们班主任（也就是语文老师）唠叨和布置作业多是两绝，今天怎么会，我愣了一下，跑向讲台，问小周：“你说的是真的？今天不是愚人节哎！”“我没骗你。不信你看。”小周边说边打开手里的作业本递给我。我一看，果真不假！其他同学都激动坏了，谈论着晚上怎样玩。同桌凑过来，我和他不约而同的伸出手击掌，嘴里还念叨着“太好了”。
奇怪！你说班主任怎么只布置两项简单的作业呢？对了，今天是平安夜！往年的平安夜，班主任不是也只布置一点作业吗？兴奋ing！想着想着，上课铃响了，我回到座位，从书包里拽出活动书。突然，班主任破门而入。只听她说：“这节活动课你们可以写作业。”“耶！”全班同学欢呼起来。不一样的平安夜，我心里笑开。
不一样的我小学篇二
大家都知道丘比特吗？我来告诉你们他和他母亲的爱吧！在奥林匹斯山上有着无数的神。他们每年都会有一场很盛大的聚会。这一年的聚会到来了，丘比特和他的母亲维纳斯盛装打扮之后，来到了这场聚会上。在这场聚会上，众女神们一个比一个找扮得更为艳丽，谁也不想被其他人给比了下去：至于众男神们，则是人手一支酒杯，三五成群的在高谈阔论。而顽皮的小朋友们，早就已经按奈不住，玩起捉迷藏来了。当整个宴会逐渐进入高潮，大家都陶醉于美味的食物，与香浓的醉酒中时，突然来了一位不速之客，破坏了整个宴会的气氛。他的目的就是：破坏这场宴会。显然地，他已经达到这个目的了，并且让这原本美好的宴会，变得如此惊慌失措，尖叫声、小孩子的哭声不绝于耳。
这时候，维纳斯突然发现丘比特不见了，她紧张的到处寻找，也顾不得那位不速之客的存在了，维纳斯找遍了各个角落，终于在钢琴底下，找到了已经吓得混身发抖的`丘比特。这时，维纳斯不禁赶快将丘比特紧紧地抱在怀中。
为了防止丘比特再度与她失散，维纳斯于是想了一个方法，用一条绳子将两个人的脚绑在一起，然后再变成两条鱼，如此一来，就成功的逃离了这个可怕的宴会了。
不一样的我小学篇三
是多么温暖，多么舒适。
日光洒满了大地，
呼吸一下甜润的空气，
多么凉爽。
倾听花儿的芳香，倾听风儿的清新，倾听鸟儿的歌唱。
回忆童年，回忆往事，回忆以前的我们。
曾记得第一次看电影时耐不住自己的兴奋，
曾记得第一次被老师训斥时的心酸，
曾记得和同学玩到天黑不回家，
曾记得向爸爸妈妈苦苦哀求买这个那个
还曾记得许许多多童年的回忆……
不一样的我小学篇四
快乐是什么？快乐是草坪上孩子们放风筝时的欢声笑语；是同学们解开难题时的舒心一笑；是过年时一家团圆的互相问候。而我，在一次班级特殊劳动中体会到了与众不同的'快乐。
记得一天下午，我们上完体育课从操场回来时，只听见第一个冲入教室的同学谁尖叫一声：“呀，不好了！”这突如其来的尖叫声让我感到十分惊奇，于是迫不及待地加快脚步上前一看，只见墨水洒了一地，地面像铺上了一张乌黑的地毯，桌腿上溅满了墨汁，像绣上了许多黑色的小花儿。
是谁在捣乱呀？这可怎么办呢？这下可急坏了我们同学。有的忙着报告老师，有的急得直跺脚，大伙儿一时不知所措。惊慌是不能解决问题的，我决定和同学们一起解救这次班级的“大灾难”。于是，我们分头行动，男同学力气大去提水，女同学则拿着扫把用力扫墨水，水一冲到地上墨水就散开来了，颜色淡了一些。可新的麻烦又来了，被水冲淡了的墨水越扫越多，它像疯狂的兔子向四面乱窜，教室里、走廊上、楼梯上到处都一片乌黑，简直不可收拾。尖叫声、讨论声、扫地声响成一片，好不热闹！
这样下去可不是一个办法。我转了转眼珠，想出来一个好主意。我对同学们说：“我有个好办法，让墨水能快速减少，让地面恢复干净。”我就拿来一个水桶放在身旁，又拿了簸箕，把墨水扫进簸箕里，再倒到水桶里，水桶满了就倒到卫生间，最后用干净的拖把把地拖干净。同学们见了也纷纷用这样的方法清扫墨汁。大家齐心协力，不一会儿，地面渐渐露出了原来的颜色，教室终于被我们清洗干净了。我们击掌庆贺，欢呼着：“终于干净了！终于干净了！”
这时，我们才发现每个同学鞋子湿了，裤腿上溅满斑斑点点的墨汁，指甲都被染黑了……可谁都没有一句怨言，当然我也不例外。望着焕然一新的教室，那份轻松和快乐溢满我的心房。
不一样的我小学篇五
爱，如同一颗颗珍珠，一颗缀连着一颗，组成了一条美丽而珍贵的项链。每一颗珍珠都有它奇异的一面，都散发着它的光彩，是那么的耀眼。今天，我就进一个最大而又最美的给大家听。
在我的身边，有两个“小闹钟”，那就是我的爸爸和妈妈，他们俩每天伴随在我的身边，让我感受到爱。
上学的时候，每天早晨都是妈妈喊我起床，她每天早晨都会喊：“王硕，起床了，不然上学就要迟到了。”妈妈不回去用河东狮吼般的声音喊我，而会去用慈祥而又和平的声音喊我起床，让我感受到清晨阳光的`明媚与温和。我起床后，妈妈便会给我准备好早餐，让我得到充分的营养，让我精神充足。中午，午饭吃完后，如果我没有睡午觉，而是在写作业或者在看书，妈妈便会喊我去睡觉，告诉我：如果中午没有良好的休息状态，下午就不会有好的听课状态，也就会一无所获，中午一定要好好午休，只要保证午休20分钟也可以。妈妈这个“闹钟”，也让我养成了良好的午休习惯。
放假的时候，爸爸这个“闹钟”就开始工作了。每天早晨6:30便开始喊我起床（因为妈妈看我平时挺累的，想让我多休息一会，也无妨）叫我出去跑步，让我锻炼身体，让我有一个健康的身体。而妈妈叫我多睡一会，再去跑步。爸爸则不同，说：“如果再迟一点，就会少锻炼一会，也会少看一点书（我每次跑完步，回来后都会看一会书）如果我看电视或玩电脑时，爸爸便会问我：“作业写完了吗？看书了吗？弹琴了吗？听英语带了吗？……一连串的问号都扑向我。
爸爸、妈妈这两个“闹钟”无时无刻都用不同的爱关心着我，让我茁壮成长，让我感受到爱的气息。
父母不一样的爱，让我感受到了不一样的气息，让我生活在爱的海洋中。我一定要去回报父母对我的爱。
不一样的我小学篇六
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的不一样的爱小学作文，希望能够帮助到大家。
日常生活中，我们感受到很多的爱，它来自爸爸、妈妈、邻居、朋友、同学……有人说，母爱如温暖的春风，而父爱像寒冷的冬风，可我觉得我们家是反着来的，因为妈妈很严厉，爸爸却很温柔。
有一次我的脚底板上面长了一个好大的水泡，走起路来非常痛，同学扶着我去了医务室。校医一看，认真地说：“你最好去医院把水泡挑破，不然走路会更疼。”一向很少去医院的`我听到医院就觉得这个问题很严重，顿时紧张得不得了，生怕晚去了一分钟脚会残掉一样，连忙打电话让爸爸来接我，免得水泡又变大了。
去了医院，护士阿姨拿了根又细又锋利的针插进水泡，水泡挑破了，流出了液体，虽说有点痛，但我也能忍住。谁知爸爸比我还紧张，不停地叫我闭着眼睛，还用手蒙住我眼睛不让看。(因为那个水泡的确很大，我看着确实觉得有些吓人)最后护士还给我涂了一些碘酒，包好，爸爸就带我回家了。
妈妈下班回来，听说这回事，看着我包着的脚就是一顿批评：“一个水泡能让你请假吗？还有半个小时就要放学了，都不能忍吗？”“妈妈，您不知道那时我真的很痛？很害怕吗？”我正想抱怨，妈妈厉声说：“脚怎么样了？”我心中暗喜，妈妈就是刀子嘴豆腐心！说着，妈妈拿起我的脚，看到纱布松开了，快脱落下来了。妈妈二话不说，细心地给我擦上碘酒，涂上百多邦，轻轻地用创可贴贴好。我抱着妈妈的脸亲了一下说：“还是我的妈妈好，包得比医院的护士还舒服呢！”
虽然妈妈没有爸爸那么温柔，可他们都有一个共同的出发点，那就是“爱”，他们在用不样的方式爱护我，关心我。
不一样的我小学篇七
平安夜即圣诞前夕。到了那天，人们都会吃苹果，表示“平平安安”。12月24日，平安夜当天，老师叫我们每人带来一个苹果，把自己的苹果和好朋友交换，并说一句祝福话。
上午到学校后，我看到同学们手里都拿着一个个红红的苹果。出操的.时候，老师说开始交换苹果。毛艺蓁拿着苹果来到我的座位上，我和她交换苹果，并说一声“圣诞节快乐”。我咬了一口，“哇！真甜。”这种苹果不是平时爸爸妈妈能买到的，它里面藏着一份浓浓的友情，能和好朋友一起吃着香甜的苹果，说说笑笑，真快乐啊！我吃着吃着，不一会儿把这么大的一个苹果全吃光了。虽然苹果吃光了，但我的嘴巴里还是留着甜甜的味道。
我相信，这味道我永远都不会忘记。不一样的平安夜，值得保留。
我希望，老师同学，还有全世界的人，都能平平安安，健健康康。
不一样的我小学篇八
周五下午的自习时间，我班开了一个与周二完全不同的班会。周二的班会主要是以“表彰”为主题的班会，在这个班会中，我懂得了一句话：“礼轻情意重。”而周五下午这个班会，带给我的是：自己的目标，理想。认识到了自己现在的情况以及如何去做。
这节班会主要讲得是：开学的前两周我们的表现，以及各科考试的成绩。
在这个周六、周日中，每当我想要放松玩耍，而不是静下心来学习时，脑海中总是能浮现出一幅幅的图片和老师那刻苦铭心的话语。随着几次的思考。我明白了。
老师是辛勤的`园丁，而我们是祖国未来的花朵；老师是一棵大树，而我们是前来遮阳的人们；老师是一个警官，而我们是犯了错误前来改错的学生；老师是一个护士，而我们是他们照顾的病人。”可能，每当夜晚来临的时候，我们应该已经进入了甜甜的梦乡中，而您应该还在灯光下，没日没夜的为我们精心批改着作业。老师，您是那么的辛苦，而我却没有向您展示出您对我的帮助和期盼。老师，我想对您说：“老师对不起让您失望了，老师辛苦了！”
自从那次班会，我不光对老师的做法感到感动和感谢也要对自己有了改正措施。
首先，认真地对待每一项作业作业和每一次考试，认真审题，不马虎。其次，上好每一节课，积极思考认真听讲，随着老师的脚步走。最后，相信自己，对自己要有信心。制定一个个小目标，慢慢地往大目标的方向前行。
不一样的我小学篇九
《我和世界不一样》是一部电影的名字，这部电影主要讲述了天生残疾的主人公尼克?胡哲的励志故事，值得关注的是这部电影就是尼克?胡哲自导自演的。尼克?胡哲虽然天生没有四肢，和世界上的其他人不一样，但是他依然是一个成功的人，他没有放弃自己的人生，相反他将人生过的非常的丰富，普通人会的游泳、骑马、打鼓、足球等等活动他都非常擅长，最重要的是尼克?胡哲还拥有两个大学学位，这可是一般人做不到的。《我和世界不一样》给很多生活迷茫的人带来了光亮，下面给大家详细介绍一下。
在许多人的印象中人都是有两双手和两只脚的，但是事情总会出现一些意外，尼克?胡哲的残疾没有人知道原因，他生下来就是一个没有四肢的人。虽然天生和别人不同，但是他还是每天在微笑，生活自理，众多的兴趣爱好让他的生活变得非常的丰富，他没有以泪洗面、痛不欲生，他在用自己的实际生活来感染着周围的人，认识他的人都说他是一个积极向上的人。
虽然很好奇尼克?胡哲为什么这么厉害，做到很多人做不到的事情，但是小编觉得这和他的坚持有一定的关系，这和一些残疾人能够修钟表是一样的，他们都没有放弃生活，没有放弃自己的生命，一直在将自己的人生过得幸福美满，不会怨天尤人，他们都是世界上特殊的存在。
不一样的我小学篇十
我是一个女孩，但在同学眼里我就是一女汉子。
虽然我是一个女孩，却有着男孩的性格。我和别的女孩一样，我不会像他们那样作做、撒娇、发嗲。我没有好听的`嗓音，声音和男生都有得一拼。
我不喜欢玩女孩玩的那些幼稚游戏，不喜欢女孩喜欢的那些颜色。男生做的那些有危险的游戏，我也经常去挑战，经常去和男生比试。女生应该喜欢粉色、红色之类的，而我却喜欢黑的、白的、灰的。夏天的时候，女孩一般都喜欢穿裙子，我呢！t恤衫、牛仔裤，我自己都觉得没女孩的样子。
这就是我，一个与众不同的女生。我不想去做和别人一样的，走自己的路，让别人去说吧！我就是我，谁也改变不了。
不一样的我小学篇十一
按照常规，每逢长假我都必定要在姐姐家住上几天，多则两三个星期，少则三四天，这似乎成了我的习惯，不过最主要的原因还是因为跟姐姐在一起玩十分有趣。
姐姐家住在华盖山边上，每次爬华盖山都能在山上找到姐姐家，一次无意中发现姐姐家与其隔壁的墙壁之间有一个粗缝，能让我侧身钻过，正因有这样的发现，我们曾在无聊之中想到一游戏——找宝藏。
那时的我对姐姐的各种东西都很好奇，并求着姐姐送我几个，于是姐姐就用我看上的物品作宝藏让我去找。姐姐事先就已经将宝藏藏好，给了我一个范围，让我去找，她则跟在我后面，到了一定地方就给我提示语。
最开始我想到的就是山，一般正常情况下，宝藏都是从山中被挖出。于是我走过后院，在斜坡前仔细看泥土是否有被翻过的痕迹，结果是一无所获，姐姐站在我身后窃喜，对我说：“你可以看看除我家之外的地方。”那语气中带着笑意。
我一听，马上想到那个粗缝，在姐姐家旁的一户人家的后院，因为后院的一面是山坡，所以两座后院之间有一条很大的缝。于是我走到那条缝前，先钻出半身窥视，看看那户人家的主人在不在，缩回身子，深吸一口气钻进缝中，眼睛扫视整个后院，在一角落上有一堆泥土与其整个院子格格不入，走进看还不时有沙尘往下掉，翻开后果然是我倾心已久的宝物，拿到宝物我赶紧钻回缝中，回到姐姐家，衣服上早就有些脏乱。
事后，我把这件事告诉了妈妈，并炫耀我的宝物。
如今，我还是会偶尔去姐姐家，但不像以前那么勤了。每次去都是捧着一堆的作业，背个小一点的书包，里面装着计算器、作图工具等。每到下午，我坐在姐姐的书桌前写作业，姐姐正在电脑前做英语听力，我们都各做自己的事，大人们都出门了，整个屋子只剩我们两个，十分的安静，我能清楚地听见秒针走动的声音，“嘀嗒嘀嗒”的响。
没住几天，我因落带了作业而回家，妈妈问我：“在姐姐家开心。”
我笑笑说：“很开心。”
妈妈又问：“那你们都做了些什么？”想了想，说：“没什么特别的。”说完转身走开。
妈妈意味深长地看着我说：“是嘛，这次不一样嘞，你以前回来的时候都对我说这说那的。”
我听了，突然停住脚步。
每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就，创造出有个性的自我，我希望自己的学识，风度得到别人的赏识与赞美，但并不是每个人都能在灯光闪烁的舞台上神采飞扬，在领奖台上感受国歌的雄壮。
作为一个平凡的个体，大多只能在灯的背后议论，在领奖台前充当观众，没有人关注，没有人给予艳丽的鲜花和热烈的掌声。鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它们只能肯定某些人的成就无法否定多数人的价值，只要我们认认真真，实实在在地学习和生活。
记得有一段时间，我学踢双飞，有人教我怎样踢，还有人教我手脚怎样配合。历经了千辛万苦，我终于学会了踢一个双飞，我练了一个多月的双飞，却怎么也突不破一个的记录。在大家的鼓励下和我不断的努力下，我又一口气连跳了17个双飞，连自己也简直不敢相信。同学们都为我鼓起了掌。这是我第一次超越自我，超越我心中的极限，我觉得我学习也应该像跳绳一样，不断超越自我，超越极限。
成功的动力源于拥有一个值得努力的目标和抛开自我，我眼寻求生命的直谛。没有生活目标的人，生活的层面十分狭隘。他们总是只关心自己，只关心眼前的一点利益。这种人就像井底之蛙。胸怀大志的人所显露的一个显著特征就是他们勇于做一个不一样的我，全力以赴圆自己心中的梦。
也许你只是一块矗立山中，终日承受日晒雨淋的顽石，丑陋不堪而无声无息，在沧海桑田的变迁中，被人遗忘在那里，可你长久的立在那里，便是你永恒的骄傲。
也许你是一朵残缺的小花，只是一片熬过旱季的叶子，只是一张发黄的纸，一块染色的布，但因为有了你，世间多了一道独特的风景。但只要你拥有勤劳的双手，充满智慧的头脑。你就能战胜自我。你就能做一个不一样的我！
让我们都超越自我，做一个不一样的我，让每一分每一秒都活得很踏实！
这次元旦，是我小学生涯中过的最后一次元旦，相比较往年的，显得更有新意，更令人难忘。
元旦前一周，我就在猜测这次的活动：才艺展示？看场电影？玩游戏……总之，对这次元旦充满了憧憬。然而……“回家练习包馄饨。”老师对我们下达了命令。这对于我是个打击，因为我是出了名的“一心只读圣贤书”，除了学习，几乎没什么才能，至于厨艺就更别说了，当同龄人做出香喷喷的蛋炒饭时，我连鸡蛋都不会打。最重要的是，妈妈只教给我包馄饨的方法，而没有让我参加“实战”，没有实战经验的我对包馄饨没有一点信心。眼看元旦的脚步越来越近，我就越来越焦躁了。
当一切准备就绪时，我终于怀着忐忑不安的心情开始包馄饨：先按照老师事先关照的把馄饨皮面粉较多的一面朝上，接着，用筷子夹了些馅放到馄饨皮的中间偏上处，可放少了，又添了些上去，再卷了两道，最后抓住馄饨皮的两端向前一弯，再一捏，但是我却怎么也捏不紧，我急了，用力一捏，却把馄饨皮捏得变形了，这个馄饨只好作废。
于是，我去观察戎遇包馄饨的步骤。原来，不能靠蛮劲捏，也不能捏得太慢，要用巧劲快速地捏。我铭记了这一点，第二个馄饨终于成功包好了，接着，我又包好了三个、四个、五个……终于全部包好了，突然，黄林辉指着我包的馄饨大笑起来，我看了眼我的馄饨，又看了眼他的，才发现正宗的馄饨的周围有薄薄的边，中间突出，像一个元宝一般，而我包的馄饨虽然也有边，却显得粗糙，中间的那一部分也并没有很好的突出，显然，在制作的手法上我还有所欠缺。不过，这已成了无法改变的事实，我也只能尴尬地笑了笑。
最后，我们排着队去食堂享用自己的劳动成果。吃着自己包的馄饨，感到十分幸福，因为，那是我们每个人用努力换来的劳动结晶。
这次庆元旦活动使我受益匪浅，不仅锻炼了我的动手能力，也让我明白了坚持、观察、团结的重要性，同时也要尽自己所能将每件事做到最好。只有付出耕耘，才会获得丰收。
不一样的我小学篇十二
每个人都有自己的乐园，我也有我的乐园。让我们一起来看看吧。
我们常在小公园玩，在沙滩里堆沙子，幻想自己是住在里面的王子和公主，我们在公园的草地上，放风筝，微风轻轻地吹拂着，我手拿风筝，小伙伴把风筝高高地举起，我大喊：“放！”，小伙伴放掉风筝，我立马拼命奔跑起来。像一只离弦的箭一样。回头一看，我把风筝放起来了，风筝迎风而上，飞上了天。我停止了脚步，开心极了。
我喜欢我的乐园，在大自然中追逐尽情玩耍，多么快乐！
不一样的我小学篇十三
都说男人粗心大意，可我爸在家里心细手勤嘴更勤！爸爸做什么事都干净利索、有规律，小到每个物品的摆放，做事的先后次序，大到家里的财政开支，他都按自己的习惯严格要求家人，稍不如意，他就唠叨个没完。你听：“起床了，把被子叠好，把床单铺平。”
“洗完脸把脸盆放好，说多少次了就是记不住！”
“这个笔记本电脑没必要买，台式电脑还能用，再花好几千干什么？”
从早到晚，只要他在家，你的耳朵就别想清静。所以，很多时候只要爸爸一开口，我就赶紧说：“求您了，我知道错了，您就不要再说了！”
不一样的我小学篇十四
我长着高高的个子，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，犹如两颗圆溜溜的黑宝石。高高的鼻梁下面长着一张能说会道的小嘴巴。这就是我王博宁。
我是一个善良的小男孩。记得有一次周末，阳光明媚，我和朋友在院内的小花园玩得正开心，忽然，看见一个小朋友拿着网在抓蝴蝶，他悄悄到走到花丛边，拿起网，上下挥舞一番，一只蝴蝶就被他逮住了，他小心翼翼地抓住蝴蝶的翅膀，刚准备把它装进玻璃瓶里，我连忙走上前去，一本正经地劝说道：蝴蝶也是生命，它们属于大自然，你不应该剥夺它们的自由！捕蝴蝶的小朋友听了这番话，惭愧地低下头，脸都红了，他把捕的蝴蝶全部放了，然后灰溜溜地跑走了。
我不但善良，而且还很孝顺呢！
从小我就会背弟子规，圣人训，首孝悌这句话深深地刻在我的心中。在生活中，我是一个孝顺长辈的孩子，在家里，我会帮妈妈做自己力所能及的事，比如，洗碗、拖地、洗小衣物，邻居们都夸我是个懂事的好孩子。每次坐地铁或公交的时候，看到有空位置，我都会让给妈妈坐。
不一样的我小学篇十五
镜子中有个人长着细细的眼睛，一张贪吃的嘴巴，经常“吧嗒吧嗒”地张着，这就是我。
一、书中隐者。
二、吃货界的绅士。
记得有一次我和弟弟一起吃鸡翅。弟弟开始啃起来，他满嘴满手都是油。我不禁“啧啧”“赞叹”起来。
只见我用筷子将鸡翅夹起，将外面脆脆的皮津津有味地吃了，再将两根骨头用牙齿分开，这时我还不忘用桌上的餐巾纸，擦擦嘴，再慢条斯理地吃下一个。我的手虽然没抓过油腻的食物，但是我还是要到洗手间，加点洗手液，一丝不苟地洗个手，再去写作业。
当然我还有许多特点，比如爱踢足球，爱打篮球之类的。由于篇幅限制我只能介绍这么多了，如果你们还想了解我，那么与我这个多“面”人交个朋友吧！
不一样的我小学篇十六
喜欢大自然，那甜净的绿；喜欢风与水的相交，那甘甜的青；喜欢云给鸟的衬托，那最纯的蓝；喜欢上帝给予我们的景，那绝对的美。
自然的美—视：看着烟囱冒着一团团黑烟，心痛却无法让它停止，只好移开眼神躲开眼前所要面对的痛。忽然放开视线，前方，有一颗小小的葱绿的树，他仿佛在哀道着：“停手吧！”我走上前去，望着这样一棵树。它虽瘦小但却有着这样的生命力！环视四周，为何只有一棵树，我回望烟囱，明白了一切的因果。但我却高兴，人类虽抛下了自然的美，但自然却不忘创造美，在这乌云遮天，从不见太阳的地方，也有自然。
自然的.美—听：站在树林里，静悄悄的，听不见任何细微的声响，也许，是黄昏将虫儿们带入了梦境。心里沉闷了一会，坐在了一旁的靠椅上。觉得有些累了，便合上了眼，正想休息一会儿，耳边悄然传来了鸟儿的低鸣，我一惊，睁开了眼。身旁落了些鸟儿，它们打开喉咙，无所顾忌的唱着，仔细听，有着微微的旋律，鸟儿也是唱歌名手啊，自然中，也添加了这样一道风景线！
自然，是绝对的美，因为绝对的美是无法用语言去形容的美。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18007778.html】
