演讲稿是演讲者在讲台上依据某个主题进行的一种口头表达。演讲稿的语速要适中,给听众留下足够的思考和反应时间。希望这些范文能够帮助你写出一篇出色的演讲稿,赢得听众的赞赏和喝彩。
感恩思进的演讲稿篇一
尊敬各位领导:
大家好!
一缕温暖的阳光,让人感动;一声悦耳的鸟鸣,让人感动;一句关怀的话语,让人感动;一个灿烂的笑容,也让人感动。正因为这所有的感动,才让我懂得了感恩,学会了感恩。
常怀感激,就如在心中点燃一盏灯,灯的光芒,足以温暖冰冷的心灵,足以洞穿沉寂的黑暗。爱因斯坦有这样一盏灯,所以在他的获奖感言中提了这个又提了那个,却唯独没有自己;苏轼也有这样一盏灯,所以就算在被贬之后,也能在自然中逍遥,在生活中不败。我在报上看到这样一则消息:湖南两姊妹在小时候一次落水,被一个好心人救起,那人没有留下姓名就走了。两姊妹和她们的父母觉得,生命是人家救的,却连一声感谢的话都没有对人家说,发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了20年,两姊妹的父亲去世了,她们和母亲接着千方百计地寻找,终于找到了这位恩人,为的就是感恩。两姊妹跪拜在地上向恩人感恩的时候,她们两人和那位恩人以及过路的人们都禁不住落下了眼泪。这事让我很难忘怀,两姊妹漫长20年的行动告诉我,到什么时候都不要忘记对有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬间,世界变得是多么的温馨美好。
感恩是对生命恩赐的领略,是对生存状态的释然,是对现在拥有的在意,是对有限生命的珍惜,感恩是对赐予我们生命的人的牵挂,感恩是对陌路关爱的震颤。感谢天地,感谢命运,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感恩,我们就可以前行。
感恩是情感的保鲜剂,防腐剂,怀着感恩之心与亲人,友人和爱人进行沟通,误解、不满随时可以化解,因为感恩之心让每个人学会观察,既观察对方,也观察自己,既观察外在的自我,也观察内心的自我。在多角度的观察中能会随时变换角度,保持生命在自变中不断有新鲜的感受和体验,使情感不会腐烂和变质。
朋友,让我们在感恩中成长,体会感恩的伟大……。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩思进的演讲稿篇二
大家好!
什么是感恩,感恩就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里上产生认可并意欲回馈的一种认识,一种情怀和行为,说白了就是知恩,报恩,对恩惠心存感激之心的表示。大家都知道:西方国家有个“感恩节”,在英国,很多古老的教堂石碑上都刻着:思考与感谢。
实际上就是在提醒人们:思考我们有的,并培养感谢的态度。我们中华民族更具有“感恩”的传统,有着几千年的文明礼仪之史。“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是我们中华民族美德。父母养育了你,你应该懂得感恩;老师用辛勤的汗水哺育你,你应该懂得感恩;祖国给了你幸福的童年,你要懂得感恩,地球母亲给了我们灿烂的笑脸,我们要爱护他,更应该懂得感恩。
感恩,是一个人的基本素质。一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母、尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更说不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族;感恩,是一种礼仪,一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。感恩更是一种责任,感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是一个人的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
一个不懂得感恩的人,何谈对社会和人民有责任感呢?一个连感恩意识都不具备的人,何能成为一个有高尚道德品质的人呢?孔子曰:“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报社会,对自己所做的事负责。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难者或绝处求生的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。
常怀感恩之心,我们更能够生活在一个感恩的世界,才能对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。
同学们,今天我们不是缺少感恩之心,而是缺少去发现感恩的心灵,我们都有一颗感恩的心。邹越老师《给心灵解码,给智慧加油》的演讲不正是深深地激荡着我们每个人的心房吗?疯狂英语演讲者王铭峰老师与我们面对面交流,不是又一次打动我们的心,让我们热泪盈眶吗?我们要学会感恩,不要再以为所有的事情都是理所当然的,其实一切都是来之不易的;学会感恩,不要再认为父母的付出是理所当然的事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且还要将我们养育成人;学会感恩,少一点以“自我”为中心,多一些关爱他人,用你的爱心换回他人的真心;学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气。学会感恩,人生将沉淀一份理性、生活将增添一份从容,前进的路才会一路阳光。
谁言寸草心,报得三春晖。感激生育你的人、感激抚养你的人、感激教育你的人、感激关怀你的人、感激帮助你的人、感激鼓励你的人,愿我们每一位同学都能学会感恩,都能有一颗感恩的心,都有发现感恩的心灵。让我们每一个同学都能生活在感恩的和谐的环境中。
谢谢大家!
感恩思进的演讲稿篇三
在当今黄金发展机遇期和矛盾凸现期,为建设和谐社会,我们要继承中华民族优良传统,学会感恩,致富思源,富而思进,感念党之恩,感念祖国之恩,感念人民之恩,感念社会关爱、父母养育、亲朋友情、自然赐予和改革开放政策之恩。长期以来,瑞丽各族人民和睦相处,和谐相生,人与人之间、邻里之间相互帮助,相互谦让,尊老爱幼,朴实无华。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的进一步发展,瑞丽和全国其它地方一样,正处于经济发展、社会转型、利益调整的人民内部矛盾凸显期,各种社会矛盾日趋复杂。特别是有少数人只知享受,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知接受,不知回报。对党和政府给予的关爱认为理所当然,只知利益,不知责任。大家都知道,一个不懂得感恩的民族,是没有希望的民族。只有人人怀有感恩之心,处处心生感激之情,我们所处的社会才会更加文明,人与人之间的关系才会更加融洽。因此,在全市广大干部职工以及广大农村、社区、机关、企事业单位、学校广泛开展以“自力更生,勤劳致富,感恩思进”为主题的教育活动,努力形成“感恩党和政府,做到富而思进,致力加快发展,无私奉献社会”的良好氛围,进一步打牢推动跨越式发展坚实的思想基础和群众基础,对加快全市经济社会发展和促进社会和谐具有十分重要的意义。
(一)开展“感恩思进”主题教育是推进社会主义精神文明建设的有效途径。多年来,瑞丽历届市委、市政府始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,物质文明、精神文明和政治文明建设取得了显著成效。但随着时代的发展和思想文化的深入交流、交融、交锋,如何在边疆民族地区更加深入地推进社会主义精神文明建设,是一个摆在我们面前亟待解决的重大课题。只有在全市深入开展“感恩思进”活动,进一步加强全市各族人民的思想道德、爱国主义和社会主义法制教育,倡导文明、健康、向上的生活习惯,培育良好的社会风气,大力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,才能更好地淳化乡风民风,进一步提升全市人民爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的思想道德水平,更好地树立瑞丽新形象,展现瑞丽新面貌。
(二)开展“感恩思进”主题教育是促进边疆稳定、社会和谐的客观需要。瑞丽地处边疆,境内外各种敌对势力利用民族、宗教、非政府组织对我方进行渗透、破坏活动从未间断。当前,我市各种不稳定、不确定因素仍然较多,促进社会和谐、维护边境安宁和国家安全的任务依然繁重。人心齐,泰山移;人心稳,边疆固。扎扎实实开展好“感恩思进”主题教育,让广大干部群众真切感受到党和政府做的大量暖民心、顺民心、得民心的工作,不断强化广大干部群众“局部利益服从全局利益、个人利益服从集体利益”的意识、遵纪守法意识和维护民族团结、边疆稳定的大局意识,凝聚人心,升华各族干部群众对党、对祖国、对人民、对家乡的热爱,才能更好地促进边疆稳定、社会和谐。
(三)开展“感恩思进”主题教育是实现瑞丽跨越式发展的重要保证。改革开放30年来,特别是党的十六大以来,我们牢牢把握发展第一要务,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,全市经济社会发展取得了显著成绩。但在加快瑞丽发展进程中,仍然存在着发展缓慢,发展不充分、不平衡、不协调等问题,与发达地区相比还有很大差距。建设好瑞丽是全市各族人民的共同愿望,建设瑞丽、发展瑞丽,人人有责。要解决发展中存在的困难和问题,迎头赶上,推动全市经济社会跨越式发展,不断开创瑞丽科学发展、和谐发展新局面,必须有一支能吃苦、有激情、负责任、想干事、能干事、干成事的干部队伍和全市各族群众的共同参与。开展“感恩思进”主题教育,就是要激发全市广大干部群众干事创业的激情,把广大干部群众的智慧和精力集中到加快发展上来,满怀感恩进取之心,满怀干事创业的激情,认真履行好各自的岗位职责,以严格律己标准和一流的工作业绩报效祖国,建设家乡,努力推动瑞丽跨越式发展。
感恩思进的演讲稿篇四
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
各位老师、各位同学:
大家好!
我今天演讲的题目是《感恩父母》。
同学们,我想问大家一个问题,我们从哪里来呢?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。
小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
……
母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空,不知去向:“在学校表现还好吗?好的话我就放心了。”母亲是多么关心我的学习呀,她一知道我成绩考差了,就非常担心,整天愁眉苦脸,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
父亲也是一个光荣的使命,上帝赐予了他们照顾我们的光荣事情,他是我们家的顶梁柱,虽然不像母亲一样特别关心我的学习,而是关心我的健康和生活,有了这两样,我才会快快乐乐,父亲也会开开心心。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
感恩思进的演讲稿篇五
尊敬各位领导:
大家好!
我今天演讲的题目是:“拥有一颗感恩的心”“感谢太阳,感谢天地;感谢你的满足和付出;感谢今天的拥有,感谢明天的风雨,感谢彼此的关心。
感恩中,慢慢学,珍惜甜蜜。“当我看到这段话时,我认为它意义重大。文中表达的一切不正是我们经历过的,现在拥有的吗?能在阳光下沐浴,能在城市和乡村漫步,能与久违的亲人重逢,能有自己的成就,等等,这些都是世界上最普通、最普通的事情。但是,为什么要对这些看似平凡的事情心存感激呢?现实中我们并不习惯这一切!是的,习惯当然掩盖了所有来之不易的东西,而我们在享受这一切的同时,却忘了感恩。”
但是多少爱情有着一寸长草的成语,千古传诵,告诉我们不要感恩,但我们往往忘记了,生活和生活都需要感恩。在很多人眼里,只有活得开心的人才能感受到善良。我无法给幸福一个解释,但在我看来,让一个人快乐或不快乐的不是财富、地位或成就的多少,而是他用什么样的心去看待自己和身边的世界。经常背负怨念的人,即使是炫富,依然像背上的寒山,活得毫无情趣。一直心存感激的人都知道“人靠别人活着”这个简单而深刻的道理,所以他们对自己得到的一切都心存感激。他感谢老师和朋友,为自己的成长付出努力;他感谢自己的辛勤劳动和善良善行,换来的是生命的依赖和世人的敬仰;他感激自然的太阳、月亮、星星、山川、蓝天、白云、红花、绿草、飞鸟、鱼儿。他们滋养了自己,娱乐了自己,让生活丰富多彩,充满爱。
记得台湾作家林清玄曾经写过一篇文章,题目叫《感恩的心》。作者在随笔中把自己比作尘土中的一粒沙,那么渺小,那么微不足道,但也感谢浩瀚的宇宙给他生命,感谢风沙陪伴着我让他不孤独,感谢自然界的一切让生活充满幸福。这就是名人心中的幸福。
幸福就是这么简单,只要我们记得感恩,因为这颗心是幸福的钥匙,它可以打开幸福的大门,通向一个充满快乐的新世界...演讲结束后感谢大家!
感恩思进的演讲稿篇六
为认真贯彻落实好中共××州委、××州人民政府《关于印发〔××州“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育实施方案〕的通知》精神,切实开展好全州环保系统的活动,特制定本实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”指导思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会、省委八届八次全委会、州委五届十一次全会精神,结合我州环保工作实际,采取“五用”措施,围绕“体会党的领导取得的伟大成就,增强全民爱国爱党意识;体会祖国大家庭的温暖,增强建设社会主义的意识;体会民族团结的强大力量,增强讲团结、促和谐的大局意识;体会边疆稳定、经济发展、社会进步的好处,增强谋发展、共繁荣的意识;体会毒品和艾滋病的危害,增强参与禁毒防艾的责任意识”这五体会五增强,在全州环保系统开展“感恩思进”主题教育,进一步增强全州环保干部职工爱党爱国爱家乡的感情,更加团结一心,更加知恩图进,为我州经济跨越式发展做贡献。
二、目标要求。
通过开展主题教育,进一步提高全州环保干部职工的素质,增强全州环保干部职工知恩情、明是非、识大体、讲团结、守法纪、求进取的意识,形成凝心聚力、共谋发展的良好氛围,以饱满的热情、昂扬的斗志投入××环保事业,建设美好家园,促进我州经济发展、社会进步、民族团结、边疆稳定。
三、主要环节。
“感恩思进”主题教育分为五个环节,即“一比、二思、三看、四悟、五干”。
“一比”,就是比一比过去。新中国建国60年来,特别是改革开放30年来,无论是全州各族干部群众的工作条件、生活水平还是外部环境都发生了翻天覆地的变化。以前农民种田交了几千年的皇粮国税,如今在中国共产党的领导下,全部免除了农业税,而且还给与种粮补贴、购农机补贴、购摩托车、汽车补贴和购家电补贴;以前农民杀猪宰羊要上交集体一半,现在养猪国家给补贴,养母猪还有保险;以前出行靠双腿走,运输靠人背马驮,现在全州已经村村通公路,有的农民下地干活以摩托车代步了。通过比过去,让全州环保干部职工深刻感受党和国家对边疆民族地区的恩情,比出信心、比出热情、比出干劲。
“二思”,就是要思源、思进。“思源”就是要引导全州环保干部职工饮水思源,追根溯源,深刻认识到今天的幸福生活是源于邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指引,源于坚持党的基本路线和方针政策,源于党委、政府的坚强领导,更加坚定马克思主义的信仰,建设社会主义的信念,进一步增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任。要通过“思进”,让全州环保干部职工思出信心、思出方向、思出凝聚力和战斗力,思出××环保事业的奋斗目标和工作思路,形成全州经济社会又好又快发展强大合力。
“三看”,就是要看××的历史巨变,看正在实施的重大项目、重点工程的建设、看未来的规划蓝图。通过组织宣讲活动,让全州环保干部职工真切地感受××的巨变,身临其境地目睹建设发展的成就,满怀信心地展望××的美好前景,从而把全州环保干部职工的思想行动统一到实现××跨越式发展确定的目标要求上来。
“四悟”,就是要内心感悟。一是体悟党的伟大,二是体悟国家政策的恩惠,三是体悟各级党委政府的勤政为民,四是体悟作为××人的自豪,通过开展主题教育,使“感恩”和“思进”成为全州环保干部职工自发的醒悟、自主的意识、自身的要求和自觉的行动。
“五干”,就是要抢抓机遇干、就是要围绕中心干、瞄准一流干、立足本职干、大胆创新干。要正确引导全州环保干部职工在解放思想中超越自己,在竞相发展中大胆创新,在立足实际中争创一流,努力营造上下一心、共谋发展的良好氛围。
五、方法步骤。
××州环保局“感恩思进”主题教育自1月开始实施,206月完成,共分四个阶段。每个阶段分别由多个系列活动组成,每个系列活动都联系环保工作实际开展。(四个步骤活动方案见附表)。
第一阶段:宣传动员阶段(年1月13日-——2月1日)。
1、以“感恩”为主题,利用报纸、广播、电视、××环保网站以及建立××州环保局“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育专栏,开展全方位的宣传,为全面开展感恩思进教育活动营造良好的舆论氛围。
2、制定《××州环境保护局“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育实施方案》。
3、1月25日上午召开××州环保局“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育启动大会。
第二阶段:活动实施阶段(2011年2月2日——2011年4月10日)。
本阶段主要围绕“感恩”开展系列活动,主要内容有:
4、民族节庆、“六五”世界环境日话感恩等活动。
第三阶段:共谋发展阶段(2011年4月11日——5月31日)。
主要围绕“思进”开展活动,主要内容及形式有:
1、广泛征求意见,破除陈风陋习,建立村规民约,挂钩村形成发展思路。
2、开展机关作风大整治活动。完善制度,加强内部管理、强化服务,改进作风,形成良好的人人似锦的良好氛围。
3、文明村寨评选活动。加强挂钩村寨的文明建设,积极创建文明村寨。
4、广泛开展环保下企业调研、服务活动。
5、参加全州感恩思进活动之禁毒防艾宣言启动仪式。
6、指导挂钩村发展特色产业,建设特色村寨。
第四阶段:总结表彰阶段(2011年6月1日——6月15日)。
总结我局感恩思进主题教育成果,形成书面总结材料上报。
六、组织机构。
组
长:杨成礼党组书记、局长。
副组长:刀小周。
副局长。
成
员:高进华办公室主任。
郭
静法规宣教科长。
明
生自然保护科长。
周晓彬环评科长。
张发钦辐射科副科长。
李
瑛污控科长。
朗晓团规财科长。
段立杰环境监察支队长。
周钟锡环境监测站长。
领导小组下设办公室于法规宣教科。刀小周兼任办公室主任,高进华、郭静担任副主任。成员有张发钦、杨帆、段吉娜、杨清龙、孔祥炎。
办公室主要职责分工:
刀小周:负责感恩思进办公室工作总指挥、协调、督办。
高进华、杨帆、段吉娜、孔祥炎:负责上情下达、下情上报,会议、活动的组织,每一次活动、每一阶段的小结、简报等。
郭静:负责拟定《××州环保局“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育实施方案》、××州政府门户网站环保网页的宣传、联系新闻媒体的宣传、活动结束后的工作总结等。
张发钦:负责××州环保局“自力更生,勤劳致富,感恩思进”主题教育专栏的制作、组稿等。
杨清龙:负责××环保网站的宣传等。
七、工作要求。
各县市环保局、各科室、站、支队要高度重视“感恩思进”教育活动,从“六个结合”入手,开展好“感恩思进”教育活动。
1、与学习贯彻落实党的十七大四中全活,省委八届七次全会、八次全会和州委五届十次、十一次全会精神结合起来,紧密结合实际开展宣讲和讨论。
2、以第三批深入学习科学发展观活动结合起来,发挥基层党组织的优势,教育和引导农村和城镇社区居民知恩图进。
3、与新农村建设结合起来,以“以感恩回报之心推进社会主义新农村建设”为主线,将“感恩思进”主题教育贯穿到新农村建设活动中,使农民群众从活动中体验感恩、实践感恩。并最终回报祖国、建设家乡。
4、与社会主义法制教育和公民道德教育结合起来,按照建设法治社会的要求,加强法制教育和公民道德教育,不断提高全州环保干部知法、懂法、守法意识。
5、与完成好七彩云南环保目标责任制结合起来,增强责任感和使命感,顽强拼搏,努力工作,完成好各项目标任务。
6、与民族团结、边防巩固、社会稳定及国防教育结合起来,努力建设富裕开放、和谐安宁的社会主义新边疆。
感恩思进的演讲稿篇七
什么是感恩,感恩就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里上产生认可并意欲回馈的一种认识,一种情怀和行为,说白了就是知恩,报恩,对恩惠心存感激之心的表示。
在当今社会,已经快要成为“独生子女”主导的时代,由于部分家庭对独生子女的娇惯和溺爱、滋长了他们孩子们的自我意识,一切活动都以自己为中心,在家中是“小皇帝”,在学校则目空一切,眼中只有自己。一部分同学已失去起码的道德准则和历史责任,不懂得感恩了。在家里,吃饭时最好的菜他一人独享,电视遥控器他一人主宰,时不时还给父母脸色,不知感恩父母;在学校,坐在宽敞明亮的教室,生活在花园式的校园,不知感恩社会;在课堂上,教师上课他打瞌睡,甚至在说悄悄话,传小纸条,教师苦口婆心的规劝,他视为耳边风,不知感恩教师。据报道:四川一位84岁的老人王儒臣捐资助学,--年来先后资助了40名贫困学生完成学业,其中有10名是大学生,如今他双目失明,卧病在床,却从未收到受其恩惠而完成学业的大学生来信,更别说来人探望了;沈阳一名17岁的少年韩磊,为了救一名溺水的20岁的青年,献出了宝贵生命,而被救者却悄无声息地离开了,英雄家庭明确表示不要赔偿,只希望对方能提供证明,可被救者始终不肯露面;张家口的一位67岁的赵老先生在北京某大学门口拉小提琴,为在北京读书的儿子筹集学费,老头在街头卖艺三年,儿子却在大学“玩潇洒”,进舞厅,到高档酒吧。而这些行为已严重践踏了我们社会道德准则,让社会、家长、学校痛心万分。
大家都知道:西方国家有个“感恩节”,在英国,很多古老的教堂石碑上都刻着:思考与感谢。实际上就是在提醒人们:思考我们有的,并培养感谢的态度。我们中华民族更具有“感恩”的传统,有着几千年的文明礼仪之史。“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是我们中华民族美德。父母养育了你,你应该懂得感恩;老师用辛勤的汗水哺育你,你应该懂得感恩;祖国给了你幸福的童年,你要懂得感恩,地球母亲给了我们灿烂的笑脸,我们要爱护他,更应该懂得感恩。
感恩,是一个人的基本素质。一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母、尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更说不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族;感恩,是一种礼仪,一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。感恩更是一种责任,感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是一个人的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
一个不懂得感恩的人,何谈对社会和人民有责任感呢?一个连感恩意识都不具备的人,何能成为一个有高尚道德品质的人呢?孔子曰:“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报社会,对自己所做的事负责。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难者或绝处求生的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们更能够生活在一个感恩的世界,才能对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。
感恩思进的演讲稿篇八
尊敬的各位领导、评委,各位同事:
大家好,我叫×××是来自***人民医院,今天我给大家演讲的题目是《感恩》。
***人民医院,她历经36年的发展变化,曾有过辉煌也曾有过低落,而经过阵痛与拼搏,在您的帮助支持下,现已走出困境,取得了一些
成绩
。在此,***人民医院的全体员工向您表示最真诚的谢意!我们深深懂得,一段精彩的乐章需要全体乐队成员默契的配合。同样,一个成功的医院也需要团队的合作!今天在***人民医院有一批团结、博
爱
、敬业、奋进的医护工作人员,用爱心奏出了一曲曲感恩和谐乐章。宁静才能致远,感恩方思回报。为更好服务于社区居民,感谢支持帮助过我们的人,我们更加
珍惜
今天,更加感谢大家,年初我们推出了“亲情化服务”模式,提出了我们的服务理念:“ 服务亲情化,沟通零距离。”,目的在于感恩***,以个性化服务为手段,以患者微笑为评价工作是否合格的标准,提升医院服务水平,全力打造***人民医院的服务特色。全员参与,在服务细节中做到:规范服务、微笑服务、有声服务,来有迎声,去有送声,见病人有问候声,巡视病房有询问病情声,治疗时有亲切的称呼声,操作失误有道歉声,合作后有谢声、全程温馨服务、便捷服务。用亲情化服务转变全体人员的服务理念,规范员工服务礼仪,重视医患沟通,发挥医务人员最大工作效率。在我们医院里,有着许多医护工作者平凡又感人的故事;有他们的苦与乐。有他们的忘我工作,无私奉献,无怨无悔。换来了患者的微笑,收到了一封封热情洋溢的感谢信。
病人痛苦而来,我们就要让他们欣喜而归,这是我们天天都在努力书写的答卷!
前不久,一位家住北下街商阜新村72岁的老奶奶,老人12年前患上高血压,脑溢血后遗症,左半身偏瘫,行动不便,现一个人独居。作为“片医”的孟丽等人在为社区居民慢性病入户管理时,发现老人患感冒,头痛发烧。因老人儿女工作繁忙,无人照看,“片医”为老人家送药、为老人量血压,观察用药效果,并指导老人饮食、保健。但服药后一直发烧不退,“片医”孟丽等人自觉承担了用轮椅接送老人来医院治疗的任务,每天一医一护接送老人,坚持了一周,“片医”孟丽等人对老人的无微不至的关怀,深深感动了老人,当老人家凝视着我们的医护人员,费力地举起右手给我们的医护人员敬了一个礼,表达出一种无声的敬意和感激。那一刻,我们医护人员的心激动了!这是对我们最好的感谢!
病人的感激,我们的确可以经常得到。然而,各种各样的委屈,甚至因误解遭到病人破口大骂,也是偶有发生。尽管这样,我们还是面带笑容,忘我工作。有人曾经关切地问:“你们为
什么
总是能够面带笑容”?我们自豪地说:“因为我们心中有‘尊重病人’、‘宽容病人’的意念”。是的,当我们走上岗位的时候,尊重和宽容的意念就鞭策着我们,让我们把一切委屈与不解放在心底,让我们牢记自己的职责,职责让我们对工作一丝不苟,细心观察,主动询问,耐心解答……“来的都是客人,都是帮助过我们的人”,而我们是医院爱心的使者,是医院形象的代表,人人有这样一颗感恩的心,唯有感恩才能真心的服务好每一位患者。有许许多多感人的事例,尤其当读过那一封封的感谢信,看到那一面面锦旗,我相信大家都会有一种感动:感动是因为患者对我们医护人员是寄予了那样多的信任,感动是因为当他们和他们的亲人病愈时,对我们的医务人员表达了那么诚挚的感恩之情;一种是欣慰,欣慰是因为我们的辛勤付出终于得到了理解,欣慰是因为原来和谐的医患关系是让人感到如此的美好与温馨;一种就是鼓舞,因为救死扶伤本是我们的天职,拥有这样一些信任我们的病人、支持我们的朋友,我想我们每个医护工作者都会情不由衷,其实我们每位医护人员源于人人一颗感恩的心,感谢大家对我们的信任!相信我们还应该做得更好,我们还可以做得更好!
尊敬的各位领导、评委,各位同事:大家好,我叫×××是来自***人民医院,今天我给大家演讲的题目是《感恩》。***人民医院,她历经36年的发展变化,曾找
范文
就来有过辉煌也曾有过低落,而经过阵痛与拼搏,在您的帮助支持下,现已走出困境,取得了一些成绩。在此,***人民医院的全体员工向您表示最真诚的谢意!我们深深懂得,一段精彩的乐章需要全体乐队成员默契的配合。同样,一个成功的医院也需要团队的合作!今天在***人民医院有一批团结、博爱、敬业、奋进的医护工作人员,用爱心奏出了一曲曲感恩和谐乐章。宁静才能致远,感恩方思回报。为更好服务于社区居民,感谢支持帮助过我们的人,我们更加珍惜今天,更加感谢大家,年初我们推出了"亲情化服务"模式,提出了我们的服务理念:"服务亲情化,沟通零距离。",目的在于感恩***,以个性化服务为手段,以患者微笑为评价工作是否合格的标准,提升医院服务水平,全力打造***人民医院的服务特色。全员参与,在服务细节中做到:规范服务、微笑服务、有声服务,来有迎声,去有送声,见病人有问候声,巡视病房有询问病情声,治疗时有亲切的称呼声,操作失误有道歉声,合作后有谢声、全程温馨服务、便捷服务。用亲情化服务转变全体人员的服务理念,规范员工服务礼仪,重视医患沟通,发挥医务人员最大工作效率。在我们医院里,有着许多医护工作者平凡又感人的故事;有他们的苦与乐。有他们的忘我工作,无私奉献,无怨无悔。换来了患者的微笑,收到了一封封热情洋溢的`感谢信。病人痛苦而来,我们就要让他们欣喜而归,这是我们天天都在努力书写的答卷!前不久,一位家住北下街商阜新村72岁的老奶奶,老人12年前患上高血压,脑溢血后遗症,左半身偏瘫,行动不便,现一个人独居。作为"片医"的孟丽等人在为社区居民慢性病入户管理时,发现老人患感冒,头痛发烧。因老人儿女工作繁忙,无人照看,"片医"为老人家送药、为老人量血压,观察用药效果,并指导老人饮食、保健。但服药后一直发烧不退,"片医"孟丽等人自觉承担了用轮椅接送老人来医院治疗的任务,每天一医一护接送老人,坚持了一周,找范文就来"片医"孟丽等人对老人的无微不至的关怀,深深感动了老人,当老人家凝视着我们的医护人员,费力地举起右手给我们的医护人员敬了一个礼,表达出一种无声的敬意和感激。那一刻,我们医护人员的心激动了!这是对我们最好的感谢!病人的感激,我们的确可以经常得到。然而,各种各样的委屈,甚至因误解遭到病人破口大骂,也是偶有发生。尽管这样,我们还是面带笑容,忘我工作。有人曾经关切地问:"你们为什么总是能够面带笑容"?我们自豪地说:"因为我们心中有'尊重病人'、'宽容病人'的意念"。是的,当我们走上岗位的时候,尊重和宽容的意念就鞭策着我们,让我们把一切委屈与不解放在心底,让我们牢记自己的职责,职责让我们对工作一丝不苟,细心观察,主动询问,耐心解答......"来的都是客人,都是帮助过我们的人",而我们是医院爱心的使者,是医院形象的代表,人人有这样一颗感恩的心,唯有感恩才能真心的服务好每一位患者。
有许许多多感人的事例,尤其当读过那一封封的感谢信,看到那一面面锦旗,我相信大家都会有一种感动:感动是因为患者对我们医护人员是寄予了那样多的信任,感动是因为当他们和他们的亲人病愈时,对我们的医务人员表达了那么诚挚的感恩之情;一种是欣慰,欣慰是因为我们的辛勤付出终于得到了理解,欣慰是因为原来和谐的医患关系是让人感到如此的美好与温馨;一种就是鼓舞,因为救死扶伤本是我们的天职,拥有这样一些信任我们的病人、支持我们的朋友,我想我们每个医护工作者都会情不由衷,其实我们每位医护人员源于人人一颗感恩的心,感谢大家对我们的信任!相信我们还应该做得更好,我们还可以做得更好!
感恩思进的演讲稿篇九
日前,全县上下掀起了“自力更生、勤劳致富、感恩思进”主题教育热潮,让我这颗久违平常的心,掀起了一丝波澜。在已习惯了这种春风雨露的滋润慢慢成长,享受祖国繁荣富强带来的幸福生活的今天,我们年轻一辈承载着满满的幸福和祖国的祝愿一路走来。“不经历风雨怎能见彩虹”,可是我们的彩虹来得太快,风雨却经历得太少。因为我们赶上了,赶上了党的好政策,赶上了改革开放的快车,赶上了祖国的辉煌巨变。所以,我们庆幸,我们骄傲,可在庆幸和骄傲过后,也让我们多了一点遗憾,我们少了一股自力自强、奋力拼搏的劲,少了一份敬畏和感恩的情。
不要埋怨和错怪我们的心灵,因为我们一出生就已经习惯了大人们的给予和安排,就在祖国温暖的怀抱里长大。我们学会了享受、习惯了享受,却少了太多的付出,学会了索取、习惯了索取,却少了太多的奉献。更可悲的是我们还忘记了敬畏和感恩,认为这一切都是自然的,应该的,合乎情理的。我们错了,真的错了,在这次“感恩思进”的主题教育中,我深刻地学习、反省,让我的大脑受了一次彻底地洗礼,让我的心灵得到一次强烈震撼。一直以来,我都觉得自己缺少些什么?生活的茫然和颓废几乎将自己的高贵气质埋葬,现在我明白了,我们缺少的正是这种自力自强、奋力拼搏的劲头和这份常怀敬畏、不忘感恩的深情。
我们能衣食无忧,座在宽敞明亮的教室里上课,你是否想过这是祖**亲的厚爱;取消了百姓几千年来的皇粮国税,实施了各项惠农政策,建设了我们的新农村,你是否想过这是共产党的关怀;--奥运会的成功举办,圆了13亿中国人的奥运梦想,你是否体会到这是祖国的强盛;载人航天火箭的成功发射,实现了人类飞天的梦想,你是否体会到这是祖国的进步;面对汶川地震的悲凉,冰雪灾害的残酷,国家实施紧急救援,各地纷纷伸出援助之手,帮助灾区灾民度过难关,尽早恢复重建,你是否感受到这是党和国家的温暖。从泥泞的乡间小道到平直的柏油马路;从低矮的茅草屋到砖瓦平顶楼房;从人背马驮到汽车拖拉机运输;从刀耕火种到机械化科学种植……。从贫穷到富强,从落后到进步,我们见证了祖国日新月异的变化和发展,也在分享着祖国建设的累累硕果。
过去的我们也许有一点麻木,在太多的感动面前我们忘记兴奋,在太多的喜悦面前我们忘记伤痛,在太多的成功面前我们忘记失败,在太多的幸福面前我们忘记创造。现在,我们已经醒悟,必将甩去那些麻木不仁、不良习性,在时代使命和风雨考验面前,我们常怀敬畏,不忘感恩,开启自力更生、勤劳致富这个法宝,亲手创造我们更加幸福的生活,建设我们更加繁荣富强的祖国!
感恩思进的演讲稿篇十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
什么是感恩,感恩就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里上产生认可并意欲回馈的一种认识,一种情怀和行为,说白了就是知恩,报恩,对恩惠心存感激之心的表示。大家都知道:西方国家有个“感恩节”,在英国,很多古老的教堂石碑上都刻着:思考与感谢。实际上就是在提醒人们:思考我们有的,并培养感谢的态度。我们中华民族更具有“感恩”的传统,有着几千年的文明礼仪之史。“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是我们中华民族美德。父母养育了你,你应该懂得感恩;老师用辛勤的汗水哺育你,你应该懂得感恩;祖国给了你幸福的童年,你要懂得感恩,地球母亲给了我们灿烂的笑脸,我们要爱护他,更应该懂得感恩。
感恩,是一个人的基本素质。一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母、尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更说不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族;感恩,是一种礼仪,一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。感恩更是一种责任,感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是一个人的责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。
一个不懂得感恩的人,何谈对社会和人民有责任感呢?一个连感恩意识都不具备的人,何能成为一个有高尚道德品质的人呢?孔子曰:“仁者爱人”只有懂得爱的人才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才会懂得付出,有了感恩之心,才会觉得自己有责任去回报社会,对自己所做的事负责。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难者或绝处求生的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们更能够生活在一个感恩的世界,才能对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。
同学们,今天我们不是缺少感恩之心,而是缺少去发现感恩的心灵,我们都有一颗感恩的心。邹越老师《给心灵解码,给智慧加油》的演讲不正是深深地激荡着我们每个人的心房吗?疯狂英语演讲者王铭峰老师与我们面对面交流,不是又一次打动我们的心,让我们热泪盈眶吗?我们要学会感恩,不要再以为所有的事情都是理所当然的,其实一切都是来之不易的;学会感恩,不要再认为父母的付出是理所当然的事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且还要将我们养育成人;学会感恩,少一点以“自我”为中心,多一些关爱他人,用你的爱心换回他人的真心;学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气。学会感恩,人生将沉淀一份理性、生活将增添一份从容,前进的路才会一路阳光。
谁言寸草心,报得三春晖。感激生育你的人、感激抚养你的人、感激教育你的人、感激关怀你的人、感激帮助你的人、感激鼓励你的人,等等。愿我们每一位同学都能学会感恩,都能有一颗感恩的心,都有发现感恩的心灵。让我们每一个同学都能生活在感恩的和谐的环境中。
谢谢大家!
感恩思进的演讲稿篇十一
各位老师、同学们: 大家好!
我是五年级211班的刘洋,今天我演讲的题目是《感恩老师》。
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境??这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢? 让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起?? 我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我为大家演讲的题目是《感恩,让生命更美好》。
记忆的丝线已经缠去了十四个年头,生命的大树也已经有了十四圈小小的年轮。在这生命的`十四个年头里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老师孜孜不倦的教诲,更有父母无怨无悔的付出。
每年秋天,看着迁徙的候鸟成群结对的飞往南方,总是在想,他们是否遗忘了养育他们的北方?可是来年的春天,他们却吱吱喳喳地出现在枝头上呼朋引伴。这是否是感恩呢?他们循着心中的路,回归到养育它们的地方。
从我们呱呱落地,是吸吮着母亲的乳汁离开襁褓;牙牙学语,是依靠着父亲的指引说说笑笑;懵懂无知,是得到了老师的教导出口成章;伤心痛苦,是有了朋友的帮助充满信心。这一切的一切,我们都要感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,是他们,教会我们成长。
父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山;老师的爱,纯真似雪,灵秀似露,轻灵似溪,亲切似霞朋友的爱,温暖若春,无私若云,纯洁若水,深厚若山。
父母的一生可能是平凡的,平凡的让你不愿在别人面前提起;老师的一生可能是普通的,普通的毕业以后就会忘记了;朋友的一生可能是清贫的,清贫的让我们不愿与他们往来。可就是这样的人,在你跌倒的时候扶你起来,教你站立;在你困惑的时候为你讲解,让你成功;在你痛苦的时候为你开导,帮你恢复。他们,指引我们一步步走向成功。
朋友们,让我们铭记人生中最重要的人的恩情,感恩他们的恩情,风雨人生路,让感恩于我们同行!
感恩思进的演讲稿篇十二
感恩教师演讲稿 “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡 烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能 知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上, 慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次, 是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。
那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。
正是这样, 苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉, 教我们如何做人, 怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学 习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受 生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。
这其中的点点滴滴, 一个个动人的情景把我们的生活点缀得精 彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去 思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的.时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的 明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛, 您肩负着历史的重任, 就这样, 一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长, 在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是 点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求, 无怨无悔, 心无旁鹜。
您从不在乎所失所得, 因为您深深懂得自己在付出什么, 在收获什么, 这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我 们的老师心境的真实写照。
敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是 绿叶却在滋养绿叶, 您不是红烛却能照彻心灵, 因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。
您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我 真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。
这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付 出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。
最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”
感恩思进的演讲稿篇十三
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
《常怀一颗感恩的心》
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻呼唤我”。
在《完美之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的',但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。
“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”
人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。
“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。
人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”
此时此刻,身为完美人,我无比自豪,因为我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。
音乐又响起来了,我又情不自禁地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”
感恩思进的演讲稿篇十四
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 文章正文 :取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人 精彩导读:不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
文章正文:取次花丛,最美不过在老师脸上绽放的笑容;越陌度阡,最美的风景是深夜等下老师认真批改作业的身影。在我心中,最美的人是您:我敬爱的老师!
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停地燃烧!您讲的课,是那么丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园**,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花 啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的明镜,让我们处处有学习的榜样。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大、知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:
大家好!
今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!
在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!
说真的,我的心情很沉重,因为,今天——我心目中的好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中的根深蒂固!
黄昏的校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆的思绪像野马驰骋在我与她相处的这段岁月中。
她——就是我曾经的班主任!
刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然的抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。
老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖的声音说:“同学们——上课!”
与她以往银铃般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?
老师讲课的语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随痛苦。
我盯着老师胡思乱想,发现她板书的手有气无力的,正如她语音的无精打采,身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候,不经意的拿书遮挡一下脸部,再偷偷的揉一下右腮。
我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真的是生病了!
大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“同学们——对不起大家,请你们自习吧!”
课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一趟课。
下课了!
我随着老师的身影去了她的办公室。我对她说:“老师,你去看看吧!我们会好好上课的'!”
老师缓缓的说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误你们的!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”
我含泪离开办公室,把她的话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的苦心,要为“差班”争光!
——yes!
——感谢你,我的班主任!
——感谢你,我亲爱的老师!
——感谢你,在场和不在场的各位老师!
……
——谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
我是 号选手白文洁,我来自贾湾中心学校七年级1班,今年13岁,我演讲的题目是《我心中的好老师》。
多少年来人们一直把教师比作蜡烛,赞美他们默默地发光,无怨无悔地奉献,其实,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。
教师,是一只粉笔,写下了你辉煌的人生;教师,是一块黑板,记录了你无悔的追求;教师,是一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;放飞我们美好的梦想。民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。教师将这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们是当之无愧的人类灵魂的工程师。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!正是有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是您的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承载着学生一步步向上攀登。您像一支蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,是天下最伟大,最高洁的爱!是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;高山感谢大地,是因为大地让它高耸;我们感谢老师,是因为他的无私奉献。此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!我的演讲完毕。谢谢大家!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
感恩思进的演讲稿篇十五
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的.微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
谢谢大家!
感恩思进的演讲稿篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
感恩是一种品德,是对帮助过我们的人的一种回报,感恩更是对生活的歌唱。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我感恩祖国,因为祖国的繁荣富强是我学习生活的避风港。
我的老家在永定县城郊乡东溪村,先辈们世世代代以耕田为生。爷爷说,他小时候生活十分艰苦,大人一天到晚脸朝黄土背朝天在地里干活,可到了收获的季节,交公粮、交地租、交捐税后,剩下的粮食聊聊无几,一家人只能瓜菜代,别说吃肉,就连炒菜也用不上猪油,只能用一小块肥肉在锅里刷一下。
因为穷买不起布料,一件衣服老大穿了老二穿,老二穿了老三、老四接着穿,补了又补,缝了又缝。风调雨顺时能过上节衣缩食的生活,如果遇上天灾那就更惨了。
有一年闹洪水,家里揭不开锅,爷爷的爷爷心急如焚,砍了几担柴,计划着到城里卖了换粮食,老人家从东溪撑着船、载着柴,划呀划,一个汹涌的巨浪把船打翻了,人和柴都掉进河中,滚滚的波涛把他们吞没了。一家人沿河哭喊,呼天天不应,呼地地不灵,哭干了眼泪,喊哑了嗓子,三天后亲人们才在芦下坝找到了老人家的尸体。
听了爷爷的介绍,我惊呆了,怎么会这样?祖辈们的`生活和我们今天的生活相比真是天差地别,不可思议。但事实就是事实,这是旧社会农民生活的写照,是祖国妈妈历史的一部分。
要改变命运就要革命,中国人民在中国共产党的领导下,经过无数次的奋斗与牺牲,终于推翻了压在中国人民的三座大山。1949年10月1日,毛主席在北京天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了”,伴着五星红旗冉冉升起,一颗明亮的新星闪耀在世界的东方,祖国开始向世界启航。
1978年,改革开放的春风吹遍了祖国大地,吹进了千家万户,发展中的祖国一步一个脚印地前进!
袁隆平爷爷发明了杂交水稻,解决了十亿人民的吃饭问题;三峡工程、西气东输工程、南水北调工程的兴建,气吞山河,改天换地;青藏铁路的开通,创造了一个又一个奇迹。科技兴国,自主创新,曙光4000a型超级电子计算机的发明,海尔集团“中国芯”的制造、“嫦娥一号”奔月、“神舟七号”上天,都给祖国增添了科技的光辉。
2008年,祖国妈妈,您经受了春天抗冰雪、夏天战地震的严峻考验;秋天,您又成功地举办了第29届奥运会,真了不起。您的儿女夺得了51金,为您扬眉吐气。祖国妈妈,您真伟大,您的发展日新月异,社会充满活力,国际地位也显著提高,让全世界所惊叹、所羡慕!
国家强大了,人民的生活也提高了,人们再也不用为三餐吃饭发愁了,人们已从温饱型进入小康生活。很多人都住上了新房,开上了小车。我们每天可以安安心心地在学校里学习和生活。谢谢您,祖国妈妈,因为有国才有家,国家强大了,才有我们和平幸福的生活!
我要感恩祖国,回报祖国,为了祖国更加的强大,从现在开始,我要扎扎实实地学好文化科学知识,积极锻炼身体,做个德、智、体、美全面发展的好学生,以优异的成绩向祖国妈妈汇报。祝我们的祖国繁荣昌盛,国泰民安!
我的演讲完了,谢谢大家!
感恩思进的演讲稿篇十七
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好。我叫×××,来自×××,我为大家演讲的题目是:×××。
感恩犹如心灵的泉水,它源源不断地滋润着我们的心田,使其免于干涸。它让生命充满生机,洋溢朝气,遍洒阳光。
人,应该对整个世界满怀感恩之心。太阳给我们温暖,大地给我们家园,山川河流、树木花草使我们生存的空间不再孤单。但面对这一切,我们最应该感谢的是我们的父亲母亲,是他们,给了我们认识大千世界的机会;是他们,含辛茹苦的把我们抚养大,教我们知识,教我们做人;是他们,不计得失,不求回报,倾其一生心血,为我们守护,为我们操劳。
我原本有一个幸福美满的家庭,有爸爸疼着,有妈妈爱着,我在阳光下长大,幸福地感受着春的温暖,夏的火热,秋的凉爽,冬的严寒。我对未来充满期待和渴望。
可是一场突如其来的车祸,让我永远的失去了父亲,永远失去了父爱,失去了对未来的所有美好憧憬和期待。
父亲刚刚离去的那几年,我感觉象天塌了一样,我真的不知道应该做什么,我甚至想,人的生命既然那么容易失去,又何必苦哭追求那些所谓的幸福,我想放弃所有,放弃一切,甚至想放弃妈妈对我的.爱。
我开始漫无目的的活着,开始放松对自己的要求,开始沉沦,开始颓废。母亲的话,我再也听不进去,老师的话,我也是一个耳朵进,一个耳朵出。人生的目的、人生的意义,好象从此不再是我应该研究的课题。
我的未来在哪里,我不知道,也不想知道。
幸亏一次偶然发生的争执,把我从悬崖绝境边拉了回来。
那一次,面对我的不争气的无理狡辩,妈妈没有给我任何回旋的余地,而是给了我一记响亮的耳光。我清楚的记得,从小到大,那是妈妈第一次打我,我永远忘不了那一巴掌,更忘不了妈妈打完我时,那双充满怜爱与怨恨的泪眼,她恨我放弃自己,恨我不争气,她失望了,绝望了,她要放弃我这个不争气的女儿。
句宽慰的话;高兴时,象朋友一样与我一起分享快乐。
我已经失去了父亲,我不想再失去亲爱的妈妈。
那一刻,我似乎突然明白了妈妈的良苦用心,忽然觉得应该长大了,应该开始回报妈妈。
我失去了亲生父亲,而站在我面前因疲惫而苍老的妈妈,更失去了相嚅以沫的伴侣,失去了丈夫的女人,就是齐斩斩折断的琴弦,只能在雨夜长久的自鸣。她之所以能一次又一次的从痛苦中站起来,都是为她了她那不争气的女儿啊。
那一次我哭了,我为我的不懂事而难过,更为我的不争气而心痛。
深夜里母亲咬着被角悄悄流淌着为女儿的泪,母亲默默承受了一切,付出了一切,却没有把背后隐藏着的痛苦、辛酸、委屈展现在别人的面前。
商振旭说的好:母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。我想是的,细雨中总有母亲那温暖的手牵伴着我,总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我的心头,心灵从此不再暗淡无光。
感恩的心,感谢有你。我没有任何理由不去努力把一切做到最好,没有任何的理由不去爱你,更没有任何理由不去感谢你——我的母亲。
也许如水的时光会淡去无数的回忆,但是你给我的爱,我会把它当作生命中最为贵重的宝物一世珍藏。
在冬天的时候,每一片叶子落下来,都会沉浮于地下,把它的一切奉献给树,那是树的感恩,那是绿叶对根的情谊。每个人的心中都有一颗金色的种子,当它遇到一缕和煦的阳光,就有一道爱的光芒。
感恩母亲,感谢亲爱的妈妈,你扶我走出第一步,又扶我走上正路,从此,你的女儿不会消沉,不再堕落,而会堂堂正正的做人。
让我们时刻怀着一颗感恩的心吧,用心倾听树木小鸟的轻唱,用心感受太阳无私的光明与热能,用心感受花朵的芬芳,对世间的一切充满着感恩,让我们一起成为懂得感恩的人,感谢我们的父母,感谢所有爱我们的人。
谢谢大家。
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