通过写读后感可以促使我们对所读内容的思考更加全面和深入，提高阅读的认知能力。读后感需要注意哪些方面的表达和观点？让我们一起来探讨一下吧。以下是一些饱含情感和真实心声的读后感范文，让我们共同领略读书的力量。
捣蛋鬼日记读后感篇一
《捣蛋鬼日记》太好玩了，里面的主人公加尼诺是一个9岁的小男孩，他天真、聪明，但爱捣蛋，人们叫他“捣蛋鬼”。
生日那天，妈妈给了他一本日记本，于是他决定写日记，许多精美的故事就开始了。他在假装钓鱼，钓到了老人的一颗牙齿，他变魔术把别人的眼睛射伤了，他把邻居的小孩当猴子放在大树上，他把火炮放在姐夫的领子上炸……不过他每一次的捣蛋都是好心的，不是有意的，可得到的结局都是受到了严厉的惩罚。我想：为什么小孩错了，大人就用武力解决？这就是大人们的不对了，大人是帮孩子学习的'不是打的，有可能让孩子有阴影。
这本书是我们老师推荐的，我一看到它就被__的精彩吸引的形影不离，当你拿到《捣蛋鬼日记》这本书时，你一定会和我一样天天捧着它的。
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捣蛋鬼日记读后感篇二
寒假，我读了一本有趣的书――《捣蛋鬼日记》，它是意大利作家万巴写的一部自传体小说。我一拿起这本书，便被它的书名吸引住了，没想到一看起来，我的手就像被胶水黏住了一样。
加尼诺是个调皮、捣蛋的孩子，做的恶作剧数不胜数。在不到半年时间里，他一直想做些好事，却往往弄巧成拙，惹得大人们火冒三丈：他想让邻居小孩长见识，却惹得小孩的父母义愤填膺；他想给姑妈一个惊喜，结果让姑妈大发雷霆……他就是这样一个因好心而闯祸的孩子，这样一个喜欢打抱不平却不考虑后果的孩子。
从加尼诺身上，我看到了自己的影子。有一次，妈妈没空照顾弟弟，我便自告奋勇，主动说要照顾弟弟。之后，我就在一旁看手机，把弟弟扔在一边不闻不问，连他撞到栏杆也没发现。直到妈妈听到弟弟的哭声赶来时，我才惊醒过来。妈妈教育了我一顿，让我十分惭愧。她一番语重心长的话语让我明白了：无论做什么事，既然已经答应了就要认真做到，否则会好心办坏事。
一本好书像一盏指路明灯，时时指引你前进的方向；它更像一面镜子，可以洞察你的内心世界，矫正你的言行举止。意大利的作家万巴写的《捣蛋鬼日记》就是这样一本有意思的书。它让我懂得了捣蛋也要有分寸，不管做什么事，一定要考虑后果，为自己的行为负责，这样长大后才能成为一个有责任感的人。
捣蛋鬼日记读后感篇三
《捣蛋鬼日记》这本书主要写了捣蛋鬼加尼诺在他快乐而委屈的童年所做的恶作剧，如：他在客厅钓鱼，却钓下一个老人仅剩的一棵牙齿；他在家里表演魔术，却差点射瞎一个客人的眼睛；他在姐姐的婚礼上把炮仗栓在了姐夫的扣眼上点炸了；他搞了一个动物园，挂在树上的“猴子”是邻居家的小孩……他神奇而富有想像力的“传奇”经历始终令人忍俊不禁。
读完这本书，我觉得捣蛋鬼加尼诺就像我们身边的一个淘气包，非常熟悉和亲切，没有任何距离。他的捣蛋是建立在快乐之上的，可是大人们总是以为孩子必须靠打骂和修剪才能成材，这些父母完全理解错了。孩子们有了错误应当改正，但不能靠棍棒。小孩子需要的更多的是爱，而不是棍棒。用棍棒教育出来的孩子的想像力和创造力已经扼杀在成长之中，而且又会对自己今后的孩子会继续新一轮的棒打。孩子的本质是好的，可是却受了大人和棍棒的影响，才捣蛋。所以，应该推行真正的爱的教育，让孩子自己去创造，也许会更好。
这种“棍棒教育”在生活中随处可见，报纸上隔三差五的就要报道一次：xxx学生被棍棒教育逼疯，xxx受不了棍棒教育而离家出走的，自杀的等不计其数，还有被棍棒打死的，只会说“是”的，所以，请停止使用这种教育方式，改用“爱的教育”吧！
捣蛋鬼日记读后感篇四
我喜欢读许多的书，最令我印象深刻的，还得算《捣蛋鬼日记》了。
《捣蛋鬼日记》是意大利著名作家万巴的著作。文中的主人公加尼诺是一个顽皮的小男孩，很爱搞恶作剧。他在客厅钓鱼，却钓下一位老人仅剩的一颗牙齿；他在家里表演魔术，却差点射瞎一个客人的眼睛；他在姐姐的婚礼上把炮仗栓在了姐夫扣眼上点炸了；他搞了一个动物园，挂在树上的猴子是邻居家的小孩。
加尼诺是个顽皮的男孩，但他本质并不坏，加尼诺善良，聪明，热情，富有正义感和好奇心，喜欢动物，讨厌虚伪，热爱艺术，只是缺少用脑子转载自百分，加尼诺常常好心办坏事，常受到大人的厌恶，他没有错，只是没有好好思考。
有个木工在森林里砍了一棵大树，做房子的栋梁。他把树拖回家，举起锯子就锯。锯完后，木工发现木头太短，只好改做门框。他提起斧子右砍，砍好后，发现木头太薄，只能做扁担。于是他拿起刨子来刨。刨完后，木头刨得太小，只能做刀柄。他操起削刀，一个劲地削。削完后，又发现木头削得太细，只能做牙签。这时他满头大汗，把牙签含在嘴里，坐在椅子上喘气。突然，牙签断成两半。
读了这本书，第一感觉是好玩，第二感觉是他的恶作剧在我们的生活中并不少见，大人对付的方法也很常见。只要拿起《捣蛋鬼日记》，你就会读到加尼诺的种种淘气事儿。但是，我认为它不仅仅是一本幽默的、童趣十足的儿童读物，它还能把父母在教育上的不足之处折射出来。
我在《捣蛋鬼日记》里读到了我的心声：难道孩子有义务尊重大人，而大人却没有义务尊重孩子吗？读了这本书，我认为孩子有了错应当改正，但不能靠棍棒；大人们不要总是把过错推到孩子身上，并强迫我们承认这些“过错”；孩子有时比大人判断的更正确，而大人们却总是认为自己是对的。
捣蛋鬼日记读后感篇五
今年暑假，我读了一本名叫捣蛋鬼日记的书，这本书非常搞笑。
主人公加尼诺常说自己很倒霉，读完这本书之后，我觉得加尼诺的确很倒霉。这本书讲了一个九岁男孩的捣蛋传奇，比如说加尼诺发现，姑妈很爱窗台上的.龙胆草，常和她聊天，希望它能早点长高。那天早上，加尼诺特意起得比姑妈还早。然后，他掏空花盆，把龙胆草绑到一根小木条上，让木条的末端从花盆渗水孔中穿出，再将泥土填满，把花盆放回原处。接着，他蹲到窗外，攥着小木条的一头等候。连五分钟都不到，贝蒂娜姑妈就打开了窗子，开始同龙胆草聊天。"哦，我亲爱的，你好吗？哦，可怜的，你有一片叶子断了"他躲在窗台底下，一动也不动，而且不能笑出声来。"你等一会儿，我去拿把剪刀"当她去拿剪刀时。"我那小木条上捅了一点。突然，姑妈叫了起来："奥，天哪，你长高了。"就这样，他每离开一次，加尼诺就把小木条往上捅几下。直到花盆被捅翻，才恍然大悟，起身去拿棍子。加尼诺干过许多快乐的事，这些事也让他感到委屈。
如果想认识加尼诺这个捣蛋鬼，那你就跟我一起去阅读这本书吧。
捣蛋鬼日记读后感篇六
这几天没书看，就再把家里的书重新翻阅了一下。我先看得是《捣蛋鬼日记》，它是由意大利的万巴写的，钱申杰进行翻译。
捣蛋鬼不是一个人的名字，耳熟一个外号。是一个小孩的外号，这个小孩叫加尼诺斯托帕克真是淘气透顶啊！在大半夜的时间里。他一直想做些好事，结果却往往弄巧成拙，惹得大人们暴跳如雷，他想去钓鱼，却不小心掉进了河里，兴致勃勃表演魔术时。却射伤了客人的眼镜。他想给姑妈一个惊喜，结果让姑妈火冒三丈，他想让邻居小孩长点知识，却惹得小孩父母义愤填膺，他和同学打赌，却酿成了一场车祸，他玩钓鱼游戏，却钓下了一个老人的牙齿。这个聪明的孩子为什么这么捣蛋，这么讨大人嫌呢？是因为他有一个像暴君的父亲，一味溺爱他的母亲，还有三个言行不一的姐姐和姐夫，孩子是没有任何错的，错的是大人！
捣蛋鬼日志记录了一个孩子成长过程中的快乐委屈反抗与忏悔，一系列的调皮捣蛋行为开启了所以人孩提时间的共同秘密。
捣蛋鬼日记读后感篇七
这本书讲了捣蛋鬼——加尼诺把他的各种各样、稀奇乖僻的经历、感受和想法写到了他妈妈送给他的软皮绿色的日记本上。我最喜欢的`就是那篇《我又闯祸了》，这篇日记写了捣蛋鬼到他姐姐的朋友家里玩，可是，他又捣蛋了。捣蛋鬼把朋友家的黄鹂鸟给放了出来，想让黄鹂鸟自由一会儿，结果，黄鹂鸟被朋友家的大花猫给咬死了。捣蛋鬼决定给大花猫惩罚，他把大花猫放到浴缸里，淹了一下它，大花猫就奄奄一息了。大人们知道了这件事后，就把捣蛋鬼给教训了一顿，捣蛋鬼给大家解释他为什么要淹猫咪，可是，大家都不愿意听他的解释。最后，捣蛋鬼被锁在了自己那孤零零的小房间里去了。通过这个故事，我知道了，我们以后不能做恶作剧，要不然的话，大人们就会不相信我们的话了。
我觉得这本书非常有趣，捣蛋鬼的每一篇日记都非常的精彩，并且我们能从这本书内学到许多道理。希望大家能读这本书。
捣蛋鬼日记读后感篇八
主人公加尼诺是个十足的捣蛋鬼，听听他的“光荣事迹”吧。
他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的'扣眼上；他在家里钓鱼，却钓下了老人的牙齿。
他搞了一个动物园，挂在树上的“猴子”却是邻居家的小孩子。
……。
听了这些，你是否觉得加尼诺是个没有一点优点的人？其实，他有一个优点，那就是“大胆”。人们往往有许多想法，就是不敢做。而加尼诺却不是这样。只要他认为有意义，就是叫他冒着生命危险去打击犯罪分子，他也答应。我的姑姑就有经历。我姑找工作时，一个加油站招工，但姑姑和绝大多数人觉得不安全，就没有报。但有人报名去干了，发现活很轻，也不十分累，工资还高。这时我姑后悔没有报名，她想去加油站工作时已经失去了机会。
我们也应该学加尼诺一样做一个大胆的人。
捣蛋鬼日记读后感篇九
读完了《捣蛋鬼日记》这本书，我受到了很大的启发。
给我印象最深的是小主人公加尼诺总是因为自己的'好奇心、因为自己总想为别人做点什么而闯祸，其实他也不想闯祸，只是想为别人做点什么的想法太迫切、太简单从而考虑不到那么多的后果而造成了不可挽回的过错。比如他在马拉利家的时候，他想报答一下马拉利没让他去寄读学校，所以向有钱的维纳奇奥先生借钱给马拉利买了一个文件夹，把旧的文件夹给烧了，但是他不知道马拉利有些很重要的文件在旧文件夹里如果马拉利没有了这些文件，马拉利就会寸步难行。
读了加尼诺的日记，我想我以后做事不能像加尼诺一样，如果真想帮助别人，就得细心、认真，多考虑一下，不能好心办坏事，给别人误了大事。
捣蛋鬼日记读后感篇十
看书名，应该知道日记是一个捣蛋鬼写的，可这个捣蛋鬼是谁，大家不知道吧，他是加尼诺（乔万尼·斯托帕尼）。加尼诺的捣蛋能力不是一般人能够想象的，他的神奇而富有想象力的“传奇”经历令人忍俊不禁。
让我们看看他的捣蛋经历吧。
妈妈对他说：“因为有了你，我成了世界上最不幸的女人。”
他就是加尼诺，一个总是因为好心或好奇而闯祸的孩子。
但是，透过这些，你便能发现捣蛋并不是这本书的全部含义。这本书在很多地方向家长们提出建议，怎样与活泼可爱的孩子们沟通，在不知不觉之中培养他们正直、善良等优秀的品质。可以说，加尼诺一件件令人捧腹大笑的故事，其实都是出于好心或者好奇，他没有任何恶意，我们可以从字里行间看出他是一个善良无邪且活泼可爱的孩子，只是他做事不经思考，总是按照自己的想法去做，有时做对，有时却闹出了笑话，还有时看似是错的，却有一些意外的收获。
通过我的介绍，您对捣蛋鬼加尼诺的印象如何？是不是可以看出加尼诺是一个纯洁善良而且天真烂漫的孩子，他的这一点，我们要向他学习哟！
捣蛋鬼日记读后感篇十一
hi，大家好，我是个爱看书的女孩，看过许多的课外书，其中我最喜欢的一本叫《捣蛋鬼日记》，里面写的是一个捣蛋鬼和他的爸爸妈妈、姐姐叔叔们之间发生的有趣的事。
我印象最深的是第三章离家出走：捣蛋鬼特别难受，所以，他在天刚亮的时候决定了离家出走这一想法，可不知道谁那去，他想我可以到贝蒂娜姑妈那去。他来到车站，身上带了一张车票的钱，买了一张票，上了车，你猜猜他坐到哪去了，他呀坐到小岗亭里去了，外面突然下起了雨，刮起了风，捣蛋鬼被雷声吓得躲在了角落里，忽然，“碰”的一声，小岗亭的窗子全被打碎了，他睡着了，不知是什么时候，他摔了下去，是两个搬运工和一个铁路职工发现了他，问他为什么要到小岗亭上去，他回答说他刚要上去，但是，搬运工和铁路职工把他带到了站长室，把他像犯人一样审问了半个小时，罚捣蛋鬼给三张车票的钱，他说他身上没钱，要找他姑妈，那些人把他带到了姑妈那里，很不情愿地付了，在姑妈家的这些日子，捣蛋鬼干了许多坏事，姑妈实在是受不了他了，打电话叫她的爸爸来接他回家了。如果你们想知道捣蛋鬼在姑妈那惹出了哪些事，就去看看捣蛋鬼日记吧！
我看了捣蛋鬼日记，想起了我是怎样的调皮，让爸爸妈妈操透了心，记得那一次：我和妈妈在街上玩，我想玩套圈，妈妈不允许，我就特别生气，发誓再也不和妈妈讲一句话了，可是第二天，妈妈好像知错了似的，主动带我去套圈，我特别高兴。
捣蛋鬼日记就说明了捣蛋鬼缺乏母爱和父爱，所以，家长们，你们一定要关心自己孩子的学习和身体呀！
捣蛋鬼日记读后感篇十二
这学期我看了一本非常有趣的书——-《捣蛋鬼日记》，这本书是以日记的形式写的。书中主人公是一个和我一样大的小男孩，他的名字叫加尼诺，他是我眼中的英雄，却是大人眼中的“灾星”。每次存心做好事却又变成“坏事”，而大人们却以为他是故意的，所以可怜的他经常被打骂，后来还被赶出了家门，送去寄读学校。
看完了这本书，我感受最深的就是我的爸爸妈妈也和书中的大人们一样，总是用他们的眼光去看待事物，总认为他们才是对的，从不站在我们的角度去看待事情。我就说说我的一次悲惨经历吧。有一次妈妈陪我到新华书店看书，顺便买了个小打气筒。在回家的路上我一直很好奇，就把包装打开，想看看它是什么东西。这一看可坏了事。
回到家妈妈打开一看，硬说我把里面的充气针弄掉了，痛骂了我一顿不说，还要求我马上把充气针找回来。我睁大眼睛从家里一直找到了新华书店还是没有找到那个我也不知道长什么样的充气针，心里很难受。后来，妈妈向服务员询问，有没有单独的充气针卖?服务员接过产品一看说：“针不是在这里吗?”原来针装在包装袋的一个小角落里。那时的我别提有多委屈了。唉，妈妈怎么就不能为我想想呢。
看完了书，我真想对所有的爸爸妈妈们说，你们也是从孩子慢慢长大的，你们也有过天真与调皮，如果每次在我们犯错之后你们能耐心地听我们解释，再告诉我们错在哪里，那样我们就不会再犯同样地错误了。
捣蛋鬼日记读后感篇十三
读完这本书我想起童年的委屈，这本书可以体会到一个道理：大人说的话也不是全对的，要相信自己，如果觉得自己做的事做得对，就可以跟家长辩论，我们往往想做好事却做成了坏事，还爱父母说了一顿，我们一定不要学捣蛋鬼，这样会给父母带来麻烦，我们要做一个不捣蛋，不做坏事的乖小孩！
捣蛋鬼日记读后感篇十四
乍一看题目，你可能会产生许多联想：捣蛋鬼、坏孩子、调皮麻烦……但事实恰恰相反——这是一本能传递爱与正能量的书。
这本书讲述的是主人公加尼诺因为各种原因，为家中带来了许多麻烦事，如：在炖肉里加入一大把盐，拆坏了一个布娃娃，报复大人，离家出走……调皮捣蛋的加尼诺总能制造麻烦。因此，大家总是“亲切”地叫他“捣蛋鬼”。
加尼诺本想帮助他姐夫一臂之力，但却没想到好心帮倒忙，帮人不成，反倒被骂了一顿。或许在大家的眼中，加尼诺就是坏孩子，大麻烦，但我不一样——我在这本书中看到真诚、勇敢和天真无邪，我看到了一个孩子真正的天性。
看完了这本书，我想到了我自己。
小时候，我也是大人眼中“爱闯祸的孩子”。知道母鸡能孵小鸡，我把鸡蛋放在被窝里，希望自己也能孵出小鸡来。但万万没想到睡觉时一不留神把鸡蛋压碎了，黄色和白色混在一起，一块块的黏黄染在了被子上，还散发着阵阵腥气。于是，早上起床还被奶奶狠狠地骂了一通。之后，我明白了：一般情况下，人是孵不出小鸡的。因此也郁闷了很久。我闯过的“祸”还远远不止这一桩呢——用针把两张餐巾纸缝起来想做一个小包，但因为缺乏经验把小包的口都封上了，手上的小针眼一个礼拜都还隐隐作痛;自己用调味料和树叶做了一锅“黑暗料理”，自信满满地入口一尝，才发现树叶的味道实在很不好，之后我发现了树叶和蔬菜的不同……渐渐长大，我明白了“无规矩不成方圆”，便不再调皮，很少闯祸了。但是，那些从探索中获取知识和能力的日子却始终是我生活中的亮色。
生活本来就是五颜六色的。哭过，笑过，骄傲过，也委屈过……这些好的或不好的种种到最后总会组成一幅美丽的画卷。勇敢地去“闯祸”，去探索未知，你会发现，你的白纸上也多了许多鲜艳的色彩！（闫玉珍）
捣蛋鬼日记读后感篇十五
“为了不让人听见，我轻轻地、轻轻地走下了楼梯，藏到了客厅窗子的帷帘后面。”当我看到这行字时，一个捣蛋、调皮、机灵的小男孩就出现在了我的面前。他虽然调皮捣蛋，但是他很诚实，也很善良，很想去帮助别人。
《捣蛋鬼日记》的主人公——加尼诺，做了很多让他爸爸、妈妈生气的事：他在客厅钓鱼，却钓下一个老人仅剩的一颗牙齿。他在姐姐的婚礼上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上点炸了。他把姐姐写的说阿道尔夫·卡皮塔尼先的坏话写在了自己的日记本上，当阿尔道夫来做客时，姐姐拿加尼诺的日记本看，当场就把客人气走了。加尼诺还做了许多让人生气的事，最后爸爸、妈妈只好把他送到寄宿学校去。
这本书中，我记得最深刻的故事就是——“魔术师”和“离家出走”。
“魔术师”讲了，加尼诺去剧院看了变魔术，他也学了几个魔术，他决定要当一名魔术师，就在小房间里一遍又一遍练习，为了使表演更有把握，又给院里的小朋友莱佐、弗罗和玛利内拉变魔术，加尼诺向玛利内拉的妈妈借了一块表，把它放在研钵里捣碎，让后把它变成原来的样子。实际上，他把坏表用步包起来放口袋里，再把准备好的妈妈的表拿给大家看。晚上，玛拉利来做客，加尼诺又表演魔术，他拿了顶帽子，两个鸡蛋，把蛋捣碎，放帽子里搅拌着，然后请玛拉利左手拿帽子，右手拿蜡烛烤鸡蛋，但不烧着帽子，加尼诺要用玩具枪把火打灭，扣动扳机时，他分了神，一下打在了玛拉利的右眼上。我感觉，加尼诺真是一个分量十足的捣蛋鬼。
“离家出走”讲了，天刚亮，加尼诺准备离家出走到姑姑家去，这样做实在太危险。他到了火车站，火车来时，他为了不让熟人看见，到车厢另一边去了，加尼诺看见一个小岗亭，火车开了，加尼诺还可以看好风景，他为了庆祝好运，便吃了快杏仁饼干。火车开到山谷里，山谷里还下着雨，加尼诺全被淋湿了，他还感到像半个脸浸在喝了会发烧的葡萄酒里，另半个脸浸在冰水中一样……加尼诺经过了许多痛苦，终于到了姑姑家。加尼诺真不听话。
这本书写了一个调皮捣蛋的小男孩成长的经历，有一些情节让我看了后不由得捧腹大笑，我十分喜欢这本书！
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