教案是教师用来指导和组织教学活动的重要工具。教案中的教学内容宜简洁明了,避免过多的文字描述和学习难度过大的内容。下面是一些典型案例,帮助大家更好地理解教案的编写过程。
幼儿园儿童故事教案篇一
小猪和小熊比赛跑步,它们来到稻田里,并排站好,做好准备动作。
“一二三!开始!”两只小动物一起喊,一起跑起来。
小猪撒开腿跑,很快就把小熊丢在了后头。
小熊后来发劲,不一会儿就赶超了小猪。
跑啊跑啊,跑啊跑啊。
终于,小猪还是比小熊跑的快,先一步到达了终点。
它高兴的又蹦又跳,大声喊着:“耶!我赢啦!我赢啦!我是第一名!”
小熊输得心服口服,为它鼓掌。
可是这时候,稻草人身上站的一只小麻雀说:“叽叽,你们都输啦!你们都输啦!”
小猪生气的说:“你是什么意思呀?一定是嫉妒我们!”
小麻雀继续说:“因为你们破坏了农民伯伯的.地,你们说,你们是不是都输啦!”
两只小动物听了,纷纷不好意思的低下了头。
幼儿园儿童故事教案篇二
1、根据主题“在沙滩上……”进行粘贴画制作。
2、通过粘贴画作品,用完整句子较连贯的讲述故事。
剪刀、胶棒、示范画、方便面盒、(海滩、人物画)各一张。
(一)回忆前期经验,引出主题。
师:小朋友你们去过沙滩吗?
幼:去过。
师:你们在什么地方能看到沙滩?
幼:海边。
师:你们看老师手里的画上就有一个大大的沙滩。
师:那你们在沙滩上都喜欢干什么?
幼:玩沙子、捡贝壳、搭城堡……。
(二)讲述故事粘贴画的.方法。
师:喜洋洋一家也喜欢在沙滩上玩。下面老师给你们讲一个关于羊村的故事。
1、教师一边剪下需要的图片,一边往背景上贴图片。
2、引导幼儿有规律的进行粘贴画。
师:小朋友仔细看老师是随便想贴那个位置就贴哪吗?
幼:不是。
师:谁来说说我是怎么贴的。
幼:一个挨着一个。
师:对了,是一个故事情节跟着一个,不能随便乱贴。
3、讲述粘贴画内容。
(三)幼儿操作。
1、观察图片。
2、在整张人物画上找到自己需要的图片。
3、按轮廓线剪下自己需要的图片。
4、根据自己想象的故事情节,往背景上粘贴图案。
教师指导并鼓励幼儿大胆而仔细地粘贴,引导幼儿相互讨论、交流。
(四)幼儿讲述粘贴画内容。
1、倾听小朋友们的故事情节。
2、对照自己粘贴画的内容,较连贯的讲述故事。
(五)评价。
把粘贴画放在一起,请小朋友给对方的粘贴画讲述故事。
(六)活动延伸。
把幼儿的粘贴画投放在语言区,自行挑选讲述。
幼儿园儿童故事教案篇三
1、理解故事内容,学习词句“变变变,大大大”、“变变变,小小小”。
2、能用肢体语言大胆表现“大”和“小”。
3、培养幼儿乐于助人的情感,体验与同伴游戏的快乐。
【活动准备】。
1、米老鼠头饰一个;。
2、魔术棒一根;。
3、故事图片3张。
【活动过程】。
一、欣赏故事。
(一)以“米老鼠”变魔术的形式引入,激发幼儿的兴趣。
师:大家好!(米老鼠从一边进)我是米老鼠,我带来了一根神奇的魔术棒。(出示魔术棒)我的魔术棒有可多本领了,现在就让我们一起来听听“魔术棒”的故事。
(环节分析:以故事中“米老鼠”的形象出现,引发幼儿听故事的兴趣。)。
(二)借助图片,引导幼儿边听故事边回答问题。
1、看图听故事“有只米老鼠至吃到了香香甜甜的苹果。”
(1)师:米老鼠怎么帮助小鸡和小鸭的?(幼:把苹果变大了)。
(2)米老鼠把苹果变大的时候,咒语是怎么念的?(幼:指着苹果说:变变变,大大大)(3)我们一起来说一说,“变变变,大大大”。现在我们学会念咒语了,我们也一起来变变大。我们一起来变大~变变变~大大大~(鼓励幼儿用肢体大胆表演大)变的时候,我们也要念咒语噢。你们真能干,能想出这么多动作来变大,现在请你们继续来听故事。
2、看图听故事“有一回至救了小鸡。”
(1)师:米老鼠的魔术棒还会变魔术么?我们继续听故事。
(2)这一回米老鼠碰到了大灰狼,他是怎么做的?(把大灰狼变小了)。
(3)在变的时候他咒语是怎么念的?(变变变,小小小)请幼儿一起说。我们也来变变小,变的时候也要念咒语,(鼓励幼儿边念咒语变用肢体表现小)。
3、听故事“去小白兔家到结束。”
米老鼠怎么帮助兔妈妈的?(把萝卜变大了)变得时候怎么说的呢?(变变变,大大大)(环节分析:通过三段式的故事讲解,让幼儿理解故事内容,并且学念“咒语”。)。
4、完整讲述故事一遍。
(1)米老鼠的魔术棒神奇吗?我们再一起来听一边魔术棒的故事。这一回听故事啊,请大家一起来说,当米老鼠变魔术的时候,请大家一起念咒语好么?(环节分析:通过完整的欣赏故事,让幼儿完整的感知故事内容,再一次巩固对故事的认识,加深熟悉故事中的“咒语”,并且能用肢体来表现“大”和“小”。)。
二、游戏:“变变变”
(1)教师交代游戏名称及玩法。
玩法:接下来请你们和神奇的魔术棒一起变魔术吧,我米老鼠来念咒语,你们来变,变好了就不能动了。(2)组织幼儿游戏,鼓励幼儿用肢体语言大胆表现“大和小”。(环节分析:通过游戏来巩固熟念“咒语”,感受与大家一起游戏的快乐。)。
幼儿园儿童故事教案篇四
译者:汪婷。
小亚被妈妈送到了幼儿园。
幼儿园虽然有好多的小朋友,但是小亚还是在不停地哭闹,怎么都哄不好。
“不要不要,妈妈不要走。”
小奈摸了摸小亚的头。
“不要不要。口水都流到我身上了。”小亚哭着说。
小翔帮小亚擦了擦眼泪。
“不要不要。这是抹布啊。”小亚哭着说。
小秋给了小亚一个蛋糕。
“不要不要。这是沙子做的蛋糕。”小亚哭着说。
小莎帮小亚把鞋子收了起来。
“不要不要。我要自己收。”小亚哭着说。
小健他们跑过来,在小亚面前停了下来。
“火车到站啦。小亚要不要上车呀?”
“不要不要。又不是真的火车。”小亚哭着说。
小香她们在小亚身上系了好多晴天娃娃。
“希望小亚的眼睛不要再下“眼泪雨”了。”
“不要不要。我最讨厌晴天娃娃了。”小亚哭着说。
就在这时,滴滴答答地下起了雨。
大家都从院子里回来了。
“不要不要。不能到外面玩了。”小亚哭着说。
雨越下越大。
小春说:“外面的`雨正在和小亚下的‘眼泪雨’比赛呢!”
“真的呢!”
“我们来为小亚加油吧!”
大家开始齐声为小亚加油。“小亚的‘眼泪雨’加油啊!不要输给天上的雨!”
“我讨厌下雨!我讨厌下雨!”小亚拼命地哭了起来。
“雨……雨停啦!”
“好厉害呀!小亚是‘下雨冠军’!”
大家都在为小亚鼓掌。小亚既开心,又害羞,感觉非常奇妙。
他终于不哭了。
天气真好,就像刚刚根本没下雨一样。
天没下过雨,小亚也没哭过。
小亚第一天上幼儿园对新环境感到很陌生,幼儿园的小伙伴一起想办法让小亚不再哭泣,当小亚哭泣的时候,其他小朋友都在尝试通过自己的方法来帮助小亚。这也告诉在幼儿园里哭泣的小朋友,在幼儿园里虽然没有爸爸妈妈的陪伴,但你却拥有着很多的小伙伴。希望所有的小朋友在幼儿园里也可以多多关心、照顾身边容易哭鼻子的小朋友哦!
听完这个故事,小朋友们是不是也想到自己刚上小班时的情景呢?你们又是如何克服自己哭闹问题的呢?一起和爸爸妈妈回忆一下吧!
幼儿园儿童故事教案篇五
秋天来了,水果幼儿园又开学了。桔子香蕉大枣西瓜苹果核桃等小朋友都来到学校,开心极了。
今年还有许多的新朋友火龙果猕猴桃山竹人参果连甘蔗都来凑热闹。
开学那一天数妈妈们把水果小朋友交给哈密瓜院长,告诉他们要听话,不能和其他的小朋友打架!水果宝宝们都说知道了,然后就忘在脑后了。
一个个圆鼓鼓的水果不一会就互相打闹起来。
桔子欺负香蕉,撞的她浑身是伤疤,核桃看不过,要和桔子单挑,结果桔子伤痕累累,大高个甘蔗,远远的看见新来了一位同学,大喊别玩了,来新同学了!
大家这才住手,齐刷刷的看着大门口。一朵鲜艳的小红花在妈妈的带领下来到幼儿园。怎么是朵花呢?我们可是水果幼儿园呀!宝宝们很奇怪。
院长接过小红花,对花妈妈说,放心吧!我会照顾好小红花的。等房假了,你再把她领回家。花妈妈天恩万谢的走了。
看着柔弱的小红花,这群玩闹的孩子都安静下来,生怕碰伤了她的小花瓣和小指头。
院长说,小红花的妈妈要去很远的地方给人类治病,没办法带小红花,所以要把她放在我们幼儿园。但是她很娇嫩,不能和你们一起玩闹。所以我决定:让她呆在高处的墙头上,看着你们玩。因为她妈妈不在家,所以每天放学,那一位表现最好,就可以带她回家。
看着可爱的小红花,小朋友们都喜欢她,每一个人都想带她回家。开始上课了,水果宝宝们真的很听话,表现的非常棒,因为他们想带小红花回家。
第一天苹果因为遵守纪律,按时吃饭睡觉,被评为最好,他高高兴兴的`带着小红花回家了,惹得其他水果很是羡慕。
第二天,小红花又被苹果带回幼儿园,因为帮助同学,整理玩具,火龙果成了第一,小红花又和火龙果回家了。
就这样,学校里的水果宝宝们都进步很大,再也不乱大家了,大家互相帮助,互相学习,相处的很愉快。
连最调皮的桔子都因为体操比赛得了第一,也有机会带小红花回家。
一学期下来,每一个小朋友都带过小红花,他们都进步很大,个头也长了许多。
冬天要来了,学校要关门放假了!可小红花的妈妈还没回来,怎么办呀!她给谁回家呢?同学们都在争。
院长哈密瓜笑了笑说,这样吧,我带小红花回家,如果她妈妈回来就可以找到她了!
院长微笑的说,我和她妈妈商量一下,我想应该可以的,不过你们假期在家里要好好表现,这样开学的第一天,就可以见到小红花了!
谁想第一带小红花回家?
宝宝们都大声的喊:我!我!我!
幼儿园儿童故事教案篇六
在一个美丽的大森林里,有一个小木屋,木屋的主人养了四只小猫,那四只小猫每天无忧无虑,主人每天为他们准备了新鲜的鱼。他们分别叫:猫大、猫二、猫三、猫四。
有一天,主人去深山里打猎。又为他们准备了许多新鲜的鱼。四只小猫围在各自的盘子旁。猫大狼吞虎咽的吃着鱼,二、三口就吃完了,还抱着肚子说:“真好吃,真好吃。”猫二正在津津有味地吃着鱼,突然说:“有老鼠。”猫四赶紧从椅子上跳下来,一把抓住了老鼠的尾巴。猫三看见了,指着猫四笑着对猫大和猫二说:“这都什么年代了,有鱼吃猫四还跑到那儿捉老鼠吃。”猫四没有理他们,只是在桌子上大口大口地吃着自己的劳动成果。没过几天,他们的鱼就被吃完了。三只小猫想食物都被我们吃完了,该怎么好啊。猫大想了想说:“主人应该很快就该回来了。他们看着猫四说:“老鼠有那么好吃吗,鱼比老鼠更美味。老鼠那么小,一个也吃不饱。”又过了一周,三只小猫愁眉苦脸,看着猫四捉了一只大老鼠,他们看的口水都要留下来了。他们都说:“我们错了,我们不应该嘲笑你,对不起。”猫四看见他们都饿成了这样,于是把自己捉来的`大老鼠分给了猫大、猫二、猫三。他们看见了吃的。狼吞虎咽的吃完了。
从这个故事中,我体会到了一个道理:做什么事不要依靠别人,而是依靠自己。
幼儿园儿童故事教案篇七
未来主人。
立凌云志;
做栋梁材。
向阳花朵;
茁壮新苗。
好好学习;
天天向上。
千秋折桂手;
一代接班人。
从小爱科学;
长大攀高蜂。
早立凌云志;
誓当接力人。
年少宏图远;
人小志气高。
年少宏图远;
鸟雏志向高。
祖国新花朵;
未来小主人。
续传接力棒;
浇灌向阳花。
满园向阳花;
一代接班人。
三好学生明志远;
一旗火炬映心红。
四化新苗经雨秀;
三春花朵向阳花。
六一儿童庆佳节;
万千花朵正宜人。
抚育校园新花朵;
培植祖国栋梁材。
园内桃李年年秀;
校中红花朵朵香。
绿野新苗苗苗秀;
赤县花朵朵朵香。
宏伟理想鼓斗志;
幼小心灵开红花。
创建千秋大业;
造就一代新人。
寄情德智体美;
寓教歌舞游玩。
一代英雄从小看;
满园花朵向阳开。
儿童乐园无限好;
祖国花朵别样红。
学习勤奋争三好;
德智优良树一流。
博采百花酿蜜汁;
广开学路育新苗。
绽蕾花树株株秀;
破土春笋节节高。
勤奋学习争三好;
刻苦钻研登高峰。
三好学生人人夸奖;
模范队员个个赞扬。
幼苗逢喜雨,百花吐艳;
新树度春风,万木争荣。
钢铁铸锤镰,开天辟地;
灯烛煌火炬,接力传薪。
习习春风,催放祖国花朵;
丝丝化雨,陶冶童稚心灵。
红孩子红领巾,红心向党;
新少年新风貌,新春向阳。
严教严管,精心培育新秀;
重德重才,全面选拔人才。
阳光下,棵棵幼苗长成材;
春风里,朵朵红花吐芳菲。
株株幼苗,好似灵芝出土;
张张笑脸,有如春花绽蕾。
定教祖国儿童,天天向上走;
誓把革命火炬,代代往下传。
一园新蕾逢喜雨,百花吐艳;
千顷幼苗沐甘霖,万木争荣。
看一代少年,人人雄姿英发;
为千秋伟业,个个斗志昂扬。
歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;
薰风和煦,万千花朵正宜人。
清脆歌声,有如百鸟枝头叫;
天真笑脸,好似梅花雪里红。
春到人间,向阳花朵迎风舞;
喜临新岁,幸福儿童带笑来。
歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;
薰风和煦,万千花朵正宜人。
旭日正初升,到处皆呈新气象;
幼苗须爱护,将来都是栋梁材。
培育新时期儿童,是光荣职责;
建设现代化祖国,乃锦绣前程。
培育新时期儿童,任光荣职责;
建设现代化祖国,创幸福前途。
爱劳动爱科学,创建千秋大业;
讲文明讲道德,造就一代新人。
看一代红色少年,个个雄姿英发;
为千秋革命事业,人人斗志昂扬。
立壮志,替万株幼苗,灌输文化养料;
树雄心,为一代新人,塑造美好心灵。
争三好,勤奋学习,全面发展德智体;
建四化,钻研科技,努力攀登高精尖。
幼儿园儿童故事教案篇八
一转眼,毛毛都到了上幼儿园的年龄了。这天,毛毛妈妈对毛毛爸爸说:“孩子爸爸,毛毛要上幼儿园了。该让毛毛上哪个幼儿园呢?”
毛毛爸爸说道:“听说城里那个幼儿园非常不错,要不,就让毛毛到城里去上幼儿园吧!”
“到城里上幼儿园,好是好,就是有些远了,不过为了毛毛,也是可以接受的。”毛毛妈妈说。
于是,爸爸妈妈就决定了,将毛毛送到城里上幼儿园。很快,爸爸就帮毛毛把幼儿园的事情处理好了,报好了名,还领回来好多好看的书籍呢!毛毛高兴极了。
这天,老师来家访,说:“毛毛,你被分在苹果班,高兴不高兴?”
“高兴!”毛毛说。
老师走了。
毛毛想:“为什么叫苹果班,是天天要吃苹果吗?”
夜里,毛毛梦见有好多苹果追他。
“我不要吃那么多苹果!”毛毛惊慌地喊道。
苹果们把他围起来,说:“我们是来找你一起玩的呀!”
毛毛擦了擦眼睛。啊!这些苹果跟平时吃的苹果不一样,它们都长着手和脚,是一个个苹果小人。
毛毛笑了,他和苹果小人们手拉着手,玩起了转圈圈的游戏。
小伙伴阿卢来了,他没有认出毛毛,说:“这个苹果好大啊,我要吃!”
毛毛吓了一跳,连忙往旁边一跳,不让阿卢抓住。
“阿卢,我是毛毛啊!”
“咯咯咯……”阿卢发出滑稽的`笑声,“不可能的!你不是人。”
“我真的是毛毛变的!”
“不是!你不是!”阿卢向毛毛扑了上来。
“啊!”毛毛发出一声恐惧的叫声。这时,他醒了,睁开眼睛一看,原来,自己像往常那样躺在床上呢。
“还好是假的。”毛毛躲在被子里偷偷地笑了。
幼儿园儿童故事教案篇九
森林里有一只狮子,它向老虎发出了要比赛跑步的邀请。老虎满不在乎地说:“比就比!”
那一天,终于来了,狮子对老虎说:“小弟,等会儿,我要让你在观众面前出丑。”“那还不一定呢?”老虎反驳道。
比赛开始了。狮子跑得像离弦的箭,老虎也不甘落后地冲了上去。没多少时间,狮子已远远地把老虎落在了后面。“哈哈哈,我赢了!”狮子脸上洋洋自得,老虎提出明年再比。
在这一年里,老虎每天起早贪黑地练习跑步,长进不少。而狮子整天吃喝玩乐,一点儿也不远动。一年后,两位老对手又在老地方比赛。
狮子吼道:“手下败将,咱们来比吧!”老虎一声不响地点点头。比赛开始了,老虎和狮子都冲了出去,不一会儿,老虎把狮子甩在了后面。狮子跑着跑着就气喘吁吁,满头大汗,越来越跑不动了,结果可想而知。老虎胜利了。
幼儿园儿童故事教案篇十
据说老牛原来也和老猪一样,在天上作着神仙。有一天,玉帝派遣老牛到人间走一遭,搞点儿“调研”,顺便传达玉帝的旨意。
老牛来到人间,看到了人民衣不蔽体,食不果腹,心里非常难过。它起了同情心,便把玉帝说的人要三天才吃一顿饭传达成了一天要吃三顿饭。
老牛回到天庭,玉帝问他:“人间的情况怎么样?”老牛如实回答了看到的情况,并报告玉帝:“人太可怜了,我传达了您的旨意,让他们一天吃三顿饭。”玉帝一听,大怒说:“一天吃三顿饭,谁供给他们?你去挣给他们吃吧!”说罢,顺势一推,就把老牛从天庭推到了人间。老牛还没有反应过来,就趴在了人间的地上。这一摔,摔得满口鲜血,爬起来一摸嘴巴,才知道整个上牙全摔掉了。
按照玉帝的惩罚,老牛从此就要勤奋耕地养活人间的人。人倒是不客气,给老牛带上枷锁,每天赶着它耕地劳作。老牛实在累得受不了,就对人说:“不要那么凶嘛,我都是因为同情你们,为你们好才落到今天这步田地的。”人听了很不高兴,就去报告玉帝说:“老牛不听使唤,还说些不好听的话。”玉帝就对人说:“那你就在它的下巴上钉一颗钉子,叫它永远别再开口说话!”
就这样,从那以后,牛子牛孙们都再也没有长出上牙,而下巴底天生就有一颗钉拴着,再也没有说过话。
幼儿园儿童故事教案篇十一
狐狸住在森林里,每当肚子饿的时候,就会去森林中招东西吃。
有一天,他来到了一条小河边,居然发现了一个大鸭蛋!
最终,狐狸决定先不吃鸭蛋,然后用鸭蛋孵出鸭子来吃。
狐狸挖了一个小洞,把鸭蛋放进塞满草的洞口,趴在洞口,软软的肚子压着鸭蛋。但是,一会儿过去了,狐狸的就酸痛难忍了。
这时候,小狐狸又想出了一个妙极了的主意。原来他找了长长的树皮,准备把鸭蛋绑在自己软软的肚皮上。小狐狸觉得自己聪明极了。
这时,一只小兔子从狐狸身边跑过。小狐狸见了,赶紧去追小兔子。没想到,最后兔子没追到,大鸭蛋却差点儿摔碎了。
狐狸生气极了。他想着,干脆直接把鸭蛋吃掉算了。
忽然,又一个好主意冒了出来!原来狐狸把鸭蛋含在了嘴里,用嘴来孵蛋。但是,这样子就没办法去找其他小动物来吃了,只能吃些野果。唉,狐狸变成了一只吃素的狐狸。
突然有一天,狐狸突然听见了嘴里鸭蛋破裂的声音。他赶紧把鸭蛋吐了出来。一只湿漉漉的小黄鸭从蛋里钻了出来。狐狸的'美梦成真了!他激动得连话都说不出来了。
但是,小黄鸭却朝着狐狸叫着妈妈,妈妈!狐狸都吓呆了,结结巴巴地说:我,我不是你妈妈。
小黄鸭想了一会儿,然后对狐狸叫着爸爸!爸爸!。狐狸闭上眼睛,不知道该怎么办。
小鸭子饿了。狐狸叹着气,从旁边摘了一些野莓给小鸭子吃。小鸭子吃得饱饱的,在狐狸的怀抱里,舒服的睡着了。
幼儿园儿童故事教案篇十二
哗啦哗啦,哗啦哗啦,下雨啦!
“呱呱呱!呱呱呱!”小青蛙钻进了池塘里。
“咯咯咯!咯咯咯!”小母鸡跑进了鸡棚里。
“叽叽叽!叽叽叽”小麻雀飞进了鸟窝里。
小蜗牛钻进了重重的壳里,
小松鼠爬进了树洞里。
可是糟糕,小猫往哪儿躲呢?
“小猫小猫,快来这儿!”芭蕉喊道。
嗬!芭蕉叶可真大,就像一把大大的伞,这下,小猫一点儿也不会淋湿啦!
很快,雨停了,小动物们又都出来了。
瞧,天空还多了一条彩虹呢!多美,多美!
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