大家都知道总结是一种对过去经验的总结和概括，而且它还能够推动我们前进。写一篇完美的总结，首先要明确总结的目的和对象。以下是专家的建议和指导，供大家参考和借鉴，希望能对大家的写作能力有所帮助。
谢谢您老师六年级篇一
别看我是个男孩子，可从小就很胆小，怕见生人，不爱说话，在人多的地方还会紧张得口吃，直到四年级才有所改变，那是因为我遇到了张老师。
升入四年级，张老师成了我的语文老师，她教了我之后不久，便知道我是一个胆小，遇到挫折爱哭的男孩，于是在课上她就经常地提问我，让我发表自己的观点，即使我回答错了，她也用鼓励的眼光看着我，让我倍感温暖，还让我当了语文课代表。
让我记忆最深的是这件事，四年级即将举行家长开放日活动，我们班也有表演的任务，其中一个任务就是由一位同学来介绍无锡的特产，张老师却想到了我，让我上舞台向全年级的家长介绍我们无锡的特产——小笼包子，我惊呆了：我从来没有经历过这样大的场面，怎么办呢？张老师看出了我的心思，轻声细语地鼓励我：“你能行的，好好加油！”……她和我谈了很久，她的话犹如春风拂过我的心田，让我那退缩惶恐的心渐渐地安定下来。
张老师精心修改了我的作文，并陪着我进行了认真排练。开放日到了，我既紧张又期待，当我走上舞台，看见舞台下黑压压的一片，心里就像十五个吊桶打水——七上八下，这时张老师温暖的话语又在我耳边响起，我的心渐渐平静下来。当我成功地介绍完无锡的特产，赢得了家长们的阵阵掌声。
从那以后，我的胆子大了，不管是上课发言还是与人交往，我都能说话响亮、落落大方了。我这一切的改变都是因为我的恩师张老师。
谢谢您老师六年级篇二
时光一分一秒的过去，一眨眼六年的小学生活就要过去了，这六年来，是谁给予我们知识？是谁无时无刻不关心着我们？是谁如父母般含辛茹苦的把我们拉扯大？……这个问题的答案只有一个——那就是“老师”。
老师，谢谢您，谢谢您这六年来对我们的关爱。您不论风吹雨打，每天都早早地来到教室看着我们读书，尽管自己冻得浑身发抖，也在问着我们冷不冷。
有一个星期五晚上，我很晚才睡觉，透过窗户的一个偶然间我看到了一个直锥我心的画面——住在我家后面的老师家中的灯还在亮着，我走到窗户旁仔细一看，老师在寒冷的夜晚窗户旁批改我们的作业，还时不时将双手拱成椭圆形从嘴里哈一口气再将双手和在一起来回的搓，看到这里，我的眼睛湿润了，随后豆般大小的泪珠大颗大颗地划过我红润的脸颊再如石头一样重重地砸到地上。
啊！老师，你对我们的关怀无处不在，而我们确是不断地给你找麻烦，老师在这里我真心地对您说：“老师，对不起，对不起这六年以来我惹出的麻烦。”“谢谢您，谢谢您每次都大度的原谅我，谢谢您无时无刻的关心着我们。”
“老师，谢谢您。”
谢谢您老师六年级篇三
有人说“老师是园丁，让我们这些花儿开得鲜艳；”有人说“老师是指明灯，为我们指引人生的方向；”还有人说“老师是一根蜡烛，默默地为我们而燃烧。”
记得那时是下雨天，我没有带伞，于是只好向同学们借，可是有伞的同学趁着雨势没那么大，提前走了，剩下的只有我和小韵两个没伞的同学，这时赵老师走过来慈祥地对我们说：“怡舟、杨韵你们两个是不是没有带伞呀？老师记得教室的图书角有一把伞，那把应该还可以用。”听了老师的话我们赶紧上楼去拿伞，然后回家去了。
第二天来到学校，我问了问我们班的“万事通”同学，他说是同学a给她的，而同学a说是同学d给他的，问来问去最后发现这把豆沙色的伞是赵老师的，原来下雨的时候没带伞同学的伞大多数都是赵老师借的呀！
赵老师虽然您退休已经有两年，虽然记不清您的全名了，但您慈祥的脸和那把豆沙色的伞早已深深地印在了我的心里。
谢谢您，老师！谢谢您下雨天的那把伞，谢谢您用慈祥的笑容温暖了我。
谢谢您老师六年级篇四
时光如流水，光阴似火箭。转眼间，六年过去了，我要毕业了。但我仍然不会忘记您。
叶老师，我非常感谢您这六年来对我的教育和照顾，虽然时光荏苒，时间如白驹过隙，但我永远不会忘记您。还记得五年级上学期的事情吗？我因为不习惯住校而过敏，我哭着去办公室，是您叫我别哭了，问我怎么了，又叫人带我去校医室,从这里我感受到了您对我的关心。
还有一次，我因为上网而不回家，一连上了四次，不悔改，所以我犯了很多的错误，每次都很大，但是您一次的原谅我，给了我一次又一次的机会。
老师我感谢您用知识浇灌了我，还让我认识了错误，并改正了，我在这剩下的十几天里，会认真学习的。
老师我感谢您给我一片蔚蓝的天空，给我无穷无尽的知识，认我明白了做人的道理……。
在这个即将离别的时刻，我要对您说：谢谢您，老师！
谢谢您老师六年级篇五
“静静的深夜群星在闪耀……”听着熟悉的歌声，李老师的身影浮现在我的脑海中：李老师是我们的朋友，有一颗纯真的童心；是我们的亲人，有一颗温暖的爱心。她是我们成长的引路人，既教我们知识，又教我们做人。
从一年级起，李老师就教我们语文。她常说：一个孩子是一个家庭的希望，一班孩子是一个村庄的未来。她从不责怪我们学得慢，总是耐心地一遍一遍讲解，直到我们完全弄懂。当我们进步的时候，她比我们还高兴，脸上的'笑容好像一朵盛开的花；当我们退步的时候，她比我们还着急，对我们的试卷一遍一遍地检查。一张讲台，一支粉笔，一把凳子，几本书，不知道她在这里坐过多少时间，批过多少作业，辅导过多少学生。
在学习上，李老师孜孜不倦地教给我们知识，在我们生病的时候，她无微不至地照顾我们。有一天上午，我的肚子突然痛得直不起腰，李老师马上背起我往医院跑。伏在李老师的背上，我似乎体味到妈妈怀里那种温暖而安全的感觉。等爸爸、妈妈赶到医院后，李老师才回去，临走时还嘱咐我：“要多喝开水，多休息！”还有一次，我同桌的手不小心扭伤了，只好捆着绷带来上学，李老师特地安排我和几个同学照顾她。老师关切的眼神，让我看在眼里敬在心里。
现在，我的作文经常登报，并且多次获奖，全靠李老师辛勤的培育。为我修改作文，不知道牺牲了她多少休息时间，每修改成功一篇作文，她的额角就多了一条皱纹。李老师关心成绩好的学生，更关心班里的后进生。放学后，她一个个地耐心辅导，一心为了后进生的成绩能跟上，一心为了她们能拥有童年的快乐。
风在大地上歌唱，云在蓝天上舞蹈。李老师在我们的心里谱写了一曲曲真善美的乐章，鲜花感恩雨露，禾苗感恩厚土，我衷心地说一声：李老师，谢谢您！
谢谢您老师六年级篇六
即将离开母校，踏上人生的第一步，本应该是高兴的，可此时此刻，我的内心却如此煎熬，对陪伴了我六年的老师，浓浓的的恩情却只能写在纸上，我无法动笔，无法思考，转而热泪盈眶！
谢谢您，我的老师，在我心中种下学习的种子；您又仿佛是那海上的波浪，推动我成长的小船；还像灯塔，让我生命的小舟乘风破浪，努力地寻找那若隐若现的小岛！
谢谢您，我的老师，在我失败的时候给我鼓励，使我越挫越勇，让放弃这个词在我的字典里消失。老师，是您呀，在我那张无止境的白纸上写下了两个大字：努力！
还记得那一次，我在体育课上摔掉了一颗牙，同学们送我到医务室，我疼痛难忍的时候，老师，是您呀，到医务室来看我，鼓励我，使我熬过难关，如今，这条伤疤还藏在心中，可不是疼痛的伤疤，而是愧疚的伤疤。
谢谢您，老师，在难受的时候开导我，在不懂的时候教导我，在伤心的时候安慰我……。
谢谢您，老师，也许一滴泪不足以表达我的内心，但是我以后一定会干出一番自己的事业，来感谢您的培养之恩。
谢谢您老师六年级篇七
今天是教师节，我带着剪刀、胶水、水彩笔兴冲冲地来到萧报九楼会议室，在这里我要亲手制作一份diy贺卡送给老师作为礼物，我想老师肯定会非常喜欢的。
开始制作了，我们每人拿到了一张漂亮的卡纸，一面光滑、一面有纹理。橙子姐姐让我们把卡纸对折，光滑的面作内里，有纹理的面向外，这就是贺卡的母板了。然后，我们领取了许多漂亮的装饰品。我领了五颜六色的绒球、漂亮的花边还有绒线丝。
拿到材料后，我思考了一会，决定制作一张以感谢老师的爱为主题的贺卡。于是我在贺卡的封面上用红色的绒线丝制成了一个大爱心，再把各色绒球和花边贴在了爱心的周围，还将封面的边缘用压花器压出了漂亮的花边，在封面上我大大地写上了：“谢谢您，老师！”
做完封面后，我开始想在贺卡里页我要写上对老师最想说的话。于是我用彩色笔写上：“我们就像在院子里的一株株小苗，而您就像一位亲切的园丁，滋润我们，培养我们，让我们一天天快乐地成长，在这里，我要谢谢您，老师！”然后又在文字边上画上了爱心和装饰花草。大功告成了，我捧着自己做的贺卡，与小记者们一起开心地合了影。
回家了，我一路上都在美滋滋地想像当老师收到我的贺卡后会露出怎样开心的笑脸。
谢谢您老师六年级篇八
古语有云，一日为师，终身为父。师恩如同父母长辈的爱，是那么伟大无私。我每天坐在教室里，聆听老师对我们的谆谆教诲时，总能收获许多做人的道理，而这些道理默默引领着我们走向光明的道路。
老师，您如同辛勤的园丁，每日不知疲惫地在花园之中照顾着这些娇嫩的花儿，细心地灌溉，让我们充分汲取生长所需的养料；老师，您就像勤劳的蜜蜂，每天在花丛中穿梭，为每一朵花儿精心培育；老师，您就是那日夜亮起的明亮灯光，引导着迷失的人重新寻回正确的路途。老师，您带来了源源不断的`知识，带来了光明，更带来了无限向上的正能量。
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快啊！转眼间，懵懵懂懂的我也将步入小学时期的最后时光，不久之后就要与您挥手告别。可您教授我的知识和做人的道理，是我往后人生旅途上最为可贵的支撑。老师，您放心，我一定不辜负您对我的敦敦教诲，我定会将这些教诲牢记于心。
知识就如同海洋一般无边无际，是您教育我们，只有更多地去积累我们才会懂得其中的深刻道理。感谢您一直以来任劳任怨的辛勤付出，和对我们这群懵懂少年在学习上的积极引导，才让我们有了动力去成为更好更强大的自己。谢谢您，我最亲爱的老师。
谢谢您老师六年级篇九
敬爱的老师：
您好！您还记得一年级的那场60米比赛吗？这么多年过去了，有句话一直珍藏在我的心里，想找个机会向您说：谢谢您，庄老师。！
记得一年级校运会时，我参加60米短跑比赛。原本对于这项运动一向就自我感觉良好，总认为我的短跑速度很快。所以，比赛前，我胸有成竹，认为一定能拿到第一名的。没想到，比赛结果是让我不敢相信的结果。我得了第五名！我非常的伤心，伤心自己没为班级争光，伤心自己没拿到第一名。伤心加悔恨的我禁不住哭了起来。这时候庄老师您走过来，安慰我说：没关系的，跑不好下次再来。今年不行，明年还可以再来呀！只要不灰心，你一定可以成功的！我抬头看着您：是真的吗？您非常肯定地对我点了点头，我也对您点头保证：明年我一定拿冠军！您笑了，我也笑了。
接下来的日子里，我为了这个目标，每天放学到操场坚持锻练着。每次累到不行，刚想放弃时，就会想起庄老师您的那句话：只要不灰心，你一定会成功的！想到这里，全身突然充满力量，继续我的跑步练习。经过无数次的努力，我终于有了一双充满力量的双腿，跑起步来，可以说是脚下生风呀！可是，天不从人愿，二年级的时候，由于甲型hini流感，校运会停办了。三年级，老天又不作美，下起了瓢泼大雨，校运会又停办了。为此，我心里那口气也越憋越足了。四年级的校运会，也就是今年，终于顺利开办了。我仍然是参加60米的短跑比赛。发令枪一响，我如离弦的箭一般冲了出去，把对手们甩在了后头。比赛结果出来了，60米第一名，四年一班杨俊哲！那一刻，在场的同学都为我欢呼，我也高兴得又叫又跳!庄老师，那一刻，我看到了您欣慰的笑容。也是在那一刻，我读懂了老师您眼中对我们的期许！我庆幸这次没有辜负您的期望，庆幸为班级争得了荣誉！
站在领奖台上，我抚摸着胸前那块金灿灿的奖牌，金牌上闪烁着骄傲的光芒，同时也闪烁着老师您的鼓励，更凝聚着您无数的心血与汗水！
此致！
敬礼！
您的学生：xxx。
20x年x月x日。
谢谢您老师六年级篇十
从幼儿园到现在有不少的老师教过我，但最令我难忘的是我的启蒙老师——徐老师。她青春靓丽，充满活力，一双大眼睛仿佛会说话一样能温暖人心。
岁月匆匆，虽然我离开了幼儿园那么多年，但我不得不对您说：“老师，谢谢您！谢谢您为我做的一切。谢谢您用那和蔼可亲的笑容，为我加油打气。谢谢您在一次次解疑答惑中，教会我面对困难，要自信、坚持。诗词歌赋，颂不完对您的恩情；加减乘除，算不出您的谆谆教诲”。
记得我第一次诗歌朗诵比赛，我十分害怕，那么多老师和同学在下面看着我，如果读错了怎么办？没朗诵好怎么办？正在我内心着急得像一团乱麻的时候，我看到了在舞台下的您，对我竖起了大拇指，微笑地看着我，眼中充满了肯定与鼓励！那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中那团乱麻，您那鼓励的眼神它仿佛在告诉我：“别紧张，慢慢来，老师相信你！”几分钟过去了，我的心情平静了下来，重新拾回了信心，朗诵得也渐渐流畅了起来。比赛结束了，我获得了优秀的成绩，我简直不敢相信自己竟然做到了，而且得了那么棒的成绩。老师，谢谢您，谢谢您那鼓励的微笑和目光。
还有一次临近趣味数学比赛，我的.数学一塌糊涂。我怀着忐忑的心，向您请教问题。您耐心地一遍一遍为我讲解着，直到我弄懂为止，临走时您递过来一个红苹果：“来，相信自己！”那一刻一个再普通不过的苹果，却像一个充满魔力的水晶球，给予了我满满的能量和信心。老师，谢谢您！我会更加努力，回报师恩。
徐老师，当我胆怯、迷茫时，您是指路明灯，带领我在知识的海洋遨游。当我伤心时，您是美丽的天使，让我快乐。当我病痛时，您像妈妈一样体贴，照顾我康复……徐老师，您的关爱无处不在，那些点点滴滴的美好回忆，温暖着我的心海。老师，谢谢您！
谢谢您老师六年级篇十一
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵，让我们快乐地成长，您用知识满足我们求知的欲望，让我们在知识的海洋里尽情地遨游。我想真诚对您说：“蔡老师，谢谢您！”
您从三年级开始教我，我要告诉您，在您教我这几年中，是我小学学习生涯中最快乐的时光。您上课娓娓动听，不似其他老师般枯燥无味：您每讲一课生字词，都会编成字谜给我们猜，帮我们记熟；您朗读课文时将人物的语气读得惟妙惟肖，课文讲地细致生动。自从您教我后，在你的督促下，我阅读了很多的书籍，我的作文水平也提高了许多……蔡老师，谢谢您！
当学生犯错时，您并不是辱骂指责，而是耐心地询问。记得有一次我和林国雨在大扫除时追逐打闹，把王晖一掐。后来，我被叫到您的办公室，您微笑着问我：“你为什么好好掐人家王晖啊！”我当时不敢说出原委，碍于许多老师在场，便站在那一动不动，一言不发。您并没有生气，只是叫我仔细想想。后来，老师们都走了，您把我拉到面前，温柔地对我说：你和我说说原因，老师不相信你会平白无故地掐人家的，你看，现在老师都走了，不用担心了。老师不会骂你，你掐王晖说明王晖他也有错，老师要先把事情原委搞清楚对不对？听了您的话，一阵暖流涌过我的心头，我便一五一十把事情原委说了出来，听完我的解释，您没有预料之中的劈头盖脸地臭骂。而是问我一个问题：“你先回答老师一个问题，大扫除时你应该干什么？”“打扫卫生”。我低着头小声地说。“所以你根本不应该和林国雨在走廊追逐。好了，老师也不怪你，毕竟其他人也有错。记住了，以后不能在这样了，你是老师心目中的好学生，老师希望你给他们做一个好榜样，你能做到吗？我听完，眼泪已像断线的珍珠流了下来，心里感到十分惭愧，我擦干眼泪对着老师说：“蔡老师，对不起，我错了。”您爱抚地摸了摸我的头笑着说：知错就改，你还是老师心目中的那个好孩子，好学生！”蔡老师您温柔的话语，教会了我要知错就改，谢谢您，蔡老师！
蔡老师，如今您已经不再教我了，可是我真的很感谢学习的路上曾有您相伴！蔡老师，谢谢您！
谢谢您老师六年级篇十二
我们的班主任邹老师，皮肤就像抹了面粉一样白白的，有着一头美丽的秀发，高高的鼻梁上架着一副近视眼镜；别看她近视，她的眼睛可有神了，要是哪个同学上课不认真了，邹老师一眼就能看得出来，真是火眼金睛呀！走起路来可神气了，显得非常自信。记得一年级刚开学的时候，第一次看到她，感觉她不想一个老师，更像一个大姐姐，每天下课一有空就来带我们玩游戏。刚开始我不敢跳大绳，只跳了一个就被跳绳挂住了。邹老师就对我说：“康昕玮，你要对自己有信心，不要害怕，你要相信自己一定可以的。”于是，我看着别人跳的动作，慢慢地就敢和同学们跳大绳了。二年级的时侯，我感冒发烧了好几天，天天放了学就去吊水，可是一直都没见好。邹老师很担心我，就打电话跟我妈妈说：“康昕玮生病了，不能上课就别让他上了，看他每天小脸都苍白的，很难受的样子，还是先带他去大医院看看，把病治好了再来上学吧！”看，我们的邹老师多温柔呀！别看我们的邹老师平时很温柔，可是她一旦生起起来，也很厉害的。我们班那些调皮的男生都很怕她。有一次，有个男生调皮了，邹老师就用木棍打他的屁股，那个男生哭着说：“轻点打，轻点打。”邹老师说：“不用力打你怎么能记住呢！”当时邹老师很生气的样子，让我们觉得很害怕；可是看看那个调皮的同学，又觉得很可笑，邹老师也跟着我们一块笑了起来。现在，邹老师快要当妈妈了，可她每天任然骑着电动车来学校给我们上课，一点也不嫌辛苦。有人说，老师像辛勤的园丁，照料着我们这些祖国的花朵；有人说，老师像燃烧的蜡烛，为我们奉献着自己；有人说，老师像妈妈，给我们关爱和温暖。我说，老师像春天里的风，吹在脸上暖暖的；夏天的大树，给我们乘凉；秋天的的果实，甜蜜蜜的；冬天里的棉袄，很温暖。老师，谢谢您！教会了我许多的知识，还包容着我的很多缺点。老师，您辛苦了！
谢谢您老师六年级篇十三
尊敬的老师：
您好！
您已经教了我六年，这六年来，我改变了很多，也进步了很多，在此我想对您说一声：“谢谢！”
从一年级开始，您就教导我们，要大量阅读课外书，这才能把语文学好、学精，令人惊奇的是，我的`父母也与您的教育理念分毫不差。当初我还并未意识到读课外书对语文的影响，但随着时间的推移，作文、阅读一篇篇一个个出现在眼前，我逐渐地意识到大量的读书与大量的积累是成正比的，在一个个阅读和作文的难关被攻克下后，我不得不对您的教学方法心存感激。
老师，记得您说过一句话：“读书有三到：眼到、口到、心到。”这句话改变了我的读书习惯。我的读书速度很快，书的主要内容我也可以大致复述，但我那时一直有一个难以解决的问题——总是不理解作者的用意及想要表达的意境和情感，仅仅只能停留在表面，难以深入。后来，听了老师的那句话，我开始逐渐地改变自己的阅读习惯，看完书之后，我经常翻来覆去地反复研读，甚至变着法子朗读：用各种声音读、用各种语气读、正着读、反着读……拼命地融入作者的意境中去，很快，我便达到了理解的目的。由于渐渐成了习惯，我也不经常朗读了，反而因为有了从字里行间分析解读的能力，我的阅读速度又翻了一番，真可谓是事半功倍。
老师，您的每一番教诲，培养的每一种习惯，对我来说都是一笔宝贵的财富。因而在此，我想由衷地对您说一声：“谢谢！”
您的学生xx。
20xx年5月29日。
谢谢您老师六年级篇十四
我确认，我是个品学兼优的学生，有着傲人的成绩和耀眼的光辉。
我在实事求是。她是那么的强，横扫所有科目第一，她又是那么的傲慢，
老师的宠儿，不屑跟人说话，尽管是我，第二，却一点地位都不存在。
她可以跟老师您谈笑风声，而我，只能在一旁静静的听，一点说。
能看见被你冷落再一边的那个认真的我呢？答案当然是没。每当学校有什么活动，你都会给她很多机会，而我，却像个傻子一样被蒙在鼓里。就这样，我错过了很多次宝贵的机会，而她也越来越有名，学生们崇敬的对象，老师的楷模，校长一开会就提起她。而我呢？虽然第二，却每天像个陌生人一样匆匆饶过楼道，没人记得我，甚至我们班导很少提起我，一切以她为中心。“既生亮何生榆？”至今，我才明白这种悲哀。
不过，我没有抱怨，没有难过，虽然她夺走了我的一切，但是上天赋予了我。
那么聪明的头脑，不是痴呆，我很知足了，人不要处处争第一，很累的，做自己就好。
最后再说一声：“谢谢您！”我已经过你的“千锤百炼”有了坚定的意志，尽管以后遇到了坎坷，我也不会再意志消沉了。
我一定会辜负你的期望走自己的路，谁说只有成绩单最优秀的人才是将来最成功的？现在才只是人生的开始阶段，我相信她不会得意那么久，同样我不会沉沦气馁，我要证明给您看！
到了结尾，我还是要老套的再说一声：“我衷心的谢谢您，是您教会了我从另一方面思考人生。”
谢谢您老师六年级篇十五
那是一个寒冷的早晨，妈妈坐火车去武汉打工去了，我大哭了一场，什么也不想干。妈妈才走一会儿，我就特别想她.一直到第二天(星期一)上学后我才发现，原来在我身边还有另外一个“妈妈”一直在关心着我。
那就是您，敬爱的老师，您那温柔的话语慈，祥的笑脸，在我心目中就是慈母的形象啊。
过了几天，我发觉你越来越象我的妈妈了，那一举一动，一言一行仿佛就是我的妈妈。因为您像我的妈妈一样关心我，作业得了”优”，您会表扬我，并告诫我要戒骄戒躁；作业做错了，您会帮我分析错误原因，告诉我：失败不可怕，可怕的是失败以后爬不起来。您鼓励我要继续努力，激励我奋勇向前……这些话语像春风吹进我的心坎里，时时激励我克服一个又一个困难，取得更好的成绩。
老师，你的生命是一团火，您的生活是一首歌，您的事业是一首诗。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
老师，您用慈母般的关爱，打开我心灵的一扇门，我除了好好学习之外，只能把千言万语汇成一句话：“谢谢您，老师！”
谢谢您老师六年级篇十六
有人说老师是园丁，默默无闻地为我们修枝剪叶；有人说老师是母亲，无私为学生奉献。这话一点也不假。我的身边就有这样一位老师，她就是我们的班主任――陈老师。
我是四年级转到陈老师的班上，尽管我只和她相处了三年，但是她却给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。虽然我们相处的时间很短，她却是我最敬佩，最要感谢的人。
陈老师中等个子，短发总是梳理得很整齐。一双明亮的眼睛闪烁着自信、坚定的目光。
我是一个性格内向，非常胆小的人。刚来到班上，不爱和同学说话，陈老师慢慢地发现了这个问题，于是，她想方设法地训练我。记得上个学期的元旦联欢会，陈老师要求人人参与。迫于老师的要求，我也硬着头皮和同学们准备了一个小品。我和同学们积极准备着，希望自己能有一个好的表现。上场前，看着台下那么多同学和家长，我有点紧张，我不断给自己说：“加油，加油。”突然，我看到了一双眼睛，眼睛写满鼓励，好像在说：“加油，我相信你。”看着陈老师的眼睛，我内心的紧张完全消失了。我自信地走上讲台，全身心地投入到表演中。当我们表演到最精彩的地方，场下响起了热烈的掌声。我又看到了那双熟悉的眼睛，眼睛里写满喜悦。仿佛在说：“好样的！你一定能行！”看着这双眼睛，看着陈老师用力地为我们鼓掌，我表演更有信心了。有了这次成功的表演，我的胆子变大了很多，我又向成功迈了一大步。
在以后的学习中，陈老师想方设法地训练我。让我当副班长，给我交管理方法，帮助我大胆管理班级纪律；班会课上，引导我总结班级纪律情况；体育节，推选我参加武术表演；体育课，推荐我参加班级篮球队；运动会，鼓励我参加比赛……在一次又一次的活动中，我的胆子越来越大，从不敢管理到有一定的管理方法，从不敢参与到主动参与，我不断在变化，我不断在进步。
陈老师，我最亲爱的陈老师。我的变化，我的成长，我的自信，离不开您的引导，离不开您的信任，离不开您的教育。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰始泪干”。千言万语都无法表达我此时的心情，只能发自内心对您说一声：“老师，谢谢您！”
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