通过总结学习和工作的经验，我们可以找到提高效率的方法，为将来的发展打下坚实的基础。多进行写作练习和修改，可以提高写作的流畅度和表达效果。以下是一些经典的案例分析和解决办法，希望能给大家提供一些启示。
有意义的义卖活动篇一
“我要买！我要买！”咦是谁在说话呢？哦，原来是我们正在举行着热火朝天的义卖活动呢！我们这次的义卖活动是动员了福山校区的各个班级，每个班级都要让同学捐上一些八成新的东西，接着把东西陈列在桌子上，标好价，卖给其他同学，所得的钱汇捐给贫困的人们。这不，在我们学校就开展了这样一次很有意义的活动。
。而且大家纷纷举手，争先恐后地为贫困人民献上一份自己的最真诚、最热烈的爱心。我也不例外，也总是不知道挑哪样好，便跑来跑去，左看看右瞧瞧，在密密麻麻各种展台间寻寻觅觅，穿梭其中，像一条快活的鱼儿在暗礁密布的海域里高高兴兴地游来游去。大约半个小时后，我手上拿满了物品：飞镖，笔袋，神奇宝贝球……我有点喜出望外，一刹那我看到了辛勤的“小小收银员”，对他们肃然起敬，他们放弃了自己的活动却助人为乐，这种精神是崇高的，是伟大的，更是无私奉献可歌可泣的。想到这里，我立刻走到我班的收银员前，替换了一个收银员，因为我也要为那里贫困的人们献出自己那微不足道的一点奉献。
这次的义卖活动十分有意义。它培养了我们对别人的同情心，加深了我们助人为乐的爱心，有有利于日后立足社会。我认为学校应该开展一些这样的公益活动，让爱遍及你我之间。
有意义的义卖活动篇二
今天，妈妈为我报名参加一次有意义的活动——“情系建筑工地，关爱小候鸟”亲子义卖活动。
18：30，我们早就准备好我们的小书摊，跃跃欲试。18：45，活动还没开始，苕溪时代广场已经人山人海了。
19：00，义卖活动开始了，我和小锦在我们的小书摊面前喊：“卖书咯，5元钱一本。”这方法可有用了，一喊马上就有好几个小朋友围过来买书。
我看见这么多人来买书，马上想出了一个好办法。“买2本书就可以赠送小礼品！小汽车或者小发夹二选一哦！”我大声地说。这样一来，书摊前的小顾客更多了。
21：30，在我们两个半小时的努力下，我们小书摊上所有的的书都卖光了，我们把义卖所得的钱都捐给了小候鸟，希望给他们带去一些温暖。
通过这次活动，我体验到了劳动的乐趣，同时也为献爱心活动出了一份力，真是一举两得。我也很感谢赶来帮忙的好伙伴，他们让我感受友情的温暖。希望明年暑假，还能参加这样有意义的活动！
有意义的义卖活动篇三
今天班队课上，我们全校师生在篮球场上举行了旧书义卖活动。
义卖活动开始了。篮球场成了一条热闹非凡的“大街”。书堆成了小山，而且一座连着一座，数也数不清。同学们的叫卖声，讨价还价的声音彼此起伏。有钱的，在“逛街”，没钱的只好当“营业员”。
任依翎手里拿着书到处乱窜，向低年级的小弟弟小妹妹推销：“小弟弟，这时三年级考级书，原价可贵了，现在只要卖五元钱，多便宜呀！快点买吧……”
我则大声叫卖着“便宜了，便宜了，杂志一元一本，买一送一……”“大姐姐，这本书卖多少元？”我一看，原来是个小妹妹在问我。我看了下她要的书说：“这本《海底两万里》啊！不贵不贵，才五元钱。”说着，我伸出了五个手指。“那么贵，五元啊！还不贵！”小妹妹一脸惊讶。“贵就贵一点吧！这可是一本好书啊！里面有很多知识呢！还是三年级的考级书呢！”我说道。“那……”小妹妹迟疑了一下。“那就四元吧！我只有四元了！”我考虑了一下“好！成交！”“给你。”
一节课下来，我们班卖书一共卖得了六百零九元六角。这可不是一个小数目啊，虽然对那些贫困生是杯水车薪，但也是我们的一片心意。
这次义卖活动不仅让我们买到了自己想要看的书，又奉献了我们的爱心，真是一举两得啊！
有意义的义卖活动篇四
在和煦的春光里，我们有一起迎来了一年一度的'学雷锋日，这学期，学校开展了一个义卖活动，把义卖的钱捐给生活有困难的家庭。就这样，我们班决定在星期五义卖旧书。
时间像飞箭，转眼间星期五就到了，我们大家带了许多书，老师叫我们标好价格然后放在一起，各种价钱个种旧书看的我眼花缭乱。书交上去后，我们大家跟着老师一起来到大操场，这时，已经有许多学生在操场上了。
过了一会，那人终于看中了一本叫《冒险小虎队》的书，他以3·5元成交了。这时，同学们高兴的欢呼起来！就这样，慢慢的，一本有一本的书卖了出去。这时，我发现我们已经挣了许多钱了。所以我想去别的班的摊位上看看。
我便走出了我们的摊位，到别的班去看看，我到五年级这里时，我看中了一本《名师点拨》。
我就疑惑的问：“请问这本书多少钱？”
那人响亮的说：“3元。”
我用恳求的目光看这他，然后问：“2元行吗？”
他想了想回答道：“好吧，那你把钱给我。”
我开心地说：“好，你找我八元吧！”
说完，他找了我8元就把书给了我。我买了一本书和决定回去帮班级买书，时间一分一秒的过去了，一节课的时间到了，所以义卖活动到此结束了。我们班一共卖了609.8元，然后一起捐了。
我觉得这个活动既可以锻炼我们的能力，又可以帮助生活有困难的同学，真是两全其美啊！让我懂得了钱不是只可以买卖，还可以帮助他人，这比买卖更重要。
有意义的义卖活动篇五
星期五下午，我们学校举行了一次义卖活动。每位同学可以拿东西去卖，也可以拿钱去买，最后所得的钱捐给贫困地区。为了这次活动，我提前做了充足的准备。
盼啊盼，等啊等，义卖活动终于开始了。我找到自己的摊位，摆好东西后，便坐下来开始我的买卖。我看见其他同学都在往自己那边拉拢顾客，不一会儿就卖了好多钱，而我一分钱也没进账。我也想喊一喊，往这边拉拢人，可是嗓子里就好像塞了半块馒头，无论我怎么用力，始终发不出一丁点儿的声音。旁边的同学看见了，鼓励我说：“没关系，要自信，勇敢一点！”终于，我鼓足了勇气，敞开嗓子，大声喊了一句：“走过路过千万不要错过，瞧一瞧，看一看……”果然管用，还真有人走了过来，“这个东西卖多少钱？”“十五元钱，物美价廉，保证超值！”我激动地赶紧回答。没想到，他果断地拿出十五元钱，递给了我，并把他要买的东西拿走了。自从开了张，我便有了更多的勇气和经验，不断地对来往的人推销我的东西。东西卖的差不多的时候，我又变身为买家，去别的摊位买了两个本子和两本书，还有两个小玩具。
快乐的时光总是很短暂，义卖活动很快就结束了。回到教室后，老师让同学们把想要捐赠的钱放到桌子上。我毫不犹豫地把我剩下的钱全部捐了出去。虽然我连带来的“本钱”都没有了，但是我觉得并不吃亏，因为我买到了两样“宝贵”的东西——卖东西时我收获了勇气；捐钱时，我收获了快乐。
有意义的义卖活动篇六
啊！盼星星，盼月亮，终于盼来了同学们期盼一年一度的爱心义卖活动。天空，一朵朵云彩排成了巨大的笑脸，仿佛也在迎接令人激动的义卖活动。（景色描写体现人物快乐心情）妈妈帮我找出了许多平时我最喜欢的书本、玩具给我挑选，我经过精挑细选，最后选定了九件物品及十来件奖品带到学校去参加义卖。义卖开始了。瞧，整个操场简直成了超级大卖场，同学们都变成了售货员，在地板摆开了摊子。我们组也毫不逊色，我们组不但东西多而且分工明确：（活用四字词）我、黄瀚鋆、亦萌、苡辰负责收钱、找钱和卖东西，罗航潇、江南、叶芃塏、奕航负责推销和吆喝。开始时没什么顾客，我们卖力地大声叫喊着：“买过走过！三年二班第四组优惠多多，买一件送一件，百分百送奖品！”，这一行动马上立竿见影，同学马上被吸引过来了，他们像一群马蜂一样，一拥而上，他们都想买书本和学习用品，结果可想而知，我们组的一大堆书本和学习用品竟然在10分钟之内被抢购一空！哈，首战告捷！（比喻生动、形象）。
经过一番“奋战”我们战绩辉煌，义卖的东西剩不多。于是，我就和同学打招呼去溜达买用品去了。我来到四年级的摊位，看见一本《笑猫日记》，我轻轻地拿起书想：一定要便宜一点，如果不是就不卖。我说：“这本多少钱？”“五块钱”四年级同学说。我说：“用不用这么贵，便宜一点行吗？”“不行”“算了”我笑眯眯地说，就往前走了几步。“同学回来，算三元”四年级同学急忙降价说，“成交。”我说。我们组的同学也去大采购一翻。（能通过人物的语言、心理活动来表现活动的有趣及参与的快乐）。
最后，我们组的义卖品销售一空，我们几个人一遍又一遍的数着钱，哇，卖了349.5元，我们组成了这次义卖活动中名副其实的“销售大王”！
当我们把辛辛苦苦的所得交给老师时，我们的心里无比快乐。因为义卖活动让我体验到收获与付出的`快乐！体会到低碳生活、绿色环保。也可以献出我们的爱心，送给红十字、孤儿院等需要帮助的人。同学们，让我们献出一点爱心，让世界充满爱吧！
能围绕“有意义的爱心义卖活动”选材，注意突出“有意义”及“爱心”并点题。活动过程叙述详细、具体，人物的动作、语言、神情描写使文章生动、具体。写作水平大有提高，今后还要多读作文选及名著，积累更多的语文素材，更上一层楼。
有意义的义卖活动篇七
上周五我们学校举行了一次有意义的“小葵花”图书义卖活动。同学们收到这个消息后，兴趣高涨。
活动是从下午一点半开始的，大家的心情异常激动，各自亮出自己的“宝贝”，图书五花八门——有古典文学、现代文学、科幻小说、漫画……看到这些书籍，我真是瓜地挑瓜——看得眼花。
我先在同年级的书市转了一圈，发现热闹极了。同学们有的变身为收银员，有的变身为售货员，有的变身为促销员，有的变身为保安，大家各负其责。一时间，叫卖声此起彼伏，大家都在为班级尽一份自己的努力。这同时也是一次特殊的义卖，同学们都来买书，然后把自己读过的旧书籍卖出去，这种形式看上去是一种交易，其实这是一种知识的传递，活动让我们能够读到更珍贵的书籍，学到更广泛的知识，也培养了我的社交沟通能力。最后我们把这些义卖的收入交给老师由学校捐献给贫困地区或有困难的学校。一方有难八方支援，我们的小小举动会给那些需要帮助的人带去温暖和关爱！
这场义卖意义深刻，希望以后我们学校还能多组织这样的活动。
有意义的义卖活动篇八
今天，我们学校要举行义卖活动了。同学们都非常兴奋，因为他们马上就要买到自己要的东西并把自己的东西卖出去了。我也不例外，因为我马上就能买到我认为最珍贵的东西—书了。
“义卖活动开始了！”，同学们欢呼起来。都想抢先把自己要的东西卖到。
操场上人山人海，热闹非凡。同学们起劲地抢购他们喜欢的物品。有的买布娃娃，有的买书，有的买玩具，真是五花八门。
我买了三本书，还想再买一本，真是不巧，正好这时候义卖活动接近尾声了。还好同学又送我一本书，不然我就买不到了。
最后告诉你：义卖活动中自己东西卖出去的钱是要捐给智障人士的。这还是我第一次用自己的钱去买别人的东西呢！
就这样，义卖活动在一片欢声笑语中结束了。我真高兴呀！不仅是因为我得到了自己喜欢的书，还因为智障人士会收到同学们捐出的爱心！
有意义的义卖活动篇九
我们把东西从车上卸下来，准备开始今天的义卖活动。大家准备的义卖品真多呀，有各式各样的小玩具，有精致的工艺品，还有许多很漂亮的盆栽，心想：我们的生意一定会红火的。
果不其然，来了一位阿姨，问：“这盆花多少钱呢？”我生怕到嘴的肥肉就这么没了，便赶快回答她：“这几盆花一共95元。”她递出了100元钱给我，我刚准备找给她零钱，阿姨挥了挥手说道：“不用找了，就当献一份爱心吧！”随后匆匆离开了，我想：要是大家都能为公益事业献出一份绵薄之力，那些贫困山区的孩子就能买上自己心仪的学习用品了。
买东西的人越来越多了，十分热闹。这时，有两个人同时看上了一件文具，正在争抢，都舍不得放手。我灵机一动，跑过去说：“既然你们都想买，那我们就以拍卖的形式来拍吧。”最后这个文具以5元成交了。
今天我一共赚了142元，年少的我懂得了要帮助那些需要帮助的人，常言道:赠人玫瑰，手留余香，让爱传递下去，让幸福延续。
有意义的义卖活动篇十
“哈哈……”教室里传来了同学们的笑声，这是在干嘛呢？原来是我们班的同学正在举行有趣的猜成语活动啊。
猜成语活动的游戏规则是：一个同学做动作，其余的同学猜成语，如果猜不出来，就请表演的同学说出成语的意思。大家都信心十足，跃跃欲试，摩拳擦掌，期待着活动的开始。
活动开始了，小明大摇大摆地走上台，他拿了一本书，专心致志地阅读着，这可难不倒同学们，小亮说：“是‘聚精会神’，哈哈，我说的没错吧！”小明点了点头。
看了小明的`表演，我觉得很有趣，也蠢蠢欲动了，也想来试一试，便举起了手。老师见我十分积极，就让我上台表演。我大步流星的走上台。到台上，又唱歌，又跳舞。没想到同学们的反应这么快吗，马上就猜出了“载歌载舞”这个成语。
也许是我和小明演得太卖力了吧，想上台表演的人也越来越多。你看，小亮信心十足地走上台，他像猴子一样伸出长长的手臂，一伸一伸地，好像拼命在拿什么东西。不时还挠挠头，一副为难的样子。这下可难住同学们了，大家左思右想，小军说：“是不是‘抓耳挠腮’？”小亮昂着头，说：“错了！”我说：“难道是‘海底捞针’？”小亮得意洋洋地说：“哈哈，不是。”大家绞尽脑汁，可还是想不出来，都急出了汗。还有同学在下面议论纷纷，教室里一片喧腾。这时吗，小明说：“是‘猴子捞月’吗？”小亮摇摇头，更得意了。过了一会儿，同学们实在想不出来：“告诉我们吧，别卖关子了！”“对啊，快说吧！”也有同学应声道。小亮撇撇嘴：“是‘水中捞月’。你们说的那些成语都大同小异，而这个成语比喻怎么也做不到，白费力气。”
这次猜成语活动让我们了解了许多成语的意思，真是一次啊！
有意义的义卖活动篇十一
天空像大海一样湛蓝，一朵朵白云露出笑脸，好像在迎接我们激动人心的爱心义卖。
等着、盼着，终于来到了。往日宁静的校园现在已经变成了声音此起彼伏的菜市场了。四（3）班的同学脚踮得高高的，手里拿着一本《夏洛的网》，大声喊道：“走过路过，千万不要错过，抽奖免费获得一本书，包你中！”这样的叫声不绝于耳，更显得他们是一个真正的推销员。
校园充满着热闹的气氛。有大声叫卖的吆喝声，有讨价还价的声音……操场上到处人山人海，商品玲琅满目，有卖饰品的，有卖各类书籍的，还有卖杂七杂八的东西的。
我也去凑凑热闹：“唉——该到自家商铺去看看了。”只见叶子同学拿起一个存钱罐收：“娃娃存钱罐，25元钱，谁要！”顾客们就像潮水一样涌来，许多人高高地举起手本说：“我要！我要！我要！”其中一个人喊道：“30元！30元！我买定了！”接着，声音非常的乱七八糟，“40元！45元！52元！60元！65元！”其中一个人大声地一直喊：“65元！65元！”叶子说：“65元一次，两次，三次！成交！成交！”叶子一边收钱，一边把娃娃存钱罐递给顾客。叶子同学的脸红红的，可见她是多么想为校园增一份力，为校园献一份爱心。
时间仿佛流水一样飞快地过去，也结束了，操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少，蕴含的却是一份爱心，一份奉献；零零碎碎虽小，凝聚成的确实巨大的力量。这次不仅让同学买到了许多物品，也为学校增了一份力，献了一份爱心。（586字）。
有意义的义卖活动篇十二
“瞧一瞧，看一看！走过路过千万不要错过！”一阵又一阵的叫卖声此起彼伏，正火热朝天的举行着，此次，是为了给山区孩子献一份爱心。
瞧，第一栋楼下面的“美食一条街”，是一二年级同学开的，绿茵操场上三到六年级同学开的“跳蚤市场”卖的是一些闲杂物品。中午12点50，正式开始了！各班的商铺在班主任的指导下分工有序，每个义卖摊位上摆满了各式各样的小物品，如学习用品、图书、长毛绒玩具和手工艺品，真是琳琅满目、丰富多彩。
我们班的摊位在绿茵操场靠近体育馆的位置，几张桌子和椅子，就组成了摊位。不一会，第一笔生意来了！一位阿姨走到我们摊位跟前，拿起一本书看了看，问：“这本书几元钱？”售货员一看顾客来了急忙微笑着说：“7元。”“5元卖不卖？”“不卖。”那位阿姨放下书，准备走了。眼看第一笔生意就要泡汤了，售货员立刻鼓动道：“诶，本来这本书原价要15元呢！现在这里只卖7元钱！便宜多了！”听到售货员这么一说，那位阿姨又转过身来，翻了翻书，说：“那好吧，我买了。”“耶！”我们顿时欢呼雀跃。
一股烤肉味渐渐传来，我顿时垂涎三尺，把任务交代给乐乐后，准备和嘉昕一起开溜。来到“美食一条街”哇！各个摊位上的食品琳琅满目：有裹着紫菜的寿司，挤上了淡黄色的沙拉酱，像围上了一条彩带；有五颜六色的冰激凌，配上各式各样的水果的冰激凌沙拉；还有香气扑鼻的葱烤鱿鱼。
整个“美食一条街”人头攒动，几乎每个摊位上都排起了长队。天哪！人这么多！不管了，为了吃到美食，我拉着嘉昕在人群中“杀”出了一条路。我们好不容易挤到了一家卖羊肉串的摊位上，“阿姨，羊肉串来两串！”我吃货的本性毫无保留的暴露了出来，开始放肆大吃起来。当我们俩个吃饱喝足回到摊位时，摊位上的.商品已经所剩不多了，也已经接近了尾声。推销员们煞有介事，个个使出浑身解数。为了吸引更多的顾客，有的推销员还扯开嗓门大声呼喊起来：“大家赶紧来买呀，买一送一！”
圆满结束了，经过我们全班同学的努力，商品只剩下了一两件。这次，我们班所得的爱心款为5百60多元，这些钱对急需帮助的人来说，可能微不足道，但是表明了我们浓浓的爱心。虽然每个人花的钱并不多，但是大家可以通过此次活动体会到：在帮助别人的同时，就是收获快乐的时刻。
有意义的义卖活动篇十三
今天，我们同学相约在南湖公园举行义卖活动。早上，我怀着忐忑不安的心情打开窗帘，看下天气。我迫不及待地一看，哇！今天眼光明媚，蓝天飘着朵朵白云，太阳公公也露出开心的笑容。我终于长长地松了一口气。
在这立春的日子里，我们要把卖报纸的收入通过红十字会捐给需要帮助的人。很快，我们集合后，通过分组，我和明烨一组。
开始卖报喽！我们走向玩沙子的地方，看到一位阿姨，我们连忙热情地对阿姨说：“阿姨，我们是滨东小学义卖的，请您买一份报纸，献出一份爱心吧！”很遗憾!阿姨没零钱。接着又失败了。我们有点失望，垂头丧气的，心里想：到底要到什么时候才有人要买呢？这时，有位小妹妹主动向我们跑过来，微笑地说：“小哥哥，我要买份报纸！”太高兴了！我心里偷笑着，看了明烨一眼，她也正高兴！我连忙把报纸给了小妹妹，还送了她一颗糖。卖出了第一份报纸，我们高兴得一蹦三尺高。接着，我们陆陆续续地卖出了一些报纸。其中，最给力的是两位一起玩的阿姨，一下子买了两份。卖完最后一份报纸，我们欢呼着、跳着，大喊着：“我们成功了，耶耶……。”
回到集合点，我们整理一下钱就到红十字会捐款，红十字会的阿姨向我们竖起了大拇指，热情地招待我们，夸我们真棒！
希望，我们每个人都献出一点爱心去帮助需要帮助的人们，让他们得到幸福。我们在献爱心的时候，也促进了同学之间的关系，我也感受到了团结合作的力量。
有意义的义卖活动篇十四
今天上午九点，我们小记者要去木兰公园参加一场有意义、有创意的活动——粘树叶画。
于是，我怀着兴奋的心情，早早的来到了木兰公园。看到有的小记者已经来到了。我在范老师那里签过到，穿上小记者的衣服来排队。
不一会儿，我们所有的小记者都到齐了。我们美丽的徐老师和我们一起坐了一会儿游戏。终于到了我们期待已久的粘树叶画活动啦！
要粘树叶画，首先就要找树叶。我们那一对跟着范老师去右边树林里找树叶。我们要在地上捡刚掉下来的叶子，我走了好久，可我却没看见一片我满意的叶子。正在我失望之际，突然，我眼前一亮，看见了六棵银杏树，树下有好多金黄色的叶子，我欢快地跑过去，捡了好多银杏树叶。
我拿着一大袋儿叶子，我们走到长亭下面，开始像模像样的做起来。我要做一棵大树，我先把我的手画在上面，然后拿出我的银杏树叶开始粘，我把银杏树叶一排一排的用双面胶粘上去。
一会儿工夫，我的树叶画做好了，我一看，好像少了什么，哦，对了，还有陪伴它的小花、小草和小鸟呀！我用绿色的树叶剪成小草，把黄色的树叶剪成小花，把菊花的花瓣做成好多小鸟，小心翼翼地粘了上去。
大功告成啦！我又把画写上名字去给老师拍照，拍完照，我拿起我的.袋子把地上的垃圾捡干净。
等别的同学把树叶画做好了，我们又在木兰像下面排队，给我们有创意的小记者们集体拍了一张照片，我们的活动就这样欢快声中结束了。
有意义的义卖活动篇十五
今天，是我们盼望已久的日子，因为，今天我们学校要举办“红领巾爱心”。是在学校体育馆举行，买卖双方都是我们学校的老师和同学，买得的营业额准备捐给红十字会。
开始了，同学们个个开心得手舞足蹈。老师早就给我们准备好了摊位，同学们拿着商品，很有秩序地来到摊位前，安放在柜台(两张乒乓台）上，放得整整齐齐。
现在我们班的柜台上商品琳琅满目，美不胜收。身为收银员的我早就看准了沈雁冰的文具盒，生怕被别人抢先，就迫不及待地说：“诶，我想买这个绿色的文具盒。”
丹丹（营业员）说：“这个么……8元钱。”
我说：“便宜一点，3元，3元行不？”
丹丹说：“4元，最低价了，要不要？”
我无奈地说：“好吧。”
于是，我把4元钱放在了老师给我的收银包里，就拿走了那个绿色的文具盒放在自己的包里。这样我成为我们班的第一位顾客。
又来了一位顾客，他可大方啦！把我们这儿值钱的东西买走了好多，有四驱车，有小黄鱼，有芭比娃娃……他爽快地递给了我20元，我利索地找给了他10元。
……。
顾客络绎不绝，我们做了一个买卖又做一个买卖，生意真是红红火火。
光顾着自己做买卖，还不过瘾，我得腾出功夫到别班的摊位前瞧瞧。随即，我就把收银包递给了王艳秋，叫她给我顶一会儿班。于是，我离开了我的岗位，作为顾客去买了一些我喜欢的东西，如嵌宝文具盒，摄像机等。
今天，我竟买了两个文具盒，尽管刚才我已经买了一个绿色的.文具盒，但这个嵌宝文具盒太诱人了，我无法抗拒它的诱惑力。这个文具盒，我是在六（１）班的摊位上发现的，开价５元，又被我压到２元５角，他们只是勉强把文具盒卖给了我，一个劲儿地说：“亏了，亏了……”我暗自高兴：ye!太棒了，成功了，我竟然也学会了压价。我又买了一个摄像机，要知道这只摄像机可是我们全校赫赫有名的大队长蒋玉婷的哦！
时间过得真快，2点钟到了，我们2点20分收摊，这时，我又想起了“自己”的摊子，生意做得怎么样了？啊！只剩下几副手套，20袋牙签等一些不值钱的小玩意儿了。咦，还有一个小兔子呢！于是，我站在柜台上大喊：“心动不如行动，快来买呀！又便宜又好玩，快来买呀！清仓价，很便宜的，快来买呀！”可是，无论我怎么喊，始终没人来光顾，我们只好带着一丝淡淡的失望收了摊子，离开了体育馆。
噢！差点忘了，收摊时我还捡了一个便宜，以15元的低价买进了一双很坚固八成新的溜冰鞋呢！
有意义的义卖活动篇十六
“惊爆价，惊爆价了哦，快点来买哦!抢不到的实惠，打对折销售哦!”听了这话，你可别误会，这可不是在超市里，而是在我们学校里。嘿嘿，其实这是咱学校的“六一”义卖活动!
六一前，南师附小成立了“南师附小爱心基金”。学校让同学们把自己的一些书、玩具或文具带来卖。最后把卖的钱捐献给南京慈善总会和南京红十字会。于是，就发生了文章开头那一幕了。
我当然也参加了这次活动，“吆喝”任务完成后，我便到各个地铺看看有没有我想要买的东西。
我看了一遍又一遍，仍一无所获，我开始着急了。突然，一位大姐姐拦住了我，她指着包里的一只小熊说：“小妹妹，你要不要这只小熊啊?”她拉住我说：“你看，如果你买我的东西，还有礼品送给你呢!”我有些心动了，便问她：“这要多少钱?”“你觉得这要多少钱?”大姐姐反问我。我试探地说：“这至少值5元钱吧!”没想到她竟爽快地说：“那便宜点卖给你，3元，再送一个小玩具怎么样啊?”我终于买到了第一样东西。我又继续开始“游荡”，六(1)班地铺上的魔方让我眼睛一亮：正是我想要的东西啊!我毫不犹豫地花3元把它买了下来。
可是，想买满20元去换铅笔盒的我，现在才花了6元钱。眼看时间很快就过去了，我心里很着急。我灵机一动，找到了“买东西高手”——朱晨钰。朱晨钰果然“身手不凡”，她一下子就帮我找到了一个可爱的小雪人罐头。我看了后也十分喜欢，便拿出5元买下了。正在这时，广播站通知回班的声音响起，慌乱中我在最后一刻买到了一本10元的书——《大王》。我十分兴奋，成功兑换铅笔盒后，我哼着小曲儿走回教室。
这就是我的快乐“六一”!哦不，这是我快乐“六一”中最快乐的部分。“六一”当天，我还有好多超级精彩的故事呢!
经典诵读过端午“五月初五是端阳，家家齐备绿红黄”，又到了一年的端午时节，人们吃粽子、绿豆糕，观龙船、赛龙舟，到处是一派浓郁的节令风俗情景。这一天，我在南京图书馆度过了一个富有文化气息的端午节。
5月28日下午，南京图书馆举办了一场主题为“五月南风兴，江南中夏清”的端午诵读活动。端午节与古诗词有什么样的联系呢?其实对于端午节的来历，最普遍的说法是为了纪念屈原。屈原是一位伟大的爱国诗人，因此端午节就被赋予了诗意，端午节也曾一度被叫作“诗人节”。南京图书馆的这场活动吸引了许多古诗文爱好者，报告厅里坐满了来自四面八方的`读者，其中还有不少和我一样的小学生呢。在轻柔的音乐声中，主持人宣布了诗文诵读会的开始，通过随机方式，主持人邀请了现场参加活动的读者进行朗读，虽然很多内容我都听不懂，可是我也能在抑扬顿挫之间感受到古诗文的韵律之美。
最有意思的是，每篇朗诵结束后，主持人都会围绕诗文内容进行有奖问答，现场的气氛也因此一下子热烈起来，读者们都争相抢答。不过我只能干着急，因为这些诗文里我只会《晓出净慈送林子方》这一首，一道题也答不上来。唉，“书到用时方恨少”，看来我平时太缺乏这方面的学习了。
不知不觉中时间就过去了，诵读会也在轻松愉悦的气氛中结束了。在一首首清新雅致、沁人心脾的诗词文赋中，我度过了一个难忘的端午节。
有意义的义卖活动篇十七
“走过路过，千万不要错过，快来看看呀……”随着一阵阵叫卖声，5月1日9时，在市人民公园开展的校园记者向灾区献爱心义卖互换活动开始了。虽然时间有点早，但这里人山人海！我和弟弟也参加了这次活动。
我们刚开始胆子很小，只能看着过往的人们却不敢吆喝，可看看旁边的一位大哥哥的物品都卖了好几件了，只能学着别人的叫卖声。过了5分钟，终于换来了回报。“这本书多少钱？”一位阿姨向我问道。我看了一眼，是自己的《童年·在人间·我的大学》，便说10元钱。阿姨好像很喜欢似的，但觉得很贵，便和我砍价。终于，我凭着自己的三寸不烂之舌说服了那个阿姨，挣到了第一笔钱。我突然有了勇气，只要有人看我的物品，我便详细介绍。
活动马上就要结束了，我拿着自己挣来的钱捐给了灾区，献出了自己的微薄之力。这次活动，我不仅锻炼了自己，也明白了一个道理：钱，来之不易！
有意义的义卖活动篇十八
学校组织我们参加过许多活动，但是我认为最有意义的，还是“红领巾的红军行”—徒步到天安门观升旗活动。
太阳公公还没起床，我们芳草地小学六年级的少先队员，就已整装待发。天还没有一点儿光亮，只有几盏路灯，映衬着我们兴奋的面孔和迎风招展的队旗。我们身穿鲜红的校服，戴着鲜艳的红领巾，在校门口排成整齐的队伍，与迎面的寒风搏斗。“报告联合中队长，红一团原有战士49名，实到47人…”在各班中队长报完人数之后，军号“嘟嘟嘟”地被吹响了。伴随着嘹亮的歌声，开始了我们漫漫的“长征”路。
“下定决心，不怕牺牲…”一声声洪亮的口号给死气沉沉的大街添上了一丝生机，同学们高昂着头，大步前进。寒风飕飕地刮着，刺骨地冷，还不时有只乌鸦“啊！啊！”地叫着，从头顶上飞过，让人心寒。尽管如此，同学们还是自豪地笑着，没有一个表现出不悦。“四渡赤水了！四渡赤诚水！”突然从前面传来一个声音，“准备跑！”同学们一听，来了精神，做出起跑的姿势。“跑！”随着老师一声令下，同学们飞似地跑了起来。“四渡赤水成功！”又传来一个声音。“万岁！”
不知不觉，我们已来到天安门。爬上城墙后，感到更加寒冷，尽管这时东边已露出一抹霞光。国旗班卫士们迈着整齐的步伐，走到了国旗前，升旗仪式在庄严的国歌声中开始了，国旗缓缓升起。注视着国旗升起，我不禁想有多少位烈士为国捐躯，又是多少位英雄的鲜血染红了国旗。升旗仪式结束后，我们开始往回走。
40多分钟后，我们回到了学校。这时，天空已被太阳染成赏心悦目的天蓝色，我们也十分疲劳。老师做了总结后，我们回到教室。
这次活动磨炼了我们的意志，让我们感受了长征精神。真是最啊！
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