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小班开学家长会发言稿篇一
大家好！
我是二（3）班的黄xx，非常高兴能代表翠景东方小学的同学们在此发言。首先请让我祝愿老师们工作顺利，同学们健康成长、学习进步！
今年的寒假我们过得非常开心，最开心的就是跟老师们去了中山长者福利院，送上了对福利院老人的关心和祝福。
1月15日那天早上，天空飘着小雨，可这并没有阻碍我们爱心的步伐，早上8点30分，我们二年级的爱心家长和小朋友一行9人，在班主任孙老师和大队辅导员杨老师的带领下，来到了悦来南长者福利院，我们为老人们送上了美味的水果、可口的点心。我和沈钰琳、黄健桓、曹诗琳4位小朋友还送上了我们亲手画的贺卡，老人们很开心。有位爷爷拉着我的小手，亲切地问我多大了、上几年级了。我都一一回答。有一位70岁的老人在高兴之余还唱起了歌，真好听。老人们乐观的心态、嘹亮的歌声，让我们深受感染。福利院内充满了欢歌笑语，爷爷奶奶和我们一起度过了一个快乐的生日会！
这次的活动让我受益匪浅。作为后辈的我们，应该力所能及地去帮助他们，关心他们的晚年生活。让我们携起手来，献出自己的力量，奉献我们的爱心，培养关爱他人的美好情操！
我的发言完毕，谢谢大家！
小班开学家长会发言稿篇二
各位家长：
大家好！首先，请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天,借着家长会这个机会,我想我们应该敞开心扉,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下班级总的情况：
首先，我把咱们班的班级特点和目前班级总的一些学习和生活的状态作个简单的介绍。本班孩子聪明活泼，思维敏捷，学习基础较好，多数家长也很重视孩子的生活和学习，。但孩子们在学习上相对来说比较浮躁，不踏实加之现在又处于小学阶段的过渡期这个特殊阶段，自控能力差，，学习不够认真、仔细。不过，一些孩子们良好的行为习惯正在逐步养成，积极、团结的良好班风已逐渐形成。
各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级。三年级的学生则由低年级刚进入到中年级的学习。
1、知识方面。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、反问句变陈述句等，阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，是孩子在学习上比较难适应的一年。
2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也提醒家长要经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，最主要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。这也就是为什么三年级的学生成绩普遍下滑甚至偏低的主要原因。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。
班级管理中所做的一些工作，在班级管理上，我一直坚持“爱字当头，严字把关”，多一些爱心，多一些耐心，再多一些恒心。我的严是在课堂纪律上、学习上。在要求学生的品德上严格要求，而在平时的一些生活小事上，我则突出爱字。即让学生体会到老师对他的关心和爱护，我的想法是当学生如果出现错误时，要怕老师，而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流，感情的亲近，有利于学生的发展。中年级的学生正处于行为习惯养成的关键时期，同时，个人行为习惯的中，好坏也影响着整个班级的班风。所以，本学期，我致力于学生自律、自理和反思能力的培养。
自律，即自我约束力。比如，课堂上应该约束自己专心听讲；做作业时要静下心来，积极思考从现在就要让学生自己知道什么时候该干什么，而不是事事要让别人来督促。自理能力的培养，在生活中对自己的事情有计划、有安排；遇到小困难自己能处理、解决，而不是一味地依靠家长或老师。在本学期的班级管理中，我还注意培养学生的反思能力。引导学生经常反思自己的学习，查缺补漏。在生活中，取人之长，补己之短。在生活中，与同学有了纠纷、矛盾，多进行换位思考，多想想自己哪里做的不对。
上学期，在班级管理上，我的工作重点放在激发学生的集体荣誉感，培养班级凝聚力上。在班内，实行班长轮流制，尽量让每个学生都有为大家服务的体验，尽量让每一位学生体会到自己是班级主人的乐趣。并且，在班内实行责任承包制，培养孩子的主人翁意识和管理能力。我经常对学生说，在这个班上我们是平等的，我们都是这个班的主人，都应该为这个班的建设出谋划策、贡献力量。要做到：今日我以班为荣，明日校以我为荣。本学期的班级管理方面主要注重如下方面1．培养小干部。
我不知道家长朋友们有没有一个感觉咱们的孩子干什么事情总是疲疲沓沓，行动迟缓。针对这一现象，在班级工作中严格要求，学校要求的，班级要求的都要认真迅速地完成不要拖拉。
作为语文老师我也兢兢业业做了许多工作，但我一个人的能力和精力毕竟有限，所以特别需要家长配合：
1.每天关注孩子作业，这样会使孩子不敢掉以轻心偷懒，会及时改错，家长也能了解孩子的学习情况。本学期语文作业种类有注音本，课堂笔记本和家庭预习本是一个本，作文本，摘抄本，练习册。语文学科本身的特点就注定了作业的多样性，但要每天全部批改是不可能的，所以我的批改如下注音本全批全改，作文本隔周一次全批全改，练习册抽时间随堂订正后随机收上来全批全改。摘抄本每周一批阅，预习本需要孩子独立自觉完成组长检查，目的培养孩子积累总结做笔记的习惯。对于课文的背诵，由于孩子多，老师逐个检查是不可能的，所以以后请家长在百忙中督促检查。
2.预习作业要重视，家长装着在听但可能不听，但一定要听到孩子们的读书声。养成带问题去预习，不懂的字词查字典积累在本上。 3根据孩子自身的情况安排练习，基础较差的，每天进行听写训练保证字词句不丢分，基础较好的孩子课堂这点作业明显吃不饱，家长要额外准备一本练习册挑题练习提高能力。我们老师对任何一名孩子都是尽责的。为了不让一些孩子掉队，我们会和他们谈心，进行课后辅导，在留学生的同时，我们做老师的也在加大工作量，作为家长也应当看到，老师们付出的时间，汗水和心血，都是希望孩子们有进步。希望家长们继续理解、支持我们的工作。同时，继续多关心他们的学习状况。
3.最后我来说说作文
阅读和作文不分家，长期的课外阅读积累才会带来根本的改变。俗话说的“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。家长可以多带孩子到处走走开阔眼界增加生活阅历，时不时的交流进行口头表达的训练，平时没时间练写就做做阅读对孩子能力的提高都有帮助。课堂的容量有限，两节课既要讲评上次作文，又要启迪新作文，还要动笔写，所以明显感觉有些孩子跟不上，从单元考试就可以看出好多孩子作文跑题，这说明平时的练习不够。一定要重视，成绩明显拉开档次。要求难度高，，起步阶段每篇作文希望家长都关注到，基本上作文的批改我都是改了抄，抄了改，有些孩子重复单独批改好多次才能过关，家长们留个心要是作文本用完了都替留着不要遗失，以后也可以作为孩子成长的一个留念。实在辅导不了的家长，我建议给孩子报个作文班，让孩子知道作文要写什么，怎么写。这是一个慢功夫，家长别着急要靠平时日积月累，逐步提高。
最后还有要提醒各位家长的小方面：
1.思想上，要走出爱的误区，罚的怪圈。不能过于溺爱孩子也不能一味只打打骂骂.父母是孩子生活的榜样和参照。孩子越大越要向朋友一样的交谈。尤其是父亲的角色，要用语重心长的方式沟通，让孩子们自我评价自己的问题。
2.在学习上，希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业，做作业时，不能东张西望，不能玩手指或玩其它东西，不能想与作业无关的事情，要专心致至、一心一意地做作业；做完作业，必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样，孩子培养了良好的学习态度，养成了良好的学习习惯。
3.安全方面，为了确保孩子的人身安全，学校到校时间是早上7点40分之前，7:45早读开始不要迟到。下午2点10分开门，不要过早到校，以免发生危险。
4.本学期英语作业完成情况不好，多督促。
为了孩子们的进步，希望并欢迎各位家长朋友对我们各位老师今后的教学工作提出宝贵的意见和建议。如果有什么意见或建议，欢迎随时直接与我们联系。
当然在这我也有一件不得不说的事。~~~~我自认为工作上我从不偷懒马虎，想尽各种办法帮助到没一个孩子，三年级为了练字我~~~试问哪一位老师这样做了，而我特别下辛苦带班却得来的是一阵寒意。~~不知道这位家长是什么意思？想把我怎样？想把我换掉可以直接说啊，关于孩子任何问题我们都可以直接交流，这么做也未免太~~不知道怎么形容，练习册是课外全组统一征订，我们也是为了提高教学质量，在作业如此繁多的情况下，家长还如此不理解这么做，那我认为今年就这样定了，下学期我们版就不再定了，各位家长可以自己购买，孩子做完订正或顾家教订正，作为老师，只要完成学科教学分内工作，成绩又不差，那位老师不乐意呢。
和各位家长相比我可能在年龄上还少显稚嫩，但我尊重各位理解各位家长带孩子的不易，也请各位体谅我们的工作。你家就一个孩子班里有66个学生，上学期间在校时间比在家都长，老师是人不是神，难免有疏忽纰漏，也希望多理解，多沟通吧。
最后如下孩子家长请稍留步：
小班开学家长会发言稿篇三
大家好！（敬礼）
我们迎来了新学期的开始。我能够作为小学部学生代表发言，内心非常激动。
首先，我代表小学部全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。
一个新的学期开始了。新的学期，新的希望，新的起点，在这充满丰收的季节里，迈着轻盈的步伐，我们开始了求知生涯中的又一个里程碑。
回首昨天，我们播种过希望，收获过梦想。同学们在知识的海洋里遨游，尽情享受着学习的快乐。面对今天，我们充满希望，充满力量。面对今天，我们好好学习，天天向上。如果我是破浪的帆船，老师您就是灯塔；如果我是展翅的雄鹰，梅林实验学校就是我们飞翔的天空。面对今天，我们要努力学习，更要学会做人。学习盲人提灯笼，照亮别人就是照亮自己。让我们学会约束，因为约束是为了飞得更高。让我们注重细节，因为细节成就大事。让我们播种好的行为，因为播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
亲爱的同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧！
最后，祝老师们工作顺利、身体健康；祝全体同学新学期新风貌，新姿态迎接新挑战！更努力、更拼搏、更加油，学习更进步！
谢谢大家！
小班开学家长会发言稿篇四
各位家长：
首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了，我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开今天这个家长会，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下：
1、班级人数：
这学期转入了几名新的幼儿，现在咱们小一班幼儿总共39名，其中男孩21名，女孩18名。
2、幼儿出勤率：
各位家长都知道，咱们上一学期为了鼓励孩子来上学，实行了一个全勤宝宝的奖章，有些孩子也非常积极，为了得上全勤宝宝，都坚持来上学，这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿，也是非常的`严格，一个学期下来，咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假，就是李嘉文小朋友，希望有了这个好宝宝做榜样，各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学，因为只要有半天或者一天不来上课，那就耽误了课程，我们不会跟小学一样给他补课。
3、对幼儿的要求：
小班幼儿来到幼儿园，我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规，养成一个好的习惯，我们对孩子的上课的要求是：坐端正，认真听，并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是：不拥挤，一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理，严格要求，为的是让幼儿养成好的习惯。
4、幼儿表现：
开学已经有两个多月了，自开学以来一直表现很好的幼儿有：康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀，这些幼儿表现一直很棒，上课回答问题也非常的积极，在这里提出表扬，但是也有需要努力的孩子比如：刘其硕、舒昱硕、王力扬，这些幼儿在画画方面，听课方面不是很积极，还需要继续努力。
5、活动课：
最近有些家长经常问，咱们园里有没有特长班，想让幼儿学习一些特长比如舞蹈，国画一类的，在这里我说明一下，咱们小班特长班是在每天下午进行，咱们班这学期得特长是绘画，舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习，国画到了大班才开始开展。
小班开学家长会发言稿篇五
尊敬的各位家长：
大家晚上好！今天，是我们分班后第一次坐在一起，首先我代表六一班全体任课教师对大家的到来表示感谢！六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又要为初中学习打下坚实基础。今天，我们借开学之机举行这个家长会，有一个共同的目标就是让孩子们取得进步，逐渐成为社会的有用之才。只要我们真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走好这人生的重要一步。
我做为一名班主任，一名普通的数学教师，不仅期望通过自己的努力，使成绩好的同学百尺竿头，更进一步，同时也更希望能让基础差的同学能够突飞猛进，日有所学。面对着各位家长，面对基础差异如此之大的同学们，我已经感到了前所未有的巨大的压力。
这个学期开始,我们将紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高，目的是为了我们的孩子能具备高水平和高素质，将来成为社会的有用之才。我做为咱们六一班的班主任和数学老师，希望通过一年的努力，让每个进入我们班的同学都有所进步。
在班级管理方面，我准备采取比较严格的管理方法，制定一套完整的规章制度，从严管理班级工作，为同学们创造一个良好的学习环境。在生活上关心每一个学生，就像关心自己的孩子一样。在数学教学方面，我准备采用先补缺，后并进的方法，前三个星期的授课将放慢速度，把尽量多的时间留给后进生，希望在数学上基础不太好的同学借助这一段时间，勤学多问，迎头赶上。我会竭尽全力帮助每个孩子进步，争取不让一个孩子掉队。只要有一丝希望，绝不放弃。然后逐渐加快速度，慢慢达到正常水平。
第一、培养优良的品质
孝敬父母，尊敬老师，团结同学，健康向上。拥有一颗善良、感恩的心，时时、事事、处处讲文明讲礼貌。这是我们每个人都必须做到的，也是我们教育的中心和重点。
第二、讲究卫生，服装整洁
爱美之心，人皆有之。做为一个学生，也有自己讲究美的标准。我对同学们的要求是：面容干净，经常洗澡，男生不留过长的头发，女生不穿露脐装，不化妆，所有学生不准染彩发。衣服不必名贵，但一定要干净、整洁。
第三、遵守纪律
一个班级，保持良好的纪律风气，是每个同学提高学习成绩的重要保证，也是培养良好品格的前提。希望每个同学都自觉遵守纪律，对于违犯纪律同学，我们将进行一系列的批评教育，也请家长同志们理解和配合。
第四、努力学习
望子成龙，望女成凤，是每个家长的最大心愿。希望每位同学都能理解父母的一片爱心和苦心，在老师和同学们的帮助和支持下，勤学好问，早日成才。
第五、独立自主
可能绝大部分同学都是第一次离开父母和家人，到这里学习、生活。肯定会遇上一些你从未遇到过的事物，有让你开心的，也会有令你苦恼的。如果在生活上有什么问题，请及时告诉老师，我们会尽可能地帮助你。当然，大多数事情还是要靠你们自己独立承担和完成的。相信你们会逐渐做得很好，并从中受到锻炼。
第六、尽量少买零食
你们花的钱，都是你们的父母辛辛苦苦挣来的，请珍惜你手中的每一分钱。同时很多零食都对身体健康有害无益，去年就经常发生学生因吃了不够卫生的零食后，发生肚子疼甚至呕吐的情况。请同学们尽量少买或不买零食。
第七、绝对禁止玩各种网络游戏
同学们的自制力还很差，而网络游戏的诱惑又很大，一旦沉迷，很难自拔。最好的方法是不看不摸不玩，自觉远离网络游戏。如有发现者，将从严处理，这方面更需要家长的支持和配合。
对同学们的要求，暂时先讲这么几点吧，我们在学习过程中将对这方面有进一步和更具体化的讲解和要求。
第一、给孩子一个安静的环境。
孩子在家学习时，全家人都要尽量给孩子创造一个安静的环境，最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。
第二、多关心孩子的学习。
同孩子多一些交流、沟通，要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析落后的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策。切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。督促学生独立完成家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。
第三、培养孩子养成广泛阅读的习惯。
书籍是人类进步的阶梯，学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。因此，做父母的要尽自己的能力给孩子买些好的课外读物，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯。
第四、支持老师的工作，多与老师交流沟通。
要经常向班主任和任课老师了解自己孩子的在校情况，并反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合教育的目的。每个星期天的家庭作业，家长尽量过目一下，家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持。
第五、教育孩子劳逸结合，注意孩子的营养，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼，一定不要让孩子上网吧，进电子游戏厅，发现情况，家校联合进行教育。
另外，请不要给孩子太多的零用钱，这样反而会让他们养成很多不良习惯。各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助，当然更离不开学生的自身努力。只有我们同心协力，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生，为了你们的孩子能取得优异的成绩，让我们加强联系，共同努力吧。
家长会到此结束！谢谢大家！
小班开学家长会发言稿篇六
尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：
今天是个特殊的日子，我站在这个台上，代表六（3）班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈工作忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而在玩电脑，结果数学考试只落得了个87分，我好后悔呀！所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议：
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。
这学期，我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是：我们6（3）班得到了两位非常负责任的老师。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光x老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。
我很感激学校的领导和我的班主任陈老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！
爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为最后的小学生活画上圆满的句号！
谢谢大家！
小班开学家长会发言稿篇七
尊敬的各位家长朋友：
大家好：
本学期我们班共有22位新幼儿，因为有的孩子上过幼儿园，有的孩子没有上过幼儿园，因此在整体发展水平上存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。
大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项，还请各位家长配合我们的工作：
1、作息时间：上午7:50----11:00，下午：2:10----4:00.
2、家长要准时接送孩子，上午孩子入园时间为7：50----8:;00，离园时间为11:00，下午孩子入园时间为2:10----2：20，离园时间为4:00，请家长一定不要过早地将孩子送到学校，否则下次不准入园;同时，也请家长能够准时来接孩子。如果孩子在早到校和晚离校期间，发生安全事故的，责任自负。
3、注意安全，保证孩子上下学安全，如果来校早于规定时间，请家长一定要在校门口陪同孩子，到点再让孩子自己来到本班，家长在门口看着就行，不用送孩子到本班，如果校门口有车，或校内有开动的车，请家长看护好孩子，没车时再让孩子进来，一定要注意安全。同时家长要嘱咐好孩子在校注意安全。
4、搞好个人卫生。男孩不许留长发，不准理奇形怪状的发型;女孩不许带头饰、耳环、戒指，不许涂指甲油等。要注意服装整洁、干净，手、脖子、脸洗的干净，有不符合要求者，请家长带回家，做好孩子卫生后再送到学校。
5、饮食。自带饮用水，不许带任何零食和饮料，(要求孩子早晨在家一定要吃好早饭再来校)，发现有孩子带零食来校，不仅没收零食，还会给孩子扣分。
6、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全，请家长亲自按时接送孩子，请家长配合我们做好，如请别人来接，请及时与老师联系，告知老师。
7、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品，如扣子、小刀、削笔器、小饰品、小橡皮、小铅笔等。同时，铅笔一定不要两头削尖，这一条很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。并且在家时也一定要嘱咐孩子，一些小物品如扣子、小橡皮、小饰品、小铅笔头等一定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放，因为那样会非常危险。
8、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子。
9、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
10、根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，因为天气渐渐变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也经常露出来，很容易受凉。
11、因为幼儿再经过1年就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿教育不同于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育，幼儿教育主要以游戏为基本活动，注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不迟到，(让孩子上午在7：50后入园，下午在2:10后入园)，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”，乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。
12、为了丰富幼儿的知识，激发幼儿观察欲望，培养幼儿的探知能力，请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。
13、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步，评价孩子要事实求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，这个要求是经过孩子努力就能达到的。
14、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。
15、作业
作业要按时完成。这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导督促，不是你们完成，当然也有要你们完成的作业不过一般比较少，我会特别交代幼儿告诉你的，这种情况下也请你要按时完成，给孩子树立一个好的榜样。
您来接孩子时可以利用这段时间与我们交流，向老师了解孩子近期在园表现，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，我们会很乐意与您交流。
总之，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可以与我们进行电话联系。各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢!
小班开学家长会发言稿篇八
我是xx的父亲，经过这次的家长会，我深受启发受益匪浅。现就孩子成长过程中对她的教育谈一下自身体会。
我以往当过教师，孩子的母亲也是教师，我们深知，无论教师还是家长所做的一切做都是为了孩子好，为孩子的未来着想。孩子的教育不仅仅是教师或者是家长一方面的职责，而是由教师和家长共同来完成的一项艰巨的任务，所以“家校共育”这种方式就显得尤为重要。
此刻的孩子大部分都是独生子女，在家基本都是衣来伸手饭来张口，他们完全体会不到家长或者教师的良苦用心，有的时候还故意跟教师或者家长作对，这是一个很令人头疼的问题。所以在今后的教育过程中我们更要注重加强孩子的感恩教育和挫折教育，要让他们懂得感恩父母，感恩教师，培养他们自立意识，让他们懂得生活的艰辛。就像教师说的一样“爱之深，则为之计长远”。不要只顾孩子的眼前，要着眼长远。
一年级是孩子漫漫求学路的开始。俗话说的好“良好的开端，是成功的一半”，所以一年级培养孩子的良好的学习习惯是一件多么重要的事情，所以从此刻开始我们要加强孩子的学习习惯的培养，期望我们能够及时沟通了解孩子在学校和家中的表现，对他的不良习惯及时纠正。让他们从要我学，变成我要学。逐步培养他们的学习兴趣，要让他们觉得学习是一件欢乐的事情。
在孩子的家庭生活中，我个人认为不要老是对孩子颐指气使，要研究到他们也是一个有自尊心的人，不要老是认为他是一个孩子，要把他当成一个朋友。其实有时孩子对父母的要求并不高，就是期望父母能够带他一齐出去玩玩，多陪陪他，多听他说说心里话，多了解他童年的内心世界，和他做一个好朋友。这样才能够真正走进孩子的内心世界真正去了解他，教育他。
我们会全力配合教师的教育，使孩子能够有一个完美的将来。在此，我真诚跟你们说一句“教师您辛苦了，把孩子交给你们我们是放心的!”
小班开学家长会发言稿篇九
各位家长朋友：
大家好！
（1）早上8：20预备，8：30晨读，中午2：10上课，大家不要送太早，没人监管的时间很危险。早晨不早于7：30，中午不早于13：30。也不要送得太晚，预备铃响后，学生急急忙忙地从校门跑进来，跑的过程容易出危险，学生到达教室后还需要一段时间才能平静下来，也影像学上课学习，现在天气不太冷，一定不要让上学迟到。不让来太早并不是让学生迟到。另外教师早上8：00到校，然后进班，8：00—8：30这段时间其实是数学老师检查作业的时间。上午11：45，下午4：25放学，请家长准时接送。十月一之后我们会改时间，到时会提前告诉大家的。
（2）孩子有特殊情况一定要请假，让我心里有数。
（3）有些孩子晚上会看电视或玩游戏，希望家长能帮忙控制一下时间。让孩子养成早睡早起的好习惯。
2、教学生在校园里自己要学会保护好自己，教育学生不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西。家长要引导学生注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好。
1、给学生准备好必须的学习用品。
3、一年级的汉语拼音学习需要一段时间，这需要我们与学生一起学习，帮助学生树立信心。
1、为学生准备水杯或带矿泉水，教育学生不带饮料，用自己的杯子，不要随意用别人的杯子，注意讲究卫生，防止传染病的传播。建议家长让孩子在家吃早午餐，或带孩子亲自去就餐，千万不可给几元钱就让孩子自己去吃，有的不吃买玩具了，有的吃些不卫生的三无食品。
2、培养学生不撒谎、爱惜学习用品的好习惯。我提醒大家不要太相信孩子，因为他们对别人的错误总是夸夸其谈，对自己的错误却避而不谈。
3、教给孩子一些必须的生活技能。如：脱穿衣服，收拾自己的物品，遇到困难会求助。
4、不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子在家不乱花钱。不要给孩子钱，也不要让孩子把钱带到学校，学生需要什么可由家长单独代买，实在不可，也不能带学生在门口的小摊点小店购买，这样容易形成乱花钱的习惯。
以上是我的我的粗浅认识，如有不当之处，敬请各位谅解。为了你们的孩子，为了我们的学生，让我们共同努力。
小班开学家长会发言稿篇十
各位家长：
大家好！欢迎各位在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。因为分班的原因，这次家长会是孩子们升入六年级的第一次家长会。在新学期伊始，这个家长会真是太及时了，它既为新学期良好开端 吹响了号角，又为孩子们即将升入初中做了一个铺垫。我想：这将是我们家校之间一次有意义的交流。
首先我想对我们 xx班的孩子们进行一个公正而客观地评价：那就是心地善良、思想单纯、积极上进、阳光心态。这样的孩子们也打造了一个“团结上进、凝聚力强、多次荣获优秀班集体”的xx班。毫不夸张的说：这是我近几年带的一个最省心的班。我想：这首先应该归功于我们在座的每一位，不是有一句话叫“父母是孩子的第一任教师”吗？正是由于你们的言传身教，正确教育，才使得我的孩子是优秀的，我们的班级是优秀的。在此我真诚地对你们说一声：谢谢！
接下来，我想用事实来说话，通过两件事让你们知道孩子们在校的表现。我们班的邓超凡同学体制本来就弱，上学期又因为腿部骨折，治疗数周后又怕耽误上学，在还不能行走的情况下家长把孩子送来了。孩子上厕所可真成了难题，在老师的安排下，我们班有几个男同学轮流在课间帮助邓超凡，孩子带个瓶子，解手到瓶子后有这几个男同学帮着倒在厕所里，一直坚持到学期结束，并且在每次放学，这几个孩子都是从四楼教室里把邓超凡 背到楼下放在妈妈接他的车后座上，真的很令人感动。这几个孩子是：张盼峰、潘世华、郭永奇、任志雄，后来很多孩子都加入了这个帮扶行列。家长们，让我们为孩子们骄傲吧！在后来我校为一年级一个患重病孩子捐款活动中，我们的孩子也都有出色的表现，我们班是捐款数额比较大的班级，其中李立栋捐50元，翟旭华、张倩雯各捐20元，荣获“爱心小天使”称号。
第二件事我想说说我们班的早读、午读，首先感谢你们能让孩子们按时到校参加早、午读，然后感谢我们的班长张倩雯 和学习委员张悦，她俩真可谓是一对黄金搭档，每天的早读、午读，在老师没劲教室前，她俩一人管纪律，一人领读，班级秩序井然。特别是我们班的午读安静的真是“一根针掉地上都听得见”，比上课还安静。班风正了，学风浓了，孩子们学习的积极性也提高了。我们午读是师生共读一本书，上学期我为孩子们选了《男生贾里》《女生贾梅》《格列佛游记》，读后师生共同讨论，撰写心得，收到了很不错的效果，孩子们的作文都有了不同程度的提高。
虽然在带这个班的一年半中 ，我们班各方面都做的不错，，但我深深地知道，只靠我一个人是万万不行的，还有我们其他任课老师的配合，更有家长们对我工作的支持，共同的努力，造就了我们这个优秀的集体。为了使孩子们小学阶段最后一学期的工作顺利展开，使孩子们能够以积极的心态，顺利升入初中，有几点建议，请大家一如既往的给与配合。
关于这一点，我想请各位和我一同先欣赏一句名言：习惯形成性格，性格决定命运。从小培养孩子良好的行为习惯，对其一生都有深远的意义。
我们所说的养成教育，就是良好行为习惯的培养。如果我们家校一致，经常交流，我想孩子们良好的行为习惯不难养成。我常对孩子们说：“学校是我们的第二个家，教室就相当于我们家里的一个卧室，爱护我们的学校、教室就像爱护我们的家 一样。”因此我要求孩子们保持良好的卫生习惯，从每天的打扫到精心地保持再到细心地捡拾，孩子们前两项做的都不错，就是放学后的捡拾垃圾还未做到，希望各位家长予以配合，教育孩子，在家里有意识的培养孩子随手捡拾地板上的脏东西，并推及到学校也能做到。
良好的学习习惯同样重要。在学校里，我首先要求孩子们学会听讲，为了使孩子们会听讲 ，我对自己的要求也很严格，精心备课，认真讲课，使学生在一堂课中一直能保持一种良好的状态，现在只有少量的几个孩子还没学会听讲。然后我要求孩子们在做作业时要以认真负责的态度，把字写好，这一点我恳请家长予以配合，有一部分孩子的作业潦草应付，希望在家庭作业中能看到您对孩子的严格要求。
家长们，良好的行为收获良好的习惯，良好的习惯收获良好的性格，良好的性格会收获意想不到的命运。让我们一起行动起来，从点点滴滴小事抓起，使孩子养成良好的行为习惯。
乍一看，“好孩子”“好学生”有区别吗？还真有。大多数人（包括老师、家长）心目中的好学生就是 “一好带多好”，这一好就是学习好，但我认为他们也许并非好孩子（只是也许），我的理解：好孩子也许成绩不好，但他心地善良、开朗活泼、尊敬师长、阳光心态，这样的孩子同样是可爱的。而人们心目中的好学生因为学习好因为成绩好，他可能是老师的宠儿，是父母的骄傲，但他很可能会恃才傲物，身上免不了存在“骄、娇“二气，家长们，这才是我们更应该引起重视的问题。不过目前在我们班还未发现这种现象，但不一定以后没有，因此家长们，我们一定要正确引导。作为老师，我当然知道成绩对于孩子、家长有多么重要，对我们教师也同样重要，因为所教班级成绩好，可以得到领导的褒奖，同行的羡慕，家长的认可，但我更能体会到，健全的人格对孩子人生观的形成多么重要。因此我觉得我们可以鼓励孩子，不管成绩优劣，都应该以积极向上的阳光心态来面对生活，使”好孩子”和“好学生”达到完美的统一。
古今中外，关于读书的名言多之又多。我很欣赏著名学者余秋雨的话：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。真是太精彩了，也很实在，读书确实是提升一个人人格魅力的重要途径。 近几年，我们学校也抓了此项工作，也受到了一定效果，特别是今年搞得最好，我们的孩子还算是幸运的。
记得我经常在家长会上说：给孩子买书是最明智的投资。我还是这句话，我觉得我们的家长也很配合，上学期，我和孩子们共读一本书，收效很大，现在我们的孩子学习语文的兴趣也非常浓厚，有的孩子甚至出口成章。在此我也给家长们一个建议：和孩子共读一本书，这就是亲子阅读。莲山也许您的工作很累，也许您的生意很忙，也许您自己觉得不再年轻，不是读书的年龄，但每天抽出一个小时亦或半个小时，我想总会有的，很关键的一点，不能只为读而读，一定要和孩子交流研讨。
对于即将升入初中的孩子家长来说，这可是一件大事。有一句话说得好：“适合孩子的学校就是好学校。”望子成龙心切的家长不仅仅是择校，还要择班择师，我仍然说：“适合孩子的班级就是好班级，适合孩子的老师就是好老师。”
其实，把这事看得太重未必是好事，我的建议是：首先要保持一颗平常心顺其自然。老话说得好“是金子到哪里都会发光”，所以没必要跟风，每一个学校都有它的优势，每一个老师也都有他独特的方法 ，要让孩子适合学校，适合老师。在此我仅向大家讲一下以前学生的例子供参考（此处省略若干字），具体主义还是自己拿。
小班开学家长会发言稿篇十一
各位家长同志：
上午好！很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一（7）班的班主任兼语文教师，我叫xx。
首先，我代表高一（7）班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎，转达学校领导对你们的深深地谢意，感谢你们为孩子选择了在孙疃中学就读，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的'家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
他们精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及老师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机。
这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家；比尔盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子。
教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流、相互包容。作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了？这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果。
以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。
1、不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人。
2、胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
3、遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。
各位家长，“十年树木，百年树人”，让我们相互理解、相互配合，携起手来，为了孩子美好的明天，努力吧。
小班开学家长会发言稿篇十二
尊敬的各位家长朋友：
晚上好!
很感谢大家能抽时间参加今天的家长会，从在座的的家长的人数可以看出每一位家长对我们这个新班级充满了期望。我想，你的期望就是我们干好每一项工作的最大的动力。今天晚上把大家请来主要是：1互相认识一下，让孩子在进入新班级之前，我们之间有个互相的了解，能在我们的配合下，让孩子尽快适应新班级的生活，再就是共商一下新班级的发展和今后的打算。最后就幼儿园的一些情况，需要大家配合的再说一下。
我先介绍一下我自己….我，刘秀梅，相信在座的家长已经知道我了，在实验小学幼儿园的已经8年的时间了，最近几年一直担任中班的班主任，今年在苗苗二班。长的有点老，也没有很优秀的地方，但是我有足够让每一个家长放心的耐心、细心、爱心、上进心、还有让每个孩子都喜欢的童心，在今后的工作中请各位家长监督我。
xx老师：不仅课上的好，年轻漂亮而且能歌善舞，幼儿园很多的舞蹈都是他排练的，王老师很喜欢孩子，要是哪位家长有事，晚上你就不用来接的，有她替你搂着。今年我跟王老师具体负责班级的教育教学工作。
xx：具体负责班级的保育工作，是幼儿园的标兵，更是我们班的好手，很多的活都让他抢去了。相信我们三个是班级最好的搭档，更相信我们的工作会干的更优秀、更出色。
刚才我们都认识了，苗苗二班就有21个男孩。19个女孩，780个爸爸妈妈，还有三个老师组成，从现在开始，这一秒开始我宣布苗苗二班开班了，祝每一位家长在未来的一年里特别的放心。祝我们的孩子们吃的胖、玩得好、学的开心，留下童年美好的回忆。
说到这儿，我插上一段，有很多的家长对分班很不理解，很多牢骚，一分班我的孩子又要哭了。通过几年的经验我们觉得分班有很多的好处：增强孩子适应新环境的能力，结识新老师，结识的新朋友。让孩子的心理上感觉我上中班了，我长大了，我应该怎么样了。要是不换，孩子心里应该没有甚么感觉。但是刚开学的一周，肯定有孩子哭，我相信在老师跟家长的努力下，孩子会很快适应新班级，喜欢新班级。
《二、》班级工作的开展和今后的打算
1,抓好孩子好习惯的养成，好习惯包括很多的内容
首先就是生活习惯：能自己吃饭，不挑食、不剩饭、自己穿叠衣服、自己的事情自己做，咱们作为家长也应该放手让孩子去做，有个专家曾经说过一句话：如果你帮孩子太多，就是剥夺了孩子成长的权利。记下这句话，咱们都好好的理解一下。
2,作息习惯：按时睡觉、按时起床、按时上幼儿园，给孩子养成守时的好习惯。我的要求就是：晚上8.30----9.00睡觉，早上6.30—7.00起床，8点之前必须来到幼儿园。晚上看半小时动画片。
问一下有谁的孩子长时间的看电视，咱们举一下手。看来不少。下一步咱们首先解决孩子长时间看电视的问题：我一直用的方法就是我有望眼镜能看到每个孩子在家的表现，通过家长写纸条的形式来沟通，帮孩子改掉这个坏习惯。我的望远镜每年发挥很大的作用。
举例：新学期开始，我也会经常把班级的情况和孩子的一些活动照片传到上面，家长可以去博客下载点照片给孩子留作纪念。
3,学习习惯：包括学会倾听，能专注的听别人讲话、学会思考、积极地回答问题。随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进，这些习惯在幼儿园着重的培养，更需要家长的配合，跟孩子一起多读书，多看报，为孩子创造一个好的学习氛围。好习惯包括很多，一个好的习惯，将会伴随孩子的一生，为孩子的成长打下坚实的基础。我想只要我们联起手来，专家说的那个5+2=0就不会发生的苗苗二班。
二、今年的教育教学活动也跟去年的差不多，有主题计划张贴上墙，家长及时关注，还有每月的家园互联网能让家长关注孩子的学习，在开展好所有课程的基础上，我更想锻炼孩子的动手能力，俗话说：心灵手巧。手巧自然心灵。我带过的中班一直玩纸，#、剪纸条#折纸，上一级的很多孩子都能将一张16开的纸剪成从教室前面到教室后面那么长，折纸一学期下来也能这20种，孩子的动手能里有了很大的提高。如果你还有什么好的建议和方法，可以提出来，咱们来研究一下。
三：针对每个孩子的优点和不足，我们会制定不同的相应的措施，对孩子的优点多表扬，让他更优秀，对内向、不爱说话的孩子我们会多给他提供锻炼展示自己的机会，多让他在小朋友面前变现自己，让他变得更大胆，更自信。对这些细食的孩子，我们更要细心呵护，但一定需要家长的配合。你别天天在家喂饭。现在都是独生子女，比较任性、自私、，我们首先让孩子们学会合作、学会分享。
为了我们能最快了解每一个孩子，孩子能最快的适应新班级的生活，给家长布置一个作业：把孩子的优点和存在的不足用纸写下来，开学的时候一块带来交给我。必须完成的。
《三》还有几件事情需要大家配合的
1希望家长多支持我们的工作，按时接送孩子，严格并坚持使用接送卡。
2早上入园时请家长检查好孩子别把带有危险的东西带到幼儿园来。咱们都要教育孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、牙签、药等等)。在孩子入园前家长做好检查。
3、如果你的电话有什么变动请及时告诉我们，便于联系。孩子早上上幼儿园有什么不舒服也请及时告诉我们，以便于我们更及时的关注。孩子有特殊情况，比如家里有事或孩子生病了不能来园，一定要打电话告诉我们，也可以让孩子自己请假，这样既便于我们能及时了解孩子的情况，也能使孩子懂得了有事要请假的道理，养成良好的习惯。
4大家也看到了，前面幼儿园新建，以后接送孩子跟小学都走东门。难免有时候会冲突，咱们家长接送孩子是一定把车或者车子放在路南边，告诉老人别骑着车子进校园，以免发生不安全的因素。
5、若孩子生病服药请登记好幼儿姓名、服用剂量、交给老师，由老师统一给孩子服药。务必写清楚，防止漏服现象。
6各位家长都很忙，没有多少时间凑到一起来研究孩子，我为大家提供一个交流的平台，一个苗苗二班家长群，有兴趣的家长可以加入进来，一块来探讨孩子成长过程中遇到的问题。
7现在天气凉了，及时给孩子添加衣服，开学时给孩子带床小薄被子。
我就说这些吧，再次感谢给位家长，在新学期中希望大家给我们提出宝贵的意见，谢谢大家!
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