读后感是对书籍内容和作者观点的思考和反思，也是对我们自己的成长和思维的提升。在写读后感时，要展示自己的观点和理解，但也要注重逻辑性和连贯性。下面是一些著名作家、评论家的读后感摘录，让我们一起来看看他们的观点和感想。
神秘岛初中读后感篇一
故事叙述在美国南北战争时期，几个被困在南军中的北方人，中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，他们团结互助，建立起幸福的生活;直到格兰特船长的儿子罗伯尔所指挥的“邓肯号”经过那里时，才把他们搭救;回到美国之后，这几个“岛民”又重新开始他们在岛上建立的事业。小说将现实和幻想结合起来，情节跌宕起伏，充满了对奇异多姿的自然界的描写，并且把各种知识融会到惊心动魄的故事之中。作品洋溢着乐观主义精神，深信人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会。
尼摩船长是一个勇敢，无私的人，他就像现在所有与新型冠状病毒斗争的医生一样。在这些众多勇敢的，伟大的医生、护士等等医护人员中，我最敬佩的是武汉金银潭医院的院长——张定宇。
一开始不太关注新闻的我只听说过武汉金银潭医院，并不知道此医院的院长竟是如此的伟大。“性子急，是因为生命留给我的时间不多了。”他沉默了一会儿，平静地提起那个埋在心里的秘密：“我是一个渐冻症患者，双腿已经开始萎缩，全身慢慢都会失去知觉。我必须跑得更快，才能跑赢时间，把重要的事情做完;我必须跑得更快，才能从病毒手里，抢回更多的病人。”这段话令我十分的感动，可能拍在电影里都会成为经典名句吧。但不可避免的是，这是事实。有可能在电影中看到过，也有可能在过去，我们猜想过，事实证明，这种恐怖的事情发生在了生活中，更有一位电影中的“男主角”出现在了生活中——张定宇，尽管他自己身患渐冻症，妻子感染上新型冠状病毒(现已治愈)，仍坚守岗位，不惜日夜地帮助所有确诊人员，管理医院秩序，更得时刻注意自身身体状况……换成是我，我肯定不能坚持下来，更没有多余的心思去关心如此之多的病患者。我对他十分的敬佩。如此的伟大，无私，勇敢啊。
再次向这些在医院工作的人员表示由衷的感谢及祝愿此次#国际关注的突发公共卫生事件#能早日解决，在全球最红的大公鸡能逐渐变淡，回归原始的状态。
神秘岛初中读后感篇二
20__年2月3日这天，我第一次接触到了《神秘岛》这本书。我不知道自己为什么会从众多的书籍中选择了它，可能是因为它的书名很特别，能令人在脑海中产生无数个疑问，又或者是因为它是凡尔纳的科幻三部曲之一，我看过其中的一本，觉得还挺好看的，于是就选择了它。无论什么理由都好，我选择了它，打开了它，从中获得不一样的感悟。
在美国南北战争时期，有五个被囚禁在南军城中的北方人因偶然的机会乘热气球逃脱了。中途，他们被风暴吹落在了太平洋中的一个荒岛上，可是，他们并没有灰心丧气，而是团结互助，以集体的智慧和辛勤，克服了重重困难，过上了幸福的生活。他们赤手空拳的制造出了陶器、玻璃、电报机和日常工具。他们挽救了在附近另一座荒岛上因独居了十二年而失去了理性的罪犯，使他恢复人性，成为他们忠实的伙伴。每当他们危急的时候，总有一个神秘人在帮助他们，使他们化险为夷。这些荒岛上的遇难者虽然过上了富足的生活，但是却从来没有放弃过返回祖国的决心和努力。最后，他们登上了由格兰特船长的儿子罗伯特指挥“邓肯号”，重新回到了祖国的怀抱。
当鲁滨逊独自一人置身于荒无人烟的孤岛上时，四周都是一望无际的海水。依靠着强烈的生存欲望，他获得了新生。当凡尔纳笔下的史密斯等人到达神秘岛时，依靠对自然的超越，他们获得了在荒岛上漂浮的收获。其实，每个人都是一座飘荡在茫茫大海上的岛屿，永远举棋不定，永远面对着漂浮和虚假，因此每个人都在努力寻找着存在的意义。这样一群乘坐热气球的人，因一次意外而迫降在荒岛上。他们在荒岛上自力更生、团结互助，依靠着智慧和毅力，巧妙地利用小岛上的各种资源，开拓出了一片不一样的天地。
凭借智慧与勤劳，从一无所有的流亡者，变成神秘荒岛幸福生活的居民。史密斯先生和他的伙伴们告诉了我:永远不要对希望失去信心，只要拥有智慧和勤劳，我们也能在绝望中开辟出一片新的天地。
神秘岛初中读后感篇三
我怀着期待的心情，静静地翻开了《神秘的吉祥物》这本书。我立刻被故事中活泼可爱的语言迷住了，它们好像一个个精灵，在我心头上跳跃。
那其中的故事，金子一样的纯真和一颗颗稚嫩的童心吸引了我。我看得入了迷。我不停地翻着书，沉浸在文字带给我的巨大震撼之中。突然，一个故事的题目让我眼前一亮：《友情》，这是怎样的一段友情呢？我带着好奇的心细细地阅读起来。
《友情》这个故事讲述了两个好朋友之间发生的一段故事：曹敏芝和刘小倩是一对形影不离的好朋友，在同一个班级读书。可是，刘小倩搬家后，曹敏芝已经有两个星期没有见到好朋友了。两个星期对于一对好朋友来说是多么漫长啊！这天，曹敏芝去看望刘小倩。曹敏芝原以为刘小倩很孤独，却发现她有了许多新朋友，而且还很快乐。虽然刘小倩对她还像以前那样热情，但曹敏芝却认为刘小倩交了新朋友就忘了老朋友，心一下子便冷了下来，丢下几句冷淡的话就走了。走了几步，她回头望了一眼，发现刘小倩低着头，很不好受的.样子。她心里非常后悔，只觉得误会了朋友，对不起她。
读了这个故事，我感触很深，它碰到了我心灵最明亮的地方：朋友！朋友这个词耳熟能详，我却第一次这么认真地研究起来。曹敏芝原先担心好朋友孤独，后来发现刘小倩交了新朋友后，却开始嫉妒她的新朋友，这不是太自私了吗？真正的友情不应独享，而是不管自己的朋友有多少，都从心底祝愿她快乐，这才是真正的朋友。书中的刘小倩不再只有曹敏芝一个朋友，她应该为刘小倩而感到由衷的高兴，并祝愿她永远这样快乐。
在生活中也是这个道理。记得有一次，我最好的一个朋友跟一个新生很要好，我上前跟她搭话，她都不理我了，我心里很不是滋味儿，觉得她不重视我这个朋友了，跟别人好了。直到读了这本书，我心里才豁然开朗，这个心结一下子解开了，而且还懂得了一个深刻的道理：在这个世界上，只要心胸宽广，人与人之间就没有了误会、矛盾，每个人都会快快乐乐、自由自在地生活在同一片蓝天下。
友情是心灵的糖，只要你的朋友快乐，你也要为她快乐！多交一个朋友，就多一些快乐。想想自己，我的心是不是要甜得快融化了呢?我好幸福啊，有这么多朋友陪伴着我。
朋友，你也快乐吗？你的快乐也是我的。
神秘岛初中读后感篇四
在我读过的众多书目中，对我触动最大的一本书是《神秘岛》。
《神秘岛》是19世纪法国著名作家儒勒・凡尔纳创作的科幻小说，讲述了美国南北战争时期，五位北军战俘为了逃离敌军阵营、重归故土而经历的一系列险境求生的故事。他们五人在乘坐氢气球逃跑的过程中，不幸落入了一个人迹罕至的荒岛。他们没有被困难打倒，积极寻求生存的办法：他们辛勤劳作，种植水稻和蔬菜，建造房屋和畜栏，用陶土、铁等制作生活用品，圈养牲口，还训练了一只黑猩猩作为仆人。他们心地善良、乐于助人，还帮助了流落荒岛十二年的艾尔通回归了正常生活。期间他们经历了重重困难，比如史密斯意外落水昏迷、房屋被野生动物侵占，以及海盗入侵等。他们每次都能团结协作，尽自己所能去解决问题，化险为夷。最终在一艘轮船的帮助下回到了故乡。
《神秘岛》带给我们的不仅仅是一个扣人心弦的故事，更是一种精神的力量。
神秘岛初中读后感篇五
读了儒勒·凡尔纳的长篇小说《神秘岛》，我感受到了一个道理：智慧加辛勤劳动能够创造一切。
在美国南北战争时期，几个被困在南军中的北方人，利用热气球逃脱，中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，他们团结互助，辛勤劳动，运用智慧，建立起富庶的家园。直到格兰特船长的儿子罗伯尔所指挥的“邓肯号”经过那里时，才把他们搭救。回到美国之后，这几个“岛民”在一片土地上重新开始他们在岛上建立的事业。
这几个“岛民”，准确的说是“遇难者”，他们从来都没有害怕困难，他们通过劳动，运用智慧，建立家园，最后才会被搭救。
这篇小说使我想起了七年前刚学葫芦丝的我。那时的我无论怎么吹葫芦丝，死活吹不出“吐音”。我十分沮丧，心情坏到了极点，眼中的是灰的，是黑的，我心想：也许像我这种初学者都吹不出“吐音”呢。我自我安慰道。此时，我心里才稍微好受了一点，眼前也不黑了。可是，当我看到比我学得还晚的人不但会吹“吐音”，而且吹得很熟练后，我根本挺不住了，跑到卫生间痛哭了一场，我对自己说：“你肯定不是吹葫芦丝的料，放弃吧。”之后，我真的打算放弃了，不练习葫芦丝。
直到一天晚上，我问自己：“你真的要放弃了吗，你不是从不害怕困难的吗?”我猛然醒悟。第二天，我又开始了练习，无论多苦多累。功夫不负有心人，几个星期后，我终于练成了“吐音”。
我明白了，想要成功，就必须“从不害怕困难”!
神秘岛初中读后感篇六
生命之门总会为那些勇敢、坚强、乐观、善良、渴望自由的人们开启。
《神秘岛》是儒勒。凡尔纳的经典作品，描述了一群人在荒岛上生存的故事。主人公史密斯、史佩莱、纳布、潘克洛夫和赫伯特在成为战俘后，制造了热气球逃了出来，但不幸被风吹到了一座孤岛上。他们造房子、种麦田、养牲口、造小船……在岛上顽强地生存下来，还善良地搭救了一个遇难者，英勇地打败了海盗，并一次次努力试图离开孤岛，最后被“邓肯号”搭救，回到了祖国。
在故事中，五位主人公为了重获自由，不顾生命危险制造了热气球去越狱。被狱卒发现怎么办？热气球漏了怎么办？任何一个环节出了问题，无疑是死路一条。但裴多菲说过“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛”。为了自由，他们克服重重困难，终于逃了出来。
来到孤岛后，他们没有怨天尤人，而是把荒岛上每一样看似不起眼的东西利用起来，作为他们活下去的希望。没有住的地方，他们就用大石头垒成了房子；没有工具，他们就用海豹皮做成了风箱来炼铁；没有火药，他们就用火棉来替代；甚至还把树皮中的糊糊制作成面粉来食用……正是这种乐观和坚强，让他们把一无所有的荒岛变成了适合生活的家园；如果没有这种乐观和坚强，再聪明再有本事的人也无法在孤岛上幸存。
尽管生活环境很恶劣，他们也没有丢失善良的本性。他们挽救了一个在岛上独自生存、失去理智的人。尽管这个人是罪犯，但他也是一条活生生的生命啊。主人公们不厌其烦地和他交流，让他逐步恢复了理智。俗话说：“善有善报”，最后也是这个人让五位主人公踏上了回乡之旅。
看完《神秘岛》，我下定决心也要像主人公一样，做一个善良、有勇气、不放弃的人。人生不可能一帆风顺，但只要我们坚持理想，坚定信念，乐观、勇敢地面对困难，善良地对待身边的每一个人，就能把困难一一，达到自己的目标。
神秘岛初中读后感篇七
《神秘岛》这本书主要讲了几个美国落难的人送过乘坐气球意外来到了一个海岛上，便决定在海岛上扎根，建设海岛，通过大家的不懈努力和神秘人的帮助，消除了一重重困难，击败了海盗，使海岛变得富饶，后来，大家才知道原来那个神秘人就是著名的尼摩船长。最后，尼摩船长去世了，小岛面临着火山喷发的危险，可能会导致小岛沉没，幸运的是，在小岛沉没之前，已经有船将他们接走了。
读了这本书，最令我敬佩的就是他们执着、坚强不屈的精神，当他们意外来到这个无人的小岛时，并没有感到无助与绝望，反之，他们凭着自己的勇气和智慧找到了谋生的方法，通过一次又一次的努力和尝试下，他们有发明了许多工具，而且，他们还拯救了岛上的囚犯——艾尔通，使它成为了他们忠诚的伙伴。
在现实生活中，也需要他们这种无坚不摧的精神，记得有一次，我尝试着修门把手，由于螺丝很多，我又不能离开，所以只能一次手里拿三四个大螺丝，只要稍不小心，就会掉下那么一两个，所以我不得不放下手中的工具去捡，可是这边刚放开，螺丝刀就连同门把手一起掉了，历尽千辛万苦把门把手安上，却又发现把手安反了，只好再把把手拆下来，中间曾多次想要半途而废，可是转念一想，我为什么不能再坚持一下呢？既然已经决定要做了，那就要坚持一下啊！
终于，在一次又一次的失败中，门把手终于安上去了，我长长的叹了口气，想：如果我中途放弃了，那么就不会成功，更不会有我现在的自豪与骄傲，即使修门把手的过程中遇到了很多困难，但我不是还是成功了吗？所以，做一件事情，必须要先学会坚持不懈。
《神秘岛》中还值得我们学习的精神还有很多，如：热爱祖国、敢于想象、团结合作等，希望我们也能像他们学习，认真努力、大胆发挥，相信我们也一定能创造出好的结果！
神秘岛初中读后感篇八
《神秘岛》这本书是由法国的儒勒。凡尔纳写的，他被誉为“现代科学幻想小说之父”，曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。当然《神秘岛》这本书肯定也很好看了。
这本书主要讲的是美国南北战争时期，有五个人逃出了敌军把他们俘虏的地方，被风吹到了一个荒岛。在这个岛，他们面临困难时不恐惧、不害怕勇敢的面对这些阻挠。经过了辛苦的劳动、聪明的方法、团结互助把一个非常荒凉的一个岛改造成了一个乐园。最后他们被陆地上的人发现，离开了这座被他们改造之后了的岛“林肯岛”。后来，他们购买了一大片土地，成了一座陆地上的“林肯岛”。林肯岛的移民们发誓要永远生活在一起。
在这本书的最后第2篇，他们面临了灭顶之灾——暴风雨的到来和火山喷发，这使“林肯岛”彻底毁灭了。这些移民被冲到了一个孤立的岩石上，岛上的飞禽走兽都在这场灾难死去了，但是他们靠着坚强的毅力活了下来。我们在面对困难时要相信自己，相信后面一定会更好。
这本书让我们看到了，人们是如何用科学、用智力、团结、互助、勤劳……建立起了这个美好的地方。也能让我们懂的了非常多的道理。
我推荐大家看这本书《神秘岛》！
神秘岛初中读后感篇九
我读过很多书，例如：四大名著、曹文轩著作、沈石溪著作、梁红樱著作……但让我永难忘的还是凡尔纳的三部曲之中的第三部——《神秘岛》。
这本书的人物分别是：赛纳斯·史密斯——工程师，纳布——工程师的仆人，热带翁·斯皮莱——战地记者，彭克罗夫——水手，哈伯——水手（船长的儿子）。
这五人逃出南军大本营后，被迫降临在一个荒岛上，并且成功的逃生了。
此书中充分的表现了几个人的智慧与勇气，各种知识都蕴含在这令人心惊动魄的故事之中，十分充分地体现出了科学的力量是多么强大。
这本书的大致内容是以美国南北战争为背景，五个北军战斧逃跑时流落到了一个偏僻的小小荒岛之上，并历经了许多千辛万苦，最后得以回国的跌宕起伏的故事。
《神秘岛》是凡尔纳的最后一部书，它倾注了凡尔纳的所有心血，带着奇异的幻想色彩，真是让人回味无穷啊！
这也让我明白了一个道理：要团结一致，要勇敢，要有勇气活下去，只有这样，我们才能成功、才能进步。
神秘岛初中读后感篇十
神秘岛是一部充满了冒险和幻想的小说，有些类似于鲁滨逊漂流记，但神秘岛的故事除了讲述乐观和勇敢外，还有关于团结的思考。但不论是哪个故事，都讲述了人们用自己的强大心灵去适应大自然、乐天知命的态度。读完这本书，让我变得更加自强和独立了，这对于我的人生有很大的帮助，时刻启发着我的生活。
故事以美国的南北战争为背景，描写了几个北方军队的士兵被困南军之中，中途遭遇了风暴被刮到一个荒岛上，面临突如其来的变故，他们没有因此而失落和消沉下去，而是相互团结，在岛上建立起了自己的新家，过上了幸福的生活。直到格兰特船长的儿子罗伯尔所指挥的“邓肯号”经过荒岛附近才将他们救走，顺利的回到了美国。但是他们并没有在美国安居下来，一是适应了荒岛上的生活，会让他们觉得很幸福，另外他们在岛上花费了很多心血，于是又重回岛上建立自己的事业。
小说将现实与幻想结合起来，让故事情节更加离奇有趣，不仅让读者阅读起来更加有趣味，更让我们看到了想象力的可贵，这对于文学是非常有价值的。
另外，小说告诉我们乐观主义精神的宝贵，当人们遭遇到坎坷和挫折的时候，面临生死绝境，乐天知命的性格会让自己变得快乐和积极。而我作为一个正在读书学习的学生，更是要在学习上保持乐观和勇敢，勇于挑战自己的成绩，不畏惧失败，让自己的人生更美好。
保持乐观的天性去实现人生理想，会让人生更加有趣味！
神秘岛初中读后感篇十一
在假期，我闲着无聊，便拿起一本名叫《神秘岛》的书，开始津津有味地读了起来。我一般读书的时候都先看简介，我翻到第一页，就看到了简介的'内容。
上面是这样说的，美国南北战争时，有五个逃犯，乘气球逃跑了，这五个人中有：斯密斯、纳布、热带翁·斯皮莱、彭克·罗夫、哈伯，他们掉在一个荒岛上，经过几年的努力，最后终于回家了。
刚开始，他们什么东西都没有，都差点饿死了，但是他们团结互助，依靠自身拥有的智慧和知识，成为不屈不饶的生存者。
这本书最让我佩服的是一个就是来自新西兰的十五岁少年赫伯特·布朗。他年龄比我大不了几岁，他十分聪明好学、上进，他脑子里充满各种各样的生物学知识，小小年纪，堪称生物专家。他在生物学方面的知识，不仅让我这样的小学生感叹，就连书中其他几个有着丰富知识和经验的主人公都佩服不已。这位小天才利用自己所学的知识，不仅发现了用来做面包的“面包树”，用来驱除蚊虫和瘴气的桉树，还发现了各种新鲜的蔬菜，可以治病的药草，以及彭克·罗夫最喜爱抽的烟草，为这批岛上的“流浪儿”居民做出了卓越的贡献。
古人说“自助者，天必助之。”在到处充满危机、无人居住的荒岛上，居民们却能够如此安逸地生活，除了他们拥有勇敢、顽强和智慧的品质之外，他们还有丰富的知识和才能，更重要的是，这个岛是个神奇的岛!岛上拥有丰富的矿产供他们所需。
我时常听老师讲，人的一生不可能一帆风顺，风浪不知什么时候会到来，如果陷入绝境，遇到不测时，我们需要储备足够多的知识和能量，为那些不可预知的危险境遇做准备，才使自己不至于在今后的生活中陷入绝境。
读了这本《神秘岛》，我感受到，今后，自己一定要努力学习科学文化知识，像书中的十五岁少年赫伯特·布朗一样，用知识来武装自己，为今后的生活做好储备，就算到了荒岛上，依然能生存!
神秘岛初中读后感篇十二
在写这篇读后感之前，我特意去查了几个时间点。
1865年作者写完《海底两万里》，1877年写完《神秘岛》。1839年电报投入使用。1863年法国建立第一艘机械动力潜艇。1861年-1865年美国南北战争。
查这些时间的原因是因为在书的简介中提到这本书是科幻小说，书中所涉及的很多技术在后来都得以实现，所以一直好奇是哪些有想像力的技术被人们实现了。单就《神秘岛》这一本书而言，写简介的人看来是没有去查这些内容就草率得出了结论。
回到书本身。《神秘岛》的名字就已经透露给了读者，这本书的荒野求生性。但神秘岛又不像是其他类的荒岛求生的艰难，也没有演变成《蝇王》里的自相残杀。一起落难的六名逃犯在小岛上不仅满足了温饱，还拥有了麦田和牲畜。除了要担心会有来自海盗的威协外，荒岛的日子可以称得上是世外桃源，再加上神秘人不时的出手帮助，让他们每每都可以逢凶化吉。
之前有段时间看过中央10台播出的荒野求生电视节目，也有在海岛上的内容，最初要获得食物的过程是相当困难的。并不像书中所写，海岩边的贻贝撬下来就能吃，淡水接来就能喝。求生的专家都要将这些贝类弄熟，水烧开才开始食用，原因是贝类可能会有毒素，淡水会有细菌和微生物，冒然使用反而会带来更大的问题。所以看到书中写他们生食生饮，甚至没有出现过一次食物危机，就减少了几分真实性。当然读小说也不能那么较真，毕竟作者写的不是一部求生指南。
书中的关健人物是六人中的工程师，似乎他是无所不能的，从最开始的简单机械工具制造，到后面化学炸药的提取，再到冶铁，种植，几乎无所不能。其他五个人也很服从他的安排，没有发生什么冲突。
书里如果没有那个勾起人们好奇心的神秘人，估计全篇会变得平淡很多。虽然没有读《海底两万里》，但我猜测作者这样的安排应该是在给两万里的读者一个交待的，这个有待后面再验证。不过以现代人的视角去看这片科幻小说似乎是有些不公平的，如果把自己设想成十九世纪的人，是不是会对小说中所叙述的事情感觉奇妙和有趣呢?一定会的。
神秘岛初中读后感篇十三
在寒假期间，我一边读着法国作家儒勒·凡尔纳著写的《神秘岛》一书，一边不住的告诉妈妈，她给我买的这本书太好看了，我深深的被这本书所吸引。
《神秘岛》是一部探险小说，作者以美国南北战争为背景，写了史密斯、史佩莱、潘科洛夫、赫伯特、纳布五人乘坐气球逃亡，经过一片海洋时突遇暴风雨，使五人迷失方向，最终降临荒岛，在荒岛与自然界作斗争，艰苦奋斗，自力更生的故事。我被文中主人公机智、勇敢、坚强、乐观、互助协作以及对美好生活的追求和他们之间的那份深厚友谊所动容。本书故事情节曲折离奇、构思巧妙，写作手法灵活多样，读来让人回味无穷，引人入胜。
文中五个主人公，个个能力非凡，各有自己的特长。有有着丰富经验，胆大勇敢，敢作敢当的水手潘科洛夫；有富有观察力，善于思考，办事讲求方式方法，具有一双敏锐眼睛的记者史佩莱；有对主人忠心耿耿，勤恳老实，有着丰富生活常识和经验的黑人纳布。但最让我佩服的一个就是知识渊博，心灵手巧的工程师史密斯。一个是因为他在气球坠落时，为减轻气球负重，带着自己的狗勇敢的脱离气球，把死亡留给自己，把生还的希望让给了别人。再就是他利用自己那渊博的学识，带领大家在荒芜人烟的荒岛上，制造出陶器、铁器、玻璃、香皂、糖、美酒、弓箭等等生活用品，在荒岛上重建人类文明。
其次，让我佩服的还有一个就是来自新西兰的十五岁少年赫伯特·布朗。他小小年纪，年龄和我们差不多大，但是他聪明好学、上进，他有着丰富的生物学知识，堪称生物专家。他在生物学方面的知识，不仅让我们这些现代人感叹，就连书中其他几个有着丰富知识和经验的主人公都佩服不已。他利用自己所学的知识，不仅发现了用来做面包的“面包树”，用来驱除蚊虫和瘴气的桉树，还发现了各种新鲜的蔬菜，可以治病的药草，以及潘科洛夫最喜爱抽得烟草，为岛上的居民做出了卓越的贡献。
有句谚语说得好“人必自助，而后天助之。”在无人居住，到处充满危机的荒岛上，居民们能如此安逸的生活，除了岛上丰富的矿产以及他们的勇敢、顽强和智慧，更重要的是他们拥有丰富的知识和才能。因此，我想，人的一生不可能一帆风顺，不知何时就会把自己陷入绝境，遇到不测，只有储备足够多的知识和能量，才能为以后不可预知的危险境遇做准备，才不致使自己在今后的生活中陷入绝境。
读了《神秘岛》，让我感受最深的就是今后自己一定要努力学习科学文化知识，用知识来武装自己，为今后的生活做好储备，相信将来我一定会有一个亮丽的人生。
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