学风建设座谈会新闻稿(热门18篇)

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学风建设座谈会新闻稿(热门18篇)
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学风建设座谈会新闻稿篇一

为进一步促进人才培养水平的不断提高,积极营造向上的育人环境,6月份以来,美术学院组织开展了“培养优良学风,争做勤学典范”学风建设系列活动。

活动以“树好学风、聚正能量”为目标,本着形式多样化、涵盖范围广、教育效果好的原则开展。学院组织全体学生深入学习了石家庄学院学生学籍管理的相关规章制度,通过学习、对照,进一步强化了全体学生的纪律意识;还以展牌、微信、微博等形式,开展了“身边好榜样”宣传教育活动,对考研成功同学、优秀毕业生的事迹进行广泛宣传,同时组织考研学生举办了经验交流汇报会,交流考研经验、策略、方法,为有意向考研的学生提供借鉴;举办了“树优良学风,创模范班级”活动,组织“时间都去哪儿了”主题班会,吸引了同学们的广泛参与和讨论,对指导学生认识学习与成长的关系、合理分配和利用学习时间提供了有效帮助;开展优秀班级班风评选活动,结合各班平时考勤、纪律卫生等方面情况综合评比,对模范班级进行宣传和奖励,形成学先进赶先进的良好风气。

为了促进学风建设的长效化和常态化,美术学院将以此次系列活动为开端,着力完善制度、健全机制,努力营造良好的育人氛围。

学风建设座谈会新闻稿篇二

为进一步加强班级学风建设,2015年11月13日,管理(经济)学院13级电商2班全体同学在d-310教室开展了关于“学风建设”的主题班会,参加本次班会的为13级电子商务2班全体同学。

班会上,首先由班长安镇发言,他详细介绍了本班的学风建设、学习成绩以及同学之间的互助情况,他表示,本班学风建设情况良好,但在自主学习方面仍需加强,并且鼓励同学们应该更加努力的学习,争取更好的成绩。接着,几位成绩优异的同学向大家分享自己的学习方法以及经验,让在座的同学们受益匪浅。最后,团支书对班会进行了总结,团支书指出,良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神,时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染,激励学生奋发努力。团支书郭雅倩的话引起了同学们的热烈讨论,在讨论中同学们更加明确的了解了学风建设的目的,使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高。

这次的班会的举行使同学们对优良学风建设大体工作思路有较清晰的认识,同时让同学们更加确立自己的人生规划,明确自身未来发展方向,起到加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

学风建设座谈会新闻稿篇三

为了帮助我院上学期期末考试未能顺利通过的`同学,在新学期的补考考试中顺利通过,我院学习部开展了“补考帮扶小组”活动,于2021年3月18日前征集了院内相关补考科目成绩优异的同学作为辅导补考同学的志愿者,并于3月21日-3月25日的每晚7:30在新湖校区知行楼118课室举行,帮助这些同学对考试的知识点查漏补缺,传授在学习和考试过程中的答题技巧。

开展活动前,我院学习部与社会实践部积极开展招募志愿者的工作,并提前向学校部门借到宽敞舒适的课室。

活动开展时,我部门工作人员每天晚上都会到现场组织志愿者进行签到和签退。由于补考人员每人补考的科目以及每人情况不同,我们采取一对一或一对多的辅导方式进行精准辅导。在安静的教室里,参加补考的同学认真学习对应的复习资料,努力查漏补缺,志愿者们也在认真积极的为补考同学解答疑问。

最后,感谢志愿者们和补考的同学积极参加此次补考帮扶活动。感谢各位志愿者能够受邀参加此次活动,这个活动不仅帮助了需要补考的同学们,而且还促进了同学们互相交流、主动学习的积极性,推动了我院优良学风的建设。活动接近尾声,建筑工程学院学生会学习部预祝所有补考的同学都可以顺利通过补考!

学风建设座谈会新闻稿篇四

为进一步提升同学们的写作文案能力,解决各部门新闻稿信息留档问题,我院团总支学生会于12月8日晚8点半在阎教楼1434开展新闻稿信息留档培训,团总支第一副书记陈绪及各部门负责人参加,团总支学生会宣传部部长刘笑雨主持。

会上,刘笑雨为大家讲解了文案写作时需要注意的问题,包括:文案格式、照片比例、格式等;告知大家要注重新闻稿的质量,讲述了如何将新闻稿更好留档等内容。团总支第一副书记陈绪强调文案时效性、准确性,从自身经验给大家提出一些建议。

本次培训解决了近期各部门活动文案及图片留档等问题,加强了各部门工作的效率。预祝各部门后期工作中能共同努力共同进步!

学风建设座谈会新闻稿篇五

为了进一步加强学风建设,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,提高自身的竞争实力,质管1401班在5月12日18:30在管理科学楼108教室举行了“学风建设”主题班会。辅导员姜艳老师也出席了本次班会。

首先,姜艳老师讲话,她强调了学风建设的纪律,结合自身经历强调了学习的重要性以及灵活性,并要求大家配合班委同学开展主题活动。紧接着,班长许晓宇为同学们介绍接下来的班级学风建设活动,例如:冲刺六级、课外趣味读书等。然后,周蕾、曹思文两位“学霸”给同学们分享他们的学习方法与技巧。最后,同学们分组提出学习和生活上的问题并由其他组同学抢答,以计分的形式进行了一个比赛,班长许晓宇和魏梦洁为优胜的三组同学颁发奖品。

此次“学风建设”主题班会的开展,使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高,起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

学风建设座谈会新闻稿篇六

为了营造良好的学习环境,提高学生们学习兴趣,现代服务学院于2020年11月25日特此举办“学风建设”活动。

本次活动同学们投入了极大的热情,利用晚自习时间把教室各个角落打扫干净,在各班学委的带领下,同学们热情高涨,干劲十足,班级教室在同学们的打扫下变的格外的明亮。通过这次活动同学们端正了自己的学习态度,明确自己的学习目标,做到从我做起,从而促进了我院的优良学风建设,为同学们打下了良好的学习氛围。

学风建设座谈会新闻稿篇七

为贯彻落实学校学风建设工作部署,强化学院学风建设,营造良好的学习氛围,12月1日至12月16日,物理科学与技术学院在育才校区开展学风督察行动。学院党委相关负责人、各年级辅导员以及学生党员参与本次督察行动。

本次学风督察工作由学院党委相关负责人、各年级辅导员以及学生组成学院学风督察小组。首先,督察小组进行轮流值班,每个工作日早上在育才校区理科综合楼、文科综合楼、第二文科综合楼、数学楼等教学楼门口站岗值班,佩戴党徽和袖标,亮出党员身份,集中检查学生上课考勤、带早餐等食物进入教学楼的情况。其次,督察小组深入课堂教室、实验楼,检查学生早读、上午第一节课迟到情况、课堂学习情况,针对违反学校课堂纪律的学生进行思想教育以及正确引导。最后,检查公共场所卫生及交通工具乱停乱放现象。在学风督察工作期间,物理科学与技术学院督察人员以求真务实的态度完成各项工作,对督察情况做好详细记录,积极发挥党员先锋模范作用,推进“我为群众办实事”走深走实,践行行胜于言、知行合一的院风。

立德树人是学校的使命,学风建设是学校立德树人的重要路径。接下来,物理科学与技术学院将继续强化学风督察行动,坚持标本兼治、综合治理的.原则,以学风建设为抓手,以班风建设为重点,通过教育引导、制度规范、监督约束等举措,完善弘扬优良学风的长效机制,积极营造发奋图强的育人环境和求真务实的学术氛围。

学风建设座谈会新闻稿篇八

12月6日,由农业工程学院举办的学风建设月总结表彰大会在大学生活动中心隆重召开。出席会议的主要领导有院长姬江涛教授,副院长张伏副教授,党委书记陈玉浩老师,党委副书记闫淑楠,团委书记任静老师,以及各年级辅导员。

本次会议由任书记主持,首先她宣读了大会的主要事项,接着进行大会第一项,全体起立,奏国歌。在庄严的国歌声中会议步入正题。大会进行第二项,由闫书记宣读了农业工程学院一号表彰文件,并公布了在学风建设月中表现优秀的个人和集体。大会第三项由姬院长为优秀班级体、宿舍颁发荣誉证书;陈书记为科技创新优秀团队、河洛风赛车队员颁发荣誉证书;由张院长为在“军旅杯”演讲比赛和大学生英语演讲比赛中获奖的同学颁发荣誉证书;由闫书记为在英语四级考试及其模拟考试中成绩优秀者颁发证书;任书记为在学风建设中做出特殊贡献者颁发证书。大会第四项,由优秀学生代表司兴隆分享学习经验,司兴隆同学主要谈及了目标、榜样、发掘自我三个方面。大会第五项,由姬院长做总结发言。姬院长首先对在学风建设月中取得的优秀成果表示肯定,并对获奖者表示祝贺。另外重点谈论了学风建设月中存在的不良现象,如学生到课率低、听课效率低、独立完成作业能力低、不善于利用课余时间、考试作弊现象严重等。为此,姬院长提出了一系列改进措施,包括加强管理力度、严格考勤制度、组建学风考风督查巡视团、增强授课教师的责任心等。

最后大会在激扬的校歌声中落下帷幕,通过此次大会不仅有助于学生端正学习态度、激发学习兴趣,更有利于在校园里营造良好的学习氛围,创建优良的学风。

学风建设座谈会新闻稿篇九

为进一步严肃课堂纪律,加强学校教育教学常规化管理,激发学生的学习的主动性和创造性,营造良好的学习氛围,促进学风建设,3月15日,机电工程学院党团先锋工作站、指南针工作室、学生会权益服务部联合对18级、19级、20级的班级展开了第二周课堂督查活动。

在上课前十分钟,各检查组对上课班级进行了随机抽查考勤,考勤结果显示,同学们整体表现良好,能够以高昂的精神和饱满的热情投入到紧张的学习中,但是工业191、工业192、机电卓越191、机械类207等班级有个别同学未按要求提前十分钟到课堂,检查人员认真地进行了登记,并将督查情况及时上报给各年级相关辅导员,辅导员对迟到的学生进行了严肃的批评教育,要求以后按时到教室上课并保持良好的'课堂秩序。

通过此次课堂督查活动,让我们看到了同学们积极的学习态度,较高的学习热情,也促使同学们不断端正学习态度,勤奋努力学习,减少了迟到和早退现象的发生,为学院营造了良好的学习氛围,为进一步推动学院学风建设起到了积极的作用。

学风建设座谈会新闻稿篇十

为提高学校人才培养质量,营造优良学风校风,11月xx日下午,贵州大学科技学院首届大学生求是学风建设月系列活动启动仪式在学院综合楼召开。

启动仪式上,贵州大学科技学院工学部罗婷老师发言。她表示,过去一学年工学部在学院领导及各部门的大力支持与帮助下,取得了长足的进步与发展。工学部将以“学风建设月”为契机,弘扬新时代学风建设优良传统,推出新形势下学风建设的`总体思路和具体举措,以传统育学风、以机制正学风、以典型带学风、以校风促学风,形成全员全过程全方位学风建设格局,促进学风有效提升。

随后,贵州大学科技学院党委宣传部部长、团委书记张耀赠老师宣读首届大学生求是学风建设月系列活动文件并宣布活动正式开始。现场举行了学风建设月系列活动之“学习先锋”事迹交流座谈会暨全国计算机设计大赛颁奖典礼。主持人对获奖同学方伟业、冯翼银在中国计算机设计大赛中获奖的具体情况进行访谈。两位获奖同学讲述自己在软件应用与开发中的学习经历,并对现场观众提出的问题进行解答。

此次学风建设月系列活动旨在解决贵州大学科技学院当前存在的“学生学习兴趣不浓、动力不足、管理不严、效果不佳”等问题,进一步构建全校师生共同参与、职能部门密切配合、管理机制建立健全的学风建设长效机制,形成全员全过程全方位学风建设格局,有效提高贵州大学科技学院师生的思想政治水平,为构建特色学风平台打下坚实基础。

学风建设座谈会新闻稿篇十一

新学年已经快结束了,在班风学风的建设中,同学之间交流加强,各项班级活动增进了同学们之间的友谊、学术氛围有良好的发展。许多方面都有所改善和解决。于此同时也有一些难以解决的老问题和随之而来的新问题和挑战。

1、通过运动会为契机,陆续购置补充了羽毛球,篮球,足球,排球等体育用品。开展了班级羽毛球比赛,宿舍篮球对抗赛等,掀起了一阵体育风潮。锻炼了体制,做到身体学习两不误。以更好的精神面貌创造良好的学习效果。

2、通过一系列的体育比赛、翡翠湖烧烤活动和“包饺子”等活动不断加强了同学之间的友情和凝聚力。形成了互帮互助的风气。

3、通过成立学习小组、坚持对晚自习和早读的考勤对班级学习氛围起到的一定的作用。

1、课堂纪律不如人意。上课睡觉、玩手机、讲话的情况依然存在。依然有少许迟到、早退、旷课的情况。特别是早读与晚自习的出勤率较低。

2、学习当中理论联系实际的能力较差。缺乏实践能力。

3、虽然在学习小组、早读和晚自习的策略下,学风有所改善。但是学习风气依然不充裕。学习缺乏主动性。

4、部分班委在班级活动和班风学风建设中没有发挥好班委的先锋模范作用。在带动一寝室的学风上没有做足功夫。

一年度的班风学风建设取得了很大的成就。加强了班级的凝聚力,为班级未来的发展打下了坚固的基础。但同时又有一些没有良好解决的问题。班风学风建设不是一朝一夕便可成的。需要我们整个班级的共同努力,不断进取。

学风建设座谈会新闻稿篇十二

为践行“勤勉求是”学风,深化“好学力行”校风,进一步加强我院学风建设,11月29日,我院在经管楼圆形报告厅举办了“学风建设伴我行”主题演讲比赛。本次比赛由财经学院学生会学习部主办,邀请刘琪、王梦皎等四人担任评委,17、18、19级数十位同学参加。

比赛开始,主持人崔硕硕做开场白。她指明了此次比赛的目的是强调学风建设的必要性,接下来,比赛拉开了序幕。豆姝雅同学通过讲述自己初入大学的经历和感受,诠释了自己对于学风“勤勉求是”的理解,提出了“践行学风,应将勤勉、尚德、怀远三者统一”的理念。张清莉同学结合古今文献对学风做出深刻理解,并号召当代大学生应自强不息,奋发向上。徐令同学分别从“勤、勉、求、是”四个字入手,解释其内涵,最后提出“学风建设,从我做起”的观点。整场比赛,选手演讲内容充实,逻辑严密,富有号召力,给在场的观众留下了深刻的印象。比赛步入尾声,四位评委就思想内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面对各位参赛选手进行点评和打分。随后,主持人进行总结点评,并宣布本次比赛的获奖情况:本次比赛共评出优秀奖五名、三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名。最后由评委老师颁奖,大家合影留念,比赛顺利结束。

本次比赛提高了同学们对于学风的认知,提高了大学生的专业素养,有助于优良学风的形成。

学风建设座谈会新闻稿篇十三

20xx年10月21日星期二下午4点我院在包印教学楼109举行了学风建设动员大会,其中到场的领导有包印学院党总支书记唐少炎、包印学院副院长曾克俭、包印学院副院长卢兰芝、包印学院党总支副书记李正军以及包印学院辅导员老师谭辉、何欣。本次会议召集了学院所有班级的班长、团支书和学委,主要目的就是让同学们认识到学风建设的重要性,并发动所有同学积极参与到学风建设中来。

首先讲话的是李正军副书记,他主要就对学院07-08学年所做的工作做出总结,充分肯定了学院老师和学院学生干部在这一年取得的成绩,并指出我院现在在学风方面还存在的一些问题;要求我院的学生干部在学风建设中要身先士卒,做好表率。接下来谭辉老师对“学风建设月”活动做了详细的介绍,重点讲述了学风建设已经开展的工作以及接下来要做的事情,把“学风建设月”活动划分为三个阶段,并对下一阶段的学风建设活动做出了具体的部署。紧接下来的是曾克俭院长的讲话,她重点从教学方面解读学风建设,表示学院将大力支持学风建设活动的开展,并建议开展以下三个方面的工作:

(1)定期召开1-2期专业教育会,增强同学们对专业知识的了解及专业发展趋势的掌控

(2)在包印实验楼一楼悬挂教学意见反馈箱,收集同学们对教学的意见和建议

(3)狠抓考风考纪。然后讲话的是卢兰芝院长,她主要说明我们学院实验设施基本情况,介绍了我们学院各种实验室,希望我们能最大限度利用实验室资源,从而为学风建设奉献自己的一份力量。最后唐少炎书记总结了本次学风建设动员大会,列出学院的现状,以及重申了“抓住了学风建设,就是抓住了一切”的观点,同时说明学习的重要性是对家人、自己、国家负责,最后唐书记希望我们每位学子都能做一个适合自己的职业生涯规划,从而为自己的大学生活开启一盏导航的明灯,从而开创更美好的未来。

本次会议在一片掌声中圆满结束,这次会议的成功召开将使同学能充分认识到“学生的本分还是学习”这句话的本质,更重要的是,她能让我们学院的每一个学生都积极参与到学风建设中来,从而为学院和学生自身的发展创造一片更广阔的天地。

学风建设座谈会新闻稿篇十四

为持续强化学风、蕴育清正考风,体育与健康学院以本为本,凝聚全员力量,自开学一月以来对119门本研课堂持续常态化开展正风督查行动,分别就可优化情况进行日反馈,精准对点到人。

首月督查以来,学院总体学风秩序井然、积极稳步向好,但同时也发现一些不和谐音。学院学工队伍定期整体梳理意见,对应反应到有关科室、班主任、任课老师、分管领导等,力求集结全院之力,摸排学生特点数据提交分析,促进提升基于学生特点的课程管理、课堂设计的匹配度,依托科学的方法为学风建设护航,全面落实以学生发展为中心的理念到学生教育管理的各环节。

学风是校院发展的生命线,更是能为学生发展做的最大的'“实事”。今年起,学院将全面启动“学风建设年”工作,后续将出台学风建设推进实施意见,聚焦体育本科生教育管理难痛点、拔高体育研究生卓越培养新目标,推进科学化、系统化、规范化学风体系建设,为学院建设发展支撑护航,以扎实奋进的姿态,向建党百年献礼。

学风建设座谈会新闻稿篇十五

xx月xx日下午,农业与生物学院20xx年度学生工作总结暨表彰大会在农学大楼会议室举行。校关工委常务副主任蒋秀明,学院党委书记齐红、副书记龚强,学院关工委周忠寅、潘重光、沈思军,学院全体思政教师、班主任、辅导员共40余人参加会议。大会由农生学院团委书记卜军主持。

会上,龚强作20xx年度学生工作总结报告。龚强以“保持传统,蹄疾步稳,突出特色,稳中有进”16字概括了学院学生工作总体情况,并从强化价值引领、推进学在交大、加强素质培养、提升服务质量等四个方面总结回顾了全年的各项工作。他指出,20xx年学院学生工作深入学习贯彻党的十九次人民代表大会精神和全国高校思想政治工作会议精神,围绕立德树人根本任务和学校“四位一体”育人理念,坚持培养一流农科人才的指导方向,圆满完成各项年度工作目标,在学校学生工作年终考核中获评学生工作先进集体、首批思政工作室、五四红旗团委、学风建设一等奖、征兵贡献一等奖等成绩。

金丽鑫、李玉红、赫倚风等9名老师在校院两级获评20xx年度优秀思政老师、优秀辅导员、优秀班主任等荣誉称号,蒋秀明为获奖老师颁发荣誉证书。20xx年度校十佳班主任李玉红老师作为优秀班主任代表发言。她分享了在学生生活、思想和成长路上的4个具体案例,诠释了她用爱心、细心、耐心、责任心、同理心真心付出,陪伴每一个学生的成长成才。

为进一步强化农科创新人才培养,学院首批挂牌10个院级科技创新工作室,会上齐红为工作室指导老师授牌。赵琦代表学生科创工作室导师进行了交流分享,她以“如何做好一名学生创新工作的陪伴者?”为题展开,阐述了从激发研究兴趣、培养研究思维、训练实验能力、提升分析和写作能力的“四步曲”,坚持与学生“陪伴”,用行动引导学生对学术的追求,一年来,她指导的本科生均参与发表sci和中文核心文章。会上,向关心学院学生工作的关工委领导周忠寅、潘重光、沈思军颁发20xx年度学生党建“优秀党务工作者”荣誉称号。齐红书记为蒋秀明老师颁发20xx年度学生工作“特别贡献奖”。表彰仍在学院人才培养工作上给予关怀指导的老领导,也为青年教师树立典范,不忘初心,为培养一流农科创新人才不断努力。

齐红指出,学生工作涉及领域广、层次多、内容细、要求高、任务重,学院学生工作队伍在本年度扎实做好学生思想价值引领、学术精神培育、综合能力提升等工作,亮点频频,取得了突出成绩。会上她与大家分享了自己担任班主任的工作经历,强调这份宝贵经历对自己的职业生涯产生重要的积极作用。并代表学院就新形势下做好学生工作提出新要求,希望学院学生工作团队能够不断探索人才培养创新模式,提升育人实效。

蒋秀明向为学生工作不懈努力的各位老师表示感谢,对学院本年度学生工作表示充分肯定。他指出要继续推进学在交大,扩大学生工作的内涵和深度。在新的起点,希望学院学生工作队伍继续秉承立德树人的精神,用满腔的热情和实际行动,砥砺前行,为创建一流农科不懈奋斗。

学风建设座谈会新闻稿篇十六

在这个学习氛围浓厚的学校里,我们沐浴在知识的阳光下,良好的学风犹如一个人的精神动力,学习学风建设,能够提高学生自主学习的本事,有助于青年大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。学风建设有益于我们创立和谐学校,强调“教风、学风“建设是学院固本强基、重在建设的客观要求,是学院求生存、谋发展、创品牌、树信誉的重要基础,也是全面提高教学质量、建设高水平学院的应有之义。拥有良好的教风、学风,是学院持续、快速、健康发展的重要支柱。好的风气需要大力倡导、需要有效构成、需要蔚然成风,并长期坚持。经过“教风、学风”建设活动,使我们有了明确的目标,有了强劲的动力。为推进我院“教风、学风”建设,营造优良的教学科研环境。

有什么样的态度,就有什么样的行动。态度决定方向,态度决定一切。做到了政治坚定、思想解放、实事求是,就等于端正了态度,抓住了先导。一要政治坚定。讲政治,就是要讲党性、讲原则、讲大局、讲服从、讲纪律。二要思想解放。思想解放无止境。一个人在一个时期做到了解放思想、与时俱进,不等于永远做到了;在一件事情上做到了,不等于在所有的事情上都做到了。用新的视角、新的思路、新的措施、新的作风推进工作。三要实事求是。仅有实事求是,才能看清问题的本质,抓住问题的.重点。反映到决策上,就是要善于调查研究,不能局限于听汇报、看材料,要走出学校,到社会上锻炼自我,提高自我的实践本事。

学习是提高自身素质的前提,作为青年大学生,还应当具备自主学习的本事,同时要端正学习态度,树立终身学习的观念,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进一步坚定梦想信念,增强运用理论指导实践的本事;注重学习经济、历史、科技、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自我;进取学习文学、音乐、书法等方面的知识,陶冶情操,提高涵养。要始终坚持高昂的学习热情,经过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学业,到达学以立德、学以增智、学以致用的目的。

如果一个团体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么能够说这个团体是一个优秀的团体。它必将给所有的团体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的团体,我想可能性是比较小的。然而,一个团体中有几个学风纯正的成员是应当能够找得到的。学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个团体的学风提升几个台阶。为什么会有“嫉妒”一词,原因就在于有比你优秀的人存在。每个人内心都有一种潜在的本事,那就是不服输的精神。当身边的人比自我强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢我们会不断地反问自我,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗。我想在一个团体中都能有这种良好的上进心,那么这个团体迟早会成为一个优秀的团体。

学风建设要着力在“勤”上下功夫。业精于勤而荒于嬉。对于新形势下加强领导干部作风建设同样具有极其重要的警示意义。学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进,社会在发展,实践在深化,新情景新问题层出不穷,新知识新技术不断涌现。惟有勤奋学习、不断学习,使学习成为常态,才能顺应时代潮流,做好各项工作。加强学风建设要在“学”上动脑筋。勤奋好学,学以致用。“勤”是基础,“好”是关键,“学”是核心,“用”是目的。想不想学、能不能学、会不会学是检验领导干部学习态度、学习本事、学习成效的重要标尺。要做合格的领导者和管理者,必须大力加强学习。在实际工作中,有些学生学习热情很高,工作干劲很足,可是在一些具体问题的处理上有时候事与愿违,甚至吃力不讨好,归根结底还是一个理论学习不够、实践经验不足、创新本事不强的问题。这个问题,仅有经过密切联系实际、增强学习本事、提高学习成效、丰富实践经验,才能从根本上解决这个问题。加强学风建设要在“用”上做文章。学习的目的在于应用,学习的成果最终要经过实践来检验。作为领导干部,要弘扬理论联系实际的优良学风,始终把学习的着力点放到学以致用、以用促学、学用相长上。

学风建设座谈会新闻稿篇十七

20xx年11月18日下午,由学习与生活中心主办的能源与机械工程学院第十一届学风建设月动员大会在综合楼207教室举行。出席活动的有能源与机械工程学院学生会学习与生活中心全体成员,大一、大二及大三各班的班长、团支书及学委。

本次动员大会的目的是介绍学风建设月的`内容并进行动员。会议期间,各班班长、团支书及学委认真听讲,积极提问,领会学风建设月精神。

本次学风建设月活动时间从11月20日至12月20日,分为“手拉手”、“肩并肩”、“心连心”三个部分。主要目的是培养同学们良好的学习习惯与增进同学之间的感情。

最后预祝此次学风建设月圆满成功!

学风建设座谈会新闻稿篇十八

为落实学校“十三五”事业发展规划和20xx年工作要点,加强内涵建设和转型发展,进一步优化育人环境,提高教育教学质量,促进学生全面发展,提高我校校风、教风和学风建设水平。4月20日,我校召开了20xx年度教风学风建设月活动启动会议。

启动会议结束后,各二级学院纷纷响应,通过开展教风学风建设月活动,努力营造浓厚的学习、学术氛围和积极进取的校园风气,为学生发展、成长成才营造良好的育人环境;进一步促进教师的`师德师能建设,严格教学规范,教书育人;进一步引导学生明确学习目的,养成良好的行为规范和积极的学习态度,促进学生全面发展。

党委宣传部将各二级学院关于教学学风建设月活动的新闻稿汇编整理,以飨广大师生。

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