养老院慰问老人活动总结(热门22篇)

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养老院慰问老人活动总结(热门22篇)
时间:2023-12-08 05:05:13     小编:QJ墨客

通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和优势,为未来的发展找到合适的方向。编写总结时,可以借鉴一些模板和范文,但要避免简单照搬,要结合实际情况,进行适度的改造和创新。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

养老院慰问老人活动总结篇一

活动前期,我院对校眷属院做了相应调查,研究,分析之后提供了所需走访慰问对象名单。之后,由各部室对大一与大二学生进行志愿者招募,然后将所要走访慰问对象相应分配于各选定班级志愿者组。

在志愿者活动之前,我院青协外联部各指定的相应志愿组的负责人与所要走访慰问对象做了一定沟通交流并约定了走访时间,同时对志愿者也做了适度培训,以便让各志愿者都能出色的参加走访慰问活动。

活动期间,我们志愿者,带着积极向上的精神面貌,深入了解了老职工教师的生活问题,并且就我们在大学生活中存在的对学习生活的疑惑及对专业前景的渺茫,与他们进行了深入交流与探讨,而他们也给予了我们一定的建议。使我们收益匪浅。

活动结束时,老教师职工对我们志愿者的走访慰问活动也给予了充分的肯定,并感谢了我们志愿者的关心慰问。面对老人的真诚,我们深受感动,从而更坚定了我们做好此活动的决心。在这次走访慰问活动中,分会各部室互相配合,能很好的协调好各活动环节的工作。志愿者们也都非常努力与认真负责,表现出了青年志愿者应有的精神风貌。在社会中树立了良好的形象。不能避免的是这次活动中也是美中不足,存在着一些瑕疵。

1.大学生志愿者,初出茅庐,社会经验不足略显稚嫩,走访慰问中的谈话略显单调,不富活力。

2.老教师职工的允许走访慰问活动的时间有时因故不好分配,这给志愿者的活动规划带来了一定麻烦。

3.可能大学生志愿者有时未能详细的了解,彻底的考虑到老教师的心态问题,从而会使走访活动陷入不应有的尴尬局面,这对双方都造成了不好的影响。

不过对于这些问题,我们会继续努力,继续纠正,丰富自我,完善自我定位,以便在以后活动中表现更好。

养老院慰问老人活动总结篇二

“老吾老以及人之老”,尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。我组织学生参加本次活动是秉承尊敬老人,关爱老人的宗旨,让学生参与实践,一方面给老人送去了温暖,另一方面,通过慰问服务,启发了学生在公益活动中寻找能使学生受到教育有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会。

20xx年x月x日

小学二年班级学雷锋小组成员

8月16号下午,我带领班级学雷锋小组的几名学生到敬老院进行慰问,我们买了面包、香蕉等慰问品,大家的心情都无比的激动。下午3点钟在学校的大门口集合,然后大家就坐车出发。

活动第一项:给老人分发水果、面包,让他们享受温暖。老人们很有顺序地坐成了一排,小朋友拿着香蕉,剥皮后送到爷爷、奶奶的手中,看着爷爷、奶奶开心的笑容,他们也乐在其中,我也在心中乐开了花。

活动第二项:表演节目:老人们来到了活动室,孩子们给爷爷、奶奶唱歌、跳舞,还有的小朋友从家里带来了电子琴,给老人们演奏,尽管在演奏过程中有一些失误,可老人们还是时而鼓掌,时而哈哈大笑。

活动第三项:陪老人开心:我让他们每人去一个老人身边,陪他们说说话,帮他们捶捶背、揉揉肩,由于孩子们比较小,看起来都很可爱,有的老人忍不住把他们抱在怀里,像自己的孙子、孙女一样,问这问那,老人们此时好像又回到了家的怀抱。

活动第四项:赠送记念品:小朋友都拿了自己喜欢的画、泥塑等小物品,送给了老人们,老人们高兴地说:“谢谢你们,我会时常拿出来看的。”

干净净。接着,有两个小朋友给这位老奶奶洗脚、擦脚,瞧,这个小朋友擦的多仔细呀!让老人感到了意外地幸福。

活动第六项:全体参加本次走进敬老院活动的同学在敬老院门口留影。活动结束。

在本次活动中,每位同学都很积极的找事做,在家都是小皇帝、小公主的他们,今天都表现地非常出色,积极地投入进了各项活动之中。百善孝为先,走进老人,关爱老人,孝敬老人,是我们中华民族的传统美德。愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。活动虽然已经圆满结束,但是给老人们的温暖一直都不会停歇,经过这一次,我们每个人的心中都有一个希冀,那就是希望我们的老人们能时时刻刻的感受到社会大家庭的温暖,希望他们能幸福的安度晚年,也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!

养老院慰问老人活动总结篇三

今年x月x日是我国第x个敬老日,为xx敬老的良好社会氛围,xx街道社区卫生服务中心根据区社管中心相关要求,在敬老月期间,紧密围绕敬老助老,从我做起的活动主题,开展了形式多样、内容丰富的各类活动。现将活动总结如下:

中心党政领导多次在办公会上就敬老月活动进行讨论,制定详细的工作计划和组织网络,确保敬老月活动与社区卫生工作相结合,促进医患关系健康发展。

中心充分运用宣传栏、电子屏幕、院刊等工具和媒介,在内部对敬老月进行广泛宣传,号召全体职工尊老爱老敬老,营造良好的氛围。x月x日中午,中心领导与退休职工欢聚一堂,共庆重阳佳节,并祝愿老同志们身体健康。

1.x月x日上午x点至x点,我中心与xx、xx、xx以及区人民医院等医疗机构,开展社区义诊服务,向社区居民进行中医药知识宣传,发放宣传资料,提供健康咨询服务,并为居民测量血压,吸引了社区广大居民的参与。

2.x月x日上午,我中心为xx社区的离休干部们举办了一次题为秋冬季保健的讲座针灸科xx医生从中医理论和营养学入手,针对老年人目前的年龄状况、身体健康状况,围绕秋冬季的特点、起居养生、精神调摄、饮食调理、运动保健等多方面的话题与在座的离休干部们进行了交流。之后,我中心的陈林波院长与丁鸣医生还为现场的离休干部们测量血压。讲座结束后,许多老同志都意犹未尽,纷纷表示要有这样的讲座他们还来参加。

3.敬老月期间,我中心预防保健科举办了本年度的xx街道健康大讲堂,由中心副主任xx医师主讲,围绕高血压病的保健知识,为社区73名居民讲解了高血压病的认知状况、诊断和分级、易患因素、危害、治疗等,受到了广大居民,尤其是老年人的强烈响应,均称受益匪浅。同时,中心还在社区中积极推广公健操,以传帮带教的方式为60多名社区群众传授了五脏养生操。

养老院慰问老人活动总结篇四

在“敬老节、敬老宣传月”到来之际,为了弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围,我校开展了“敬老节”活动,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖。

本次活动的主题是“传承中华美德、弘扬中华文化”。我校开展了丰富多彩的活动,表达对老年人的关爱。

1、“敬老月”期间,我校广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。

2、我校加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度,积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查,切实把各项惠老和老年优待政策落到实处。

3、我校积极动员组织我校的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动,以满足老年人的文化需求,促进老年人的身心健康,丰富离退休老干部的精神文化生活。

4、号召全体教职工,为父母长辈献一份爱心,给父母长辈写慰问信、帮助父母做家务。

5、在学生中开展尊老敬老主题教育活动,组织少先队员、团员到敬老院献爱心。

唤起大家尊老敬老的社会意识,为老年人实实在在地做好事,解决实际困难,切实保障老年人的权益,促进社会的和谐、稳定、健康发展。

养老院慰问老人活动总结篇五

在20xx年11月25日,在儋州市红十字会的领导下,我们海南大学儋州校区红十字志愿者服务站参与了慰问孤寡老人的活动。本次活动,我小分队慰问的一位生活在尖岭的一位老人。

老人生活在一个比较封闭的房子里,房子里仅靠一片采光瓦后获得阳光的温暖。房子里仅有一张罩着灰尘的蚊帐的床,和一辆摆满杂物的轮椅。我们到老人屋里时,老人躺在床上。老人由于腿骨摔断,不便行动,身体消瘦的她,全部生活都在那张床上。老人艰难地从床上挪动那条病腿,支起身子,向我们打招呼。

我们看到老人苍白的头发下,那双渴望看到有人来看望她激动的眼神。老人很孤独,很需要人陪伴。老人艰难地在床边坐着,我们的成员在蹲在她的膝下,陪着她,用我们温暖的手抚摸着老人冰冷的双腿。哎,老人一个人活的好艰辛啊!老人由于耳聋,听不到我们和她说什么,但她是不是向我们说话,给我们以回应。老人最需要的是陪伴,寂寞是最大的痛苦。她的儿女只有大女儿和女婿照顾她,但不能陪伴她。平时就在吃饭时来给她送饭吃,周末小孙子会来看看她。

对老人的情况都是在帮老人打扫屋子时听上次参加活动的队员得知的,他们经常回来看望老人。我们的队员王冠丽说下次去那大也要来看看老人,给老人买双棉拖鞋。尽力为老人奉献些爱心。看到老人的生活状况,让我们的怜悯之心油然而生。作为红十字会的志愿者,我想社会需要有很多有爱心的人来相互关爱,我们用爱来温暖人心。

活动大概用时3小时,最后我们不舍地离开老人的屋子,老又一个人躺在那张床上,那张摆满药品的床上,那个封闭黑暗的屋子。希望老人好好活着,我们会常去看看的。

参加慰问活动,不光奉献爱心,更让大家了解社会疾苦,使大家坚信把红十字会志愿者的精神发扬下去。希望更多的人加入我们,人间有爱才暖!

养老院慰问老人活动总结篇六

20-年12月21日,我们-学院音乐舞蹈系全体志愿者群众乘车去往我市某敬老院进行志愿活动。本次活动资料包括陪老人聊天,打扫卫生,表演节目等。

经过同老年人的交流,我们发现,在敬老院居住的老年人大多数由于某种原因,造成生理上的疾病或残疾,部分或全部丧失劳动潜力乃至自理潜力,加之其子女工作无闲暇时间予以照料或因子女不孝等种种复杂原因,老年人失去去所,不得不居住于敬老院。换言之,老年人居住在敬老院实属无奈之举。

据老年人反映,在敬老院居住的生活并不像外界宣传的那样幸福。工作人员虽能履职,但态度一般且对于老年人存在某种偏见,不能向老年人带给全方位的照料。敬老院的伙食状况同样不容乐观。据老人说,很少能吃到肉菜,饭菜的品质只能用一般形容,而且志愿者活动中由志愿者带给的食品等福利也很少能到达老人手中。费用方面,敬老院对于一般需求老人的收费标准大约为1000元/人,对于需要空调或特殊照料的老人,收费标准会有不同程度提高。

经过此次敬老院之行,我对于敬老院的生活有了更加全面、深入真实的了解。此行使我明白社会上还有许多老年人需要我们发自内心的帮忙。

我认为,国家和社会就应给予老年人更多的重视,加大养老领域的投入,提高养老金标准,并同时改造敬老院,美化敬老院环境,升级敬老院设备,提高卫生水平;同时要加强敬老院工作人员的挑选和培训,尤其是思想道德领域的培训,让工作人员清醒地认识到老人们的这天将是他们的明天,使其发自内心地关心老人,满足老年人的精神需求。

社会人士应加强思想道德素质,贯彻落实社会主义荣辱观,让尊老爱幼的中华传统美德在现代社会充分发扬,作为子女要用心承担赡养老人的义务,给予其充分的物质条件和精神慰藉,从根本上扭转社会老龄化给老年人带来的不利局面;还应用心转变就业观念,用心落实职业平等观,减轻敬老工作发展阻力;并给予老年人更多关注和关心,让老年人安享晚年。

而作为一代大学生,我们也要充分发挥自身热量,充分利用每次志愿活动的机会为老年人带来安慰,并要用心组织、策划、实施每次敬老活动,使得敬老活动进行得有好处,真正到达减轻老年人心理负担、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主义行为的出现,避免在活动中扰乱老人的正常生活,采取正确、合理的沟通手段,认真倾听老年人的诉求,如果可能,则寻找机会向有关部门反映所发现的问题,用心寻求解决方案。

总之,社会老龄化是这天中国社会人口形势的特征之一,做好安抚老年人工作势在必行,任重道远,这需要社会各个阶层、群体的共同努力,改变认识,加强修养,用心行动。

养老院慰问老人活动总结篇七

2月12日,一个再普通不过的日子,却又是一个值得回忆的日子。

看着年迈孤独的老人们,心里的第一个感觉是:难受! 来到家里,冷清的房子里一片沉寂,没有一点声气。于是,我们小心翼翼的和老人们交谈,谈论些他们愿意谈论的事情。毕竟我们不是记者,不是以强者的身份来看望他们,不是以强者的身份来给予他们同情,我们只是一个后辈,只希望用我们的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩,让老人们的生活少一些忧郁。随后,我们帮助老人打扫卫生,收拾家务。老人们看着我们扫地,心里也有一种说不出的感受。看到我们的劳动成果,虽然是很小的帮助,但是心里也是美滋滋的。

在和他们的聊天中,他们的言语让我们体会到一个孤寡老人的痛苦,一个孤寡老人的孤单,他们需要大家的关心,大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞,我们应该用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块“寒冰”。

他们的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵:这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们最好的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面!

时间总是很快的,很快就要和老人道别了,看着老人们用着期盼的眼光看着我我们,心中一种说不出的感受。我们真心希望社会有更多的人群能去关怀这些老人,给他们一些帮助,在此,我诚恳的呼吁大家一起去关怀一下这些老人,别再让你我成为下一个他们。

如果您家里有一个孩子,请告诉他,孝敬老人乃做人之本。

如果您身边有一个老人,请走近他,让他感受到晚年的温馨。

如果您是一位成功人士,请率先垂范,与老人分享您成就的甘甜。

如果您是一位有识之士,请献计献策,为老年人营造金色的家?

老人,他们也年轻过。年轻人,我们也将老去。善待老人就等于善待自己。

养老院慰问老人活动总结篇八

在20xx年3月5日,在江苏东路社区带领下,我们乌市52中学各班的团员参与了慰问孤寡老人的活动。本次活动,慰问的一位孤寡老人。

为了使学生能做到尊老爱幼,我校团委带领团员们看望江苏东路社区孤寡老人田宜发。为老人送去了清油、大米、牛奶同学们帮助老人打扫房间、为老人唱首歌。

老人常年关节炎造成一条腿残疾家庭经济较困难,家务也无人做,得知这一情况后就带同学们去慰问孤寡老人。那位老人比其他的老人更缺少关爱,更需要关心,因为他是一位孤寡老人。出发前,老师介绍了老人的很多情况,同学们都听得很认真。在得知老人还是一位残疾人,大家都觉得老人很可怜,心情不禁变得很沉重。

慰问那天,在下午3点30分,大家就准时出发了。同学们见到老人都很有礼貌的主动问好。同学们献上了礼物,就开始为老人表演自己的拿手好戏,为老人朗诵了古诗词,老人竖起大拇指,高兴的说:“厉害哦,真好听!”大家还唱了一首歌,老人开心地咧嘴笑起来。

这一次探望,同学们更加透切地了解了“尊老”这个词。在生活中,我们每一分每一秒都要做到尊老。尊老,是我们在日常生活中就要做好的事情,而不是等到要求做才做好。尊老,是中学生应该养成的良好习惯。我们要关心身边的老人,让他们感受生命中的爱。

寂寞是最大的痛苦。她的儿女只有大女儿和女婿照顾她,但不能陪伴她。平时就在吃饭时来给她送饭吃,周末小孙子会来看看她。

对老人的情况都是在帮老人打扫屋子时听上次参加活动的队员得知的,他们经常回来看望老人。我想社会需要有很多有爱心的人来相互关爱,我们用爱来温暖人心。

养老院慰问老人活动总结篇九

工点,在这里居住的老人年龄多数在70岁与80岁之间,他们的子女也很少能陪伴他们,“牵手夕阳,温暖老人心,有你,也有我!”是我们这次义工活动的主题,虽然我们不能一直陪伴他们,但我们希望我们这短暂的活动能带给他们快乐和温暖。

2:50我们来到-老人院,我们可以看见枯藤缠绕着这栋四层楼高的建筑,古韵的外墙更显宁静,推开古老的大门,屋里坐着几位白发老人,岁月已把他们的黑发渲染成银丝,但他们看到我们的到来,就露出灿烂的笑容,多么和蔼可亲。我们派了2个人进去与院长进行沟通,得知还有部分老人在午睡,因此,我们都在门口等候,我们在等待之余还一起用彩带和气球对老人院布置了一番,这是我们这团队第一次来到这里,但大家都表现得非常轻松和热情。

3:00我们的活动正式开始,我们按照原定分好的小组到各层与老人聊天,我们对老人们嘘寒问暖,聊聊家常,还会帮他们捶捶背,得知有些老人是比较乐观的,当聊到兴奋时还会高歌一曲;有些老人的想法却显得比较悲观,或话很少,但我们都献出我们最大的真诚和热情,使老人们在聊天的过程中保持快乐的微笑,这也使我们感到非常开心和欣慰。

4:00的时候,我们把老人们都请到一楼的花园空地前围成一个半圆,来观看我们为他们精心准备的节目。首先是由5个同学表演太极,虽然他们不是专业的,但也是一起训练了好几个晚上,所以大家的动作还是有模有样的,而且都非常认真地完成每个动作,表演结束后,老人们都给予了热烈的掌声。然后8位同学先后演唱了《朋友》、《千千阙歌》和《万水千山总是情》3首歌曲,尽管其中有人忘词了;尽管有些歌曲唱得太小声了,老人们听不清;尽管歌词不能打动每个老人,但老人们都会在我们唱完每首歌后给予热烈的掌声。此时,不单是表演队员,我们大家都觉得很幸福。不知道为什么,也许我们表演得不怎么样,只知道我们的努力得到了认可,这就够了。

接下来就是我们的游戏环节,我们把老人们分成3组,每一组进行不同的游戏。我们与第一组老人玩“传纸团”的游戏,我们也会坐在老人之间,我们会给老人们一个纸团,然后响起一段音乐,再让他们传下去,然后,音乐停止,谁手上有纸团就要表演节目。开始的时候老人们不明白,同学们就示范了一次,然后和老人们一起玩,同学们输了就表演一个有钱的节目,老人们都看得很是开心,老人们输了,就高歌一曲,同学们在拍掌应和,大家都好是快乐。第二组的老人们玩夹纸团游戏,也就是看谁能最快把碗中的纸团全部用筷子夹到另一个碗上,开始的时候老人们的积极性不太高,但在同学们的热情鼓动下,老人们开始玩了,并且逐渐有了兴趣,气氛活跃了,老人们也露出了快乐的笑容。同学们准备教第三年组的老人折纸,但实际上有部分老人的手脚不灵活,所以部分同学们就决定先让手脚不灵活的老人选取他们喜欢的形状,然后为他们折,另一部分的同学们还就耐心地跟老人边讲解边教他们折纸,老人们都很认真的学习,虽然他们折得不太像,不过整个过程同学们和老人们都很开心,同学们还把当场折好的折纸送给老人们。其实老人们的过去都有很多沉重的颜色,但今天我们希望的是给他们带来艳丽的色彩,这是我们的目的,并且做到了。

时间过得很快,我们就要离开了,最后我们把之前已经准备好的心形折纸送给所有老人,还派发了卷纸、山楂、绿豆糕等一些小礼物给老人们,老人们的笑容依然那么的和蔼。我们大合照后,还有很多同学依依不舍,他们回去与老人合照、握手,老人们也显得有些不舍,有婆婆握着同学的手说:“谢谢你们的到来,我们很高兴,你要好好学习,争取考个状元。”那时,我们莫名地感动了,而且很温暖。

我们真的要走了,我们与老人们互相挥手告别。夕阳西下,让我们这个爱意浓浓的“夕阳之约”画上一个完美的句号。

人生好比四季,老人们们走过了春夏秋季,来到了四季中的最后一个季节,在冬季这个寒冷的季节里,他们其实也事独的,需要与人的交流和关爱。我们都会有孤独的时候,更何况已到晚年生活的老人们,她们渴望我们能有更多的时间去陪他们说说话,聊聊天,让他们不再感觉孤独和寂寞,比起物质上的给予,我们应当去给予更多精神上的关爱,给予他们温暖,那么,温暖的不只是老人们的心,还有我们自己。

虽然我们能给老人们的快乐是短暂的,也不知道他们能否认住我们,但对参加本次活动的义工表示衷心的感谢,在此说一声:“你们辛苦了!”是你们的认真、你们的积极、你们的热情和你们的爱心让老人们感到社会的温暖,发扬了我们红会的精神。让我们继续努力,让我们的爱传得更远更深!

养老院慰问老人活动总结篇十

“关爱社会,关爱老人”,这是一个永恒不变的话题。为了响应这一号召,我校于20xx年12月7日,来到了九畹溪镇第一福利院,顺利开展了本次关爱老人活动并圆满的完成了各项预定任务。经过我们小组全体成员的团结协作,精心策划,严密布置,认真落实,向学校交上一份令人满意的答卷。通过这次的活动,这次参加活动的师生普遍增长了劳动和服务经验,提高了各项义务劳动技能。

为了给敬老院的老人们送去关怀和温暖,让他们感受到人间温情并领略当代小学生服务社会的风采,学校做了很长时间的前期准备工作。从一次又一次的讨论会到多次联系第一福利院负责人,我们付出了很多,也收获了很多。最后,我们制定了完善的活动计划,明确了项目内容,细化了项目分工。委派小组成员联络院方负责人并实地踩点,熟悉路线和环境,协商活动细节,取得了不错的效果,为后续活动的顺利进行提供了有力保障。

在活动报告书得到学校批准后,我们马上分配人员采购互动需要的材料,并且安排一些娱乐节目、购买了慰问礼品。活动前两天通知所有参加活动的同学具体时间和出发地点,各项工作都安排得有条不紊。12月7日下午一点,准时出发,崎岖而上,大家都激情满怀,迫切希望将源自内心的关爱和祝福传递给老人们。

到了福利院后,负责人向我们简略介绍了第一福利院的各项情况并对我们的到来表示欢迎,也告知我们一些注意事项。接着,我们来到了活动室,与老人们亲切的问好,我们按照事先与院方共同拟定的活动方案,明确各位慰问者的分工,让他们发挥各自的专长展开劳动。一部分人为福利院做公益劳动。其余的同学帮助老人完成本次活动的游戏环节。同学们们都围坐在老人们的身旁嘘寒问暖,老人们开心而满意的微笑打破了一开始的距离感。

慰问活动在一片热闹欢快的气氛中进行,首先以同学们一首首活泼欢快的儿歌拉开了整个活动的序幕,接下来同学们翩翩起舞,表演了自编自导自演的舞蹈。欢快的舞蹈、悦耳的歌声,把福利院的老人带到了如诗如画的世界,同学们的表演赢得了阵阵掌声,顿时,笑声、歌声、掌声融为一体,福利院成了快乐园,气氛非常的活跃和热烈。通过同学们慰问节目,老人们和同学们的距离拉近了,相互的心也近了,感情也沟通了。同学们依偎在老人们身旁嘘寒问暖、捶背揉肩,其乐融融。最后,当同学们把自己平时节省下来的零花钱购买的各种小礼物送到福利院的每个爷爷奶奶手中时,全场充满了浓浓的爱意和深深的友情,把整个献爱心活动推向了高潮。

活动圆满的为完成了,院方向我们表示了感谢也希望我们能够长期和他们合作。这是对我们所有师生的肯定。我们祝福老人们都身体健康,生活快乐,长命百岁,最后依依不舍的离开了福利院。回去的一路上,刚刚发生的画面还是会在脑海中不断浮现。

总结此次活动,我的感受就是温暖。尽管活动中多多少少还是有一点瑕疵,但总体上来看,这次活动还是极其精彩的,充满暖意和温馨的。在活动过程中,同学们都表现出了极强的个人能力,特别是大家现场即兴发挥,表演了一个又一个精彩绝伦的节目,使活动高潮迭起,把老人们的积极性都调动了起来,老人们的兴致普遍很高,这是活动中的一大亮点,也是我之前所没有预料到的。大家的团结协作是这次活动能够完美收尾的关键中的关键。

在活动圆满完成之后,回顾整个活动过程,我感慨良多。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的学生就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们经常去福利院看望老人家,和他们拉拉家常,倾听他们的诉说,他们会感到很高兴。我们不仅仅可以在物质上给予他们一些力所能及的帮助,更重要的是我们能够帮助老人抚平内心的孤独,给他们带来快乐。我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。对此,我们感到很光荣,很自豪。我们希望通过我们的实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起社会各界对老年人群体更多的关注。

养老院慰问老人活动总结篇十一

一年来,我镇把关爱“留守儿童、留守妇女、留守老人作为惠民行动的民心工程来做,全乡留守人员在乡党委、政府的关爱下基本实现了没有一个“留守儿童迷失”、一个“留守妇女”无助、一个“留守老人”孤独。我乡有专人负责“关爱留守人群”工作,有四个村建立了留守人群服务站,开展法律咨询、法律援助、娱乐等便捷服务。今年,在中小学分别设立了“留守学生”家长学校,开办留守家长和隔代家长培训班1期。搭建了老人和妇女倾诉、交流、互助、友爱的平台;整合学校、妇联、民政、团等部门的力量,为帮助他们解决实际困难,促进农村社会的和谐、稳定与发展起到了积极的推动作用。

一是切实做好关爱留守学生工作。我镇现有留守学生130名,因长期缺少亲情关爱,生活、学习、心理等方面出现了一系列问题。为此,学校建立了“留守学生家校联系卡”,教师每月与家长联系两次;开展留守儿童亲情之旅,以寒、暑假为契机,分批组织留守儿童与外出务工父母团聚;发动10名机关干部、党团员、一村一大与“留守儿童”结对开展“牵手连心”活动;在中小学还组织品学兼优的学生与留守儿童结成“成长伙伴”,开展了留守学生“联谊会”,特别在“六一”儿童节、“五四”青年节前开展心理访谈活动,举行丰富多彩的趣味活动,让他们体会到远离父母也能自主、健康快乐的生活。

二是切实做好关爱留守老人工作。针对我镇留守老人的实际情况,以“生活助老”、“健康助老”、“文化助老”等形式,让农村中的留守老人得到多方面的`照顾。农村党员纷纷成立了“助老小组”,为重负老人减压力,为寂寞老人添快乐。提供上门诊治和系列免费医疗保健服务;送图书为主要内容的“三送三下乡”活动2次,图书50余册,极大地丰富了老人们的精神生活。

律法规,就如何利用法律维护自身合法权益等几个方面进行法制教育,受到留守人群的一致好评。

养老院慰问老人活动总结篇十二

20xx年13月13日的早晨,我们电信学院e光志愿者服务队40来个队员来到广州芳村鹤洞路造船厂老人院慰问。活动取得了不错的成果,大家都表示受益良多。

这是05级志愿者服务队成立以来的第一次活动,大家都体现了极大的热情。从节目的安排,物质的准备还有包车,无论是干事还是队员,大家都认真合作,积极踊跃的准备。尽管经验不足,遇到不少问题,但是每个人却都干劲十足,毫无怨言。队员们更是利用课余时间,为老人们各自准备了一份小礼物。

坐上车后很快就来到了老人院,院里的负责人热情地招待了我们。院里环境很好,老人们看上去都很健康。当我们听到老人们8点就坐在会场等我们的时候,大家无不感动。

于是我们马上就给老人们表演节目,或唱歌、或小品、或吉他……节目进行得很顺利。虽然水平有限,但是这却是队员们辛苦排练的成果,就凭着我们这股认真劲,老人们都看得开心。有一个婆婆,从节目开始到结束一直使劲地鼓掌,这更让我们倍受鼓舞。

节目过后大家把各自准备的小礼物送给老人,又很认真地听院里的负责人给我们介绍了老人院的情况,与老人们愉快地交谈,争着跟公公婆婆们合影留恋。我们发现,很多老人都很可爱,而且很乐观,跟他们聊天非常开心。他们一边乐悠悠地说这里环境好啊,有很多伴啊,一边又高兴地说着他们的孙子孙女也跟我们一般大,都很懂事。我们志愿者里面有10来个不是广东的,不懂讲粤语,但靠着翻译,看着老人们高兴地表情,心里也是乐滋滋的。

一个婆婆说:“你们来看望我们,真的很开心!”

这比任何话都让我们感到欣慰!

临走的时候,几个老人在楼上使劲地跟我们挥手告别。其实不舍的还有我们……

时间总是过得非常快,短短的慰问活动结束了。这次活动,不仅是我们给老人们带来节目,更多的是我们从老人们身上学到他们那种乐观向上的生活态度,时刻激励着我们。

今天我们班上的几位同学来到了敬老院,看望住在那里的老人。老人们一看到冒着严寒赶来看望他们的学生,立刻关心起来,拉着我们的手问寒问暖,十分关心我们各方面的情况,体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况,与老人们聊起了家常,帮助他们打扫卫生,很快就融入其中。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值,它是一种美德,更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

当今社会,不知道孝敬老人的人不在少数,他们忘记了他们的父母含辛茹苦的把他们拉扯,在自己有能力挣钱吃饭后,就将年老的父母给抛弃!任由他们艰苦度日。

在回来时大家都笑容满面的说:“来到这里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应该给予这些老人一定的关注。敬老爱老应该是社会主义精神文明常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。老人,他们是社会的弱势群体,可曾经他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!

到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的展现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的一致好评。一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

老人,是需要我们关心的一个弱群体,我们应该不懈努力的为他们创造一个良好的生存环境,以报答他们曾经为社会做出的贡献!也将我们中国的传统美德继续更好的传承下来!

今天,我们选择敬老院,主要有两个原因:一是关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人。二是我们以为敬老院里可能会有过去参加红军的老党员,想去采访他们,这一点引起大多数同学的兴趣。

在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

我想,只要我们在自己的人生中付出过,努力过,无论成败,我们都已拥有了自己一段美好的回忆。我们没有好遗憾的了。现在我可以想象,那时候的我们是否也会像今天老人院中的老人那样知天达命呢?一定会的。

养老院慰问老人活动总结篇十三

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德。

通过校园广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

3、积极组织学生开展敬老爱老活动。

在学校组织学生,在活动期间,广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家,帮父母洗衣、做饭、买菜;二是陪一陪爷爷奶奶、姥爷姥姥;三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信;四是在村内走访一户空巢老人,帮他(她)们打扫卫生或搞一次慰问活动。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校学生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。

通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

养老院慰问老人活动总结篇十四

xxxx年春节即将来临,为深入贯彻党的十九大和省市党代会精神,落实市委关于“深入开展惠民生活动,切实关心困难群众生活,把党和政府的温暖送到群众心坎上,不断提高群众的满意度和获得感、幸福感”的要求,弘扬中华民族尊老爱老助老的传统美德,使全区老年人愉快地度过新春佳节。在春节期间,各街道、各部门要结合实际开展走访慰问贫困老人和高龄老人献爱心送温暖活动。我镇结合实际开展了慰问贫困老人和高龄老人献爱心送温暖活动。

一、要面向基层、面向农村,积极组织开展献爱心、送温暖活动,关爱城乡低保、孤寡、贫困和高龄老人,让他们切身感受党和政府的关怀和温暖。要深入开展《老年法》的宣传,维护老年人合法权益,努力为老年人办实事、解难事。我镇安排专项慰问经费xxxxxx余元,针对贫困或相对贫困的老年人,做好慰问工作,抓好组织实施,确保慰问金在春节前发送到困难老人手上,让他们“温暖过冬”、“幸福过年”。

二、走访慰问困难老人家庭,送温暖到贫困老人和高龄老人身边。对农村贫困老人、无生活来源老人、长期生病住院的老人、和困难的残疾老人等进行走访慰问,把敬老、爱老活动落到实处。在x月x日到x月xx日,开展集中慰问和走访慰问贫困老人和高龄老人。区常委、安德镇第一书记方利红到我镇看望慰问敬老院老人,镇纪委书记唐权,镇武装部长、副镇长x同慰问。此次慰问给他们送去了慰问信和慰问金,送去了组织的关怀和新春的问候。同群众亲切交谈,详细了解他们的身体健康状况和生活情况,嘘寒问暖,叮嘱他们一定要保持乐观心态,振奋精神,树立信心;x月x日,区宣传部领导到我镇慰问x村贫困老人都x,镇纪委书记唐权陪同慰问。此次走访慰问中,区宣传部领导和镇领导向云清送去了关怀和问候,并详细询问了x的.身体状况和生活情况,祝福他春节愉快、幸福健康,请他注意天气变化保重好身体,并认真倾听他对镇、村工作的意见和建议;x月xx日,安德镇组织各村(社区)干部走访慰问敬老院老人,为他们送去慰问品和慰问金,嘱咐他们要好好保重身体,有困难及时向镇、村(社区)反映。同时,认真检查低保政策落实情况、高龄津贴发放情况,对赡养纠纷及时进行调解,加大对赡养案件的审理和执行力度,维护和保障老年人的合法权益,确保参加社保和新型合作医疗的农村老人在节前实现该报的报,该领的领,坚决杜绝拖欠现象。

三、加强对农村空巢老人的关爱服务。在春节期间安德镇广泛开展走访慰问活动,为农村贫困老人、空巢老人和高龄老人送温暖,并组织文艺、书法服务队,深入敬老院和各社区(村)举行文艺演出,为老人们书写春联。组织志愿者,适时上门帮助孤寡、空巢和留守老人打扫卫生、购买年货,为他们提供生活照料,精神慰藉。让老人们度过一个温暖、祥和的新春佳节。

养老院慰问老人活动总结篇十五

春节来临之际,市老龄办慰问团于20xx年1月11日到我县开展春节慰问活动。丹棱镇城西社区复员军人、三无人员彭树群今年已经79岁,曾经在省军区服役。在彭树群独居的廉租房家中,市老龄办专职副主任程杰与彭树群亲切交谈,向他致以节日的问候和崇高的敬意,希望其保重身体,福寿安康。彭树群提出想入住敬老院,县民政局局长严忠池表示将在最短时间内安排入住,并叮嘱社区人员要照顾好老人。老人表示十分感谢党对她多年的关心。慰问团还先后走进贫困老干部罗喜祥、高龄老人黄进刘家中,仔细询问了其生活情况,向他们表示亲切慰问,送去节日的祝福。

养老院慰问老人活动总结篇十六

xxxx年春节即将来临,为深入贯彻党的十九大和省市党代会精神,落实市委“深入开展惠民生活动,切实关心困难群众生活,把党和政府的温暖送到群众心坎上,不断提高群众的满意度和获得感、幸福感”的要求,弘扬中华民族尊老爱老助老的传统美德,使全区老年人愉快地度过新春佳节。在春节期间,各街道、各部门要结合实际开展走访慰问贫困老人和高龄老人献爱心送温暖活动。我镇结合实际开展了慰问贫困老人和高龄老人献爱心送温暖活动。

要面向基层、面向农村,积极组织开展献爱心、送温暖活动,关爱城乡低保、孤寡、贫困和高龄老人,让他们切身感受党和政府的关怀和温暖。要深入开展《老年法》的宣传,维护老年人合法权益,努力为老年人办实事、解难事。我镇安排专项慰问经费xxxxxx余元,针对贫困或相对贫困的老年人,做好慰问工作,抓好组织实施,确保慰问金在春节前发送到困难老人手上,让他们“温暖过冬”、“幸福过年”。

二、走访慰问困难老人家庭,送温暖到贫困老人和高龄老人身边。对农村贫困老人、无生活来源老人、长期生病住院的老人、和困难的残疾老人等进行走访慰问,把敬老、爱老活动落到实处。在x月x日到x月xx日,开展集中慰问和走访慰问贫困老人和高龄老人。区常委、安德镇第一书记方利红到我镇看望慰问敬老院老人,镇纪委书记唐权,镇武装部长、副镇长x同慰问。此次慰问给他们送去了慰问信和慰问金,送去了组织的关怀和新春的问候。同群众亲切交谈,详细了解他们的身体健康状况和生活情况,嘘寒问暖,叮嘱他们一定要保持乐观心态,振奋精神,树立信心;x月x日,区宣传部领导到我镇慰问x村贫困老人都x,镇纪委书记唐权陪同慰问。此次走访慰问中,区宣传部领导和镇领导向云清送去了关怀和问候,并详细询问了x的身体状况和生活情况,祝福他春节愉快、幸福健康,请他注意天气变化保重好身体,并认真倾听他对镇、村工作的意见和建议;x月xx日,安德镇组织各村(社区)干部走访慰问敬老院老人,为他们送去慰问品和慰问金,嘱咐他们要好好保重身体,有困难及时向镇、村(社区)反映。同时,认真检查低保政策落实情况、高龄津贴发放情况,对赡养纠纷及时进行调解,加大对赡养案件的`审理和执行力度,维护和保障老年人的合法权益,确保参加社保和新型合作医疗的农村老人在节前实现该报的报,该领的领,坚决杜绝拖欠现象。

三、加强对农村空巢老人的关爱服务。在春节期间安德镇广泛开展走访慰问活动,为农村贫困老人、空巢老人和高龄老人送温暖,并组织文艺、书法服务队,深入敬老院和各社区(村)举行文艺演出,为老人们书写春联。组织志愿者,适时上门帮助孤寡、空巢和留守老人打扫卫生、购买年货,为他们提供生活照料,精神慰藉。让老人们度过一个温暖、祥和的新春佳节。

养老院慰问老人活动总结篇十七

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下总结:

一、活动时间:

10月15日—10月23日。

二、参加人员:

全体学生。

三、活动过程。

(一)学校各类主题活动。

1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律。

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德。

通过校园广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

3、积极组织学生开展敬老爱老活动。

在学校组织学生,在活动期间,广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家,帮父母洗衣、做饭、买菜;二是陪一陪爷爷奶奶、姥爷姥姥;三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信;四是在村内走访一户空巢老人,帮他(她)们打扫卫生或搞一次慰问活动。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校学生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。

通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

养老院慰问老人活动总结篇十八

首先,我把敬老节作为本次主题班会的核心,考虑到学生年龄小信息来源较窄,我首先在班会上让学生读“敬老节”这三个字,并让学生充分发言说说怎样理解“敬老”这个词,让学生懂得尊敬老人是中华民族的传统美德,然后让学生知道今年敬老节的时间是10月13日。

接着,我进一步引导学生说说家里都有哪些老人,让学生在心里指导家长自己的爷爷、奶奶、外公、外婆是自己应该关心和尊敬的老人。并且说说这些老人现在和谁住在一起,身体怎么样,生活过得好不好等等。

然后,我接着启发学生说说家里的老人最需要什么样的关心,自己平时为他们做过什么事,家里的爸爸妈妈是怎样对待他们的,自己现在最想为他们做点什么。让学生充分认识到老年人的孤独、弱势,他们最需要家人的关心问候、相扶相持,他们最需要家的温暖和亲人的陪伴。从心底唤醒和激发孩子对老年人的爱,让他们意识到自己的行动对于老年人是怎样的重要。

同时,我进行扩展,引导学生明白在平时不但要尊敬和关爱家中的老年人,还要尊敬社会上的每一个老年人,要发扬中华民族爱老敬老养老的传统美德,从自己做起,从现在做起。

趁热打铁,我对学生提出了希望,布置了任务,要求学生在本周周末做一件自己最想为家里和身边的老人最想做的事情,如:洗一次脚;打一个问候的电话;买一件有意义的礼物;陪老人散一次步;和爸爸妈妈回一次老家;带老人检查一次身体;接老人来家里住住等等,再以日记的形式写下来,有条件的把照片拍下来作为珍贵记忆。我想,只要在学生有效的心灵里之下敬老爱老的种子,那么它一定会在孩子小小的心田里生根发芽,开出最美的花朵。

养老院慰问老人活动总结篇十九

今年是第xx届敬老节,结合本届敬老节“维护老年人权益”的活动主题和二年级学生的年龄特点,我是从一下几个方面引导学生开展活动的。

首先,我把敬老节作为本次主题班会的核心,考虑到学生年龄小信息来源较窄,我首先在班会上让学生读“敬老节”这三个字,并让学生充分发言说说怎样理解“敬老”这个词,让学生懂得尊敬老人是中华民族的传统美德,然后让学生知道今年敬老节的时间是10月13日。

接着,我进一步引导学生说说家里都有哪些老人,让学生在心里指导家长自己的爷爷、奶奶、外公、外婆是自己应该关心和尊敬的老人。并且说说这些老人现在和谁住在一起,身体怎么样,生活过得好不好等等。

然后,我接着启发学生说说家里的老人最需要什么样的关心,自己平时为他们做过什么事,家里的爸爸妈妈是怎样对待他们的,自己现在最想为他们做点什么。让学生充分认识到老年人的孤独、弱势,他们最需要家人的关心问候、相扶相持,他们最需要家的温暖和亲人的陪伴。从心底唤醒和激发孩子对老年人的爱,让他们意识到自己的行动对于老年人是怎样的重要。

同时,我进行扩展,引导学生明白在平时不但要尊敬和关爱家中的老年人,还要尊敬社会上的每一个老年人,要发扬中华民族爱老敬老养老的传统美德,从自己做起,从现在做起。

趁热打铁,我对学生提出了希望,布置了任务,要求学生在本周周末做一件自己最想为家里和身边的老人最想做的事情,如:洗一次脚;打一个问候的电话;买一件有意义的礼物;陪老人散一次步;和爸爸妈妈回一次老家;带老人检查一次身体;接老人来家里住住等等,再以日记的形式写下来,有条件的把照片拍下来作为珍贵记忆。我想,只要在学生有效的心灵里之下敬老爱老的种子,那么它一定会在孩子小小的心田里生根发芽,开出最美的花朵。

养老院慰问老人活动总结篇二十

在三下乡活动中,做得颇有意义的一件事就是到当地的慰问了当地的孤寡。我们一群人浩浩荡荡的进到了敬老院,出乎我们的意料,并没有如我们想的一样,不能自理,一副愁苦的样子。相反,我们看到的是一副其乐融融的场景,有的老人在谈笑风生,有的老人在悠闲的打牌……据我们了解,他们的生活并不是如他们的那样乐观。有的老人能跑能跳却听不到世界的声音,有的老人四肢健全却也看不到春天的美丽,当然这里也不乏身子佝偻,腿脚不便的老人……他们的笑容,温暖的不只是他们彼此的心,也融化了我们原本僵硬的脸。

刚进到敬老院时,欲与一位老人攀谈时,笑容满面的老人却顿时拉住了我的手,她拉着我的手时,笑着说了一句让我分外心疼的话:“你们的手好暖,我们的手都是冷冷的……”我摸了摸她的手,是骨子里的冷,于是从那时起到我们离开,我便没有再放开她的手。

这个社会上困苦受难的人很多,每个人都有对事的不同态度。但是老人的笑容告诉我们,生活的快乐,不由物质决定,不由身边的环境决定,由自己决定。我们无法改变环境带给我们的伤害,我们能做的,只有改变自己的心境,我心忧,则忧;我心喜,则喜。只有抱着心喜的态度,我们的生活才会幻化出更多的色彩。

老人的生活态度让我们所有参加三下乡的成员都为之动容,我们学到了很多,淡然了很多,理解了很多。生活中再多的坎儿,也就一个绊脚石,就算它再怎么搁脚,只要笑一笑,硬着头皮走一走,也没什么过不了。生活中的痛苦不能一劳永逸,我们需要带着脚镣跳舞,而且是跳完我们整个人生。我相信这些点点滴滴的体验会伴随我的一生,是我一生的财富。

受益颇深的我们,一路沉思,一路回返。我们打着“舞动青春,心系农村,以实际行动践行广西精神”的旗号,兴致勃勃的参加了三下乡活动。然而,事情永远要比我们想象的要繁琐得多,复杂得多,难弄得多……这一路走来,我们也常常处于烦躁,忙碌的状态。老人的态度,大大的提醒了我们的不足,我们忘了去享受其中的乐趣,就算自己能起到的作用也只是一点点,自己尽力,也就足够了。最主要是我们努力过,付出过,无论是流泪了还是流汗了,我们所做的一切都是值得的。

老人的笑一直陪伴着我们到活动结束,最后的时间里,无论再苦再累,我们都笑着面对,努力认真的,做着我们觉得值得怀念一辈子的事。

养老院慰问老人活动总结篇二十一

为大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,认真贯彻上级关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的要求,根据xx区《关于深入开展20xx年“我们的节日”主题活动的通知》(南兴文委〔20xx〕1号),我镇重阳节期间深入开展了“我们的节日·重阳节”——“幸福重阳、感恩孝亲”主题活动。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,紧扣主题。

我镇开展“幸福重阳、感恩孝亲”为主题的重阳节系列活动,紧扣主题,开展了敬老院慰问活动、文艺联欢庆重阳活动、退休老干部座谈活动等形式多样内容丰富的主题活动,精心策划实施,大力培育“老吾老以及人之老”的道德风尚,努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

二、精心策划,扎实开展。

(一)组织团员志愿者到敬老院开展慰问活动。

三塘镇团委在重阳节期间,组织镇机关、站所20余名团员青年志愿者前往四塘敬老院为老人们送上节日的祝福并送上慰问品。志愿者帮助老人们打扫卫生,收拾屋子并与老人亲切交谈,了解他们身体、生活、饮食等方面情况,同时嘱咐他们要保重身体,送上重阳节的祝福。通过此次活动老人们感受到了社会的关爱,青年志愿者们以实际行动传承尊老精神,提高了社会责任感和奉献意识,使青年团员学会感恩,学会奉献,并号召更多的人关注老人、敬老爱老。

(二)开展辖区企业退休老人慰问活动。

在重阳节来临之际,我镇社会保障服务中心志愿服务队结合社会保障服务情况,积极联系辖区企业,给企业的退休职工共3050位老人送上重阳节的慰问。每到一户,志愿者们都与老人亲切交谈,仔细询问老人的健康状况、生活情况、退休金领取情况等,同时送上毛巾等慰问品,老人们都非常高兴,让老人感到社会的温暖,使民族传统的敬老美德进一步得到发扬。

(三)开展文艺联欢庆重阳活动。

重阳节期间,我镇积极组织退休老干部、村(社区)共4支文艺队参加了xx区第七届老年人文艺汇演,由镇退休老干部发动组织的壮锦文艺队表演了舞蹈《有一个美丽的地方》、四塘社区文艺队的粤曲清唱《颂伟人》、四塘煤矿社区文艺队表演的舞蹈《中华全家福》、四塘粤韵文艺队的乐器合奏《步步高+平湖秋月》,老人们载歌载舞,歌唱美好的祖国,歌唱现在的幸福生活,唱出了老人们的心声,展现了新时代老人的风采。

(四)开展离退休老干部座谈活动。

重阳节当天,镇党委召开离退休老同志座谈会。37余名离退休职工欢聚一堂,庆祝老人节的到来。座谈会上,镇领导感谢老同志为三塘的发展做出的努力和贡献,并向离退休同志汇报了一年来取得的成绩,会上,老同志们畅所欲言积极的为三塘的发展献计献策。此次座谈让老同志们感受到了组织的关爱,营造尊老、敬老、爱老、助老的良好氛围。

养老院慰问老人活动总结篇二十二

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下总结:

1、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律。

通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。

2、赏重阳经典诗词,扬敬老传统美德。

通过校园广播,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

3、积极组织学生开展敬老爱老活动。

在学校组织学生,在活动期间,广泛开展孝老爱亲“四个一”活动。一是我当一天家,帮父母洗衣、做饭、买菜;二是陪一陪爷爷奶奶、姥爷姥姥;三是给不在身边的长辈打一个电话问候或发一个祝福短信;四是在村内走访一户空巢老人,帮他(她)们打扫卫生或搞一次慰问活动。

我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校学生尊老敬老的精神风貌,营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;感受到了古典诗词的魅力,加强了对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。

通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

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